第一篇:2012蛋奶工程實施方案
田家莊中學蛋奶工程實施方案
根據(jù)上級的要求,通過實施“蛋奶工程”建立中小學學生長期食用雞蛋和牛奶的長效機制,來改善學生的營養(yǎng)狀況,增強學生體質(zhì),促進學生健康成長,我校特制定實施方案如下:
一、成立領(lǐng)導小組
組
長: 王忍緒
副 組 長: 周文禮
吳宏智
楊根讓
王龍輝
雷震
張興剛
王文超 組
員: 各班主任
管 理 員: 白
濤
蛋奶加工: 張紅娟
王建紅
二、實施范圍和標準
我校實施學生在校期間享受蛋奶學生每生每天一個雞蛋,一袋純牛奶,一個面包。
三、實施時間
從2012年9月起實施。
四、發(fā)放要求
我校由專人負責在指定地點購買蛋奶,發(fā)放是采取早餐的形式供給學生食用,每生每天一個雞蛋,一袋牛奶,一個面包,每天對蛋奶、面包的發(fā)放造冊登記,每月進行匯集。
五、煮牛奶要求
加熱袋袋牛奶,將一鍋水燒開后,滅火,然后再將袋袋牛奶放入鍋中,10分鐘后取出即可,飲用時奶溫在40-60度即可飲用。
六、責任追究
因?qū)W校管理不善或各種失職,造成食品安全事故或嚴重后果的,由學校校長承擔第一責任,灶務管理員楊生榮承擔第二責任。凡因向?qū)W校配送不符合國家衛(wèi)生安全和質(zhì)量安全標準的食品企業(yè)或個人,由相關(guān)部門依照法律法規(guī)進行嚴肅處理。
七、安全防范
學校要強化食品衛(wèi)生安全意識,樹立安全第一的思想,建立健全學校安全防范和事故處理機制,包括日常的安全防范措施、應急預案等。
八、應急措施
一旦發(fā)生較嚴重的蛋、奶食品衛(wèi)生安全事故,由校長負責救援指揮,立即向就近醫(yī)療機構(gòu)和衛(wèi)生防疫部門發(fā)出醫(yī)療求援,并撥打“120”醫(yī)療搶救電話,要及時果斷將發(fā)病人員送到醫(yī)院搶救,主動向醫(yī)療人員報告發(fā)病情況,做好秩序維護等工作,按照《田家莊中學蛋奶工程食品安全事故應急預案》執(zhí)行。
第二篇:蛋奶工程實施方案
崇皇中學“蛋奶工程”實施方案
二〇〇九年十月十九日
崇皇中學蛋奶工程實施方案
為了認真貫徹落實《西安市人民政府辦公廳關(guān)于義務教育階段學生中逐步落實“蛋奶工程”的意見》精神,切實改善學生營養(yǎng)狀況,促進學生健康成長。結(jié)合上級文件精神以及我鄉(xiāng)實際,特制定“蛋奶工程”實施方案如下:
一、指導思想
以科學發(fā)展觀為指導,堅持以人為本,和諧發(fā)展,把促進學生健康成長作為教育工作的出發(fā)點和落腳點。切實改善中學生營養(yǎng)狀況,增強學生體質(zhì),促進學?;盍肮芾硭降奶嵘崿F(xiàn)教育又好又快發(fā)展。
二、蛋奶工程實施領(lǐng)導小組
總 負 責:王 榮
負
責:張 剛 李 明
具體負責:九年級:張宏斌
八年級:聶艷芬
七年級:聶艷芬 成員:雷
江
席
進
張
力及十四名班主任 辦公室:由李明負責(主要協(xié)調(diào)好四個小組的工作)
下 設(shè):
1、蛋奶供應組: 組 長:李 明
成 員:各年級組長、席 進(兼蛋奶保管及檔案管理)職責和要求:
1>、負責檢驗、接受鮮奶和鮮雞蛋,清點數(shù)量,保管儲存; 2>、按時做好蛋、奶的發(fā)放和監(jiān)督并做好蛋、奶的煮、熱工作,保證按時按點供應學生;
3>、席進老師做好每一次發(fā)放統(tǒng)計、檔案整理。4>、做好定期的專項財務工作。
2、質(zhì)量監(jiān)督和“蛋奶工程”宣傳組: 組 長:張 剛
成 員:各年級組長及班主任、張 力 職責和要求:
1>、隨時對雞蛋、牛奶進行質(zhì)量抽查,填寫抽查表; 2>、走訪學生,了解學生對工程實施的意見、建議和調(diào)研對貨物的滿意度,提出改進意見;
3>、每天早8:00前,對煮熟的蛋和溫熱的奶進行驗收,確保煮、溫的質(zhì)量過關(guān);
4>、對此項工作做好宣傳。
3、蛋奶發(fā)放組: 負 責:李 明 負 責:雷 江、席 進 九年級負責:張宏斌 八年級負責:聶艷芬 七年級負責:樊建強 職責和要求:
1>、按時足額給各班發(fā)放煮、溫好的蛋和鮮奶; 2>、做好學生的思想工作,督促學生按時早餐,不能浪費,同時把蛋殼和奶袋放在指定位置,不能亂扔;
3>、指導各班做好學生的用餐登記工作; 4>、了解學生情況,及時將情況上報學校; 5>、按時督促將蛋奶的用具上交,不得在班級滯留;
4、統(tǒng)計和檔案管理組: 組長:雷 江 成員:張 力、席 進 職責與要求:
1>、按時做好每周、每天用蛋和奶的統(tǒng)計工作; 2>、做好每周和每次的樣品采集和保管工作;
3>、整理好每天每班的用餐登記表冊,裝訂成冊,歸檔管理。4>、每周寫出工作總結(jié),找出問題,提出整改方案。
三、實施范圍時間及內(nèi)容
自2009年11月份起,義務教育階段家庭經(jīng)濟困難的學生,按照每生每天2元,一學年250天的實施標準,(國家承擔80%,家庭承擔20%),由學校采取早餐或加餐的形式,每天為每名學生供應一袋牛奶,一個雞蛋或者價值相當?shù)氖称贰?/p>
四、工作實施具體步驟
1、每天質(zhì)檢組在8:00前進行質(zhì)量檢查,合格后,填寫合格登記表并交發(fā)放組;
2、每天發(fā)放組將驗收合格的蛋、奶按班級發(fā)放,交班級領(lǐng)餐組;
3、班級領(lǐng)到后,由班主任和包班教師統(tǒng)一組織,在各班教室分發(fā)給學生,(學生必須填寫用餐登記表)督促學生用餐,指導學生餐后將垃圾放班級垃圾桶,不得亂扔;
4、餐后,發(fā)放組將登記表統(tǒng)計后,裝訂存檔;
8、每周結(jié)束后,各組將本周情況,寫成書面材料,上交辦公室。
五、幾點要求:
1、學?!暗澳坦こ獭惫ぷ黝I(lǐng)導小組要制定好學校“蛋奶工程”實施方案及相關(guān)制度,明確責任,分工協(xié)作,確?!暗澳坦こ獭表樌麑嵤?/p>
2、各年級組及班主任要按照學校要求切實做好家庭貧困學生的調(diào)查摸底及統(tǒng)計上報工作。
3、學??倓仗幖敖虒幰訌姟暗澳坦こ獭毙麄?、落實、督察。按照縣局下達地義務教育階段,經(jīng)濟困難學生“蛋奶工程”控制名額及申報條件,嚴格審核程序做好審查上報。按補助標準落實“蛋奶工程”專項資金加強對基金的使用及管理。
4、學校“蛋奶工程”領(lǐng)導小組制定《學生食用蛋奶突發(fā)事件的應急預案》強化學生因食用蛋奶而引起的突發(fā)事件處理措施,有效防范食用過程中的安全問題。
5、教導處及衛(wèi)生室做好傳染病防治、學生健康檢查、食品衛(wèi)生監(jiān)督等工作,確保蛋奶工程順利實施。
崇皇中學
二〇〇九年十月十九日
崇皇中學實施“蛋奶工程”申報審核程序
1、成立學校“蛋奶工程”工作組織機構(gòu),學習上級文件精神,制定安排(2009年10月16日(第七周周五)校委會進行安排部署)。
2、于2009年10月19日(第八周周一)召開班主任會,安排調(diào)查摸底工作,下發(fā)家庭貧困學生摸底調(diào)查表。3、2009年10月20日(第八周周二)以年級組、班級為單位成立貧困學生摸底調(diào)查領(lǐng)導小組,(見背面打印表)年級組長具體負責,班主任及學生代表負責核實班級貧困學生家庭狀況,簽字確認并匯總上報。4、2009年10月20日(第八周周二)“學校蛋奶工程”領(lǐng)導小組,對年級上報的貧困學生家庭狀況調(diào)查匯總表進行審核,下發(fā)“蛋奶工程”告家長書。5、2009年10月21日(第八周周三)學校“蛋奶工程”領(lǐng)導小組根據(jù)縣局分配指標及評選標準度額定我校享受“蛋奶工程”貧困學生名單,并進行公示。6、2009年10月21日(第八周周三)對于公示無異議的貧困學生下發(fā)高陵縣“蛋奶工程” 貧困學生申請表,讓學生及家長填寫,村委會蓋章。7、2009年10月22日(第八周周四)對評選出的貧困學生名單進行公示,無異議后進行輸機上報縣教育局。
第三篇:蛋奶工程實施方案
佛坪縣義務教育階段寄宿學生
“蛋奶工程”實施方案
為深入貫徹落實科學發(fā)展觀,進一步完善青少年營養(yǎng)干預機制,保證青少年健康成長,根據(jù)市政府辦公室《關(guān)于切實做好義務教育階段寄宿學生營養(yǎng)餐工作的通知》(漢政辦發(fā)?2009?72號)精神,從2009年秋季新學年開始,在全縣義務教育階段寄宿學生中實施“蛋奶工程”。為了確保 “蛋奶工程“順利實施,特制定本工作方案。
一、目的意義
實施“蛋奶工程”,是深入貫徹落實科學發(fā)展觀、實施民生工程、人民群眾長期得實惠的重要舉措。雞蛋和牛奶(或羊奶、豆奶)富含青少年成長所需的基本營養(yǎng)。通過實施“蛋奶工程”,為學生長期食用雞蛋和牛奶建立長效機制,重點補充蛋奶等相關(guān)食品,改善學生營養(yǎng)狀況,增強學生體質(zhì),促進學生健康成長。
二、實施范圍
在全縣義務教育階段學生中逐步實施“蛋奶工程”。從今年秋季開始,先在義務教育階段寄宿學生中實施。
三、實施標準、內(nèi)容及形式
按照每生每天2元的標準,保證學生在校期間,每天為學生供應1袋奶、1個雞蛋,以實物形式直接發(fā)到學生手中,早餐食用。
四、實施辦法
(一)補助對象核定
中小學寄宿制學校每學期初向縣文教體育局、財政局上報在校寄宿學生人數(shù),縣文教體育局、財政局逐校審核確定“蛋奶工程”享受對象。
(二)資金籌措和管理
實施“蛋奶工程”所需資金,按照“財政補助為主,家長適當負擔”的原則解決。義務教育階段家庭貧困寄宿生實行免費發(fā)放,所需資金由省、市、縣三級財政按照3:2:5的比例共同負擔。其余寄宿學生按照“財政補助為主,家長適當負擔”的原則,由縣財政補助70%,家長負擔30%。
“蛋奶工程”資金實行財政專戶管理,由縣文教體育局和財政局按標準每學期分兩次(開學初和學期中)將“蛋奶工程”專項資金直接劃撥到各義務教育階段寄宿制學校,由學校實行專帳管理。
(三)食品采購、配送和發(fā)放
1.“蛋奶工程”由縣文教體育局牽頭,縣監(jiān)察局、政府采購中心、物價局、食品藥品監(jiān)督局共同參與,由縣政府采購中心面向社會在正規(guī)商品流通企業(yè)中進行公開招標,確定供應商、供應品牌、價格及配送方式等,簽訂供貨合同,由供應商按要求直接配送到各中小學寄宿制學校,學校負責食品的驗收、加工和發(fā)放。原則上每2周配送1次,送貨到校。送到學校的學生飲用奶必須在出廠5天以內(nèi),保持新鮮,超過時限的,學校有權(quán)拒收。各中小學寄宿制學校不得自行
確定學生飲用奶和雞蛋供應商?!暗澳坦こ獭笔称访繉W年招標一次。參加競標的蛋奶產(chǎn)品必須是省上公布的具有蛋奶產(chǎn)品供應資質(zhì)企業(yè)生產(chǎn)的產(chǎn)品。
2.取得“蛋奶工程”食品供應資格的企業(yè)或個人,要嚴格履行合同規(guī)定,建立完善的配送制度,確保食品保質(zhì)保量、按時配送到學校。
3.各學校要確定專人負責配送食品的接收、儲存、發(fā)放和安全管理工作。設(shè)立專門的儲藏室,配備相應的儲藏設(shè)備,確保食品干凈衛(wèi)生。對配送的每一批食品要留樣封存,留樣不得少于3天,以備待查。要加強“蛋奶工程”食品的安全工作,若發(fā)現(xiàn)配送的食品有變質(zhì)、過期、污染等不合格現(xiàn)象,學校有權(quán)拒收。學校不得直接或變相采購非定點企業(yè)和個人配送的食品。學校對儲藏室內(nèi)保管的食品每天要進行檢查,發(fā)現(xiàn)霉變、過期食品要及時銷毀。要建立學生蛋奶發(fā)放登記臺帳,臺帳應包含供應商配送情況、每天學生領(lǐng)取情況、加工處理情況及剩余奶蛋貯存、處理情況,并每月匯集成冊入檔,以備檢查和審計。
五、保障措施
(一)加強組織領(lǐng)導。為了加強對實施“蛋奶工程”工作的領(lǐng)導,縣上成立由縣政府分管副縣長任組長,縣文教體育局、財政局、采購中心、發(fā)展計劃局、農(nóng)業(yè)局、衛(wèi)生局、食品藥品監(jiān)督管理局、質(zhì)監(jiān)局、監(jiān)察局、審計局、廣電局、信息化辦等有關(guān)部門負責人為成員的實施義務教育階段寄宿制學?!暗澳坦こ獭鳖I(lǐng)導小組。領(lǐng)導小組辦公室設(shè)在縣文
教體育局,辦公室主任由縣文教體育局局長高鴻同志兼任,具體負責“蛋奶工程”實施的組織管理工作。各有關(guān)部門職責如下:
文教體育局負責日常管理、指導,協(xié)調(diào)有關(guān)部門具體實施,定期開展專項督導檢查;財政局負責落實專項資金并對資金使用和管理進行監(jiān)督檢查;采購中心負責蛋奶產(chǎn)品供應的公開招標;計劃局負責將“蛋奶工程”納入經(jīng)濟社會發(fā)展整體規(guī)劃;農(nóng)業(yè)局負責奶源、蛋源基地的監(jiān)管;衛(wèi)生局負責指導學校衛(wèi)生工作,做好學生發(fā)育情況的監(jiān)測和評估,對學生營養(yǎng)改善提出指導意見;食品藥品監(jiān)督管理局負責食品衛(wèi)生許可和食品安全監(jiān)督管理;質(zhì)檢局負責供應企業(yè)資質(zhì)準入及產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督工作;監(jiān)察局要全程參與中小學蛋奶工程實施工作,認真履行紀律監(jiān)察職責,加強對各部門各環(huán)節(jié)工作的監(jiān)督管理;審計局負責對“蛋奶工程”專項資金使用和管理情況進行定期審計;廣電局、信息中心負責對“蛋奶工程”進行報道宣傳。
(二)加大宣傳力度。廣電局、信息化辦要對“蛋奶工程”的政策、實施情況進行宣傳報道;文教體育局要指導學校廣泛利用各種媒體、采取多種形式,向社會、家長和學生進行大力宣傳,引導家長和社會重視學生營養(yǎng)問題,積極參與“蛋奶工程”,推動學生飲食結(jié)構(gòu)科學化、營養(yǎng)化。要使“蛋奶工程”家喻戶曉,深入人心,為實施好“蛋奶工程”營造良好的社會輿論氛圍。
(三)加強學校體育、衛(wèi)生工作。教育部門要以實施“蛋奶工程”為契機,全面加強中小學體育衛(wèi)生工作,采取得力措施,確保學生每天鍛煉1小時,開展愛國衛(wèi)生運動,做好傳染病防控工作,指導學生養(yǎng)成良好的生活習慣,使所有中小學生營養(yǎng)狀況明顯發(fā)送,體質(zhì)健康水平明顯提高。
(四)建立安全防范機制。教育、衛(wèi)生、食品藥品監(jiān)督等部門要強化食品衛(wèi)生安全意識,樹立安全第一的思想,建立健全安全防范和事故處理機制,包括日常的安全防范措施、應急預案等。縣文教體育局要協(xié)調(diào)衛(wèi)生、食品藥品監(jiān)督部門指導學校制定《學生食用蛋奶突發(fā)事件應急預案》,建立和完善應急機制,重點強化學生食用蛋奶突發(fā)事件的預防和應急措施,有效防范和處理好食用過程中的突發(fā)事件。
(五)實行責任追究。凡因向?qū)W校配送不符合國家衛(wèi)生安全和質(zhì)量安全標準的食品企業(yè)或個人,由相關(guān)部門依照法律法規(guī)進行嚴肅處理。因?qū)W校管理不善或各種失職,造成食品安全事故或嚴重后果的,由學校校長承擔第一責任。財政、審計部門對“蛋奶工程”專款使用情況定期進行專項審計,對審計出專項資金在管理使用等方面存在的問題,依法依紀追究有關(guān)單位和個人的相關(guān)責任。
第四篇:農(nóng)村小學蛋奶工程實施方案
新田二小小學生營養(yǎng)餐實施方案
昭通市昭陽區(qū)北閘鎮(zhèn)新田二小小學為貫徹落實有關(guān)“營養(yǎng)餐工程”的文件精神,切實實施好我校的營養(yǎng)餐工作,提高學生營養(yǎng)水平和身體素質(zhì),特制定本方案。
一、指導思想
以科學發(fā)展觀為指導,全面貫徹黨的教育方針,實施“營養(yǎng)餐工程”,為我校學生長期食用營養(yǎng)良好的午餐,改善農(nóng)村小學學生營養(yǎng)缺乏現(xiàn)狀,調(diào)整飲食結(jié)構(gòu),增加營養(yǎng)含量,提高農(nóng)村學生飲食質(zhì)量,發(fā)揮學校強體與育人的雙重功能,促進少年兒童健康成長。
二、學?;厩闆r
昭通市昭陽區(qū)北閘鎮(zhèn)新田二小小學,學校周邊環(huán)境優(yōu)美,綠樹匆匆。學校有良好教學環(huán)境,具有特色的教學方式。學校現(xiàn)有教職工14人,其中小學高級教師5人,大專文化8人,大學文化1人。全日制在校生300多人,屬于半寄宿制學校。
三、補助規(guī)化
1、周一雞蛋、牛奶一瓶。
2、周二雞蛋、牛奶一瓶。
3、周三雞蛋、牛奶一瓶。
4、周四雞蛋、牛奶一瓶。
5、周五雞蛋、牛奶一瓶。
四、實施時間
從2012年3月1日開始實施。
六、供餐方式
根據(jù)我校交通情況,全校300多名學生采取食堂供餐方式。供餐方式的工作流程為采買——加工——分發(fā)。
七、關(guān)于管理系統(tǒng)建立
(1)、學生實名制學籍管理系統(tǒng)采取電腦網(wǎng)絡錄入管理。(2)、健康卡片,每月進行對學生體檢,測量身高體重監(jiān)測評估學生的營養(yǎng)健康狀況。
八、經(jīng)費保障
實施“營養(yǎng)餐工程”所需資金,由財政撥付,每天每生補助經(jīng)費3元。
九、關(guān)于學校食堂建設(shè)規(guī)劃
我校現(xiàn)有食堂300平方米。能滿足學生就餐需要,大多數(shù)學生在食堂就餐,現(xiàn)有食堂從業(yè)人員3名,基本能解決300名學生的就餐問題。
九、管理辦法。
1、“營養(yǎng)餐工程”的實物采購。每天有采購清單出售人員簽字,采購員簽字。食用品要有合格標品牌,實物要留樣檢查,此項后勤人員全面負責,嚴格把關(guān),確保質(zhì)量關(guān),確保安全關(guān)。
2、班主任負責本班“營養(yǎng)餐工程”的日常管理,負責食用品的發(fā)放工作,每天對食用品的發(fā)放造冊登記,每月匯集成冊入檔,以備檢查和審計。
十二、工作措施
1、學校安排報賬員專管營養(yǎng)餐此項每天經(jīng)費收支下帳,進行日清月結(jié),期末總結(jié)算,負責督促后勤人員輪流做好食堂各方面工作。
2、采購員負責輪流采購。
3、班主任應采取多種形式,向家長和學生進行大力宣傳,使營養(yǎng)餐工作的實施順利開展。
4、每天早上學生自帶飯碗到飯?zhí)弥付ǖ攸c排放,以便老師分發(fā)飯菜。
5、強化監(jiān)督管理。實施營養(yǎng)餐必須堅持安全、營養(yǎng)、方便、價廉的原則,做到不符合質(zhì)量要求的食物不進校、不食用,確保學生身體健康和飲食安全。
2012年4月1日
孝義鎮(zhèn)中心小學“營養(yǎng)餐工程”
實施方案
為改善全鎮(zhèn)在園幼兒和小學生膳食營養(yǎng),增強身體素質(zhì),促進少年兒童健康成長,根據(jù)商洛市委辦公室、商洛市人民政府辦公室商辦字[2009]78號文件的“通知”精神,鎮(zhèn)黨委政府決定在我校實施“營養(yǎng)餐工程”。為確保“營養(yǎng)餐工程”順利進行,特制定本實施方案。
一、指導思想
以科學發(fā)展觀為指導,全面貫徹黨的教育方針,以“一個雞蛋一杯奶,強健商州下一代”為主題,通過定點招標采購,按時配送發(fā)放,改善農(nóng)村幼兒園和小學學生營養(yǎng)缺乏現(xiàn)狀,調(diào)整飲食結(jié)構(gòu),增加營養(yǎng)含量,提高農(nóng)村學生飲食質(zhì)量,發(fā)揮學校強體與育人的雙重功能,促進少年兒童健康成長。
二、基本原則
1、堅持政府統(tǒng)籌、部門合作、教育牽頭、學校執(zhí)行的原則。
2、堅持先行試點、分步實施、創(chuàng)造條件、全面推開的原則。
3、堅持統(tǒng)一部署、規(guī)范管理、嚴格把關(guān)、確保質(zhì)量的原則。
4、堅持安全、營養(yǎng)、價廉、便捷的原則。
5、堅持廣泛宣傳,學生、家長自愿的原則。
三、實施范圍和方式
在中心小學實施“營養(yǎng)餐工程”,在校的所有幼兒和小學生供應牛奶、雞蛋、面包、糕點等必須的營養(yǎng)食品,由學校科學搭配食譜,每天以實物形式直接配發(fā)給學生食用。
四、補助標準和資金籌措 “營養(yǎng)餐工程”配發(fā)標準目前按每生每天1.5元,全年在校時間按210天計算,合計每生每年315元。補助標準隨市場物價重大調(diào)整而變化。
所需資金由家長承擔1/3,其余資金由市級財政承擔1/5,區(qū)財政承擔4/5。對特困學生免費發(fā)放。特困學生指父母雙亡、單親、突發(fā)事件或意外事故造成家庭確無經(jīng)濟來源的學生,家長承擔部分由區(qū)財政承擔。
五、具體操作辦法
1、做好宣傳,使這項惠民工程家喻戶曉。與學生家長簽訂自愿享受營養(yǎng)餐協(xié)議書,確保資金到位。
2、資金管理和使用:市財政局、教育局依據(jù)資金分擔比例和區(qū)上上報的補助人數(shù)算賬,每學期開學后一月內(nèi)將本期補助資金一次性劃撥到區(qū)。區(qū)財政將市級補助資金和本級應承擔資金全部納入“教育經(jīng)費特設(shè)專戶”,按照補助標準和人數(shù)每學期分兩次(學期初和學期中)將補助資金直接撥付到各農(nóng)村學校教育經(jīng)費專戶,每月與供應商進行實際結(jié)算,在堅持學生和家長自愿的原則下,各實施學校將家長承擔的1/3“營養(yǎng)餐”費用按學期收取,給家長出示收據(jù),建好專賬,并且與學生家長簽定學生自愿享受“營養(yǎng)餐”協(xié)議書。各校要記錄好平時學生食用“營養(yǎng)餐”情況,每學期和家長至少結(jié)算一次。
3、確定供應方案:“營養(yǎng)餐”食品(學生飲用奶、面包)由區(qū)教育局牽頭,區(qū)政府采購中心、監(jiān)察、特價、食品監(jiān)督、衛(wèi)生等單位直接參與,確定品牌、價格和數(shù)量。按照規(guī)定程序,面向社會在正規(guī)生產(chǎn)廠家(食品供應商)中進行公開招標,至少確定2個廠家或供應商,每學期開學前十天內(nèi)簽訂一次合同,并將供應商名單送工商部門備按。雞蛋由中心校組織采購,采購時至少要聯(lián)系兩到三家供應商,會同財政所、工商等部門,確定雞蛋供應商。采購雞蛋時要按斤報價,平均每個雞蛋的價格不能超過0.5元,并要和供應商就雞蛋的質(zhì)量、價格、配送、服務等方面簽定合同,合同期限暫定為一年。供應商應按合同將“營養(yǎng)餐”食品及時配送到學校。學生飲用奶和雞蛋每周至少配送1次,學生食用面包等糕點食品每周至少配送2次,送到的食品必須在保持期內(nèi),超過時限的,學校有權(quán)拒收。學校負責雞蛋等食品熟用的加工,確定專人管理和發(fā)放“營養(yǎng)餐”食品。
六、領(lǐng)導機構(gòu)及職責
(一)領(lǐng)導機構(gòu):
為加強對全鎮(zhèn)幼兒園和小學實施“營養(yǎng)餐工程”的組織領(lǐng)導,學校成立由校長任組長,總務主任任副組長,相關(guān)職能部門主要負責人為成員的“孝義鎮(zhèn)中心小學?營養(yǎng)餐工程?工作領(lǐng)導小組”(見附件)。
(二)工作職責:
1、制定“計劃”實施方案和辦法,審定人數(shù),完善管理制度,抓好日常管理等各項基礎(chǔ)性工作。
2、專帳專管,確保資金需要和??顚S谩?/p>
3、定期組織食品藥品監(jiān)督和質(zhì)監(jiān)部門負責對少年兒童“營養(yǎng)餐”食品安全的綜合監(jiān)督,定期開展對學校食品安全的檢查,對重大食品安全事故進行查處。
4、衛(wèi)生行政部門負責學校食品衛(wèi)生的日常監(jiān)督,組織開展學生營養(yǎng)與健康狀況跟蹤監(jiān)測,開展從業(yè)人員衛(wèi)生知識培訓。
5、監(jiān)察部門負責對“工程”實施過程中的行政監(jiān)察。
6、宣傳部門負責組織新聞媒體做好“工程”實施的各項宣傳報道工作。
7、成立相應的工作小組,落實責任,確保食品的保管、儲藏、加工程序科學性強,操作性強。
8、學校負責落實好“工程”實施的各項具體工作,在轄區(qū)內(nèi)廣泛宣傳政府的這一惠民政策,及時統(tǒng)計上報自愿享受“營養(yǎng)餐”的人數(shù),要與學生及家長簽定自愿享受“營養(yǎng)餐”協(xié)議書,做好“營養(yǎng)餐”食譜的搭配制度、食品的保管加工、組織分發(fā)、學生健康教育和特困學生救助等工作。同時各實施學校要認真做好學生食用“營養(yǎng)餐”各環(huán)節(jié)的安全工作,備好給學生開牛奶袋的剪刀,及時收集新增的垃圾,培養(yǎng)學生飯前洗手的良好習慣。在實施中,不能挪用、浪費資金,不準備克扣實物。
附件:孝義鎮(zhèn)中心小學“營養(yǎng)餐工程”工作領(lǐng)導小組名單。
第五篇:蛋奶工程自查報告
芋學區(qū)字?2010?1號
長武縣芋元學區(qū)
關(guān)于“蛋奶工程”食品安全衛(wèi)生工作的
自 查 報 告
長武縣教育局:
為了進一步提高我區(qū)“蛋奶工程”食品安全管理工作,認真汲取“安康市漢濱區(qū)石轉(zhuǎn)鎮(zhèn)石轉(zhuǎn)小學學生食物中毒”事件的教訓,堅決杜絕此類事件在我區(qū)發(fā)生,根據(jù)縣教育局安排,現(xiàn)就我區(qū)“蛋奶工程”實施工作自查如下:
一、領(lǐng)導重視,安排周密。自縣局“蛋奶工程”實施工作會議以后,學區(qū)領(lǐng)導及時召開全區(qū)校長辦公會議,傳達縣局精神,要求各校及時成立領(lǐng)導小組,認真制定各種制度和預案,明確監(jiān)管職責,同時按照縣局要求,從嚴從細入手,認真篩查“蛋奶工程”實施對象,學校領(lǐng)導班子成員要有一人專門負責“蛋奶工程”的實施工作。
二、責任到人,從嚴把關(guān)。
我區(qū)各校都能確定專人負責配送食品的接收、儲存和管理工作。設(shè)立了專門的儲藏室,配備了相應的儲存設(shè)置。由于奶制品由縣局統(tǒng)一招標采購,學校只負責蛋的采購工作,因此學區(qū)要求各校,對蛋的供應要從嚴把關(guān),和供貸商簽訂合同,保證雞蛋及時配送和新鮮度。各校對配送的每一批食品都要留樣封存三天,以備待查,對每次交接的蛋奶制品,學校負責此項工作的人員都能認真檢查驗收,記錄生產(chǎn)日期和生產(chǎn)批號,并認真檢查質(zhì)量。同時,對儲藏室內(nèi)的食品每天進行檢查,對霉變、過期的食品及時銷毀。
我區(qū)各校每天對蛋奶進行加工的設(shè)施均符合縣局要求,加工人員也基本符合食品行業(yè)從業(yè)人員的衛(wèi)生要求。每天學校蛋奶加工完成后,由各班主任統(tǒng)一在學校領(lǐng)取,然后負責向?qū)W生發(fā)放。
三、及時記載,完善保障。
各校都能按照縣局的要求建立學生蛋奶發(fā)放臺帳,包括供應商每次配送情況、加工情況、學生領(lǐng)取情況及剩余蛋奶儲存、處理情況,并有專門負責此項工作的學校領(lǐng)導簽字,每月結(jié)算匯集成冊入檔。
學區(qū)對縣局撥付的“蛋奶工程”專項款,及時按照各校的“蛋奶工程”分配指標及時轉(zhuǎn)撥各校,同時要求各校做到??顚S?。學區(qū)不定期對各校的“蛋奶工程”實施工作進行督導和檢查,對存在的問題能夠及時處理,保證了這一惠民政策真正落到實處。
四、存在問題及改進措施。
通過對我區(qū)各?!暗澳坦こ獭睂嵤┕ぷ鞯臋z查,我們發(fā)現(xiàn):有個別學?!暗澳坦こ獭笔称芳庸と藛T沒有辦理健康證。對此,學校已明確要求相關(guān)學校,及時為食品加工人員辦理健康證,確保學生吃上放心蛋,喝上放心奶。
總之,我區(qū)的“蛋奶工程”實施工作在縣局的領(lǐng)導下,在學區(qū)領(lǐng)導的周密安排下,在全區(qū)教師的共同努力下,此項工作有條不紊的進行,在后面的工作中,我們將進一步加大工作辦度,想方設(shè)法擴大享受面,進一步完善各種制度,細化各個工作環(huán)節(jié),確保此項政策圓滿落實。
特此報告!
長武縣芋元學區(qū)
二○一○年元月七日