第一篇：關(guān)于誠信的演講稿：讓友誼之花盛開校園

親愛的老師，親愛的同學(xué)：

命運(yùn)數(shù)千英里見面，錯(cuò)過了對(duì)面不知道。茫茫大海的人，經(jīng)過眾多，但熟人彼此認(rèn)識(shí)，有幾個(gè)人，真的命運(yùn)不是偶然在那一刻，甚至原來奇怪的你和我。我們從各個(gè)方向聚集到這個(gè)美麗的校園，一起學(xué)習(xí)生活，愿意在交流的誠實(shí)，寬容的理解，平等相處之間相互傳遞，形成深厚的友誼。

誠信互助是友誼的基礎(chǔ)。

沒有字的話，我不知道可以。個(gè)人培養(yǎng)是最根本的誠信，信的使用誠信。當(dāng)你向朋友承諾，有你自己的估計(jì)和知識(shí)。要依靠錢和物資準(zhǔn)時(shí)返還，不要欺騙朋友，長(zhǎng)期與朋友相處，只有誠信才能贏得別人的信任，古人說：100心不能得到一個(gè)人，一個(gè)可以得到一個(gè)一百人。說話是要交朋友在你的真誠。真誠是相互的，當(dāng)你和朋友相處時(shí)，真誠地報(bào)道了真誠，心和心，以求真正的友誼。

朋友們應(yīng)該清醒時(shí)心靈應(yīng)該冷靜，有必要混亂和理性，混亂必須混亂，瑣碎的小事情不要 可以專心，盲目挑剔，大假裝混亂，打開一只閉眼一眼，不做與年齡不匹配的蠢事。聰明，必須聰明，大事不能魯莽，總是清除自己的身份和任務(wù)，不能參與盲目追求的原則，要冷靜分析，從長(zhǎng)遠(yuǎn)看，加強(qiáng)判斷大差異。

寬容是城堡的友誼。（一起）

讓朋友需要容忍，方便方便，人們好，好。做事，走高，退縮是根本進(jìn)步;寬廣是一種祝福，利潤(rùn)是自我的基礎(chǔ)。

天空擁有每一片云彩，無論它的美麗和丑陋，所以天空是廣闊和無邊的;地上有無限的土地，無論它的貧富，所以地上的浩瀚。海洋接受每條河流，不管其大小，所以海洋是浩大。容忍是一種美德，人們應(yīng)該學(xué)習(xí)容忍，但它的容忍不會(huì)讓你誤解。

在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，學(xué)生之間的爭(zhēng)論是不可避免的，甚至是動(dòng)手的情況，面對(duì)這種情況，可能希望采取以下方法，翡翠的樹干。首先，辯論法：爭(zhēng)執(zhí)發(fā)生，爭(zhēng)議應(yīng)該被視為辯論，要求自己只說真話。二，撤回法律：一 一旦爭(zhēng)端變得激烈，情緒嚴(yán)重的跡象，命令自己走開，這樣平靜下來，避免沖突升級(jí)。三，主動(dòng)填補(bǔ)法律：爭(zhēng)端結(jié)束后，盡快恢復(fù)良好，避免冷戰(zhàn)。

朋友們應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容，容忍為城堡為堅(jiān)不可摧，只要我們相互理解彼此的寬容，我們的友誼就會(huì)更加堅(jiān)實(shí)。

平等的尊重是友誼的紐帶。（一起）

等同于他人，尊重他人建立真誠和值得信賴的人際關(guān)系，在處理人的過程中，彼此記住彼此在人格上是平等的，雙方的受益者，給予和分享也必須是雙向的，不是霸氣，生活在一個(gè)侮辱的昵稱，侮辱別人實(shí)際上是練習(xí)自己，看低他人肯定不能提高自己。尊重別人的尊嚴(yán)，建立人格平等的概念，培養(yǎng)對(duì)別人的尊重，等同于別人，客觀和現(xiàn)實(shí)的態(tài)度和態(tài)度的感覺。

生活不是一切都會(huì)是我們的頭腦。我們可能會(huì)在任何時(shí)候遇到不喜歡的東西，遇到人的脾氣，這些都不重要，重要的是我們?nèi)绾螌?duì)待這些人和事情。

中學(xué)友誼，是最純凈，最純凈，最長(zhǎng)的 友誼，朋友給我們帶來溫暖，支持和力量，讓我們感受生活的美麗。在生活的旅程，朋友與我們的同行，友誼照亮我們的生活方式。讓我們?cè)谕庹Z學(xué)校這個(gè)大家庭，坦率的交流，廣大的朋友，這樣純正的友誼成為我們的財(cái)富。

第二篇：讓誠信之花處處盛開

讓誠信之花處處盛開

學(xué)校：咸陽長(zhǎng)慶子弟學(xué)校禮泉分校

姓名：黃亦若

班級(jí)：六

（二）班

一個(gè)講誠信的人不僅會(huì)獲得自信，還會(huì)得到人們的尊重；不講誠信的人不僅會(huì)傷害自己還會(huì)被人們唾棄。

今天在網(wǎng)頁上看到，渭南高三學(xué)生李欣欣在下晚自習(xí)途中撿到一個(gè)錢包，里面光現(xiàn)金就有一萬多元，她并沒有趁天黑把這些據(jù)為己有，而是立刻交到派出所。她說：“我想失主應(yīng)該挺著急的?！笔е髂玫藉X包說：“這種拾金不昧的精神和這種品德，讓人值得表揚(yáng)一下?！?/p>

前幾天，我和媽媽去買菜，突然聽見一個(gè)沙啞的聲音：“哎！哎！你的錢！給你找的錢!”我回頭一看，是一位大媽：她身著洗的發(fā)白的舊棉衣，衣襟上還有一塊顯眼的補(bǔ)丁。幾張皺巴巴的零錢被她高舉的手緊緊捏著。那位顧客接過錢，感激地說：”還是好人多??！”

買完菜，我和媽媽站在人群中等公交車。天好冷，我們都縮著脖子，還不時(shí)跺跺腳。車終于來了，大家蜂擁而上。一個(gè)小青年將一枚“硬幣”“當(dāng)啷”一聲投入了自動(dòng)售票機(jī)，司機(jī)叔叔眼尖，說：“你再投！”全車人都用鄙視的眼光看著他，紛紛指責(zé)他。那小青年面紅耳赤，灰溜溜地下車了。聽著人們的議論，我想到了自己。

寫作業(yè)時(shí)，我總是耍小聰明，稍稍有一點(diǎn)難的題目就抄答案。一到考試，我的成績(jī)總是不好。思來想去，我終于明白，在學(xué)習(xí)上得踏踏實(shí)實(shí)。還有，以前媽媽要求我寫作業(yè)時(shí)一定要認(rèn)真檢查，但每次我都騙媽媽說檢查過了，媽媽檢查時(shí)，我總是提心吊膽，可想而知，本來就馬虎的我，又錯(cuò)了一大堆，不僅要重新做一遍，還要被訓(xùn)斥好半天?，F(xiàn)在，我改掉了這個(gè)毛病，這次考試竟然得了100分。我想，只要堅(jiān)持這樣做，我一定會(huì)不斷進(jìn)步。

拾金不昧的李欣欣不僅得到失主的表揚(yáng)，還得到了全社會(huì)的認(rèn)可；那個(gè)講誠信的大媽用幾塊零錢“買”到了顧客對(duì)她的信任；那個(gè)不講誠信的小青年用一元錢就“賣”掉了別人對(duì)他的信任；我用對(duì)自己的誠信換來了一個(gè)好成績(jī)和自信。

我相信：只要人人都伸出誠信之手，讓誠信之花處處盛開，世界就會(huì)變成美好的人間。

第三篇：讓精神文明之花盛開校園

讓精神文明之花盛開校園

---市三中區(qū)級(jí)文明單位復(fù)查考核匯報(bào)材料

考核驗(yàn)收組各位領(lǐng)導(dǎo)：

你們好！

金昌市第三中學(xué)始建于2003年，位于市區(qū)新華路，占地面積9600平方米，建筑面積9000平方米?，F(xiàn)有30個(gè)普通教室，有微機(jī)教室、多媒體教室、理化生實(shí)驗(yàn)室各2個(gè)，語音教室、音樂教室、舞蹈教室各1個(gè)。圖書館藏書51000余冊(cè)。我?，F(xiàn)有教學(xué)班29個(gè)、在校學(xué)生1442人，在職教職工121人，現(xiàn)有省級(jí)骨干教師2人，市級(jí)優(yōu)秀教師9人，市級(jí)骨干教師9人，省、市級(jí)青年教學(xué)能手3人。學(xué)校先后獲得了教育部 “全國青少年素質(zhì)教育示范單位”、“素質(zhì)教育優(yōu)秀創(chuàng)新成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)”，甘肅省“禁毒教育省級(jí)示范學(xué)校”，甘肅省“語言文字規(guī)范化示范學(xué)?！?，金昌市“衛(wèi)生先進(jìn)單位標(biāo)兵”、“交通安全文明學(xué)?！?、“金昌市綠色學(xué)?！?、“金昌市先進(jìn)學(xué)?！?，金川區(qū)“文明單位”、“平安單位”、“金昌市青少年科技創(chuàng)新大賽優(yōu)秀組織單位”、“全國課堂教學(xué)先進(jìn)單位”、“全國地理科技教育基地”、“金昌市教育系統(tǒng)先進(jìn)學(xué)校”、“金昌市教育系統(tǒng)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)先進(jìn)學(xué)?！钡葮s譽(yù)稱號(hào)。現(xiàn)將我校精神文明建設(shè)工作情況匯報(bào)如下：

一、加強(qiáng)管理，為精神文明建設(shè)創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境 學(xué)校是育人的陣地，抓好精神文明建設(shè)更是不容忽視。抓好精神文明建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)，需要學(xué)校各部門的密切

教育器材、教具等設(shè)施，2011年，建設(shè)多媒體教學(xué)教室30間，教師辦公室也配備了辦公電腦，并為各辦公室安裝了辦公電話，保證了學(xué)生計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)和教師教學(xué)、學(xué)習(xí)之需。教學(xué)條件得以改善，各項(xiàng)設(shè)施基本達(dá)到了國家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。校園內(nèi)開辟了政務(wù)公開欄、公告欄、榮譽(yù)欄、宣傳欄等，設(shè)立了校園文明警語牌，設(shè)置了學(xué)生作品展示窗，教學(xué)樓內(nèi)懸掛了100 多塊古今中外名人名言，教室內(nèi)外擺放了鮮花盆景，環(huán)境優(yōu)美，充滿文化氣息，營造了環(huán)境優(yōu)雅、健康向上的良好育人氛圍。

二、加強(qiáng)師德教育，為精神文明建設(shè)提供堅(jiān)實(shí)的人力基礎(chǔ)

1、組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等相關(guān)的法律法規(guī)及文件精神，加強(qiáng)師德教育的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高了教職工的法律意識(shí)和師德水平。

2、將以法治校、依法治教納入到學(xué)校的日常工作當(dāng)中，加大思想教育工作的力度，嚴(yán)禁教師體罰或變相體罰學(xué)生。要求班主任對(duì)各班的“問題學(xué)生”進(jìn)行摸底造冊(cè)，建立專項(xiàng)檔案，擬定幫扶計(jì)劃，落實(shí)幫扶措施，由領(lǐng)導(dǎo)帶頭，全體教師積極響應(yīng)，在全校范圍開展了與“學(xué)困生”一幫一結(jié)對(duì)子活動(dòng)，堅(jiān)決杜絕因歧視而使“學(xué)困生”流失。通過有效措施，“問題學(xué)生”和“學(xué)困生”的思想都發(fā)生了轉(zhuǎn)變，學(xué)生成績(jī)也得到了提高，轉(zhuǎn)化率達(dá)90%以上。

3、嚴(yán)格執(zhí)行師德師風(fēng)建設(shè)考核方案，向?qū)W生及家長(zhǎng)分發(fā)《師德師風(fēng)建設(shè)告家長(zhǎng)書》、《師德師風(fēng)建設(shè)告學(xué)生書》、就師德師

突出抓好學(xué)生的思想品德教育，增強(qiáng)育人功效。

1、突出一個(gè)主題──高揚(yáng)愛國主義教育主旋律，積極開展豐富多彩的教育活動(dòng)。一是堅(jiān)持和完善升國旗制度，搞好國旗下演講教育活動(dòng)。每學(xué)期開學(xué)前，政教處、學(xué)生處就精心籌劃印發(fā)本學(xué)期《國旗下演講主題》單，每周一個(gè)主題。這些主題緊扣教育教學(xué)中心，關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)，使國旗下的演講成為對(duì)師生進(jìn)行教育的大課堂。二是搞好重大節(jié)日的主題活動(dòng)和班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。

2、狠抓一個(gè)教育──狠抓學(xué)生的養(yǎng)成教育，建設(shè)良好的校風(fēng)。一是加大班風(fēng)建設(shè)力度，學(xué)校制定了《班級(jí)德育量化考核細(xì)則》和《班級(jí)自主化管理實(shí)施方案》，對(duì)學(xué)生的管理實(shí)行量化考核，從值周人員到全體教師，從考核班級(jí)到全體學(xué)生，人人是管理的主人，個(gè)個(gè)是管理對(duì)象，班級(jí)和學(xué)生管理已內(nèi)化為學(xué)生由“他律”到“自律”的自覺行為。二是開展豐富多彩的活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的品行。每學(xué)年春季舉行球類運(yùn)動(dòng)會(huì)、秋季舉行田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，新生廣播操比賽、文藝匯演、中華經(jīng)典詩文誦讀比賽、作文競(jìng)賽、科技創(chuàng)新大賽，美術(shù)作品制作展、手抄報(bào)比賽等一系列活動(dòng)，學(xué)校有舞蹈隊(duì)、合唱隊(duì)、鋼琴隊(duì)等七個(gè)課外活動(dòng)小組，極大地豐富第二課堂和課外活動(dòng)，陶冶了學(xué)生情操。每學(xué)期開展“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”的評(píng)選活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生集體榮譽(yù)感和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，使學(xué)生形成遵紀(jì)守法，尊師重教，誠實(shí)守信，勤奮好學(xué)，講文明、懂禮貌、愛勞動(dòng)的良好品行。三是堅(jiān)持開展法制教育、禁毒教育、安全教育、感恩教育、誠信教育、交通安全教育、文明禮儀及民

活動(dòng)，促進(jìn)了每個(gè)學(xué)生最大限度的發(fā)展自己的潛能，不斷走向成熟。我校被評(píng)為全市心理健康教育工作試點(diǎn)學(xué)校。

5、落實(shí)一個(gè)方案----德育教育系列化方案，規(guī)范學(xué)校德育工作。學(xué)校制定了學(xué)生德育教育系列化方案，月有主線，周有主題，年級(jí)有側(cè)重點(diǎn)，使學(xué)生的思想教育循序漸進(jìn)，開辦了校園之聲廣播站，各班制作養(yǎng)成教育手抄報(bào)等，營造校園育人氛圍。充分發(fā)揮主題班會(huì)課的作用，規(guī)范班會(huì)課教案，堅(jiān)持班會(huì)課教案審查制度，同時(shí)組織主題班會(huì)觀摩活動(dòng)，每學(xué)期3次召開班主任工作匯報(bào)會(huì)、德育論文研討會(huì)、班級(jí)管理研討會(huì)，優(yōu)秀班主任作了經(jīng)驗(yàn)交流。

6、培養(yǎng)一個(gè)意識(shí)----創(chuàng)新意識(shí)，鍛煉學(xué)生的創(chuàng)新實(shí)踐能力。通過書法、繪畫比賽，引導(dǎo)學(xué)生繼承并發(fā)揚(yáng)中華優(yōu)秀文化瑰寶，發(fā)展了學(xué)生特長(zhǎng)，豐富了學(xué)生課余文化生活，營造了校園文化氛圍；學(xué)校利用寒暑假開展社會(huì)實(shí)踐“五個(gè)一”活動(dòng)，要求每個(gè)學(xué)生讀一本好書，寫一篇好文章，在所在社區(qū)為特困家庭或?qū)W生做一件好事，為美化市容干一件實(shí)事，收集一箱廢品（舊電池、廢紙、易拉罐等），通過開展“五個(gè)一”活動(dòng)，使德育工作做到學(xué)校教育與假期自我教育有機(jī)銜接，同時(shí)使一大批學(xué)生遠(yuǎn)離“三廳”，免受毒害。通過豐富的校園文化生活，鍛煉了學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐的能力，培養(yǎng)了學(xué)生探索、創(chuàng)新的精神。

四、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，為精神文明建設(shè)提供了健康的方向

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭抓好自身建設(shè)，廉潔自律，堅(jiān)持“以學(xué)習(xí)促進(jìn)步、以團(tuán)結(jié)求發(fā)展”的原則，召開支委會(huì)和民主生活會(huì)，對(duì)全體黨員進(jìn)行黨的基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，按計(jì)劃發(fā)展黨員、培養(yǎng)積極分子。

黨總支充分發(fā)揮監(jiān)督保證作用，為教育教學(xué)保駕護(hù)航，團(tuán)結(jié)全體教職工全身心地投入到教學(xué)中去。在黨總支領(lǐng)導(dǎo)下，每年召開教職工大會(huì)，征求對(duì)學(xué)校的意見和建議，讓教職工全員參與學(xué)校管理。時(shí)刻關(guān)心教職工的工作生活，助貧濟(jì)困，服務(wù)群眾。全校教職工為患白血病學(xué)生楊玉榮捐款金額達(dá)2萬多元；為我省隴南文縣孤殘少年兒童捐款7000多元；向結(jié)對(duì)幫扶聯(lián)系點(diǎn)康盛村捐款2000元、捐贈(zèng)圖書3000余冊(cè)，捐贈(zèng)桌椅100余套。這些活動(dòng)，在師生中起到了溫暖人心、愛心傳遞的作用，表現(xiàn)了全體教職工凝心聚力積極向上的精神風(fēng)貌，有力地促進(jìn)了學(xué)校精神文明建設(shè)。

五、各項(xiàng)工作協(xié)調(diào)發(fā)展，不斷提高精神文明建設(shè)工作水平

1、繼續(xù)開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)。切實(shí)把黨務(wù)工作和行政工作結(jié)合起來，把支部工作和年級(jí)教育教學(xué)工作結(jié)合起來，把黨員和群眾、學(xué)生學(xué)習(xí)結(jié)合起來統(tǒng)籌進(jìn)行安排，進(jìn)一步發(fā)揮黨員帶頭作用，發(fā)揮中層干部、優(yōu)秀教師和骨干教師的先進(jìn)示范作用，以先進(jìn)帶動(dòng)后進(jìn)。自覺接受學(xué)生和群眾的監(jiān)督，進(jìn)一步規(guī)范約束自己的行為。

2、加強(qiáng)全體黨員的黨性教育和理想信念教育。在全體黨員中開展了“學(xué)黨史、知黨情”知識(shí)學(xué)習(xí)答卷活動(dòng)?！捌咭弧鼻?，學(xué)校

值班，在上學(xué)、放學(xué)的時(shí)間對(duì)交通進(jìn)行疏導(dǎo)，以確保上學(xué)、放學(xué)時(shí)學(xué)生的安全，取得良好效果；二是利用班主任例會(huì)、班會(huì)及晨會(huì)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的交通安全常識(shí)教育。三是認(rèn)真吸取近年來各類學(xué)校所發(fā)生安全事故的教訓(xùn)，我校在教學(xué)樓及辦公樓安裝了能覆蓋全校重要部位的安全監(jiān)控報(bào)警系統(tǒng)，實(shí)行了專門布控，對(duì)重點(diǎn)要害部位進(jìn)行全天候24小時(shí)監(jiān)控。在工作日期間學(xué)校政教處、學(xué)生處組織人員，安排學(xué)生會(huì)干部在校園內(nèi)及教學(xué)樓內(nèi)進(jìn)行巡查，確保了學(xué)校治安的穩(wěn)定和消防安全。四是積極配合轄區(qū)搞好社會(huì)治安防范工作。嚴(yán)格落實(shí)每周由校領(lǐng)導(dǎo)帶班、白天有中層干部值班、夜間由專人值班的安全值班制度；五是加強(qiáng)對(duì)門衛(wèi)的管理，明確崗位責(zé)任。嚴(yán)格實(shí)行來客出入登記制度，從而有效防止了治安案件的發(fā)生，使我校教育教學(xué)秩序井然有序。

六、以深化課堂教學(xué)改革為重點(diǎn)，提升教育教學(xué)質(zhì)量 學(xué)校圍繞新課改，打造高效課堂，提高學(xué)生能力和教學(xué)質(zhì)量。通過外出參觀學(xué)習(xí)、引進(jìn)先進(jìn)教學(xué)理念、強(qiáng)素質(zhì)、崗位練兵、結(jié)對(duì)拜師、著力培養(yǎng)名師團(tuán)隊(duì)等多種形式，使今年中考再創(chuàng)輝煌，亮點(diǎn)凸顯。一是西北師大附中蘭外招生，我校有11名同學(xué)被正式錄取。二是在第26屆甘肅省青少年科技創(chuàng)新大賽中，我校學(xué)生榮獲一、二、三等獎(jiǎng)，是全市唯一獲獎(jiǎng)的初級(jí)中學(xué)。三是2011年全國中學(xué)生數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)競(jìng)賽中，我校分別有34名、24名、38名同學(xué)分別獲得全市一、二、三等獎(jiǎng)，占全市參加競(jìng)賽獲獎(jiǎng)學(xué)生人數(shù)的52.3%、50%、41.8%。再次創(chuàng)下全市學(xué)校學(xué)生學(xué)科競(jìng)賽最好

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第四篇：讓文明之花盛開演講稿

讓文明之花盛開演講稿

讓文明之花盛開演講稿1

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好！

今天我在國旗下講話的主題是《讓文明之花在校園永遠(yuǎn)開放》。

同學(xué)們，每當(dāng)我們看到初升的太陽的時(shí)候，每當(dāng)我們背著書包走入校園的時(shí)候，我們每個(gè)同學(xué)一定會(huì)有一個(gè)美好的希望。同學(xué)們，你的希望是什么呢？也許，你會(huì)希望自己的學(xué)習(xí)能進(jìn)步，能得到爸爸媽媽老師同學(xué)的表揚(yáng)；也許，你會(huì)希望自己的行為會(huì)更文明，成為一個(gè)人人夸獎(jiǎng)的好少年；也許你會(huì)希望自己的身體會(huì)更棒，成為運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的健將；也許，你還會(huì)希望自己的畫畫得越來越好、歌唱得越來越動(dòng)聽、舞蹈跳得越來越美，成為一個(gè)多才多藝的好少年。不管你的愿望是什么，我相信，我們每一位同學(xué)和老師都會(huì)有一個(gè)共同的希望，那就是希望我們學(xué)校會(huì)越來越美好！

是??！學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的地方，是我們共同生活的家園，更是我們每一個(gè)同學(xué)健康成長(zhǎng)的樂園。同學(xué)們，你們知道嗎？為使我們學(xué)校有更優(yōu)美的環(huán)境，同學(xué)們能全身心地學(xué)習(xí)，學(xué)校投入了大量的'經(jīng)費(fèi)為我們粉刷墻壁，裝修教室，使我們的校園更加美麗整潔。在這樣一個(gè)美麗的校園中，我們應(yīng)該作些什么呢？

我認(rèn)為：首先，我們要愛護(hù)校園中的綠化，春天就要到了，正是花草生長(zhǎng)的好時(shí)節(jié)，我希望我們每一位同學(xué)都能不隨意踩踏草地，不穿越花壇，讓校園的花草永遠(yuǎn)散發(fā)自然光彩。

其次，各班要重視校園的保潔工作，不亂扔垃圾、紙屑，不在墻壁上、課桌上亂涂亂畫，堅(jiān)持衛(wèi)生打掃制度，看見紙屑、樹葉等雜物隨手撿，午餐必須在食堂里吃，更不準(zhǔn)將尼龍袋、牛奶袋、紙片等扔出窗外，全校要保持潔、凈、美的操場(chǎng)、樓道、教室。

第三，要愛護(hù)公共財(cái)物。各班要保管好班級(jí)的財(cái)物，平時(shí)小心使用，經(jīng)常維護(hù)；教室的門窗、電燈、電風(fēng)扇、窗簾、柜子、講臺(tái)、課桌椅等要有專人負(fù)責(zé)。校園里更要愛護(hù)學(xué)校的公共設(shè)施，打掃衛(wèi)生的時(shí)候，不要弄臟其他地方。不要在噴水池周圍玩耍。校園里的各種電器開關(guān)千萬不要去亂動(dòng)。要節(jié)約用水、用電，做到人走燈滅。

同學(xué)們，除了要愛護(hù)美麗的校園外，我們更應(yīng)該創(chuàng)建一個(gè)文明的校園、平安的校園、歡樂的校園。

創(chuàng)建文明校園，首先要體現(xiàn)在行為上，要自覺遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生行為規(guī)范》以及學(xué)校關(guān)于行規(guī)方面的各項(xiàng)要求。把落實(shí)規(guī)范，養(yǎng)成習(xí)慣放在重要位置，我們每一位同學(xué)都要為好行為、好禮儀、好習(xí)慣充滿校園每一個(gè)的空間而做出自己應(yīng)有的努力和貢獻(xiàn)。

創(chuàng)建文明校園，也要體現(xiàn)在語言上。我們養(yǎng)成講文明講禮貌的好習(xí)慣。請(qǐng)，您好，謝謝，對(duì)不起，再見等文明用語要經(jīng)常使用，在校園要用普通話，絕對(duì)不應(yīng)出現(xiàn)臟話、粗話等不文明語言。

創(chuàng)建文明校園，更要體現(xiàn)在每一個(gè)人的心靈上。只有心靈美，才是最美的。文明從小要樹立助人為樂的好品德，主動(dòng)關(guān)心他人，尊重他人；從小樹立環(huán)保意識(shí)，從身邊的點(diǎn)滴做起，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球。

同學(xué)們，新學(xué)期，新目標(biāo)，新希望，讓我們一起來努力吧！共同來創(chuàng)造更加美好的一個(gè)新學(xué)期，讓文明之花在校園永遠(yuǎn)開放！

非常高興我們又相聚在這美好的早晨。在鮮艷的五星紅旗下暢談理想。

理想是一個(gè)既普通又神奇的詞，我們經(jīng)常能看到它、聽到它。隊(duì)歌里有“為著理想勇敢前進(jìn)……”的歌詞，鄧小平爺爺也給我們提出了“做有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的四有新人！”的要求。校園的花壇中、大道旁，一塊塊做工精致的標(biāo)牌上也鐫刻著一句句催人奮進(jìn)的理想警句……這一切都讓我們感受到濃濃的找尋理想的文化氛圍。

翻開同學(xué)們的作文本，更是可以找到許多這樣的句子：我要做一名醫(yī)生，我會(huì)勇敢地站在抗擊非典的第一線；我要做一個(gè)科學(xué)家，發(fā)明各種各樣的機(jī)器，減輕人們的勞動(dòng)；我要做一名關(guān)心熱愛學(xué)生的好老師，為祖國的后代默默奉獻(xiàn)；我要做一位網(wǎng)上推銷員，把我國先進(jìn)的產(chǎn)品推向世界……

是呀，有了理想，就有了奮斗的目標(biāo)，人生才會(huì)更有意義。這些遠(yuǎn)大的理想讓老師高興，也讓同學(xué)們有了積極向上、努力奮斗的目標(biāo)。有了它，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活中有許多事情變得有意義起來，而另外一些事情則變得不那么重要了。這時(shí)，你就會(huì)集中自己的力量，向著既定的目標(biāo)努力，而不會(huì)再讓自己毫無目標(biāo)的懶散下去了。

當(dāng)然，理想也絕不是轉(zhuǎn)眼之間便可以實(shí)現(xiàn)的。只有從基本的地方做起，循序漸進(jìn)地朝著目標(biāo)行進(jìn)，才會(huì)慢慢地接近它、達(dá)到它。種子不經(jīng)過在泥土中的掙扎，奮斗，它將永遠(yuǎn)只是一粒種子，而不可能發(fā)芽、成長(zhǎng)為一棵大樹。通往理想之巔的道路不是一帆風(fēng)順的，也許會(huì)遇到很多挫折，歷經(jīng)不少磨難。

相信大家在聽了高士其爺爺曲折的人生經(jīng)歷后，都會(huì)有很多的感慨。是的，在任何時(shí)候，我們都不能放棄對(duì)理想的追求。理想其實(shí)離我們并不遙遠(yuǎn)，理想就在我們的眼前，理想就在我們的身邊，只要你伸出智慧的雙手，你就有希望把它緊緊地抓在自己的手中。要想達(dá)到目標(biāo)，總得從小處開始。如果只有大目標(biāo)，有時(shí)未免覺得太遙遠(yuǎn)，太抽象。所以我們不妨在大目標(biāo)確立之后，給自己訂些小目標(biāo)。比如，你的理想是當(dāng)外交家，那么外語是必須學(xué)好的，因此每天堅(jiān)持學(xué)習(xí)外語就是你的小目標(biāo)。小目標(biāo)確立之后，你會(huì)覺得一定要早睡早起，以免把時(shí)間浪費(fèi)在床上。利用這段時(shí)間，你可以鍛煉身體、記憶單詞。于是，早起便有了意義，因?yàn)槟阌辛四繕?biāo)，知道該忙些什么。

古語說：登高必自卑，行遠(yuǎn)必自邇。就如爬山，首先要做的，只能是認(rèn)真而有耐性地去攀登。在你付出相當(dāng)?shù)男羷?，到達(dá)頂峰之后，回首來路，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來自己已經(jīng)克服了許多困難，走過了不少險(xiǎn)路。這樣，一次次的小成功，慢慢才會(huì)累積成大的、更接近理想目標(biāo)的成功。

同學(xué)們，理想是絢麗的花朵，需要你用心去呵護(hù)，在經(jīng)歷春的細(xì)雨，夏的驕陽，秋的霜打，冬的冰雪的重得考驗(yàn)后，理想之花才會(huì)綻放得更美麗。青青的草坪中，柔柔的陽光下，一頭健壯的銅牛躍入我們的眼眸，它傲視著東南方，仿佛在告訴人們有理想才會(huì)有動(dòng)力。無論是學(xué)習(xí)、工作、生活，你們都要向著自己的理想邁進(jìn)，正如巴金爺爺所希望的：“說真話，干實(shí)事，像牛一樣腳踏實(shí)地一步一步地向前，一定要做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)國家、對(duì)人民有用的人！”

讓文明之花盛開演講稿2

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

同學(xué)們，問大家一個(gè)問題，當(dāng)五星紅旗又一次冉冉升起的時(shí)候，你是否有一股新的沖動(dòng)，是否有一個(gè)新的目標(biāo)在心中涌起？你是否想到要將學(xué)校開展的“文明禮貌教育”活動(dòng)推向一個(gè)高潮呢？我們中華民族素來就具有“禮儀之邦”的美稱，她五千年悠久的歷史不僅創(chuàng)造了燦爛文化，而且形成了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。進(jìn)入二十一世紀(jì)的中國人，更應(yīng)具備禮儀修養(yǎng)，這不僅是現(xiàn)代文明人必備的基本素質(zhì)，也是做人的基本要求。文明禮貌不僅能給社會(huì)、他人帶來愉快、和諧，也能創(chuàng)造充滿愛心的環(huán)境，給自己帶來快樂，帶來溫馨。

走進(jìn)校園，鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，環(huán)顧四周，潔凈的校園一塵不染，整整齊齊，我們的身心也顯得更加愉快。你能改掉出口成臟的壞習(xí)慣嗎？否則，你會(huì)污染我們的校園，甚至對(duì)他人造成傷害；地面飛舞的紙片你能彎腰撿起嗎？否則，大地會(huì)多了斑斑點(diǎn)點(diǎn)，失去色彩；廢舊無用的垃圾你能投入箱子嗎？否則，環(huán)境又被我們抹黑一筆；衛(wèi)生值日時(shí)你能認(rèn)真仔細(xì)，為環(huán)保盡一份微小的力嗎？看到誰有不文明衛(wèi)生習(xí)慣你能幫助他改正嗎……

當(dāng)我們罵人的'時(shí)候，我們是否想過，罵走了自己的尊嚴(yán)和信念。

當(dāng)我們打人的時(shí)候，我們是否想過，打走了自己的善良和人性。

當(dāng)我們吐痰的時(shí)候，我們是否想過，吐走了自己的清潔和風(fēng)度。

這些不良行為你曾經(jīng)有過嗎？如果有，那就讓我們?cè)趪煜掳蛋迪露Q心，從今日起，爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮貌、有修養(yǎng)的中英文人。

當(dāng)我們看到鳥兒都在梳理自己的羽毛，我們還有什么理由不把我們教室、宿舍、個(gè)人的衛(wèi)生搞好呢？還有什么理由去破壞我們的環(huán)境呢？當(dāng)我們看到動(dòng)物們?cè)趪?yán)冬到來的時(shí)候緊緊的挨在一起用相互的體溫御寒的時(shí)候，我們還有什么理由不搞好團(tuán)結(jié)呢？還有什么理由動(dòng)手打我們朝夕相處的同學(xué)呢？當(dāng)許多動(dòng)物都比我們文明的時(shí)候，作為二十一世紀(jì)的現(xiàn)代人的我們不值得很好的反思嗎？

不知大家是否聽說過：播下一個(gè)動(dòng)作，便收獲一個(gè)習(xí)慣；播下一個(gè)習(xí)慣，便收獲一個(gè)品格。現(xiàn)代社會(huì)中，“文明”二字已被人們放在心里的一個(gè)重要位置，每一個(gè)人時(shí)時(shí)刻刻都在與文明交談，每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息。做文明的學(xué)生，做“文明示范生”，需要大家有明確的目標(biāo)：

用我們的口，禮貌地問好、打招呼，管住我們的口，不吵鬧，不說臟話，不隨地吐痰；

用我們的手去幫助有困難的人，管住我們的手，不亂扔垃圾；

用我們輕輕的腳步，營造一個(gè)寧靜、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園，管住我們的腳，不橫沖直撞，不踢墻壁和不銹鋼防護(hù)欄。

相信我們每個(gè)人都一定能夠做到，那么，遙望明天，我們仿佛看到：天更藍(lán)了，水更清了，我們的校園更潔凈了。

同學(xué)們，今天讓我們?cè)趪煜鹿餐プＴ?，祝愿我們的學(xué)習(xí)和生活處處開滿文明之花！祝愿我們自己一步步地邁向文明！也祝愿我們的國家一直繁榮。

謝謝大家！

讓文明之花盛開演講稿3

各位老師、同學(xué)們：

你們好!今天我演講的主要內(nèi)容是，文明與社會(huì)犮展的密切關(guān)系。

我國是一個(gè)有五千年悠久歷史的文明古國，文明禮貌的風(fēng)尚源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，我們正處在社會(huì)主義高速發(fā)展的時(shí)代，改革開放使我國的經(jīng)濟(jì)建設(shè)取得了令人可喜的'成就。國家強(qiáng)盛代表著人民生活的富足，但就在這優(yōu)越的社會(huì)條作下，有些人的文明意識(shí)卻日漸淡薄，甚至近乎野蠻!

就在前不久，我親眼目睹了這樣一場(chǎng)鬧?。?/p>

路邊的存車處，一個(gè)人不慎將旁邊的車子碰倒，便想走開。就在這時(shí)，一個(gè)人突然跳了出來，抬手就打，并且出言不遜：“你扶不扶起來?” “你管得著嗎?”那個(gè)人也毫不示弱地動(dòng)起手來?？粗?架的兩個(gè)人那野蠻的動(dòng)作，聽著那不堪入耳的罵聲，我覺得既可笑又可悲。當(dāng)今社會(huì)發(fā)展到這么進(jìn)步的程度，人們的文明意識(shí)本應(yīng)隨著社會(huì)的發(fā)展而提高，可許多人的行為卻與我們這個(gè)文明社會(huì)大不相符。這讓我感到非常焦慮，我想各位同學(xué)也會(huì)深有同感吧!

我國自古便有“禮儀之邦”的美稱，文明禮貌一直是我國的傳統(tǒng)美德。我們總是提倡人的行為要文明，因?yàn)槲拿鞯男袨槭?判斷個(gè)人道德修養(yǎng)程度的重要標(biāo)志。自古以來，那些偉大的仁人志士，不都有著高貴的舉止談吐嗎?他們正是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

同學(xué)們，我們是新時(shí)代的建設(shè)者，文明禮貌的美德需要我們繼承和發(fā)揚(yáng)。因此，我們每個(gè)人應(yīng)從自身做起，時(shí)刻規(guī)范自己的 行為，共同努力，攜手邁入嶄新的時(shí)代。愿文明之花永遠(yuǎn)盛幵!

讓文明之花盛開演講稿4

同學(xué)們，老師們：

今天國旗下講話的主題是：讓文明之花盛開。

在華夏歷史的長(zhǎng)河中，有一種文化，尤如一道霹靂，貫穿了中華兒女的思想；又似一種元素，融入了中華兒女的血液；更似一盞明燈，點(diǎn)亮了中華兒女前進(jìn)的方向……

是什么，用它獨(dú)具的內(nèi)涵征服了一個(gè)又一個(gè)民族？是什么，令一個(gè)民族在幾千年的歷史長(zhǎng)河中脫穎而出，閃爍著如此鮮明華麗的光芒？是禮儀，是先賢用他們的思想和智慧為我們這個(gè)民族贏得了“禮儀之邦”的美稱。

然而，在時(shí)代飛速發(fā)展的今天，有些人丟棄了它，對(duì)待嘔心瀝血的師者，少了幾分尊敬，多了幾分挑剔；對(duì)身邊有同學(xué)少了幾分關(guān)懷，多了幾分疏遠(yuǎn)；對(duì)待他人，少了幾分尊重，多了幾分評(píng)頭論足。當(dāng)中國的孩子開始變得倔犟的時(shí)候，韓國的孩子們正恭恭敬敬地雙手下垂聆聽父母的教誨；中國的孩子邊看電視邊大聲指揮父母干這干那時(shí)，美國的孩子正打掃房間、修剪草坪；中國的孩子連上學(xué)都要坐轎車的時(shí)候，日本的孩子正獨(dú)自背著背包去高山旅行……當(dāng)日、韓、美正學(xué)著我們“溫、良、恭、儉、讓”的傳統(tǒng)美德時(shí)，我們自己卻在一點(diǎn)點(diǎn)地丟棄。

其實(shí)，做到講文明、講禮儀并不難。孟子道：“愛人之，人恒愛之；敬人之，人恒敬之。”明禮就如一面鏡子，你尊重他人，講禮儀，他人自然會(huì)投向你尊重的目光。在我們生活中，文明禮貌的作用是無以倫比的，一聲“對(duì)不起”，能化解劍拔弩張的.沖突；一個(gè)友善的微笑，就如一道春風(fēng)，溫暖他人的心田；一次真誠的援助，便能喚起世間所有的愛心。所以說，明禮能使一個(gè)人變得更高尚，能使一個(gè)國家變得更強(qiáng)盛。

我們每一個(gè)同學(xué)，要用自己的實(shí)際行動(dòng)，播撒文明的種子，掀起文明的新風(fēng)。我們要讓語言如春風(fēng)吹過耳畔一樣，讓人感覺溫暖舒暢。從我們的口中決不吐出臟話，我們雖不能出口成章，但也要盡力說出文明，說出高貴，說出典雅，說出不俗。我們要讓自己的語言像春風(fēng)春雨一樣充滿希望，溫暖人心。我們要讓舉止如陽光照耀大地一樣，讓人感覺高貴不凡。我們要時(shí)時(shí)注意自己的一舉一動(dòng)，要盡力顯出自己的不俗，優(yōu)雅莊重。我們要笑得開朗，走的得體，連擺擺手都是高雅的。

同學(xué)們，讓我們的見龍亭小學(xué)文明之花盛開；讓我們把這文明傳揚(yáng)，讓她開遍我們的國家。

讓文明之花盛開演講稿5

我們都知道國有國法，家有家規(guī)，校有校紀(jì)，無規(guī)矩，何以成方圓？我們作為一名合格的中學(xué)生，更應(yīng)該主動(dòng)去了解和熟悉校紀(jì)校規(guī)的內(nèi)容和基本要求，并且自覺的用學(xué)校的規(guī)章制度來約束、規(guī)范自己的行為，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

中國是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國，中華民族素來是一個(gè)溫文爾雅，落落大方，謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌，無不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。但我們也不無遺憾的發(fā)現(xiàn)，校園中仍存在著一些不好的現(xiàn)象，比如：在上學(xué)時(shí)，你有沒有準(zhǔn)時(shí)到校，還是被學(xué)校點(diǎn)名通報(bào)，見到老師，你有沒有恭恭敬敬地問一聲好，還是裝作沒有看見悄悄地走開？看到了校園里的垃圾，你有沒有彎彎腰撿起來，還是若無其事地離開？對(duì)于校規(guī)校紀(jì)，你有沒有認(rèn)真遵守，還是置若罔聞？

校規(guī)就是我們行為的準(zhǔn)繩。它規(guī)范著我們的'一言一行一舉一動(dòng)，讓我們的學(xué)習(xí)生活井然有序。他就像一雙無形的大手將那些徘徊在危險(xiǎn)邊緣的同學(xué)拉回正常的學(xué)習(xí)軌道上來。養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，具備了良好的素質(zhì)，不僅現(xiàn)在對(duì)我們有巨大的意義，今后它更是一筆讓我們受用終生的財(cái)富。將來我們面向社會(huì)，不僅需要出色的學(xué)業(yè)，更應(yīng)該具備良好的素質(zhì)和修養(yǎng)。我們的素質(zhì)和修養(yǎng)從何體現(xiàn)？我們的人格魅力從何而來？它就從我們的一舉手一投足中表現(xiàn)得淋漓盡致。

同學(xué)們，未來世界誰主沉?。慨?dāng)然是我們年輕的一代。上蒼只給了我們一張青春的單程票。在人生的道路上，我們有著漫長(zhǎng)的路要走，還有更多的期待和向往。我們必須把遵守校紀(jì)校規(guī)的人生準(zhǔn)則帶到每一個(gè)角落，深入到每一個(gè)人的心中，從而依法律已，抵御不良誘惑，把主要精力放在學(xué)習(xí)上，為自己將來美好的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

謝謝大家！

讓文明之花盛開演講稿6

人類的進(jìn)步，社會(huì)的發(fā)展都離不開文明。文明使我們居住的城市變成了一個(gè)美麗的“大花園”，在這個(gè)美麗的“大花園”里到處充滿了歡歌笑語鳥語花香的場(chǎng)景，每天總能看見一幕幕讓人心曠神怡的景象。

那天中午，我手捧著書，匆匆忙忙地奔走在去食堂的.路上，在進(jìn)入教務(wù)處的路口，一位身穿灰黑色上衣的長(zhǎng)者，半躬著身子，手向地上的廢紙伸去。我頓時(shí)心生慚愧，悄悄地低下了頭。這時(shí)腳邊恰好也有一片廢紙，我便把它當(dāng)寶貝

似地?fù)炱?，大步地沖向垃圾桶，想給自己的心靈一些慰藉?？烧?dāng)我準(zhǔn)備奔向垃圾桶時(shí)，那位長(zhǎng)者抬起了頭，他笑容可掬地對(duì)我說了聲謝謝。我稍微平靜的心瞬間又波濤洶涌了，我紅著臉說了聲“這是我應(yīng)該做的”，便飛快地跑開了。

他的言行舉止透露著高雅和風(fēng)度，在他面前，我似乎成了一個(gè)野蠻人。我真切地感受到，在我們追求物質(zhì)生活，追求學(xué)習(xí)進(jìn)步的同時(shí)，追求精神文明的重要性。

其實(shí)，文明可以很簡(jiǎn)單。同學(xué)之間，師生之間的相互問候是文明，舉止文雅品行端正是文明，熱愛公物是文明，保持教室衛(wèi)生是文明，不抄襲他人作業(yè)也是文明。由此可見，做一個(gè)文明人也可以很簡(jiǎn)單。做文明人只需在人去樓空時(shí)

熄滅教室的燈，做文明人只需在公共場(chǎng)合注意言行不大聲喧嘩，做文明人只需在看到垃圾時(shí)彎一彎腰，動(dòng)一動(dòng)手，做文明人只需在見面時(shí)給予一聲問候，一個(gè)微笑。既然如此簡(jiǎn)單，又何樂而不為呢？然而，道雖邇，不行不至；事雖小，

不為不成“，如若我們今天只是空談簡(jiǎn)單，那我們與文明就就只能“擦肩而過”了。

同學(xué)們，講文明既是個(gè)人素養(yǎng)修煉的重要手段，也是為人之本，“合抱之木起于毫末，九層之臺(tái)起于累土，千里之行始于足下”，讓我們從自己做起，從小事做起，澆灌好文明之花，讓走入一中校園的每個(gè)人都能嗅到濃郁的文明花香。

第五篇：讓人生價(jià)值之花盛開

讓人生價(jià)值之花盛開

高一年級(jí)四班趙婷婷

犀利的雙眼，強(qiáng)健的翅膀，雄鷹振翅高飛，搏擊蒼穹。價(jià)值之花開在那蔚藍(lán)深處。

震天的嘶鳴，剛勁的鐵蹄，駿馬仰天長(zhǎng)鳴，奔向遠(yuǎn)方。價(jià)值之花開在那黃沙深處。

而人生價(jià)值之花，開遍了歷史的長(zhǎng)河，開遍了各行各業(yè)，開遍了神州大地?！帮L(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)返?！睔q月可以吹干易水，卻吹不盡我們對(duì)荊軻的思念。為報(bào)燕太子之恩，他義無反顧地踏上了行刺秦王的不歸路。價(jià)值之花已在易水邊悄悄開放，更開在荊軻那赤誠的心中。

“青山有幸埋忠骨，白鐵無辜鑄佞臣?！睍r(shí)間可沖淡中原的色彩，卻沖不淡我們對(duì)岳飛的記憶。想當(dāng)年，他金戈鐵馬，氣吞萬里如虎。他為國殺敵，鐵骨錚錚，不禁讓金人發(fā)出“撼山易，撼岳家軍難”的感慨。母親將“精忠報(bào)國”刺在了他的脊背上，更是刺進(jìn)了他的心中。價(jià)值之花在那愛國的沃土上盛情開放。

“茍利國家生死已，豈因福禍避趨之?！碑?dāng)年林則徐飛奔廣州，開始了轟轟烈烈的禁煙運(yùn)動(dòng)。禁煙中綻放出他的價(jià)值之花。雖然他最后落了個(gè)“處事不當(dāng)，充軍新疆”的結(jié)果，可他仍帶領(lǐng)新疆人民過上了幸福生活，價(jià)值之花開到了極致。

歷史的一切都在向我們青少年昭示：這五千年人生價(jià)值之花，點(diǎn)綴了歷史的星空，也感召著我們每一個(gè)青少年。

然而一些數(shù)據(jù)表明，當(dāng)今的青少年心中的價(jià)值之花出現(xiàn)萎靡。因?yàn)楫?dāng)今青少年思想多元化、個(gè)性化，對(duì)社會(huì)公德、個(gè)人價(jià)值的判斷很茫然，這不能不令人擔(dān)憂。青少年價(jià)值觀變化與發(fā)展的重要標(biāo)準(zhǔn)。崇高的人生理想，積極的人生態(tài)度，堅(jiān)定的人生信仰，是人積極進(jìn)取，不斷追求的不竭動(dòng)力，是人克服困難，一往無前的膽魄和勇氣的發(fā)源地。要教育青少年樹立崇高的人生理想，積極的認(rèn)識(shí)態(tài)度和堅(jiān)定的人生信仰，在為國家、為社會(huì)、為人民做貢獻(xiàn)的過程中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，那就必須讓他們懂得什么是對(duì)的，什么是錯(cuò)的，什么是可以做的，什么是應(yīng)該提倡的，什么是應(yīng)該反對(duì)的，使其在成長(zhǎng)中逐漸強(qiáng)化分辨真善美與假惡丑的能力，從而健康地成長(zhǎng)，讓生命價(jià)值之花常開不敗。

誠然，培養(yǎng)青年價(jià)值觀是一個(gè)長(zhǎng)期的工程。我們可以營造一定氛圍，使青少年耳濡目染，漸漸樹立起正確的價(jià)值觀。

種子借助春的雨露破土而出；花借助夏的熱烈盛情綻放；果實(shí)借助秋的金黃走向成熟；我們?cè)诙鞂⒃俅卧杏Ｍ?。青少年心中的價(jià)值之花在信念的澆灌下，在勤奮之土的培養(yǎng)下，定將盛情開放。

我們堅(jiān)信，青少年人生價(jià)值之花必將朵朵開放，在中華文明花叢中，發(fā)出陣陣幽香。