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      紹興市越城區(qū)文化教育局文件

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      第一篇:紹興市越城區(qū)文化教育局文件

      紹興市越城區(qū)文化教育局文件

      越文教?2010?1號

      越城區(qū)文化教育局

      關(guān)于印發(fā)《越城區(qū)文化教育局 二○一○年教育工作思路》的通知

      區(qū)屬各校:

      現(xiàn)將?越城區(qū)文化教育局二○一○年教育工作思路?印發(fā)給你們,請結(jié)合實(shí)際認(rèn)真貫徹執(zhí)行。

      二○一○年二月二十四日

      主題詞:教育

      工作思路

      通知

      抄送:市教育局,區(qū)委辦、區(qū)人大辦、區(qū)府辦、區(qū)政協(xié)辦、區(qū)委宣傳部。

      越城區(qū)文化教育局辦公室

      2010年2月24日印發(fā)

      (共印20份)

      --1--

      越城區(qū)文化教育局 二○一○年教育工作思路

      一、指導(dǎo)思想

      以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹黨的十七大和十七屆四中全會精神,深入落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,遵循教育發(fā)展規(guī)律,突顯以人為本的教育理念,以辦好“讓黨放心,讓人民滿意”的教育為目標(biāo),以教育文化創(chuàng)新為主線,以教育核心競爭力建設(shè)為追求,以“城區(qū)提升、周邊拓展、整合資源、擴(kuò)強(qiáng)提弱、城鄉(xiāng)統(tǒng)籌、優(yōu)質(zhì)均衡”為導(dǎo)向,全力深化素質(zhì)教育,強(qiáng)力構(gòu)建和諧教育,為越城經(jīng)濟(jì)社會科學(xué)和諧發(fā)展作出新的更大的貢獻(xiàn)。

      二、總體要求

      圍繞一個(gè)中心:進(jìn)一步提升“學(xué)在越城”的教育品質(zhì),打造高水平教育強(qiáng)區(qū)。

      突出二個(gè)重點(diǎn):突出區(qū)域?qū)用鎯?yōu)質(zhì)均衡發(fā)展,突出學(xué)校層面多元特色發(fā)展。

      優(yōu)化三類區(qū)域教育:優(yōu)化南區(qū)、做強(qiáng)中區(qū)、加快西北區(qū),實(shí)現(xiàn)統(tǒng)籌均衡發(fā)展。

      深化三大發(fā)展亮點(diǎn): 做強(qiáng)學(xué)前教育,做精義務(wù)教育,做實(shí)(做大)社區(qū)教育,進(jìn)一步形成區(qū)域教育核心競爭力的“金三角”。

      --2--實(shí)施四大發(fā)展策略:統(tǒng)籌發(fā)展策略、創(chuàng)新提升策略、人才強(qiáng)教策略、開放合作策略。

      三、工作措施

      (一)深化素質(zhì)教育,進(jìn)一步提升教育的內(nèi)涵發(fā)展 1.建立四大載體,加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作

      實(shí)施學(xué)科德育工程,挖掘?qū)W科德育內(nèi)涵,促進(jìn)情感、態(tài)度、價(jià)值觀與知識、能力、過程、方法有效融合。實(shí)施德育實(shí)踐工程,構(gòu)建“民族精神教育”和“生命教育”課外活動體系,推行中小學(xué)生人文素養(yǎng)提升計(jì)劃,推進(jìn)心理健康項(xiàng)目,健全心智。實(shí)施隊(duì)伍建設(shè)工程,健全全體教師隊(duì)伍育德能力培訓(xùn)體系,重點(diǎn)實(shí)施中小學(xué)班主任隊(duì)伍建設(shè)計(jì)劃,推進(jìn)教師人文素養(yǎng)拓展工程建設(shè)。實(shí)施青少年民族文化培訓(xùn)工程,以“愛我中華,傳承國粹”為主旨,運(yùn)用社會文化藝術(shù)資源,將高雅藝術(shù)進(jìn)校園活動向中小學(xué)拓展,建立一批民族文化傳承基地,促進(jìn)民族精神和優(yōu)秀民族文化的傳承與發(fā)展。

      2.完善教育改革,深化新課程建設(shè)工程

      注重創(chuàng)新人格塑造,為學(xué)生健康成長引領(lǐng)方向;改革課程與教學(xué),增強(qiáng)課程的開放性和選擇性;改進(jìn)教學(xué)方法,努力把探索、創(chuàng)新、個(gè)性學(xué)習(xí)的時(shí)間和空間還給學(xué)生,進(jìn)一步完善后20%學(xué)生幫扶機(jī)制,提高各類課程與教學(xué)活動的效能;適時(shí)舉辦第二屆“越城教學(xué)節(jié)”;改革教育評價(jià)制度,為創(chuàng)新人才培養(yǎng)建立良好的導(dǎo)向機(jī)制;貫徹“把體育作為素質(zhì)教育的切入口和突破口”的方針,--3--繼續(xù)開展億萬學(xué)生陽光體育活動;繼續(xù)設(shè)立特色教育發(fā)展專項(xiàng)資金,加強(qiáng)特色學(xué)校品牌創(chuàng)建工作,進(jìn)一步加強(qiáng)區(qū)域特色教育的培育;加強(qiáng)信息技術(shù)教育,進(jìn)一步提高信息技術(shù)與學(xué)科整合的有效度;加強(qiáng)教育科研,倡導(dǎo)草根研究,打造“教育學(xué)術(shù)之區(qū)”。

      3.加強(qiáng)銜接教育,提升教育教學(xué)有效性

      進(jìn)一步完善中小幼教育的銜接協(xié)調(diào)機(jī)制,在繼續(xù)抓好幼托一體、幼小一體、中小一體銜接試點(diǎn)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步推廣小學(xué)起始年級學(xué)習(xí)準(zhǔn)備期工作的相關(guān)成果,進(jìn)一步深化初中起始年級銜接教育的相關(guān)工作。

      (二)推進(jìn)重點(diǎn)工程,全面實(shí)施“三年建設(shè)計(jì)劃和中小學(xué)校舍安全工程 ”

      結(jié)合市區(qū)教育行政管理體制調(diào)整和“2009年-2011年”中小學(xué)校舍安全工程, 抓住“要有科學(xué)的規(guī)劃,要有全局的眼光,要善于騰籠換鳥”這一關(guān)鍵,達(dá)到建一所學(xué)?;蛘{(diào)整一所學(xué)校,帶動眾多學(xué)校升級,走一條教育布局調(diào)整的科學(xué)發(fā)展之路,實(shí)施黃金鏈效應(yīng)的目標(biāo)。東:啟動投資9000萬元的區(qū)域性初中新皋埠鎮(zhèn)中建設(shè)計(jì)劃;完善皋埠鎮(zhèn)區(qū)域小學(xué)網(wǎng)點(diǎn)布局;完成東湖鎮(zhèn)中體育館建設(shè)工程和少兒藝校綜藝樓建設(shè)工程。西:啟動規(guī)模為30個(gè)教學(xué)班、投資4550萬的鏡湖新區(qū)城西小學(xué)新建校舍工程,建成后撤并鏡湖新區(qū)鑒湖分校、鑒東完小、魯東完?。粏?xùn)|浦鎮(zhèn)熱誠小學(xué)和錫麟中學(xué)等部分學(xué)校的維修改造工程;啟動規(guī)模為42個(gè)教學(xué)班、投資6300萬的靈芝鎮(zhèn)靈芝小學(xué)(暫名)的選址落

      --4--實(shí)工作。北:啟動投資2600萬的袍江新區(qū)柯靈小學(xué)擴(kuò)建工程,完成投資650萬的斗門鎮(zhèn)辨志小學(xué)擴(kuò)建工程;啟動規(guī)模為30個(gè)教學(xué)班、投資4168萬的靈芝鎮(zhèn)城北小學(xué)(暫名)建設(shè);啟動袍江中學(xué)風(fēng)雨操場建設(shè)工程;啟動馬山鎮(zhèn)中學(xué)新建校舍工程。建成后撤并1-2所鄉(xiāng)鎮(zhèn)完小。南:實(shí)施投資800萬的樹人小學(xué)北校區(qū)“改幼”工程。中:結(jié)合“2009-2011”年中小學(xué)校舍安全工程,分批實(shí)施市區(qū)相關(guān)學(xué)校的校舍安全改造工程。

      (三)深化學(xué)前教育,全力推進(jìn)四年發(fā)展規(guī)劃

      按照“理順體制、多元發(fā)展、做強(qiáng)公辦、提升民辦、整治非法、幼托一體”的總體要求,加快實(shí)施學(xué)前教育四年發(fā)展規(guī)劃,推進(jìn)“學(xué)前教育五項(xiàng)重點(diǎn)項(xiàng)目”工程,進(jìn)一步促進(jìn)越城學(xué)前教育可持續(xù)發(fā)展。

      1.加快園所設(shè)施建設(shè)

      實(shí)施樹人小學(xué)北校區(qū)“改幼”工程、鏡湖新區(qū)鏡湖幼兒園和梅東幼兒園建設(shè)工程等;改建村級幼兒園3-4所;接管并辦好小區(qū)配套幼兒園。

      2.健全管理體制機(jī)制

      根據(jù)市、區(qū)政府出臺的學(xué)前教育相關(guān)文件精神,進(jìn)一步完善“政府主導(dǎo)、教育部門主管、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)主抓、幼兒園自主發(fā)展”的學(xué)前教育管理體制。開發(fā)區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園實(shí)行“三獨(dú)立”(獨(dú)立設(shè)置、獨(dú)立法人、獨(dú)立帳戶),管理體制進(jìn)一步理順。加快落實(shí)東湖鎮(zhèn)中心幼兒園建設(shè),充分發(fā)揮鎮(zhèn)中心幼兒園的示范和

      --5--輻射作用。不斷健全網(wǎng)片輔導(dǎo)機(jī)制、整治聯(lián)動機(jī)制和年度考核機(jī)制。

      3.強(qiáng)化經(jīng)費(fèi)人才保障

      繼續(xù)實(shí)施“農(nóng)村學(xué)前教育發(fā)展”扶持計(jì)劃,充分發(fā)揮?學(xué)前教育發(fā)展專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)使用管理辦法?等政策導(dǎo)向作用,用足用好有限教育經(jīng)費(fèi),進(jìn)一步提升民辦幼托園所和農(nóng)村學(xué)前教育辦學(xué)水平。逐步提高在職非在編幼兒教師工資待遇,繼續(xù)招錄在編公辦幼兒教師,穩(wěn)定和優(yōu)化師資隊(duì)伍。

      4.切實(shí)提升保教質(zhì)量

      全面推進(jìn)園本教研,深入實(shí)施素質(zhì)教育提升行動。開展業(yè)務(wù)園長(教研組長)“三個(gè)一”活動。建立區(qū)級教研活動承辦申報(bào)制,深化三大教研組運(yùn)作機(jī)制。強(qiáng)化培訓(xùn),抓實(shí)保育。推進(jìn)區(qū)域和園所特色建設(shè)。

      (四)優(yōu)化社區(qū)教育,持續(xù)完善終身教育體系 1.強(qiáng)化資源整合

      根據(jù)?越城區(qū)社教委成員單位工作職責(zé)?,健全工作機(jī)制,統(tǒng)籌教育資源,發(fā)揮區(qū)社區(qū)教育學(xué)院的龍頭作用,加強(qiáng)對各鎮(zhèn)(街)、社區(qū)(村)級社區(qū)教育中心(學(xué)校)的指導(dǎo)。整合機(jī)關(guān)、學(xué)校、企事業(yè)單位、社會團(tuán)體等組織的力量,最大限度地實(shí)現(xiàn)轄區(qū)資源的共有、共享。

      2.抓實(shí)教育培訓(xùn)

      編制?2010年越城區(qū)社區(qū)教育學(xué)習(xí)指南?。繼續(xù)開展“學(xué)習(xí)

      --6--指南”進(jìn)家庭活動,進(jìn)一步鼓勵(lì)市民參與各類學(xué)習(xí)活動。發(fā)揮三級社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)的作用,進(jìn)一步創(chuàng)新幼兒早教、青少年校外素質(zhì)教育、家庭教育、健康教育、科普教育、技能教育、休閑教育等方式和方法。舉辦第五屆越城讀書節(jié)暨社區(qū)教育活動月。

      3.培育特色品牌

      堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),注重發(fā)揮優(yōu)勢,不斷培育和提升學(xué)生暑期社區(qū)實(shí)踐活動特色品牌,在整體推進(jìn)中建亮點(diǎn)。開展社區(qū)教育特色項(xiàng)目評選活動,進(jìn)一步推進(jìn)社區(qū)教育“一街一品”,“一社區(qū)一品”的內(nèi)涵建設(shè),做好1—2個(gè)數(shù)字化社區(qū)教育試點(diǎn)工作。開展社區(qū)教育的實(shí)踐調(diào)研和理論研究。

      4.加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)

      擴(kuò)充社區(qū)教育志愿者隊(duì)伍,注重發(fā)揮退休干部、專家學(xué)者、企業(yè)家、教師、大學(xué)生、家長等教育志愿者作用。加強(qiáng)社教專干、學(xué)校聯(lián)絡(luò)員、“五老”教育團(tuán)、志愿者講師、指導(dǎo)員五支隊(duì)伍建設(shè),通過開展講座報(bào)告、論壇交流、學(xué)習(xí)考察等形式,不斷提高他們的素質(zhì)和能力。加大社區(qū)民間組織培育力度,發(fā)揮學(xué)習(xí)型社團(tuán)的示范、引領(lǐng)作用。

      (五)重視人才立教,加強(qiáng)優(yōu)質(zhì)師資隊(duì)伍建設(shè) 1.創(chuàng)新師德教育模式,提升師德影響力

      重視教師的道德成長,追求教師精神境界。進(jìn)一步貫徹落實(shí)?中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范?,在教師考核聘任、評優(yōu)評先時(shí)把握導(dǎo)向,實(shí)施師德一票否決制。重視班主任工作,加強(qiáng)培訓(xùn),深

      --7--化管理,切實(shí)提高班主任業(yè)務(wù)水平和綜合能力。

      2.豐富教師教育載體,提升教師執(zhí)教力

      設(shè)立教師成長專戶,嘗試“培訓(xùn)機(jī)構(gòu)出培訓(xùn)菜單,教師自選培訓(xùn)菜單,教育部門出錢埋單”的“三單”培訓(xùn)形式的試點(diǎn)工作。實(shí)施“主食+雜糧”教師教育菜單,構(gòu)建“主糧+雜糧”的培訓(xùn)知識體系,提高教師綜合素質(zhì)。完善名優(yōu)教師工作室、中國教育學(xué)會越城教師發(fā)展學(xué)校、校本研修及區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校、區(qū)域性網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)共同體和教師培訓(xùn)與資源聯(lián)盟等四大教師成長基地。加強(qiáng)教研員隊(duì)伍建設(shè),開展教研員下校上研究課活動,進(jìn)一步創(chuàng)新教研員的教研文化;深化名師名校長工作機(jī)制、名師共享機(jī)制、“領(lǐng)雁工程”工作機(jī)制和農(nóng)村教育發(fā)展保障機(jī)制;健全教師成長激勵(lì)機(jī)制。舉辦越城區(qū)第三屆教師才藝展示會。

      3.加強(qiáng)教育人才管理,提升人才引領(lǐng)力

      完善優(yōu)秀青年骨干教師的選拔培養(yǎng)機(jī)制,健全優(yōu)秀人才選拔和儲備體系。繼續(xù)實(shí)行名優(yōu)教師動態(tài)管理考核。實(shí)施“廣聚人才工程”,出臺?關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)越城區(qū)區(qū)屬學(xué)校教師調(diào)動工作的試行意見?。創(chuàng)新人才分配機(jī)制。進(jìn)一步完善教職工“聘用合同”管理,提高教職工管理的規(guī)范性和實(shí)效性。

      (六)強(qiáng)化合作共享,建立區(qū)域教育資源合作圈 1.建立鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育共同體,提升教育資源合力效應(yīng)

      制定實(shí)施?進(jìn)一步加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育共同體工作實(shí)施意見?。加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小幼之間溝通銜接,組建中小學(xué)、小幼教研共同體,加

      --8--強(qiáng)各學(xué)段教師間、學(xué)校與家長間的溝通交流,主動承接輻射帶動,注重規(guī)劃的一體化布局、機(jī)制體制的一體化協(xié)調(diào)、資源的一體化共享、設(shè)施的一體化共建、教育的一體化發(fā)展,以鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育共同體的方式合力打造教育資源共享圈。

      2.完善學(xué)校互助模式,促進(jìn)城鄉(xiāng)師資均衡配置

      建立科學(xué)的評價(jià)體系、靈活的支教活動體系,完善城鄉(xiāng)教育共同體結(jié)對互助模式。以名校+普通學(xué)校為載體,通過建立名校集團(tuán),促進(jìn)教師在集團(tuán)范圍內(nèi)合理流動;以名校托管為載體,通過城市優(yōu)質(zhì)學(xué)校托管郊區(qū)或農(nóng)村學(xué)校,促進(jìn)教師在學(xué)校之間合理流動;通過鎮(zhèn)中心小學(xué)直管鄉(xiāng)鎮(zhèn)范圍內(nèi)所有完小的體制優(yōu)勢,促進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)優(yōu)秀教師在同一鄉(xiāng)鎮(zhèn)合理流動。在進(jìn)一步完善教師“下派上掛”聯(lián)動機(jī)制的基礎(chǔ)上,繼續(xù)推行選派市區(qū)學(xué)校校級領(lǐng)導(dǎo)或優(yōu)秀校級領(lǐng)導(dǎo)后備干部到農(nóng)村學(xué)校任職或定期任職的嘗試,促進(jìn)和帶動骨干教師合理流動。

      3.深化合作共享機(jī)制,推進(jìn)“教育名城”建設(shè)

      實(shí)施借腦工程,與高校聯(lián)姻辦學(xué),辦好浙江越秀外國語學(xué)院雙語實(shí)驗(yàn)小學(xué);借“重抓本級”之勢,構(gòu)建市、區(qū)教育資源合作共享機(jī)制,爭取政府各部門和家長對教育的更大支持,做好借勢發(fā)展文章。擴(kuò)大外籍學(xué)生定點(diǎn)學(xué)校接受國際學(xué)生的規(guī)模,增強(qiáng)越城教育對外籍學(xué)生的接納能力。加強(qiáng)與區(qū)域外項(xiàng)目學(xué)習(xí)共同體的交流與合作,進(jìn)一步深化全國區(qū)域教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展特色示范區(qū)建設(shè)。

      --9--

      (七)強(qiáng)化教育服務(wù),推進(jìn)弱勢群體教育均等化 1.進(jìn)一步保障流動人口子女平等接受良好教育的權(quán)利 根據(jù)省政府“浙政發(fā)?2008?69號”文件精神,進(jìn)一步完善外來流動人口子女“入學(xué)綠卡”條件。通過“合理調(diào)整學(xué)校網(wǎng)點(diǎn)布局、有機(jī)調(diào)整學(xué)生施教區(qū)”,有效利用現(xiàn)有教育資源,進(jìn)一步擴(kuò)大流動人口子女入學(xué)的接納量。啟動三開發(fā)區(qū)新蕾民工學(xué)校、桃李民工學(xué)校、英才民工學(xué)校等三所民辦流動人口子女學(xué)校撤并整合和轉(zhuǎn)制調(diào)研工作。繼續(xù)將外來流動人口子女教育情況作為一個(gè)單獨(dú)的課題加以研究,適時(shí)舉行全區(qū)流動人口子女教育研討會,提高流動人口子女教育教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)對外宣傳,營造全社會關(guān)愛外來生的氛圍。充分發(fā)揮督學(xué)責(zé)任區(qū)督學(xué)在外來生及教育教學(xué)問題上的督導(dǎo)檢查作用。

      2.建立普特一體的特殊教育體系

      做好特殊人群在普通學(xué)校隨班就讀和進(jìn)特殊學(xué)校育才小學(xué)就讀的工作。加強(qiáng)特殊人群心理、行為研究和特殊教育的教科研工作,提高教育教學(xué)效率,切實(shí)保障他們受教育的權(quán)利,實(shí)現(xiàn)能上學(xué)、上好學(xué)的發(fā)展目標(biāo)。

      3.完善困難學(xué)生幫扶機(jī)制

      全面開展小學(xué)階段免費(fèi)“愛心”托管班工作。進(jìn)一步完善學(xué)困生幫扶機(jī)制,對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生進(jìn)行不收費(fèi)的、及時(shí)的、有針對性的輔導(dǎo)。進(jìn)一步建立健全家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助體系。

      (八)創(chuàng)新發(fā)展機(jī)制,加大教育綜合改革力度

      --10--1.加大農(nóng)村教育改革力度,推進(jìn)城鄉(xiāng)教育統(tǒng)籌發(fā)展 扎實(shí)推進(jìn)社會主義新農(nóng)村建設(shè),堅(jiān)持城鄉(xiāng)統(tǒng)籌。進(jìn)一步做好創(chuàng)建紹興市教育基本現(xiàn)代化鄉(xiāng)鎮(zhèn)的相關(guān)工作,力爭實(shí)現(xiàn)紹興市教育基本現(xiàn)代化鄉(xiāng)鎮(zhèn)“滿堂紅”。加快省萬校標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)步伐,全面實(shí)施中小學(xué)校舍安全工程,促進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村教育健康發(fā)展。

      2.加大考試制度改革力度,完善綜合素質(zhì)評價(jià)機(jī)制 推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)教育公平,減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),推進(jìn)中小學(xué)生綜合素質(zhì)科學(xué)評價(jià)工作;嚴(yán)格按照市教育局出臺的?關(guān)于進(jìn)一步公正、公平做好有關(guān)招生工作的若干意見?相關(guān)精神,加強(qiáng)對中考招生考試進(jìn)行全過程監(jiān)督工作,保障學(xué)生權(quán)益,維護(hù)公正公平。

      3.加大投入機(jī)制改革力度,促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展 深化教育經(jīng)費(fèi)管理體制改革,加大政府對義務(wù)教育投入力度,進(jìn)一步完善市區(qū)教育行政管理體制調(diào)整后教育經(jīng)費(fèi)運(yùn)作機(jī)制,促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展;建立健全教育經(jīng)費(fèi)管理制度,提高教育經(jīng)費(fèi)的使用績效;進(jìn)一步深化完善義務(wù)教育學(xué)校教師績效工資改革。

      4.加大教育管理體制改革力度,提高學(xué)校教育社會效能

      進(jìn)一步理順“市區(qū)教育行政管理體制”調(diào)整后相關(guān)的運(yùn)行機(jī)制,實(shí)現(xiàn)教育資源優(yōu)勢互補(bǔ)最大化,優(yōu)質(zhì)資源共享最大化,推進(jìn)越城教育平穩(wěn)有序融合發(fā)展。加強(qiáng)政府教育督導(dǎo)工作,強(qiáng)化區(qū)級教育部門的“督政”職能,完善督學(xué)責(zé)任區(qū)工作,依法加強(qiáng)對學(xué)

      --11--校教育的“督學(xué)”。適時(shí)舉行區(qū)屬學(xué)校發(fā)展性督導(dǎo)評價(jià)工作經(jīng)驗(yàn)交流會。廣泛學(xué)習(xí)宣傳新修訂的?浙江省義務(wù)教育條例?,全面推進(jìn)依法治教,依法治校,繼續(xù)聘請專業(yè)律師擔(dān)任區(qū)教育系統(tǒng)常年法律顧問;加強(qiáng)學(xué)校民主管理,推進(jìn)校務(wù)公開,提高教職工的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán),維護(hù)教職工合法權(quán)益。

      5.加大制度創(chuàng)新改革力度,促進(jìn)越城教育可持續(xù)發(fā)展 進(jìn)一步推進(jìn)現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè),著力建設(shè)學(xué)校內(nèi)部自主發(fā)展機(jī)制,構(gòu)建新型政校關(guān)系,形成校本管理體系,建設(shè)現(xiàn)代學(xué)校文化,完善學(xué)校評價(jià)體系,健全社會參與機(jī)制;進(jìn)一步創(chuàng)新優(yōu)質(zhì)教育品牌學(xué)校孵化機(jī)制,加大區(qū)域內(nèi)外基礎(chǔ)教育名校或優(yōu)質(zhì)基礎(chǔ)教育中介機(jī)構(gòu)托管越城區(qū)基礎(chǔ)教育學(xué)校試點(diǎn)的力度,嘗試“城鄉(xiāng)初中區(qū)域聯(lián)合共建”的組團(tuán)合作發(fā)展模式,迅速、有效提升鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中的辦學(xué)水平,積極打造初中教育高地。進(jìn)一步完善擴(kuò)大學(xué)校選擇制度的試點(diǎn),允許對國際象棋有特長愛好的學(xué)生,可以跨施教區(qū)域自主選擇國際象棋學(xué)校(培新小學(xué))就讀,接受免費(fèi)的個(gè)性化發(fā)展的教育。

      (九)增進(jìn)教育和諧,提升越城教育行風(fēng)形象 1.加強(qiáng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)

      建立健全?教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實(shí)施意見?,完善教育政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)各項(xiàng)制度,監(jiān)督實(shí)施政風(fēng)行風(fēng)整改措施,完善黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,提升學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)水平。規(guī)范教育收費(fèi),出臺?關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)區(qū)屬學(xué)校和直屬事業(yè)

      --12--單位財(cái)務(wù)管理工作的意見?等制度,加強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)管理。建立學(xué)校食堂物品采購及收支情況信息網(wǎng)上交流平臺,進(jìn)一步加強(qiáng)食堂管理工作。舉辦教育民生懇談會,繼續(xù)開展家長滿意工程。

      2.加強(qiáng)機(jī)關(guān)效能建設(shè)

      機(jī)關(guān)干部要進(jìn)一步認(rèn)清形勢,以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,不斷提高戰(zhàn)略思維能力、組織策劃能力、溝通協(xié)調(diào)能力,增強(qiáng)服務(wù)意識、效率意識,成為領(lǐng)導(dǎo)放心、群眾滿意、想干事、能干事、干成事的教育行政干部。要進(jìn)一步加強(qiáng)教育行政機(jī)關(guān)內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)配置,更好滿足越城教育可持續(xù)發(fā)展的需要;要繼續(xù)組織開展“學(xué)校評機(jī)關(guān)科室”活動,提升服務(wù)能力。

      3.加強(qiáng)學(xué)校干部隊(duì)伍建設(shè)

      實(shí)施?越城區(qū)教育系統(tǒng)貫徹?黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例?若干意見?,推進(jìn)?越城區(qū)教育系統(tǒng)黨政正職干部任期目標(biāo)責(zé)任制(書)?的實(shí)施。堅(jiān)持和完善中小學(xué)校長負(fù)責(zé)制,強(qiáng)化學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子任期考核。實(shí)施公開招考或選調(diào)開發(fā)區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園園長,舉行開發(fā)區(qū)學(xué)校校級后備干部推薦選拔工作,充實(shí)校級領(lǐng)導(dǎo)后備干部隊(duì)伍,優(yōu)化教育系統(tǒng)黨政負(fù)責(zé)干部隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。實(shí)行校級領(lǐng)導(dǎo)任教情況網(wǎng)上公示制,適時(shí)舉行校長書記課堂教學(xué)展示周,進(jìn)一步提升校長書記的學(xué)術(shù)引領(lǐng)力。

      4.加強(qiáng)學(xué)校安全建設(shè)

      進(jìn)一步完善?校園突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案?,通過各種形式的?校園突發(fā)公共事件緊急預(yù)案?演練提高師生的安全意識和自

      --13--護(hù)自救能力。繼續(xù)抓好傳染病、常見病和多發(fā)病的防治工作。加大對學(xué)校飲食衛(wèi)生工作的培訓(xùn)和檢查力度,積極推行學(xué)校食堂的“五常法”管理。加強(qiáng)學(xué)校保安隊(duì)伍建設(shè),創(chuàng)新機(jī)制,在寄宿制學(xué)校和600名以上非寄宿制學(xué)校建立衛(wèi)生室。健全完善校園傷害事故風(fēng)險(xiǎn)管理機(jī)制,完善政府購買校方責(zé)任保險(xiǎn)制度。

      5.加強(qiáng)凝聚力建設(shè)

      充分發(fā)揮學(xué)校黨政及工青團(tuán)婦的作用,全面關(guān)心教師的發(fā)展,提升教師生命質(zhì)量。完善教職工健身俱樂部運(yùn)作機(jī)制,舉行全區(qū)教職工運(yùn)動會。完善教師定期體檢制度,加強(qiáng)教師的心理健康教育。扎實(shí)做好離退休老教師工作,積極開展送溫暖送清涼送關(guān)愛活動,豐富離退休老教師的精神生活。

      --14--

      第二篇:紹興市越城區(qū)人事勞動局文件

      紹興市越城區(qū)人事勞動局文件

      越人勞通〔2005〕10號

      紹興市越城區(qū)人事勞動局關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā) 《紹興市勞動和社會保障局關(guān)于公布2004年浙江省和紹興市及市區(qū)職工平均工資的通知》的通知

      各鎮(zhèn)、街道經(jīng)發(fā)辦:

      現(xiàn)將《紹興市勞動和社會保障局關(guān)于公布2004年浙江省和紹興市及市區(qū)職工平均工資的通知》(紹市勞社發(fā)〔2005〕37號)轉(zhuǎn)發(fā)給你們,請及時(shí)將文件精神傳達(dá)給所轄企業(yè)。

      二○○五年五月三十一日

      主題詞:職工平均工資通知

      抄送:市勞動和社會保障局,區(qū)委辦、區(qū)人大辦、區(qū)府辦、區(qū)政協(xié)辦,區(qū)經(jīng)貿(mào)局、區(qū)總工會,各鎮(zhèn)人民政府、街道辦事處。越城區(qū)人事勞動局辦公室2005年5月31日印發(fā)

      (共印30份)

      紹興市勞動和社會保障局關(guān)于公布2004年 浙江省和紹興市及市區(qū)職工平均工資的通知

      各縣(市、區(qū))勞動保障(人事勞動)局,市級各部門,各行業(yè)單位,市屬有關(guān)單位:

      浙江省勞動和社會保障廳《關(guān)于公布2004年全省職工平均工資的通知》(浙勞社老〔2005〕69號),確認(rèn)2004年全省職工平均工資(含規(guī)模以上私營單位)為18689元。

      根據(jù)紹興市統(tǒng)計(jì)局2004年勞動工資聯(lián)審,確認(rèn)2004年全市職工平均工資為21281元,市區(qū)職工平均工資為21293元。2004年全市企業(yè)職工年平均工資為16756元,其中市區(qū)為17171元。

      二○○五年五月八日

      第三篇:紹興市越城區(qū)人事勞動局

      紹興市越城區(qū)人事勞動局

      共青團(tuán)紹興市越城區(qū)委員會

      越人勞通“2010”11號

      文件

      關(guān)于舉辦2010年越城區(qū)企業(yè)人才招聘會暨“青

      年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習(xí)基地”崗位推介會的通知

      各鎮(zhèn)、街團(tuán)委、經(jīng)發(fā)辦,有關(guān)單位:

      圍繞區(qū)委?抓調(diào)整、抓統(tǒng)籌、抓民生、強(qiáng)黨建?的工作基調(diào),著力服務(wù)于轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式,推進(jìn)青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習(xí)基地建設(shè),提高基地對接率,幫助企業(yè)發(fā)現(xiàn)和儲備優(yōu)秀人才,為求職者和用人單位搭建服務(wù)平臺。越城區(qū)人事勞動局、共青團(tuán)越城區(qū)委員會決定于2010年4月17日聯(lián)合舉辦?2010年越城區(qū)企業(yè)人才招聘會暨‘青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習(xí)基地’崗位推介會??,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

      一、時(shí)間:2010年4月17日上午9:00至下午15:00

      二、地點(diǎn):越城區(qū)人才大樓交流廳(稽山路161號)

      三、招聘對象:未就業(yè)的大中專畢業(yè)生,失業(yè)人員。

      四、有關(guān)事項(xiàng):

      1.參會企業(yè)代表請于4月17日上午8:45前進(jìn)場;

      2.招聘會免收展位費(fèi),每個(gè)參展單位設(shè)一個(gè)展位(每展位1

      1張桌子2張凳子),與會代表1-2人,免費(fèi)提供中餐。

      3.用人單位最遲于4月12日前將填好的《2010年越城區(qū)企業(yè)人才招聘會暨?青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習(xí)基地?崗位推介會報(bào)名表》 發(fā)電子郵件至tqw8316902@163.com、lulaoshi321@163.com或通過電話、傳真預(yù)約展位。招聘信息將在?越城共青團(tuán)網(wǎng)站http://上同步發(fā)布。

      五、聯(lián)系方式:

      電話:0575-88317015、88122325、88122308,傳真:0575-88317015、88122353。

      聯(lián) 系 人: 王奮、陸老師

      附件: 2010年越城區(qū)企業(yè)人才招聘會暨?青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習(xí)基地?崗位推介會報(bào)名表

      紹興市越城區(qū)人事勞動局共青團(tuán)紹興市越城區(qū)委員會

      二〇一〇年三月三十日

      主題詞:見習(xí)基地人才招聘通知

      抄送: 區(qū)委辦、區(qū)府辦,市人事局、市勞動和社會保障局,團(tuán)

      市委

      越城區(qū)人事勞動局辦公室2010年3月30日印發(fā)

      (共印50份)

      2010年越城區(qū)企業(yè)人才招聘會暨“青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)

      見習(xí)基地”崗位推介會報(bào)名表

      2、請將報(bào)名表完整填寫后最遲于4月12日前傳真至0575-88317015、88122353或發(fā)郵件至tqw8316902@163.com、lulaoshi321@163.com;聯(lián)系人:小王、陸老師,電話88317015、88122325。

      第四篇:紹興市科學(xué)技術(shù)局文件

      紹興市科學(xué)技術(shù)局文件

      紹市科[2009]56號

      紹市科[2009]56號

      紹興市科學(xué)技術(shù)局關(guān)于組織申報(bào)推薦 2009第二批市級科技計(jì)劃項(xiàng)目的通知

      越城區(qū)科技局、市級各有關(guān)部門(單位):

      根據(jù)《紹興市科技計(jì)劃與計(jì)劃項(xiàng)目管理暫行辦法》的規(guī)定,結(jié)合工作實(shí)際,現(xiàn)就2009第二批市級科技計(jì)劃項(xiàng)目申報(bào)推薦的有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

      一、項(xiàng)目類別和支持重點(diǎn)

      本批次申報(bào)項(xiàng)目的類別為科技攻關(guān)計(jì)劃(計(jì)劃類別代碼A)項(xiàng)目、科技成果推廣計(jì)劃(計(jì)劃類別代碼B20)項(xiàng)目、公共科技創(chuàng)新平臺建設(shè)計(jì)劃(計(jì)劃類別代碼C10)項(xiàng)目。其中科技攻關(guān)計(jì)劃項(xiàng)目分重點(diǎn)科研項(xiàng)目(計(jì)劃類別代碼A2)和一般科研項(xiàng)目(計(jì)劃類別代碼A3)。

      本批次申報(bào)重點(diǎn)為提升現(xiàn)代紡織、機(jī)械電子、節(jié)能環(huán)保、醫(yī)藥化工、食品飲料五大優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)和拓展清潔能源、新材料、生命健康三大新興領(lǐng)域的科技攻關(guān)類項(xiàng)目,繼續(xù)加強(qiáng)對農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新和社會發(fā)展科技創(chuàng)新項(xiàng)目的扶持,進(jìn)一步強(qiáng)化對區(qū)域、行業(yè)發(fā)展有重大支撐作用的公共科技創(chuàng)新平臺的支持。

      二、資金支持方式和標(biāo)準(zhǔn)

      (一)資金支持方式

      財(cái)政資金支持方式分為兩種:直接補(bǔ)助和事后補(bǔ)助。一個(gè)申報(bào)項(xiàng)目只能申請一種支持方式。

      1.直接補(bǔ)助。直接補(bǔ)助是根據(jù)科技計(jì)劃項(xiàng)目的實(shí)施情況分期給予資金補(bǔ)助。一般在項(xiàng)目開始實(shí)施時(shí)撥付60%,在項(xiàng)目實(shí)施結(jié)束并經(jīng)驗(yàn)收合格后再撥付其余的40%。

      2.事后補(bǔ)助。事后補(bǔ)助是在項(xiàng)目實(shí)施結(jié)束,經(jīng)審核、評估或驗(yàn)收通過后,采取一次性撥款方式給予資金補(bǔ)助。對由企業(yè)為主承擔(dān)、項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)以企業(yè)自有資金投入為主、屬于中試(成果轉(zhuǎn)化應(yīng)用)、示范和產(chǎn)業(yè)化階段、預(yù)期可取得直接經(jīng)濟(jì)效益的項(xiàng)目,采用事后補(bǔ)助方式。

      (二)資金支持標(biāo)準(zhǔn)

      按照項(xiàng)目實(shí)際投資額的一定比例給予資金補(bǔ)助。對重點(diǎn)工業(yè)項(xiàng)目(計(jì)劃類別代碼A21)、重點(diǎn)農(nóng)業(yè)項(xiàng)目(計(jì)劃類別代碼A22)、重點(diǎn)科技成果推廣項(xiàng)目(計(jì)劃類別代碼B20),最高補(bǔ)助額不超過50萬元;重點(diǎn)社會發(fā)展項(xiàng)目(計(jì)劃類別代碼A23),最高補(bǔ)助額不超過20萬元。對一般工業(yè)項(xiàng)目(計(jì)劃類別代碼

      A31)、一般農(nóng)業(yè)項(xiàng)目(計(jì)劃類別代碼A32)、一般科技成果推廣項(xiàng)目(計(jì)劃類別代碼B20),最高補(bǔ)助額不超過30萬元;一般社會發(fā)展項(xiàng)目(計(jì)劃類別代碼A33),最高補(bǔ)助額不超過5萬元。對公共科技基礎(chǔ)條件平臺(計(jì)劃類別代碼C10),最高補(bǔ)助額不超過150萬元;行業(yè)創(chuàng)新平臺、區(qū)域創(chuàng)新平臺(計(jì)劃類別代碼C10),最高補(bǔ)助額不超過100萬元。

      上述項(xiàng)目在驗(yàn)收時(shí)如果實(shí)際投資額小于項(xiàng)目計(jì)劃投入總額90%的,則同比例減少補(bǔ)助額。

      三、項(xiàng)目申報(bào)方式和要求

      (一)申報(bào)方式

      市級科技計(jì)劃項(xiàng)目實(shí)行網(wǎng)上申報(bào)。申報(bào)單位須登陸紹興市科技計(jì)劃項(xiàng)目網(wǎng)上管理系統(tǒng)(http://.cn。

      五、申報(bào)推薦工作咨詢聯(lián)系方式

      聯(lián)系處室:綜合計(jì)劃處

      聯(lián)系電話:85133663

      聯(lián) 系 人:俞潔

      附件:1.2009第二批市級科技計(jì)劃項(xiàng)目推薦申報(bào)名額

      表.doc

      2.表.doc

      二○○九年八月十九日

      主題詞:科技計(jì)劃項(xiàng)目申報(bào)通知

      紹興市科技局辦公室2009年8月19日印發(fā) 2009第二批市級科技計(jì)劃項(xiàng)目推薦申報(bào)匯總

      第五篇:2013紹興市越城區(qū)教師招聘考試報(bào)名時(shí)間、考試時(shí)間【師范類】

      越城區(qū)教育局2013年師范類畢業(yè)生招聘實(shí)施辦法

      為推進(jìn)教育人事制度改革,優(yōu)化師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu),不斷提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì),促進(jìn)越城教育事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展,根據(jù)國家及省、市有關(guān)文件精神,結(jié)合越城區(qū)2013年師資需求實(shí)際情況,現(xiàn)就2013年區(qū)屬學(xué)校新教師公開招聘實(shí)施辦法公布如下:

      一、招聘范圍

      1.2013年越城區(qū)生源(越城區(qū)七街道七鄉(xiāng)鎮(zhèn))的全日制應(yīng)屆師范類畢業(yè)生。

      2.2012年越城區(qū)生源(越城區(qū)七街道七鄉(xiāng)鎮(zhèn))參加2012年紹興市教育局、越城區(qū)教育局組織的招聘未被錄用,并仍未被其他機(jī)關(guān)、事業(yè)單位正式錄用的全日制師范類畢業(yè)生。

      二、招聘條件

      1.擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛社會主義,有志于越城區(qū)的教育事業(yè),有良好的職業(yè)道德,遵紀(jì)守法。

      2.具有與履行招聘崗位職責(zé)相適應(yīng)的專業(yè)知識水平、教育教學(xué)能力和身體心理素質(zhì)。

      3.應(yīng)聘小學(xué)、幼兒園教師的應(yīng)具備師范類本、??茖W(xué)歷。并取得教師資格證書。

      三、招聘對象

      2013年僅招聘部分小學(xué)和幼兒園教師。

      (一)應(yīng)聘小學(xué)教師崗位

      1.2013年越城區(qū)生源(越城區(qū)七街道七鄉(xiāng)鎮(zhèn))的全日制應(yīng)屆專、本科師范類畢業(yè)生(除學(xué)前教育專業(yè))。

      2.2012年越城區(qū)生源(越城區(qū)七街道七鄉(xiāng)鎮(zhèn))參加2012年紹興市教育局、越城區(qū)教育局組織的招聘未被錄用,并仍未被其他機(jī)關(guān)、事業(yè)單位正式錄用的全日制師范類畢業(yè)生(除學(xué)前教育專業(yè))。1

      (二)應(yīng)聘幼兒園教師崗位

      1.2013年越城區(qū)生源(越城區(qū)七街道七鄉(xiāng)鎮(zhèn))的全日制應(yīng)屆師范類學(xué)前教育專業(yè)畢業(yè)生。

      2.2012年越城區(qū)生源(越城區(qū)七街道七鄉(xiāng)鎮(zhèn))參加2012年越城區(qū)教育局組織的招聘未被錄用,并仍未被其他機(jī)關(guān)、事業(yè)單位正式錄用的全日制師范類學(xué)前教育專業(yè)畢業(yè)生。

      四、招聘崗位(專業(yè))及數(shù)量(2013年3月1日前在《越城教育網(wǎng)》公布)

      五、報(bào)名時(shí)間、地點(diǎn)及要求

      1.報(bào)名時(shí)間:2013年3月3日-3月6日(上午8:30—11:30,下午2:00—5:00)。

      2.報(bào)名地點(diǎn):紹興市自學(xué)考試辦公室(市區(qū)漁化橋河沿56號<銀座電腦城斜對面>),聯(lián)系電話:85120596(沈老師)、88316637(張老師)。

      3.畢業(yè)生報(bào)名時(shí)須攜帶本人身份證、學(xué)生證、戶口本(高考報(bào)名時(shí)戶口所在地)、師范類畢業(yè)生證明或畢業(yè)證書(歷屆生)、報(bào)到證(歷屆生)、教師資格證書(歷屆生)以及其他相關(guān)證件的原件及復(fù)印件,近期免冠正面一寸照片2張。

      4.報(bào)名時(shí)如實(shí)填寫《越城區(qū)教育局2013年師范類畢業(yè)生招考登記表》。對符合報(bào)名條件的,按省教育考試院有關(guān)規(guī)定收取報(bào)考費(fèi)用。

      5.符合加分條件的,報(bào)名時(shí)提供相關(guān)加分證明材料。

      6.崗位報(bào)名要求:

      (1)符合條件的招聘對象可根據(jù)自己的志愿限報(bào)考具體的一個(gè)專業(yè)崗位(個(gè)別特殊專業(yè)與招聘所述崗位不符時(shí),可按相近專業(yè)崗位填報(bào)),考生所報(bào)考的崗位一經(jīng)資格審定和確認(rèn),不得更改。

      (2)因紹興市教育局和越城區(qū)教育局招聘專業(yè)崗位的筆試時(shí)間為同一時(shí)間,故符合條件的招聘對象只能選擇報(bào)考其中一方的教師招聘考試。

      六、考試形式及內(nèi)容

      考試形式為筆試、面試。

      1.筆試:

      (1)應(yīng)聘小學(xué)教師崗位的筆試設(shè)置兩塊內(nèi)容:一是公共教育基礎(chǔ)知識(采用浙江省教育考試院統(tǒng)一試卷測試),滿分為100分,按50%計(jì)入筆試總分;二是對應(yīng)學(xué)科專業(yè)知識(采用浙江省教育考試院統(tǒng)一試卷測試,其中報(bào)考科學(xué)專業(yè)崗位者參加初中科學(xué)卷測試、報(bào)考信息技術(shù)專業(yè)崗位者參加中學(xué)信息技術(shù)卷測試;報(bào)考音樂、體育、美術(shù)專業(yè)崗位者參加越城區(qū)教育局組織的專業(yè)技能測試,不再參加學(xué)科專業(yè)知識測試),滿分為100分,按50%計(jì)入筆試總分。

      (2)應(yīng)聘學(xué)前教育教師崗位的筆試設(shè)置兩塊內(nèi)容:一是公共教育基礎(chǔ)知識(采用浙江省教育考試院統(tǒng)一試卷測試),滿分為100分,按50%計(jì)入筆試總分;二是對應(yīng)學(xué)科專業(yè)知識(采用浙江省教育考試院統(tǒng)一試卷測試),滿分為100分,按50%計(jì)入筆試總分。

      (3)各學(xué)科考試說明等詳見《2013年浙江省中小學(xué)教師錄用考試各課程考試說明》(2013-01-04)復(fù)習(xí)資料:

      (4)筆試分值設(shè)置

      筆試成績=公共教育基礎(chǔ)知識成績×50%+學(xué)科專業(yè)知識(或?qū)I(yè)技能)成績×50%

      2.面試: 根據(jù)筆試成績,從高分到低分按學(xué)科需求數(shù)的1:3劃定面試入圍人員(若部分學(xué)科報(bào)名人數(shù)不到招聘人數(shù)的1:3,均進(jìn)入面試)。面試時(shí)的教師專業(yè)素質(zhì)及能力測試形式為說課考核等(其中應(yīng)聘學(xué)前教育教師崗位的面試分二塊內(nèi)容:一是說課考核,滿分為100

      3分,按40%計(jì)入面試總分;二是專業(yè)技能測試,滿分為100分,按60%計(jì)入面試總分)。

      面試成績滿分100分(其中學(xué)前教育崗位面試成績=說課考核成績×40%+專業(yè)技能測試成績×60%)。

      七、考試時(shí)間

      1.筆試時(shí)間:2013年4 月20日(筆試時(shí)間與紹興市教育局招聘教師筆試時(shí)間為同一時(shí)間,具體時(shí)間和地點(diǎn)在《越城教育網(wǎng)》上另行公布)。

      其中音樂、美術(shù)、體育專業(yè)技能測試時(shí)間安排在2013年4月20日下午(每一位考生選擇其中一門學(xué)科參加專業(yè)技能測試,具體安排在《越城教育網(wǎng)》上另行公布)。

      2.面試時(shí)間:初定2013年5月中下旬(具體安排在《越城教育網(wǎng)》上另行公布)。

      八、體檢與錄用辦法

      1.招聘考試計(jì)分方法。(1)筆試,滿分100分,按50%計(jì)入總分;(2)面試,滿分100分,按50%計(jì)入總分;(3)附加分,內(nèi)容為:省優(yōu)畢業(yè)生1分,獲校級一等獎(jiǎng)學(xué)金(按學(xué)計(jì),同一學(xué)年兩學(xué)期按一學(xué)年計(jì))一次0.5分,中共正式黨員0.5分(提供入黨志愿書復(fù)印件并加蓋所在黨委印章)(截止日期至3月6日),低保戶子女(有民政部門提供的證件)2分。附加分最高累計(jì)為5分。附加分確定前實(shí)行公示。

      考試總成績=筆試成績×50%+面試成績×50%+附加分

      2.體檢。根據(jù)考試總成績,按照招考崗位的具體人數(shù)從高分到低分按1:1確定參加體檢人員名單,并在《越城教育網(wǎng)》上公布成績和參加體檢人員名單。

      體檢按《浙江省人事廳、浙江省衛(wèi)生廳轉(zhuǎn)發(fā)人事部衛(wèi)生部關(guān)于印發(fā)<公務(wù)員錄用體檢通用標(biāo)準(zhǔn)(試行)>的通知》(浙人公〔2005〕68

      4號)及人力資源社會保障部、衛(wèi)生部《修訂<公務(wù)員錄用體檢通用標(biāo)準(zhǔn)(試行)>及<公務(wù)員錄用體檢操作手冊(試行)>》執(zhí)行。體檢不合格,取消錄用資格,缺額不再增補(bǔ)。

      3.錄用。根據(jù)體檢結(jié)果,在《越城教育網(wǎng)》上公布擬錄用人員名單。2013年 6月中下旬,擬錄用人員參加越城區(qū)教育局統(tǒng)一組織的現(xiàn)場公開錄用。按擬錄用人員總成績,分學(xué)科從高到低排序(總成績并列時(shí),面試成績高者列前),由擬錄用人員按順序依次自主選擇崗位,在規(guī)定時(shí)間內(nèi),未參加崗位選擇或不選崗位的,視為自動放棄。因擬錄用人員自動放棄或放棄已選擇崗位,空缺崗位不再增補(bǔ)。

      4.大學(xué)時(shí)受過警告及以上處分且畢業(yè)時(shí)還未撤銷的及未能正常畢業(yè)的,不予錄用。

      5.擬錄用人員的學(xué)籍檔案審核后發(fā)現(xiàn)提供的相關(guān)證件、材料有弄虛作假行為等,不予錄用;已經(jīng)錄用的即取消錄用資格,缺額不再增補(bǔ)。

      6.錄用人員與用人單位于2013年6月30日前簽訂《全國普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》。2013年8月15日前持畢業(yè)證書、教師資格證書和報(bào)到證向越城區(qū)教育局組織人事科報(bào)到,逾期不報(bào)到視作自動放棄。

      7.新招聘教師第一年為見習(xí)期,由用人單位與畢業(yè)生本人簽訂一年見習(xí)協(xié)議,見習(xí)期滿,經(jīng)考核合格辦理聘用手續(xù),簽訂聘用協(xié)議;考核不合格,取消聘用資格。

      九、其他規(guī)定

      1.2013年越城區(qū)生源(越城區(qū)七街道七鄉(xiāng)鎮(zhèn))的應(yīng)屆全日制師范類畢業(yè)生應(yīng)聘未被錄用者及未報(bào)名參加考試者,允許在2014年全日制師范類畢業(yè)生招聘時(shí)再次報(bào)名參加考試。參加2013年招聘考試已經(jīng)被錄用而未按時(shí)擇崗或報(bào)到的不得參加次年招聘考試。2012年越城區(qū)生

      5源的全日制師范類畢業(yè)生參加2013年的統(tǒng)一招考未被錄用者,不再參加2014年的招聘考試。(若今后招聘辦法調(diào)整,則按新精神執(zhí)行。)

      2.2013年教育部直屬師范大學(xué)免費(fèi)師范類畢業(yè)生(戶籍屬越城區(qū)七街道七鄉(xiāng)鎮(zhèn))招聘工作根據(jù)《教育部直屬師范大學(xué)免費(fèi)師范類畢業(yè)生就業(yè)實(shí)施辦法》(教師〔2010〕2號和《關(guān)于做好教育部直屬師范大學(xué)免費(fèi)師范畢業(yè)生就業(yè)工作的通知》(浙教學(xué)〔2010〕147號)等文件精神另行安排。

      3.區(qū)教育局成立招聘工作監(jiān)督小組,進(jìn)行全程監(jiān)督,對違反招考紀(jì)律的單位和個(gè)人,按有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。為接受社會群眾監(jiān)督,區(qū)教育局設(shè)立監(jiān)督電話和電子郵箱,電話:88316981、85148703

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