第一篇:我的爸爸是一名礦工
一本讀不完的書
尊敬的各位評委老師,親愛的各位觀眾朋友們:
大家好!
我叫趙一璇來自白銀市平川區(qū),現(xiàn)在上七年級。今年十二歲,今天我為大家演講的題目是《一本讀不完的書》
一個獨(dú)特的生命以勇敢的方式震撼了世界,一個度過了88個春秋,卻熬過了87年無光,無聲,無語的孤獨(dú)歲月的弱女子,她就是海倫·凱勒,一個時刻滌蕩著我的心靈,激勵我奮進(jìn)的人。她把生活中經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都用筆記錄下來,寫成了她的自傳《假如給我三天光明》,不知道給多少失去生活信心的人們帶來了光明,溫暖了他們的心田,振奮了他們奮斗拼搏的意志和羽翼!
其實(shí)每每讀海倫凱勒,我都會想到一群人,他們有著共同的名字,那就是礦工。我的家鄉(xiāng)平川區(qū)盛產(chǎn)煤炭,而作為煤炭開采者的礦工,我總覺得和海倫凱勒有一種默契:他們工作在千米井下,那里只有黑暗沒有光明,礦工們總是早出晚歸,他們奉獻(xiàn)著自己,開采烏金,用光和熱溫暖照亮了別人!我覺得他們是最可愛的人,所以我今天要大聲的贊頌他們:我的爸爸是一名礦工!我的爸爸是一名礦工,也許他總是很忙,很忙。但我會每天等我的爸爸回家!我期待著看到爸爸微笑時裂開嘴那黑黑的臉龐,我喜歡爸爸抱起我,那有力的臂膀!
當(dāng)暮色里河馬馱來月亮,當(dāng)還珠格格穿越大唐成了女王,我已進(jìn)入夢鄉(xiāng)。可我分明看見了你,我的爸爸!渾身的汗水像暴發(fā)的山洪一樣流淌,把我飄向遠(yuǎn)方。我向往那神奇的遠(yuǎn)方,可我還想蹲在家門口等你,等你回來檢查我的作業(yè),等你回來撫慰我失去電子寵物的憂傷。爸爸,你知道我在等你嗎?
爸爸,您還記得那個漆黑的夜晚嗎?
您沒吃完的飯,還放在餐桌上,您接到礦難的電話,便去救您的工友了,整整一個晚上,我和媽媽徹夜難眠,每一分,每一秒,對我們母女都是煎熬,我們既擔(dān)心遇難的叔叔,又盼著您早點(diǎn)歸來。凌晨,那一聲敲門的聲音,比任何音樂都要動聽,望著你一臉的疲憊,你可知道,我和媽媽有多心痛?有多少個這樣的夜晚,我們都在為你擔(dān)心。
爸爸,我是你的“小饞貓”。媽媽今天做的飯菜真香,可我想等你回來一塊吃。我要你看我吃飯時的饞樣,我要看你吃飯時抽動的腮幫。跟你一起吃飯總是格外的香!我還要告訴你,我寫的作文又得到了老師的表揚(yáng)!作文里,我把你比作我心中的太陽。我是你的陽光女孩,我是你的月亮公主!月亮借著太陽發(fā)光,我要借你反射的光,把你回家的路,照亮!
海倫?凱勒,生活在黑暗中,卻鼓起勇氣,用生命的力量點(diǎn)燃希望,為別人導(dǎo)航!
爸爸,你總是奉獻(xiàn)自己,因?yàn)槟阆窈?凱勒一樣,把別人照亮,卻把黑暗獨(dú)享!在這里,讓我和所有的小伙伴們一起為那些和您一樣奉獻(xiàn)自己、照亮別人的人高聲贊揚(yáng)!也為他們祝福!祝他們平安幸福,如意,吉祥!
爸爸,您就是一本書,一本我永遠(yuǎn)讀不完的書。
第二篇:一名礦工妻子的陳述
當(dāng)你沐浴著和煦的陽光,信步在大街小巷時;當(dāng)夜幕降臨,你打開墻壁上的燈,照亮溫馨的小家時;當(dāng)寒冷的冬季,你和家人坐在溫暖如春的室內(nèi)看電視、聽音樂時,你是否會想到在終日不見陽光的幾百米井下,一群頭戴安全帽,腳穿絕緣鞋,腰上系著自救器,跪在地上、弓著身子挖掘?yàn)踅稹㈤_采光明的煤礦職工呢?你是否會想到工作在第一線的煤礦職工,他們也會象你們一
樣,擁有那么多的幸福時光嗎?如果你想深入了解他們的生活、工作,了解他們的艱辛,就聽一聽一個礦工的妻子的心聲吧!
剛結(jié)婚時,根本沒有想到丈夫的工作是那么勞累,那么危險,在平均高度只有90公分的空間里,他頭頂著石頭,一锨一锨的攉煤,一干就是八個小時,還要隨時觀察頂板是否牢固、支護(hù)是否到位。我常常想,他們的工作,到底有多少不安全的因素存在?作為妻子,我只好在他工作時每天不停地祈禱上帝:“他們是光明的使者,上帝你要保護(hù)他們,讓他們安全地歸來吧!”每次他出門干活時,做妻子的我就開始擔(dān)心他的安全,臨出家門時,千叮嚀萬囑咐:“你要注意安全。”他的安全,連著做妻子的心??!
“幸福的家庭都一樣,不幸的家庭各有各的原因。”丈夫的家庭負(fù)擔(dān)非常重。奶奶癱瘓?jiān)诖彩畮啄?,父親又患有高血壓、心臟病,還有弟妹需要我們照顧,年幼的兒子又大病一場。面對昂貴的醫(yī)藥費(fèi),面對這種種生活壓力,我該怎么辦呢?只能咬牙堅(jiān)持,記得我當(dāng)時在日記本的封面寫下這樣一句話:“面對生活的重負(fù)只有堅(jiān)持、堅(jiān)持,再堅(jiān)持?!蓖^這樣沉重的生活壓力,使家庭、工作、生活都能逐漸步入軌道。為了不讓他分心,為了讓他能夠安心地工作在第一線,做為妻子的我,要付出多少艱辛的勞動,自己心里非常清楚?;叵肫甬?dāng)時,也多虧組織給我們送來了溫暖,送來了關(guān)懷,使我們一家人度過了難關(guān)。從這以后,我才對丈夫的這個職業(yè)開始喜歡了,有了深厚的感情。我想有這樣憨厚、淳樸、善良、正直的礦工去干煤礦,煤炭事業(yè)會蒸蒸日上的。在我的生活中,也就更加全力支持丈夫的工作。我主動承擔(dān)了所有的家務(wù),很少讓丈夫請假,怕他耽誤工作,怕影響礦上正常的安全生產(chǎn)。用這樣深厚的感情去支持丈夫的工作,丈夫的工作也就安心了,不安全的隱患也少了,因此,我要在這里對礦工的妻子們說一句:“只有家庭溫暖幸福了,他們的安全才會有保證?!?/p>
煤礦作業(yè),危險性特別大,特別是趕上過斷層、遇淋水,他在井下一干就是幾十個小時,回到家,滿身的疲憊,滿臉的倦意。他的辛苦、他的勞累,有誰去體諒呢?只有做妻子的細(xì)細(xì)體味其中的酸甜苦辣。利用一切可以利用的時間,做好家務(wù),照顧好老人、孩子,給丈夫營造一個舒心、安全、放心的工作環(huán)境,讓丈夫能安全地堅(jiān)守在工作的第一線。這就是我這個妻子的最大心愿。
“一份耕耘,一份收獲,”丈夫兢兢業(yè)業(yè)的工作,任勞任怨地奔赴在煤炭生產(chǎn)第一線,他所在的班組、區(qū)隊(duì)多次被礦、集團(tuán)公司評為先進(jìn)班組、六好區(qū)隊(duì),他也多次被評為安全標(biāo)兵、先進(jìn)工作者。看著丈夫在工作上取得的點(diǎn)滴成績,我又充滿了信心,全力支持他的工作,我給自己制造了每日家庭生活準(zhǔn)則:“每日的煩惱瑣碎事,不必麻煩告訴他,讓他高高興興把班上,安安全全把家還?!?/p>
全體煤礦職工的妻子,她們也為自己的丈夫付出了很多很多,才換來了礦井安全工作的輝煌成果。我只是她們中的一員,有了這千千萬萬的“賢內(nèi)助”,才造就了我們北煤的蓬勃發(fā)展,才使礦工們能安全地固守在工作的前沿,她們也為我礦的安全生產(chǎn)貢獻(xiàn)著自己的一份微薄力量。值礦慶三十周年到來之際,也讓我們衷心的對她們說一句:你們辛苦了!
第三篇:我爸爸是一只熊貓
我爸爸是一只熊貓 作者:張霖彤
人生有黑白兩面,社會也是有黑白兩面的,那么我的爸爸呢?呵呵,他就是一只熊貓,也有著黑白兩面。
我的爸爸是一個45歲的中年帥男人,他渾身散發(fā)著一種成熟的感覺,更是一個大丈夫氣概的人,他有時細(xì)心得像個女人,有時粗曠得比男人還男人,我就喜歡這個樣子的爸爸。
他是一個情緒多變化的人,特別是在喝醉酒后。人活在世上,誰還沒有點(diǎn)憂愁?爸爸在憂愁時總愛喝點(diǎn)小酒。在客廳里,只見爸爸孤獨(dú)的身影,他每次只喝一點(diǎn),但總因?yàn)榫屏坎恍?,而醉。爸爸醉后,顯得很可愛,臉像紅透了的蘋果一樣,有時傻傻地笑,有時默默地流淚,誰曾知道他的艱辛?
喝醉后的爸爸,總愛拉著我說話兒,還時不時罵我:小傻蛋,笨妞,句句之間都體現(xiàn)著對我的愛。你們別以為,喝醉后的爸爸沒什么變化,他變化可大著呢!不喝酒的時候,理性,脾氣溫和可善,但他一旦喝醉,脾氣便很不好,可以用兇來形容。
有一次,因?yàn)槲?,爸爸喝酒了,醉得很厲害,他也哭了,晶瑩的淚珠滴下來,仿佛滴在我的心頭,爸爸還不是因?yàn)槲??我上前去安慰他,他卻手一揮,張著嘴大叫:“別管我!”甚至不讓我靠近。我明白爸爸,他是一家人的頂梁柱,肩負(fù)著重大的責(zé)任,傷心不想在平時體現(xiàn)出來,卻在酒后吐出。我上著那么貴的學(xué)校,讓家里開支緊張,這可讓爸爸怎么辦?但我就是受不了他的脾氣,出口傷人!有時候,真想回嘴,但一想他是我爸爸,便忍住了。
仔細(xì)想想,爸爸那些小毛病算什么,他為我付出了那么多,我難道就只記住他的壞,不記著他的好嗎?
媽媽為了讓我上好學(xué)校,更好地學(xué)習(xí),從小學(xué)開始邊去外地工作,只有節(jié)假日和寒暑假才能回來,我愛媽媽,也想媽媽,媽媽更愛我,也更想我。媽媽
去外地是為了我,我不能把心思放在想媽媽上,要好好學(xué)習(xí),才是對媽媽的回報。于是,我又開始努力地學(xué)習(xí)了。
爸爸承擔(dān)了照顧我的重大任務(wù),他從來不怨,總是細(xì)心地呵護(hù)我,把我照顧得無微不至,他這樣子照顧我,還怎么工作呀!沒辦法,爸爸就把工作辭了,只有在空閑的時候,做點(diǎn)小生意。
每一次,都是我吃香噴噴的新飯,爸爸吃剩飯。我生病了,爸爸急得跳墻,趕忙背我上醫(yī)院,累得滿頭大汗也不叫苦。而他生病了,一聲不吭,默默干自己的事。我去勸說,爸爸去醫(yī)院看看,開點(diǎn)兒藥,好得快!爸爸總說,不用,一會就好!我不再說什么,但淚早已流了下來,爸爸,你對我的付出,我一定會加倍回報的。
上小學(xué)期間,爸爸的任務(wù)很重。我上的是小學(xué)午托班,中午飯?jiān)趯W(xué)校吃,爸爸總是將早飯和晚飯做得很豐富,而午飯呢?或許是一個菜,一碗湯……我問爸爸:“爸爸,你午飯都吃什么呀?為什么沒見你剩飯!”爸爸總是笑著說:“爸爸吃得可好了,我飯量大!”我聽了,眼睛一酸,爸爸呀,女兒知道你吃得不好呀!
就這樣,爸爸起早貪黑地照顧我,早上四五點(diǎn)就起床,凌晨一兩點(diǎn)還沒睡!等我早上去學(xué)校了,爸爸孤零零地一個人,回到家里冷冰冰的家感受不到一點(diǎn)點(diǎn)溫暖,即使這樣,爸爸依舊會做點(diǎn)兒生意來補(bǔ)貼家用。休息了,給媽媽打個電話,寫封信,報個平安!
六年過去了,我都已經(jīng)上初一了,上了個好學(xué)校,學(xué)費(fèi)也貴了,一年兩萬多!這么貴的學(xué)費(fèi),爸爸媽媽依舊咬著牙讓我上!爸爸媽媽你們放心,我會掙大錢孝敬你們的!
這就是我的爸爸,他是有些毛病,但,他為我做的一切,早就將那些毛病對我的影響鏟除,我想說:爸,謝謝你!你真是一只偉大的“熊貓”!
第四篇:我爸爸教案
活動名稱:《我爸爸》
設(shè)計意圖: 我們班幼兒普遍對爸爸都很崇拜,很喜歡自己的爸爸,平
時對爸爸的情感表達(dá)較少,希望通過這次活動讓小朋友
更加了解自己的爸爸,了解小在爸爸對自己的愛并敢于對
爸爸表達(dá)自己的對他的愛。
活動目標(biāo):
1、知道爸爸很酷,知道故事的內(nèi)容。
2、能夠大膽的描述自己的爸爸,并會說“爸爸像??一樣??”
3、感受爸爸的愛,萌發(fā)愛爸爸的情感。
活動準(zhǔn)備:1.《我爸爸》PPT課件
4.動物圖片
活動過程:
(一)導(dǎo)入:
1.師:小朋友,你們喜歡自己的爸爸嗎?說說你的理由!
過渡語:你們的爸爸都很能干、可愛。2.導(dǎo)入故事“我爸爸”。
師:每個人都有自己的爸爸,老師的好朋友Peter今天也想跟小朋友們說說自己的爸爸,我
們先來猜一猜,想一想你覺得Peter的爸爸會是什么樣的呢?
師:我們一起來看一看Peter的爸爸到底是怎么樣厲害的一個爸爸。
(二)閱讀理解繪本《我爸爸》
1.出示《我爸爸》的封面,看封面,認(rèn)書名。
師:Peter的爸爸長什么樣?他在干什么?他穿著什么衣服?這是一個什么樣的爸爸呢?這
樣的爸爸你們喜歡嗎?
小結(jié):這真是個調(diào)皮、可愛的爸爸!這本書就叫《我爸爸》。2.播放PPT 師:誰來Peter家了呀?要是大灰狼來你家了你怎么辦?你覺得誰會保護(hù)你?你覺得什么樣的人才能保護(hù)你?他們會怎么保護(hù)你呢? 小結(jié):勇敢的而且強(qiáng)壯的的人才能保護(hù)別人
師:Peter的爸爸很酷很勇敢,不怕大灰狼,把大灰狼趕跑了,來保護(hù)Peter,Peter爸爸
還會哪些本領(lǐng)呢?
小結(jié):會走鋼絲,可以跳過月亮,跑步能得第一名,Peter的爸爸真厲害,真的很酷,我很喜歡他的爸爸,我覺得我自己的爸爸跟Peter的爸爸一樣厲害,所以我也很喜
歡我想自己的爸爸你們喜歡自己的爸爸嗎?
3、繼續(xù)播放PPT(1)師:Peter的爸爸還有很多本領(lǐng)哦,看看他還會干什么?(2)變馬
師:這張圖你能看懂嗎?爸爸怎么變成大河馬呢?爸爸變成大河馬了在干什么呀? 學(xué)說“爸爸吃的想??一樣??”(爸爸像馬一樣吃的很多)(3)變魚
師:爸爸怎么變成了魚呢?這張圖說明爸爸有什么本領(lǐng)呢?
“爸爸像??一樣??”(爸爸象魚一樣游得快)讓小朋友們學(xué)游泳的姿勢。(4)變猩猩
師:這張圖說明爸爸有什么本領(lǐng)呢?
“爸爸像??一樣??”(爸爸象黑猩猩一樣力氣大)
(5)變河馬
師:爸爸變成了什么呀?還是笑瞇瞇的,這樣的爸爸要怎么去形容呢?
“爸爸像??一樣??”(爸爸像河馬一樣笑瞇瞇)(6)咦,這回爸爸又變成什么啦?
“爸爸像??一樣??”(爸爸像玩具熊一樣可愛)
(7)爸爸又變了,這次變成什么了呀?
“爸爸像??一樣??”(爸爸像貓頭鷹一樣聰明)
4、Peter的爸爸很特別,他還有好多喜歡做的事情繼續(xù)播放PPT 師:他的爸爸做了什么事情呀?
小結(jié):把頭發(fā)梳成掃把的樣子,真傻。
5、Peter的爸爸在干嘛呀?
師:Peter的爸爸真厲害,還會跳舞呢真酷
6、Peter的爸爸又和別人一起去唱歌了,他唱歌可好聽了,真是一位了不起的歌唱家,真厲害。
7、Peter爸爸又去干嘛去了呀?他能把足球踢到腿上,讓膝蓋和足球玩耍,他真了不起
8、Peter爸爸還經(jīng)常做鬼臉逗Peter開心,真是個好爸爸。Peter他很愛他的爸爸,而且他知道爸爸也會永遠(yuǎn)愛著他。
師:我們小朋友的爸爸也很厲害,我要請小朋友像Peter一樣來說說你們的爸爸是怎么樣來
愛你們的。
師;哇你們的爸爸這么這么愛你,那你們也要更愛爸爸才對,回家記得對爸爸說“爸爸我愛你”
活動延伸:請小朋友回家也像Peter一樣畫一畫自己的爸爸,明天我們也把爸爸帶到列車上一起去旅游好不好?
教學(xué)反思:教學(xué)活動過程中問題的預(yù)設(shè)過多,使活動時間過長,個別幼兒在活動
結(jié)束時有點(diǎn)失去興趣了,活動過程中問題的預(yù)設(shè)沒有層層遞進(jìn),缺乏系統(tǒng)性.在今后的教學(xué)活動中在一個問題提出之后可以加長等待時間,以便得到幼兒更有質(zhì)量更加精彩的回答;是由互動時問題的預(yù)設(shè)要更加具有遞進(jìn)性,逐步引導(dǎo)幼兒思考.
第五篇:我爸爸教案
活動目標(biāo):
1、親近爸爸,表達(dá)愛爸爸的情感。
2、嘗試用印章作畫。
活動準(zhǔn)備:
1、大照片一張:“親親爸爸”。
2、活動材料:操作材料“爸爸”,胡蘿卜唇型小印章,紅色顏料,抹布。
3、《我爸爸》課件。
4、輕音樂。
活動過程:
一、出示課件完整講述故事。
二、說說我的爸爸
1、你喜歡你的爸爸嗎?你的爸爸最喜歡干什么呢?你最喜歡和爸爸玩什么呢?
2、你們的爸爸愛你們嗎?是怎么愛你們的?(教師提示:你生病的時候,爸爸會怎么做?你肚子餓的時候,爸爸又會怎么做呢)
3、感謝爸爸:爸爸這么愛我們,為我們做很多事情,那我們打個電話給爸爸說句心里話,可以為爸爸做些什么呢?
4、爸爸在家親你們嗎,是怎么親的呀?
師:瞧,趙老師還帶來了一些爸爸親寶寶的照片,我們一起來看一看吧(看“爸爸親親”的大照片)附兒歌(放輕音樂)
爸爸親親,好香好香;
爸爸親親,好癢好癢!
爸爸愛我,我愛爸爸,我們是爸爸的好娃娃。
三、親親爸爸(示范印章)
師:老師也喜歡我的爸爸,我去親親我的爸爸(示范講解印章用法)
親親爸爸的嘴巴;
親親爸爸的眼睛;
??
四、我們也來親親爸爸(放輕音樂)
師:小寶寶,你們也來親親爸爸,好嗎?
1、以兒歌“親親爸爸的嘴巴,?”激發(fā)孩子動手、動口。
2、教師適時提問:你親爸爸的什么?延續(xù)寶寶玩印章的興趣。
3、及時給予表揚(yáng),引發(fā)孩子開心地繼續(xù)活動,獲得成功的快感。