第一篇：依法治國(guó)主題演講稿

法制平昌 你我同行演講稿——為民族的未來(lái)奠基

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓：

很高興今天能站在這里與大家一同學(xué)習(xí)法制教育。

在這里，我給大家講兩個(gè)令人深思的真人真事。故事一：事情發(fā)生在一個(gè)小區(qū)的住宅樓，這天正是星期日，三位初中生在四樓的樓道窗前嬉戲，甲失手將乙推出窗外，重重地從高達(dá)20米的四樓摔了下來(lái)。當(dāng)時(shí)乙的臉色鐵青，血從鼻孔、耳孔直往外淌。后來(lái)，乙被送往醫(yī)院急救。此時(shí)，我們要思考兩個(gè)題：①甲失手致傷乙，算不算違法?②如果甲違法，違反了什么法?結(jié)果應(yīng)是：如果醫(yī)療簽定部門(mén)確定為重傷，首先甲這種行為造成的后果違法，其次甲違反了《刑法》第四章侵犯公民人身權(quán)利，民主權(quán)利罪第二百三十五條：過(guò)失傷害他人致人重傷，處三年以下有期徒刑或拘役。故事二：事情發(fā)生在一所職業(yè)中學(xué)，初二女生甲因?yàn)榭床粦T同年級(jí)的女生乙，一天在校門(mén)口雙方遇上了，甲扇了乙一個(gè)耳光。乙就找讀初三的哥哥丙幫忙，而甲也找了讀高一的哥哥丁來(lái)幫忙，雙方就約好時(shí)間利用吃晚飯時(shí)到外面解決問(wèn)題，雙方都帶上自己的同伙在離學(xué)校較遠(yuǎn)的山上見(jiàn)面了，沒(méi)說(shuō)幾句雙方就打了起來(lái)，丁及他的同學(xué)將丙按倒在地，一頓拳打腳踢，丙不堪忍受就在地上摸起一把小刀一通亂砍，就在亂砍中砍傷了丁的手臂、刺中了丁的同學(xué)戊的大腿股動(dòng)脈，鮮血直流，所有的同學(xué)停止了打斗，戊因?yàn)榱餮^(guò)多還沒(méi)到醫(yī)院就停止了呼吸，丁也被送到了市醫(yī)院搶救。而丙也為他的行為付出了慘重的代價(jià)。故事講到這里，我們不禁要想是什么原因造成現(xiàn)在的青少年走上了犯罪的道路。歸根究底是他們的法律意識(shí)淡薄。甚至不知道什么是違法？哪些是違法行為？

至此，我們不難理解，黨的十七大為什么要求“深入開(kāi)展法制宣傳教育，弘揚(yáng)法制精神，形成自覺(jué)學(xué)法守法用法的社會(huì)氛圍”。其實(shí)十多年前，鄧小平就強(qiáng)調(diào)：“加強(qiáng)法制重要的是進(jìn)行教育，根本問(wèn)題是教育人，法制教育要從娃娃開(kāi)始，小學(xué)、中學(xué)都要進(jìn)行這個(gè)教育，社會(huì)上也要進(jìn)行這個(gè)教育?！?/p>

要使人們的法制觀念從傳統(tǒng)的桎梏zhì gù中解放出來(lái)，惟有大力開(kāi)展普法教育，提高全民法律意識(shí)?！督逃ā贰额A(yù)防未成年人犯罪法》賦予學(xué)校進(jìn)行法制教育的職責(zé)。但法制教育喊了幾十年，仍是學(xué)校教育的薄弱環(huán)節(jié)，存在許多亟待解決的問(wèn)題。同其他行業(yè)有不同，教育是未來(lái)的事業(yè)，發(fā)達(dá)地區(qū)教育的今天，就是我們教育的明天。中小學(xué)是開(kāi)展法制教育的最佳場(chǎng)所、最佳階段，中小學(xué)法制教育標(biāo)本兼治，是共和國(guó)民主法制建設(shè)的奠基工程、希望工程。民主法制、公平正義，是建設(shè)和諧社會(huì)的必然要求。隨著科學(xué)發(fā)展觀的貫徹落實(shí)、構(gòu)建和諧社會(huì)理念的深入人心，教育觀念的更新勢(shì)在必行。依法規(guī)范教育行為不可阻擋，作為教師，如果我們對(duì)此，視而不見(jiàn)、充耳不聞，不提高法律意識(shí)，就會(huì)被市場(chǎng)拋棄。沒(méi)有這樣的緊迫感，僅僅抱住過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)不放，必將重復(fù)落后挨打的歷史。中小學(xué)基礎(chǔ)教育的根本任務(wù)就是提高全民素質(zhì)，法制觀念是國(guó)民素質(zhì)中眾多組成部分之一。培養(yǎng)一個(gè)法官、律師，不如整個(gè)民族的法律意識(shí)提高一小步。對(duì)中小學(xué)生進(jìn)行素質(zhì)教育，毫無(wú)疑問(wèn)應(yīng)樹(shù)立中小學(xué)生的法律信仰。這是一項(xiàng)功在當(dāng)代,利澤千秋的大事業(yè),是素質(zhì)教育的必然要求。

總之，對(duì)少年兒童進(jìn)行法制教育，是時(shí)代的要求，教育發(fā)展的必然,是社會(huì)賦予我們的神圣使命，我們責(zé)無(wú)旁貸、別無(wú)選擇。諸位朋友、諸位評(píng)委，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，為法治之花開(kāi)遍祖國(guó)大地，法治精神深入民心，讓我們攜手，提高青少年法律意識(shí)，為孩子的一生奠基;為祖國(guó)的明天奠基;為華夏民族的未來(lái)奠基！

謝謝，我的演講完畢。

第二篇：依法治國(guó)主題演講稿

約束，是為了飛得更高

大家是否還記得，在中央電視臺(tái)《社會(huì)與法》欄目中，有一條公益廣告描繪了這樣一幅畫(huà)面：一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩在田野中歡快的奔跑，手中牽著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的風(fēng)箏線，隨著她越跑越遠(yuǎn)，風(fēng)箏越來(lái)越高地飛向藍(lán)天。接著，屏幕上出現(xiàn)了這樣幾個(gè)令人深思的字：約束是為了飛得更高。

起初，我不明白這其中的道理，老師告訴我說(shuō)，風(fēng)箏沒(méi)有了引線的約束，就會(huì)隨風(fēng)墜落；就像航船沒(méi)有了航向的約束，就會(huì)失去目標(biāo)；火車(chē)沒(méi)有軌道的約束，就會(huì)出軌，人沒(méi)有道德和法律的約束就會(huì)制造罪惡。

作為小學(xué)生的我們，時(shí)時(shí)刻刻生活在家長(zhǎng)和學(xué)校的保護(hù)之中，對(duì)于在電視上、新聞中所看到的那些匪夷所思的事情并沒(méi)有深刻的認(rèn)識(shí)，覺(jué)得離我們很遠(yuǎn)，其實(shí)法律并不遙遠(yuǎn)，它就像空氣、水、或面包一樣，時(shí)時(shí)刻刻在我們身邊，法律是我們行動(dòng)的指針。像我們開(kāi)口不能罵人，伸手不能打人一樣，我們的言行都要受到法律的約束，同時(shí)也受到法律的保護(hù)。法律就像一張無(wú)形的安全網(wǎng)，覆蓋著我們生活的天空。

網(wǎng)絡(luò)安全是目前我們所接觸到的重大安全隱患之一。前幾年聽(tīng)同學(xué)說(shuō)她輟學(xué)的堂妹去見(jiàn)網(wǎng)友，后來(lái)便再也找不到了，雖說(shuō)網(wǎng)友的見(jiàn)面地點(diǎn)離家不過(guò)幾百米，但卻如人間蒸發(fā)了一般，她的叔叔嬸嬸整日打聽(tīng)堂妹的下落，奶奶整日哭泣一病不起，一個(gè)家庭從此失去了快樂(lè)，家人整日擔(dān)心女孩的生命安全，讓聽(tīng)到的人無(wú)不痛心。也聽(tīng)說(shuō)過(guò)有的同學(xué)因?yàn)闀?huì)見(jiàn)網(wǎng)友而被傳銷(xiāo)組織非法控制，家人和學(xué)校都無(wú)法得知其下落，束手無(wú)策，幸運(yùn)的同學(xué)可能最后會(huì)平安逃脫，但誰(shuí)能保證大部分的人是幸運(yùn)的?網(wǎng)絡(luò)這個(gè)詞對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不陌生，我們利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、寫(xiě)作業(yè)、搜學(xué)習(xí)資料，我們不能拒絕網(wǎng)絡(luò)，不能拒絕進(jìn)步，我們同樣也不能忽略網(wǎng)絡(luò)帶來(lái)的危險(xiǎn)。有很多人沉迷于網(wǎng)絡(luò)聊天，進(jìn)而網(wǎng)友見(jiàn)面，不管是學(xué)生還是社會(huì)上的成年人，被騙財(cái)?shù)娜藢乙?jiàn)不鮮，也許有人會(huì)說(shuō)吃一塹長(zhǎng)一智，可是如果被騙的是生命呢?那將會(huì)是永遠(yuǎn)無(wú)法彌補(bǔ)的遺憾!

由此可見(jiàn)，加強(qiáng)法律的教育和培養(yǎng)守法意識(shí)同等重要。對(duì)于我們青少年來(lái)說(shuō)，我們是祖國(guó)的未來(lái)，我們更應(yīng)從小學(xué)習(xí)好法律知識(shí)，用法律來(lái)保護(hù)自己不受傷害，做一個(gè)知法守法的好學(xué)生，好公民，有了法律為我們護(hù)航，我們才能飛得更高，更遠(yuǎn)。

我的演講完畢，謝謝大家！

第三篇：依法治國(guó) 遵紀(jì)守法 主題演講稿

法制在我身邊 ——做合格的小公民

先聽(tīng)這樣一個(gè)例子，前不久，某小學(xué)高年級(jí)的幾位學(xué)生，趁老師不備，翻圍墻去了一家游戲廳，因瑣事和廳內(nèi)的閑散人員發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，并用刀捅死了一名人員。從這宗慘劇我們可以得到什么教訓(xùn)？守法可以使慘劇避免！趨利不可忘法！那么，什么叫遵紀(jì)守法？

人們?cè)谏鐣?huì)生活中遵守有關(guān)紀(jì)律，依法辦事，嚴(yán)格恪守法律規(guī)范就叫遵紀(jì)守法。有的同學(xué)認(rèn)為，講紀(jì)律就沒(méi)有自由，講自由就不能受紀(jì)律的約束。這種看法是錯(cuò)誤的俗語(yǔ)說(shuō)：沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。自由是相對(duì)的，是有條件的。鳥(niǎo)在空中飛翔，它們是自由的；魚(yú)在水中嬉游，它們是自由的。但如果把鳥(niǎo)放入水中，讓魚(yú)離開(kāi)了水，那么它們不僅得不到自由，而且很快就會(huì)死掉。人走在馬路上是自由的，但如果不遵守交通規(guī)則，亂闖馬路，被車(chē)輛撞倒，那就失去了行走的自由。因此，世上沒(méi)有不受約束的自由。如當(dāng)你走進(jìn)閱覽室，里面靜悄悄的，只能聽(tīng)到偶爾翻書(shū)的沙沙聲。對(duì)于想看書(shū)的人來(lái)說(shuō)，這一片寧?kù)o多么寶貴！因?yàn)槿巳硕甲袷亻営[室規(guī)則，大家可以享受這靜心閱讀不受干擾的自由。若有人守紀(jì)律，高聲談笑，這自由就消失了。

學(xué)校里，同學(xué)間總會(huì)有些矛盾和摩擦，同學(xué)們要互相關(guān)心和尊重，友愛(ài)相處，團(tuán)結(jié)合作。如遇意見(jiàn)相左，出現(xiàn)矛盾的情況，一定要冷靜處事，決不可意氣用事，更不可揮拳相向，傷及自身或他人。我奉勸同學(xué)們遇事要冷靜，要有法紀(jì)觀念，不能做害人害己的事。

學(xué)生正擔(dān)負(fù)著努力學(xué)習(xí)，將來(lái)建設(shè)祖國(guó)的重任，祖國(guó)、社會(huì)都要求我們知法懂法、遵法、守法。我校有著嚴(yán)肅的校紀(jì)和優(yōu)良的校風(fēng)，我們作為福新小學(xué)的學(xué)生，更應(yīng)該與同學(xué)和睦相處，理智冷靜地對(duì)待和處理問(wèn)題，讓我們嚴(yán)格要求自己，讓我們無(wú)愧于祖國(guó)，無(wú)愧于社會(huì)！我的講話(huà)完了，謝謝大家！

第四篇：依法治國(guó) 遵紀(jì)守法 主題演講稿（最終版）

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué);大家好

今天我演講的題目是《法律在我身邊》。法律對(duì)于我們來(lái)講，既熟悉又陌生。說(shuō)熟悉，是因?yàn)榻?jīng)常接觸各種各樣的事例與法律密不可分，有的同學(xué)還夢(mèng)想著成為一名莊嚴(yán)的法官，當(dāng)一名威嚴(yán)的警察。說(shuō)陌生，是因?yàn)楹芏嗤瑢W(xué)覺(jué)得法律離我們太遙遠(yuǎn)，我又不犯法，知道那么多干嘛？

其實(shí)，自從我們來(lái)到這個(gè)世界，法律就緊緊地陪伴著我們，保護(hù)著我們。

每個(gè)公民都應(yīng)該學(xué)習(xí)社會(huì)主義法律知識(shí)。有人認(rèn)為學(xué)法是一件無(wú)所謂有也無(wú)所謂無(wú)的事。其實(shí)，這種觀念是不正確的。

當(dāng)今我們的家庭生活，學(xué)校生活，以及社會(huì)生活的方方面面都離不開(kāi)法。我們身邊的學(xué)多問(wèn)題都要依法解決。所以，一個(gè)合格的公民必須是一個(gè)知法，懂法，且要守法的公民。要有法制觀念，要懂法律知識(shí)。要養(yǎng)成依法辦事的習(xí)慣。

對(duì)于香港這個(gè)有名的法制社會(huì)，大家都不會(huì)陌生。可是大家知道嗎？香港的法律是多么的井井有條。無(wú)論是在生活中，學(xué)習(xí)中，還是在工作中，人們都依法規(guī)范自己的行為。所以，香港的經(jīng)濟(jì)處于領(lǐng)先地位。人們的文化素質(zhì)也很高?？梢?jiàn)，法律是多么的重要！

知法，守法是青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)的需要。我們青少年是祖國(guó)的未來(lái)，人民的希望。祖國(guó)和人民盼望我們健康成長(zhǎng)，成為有理想，有道德，有文化，有紀(jì)律的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。為了不辜負(fù)黨和人民的期望，我們青少年學(xué)生不僅要有堅(jiān)定正確的政治方向，高尚的道德情操和現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí)，而且要有法律知識(shí)和守法觀念，懂得合法與非法，違法與犯罪等道理，自覺(jué)依法辦事。這樣才能抵制各種不良影響，促進(jìn)自己健康成長(zhǎng)。否則，就會(huì)成為法盲，就會(huì)自覺(jué)的或不自覺(jué)的做出損害國(guó)家，社會(huì)和人民利益的事情。使自己陷入歧途，甚至走上犯罪道路。

如果社會(huì)成員不懂法，不守法，大家都隨心所欲，為所欲為。那社會(huì)就會(huì)陷入極端混亂之中。那樣社會(huì)就無(wú)法存在和平發(fā)展。人們就無(wú)法生活，學(xué)習(xí)和工作，人民的生命，財(cái)產(chǎn)和各種權(quán)利就無(wú)法得到保護(hù)。因此，知法、守法是我們每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。

為了祖國(guó)的明天，也為了我們自己，去學(xué)法、了解法，讓我們每一個(gè)人都做一個(gè)知法守法的合格公民吧！謝謝大家。

第五篇：依法治國(guó)主題演講稿：法律就是秩序

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依法治國(guó)主題演講稿：法律就是秩序

尊敬的各位評(píng)委，各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們，朋友們：

大家好，非常榮幸能有機(jī)會(huì)站在這個(gè)舞臺(tái)上，今天我在這里的演講題目是：法律就是秩序。

有人說(shuō)，每個(gè)人從搖籃到墳?zāi)梗瑫r(shí)時(shí)刻刻都離不開(kāi)法律。的確，法律和我們每個(gè)人的社會(huì)生活息息相關(guān)，從個(gè)人的衣食住行、生老病死，到企業(yè)的生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)、國(guó)家的政治經(jīng)濟(jì)、社會(huì)生活，都離不開(kāi)法律。法律約束著人們的行為，似乎它給遵守者帶來(lái)諸多的“不便”，但從長(zhǎng)遠(yuǎn)和整體的角度來(lái)講，卻給整個(gè)社會(huì)包括遵守者本人帶來(lái)毋庸置疑的益處。正如交通公益廣告中說(shuō)的那樣：“沒(méi)有紅燈的制約，便沒(méi)有綠燈的暢通?！?/p>

有人說(shuō)“法律”是黑色的，因?yàn)樗诜缸锶嗣媲?，意味著判決、處罰；“法律”亦可以說(shuō)是紅色的，因?yàn)樗跓o(wú)辜者面前，代表著正義，公平。當(dāng)某人被證據(jù)確鑿地證明有罪或無(wú)罪的時(shí)候，法律就得到了體現(xiàn)，正義就得到了伸張。法律在這個(gè)社會(huì)中是一種權(quán)威，人們需要參照它來(lái)生活；法律是一扇屏障，是那些弱小的人溫暖的家，他們的利益在這里得到了保障，他們權(quán)利在這里得到了自由；法律更是一條粗大的鐵鏈，它緊緊地綁住犯罪分子，讓他們無(wú)法在這個(gè)社會(huì)中胡

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作非為。我認(rèn)為，作為一個(gè)普通的公民，唯有知法才能守法，唯有讓守法成為一種習(xí)慣，社會(huì)才能更和諧，人生才能更平安！所以，即使為了追求良好的目的，即使位高權(quán)重，也不能違反法律。

我們敬愛(ài)的周總理是守法的典范。有一次，總理去開(kāi)會(huì)，在路上，司機(jī)違反了交通規(guī)則，交警批評(píng)司機(jī)卻耽誤了總理開(kāi)會(huì)的時(shí)間。同車(chē)去的干部想和交警交涉，總理嚴(yán)厲制止說(shuō)：“這怎么行？交通規(guī)則是政府頒布的，政府總理應(yīng)該帶頭遵守?？偫聿蛔袷?，就是帶頭破壞制度”。直到交警放行，總理一行才離開(kāi)。守法必先嚴(yán)于自律，這是一種行為操守，更是一種道德修養(yǎng)。

我們國(guó)家多年的普法教育取得了累累碩果，原來(lái)很多對(duì)法律一無(wú)所知的人，如今都能運(yùn)用法律來(lái)尋求一個(gè)說(shuō)法，就像電影《秋菊打官司》里的秋菊一樣，普通人的法律意識(shí)正在不斷增強(qiáng)。但讓守法成為一種習(xí)慣，確實(shí)還有相當(dāng)漫長(zhǎng)的道路要走。

在現(xiàn)實(shí)生活中，像成克杰、胡長(zhǎng)清等腐敗分子無(wú)視黨紀(jì)國(guó)法，恣意踐踏法律，給整個(gè)社會(huì)造成極壞影響的案例，在這里我們暫且不說(shuō)。就讓我們反思一下自己，每次過(guò)馬路，我們是否都走斑馬線？每次開(kāi)車(chē)，我們是否都能做到不超速、不搶行？在我們很多人的思想中，遵守不遵守交通法規(guī)仿佛沒(méi)有什么大不了的，這或許正是我國(guó)許多城市交通違法率居高不下的根本原因。

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“國(guó)無(wú)法不治，民無(wú)法不立”我們生活在法制國(guó)家，處處需有法，處處需遵法，而作為一個(gè)普通的公民，我們應(yīng)讓法律在心間長(zhǎng)駐。遵守法律和憲法是我們每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。俗語(yǔ)有云：“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓?！狈傻闹贫ㄊ蔷S護(hù)社會(huì)秩序的根本途徑，所以為了社會(huì)的安定，更是為了我們自身，我們必須自覺(jué)守法。而且法律所規(guī)定的內(nèi)容，必定是著眼于公民的利益，因此我們沒(méi)有理由反對(duì)，沒(méi)有理由不遵循，更沒(méi)有理由背道而馳。雖然我們有追求個(gè)性的自由，但這并不意味我們能標(biāo)新立異，無(wú)視法律的存在。與法律抗衡的結(jié)果只有一個(gè)，就是自毀前程。在我們身邊，知法犯法的例子不勝枚舉，而為了燦爛的明天，我們能不守法嗎？

我們都曾做過(guò)這樣的一道題目：當(dāng)自身利益受到侵害時(shí)，該怎么辦？回答是：用法律武器維護(hù)自己的權(quán)利。我們是這樣說(shuō)的，但未必能完全做到。當(dāng)我們真正遇到類(lèi)似的事時(shí)，經(jīng)常是“大事化小，小事化了”，從而放棄了行使的權(quán)利。但你知不知道，這種息事寧人的態(tài)度是不明智的，是縱容他人的錯(cuò)誤行為。既然我們學(xué)習(xí)了法律，就要善于運(yùn)用，以法律之矛，攻違法之盾，敢于與黑暗勢(shì)力作斗爭(zhēng)，為社會(huì)盡自己的一份力量。

法律是和諧之基，有了法律社會(huì)才能發(fā)展進(jìn)步；法律是文明之花，有了法律公民才能提高素養(yǎng)；法律是實(shí)踐之果，有了法律國(guó)家才

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能長(zhǎng)治久安。因此，你要知道因?yàn)橹匾?，所以學(xué)法；因?yàn)橹匾?，所以守?因?yàn)樾枰?，所以用法?/p>

同志們，親愛(ài)的朋友們請(qǐng)拿起法律的武器吧，讓法律在我們心間長(zhǎng)駐！最后，我想用亞里士多德的一句話(huà)來(lái)結(jié)束我今天的演講，那就是“法律就是秩序，有好的法律才有好的秩序”。我們沒(méi)有理由拒絕好的秩序，所以我們沒(méi)有理由拒絕法律。

謝謝大家！《依法治國(guó)主題演講稿：法律就是秩序》

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