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      朗誦比賽講話稿

      時間:2019-05-14 20:13:31下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《朗誦比賽講話稿》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《朗誦比賽講話稿》。

      第一篇:朗誦比賽講話稿

      朗誦比賽講話稿

      各位老師、同學(xué)們:

      為豐富校園文化生活,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的深入發(fā)展,營造和諧校園文化環(huán)境,提高我校學(xué)生道德文明的綜合素質(zhì),學(xué)校組織舉辦了這次“以歌頌共產(chǎn)黨,暢想中國夢”為主題的朗誦比賽學(xué)校有關(guān)人員的精心籌備,各位參賽同學(xué)刻苦訓(xùn)練,充分準(zhǔn)備,比賽成功順利的結(jié)束了,并取得了比較理想的成績。

      活動雖然告一段落,但是留給我們的回味卻是深長而久遠(yuǎn)的。比賽中,所有參賽同學(xué)能使用標(biāo)準(zhǔn)的普通話,聲音洪亮,吐字清晰,讀得正確、流利,并且感情表達(dá)真摯、充沛,用稚嫩的聲調(diào)再一次詮釋了古代經(jīng)典詩文的美感,展現(xiàn)了同學(xué)們追求美、展示美的情操,令人感動。本次活動目的其中之一就是培養(yǎng)大家發(fā)現(xiàn)美、欣賞美、展示美、歌頌美;還有一個目的,就是要引導(dǎo)大家好讀書、多讀書、讀好書。通過朗誦活動能讓我們重溫了歷史,追溯了文化,和我們對中華民族產(chǎn)生自豪之情,對中華文化產(chǎn)生景仰之情,這也是一堂形式生動、內(nèi)涵豐富的愛國主義課程,是校園文化建設(shè)的重要形式。

      同時,希望通過這種形式培養(yǎng)大家長期讀誦積累的習(xí)慣,用經(jīng)典熏陶氣質(zhì)、培養(yǎng)品德。我們都知道,中國是詩詞的國度,偉大的時代產(chǎn)生偉大的作品,偉大的時代孕育偉大的詩人;中

      華詩詞歷史悠久,詩詞是中國文學(xué)史上的一曲華章。同學(xué)們正是讀書最好的時期,記憶力最佳時期,一定要在老師們的精心指導(dǎo)下,大量閱讀、大量背誦,記住了你才會獲得,有了這份財富。踐行了,你才能擁有高尚品質(zhì)。

      舉行詩詞朗誦比賽,有利于學(xué)生陶冶心靈,也為校園文化建設(shè)增添了新氣象。從學(xué)校開展的縣校級田徑運動會、歌手大賽、米易縣中小學(xué)生校園藝術(shù)節(jié)、各種單項比賽、學(xué)校舉辦的各種藝體特長活動,都是為同學(xué)們整體素質(zhì)的提高創(chuàng)造機(jī)會的,促使同學(xué)們的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境形成文明規(guī)范的良好氛圍。

      今后,學(xué)校會更多、更好的開展有益于同學(xué)們健康發(fā)展、快樂成長的活動,希望同學(xué)們都能在素質(zhì)教育這個大平臺上發(fā)揮自己聰明的智慧,施展自己精彩的才華;各位老師要多費心思、悉心教導(dǎo),讓從民中走出去的學(xué)生都能滿腹經(jīng)綸,知書達(dá)理,懂得孝親,胸懷感恩。為我鄉(xiāng)的素質(zhì)教育踏上更高的臺階增光添彩,這也是學(xué)校、家長和社會對我們共同的期待。

      最后,對本次活動辛勤的組織者:有關(guān)人員及各位老師表示誠摯的感謝,對積極組織參與的班級和獲獎同學(xué)表示熱烈的祝賀!

      謝謝大家!

      第二篇:朗誦比賽講話稿

      朗誦比賽講話稿5篇

      在當(dāng)下社會,需要使用講話稿的場合越來越多,講話稿是寫出來供宣講或宣揚的書面材料。你知道講話稿怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的朗誦比賽講話稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      朗誦比賽講話稿1

      尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      中華經(jīng)典詩文是我國傳統(tǒng)文化的瑰寶。我校此次活動以“書香X州,永興全民閱讀節(jié)”為契機(jī),以“誦經(jīng)典,頌中華”為主題,通過學(xué)習(xí)、誦讀經(jīng)典名著,引導(dǎo)大家在誦讀經(jīng)典中感受中華文化的源遠(yuǎn)流長,汲取民族優(yōu)秀文化的豐富營養(yǎng)。經(jīng)過學(xué)校各處的精心籌備,各班主任、語文老師的高度重視,各位參賽同學(xué)的刻苦訓(xùn)練,充分準(zhǔn)備,比賽成功順利地結(jié)束了,并取得了比較理想的成績。

      下面讓我來宣布此次誦讀比賽的成績。

      活動雖然告一段落,但是留給我們的回味卻是深長而久遠(yuǎn)的。比賽中,所有參賽同學(xué)能使用普通話,聲音洪亮,吐字清晰,讀得正確、流利,并且感情表達(dá)真摯、充沛,用稚嫩的聲調(diào)一次次詮釋了經(jīng)典詩文的美感,展現(xiàn)了同學(xué)們追求美、展示美的情操,令人感動。此次經(jīng)典誦讀比賽不僅讓我們重溫了歷史,追溯了文化,對中華文化產(chǎn)生了景仰之情,同時也是一堂形式多樣、內(nèi)涵豐富的愛國主義課程,是校園文化建設(shè)的重要形式。

      今后,學(xué)校會更多、更好的開展有益于同學(xué)們健康發(fā)展、快樂成長的活動,希望同學(xué)們都能在這個大平臺上發(fā)揮自己聰明的智慧,施展自己精彩的才華;各位老師要多費心思、悉心教導(dǎo),為我校的素質(zhì)教育踏上更高的臺階增光添彩,這也是學(xué)校、家長和社會對我們共同的期待。

      最后,對本次活動辛勤的組織者以及各位班主任、老師表示誠摯的感謝,對獲獎同學(xué)、老師表示熱烈的祝賀!

      謝謝大家!

      朗誦比賽講話稿2

      各位老師,同學(xué)們:

      為了進(jìn)一步推動我校的校園文化生活,提高學(xué)生文化素養(yǎng),激勵廣大青少年珍惜時光,發(fā)奮學(xué)習(xí),煥發(fā)精神,積極向上。今天,我們繼上周三四年級歌詠比賽后,再次隆重集會,舉行五、六年級“快樂成長”集體詩歌朗誦比賽。經(jīng)過大家的共同努力,比賽現(xiàn)已圓滿結(jié)束。在此,我代表學(xué)校向精心組織,辛勤工作的政教處、班主任及各位輔導(dǎo)老師表示衷心的感謝。向經(jīng)過認(rèn)真準(zhǔn)備、激烈角逐,獲得優(yōu)異成績的各參賽班級表示最熱烈的祝賀!

      比賽中,同學(xué)們抑揚頓挫,充滿感情的朗誦,仿佛把我們帶進(jìn)了詩的意境,更使我們覺得新世紀(jì)的少年兒童是幸福的,快樂的。同時,在優(yōu)美雋永的字里行間,升華了我們的情感,觸動了我們的靈魂,陶冶了我們的情操,經(jīng)予我們心靈的震撼和美的享受。比賽組織得圓滿成功,達(dá)到了預(yù)期目的,收到了良好的效果。

      此次活動的開展,極大的豐富了學(xué)生文化生活,提高了學(xué)生的朗誦水平,激發(fā)了學(xué)生的表現(xiàn)欲,豐富了學(xué)生的語文素養(yǎng)。賽前各班根據(jù)政教處的要求,認(rèn)真組織,精心輔導(dǎo),本著人人參與,重在提高的原則,制定了本班朗誦方案,我現(xiàn)就本次比賽略做以下總結(jié):

      優(yōu)點:

      1、能以“贊美校園、贊美生活、快樂成長”為主題,內(nèi)容積極向上。

      2、詩歌朗誦形式呈現(xiàn)多?;瑐€性化:如班采用做為道具等班的造型等,為比賽添了不少色彩。

      3、詩歌朗誦比賽中,同學(xué)們個個精神飽滿,激情飛揚,精彩的朗誦不時博得現(xiàn)眾的陣陣掌聲。

      4、朗誦熟練、聲音洪亮,吐字清晰,聲情并茂,普通話標(biāo)準(zhǔn)、脫稿。

      5、服裝整潔,隊列整齊,姿態(tài)得體大方,感情飽滿真摯,自然,能通過表情的變化反映詩歌內(nèi)涵。

      不足之處:

      1、有的班級準(zhǔn)備不充分,時間短,不熟練。

      2、有的班朗誦形式單調(diào),朗誦沒有激情里得有些生硬。3、有的班朗誦緊張,普通話不標(biāo)準(zhǔn)。

      今后,我們將經(jīng)常開展此類活動,希望同學(xué)們能屏棄不足,發(fā)揚優(yōu)點,使我們的朗誦水平得到全面提高,用我們的雙手描畫前程,用我們的智慧創(chuàng)造未來。

      謝謝大家!

      朗誦比賽講話稿3

      尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      雅言傳承文明,經(jīng)典滋潤人生。中國的經(jīng)典詩文,博大精深,已存高遠(yuǎn),是中華民族精神文明的重要的組成部分。為了弘揚民族優(yōu)秀文化,傳承中華文明;為了激發(fā)全體學(xué)生對祖國語言文字的熱愛,全面提升學(xué)生的語言文字應(yīng)用能力和綜合素質(zhì);為了落實葉縣教體局《關(guān)于在全縣中小學(xué)開展中華經(jīng)典詩文誦讀活動的通知》精神,XX中心校乘著和煦的春風(fēng)在XX育才小學(xué)舉行這次集吟誦、演唱、表演、背誦為一體的中華經(jīng)典詩文誦讀比賽。

      眾所周知,歷史的車輪滾滾向前,隨著新世紀(jì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會的發(fā)展進(jìn)步,幾千年的經(jīng)典文化,幾千年的中華國粹,朗朗上口,意味深長。綿延了華夏的文化長河,醇香之味,沁人心脾。經(jīng)典詩詞是一座巍巍豐碑,它既是中華文明的歷史遺產(chǎn),經(jīng)典詩詞又是一頂燦燦王冠,綴滿了濃縮中國文學(xué)智慧的。奇珍異寶。同學(xué)們在學(xué)習(xí)中,認(rèn)識了李白的浪漫豪放;認(rèn)識了杜甫的憂國憂民;認(rèn)識了辛棄疾的清凈高潔。隨著社會的。進(jìn)步,改革的發(fā)展,我們的中華經(jīng)典詩文引起了越來越多的外國人的極大興趣。越來越多的外國人開始研究學(xué)習(xí)中華經(jīng)典詩文,開始想深刻的.了解中國,而我們學(xué)習(xí)中華經(jīng)典詩文注重的是傳承祖國的民族文化。不學(xué)習(xí)祖國的經(jīng)典詩文會使我們離祖國的傳統(tǒng)文化越來越遠(yuǎn)。由于我們平時積累少,有些同學(xué)在引經(jīng)據(jù)典時常常出錯或者根本不會;有些同學(xué)把很多歷史典故都張冠李戴。這種情況讓老師很痛心。因此深入學(xué)習(xí)祖國的經(jīng)典詩文對于我們來說就顯得更為重要,尤其是青少年學(xué)生更應(yīng)成為誦讀中華經(jīng)典詩文的文明使者,讓中華經(jīng)典詩文走進(jìn)每個學(xué)校,走進(jìn)每個班級,走進(jìn)每個學(xué)生的心靈。

      同學(xué)們,老師們!中華經(jīng)典詩文誦讀比賽時短暫的,但是,誦讀的任務(wù)是延續(xù)的,是長久的。愛中華,讀經(jīng)典,讓每個人,每個青少年學(xué)生都參與到中華經(jīng)典詩文誦讀活動中去。在中華美德的滋養(yǎng)下,讓我們的生活更加陽光燦爛,我們誦讀千古美文,在書聲瑯瑯的氛圍里,讓我們的人生更加豐富多彩。我們舉辦經(jīng)典誦讀比賽,就是要讓經(jīng)典滋潤我們的心田,伴著我們成長,使文明溢滿校園。

      最后,衷心地祝愿我們這次文藝展演和中華經(jīng)典詩文誦讀比賽活動圓滿成功!謝謝大家!

      尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      為弘揚中華民族源遠(yuǎn)流長的詩歌文化,進(jìn)一步豐富校園文化生活,我校教導(dǎo)處、語文組經(jīng)過精心的籌備,在今天下午舉辦此次“王林中學(xué)經(jīng)典詩詞朗誦比賽”。在此,我代表學(xué)校預(yù)祝今天的比賽圓滿成功!

      詩歌是世界上最古老、最基本的文學(xué)形式。它語言凝練而形象性強(qiáng),具有鮮明的節(jié)奏,和諧的音韻,富于音樂美。詩歌朗誦就是朗誦者用清晰的語言,響亮的聲音,優(yōu)美的體態(tài),把文學(xué)作品轉(zhuǎn)化為有聲語言的再創(chuàng)作,再表達(dá)的藝術(shù)活動。回顧我自己成長的歷程,許多優(yōu)秀的詩句依然了然于胸,詩句中豐厚的精神內(nèi)涵一直讓我深受鼓舞和感動。如愛國詩人屈原的“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”;如泰戈爾的“天空沒有鳥的痕跡,但我已飛過”。這些優(yōu)美而深刻的詩句,無不讓我們深受啟迪。

      我希望,同學(xué)們能以此次比賽為契機(jī),勇敢地舒展才華,展現(xiàn)青春的活力和激情,更加了解和熱愛詩歌,讓青春的活力在詩的國度里煥發(fā)光彩!

      選手們加油!我期待著你們今天的精彩表現(xiàn)!謝謝!

      朗誦比賽講話稿4

      各位老師、同學(xué)們:

      為豐富校園文化生活,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的深入發(fā)展,營造和諧校園文化環(huán)境,提高我校學(xué)生道德文明的綜合素質(zhì),激勵同學(xué)們繼承國學(xué)經(jīng)典,弘揚中華傳統(tǒng)文化精髓,樹立崇高理想,勤奮學(xué)習(xí),成才報國。我校組織舉辦了這次“誦讀國學(xué)經(jīng)典

      傳承中華文化”朗誦比賽。經(jīng)過學(xué)校有關(guān)人員的精心籌備,班主任和語文、英語教師高度重視,精心培訓(xùn),各班同學(xué)高度重視,充分準(zhǔn)備,比賽順利結(jié)束了,并取得了比較理想的成績?;顒与m然告一段落,但是留給我們的回味卻是深長而久遠(yuǎn)的。比賽中,所有參賽同學(xué)能使用標(biāo)準(zhǔn)的普通話,聲音洪亮,吐字清晰,讀得正確、流利,并且感情表達(dá)真摯、充沛,用稚嫩的聲調(diào)再一次詮釋了誦讀的美感,展現(xiàn)了同學(xué)們追求美、展示美的情操,令人感動。通過英漢的誦讀,我們又一次發(fā)現(xiàn)什么是文章之美,什么叫意境之美,什么叫青春活力之美。我們開展這樣的活動、目的其中之一就是培養(yǎng)大家發(fā)現(xiàn)美、欣賞美、展示美、歌頌美;另一個目的,就是要引導(dǎo)大家愛讀書、多讀書、讀好書,養(yǎng)成長期讀誦積累的習(xí)慣。只有多讀書、讀好書,常練筆,我們才能寫出優(yōu)美的文章,才能精確表達(dá)自己的思想,抒發(fā)熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)等思想情感;還有一個目的就是通過開展朗誦比賽活動,培養(yǎng)同學(xué)們的說普通話的習(xí)慣,提高我們的朗讀水平。堅信此次活動,必然對大家有所啟迪、有所促進(jìn),有所提高!

      今后,我校會更好的開展有益于同學(xué)們健康發(fā)展、快樂成長的活動,希望同學(xué)們都能在素質(zhì)教育這個大平臺上發(fā)揮自己聰明的智慧,施展自己的才華;各位老師要多費心思、悉心教導(dǎo),讓我校學(xué)生都能滿腹經(jīng)綸,知書達(dá)理,懂得孝親,胸懷感恩。為我校的素質(zhì)教育踏上更高的臺階增光添彩,這也是學(xué)校、家長和社會對我們共同的期待。

      最后,對本次活動辛勤的組織者、對各位老師表示誠摯的感謝,對積極組織參與的班級和獲獎同學(xué)表示熱烈的祝賀!

      謝謝大家!

      朗誦比賽講話稿5

      各位老師、同學(xué)們:

      今天,我們舉行首屆“國學(xué)頌”詩文朗誦比賽,將首屆“讓讀書成為習(xí)慣”讀書節(jié)活動推向高潮。由于各個班級在班主任和語文老師的精心培訓(xùn)和組織下,全體同學(xué)們的積極參與下,每個班級精神抖數(shù),斗志昂揚;語文組全體教師示范朗誦更是激情高昂,把最精彩的節(jié)目推出來,顯示了一定的水平,整個校園飄溢出濃濃的書香味。對于今天獲獎的班級,首先表示熱烈的祝賀。

      中華民族五千多年來,優(yōu)秀文化源遠(yuǎn)流長,博大精深,需要我們一代一代人繼承和發(fā)揚。崇向“國學(xué)”就是崇向中華優(yōu)秀文化,就是要與古典為友,與大師對話,做少年君子,做儒雅之人。

      崇向“國學(xué)”,需要我們?nèi)ソ?jīng)常品讀書中精華,去品味人生真諦。國學(xué)中詩、詞、曲、諸家散文、名家名篇等許多各個時期的文化精品一直流傳,是中華文化的精髓。作為老師和學(xué)生,我們要主動去品讀,養(yǎng)成讀國學(xué)的良好的習(xí)慣,通過讀國學(xué),提高自己的文化素養(yǎng)和知識視野,提升自己的文化魅力。

      崇向“國學(xué)”,需要與做人處事結(jié)合起來。國學(xué)中許多精華告訴我們做人做事許多道理,千百年來一直被人們作為勵志的經(jīng)典名言,鼓舞人們奮發(fā)向上。我們要在讀中悟出做人的道理,做理性人需要這些國學(xué)中的優(yōu)秀文化浸潤。

      崇向“國學(xué)”需要我們用批判的眼光去審視。由于時代的不同,社會的進(jìn)步,國學(xué)中有些內(nèi)容由于受當(dāng)時時代的局限,并不能代表先進(jìn)的文化,一些內(nèi)容消極,頹靡,封建色彩濃厚,這就需要我們吸取精華,去其糟粕,批判的眼光對待國學(xué)文化。

      首屆國學(xué)頌比賽今天已經(jīng)結(jié)束,但作為讀書節(jié)一個系列,這也是開展崇向國學(xué)的開始,我倡議全體老師和同學(xué)們不斷創(chuàng)新品讀過學(xué)的方式方法,在以后的國學(xué)頌比賽中,我們應(yīng)該有更多的內(nèi)容和形式展現(xiàn)在師生們面前。如要寓唱、跳、誦、演于一體,形式靈活多樣,可以是詩歌表演、快板、主席詩詞聯(lián)誦、大合唱、成語對接相聲、評書等等;內(nèi)容可以創(chuàng)新,如可以改編三字經(jīng)等。

      最后,我賦一小詩作為今天最后的總結(jié):

      品讀國學(xué)愈繁榮,傳承文明花正開,與時俱進(jìn)人更濃,腹有詩書氣如海。

      謝謝!

      第三篇:2015朗誦比賽總結(jié)講話稿

      翼城縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校夏青杯朗誦比賽講話

      翼城縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校校長 黃文杰

      各位老師、同學(xué)們:

      為豐富校園文化生活,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的深入發(fā)展,營造和諧校園文化環(huán)境,提高我校學(xué)生道德文明的綜合素質(zhì),弘揚中華傳統(tǒng)文化精髓,樹立崇高理想,勤奮學(xué)習(xí),成才報國。我校組織舉辦了這次“夏青杯”朗誦比賽。經(jīng)過學(xué)校有關(guān)人員的精心籌備,班主任高度重視,精心培訓(xùn),各班同學(xué)高度重視,充分準(zhǔn)備,比賽順利結(jié)束了,并取得了比較理想的成績。

      活動雖然告一段落,但是留給我們的回味卻是深長而久遠(yuǎn)的。比賽中,所有參賽同學(xué)能使用標(biāo)準(zhǔn)的普通話,聲音洪亮,吐字清晰,讀得正確、流利,并且感情表達(dá)真摯、充沛,用鏗鏘的聲調(diào)再一次詮釋了誦讀的美感,展現(xiàn)了同學(xué)們追求美、展示美的情操,令人感動。通過大家的誦讀,我們又一次發(fā)現(xiàn)什么是文章之美,什么叫意境之美,什么叫青春活力之美。我們開展這樣的活動、目的其中之一就是培養(yǎng)大家發(fā)現(xiàn)美、欣賞美、展示美、歌頌美;另一個目的,就是要引導(dǎo)大家愛讀書、多讀書、讀好書,養(yǎng)成長期讀誦積累的習(xí)慣。只有多讀書、讀好書,常練筆,我們才能寫出優(yōu)美的文章,才能精確表達(dá)自己的思想,抒發(fā)熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)等思想情感;還有一個目的就是通過開展朗誦比賽活動,培養(yǎng)同學(xué)們的說普通話的習(xí)慣,提高我們的朗讀水平。堅信此次活動,必然對大家有所啟迪、有所促進(jìn),有所提高!今后,我校會更好的開展有益于同學(xué)們健康發(fā)展、快樂成長的活動,希望同學(xué)們都能在翼城職中這個大平臺上發(fā)揮自己聰明的智慧,施展自己的才華;各位老師要多費心思、悉心教導(dǎo),讓我校學(xué)生都能滿腹經(jīng)綸,知書達(dá)理,懂得孝親,胸懷感恩。為我校的職業(yè)教育踏上更高的臺階增光添彩,這也是學(xué)校、家長和社會對我們共同的期待。

      最后,對本次活動辛勤的組織者、對各位老師表示誠摯的感謝,對積極組織參與的班級和獲獎同學(xué)表示熱烈的祝賀!

      謝謝大家!

      第四篇:朗誦比賽領(lǐng)導(dǎo)講話稿

      朗誦比賽領(lǐng)導(dǎo)講話稿

      在當(dāng)今社會生活中,很多情況下我們需要用到講話稿,講話稿一般是開會前或出席重要場合前準(zhǔn)備的發(fā)言稿。寫講話稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的朗誦比賽領(lǐng)導(dǎo)講話稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      朗誦比賽領(lǐng)導(dǎo)講話稿1

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓、老師、親愛的同學(xué)們:

      大家晚上好!

      春華秋實,歲月如歌,金秋十月,我們在這里隆重集會,舉行XXX學(xué)院第X屆普通話朗誦藝術(shù)大賽。在這里,我謹(jǐn)代表學(xué)院各領(lǐng)導(dǎo)對蒞臨本次大賽的各位來賓,表示最熱烈的歡迎!

      五千多年以來,源遠(yuǎn)流長的中華文化,在同外來文化的交流碰撞中,總是表現(xiàn)出極大的包容性。中華民族善于學(xué)習(xí)和吸收一切優(yōu)秀的外來文化,借以豐富和壯大自身,從而使中華文化有了強(qiáng)韌的生命力。

      “生命誠可貴,愛情價更高。若為自由故,二者皆可拋?!薄蹲杂珊蛺矍椤愤@首詩其實原本是匈牙利詩人裴多菲,用自由、明快、清新的民歌形式創(chuàng)作而成的。而中國現(xiàn)代詩人殷夫,運用中國古體詩的形式,把它翻譯為現(xiàn)在這首膾炙人口的五言詩。這首詩成了一種精神象征,激勵幾代炎黃子孫,為自由民主和民族崛起拋頭顱灑熱血。

      開展外國詩文經(jīng)典朗誦比賽,有利于促進(jìn)我院學(xué)生,積極訓(xùn)練和提高語言藝術(shù)表現(xiàn)能力,豐富校園文化,發(fā)揮我院國家級語言文字規(guī)范化示范校的引領(lǐng)作用。這次活動的舉辦,為我院學(xué)子搭建一個鍛煉和展示自我風(fēng)采的舞臺。

      今晚的普通話朗誦大賽現(xiàn)場氣氛熱烈,同學(xué)們踴躍參與,我感到非常的欣慰。

      我希望:在我們大家的共同努力下,通過本屆朗誦活動,能夠更好地提升我院形象,提高同學(xué)們的綜合素質(zhì),創(chuàng)造濃厚的校園文化氣氛,開創(chuàng)新局面做出更大的貢獻(xiàn)!

      最后,我祝愿XXX學(xué)院第X屆普通話朗誦藝術(shù)大賽取得圓滿成功!

      謝謝大家!

      朗誦比賽領(lǐng)導(dǎo)講話稿2

      尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

      大家下午好!

      時值五黃六月,鳳凰花開的時節(jié),我們歡聚在樹蔭下,舉行班際經(jīng)典美文朗誦比賽。

      雅言傳承文明,經(jīng)典滋潤人生。中國的經(jīng)典詩文,博大精深,是中華民族精神文明的重要組成部分。為了弘揚民族優(yōu)秀文化,傳承中華文明;為了激發(fā)全體學(xué)生對祖國語言文字的熱愛,全面提升學(xué)生的.語言文字應(yīng)用能力和綜合素質(zhì);為了營造濃郁的讀書氛圍,推進(jìn)我校的“終身學(xué)習(xí)”活動的開展,我校舉行了經(jīng)典美文朗誦比賽。

      我們青少年學(xué)生應(yīng)該是誦讀中華經(jīng)典詩文的文明使者,讓中華經(jīng)典詩文走進(jìn)每個班級,走進(jìn)每個學(xué)生的心靈。老師們,同學(xué)們!中華經(jīng)典美文朗誦比賽是短暫的,但是,誦讀的任務(wù)是延續(xù)的,是長久的。

      愛中華,讀經(jīng)典,讓每個人,每個青少年學(xué)生都參與到中華經(jīng)典詩文誦讀活動中去。在中華美德的滋養(yǎng)下,讓我們的生活更陽光燦爛,我們誦讀千古美文,在書聲瑯瑯的氛圍里,讓我們的人生更加豐富多彩。我們舉辦經(jīng)典美文朗誦比賽,就是要讓經(jīng)典美文滋潤我們的心田,伴隨著我們成長,使文明溢滿校園。

      最后,衷心地祝愿我們這次朗誦比賽活動圓滿成功!謝謝大家!

      朗誦比賽領(lǐng)導(dǎo)講話稿3

      尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

      大家下午好!

      沐浴中華經(jīng)典,傳承中華文明,頌揚中華經(jīng)典,成就中華少年!中華經(jīng)典詩文,歷經(jīng)歲月的變遷,在歷史長河的蕩滌下,越發(fā)顯現(xiàn)出她經(jīng)久不衰的魅力和悠遠(yuǎn)深長的內(nèi)涵!

      今天,我們?nèi)熒谶@里隆重集會,舉行我校中華經(jīng)典詩文誦讀吟唱比賽,就在于通過誦讀吟唱經(jīng)典,拓展同學(xué)們的經(jīng)典閱讀范圍,不斷提高同學(xué)們的人文素養(yǎng),增強(qiáng)同學(xué)們的民族自信心和自豪感,以實現(xiàn)“讓中華經(jīng)典浸潤心靈”的目的。這次比賽,是對各班開展中華經(jīng)典詩文誦讀吟唱活動的一次大檢閱。

      同學(xué)們,老師們!“腹有詩書氣自華,最是書香能致遠(yuǎn)?!蓖ㄟ^背誦經(jīng)典,同學(xué)們會積累知識;通過感悟經(jīng)典,同學(xué)們會涵養(yǎng)品性;通過吟唱經(jīng)典,同學(xué)們會滋潤心靈;通過演繹經(jīng)典,同學(xué)們會增加智慧。當(dāng)然,經(jīng)典誦讀不是朝三暮四,不是一曝十寒,那是日久彌堅,是水滴石穿。只有堅持,一天一天的進(jìn)行誦讀,才能夠集腋成裘,才能夠真正成為我們的一種學(xué)校特色,也才能真正的使我們的學(xué)生受益終生。

      今后,希望每位同學(xué)都參與到經(jīng)典誦讀的活動中來,在老師們的指導(dǎo)下,讓讀經(jīng)典、背經(jīng)典、唱經(jīng)典、演經(jīng)典、用經(jīng)典,成為同學(xué)們的日常學(xué)習(xí)活動。相信,經(jīng)典詩文將會在同學(xué)們的靈魂深處,沉淀下來,成為今后人生旅途上的精神養(yǎng)料、智慧寶庫,成為你們生命中最靚麗的風(fēng)景。讓我們“與經(jīng)典同行循圣賢之道”,學(xué)會做人,學(xué)會做事,讓經(jīng)典誦讀活動在我們的校園里能夠異彩紛呈、經(jīng)久不衰。

      同學(xué)們,讓我們在感受經(jīng)典的魅力中健康快樂地成長!老師們、同學(xué)們,請用你們最高亢的聲音,最昂揚的激情去書寫亮麗的人生,一同來吟唱我們偉大的祖國!

      祝比賽圓滿成功!謝謝大家!

      第五篇:詩文朗誦比賽總結(jié)講話稿

      各位老師、同學(xué)們:

      今天,我們舉行首屆“國學(xué)頌”詩文朗誦比賽,將首屆“讓讀書成為習(xí)慣”讀書節(jié)活動推向高潮。由于各個班級在班主任和語文老師的精心培訓(xùn)和組織下,全體同學(xué)們的積極參與下,每個班級精神抖數(shù),斗志昂揚;語文組全體教師示范朗誦更是激情高昂,把最精彩的節(jié)目推出來,顯示了一定的水平,整個校園飄溢出濃濃的書香味。對于今天獲獎的班級,首先表示熱烈的祝賀。

      中華民族五千多年來,優(yōu)秀文化源遠(yuǎn)流長,博大精深,需要我們一代一代人繼承和發(fā)揚。崇向“國學(xué)”就是崇向中華優(yōu)秀文化,就是要與古典為友,與大師對話,做少年君子,做儒雅之人。

      崇向“國學(xué)”,需要我們?nèi)ソ?jīng)常品讀書中精華,去品味人生真諦。國學(xué)中詩、詞、曲、諸家散文、名家名篇等許多各個時期的文化精品一直流傳,是中華文化的精髓。作為老師和學(xué)生,我們要主動去品讀,養(yǎng)成讀國學(xué)的良好的習(xí)慣,通過讀國學(xué),提高自己的文化素養(yǎng)和知識視野,提升自己的文化魅力。

      崇向“國學(xué)”,需要與做人處事結(jié)合起來。國學(xué)中許多精華告訴我們做人做事許多道理,千百年來一直被人們作為勵志的經(jīng)典名言,鼓舞人們奮發(fā)向上。我們要在讀中悟出做人的道理,做理性人需要這些國學(xué)中的優(yōu)秀文化浸潤。

      崇向“國學(xué)”需要我們用批判的眼光去審視。由于時代的不同,社會的進(jìn)步,國學(xué)中有些內(nèi)容由于受當(dāng)時時代的局限,并不能代表先進(jìn)的文化,一些內(nèi)容消極,頹靡,封建色彩濃厚,這就需要我們吸取精華,去其糟粕,批判的眼光對待國學(xué)文化。

      首屆國學(xué)頌比賽今天已經(jīng)結(jié)束,但作為讀書節(jié)一個系列,這也是開展崇向國學(xué)的開始,我倡議全體老師和同學(xué)們不斷創(chuàng)新品讀過學(xué)的方式方法,在以后的國學(xué)頌比賽中,我們應(yīng)該有更多的內(nèi)容和形式展現(xiàn)在師生們面前。如要寓唱、跳、誦、演于一體,形式靈活多樣,可以是詩歌表演、快板、主席詩詞聯(lián)誦、大合唱、成語對接相聲、評書等等;內(nèi)容可以創(chuàng)新,如可以改編三字經(jīng)等。

      最后,我賦一小詩作為今天最后的總結(jié):

      品讀國學(xué)愈繁榮,傳承文明花正開,與時俱進(jìn)人更濃,腹有詩書氣如海。

      謝謝!

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