第一篇：體育組集體發(fā)言稿

體育教研活動(dòng)發(fā)言稿

曲靖市第二中學(xué)

宋金波

一、總的回顧

本學(xué)期體育教研組一如既往，認(rèn)真貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推動(dòng)素質(zhì)教育的決定》提出的“學(xué)校教育要建立健康第一的指導(dǎo)思想，切實(shí)加強(qiáng)體育工作”的精神，進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)體育課程標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)涵。積極營(yíng)造良好的體育氛圍，徹底轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)理念。在加強(qiáng)教研組建設(shè)及推動(dòng)群眾活動(dòng)、提高競(jìng)技體育水平等方面竭盡所能，收到良好的效果。

二、主要工作

（1）轉(zhuǎn)變教學(xué)理念，教育、教學(xué)工作有序

隨著新教材的實(shí)施和新課程標(biāo)準(zhǔn)的出臺(tái)，傳統(tǒng)的教學(xué)思想，教學(xué)模式已經(jīng)不能適應(yīng)學(xué)生身心發(fā)展的需要。因此，本組要求每一位體育教師在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上，徹底轉(zhuǎn)變教學(xué)思想，積極構(gòu)建寬松有序、和-諧民-主，以學(xué)生為主體，師生平等參與的體育教學(xué)模式。經(jīng)過(guò)一學(xué)期努力的摸索，不斷的創(chuàng)新，大膽的嘗試，我們的日常體育課，正在實(shí)現(xiàn)如下四個(gè)轉(zhuǎn)變：即變一味的傳授知識(shí)、技能為教會(huì)學(xué)生怎么學(xué)?怎么練;變教師的主導(dǎo)地位為學(xué)生的主體地位為主;變教學(xué)圍考核內(nèi)容安排教材為學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣的形成;變單純的體質(zhì)訓(xùn)練為著眼于學(xué)生生理、心理和社會(huì)適應(yīng)的和-諧發(fā)展。學(xué)校的體育課質(zhì)量明顯提高，學(xué)生帶著期盼的心態(tài)，愉悅地走進(jìn)體育課堂。

（2）深化教學(xué)改革，教學(xué)科研成績(jī)喜人

教學(xué)要改革，科研需先行。本學(xué)期，體育組教研組積極參與新課標(biāo)關(guān)于中學(xué)傳統(tǒng)體育與創(chuàng)新體育的對(duì)比研究”。全組教師圍繞這一課題，大膽改革傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)內(nèi)容，創(chuàng)新出學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的學(xué)習(xí)內(nèi)容，并付之實(shí)踐，深得同學(xué)們的喜愛(ài)，本學(xué)期，本組教師共上各級(jí)各類教研實(shí)踐課4節(jié)。每課均圍繞研究課題大膽摸索，上出了曲靖市第二中學(xué)體育課的風(fēng)格，（３）營(yíng)造體育氛圍，群眾體育工作充滿生機(jī) 營(yíng)造良好的體育氛圍是素質(zhì)教育的一個(gè)重要前提，本學(xué)期我們?nèi)w體育教師同心協(xié)力，各展其長(zhǎng)，基本作到上課有聲有色，訓(xùn)練有板有眼，出操人人到位，競(jìng)賽上歸入格，體育活動(dòng)安排有的放矢。尤其是經(jīng)常性的體育達(dá)標(biāo)給曲靖市第二中學(xué)帶來(lái)了蓬勃的體育生機(jī)，學(xué)生的身體素質(zhì)大有提高，體育合格率90%以上。本學(xué)期，在全體同仁的努力下，在各位老師的密切配合下，成功通過(guò)校大課間組織與安排。

(４）堅(jiān)持科學(xué)訓(xùn)練，競(jìng)技水平再上新臺(tái)階

競(jìng)技體育水平作為學(xué)校體育工作的前沿窗口，競(jìng)技水平的優(yōu)劣，將直接影響學(xué)校的聲譽(yù)，本著為學(xué)校爭(zhēng)光添彩的信念，根據(jù)體育訓(xùn)練的周期性、比賽的殘酷性和訓(xùn)練時(shí)間的不固定性，本組教師知難而上，在訓(xùn)練時(shí)，既有分工，又有各展其長(zhǎng)的機(jī)會(huì)既有階段性目標(biāo)，又有近期目標(biāo)。堅(jiān)持周期訓(xùn)練，在整個(gè)訓(xùn)練過(guò)程中，始終貫徹“從嚴(yán)、從難、從實(shí)際出發(fā)的科學(xué)的大運(yùn)動(dòng)量”的方針，使各個(gè)運(yùn)動(dòng)隊(duì)的成績(jī)穩(wěn)步提高。足球隊(duì)在曲靖市足球比賽中榮獲第五名。

三、存在問(wèn)題

1、個(gè)別教師在日常工作中存在著敷衍馬虎的現(xiàn)象，這是需要改進(jìn)的地方。

2、學(xué)校沒(méi)有訓(xùn)練隊(duì)只有協(xié)會(huì)導(dǎo)致我們不好進(jìn)行校訓(xùn)隊(duì)訓(xùn)練工作。

3、體育是一項(xiàng)比較特殊的教學(xué)科目，它有一定的特殊性，比如，領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心還有待于加強(qiáng)，還有體育教師的一些待遇還有待于領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心。

4、對(duì)于體育教師的評(píng)優(yōu)、評(píng)先，針對(duì)目前的評(píng)優(yōu)、評(píng)先方式，體育教師與其它教師相比存在著相當(dāng)大的局限性，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)在制定考核制度上多給予關(guān)心和照顧。

5、體育器材的管理有待于加強(qiáng)，特別對(duì)器材管理人員要求要規(guī)范。

第二篇：體育組集體備課教案

體育組集體備課教案：短距離跑（隊(duì)列）主備教師：鄭老師

教材：隊(duì)列、短跑（50米）、素質(zhì)練習(xí)

教學(xué)目標(biāo) 1． 學(xué)生能掌握齊步走等動(dòng)作的動(dòng)作要領(lǐng)。2． 通過(guò)練習(xí)使學(xué)生動(dòng)作優(yōu)美、節(jié)奏好。

3． 學(xué)生服從指揮，樂(lè)意認(rèn)真學(xué)習(xí)，有安全意識(shí)。

一、開(kāi)始部分：2--3分鐘

1．指定集合地點(diǎn)，檢查服裝，聽(tīng)體育班委的報(bào)告； 2． 師生問(wèn)好；

3． 宣布課的內(nèi)容和任務(wù) 4． 安全教育

二、準(zhǔn)備部分 ：7--8分鐘

1、繞田徑場(chǎng)慢跑兩圈，女生在前，男生在后。

2、徒手操

1}．教師講解示范

2}．組織學(xué)生聽(tīng)口令練習(xí)

（1）頭頸運(yùn)動(dòng)

（2）肩關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)

（3）體側(cè)運(yùn)動(dòng)

（4）體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)

（5）全身運(yùn)動(dòng)

（6）弓步壓腿

（7）活動(dòng)各關(guān)節(jié) 3．教師提出要求，指出錯(cuò)誤 組織隊(duì)形：

××××××

××××××

××××××

××××××

Δ

體育班委整隊(duì)，匯報(bào)人數(shù)，檢查服裝。

1． 學(xué)生按照教師的要求排成兩排進(jìn)行慢跑

2． 學(xué)生成體操隊(duì)形排列：

聽(tīng)教師講解，看教師示范，聽(tīng)教師的口令練習(xí)徒手操 3．要求：（1）學(xué)生動(dòng)作到位

（2）學(xué)生動(dòng)作有力度，充分活動(dòng)各關(guān)節(jié)。

三、基本部分： 28分鐘

一}、隊(duì)列練習(xí)

1．教師講解要求，看教師示范 2．教師組織學(xué)生練習(xí)隊(duì)列隊(duì)形：（1）立正（2）稍息（3）向右看齊（4）原地轉(zhuǎn)法 教法：1.聽(tīng)教師講解，看教師示范； 2.學(xué)生按照教師的要求練習(xí)

要求：注意力集中

步伐整齊一致

精神飽滿

二}． 50米跑

1．教師講解并提出要求； 2．組織學(xué)生練習(xí)

組織：學(xué)生分組練習(xí) 1． 學(xué)生聽(tīng)要求； 2． 50米跑兩次

三}、素質(zhì)練習(xí)：

1、教師講解練習(xí)要求

2、示范練習(xí)內(nèi)容

3、指揮學(xué)生進(jìn)行練習(xí)

組織：學(xué)生分組練習(xí)

1、學(xué)生聽(tīng)要求；

2、下蹲跳練習(xí)

四、結(jié)束部分 1．整隊(duì)、放松

教師帶領(lǐng)，學(xué)生集體放松 2．講評(píng)及布置課后 3．布置歸還器材

4．師生再見(jiàn)組織:學(xué)生成體操對(duì)形站立 組織與要求：

1．學(xué)生跟隨教師做放松練習(xí)2．認(rèn)真聽(tīng)講評(píng) 3．學(xué)生負(fù)責(zé)還器材 4．下課

第三篇：體育組集體備課活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)

體育組簡(jiǎn)報(bào)

（2016-2017學(xué)第二學(xué)期）

紅寺堡區(qū)回民中學(xué)體育組 2017年3月6日

紅寺堡區(qū)回民中學(xué)體育組集體備課活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)

為了提高備課效果和教學(xué)水平，增強(qiáng)課堂教學(xué)效益，更好地凝聚集體智慧。為增強(qiáng)課堂教學(xué)效益，努力提高教育教學(xué)的質(zhì)量。3月6日，我組開(kāi)展了集體備課研討活動(dòng)。

本次活動(dòng)由教務(wù)處組織，旨在給老師提供交流、學(xué)習(xí)、展示的平臺(tái)，進(jìn)而提高我組教師的業(yè)務(wù)能力?；顒?dòng)開(kāi)始，首先由主備人吳岳老師對(duì)足球《腳內(nèi)側(cè)踢球》的教案進(jìn)行分析，闡述,然后，全體老師對(duì)教案展開(kāi)激烈的討論。備課過(guò)程中老師們暢所欲言，各抒己見(jiàn)，把自己的想法、經(jīng)驗(yàn)、困惑、在教學(xué)中碰到的問(wèn)題都提出來(lái)，進(jìn)行共同的探討。

體育組教師集思廣益，博采眾長(zhǎng)，積極主動(dòng)參與，在討論的過(guò)程中相互啟發(fā)，在思想的碰撞中擦出智慧火花。通過(guò)此次集體備課活動(dòng)，開(kāi)闊了教師的教學(xué)思路，提高了教師們的教研水平，大大促進(jìn)了教師的專業(yè)發(fā)展，使教師們受益匪淺。

第四篇：九年級(jí)體育組家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿

家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿

尊敬的各位家長(zhǎng)大家好：

我是??

今天的家長(zhǎng)會(huì)針對(duì)體育學(xué)科這一塊主要討論的議題是：如何有效提高九年級(jí)學(xué)生體育中考成績(jī)，讓學(xué)生考一個(gè)理想的體育中考分?jǐn)?shù)。針對(duì)這一塊我大致分以下幾點(diǎn)分布講解

一：中考體育的現(xiàn)狀

以安徽省???文件為例，近6年安徽省乃至全國(guó)各地初中升高中體育分?jǐn)?shù)逐年增加由最初的30分且不計(jì)入中考總分內(nèi)增加至去年的55分且計(jì)入中考總分內(nèi)，根據(jù)安徽省相關(guān)文件今年的體育中考分?jǐn)?shù)有可能增加至60分，這60分的含金量我想不用我說(shuō)各位家長(zhǎng)應(yīng)該也能理解其中的含金量有多重。同時(shí)具有關(guān)網(wǎng)絡(luò)消息稱在今后的高考中有可能也要進(jìn)行相關(guān)的體育項(xiàng)目的考核，（就像現(xiàn)在的大學(xué)中一樣雖然你不是體育系的學(xué)生但是同樣要選修體育項(xiàng)目，考核要求也比較高如果掛科同樣計(jì)入大學(xué)4年中總掛科科目中）可見(jiàn)未來(lái)的體育學(xué)科將會(huì)越來(lái)越受到社會(huì)各界及家校師生重點(diǎn)的關(guān)注，因?yàn)楝F(xiàn)今的體育鍛煉他不僅可以強(qiáng)身健體而且它還可以鍛煉學(xué)生的毅力和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)培養(yǎng)學(xué)生不怕臟不怕苦不怕累的精神和同學(xué)間團(tuán)結(jié)互助的精神品質(zhì)等??

二：當(dāng)今學(xué)生現(xiàn)狀

現(xiàn)在的學(xué)生不管是城市的還是農(nóng)村的學(xué)生總體大部分學(xué)生的身體素質(zhì)較差，依據(jù)目前學(xué)生身體狀況以及運(yùn)動(dòng)水平來(lái)看很多學(xué)生都難以考到家長(zhǎng)、學(xué)校、老師以及學(xué)生們所期待的體育成績(jī)，目前我們蚌埠這邊的體育中考項(xiàng)目分別為（女子800米和男子1000米為中考必考項(xiàng)目、立定跳遠(yuǎn)和1分鐘跳繩二選

一、50米跑和實(shí)心球二選一.注：根據(jù)學(xué)生情況以及項(xiàng)目進(jìn)行簡(jiǎn)單講解）除了中長(zhǎng)跑剩余兩項(xiàng)可以根據(jù)自己的強(qiáng)項(xiàng)選擇。

三：我校學(xué)生現(xiàn)狀

針對(duì)我校大部分學(xué)生“文強(qiáng)武弱”的問(wèn)題，我校領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)處以及體育老師多次開(kāi)會(huì)研究如何解決目前我校學(xué)生身體素質(zhì)較差還不具備在中考體育中考出讓“家校師生”滿意的成績(jī)，進(jìn)行多次討論來(lái)解決其中存在的問(wèn)題。1.改變學(xué)生“重文輕武”觀念

大部分同學(xué)“重文輕武”的觀念比較重且忽略了體育鍛煉的重要性，所以老師在課中不斷的對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育以及體育學(xué)科目前的60分和每個(gè)學(xué)生之間的利害關(guān)系，但由于長(zhǎng)期的“重文輕武”觀念且在體育鍛煉中比較累、苦、枯燥乏味（訓(xùn)練過(guò)程中不停的重復(fù)一項(xiàng)或者兩項(xiàng)內(nèi)容等??）同時(shí)課后身體上反映比較強(qiáng)烈，所以導(dǎo)致仍有部分學(xué)生上課不夠積極，在考試過(guò)程中存在僥幸心理。

2.課中由于學(xué)校場(chǎng)地有限每節(jié)課上有時(shí)候有4-5個(gè)班更多時(shí)有6-7個(gè)班，所以在體育課中體育教師只能進(jìn)行簡(jiǎn)單的技術(shù)動(dòng)作的教授和相關(guān)的身體素質(zhì)的練習(xí)。

3.課后，課后學(xué)生訓(xùn)練的較少或者不訓(xùn)練，老師布置任務(wù)后學(xué)生草草完成或者干脆就不做了，沒(méi)有家長(zhǎng)的監(jiān)督很難保質(zhì)保量完成導(dǎo)致很多只求數(shù)量不求質(zhì)量。（比如說(shuō)：動(dòng)作、質(zhì)量、標(biāo)準(zhǔn)等等）

4.以上三點(diǎn)為能看到的問(wèn)題及原因還有很多客觀存在的原因比如說(shuō)學(xué)生的身高、體重以及鍛煉的自我意識(shí)等等都是直接影響學(xué)生體育成績(jī)的直接因素。

四：為了能夠考到理想的體育成績(jī)，我校這學(xué)期做了如下工作： 1.課前體育老師認(rèn)真?zhèn)湔n、備教材、備場(chǎng)地、備學(xué)生爭(zhēng)取在課中合理安排教學(xué)訓(xùn)練內(nèi)容、合理使用體育器、合理使用每一塊場(chǎng)地。

2.課后布置一定的任務(wù)要求學(xué)生回家保質(zhì)保量完成（比如：跳繩、中長(zhǎng)跑、仰臥起坐、等??）3.每周2次全校集中中長(zhǎng)跑（西航校）學(xué)校由于場(chǎng)地有限我校領(lǐng)導(dǎo)克服一切困難為學(xué)生提供最優(yōu)越的訓(xùn)練場(chǎng)地。

4.預(yù)計(jì)本學(xué)期結(jié)束前將進(jìn)行中考體育預(yù)測(cè)（男子1000米、女子800米必測(cè)，選考立定跳遠(yuǎn)、1分鐘跳繩二選一，50米跑、實(shí)心球二選一）。屆時(shí)體育老師將根據(jù)學(xué)生測(cè)試成績(jī)以及學(xué)生個(gè)人情況將給予制定相對(duì)應(yīng)的寒假運(yùn)動(dòng)處方和相關(guān)指導(dǎo)。同時(shí)希望家長(zhǎng)積極監(jiān)督讓孩子保質(zhì)保量完成相關(guān)任務(wù)認(rèn)真監(jiān)督、及時(shí)反饋有任何與體育訓(xùn)練的相關(guān)問(wèn)題及時(shí)與體育老師聯(lián)系，體育老師將第一時(shí)間及時(shí)給予解決。

最后希望“家校師生”共同關(guān)注、共同監(jiān)督、共同提高、凝心聚力為了孩子明年4月份的體育中考能夠交上一份讓“家校師生”滿意的答卷。

體育組

2017年11月29日

第五篇：體育組集體備課教案

體育組集體備教案

主備人:苑xx

主題：小籃球教學(xué)

教材分析：

籃球運(yùn)動(dòng)是由跑、跳、投等人體基本活動(dòng)組成的綜合性育活動(dòng)。經(jīng)常參加籃球運(yùn)動(dòng)，可以提高兒童少年觀察、判斷、快速反應(yīng)的能力，促進(jìn)身體素質(zhì)的全面發(fā)展。

教學(xué)目標(biāo)：、通過(guò)小球類學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)的主動(dòng)性與積極性。

2、初步掌握所學(xué)球類項(xiàng)目的基本技術(shù)與技能。

3、全面發(fā)展身體、心里素質(zhì)。

重難點(diǎn)突破：

重難點(diǎn)：

1、基本術(shù)語(yǔ)的了解

2、基本技術(shù)的學(xué)習(xí)

3、簡(jiǎn)單戰(zhàn)術(shù)的學(xué)習(xí)

重難點(diǎn)的突破：

籃球教學(xué)關(guān)鍵在于球性的熟悉，球性在于基本功的訓(xùn)練，所以在教學(xué)過(guò)程中要注意基本功練習(xí)，不過(guò)分要求動(dòng)作的質(zhì)量，培養(yǎng)興趣為主。

組內(nèi)教師討論要點(diǎn)：、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)要求應(yīng)與相應(yīng)水平段相適合，依據(jù)學(xué)習(xí)規(guī)律，掌握安全的運(yùn)動(dòng)方法。

2、小學(xué)生球類運(yùn)動(dòng)處于啟蒙階段，熟悉球性，提高控球能力，培養(yǎng)對(duì)球類運(yùn)動(dòng)的興趣更加重要。

3、教學(xué)中要精講多練，多做示范，充分發(fā)揮游戲活動(dòng)的作用來(lái)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

4、提高自學(xué)自練的能力，在學(xué)習(xí)過(guò)程中，發(fā)展社會(huì)交往能力，促進(jìn)身體和心里素質(zhì)的全面提高。

備總結(jié)：

通過(guò)教研活動(dòng)，明確了小籃球教學(xué)的目標(biāo)與方法，并對(duì)主要問(wèn)題進(jìn)行了研討，為今后的小籃球教學(xué)指出了方向。