第一篇：調(diào)研方案

百名領(lǐng)導(dǎo)蹲點(diǎn)調(diào)研方案

一、調(diào)研目的

1、幫助各村（社區(qū)）探索壯大集體經(jīng)濟(jì)新方式、新途徑，推動(dòng)“強(qiáng)村計(jì)劃”有效實(shí)施；帶領(lǐng)各村（社區(qū)）班子搞好內(nèi)部團(tuán)結(jié)，指導(dǎo)基層做好黨建工作，促進(jìn)農(nóng)村農(nóng)業(yè)工作進(jìn)一步發(fā)展。

2、幫助企業(yè)破解發(fā)展難題，緩解要素制約影響，推動(dòng)政府政策合理調(diào)整，努力實(shí)現(xiàn)全鎮(zhèn)工業(yè)經(jīng)濟(jì)“彎道超越”。

3、增進(jìn)政府與百姓感情，解決困難群眾實(shí)際困難，努力化解社會(huì)矛盾，幫助村（居）民創(chuàng)業(yè)致富。

二、調(diào)研內(nèi)容

1、了解全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展基本狀況，了解各村（社區(qū)）經(jīng)濟(jì)條件、企業(yè)發(fā)展情況和村（居）民生產(chǎn)生活狀況。

2、分析村（社區(qū)）集體經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)困難因素，幫助挖掘有利條件；掌握企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)發(fā)展瓶頸，聽(tīng)取企業(yè)主合理訴求和建議；發(fā)現(xiàn)村（居）民各類困難和問(wèn)題。

3、了解城鎮(zhèn)開(kāi)發(fā)建設(shè)總體規(guī)劃和新社區(qū)建設(shè)等各種專項(xiàng)規(guī)劃，提出發(fā)展全鎮(zhèn)工業(yè)經(jīng)濟(jì)和推進(jìn)“兩新”工程建設(shè)的合理性建議。

三、調(diào)研方式

1、分組調(diào)研和集中調(diào)研相結(jié)合。各調(diào)研組在聯(lián)絡(luò)員幫助下，自行安排到基層調(diào)研；鎮(zhèn)里統(tǒng)一安排工作匯報(bào)會(huì)和座談會(huì)，聽(tīng)取各調(diào)研組意見(jiàn)。

2、全面調(diào)研與重點(diǎn)調(diào)研相結(jié)合。重點(diǎn)調(diào)查突出壯大村集體經(jīng)濟(jì)、破解企業(yè)發(fā)展瓶頸和穩(wěn)定民生。

3、書(shū)面調(diào)研與實(shí)地調(diào)研相結(jié)合。對(duì)相關(guān)企業(yè)、村（社區(qū)）和村（居）民進(jìn)行實(shí)地調(diào)研，到鎮(zhèn)相關(guān)部門(mén)查看和了解相關(guān)資料。

4、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題與研究解決相結(jié)合。既要努力查找問(wèn)題，又要認(rèn)真幫助解決困難，提出合理建議。

5、多種方式方法相結(jié)合。通過(guò)座談會(huì)、征求意見(jiàn)等方式，廣泛聽(tīng)取各方意見(jiàn)。

四、調(diào)研實(shí)施

鎮(zhèn)里成立百名領(lǐng)導(dǎo)蹲點(diǎn)調(diào)研活動(dòng)工作小組，由黨政辦負(fù)責(zé)聯(lián)系各調(diào)研組活動(dòng)安排。一個(gè)調(diào)研組原則上安排一名分管領(lǐng)導(dǎo)陪同調(diào)研，黨政辦做好《情況反饋表》的收集、匯總和上報(bào)工作。各調(diào)研組分組情況安排見(jiàn)附表。

五、時(shí)間安排

蹲點(diǎn)調(diào)研時(shí)間為3月1日至3月31日。

第一階段（1日-6日）：研究、起草、確定調(diào)研方案，對(duì)蹲點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行分組。

第二階段（7日-23日）：到企業(yè)、村（社區(qū)）和村（居）民開(kāi)展實(shí)地調(diào)研。

第三階段（24日-31日）：集中討論、研究，各調(diào)研組完成調(diào)研報(bào)告，撰寫(xiě)調(diào)研活動(dòng)總結(jié)。

六、調(diào)研要求

1、思想高度重視。陪同調(diào)研的班子成員要以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，積極協(xié)助調(diào)研組開(kāi)展工作，努力完成調(diào)研任務(wù)；各企業(yè)和村要認(rèn)真做好相關(guān)資料準(zhǔn)備和匯報(bào)工作。

2、深入細(xì)致地開(kāi)展調(diào)研工作。各調(diào)研組要切實(shí)深入基層，深入群眾，深入企業(yè)，掌握第一手、詳實(shí)的基礎(chǔ)資料，充分聽(tīng)取各方面的意見(jiàn)，特別是注意聽(tīng)取企業(yè)主、村干部和困難群眾的意見(jiàn)。

3、及時(shí)分析、總結(jié)調(diào)研情況。調(diào)研要按計(jì)劃進(jìn)行，把握好進(jìn)度，保證按時(shí)提交調(diào)研成果。

第二篇：調(diào)研方案

關(guān)于印發(fā)2013年重點(diǎn)課題調(diào)研方案的通知

化隆縣人民政府：http://004km.cn

來(lái)源：

創(chuàng)建時(shí)間：2013年4月10日

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府，縣委、縣政府各部門(mén)，縣直各單位：

經(jīng)縣委、縣政府研究同意，現(xiàn)將《2013年重點(diǎn)課題調(diào)研方案》印發(fā)給你們，請(qǐng)按照職責(zé)分工，認(rèn)真扎實(shí)做好調(diào)研工作，按期完成調(diào)研任務(wù)。

2013年4月1日

抄送：人大辦、政協(xié)辦，紀(jì)委 2013年重點(diǎn)課題調(diào)研方案

為全面貫徹十八大精神、中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議及省、地決策部署，把握主題，貫穿主線，切實(shí)轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)、密切聯(lián)系廣大群眾，加強(qiáng)對(duì)全縣重點(diǎn)工作、群眾關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題的調(diào)查研究，及時(shí)反饋經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的各種新情況、新問(wèn)題，全面提升縣委、縣政府科學(xué)決策水平，推動(dòng)全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展，特制定本方案。

一、調(diào)研目的

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，緊緊圍繞全縣重點(diǎn)工作，深入開(kāi)展調(diào)查研究，認(rèn)真總結(jié)近年來(lái)取得的工作經(jīng)驗(yàn)，深入分析存在的突出矛盾和主要問(wèn)題，加強(qiáng)前瞻性思考和謀劃，努力把握客觀規(guī)律，提出有深度、有力度、有價(jià)值、有水平，切實(shí)可行的研究成果，不斷提高我縣領(lǐng)導(dǎo)班子決策的科學(xué)性、針對(duì)性和實(shí)效性，為推動(dòng)我縣各項(xiàng)工作向縱深發(fā)展提供決策參考。

二、調(diào)研課題

1、推進(jìn)化隆“四個(gè)發(fā)展”研究 牽頭單位：縣委辦

參與單位：各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府，各機(jī)關(guān)部門(mén)、單位 完成時(shí)限：2013年10月底

2、建設(shè)新化隆創(chuàng)造新生活的幾點(diǎn)思考 牽頭單位：政府辦

參與單位：各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府，各機(jī)關(guān)部門(mén)、單位 完成時(shí)限：2013年10月底

3、民族地區(qū)社會(huì)穩(wěn)定問(wèn)題研究 牽頭單位：縣委黨校

參與單位：縣委政法委、統(tǒng)戰(zhàn)部、宗教局、公安局、檢察院、法院、司法局 完成時(shí)限：2013年9月底

4、社會(huì)管理創(chuàng)新工作的思考與研究 牽頭單位：縣委政法委

參與單位：各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府，縣公安局、檢察院、法院、司法局 完成時(shí)限：2013年8月底

5、以社會(huì)主義核心價(jià)值觀引領(lǐng)社會(huì)思潮問(wèn)題研究 牽頭單位：縣委宣傳部

參與單位：縣委黨校、文明辦、教育局、文化體育廣播電視局、總工會(huì)、團(tuán)縣委、婦聯(lián) 完成時(shí)限：2013年8月底

6、化隆縣深化基層黨風(fēng)廉政建設(shè)的探索與實(shí)踐 牽頭單位：縣紀(jì)委、監(jiān)察局 參與單位：縣委組織部、檢察院 完成時(shí)限：2013年5月底

7、推進(jìn)黨政軍企共建示范村活動(dòng)的對(duì)策建議 牽頭單位：縣委組織部

參與單位：縣住房和城鄉(xiāng)建設(shè)局、發(fā)展和改革局、縣人力資源與社會(huì)保障局、黨校 完成時(shí)限：2013年5月底

8、加快群科新區(qū)建設(shè)步伐的對(duì)策及建議 牽頭單位：群科新區(qū)管委會(huì)

參與單位：縣住房和城鄉(xiāng)建設(shè)局、交通局、國(guó)土資源局、經(jīng)濟(jì)和商務(wù)局、發(fā)展和改革局、民政局、教育局、水利局、林業(yè)局、供電公司、金融辦 完成時(shí)限：2013年6月底

9、推動(dòng)化隆工業(yè)化進(jìn)程的研究 牽頭單位：縣經(jīng)濟(jì)和商務(wù)局

參與單位：縣發(fā)展和改革局、財(cái)政局、住房和城鄉(xiāng)建設(shè)局、水利局、交通局 完成時(shí)限：2013年7月底

10、關(guān)于加快化隆農(nóng)業(yè)園區(qū)建設(shè)研究 牽頭單位：縣農(nóng)業(yè)和科技局

參與單位：縣發(fā)展和改革局、畜牧局、水利局、林業(yè)局、經(jīng)濟(jì)和商務(wù)局、財(cái)政局、供銷聯(lián)社、人力資源與社會(huì)保障局 完成時(shí)限：2013年6月底

11、化隆縣第三產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究 牽頭單位：縣經(jīng)濟(jì)和商務(wù)局

參與單位：縣發(fā)展和改革局、財(cái)政局、交通局、住房和城鄉(xiāng)建設(shè)局、金融辦、統(tǒng)計(jì)局、旅游局、就業(yè)局、工商局、招商局 完成時(shí)限：2013年8月底

12、化隆縣增強(qiáng)民生水利保障能力建設(shè)研究 牽頭單位：縣水利局

參與單位：縣發(fā)展和改革局、畜牧局、國(guó)土資源局 完成時(shí)限：2013年7月底

13、黃河谷地百萬(wàn)畝土地開(kāi)發(fā)整理項(xiàng)目的后續(xù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展建議 牽頭單位：縣國(guó)土資源局

參與單位：縣移民安置局、扶貧開(kāi)發(fā)局、發(fā)展和改革局、農(nóng)業(yè)和科技局、林業(yè)局、畜牧局、水利局、交通局

完成時(shí)限：2013年7月底

14、化隆縣拉面經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)的思考與對(duì)策 牽頭單位：縣就業(yè)局 參與單位：各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委 完成時(shí)限：2013年8月底

15、貧困地區(qū)異地搬遷工作研究 牽頭單位：縣扶貧開(kāi)發(fā)局

參與單位：縣財(cái)政局、發(fā)展和改革局、民政局 完成時(shí)限：2013年7月底

16、化隆縣級(jí)公立醫(yī)院鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院績(jī)效考核工作的研究 牽頭單位：縣衛(wèi)生和食品藥品監(jiān)督管理局

參與單位：縣人力資源與社會(huì)保障局、財(cái)政局、人口和計(jì)劃生育局 完成時(shí)限：2013年8月底

17、推進(jìn)全縣中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的重點(diǎn)問(wèn)題對(duì)策研究 牽頭單位：縣教育局

參與單位：縣財(cái)政局、發(fā)展和改革局、住房和建鄉(xiāng)建設(shè)局 完成時(shí)限：2013年8月底

18、化隆縣實(shí)施旅游業(yè)“倍增”計(jì)劃研究 牽頭單位：縣旅游局

參與單位：縣發(fā)展和改革局、財(cái)政局、經(jīng)濟(jì)和商務(wù)局、住房和城鄉(xiāng)建設(shè)局、交通局、水利局、國(guó)土資源局、文化體育廣播電視局、統(tǒng)計(jì)局、金融辦、工商局 完成時(shí)限：2013年7月底

19、化隆縣加快農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新研究 牽頭單位：縣農(nóng)業(yè)和科技局

參與單位：縣科協(xié)、畜牧局、林業(yè)局 完成時(shí)限：2013年7月底

20、加強(qiáng)全縣生態(tài)環(huán)境保護(hù)與建設(shè)的對(duì)策建議 牽頭單位：縣環(huán)保局

參與單位：縣林業(yè)局、經(jīng)濟(jì)和商務(wù)局、旅游局 完成時(shí)限：2013年8月底

21、化隆縣實(shí)施產(chǎn)業(yè)化扶貧研究 牽頭單位：縣扶貧開(kāi)發(fā)局

參與單位：縣農(nóng)業(yè)和科技局、畜牧局、移民安置局 完成時(shí)限：2013年8月底

22、加強(qiáng)財(cái)政收支規(guī)范管理研究 牽頭單位：縣財(cái)政局

參與單位：縣發(fā)展和改革局、統(tǒng)計(jì)局、審計(jì)局、國(guó)稅局、地稅局、工商局 完成時(shí)限：2013年6月底

23、化隆縣推進(jìn)投融資體制改革創(chuàng)新工作研究 牽頭單位：縣金融辦

參與單位：縣發(fā)展和改革局、財(cái)政局、經(jīng)濟(jì)和商務(wù)局、畜牧局、林業(yè)局、水利局、國(guó)土資源局、旅游局

完成時(shí)限：2013年6月底

24、化隆特色文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究 牽頭單位：縣文化體育廣播電視局

參與單位：縣委宣傳部、發(fā)展和改革局、旅游局 完成時(shí)限：2013年8月底

25、新時(shí)期化隆縣宗教事務(wù)管理的實(shí)踐與探索 牽頭單位：縣委統(tǒng)戰(zhàn)部 參與單位：縣宗教局 完成時(shí)限：2013年9月底

26、進(jìn)一步加快和諧社區(qū)建設(shè)的對(duì)策研究 牽頭單位：縣民政局

參與單位：巴燕鎮(zhèn)、城東社區(qū)、城南社區(qū)、城西社區(qū) 完成時(shí)限：2013年4月底

27、農(nóng)民工權(quán)益維護(hù)狀況研究 牽頭單位：縣總工會(huì)

參與單位：縣人力資源與社會(huì)保障局、法院 完成時(shí)限：2013年8月底

28、婦聯(lián)組織參與社會(huì)管理和公共服務(wù)的途徑研究 牽頭單位：縣婦聯(lián) 參與單位：縣委政法委 完成時(shí)限：2013年8月底

29、建立健全駐外辦事處工作機(jī)制研究 牽頭單位：縣就業(yè)局

參與單位：政府辦、縣社保局、公安局、信訪局 完成時(shí)限：2013年7月底 30、青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)情況調(diào)研 牽頭單位：團(tuán)縣委

參與單位：縣人力資源與社會(huì)保障局、經(jīng)濟(jì)和商務(wù)局、畜牧局、金融辦、工商局 完成時(shí)限：2013年8月底

三、調(diào)研方法

主要采取書(shū)面調(diào)查、座談會(huì)、走訪考察、專家咨詢相結(jié)合等方式進(jìn)行。

（一）書(shū)面調(diào)查。根據(jù)調(diào)研課題制定書(shū)面調(diào)研提綱，發(fā)至相關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門(mén)、企業(yè)，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)提交書(shū)面調(diào)研材料，然后由專人匯總。

（二）座談會(huì)。組織召開(kāi)座談會(huì)，邀請(qǐng)有關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門(mén)、企業(yè)和領(lǐng)導(dǎo)參加，就某一個(gè)專題進(jìn)行研究探討，廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)建議。

（三）專家咨詢。就調(diào)研過(guò)程中遇到的經(jīng)濟(jì)、政治、社會(huì)、法律等專門(mén)領(lǐng)域重大問(wèn)題，及時(shí)請(qǐng)教有關(guān)專家學(xué)者，咨詢專家意見(jiàn)，確保調(diào)研成果的科學(xué)性、準(zhǔn)確性和權(quán)威性。

（四）走訪考察。有針對(duì)性地選擇一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門(mén)、企業(yè)進(jìn)行實(shí)地考察與走訪，充分了解和掌握有關(guān)情況，汲取和借鑒好的經(jīng)驗(yàn)和做法。

四、調(diào)研要求

（一）高度重視，提供保障。各相關(guān)單位要高度重視調(diào)研工作，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任，周密安排，精心部署，確保縣委、縣政府調(diào)研課題高質(zhì)量完成。要切實(shí)加強(qiáng)辦公室及調(diào)研隊(duì)伍建設(shè)，并為調(diào)研工作提供必要的物力和財(cái)力保障。

（二）積極參與，深入調(diào)研。各相關(guān)單位要認(rèn)真研究，有計(jì)劃、有組織地開(kāi)展調(diào)查研究，把普遍調(diào)查與典型調(diào)查有機(jī)結(jié)合起來(lái)，做到深入實(shí)際、掌握實(shí)際，確保調(diào)研成果全面、客觀、準(zhǔn)確、公正。

（三）強(qiáng)化責(zé)任，嚴(yán)格獎(jiǎng)懲。各牽頭單位要切實(shí)負(fù)起牽頭責(zé)任，明確牽頭責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)和具體負(fù)責(zé)人，提前制定具體調(diào)研方案。責(zé)任單位要積極配合，提供調(diào)研場(chǎng)所和相關(guān)資料?？h委、縣政府將調(diào)研工作完成情況與年終目標(biāo)考核評(píng)相掛鉤，對(duì)未按時(shí)調(diào)研，未上交調(diào)研材料的，將采取相應(yīng)措施，在年終目標(biāo)考核中扣分。

（四）抓好督促，按時(shí)上報(bào)?！皟赊k”及縣委督查室要對(duì)調(diào)研任務(wù)落實(shí)情況定期跟進(jìn)督促，隨時(shí)掌握調(diào)研進(jìn)度，確保調(diào)研工作落實(shí)到位。各相關(guān)單位要按照調(diào)研課題的安排，認(rèn)真撰寫(xiě)調(diào)研材料，并經(jīng)課題牽頭單位負(fù)責(zé)人審核簽字后，于完成時(shí)限前交縣委辦、政府辦。

第三篇：調(diào)研方案

盾構(gòu)工程現(xiàn)狀與發(fā)展對(duì)策

調(diào)研方案

北京盾構(gòu)工程協(xié)會(huì)

2015年1月23日

一、調(diào)研目的

自盾構(gòu)法施工在國(guó)內(nèi)廣泛應(yīng)用以來(lái)，我國(guó)已成為世界盾構(gòu)機(jī)擁有量最大、盾構(gòu)施工里程最長(zhǎng)國(guó)家。隨著盾構(gòu)法施工的不斷完善，出現(xiàn)了除地鐵建設(shè)、隧道工程外的更多應(yīng)用領(lǐng)域，地下空間開(kāi)發(fā)包括電纜、自來(lái)水、污水、熱暖等進(jìn)入地下管網(wǎng)等工程的應(yīng)用。盾構(gòu)法施工的廣泛應(yīng)用，帶動(dòng)了地下空間開(kāi)發(fā)盾構(gòu)工程設(shè)計(jì)、盾構(gòu)機(jī)制造、維保、再制造、盾構(gòu)施工監(jiān)理及配件、零部件、材料等得到快速發(fā)展。為適應(yīng)這一快速發(fā)展的新形勢(shì)，擬通過(guò)調(diào)研，掌握第一手情況，總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn)，找到制約發(fā)展的問(wèn)題及原因，提出進(jìn)一步健康發(fā)展的對(duì)策和建議，為我國(guó)地鐵建設(shè)和地下空間開(kāi)發(fā)進(jìn)一步發(fā)展提供理論支持。

二、調(diào)研時(shí)間、步驟

1、調(diào)研時(shí)間：

2015年1月25日至2015年4月30日

各會(huì)員單位根據(jù)調(diào)研提綱，對(duì)本單位盾構(gòu)施工情況進(jìn)行調(diào)研，摸清本單位盾構(gòu)施工現(xiàn)狀，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出問(wèn)題，分析原因，提出改進(jìn)工作的意見(jiàn)和建議。

2015年3月10日至2015年4月30日 協(xié)會(huì)調(diào)研組到重點(diǎn)調(diào)研單位調(diào)研。

其他會(huì)員單位于2015年1月25日起至2015年3月31日將各單位調(diào)研情況提交協(xié)會(huì)調(diào)研組。

2、統(tǒng)計(jì)分析時(shí)間：2015年5月1日至2015年5月31日

3、撰寫(xiě)調(diào)研報(bào)告時(shí)間：2015年6月1日至2015年9月30日

4、成果出版時(shí)間：2015年學(xué)術(shù)研討會(huì)之前

三、調(diào)研組織

成立協(xié)會(huì)調(diào)研組，聘請(qǐng)楊興富、張彌同志為調(diào)研組顧問(wèn)；張建民同志任調(diào)研組組長(zhǎng)； 吳煊鵬、王良、黃常波同志為副組長(zhǎng)。調(diào)研組全面負(fù)責(zé)調(diào)研工作，同時(shí)重點(diǎn)負(fù)責(zé)北京盾構(gòu)設(shè)計(jì)、施工、監(jiān)理、維保、再制造及涉及外省市調(diào)研。

調(diào)研組設(shè)二個(gè)分組，分別為盾構(gòu)機(jī)制造調(diào)研分組，組長(zhǎng)由全紅崗?fù)緭?dān)任；盾構(gòu)機(jī)配套設(shè)備、配件、耗材調(diào)研分組，組長(zhǎng)由桂軼雄同志擔(dān)任。制造分組主要負(fù)責(zé)對(duì)全國(guó)盾構(gòu)機(jī)制造情況的調(diào)研；配套設(shè)備、配件、耗材調(diào)研分組主要負(fù)責(zé)對(duì)全國(guó)配件及材料情況的調(diào)研。

四、調(diào)研方法

調(diào)研采取調(diào)研組與調(diào)研分組相結(jié)合、典型調(diào)研與普遍問(wèn)卷相結(jié)合、案例分析與現(xiàn)場(chǎng)考察相結(jié)合、座談與查閱資料相結(jié)合、本市重點(diǎn)調(diào)研與外地先進(jìn)單位走訪相結(jié)合、調(diào)研與專家論證相結(jié)合的方法，力求對(duì)盾構(gòu)情況取得客觀準(zhǔn)確的反映。

五、調(diào)研內(nèi)容

1、摸清盾構(gòu)施工、盾構(gòu)機(jī)制造與再制造，配套設(shè)備、配件、耗材等生產(chǎn)方面的基本情況，包括盾構(gòu)機(jī)數(shù)量、施工里程、零部件更換情況、維保情況、創(chuàng)新情況、制造與再制造情況、職工隊(duì)伍建設(shè)情況及盾構(gòu)機(jī)國(guó)產(chǎn)化程度，配套設(shè)備、配件、耗材先進(jìn)技術(shù)及盾構(gòu)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)制定情況等。

2、總結(jié)盾構(gòu)施工、盾構(gòu)機(jī)制造與再制造、配套設(shè)備、配件、耗材生產(chǎn)方面的基本經(jīng)驗(yàn)，包括好的做法、主要成果、基本經(jīng)驗(yàn)等。

3、摸清盾構(gòu)施工、盾構(gòu)機(jī)制造與再制造、配套設(shè)備、配件、耗材生產(chǎn)方面存在的問(wèn)題及問(wèn)題產(chǎn)生的原因，包括存在的主要問(wèn)題、產(chǎn)生問(wèn)題的原因、典型案例分析等。

4、提出健康發(fā)展的對(duì)策和建議，包括企業(yè)與協(xié)會(huì)自身能采取的應(yīng)對(duì)措施、需要政府相關(guān)部門(mén)研究解決的建議、需要提交更高層面研究解決的問(wèn)題等。

六、重點(diǎn)調(diào)研單位

1、盾構(gòu)施工管理方面：北京軌道交通建設(shè)管理公司、北京城市快軌建設(shè)管理有限公司、北京市市政工程設(shè)計(jì)研究總院有限公司、中鐵三局、北京建工集團(tuán)、北京城建設(shè)計(jì)發(fā)展集團(tuán)、北京市政集團(tuán)、北京住總集團(tuán)、中鐵十六局、中建交通建設(shè)集團(tuán)有限公司、華鐵工程咨詢有限責(zé)任公司、廣州地下鐵道總公司、珠港澳大橋局（13家）

2、盾構(gòu)機(jī)制造與再制造方面：海瑞克廣州、廣州中船船用柴油機(jī)有限公司、中鐵隧道裝備制造有限公司、中國(guó)鐵建重工集團(tuán)有限公司、上海隧道股份（5家）

3、配套設(shè)備、配件、耗材方面：北京悍成起重設(shè)備廠、安徽蚌埠行星工程機(jī)械有限公司、山東天工巖土工程設(shè)備有限公司（或湖北江鉆）、沈陽(yáng)鑫山盟建材有限公司、廊坊辰興機(jī)械有限公司（5家）

除以上重點(diǎn)調(diào)研單位外，其他會(huì)員單位及自調(diào)研單位(55家)也要填寫(xiě)調(diào)研問(wèn)卷，并提交本單位調(diào)研報(bào)告、近兩年工作總結(jié)、典型經(jīng)驗(yàn)、重大案例分析各一份。

七、調(diào)研準(zhǔn)備

1、盾構(gòu)施工重點(diǎn)調(diào)研單位需準(zhǔn)備的材料有：調(diào)研總匯報(bào)、本單位盾構(gòu)機(jī)數(shù)量、施工里程統(tǒng)計(jì)、重點(diǎn)工程統(tǒng)計(jì)、技術(shù)創(chuàng)新統(tǒng)計(jì)、配件及零部件更換統(tǒng)計(jì)、使用材料統(tǒng)計(jì)、維保統(tǒng)計(jì)、再制造情況、技術(shù)人員統(tǒng)計(jì)、管理人員統(tǒng)計(jì)、人員培訓(xùn)統(tǒng)計(jì)、盾構(gòu)標(biāo)準(zhǔn)探索、近兩年工作總結(jié)、視頻資料、填寫(xiě)問(wèn)卷、對(duì)策與建議等。

2、盾構(gòu)機(jī)制造與再制造重點(diǎn)調(diào)研單位需準(zhǔn)備的材料有：調(diào)研總匯報(bào)、盾構(gòu)機(jī)制造數(shù)量、國(guó)產(chǎn)化程度、盾構(gòu)機(jī)標(biāo)準(zhǔn)、近兩年工作總結(jié)、視頻資料、填寫(xiě)問(wèn)卷、對(duì)策與建議等。

3、配套設(shè)備、配件、耗材生產(chǎn)重點(diǎn)調(diào)研單位需準(zhǔn)備的材料有：調(diào)研總匯報(bào)，配套設(shè)備、配件、耗材制造數(shù)量、技術(shù)先進(jìn)性程度、盾構(gòu)機(jī)制造與再制造、配套設(shè)備、配件、耗材生產(chǎn)方面的對(duì)策與建議等。

4、其他單位需準(zhǔn)備的材料有：本單位調(diào)研報(bào)告、近兩年工作總結(jié)、填寫(xiě)問(wèn)卷、典型經(jīng)驗(yàn)、重大案例分析、對(duì)策與建議等。

八、調(diào)研要求

1、要充分認(rèn)識(shí)此次調(diào)研的重要性

此次調(diào)研是盾構(gòu)事業(yè)發(fā)展的一次大匯總，是盾構(gòu)成果的一次大展示，是對(duì)存在問(wèn)題的一次全面梳理，是盾構(gòu)智力的大集中。調(diào)研將直接反映盾構(gòu)人的智慧、胸懷、眼界、能力。調(diào)研成果將為各單位創(chuàng)新發(fā)展提供新鮮經(jīng)驗(yàn)，為政府盾構(gòu)決策提供準(zhǔn)確數(shù)據(jù)，為完善盾構(gòu)各項(xiàng)政策提供基礎(chǔ)資料。各會(huì)員單位要高度重視此次調(diào)研工作，精心組織，周密安排，圓滿完成調(diào)研任務(wù)。

2、要保證調(diào)研的真實(shí)性準(zhǔn)確性

各單位要確保提供真實(shí)準(zhǔn)確數(shù)據(jù)和情況，成績(jī)要講夠，問(wèn)題要擺透，原因要論清，對(duì)策要提準(zhǔn)。

3、要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，抓好落實(shí)

各單位主要負(fù)責(zé)人要親自過(guò)問(wèn)調(diào)研工作，要責(zé)成專人負(fù)責(zé)各項(xiàng)調(diào)研準(zhǔn)備事項(xiàng)，確保調(diào)研質(zhì)量。

第四篇：調(diào)研方案

廈門(mén)中式快餐連鎖經(jīng)營(yíng)行業(yè)現(xiàn)狀研究方案

1、背景概述

民以食為天，吃的好壞直接影響到一個(gè)人的營(yíng)養(yǎng)狀況和身體健康問(wèn)題。

2、調(diào)查目標(biāo)

3、調(diào)查目的4、調(diào)查對(duì)象：廈門(mén)中式快餐連鎖企業(yè)

5、調(diào)查內(nèi)容及項(xiàng)目

（1）廈門(mén)中式快餐連鎖行業(yè)市場(chǎng)概況

廈門(mén)中式快餐連鎖企業(yè)數(shù)量和分布

廈門(mén)中式快餐連鎖企業(yè)發(fā)展環(huán)境

廈門(mén)中式快餐連鎖企業(yè)發(fā)展速度和發(fā)展規(guī)模

（2）廈門(mén)中式快餐連鎖行業(yè)的影響因素分析

廈門(mén)各商圈分析（禾祥西、中山路、火車站、SM、瑞景）

客流量分析

消費(fèi)者口味分析

價(jià)位分析

周邊競(jìng)爭(zhēng)分析

（3）廈門(mén)中式快餐連鎖企業(yè)經(jīng)營(yíng)剖析

餐飲企業(yè)營(yíng)業(yè)額分析

成本利潤(rùn)分析

SWOT分析 競(jìng)爭(zhēng)力分析

6、.調(diào)查時(shí)間和調(diào)查期限

調(diào)查時(shí)間：2010-11-12——2010-12-12

調(diào)查期限：2008年以來(lái)

7.調(diào)查方式和方法

調(diào)查方式：抽樣調(diào)查方式，樣本量為200份（設(shè)計(jì)問(wèn)卷，在各商圈隨機(jī)調(diào)查消費(fèi)者的口味，以及價(jià)位的接受程度）

訪談（擬寫(xiě)訪談大綱，采訪廈門(mén)中式快餐連鎖企業(yè)的負(fù)責(zé)人，深入了解廈門(mén)中式快餐連鎖的發(fā)展?fàn)顩r）

實(shí)地觀察，收集所需數(shù)據(jù)）在廈門(mén)中式快餐連鎖店前統(tǒng)計(jì)客流，判斷快餐店的客流量）

二手資料的收集

調(diào)查方法：本次調(diào)查主要采用問(wèn)卷調(diào)查法與實(shí)地觀察法相結(jié)合8.資料整理和分析方案

根據(jù)回收的問(wèn)卷信息、二手資料、實(shí)地收集的數(shù)據(jù)。根據(jù)需探索的項(xiàng)目進(jìn)行分析，得出結(jié)論。

9.市場(chǎng)調(diào)查經(jīng)費(fèi)預(yù)算

交通費(fèi)150元

問(wèn)卷費(fèi)用10元

資料打印20元

總計(jì)180元

第五篇：調(diào)研方案

2011調(diào)研方案

一、調(diào)研背景：

幸福感是一種心理體驗(yàn)，它既是對(duì)生活的客觀條件和所處狀態(tài)的一種事實(shí)判斷，又是對(duì)于生活的主觀意義和滿足程度的一種價(jià)值判斷。它表現(xiàn)為在生活滿意度基礎(chǔ)上產(chǎn)生的一種積極心理體驗(yàn)。而幸福感指數(shù)，就是衡量這種感受具體程度的主觀指標(biāo)數(shù)值。?幸福感指數(shù)?的概念起源于30多年前,最早是由不丹國(guó)王提出并付諸實(shí)踐的。20多年來(lái)，在人均GDP僅為700多美元的南亞小國(guó)不丹，國(guó)民總體生活得較幸福。?不丹模式?引起了世界的關(guān)注。

地方兩會(huì)上，?幸福?可謂其中一大熱詞。提升居民幸福指數(shù)，走民生導(dǎo)向發(fā)展之路，讓百姓共享更多發(fā)展成果，已成共識(shí)。

北京提出?讓人民過(guò)上幸福美好的生活?，廣東提出?把保障和改善民生作為建設(shè)幸福廣東的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)?，湖南提出?讓百姓生活得更加幸福更有尊嚴(yán)，重慶宣示要成為?居民幸福感最強(qiáng)的地區(qū)之一?……各地代表委員們更是展開(kāi)了對(duì)?什么是幸福?、如何共建幸福的大討論，希望?眾手澆開(kāi)幸?；?。

?物價(jià)飛漲，我真不知道那些一兩千塊錢(qián)收入的老百姓是怎么熬過(guò)來(lái)的。?廣東中山紀(jì)念中學(xué)校長(zhǎng)賀優(yōu)琳代表談了很多不幸福：今后各級(jí)政府在設(shè)計(jì)民生方面是少用?讓?字，比如，?讓老百姓生活得更好?、?讓老百姓更幸福?、?讓老百姓生活得更有尊嚴(yán)?。?一個(gè)‘讓’字，讓人不舒服，好像是恩賜，是給予。?賀優(yōu)琳說(shuō)，財(cái)富是人民創(chuàng)造的，人民理應(yīng)享受更多的實(shí)惠。關(guān)于幸福，每人有不同理解。收入高不高，吃得好不好，穿得暖不暖，住得寬不寬敞，出行是否便捷，都涉及到幸福。廣東省人大代表朱列玉提出?幸福指數(shù)?建議，把抽象的?幸福?分解量化為與百姓生活密切相關(guān)的各種指標(biāo)，?老百姓更關(guān)心的，是菜價(jià)、房?jī)r(jià)、教育等具體的民生問(wèn)題?。許多關(guān)于幸福的研究也表明，在影響個(gè)人幸福的最重要變量中，前三項(xiàng)分別是就業(yè)、婚姻和教育。

二、調(diào)研目的：

1、深入考察村民的幸福感指數(shù)，了解當(dāng)?shù)卮迕駥?duì)幸福的看法以及他們所向往的幸福畫(huà)面。

2、了解各因素對(duì)村民幸福感的影響強(qiáng)弱，從而提出有效的方案解決影響當(dāng)?shù)卮迕竦男腋８胁焕蛩亍?/p>

3、調(diào)研配合了?三下鄉(xiāng)?活動(dòng)隊(duì)伍的其他板塊，更有針對(duì)性、更為具體化地開(kāi)展，為更好地完成此次?三下鄉(xiāng)?活動(dòng)的任務(wù)；

4、使廣大知識(shí)青年更好地體驗(yàn)農(nóng)村生活，融入社會(huì)日新月異的發(fā)展進(jìn)程中，積極提高自身社會(huì)交際能力，培養(yǎng)艱苦奮斗的精神,并力求通過(guò)調(diào)研實(shí)踐活動(dòng)對(duì)團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行思想道德教育，升華隊(duì)員的思想水平，增強(qiáng)隊(duì)員的政治覺(jué)悟，進(jìn)而更深刻理解兩會(huì)精神和科學(xué)發(fā)展觀得含義。

5、學(xué)以致用.通過(guò)實(shí)地的調(diào)查研究，讓隊(duì)員在校內(nèi)科目學(xué)習(xí)之余，增強(qiáng)自身的社會(huì)實(shí)踐能力，培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，并增強(qiáng)隊(duì)員間的團(tuán)隊(duì)合作精神，為國(guó)家的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)全面發(fā)展的高素質(zhì)人才。

三、調(diào)研課題：關(guān)于居民幸福感指數(shù)的調(diào)查研究

四、調(diào)研時(shí)間：2010年5月1日——2010年7月31日

五、調(diào)研對(duì)象：

部分村民、廣大網(wǎng)民、當(dāng)?shù)卣賳T

六、調(diào)研內(nèi)容

1、調(diào)查村民的生活滿意程度，包括生存狀況滿意度(如就業(yè)、收入、社會(huì)保障等)，生活質(zhì)量滿意度(如居住狀況、醫(yī)療狀況、教育狀況等)。

2、調(diào)查村民的情感范疇的心態(tài)和情緒愉悅程度，包括精神緊張程度、心態(tài)等。

3、調(diào)查村民的人際以及個(gè)體與社會(huì)的和諧程度。

七、調(diào)研方法：

1、觀察法

觀察法是指研究者根據(jù)一定的研究目的、研究提綱或觀察表，用自己的感官和輔助工具去直接觀察被研究對(duì)象，從而獲得資料的一種方法?？茖W(xué)的觀察具有目的性和計(jì)劃性、系統(tǒng)性和可重復(fù)性。通過(guò)觀察，可以擴(kuò)大人們的感性認(rèn)識(shí)、啟發(fā)人們的思維、導(dǎo)致新的發(fā)現(xiàn)。

2、文獻(xiàn)研究法

文獻(xiàn)研究法是根據(jù)一定的研究目的或課題，通過(guò)調(diào)查文獻(xiàn)來(lái)獲得資料，從而全面地、正確地了解掌握所要研究問(wèn)題的一種方法。通過(guò)文獻(xiàn)研究法，了解有關(guān)問(wèn)題的歷史和現(xiàn)狀，幫助確定研究課題；形成關(guān)于研究對(duì)象的一般印象，有助于觀察和訪問(wèn)；能得到現(xiàn)實(shí)資料的比較資料；有助于了解事物的全貌。

3、定量分析法

通過(guò)定量分析法可以使人們對(duì)研究對(duì)象的認(rèn)識(shí)進(jìn)一步精確化，以便更加科學(xué)地揭示規(guī)律，把握本質(zhì)，理清關(guān)系，預(yù)測(cè)事物的發(fā)展趨勢(shì)。

4、定性分析法

定性分析法就是對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行?質(zhì)?的方面的分析。具體地說(shuō)是運(yùn)用歸納和演繹、分析與綜合以及抽象與概括等方法，對(duì)獲得的各種材料進(jìn)行思維加工，從而能去粗取精、去偽存真、由此及彼、由表 及里，達(dá)到認(rèn)識(shí)事物本質(zhì)、揭示內(nèi)在規(guī)律。

5、跨學(xué)科研究法

運(yùn)用多學(xué)科的理論、方法和成果從整體上對(duì)某一課題進(jìn)行綜合研究的方法，也稱?交叉研究法??？茖W(xué)發(fā)展運(yùn)動(dòng)的規(guī)律表明，科學(xué)在高度分化中又高度綜合，形成一個(gè)統(tǒng)一的整體。對(duì)村民幸福感指數(shù)的調(diào)查，是跨越了數(shù)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、心理學(xué)、運(yùn)籌學(xué)等學(xué)科的領(lǐng)域，綜合各方面知識(shí)來(lái)處理。

6、個(gè)案研究法

個(gè)案研究法是認(rèn)定研究對(duì)象中的某一特定對(duì)象，加以調(diào)查分析，弄清其特點(diǎn)及其形成過(guò)程的一種研究方法。個(gè)案研究有三種基本類型：(1)個(gè)人調(diào)查，即對(duì)組織中的某一個(gè)人進(jìn)行調(diào)查研究；(2)團(tuán)體調(diào)查，即對(duì)某個(gè)組織或團(tuán)體進(jìn)行調(diào)查研究；(3)問(wèn)題調(diào)查，即對(duì)某個(gè)現(xiàn)象或問(wèn)題進(jìn)行調(diào)查研究。

7、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)法

經(jīng)驗(yàn)總結(jié)法是通過(guò)對(duì)實(shí)踐活動(dòng)中的具體情況，進(jìn)行歸納與分析，使之系統(tǒng)化、理論化。

8、思維方法

思維方法是人們正確進(jìn)行思維和準(zhǔn)確表達(dá)思想的重要工具，在科學(xué)研究中最常用的科學(xué)思維方法包括歸納演繹、類比推理、抽象概括、思辯想象、分析綜合等。

八、研究步驟（2010年5月25日——2010年7月28日）

1、準(zhǔn)備階段：（2010年5月——2010年6月）

課題醞釀及申報(bào)。查詢大量相關(guān)資料文獻(xiàn)，成立課題組，會(huì)同有較強(qiáng)調(diào)研專業(yè)水平的老師（趙海清、桂現(xiàn)才老師）討論，并寫(xiě)好調(diào)研課題申請(qǐng)報(bào)告。

2、實(shí)施階段：（2010年6月15日----2010年7月28日）第一階段（2010.6.15——2010.7.14）

到所在鄉(xiāng)村進(jìn)行實(shí)地踩點(diǎn)，并進(jìn)一步搜集相關(guān)資料，撰寫(xiě)具體詳細(xì)研究方案，制定課題研究計(jì)劃。召集課題主要成員的會(huì)議，根據(jù)課 題申報(bào)書(shū)的內(nèi)容進(jìn)行課題的分工，落實(shí)子課題研究的負(fù)責(zé)人。組織課題的開(kāi)題工作。

第二階段（2010.7.15——2010.7.22）時(shí)間：2010.7.15——2010.7.20 各子課題按計(jì)劃開(kāi)展研究工作，各子課題組做好明確分工，建立定期交流、研討制度?？傉n題組每天召開(kāi)一次全體研究人員研究進(jìn)展匯報(bào)會(huì)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、解決出現(xiàn)的問(wèn)題。收集、整理有關(guān)資料，撰寫(xiě)論文，積累相關(guān)資料，寫(xiě)出中期報(bào)告。時(shí)間：2010．7.21——2010．7.22 安排中期報(bào)告會(huì)，邀請(qǐng)老師專家（趙海清、桂現(xiàn)才老師）論證指導(dǎo)，進(jìn)行調(diào)整研究和總結(jié)，并對(duì)研究計(jì)劃和實(shí)施方案及時(shí)修改完善。繼續(xù)深化課題研究，持續(xù)做好研究資料的歸檔和成果的推介工作。第三階段（2010.7.23——2010.7.28）

在深入研究的基礎(chǔ)上，總結(jié)研究成果以及研究經(jīng)驗(yàn)，繼續(xù)推進(jìn)調(diào)研工作。

3、結(jié)題階段（2010.7.29—2010.8.15）

整理課題研究成果并匯編成冊(cè)，寫(xiě)出結(jié)題報(bào)告，為課題成果鑒定做好充分準(zhǔn)備。完成課題結(jié)題工作。

九、具體調(diào)研方式

1、問(wèn)卷調(diào)查：抽樣分發(fā)問(wèn)卷，讓村民作答完畢后回收，組員負(fù)責(zé)歸類統(tǒng)計(jì)，總結(jié)調(diào)研結(jié)果，并保存好該次調(diào)研資料并且進(jìn)行數(shù)據(jù)處理技術(shù)。

2、網(wǎng)上調(diào)查：通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行搜集統(tǒng)計(jì)資料的一種方法，它是統(tǒng)計(jì)調(diào)查理論方法與現(xiàn)代傳媒技術(shù)的結(jié)合。網(wǎng)上調(diào)查具有以下特點(diǎn)：傳輸快，組織簡(jiǎn)單，費(fèi)用低，調(diào)查范圍廣，可以在網(wǎng)絡(luò)覆蓋范圍內(nèi)進(jìn)行。通過(guò)網(wǎng)上調(diào)查，可以得到大量的數(shù)據(jù)，從而能夠更好地反映村民的幸福指數(shù)。

3、實(shí)地走訪：包括觀察、測(cè)量、訪談等等，主要了解當(dāng)前農(nóng)民的生活方式和價(jià)值觀的狀況，了解農(nóng)民的幸福感指數(shù)。

4、采訪專訪：通過(guò)對(duì)當(dāng)?shù)卣M(jìn)行采訪專訪，了解當(dāng)?shù)卣幕菝翊胧?，以及政府?duì)居民幸福感指數(shù)的理解，介紹我們調(diào)查了解所得到的初始數(shù)據(jù)，共同商討如何能夠更好地處理官與民的關(guān)系。

十、調(diào)研項(xiàng)目?jī)?yōu)勢(shì)說(shuō)明：

（一）專業(yè)優(yōu)勢(shì)：

數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)應(yīng)用統(tǒng)計(jì)專業(yè)的我們，結(jié)合了專業(yè)特色，有較好的社交能力及有較強(qiáng)的文字功底，這有利于我們調(diào)研項(xiàng)目的開(kāi)展，并且我們還結(jié)合社會(huì)實(shí)際系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了教育理論方面以及心理學(xué)理論方面的知識(shí)，扎實(shí)的理論基礎(chǔ)讓我們具備了實(shí)地考察調(diào)研的專業(yè)眼光和知識(shí)。

（二）組員優(yōu)勢(shì)：

1、調(diào)研組成員有做問(wèn)卷調(diào)查的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)和組織能力，熟練掌握專業(yè)統(tǒng)計(jì)軟件SPSS、EXCEL、Matlab、Lindo等，熟悉統(tǒng)計(jì)學(xué)和測(cè)量學(xué)相關(guān)知識(shí)，為調(diào)研的開(kāi)展提供技術(shù)支持和理論支持。

2、調(diào)研組成員團(tuán)結(jié)活躍，有吃苦耐勞精神，在整個(gè)調(diào)研過(guò)程中能夠協(xié)調(diào)好與其他組別的關(guān)系，團(tuán)結(jié)一致圓滿完成任務(wù)。

3、調(diào)研組的部分成員參加了去年的?三下鄉(xiāng)?活動(dòng)，對(duì)實(shí)地開(kāi)展調(diào)研活動(dòng)有豐富的經(jīng)驗(yàn)。

4、調(diào)研組成員來(lái)自各個(gè)不同的學(xué)院，既結(jié)合了專業(yè)特色，又為本次調(diào)研提供了不同的參考視角，使本次調(diào)研更全面，更具參考性。調(diào)研組成員有來(lái)自調(diào)研當(dāng)?shù)馗浇?，?duì)當(dāng)?shù)氐娜宋娘L(fēng)情的了解及在與當(dāng)?shù)胤矫娴慕涣魃暇哂邢喈?dāng)?shù)膬?yōu)勢(shì),減少了我們的調(diào)研困難.2011調(diào)研方案（備案）

一、調(diào)研背景：

文化是一個(gè)民族的精神和靈魂，是國(guó)家發(fā)展和民族振興的強(qiáng)大力量，必須堅(jiān)持社會(huì)主義先進(jìn)文化前進(jìn)方向，弘揚(yáng)中華文化，建設(shè)和諧文化，發(fā)展文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)，滿足人民群眾不斷增長(zhǎng)的精神文化需求。全國(guó)兩會(huì)期間，推動(dòng)文化發(fā)展，提升國(guó)家文化軟實(shí)力成為了代表和委員們熱議的話題。

旅游業(yè)是當(dāng)今世界具有蓬勃活力和巨大潛力的新興產(chǎn)業(yè)，被喻之位?無(wú)煙產(chǎn)業(yè)?、?朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)?。文化旅游業(yè)是融旅游景點(diǎn)、設(shè)施、產(chǎn)品和豐富的文化內(nèi)涵為一體的文化產(chǎn)業(yè)，是當(dāng)今世界具有生命力的新興產(chǎn)業(yè)。在新形勢(shì)下，許多國(guó)家和地區(qū)百舸爭(zhēng)流、你追我趕、競(jìng)相發(fā)展文化旅游產(chǎn)業(yè)。

八卦村，又名黎槎村，距今已經(jīng)700多年的歷史，位于高要市回龍鎮(zhèn)肇江公路旁，與廣新農(nóng)業(yè)生態(tài)園近在咫尺。黎槎村西村呈八卦形態(tài)，布局精致，暗藏洛書(shū)柯的玄機(jī)，以中國(guó)古代儒家文化論述萬(wàn)物的重要景點(diǎn)《周易》的八種基本圖形，亦稱八卦，即?—?和?——?的符號(hào)形狀吧房屋建在一座鳳凰形的名叫鳳崗的小山上。

這些房屋依山而建，環(huán)水而設(shè)，以乾、坤、震、巽、坎、離、艮、兌等卦形排列，呈賀形分布，一座座一排排，一圈接一圈，玄機(jī)重重，風(fēng)格獨(dú)特。村中有主巷十五條，橫巷八十四條，共九十九條巷道。整個(gè)古村呈大圍屋、古屋、村道分布走向狀似八卦圓形，周邊是個(gè)圓形的護(hù)村池塘與環(huán)村大道，僅有南北兩個(gè)出口與外界陸路相通，又具有典型的江南水鄉(xiāng)特色。

?九里一坊?門(mén)樓古文化

黎槎古村10座門(mén)樓，皆以儒家文化思想命名，分別是仁和里、遂愿里、興仁里、淳和里、尚仁里、居和里、柔順里、毓秀里、仁華里、遂德坊，俗稱?九里一坊?，各具特色，而且每座門(mén)樓都有以門(mén)樓名稱為內(nèi)容撰寫(xiě)的楹聯(lián)，體現(xiàn)了儒家文化思想深刻內(nèi)涵，給人以啟迪。楹聯(lián)用紅木刻制，書(shū)法藝術(shù)價(jià)值極高，令人賞心悅目，值得細(xì)細(xì)品味。

以水為脈以屋為墻，以石為基的建筑

黎槎村布局是嶺南珠江三角洲典型的水鄉(xiāng)建筑特色，非常值得欣賞與研究。水在村四周的外圍，像瘦西湖繞村一圈屋作圍墻，第一排房屋全部門(mén)口向內(nèi)而建，屋背向外，整座村莊象一間大圍屋，也象一座城堡。鵝卵石、黃臘石、花崗巖石除作門(mén)樓側(cè)用之外，全部都作墻基，石基上砌著古色古香的青磚，實(shí)屬罕見(jiàn)。

祖堂屋檐底建有灰雕、有封火山墻(俗稱鍋耳)，繪有鰲魚(yú)尾，是典型明清時(shí)期南方民居的建筑風(fēng)格。

八卦?迷宮?巷道

黎槎西村落的巷道布局理念是八卦分布，一環(huán)一環(huán)由山腳向山頂梯級(jí)建筑，但每一環(huán)又不是全通的環(huán)，而是各門(mén)樓的巷道才上環(huán)通下環(huán)，陌生人進(jìn)去就很容易被巷道所迷惑，總會(huì)有迷路的感覺(jué)，窄長(zhǎng)的古巷看似相通卻已盡頭，看似盡頭卻還相連。迷宮中雕梁畫(huà)棟、古樸典雅的古建筑，數(shù)百年的灰雕壁畫(huà)，定會(huì)驚嘆古人超凡的智慧。

二、調(diào)研目的：

1、深入了解高要八卦村當(dāng)?shù)氐臍v史文化以及人文風(fēng)貌，了解旅游產(chǎn)業(yè)對(duì)當(dāng)?shù)匚幕约敖?jīng)濟(jì)的影響程度。

2、結(jié)合當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)與人文地理狀況，采用比較分析法、查找有效資料與相關(guān)信息，為國(guó)家和政府進(jìn)一步重視和發(fā)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)現(xiàn)有的歷史文化傳統(tǒng)和更好保護(hù)這些文化遺址提供有效地參考；

3、以小見(jiàn)大，總結(jié)我國(guó)歷史文化傳承方面的優(yōu)點(diǎn)與不足，為進(jìn)一步繼承和發(fā)展中華民族文化作出理論依據(jù)。

4、調(diào)研配合了?三下鄉(xiāng)?活動(dòng)隊(duì)伍的其他板塊，更有針對(duì)性、更為具體化地開(kāi)展，為更好地完成此次?三下鄉(xiāng)?活動(dòng)的任務(wù)。

三、調(diào)研課題：高要八卦村的文化價(jià)值以及經(jīng)濟(jì)效益的調(diào)查研究

四、調(diào)研時(shí)間：2010年5月1日——2010年7月31日

五、調(diào)研對(duì)象：

部分村民、廣大網(wǎng)民、當(dāng)?shù)卣賳T

六、調(diào)研內(nèi)容

1、旅游資源的價(jià)值體現(xiàn)于其外觀與文化內(nèi)涵的統(tǒng)一。從促進(jìn)旅游發(fā)展、挖掘文化內(nèi)涵角度出發(fā)，研究八卦村的旅游文化對(duì)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的影響情況。

2、本地區(qū)居民對(duì)傳統(tǒng)文化的繼承與發(fā)展問(wèn)題的看法以及觀點(diǎn)；

3、政府及相關(guān)部門(mén)對(duì)傳統(tǒng)文化工作的投入力度和采取相關(guān)的有效措施；

4、當(dāng)?shù)貍鹘y(tǒng)文化風(fēng)俗等被居民所了解和繼承發(fā)展情況。

5、制約八卦村文化旅游經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要因素以及發(fā)展八卦村文化旅游業(yè)的措施。

6、在文化和旅游的結(jié)合上尋找新突破，以文化促進(jìn)旅游，旅游帶動(dòng)文化。

七、調(diào)研方法：

1、觀察法

觀察法是指研究者根據(jù)一定的研究目的、研究提綱或觀察表，用自己的感官和輔助工具去直接觀察被研究對(duì)象，從而獲得資料的一種方法?？茖W(xué)的觀察具有目的性和計(jì)劃性、系統(tǒng)性和可重復(fù)性。通過(guò)觀察，可以擴(kuò)大人們的感性認(rèn)識(shí)、啟發(fā)人們的思維、導(dǎo)致新的發(fā)現(xiàn)。

2、文獻(xiàn)研究法

文獻(xiàn)研究法是根據(jù)一定的研究目的或課題，通過(guò)調(diào)查文獻(xiàn)來(lái)獲得資料，從而全面地、正確地了解掌握所要研究問(wèn)題的一種方法。通過(guò)文獻(xiàn)研究法，了解有關(guān)問(wèn)題的歷史和現(xiàn)狀，幫助確定研究課題；形成關(guān)于研究對(duì)象的一般印象，有助于觀察和訪問(wèn)；能得到現(xiàn)實(shí)資料的比較資料；有助于了解事物的全貌。

3、定量分析法

通過(guò)定量分析法可以使人們對(duì)研究對(duì)象的認(rèn)識(shí)進(jìn)一步精確化，以便更加科學(xué)地揭示規(guī)律，把握本質(zhì)，理清關(guān)系，預(yù)測(cè)事物的發(fā)展趨勢(shì)。

4、定性分析法

定性分析法就是對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行?質(zhì)?的方面的分析。具體地說(shuō)是運(yùn)用歸納和演繹、分析與綜合以及抽象與概括等方法，對(duì)獲得的各種材料進(jìn)行思維加工，從而能去粗取精、去偽存真、由此及彼、由表及里，達(dá)到認(rèn)識(shí)事物本質(zhì)、揭示內(nèi)在規(guī)律。

5、跨學(xué)科研究法

運(yùn)用多學(xué)科的理論、方法和成果從整體上對(duì)某一課題進(jìn)行綜合研究的方法，也稱?交叉研究法??？茖W(xué)發(fā)展運(yùn)動(dòng)的規(guī)律表明，科學(xué)在高度分化中又高度綜合，形成一個(gè)統(tǒng)一的整體。對(duì)高要八卦村的文化價(jià)值以及經(jīng)濟(jì)效益的調(diào)查研究，是跨越了數(shù)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、心理學(xué)、運(yùn)籌學(xué)等學(xué)科的領(lǐng)域，綜合各方面知識(shí)來(lái)處理。

6、個(gè)案研究法

個(gè)案研究法是認(rèn)定研究對(duì)象中的某一特定對(duì)象，加以調(diào)查分析，弄清其特點(diǎn)及其形成過(guò)程的一種研究方法。個(gè)案研究有三種基本類型：(1)個(gè)人調(diào)查，即對(duì)組織中的某一個(gè)人進(jìn)行調(diào)查研究；(2)團(tuán)體調(diào)查，即對(duì)某個(gè)組織或團(tuán)體進(jìn)行調(diào)查研究；(3)問(wèn)題調(diào)查，即對(duì)某個(gè)現(xiàn) 象或問(wèn)題進(jìn)行調(diào)查研究。

7、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)法

經(jīng)驗(yàn)總結(jié)法是通過(guò)對(duì)實(shí)踐活動(dòng)中的具體情況，進(jìn)行歸納與分析，使之系統(tǒng)化、理論化。

8、思維方法

思維方法是人們正確進(jìn)行思維和準(zhǔn)確表達(dá)思想的重要工具，在科學(xué)研究中最常用的科學(xué)思維方法包括歸納演繹、類比推理、抽象概括、思辯想象、分析綜合等。

八、研究步驟（2010年5月25日——2010年7月28日）

1、準(zhǔn)備階段：（2010年5月——2010年6月）

課題醞釀及申報(bào)。查詢大量相關(guān)資料文獻(xiàn)，成立課題組，會(huì)同有較強(qiáng)調(diào)研專業(yè)水平的老師（趙海清、桂現(xiàn)才老師）討論，并寫(xiě)好調(diào)研課題申請(qǐng)報(bào)告。

2、實(shí)施階段：（2010年6月15日----2010年7月28日）第一階段（2010.6.15——2010.7.14）

到所在鄉(xiāng)村進(jìn)行實(shí)地踩點(diǎn)，并進(jìn)一步搜集相關(guān)資料，撰寫(xiě)具體詳細(xì)研究方案，制定課題研究計(jì)劃。召集課題主要成員的會(huì)議，根據(jù)課題申報(bào)書(shū)的內(nèi)容進(jìn)行課題的分工，落實(shí)子課題研究的負(fù)責(zé)人。組織課題的開(kāi)題工作。

第二階段（2010.7.15——2010.7.22）時(shí)間：2010.7.15——2010.7.20 各子課題按計(jì)劃開(kāi)展研究工作，各子課題組做好明確分工，建立定期交流、研討制度?？傉n題組每天召開(kāi)一次全體研究人員研究進(jìn)展匯報(bào)會(huì)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、解決出現(xiàn)的問(wèn)題。收集、整理有關(guān)資料，撰寫(xiě)論文，積累相關(guān)資料，寫(xiě)出中期報(bào)告。時(shí)間：2010．7.21——2010．7.22 安排中期報(bào)告會(huì)，邀請(qǐng)老師專家（趙海清、桂現(xiàn)才老師）論證指導(dǎo)，進(jìn)行調(diào)整研究和總結(jié)，并對(duì)研究計(jì)劃和實(shí)施方案及時(shí)修改完善。繼續(xù)深化課題研究，持續(xù)做好研究資料的歸檔和成果的推介工作。第三階段（2010.7.23——2010.7.28）

在深入研究的基礎(chǔ)上，總結(jié)研究成果以及研究經(jīng)驗(yàn)，繼續(xù)推進(jìn)調(diào)研工作。

3、結(jié)題階段（2010.7.29—2010.8.15）

整理課題研究成果并匯編成冊(cè)，寫(xiě)出結(jié)題報(bào)告，為課題成果鑒定做好充分準(zhǔn)備。完成課題結(jié)題工作。

九、具體調(diào)研方式

1、問(wèn)卷調(diào)查：抽樣分發(fā)問(wèn)卷，讓村民作答完畢后回收，組員負(fù)責(zé)歸類統(tǒng)計(jì)，總結(jié)調(diào)研結(jié)果，并保存好該次調(diào)研資料并且進(jìn)行數(shù)據(jù)處理技術(shù)。

2、網(wǎng)上調(diào)查：通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行搜集統(tǒng)計(jì)資料的一種方法，它是統(tǒng)計(jì)調(diào)查理論方法與現(xiàn)代傳媒技術(shù)的結(jié)合。網(wǎng)上調(diào)查具有以下特點(diǎn)：傳輸快，組織簡(jiǎn)單，費(fèi)用低，調(diào)查范圍廣，可以在網(wǎng)絡(luò)覆蓋范圍內(nèi)進(jìn)行。通過(guò)網(wǎng)上調(diào)查，可以得到大量的數(shù)據(jù)，從而能夠更好地反映村民的幸福指數(shù)。

3、實(shí)地走訪：包括觀察、測(cè)量、訪談等等，主要了解當(dāng)前農(nóng)民的生活方式和價(jià)值觀的狀況，了解農(nóng)民的幸福感指數(shù)。

4、采訪專訪：通過(guò)對(duì)當(dāng)?shù)卣M(jìn)行采訪專訪，了解當(dāng)?shù)卣幕菝翊胧?，以及政府?duì)居民幸福感指數(shù)的理解，介紹我們調(diào)查了解所得到的初始數(shù)據(jù)，共同商討如何能夠更好地處理官與民的關(guān)系。

十、調(diào)研項(xiàng)目?jī)?yōu)勢(shì)說(shuō)明：

（一）專業(yè)優(yōu)勢(shì)：

數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)應(yīng)用統(tǒng)計(jì)專業(yè)的我們，結(jié)合了專業(yè)特色，有較好的社交能力及有較強(qiáng)的文字功底，這有利于我們調(diào)研項(xiàng)目的開(kāi)展，并且我們還結(jié)合社會(huì)實(shí)際系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了教育理論方面以及心理學(xué)理論方面的知識(shí)，扎實(shí)的理論基礎(chǔ)讓我們具備了實(shí)地考察調(diào)研的專業(yè)眼光和知識(shí)。

（二）組員優(yōu)勢(shì)：

1、調(diào)研組成員有做問(wèn)卷調(diào)查的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)和組織能力，熟練掌握專業(yè)統(tǒng)計(jì)軟件SPSS、EXCEL、Matlab、Lindo等，熟悉統(tǒng)計(jì)學(xué)和測(cè)量學(xué)相關(guān)知識(shí)，為調(diào)研的開(kāi)展提供技術(shù)支持和理論支持。

2、調(diào)研組成員團(tuán)結(jié)活躍，有吃苦耐勞精神，在整個(gè)調(diào)研過(guò)程中能夠協(xié)調(diào)好與其他組別的關(guān)系，團(tuán)結(jié)一致圓滿完成任務(wù)。

3、調(diào)研組的部分成員參加了去年的?三下鄉(xiāng)?活動(dòng)，對(duì)實(shí)地開(kāi)展調(diào)研活動(dòng)有豐富的經(jīng)驗(yàn)。

4、調(diào)研組成員來(lái)自各個(gè)不同的學(xué)院，既結(jié)合了專業(yè)特色，又為本次調(diào)研提供了不同的參考視角，使本次調(diào)研更全面，更具參考性。調(diào)研組成員有來(lái)自調(diào)研當(dāng)?shù)馗浇?，?duì)當(dāng)?shù)氐娜宋娘L(fēng)情的了解及在與當(dāng)?shù)胤矫娴慕涣魃暇哂邢喈?dāng)?shù)膬?yōu)勢(shì),減少了我們的調(diào)研困難.關(guān)于文化傳承與旅游開(kāi)發(fā)情況的調(diào)查研究

——以回龍鎮(zhèn)八卦村為例

一、調(diào)查背景：

文化是一個(gè)民族的精神和靈魂，是國(guó)家發(fā)展和民族振興的強(qiáng)大力量，必須堅(jiān)持社會(huì)主義先進(jìn)文化前進(jìn)方向，弘揚(yáng)中華文化，建設(shè)和諧文化，發(fā)展文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)，滿足人民群眾不斷增長(zhǎng)的精神文化需求。全國(guó)兩會(huì)期間，推動(dòng)文化發(fā)展，提升國(guó)家文化軟實(shí)力成為了代表和委員們熱議的話題。

旅游業(yè)是當(dāng)今世界具有蓬勃活力和巨大潛力的新興產(chǎn)業(yè)，被喻之位“無(wú)煙產(chǎn)業(yè)”、“朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)”。文化旅游業(yè)是融旅游景點(diǎn)、設(shè)施、產(chǎn)品和豐富的文化內(nèi)涵為一體的文化產(chǎn)業(yè)，是當(dāng)今世界具有生命力的新興產(chǎn)業(yè)。在新形勢(shì)下，許多國(guó)家和地區(qū)百舸爭(zhēng)流、你追我趕、競(jìng)相發(fā)展文化旅游產(chǎn)業(yè)。八卦村，又名黎槎村，距今已經(jīng)700多年的歷史，位于高要市回龍鎮(zhèn)肇江公路旁，與廣新農(nóng)業(yè)生態(tài)園近在咫尺。黎槎村西村呈八卦形態(tài)，布局精致，暗藏洛書(shū)柯的玄機(jī)，以中國(guó)古代儒家文化論述萬(wàn)物的重要景點(diǎn)《周易》的八種基本圖形，亦稱八卦，即“—”和“——”的符號(hào)形狀，房屋建在一座鳳凰形的名叫鳳崗的小山上?！笆置鏖g耙齪齒巷，百年歲月槎塘村”，道出了高要市回龍鎮(zhèn)槎塘村的風(fēng)貌特征。

在這座古老的村莊上，除了它的地理位置和建筑風(fēng)格獨(dú)特外，還有著一些鮮為人知的地方特色：“九里一坊”以儒家文化的里仁思想命名的各座門(mén)樓，如何傳承古文化、保護(hù)古文化，把古文化更好地發(fā)揚(yáng)光大，是當(dāng)?shù)厝嗣窈驼酥辽鐣?huì)全體人員的共同義務(wù)與責(zé)任；八卦村又是高要市著名的僑鄉(xiāng)，分布在全球28個(gè)國(guó)家和地區(qū)的海外僑胞達(dá)3萬(wàn)多人，其中大部分旅居澳大利亞，華僑文化是肇慶人民的一筆不菲的財(cái)富；茶果節(jié)，當(dāng)?shù)氐囊粋€(gè)重要的傳統(tǒng)節(jié)日，來(lái)慶祝豐收的喜悅，祈求來(lái)年風(fēng)調(diào)雨順、五谷豐登、六畜興旺、合家平安；壁畫(huà)，一種逐漸被社會(huì)給遺忘的文化，然而，它又是那么神秘，充分展示了先人們的智慧與勞動(dòng)成果??

然而，盡管八卦村的文化底蘊(yùn)是非常豐富的，那里的文化還是沒(méi)有通過(guò)更多的途徑傳播出去，如何充分利用歷史文化來(lái)發(fā)展當(dāng)?shù)氐穆糜沃?，使之成為一個(gè)名副其實(shí)的文化旅游勝地，以文化景區(qū)帶動(dòng)旅游業(yè)的發(fā)展、以旅游開(kāi)發(fā)促進(jìn)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的發(fā)展，并且保護(hù)當(dāng)?shù)匚幕罅Πl(fā)展文化旅游產(chǎn)業(yè)，是肇慶政府當(dāng)前乃至未來(lái)長(zhǎng)期堅(jiān)持的重要任務(wù)。

二、調(diào)研目的：

1、深入了解高要八卦村當(dāng)?shù)氐臍v史文化、風(fēng)俗習(xí)慣以及人文風(fēng)貌，了解旅游產(chǎn)業(yè)對(duì)當(dāng)?shù)匚幕约敖?jīng)濟(jì)的影響程度。

2、結(jié)合當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)與人文地理狀況，采用比較分析法、查找有效資料 與相關(guān)信息，為國(guó)家和政府進(jìn)一步重視和發(fā)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)現(xiàn)有的歷史文化傳統(tǒng)和更好保護(hù)這些文化遺址提供有效地參考；

3、以小見(jiàn)大，總結(jié)我國(guó)歷史文化傳承方面的優(yōu)點(diǎn)與不足，為進(jìn)一步繼承和發(fā)展中華民族文化給出理論依據(jù)。

4、要充分挖掘華僑文化對(duì)當(dāng)?shù)氐膬r(jià)值，打造華僑文化旅游品牌；分保護(hù)、利用、開(kāi)發(fā)高要市豐富的歷史資源，發(fā)揮僑鄉(xiāng)優(yōu)勢(shì)，讓華僑文化大放異彩。

5、調(diào)研配合了?三下鄉(xiāng)?活動(dòng)隊(duì)伍的其他板塊，更有針對(duì)性、更為具體化地開(kāi)展，為更好地完成此次?三下鄉(xiāng)?活動(dòng)的任務(wù)。

6、通過(guò)調(diào)研以及宣傳，提倡保護(hù)地方文化，宣傳地方文化，擴(kuò)大地方知名度。有利于地方文化的傳承與弘揚(yáng)，同時(shí)豐富了旅游的內(nèi)涵；有利于構(gòu)建當(dāng)?shù)匚幕a(chǎn)業(yè)，發(fā)展文化品牌，帶動(dòng)當(dāng)?shù)匚幕慕?jīng)濟(jì)領(lǐng)域；促進(jìn)了文化的發(fā)展性、品牌性、市場(chǎng)性。

三、調(diào)研課題：關(guān)于文化傳承與旅游開(kāi)發(fā)情況的調(diào)查研究

四、調(diào)研時(shí)間：2010年5月1日——2010年7月31日

五、調(diào)研對(duì)象：

八卦村村民、當(dāng)?shù)卣賳T、部分華僑、回龍初級(jí)中學(xué)師生

六、調(diào)研內(nèi)容

1、九里一坊的建筑特點(diǎn)、分布情況、以及古文化對(duì)當(dāng)?shù)厝说挠绊懞蛡鞒星闆r。（詳見(jiàn)附件一）

2、八卦村當(dāng)前的旅游開(kāi)發(fā)程度，文化旅游產(chǎn)業(yè)對(duì)村民的經(jīng)濟(jì)的影響，以及旅游開(kāi)發(fā)對(duì)古文化起到怎樣的作用。（詳見(jiàn)附件二）

3、華僑文化的表現(xiàn)形式，華僑對(duì)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)、文化教育等方面的貢獻(xiàn)，村民和政府對(duì)待華僑文化的態(tài)度，以及政府對(duì)華僑文化的傳承和開(kāi)發(fā) 15 情況。（詳見(jiàn)附件三）

4、茶果節(jié)是高要縣內(nèi)西南片地區(qū)大多數(shù)鄉(xiāng)村的傳統(tǒng)節(jié)日，主要集中在每年春節(jié)和中秋前后的日子。八卦村的村民是以什么樣的方式過(guò)茶果節(jié)的？現(xiàn)在村民的過(guò)節(jié)心態(tài)和以前的有何異同？（詳見(jiàn)附件四）

七、調(diào)研方法：

1、觀察法

觀察法是指研究者根據(jù)一定的研究目的、研究提綱或觀察表，用自己的感官和輔助工具去直接觀察被研究對(duì)象，從而獲得資料。通過(guò)觀察，可以擴(kuò)大人們的感性認(rèn)識(shí)、啟發(fā)人們的思維、導(dǎo)致新的發(fā)現(xiàn)。

2、文獻(xiàn)研究法

文獻(xiàn)研究法是根據(jù)一定的研究目的或課題，通過(guò)調(diào)查文獻(xiàn)來(lái)獲得資料，從而全面地、正確地了解掌握所要研究問(wèn)題的一種方法。通過(guò)文獻(xiàn)研究法，了解有關(guān)問(wèn)題的歷史和現(xiàn)狀，幫助確定研究課題；形成關(guān)于研究對(duì)象的一般印象，有助于觀察和訪問(wèn)；能得到現(xiàn)實(shí)資料的比較資料；有助于了解事物的全貌。

3、定量分析法

通過(guò)定量分析法可以使人們對(duì)研究對(duì)象的認(rèn)識(shí)進(jìn)一步精確化，以便更加科學(xué)地揭示規(guī)律，把握本質(zhì)，理清關(guān)系，預(yù)測(cè)事物的發(fā)展趨勢(shì)。

4、定性分析法

運(yùn)用歸納和演繹、分析與綜合以及抽象與概括等方法，對(duì)獲得的各種材料進(jìn)行思維加工，從而能去粗取精、去偽存真、由此及彼、由表及里，達(dá)到認(rèn)識(shí)事物本質(zhì)、揭示內(nèi)在規(guī)律。

5、跨學(xué)科研究法

對(duì)高要八卦村的文化傳承以及旅游開(kāi)發(fā)情況的調(diào)查研究，是跨越了數(shù)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、心理學(xué)、運(yùn)籌學(xué)等學(xué)科的領(lǐng)域，綜合各方面知識(shí)來(lái)處理。

6、個(gè)案研究法

(1)個(gè)人調(diào)查，即對(duì)組織中的某一個(gè)人進(jìn)行調(diào)查研究；(2)團(tuán)體 調(diào)查，即對(duì)某個(gè)組織或團(tuán)體（政府官員、部分華僑等）進(jìn)行調(diào)查研究；(3)問(wèn)題調(diào)查，即對(duì)某個(gè)現(xiàn)象或問(wèn)題進(jìn)行調(diào)查研究。

7、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)法

經(jīng)驗(yàn)總結(jié)法是通過(guò)對(duì)實(shí)踐活動(dòng)中的具體情況，進(jìn)行歸納與分析，使之系統(tǒng)化、理論化。

8、思維方法

用歸納演繹、類比推理、抽象概括、思辯想象、分析綜合等思維方法來(lái)解決調(diào)研中出現(xiàn)的問(wèn)題。

八、研究步驟（2010年5月25日——2010年7月28日）

1、準(zhǔn)備階段：（2010年5月——2010年6月）

課題醞釀及申報(bào)。查詢大量相關(guān)資料文獻(xiàn)，成立課題組，會(huì)同有較強(qiáng)調(diào)研專業(yè)水平的老師（趙海清、桂現(xiàn)才老師）討論，并寫(xiě)好調(diào)研課題申請(qǐng)報(bào)告。

2、實(shí)施階段：（2010年6月15日----2010年7月28日）第一階段（2010.6.15——2010.7.14）

到所在鄉(xiāng)村進(jìn)行實(shí)地踩點(diǎn)，并進(jìn)一步搜集相關(guān)資料，撰寫(xiě)具體詳細(xì)研究方案，制定課題研究計(jì)劃。召集課題主要成員的會(huì)議，根據(jù)課題申報(bào)書(shū)的內(nèi)容進(jìn)行課題的分工，落實(shí)子課題研究的負(fù)責(zé)人。組織課題的開(kāi)題工作。

第二階段（2010.7.15——2010.7.22）時(shí)間：2010.7.15——2010.7.20 各子課題按計(jì)劃開(kāi)展研究工作，各子課題組做好明確分工，建立定期交流、研討制度?？傉n題組每天召開(kāi)一次全體研究人員研究進(jìn)展匯報(bào)會(huì)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、解決出現(xiàn)的問(wèn)題。收集、整理有關(guān)資料，撰寫(xiě)論文，積累相關(guān)資料，寫(xiě)出中期報(bào)告。時(shí)間：2010．7.21——2010．7.22 安排中期報(bào)告會(huì)，邀請(qǐng)老師專家（趙海清、桂現(xiàn)才老師）論證指導(dǎo)，進(jìn)行調(diào)整研究和總結(jié)，并對(duì)研究計(jì)劃和實(shí)施方案及時(shí)修改完善。繼續(xù)深化課題研究，持續(xù)做好研究資料的歸檔和成果的推介工作。第三階段（2010.7.23——2010.7.28）在深入研究的基礎(chǔ)上，總結(jié)研究成果以及研究經(jīng)驗(yàn)，繼續(xù)推進(jìn)調(diào)研工作。

3、結(jié)題階段（2010.7.29—2010.8.15）

整理課題研究成果并匯編成冊(cè)，寫(xiě)出結(jié)題報(bào)告，為課題成果鑒定做好充分準(zhǔn)備。完成課題結(jié)題工作。

九、具體調(diào)研方式

1、問(wèn)卷調(diào)查：抽樣分發(fā)問(wèn)卷，讓村民作答完畢后回收，組員負(fù)責(zé)歸類統(tǒng)計(jì)，總結(jié)調(diào)研結(jié)果，并保存好該次調(diào)研資料并且進(jìn)行數(shù)據(jù)處理技術(shù)。

2、網(wǎng)上調(diào)查：通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行搜集統(tǒng)計(jì)資料的一種方法，它是統(tǒng)計(jì)調(diào)查理論方法與現(xiàn)代傳媒技術(shù)的結(jié)合。網(wǎng)上調(diào)查具有以下特點(diǎn)：傳輸快，組織簡(jiǎn)單，費(fèi)用低，調(diào)查范圍廣，可以在網(wǎng)絡(luò)覆蓋范圍內(nèi)進(jìn)行。通過(guò)網(wǎng)上調(diào)查，可以得到大量的數(shù)據(jù)，從而能夠更好地反映村民的幸福指數(shù)。

3、實(shí)地走訪：包括觀察、測(cè)量、訪談等等，主要了解當(dāng)前農(nóng)民的生活方式和價(jià)值觀的狀況，了解農(nóng)民的幸福感指數(shù)。

4、采訪專訪：通過(guò)對(duì)當(dāng)?shù)卣M(jìn)行采訪專訪，了解當(dāng)?shù)卣幕菝翊胧?，以及政府?duì)居民幸福感指數(shù)的理解，介紹我們調(diào)查了解所得到的初始數(shù)據(jù)，共同商討如何能夠更好地處理官與民的關(guān)系。

十、調(diào)研項(xiàng)目?jī)?yōu)勢(shì)說(shuō)明：

（一）專業(yè)優(yōu)勢(shì)：

數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)應(yīng)用統(tǒng)計(jì)專業(yè)的我們，結(jié)合了專業(yè)特色，有較好的社交能力及有較強(qiáng)的文字功底，這有利于我們調(diào)研項(xiàng)目的開(kāi)展，并且我們還結(jié)合社會(huì)實(shí)際系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了教育理論方面以及心理學(xué)理論方面的知識(shí)，扎實(shí)的理論基礎(chǔ)讓我們具備了實(shí)地考察調(diào)研的專業(yè)眼光和知識(shí)。

（二）組員優(yōu)勢(shì)：

1、調(diào)研組成員有做問(wèn)卷調(diào)查的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)和組織能力，熟練掌握專業(yè) 統(tǒng)計(jì)軟件SPSS、EXCEL、Matlab、Lindo等，熟悉統(tǒng)計(jì)學(xué)和測(cè)量學(xué)相關(guān)知識(shí)，為調(diào)研的開(kāi)展提供技術(shù)支持和理論支持。

2、調(diào)研組成員團(tuán)結(jié)活躍，有吃苦耐勞精神，在整個(gè)調(diào)研過(guò)程中能夠協(xié)調(diào)好與其他組別的關(guān)系，團(tuán)結(jié)一致圓滿完成任務(wù)。

3、調(diào)研組的部分成員參加了去年的?三下鄉(xiāng)?活動(dòng)，對(duì)實(shí)地開(kāi)展調(diào)研活動(dòng)有豐富的經(jīng)驗(yàn)。

4、調(diào)研組成員來(lái)自各個(gè)不同的學(xué)院，既結(jié)合了專業(yè)特色，又為本次調(diào)研提供了不同的參考視角，使本次調(diào)研更全面，更具參考性。調(diào)研組成員有來(lái)自調(diào)研當(dāng)?shù)馗浇?，?duì)當(dāng)?shù)氐娜宋娘L(fēng)情的了解及在與當(dāng)?shù)胤矫娴慕涣魃暇哂邢喈?dāng)?shù)膬?yōu)勢(shì),減少了我們的調(diào)研困難.肇慶古村落經(jīng)過(guò)數(shù)百年的興衰，既孕育發(fā)展了厚重的文化傳統(tǒng)，培育了淳厚的民風(fēng)，也在滄桑中艱難地保留下來(lái)令后人贊嘆而又敬畏的建筑藝術(shù)和人文景觀。然而，古村落的日漸衰敗，先民后裔們經(jīng)濟(jì)、生活狀況明顯落后于發(fā)達(dá)地區(qū)，也是不爭(zhēng)的事實(shí)。由于文化遺產(chǎn)資源價(jià)值被發(fā)現(xiàn)和重視，這些村落被各級(jí)政府列為新農(nóng)村建設(shè)的重點(diǎn)，看作是經(jīng)濟(jì)發(fā)展新的生長(zhǎng)點(diǎn)和文化建設(shè)的重要領(lǐng)域。新農(nóng)村建設(shè)和生態(tài)文明村的創(chuàng)建，使這些似乎仍在沉睡的古村落的面貌和村民的生活發(fā)生了深刻的變化。

例如，在八卦村，每一座門(mén)樓就是一個(gè)族，每座門(mén)樓皆以儒家文化的里仁思想命名。它們分別是仁和里、遂愿里、興仁里、淳和里、尚仁里、居和里、柔順里、毓秀里、仁華里、遂德坊，俗稱“九里一坊”?？鬃诱f(shuō)：“里仁為美，擇不處仁，焉得知？”，儒家文化深刻地影響著八卦村的每一寸土地。因此，如何把儒家文化更好地傳承下去、發(fā)揚(yáng)光大，是當(dāng)?shù)厝嗣窈驼?，乃至社?huì)全體人員的共同義務(wù)與責(zé)任。當(dāng)你閑庭信步在環(huán)村大道上走一圈，可以真切地感覺(jué)到整個(gè)古村是圓形的，還可以看見(jiàn)10座古樸典雅的門(mén)樓。每一座門(mén)樓代表一個(gè)坊，也就是一個(gè)族。每座門(mén)樓皆以儒家文化里仁思想命名，分別是仁和里、遂愿里、興仁里、淳和里、尚仁里、居和里、柔順里、毓秀里、仁華里、遂德坊，俗稱“九里一坊”。

“九里一坊”10座門(mén)樓共有10副紅木刻制，書(shū)法藝術(shù)價(jià)值極高，體現(xiàn)儒家文化里仁思想深刻內(nèi)涵的楹聯(lián)，給人以啟迪。

你倘若走進(jìn)其中的一座門(mén)樓，徜徉狹長(zhǎng)、曲折的巷道，總會(huì)有迷路的感覺(jué)。窄長(zhǎng)的古巷看似相通卻已經(jīng)盡頭，看似盡頭卻還相連。迷宮中，慌不擇路之間，當(dāng)你驀然驚見(jiàn)雕梁畫(huà)棟、古樸而原始的老屋、祠堂，數(shù)百年的灰雕壁畫(huà)，定驚異古人超凡的智慧，而且會(huì)感悟到古村先賢為求生圖存，而以“里仁為美，擇不處仁，焉得知”的儒家文化精髓里仁思想教育后人的良苦用心。

居住在有仁厚風(fēng)氣的地方才好，選擇住處不選擇在有仁厚風(fēng)氣的地方，怎么能說(shuō)是明智呢？試想想，黎槎古村祖先以孔子的思想教育后人安居樂(lè)業(yè)和做人的道理，其實(shí)又是最顯淺不過(guò)并且非常實(shí)在的道理。

茶果節(jié)是高要縣內(nèi)西南片地區(qū)大多數(shù)鄉(xiāng)村的傳統(tǒng)節(jié)日，主要集中在每年春節(jié)和中秋前后的日子。茶果節(jié)，顧名思義，就是品茶和品食的節(jié)日，其中以食物方面比較著重，人們就地取材，多利用綠色環(huán)保作物自制一些傳統(tǒng)的小吃以應(yīng)節(jié)或互贈(zèng)親友。八卦村的村民是以什么樣的方式過(guò)茶果節(jié)的？現(xiàn)在村民的過(guò)節(jié)心態(tài)和以前的有什么異同？

保護(hù)地方文化，宣傳地方文化，擴(kuò)大地方知名度！

1，有利于地方文化的傳承與弘揚(yáng)，同時(shí)豐富了旅游的內(nèi)涵。2，有利于構(gòu)建當(dāng)?shù)匚幕a(chǎn)業(yè)，發(fā)展文化品牌，帶動(dòng)當(dāng)?shù)匚幕慕?jīng)濟(jì)領(lǐng)域。3，促進(jìn)了文化的發(fā)展性、品牌性、市場(chǎng)性。

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