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      耒陽市金華學(xué)校開展“學(xué)習(xí)雷鋒精神,爭當(dāng)文明學(xué)生”活動(dòng)方案

      時(shí)間:2019-05-14 20:31:30下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《耒陽市金華學(xué)校開展“學(xué)習(xí)雷鋒精神,爭當(dāng)文明學(xué)生”活動(dòng)方案》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《耒陽市金華學(xué)校開展“學(xué)習(xí)雷鋒精神,爭當(dāng)文明學(xué)生”活動(dòng)方案》。

      第一篇:耒陽市金華學(xué)校開展“學(xué)習(xí)雷鋒精神,爭當(dāng)文明學(xué)生”活動(dòng)方案

      耒陽市金華學(xué)校開展“學(xué)習(xí)雷鋒精神,爭當(dāng)文明學(xué)生”

      系列活動(dòng)方案

      一、活動(dòng)目的

      為紀(jì)念毛澤東同志“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞49周年,大力弘揚(yáng)雷鋒精神和“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿美德,配合市委著力推進(jìn)“城市管理年”工作,推動(dòng)文明耒陽、幸福耒陽、和諧耒陽建設(shè)進(jìn)程,我校擬開展“學(xué)習(xí)雷鋒精神,爭當(dāng)文明學(xué)生”學(xué)習(xí)雷鋒集中服務(wù)活動(dòng)。

      二、活動(dòng)時(shí)間

      3月1日至3月31日。

      三、活動(dòng)安排

      第一階段:宣傳發(fā)動(dòng)(各班召開主題班會(huì),制定方案,成立活動(dòng)小組)1、3月1日早讀課時(shí)間舉行“學(xué)習(xí)雷鋒精神,爭當(dāng)文明學(xué)生”宣誓儀式。

      2、各班出好一期“雷鋒”??氖殖瓐?bào),貼在“同學(xué)作品展”里面。

      3、音樂教師教唱歌曲:《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》、《接過雷鋒的槍》、《我學(xué)雷鋒好榜樣》等。

      4、校園廣播站播讀雷鋒日記、校內(nèi)外學(xué)雷鋒先進(jìn)事跡材料,播放學(xué)雷鋒主題歌曲等,營造學(xué)雷鋒活動(dòng)氛圍。

      5、各班利用班會(huì)課組織學(xué)生觀看有關(guān)雷鋒的紀(jì)錄片。

      6、組織學(xué)生到發(fā)明家廣場、神龍廣場、五一廣場、藍(lán)天市場等周邊地區(qū)進(jìn)行學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)宣傳,組織學(xué)生簽名活動(dòng)并發(fā)動(dòng)學(xué)生向家長宣傳,派發(fā)活動(dòng)倡議書。第二階段:活動(dòng)開展(各班按照活動(dòng)內(nèi)容組織實(shí)施)

      1、各班利用班會(huì)課舉行“我與雷鋒的差距——告別缺點(diǎn),發(fā)掘優(yōu)點(diǎn)”主題討論會(huì)。

      2、立足校園、立足身邊、走向社會(huì),爭當(dāng)文明學(xué)生。

      (1)、堅(jiān)持崗位學(xué)雷鋒:要求學(xué)生全員參與,從日常做起,具體要求做到:“十不”,即“不遲到、不早退、不曠課、不打架、不罵人、不進(jìn)網(wǎng)吧、不進(jìn)三室兩廳、不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不破壞公物”。(2)、各年級根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)開展學(xué)雷鋒實(shí)踐活動(dòng)。

      A、一、二年級確定學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的“嚴(yán)于律己”精神,開展“課間活動(dòng)看 誰最安全”的活動(dòng);

      B、三、四年級學(xué)習(xí)雷鋒叔叔熱愛集體、樂于助人的精神,可以在校園內(nèi)開展清掃衛(wèi)生死角、清潔墻壁腳印、保持校園清潔衛(wèi)生的美化校園活動(dòng);

      C、五、六年級走出校門,服務(wù)社會(huì),可以到藍(lán)天市場、發(fā)明家廣場、神龍廣場、五一廣場等公共場所幫忙清掃垃圾、清除牛皮癬等;

      D、學(xué)雷鋒活動(dòng)貫穿三月份。各中隊(duì)可以組織學(xué)生成立學(xué)習(xí)互助小組,發(fā)揚(yáng)雷鋒的釘子精神和樂于助人精神。鼓勵(lì)成績好的、有特長的隊(duì)干部或同學(xué)與班上的學(xué)困生結(jié)成“手拉手學(xué)習(xí)互助小組”,共同克服學(xué)習(xí)上的困難,提高學(xué)習(xí)成績。高年級的可以為低年級的學(xué)生做好事,如打掃衛(wèi)生、抬水等。

      3、將愛心獻(xiàn)給媽媽。

      以“三八”婦女節(jié)為教育契機(jī),主動(dòng)為媽媽、女老師做一件力所能及的事,如倒一杯熱水、捶捶背、做一張賀卡等。

      4、將愛心獻(xiàn)給地球。

      以“植樹節(jié)”為教育契機(jī),寫一條環(huán)保標(biāo)語、植一顆“環(huán)?!睒?。

      5、組織學(xué)生參加校外的公益勞動(dòng)。

      (1)、三月中旬組織高年級寄宿生走進(jìn)耒陽市社會(huì)福利院、聾啞學(xué)校、敬老院看望老人和小孩,以實(shí)際行動(dòng)去關(guān)愛這些弱勢群體。

      (2)、組織高年級學(xué)生到五一路、城北路當(dāng)一次交通勸導(dǎo)員,宣講交通規(guī)則,幫扶殘疾人士、老人、小孩過馬路。

      四、活動(dòng)總結(jié) 1、3月底,各中隊(duì)進(jìn)行“學(xué)習(xí)雷鋒精神,爭當(dāng)文明學(xué)生”活動(dòng)總結(jié),并將總結(jié)材料(連同活動(dòng)中照片、影像資料等)于3月31日之前上交教導(dǎo)處。

      2、各中隊(duì)在3月28日之前依據(jù)記錄、活動(dòng)表現(xiàn)等評出學(xué)雷鋒標(biāo)兵(每班評2名),并上報(bào)教導(dǎo)處,教導(dǎo)處在月底進(jìn)行集體表彰,頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。

      3、教導(dǎo)處根據(jù)一學(xué)期來“學(xué)習(xí)雷鋒精神,爭當(dāng)文明學(xué)生”活動(dòng)持續(xù)開展情況評選出“十佳學(xué)雷鋒先進(jìn)班級”,教導(dǎo)處在期末進(jìn)行表彰公示并進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

      金華學(xué)校教導(dǎo)處、少先隊(duì)大隊(duì)部

      2012-2-27

      第二篇:學(xué)習(xí)雷鋒精神 爭當(dāng)文明標(biāo)兵

      學(xué)習(xí)雷鋒精神 爭當(dāng)文明標(biāo)兵

      3月5日,是毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家號召向雷鋒同志學(xué)習(xí)的日子。2013年3月5日以來,“學(xué)雷鋒,爭當(dāng)文明標(biāo)兵”的志愿者義務(wù)活動(dòng)在大方縣如火如荼開展。志愿者們在“學(xué)雷鋒·爭做文明標(biāo)兵”簽名簿上簽上了自己的姓名,許下了一份承諾?!肮獗P”行動(dòng)志愿者們張貼節(jié)約能源、節(jié)約糧食宣傳畫;“整臟始亂”志愿者、“文明交通引領(lǐng)”志愿者開展“整臟始亂”及文明交通引領(lǐng)活動(dòng);醫(yī)療衛(wèi)生、科普宣傳、人口計(jì)生志愿者和義務(wù)獻(xiàn)血志愿者等隊(duì)伍也開展了相應(yīng)的宣傳活動(dòng)。全縣上掀起了一場“學(xué)雷鋒,爭當(dāng)文明標(biāo)兵”的熱潮。大方人民自覺自愿地走在雷鋒精神的陽光下,用雷鋒精神的溫暖傳遞給身邊的每一個(gè)人,每一片土地。給和諧社會(huì)帶來了春天般的溫暖,樹立了良好的社會(huì)文明風(fēng)氣。

      今天,我們的時(shí)代不斷涌現(xiàn)出無數(shù)像雷鋒一樣的好人。他們用實(shí)際行動(dòng)傳承了雷鋒精神,踐行著“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的諾言。我們?yōu)楣髁x、楊善洲等這樣的雷鋒精神所感動(dòng),我們同樣要向家鄉(xiāng)大方涌現(xiàn)的如好心的哥勾文強(qiáng)、愛心教育者吳光智、義務(wù)贍養(yǎng)老人不離不棄的龍道忠、拯救路邊生命垂危少年的90后學(xué)生吳迪、還有外來大方支教,為著大方人民教育事業(yè)漚心瀝血,奉獻(xiàn)青春的徐本禹老師、孫影老師等眾多雷鋒式的好同志學(xué)習(xí)。他們心里裝著人民,行動(dòng)上為著人民,把助人為樂看作是行為根本,以自己的勞動(dòng)換取他人幸福平安看成是一件光榮的事情。我們引以為榮,以此為榜樣,作為學(xué)習(xí)的楷模。

      在雷鋒同志離開我們半個(gè)多世紀(jì)后,雷鋒的精神仍像太陽光一樣普照著祖國大地,溫暖著祖國人民的心靈。年僅22歲人生的雷鋒,用美好的心靈、實(shí)際的行動(dòng),做了讓人民群眾永遠(yuǎn)銘記的事,感動(dòng)著億萬華夏兒女。他的行為,是平凡的,而平凡之中,卻體現(xiàn)出一種偉大的為人民服務(wù)的精神。這種精神,是光輝燦爛的,就像春天一樣,長久地溫暖著神州大地。這精神書寫在中華民族光輝史冊上,將成為一代又一代華夏兒女的精神所向,行動(dòng)指南。學(xué)習(xí)崇高的精神,能為自己產(chǎn)生良好的心理導(dǎo)向,樹立正確的人生觀,價(jià)值觀和良好的思想行為心態(tài)。我們常感動(dòng)生命,因?yàn)樯锍錆M快樂,富有意義。生命因精神而顯得有魄力,更有價(jià)值;生命因思想而有高度,更具有深遠(yuǎn)的影響意義。做一個(gè)有思想有精神的人,對于個(gè)人來講,是快樂的,是幸福的,對于社會(huì)來講是受人尊敬和愛戴的。學(xué)習(xí)雷鋒精神,應(yīng)當(dāng)是自覺的行為,自由的行為。雷鋒精神應(yīng)該是人人心中不滅的明燈,應(yīng)該是人人心中永存的精神食糧。如果我們的社會(huì),我們的同胞,都懷揣一顆雷鋒心,都做一個(gè)雷鋒人,那么,我們今天的時(shí)代將會(huì)更加和諧,我們的民族感情將會(huì)更加凝聚,我們的生活將會(huì)更加美好。(大方縣委宣傳部吳學(xué)毅)

      第三篇:“學(xué)習(xí)雷鋒精神 爭當(dāng)優(yōu)秀少年”活動(dòng)方案

      “學(xué)習(xí)雷鋒精神爭當(dāng)優(yōu)秀少年”活動(dòng)方案

      雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財(cái)富,“學(xué)習(xí)雷鋒精神 爭當(dāng)優(yōu)秀少年”活動(dòng)方案。四十多年來,它激勵(lì)著一代又一代的青少年健康成長,促進(jìn)了社會(huì)文明的進(jìn)步。校園是孩子們健康成長的搖籃,做好德育工作,雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此,在毛澤東同志發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號召四十八周年之際,我校大隊(duì)部根據(jù)學(xué)校德育工作重點(diǎn)和思路,結(jié)合上級的有關(guān)精神,制定我校2011年學(xué)雷鋒月活動(dòng)方案如下:

      一、活動(dòng)主題:“學(xué)習(xí)雷鋒精神爭當(dāng)優(yōu)秀少年”

      二、活動(dòng)時(shí)間:2011年3月1日——3月31日

      三、活動(dòng)過程:

      第一階段:宣傳學(xué)習(xí)階段

      1、出好一期“向雷鋒學(xué)習(xí)”的黑板報(bào)。(3月1日前完成)2、3月4日以班為單位召開主題班會(huì),領(lǐng)會(huì)雷鋒精神的豐富內(nèi)涵,把向雷鋒同志學(xué)習(xí)體現(xiàn)在做好身邊的每一件小事上,在我們的校園內(nèi)形成積極、健康、向上的良好風(fēng)氣?。?月4日班隊(duì)會(huì))

      第二階段:體驗(yàn)實(shí)踐階段

      1、開展“匯聚愛心 點(diǎn)燃希望”愛心小銀行捐助活動(dòng),規(guī)劃方案《“學(xué)習(xí)雷鋒精神 爭當(dāng)優(yōu)秀少年”活動(dòng)方案》。(3月7日)

      2、在隊(duì)員中開展道德實(shí)踐活動(dòng),結(jié)合《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》加強(qiáng)隊(duì)員的常規(guī)教育,培養(yǎng)全體隊(duì)員做習(xí)慣良好、文明守紀(jì)、遵守道德規(guī)范的“小雷鋒”。在認(rèn)真做好值日工作的同時(shí),還要維護(hù)校園清潔,一方面、自己做到不隨地亂拋紙屑、果殼等雜物,還要督促別人;另一方面見到校園內(nèi)有垃圾能自覺主動(dòng)地?fù)炱鸱旁诶袄铩?/p>

      3、結(jié)合3.8國際婦女節(jié),各中隊(duì)的每個(gè)隊(duì)員要爭做一名感恩小雷鋒,動(dòng)手精心設(shè)計(jì)送給媽媽的禮物,讓媽媽微笑(制作一張節(jié)日賀卡、交一份最出色的作業(yè)、給媽媽一句祝福的話、為媽媽做一件家務(wù)活等)。

      第三階段:總結(jié)表彰階段

      1、表彰一批校級優(yōu)秀少年,評選出“學(xué)雷鋒先進(jìn)集體”。

      2、各中隊(duì)收集本中隊(duì)的好人好事情況,并及時(shí)寫成通訊稿件上交廣播站。大隊(duì)部將對在學(xué)雷鋒活動(dòng)月中表現(xiàn)出來的好人好事、典型事跡進(jìn)行宣傳報(bào)道。

      農(nóng)安鎮(zhèn)三寶中心小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部

      2011年3月1日

      第四篇:弘揚(yáng)雷鋒精神 爭當(dāng)文明學(xué)生

      “弘揚(yáng)雷鋒精神 爭當(dāng)文明學(xué)生”演講稿

      尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

      大家好!今天我演講的題目是《雷鋒精神永駐我們心中》。三月是溫馨的,也是激昂的!因?yàn)樗巧劝l(fā)前的搏擊,因?yàn)樗娮C了一個(gè)平凡而又偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士——雷鋒!

      雷鋒是一縷陽光,是一滴水,是一粒糧食,是一顆最小的螺絲釘,雖然他的一生短暫,但他的精神長存,雖然他的一生平凡,但他的形象偉岸!雷鋒的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,使他永遠(yuǎn)載進(jìn)了中華民族的史冊,牢牢的印在千千萬萬中國人的心中,成為我們永恒的榜樣。

      聽——我們市五中學(xué)雷鋒的號角吹起來了!崇尚雷鋒,走進(jìn)雷鋒,傳唱雷鋒,實(shí)踐雷鋒??础?,全體同學(xué)正在開展“學(xué)雷鋒,爭當(dāng)文明學(xué)生”活動(dòng),同學(xué)們在活動(dòng)中得到成長,雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過了同學(xué)的心靈,播下樂于奉獻(xiàn)、樂于助人的種子,一個(gè)個(gè)活雷鋒不斷涌現(xiàn)。校園里,我彎腰撿起一片紙屑,你扶起摔倒的小同學(xué),他幫助老師同學(xué)排憂解難……我們五二班全體同學(xué)勤奮學(xué)習(xí),互幫互助,爭做文明事,爭當(dāng)文明人。瞧,拾金不昧的王江濤,無私奉獻(xiàn)的呂博林,品學(xué)兼優(yōu)的李慧萍……在他們身上,我看到了雷鋒的身影,在他們身上,我體會(huì)到了愛心和意志,雷鋒精神正在我們的校園閃爍著耀眼的光芒!

      曾記得,汶川大地震時(shí),我們?nèi)熒娂娚斐鲈?,曾記得,我校一名學(xué)生身患白血病時(shí),全校師生含淚傾灑愛心……一幕幕感人的畫面,一件件感動(dòng)的事跡,正在詮釋著雷鋒精神,它無聲的告訴我們:雷鋒,活在我們心中!

      驛路梨花處處開,雷鋒精神代代傳。我相信,雷鋒精神必將在我們身上延續(xù)!同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來吧,用自己的滿腔熱忱共唱一首雷鋒的贊歌,讓雷鋒精神永駐我們的校園,讓雷鋒精神永駐我們的心中!

      我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

      第五篇:“學(xué)習(xí)雷鋒精神 爭當(dāng)四好少年”活動(dòng)方案

      “學(xué)習(xí)雷鋒精神爭當(dāng)四好少年”活動(dòng)方案

      3月5日是毛澤東等老一輩革命家號召“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的紀(jì)念日,雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財(cái)富,它激勵(lì)著一代又一代的青少年健康成長,促進(jìn)了社會(huì)的文明進(jìn)步,“學(xué)習(xí)雷鋒精神 爭當(dāng)四好少年”活動(dòng)方案。結(jié)合貫徹落實(shí)共青團(tuán)中央、教育部、全國少工委《關(guān)于認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹胡錦濤總書記〈致中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì)60周年的賀信〉的通知》精神,弘揚(yáng)“全心全意為人民服務(wù)”的雷鋒精神,引導(dǎo)全校少先隊(duì)員在學(xué)雷鋒活動(dòng)中積極爭當(dāng)“四好少年”,學(xué)校決定把三月份定為“學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)月”,進(jìn)一步弘揚(yáng)和培育民族精神,促進(jìn)整個(gè)社會(huì)道德風(fēng)尚的提高。結(jié)合我校實(shí)際,特制定了本活動(dòng)方案:

      一、指導(dǎo)思想

      認(rèn)真貫徹落實(shí)胡錦濤總書記《〈致中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì)60周年的賀信〉的通知》精神,積極倡導(dǎo)《中小學(xué)德育綱要》及《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》中的“以德育人”,開展豐富多彩具有實(shí)效性的活動(dòng),賦雷鋒精神以時(shí)代性,讓廣大學(xué)生學(xué)雷鋒,塑靈魂,見行動(dòng),從身邊小事做起。

      二、活動(dòng)主題

      “學(xué)習(xí)雷鋒精神爭當(dāng)四好少年”

      三、領(lǐng)導(dǎo)小組

      組長:陳貫永

      副組長:王沖王經(jīng)禮

      成員:崔斌王芳各班班主任

      四、活動(dòng)時(shí)間:2011年3月4日——3月30日

      五、活動(dòng)過程:

      第一階段:宣傳學(xué)習(xí)階段

      1、校園內(nèi)懸掛“學(xué)習(xí)雷鋒精神爭當(dāng)四好少年”的橫幅。

      2、出好一期“向雷鋒學(xué)習(xí)”的黑板報(bào)。3、3月5日以班為單位開展一次“學(xué)習(xí)雷鋒精神爭當(dāng)四好少年”的主題班會(huì),寫好活動(dòng)計(jì)劃,強(qiáng)調(diào)開展這一活動(dòng)的重要性。

      4、開展好“四個(gè)一”活動(dòng):唱一首“學(xué)雷鋒”的歌曲、聽一個(gè)“學(xué)雷鋒”的故事、背一句“學(xué)雷鋒”的名言、做一件“學(xué)雷鋒”的好事。

      第二階段:體驗(yàn)實(shí)踐階段

      1、開展“雷鋒精神激勵(lì)我”故事演講比賽活動(dòng),規(guī)劃方案《“學(xué)習(xí)雷鋒精神 爭當(dāng)四好少年”活動(dòng)方案》。

      2、以“三八”婦女節(jié)為契機(jī),開展真情回饋、溫情行動(dòng)。為自己的媽媽分擔(dān)一點(diǎn)家務(wù),幫媽媽洗洗腳等實(shí)踐活動(dòng)。

      3、開展一次社會(huì)公益活動(dòng)。一、二年級:不亂丟果皮紙屑,看到校園內(nèi)有垃圾能主動(dòng)撿起。

      三——六年級:以中隊(duì)或小隊(duì)為單位,組織隊(duì)員參加社會(huì)公益活動(dòng)。

      組織隊(duì)員到敬老院開展學(xué)習(xí)雷鋒獻(xiàn)愛心活動(dòng),幫助打掃衛(wèi)生,陪老人聊天等。

      4、結(jié)合“3·12”植樹節(jié),開展一次“給校園護(hù)綠”活動(dòng)。主要內(nèi)容為:(1)愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,不亂拋垃圾。(2)愛護(hù)學(xué)校的花草樹木,不隨便踩草地。(3)節(jié)約資源,不隨便浪費(fèi)水、電。(4)積極參加各項(xiàng)有意義的綠化、環(huán)?;顒?dòng)。

      5、實(shí)施“五個(gè)一”工程:每位同學(xué)至少為社會(huì)為學(xué)校做一件好事,遇見老師問一聲好,遇到老師同學(xué)說一句文明禮貌用語,開展“一幫一”助學(xué)活動(dòng),幫助一位學(xué)習(xí)困難的同學(xué),用先進(jìn)帶后進(jìn),互幫互學(xué),共同進(jìn)步,在家為父母做一件家務(wù)。

      6、結(jié)合學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng),深入總結(jié)體會(huì),開展“我與雷鋒精神”征文活動(dòng),要求:主題明確,體裁不限,寫出自己的心得體會(huì),字?jǐn)?shù)300—500字左右,每班交2篇,屆時(shí)將以年級組為單位組織評獎(jiǎng)。

      第三階段:總結(jié)表彰階段

      1、各中隊(duì)對本中隊(duì)的好人好事要有記錄并及時(shí)寫成稿件上交廣播站,對表

      現(xiàn)出來的好人好事、典型事跡進(jìn)行宣傳報(bào)道。

      2、針對本次活動(dòng),表彰一批學(xué)?!八暮蒙倌辍?。

      3、各中隊(duì)做好”學(xué)雷鋒”月活動(dòng)總結(jié),于3月30日前交學(xué)校。

      六、注意事項(xiàng)

      各班在開展各項(xiàng)活動(dòng)時(shí),要注重實(shí)效,樹立典型,認(rèn)真組織,把學(xué)雷鋒活動(dòng)引向深入,使校園處處見雷鋒、人人學(xué)雷鋒。此外班主任要加強(qiáng)安全教育,增強(qiáng)安全意識。

      南古中心小學(xué)

      2011年3月2日

      我們是小小雷鋒

      ——南古中心小學(xué)社會(huì)公益活動(dòng)記錄表

      中隊(duì)(或小隊(duì)名稱)

      輔導(dǎo)員

      活動(dòng)時(shí)間活動(dòng)地點(diǎn)活動(dòng)內(nèi)容活動(dòng)評價(jià)(簽名)南古中心小學(xué)

      學(xué)習(xí)雷鋒精神爭當(dāng)“四好少年”活動(dòng)總結(jié)中隊(duì)輔導(dǎo)員

      涌現(xiàn)的“四好少年”感人的事情學(xué)雷鋒活動(dòng)的收獲

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