第一篇：尊老愛(ài)幼,共創(chuàng)和諧社會(huì)

尊老愛(ài)幼，共創(chuàng)和諧社會(huì)

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家下午好！我是來(lái)自五年七班的陳俊鋒，今天我演講的題目是《尊老愛(ài)幼，共創(chuàng)和諧社會(huì)》

同學(xué)們，什么是社會(huì)主義核心價(jià)值觀？這個(gè)話題聽(tīng)起來(lái)有點(diǎn)抽象，不太容易理解，實(shí)際上具體形象。富強(qiáng)、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法制、愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善。這二十四個(gè)字作為社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本內(nèi)容，已經(jīng)深入人心。

人因?yàn)槊赖露兊妹利?，社?huì)因?yàn)槊赖露雍椭C，世界因?yàn)槊赖露永_紛。古人云：“老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼?！蔽覀儾粌H要孝順自己的父母，還要尊敬別人的老人，愛(ài)護(hù)年幼的孩子，在全社會(huì)，營(yíng)造一種尊老愛(ài)幼的醇厚民風(fēng)。

子路，春秋末魯國(guó)人，在孔子的弟子中以政事著稱，尤其是以勇敢為名。但是，子路小時(shí)候家里很窮，常年靠吃粗糧、野菜等度日子。有一次，年老的父親想吃米飯了，可是家里一點(diǎn)米也沒(méi)有，怎么辦？子路想：“要是翻過(guò)幾座山，到親戚家去借點(diǎn)米來(lái)，不就可以滿足父親的要求了嗎？”于是，小小的子路翻山越嶺，從親戚家背回了一袋小米，看著父親吃上了香噴噴的米飯，子路忘記了疲勞，鄰居們都夸子路是一個(gè)勇敢孝順的好孩子。

大家還記得那個(gè)最美媽媽黃菊萍嗎？沒(méi)錯(cuò)，她就是當(dāng)年那個(gè)自稱是路過(guò)而救下了一個(gè)兩歲女童的平民英雄。七月二日，杭州白金海岸小區(qū)，一名兩歲女童從九層高樓墜落下去，一瞬間，鄰居吳菊萍脫

掉高跟鞋伸出雙臂接住了孩子。這個(gè)發(fā)自本能的動(dòng)作令她當(dāng)場(chǎng)昏倒，左手臂多處骨折，但這也挽救了這個(gè)兩歲女童的生命。這一驚險(xiǎn)的一幕感動(dòng)了成千上萬(wàn)億人，有的人稱吳菊萍為“最美的媽媽”也有人稱她是一個(gè)“偉大的英雄”。

我也做過(guò)這樣一件好事，那是在公交車上做的。在那位老奶奶上車之前，所有的人在我看來(lái)都普通級(jí)了是，沒(méi)有年老、體弱的。而當(dāng)老奶奶上車后，售貨員叫道：“有那位好心的同志讓個(gè)座？”這時(shí)，原本平凡的人們開(kāi)始焦躁起來(lái)，有的人說(shuō)：“哎呀，我身體不舒服?！庇械娜瞬](méi)有說(shuō)什么，但他們的臉上卻多了一種焦慮的神情，我從來(lái)奶奶的眼中看到了失望。這是怎么了，炎黃子孫那最為平凡的中華美德到哪去了？我很慶幸，我讓了座，我并沒(méi)有失去那平凡而又高尚的中華美德，我在老奶奶的眼中，又看到了安慰、希望。

春風(fēng)吹暖心田，陽(yáng)光灑滿人間，尊老愛(ài)幼，弘揚(yáng)正能量！踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，我們正在進(jìn)行著。讓我們協(xié)起手來(lái)，一起讓中華美德永駐，一起創(chuàng)造和諧的社會(huì)！

第二篇：共創(chuàng)和諧社會(huì)

共創(chuàng)和諧社會(huì)

內(nèi)容摘要：21世紀(jì)的中國(guó)，提出要建立和諧社會(huì)。那么，何為社會(huì)和諧？怎樣營(yíng)造和諧？以什么理念指導(dǎo)和諧社會(huì)？作為社會(huì)中的一員，我們又應(yīng)做些什么呢？

關(guān)鍵詞：和諧

合理

公平

社會(huì)共生

誠(chéng)信

一、何為社會(huì)和諧？

所謂社會(huì)和諧，包括兩方面：

1、人與人關(guān)系的和諧：人們?cè)诤侠淼亩戎畠?nèi)分享經(jīng)濟(jì)、政治、文化等各種資源。

2、人與自然關(guān)系的和諧：人利用自然，同時(shí)又保護(hù)自然。

社會(huì)由人構(gòu)成，人的生存發(fā)展離不開(kāi)資源。衣食住行，獲得安全保證。得到愛(ài)和歸屬，發(fā)展和自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)皆離不開(kāi)資源。

但爭(zhēng)奪經(jīng)濟(jì)資源、政治資源、文化資源、人口資源的種種紛爭(zhēng)層出不窮，它發(fā)生在個(gè)人與個(gè)人、家庭與家庭、團(tuán)體與團(tuán)體、民族與民族之間。同時(shí)，這些矛盾和紛爭(zhēng)又是相互交錯(cuò)的。

每個(gè)利益主體都希望追求利益最大化，都想占有更多的資源。若是資源分割不當(dāng)，必然會(huì)加劇矛盾，引發(fā)激烈沖突，釀成嚴(yán)重后果。面對(duì)形形色色的社會(huì)問(wèn)題，不能不引起人們的關(guān)注：腐敗叢生、土地尋租、國(guó)有資產(chǎn)的流失、生態(tài)環(huán)境的破壞等等。

為緩解沖突，保證社會(huì)健康發(fā)展，于是，建立和諧社會(huì)的口號(hào)便運(yùn)應(yīng)而生。

二、怎樣營(yíng)造和諧？

（一）合進(jìn)分享經(jīng)濟(jì)資源

1、堅(jiān)持權(quán)力公平原則。機(jī)會(huì)，就是做事的機(jī)遇機(jī)會(huì)，亦稱時(shí)機(jī)。公平，也就是一視同仁。所謂機(jī)會(huì)公平，就是機(jī)會(huì)對(duì)一切人開(kāi)放，人人都可參與競(jìng)爭(zhēng)。機(jī)會(huì)面前，人人平等，誰(shuí)都有選擇的自由。

2、堅(jiān)持根據(jù)市場(chǎng)機(jī)制，按生產(chǎn)要素進(jìn)行分配。勞動(dòng)、技術(shù)、資本這些生產(chǎn)要素都應(yīng)參與分配。按要素分配的原則，大體上已得到社會(huì)的認(rèn)可，但現(xiàn)實(shí)生活中仍不乏違背此原則的現(xiàn)象，例如：農(nóng)民工工資問(wèn)題。

3、根據(jù)社會(huì)公平原則，進(jìn)行二次分配。貧富分化的馬太效應(yīng)存在于個(gè)人、地區(qū)、城鄉(xiāng)、行業(yè)之間。二次分配應(yīng)依法進(jìn)行，建立健全的征稅體系和完善的社會(huì)保障體系，以確保取之于民合法，用之于民也合法。

4、政府將外資與內(nèi)資的比例控制在合理的度之內(nèi)，適當(dāng)保護(hù)民族資本。

（二）合理分享政治資源

1、維護(hù)人權(quán)。何謂人權(quán)？人權(quán)的核心是平等。人權(quán)理論認(rèn)為，人人生而來(lái)等，人權(quán)是人的核心要素，不可轉(zhuǎn)讓、放棄、剝奪。

2、構(gòu)建合理的社會(huì)秩序。建立社會(huì)秩序必須有社會(huì)管理。管理必須權(quán)力相對(duì)集中，這集中的權(quán)力就是公共權(quán)力，行使公共權(quán)力的機(jī)構(gòu)是政府。在維護(hù)人權(quán)基礎(chǔ)上，構(gòu)建公共權(quán)力，必須科學(xué)地設(shè)計(jì)公民授權(quán)系統(tǒng)，通過(guò)選舉授權(quán)。這是現(xiàn)代民主政治的必然要求。

3、建立以權(quán)力制約權(quán)力的制衡機(jī)制。在多元社會(huì)中，社會(huì)結(jié)構(gòu)的多元化依賴于積極發(fā)展民間組織，還社會(huì)于民。

4、堅(jiān)持維護(hù)國(guó)家主權(quán)和領(lǐng)土完整。只有主權(quán)國(guó)家的公民，才有可能討論如何合理分享政治資源問(wèn)題。

（三）合理分享文化資源

1、堅(jiān)持知識(shí)面前人人平等的原則。主要體現(xiàn)在兩方面：對(duì)于知識(shí)，每個(gè)公民都有享有學(xué)習(xí)和批評(píng)的權(quán)利；每個(gè)公民都有創(chuàng)造知識(shí)和發(fā)表新知識(shí)的權(quán)利。

2、堅(jiān)持教育公平。教育的基本功能是傳承知識(shí)和促進(jìn)知識(shí)創(chuàng)新。教育公平，就是為保證每個(gè)人享有學(xué)習(xí)知識(shí)和參與知識(shí)創(chuàng)新的自由。

3、弘揚(yáng)民族精神。面對(duì)日益加快的全球化趨勢(shì)，任何一個(gè)民族都必須發(fā)揚(yáng)自己的民族精神，提高民族自信心和自豪感，強(qiáng)化民族內(nèi)聚力，鞏固民族團(tuán)結(jié)，求得生存和發(fā)展的空間。

三、指導(dǎo)分享資源的理念

提倡社會(huì)共生論，作為社會(huì)成員，人與人之間既存在爭(zhēng)奪資源的互斥性，又存在彼此依賴的互補(bǔ)性。要有斗爭(zhēng)，但斗爭(zhēng)不是目的，只是為保護(hù)自己的合理權(quán)益；同時(shí)，要有妥協(xié)，妥協(xié)也不是目的，只是為他人利益的合理退讓。斗爭(zhēng)和妥協(xié)都是為了共生。

四、我們應(yīng)做些什么……

誠(chéng)信是和諧共生的道德紐帶，和諧共生必須誠(chéng)實(shí)、守信。守信，主要是指承擔(dān)義務(wù)，向?qū)Ψ街Ц顿Y源。為營(yíng)造和諧的人際關(guān)系，必須提倡誠(chéng)實(shí)守信。講誠(chéng)信，是做人之本。

構(gòu)建和諧社會(huì)，必須堅(jiān)持發(fā)展。這要求我們堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持走發(fā)展之路。人與自然和諧是社會(huì)和諧的基礎(chǔ)。人寄生于自然界，沒(méi)有自然，人類焉存？那么，我們?nèi)绾闻c自然和諧相處呢？我們應(yīng)把對(duì)自然的索取控制在合理的度之內(nèi)。人的破壞程度，務(wù)必要低于自然的修復(fù)能力，維持生態(tài)系統(tǒng)的良性循環(huán)。

自然是人的宿主，我們應(yīng)學(xué)會(huì)傾聽(tīng)自然的呼喚，約束自己的行為，建立有利于自然的報(bào)答方式的反饋機(jī)制，與自然和諧共生。

第三篇：攜手并肩,共創(chuàng)和諧社會(huì)

攜手并肩，共創(chuàng)和諧社會(huì)

初一五班 高先強(qiáng)崇尚科學(xué)，反對(duì)邪教；攜手并肩，共創(chuàng)和諧社會(huì)。

——題記

一位年過(guò)花甲的老人，收養(yǎng)了弟弟的孩子，因而感到了生活的壓力與困迫。慢慢的，她受人蒙騙，走上了法輪功的道路??一次，兒子因出車禍被送往醫(yī)院，醫(yī)生請(qǐng)求這位老人立即動(dòng)手術(shù)，可老人偏偏在這時(shí)制止了醫(yī)生，把他們攔在門(mén)外，自己跪在地上，盤(pán)起腿，閉上眼睛。嘴里默念：“法輪大法好??”，她希望法輪功的大神帶他們一起升天?？蓱z的兒子啊，因?yàn)槟赣H的迷信無(wú)知，失去了雙腿。

這是前不久看的一則故事，使我感觸深刻。這樣的悲劇雖說(shuō)過(guò)去，但仿佛還是歷歷在目，罪魁禍?zhǔn)拙褪切敖?。他們?yōu)榱私疱X(qián)，讓多少人家破人亡？世界上根本就沒(méi)有什么鬼神。那些為獲取不義之財(cái)而編造的鬼、神都是騙人的把戲。依靠科學(xué)、誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)，才是我們獲得美好生活的保證。

生命是多么的可貴，生命又是多么柔弱，像一朵花，一不小心,就會(huì)凋零。

因?yàn)樯?，我們?tīng)到了晨間清脆欲滴的叫聲；因?yàn)樯?，我們感到了烈日下水的清涼慰藉；因?yàn)樯?，我們看到了父母親切無(wú)比的笑容??可是在這樣美好的生命中，法輪功的身影漸漸的出現(xiàn)了，它讓人們不得安生，為了自己的利益，不擇手段。我常常在想，究竟法輪功的創(chuàng)始人是為了什么呢？人們團(tuán)結(jié)在一起不好嗎？為什么要在光

輝似錦的蔚藍(lán)大道上抹上一筆黑色的印記？

??

讓我們一起，崇尚科學(xué)，反對(duì)邪教；攜手并肩，共創(chuàng)和諧社會(huì)！

第四篇：學(xué)會(huì)感恩共創(chuàng)和諧社會(huì)

學(xué)會(huì)感恩共創(chuàng)和諧社會(huì)

“感恩”，顧名思義，就是感謝他人對(duì)自己的恩情，予以報(bào)答。在我國(guó)，自古以來(lái)就有“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”這句格言，也有“羔羊跪乳”等許多有關(guān)于感恩的故事。由此可見(jiàn)，感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是創(chuàng)建和諧社會(huì)不可缺少的基礎(chǔ)理論。

為人子女，當(dāng)時(shí)刻銘記父母之恩。父母生我，賜我以骨肉;父母教我，賦我以靈魂。此恩此情，世間罕有言報(bào)者，即便是那九天之上的大羅神人，又當(dāng)如何?道教典籍記載，少年哪吒，年輕好勝，割肉還父，削骨還母，自以大恩已報(bào)，然及成年方悟，是誰(shuí)給了他悲天憫人之心，忠君愛(ài)國(guó)之性，那不還不是生他養(yǎng)他的父母嗎?可見(jiàn)，父母的恩，我們是無(wú)法還清的，唯有知恩圖報(bào)，孝義先行，法忠孝敬養(yǎng)之道，效鳥(niǎo)獸反哺之行。母親在痛楚中生下我們，含辛茹苦，哺育我們，從呀呀學(xué)語(yǔ)、跚跚學(xué)步到逐漸長(zhǎng)大，一束鮮花、一句溫暖的話、一件家務(wù)事，我們要感謝母親的養(yǎng)育之恩。

記得在一個(gè)星期天的早上，我突然感覺(jué)頭暈?zāi)垦?，渾身沒(méi)勁兒，吃一點(diǎn)飯，就吐出來(lái)，又吐又拉，還一個(gè)盡發(fā)燒。媽媽見(jiàn)狀，急得像熱鍋上的螞蟻，背起我就向醫(yī)院跑，豆大的汗珠一個(gè)盡往下落，我看見(jiàn)了，鼻子一酸，眼淚從我的眼眶涌了出來(lái)，我用手把媽媽的汗都抹掉了，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，歇一會(huì)兒吧。”媽媽笑著說(shuō)：“沒(méi)事兒，我不累?！闭f(shuō)完，便接跑。到了醫(yī)院，媽媽帶我去檢查，又去化驗(yàn)，要打針，然后，又陪我打針，我在打針時(shí)，躺在媽媽的懷里“呼呼”睡著了。啊，媽媽對(duì)我的愛(ài)是溫暖的懷抱。

爸爸媽媽對(duì)我們的恩惠有一千個(gè)，有一萬(wàn)個(gè)，而我們卻能做些什么呢?

我們生活在世上，原本就生活在彼此的恩義中，人恩于我，我恩于人，但只要時(shí)刻不忘報(bào)恩，學(xué)會(huì)感恩，我們的世界就一定會(huì)更美好，我們的生活也一定會(huì)更動(dòng)人!感恩，也是一種互相幫助。但愿，人人都能懂得感恩，學(xué)會(huì)感恩，擁有一顆感恩之心，共同創(chuàng)建和諧社會(huì)，共同創(chuàng)建美好的家園。學(xué)會(huì)感恩，時(shí)時(shí)牢記。共創(chuàng)和諧，有我有你!

第五篇：共創(chuàng)黑貓繁榮,共建和諧社會(huì)

企業(yè)宗旨是企業(yè)存在和發(fā)展的根本理由和終極追求?！肮矂?chuàng)共享”是我們一貫堅(jiān)持的核心理念，又是構(gòu)建和諧社會(huì)的必然要求。

共創(chuàng)是我們對(duì)社會(huì)的倡議：每一個(gè)社會(huì)公民都應(yīng)該承擔(dān)推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步、創(chuàng)造人類文明的義務(wù)。共享是我們對(duì)社會(huì)的承諾：我們?cè)敢夤蚕黼p贏、收益共榮。

共建黑貓，讓黑貓擁有健康的團(tuán)隊(duì)和健康的文化；讓黑貓集團(tuán)成為規(guī)范高效、和諧進(jìn)取的健康企業(yè)。

黑貓集團(tuán)將始終履行對(duì)社會(huì)的誠(chéng)信責(zé)任，產(chǎn)業(yè)報(bào)國(guó)、反哺社會(huì);履行對(duì)合作伙伴的誠(chéng)信責(zé)任，言必行、行必果;履行對(duì)員工的誠(chéng)信責(zé)任，尊重員工、關(guān)愛(ài)員工、發(fā)展員工，為員工展示自我、發(fā)展事業(yè)提供舞臺(tái)。

我們抱著共贏的態(tài)度與伙伴合作，尊重對(duì)方的利益訴求;我們遵守共贏的合作機(jī)制，誠(chéng)實(shí)守信、互惠互利。對(duì)于員工，我們提倡理性競(jìng)爭(zhēng)、有序賽跑，營(yíng)造高效、協(xié)作、快樂(lè)的職場(chǎng)氛圍。

黑貓精神是創(chuàng)業(yè)者優(yōu)秀氣質(zhì)的傳承，向外展示了黑貓人的特質(zhì)：勇于擔(dān)當(dāng)、吃苦耐勞、高度團(tuán)結(jié)、值得信賴。它包括以下深刻內(nèi)涵：高度的社會(huì)責(zé)任感。我們始終對(duì)社會(huì)報(bào)有感恩之心，社會(huì)養(yǎng)育我們，我們必須回報(bào)社會(huì)。政府有困難、人民有需求，我們就會(huì)有行動(dòng)。

身先士卒的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)。我們的領(lǐng)導(dǎo)不是靠后指揮，而是沖鋒在前，領(lǐng)導(dǎo)要求員工做到的，自己必須先做到。領(lǐng)導(dǎo)和員工要利益共享，要愛(ài)護(hù)自己的員工，員工沒(méi)有情緒的工作才能創(chuàng)造更多的價(jià)值。

特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗。黑貓的員工不怕吃苦，黑貓的員工敢于拼搏，善于勝利。

我們公司員工要樹(shù)立大局意識(shí)，不但要對(duì)自己的工作負(fù)責(zé)，同時(shí)也要對(duì)上下左右的工作負(fù)責(zé)，對(duì)整個(gè)企業(yè)負(fù)責(zé);要有效溝通，資源共享，集中團(tuán)隊(duì)智慧獲得整體共贏。我們公司專注于擅長(zhǎng)的領(lǐng)域，不僅發(fā)展產(chǎn)業(yè)規(guī)模，更要提升其內(nèi)在素質(zhì)及核心競(jìng)爭(zhēng)能力。我們不要虛名，探求真正的強(qiáng)大，我們的目標(biāo)是共創(chuàng)黑貓繁榮，共建和諧社會(huì)。