第一篇：2011年寧安市普通初中督導(dǎo)評(píng)估方案

2011年寧安市普通初中督導(dǎo)評(píng)估方案

依據(jù)《黑龍江省學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》及寧安市教育局2011年工作要點(diǎn)，為進(jìn)一步深化基礎(chǔ)教育課程改革，全面科學(xué)地評(píng)價(jià)初級(jí)中學(xué)辦學(xué)水平，進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為，促進(jìn)學(xué)校全面實(shí)施素質(zhì)教育，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，推動(dòng)我市義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程全面健康的向前發(fā)展，實(shí)現(xiàn)教育均衡發(fā)展，為學(xué)生享受優(yōu)質(zhì)教育創(chuàng)造條件，結(jié)合我市實(shí)際制定本方案。

一、評(píng)估的目的

（一）促進(jìn)學(xué)校貫徹落實(shí)教育法律，法規(guī)和方針、政策，規(guī)范辦學(xué)行為,深化課程改革，實(shí)現(xiàn)學(xué)校的健康持續(xù)發(fā)展。

（二）促進(jìn)學(xué)校管理規(guī)范化、科學(xué)化、制度化，逐步實(shí)現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)化。

（三）指導(dǎo)學(xué)校建立符合素質(zhì)教育要求的對(duì)學(xué)校、教師、學(xué)生的評(píng)價(jià)機(jī)制。

（四）評(píng)估結(jié)果的運(yùn)用：

（1）作為學(xué)校評(píng)優(yōu)樹(shù)先的依據(jù)之一。

（2）作為考核校長(zhǎng)的依據(jù)之一。

（3）為中考配額提供依據(jù)。

（4）鞏固標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)取得的成績(jī),查找達(dá)標(biāo)建設(shè)中存在問(wèn)題,提供解決問(wèn)題策略.二、評(píng)估的范圍及內(nèi)容：

范圍：全市普通初中、九年一貫制學(xué)校,2010年5月——2011年3月期間的工作。內(nèi)容：一級(jí)指標(biāo)、二級(jí)指標(biāo)、評(píng)估要點(diǎn)、發(fā)展指標(biāo)和加減分指標(biāo)。

一級(jí)指標(biāo)：辦學(xué)條件、隊(duì)伍建設(shè)、教育教學(xué)、學(xué)校管理。二級(jí)指標(biāo)共項(xiàng)。評(píng)估要點(diǎn)

項(xiàng)，做為基礎(chǔ)指標(biāo)共計(jì)

400 分。（詳見(jiàn)《寧安市教育局初中督導(dǎo)評(píng)估細(xì)則》）。衛(wèi)生工作以健康所檢查為準(zhǔn)結(jié)果記入總分。評(píng)估的辦法：

評(píng)估程序自下而上分為兩個(gè)階段，即先由學(xué)校自評(píng)，再由市教育局組織復(fù)評(píng)。

學(xué)校自評(píng)基本程序：成立自評(píng)小組，召開(kāi)會(huì)議，認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)文件，明確分工，落實(shí)責(zé)任。帶領(lǐng)全體員工以本《方案》為依據(jù)制定本校評(píng)估方案，本著“硬件要實(shí)，軟件從嚴(yán)”的原則，對(duì)照評(píng)估細(xì)則逐項(xiàng)自評(píng)，對(duì)測(cè)評(píng)結(jié)果進(jìn)行整理，上交方案、自評(píng)報(bào)告、評(píng)估記實(shí)表，并把這三份材料傳到電子郵箱：dudao.shi@163.com中。

市復(fù)評(píng)程序：到校聽(tīng)校長(zhǎng)匯報(bào)、查材料、聽(tīng)教師課、清點(diǎn)學(xué)生數(shù)、組織師生座談、問(wèn)卷、看辦學(xué)環(huán)境、反饋意見(jiàn)。

三、評(píng)估時(shí)間：

（一）準(zhǔn)備階段：3月1日至3月30日為此次評(píng)估的準(zhǔn)備階段。3月1日－3月30日制定方案及實(shí)施細(xì)則；4月6日－4月11日基層學(xué)校依據(jù)《方案》和《細(xì)則》的要求將進(jìn)行自評(píng)，并上交自評(píng)報(bào)告和自評(píng)記實(shí)表和評(píng)估方案。4月11日－4月15日召開(kāi)評(píng)估組會(huì)議、審核自評(píng)報(bào)告。教育局十分重視此次督導(dǎo)評(píng)估工作，這次評(píng)估的細(xì)則與往年有重大的修改，將專(zhuān)門(mén)成立由教育局局長(zhǎng)為組長(zhǎng)，業(yè)務(wù)局長(zhǎng)和常務(wù)局長(zhǎng)為副組長(zhǎng)的督導(dǎo)評(píng)估工作領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一布署、協(xié)調(diào)、指揮本次督導(dǎo)評(píng)估工作，同時(shí)下設(shè)檢查組，機(jī)構(gòu)成立后將組織召開(kāi)評(píng)估工作會(huì)議，對(duì)督評(píng)工作進(jìn)行明確的分工和布置，并對(duì)各校上報(bào)的自評(píng)報(bào)告進(jìn)行審核。

（二）實(shí)施階段：4月15日—5月10日進(jìn)入學(xué)校實(shí)地復(fù)評(píng)。

（三）總結(jié)階段：各項(xiàng)目組向局匯報(bào)，撰寫(xiě)督導(dǎo)評(píng)估報(bào)告。

四、評(píng)估的組織機(jī)構(gòu)：

1、領(lǐng)導(dǎo)小組 組

長(zhǎng)：張培良

副組長(zhǎng)：劉振東

華愛(ài)生 組

員：鄭忠臣

王夢(mèng)亮

張曉明

2、檢查組

組

長(zhǎng)：王夢(mèng)亮

成員單位：督導(dǎo)室 視導(dǎo)室 財(cái)審股 人事股 黨辦 安全辦 信訪辦 教師進(jìn)修校 科研所 健康所 儀器站。

聯(lián)絡(luò)員：張寶忠

六、需要注意的幾個(gè)問(wèn)題

1、要確保自查數(shù)據(jù)真實(shí)可靠。市督導(dǎo)評(píng)估是在學(xué)校自評(píng)的基礎(chǔ)上，對(duì)學(xué)校的自評(píng)情況進(jìn)行復(fù)評(píng)驗(yàn)證。所以，各校要采取切實(shí)措施保證自評(píng)的全面性、準(zhǔn)確性、真實(shí)性和可靠性。如果市復(fù)評(píng)發(fā)現(xiàn)學(xué)校自評(píng)存在虛漲，就要按虛漲幅度扣減學(xué)校的總評(píng)成績(jī)。因此，各校在自評(píng)中務(wù)必在求準(zhǔn)、求真上下功夫，立足于通過(guò)自評(píng)，排查問(wèn)題，解決問(wèn)題，推動(dòng)工作。

2、嚴(yán)禁弄虛作假。在督導(dǎo)評(píng)估過(guò)程中，如發(fā)現(xiàn)被評(píng)估學(xué)校存在弄虛作假問(wèn)題，除弄虛作假項(xiàng)目不得分外，再扣減10分進(jìn)行處罰，并將在全市通報(bào)批評(píng)。

3、要積極配合，提供有關(guān)數(shù)據(jù)和檔案、資料。被評(píng)估學(xué)校要積極配合督導(dǎo)評(píng)估組開(kāi)展工作，有關(guān)人員在督導(dǎo)評(píng)估當(dāng)天須在崗，提供有關(guān)檔案、資料，凡評(píng)估當(dāng)天因有關(guān)人員不在崗，不能提供有關(guān)檔案、資料的，該項(xiàng)目記“0”分；凡提供虛假材料、拒不提供有關(guān)材料或以消極拖延等方式延誤督導(dǎo)評(píng)估工作的，以弄虛作假論處。

4、督導(dǎo)評(píng)估初步結(jié)果匯總后，將進(jìn)行公示，歡迎被評(píng)估單位提出質(zhì)疑，以確保督導(dǎo)評(píng)估結(jié)果公正準(zhǔn)確。

七、對(duì)督導(dǎo)評(píng)估人員的幾點(diǎn)要求

1、實(shí)行崗位目標(biāo)責(zé)任制。各項(xiàng)目評(píng)估人員要對(duì)該項(xiàng)目的所有工作負(fù)責(zé)，要負(fù)責(zé)研究制定分工的各項(xiàng)指標(biāo)的督導(dǎo)評(píng)估實(shí)施辦法；全面、完整、及時(shí)提供有關(guān)督導(dǎo)評(píng)估情況等。各督導(dǎo)評(píng)估人員要對(duì)其評(píng)估項(xiàng)目的真實(shí)可靠負(fù)全部責(zé)任，要熟悉分工指標(biāo)的督導(dǎo)評(píng)估細(xì)則和程序，認(rèn)真扎實(shí)地開(kāi)展督導(dǎo)評(píng)估并填好評(píng)估記實(shí)表，認(rèn)真撰寫(xiě)分工指標(biāo)的督導(dǎo)評(píng)估總結(jié)，接受被查單位對(duì)分工指標(biāo)評(píng)估結(jié)果的質(zhì)疑并認(rèn)真做出解釋。市教育局將把各督導(dǎo)評(píng)估人員崗位責(zé)任落實(shí)情況，作為評(píng)優(yōu)選先的重要依據(jù)，對(duì)不認(rèn)真負(fù)責(zé)、評(píng)估失實(shí)的，不能評(píng)先進(jìn)，今后不再被聘任督導(dǎo)評(píng)估人員。

2、嚴(yán)格督導(dǎo)評(píng)估工作程序。每一項(xiàng)指標(biāo)評(píng)估結(jié)束，督導(dǎo)評(píng)估人員要認(rèn)真填寫(xiě)督導(dǎo)評(píng)估記實(shí)表。當(dāng)天的評(píng)估工作結(jié)束后，確認(rèn)督導(dǎo)評(píng)估結(jié)果，撰寫(xiě)總結(jié)。評(píng)估人員每天要對(duì)評(píng)估結(jié)果得分簽字確認(rèn)，連同評(píng)估記實(shí)表以及在督導(dǎo)評(píng)估過(guò)程中收集的有關(guān)材料，送交督導(dǎo)評(píng)估組聯(lián)絡(luò)員審查無(wú)異議后，方可結(jié)束當(dāng)天的工作。

3、嚴(yán)明督導(dǎo)評(píng)估紀(jì)律。各督導(dǎo)評(píng)估人員要認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹執(zhí)行市教育局制定的督導(dǎo)評(píng)估工作人員紀(jì)律（附后），模范地履行督導(dǎo)評(píng)估職責(zé)。凡經(jīng)市教育局確定抽調(diào)的督導(dǎo)評(píng)估人員，均由局里統(tǒng)一調(diào)劑，不管是哪個(gè)部門(mén)的人員，一經(jīng)確定參加督導(dǎo)評(píng)估活動(dòng)，必須服從統(tǒng)一安排，按時(shí)參加集體或小組的活動(dòng)。未經(jīng)市教育局主要領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，任何人都不得擅離職守，除身體健康原因外，任何人不得請(qǐng)假。各督導(dǎo)評(píng)估人員要嚴(yán)格執(zhí)行督導(dǎo)評(píng)估紀(jì)律，嚴(yán)禁飲酒。督導(dǎo)評(píng)估期間，任何人不得參加與督導(dǎo)評(píng)估無(wú)關(guān)的活動(dòng)。要嚴(yán)格按規(guī)定要求開(kāi)展工作，克服一切困難，保質(zhì)保量完成每一天的工作任務(wù)。

4、搞好調(diào)查研究，摸清真實(shí)情況，提出解決策略。要利用好這次督導(dǎo)評(píng)估的有利時(shí)機(jī)，摸清真實(shí)情況，抓準(zhǔn)存在問(wèn)題，提出解決策略。各項(xiàng)目的督導(dǎo)評(píng)估情況最后都要形成督導(dǎo)評(píng)估報(bào)告向局里專(zhuān)門(mén)作一次匯報(bào)。

5、嚴(yán)格接受監(jiān)督。督導(dǎo)評(píng)估期間，市教育局將設(shè)立監(jiān)督舉報(bào)電話（7684126），受理對(duì)督導(dǎo)評(píng)估人員督導(dǎo)評(píng)估工作中的有關(guān)問(wèn)題的舉報(bào)。

6、要妥善處理好查清事實(shí)與尊重基層的關(guān)系。在督導(dǎo)評(píng)估工作中，各督導(dǎo)評(píng)估人員要自覺(jué)維護(hù)督評(píng)人員的良好形象，對(duì)基層同志要熱情親切，態(tài)度和藹，講清道理，指導(dǎo)工作，切忌粗暴蠻橫、方法簡(jiǎn)單。

附件：2011年寧安市普通初中學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估細(xì)則

第二篇：寧安市中小學(xué)評(píng)估細(xì)則

寧安市中小學(xué)2012工作目標(biāo)考核指標(biāo)體系

教育教學(xué)工作部分：

一、辦學(xué)方向：（20分）

1、貫徹方針：堅(jiān)持下確的辦學(xué)方向，全面貫徹落實(shí)黨的教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，關(guān)心愛(ài)護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生的人格和個(gè)性差異，促進(jìn)學(xué)生在品德，智力，體質(zhì)等方面全面發(fā)展。（10分）

目標(biāo)：學(xué)校以求和，求學(xué)，求發(fā)展辦學(xué)方向，認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)教育行政部門(mén)的精神，不折不扣治理“三亂現(xiàn)象”，控制流失生，推進(jìn)素質(zhì)教育，讓九年義務(wù)教育時(shí)間與質(zhì)量并行發(fā)展。

負(fù)責(zé)人：紀(jì)雪瑩

2、自主評(píng)估：建立自主評(píng)估制度，能做到全員參加，全面自評(píng)，全過(guò)程評(píng)估（10分）

目標(biāo)：建立完整科學(xué)的自主評(píng)估制度，推進(jìn)學(xué)年管理制度，充分發(fā)揮民主監(jiān)督制，學(xué)校專(zhuān)設(shè)評(píng)估小組，權(quán)責(zé)清晰，對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作全程評(píng)估，并做到周結(jié)，月結(jié)，推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的有序開(kāi)展。

負(fù)責(zé)人：紀(jì)雪瑩

二、德育工作：（120分）

1、德育管理（15分）

（1）考核要點(diǎn)及權(quán)重：有健全的德育組織機(jī)構(gòu)和管理機(jī)制。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子一學(xué)期至少兩次集體研究德育工作，分工明確，責(zé)任清晰，有制度，有計(jì)劃，有總結(jié)，有經(jīng)驗(yàn)材料。

目標(biāo)：設(shè)立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的德育管理組織機(jī)構(gòu)，制定學(xué)期德育工作計(jì)劃，每周一召開(kāi)德育專(zhuān)題會(huì)議。德育小組成員分工明確，計(jì)劃科學(xué)可行，制度執(zhí)行到位，每學(xué)期至少有德

負(fù)責(zé)人：高福良

（2）、德育管理體系（55分）

A、落實(shí)德育課程，深入開(kāi)展生命教育，保證學(xué)時(shí)，有德育學(xué)科滲透的方案和各學(xué)科德育滲透課例，開(kāi)發(fā)德育校本課程。（10分）

目標(biāo)：生命教育課每雙周一節(jié)，不得以任何理由占用。教務(wù)處有查課記錄，特殊情況占用，需要補(bǔ)上。各學(xué)科每學(xué)期上交德育滲透方案，每位教師每學(xué)期至少上交一篇德育滲透案例。本學(xué)學(xué)期完成德育校本課程開(kāi)發(fā)材料3萬(wàn)字。

負(fù)責(zé)人：紀(jì)雪瑩

B、廣泛開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義，集體主義和民族精神教育，經(jīng)常性開(kāi)展以學(xué)雷鋒，學(xué)身邊楷模為主題的德育實(shí)踐活動(dòng)，有活動(dòng)，方案，記錄，總結(jié)。（10分）

目標(biāo)：以愛(ài)國(guó)主義，集體主義和民族精神為主線，開(kāi)展德育實(shí)踐活動(dòng)，注重實(shí)效，不走過(guò)場(chǎng)，不搞形式。本學(xué)期三月份以“學(xué)雷鋒，做時(shí)代新人”為主題。四月份以“英雄在心中，振奮在學(xué)習(xí)“為主題，五月份以“弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，民間采風(fēng)”為主題。

負(fù)責(zé)人：陳玉茹

C、有健全的學(xué)生德育考評(píng)制度，把德育作為學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的重要內(nèi)容。（8分）目標(biāo)：建立完備的學(xué)生德育考評(píng)制度，課堂教學(xué)評(píng)價(jià)，德育滲透做為首要依據(jù)。語(yǔ)文學(xué)科，政治學(xué)科及英語(yǔ)文的寫(xiě)作練習(xí)中要引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀，世界觀，價(jià)值觀，并做為評(píng)分的重要依據(jù)。

負(fù)責(zé)人：陳玉茹

D、以《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為依據(jù)，加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)德育工作，學(xué)生行為舉止文明規(guī)范全格率為百分之九十五以上，學(xué)生見(jiàn)到客人，老師等主動(dòng)問(wèn)好讓路。在任何場(chǎng)合都能愛(ài)護(hù)公物，（7分）

目標(biāo)：在課堂教學(xué)中，對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明教育，設(shè)立專(zhuān)門(mén)的考評(píng)制度，做到隨時(shí)隨地有檢查，1

并記錄。納入到學(xué)年自主管理考核之中。

負(fù)責(zé)人：陳玉茹

E、學(xué)生參加各種勞動(dòng)實(shí)踐教育教學(xué)活動(dòng)均能做到有組織和計(jì)劃，有記錄和總結(jié)，有考核成績(jī)記載和勞動(dòng)表現(xiàn)評(píng)定，并形成系統(tǒng)的檔案資料。（10分

目標(biāo)：組織活動(dòng)注重學(xué)生年齡特點(diǎn)，做到計(jì)劃周密，記錄詳實(shí)，總結(jié)及時(shí)。學(xué)科教學(xué)和活動(dòng)中滲透勞動(dòng)光榮思想，把勞動(dòng)中學(xué)生表現(xiàn)做為學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定的一個(gè)重要方面。本學(xué)期將著手建立學(xué)生勞動(dòng)評(píng)價(jià)制度，預(yù)期在2013年5月完成。

負(fù)責(zé)人：陳玉茹

F、組織好團(tuán)隊(duì)會(huì)活動(dòng)，開(kāi)展優(yōu)秀班級(jí)和優(yōu)秀學(xué)生的評(píng)選工作。按規(guī)定時(shí)間升降國(guó)旗，師生唱國(guó)歌，有國(guó)旗下講話，學(xué)校設(shè)有廣播站。（5分）

目標(biāo)：

負(fù)責(zé)人：

D、室內(nèi)布置規(guī)范，校園文化人文氛圍濃厚，板報(bào)內(nèi)容適合學(xué)生，書(shū)寫(xiě)規(guī)范，有藝術(shù)性。（5分）

目標(biāo)：

負(fù)責(zé)人：

3、德育工作網(wǎng)絡(luò)（50分）

A、健全家校聯(lián)系制度，家長(zhǎng)學(xué)校有機(jī)構(gòu)，有花名冊(cè)，有計(jì)劃，有教案，有考核。班主任每學(xué)年對(duì)每個(gè)學(xué)生家庭走訪不少于1次，加強(qiáng)針對(duì)留守兒童，進(jìn)城務(wù)工人員子女等的德育工作，有方案，名冊(cè)，教育活動(dòng)記錄和總結(jié)（15分）

目標(biāo)：建立健全家長(zhǎng)學(xué)校制度，按照百分之十的比例，成立家長(zhǎng)學(xué)校，全校二十五名班主任為家長(zhǎng)學(xué)校教師，每位教師每學(xué)期完成二篇教案的書(shū)寫(xiě)，并通過(guò)校迅通或如開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)議的形式，把學(xué)校相關(guān)規(guī)定及有關(guān)問(wèn)題為家長(zhǎng)講解清楚。加強(qiáng)家長(zhǎng)教育觀念的轉(zhuǎn)變培訓(xùn)，及時(shí)化解學(xué)校，學(xué)生，家長(zhǎng)之間的矛盾。設(shè)立“關(guān)心留守兒童工作小組，做到有工作方案，有工作記錄。

負(fù)責(zé)人：陳玉茹

B、深入開(kāi)展主題實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的理想觀念，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和高尚的道德品質(zhì)，活動(dòng)開(kāi)展有方案，有記錄，有總結(jié)。（15分）

目標(biāo)：開(kāi)展主題實(shí)踐活動(dòng)，注重實(shí)效。把德育教育做為活動(dòng)的核心，活動(dòng)做到寓教于樂(lè)，情感教育貫穿于整個(gè)活動(dòng)之中。每學(xué)期活動(dòng)次數(shù)不少于四次。記錄詳實(shí)，總結(jié)完整。

負(fù)責(zé)人：陳玉茹

C、根據(jù)本地文化和學(xué)校特色，引進(jìn)民間手工藝和傳統(tǒng)文化，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)民族傳統(tǒng)文化的過(guò)程中動(dòng)手動(dòng)腦，掌握技能，陶冶情操。（10分）

目標(biāo)：開(kāi)設(shè)“十字繡”“秸桿畫(huà)”“寧古塔風(fēng)情”等幾個(gè)課外興趣小組。以本地文化為主線，推進(jìn)學(xué)校特色教育，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦能力，讓學(xué)生在掌握一定技能的同時(shí)，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感。每學(xué)期每項(xiàng)課程開(kāi)設(shè)不少于8節(jié)，作品分類(lèi)擺放展示，并作為學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的依據(jù)。

負(fù)責(zé)人：史海燕

D、定期組織開(kāi)展家庭教育及家教沙龍活動(dòng)?；顒?dòng)效果明顯。（10分）

目標(biāo)：組織開(kāi)展家庭教育及家教沙龍活動(dòng)。形式以家長(zhǎng)會(huì)、校迅通以及網(wǎng)上交流為主。負(fù)責(zé)人：崔曉梅

4、教學(xué)管理（60分）

A、學(xué)校按照國(guó)家和省教育行政部門(mén)頒布的課程方案，《課程標(biāo)準(zhǔn)》組織教育教學(xué)。落實(shí)國(guó)家，地方和學(xué)校三級(jí)課程，開(kāi)齊，開(kāi)全，開(kāi)足各類(lèi)課程。（20分）

目標(biāo)：按國(guó)家要求，開(kāi)齊、開(kāi)全、開(kāi)足三級(jí)課程。

B、校長(zhǎng)每學(xué)期聽(tīng)課，評(píng)課不少于20節(jié)，教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期聽(tīng)課，評(píng)課不少于45節(jié)，聽(tīng)評(píng)課記錄詳實(shí)，評(píng)課指導(dǎo)意見(jiàn)有針對(duì)性，有高度，領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期業(yè)務(wù)講座至少一次（15分）

目標(biāo)：學(xué)校建立相應(yīng)的聽(tīng)課、評(píng)課課制度，校長(zhǎng)每學(xué)期聽(tīng)課不少于20節(jié)，并有完整的記錄。教師聽(tīng)課每周不少于1節(jié)，有記錄，聽(tīng)課后同學(xué)科教師組織評(píng)課，主管教學(xué)校長(zhǎng)參加，并提出指導(dǎo)性意見(jiàn)。校長(zhǎng)參加評(píng)課不少于45節(jié)。教務(wù)處有專(zhuān)人負(fù)責(zé)聽(tīng)課評(píng)課記錄工作。每月總結(jié)一次，并納入到學(xué)年自主管理評(píng)分體系中。

負(fù)責(zé)人：殷慶文

C、學(xué)校應(yīng)保證各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量，重視考查學(xué)科教學(xué)，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)，綜合實(shí)踐活動(dòng)和信息技術(shù)教學(xué)工作（10分）

目標(biāo)：學(xué)校設(shè)專(zhuān)門(mén)教學(xué)質(zhì)量考核小組，由教學(xué)校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，教務(wù)處人員分學(xué)年負(fù)責(zé)管理，深入班級(jí)及時(shí)檢時(shí)教學(xué)質(zhì)量，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)整改。設(shè)立實(shí)驗(yàn)教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)課堂教學(xué)與實(shí)驗(yàn)操作的有機(jī)結(jié)合。理、化、生實(shí)驗(yàn)應(yīng)完成學(xué)科規(guī)定的課節(jié)數(shù)。做好實(shí)驗(yàn)記錄。開(kāi)足信息技術(shù)課，保證教學(xué)質(zhì)量。

負(fù)責(zé)人：陳玉茹

D、對(duì)教學(xué)過(guò)程有檢查，分析，調(diào)控和改進(jìn)措施，切實(shí)提高管理水平（15分）

目標(biāo)：學(xué)校教務(wù)處人員分工負(fù)責(zé)，深入學(xué)年對(duì)教師上課情況及時(shí)檢查，主要包括：上課時(shí)間，上課教態(tài)，體罰學(xué)生，備課情況等，并做詳實(shí)記錄。每周一小結(jié)，及時(shí)整改。

負(fù)責(zé)人：紀(jì)雪瑩

5、教育資源（30分）

A、積極利用開(kāi)發(fā)和整合校內(nèi)家庭社區(qū)教學(xué)資源，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)信息，學(xué)校圖書(shū)館，實(shí)驗(yàn)室，實(shí)踐基的等教育功能，更好地為課程改革和學(xué)生成長(zhǎng)服務(wù)。（15分）

目標(biāo)：全面開(kāi)放學(xué)校圖書(shū)館，閱覽室，專(zhuān)人負(fù)責(zé)圖收管理，做到記錄詳實(shí)，無(wú)丟失，無(wú)破損。學(xué)校實(shí)驗(yàn)室專(zhuān)人負(fù)責(zé)，倡導(dǎo)“實(shí)驗(yàn)促進(jìn)教學(xué)，能力才是根本”的全新教學(xué)理念，保證實(shí)驗(yàn)課的正常進(jìn)行，實(shí)驗(yàn)質(zhì)量的穩(wěn)定推進(jìn)。

負(fù)責(zé)人：史海燕

B、有專(zhuān)職網(wǎng)管員負(fù)責(zé)校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)的運(yùn)行，并及時(shí)維護(hù)和維修，發(fā)現(xiàn)故障，及時(shí)處理，不能處理時(shí)，上報(bào)教育信息中心，保證網(wǎng)絡(luò)正常運(yùn)，農(nóng)村學(xué)校有農(nóng)遠(yuǎn)工作管理及應(yīng)用組織機(jī)構(gòu)，設(shè)專(zhuān)人負(fù)責(zé)，建立健全應(yīng)用管理檢查，評(píng)估激勵(lì)等制度。各項(xiàng)記錄表冊(cè)填寫(xiě)詳實(shí)，完整，整理規(guī)范，歸檔有序，符合要求（15分）

目標(biāo)：設(shè)專(zhuān)人負(fù)責(zé)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行，每年網(wǎng)絡(luò)停用累計(jì)不超過(guò)7天。（因公司原因除外）建立健全網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行管理制度，記錄填寫(xiě)詳實(shí)，資料完整規(guī)范，歸檔及時(shí)有序。

負(fù)責(zé)人：崔曉梅

6、教學(xué)方法（20分）

A、在常態(tài)教學(xué)中貫徹新課程理念，轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)觀念，教學(xué)策略，教學(xué)方式，轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，教學(xué)內(nèi)容的呈現(xiàn)方式，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。（10分）

目標(biāo)：積極推進(jìn)學(xué)?！傲逅摹笔浇虒W(xué)模式，各學(xué)科設(shè)科研小組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)學(xué)科教學(xué)模式科研工作。要求每雙周召開(kāi)一次集體備課，每月有一次教研活動(dòng)。課堂教學(xué)由傳統(tǒng)的講解式，轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生自主合作探究方式，提高學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力。大面積提高教學(xué)質(zhì)量。

負(fù)責(zé)人：陳玉茹

B、運(yùn)用現(xiàn)代化的教學(xué)手段，創(chuàng)設(shè)自主合作和控究的學(xué)習(xí)環(huán)境，激勵(lì)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，參與體驗(yàn)，認(rèn)真思考，勇于實(shí)踐，理解教學(xué)內(nèi)容。（10分）

目標(biāo)：充分發(fā)揮多媒體優(yōu)勢(shì)，利用班班通的有利條件。激發(fā)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的興趣。每位教師課堂教學(xué)多媒體使用率達(dá)百分之八十以上。班級(jí)設(shè)有多媒體使用記錄。

7、教學(xué)過(guò)程（20分）

A、注重培養(yǎng)學(xué)生質(zhì)疑、發(fā)現(xiàn)、探究、合作、交流的學(xué)習(xí)品質(zhì)，使學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程成為在教師的指導(dǎo)下主動(dòng)的、富有個(gè)性的探究過(guò)程。成為學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的過(guò)程、成為自我教育、自我發(fā)展的過(guò)程。10分

目標(biāo)：課堂教學(xué)以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣為點(diǎn)，以調(diào)動(dòng)學(xué)生質(zhì)疑、發(fā)現(xiàn)、探究、合作、交流為面，以提高自主學(xué)習(xí)能力和提高教育教學(xué)成績(jī)?yōu)楸?。教學(xué)過(guò)程以學(xué)生自主管理為主，以教師指導(dǎo)為輔。體現(xiàn)新課程教學(xué)改革理念。

負(fù)責(zé)人：紀(jì)雪瑩

B、重視培養(yǎng)學(xué)生積極的心理體驗(yàn)、健康的情感態(tài)度、正確的價(jià)值觀、對(duì)他人、集體、自然和社會(huì)的責(zé)任感，使教學(xué)過(guò)程成為促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的過(guò)程。5分

目標(biāo)：各科教學(xué)要滲透思想教育，把思想教育做為一堂成功課評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)之一。教務(wù)處人員深入班級(jí)聽(tīng)課，對(duì)連續(xù)兩節(jié)課無(wú)思想教育的教師由教務(wù)主任談話，及時(shí)轉(zhuǎn)變，并記入學(xué)處自主管理評(píng)分考核之中。

負(fù)責(zé)人：孫啟雙

C、建立“以學(xué)評(píng)教”的課程教學(xué)評(píng)價(jià)制度，教師能夠創(chuàng)造性的使用教材，精心設(shè)計(jì)組織教學(xué)，真正踐行有效教學(xué)（5分）

目標(biāo)：建立課程教學(xué)評(píng)價(jià)制度，真正實(shí)踐有效教學(xué)。評(píng)價(jià)制度將于2012年8月試行。負(fù)責(zé)人：紀(jì)雪瑩

8、教科研工作（30分）

A、建立健全“以校為本的教研工作制度，教研工作有計(jì)劃，有組織，有交流，有檢查，有總結(jié)，根據(jù)本校教師的實(shí)際情況及不同學(xué)科的教學(xué)特點(diǎn)，積極參加網(wǎng)絡(luò)教研，連片教研等多種形式的教研活動(dòng)。講求教研工作的實(shí)效性，通過(guò)教研活動(dòng)，解決教學(xué)中實(shí)際問(wèn)題，提高教育教學(xué)質(zhì)師量。（10分）

目標(biāo)：加大科研力度，推進(jìn)“六五四”式教學(xué)模式探索工作，完善科研工作體制，提高教師科研水平。2012，全校一線教師派出到山東杜廊口中學(xué)和昌平一中學(xué)習(xí)一次。教研組每雙周開(kāi)展一次教研活動(dòng)，重點(diǎn)研討教學(xué)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題，研究解決方法?？蒲谢顒?dòng)有計(jì)劃，有記錄，有檢查，有總結(jié)。

負(fù)責(zé)人：孫啟雙

B、教科研工作常規(guī)化，定期組織教師教研，科研，專(zhuān)題研討活動(dòng)，有研究課題，年內(nèi)在教育教學(xué)雜志或報(bào)刊上發(fā)表論文的教師占全員教師百分之十以上。（10分）

目標(biāo)：提高教師教育科研能力，鼓勵(lì)教師撰寫(xiě)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)材料，2012，力爭(zhēng)在省級(jí)教育教學(xué)雜志或報(bào)刊上發(fā)表論文10篇。市級(jí)論文30篇。校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)每人在市級(jí)教育雜志上發(fā)表論文一篇。

負(fù)責(zé)人：孫啟雙

C、有省級(jí)以上科研課題材，按時(shí)結(jié)題，教師參與率百分之五十以上，學(xué)校校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)年內(nèi)有一篇省級(jí)以上科研成果，教師科研成果達(dá)百分之五十。針對(duì)教學(xué)中問(wèn)題開(kāi)展校本教研，提出具體解決方案，講求針對(duì)性和實(shí)效性。

目標(biāo)：全員參予“六五四”課師研究。并按規(guī)定時(shí)間做階段性總結(jié)。積極推進(jìn)“中學(xué)生厭學(xué)研究”課題研究，力爭(zhēng)本未結(jié)題。做好“信息化技術(shù)條件下的有效教育教學(xué)”課師研究的第一階段工作?？蒲泄ぷ鞅局鵀榻虒W(xué)服務(wù)，推動(dòng)學(xué)校課程改革進(jìn)程為目標(biāo)，全力打造精品課堂，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，提高教學(xué)質(zhì)量。

負(fù)責(zé)人：孫啟雙

9、評(píng)價(jià)考核（20分）

A、中學(xué)生每學(xué)年初步掌握1-2項(xiàng)工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)勞動(dòng)實(shí)用技術(shù)。（5分）

目標(biāo)：結(jié)合學(xué)校現(xiàn)有資源，以校本課，勞技課為依托，讓學(xué)生初步掌握一些農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)用技術(shù)。主要內(nèi)容包括：花卉種植，農(nóng)作物選種，家藥辨識(shí)等。

負(fù)責(zé)人：紀(jì)雪瑩

B、新生入學(xué)后，有針對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)開(kāi)展關(guān)于綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作的專(zhuān)題宣傳工作，有記錄有反饋，學(xué)校有切實(shí)可行的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)實(shí)施方案，評(píng)價(jià)細(xì)則，學(xué)校要有記錄和反映學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程的相關(guān)材料。如《學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)報(bào)告書(shū)》《學(xué)生成長(zhǎng)檔案》等。（15分）

目標(biāo)：進(jìn)一步完善“中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)制度”，細(xì)化評(píng)價(jià)體系，結(jié)合家長(zhǎng)學(xué)校工作，宣傳綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)制度，逐步做到家長(zhǎng)理解，學(xué)生滿(mǎn)意，社會(huì)認(rèn)可。綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)相關(guān)材料認(rèn)真歸檔，記錄祥實(shí)。堅(jiān)決避免因無(wú)評(píng)價(jià)依據(jù)給綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作帶來(lái)的負(fù)面影響。

負(fù)責(zé)人：紀(jì)雪瑩

三、教育技術(shù)裝備管理與使用（33分）

1、組織領(lǐng)導(dǎo)（3分）

A、儀器藥品陳列有序。及時(shí)按教學(xué)要求維修，補(bǔ)充，更新儀器設(shè)備藥品。（4分）

目標(biāo)：健全實(shí)驗(yàn)室藥品管理制度，科學(xué)規(guī)范管理。做到儀器藥品陳列有序，設(shè)備損壞有記錄（人為損壞賠償），耗盡藥品三天內(nèi)補(bǔ)齊，更新儀器設(shè)備藥品記錄詳實(shí)。

負(fù)責(zé)人：史海燕

B、各室管理制度健全，落實(shí)到位，有防火，防塵，防腐，防盜，五防措施，儀器完好率不低開(kāi)百分之九十五。儀器設(shè)備帳冊(cè)齊全，記錄，規(guī)范，（4分）

目標(biāo)：“成立功能教室管理領(lǐng)導(dǎo)小組”，做到各室管理制度健全，五防措施落實(shí)到位。管理小組每月對(duì)功能教室檢查一次，做到有記錄，有小結(jié)。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題整改時(shí)間不超過(guò)二十四小時(shí)。

負(fù)責(zé)人：史海燕

C、每學(xué)期均有實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃和實(shí)驗(yàn)開(kāi)設(shè)率要求。演示實(shí)驗(yàn)開(kāi)設(shè)率達(dá)百分百，分組實(shí)驗(yàn)開(kāi)設(shè)率百分之九十五。每年組織師生開(kāi)展教具制作，實(shí)驗(yàn)操作考核等活動(dòng)（4分）

目標(biāo)：依據(jù)教材要求做好實(shí)驗(yàn)課教學(xué)計(jì)劃，演示實(shí)驗(yàn)和分組實(shí)驗(yàn)達(dá)到規(guī)定要求。鼓勵(lì)教師積極參加《教具制作，師生共贏》活動(dòng)，豐富學(xué)校實(shí)驗(yàn)器材，增收節(jié)支。教具制作不少于30件。（實(shí)用）

負(fù)責(zé)人：史海燕

2、圖書(shū)室建設(shè)（5分）

A、的閱覽室規(guī)則，借書(shū)須知，書(shū)刊賠償制度，工作人員崗位制，圖書(shū)報(bào)刊購(gòu)進(jìn)，注銷(xiāo)憑證符合手續(xù)，建有校級(jí)，班級(jí)讀書(shū)組織，并開(kāi)展讀書(shū)評(píng)比活動(dòng)，有計(jì)劃，有記錄。（3分）

目標(biāo)：完善管理制度，豐富班級(jí)圖書(shū)角。每學(xué)期開(kāi)展一次讀書(shū)評(píng)比活動(dòng)。2012，活動(dòng)主師為“快樂(lè)讀書(shū)一小時(shí)”，做到計(jì)劃周密，記錄詳實(shí)。

負(fù)責(zé)人：龐君

B、開(kāi)放時(shí)間每天不少于四小時(shí)，年生借書(shū)不少于18冊(cè)。（（2分）

目標(biāo)：按規(guī)定執(zhí)行，不得以任何理由擠占讀書(shū)時(shí)間。

負(fù)責(zé)人：龐君

3、信息技術(shù)教育（7分）

A、有多功能教室，計(jì)算機(jī)室，語(yǔ)音室，各室管理制度健全，儀器設(shè)備數(shù)量達(dá)標(biāo)，設(shè)備擺放安全科學(xué)，環(huán)境布置合理，各室有五防措施，定期對(duì)儀器設(shè)備進(jìn)行檢查和維護(hù)，完好率不低于百分之九十五。（4分）

目標(biāo)：健全管理制度，專(zhuān)人負(fù)責(zé)。責(zé)任落實(shí)，管理科學(xué)。

負(fù)責(zé)人：史海燕

教研活動(dòng)（3分）B、有教學(xué)計(jì)劃，開(kāi)足課時(shí)，上機(jī)操作課時(shí)達(dá)標(biāo)，各室使用率高，有使用記錄，定期開(kāi)展

目標(biāo)：充分利用多功能教室，嚴(yán)格按上級(jí)教育行政主管部門(mén)要求，開(kāi)滿(mǎn)課時(shí)，上機(jī)時(shí)間保證。教研活動(dòng)有序開(kāi)展，記錄完備。

負(fù)責(zé)人：史海燕

4、藝術(shù)教學(xué)（6分）

A、有儀器設(shè)備室，制度健全，落實(shí)到位，有五防措施，儀器設(shè)備完好率不低于百分之九十五。（3分）

目標(biāo)：健全儀器設(shè)備室管理理制度，五防措施工作得力。堅(jiān)決杜絕浪費(fèi)，惡意損壞等現(xiàn)象的發(fā)生。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題24小時(shí)內(nèi)整改。

負(fù)責(zé)人：史海燕

B、按教學(xué)內(nèi)容使用儀器設(shè)備，使用率達(dá)百分百，及時(shí)對(duì)儀器設(shè)備進(jìn)行檢查維護(hù)。（3分）目標(biāo)：充分得用現(xiàn)有資源，及是檢查維護(hù)。

負(fù)責(zé)人：史海燕

第三篇：督導(dǎo)評(píng)估方案材料

督導(dǎo)評(píng)估方案材料

A1B2C2

學(xué)校建有完善的各處室及各類(lèi)人員崗位職責(zé)，包含政教處人員崗位職責(zé)、教導(dǎo)處人員崗位職責(zé)、總務(wù)處人員崗位職責(zé)、備課組長(zhǎng)崗位職責(zé)等；學(xué)校對(duì)教學(xué)常規(guī)工作常抓不懈，制定了教師備、講、批、輔、考等各項(xiàng)制度；對(duì)教師教學(xué)質(zhì)量的評(píng)價(jià)，過(guò)程性評(píng)價(jià)與終結(jié)性評(píng)價(jià)相結(jié)合的方式，內(nèi)容全面，從教育教學(xué)到校本教研，教師的積分記錄齊全，對(duì)教科研工作學(xué)校，有詳實(shí)的教科研工作實(shí)施方案、周教研記錄；培優(yōu)補(bǔ)差工作有方案、有記錄，教師有專(zhuān)用培優(yōu)補(bǔ)差本，起初有計(jì)劃，培優(yōu)補(bǔ)差工作兼周進(jìn)行；學(xué)校依據(jù)教體局下發(fā)的關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為防止學(xué)生輟學(xué)的意見(jiàn)，制定有保學(xué)控輟領(lǐng)導(dǎo)小組，工作措施、年年有保學(xué)控輟工作計(jì)劃、工作總結(jié)等材料。

A2B9C1 依據(jù)《河南省人民政府辦公廳關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為推進(jìn)素質(zhì)教育的意見(jiàn)》的精神和《河南省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范（試行）》，嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育課程方案，開(kāi)齊、開(kāi)全課程。

A5B33C4、c5、c6

高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，是提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的保障。我校依據(jù)上級(jí)部門(mén)對(duì)師訓(xùn)工作的指導(dǎo)精神，高度重視、精心組織；通過(guò)有效開(kāi)展各類(lèi)教師培訓(xùn)，以校本研修為基礎(chǔ)，遵循教師成長(zhǎng)的規(guī)律，引領(lǐng)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展，提高了教師整體素質(zhì)，強(qiáng)化了教師育人為本的思想意識(shí)，適應(yīng)了新課程改革的要求?，F(xiàn)將主要工作總結(jié)如下：

一、扎實(shí)有效地做好各類(lèi)培訓(xùn)工作；

1、繼續(xù)組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)課改的有關(guān)文件和精神，著重選學(xué)了有關(guān)研究性的學(xué)文章資料，對(duì)研究型課程和研究性學(xué)習(xí)進(jìn)行了深入地學(xué)習(xí)和探索，還要求各教研組長(zhǎng)結(jié)合學(xué)科教學(xué)組織組內(nèi)老師進(jìn)行專(zhuān)題學(xué)習(xí)。

2、本年我校教師各類(lèi)常規(guī)培訓(xùn)工作以提高教師實(shí)施課堂教學(xué)能力和水平為主要任務(wù)，突出名師引領(lǐng)，加大教師培訓(xùn)的力度，增強(qiáng)培訓(xùn)工作的針對(duì)性和實(shí)扎實(shí)推進(jìn)教師的基本功培訓(xùn)，以現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用水平達(dá)標(biāo)培訓(xùn)為手段，同時(shí)加強(qiáng)教師基本功培訓(xùn)。

3、鼓勵(lì)教師參加高學(xué)歷進(jìn)修，把這一方面作為評(píng)優(yōu)評(píng)先的考慮內(nèi)容；我校教師學(xué)歷合格率達(dá)到100%，擁有高學(xué)歷的教師達(dá)到97.24%。

4、抓好各個(gè)周期的繼續(xù)教育工作、新課程培訓(xùn)、班主任培訓(xùn)、信息技術(shù)教育培訓(xùn)等工作，組織老師及時(shí)參加學(xué)習(xí)，認(rèn)真參加考試。

B41c7、c10

5、“有名師才能稱(chēng)其為名?！?。本學(xué)期，我校的市級(jí)名師都順利的完成了下鄉(xiāng)支教工作，為我市的校本教研推進(jìn)會(huì)做出了很大貢獻(xiàn)；12月份，我們又在廣大教師中間選出了四位骨干教師，參加滎陽(yáng)市名教師的評(píng)選，鼓勵(lì)多位市級(jí)名師參與滎陽(yáng)市杰出教師評(píng)選。

二、全力配合上級(jí)，做好國(guó)培及網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)研修工作；

1、按照省教育廳統(tǒng)一部署，今年暑假期間，我們分學(xué)科組織老師積極參加國(guó)家教育部組織的“國(guó)培計(jì)劃——網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)”；通過(guò)收看名家講座、新課程教材解析等內(nèi)容，老師們對(duì)新課改有了全新的認(rèn)知。

2、我校還選派18位學(xué)校的青年骨干教師，參加了國(guó)家教育部組織的“國(guó)培計(jì)劃——小學(xué)教師提高班網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)”；選派三位教師分別赴上海、焦作、重慶，參加“國(guó)培計(jì)劃——小學(xué)骨干教師培訓(xùn)”；這些教師的教育教學(xué)思想、理論等，都在培訓(xùn)中得到了很大的提升，增強(qiáng)了我校的軟實(shí)力。

3、另外，組織體、音、美及英語(yǔ)教師，陸續(xù)參加了鄭州市政府和鄭州市教育局共同實(shí)施的“小學(xué)體音美及英語(yǔ)教師專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)”；通過(guò)培訓(xùn)，我校體音美及英語(yǔ)教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)與能力得到了加強(qiáng)。

三、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，各項(xiàng)措施保障培訓(xùn)順利進(jìn)行。

1、教導(dǎo)處牽頭，系統(tǒng)組織本校教師舉辦新課程知識(shí)研討，著力提高教師的新課程理念，同時(shí)加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)在學(xué)科教學(xué)中的作用。

2、堅(jiān)持以校為本，根據(jù)學(xué)校的實(shí)踐情況，組織全體教師進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，主要利用每周的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間分教研組組織學(xué)科業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，指定學(xué)習(xí)書(shū)目，交流學(xué)習(xí)心得，同時(shí)加強(qiáng)對(duì)教研組長(zhǎng)的業(yè)務(wù)培訓(xùn)與指導(dǎo)。

3、教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)及時(shí)到位，保障了教師們的各項(xiàng)培訓(xùn)與學(xué)習(xí)。

四、制定長(zhǎng)效機(jī)制，獎(jiǎng)懲結(jié)合，讓培訓(xùn)更好的繼續(xù)進(jìn)行。

為更好的做好此次培訓(xùn)工作，學(xué)校制定了相應(yīng)的制度以保證師訓(xùn)工作的順利進(jìn)行。廣大教師參訓(xùn)的積極性和熱情高漲，師訓(xùn)工作得到了有條不紊、扎實(shí)有效的開(kāi)展。

第四篇：督導(dǎo)評(píng)估方案

務(wù)川自治縣石朝鄉(xiāng)中心完小 接受“辦學(xué)水平督導(dǎo)評(píng)估”工程

領(lǐng) 導(dǎo) 小 組

根據(jù)《務(wù)川自治縣人民政府教育督導(dǎo)室關(guān)于創(chuàng)建“縣級(jí)示范學(xué)?！焙娃k學(xué)水平督導(dǎo)評(píng)估工作的安排意見(jiàn)》，結(jié)合縣教育局2006工作安排，為了加快學(xué)校發(fā)展，規(guī)范學(xué)校管理，全面提高辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量，結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，特成立石朝中心完小“辦學(xué)水平督導(dǎo)評(píng)估”工程領(lǐng)導(dǎo)小組，其名單及職責(zé)如下：

組 長(zhǎng)：鄒林波（石朝鄉(xiāng)黨委副書(shū)記）負(fù)責(zé)指導(dǎo)全面工作。副組長(zhǎng)：蔣 波（石朝鄉(xiāng)中心完小校長(zhǎng)）負(fù)責(zé)業(yè)務(wù)指導(dǎo)工作。

田維強(qiáng)（常務(wù)副校長(zhǎng)）具體負(fù)責(zé)學(xué)校辦學(xué)水平督導(dǎo)評(píng)

估的全面工作。

成 員：王曉燕（副校長(zhǎng)）具體負(fù)責(zé)學(xué)校辦學(xué)水平督導(dǎo)評(píng)估的教學(xué)業(yè)務(wù)、教研教改工作。

王 強(qiáng)（副校長(zhǎng)）具體負(fù)責(zé)學(xué)校校園文化建設(shè)、師德

師風(fēng)、學(xué)生思想道德工作。

張仁杰（教導(dǎo)主任）負(fù)責(zé)教學(xué)業(yè)務(wù)指導(dǎo)工作。楊 淵（教務(wù)主任）負(fù)責(zé)教學(xué)常規(guī)管理方面的全面工

作。

徐成洪（總務(wù)主任）負(fù)責(zé)保障及校園規(guī)劃等方面的工

作。

－1－ 李平安（出納）負(fù)責(zé)后勤保障及校園設(shè)施構(gòu)置等方面的工作。

夏 明（保管）負(fù)責(zé)后勤保障、財(cái)產(chǎn)保管方面的工作。石登武（少先隊(duì)輔導(dǎo)員）負(fù)責(zé)學(xué)校精神文明建設(shè)、學(xué)

生思想道德教育以及宣傳等工作。

冉旭東（工會(huì)主席）負(fù)責(zé)職工之家、綜治、計(jì)生以及

督查圖書(shū)、儀器規(guī)范使用等工作。

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在學(xué)校行政辦公室，由王曉燕校長(zhǎng)任辦公室主任，王強(qiáng)校長(zhǎng)、楊淵主任任辦公室副主任，負(fù)責(zé)日常事務(wù)工作。

根據(jù)評(píng)估方案4個(gè)A級(jí)指標(biāo)，另設(shè)四個(gè)工作小組：

1、辦學(xué)方向工作小組： 組 長(zhǎng)：田維強(qiáng) 副組長(zhǎng)：王曉燕

成 員：王 強(qiáng) 張仁杰 徐成洪 楊 淵

2、學(xué)校管理工作小組： 組 長(zhǎng)：王曉燕

副組長(zhǎng)：王 強(qiáng) 張恒飛

成 員：張仁杰 楊 淵 徐成洪 李平安 石登武 夏

明

３、教育質(zhì)量工作小組： 組 長(zhǎng)：王 強(qiáng)

－2－ 副組長(zhǎng)：楊 淵

成 員：冉旭東 石登武 李平安 各班班主任 ４、辦學(xué)條件工作小組： 組 長(zhǎng)：徐成洪 副組長(zhǎng)：李平安

成 員：田維強(qiáng) 王 強(qiáng) 冉旭東 彭劍科 金淑珍 以上各工作小組，組長(zhǎng)總把關(guān)，各組具體負(fù)責(zé)該項(xiàng)工作的資料收集與督查管理，凡每項(xiàng)Ａ級(jí)指標(biāo)驗(yàn)收時(shí)為“優(yōu)秀”的，獎(jiǎng)該組300元，良好的獎(jiǎng)100元，不合格的懲300元。獎(jiǎng)懲由該小組組長(zhǎng)總負(fù)責(zé)。

二〇〇六年三月二十四日

－3－ 關(guān)于接受“辦學(xué)水平督導(dǎo)評(píng)估”

工作方案

根據(jù)《務(wù)川自治縣人民政府教育督導(dǎo)室關(guān)于創(chuàng)建“縣級(jí)示范學(xué)校”和辦學(xué)水平督導(dǎo)評(píng)估工作的安排意見(jiàn)》，結(jié)合縣教育局2006工作安排，我校被定為2006年辦學(xué)水平督導(dǎo)評(píng)估單位。為此，為了加快學(xué)校發(fā)展，規(guī)范學(xué)校管理，全面提高辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量，結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，特制訂此工作方案。

一、指導(dǎo)思想及意義

全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，以《普通中小學(xué)督導(dǎo)評(píng)估工作指導(dǎo)綱要》為依據(jù)，全面實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益，努力培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人，做到“讓學(xué)生成才、讓家長(zhǎng)滿(mǎn)意、讓社會(huì)放心”。引導(dǎo)社會(huì)、家長(zhǎng)關(guān)心支持學(xué)校工作。

二、學(xué)?；厩闆r

石小位于務(wù)川縣城東南邊陲，距縣城40多公里，座落于石朝鄉(xiāng)政府所在地，地處高寒邊遠(yuǎn)，校園占地面積12000㎡，建筑面積1478㎡，有教學(xué)用房15間，遠(yuǎn)教室1間，實(shí)驗(yàn)室1間，圖書(shū)閱覽室1間，行政用房4間，會(huì)議室1間、保管室1間，圖書(shū)5192冊(cè)，生均圖書(shū)12冊(cè)，校園綠化面積350㎡。全校共有在職教師22人，大專(zhuān)學(xué)歷8人，中專(zhuān)學(xué)歷10人，初中學(xué)歷2人，中級(jí)職務(wù)9人，初級(jí)職務(wù)10人，4人新分未評(píng)，在校學(xué)生417人，9個(gè)教學(xué)班。

機(jī)構(gòu)設(shè)置：校長(zhǎng)1人，常務(wù)副校長(zhǎng)1人，副校長(zhǎng)2人，教導(dǎo)主任1人，－4－ 副教務(wù)主任1人，成教專(zhuān)干1人，少先隊(duì)輔導(dǎo)員1人，教研組3個(gè)，兼職后勤組。

三、創(chuàng)建目標(biāo)

1、堅(jiān)持黨的教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，辦學(xué)理念新，辦學(xué)目標(biāo)明確。

2、擬定切合學(xué)校發(fā)展實(shí)際的近期目標(biāo)和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展規(guī)劃。

3、嚴(yán)格“三制一管理一公開(kāi)”內(nèi)部管理體制改革，做到制度系統(tǒng)化，管理規(guī)范化；教師嚴(yán)守職業(yè)道德、愛(ài)崗敬業(yè)，學(xué)生遵紀(jì)守法、文明禮貌，“三風(fēng)”良好；嚴(yán)防重大安全責(zé)任事故和治安案件的發(fā)生。教師考核100%合格，學(xué)生操行合格率達(dá)99%以上。

4、加強(qiáng)教育教學(xué)管理，轄區(qū)內(nèi)適齡兒童入學(xué)率達(dá)100%，學(xué)生輟學(xué)率控制在規(guī)定范圍內(nèi)。

5、注重學(xué)生的全面發(fā)展，關(guān)注特長(zhǎng)生，做好差生轉(zhuǎn)化工作，不斷提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。

6、全面改善辦學(xué)條件，校園建設(shè)布局合理，綠化、美化設(shè)計(jì)新穎，綠化面積達(dá)標(biāo)，室內(nèi)外衛(wèi)生和環(huán)境建設(shè)，干凈整潔、環(huán)境優(yōu)美、文化氛圍濃厚的育人環(huán)境。

7、加強(qiáng)學(xué)校建后管理，做到責(zé)任到班，責(zé)任到人，使所有內(nèi)外設(shè)施無(wú)損壞、無(wú)污染。

8、教育技術(shù)設(shè)施逐步配套達(dá)標(biāo)，使用情況良好。

9、在教育改革與發(fā)展及全面推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程中爭(zhēng)做模范，形成具有特色的辦學(xué)風(fēng)格，并爭(zhēng)取得到行業(yè)和社會(huì)的認(rèn)可。

－5－

四、創(chuàng)建內(nèi)容

（一）辦學(xué)思想和目標(biāo)

1、認(rèn)真貫徹黨的教育方針，結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定發(fā)展規(guī)劃，辦學(xué)理念清晰，階段性工作目標(biāo)明確，工作成效顯著。

2、嚴(yán)格實(shí)施《義務(wù)教育法》及相關(guān)教育法律法規(guī)，積極做好轄區(qū)范圍內(nèi)的“普九”工作。

3、面向全體學(xué)生，全面進(jìn)行德、智、體、美、勞教育，幫扶后進(jìn)生計(jì)劃措施落實(shí)，成績(jī)突出，無(wú)隨便處分、開(kāi)除學(xué)生現(xiàn)象。

（二）學(xué)校管理

1、班子建設(shè)

（1）、實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的內(nèi)部團(tuán)結(jié)，選配好學(xué)校中層干部，使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成為政治業(yè)務(wù)素質(zhì)高、作風(fēng)民主、廉潔自律、開(kāi)拓進(jìn)取、創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng)的干部隊(duì)伍。

（2）健全組織機(jī)構(gòu)，健全教代會(huì)制度，嚴(yán)格校務(wù)公開(kāi)，政令暢通，教職工工作積極性高。

2、教師隊(duì)伍建設(shè)

（1）、教師學(xué)歷合格達(dá)標(biāo)，職務(wù)結(jié)構(gòu)基本合理，嚴(yán)格按編制配備教職工；教師遵紀(jì)守法，校園內(nèi)無(wú)打牌、賭博、私自收費(fèi)補(bǔ)課和教師從事非教學(xué)行為的現(xiàn)象。

（2）、落實(shí)“三制一管理一公開(kāi)”學(xué)校內(nèi)部管理體制改革，加強(qiáng)內(nèi)部管理，嚴(yán)格獎(jiǎng)懲制度，認(rèn)真落實(shí)教師輪崗支教工作制度和末尾淘汰制度，工作成績(jī)顯著。

－6－（3）、健全教師繼續(xù)教育培訓(xùn)制度，教師100%參加新課程培訓(xùn)，工作成效明顯變化，教師專(zhuān)業(yè)化水平不斷提高。

（4）、建立健全教師政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度，按期對(duì)教師德、能、勤、績(jī)進(jìn)行全面考核，要求教師為人師表，師德師風(fēng)高尚，嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生。

（5）、按要求繼續(xù)健全教師個(gè)人檔案，提高檔案規(guī)范管理水平。

3、德育工作

（1）、重視德育工作，健全德育機(jī)構(gòu)，建立一支由校長(zhǎng)、黨、團(tuán)、隊(duì)、班主任、思想政治教師組成的德育工作隊(duì)伍。

（2）、堅(jiān)持升降國(guó)旗制度，開(kāi)展好國(guó)旗下講話活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義、革命傳統(tǒng)主義、理想前途、心理健康、安全衛(wèi)生等教育并力爭(zhēng)取得顯著成效。

（3）、根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)開(kāi)展德育活動(dòng)，健全團(tuán)隊(duì)、班級(jí)組織，工作開(kāi)展活躍。建立起學(xué)?！鐣?huì)—家庭的德育教育網(wǎng)絡(luò)體系，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的遵紀(jì)守法教育，促使學(xué)生形成良好的文明行為習(xí)慣和社會(huì)公德，力爭(zhēng)做到校風(fēng)好、學(xué)風(fēng)正，學(xué)生勤奮好學(xué)，無(wú)違法犯罪現(xiàn)象，無(wú)亂處分和開(kāi)除學(xué)生現(xiàn)象，學(xué)生在各項(xiàng)活動(dòng)中受表彰的人數(shù)占全鄉(xiāng)同級(jí)學(xué)校的前列。

4、教學(xué)工作

（1）、嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃，開(kāi)齊課程，開(kāi)足課時(shí)，無(wú)擠占音、體、美、勞動(dòng)課程現(xiàn)象，堅(jiān)持“兩操一課”，學(xué)科活動(dòng)形式多樣，滿(mǎn)足學(xué)生的廣泛興趣。

（2）、健全教學(xué)管理制度，做到教學(xué)工作有計(jì)劃、有過(guò)程檢查、有總

－7－ 結(jié)，質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)方法、手段符合新課程標(biāo)準(zhǔn)要求。認(rèn)真落實(shí)教學(xué)工作把關(guān)責(zé)任制，嚴(yán)格教學(xué)過(guò)程中備、講、批、輔、考的全程監(jiān)督檢查。

（3）、嚴(yán)格考風(fēng)考紀(jì)，規(guī)范各類(lèi)考試、考查。

（4）、健全學(xué)籍管理制度，認(rèn)真按要求規(guī)范休學(xué)、復(fù)學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)。（5）、教研工作落到實(shí)處，教研機(jī)構(gòu)完善，時(shí)間保證，研究課題內(nèi)容明確，不斷強(qiáng)化新課改校本培訓(xùn)。

（6）按計(jì)劃充分利用“遠(yuǎn)程教育”設(shè)施，培訓(xùn)教師、學(xué)生，效果良好。

5、行政工作

（1）、健全各項(xiàng)工作制度，做到制度系統(tǒng)化，管理規(guī)范化，制度執(zhí)行嚴(yán)格，競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制健全，各類(lèi)人員職責(zé)明確，考核獎(jiǎng)懲分明，工作運(yùn)轉(zhuǎn)正常。

（2）、高度重視安全衛(wèi)生工作，按要求擬定好衛(wèi)生、安全工作計(jì)劃，認(rèn)真排查并及時(shí)排除安全隱患，師生安全衛(wèi)生意識(shí)強(qiáng)，衛(wèi)生狀況良好，校園內(nèi)無(wú)嚴(yán)重的師生安全責(zé)任事故發(fā)生，并對(duì)每學(xué)期的安全衛(wèi)生工作認(rèn)真作出總結(jié)。

（3）、檔案資料齊全、規(guī)范，按學(xué)及時(shí)做好歸檔工作，資料收集與統(tǒng)計(jì)逐步達(dá)到系統(tǒng)化、規(guī)范化。

6、后勤工作

（1）、健全財(cái)務(wù)制度，規(guī)范學(xué)校財(cái)務(wù)管理，校產(chǎn)管理嚴(yán)密，做到財(cái)產(chǎn)無(wú)損失，利用率高，帳務(wù)清楚，經(jīng)費(fèi)收支合理。

（2）、做好對(duì)貧困生的費(fèi)用減免及幫扶工作。認(rèn)真落實(shí)對(duì)義務(wù)教育階段學(xué)生的“兩免一補(bǔ)”政策，兌現(xiàn)農(nóng)村獨(dú)生子女、二女結(jié)扎戶(hù)子女的獎(jiǎng)勵(lì)

－8－ 扶助政策，在校園內(nèi)積極開(kāi)展好教師與貧困學(xué)生的結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)，認(rèn)真落實(shí)“4321”工程，同時(shí)積極爭(zhēng)取社會(huì)各界人士對(duì)學(xué)校貧困生的資助。

（三）、教育教學(xué)質(zhì)量

1、學(xué)生思想表現(xiàn)進(jìn)步，尊章守紀(jì)，文明禮貌，操行合格率達(dá)到99%以上。

2、學(xué)生自主學(xué)習(xí)精神強(qiáng)，興趣愛(ài)好廣泛，文化基礎(chǔ)知識(shí)全面，特長(zhǎng)生、優(yōu)生逐年增加。

3、轄區(qū)范圍內(nèi)適齡兒童入學(xué)率達(dá)98%以上，輟學(xué)率控制在指標(biāo)范圍內(nèi)。

4、小學(xué)畢業(yè)考試、非畢業(yè)班統(tǒng)考成績(jī)逐年呈上升趨勢(shì)，各科成績(jī)達(dá)到規(guī)定指標(biāo)。

5、引導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉，學(xué)生體質(zhì)健康，認(rèn)真做好傳染病的防治工作。

6、加強(qiáng)音、體、美等學(xué)科的教學(xué)，力爭(zhēng)95%以上的學(xué)生音樂(lè)、體育、美術(shù)成績(jī)達(dá)標(biāo)，藝術(shù)表現(xiàn)力和審美能力加強(qiáng)，并教育學(xué)生養(yǎng)成生活簡(jiǎn)樸、衣著整潔的良好習(xí)慣。

（四）辦學(xué)條件

1、校園設(shè)施

（1）、利用好現(xiàn)有校園面積，逐步完善活動(dòng)場(chǎng)所的配套設(shè)施。（2）、完善教學(xué)用房、實(shí)驗(yàn)室的配套設(shè)施，配齊基本設(shè)備。

（3）、按需求添置教學(xué)儀器、標(biāo)本、模型，使其基本能滿(mǎn)足教學(xué)要求，生均圖書(shū)達(dá)到縣教育局標(biāo)準(zhǔn)，教學(xué)參考資料齊全。

2、校園建設(shè)

－9－（1）、做到校園建設(shè)有規(guī)劃，布局合理，基本達(dá)到《務(wù)川自治縣中小學(xué)校園建設(shè)基本規(guī)劃》要求，室內(nèi)外布置新穎得體，校園文化氛圍濃，生均綠化面積達(dá)到0.5平方米左右，基本具備花園式學(xué)校特點(diǎn)。

（2）、體、藝、衛(wèi)生設(shè)施能基本滿(mǎn)足教學(xué)和學(xué)生生活需要。（3）、加強(qiáng)學(xué)校后勤管理，確保校園內(nèi)消防、排水、供電設(shè)備完好無(wú)損。

3、經(jīng)費(fèi)

（1）、合理使用上級(jí)劃撥經(jīng)費(fèi)和計(jì)劃外收入，經(jīng)費(fèi)收支合理，并將60%經(jīng)費(fèi)用于改善辦學(xué)條件。

（2）、積極向上級(jí)爭(zhēng)取各類(lèi)資金，努力改善辦學(xué)條件。

4、示范特色

首先、充分發(fā)揮示范帶動(dòng)作用

（1）、嚴(yán)格執(zhí)行教育法規(guī)，全面貫徹教育方針，狠抓素質(zhì)教育，力爭(zhēng)使教育教學(xué)質(zhì)量、學(xué)校管理、校風(fēng)校紀(jì)等更上新臺(tái)階。

（2）、加大對(duì)村轄區(qū)內(nèi)教學(xué)點(diǎn)的幫扶工作力度，在教學(xué)、師資培訓(xùn)等方面起到帶動(dòng)作用。

其次、凸顯辦學(xué)特色

（1）、努力探索適合學(xué)校實(shí)際的辦學(xué)體制、辦學(xué)模式、管理體制以及對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)模式和教育教學(xué)方法，并將好的經(jīng)驗(yàn)、方法向全鄉(xiāng)推廣。

（2）、認(rèn)真按要求推行課程改革，開(kāi)展好教研教改活動(dòng)，并力爭(zhēng)取得明顯成效。

（3）、抓好民族教育工作，開(kāi)設(shè)地方文化課，讓地方歷史、民間音樂(lè)、－10－ 民間藝術(shù)、體育、民族舞蹈等走進(jìn)課堂，努力為傳承民族文化、弘揚(yáng)民族精神作出積極貢獻(xiàn)。

五、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，建立健全評(píng)價(jià)制度

為使我校順利通過(guò)縣人民政府教育督導(dǎo)室對(duì)我校“辦學(xué)水平督導(dǎo)評(píng)估”驗(yàn)收合格，學(xué)校特成立接受“辦學(xué)水平督導(dǎo)評(píng)估”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，其組成人員及具體分工見(jiàn)后表。

根據(jù)《務(wù)川自治縣中小學(xué)辦學(xué)水平督導(dǎo)評(píng)估方案》中對(duì)評(píng)估學(xué)校的要求，學(xué)校將認(rèn)真開(kāi)展自查工作，從而在督導(dǎo)評(píng)估中逐步建立健全自我評(píng)價(jià)制度，做到評(píng)價(jià)規(guī)范化、系統(tǒng)化，最終形成以提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)的科學(xué)評(píng)價(jià)學(xué)校教育教學(xué)管理的運(yùn)行機(jī)制。

二00六年三月二十四日

－11－

第五篇：督導(dǎo)評(píng)估方案

晏北街道義務(wù)教育綜合督導(dǎo)評(píng)估指標(biāo)要求及評(píng)價(jià)賦值

B1學(xué)校安全穩(wěn)定（150）

C1領(lǐng)導(dǎo)和管理（25）

①學(xué)校安全工作計(jì)劃4，3，2，1，0

②學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組3，2，1，0

③安全管理管理制度6，5，4，3，0

④各種安全應(yīng)急預(yù)案6，5，4，3，2

⑤安全定期檢查和安全隱患定期排查臺(tái)帳6，4，3，2，0

C2安全教育（15）

①每年級(jí)每班間周一節(jié)安全教育課，做到“課程、教師、教材、教案、筆記或作業(yè)”五全。5，4，3，2，1

②利用校會(huì)、班會(huì)、國(guó)旗下講話等活動(dòng)不定期進(jìn)行集中安全教育

3，2，1，0

③每月底舉行一次應(yīng)急疏散演練 5，4，3，2，1

④學(xué)校定期召開(kāi)安全工作會(huì)議2，1，0

C3校園安全防范(30)

門(mén)衛(wèi)室（傳達(dá)室）建設(shè)：

①辦公設(shè)備配齊，檔案櫥一組(可以與警具保管柜合用)，辦公桌1張，椅子2張。4，3，2

②四項(xiàng)制度(保安人員崗位職責(zé)、門(mén)衛(wèi)值班制度、出入登記制度、夜間巡間制度)、安全保衛(wèi)領(lǐng)導(dǎo)小組懸掛整齊5，3

③技防器械妥善放置在櫥柜中，且能應(yīng)不時(shí)之需。3，2，1

④主監(jiān)控臺(tái)聯(lián)網(wǎng)，24小時(shí)開(kāi)啟，設(shè)備運(yùn)行正常。3，2，1

⑤五項(xiàng)登記（外來(lái)人員登記簿、師生外出登記簿、巡邏記錄簿、交接班記錄簿、監(jiān)控記錄）要齊全，記錄要及時(shí)、規(guī)范、科學(xué)、實(shí)用。5，3，2，1.⑥應(yīng)設(shè)立來(lái)訪人與校內(nèi)聯(lián)系人的聯(lián)系方式（內(nèi)線或?qū)χv機(jī)）2，1，0 ⑦值班表2，1，0

⑧售賣(mài)食品尤其三無(wú)食品情況3，0

⑨安保人員穿著警服，戴警帽，而且著裝整齊。3，2，1，0

C4校舍及消防安全（15）

①學(xué)校無(wú)危房、危廁、危墻，大門(mén)、圍墻、車(chē)棚、門(mén)窗、廁所、宿舍、教室（教學(xué)樓）不能存在安全隱患。8，6，4，3

②安全出口、疏散通道、消防通道暢通，指示標(biāo)志明顯7，5，4，3 C5安全日常管理（10）

①寄宿制學(xué)校a要有學(xué)生宿舍管理制度；b夜間巡查記錄；c專(zhuān)人或兼職人員負(fù)責(zé)學(xué)生宿舍管理和安全保衛(wèi)；d門(mén)衛(wèi)室要有學(xué)生請(qǐng)銷(xiāo)假、非正常外出登記

6，5，4，3，2

②學(xué)校要有音、體、美、社會(huì)實(shí)踐等有關(guān)集體活動(dòng)的安全要求和防范措施。4，3，2，1，0

C6學(xué)校衛(wèi)生及食品安全（43）

①學(xué)校要設(shè)立衛(wèi)生室或衛(wèi)生保健室，室內(nèi)干凈衛(wèi)生，相關(guān)器械及其他物品要擺放整齊有序，相關(guān)制度或規(guī)定、人員職責(zé)、工作程序等要懸掛整齊。

5，4，3，2，1

②學(xué)生定期體檢（查體檢表）4，0

③校內(nèi)無(wú)食品小賣(mài)部3，0

④食堂建設(shè)衛(wèi)生、安全、達(dá)標(biāo)6，5，4

⑤有餐飲服務(wù)許可證3，0

⑥食堂工作人員持健康證，穿戴隔離服飾4，3，2，0

⑦肉、面、油等大宗食品實(shí)行統(tǒng)一配送，進(jìn)貨票證齊全,4，3，2，0 ⑧按要求飯菜留樣3，2，0

⑨按要求器具消毒，3，2，0

⑩食堂各項(xiàng)管理制度健全并且懸掛整齊4，3，2

⑾衛(wèi)生及食品安全檔案規(guī)范（有檔案櫥）4，3，2，1

C7信訪穩(wěn)定（12）

①有關(guān)于做好學(xué)校信訪穩(wěn)定工作的實(shí)施方案；5，3，2，0

②有矛盾糾紛排查及調(diào)解工作記錄4，3，2，0

③學(xué)校信訪穩(wěn)定工作階段性總結(jié)3，2，0

B2德育建設(shè)（50）

C8德育、法制（22）

①組織機(jī)構(gòu)健全，有專(zhuān)職人員；4，3，2，1，0

②有相關(guān)德育、法制方面的課題研究；4，3，2，1，0

③有依法治校工作規(guī)劃、實(shí)施方案、工作計(jì)劃、總結(jié)四種資料；8，6，4，3，2

④積極參與上級(jí)組織的有關(guān)活動(dòng)3，2，0

⑤爭(zhēng)創(chuàng)示范校規(guī)劃和實(shí)施意見(jiàn)3，2，1，0

C9家委會(huì)建設(shè)（16）

①有室，有牌；2，0

②有組織機(jī)構(gòu)；3，0

③有職責(zé)、制度；3，2，0

④有活動(dòng)計(jì)劃；2，1，0

⑤有家校溝通的活動(dòng)記錄，且記錄翔實(shí)。6，4，3，2，0

C10留守兒童管理（12）

①有留守學(xué)生管理方案及措施；4，3，2，0

②留守學(xué)生情況登記；3，2，0

③有具體詳細(xì)的關(guān)愛(ài)記錄。5，3，2，0

B3總務(wù)管理（30）

C11教材教輔管理（6）

①學(xué)校有禁止違規(guī)教輔資料或音像制品現(xiàn)象的措施方案；2，1，0

②有不定期排查師生中使用違規(guī)教輔資料或音像制品的工作記錄；2，1，0 ③有學(xué)生座談詢(xún)問(wèn)記錄2，1，0

C12財(cái)務(wù)校產(chǎn)管理（教辦財(cái)務(wù)也做準(zhǔn)備）（14）

①有學(xué)校預(yù)算及執(zhí)行報(bào)告，其中有教師培訓(xùn)費(fèi)占比5%的明確規(guī)定；3，2，0

②民主理財(cái)小組成員要通過(guò)選舉，有選票（存檔）；3，0

③固定資產(chǎn)賬簿按要求分類(lèi)齊全、記錄及時(shí)規(guī)范、賬物相符6，5，4，2，0 ④省校舍平臺(tái)信息更新及時(shí)，準(zhǔn)確無(wú)誤。2，0

C13學(xué)生資助管理（10）

①有領(lǐng)導(dǎo)小組；2，0

②有認(rèn)定評(píng)議小組；2，0

③貧困學(xué)生核查記錄；2，1，0

④貧困學(xué)生情況登記；2，1，0

⑤助學(xué)金評(píng)審、發(fā)放公開(kāi)。2，0

B4綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)（15）

C14中小學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)手冊(cè)填寫(xiě)及時(shí)、準(zhǔn)確、全面、規(guī)范；

10，8，6，4

C15學(xué)生座談，學(xué)校考試不公布學(xué)生分?jǐn)?shù)和名次5，0

B5在校生鞏固率（10）

C16控制輟學(xué)措施5，3，2，0

C17根據(jù)學(xué)籍建檔數(shù)和實(shí)際在校生人數(shù)查驗(yàn)?zāi)觎柟搪剩褐袑W(xué)98%，小學(xué)99%。5，3，2，0

B6美麗校園工程（30）

C18美麗校園工程（30）

①美麗校園工程領(lǐng)導(dǎo)小組；5，0

②實(shí)施方案；6，5，4

③管理制度；6，4，2, 0

④圖片資料；5，3，2，0

⑤工作安排及檢查記錄。8，6，4，0

B7功能房等建設(shè)（15）

C19功能用房管理（15）

①相應(yīng)配備專(zhuān)兼職管理員；3，0

②管理員職責(zé)及其他相關(guān)制度懸掛整齊；4，3，2，1，0

③有詳細(xì)的器材、儀器使用記錄、報(bào)損記錄等。8，6，4，2，0

B8教育信息化（30）

C20信息化多媒體教學(xué)應(yīng)用（20）

①電子備課；5，4，3，2，0

②電教優(yōu)質(zhì)課評(píng)選情況；5，4，3，0

③電教實(shí)驗(yàn)課題；4，3，2，0

④學(xué)校網(wǎng)站；3，0

⑤學(xué)校教育管理信息化。3，2，0

C21教師信息技術(shù)應(yīng)用能力（10）

①45歲以下教師學(xué)會(huì)使用電腦，會(huì)利用多媒體教學(xué)；5，4，3，2，1 ②學(xué)校教師課件制作及評(píng)選情況（證書(shū)）。5，4，3，2

B9教學(xué)儀器裝備（35）

C22教學(xué)儀器配備及使用（20）

①教學(xué)儀器管理帳，帳物卡相符，有報(bào)損登記；5，3，2，1

②實(shí)驗(yàn)室管理制度；3，2，1

③理、化、生（或科學(xué)）等各類(lèi)實(shí)驗(yàn)課開(kāi)課正常，演示和分組實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率達(dá)到規(guī)定要求。7，6，5，4，3

④實(shí)驗(yàn)教學(xué)檔案材料齊全。5，4，3，2

C23音體美衛(wèi)綜合實(shí)踐活動(dòng)器材配備和使用（15）

①有器材管理帳，有新購(gòu)或報(bào)損記錄；5，3，2，1

②有詳細(xì)的使用記錄。5，3，2，1，0

B10圖書(shū)報(bào)刊配備(15）

C24圖書(shū)報(bào)刊配備及使用（15）

①有圖書(shū)報(bào)刊管理帳，帳物卡相符；5，3，2，1

②有圖書(shū)報(bào)刊更新帳；3，2，0

③借閱登記。7，5，4，3，0

B11教職工管理（50）

C25教職工考核（12）

①教師千分考核；5，0

②教職工考勤制度；4，2，0

③其他考核辦法。3，0

C26班主任管理（10）

①班主任工作績(jī)效考核及班主任費(fèi)發(fā)放辦法；4，2，0

②班主任參與學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、經(jīng)驗(yàn)交流的有關(guān)資料。6，4，2，0

C27師德建設(shè)（13）

①建立師德建設(shè)辦公室；3，0

②制定“師德生成名師成長(zhǎng)工程”實(shí)施方案；5，3，2，0

③師德考核辦法及辦法使用情況；5，4，3，2

C28教代會(huì)（15）

①2013-2014學(xué)的有關(guān)資料；5，3，2

②教師代表有選舉票；2，0

③校務(wù)公開(kāi)制度與內(nèi)容；3，0

④組織教師文體活動(dòng)圖片或視頻資料。5，3，2，0

B12教師培訓(xùn)與名師工程（25）

C29校本培訓(xùn)與遠(yuǎn)程研修（15）

①學(xué)校校本培訓(xùn)工作計(jì)劃；2，1，0

②有月報(bào)表（12、1、7、8月份除外）；5，3，2

③校本培訓(xùn)的檔案資料齊全、規(guī)范；5，3，2

④學(xué)校教師參加遠(yuǎn)程研修的情況記錄；3，2，1

C30名師工程（10）

①名師培養(yǎng)計(jì)劃；2，1，0

②名師培養(yǎng)措施；3，2，0

③學(xué)校培養(yǎng)并推出各級(jí)名師情況記錄；3，2，0

④名師典型發(fā)言和經(jīng)驗(yàn)交流資料；2，1，0

B13教育機(jī)制改革（25）

C31教師考核獎(jiǎng)懲機(jī)制改革：（15）

①出臺(tái)相關(guān)改革方案或意見(jiàn)；5，3，2，0

②組織實(shí)施的一些過(guò)程性資料；5，3，2，0

③教師座談時(shí)對(duì)此項(xiàng)工作的滿(mǎn)意程度。5，3，2，1

C32教師管理機(jī)制改革（10）

①出臺(tái)相關(guān)改革方案或意見(jiàn)；5，3，2，0

②初步實(shí)施的一些過(guò)程性資料。5，3，2，0

B14校長(zhǎng)培訓(xùn)（10）

C33校長(zhǎng)專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)（10）

①學(xué)習(xí)計(jì)劃；3，2，0

②參與各種培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、講座的有關(guān)資料。5，3，2，0

③榮譽(yù)證書(shū)。2，1，0

B15實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量（75）

C34實(shí)驗(yàn)課（50）

①實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)通知單；5，3，2

②學(xué)生實(shí)驗(yàn)報(bào)告和教師演示實(shí)驗(yàn)教案；15，13，10，8，0

③實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)記錄；5，3，2，0

④儀器、藥品損耗記錄；5，3，2，0

⑤抽查學(xué)生實(shí)際實(shí)驗(yàn)操作技能和教師演示實(shí)驗(yàn)操作技能；10，8，6，4 ⑥學(xué)生演示和分組實(shí)驗(yàn)課要開(kāi)齊、開(kāi)足。10，8，6，4，0

C35學(xué)生實(shí)驗(yàn)技能教育活動(dòng)（25）

①有活動(dòng)社團(tuán)或小組；5，4，3，2，0

②有相關(guān)活動(dòng)資料（圖片、文字或視頻等）。20，15，10，5,0 B16藝體教學(xué)質(zhì)量（65）

C36藝體教學(xué)（25）

①開(kāi)齊、開(kāi)足藝體課；10，8，6，4

②抽查學(xué)生體育技能、藝術(shù)作品、健康知識(shí)，反映課堂效果好。15，13，10, 8

C37藝體活動(dòng)（25）

①參加縣級(jí)以上藝體活動(dòng)資料；5，3，2，0

②學(xué)校有固定藝體社團(tuán)；5，4，3，2，0

③藝體社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃及活動(dòng)記錄；8，6，4，2

④學(xué)校其他各類(lèi)藝體活動(dòng)計(jì)劃及活動(dòng)。7，5，3，2

C38藝術(shù)特色：（15）

①特色社團(tuán)5，4，3，0

②特色活動(dòng)10，8，6，4，0

B18社會(huì)滿(mǎn)意度(20)

C 39社會(huì)評(píng)價(jià)（20）

①學(xué)校提高本服務(wù)區(qū)家長(zhǎng)教育滿(mǎn)意度的工作措施；5，3，2，0

②有關(guān)活動(dòng)記錄；10，8，6，4，0

③反饋與總結(jié)。5，3，2，0

B19創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)（60）

C 40上級(jí)表彰獎(jiǎng)勵(lì)（依文件）10，8，6，4

C41承辦現(xiàn)場(chǎng)會(huì)（依文件）20，15，10，5

C 42迎接省市縣評(píng)估驗(yàn)收 20，15，10

C43報(bào)刊投稿，向省市縣有關(guān)教育的網(wǎng)站、報(bào)刊、投送信息稿件情況統(tǒng)計(jì)。

10，8，6