第一篇：北冰洋怎樣變成太平洋(演講稿)

北冰洋怎樣變成太平洋（演講稿）

段

新

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)：

大家下午好！

今天我演講的題目是《北冰洋怎樣變成太平洋》。

首先，我提兩個(gè)問(wèn)題：我院圖書(shū)館期刊部現(xiàn)有報(bào)紙、期刊雜志多少種？期刊部每天有多少讀者？有誰(shuí)知道，請(qǐng)回答？期刊部孫萍老師曾經(jīng)如數(shù)家珍般地告訴我：期刊部有中文報(bào)紙104種、外文報(bào)紙2種，中文期刊雜志1，420種、外文期刊雜志78種；平均每天約有100名讀者光臨。聽(tīng)完后我有兩點(diǎn)感受：

一、期刊部資源很豐富，像一座科技信息的大海洋。

二、期刊部讀者太少，只有全院師生總?cè)藬?shù)的百分之一呀！，所以，目前期刊部還比較像人跡罕至的北冰洋。

要是期刊部能變成千舟競(jìng)發(fā)，百舸爭(zhēng)渡，龍騰魚(yú)躍、熱氣騰騰，生機(jī)勃勃的太平洋就好了。怎么變法？靠全院師生，包括你、我、他，出謀劃策，八仙過(guò)海，各顯神通。今天我也來(lái)支上幾招，拋磚引玉吧！

第一招：打造一支高素質(zhì)的期刊管理隊(duì)伍。毛澤東主席說(shuō)過(guò)：在世間一切事物中，人是第一個(gè)可寶貴的因素。要在實(shí)踐中造就出一支作風(fēng)過(guò)硬，業(yè)務(wù)精湛，團(tuán)結(jié)協(xié)作，敢于創(chuàng)新的優(yōu)秀期刊管理團(tuán)隊(duì)。他們?nèi)巳藧?ài)崗敬業(yè)，忠于職守，樸實(shí)做人，對(duì)待讀者像春天般溫暖；他們態(tài)度和藹，有問(wèn)必答，謙虛待人；他們嚴(yán)格自律，辦事高效，服務(wù)育人。有了這支鐵軍，就一定能創(chuàng)造奇跡，就一定會(huì)創(chuàng)造奇跡，真正兌現(xiàn)資源有限，服務(wù)無(wú)限的承諾。

第二招：更新期刊管理觀念。期刊管理不能守株待兔，也不能像姜子牙釣魚(yú)——愿者上鉤。為了更好地發(fā)揮期刊的作用與效益，必須深化改革，必須放低姿態(tài)，樹(shù)立主動(dòng)服務(wù)、開(kāi)放式服務(wù)和全方位服務(wù)的新觀念。酒好也怕巷子深。請(qǐng)問(wèn)：如果師生不了解期刊部的家底，不具備利用期刊資源的能力，不邁進(jìn)期刊部的大門，再多再好的期刊資源能發(fā)揮作用嗎？，不能！充其量只是一種花瓶之類的擺設(shè)，甚至于是一種嚴(yán)重的資源浪費(fèi)。所以，期刊部要采取走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)的辦法，每年都應(yīng)為師生舉辦多次培訓(xùn)班，普及期刊資料查詢的基本知識(shí)，廣泛宣傳我院期刊部所擁有的豐富的科技信息資源，提升師生利用這些資源去寫(xiě)作畢業(yè)論文、完成畢業(yè)設(shè)計(jì)、開(kāi)展科研教研的能力。

第三招：提高期刊管理的科技含量與服務(wù)水平。我院期刊管理服務(wù)工作要做到與時(shí)俱進(jìn)，1 還應(yīng)加強(qiáng)硬件建設(shè)，不斷吸納世界最新科技成果，逐步實(shí)現(xiàn)四個(gè)化——現(xiàn)代化、科學(xué)化、高效化和優(yōu)質(zhì)化。我提三點(diǎn)建議：第一，購(gòu)置最新電子科技產(chǎn)品文本王、漢王資料筆，這是兩件寶物啊！它們能將期刊上的紙質(zhì)文字和圖片資料瞬間轉(zhuǎn)化為Word文檔，錄入速度達(dá)到每分鐘6千字，為師生快捷獲取、貯存、編輯資料帶來(lái)極大方便；第二，運(yùn)用光觸媒技術(shù)，除去期刊油墨、室內(nèi)油漆異味，防污殺菌，營(yíng)造清潔良好的環(huán)境，確保師生身體健康；第三，安裝電子攝像監(jiān)控器，防止不軌分子偷盜、損壞期刊，保護(hù)公共資源，等等。要讓全院讀者都來(lái)分享科技新成果的恩惠。

最后，衷心祝愿我院圖書(shū)館期刊部管理服務(wù)躍上新臺(tái)階，舊貌換新顏，從北冰洋變成太平洋，出現(xiàn)師生踴躍，紛至沓來(lái)，門庭若市的動(dòng)人景象。我深信：期刊部一定會(huì)為廣大師生的成才大顯身手，大助一臂之力，帶來(lái)福祉，創(chuàng)造輝煌！

謝謝大家！

第二篇：怎樣把100個(gè)面試問(wèn)題變成5個(gè)

怎樣把100個(gè)面試問(wèn)題變成5個(gè)

所有的面試官只有一個(gè)目的:在最短的時(shí)間里了解到你最多的信息。而實(shí)際上，一系列雇主可能問(wèn)到的問(wèn)題中，都能提煉成 5個(gè)，這樣應(yīng)聘者就可以根據(jù)這五個(gè)問(wèn)題進(jìn)行自問(wèn)，來(lái)準(zhǔn)備將要遇到的面試問(wèn)題。

步驟/方法

你為什么到我們公司來(lái)?

兩名外語(yǔ)專業(yè)的大四學(xué)生,同校同班,一同應(yīng)聘總裁助理職位。A說(shuō):“我畢業(yè)于某大學(xué)外語(yǔ)專業(yè),22歲,平均學(xué)分90分,班級(jí)排名第一,是校學(xué)生會(huì)主席,組織過(guò)很多社團(tuán)活動(dòng),還是學(xué)校義賣形象大使。我爸爸是局長(zhǎng),有廣泛的人脈。我的愛(ài)好是游泳、看書(shū)?！盉說(shuō):“我關(guān)注貴公司很久了,很清楚你們公司的業(yè)務(wù)是?? 做總裁助理英語(yǔ)必須很好,所以我除了平時(shí)在?？炭鄬W(xué)習(xí)英語(yǔ),還利用寒暑假到旅行社實(shí)習(xí);我也知道總裁助理的文筆要好,所以一直練習(xí)寫(xiě)作,給校廣播站和雜志社投稿,現(xiàn)在已發(fā)表多篇文章,而且給出版社翻譯過(guò)外文書(shū)?！被蛟SA看起來(lái)很優(yōu)秀,但顯然B對(duì)公司和職位更有熱情,更用心。

l 自問(wèn)，這項(xiàng)工作具體是做什么?

你能為我們做什么?

有時(shí)候面試官會(huì)問(wèn)你:“你在大學(xué)都學(xué)了哪些專業(yè)課?”“除了這些,還會(huì)什么?”很多大學(xué)生回答“我會(huì)C++”,那簡(jiǎn)直傻透了,對(duì)面試官來(lái)說(shuō),他并不是問(wèn)你會(huì)什么,而是問(wèn)你能為公司做些什么。如果把回答修改為“我可以利用C++幫公司開(kāi)發(fā)或者完善客戶系統(tǒng),讓檢索更簡(jiǎn)單”、“優(yōu)化公司的管理系統(tǒng),讓全國(guó)的數(shù)據(jù)實(shí)現(xiàn)快速共享和更新”,那就截然不同。

l 自問(wèn)，我有哪些技能符合這項(xiàng)工作的要求?

你是什么樣的人?

這等于是在問(wèn):你了解自己?jiǎn)?你的價(jià)值觀是否和我們一致?“ 你必須清楚地知道我把你招進(jìn)來(lái),能把你用在什么地方?！痹辣硎?。這個(gè)問(wèn)題還會(huì)以“你最害怕的一件事”“最不喜歡的工作環(huán)境”“你最喜歡什么樣的老板”“

你最崇敬的一個(gè)人是誰(shuí),對(duì)你的影響是什么”“你的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)是什么”等等形式出現(xiàn)。l 自問(wèn)，我如何與這些人共事?

你與競(jìng)爭(zhēng)同一職位的其他人有何區(qū)別?

通常這個(gè)問(wèn)題會(huì)帶著“你的優(yōu)勢(shì)是什么”“為什么我要雇用你”的面具?！皶r(shí)常有學(xué)生回答,我有良好的溝通能力、團(tuán)隊(duì)合作精神、人際交往能力、組織協(xié)調(diào)能力?? 這毫無(wú)意義,因?yàn)樵谛Ｉ@些差別只分毫厘,既然崗位要求了這些能力,所有進(jìn)入面試的候選人都具備了大同小異的溝通能力、團(tuán)隊(duì)合作精神,這不是你的優(yōu)勢(shì)!”

汪洱說(shuō)道,“要講那些別人沒(méi)有、只有你有的?！?/p>

l 自問(wèn)，我能說(shuō)服他們從多個(gè)候選人中選擇我嗎?

你還有什么問(wèn)題要問(wèn)我嗎?

通常許多學(xué)生會(huì)問(wèn)工資、培訓(xùn)這些問(wèn)題,事實(shí)上這不是最好的選擇。招聘者的問(wèn)題有時(shí)間順序,從遙遠(yuǎn)的過(guò)去遞進(jìn)到最近、到現(xiàn)在、再到未來(lái)。這個(gè)問(wèn)題就是個(gè)典型的關(guān)注未來(lái)的問(wèn)題,你要關(guān)注的是工作本身, 而不是公司能為你提供什么。所以,“這份工作最大的挑戰(zhàn)是什么”“如果我被公司雇傭做這份工作,我需要注意些什么”這類問(wèn)題都是好問(wèn)題。

l 自問(wèn)，我將來(lái)能在這家公司做到什么程度?

第三篇：中石化加油卡變成灰卡怎樣解灰

中石化加油卡變成灰卡怎樣解灰

加油卡在加油的過(guò)程中，會(huì)因?yàn)榭劭钋鞍慰óa(chǎn)生加油卡被置灰（以下簡(jiǎn)稱灰卡）的現(xiàn)象。灰卡在解灰前不能加油，解灰處理可分為4種情況：

1.本機(jī)解灰卡被置灰時(shí)，加油機(jī)會(huì)發(fā)出報(bào)警聲，您可及時(shí)通知加油站工作人員，當(dāng)場(chǎng)本機(jī)解灰。

2.本站解灰在卡被置灰的當(dāng)天，用戶可回到原加油站，在任意加油機(jī)上進(jìn)行解灰。

3.異站解灰在卡被置灰48小時(shí)后，用戶可到聯(lián)網(wǎng)的任意加油站解灰。

4.發(fā)卡網(wǎng)點(diǎn)解灰：若用戶所處位置既不屬發(fā)卡省，也不屬產(chǎn)生灰卡的加油省，則可在卡被置灰48小時(shí)后，到中國(guó)石化所屬的任意發(fā)卡充值網(wǎng)點(diǎn)解灰。

第四篇：《小蒼蠅是怎樣變成大象的》

《馬蘭花》 《巧媳婦》 《小白兔》 《瑪申卡》

《小蒼蠅是怎樣變成大象的》 《小小畫(huà)家》 《喜鵲與小孩》 《夏天來(lái)了》 《青草坡》 《朋友與敵人》 《在河邊上》 《兒童團(tuán)》 《火燃燒起來(lái)了》 《小尖兵》 《她的朋友們》 《岳云》 《寶船》 《小雁齊飛》 《年青的一代》 《自有后來(lái)人》 《森林湖畔》 《春光曲》

《星星火炬》 《想不到》 《王孝和》 《飛出地球去》 《雪女王》 《隱身帽》 《劉介眉忘本回頭》 《雙雙和姥姥》 《革命的一家》 《兩個(gè)駝背的故事》 《青年近衛(wèi)軍》 《英雄少年劉文學(xué)》 《以革命的名義》 《前進(jìn)！英勇的日本人民》《大灰狼》 《寒丹鳥(niǎo)的秘密》 《理想之光》 《K城一日》 《小北找爺爺》 《東海人魚(yú)》 《鐵鐵》

《會(huì)粘知了的老師》

《小足球隊(duì)》 《水晶洞》 《箭桿河邊》 《光輝的一生》 《一百分不算滿分》 《主課》 《礦工后代》 《草原兒女》

《我們是喝延河水長(zhǎng)大的》《報(bào)童》 《于無(wú)聲處》 《有這樣一個(gè)小院》 《姑娘，跟我走》 《奇怪的“101”》 《賣火柴的小女孩》 《爸爸媽媽?xiě)?yīng)該選舉產(chǎn)生》《理查三世》

《豆蔻鎮(zhèn)的居民和強(qiáng)盜》 《尋寶》 《我也是太陽(yáng)》 《我的童年在黑土地》 《之伢子》

《西瓜，我問(wèn)你》 《十二個(gè)月》 《保爾·柯察金》 《好伙伴之歌》 《喜哥》 《閃爍吧，繁星》 《雙雙對(duì)對(duì)》 《我要當(dāng)冠軍》 《微型兒童劇》 《人生第一樂(lè)章》 《13+1=X》 《乞丐與王子》 《快樂(lè)的漢斯》

《和月亮交談的六個(gè)晚上》《認(rèn)識(shí)你，真好！》 《紫荊花開(kāi)月兒明》 《璀璨星河音樂(lè)會(huì)》 《多彩時(shí)刻》 《青鳥(niǎo)》 《開(kāi)心課程》 《兒童短劇》 《走進(jìn)校園短劇專場(chǎng)》

《長(zhǎng)城有個(gè)黑小子》 《夢(mèng)的年華》

《世界民間故事短劇集》 《月亮草》 《不要煩惱》 《開(kāi)天辟地人之初》 《皇帝的新裝》 《昨天，不能忘記》 《愛(ài)·在人間》 《槍》

《月光搖籃曲》 《享受艱難》 《香格里拉》 《走近莎士比亞》 《餅干小子》 《安徒生之旅》 《小蝌蚪找媽媽》 《年》 《快樂(lè)的漢斯》 《小兔快跑》

第五篇：毛毛蟲(chóng)是怎樣變成蝴蝶的故事（范文）

南京是一座貴氣的城。來(lái)自陜西的我格外渴望留在這個(gè)有夫子廟、烏衣巷的地方。所以當(dāng)老板臺(tái)后面的胖經(jīng)理介紹我和藍(lán)沁認(rèn)識(shí)時(shí)，我知道我將和這個(gè)有著一雙堅(jiān)定而睿智的大眼睛的廣西姑娘有一場(chǎng)較量。但藍(lán)沁真的很優(yōu)秀。大學(xué)畢業(yè)論文獲南京理工大學(xué)一等獎(jiǎng)。我不知道在短短的3個(gè)月試用期內(nèi)如何擊敗她。

公司的業(yè)務(wù)是針對(duì)房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)的，幫助他們包裝樓盤，挖掘客戶群和擴(kuò)大知名度。我和藍(lán)沁的第一次交手，就在南京7月的雨季里開(kāi)始了。胖經(jīng)理要求我們?yōu)橐惶幗诳⒐さ臉潜P設(shè)計(jì)宣傳文案。我在大四實(shí)習(xí)時(shí)就已經(jīng)能獨(dú)立完成這種工作了。加上日日陰雨霏霏，索性悶在辦公室里享受干爽的空調(diào)，一邊上網(wǎng)聊天，一邊看樓盤的規(guī)劃圖。藍(lán)沁似乎沒(méi)什么經(jīng)驗(yàn)，每天蹬著單車，繞過(guò)大半個(gè)南京城去工地考察。

那天交文案時(shí)，我特意打扮得清爽而神采飛揚(yáng)，而藍(lán)沁卻是冒雨趕過(guò)來(lái)的，白色旅游鞋上還沾著星星泥點(diǎn)。從經(jīng)理的眼神中，我知道這最初的亮相我已占了大半優(yōu)勢(shì)。經(jīng)理看完后，贊了一句“各有千秋”。接著話鋒一轉(zhuǎn)，“不如你們互相看看？”看似詢問(wèn)，實(shí)為命令。本以為會(huì)得到褒獎(jiǎng)的我只能略帶失望地接過(guò)藍(lán)沁的那份文案，逐字逐句地琢磨起來(lái)。

盡管厚度不足我的一半，卻讓我知道什么是“山外有山，人外有人”。藍(lán)沁的方案獨(dú)具匠心，而且詳細(xì)得可以立刻操作。我的臉開(kāi)始發(fā)燙，可我真的不甘心，要出門時(shí)，我故意提醒藍(lán)沁：“你褲子上都是泥，別影響公司的形象??！”我知道經(jīng)理一定聽(tīng)到了。藍(lán)沁愣了一下，卻說(shuō)：“謝謝你！”回到座位上，我想這就算平手了吧？我不知道經(jīng)理會(huì)不會(huì)也這么認(rèn)為呢？

幾番接觸下來(lái)，我不由感嘆“既生瑜，何生亮”。但如果我放棄，留在南京的夢(mèng)想就可能化為泡影。畢竟找工作的最佳時(shí)機(jī)已過(guò)去了。

我開(kāi)始經(jīng)常“提醒”藍(lán)沁?！按蛴〖堃?jié)省啊！能打三張效果圖，你卻只打了一張！”“你怎么還穿學(xué)生裝呢，要注意公司形象啊！”經(jīng)理有時(shí)在場(chǎng)有時(shí)不在。但藍(lán)沁好像并沒(méi)有聽(tīng)出我的弦外之音，只是一味地微笑或道謝。

一天下午，經(jīng)理帶我和藍(lán)沁去“怡情苑”工地取資料，并參觀他們的樣板屋。我穿著一絲不茍的套裝，裊裊婷婷地協(xié)助經(jīng)理整理資料。而穿著牛仔褲的藍(lán)沁卻像個(gè)好奇的學(xué)生，舉著數(shù)碼相機(jī)跑來(lái)跑去。我一邊核對(duì)數(shù)據(jù)，一邊淺笑，“經(jīng)理，藍(lán)沁的學(xué)生氣太重了吧？”經(jīng)理淡淡地回答，“我希望每個(gè)人都能認(rèn)真工作。”在很久以后，我才真正明白這句話的含義?？稍诋?dāng)時(shí)，我卻認(rèn)定了經(jīng)理在夸獎(jiǎng)我。

“怡情苑”的宣傳文案是我和藍(lán)沁試用期的最后一個(gè)文案。我和藍(lán)沁做得都格外用心。私底下，我送給負(fù)責(zé)工程的經(jīng)理秘書(shū)一瓶昂貴的香水，請(qǐng)她不要把預(yù)算等部分重要資料提供給藍(lán)沁。果然，藍(lán)沁跑了幾次，對(duì)方都委婉地拒絕了她?？粗{(lán)沁焦急的樣子，我雖有些于心不忍，可為了能夠留在南京，除了心里不停地道歉，我別無(wú)選擇。

匯報(bào)時(shí)期終于到了。我最后一次翻看自己精心設(shè)計(jì)的方案，覺(jué)得沒(méi)有任何毛病能挑出來(lái)。這次進(jìn)行審批的除了經(jīng)理外，還有決策高層和房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)商的代表。

站在大家面前，我用最甜美的聲音列舉了雄厚的數(shù)據(jù)資料，我看到每個(gè)人都在微笑。而藍(lán)沁的報(bào)告中既沒(méi)有關(guān)于“怡情苑”的數(shù)據(jù)，也沒(méi)有具體的金額預(yù)算，只是沒(méi)想到她話鋒一轉(zhuǎn)，朗聲說(shuō)道：“我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)給客戶群以更為直觀的印象?！苯又队皺C(jī)投射出一幅幅精美的照片。“這是我在樣板房拍攝的，我認(rèn)為這更能激發(fā)客戶的購(gòu)買欲望。”我注意到每個(gè)人都被藍(lán)沁吸引住了。接下來(lái)，藍(lán)沁還提議，應(yīng)在本地航班的讀物上作宣傳。“那是一個(gè)很大的潛在客戶群！”藍(lán)沁的話音剛落，房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)商居然鼓起掌來(lái)。我如坐針氈，忍不住說(shuō)：“這樣會(huì)超過(guò)預(yù)算的！”話一出口，我突然覺(jué)得自己曝光在眾人的目光下。

我沒(méi)能通過(guò)試用期。走出經(jīng)理室之前，經(jīng)理對(duì)我說(shuō)：“最初你和藍(lán)沁讓我很難取舍，你們都非常用心。但是我逐漸發(fā)現(xiàn)，藍(lán)沁把心用在工作本身，而你則放在工作之外?！?/p>

其實(shí)，我和藍(lán)沁就像兩只初涉世的毛毛蟲(chóng)，有朝一日都會(huì)變成絢麗的蝴蝶?？墒牵覜](méi)有用心積蓄力量設(shè)法改變自己，反而成為別人的絆腳石。當(dāng)身邊人比你優(yōu)秀時(shí)，應(yīng)該問(wèn)問(wèn)自己“毛毛蟲(chóng)是怎樣變成蝴蝶的”？