第一篇：假如我是一名館員

假如我是館員

圖書館館員是每個圖書館的組成部分，雖然其地位并不如學(xué)校校長、老師，但他們也是圖書館必不可少的一部分。

圖書館館員的職責就是負責圖書館的專業(yè)人員，包括對圖書館館藏資源的采購，加工，描述，流通（借還）分析報告以及讀者服務(wù)等一整套流程。

現(xiàn)在在圖書館館員對他們的工作并不負責。在圖書館我們經(jīng)常會看到館員在電腦桌上玩電腦，逛淘寶，有時還會看到他們幾個人坐在一起聊天，嗑瓜子。我們很少看到他們推著車子去整理書籍。他們的生活過的十分愜意。當我們在圖書館借書的時候，她們往往讓我們把書翻開給他們掃描，我認為這好像不是我們應(yīng)該做的事情。有時我們在圖書館電腦檢索圖書時，明明顯示是有這本書以及這本書的位置，但是我們怎么也找不到。也許一部分責任在學(xué)生，但這與館員也脫不了關(guān)系吧。

現(xiàn)在圖書館員的素質(zhì)也普遍不高。有時候同學(xué)想詢問館員一些問題，于是就會稱呼她們一下。往往有些學(xué)生認為喊“阿姨”更為親切，而館員則會對這些同學(xué)愛理不理的。在她們心里。他們是老師。他們認為稱“阿姨”過于非正式化，而稱為“老師”就會更具學(xué)術(shù)化。作為一名圖書館員，就應(yīng)該做好自己的本職工作。學(xué)校應(yīng)該加強對于官員的管理，從他們的錄用到上崗工作都要嚴格的把關(guān)，提高館員的素質(zhì)。而不是隨隨便便就找人進圖書館。并且要制定嚴格的規(guī)章對于那些只拿工資不盡力工作的館員進行處罰。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)也可以進行不定期抽查，同時也可以給予館員一定的獎勵以激勵他們。

如果我是一名館員，我會做好自己的本職工作。他是我的工作，我會熱愛我的工作。我不會沒事就坐在那兒玩，上班時間就應(yīng)該認真對待自己的工作，那是我的職責，那是我的義務(wù)，我應(yīng)該對自己的工作負責，對廣大來圖書館的同學(xué)負責。我不能保證每時每刻都在整理書籍或者在忙其他的事，但我會把我的大部分的時間剛在工作上。別人對我的稱呼我并不在意，那只是一種稱呼，喊“老師”喊“阿姨”都是一樣的。只要別人稱呼我了，那都是對我的一種尊重，對我的一種肯定，我都會為他們服務(wù)。我會盡力幫助他們，為他們著想。比如：我會盡量不穿高跟鞋。以防走路時的聲音打擾到同學(xué)的學(xué)習(xí)。

假如我是館員，我會全心全意做好自己的工作，認真為同學(xué)服務(wù)。

——周媚嫣

第二篇：假如我是館員

“河海大學(xué)2011年讀書月”活動征文

假如我是館員

邱婷

圖書館是人民永恒的學(xué)校，以其高雅、幽靜的閱讀環(huán)境，配合濃郁的文化氛圍，使人們在緊張的工作和學(xué)習(xí)之余，擁有一塊令人心曠神怡的寶地。而校圖書館就像我們學(xué)校師生的大書房，我們所期待的是整潔、舒適、溫馨又富有文學(xué)氣息的一個去處，讓我們一但踏足便不想離去，深深陶醉在她濃郁的文學(xué)氛圍、理性的科學(xué)魅力中。當我走進校圖書館時，卻我有時會想，如果我是一名館員，我要怎樣做才讓她變得更美麗迷人。

同學(xué)們相對擁有較高的物質(zhì)生活和精神生活，所以希望把自己生活、學(xué)習(xí)的周圍環(huán)境建造得更清新寧潔、美觀優(yōu)雅和更富于自然情趣，以便在繁忙的學(xué)習(xí)之余，松弛舒緩一下緊張的生活節(jié)奏，使心靈得到和諧寧靜的美好享受。假如我是一名館員，我會注重室內(nèi)軟環(huán)境。綠色植物是大自然的杰作，是大自然饋贈給人類的一份珍貴禮物，有了它，會覺得離自然更接近了。圖書館里擺放綠色植物，使人讀起書來會覺得輕松愉快，寫起文章來思維更為敏捷，使緊張的情緒逐漸得到放松，從心理上感到自由、輕松、愉快，轉(zhuǎn)移同學(xué)們學(xué)習(xí)時的不良情緒；既有效地進行不同功能空間的分隔，又能成為綠色背景，美化氛圍，使人感到自然協(xié)調(diào)，又充滿生氣。我們學(xué)校圖書館采用白色為主基調(diào)，與綠色搭配正顯得十分協(xié)調(diào)、清新。

假如我是一名館員，我會改善自習(xí)室的照明設(shè)備。白天圖書館的大落地窗給大家光亮的環(huán)境，可是到了晚上圖書館的光線卻似乎曉得有點無力。自習(xí)室是同學(xué)們長時間學(xué)習(xí)的場所，很容易造成視覺疲勞，必須有足夠的照度，光線宜柔和，并盡可能減少眩光，應(yīng)將大部分光源集中在書桌上。而我校的自習(xí)室面積較小，書桌相對擺放密集，使得靠邊的座位在天黑后便出現(xiàn)光線不足的問題。而且圖書館的日光燈有的也已經(jīng)老化，出現(xiàn)亮度不足的現(xiàn)象，影響同學(xué)自習(xí)。加強燈光已經(jīng)顯得很有必要。

當我們正認真地自習(xí)時，卻發(fā)現(xiàn)樓層中出現(xiàn)很大的拖沓聲音——是的，這是保潔阿姨在打掃了。瞬時便覺得整個樓層浮躁起來了。抬腳、把垃圾扔到阿姨的打掃的地方去。。自習(xí)環(huán)境受到了一些影響。假如我是一名館員，我會盡量商量能否讓保潔阿姨在開館之初和用餐時間打掃衛(wèi)生，以減少對環(huán)境的干擾。當然，這更需要同學(xué)的衛(wèi)生意識的配合，積極張貼一些愛護環(huán)境的標語，同時還有一些一些裝飾畫作等，環(huán)境變美了，同學(xué)們的行為也自然會更加和諧，有誰會愿意朝清澈的湖水上扔垃圾呢？只有臭水溝才會受到這樣的對待。

服務(wù)是圖書館的立館之本。圖書館的服務(wù)便是對讀者信息的供應(yīng)。假如我是一名館員，滿足讀者對資料的索求便是我工作重點。校圖書館應(yīng)實現(xiàn)以網(wǎng)絡(luò)通訊為主要通訊的智能管理方式，如已有的借書、還書、電子閱覽等，還有新引進的期刊雜志閱讀設(shè)備，但同時還應(yīng)繼續(xù)進行技術(shù)的更新。圖書館一到期中、期末考試時期，不文明占座現(xiàn)象便會發(fā)生，而且屢禁不鮮。除了提高學(xué)生道德素質(zhì)，加強人員巡查外，亦可考慮新技術(shù)的引進。近期廈門大學(xué)圖書館變將投入自動選座系統(tǒng)，上自習(xí)前可自主選座，有望加強自習(xí)室的管理，提高圖書館的人性化。

圖書館的人性化還在于設(shè)施設(shè)計上考慮讀者對其利用的方便程度。我校圖書館在二樓有專門的期刊閱覽室，可是閱覽量卻不是那么多，關(guān)鍵還是地理位置不是那么方便。將一些日常的報紙期刊立架放在二樓以上電梯出口對面的空缺處，既不會影響美觀，同時還能在同學(xué)們出入時借閱，增加同學(xué)們的信息攝入量，也能提高報紙期刊的使用效率。

走進閱覽室，書架上的書排放整齊，書架也沒那么高而讓我觸手不及；自習(xí)室的過道上，干凈乃至不見一片紙片，舒適而又充足的燈光下同學(xué)們都還在努力拼搏，沒有同學(xué)間不愉快的占座、搶座，電梯對面過道還有同學(xué)在翻看今天的報紙來查閱時事，一旁的垂榕也似乎很喜愛這種人文氣息，安靜地享受著一切。我走下樓去，結(jié)束了我當圖書館館員的一天。

港口海岸與近海工程學(xué)院 海洋一班 1003050104

第三篇：假如我是一名項目經(jīng)理

假如我是一名項目經(jīng)理

項目經(jīng)理的職責1.確保項目目標實現(xiàn)，這一項基本職責是檢查和衡量項目經(jīng)理管理成敗、水平高低的基本標志。2.制定項目階段性目標和項目總體控制計劃 項目總目標一經(jīng)確定，項目經(jīng)理的職責之一就是將總目標分解，劃分出主要工作內(nèi)容和工作量，確定項目階段性目標的實現(xiàn)標志如形象進度控制點等。3.組織精干的項目管理班子 這是項目經(jīng)理管好項目的基本條件，也是項目成功的組織保證。4.及時決策 項目經(jīng)理需親自決策的問題包括實施方案、人事任免獎懲、重大技術(shù)措施、設(shè)備采購方案、資源調(diào)配、進度計劃安排、合同及設(shè)計變更、索賠等。5.履行合同義務(wù)，監(jiān)督合同執(zhí)行，處理合同變更 項目經(jīng)理以合同當事人的身份，運用合同的法律約束手段，把項目各方統(tǒng)一到項目目標和合同條款上來。

首先，作為一名項目負責人，我覺得第一件事要做的就是組建一個有力、有序的項目部，對于什么樣的人適合在自己手下工作，一定要仔細斟酌，不然請來一個負責生產(chǎn)的過來，不服從自己的領(lǐng)導(dǎo)或者做事拖拉的，肯定會使這個項目的進展不順利。對于誰負責采購，誰負責生產(chǎn)管理，誰負責安全管理，什么樣的問題向什么樣的上級匯報、請求指導(dǎo)……都是很細節(jié)的問題，可是正是處理好這些細節(jié)問題，會使我們作為項目負責人工作起來更輕松，更愉快。所以說第一步很重要，這關(guān)鍵到后續(xù)工作的繼續(xù)。

其次，我覺得作為一個項目經(jīng)理，首要注重的不能是利益問題，而應(yīng)該是質(zhì)量問題。像我們?nèi)粘Ｋ牭降膱蠹埶f的，很多項目負責人為了達到最大的利益，公然違規(guī)使用劣質(zhì)的、低于設(shè)計要求的、檢驗不合格的鋼筋和水泥等建筑材料，導(dǎo)致出現(xiàn)了工程問題，同時這些人也因此而獲刑或賠償。我覺得一個負責任的項目經(jīng)理，是不會拿自己以后的美好幸福賭上這些違反法律和道德的行為的。作為項目經(jīng)理一定要嚴把質(zhì)量關(guān)，安全關(guān)。

第三，作為一個項目負責人，一定要制定一套行之有效的管理規(guī)章制度。對于一個優(yōu)秀文明的項目部，應(yīng)該有科學(xué)合理的制度和規(guī)章。首先是項目管理部規(guī)章制度安全員工作崗位職責；其次是工程、材料招標管理工作崗位職責,接著是工程材料管理崗位職責；最后是工程管理工作崗位職責。

第四，作為一個項目負責人，一定要及時了解與工程各個方面有關(guān)的信息，作好打有準備的戰(zhàn)役，爭取工程的順利進展。項目負責人要及時將工程中遇到的問題與甲方、監(jiān)理進行溝通，爭取在最短的時間內(nèi)拿出最合理的方案來，而不是要等著甲方或監(jiān)理主動來找自己；項目經(jīng)理應(yīng)該每隔一段時間，就召開與甲方、監(jiān)理等有關(guān)單位的會議，一方面是向甲方匯報自己的工程進展，以爭取甲方在工程上的業(yè)績確認，另一方面也是向業(yè)主暗示或者表明該支付某部分的工程款，不致于最后在變更索賠上出現(xiàn)問題分歧，但是對于在會議上的一切內(nèi)容，都應(yīng)詳實記錄；對于在工程中工作優(yōu)秀的員工和在工作中造出問題的，一定要獎懲分明，說到做到，既是體現(xiàn)自己守信用，顯示自己的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)威，同時也能鼓勵其他員工的積極向上拼勁。

最后，作為一個項目負責人應(yīng)抓好三控，進度控制、成本控制、質(zhì)量控制，特別是中心環(huán)節(jié)施工項目成本控制。要搞好施工項目成本控制，關(guān)鍵是要制訂合理可行的施工項目目標成本，并有效地貫徹下去?？傊?，施工項目成本管理是一項系統(tǒng)工程，只有充分發(fā)揮項目經(jīng)理的聰明才智，抓好成本控制這個中心環(huán)節(jié)，搞好各項制度的建設(shè)，實行全員、全方位和全過程的科學(xué)管理，積極運用新的管理手段，才能取得應(yīng)有的效果。

第四篇：假如我是一名顧客

假如我是一名顧客

世界上最大的連鎖零售商沃爾瑪，現(xiàn)任總裁是戴維格拉斯。1945年首家店建立于美國，創(chuàng)始人是山姆。沃爾頓全球近4000家店，08年銷售額3788億美元、員工近100萬人。我也真切的希望，我們百意超市能如它一般。若想做到這一點，換位思考——站在顧客的角度、讓顧客滿意是首要一點。

假如我是一名顧客，我不僅花錢買產(chǎn)品，還想要產(chǎn)品價格以外的價值和質(zhì)量。我還想要作為消費者的尊嚴和成就感。還有商家到位的產(chǎn)品和服務(wù)品質(zhì)。

假如我是一名顧客，我想要的是一種舒適、整潔、高雅的環(huán)境，有悅耳的音樂，甜蜜的微笑。同時，在做好顧客的咨詢工作，能夠幫助顧客解決一些實際困難，真正讓顧客體會到像回到家的那種感覺。

假如我是一名顧客，我希望優(yōu)質(zhì)服務(wù)永遠是排在第一位的，我要求員工在接待我時有禮貌，對我的疑惑和提問能不厭其煩地解釋，不要反感、厭煩，而是百問百答，以真誠的笑臉面對。我希望所有商家真的能夠轉(zhuǎn)變“顧客要我服務(wù)”為“我要為顧客服務(wù)”。真正做到為顧客所想，讓我感到有一種親情感，能夠體會到“顧客至上”的感覺。

假如我是一名顧客，我希望商家能夠提供周全的商品，不僅是在口頭上，而是要落實到實際行動中，不要讓我疲于奔命。我希望不只是安慰我，而是真正地為我解決問題，不要以任何理由搪塞我。假如服務(wù)實在不周或者管理不到位的話，那你就更應(yīng)該謹慎從事，靈活應(yīng)變地為我解決問題，盡最大努力去幫助我。

第五篇：假如我是一名宇航員

假如我是一名宇航員

或許我是一個幸運兒，在航空大學(xué)畢業(yè)以后作為新世紀的一名宇航員，能登上神舟飛船去遨游太空了。不過，大隊長跟我說：“這次你去月球要勘測月球上面是否有水和微量元素，你一定要安全的回來”。我穿上了宇航服，慢慢地走進了飛船里。隨著倒計時3，2，1，起飛！飛船發(fā)出了一聲巨響，像一條長龍把我送到了天上。

我從飛船的窗子望著下面，我感到地面在快速的縮小。忽然一瞬間，我從地球中飛了出來。映入眼簾的是一個晶瑩的球體，上面藍色和白色的紋痕相互交錯著，周圍裹著一層薄薄的水藍色“紗衣”。我感到我的身體輕飄飄的。我吃著東西補充著自己的體力。拿著筆記錄著數(shù)據(jù)，但是手中的筆似乎不聽使喚到處亂飄。

不知不覺，飛船便在月球著陸了。船艙開了，眼前是一些坑坑洼洼的山地。我小心翼翼的拿出了一個鏈子，栓到了飛船上。我緊握著手中的鏈子慢慢的往前走。忽然，我一不小心腳輕輕用了一點力氣便成了“飛人”。我在空中一動不動，等著慢慢地落下來。過了許久，我從空中落了下來繼續(xù)慢慢的走著。走了很遠，我也沒有發(fā)現(xiàn)水。

“快起床，快起床，馬上要遲到了，你不怕‘發(fā)哥’收拾你??？”我被媽媽急促地叫醒了，原來這是一場夢。浩瀚的宇宙，往往給予人們神秘的色彩，一望無際的盡頭，是否還有人們期待的第二個地球呢？宇宙的秘密，還要等待人們繼續(xù)挖掘探索！

資江學(xué)校五年級:2643723225