第一篇:2016年“美德少年”頒獎儀式講話稿
“美德少年”頒獎儀式講話稿
2016年3月以來,我校開展了“美德少年”系列評選活動?;顒又荚谕ㄟ^“身邊的人講身邊的事、身邊的人講自己的事”這種方式,達到“身邊的事教育身邊的人”的目的,引導廣大青少年講道德、做好人,培育和踐行社會主義核心價值觀?;顒釉诟靼嗤七x的基礎上,在自強自立、團結互助、科技創(chuàng)作、道德模范、讀書分享、見義勇為、文體、孝心等方面都涌現(xiàn)出來了許多優(yōu)秀的青少年。這些同學,有的在家庭主動分擔家務,幫助父母洗碗、做飯、洗衣、疊被、掃地、澆花,培養(yǎng)自理、自立能力;有的孝順父母、尊敬長輩、理解父母、感謝父母,有孝心,會感恩;有的養(yǎng)成了艱苦樸素、勤儉節(jié)約的好習慣;有的在學校尊敬師長,推行校園文明禮貌用語,做到知禮儀、重禮節(jié);也有的同學之間結對互助,互學互愛,養(yǎng)成關愛他人、樂于助人的品德;有的在社會,積極開展“愛心奉獻”活動。今天在此進行“美德少年”頒獎活動。
同學們:學有榜樣,趕有目標,見賢思齊,讓我們一起行動起來爭當“美德少年”!明年我們再來比一比!
2016.4.12
第二篇:校長美德少年講話稿
牛角店鎮(zhèn)中心小學“學最美少年、播撒感恩種子”會議程安排
一、名稱:角店鎮(zhèn)中心小學教職工大會暨“學最美少年、播撒感恩種子”會議。
二、議題:學最美少年、播撒感恩種子。
三、清點到會人數(shù):本次大會應到代表58人,實到56人,因病因事請假2人,符合法定人數(shù)。
四、本次大會共有五個議程:
1、大家結合《眾里尋你—尋找最美孝心少年大型公益活動頒獎典禮》談自我感受。
2劉培武副校長就向最美孝心少年學習提出了要求。
3、少先隊代表提出了爭做孝心少年的倡議。
4、于校長做發(fā)言。
5、張華副校長總結。
牛角店鎮(zhèn)中心小學中
開展向最美孝心少年學習活動動員會講話稿
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
上午好!
今天我們聚集在這里,圍繞“向全國最美孝心少年學習”這一活動主題召開動員大會。
上一周全體師生共同觀看了《眾里尋你—尋找最美孝心少年大型公益活動頒獎典禮》,全體師生深受感觸,進行了一次心靈的洗禮。
剛才少先隊總輔導員劉培武老師如何向最美孝心少年學習提出了要求,少先隊代表提出了爭做孝心少年的倡議。這就是說我校正掀起了學習“最美孝心少年”的熱潮。
同學們,“百善孝為先”、盡孝道是人間最美的詩篇,“尊老、愛老、敬老”自古以來是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們要從小事做起,從點滴做起,真正在學習中、生活中知恩、感恩、報恩,用自己的行動來回報父母、回報老師、回報社會!
結合本次活動主題,我代表學校向同學們提出三點希望:
第一:希望同學們在學校,尊敬老師,團結同學,勤奮學習,文明出行,爭做老師、同學喜歡的好同學;
第二:希望同學們在家里,尊老愛幼,勤勞儉樸,爭做父母、鄰居眼中的好孩子;
第三:希望同學們在社會,嚴格要求自已,遵守社會公德,誠實守信,禮貌待人;爭做他人心中的好少年”。
同學們,相信通過全體師生的共同努力,最美麗的花朵“孝心少年之花”就會在我們的校園里綻放,讓我們的校園、家庭、社會處處綻放道德之花。
謝謝!
牛角店鎮(zhèn)中心小學會議記錄
學校:牛角店鎮(zhèn)中心小學2013年10月13日
第三篇:頒獎儀式講話稿
尊敬的各位領導、長輩們,親愛的老師、同學們:
大家早上好。能夠在這樣一個特殊的場合,代表全體學生在這里發(fā)言,我感到十分榮幸。
在這熱情如火的日子里,再次走進喬南中心小學的大門,回到了自己熟悉的校園,我們倍感興奮??纯葱@里含辛茹苦的老師,再聽聽教室里傳來的瑯瑯書聲,心情更是激動不已。
作為喬南中心小學的學生,我們見證了學校這十幾年來走過的不平凡的歷程與創(chuàng)造的輝煌成績。從學業(yè)水平測試的驕人成績,到各門競賽的累累碩果,再到升學率的輝煌,無一不閃現(xiàn)著村領導對教育的高度重視,學校領導的正確決策,無不浸透著老師們的辛勤汗水。在這里,請允許我代表各位同學向村里的各位領導、母校的各位老師致以最誠摯的感謝!
感謝你們傳授給我們知識,教給我們做人的道理;感謝你們看著我們長大,從懵懂變得成熟;感謝你們對我們的教誨以及默默的關注。我們的成功因你們的存在而更加耀眼,我們的成功一定有你們的一半,而且是舉足輕重的一半。在這里,我謹代表在座的全(體同學,再次向各位領導和老師們表達最衷心的感謝!
同學們,我們是幸福的,因為我們在村領導的正確帶領下,振奮精神,堅定信心,正一步步走向富裕、邁向文明。我們是幸福的,因為我們擁有民-主和-諧的校園、博學多才的老師,能融入到這樣舒適的學習環(huán)境中,是我們每個學生的幸運。我們的學習機會來之不易,我們應該懂得珍惜與感恩,正是我們身邊的父老鄉(xiāng)親,幫助我們克服了性格上的弱點,教會我們?nèi)绾螆詮姟?/p>
親愛的學弟學妹們,我們未來的路還很長,路上有鮮花,也有荊棘,一時的成功并不能代表永遠的成功,一時的失敗也不能代表永遠的失敗。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,讓我們以先人為榜樣,牢記領導、老師和父母的深切期望,在未來的學習生活中,更加發(fā)奮圖強,共同為我們家鄉(xiāng)美好的明天而努力奮斗。
最后,我以一個喬南人的身份,衷心祝愿所有領導和老師工作順利,身體健康,祝全體同學學習進步;我相信,喬南的明天一定更輝煌,桃李滿天下,英才澤神州。
謝謝大家。
2全體學生在這里發(fā)言,我感到十分榮幸。
?在這熱情如火的日子里,再次走進喬南中心小學的大門,回到了自己熟悉的校園,我們倍感興奮??纯葱@里含辛茹苦的老師,再聽聽教室里傳來的瑯瑯書聲,心情更是激動不已。
?作為喬南中心小學的學生,我們見證了學校這十幾年來走過的不平凡的歷程與創(chuàng)造的輝煌成績。從學業(yè)水平測試的驕人成績,到各門競賽的累累碩果,再到升學率的輝煌,無一不閃現(xiàn)著村領導對教育的高度重視,學校領導的正確決策,無不浸透著老師們的辛勤汗水。在這里,請允許我代表各位同學向村里的各位領導、母校的各位老師致以最誠摯的感謝!
?感謝你們傳授給我們知識,教給我們做人的道理;感謝你們看著我們長大,從懵懂變得成熟;感謝你們對我們的教誨以及默默的關注。我們的成功因你們的存在而更加耀眼,我們的成功一定有你們的一半,而且是舉足輕重的一半。在這里,我謹代表在座的全體同學,再次向各位領導和老師們表達最衷心的感謝!
?同學們,我們是幸福的,因為我們在村領導的正確帶領下,振奮精神,堅定信心,正一步步走向富裕、邁向文明。我們是幸福的,因為我們擁有民-主和-諧的校園、博學多才的老師,能融入到這樣舒適的學習環(huán)境中,是我們每個學生的幸運。我們的學習機會來之不易,我們應該懂得珍惜與感恩,正是我們身邊的父老鄉(xiāng)親,幫助我們克服了性格上的弱點,教會我們?nèi)绾螆詮姟?/p>
?親愛的學弟學妹們,我們未來的路還很長,路上有鮮花,也有荊棘,一時的成功并不能代表永遠的成功,一時的失敗也不能代表永遠的失敗。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,讓我們以先人為榜樣,牢記領導、老師和父母的深切期望,在未來的學習生活中,更加發(fā)奮圖強,共同為我們家鄉(xiāng)美好的明天而努力奮斗。
?最后,我以一個喬南人的身份,衷心祝愿所有領導和老師工作順利,身體健康,祝全體同學學習進步;我相信,喬南的明天一定更輝煌,桃李滿天下,英才澤神州。
?謝謝大家。
第四篇:300美德少年評選活動表彰講話稿
300美德少年評選活動表彰講話稿
李合中心小學校
2015年4月
300美德少年評選活動表彰講話稿
各位老師、親愛的同學們:
大家下午好!今天我們隆重舉行李合小學校300美德少年評選活動表彰大會,這次榮獲表彰的美德少年共有12名其中榮獲最具社會公德少年4名,最佳文明少年5名,最美孝心少年3名。首先我代表學校向全體班主任和全體同學表示親切的慰問和崇高的敬意!向今天受表彰的同學表示最熱烈的祝賀!
從開學到現(xiàn)在,我們清楚地看到同學們能夠自覺遵守紀律,做到舉止文明、禮貌待人;在你們中間涌現(xiàn)出了一批學習刻苦、勤奮努力、成績突出的最美少年。他們在課堂上、班級中、校園里播撒下了辛勤的汗水,獲得了驕人的成績,也贏得了廣大師生的認可和贊譽。在家庭中主動承擔家務,替父母分憂、孝敬禮長輩、愛護幼?。辉谏鐣兄鲃盂`行文明,樹立了當代少年良好形象,是社會公德的傳播者。
在這里我要號召全體同學向受到表彰的同學學習。同時,向同學們提出三點希望:
第一、用心學習、刻苦學習,樹立遠大理想,立志報孝國家,大家可以回顧,古往今來所有的成功者,哪一個沒有經(jīng)過一個刻苦的階段?再看看我們的前后左右,哪一個成績好的沒有經(jīng)過刻苦學習?人的先天智力沒有多大的區(qū)別,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成績不理想,不是你的智力有問題,而是你刻苦學習不夠,在習慣養(yǎng)成上不如別人,刻苦精神不強。同時我們要樹立為國家富強、民族富裕而努力學習的志向。以少年志則國志,少年強則國強的崇高追求立志成才。
第二、被選上的10名最美少年是我校學生中的優(yōu)秀代表,他們在學校中、家庭中、社會中表現(xiàn)突出,得到了學生、老師、家長和社會各方面的一致好評,是我們?nèi)W生學習的榜樣,我們?nèi)w師生要向他們學習,學習他們從生活、學習中的點滴事情出發(fā)、主動踐行文明,努力在家孝順父母,在校團結同學、刻苦學習、尊敬師長、愛護環(huán)境、講究衛(wèi)生,在社會做文明守德的小使者,做文明正義力量的傳播者。我們青少年是國家的未來,只有我們打好思想道德基礎。系好人生的第一??圩?,我們的社會才會不斷進步,我們國家才會更加富強,我們的民族才會自立于世界民族之林。中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化才會發(fā)揚光大,所以我們青少年一代要肩負起歷史的重任,努力學習、健康成長,爭取早日成為國家的棟梁。
第三,希望我校的最美孝心少年、最佳文明少年、最具社會公德少年要戒驕戒躁,在學習、生活的各個方面繼續(xù)發(fā)揚美德少年的典型帶頭作用。
最后,希望我校全體師生要以此次活動為契機,掀起宣傳社會美德、營造社會美德、踐行社會美德的良好氛圍,努力把我校建設成為文明之校、勤學之校。今天,我就講這些,謝謝大家。
第五篇:爭當美德少年 領導講話稿
爭當美德少年 領導講話稿
親愛的同學、老師、家長朋友們:
早上好!
今天的天氣格外好,春風和煦,艷陽初升;今天的晨會更美好,根據(jù)南昌市教育局的安排,今天全市中小學的晨會都在進行同一個主題,那就是“南昌市第三屆十佳美德少年評選活動的啟動儀式。
談及美德,我們不由得想起諸多古話:德勝才,謂之君子;美德是最高智力的證明;萬事不如美德高。今天,我校開展爭當“美德少年”評選活動的啟動儀式,我想,這不僅是對中華傳統(tǒng)文化的繼承與發(fā)揚,還是對每一個同學爭當美德少年的鞭策與鼓勵。
那么,何謂“美德少年”?美在哪里呢?我想,咱們碟子湖學校的美德少年應該以下幾方面的美:美在文明禮貌、美在自強自立、美在誠實守信、美在尊老孝親、美在樂于助人、美在平常的點點滴滴、美在自身的一舉一動。
少年興則國興,少年強則國強。作為少年的你們是祖國的未來,更是咱們碟子湖學校的希望。希望全校學生都要爭當熱愛祖國、理想遠大的少年;爭當勤奮學習、追求上進的少年;爭當品德優(yōu)良、團結友愛的少年;爭當體魄強健、活潑開朗的少年。讓美相隨,德相伴!弘揚中華傳統(tǒng)文化,人人爭當美德少年!