第一篇：貞豐縣龍場(chǎng)鎮(zhèn)白馬小學(xué)“普十五”工作自查自評(píng)報(bào)告

貞豐縣龍場(chǎng)鎮(zhèn)白馬小學(xué)“普十五”工作自查自評(píng)報(bào)告

根據(jù)貞豐縣教育局有關(guān)文件和會(huì)議精神，我校對(duì)普十五年教育工作進(jìn)行了自查。通過(guò)自查，我校掌握了本校在普十五教育工作中哪些設(shè)備設(shè)施、檔案材料已符合上級(jí)的要求，哪些方面還存在問題需要整改和完善的情況，以便更好地推進(jìn)普十五教育工作?，F(xiàn)將自查結(jié)果匯報(bào)如下:

一、基本情況

我校地處龍場(chǎng)鎮(zhèn)，學(xué)校服務(wù)范圍為三河村村、坡柳村。我校現(xiàn)共有6個(gè)教學(xué)班，學(xué)生數(shù)123人。有教職工8人，學(xué)歷合格率為100﹪。

二、領(lǐng)導(dǎo)小組

經(jīng)研究學(xué)校成立了“普十五”工作領(lǐng)導(dǎo)小組 組長(zhǎng):馬文皓（校長(zhǎng)）

成員：劉正超 楊武福 余天華 鐘雁春 鐘敏 王興麗 徐榮鑫

三、普十五工作的開展情況

（一）組織實(shí)施

學(xué)校成立了普十五工作推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)小組，以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，分工明確，團(tuán)結(jié)協(xié)作，已制定了工作實(shí)施方案，校園內(nèi)墻壁和LED顯示屏已書寫有了普十五的宣傳標(biāo)語(yǔ)。

（二）控輟保學(xué)

學(xué)校已制定了控輟保學(xué)的制度和方案，積極開展控輟保學(xué)工作，與班主任和各教師層層簽定了責(zé)任狀。依法控輟、制度控輟。充分利用學(xué)校的校園廣播、LED顯示屏、家長(zhǎng)會(huì)、宣傳單、固定標(biāo)語(yǔ)等形式多樣地開展教育法律法規(guī)宣傳活動(dòng)，廣泛宣傳《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》，強(qiáng)化群眾教育法律、法規(guī)的意識(shí)，切實(shí)增強(qiáng)廣大家長(zhǎng)依法送子女入學(xué)的觀念。成立了校主要領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng)的“控輟”領(lǐng)導(dǎo)小組，落實(shí)責(zé)任制，與在校教師共同做好流失學(xué)生復(fù)學(xué)動(dòng)員工作。校辦公室認(rèn)真抓好全控制輟學(xué)工作的專項(xiàng)督查工作，把“控輟”問題作為普“十五”的重要工作內(nèi)容。每學(xué)期開學(xué)后，學(xué)校提供未到校學(xué)生名單，將任務(wù)分解到年級(jí)組，通過(guò)家訪等形式，了解學(xué)生未到校的原因，并動(dòng)員學(xué)生及時(shí)到校學(xué)習(xí)。特殊情況及時(shí)向中心校、鄉(xiāng)政府及教科局報(bào)告，政府、學(xué)校、家庭共同配合做好動(dòng)員學(xué)生復(fù)學(xué)工作。

（三）學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理

1、學(xué)校已按照國(guó)家和貴州省的規(guī)定開齊開足了所有課時(shí)。班級(jí)課程表、作息時(shí)間表、校歷表都加蓋了學(xué)校公章并進(jìn)行了規(guī)范上墻。每天保證了學(xué)生的一小時(shí)活動(dòng)時(shí)間，眼保健操、廣播體操、課外活動(dòng)都正常開展，課外活動(dòng)有專門的教師負(fù)責(zé)。學(xué)?？傉n表、班級(jí)課表所指示的課程一致，無(wú)“雙課程現(xiàn)象”，教師嚴(yán)格按照課程表上課。

2、教師認(rèn)真?zhèn)湔n、上課和批改作業(yè)，積極參加教研教改工作。教師上課全部用普通話，大部分教師已能夠運(yùn)用多媒體進(jìn)行教學(xué)，并在不斷地參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)。教師按時(shí)上班、按時(shí)上課、按時(shí)下課，授課時(shí)不出現(xiàn)會(huì)客，接打電話的情況。但還存在學(xué)生不按時(shí)回教室上課的現(xiàn)象，以后要加強(qiáng)整改。學(xué)校已制定了目標(biāo)管理方案，課外活動(dòng)有安排表，有組織教師。

（四）功能室及辦公室建設(shè)

1、圖書室、閱覽室、微機(jī)室、實(shí)驗(yàn)室、文體活動(dòng)室有完善的制度，制度規(guī)范上墻，各功能室文化氛圍深厚，正常地開放使用，有兼職管理老師。存在 的問題主要是由于教室有限，音樂室和美術(shù)室還合在一起，在管理和使用上還存在一定問題，音樂器材和美術(shù)器材不能有序存放。

2、辦公室建設(shè)方面，由于缺少辦公室，造成很多老師擠在一小間辦公室，需要不斷建設(shè)和完善辦公條件。

（五）德育教育活動(dòng)

我校把立德樹人擺在學(xué)校教育教學(xué)工作的首位，平常利用國(guó)旗下的講話、集會(huì)、班會(huì)課等時(shí)間對(duì)學(xué)生文明禮貌、日常行為規(guī)范、學(xué)生行為“八項(xiàng)規(guī)定”等進(jìn)行了常態(tài)化的教育，學(xué)生已基本養(yǎng)成了良好的文明行為習(xí)慣，但由于留守兒童較多，部分學(xué)生還存在不良的言行，還需要加強(qiáng)教育。

（六）校園文化建設(shè)

1、我校已在醒目處書寫了新教育方針、好教師“四有”“三者”標(biāo)準(zhǔn)、“貴州教育精神”、“貴州誓詞”和“自律歌”、“一訓(xùn)三風(fēng)”等，并利用多種機(jī)會(huì)、多種場(chǎng)合對(duì)師生進(jìn)行宣傳教育，對(duì)教師的教育教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)行引領(lǐng)。

2、學(xué)校建立了升降國(guó)旗制度，堅(jiān)持每周一次的升旗儀式。尊重國(guó)旗，國(guó)旗合乎規(guī)格，無(wú)破損，無(wú)污跡。利用國(guó)旗下的講話，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育、安全教育等。由于條件限制，我校還沒有一個(gè)莊重整潔美觀的國(guó)旗臺(tái)。

3、我們已充分利用樓道墻面書寫名言、張貼名人名言、格言警句、師生書畫攝影作品等。學(xué)校充分利用文化墻、文化櫥柜、教室黑板報(bào)、讀報(bào)欄等對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳教育，良好引導(dǎo)，主題鮮明，結(jié)合凱棠鄉(xiāng)的鄉(xiāng)情和民族特色進(jìn)行校園文化建設(shè)。教室文化方面，我們已按照有關(guān)指標(biāo)要求進(jìn)行建設(shè)，特色各異。

４、宿舍文化方面，學(xué)校制定了相關(guān)的管理制度，有專職人員管理，管理人員和學(xué)生信息已基本健全，宿舍過(guò)道和墻面已有了相關(guān)的標(biāo)語(yǔ)和提示語(yǔ)，已按照“六個(gè)一條線”等相關(guān)指標(biāo)要求進(jìn)行管理和布置。食堂文化方面，已布置有了以節(jié)約、衛(wèi)生、友愛、守紀(jì)為主要內(nèi)容的標(biāo)語(yǔ)、宣傳牌和圖片展現(xiàn)，營(yíng)造文明健康的就餐環(huán)境，相關(guān)管理制度及食品衛(wèi)生安全制度健全規(guī)范上墻了，三證齊全管理規(guī)范，學(xué)生文明就餐。

５、校園內(nèi)各類標(biāo)牌已齊全，但有部分已破損，需要更換。圖書“三個(gè)三分之一”建設(shè)已完成，已向?qū)W生正常開放和使用。已讓凱棠的苗族大歌、刺繡等民族文化進(jìn)入了我校校園。

（七）校園環(huán)境衛(wèi)生管理

學(xué)校已制定了衛(wèi)生管理制度，由代光明老師專門負(fù)責(zé)；有校園綠化規(guī)劃和綠化養(yǎng)護(hù)管理制度，由學(xué)?？倓?wù)主任張洪春負(fù)責(zé)。

總之，我校在“普十五”教育工作中，對(duì)學(xué)校的設(shè)備設(shè)施、資料收集與歸檔等建設(shè)中上下一心，齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，為“普十五”教育工作檢查驗(yàn)收的順利過(guò)關(guān)而努力工作。

龍場(chǎng)鎮(zhèn)白馬小學(xué) 2016年6月27日

第二篇：十里鋪鎮(zhèn)“雙高雙普”工作自查自評(píng)報(bào)告

十中心校發(fā)［2012］**號(hào)

十里鋪鎮(zhèn)中心學(xué)校

關(guān)于“雙高雙普”自查自評(píng)的報(bào)告

縣教體局：

為大力實(shí)施“科教興鎮(zhèn)”戰(zhàn)略，全面貫徹落實(shí)中、省教育工作會(huì)議和省、市有關(guān)“雙高雙普”文件精神，全力推進(jìn)“雙高雙普”工作，十里鋪鎮(zhèn)教育改革不斷深化，辦學(xué)條件持續(xù)改善，校園面貌明顯改觀，教育管理日趨規(guī)范，全鎮(zhèn)教育事業(yè)得到健康持續(xù)協(xié)調(diào)發(fā)展，現(xiàn)將我鎮(zhèn)“雙高雙普”自查自評(píng)情況報(bào)告如下：

一、基本情況

十里鋪鎮(zhèn)距縣城東5公里，全鎮(zhèn)鎮(zhèn)域面積146.56平方公里，總?cè)丝?0753人，由18個(gè)行政村組成。鎮(zhèn)內(nèi)交通便

利，福銀高速、郭山公路橫貫東西。2011年國(guó)民經(jīng)濟(jì)總產(chǎn)值34978.5萬(wàn)元，比上年增長(zhǎng)12%；實(shí)現(xiàn)財(cái)政總收入984.6萬(wàn)元，實(shí)現(xiàn)農(nóng)民人均純收入5477元。近年來(lái)，在市縣的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各級(jí)教育部門的大力支持下，鎮(zhèn)黨委政府高度重視教育工作，堅(jiān)持把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，大力實(shí)施“科教興鎮(zhèn)”戰(zhàn)略，全面貫徹落實(shí)中、省教育工作會(huì)議和省、市有關(guān)“雙高雙普”文件精神，全力推進(jìn)“雙高雙普”工作，教育改革不斷深化，辦學(xué)條件持續(xù)改善，校園面貌明顯改觀，教育管理日趨規(guī)范，全鎮(zhèn)教育事業(yè)得到健康持續(xù)發(fā)展，學(xué)前教育發(fā)展步入快車道。目前，全鎮(zhèn)擁有各類中小學(xué)校18所，其中初中1所，完全小學(xué)3所，初小12所，幼兒園2所，教職工246名、學(xué)生2800余名；現(xiàn)有公辦幼兒園1所，民辦幼兒園1所，村級(jí)幼兒園（班）14個(gè)。全鎮(zhèn)幼兒園占地面積16742平方米，生均22平方米，園舍建筑面積13014平方米，人均17.1平方米。全鎮(zhèn)4歲幼兒356名，入園306名，5歲幼兒248名，入園240名，6歲幼兒215名，入園215名，在園幼兒761名(其中民辦幼兒園160名)，學(xué)前三年入園率94%，學(xué)前一年入園率100%，現(xiàn)有幼兒教師64人，其中大專以上學(xué)歷64人，30歲以下50人，教師隊(duì)伍年輕化、專業(yè)化。目前在園幼兒身體健康，愛好體育活動(dòng)，大部分幼兒會(huì)跳簡(jiǎn)單的舞蹈，生活基本能自理，喝水、吃飯、睡覺、上廁所能夠自理。在老師的教育熏陶下，幼兒有較好的語(yǔ)言交流能力，能主動(dòng)與別人交流、打招呼，對(duì)人有禮貌。

二、普及學(xué)前教育的主要做法

在普及學(xué)前教育方面各校做了大量工作，成效顯著。一是加大園舍改造力度，王莊小學(xué)、鵑嶺小學(xué)、任村初小、陳坪小學(xué)、紅土嶺小學(xué)、劉家村小學(xué)等學(xué)校下大力氣實(shí)施學(xué)校靚化工程，共投入資金80余萬(wàn)元，重新里外粉刷校舍墻壁，院墻鋪設(shè)琉璃瓦300延米，鵑嶺小學(xué)、劉家村小學(xué)、任家村學(xué)校對(duì)原門樓、可視圍墻進(jìn)行了整修，紅土嶺小學(xué)更換老化線路電線、照明設(shè)施，劉家村小學(xué)拆除土院墻28延米，新建磚圍墻28延米等等。高一小學(xué)拆除了四間磚木結(jié)構(gòu)校舍，新建8間192平方米磚混結(jié)構(gòu)綜合用房，主體已竣工，高二小學(xué)拆除6間磚木結(jié)構(gòu)校舍，新建6間120平方米磚混結(jié)構(gòu)教師用房已全面竣工，通過(guò)大力投入，寬敞明亮的房子，現(xiàn)代教育設(shè)施的運(yùn)用等等，使全鎮(zhèn)教師辦公條件得到大力改善。二是加大幼兒園文化育人功能建設(shè)。民辦啟明幼兒園起點(diǎn)高，投入大，功能部室建設(shè)非常到位，如體育器材室、圖書資料室、保教室、兒保閱覽室、科學(xué)發(fā)現(xiàn)室、美術(shù)創(chuàng)意室、感覺統(tǒng)合訓(xùn)練室、舞蹈室、奧爾普音樂室等建設(shè)都是一流的，擁有大型活動(dòng)器械5件。中心幼兒園、鵑嶺、任家村、劉家村、高

二、高

一、王莊小學(xué)、紅土嶺初小等幼兒園的布置主題色彩鮮明、和諧、悅目，符合幼兒的身心發(fā)展規(guī)律，能結(jié)合幼兒園實(shí)際，合理安排和組織幼兒一天的生活，分別制定

了小、中、大班保育工作方案和游戲?qū)嵤┓桨?，明確游戲活動(dòng)載體和戶外活動(dòng)、喝水、吃飯、睡覺、休息、等具體要求，辦園行為規(guī)范，避免了幼兒教育小學(xué)化。三是是附屬工程落實(shí)到位。按照規(guī)劃，中心學(xué)校軟化操場(chǎng)1800平方米，鵑嶺100平方米，任家村初小60平方米，高二小學(xué)80平方米，紅土嶺小學(xué)100平方米，王莊小學(xué)100平方米，已全部實(shí)施到位。中心幼兒園、鵑嶺小學(xué)、任家村初小、劉家村初小、紅土嶺初小、王莊小學(xué)等公辦幼兒園教室軟化到位，大型活動(dòng)器械每園保證3件以上，室內(nèi)玩具齊全，完全能夠滿足幼兒活動(dòng)。四是檔案建設(shè)規(guī)范運(yùn)作。對(duì)照《陜西省教育強(qiáng)縣評(píng)估操作標(biāo)準(zhǔn)》，全鎮(zhèn)檔案建設(shè)規(guī)范運(yùn)作，按照真實(shí)、有序、科學(xué)、規(guī)范的原則，逐項(xiàng)自查，查漏補(bǔ)缺，抓住每個(gè)得分點(diǎn)，按時(shí)完善各種材料，建好創(chuàng)強(qiáng)檔案，制作光盤和畫冊(cè)、展板，迎接各級(jí)驗(yàn)收。堅(jiān)決按照154項(xiàng)評(píng)估要素，高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量完成“雙高雙普”攻堅(jiān)工作，確保不丟失任何一個(gè)得分點(diǎn)。

三、亮點(diǎn)及存在問題

亮點(diǎn)方面：一個(gè)是民辦啟明幼兒園起點(diǎn)高，基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)達(dá)到了一流標(biāo)準(zhǔn)，各功能部室齊全，標(biāo)準(zhǔn)高，師資力量雄厚。二是中心幼兒園、任家村幼兒園下大力氣改造原有校舍，教室軟化，活動(dòng)場(chǎng)地鋪草坪，校舍粉刷、油染，門樓改造等，是學(xué)校校容校貌變化巨大。三是學(xué)校管理規(guī)范有序、科學(xué)合理，各項(xiàng)制度、預(yù)案健全，注重痕跡化管理。四是校園安全

工作緊抓不放。各校（園）均成立安全管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確分工，責(zé)任到人，層層簽訂安全責(zé)任書，并要求各校（園）結(jié)合實(shí)際，全方位制訂安全應(yīng)急預(yù)案，落實(shí)安全管理措施，確保保教活動(dòng)安全進(jìn)行。五是由于各校高度重視學(xué)前教育工作，在學(xué)前教育上舍得投入，舍得傾注人力，規(guī)范管理，從而使義務(wù)教育入學(xué)的新生素質(zhì)大幅提高，十里教育質(zhì)量連年穩(wěn)步提高。在2012年7月份全縣六、七年級(jí)質(zhì)量檢測(cè)中，小學(xué)六年級(jí)總評(píng)處全縣第13名，其中高一小學(xué)總評(píng)位居全縣98所學(xué)校第4名，劉家村小學(xué)居全縣第6名，中心學(xué)校居全縣第25名，部分學(xué)科名列全縣前茅。其中劉家村小學(xué)的數(shù)學(xué)處全縣第4名，英語(yǔ)處全縣第4名，高一小學(xué)數(shù)學(xué)居全縣第8名，安全處全縣第2名，思品與社會(huì)處全縣第2名，科學(xué)處全縣第3名，中心學(xué)校的安全處全縣第10名。十里中學(xué)處全縣第3名，有多科處全縣前列，其中十里中學(xué)的數(shù)學(xué)處全縣第4名，英語(yǔ)列全縣第2名，地理列全縣第1名，生物列全縣第1名，安全列全縣第2名，王莊九年制歷史列全縣第4名，安全列全縣第4名，英語(yǔ)列全縣第7名。

存在問題：一是全鎮(zhèn)專職幼兒教師中缺少專業(yè)幼兒教師。二是中心幼兒園幼大班額問題。三是基建有尾工。四是幼兒園活動(dòng)器械未完全配置到位。

通過(guò)自查，我鎮(zhèn)學(xué)前教育18項(xiàng)評(píng)估要素，17項(xiàng)指標(biāo)已達(dá)標(biāo)，1項(xiàng)指標(biāo)基本達(dá)標(biāo)，總分350分，自評(píng)得分346分。

附：自查自評(píng)賦分表

抄送：鎮(zhèn)政府

檔

（二）十里鋪鎮(zhèn)中心學(xué)校年9月6日2012

第三篇：竹海鎮(zhèn)珠東小學(xué)“普十五”工作自查自評(píng)匯報(bào)材料(20161129)

盤縣竹海鎮(zhèn)珠東小學(xué)“普十五”工作

自 查 自 匯 報(bào) 材 料

盤縣竹海鎮(zhèn)珠東小學(xué) 二O一六年十月二十日

竹海鎮(zhèn)珠東小學(xué)基本普及十五年教育自查自評(píng)匯報(bào)材料

根據(jù)《省人民政府教育督導(dǎo)室 省教育廳關(guān)于印發(fā)〈貴州省縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估實(shí)施辦法（修訂）〉的通知》（黔教督﹝2014﹞35號(hào)）、《省人民政府教育督導(dǎo)室 省教育廳關(guān)于印發(fā)〈貴州省縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估工作規(guī)程（修訂）〉的通知》（黔教督﹝2014﹞36號(hào)）等相關(guān)文件精神，根據(jù)市、縣、竹海鎮(zhèn)中心校關(guān)于義務(wù)教育初步均衡發(fā)展的督導(dǎo)評(píng)估驗(yàn)收工作的安排部署，現(xiàn)就我校推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作自查自評(píng)如下：

一、基本情況

我校地處珠東鄉(xiāng)珠東村二組，原來(lái)是珠東鎮(zhèn)中心小學(xué)，2016年盤縣行政區(qū)域合并之后更名為竹海鎮(zhèn)珠東小學(xué)。距離原珠東政府約0.5公里左右，2012年3月1日從老校區(qū)（現(xiàn)在竹海鎮(zhèn)珠東中心幼兒園）搬遷至此。學(xué)校所在地環(huán)境優(yōu)美，空氣質(zhì)量好，有少量金礦，主要以烤煙為經(jīng)濟(jì)作物。珠東地理位置相對(duì)周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)較為平整，氣候宜人，小城鎮(zhèn)建設(shè)規(guī)劃較好，交通便利，吸引了不少外鄉(xiāng)鎮(zhèn)人員來(lái)此做生意居住，因此，珠東小學(xué)辦學(xué)條件、師資力量在本鎮(zhèn)范圍內(nèi)占據(jù)優(yōu)勢(shì)地位。學(xué)?，F(xiàn)有占地面積40畝，是盤南片區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校面積較為寬廣的學(xué)校之一，鄉(xiāng)鎮(zhèn)區(qū)域合并之后，目前是一所村級(jí)完全小學(xué)，現(xiàn)有在校學(xué)生587人，教職工32人，工勤人員3人，長(zhǎng)期休病假1人，其中專業(yè)技術(shù)專職任課教師28人，支教教師1人。有校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、辦公室主任、總務(wù)主任、教務(wù)主任、工會(huì)、出納會(huì)計(jì)、少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員各1名，學(xué)校機(jī)構(gòu)基本健全，學(xué)歷合格率達(dá)100%。已經(jīng)取得改革后教師職稱一級(jí)教師（?。?1人，中共黨員5人，大學(xué)學(xué)歷20人，?？茖W(xué)歷4人，都有相應(yīng)的所任學(xué)科專業(yè)技術(shù)資格證書。目前學(xué)校有縣級(jí)骨干教師5人，市級(jí)骨干教師4人，學(xué)校教學(xué)面積較為寬敞，是盤南片占地面積較為寬廣的一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)。學(xué)校設(shè)施設(shè)備現(xiàn)在基本齊全，目前有教學(xué)樓一幢，學(xué)校食堂一個(gè)，教師周轉(zhuǎn)房?jī)纱?，學(xué)生宿舍樓兩幢，籃球場(chǎng)2個(gè)，乒乓球場(chǎng)地4個(gè)，羽毛球場(chǎng)地1個(gè)，多媒體教室2個(gè)，校長(zhǎng)室、辦公室、教務(wù)室、總務(wù)室、少先隊(duì)活動(dòng)室、各教研組室，以及心理咨詢室、舞蹈室、儀器室、圖書室、實(shí)驗(yàn)室、古箏室、電子琴室、道德講堂室、書法室、美術(shù)室、棋牌室等少年宮專兼用教室17個(gè)，在上級(jí)部門的關(guān)系支持下，經(jīng)過(guò)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體師生的共同努力，學(xué)校的校園文化、美化、凈化、綠化建設(shè)基本成形，學(xué)校的規(guī)劃趨于完善、科學(xué)、合理，只是有待進(jìn)一步爭(zhēng)取資金將足球場(chǎng)以及新宿舍前面的硬化、校園文化長(zhǎng)廊等硬件教學(xué)設(shè)施完善。

二、各項(xiàng)指標(biāo)完成情況

我校在校學(xué)生生均校舍面積9平方米，生均體育活動(dòng)場(chǎng)地面積14.5平方米，生均宿舍面積5.9平方米，生均圖書31冊(cè)，擁有教學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)施設(shè)備價(jià)值31.6萬(wàn)元，專任教師與學(xué)生比例1：21，班班通11套，學(xué)校綜合評(píng)價(jià)達(dá)標(biāo)。

三、具體做法

我校在上級(jí)教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，將“新兩基”和“兩項(xiàng)督導(dǎo)”工作擺上重要議事日程，實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，一把手親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，各項(xiàng)指標(biāo)都有具體負(fù)責(zé)人。做到 “新兩基”和“兩項(xiàng)督導(dǎo)”工作有主管，項(xiàng)目有分管，事事有主辦。使“新兩基”和“兩項(xiàng)督導(dǎo)”工作落到實(shí)處，并取得實(shí)效。我校大力宣傳發(fā)動(dòng)、充分調(diào)動(dòng)全校教職工參與做好“新兩基”和“兩項(xiàng)督導(dǎo)”工作的積極性，做到三個(gè)到位，一個(gè)確保。即思想認(rèn)識(shí)到位，領(lǐng)導(dǎo)工作力度到位，工作措施到位。確保我?！靶聝苫焙汀皟身?xiàng)督導(dǎo)”工作得到落實(shí)。具體做法是：召開“新兩基”和“兩項(xiàng)督導(dǎo)”工作專題會(huì)議，與班主任、教師簽訂控輟保學(xué)目標(biāo)責(zé)任書。制訂了《防流控輟劃班承包責(zé)任制度》，把防流控輟作為教師工作任務(wù)的一個(gè)組成部分。根據(jù)這個(gè)制度，班主任、教師進(jìn)村入戶對(duì)文化戶口薄認(rèn)真摸底檢查，了解本片區(qū)學(xué)生入學(xué)情況，摸清本片學(xué)生流失情況，填寫流失學(xué)生統(tǒng)計(jì)表，全體教師針對(duì)家庭困難生、學(xué)習(xí)困難生、有輟學(xué)傾向的學(xué)生進(jìn)行重點(diǎn)家訪。認(rèn)真落實(shí)國(guó)家“兩免一補(bǔ)”政策，還通過(guò)多種途徑解決貧困寄宿學(xué)生生活困難，把輟學(xué)問題降到了零限度。對(duì)于外出打工家庭的學(xué)生，學(xué)校做了三方面工作：首先由班主任老師和科任老師家訪，動(dòng)員家長(zhǎng)催促孩子返校；其次教師與學(xué)生心理疏導(dǎo)勸其回校；第三通知駐村干部協(xié)助做動(dòng)員工作，務(wù)必把學(xué)生勸返回學(xué)校。具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

（一）、依法保障適齡兒童“進(jìn)得來(lái)，留得住”

依法保障適齡兒童全部入學(xué)，進(jìn)得來(lái)，留得住，是我們每位教師義不容辭的責(zé)任，為了做好此項(xiàng)工作，我們做了四方面的工作：

1、是堅(jiān)持依法執(zhí)教，確保入學(xué)率達(dá)100%。每年的8月份，竹海鎮(zhèn)中心校將根據(jù)文化狀況登記冊(cè)對(duì)有新入學(xué)孩子的家長(zhǎng)發(fā)出入學(xué)通知書，要求學(xué)生家長(zhǎng)按時(shí)送子女入學(xué)。

2、是每年2月和8月進(jìn)村入戶開展控輟保學(xué)宣傳，使宣傳工作進(jìn)入家庭，把控流保學(xué)工作做在前頭。學(xué)校將易輟人員進(jìn)行排查摸底，對(duì)貧困家庭子女采取“減、免、緩”等措施，開啟“綠色通道”，保證學(xué)生及時(shí)入學(xué)；對(duì)厭學(xué)學(xué)生進(jìn)行全面分析，查找根源，充分利用晚自習(xí)輔導(dǎo)學(xué)困生；對(duì)留守兒童學(xué)生學(xué)校積極開展關(guān)愛活動(dòng)，每學(xué)期重大活動(dòng)節(jié)日學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、心理輔導(dǎo)教師與留守兒童過(guò)集體生日，與留守兒童交心談心，使他們能在學(xué)校感受到親情，感受到溫暖。

3、學(xué)校把國(guó)家民生工程真正落到實(shí)處，確保每個(gè)學(xué)生免費(fèi)入學(xué)，確保貧困家庭子女入學(xué)得到相應(yīng)補(bǔ)助；認(rèn)真做好“兩免一補(bǔ)”工作，使真正貧困的住校學(xué)生得到寄宿生活困難補(bǔ)助，不因貧困而輟學(xué)。

（二）、著眼學(xué)生未來(lái)，促進(jìn)全面發(fā)展

1、以人為本，德育為先。我們抓德育工作的目標(biāo)是：讓每一位學(xué)生最終成為具有陽(yáng)光、快樂、健康、積極向上的人；抓德育工作的態(tài)度是：根據(jù)學(xué)校辦學(xué)理念，以愛育人，以德服人，把小事做好，貴在堅(jiān)持；抓德育工作的習(xí)慣是：抓好細(xì)節(jié)，持之以恒；抓德育工作的信念是：播種行為，收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，收獲性格；播種性格，收獲命運(yùn)；抓德育工作的措施是：實(shí)施全方位教育，加強(qiáng)德育工作的組織建設(shè)，具體讓學(xué)校德育分管領(lǐng)導(dǎo)與少先隊(duì)、班主任、全體教職工、家庭、學(xué)校、社會(huì)齊心協(xié)力共同配合完成。

2、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，讓校園的每一個(gè)角落都是德育教育的場(chǎng)所，讓每一位學(xué)生都參與整治校園環(huán)境，除了學(xué)校的校園文明監(jiān)督崗、校園小衛(wèi)士之外，還形成“人人管人，人人被管的管理宣傳教育模式，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和熱愛班集體熱愛學(xué)校的主動(dòng)性，使班風(fēng)、學(xué)風(fēng)校風(fēng)得到明顯的好轉(zhuǎn)，讓學(xué)生良好行為習(xí)慣得到養(yǎng)成。

3、關(guān)愛留守兒童健康成長(zhǎng)，抓好心理咨詢等四室一基地建設(shè)，抓好和諧校園的建設(shè)。關(guān)注留守兒童，學(xué)校積極開展了“1+1關(guān)愛留守兒童”活動(dòng)，使每一個(gè)留守兒童能在學(xué)校感受到家庭般的溫暖。為促進(jìn)和諧校園的建設(shè)，學(xué)校還注重育人環(huán)境的拓展與優(yōu)化，通過(guò)召開家長(zhǎng)會(huì)，加強(qiáng)學(xué)校與家庭、社會(huì)的密切關(guān)系，構(gòu)建“學(xué)校、社會(huì)、家庭”三位一體的整體教育網(wǎng)絡(luò)。

（三）、抓教學(xué)常規(guī)管理，提高教學(xué)質(zhì)量

1、教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，其他所有的工作都以教學(xué)工作為核心展開，為了全面提升學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量，根據(jù)竹海鎮(zhèn)中心校教學(xué)質(zhì)量問責(zé)制度，我們學(xué)校也制訂了符合我校實(shí)際的《珠東小學(xué)績(jī)效考核方案》，實(shí)現(xiàn)了真正意義上的制度管人。教導(dǎo)處每月組織各教研組對(duì)所有任課教師進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查，對(duì)教師的備課、講課、導(dǎo)學(xué)案、作業(yè)批改、單元檢測(cè)、期末檢測(cè)試卷分析等進(jìn)行全面檢查、分析。每檢查完一個(gè)教師，都要在QQ群或者教職工大會(huì)上通報(bào)情況，對(duì)工作認(rèn)真的教師給予表?yè)P(yáng)；對(duì)責(zé)任心不強(qiáng)的教師進(jìn)行解剖分析，限期進(jìn)行改正。并進(jìn)行認(rèn)真分析與總結(jié)，通過(guò)這樣的措施，進(jìn)一步規(guī)范了教師的教學(xué)工作作風(fēng)，從而提高教師的工作積極性。

2、教研工作，是提高教學(xué)質(zhì)量的有效途徑。為了讓校本教研落到實(shí)處，學(xué)校鼓勵(lì)教師反復(fù)鉆研新課程標(biāo)準(zhǔn)，要求教師堅(jiān)持寫好教學(xué)反思、教研論文及總結(jié)材料。幾年來(lái)，我校年輕教師撰寫的教育教學(xué)教研論文有60余篇獲省市縣的不同獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)我校堅(jiān)持“先學(xué)后教，小組合作學(xué)習(xí)”教學(xué)模式，以研促教，大力開展課題研究，促進(jìn)教師的專業(yè)化成長(zhǎng)。我校還將教師繼續(xù)教育培訓(xùn)納入年終目標(biāo)考核中，如果不達(dá)標(biāo)者取消三年之內(nèi)培訓(xùn)，取消當(dāng)年年終評(píng)優(yōu)的資格。

3、立足校情，突出辦學(xué)特色。一是形成了豐富的鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)特色，少年宮活動(dòng)成為了我校的一個(gè)優(yōu)勢(shì)，充分利用大課間活動(dòng)開展豐富多彩的大課間活動(dòng)，充分利用我校的鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮開展民族民間文化進(jìn)校園活動(dòng)，精心設(shè)計(jì)和組織開展傳承優(yōu)秀文化，調(diào)動(dòng)學(xué)生主動(dòng)參與校園文化活動(dòng)，讓學(xué)生愛好音體美等特長(zhǎng)課程，愛好大課間活動(dòng)。在體育課教學(xué)中，一直強(qiáng)調(diào)以強(qiáng)健學(xué)生體魄為宗旨，讓學(xué)生的身心都得到健康發(fā)展，使體育教學(xué)真正成為我校的一大亮點(diǎn)。二是創(chuàng)建藝術(shù)教育特色，利用書畫競(jìng)賽活動(dòng)，學(xué)校文藝匯演活動(dòng)及手工藝、七巧板等培訓(xùn)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。彰顯我校辦學(xué)特色。

4、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員積極加強(qiáng)學(xué)校精細(xì)化管理，形成一心，充分調(diào)動(dòng)教師工作積極性，形成精干、務(wù)實(shí)、高效的管理體系和行政作風(fēng)，一方面加強(qiáng)制度管理；另一方面加強(qiáng)人文管理，著眼于和諧校園建設(shè)；第三方面，充分發(fā)揮各教研組和少年宮活動(dòng)的作用。

（四）、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提升教師綜合素質(zhì)

加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師整體素質(zhì)是辦人民滿意學(xué)校的重要保證。平時(shí)注重加強(qiáng)師德建設(shè)，切實(shí)提高教師職業(yè)道德水平。在組織教師加強(qiáng)政治思想和職業(yè)道德學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，做好新任教師和年輕教師的培訓(xùn)工作。為了能夠讓年輕教師盡快的成長(zhǎng)為骨干教師，學(xué)校加大了對(duì)他們的培養(yǎng)力度，促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)，通過(guò)組織外出培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、教研組培養(yǎng)、教務(wù)處直接管理等方式，使他們目前已經(jīng)基本能夠勝任現(xiàn)在的工作。

（五）、牢固樹立“安全第一”的觀念，我校抓教學(xué)的首先保證學(xué)生師生的安全，將安全工作放在第一位，為了保障適齡兒童在學(xué)校能生動(dòng)活潑、健康的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，每學(xué)期初，一是學(xué)校都和每位教師簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書，使安全管理不留死角；二是利用校會(huì)、班會(huì)宣講安全工作的重要性，邀請(qǐng)學(xué)校法制副校長(zhǎng)來(lái)我校進(jìn)行安全教育講座，大大提高學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)意識(shí)；三是不定期進(jìn)行學(xué)校教學(xué)設(shè)施設(shè)備及教學(xué)樓的安全隱患排查，并記錄存檔，及時(shí)作出整改。四是對(duì)學(xué)生出入請(qǐng)假嚴(yán)格執(zhí)行登記制度，確保學(xué)生安全；五是學(xué)校與學(xué)生及家長(zhǎng)簽訂安全責(zé)任書，各班做好班級(jí)日志的記錄。每天晚上學(xué)生就寢時(shí)堅(jiān)持學(xué)校值日行政人員和生活教師及宿管員巡查到崗，班主任跟班到位，每天做到三查四問，即查學(xué)生上課是否到位、就寢是否到位、晨讀是否到位；做到“四問”，即問人數(shù)、問生活、問紀(jì)律、問有無(wú)生病。如有異常情況，班主任必須及時(shí)處理，不能處理時(shí)立即報(bào)告學(xué)校行政值日。因此幾年來(lái)學(xué)校無(wú)安全事故發(fā)生。

四、存在的主要困難和問題 主要因?yàn)榻?jīng)費(fèi)投入不足，目前學(xué)校的墻體文化一片空白，足球場(chǎng)遲遲還未動(dòng)工，幾年下來(lái)就只弄了一個(gè)設(shè)計(jì)圖，學(xué)校很多地方還未硬化，學(xué)生計(jì)算機(jī)配置不足，教師工作量較大，師資較少。沒有專職的生活教師、宿管員。

五、下一步的改進(jìn)措施

我們將以這次自查自評(píng)為契機(jī)，一要正視困難與問題，認(rèn)真研究，扎實(shí)做好整改工作。二要加大工作力度，積極爭(zhēng)取上級(jí)部門資金支持，進(jìn)一步加大教育經(jīng)費(fèi)的投入，改善辦學(xué)條件。三要繼續(xù)加大關(guān)愛留守兒童力度。以 “四在幸福校園”為目標(biāo)，讓農(nóng)村教育在取得現(xiàn)有成績(jī)的基礎(chǔ)上繼續(xù)向前邁進(jìn)一步，實(shí)現(xiàn)真正的義務(wù)教育均衡發(fā)展。

盤縣竹海鎮(zhèn)珠東小學(xué) 2016年10月20日

第四篇：工作自查自評(píng)報(bào)告

工作自查自評(píng)報(bào)告

今年以來(lái)，我局緊緊圍繞縣委、縣府的中心工作，按照“管理規(guī)范化、服務(wù)人性化、節(jié)能常態(tài)化”的要求，切實(shí)轉(zhuǎn)變服務(wù)理念、不斷加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，突出特色，打造亮點(diǎn)，有效保障了縣委縣政府機(jī)關(guān)的安全、有序、高效運(yùn)轉(zhuǎn)?，F(xiàn)將主要工作自查自評(píng)如下：

一、堅(jiān)持黨組領(lǐng)導(dǎo)核心作用，全面壓實(shí)主體責(zé)任。

我局嚴(yán)格落實(shí)主體責(zé)任，不斷強(qiáng)化對(duì)落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任工作的領(lǐng)導(dǎo)，構(gòu)建了橫向到邊、縱向到底、覆蓋完整、責(zé)任落實(shí)的責(zé)任體系。

（一）履行領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。明確黨組書記為第一責(zé)任人，緊抓全面從嚴(yán)治黨的“牛鼻子”，組織召開專題會(huì)議4次，抓好責(zé)任分解，班子成員和科室（中心）每半年向黨組報(bào)告履行“一崗雙責(zé)”情況，逐級(jí)壓實(shí)責(zé)任，建立健全全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任檢查機(jī)制，完善黨風(fēng)廉政約談提醒制度，確保主體責(zé)任全面到位、嚴(yán)格落實(shí)。

（二）堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)。在重大問題上堅(jiān)定不移的貫徹“集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個(gè)別醞釀、會(huì)議決定”這一黨內(nèi)議事決策的基本制度，實(shí)行一把手“五不直接分管”制度，始終把貫徹執(zhí)行民主集中制作為頭等大事，切實(shí)抓好，通過(guò)黨組會(huì)議、周一例會(huì)等議事制度，通報(bào)有關(guān)情況，研究重點(diǎn)事項(xiàng)，部署階段工作，涉及“三重一大”等重大事項(xiàng)一律經(jīng)集體討論作出決定，并邀請(qǐng)派駐紀(jì)檢組列席或結(jié)果函報(bào)派駐紀(jì)檢組備案。組織班子成員開展經(jīng)常性的批評(píng)和自我批評(píng)，能夠經(jīng)常談心，交流思想，溝通情況，切實(shí)維護(hù)整體和諧增強(qiáng)班子凝聚力。

（三）落實(shí)制度建設(shè)。按照“一崗雙責(zé)”要求，始終把黨風(fēng)廉政建設(shè)貫穿于各項(xiàng)工作，建立了黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，查找了廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)和防范措施，緊密結(jié)合后勤工作實(shí)際，完善《廉政風(fēng)險(xiǎn)防控機(jī)制建設(shè)實(shí)施方案》、廉政風(fēng)險(xiǎn)排查、評(píng)估、預(yù)警等相關(guān)制度，查找廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)32個(gè)，制定防控措施32條，制定和完善各項(xiàng)制度10項(xiàng)，嚴(yán)格責(zé)任考核和責(zé)任追究。

二、堅(jiān)持教育引導(dǎo)，強(qiáng)化局自身建設(shè)。

（一）加強(qiáng)思想教育。制訂完善2018年黨組理論中心組、周一夜學(xué)、支部學(xué)習(xí)以及固定活動(dòng)日等全年計(jì)劃，一年來(lái)開展縣第十三屆黨代會(huì)、全國(guó)兩會(huì)精神、深入貫徹全面從嚴(yán)治黨文件精神、黨章黨規(guī)黨紀(jì)等學(xué)習(xí)活動(dòng)20次，局領(lǐng)導(dǎo)班子、中層干部等上主題黨課15次，舉辦縣法院廉政教育基地學(xué)習(xí)、鳳臥省一大會(huì)址重溫入黨誓詞、山門挺進(jìn)師紀(jì)念園革命傳統(tǒng)教育等主題黨日活動(dòng)12次，進(jìn)一步鑄牢全體黨員干部理想信念。

（二）加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。嚴(yán)格按照《干部任用條例》，堅(jiān)持德才兼?zhèn)錁?biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)持“群眾公認(rèn)，注重實(shí)績(jī)”的原則，及時(shí)調(diào)整、充實(shí)中層干部，今年以來(lái)一般干部提拔中層副職1人，先后組織2位同志參加中青年干部培訓(xùn)班和年輕干部培訓(xùn)班，發(fā)展正式黨員2名。另外根據(jù)縣委統(tǒng)一部署，選派2名中層正職到掛鉤聯(lián)系村任第一書記。

（三）加強(qiáng)工作考績(jī)。制定出臺(tái)《2018年局重點(diǎn)工作任務(wù)》，量化局重點(diǎn)工作到各科室（單位），形成一級(jí)抓一級(jí)、上下聯(lián)動(dòng)的考核機(jī)制，充分發(fā)揮工作考績(jī)的激勵(lì)作用，樹立憑工作實(shí)績(jī)用干部的鮮明導(dǎo)向。

三、堅(jiān)持克難攻堅(jiān)，有效推進(jìn)機(jī)關(guān)事務(wù)工作。

（一）注重資源優(yōu)化，深化公房管理。公房管理一直是我局在全市的亮點(diǎn)工作，我們始終緊扣“資源整合”的要求緊抓不放，尤其是今年狠抓的三項(xiàng)任務(wù)。一是推進(jìn)昆陽(yáng)鎮(zhèn)南門公房拆遷工作。昆陽(yáng)鎮(zhèn)南門拆遷是縣重點(diǎn)工作，我局在任務(wù)重，時(shí)間緊，壓力大的情況下，積極推進(jìn)，提前謀劃，搬遷涉及拆遷機(jī)關(guān)事業(yè)單位共計(jì)16家，已安置到位；騰空出租公房9處，終止16位租戶租憑合同，妥善安置退休老同志10人，下崗職工5戶。簽訂公房拆遷協(xié)議2處，共計(jì)賠償金額470余萬(wàn)元。二是推進(jìn)黨政機(jī)關(guān)辦公用房清理整改自查自糾工作。我局會(huì)同縣紀(jì)律檢查委員會(huì)暗訪督查6次。幫助37個(gè)單位完成了整改，通報(bào)了7家不達(dá)標(biāo)單位?？傮w上各單位領(lǐng)導(dǎo)思想上比以往重視，以往老大難單位也開始重視落實(shí)整改工作，不過(guò)也發(fā)現(xiàn)一些問題，個(gè)別單位還不夠重視，整改不到位，填報(bào)數(shù)據(jù)比抽查數(shù)據(jù)小、有空桌無(wú)實(shí)際上班人員。三是推進(jìn)危舊公房排查。全縣危舊公房總共47處，其中昆陽(yáng)鎮(zhèn)有18處、鰲江鎮(zhèn)11處、水頭鎮(zhèn)11處、蕭江鎮(zhèn)3處、麻步鎮(zhèn)2處、騰蛟鎮(zhèn)1處、山門鎮(zhèn)1處。經(jīng)鑒定C級(jí)危房20處、D級(jí)危房27處?？傉嫉孛娣e5527.10平方米，總建筑面積11987.89平方米。另外在經(jīng)營(yíng)性公房出租方面，共公開掛拍35處，實(shí)際成交29處，成交金額820萬(wàn)元。在公房調(diào)劑方面，對(duì)文明辦、科技局、科協(xié)、金融辦、紀(jì)委、巡視組、縣府餐廳等9家單位進(jìn)行了調(diào)劑。在公房維修方面。大型項(xiàng)目5個(gè)，分別為原房管大樓、國(guó)泰賓館、車輛檢測(cè)站、昆陽(yáng)鎮(zhèn)昆鰲路50號(hào)（老衛(wèi)生監(jiān)督所）、縣府餐廳和接待中心搬遷裝修，總金額230余萬(wàn)。

（二）突出政策銜接，平穩(wěn)推進(jìn)公車改革。公務(wù)用車改革是我局主抓的重點(diǎn)工作，今年嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)新精神，公車改革穩(wěn)步推進(jìn)，公車管理日益規(guī)范。一是摸清家底抓車改。此次車改平陽(yáng)縣2018年事業(yè)單位公務(wù)用車制度改革工作涉改單位共計(jì)397家，其中醫(yī)院（含衛(wèi)生院）31家，學(xué)校121家，機(jī)關(guān)事業(yè)單位245家。涉改人員13561人。涉改公務(wù)用車187輛，核銷53輛，保留134輛（其中執(zhí)法執(zhí)勤用車52輛，業(yè)務(wù)用車39輛，特種技術(shù)用車43輛）。車輛保留比例為71.7%。涉改司勤人員共計(jì)108人，改革完成后保留88人。改革前平陽(yáng)縣公務(wù)交通總支出3296.48萬(wàn)元，改革完成后公務(wù)交通總支出2241.32萬(wàn)元，節(jié)約金額1055.16萬(wàn)元，節(jié)支率為32.01%。二是破解難題抓車改。早在5月初，及時(shí)組織召開了縣車改領(lǐng)導(dǎo)小組擴(kuò)大會(huì)議，對(duì)公務(wù)出行保障、遠(yuǎn)程交通費(fèi)管理等難點(diǎn)問題進(jìn)行了全面摸底，同時(shí)全方位開展政策研究、摸底調(diào)研、統(tǒng)計(jì)測(cè)算、方案制訂等各項(xiàng)工作?？h車改辦在嚴(yán)格執(zhí)行省、市有關(guān)車改文件精神的基礎(chǔ)上，借鑒2016年我縣車改經(jīng)驗(yàn)，出臺(tái)了《平陽(yáng)縣事業(yè)單位公務(wù)用車制度改革實(shí)施方案》和《平陽(yáng)縣國(guó)有企業(yè)公務(wù)用車改革實(shí)施方案》。三是倒排時(shí)間抓車改。制訂了車改工作進(jìn)度安排表，以目標(biāo)任務(wù)倒逼工作落實(shí)。6月底取消車輛就地封存停駛；7月份一律取消事業(yè)人員過(guò)渡性公務(wù)交通補(bǔ)貼發(fā)放，實(shí)行據(jù)實(shí)報(bào)銷公務(wù)交通費(fèi)用的保障辦法；10月完成拍賣、報(bào)廢處置和司勤人員安置。11月底前完成“一張網(wǎng)”平臺(tái)軟件、硬件建設(shè)。四是車輛督查抓車改。通過(guò)查詢?nèi)h公務(wù)用車行車軌跡以及實(shí)體查看等方式，發(fā)現(xiàn)部分單位存在公務(wù)用車未定點(diǎn)停放、非工作時(shí)間用車、未經(jīng)審批出縣域等問題?？h車改辦已對(duì)39個(gè)機(jī)關(guān)單位及鎮(zhèn)（鄉(xiāng)）政府發(fā)放《整改通知書》，要求其做好情況說(shuō)明并送交本單位《公務(wù)用車管理制度》，同時(shí)約談了部分單位相關(guān)負(fù)責(zé)人,要求嚴(yán)格執(zhí)行公務(wù)用車管理規(guī)定。

（三）創(chuàng)新工作機(jī)制，節(jié)能管理再升級(jí)。一方面，緊扣標(biāo)準(zhǔn)抓常規(guī)。抓能耗統(tǒng)計(jì)，根據(jù)市局考核要求，2018年公共機(jī)構(gòu)人均綜合能耗、水耗、單位建筑面積能耗同比分別下降5.03%、3.64%、7.5%，超額完成市里下達(dá)的目標(biāo)任務(wù)。抓宣傳拓面，以“節(jié)能降耗、保衛(wèi)藍(lán)天”為主題，開展節(jié)能宣傳進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)廣場(chǎng)系列活動(dòng)，活動(dòng)中，發(fā)放宣傳資料、禮品500余份，現(xiàn)場(chǎng)咨詢解答150余人次，營(yíng)造節(jié)約能源、低碳出行的良好氛圍。抓垃圾分類。針對(duì)大院內(nèi)機(jī)關(guān)單位，設(shè)置5組分類垃圾桶和4組太陽(yáng)能分類垃圾桶，在每個(gè)樓層設(shè)置可回收物、其他垃圾分類垃圾桶，共計(jì)90個(gè)。針對(duì)縣各機(jī)關(guān)單位，下發(fā)了《平陽(yáng)縣行政機(jī)關(guān)生活垃圾分類工作實(shí)施方案》，并聯(lián)合縣執(zhí)法局開展垃圾分類督查，對(duì)22家單位下發(fā)了整改通知書。截至目前，全縣機(jī)關(guān)單位垃圾分類覆蓋率80%。另一方面，拓展思維抓創(chuàng)新。抓節(jié)能示范點(diǎn)建設(shè)，完成1家省級(jí)節(jié)約型示范單位創(chuàng)建（縣法院），完成1家市級(jí)節(jié)約型示范單位創(chuàng)建（縣教育局），完成1家機(jī)關(guān)單位能源審計(jì)(縣水利局)。抓節(jié)能監(jiān)管。多次聯(lián)合縣經(jīng)信局對(duì)全縣部分機(jī)關(guān)單位開展夏季空調(diào)溫度使用情況等節(jié)能專項(xiàng)檢查，并對(duì)鰲江鎮(zhèn)行政審批中心辦公室等多家單位辦公室部分空調(diào)溫度設(shè)置過(guò)低進(jìn)行了通報(bào)。

（四）灌輸服務(wù)理念，后勤服務(wù)深入人心。今年我局以“機(jī)關(guān)后勤無(wú)小事”為理念，積極為推進(jìn)“最多跑一次”改革、創(chuàng)建新時(shí)代“兩個(gè)健康”先行區(qū)、大建大美等縣委縣府重點(diǎn)工作提供了有力的后勤保障。如做精會(huì)議服務(wù)，加強(qiáng)了會(huì)務(wù)人員培訓(xùn)和管理（練形體，練走姿、站姿、規(guī)范動(dòng)作等），全年服務(wù)縣委、縣政府各項(xiàng)會(huì)議活動(dòng)1900余場(chǎng)零失誤。特別是縣府小禮堂電視電話會(huì)議系統(tǒng)投入使用，極大提高了會(huì)議效率。做細(xì)公車服務(wù)，從車容車貌、行車禮儀、文明禮貌等各方面入手，提升服務(wù)水平，公務(wù)用車主、副平臺(tái)共派車服務(wù)1.2萬(wàn)余次，其中主平臺(tái)約0.5萬(wàn)次，副平臺(tái)約0.7萬(wàn)次，行車130萬(wàn)公里無(wú)事故。做強(qiáng)餐飲服務(wù)，在外部環(huán)境上，今年縣府餐廳搬遷至黨校，重新裝修以及購(gòu)置廚房設(shè)備（包括廚房?jī)?nèi)部監(jiān)控系統(tǒng)，菜價(jià)顯示系統(tǒng)），極大提升餐廳就餐環(huán)境和就餐體驗(yàn)。在內(nèi)部管理上，嚴(yán)格衛(wèi)生安全檢查，穩(wěn)定菜肴價(jià)格和豐富菜肴品種，提高菜品質(zhì)量，及時(shí)掌握干部職工的就餐需求，提高機(jī)關(guān)干部就餐滿意度。做優(yōu)大院環(huán)境，在大院保潔方面，每月開展兩次大院環(huán)境整治，做好大院美化、綠化、亮化工作，營(yíng)造良好的辦公環(huán)境。

（五）嚴(yán)格執(zhí)行制度，大院管理卓有成效。一是加強(qiáng)制度建設(shè)。針對(duì)保安工作中出現(xiàn)的問題，制定完善了《縣府大院來(lái)訪人員登記制度》、《車輛出入停放管理規(guī)定》、《監(jiān)控室管理制度》，并將各項(xiàng)制度逐條予以落實(shí)，壓實(shí)責(zé)任。二是加強(qiáng)大院出入管理。車輛出入方面，更新置換700多張新的車輛通行證。人員出入方面，新增兩臺(tái)人臉識(shí)別機(jī)（注冊(cè)人員2800余人）。同時(shí)做好登記、監(jiān)控跟蹤，全年共接待10000多名訪客，各級(jí)組織明察暗訪無(wú)發(fā)現(xiàn)問題。三是加強(qiáng)信訪維穩(wěn)。各崗位聯(lián)動(dòng)配合，全年共接待信訪38批次（其中大型上訪10批次），共計(jì) 2000多人次，無(wú)發(fā)生重大糾紛沖撞大院事件。四是加強(qiáng)消防管理。定期開展縣府大院消防隱患檢查，重點(diǎn)對(duì)縣府餐廳及大院配電房的隱患排查，以減少大院內(nèi)的安全隱患。

第五篇：小學(xué)消防安全工作自查自評(píng)報(bào)告

×小學(xué)夏季消防安全工作自查自評(píng)報(bào)告

消防安全工作一直是我校最為關(guān)注和重視的工作之一，我校根據(jù)通過(guò)全面檢查與重點(diǎn)檢查相結(jié)合，排除一切安全隱患，現(xiàn)就我校消防安全工作自查情況作如下匯報(bào)。

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

我校以提高消防安全意識(shí)為主線，建立和健全了以校長(zhǎng)×為組長(zhǎng)的學(xué)校消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組，定期全面展開校園消防安全排查，對(duì)查出的安全問題，及時(shí)整改。

二、完善消防安全制度，加強(qiáng)消防安全管理

我校制訂了《突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案》，在預(yù)案中明確了消防應(yīng)急救援隊(duì)伍，并通過(guò)每學(xué)期一次的消防應(yīng)急演練提高全體師生的應(yīng)急反應(yīng)和救援水平，最大限度地保障師生的生命財(cái)產(chǎn)安全。

三、強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，加強(qiáng)防范管理

我校堅(jiān)持校領(lǐng)導(dǎo)值班制。學(xué)校每天有領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)各樓層值日教師值班，督促檢查安全隱患，以確保學(xué)校的安全和正常秩序。加強(qiáng)消防檢查與管理。消防安全是學(xué)校綜治創(chuàng)安工作中不可忽視的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。我校制定了《消防安全管理制度》，根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門的要求，確保樓梯通道暢通無(wú)阻，扶手完好。配置了滅火器5只，定期更換滅火器內(nèi)干粉，保證消防設(shè)施符合消防要求。在消防安全檢查中，我校堅(jiān)持做到全面檢查與重點(diǎn)檢查相結(jié)合、集中檢查與長(zhǎng)效管理相結(jié)合。開學(xué)初、期中和期末放學(xué)前，都對(duì)學(xué)校的每一棟房屋逐室清查，不存盲區(qū)，不留死角。對(duì)學(xué)校重點(diǎn)部位，如多媒體機(jī)房、圖書室等部位，堅(jiān)持“以防為主，以消為輔”的消防工作方針，從人抓起、嚴(yán)格清查管理，排除隱患，杜絕火災(zāi)、爆炸等重大事故的發(fā)生。

四、強(qiáng)化消防安全教育，樹立消防安全意識(shí)

我校根據(jù)學(xué)校教育的實(shí)際，建立消防安全教育長(zhǎng)效機(jī)制，有針對(duì)性地開展內(nèi)容豐富、形式多樣的消防安全教育，不斷提高全體師生的消防安全意識(shí)。

一是利用每周集會(huì)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行深入細(xì)致的安全知識(shí)講解和學(xué)習(xí)，帶動(dòng)全校師生對(duì)安全知識(shí)的重視和預(yù)防。

二是廣泛利用學(xué)校校園宣傳櫥窗、教室黑板報(bào)、手抄報(bào)，以及教師的政治學(xué)習(xí)、學(xué)生的班會(huì)、隊(duì)活動(dòng)、學(xué)科滲透等途徑，大力宣傳消防方面的知識(shí)。按《消防法》的要求，教育全校師生人人都有維護(hù)消防安全、保護(hù)消防設(shè)施的義務(wù)，做到人人都知道火警報(bào)警電話119，人人熟知消防自救常識(shí)和安全逃生技能。

三是開展消防演練活動(dòng)。在提高師生消防意識(shí)，掌握消防知識(shí)的同時(shí)，我校每學(xué)期都開展一次消防演練活動(dòng)。通過(guò)消防滅火、緊急疏散、自救逃生等演練，切實(shí)增強(qiáng)了師生消防意識(shí)和自防自救能力，也進(jìn)一步提高了消防隊(duì)伍的反應(yīng)能力和處置突發(fā)火災(zāi)的能力。在學(xué)校消防安全管理中，我校由于領(lǐng)導(dǎo)重視，制度健全，職責(zé)明確，組織完善，齊抓共管，我校的安全工作真正落到了實(shí)處。在今后的工作中，我們將繼續(xù)堅(jiān)持“安全責(zé)任重于泰山”的方針，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)消防安全制度，對(duì)師生的安全教育工作做到天天抓、周周抓、月月抓，力爭(zhēng)把我校安全穩(wěn)定工作做得更好、更有成效。

河唇鎮(zhèn)黃竹山小學(xué)