第一篇：2010.9麻陽富洲學(xué)校關(guān)于合格學(xué)校建設(shè)工作的

麻陽富洲學(xué)校關(guān)于合格學(xué)校建設(shè)工作的

匯

報

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

大家好！首先，歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中來到我縣檢查和指導(dǎo)工作，并衷心的感謝你們對教育的重視和對我校建設(shè)工作的關(guān)心。我校做為2010年實施省“合格學(xué)?！钡膭?chuàng)建單位，今年底，將迎來評估驗收。在上級各部門的關(guān)心下，我校的各項建設(shè)正在有序的進行?，F(xiàn)將我?！昂细駥W(xué)?！苯ㄔO(shè)工作匯報如下：

一、學(xué)校概況

麻陽富洲學(xué)校是我縣最大的一所九年一貫制學(xué)校，是由原縣教師進修學(xué)校和原高村鎮(zhèn)小學(xué)合并而成，地處麻陽縣城北，辦學(xué)歷史悠久，文化底蘊深厚。目前，在校學(xué)生3300多人，其中小學(xué)2000多人，初中1200多人，共有56個班級，其中小學(xué)33個，初中23個，現(xiàn)在編在崗教師160人，學(xué)校占地面積70多畝。由于我校歷史原因，基礎(chǔ)設(shè)施布局亂，破舊房子較多，合格學(xué)校建設(shè)工程量非常大。

二、各級領(lǐng)導(dǎo)高度重視，成立領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)

2010年1月，我校被麻陽縣確定為省級合格學(xué)校的創(chuàng)建單位，就得到了縣委、縣政府的高度重視和大力支持。蔣書記、彭縣長、候縣長等縣委、縣政府領(lǐng)導(dǎo)多次到我?，F(xiàn)場辦公、實地調(diào)研，指導(dǎo)合格學(xué)校建設(shè)工作，為我校的建設(shè)工作指明了方向，并在財政上給予了極大支持，到目前，共對我校投入合格學(xué)校建設(shè)專項資金達127萬多元?？h教育局也成立了“合格學(xué)校建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組”，下設(shè)專門的辦公室，負責(zé)指導(dǎo)縣合格學(xué)校建設(shè)工作，各領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常到我校親自指導(dǎo)工作。年初，成立了以校長黃呈月為組長，行政人員和各功能室負責(zé)人為成員的合格學(xué)校建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，迅速開展了合格學(xué)校的建設(shè)工作。在此基礎(chǔ)上，學(xué)校根據(jù)省合格學(xué)校的評估細則，成立了硬件建設(shè)和軟件資料建設(shè)兩個小組，分別由滕樹軍副校長和張軍副校長任小組長，明確了各自的工作內(nèi)容和目標(biāo)，建立了責(zé)任制。

三、具體實施措施及進度

根據(jù)省合格學(xué)校辦學(xué)標(biāo)準，結(jié)合我校的實際情況，特別是考慮到我縣財力十分緊張，學(xué)校本著“使用、經(jīng)濟、安全、規(guī)范、適當(dāng)超前”的原則，按照規(guī)劃方案進行建設(shè)。

（一）硬件建設(shè)

1.原初

二、初三教學(xué)樓改建成實驗室、儀器室、及音樂、美術(shù)、勞動技術(shù)等其他功能室等設(shè)施的建設(shè)，現(xiàn)已經(jīng)完工。

2.修學(xué)校大門，現(xiàn)正在施工中。

3.拆主干道的舊房（含住戶搬遷）及主干道硬化，正在施工中。4.綜合樓前內(nèi)操坪維修（填方、硬化、籃球場）正在施工中。5.田徑運動場維修正在施工中。6.小學(xué)部教學(xué)樓維修工程，已經(jīng)完工。7.校園綠化工程正在進行，快完工。

8.食堂維修（校方建議重建）及學(xué)生浴室工程項目已經(jīng)確定，還沒有施工。

（二）軟件建設(shè)

1、教學(xué)常規(guī)管理資料建檔歸檔。（已完成）

2、整理匯編學(xué)校各項管理制度。（已完成）

3、兩督資料整理歸檔。（已完成）

4、規(guī)范完善學(xué)校檔案管理。（已完成）

5、匯編校本教材。（正在進行）

6.圖書、教學(xué)儀器已經(jīng)配備到位。（新增圖書30000多冊，正在編碼，教學(xué)儀器基本配備齊全）

四、存在的問題及設(shè)想。

（一）存在的問題

由于縣財政困難，我校建設(shè)項目復(fù)雜，工程量大，加上時間緊迫，很多工程都已經(jīng)滯后，如學(xué)校食堂、學(xué)生浴室建設(shè)雖已經(jīng)立項，但還沒有動工，按規(guī)劃在評估驗收前竣工難度很大。

（二）建議及設(shè)想

1、加大專項資金投入，保證工程順利進行。

2、整合資源，努力進行合格學(xué)校建設(shè)，確保通過評估驗收。

我們相信，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校的合格學(xué)校創(chuàng)建工作一定能如期完成，順利通過評估驗收。

麻陽富洲學(xué)校

2010年9月6日

第二篇：麻陽富洲學(xué)校管理經(jīng)驗材料

麻陽富洲學(xué)校管理經(jīng)驗材料

麻陽富洲學(xué)校是全縣最大的一所九年一貫制學(xué)校。我校在上級政府和教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心支持下，在社會各界的大力配合下，短短數(shù)年內(nèi)實現(xiàn)了飛躍發(fā)展。近年來我校榮獲省 “紅領(lǐng)巾示范學(xué)校”、省“五四紅旗團委”、省“文明衛(wèi)生單位”、市“教育教學(xué)常規(guī)管理先進學(xué)?！薄⑹小跋冗M基層黨組織”等多種榮譽。現(xiàn)將我校的管理情況淺談如下：

一、堅持先進的辦學(xué)理念

有了辦學(xué)理念，就有了辦學(xué)方向，近年來，我校堅持 “為幸福的人生做準備”的辦學(xué)理念，高舉“德育為首，五育并舉”的素質(zhì)教育大旗，面向全體學(xué)生，注重學(xué)生全面發(fā)展，突出學(xué)生個性、特長的發(fā)揮，為學(xué)生的終身發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。

二、突出鮮明的辦學(xué)特色

我校堅持“為幸福的人生做準備”的辦學(xué)理念，突出特色辦學(xué)，面向全體學(xué)生，注重學(xué)生的全面、終身發(fā)展。1、2006年11月，學(xué)校創(chuàng)辦的“愛心銀行”先后共資助了477名貧困生，并為汶川災(zāi)區(qū)捐贈以及為貧困偏僻的谷達坡小學(xué)捐贈，捐助資金總計達7萬多元，在學(xué)習(xí)生活中陶冶了學(xué)生情操；我校黨員教師“結(jié)對幫帶”貧困后進學(xué)生110多名，捐助資金達2萬多元。

2、學(xué)校定期舉行展示學(xué)生各方面才藝的“校園文化藝術(shù)節(jié)”，從多方面提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。

3、學(xué)校定期舉行“田徑運動會、球類運動會”豐富了校園文化生活，讓學(xué)生身心健康成長。

4、學(xué)校每期舉行“學(xué)生生活技能比賽”，讓學(xué)生學(xué)會獨立、學(xué)會生活。

和諧、健康、積極、向上的校園文化使學(xué)校呈現(xiàn)出蓬勃生機，深受社會與家長的好評。

三、制訂科學(xué)的管理制度

學(xué)校制度建設(shè)是一項必須要做而且要認真做好的重要工作，因為它是實施依法治校、提高管理績效的前提?，F(xiàn)代管理的基本原則是靠制度科學(xué)管理，制定切實可行的各項規(guī)章制度，并嚴格按制度約束師生的行為是搞好學(xué)校工作的最有效途徑。為此我校通過教代會討論，制訂了《富洲學(xué)校制度匯編》，用制度明確的規(guī)范師生的行為；用制度保障教育教學(xué)有序運轉(zhuǎn)；用制度促進教師積極教學(xué)教研；用制度強化學(xué)校管理；用制度強化環(huán)境治理。

四、更新教育理念，穩(wěn)步推進新課程改革

我校在教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，教科室大力組織開展校本教研活動，不斷推進新課程改革，以教研促進教改。學(xué)校每學(xué)期開展一次全校的教學(xué)大比武活動，有效的促進了教師的教學(xué)水平的提高；校內(nèi)同科目教師的“結(jié)對子”活動很好的促進了教師之間教學(xué)經(jīng)驗的交流；教師的“優(yōu)質(zhì)匯報課”很好的促進了教師對自身業(yè)務(wù)能力的提高；全力支持青年骨干教師參加各級各類的進修培訓(xùn)、到新課改先進學(xué)校（如許市中學(xué)、杜郎口中學(xué)、馬坪學(xué)校等）參觀學(xué)習(xí)，開闊了教師的視野，學(xué)習(xí)到了先進的教育教學(xué)方法。

通過全體教師的不斷探索、實踐，如今，我校初步形成了頗具特色的“四主導(dǎo)、六自主”的課堂教學(xué)模式。新課程改革工作扎實、有序推進，不斷深入、完善。教師在各級各類教學(xué)比武中也取得了輝煌成績：張立源老師榮獲市“英語說課比武”一等獎；聶小麗老師榮獲 2 市“中學(xué)語文教學(xué)比武”一等獎；向陽老師榮獲市“心理健康教學(xué)比武”一等獎；向莉老師榮獲市“評課比賽”一等獎；周斌、歐道水老師的課件制作榮獲市一等獎；多名教師榮獲縣級各類教學(xué)比武獎勵；學(xué)校語文教研組的課題《加強學(xué)科間的融合，提高語文教學(xué)質(zhì)量》獲國家級論文二等獎等很多榮譽。

五、狠抓學(xué)生良好生活習(xí)慣的養(yǎng)成

良好的思想道德品質(zhì)和行為習(xí)慣在人生的道路上起著舉足輕重的重要作用。培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣，需要使行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育滲透整個教學(xué)過程和學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活中。我校每學(xué)期的第一個月被定為“養(yǎng)成教育月”，從小培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，走進校園隨時都會看到校園整潔衛(wèi)生，學(xué)生舉止文明。

六、加強綜治管理，創(chuàng)建平安校園

學(xué)校十分注重“平安、和諧、文明校園”建設(shè)，在學(xué)校政教處的領(lǐng)導(dǎo)實施下，通過每周一升國旗儀式，學(xué)生代表“國旗下的講話”、開設(shè)“校園廣播站”、各種主題班會、黑板報、邀請法制工作者舉行法制講座等渠道對學(xué)生進行多方面教育。本中我校邀請了交警進行了“交通安全知識講座”；城北派出所進行了“法制講座”；公安局進行了“珍愛生命，拒絕毒品”禁毒知識講座（我校是縣公安局“禁毒教育基地”）；“構(gòu)建平安、文明校園”師生簽名活動等大型德育活動。這一系列德育活動，很好的教育了學(xué)生，構(gòu)建了“平安、和諧、文明校園”，為學(xué)校教育提供了保證。

七、關(guān)愛留守兒童，給學(xué)生家的溫暖

我校的學(xué)生大都來自偏遠而貧困的農(nóng)村，其中留守兒童很多。針對這種情況，學(xué)校十分重視關(guān)愛留守兒童工作，實施了“愛心銀行資助”、“黨員教師結(jié)對幫扶”、“留守兒童元旦會餐”、“留守兒童 3 心理輔導(dǎo)”等一系列卓有成效的具體措施，對這些留守兒童無微不至的關(guān)懷，讓他們在學(xué)校感受到大家庭的溫暖。

我校在管理上雖然取得了一定的成績，但離上級的要求，還要一定的差距，今后，我們會更加努力，朝著“建一流名校、塑一流師資、育一流人才”的辦學(xué)目標(biāo)不斷奮進。

麻陽富洲學(xué)校 2013年1月4日

第三篇：2012年麻陽銅礦學(xué)校合格制學(xué)校建設(shè)情況匯報材料（推薦）

2012年麻陽銅礦學(xué)校合格制學(xué)校建設(shè)情況匯報材料

吳健佳

尊敬的彭縣長、易縣長以及各位領(lǐng)導(dǎo)，大家上午好：

新春剛過，百花吐蕊，各位領(lǐng)導(dǎo)百忙之中抽空來到銅礦學(xué)校就合格學(xué)校建設(shè)進行調(diào)研和現(xiàn)場辦公，使我們?nèi)w師生感受到莫大的鼓舞，在此我謹代表銅礦學(xué)校全體師生員工對各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示最熱烈的歡迎和最誠摯的問候，感謝縣委縣政府長的關(guān)懷，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對我校的支持和厚愛，現(xiàn)在我就我校合格制學(xué)校的相關(guān)情況向領(lǐng)導(dǎo)做個簡短的回報。

一、基本情況：

銅礦學(xué)校原屬省屬大型國企麻陽銅礦開辦的職工子弟學(xué)校，地處辰蘆麻三縣交界，1971年建校，曾開辦過高中，1981年停辦高中后一直為九年一貫制學(xué)校至今。2005年麻陽銅礦由于礦山資源枯竭及體制原因進入破產(chǎn)改制程序，2007年元月學(xué)校并入地方管理。劃入地方管理時有教師24名，學(xué)生300余名，班級九個。2007年9月，通過縣教育局的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，將呂家坪鎮(zhèn)九曲灣村小并入銅礦學(xué)校，并持續(xù)投入100余萬資金對校舍進行了維修改造，逐步充實師資力量，至現(xiàn)在，在校學(xué)生達565名，住校寄宿生近200名，班級14個，教師30人，其中大專學(xué)歷以上教師共有27人，中師學(xué)歷3人，具有中高職稱的4人，中級職稱的18人。學(xué)校下轄一幼兒園，有幼兒145名，學(xué)校對周邊的輻射能力正逐年顯現(xiàn)。

學(xué)校占地面積21839平米，建筑面積7541平米，有圖書5454冊，實驗儀器價值15萬余元，配備有多媒體室、電腦室各一間，運動場所具備初步規(guī)模。

二、合格制學(xué)校建設(shè)籌備情況

根據(jù)縣里的統(tǒng)一的部署，我校列入了2012年合格學(xué)校建設(shè)計劃，這是學(xué)校發(fā)展的良機，為確保學(xué)校順利通過省市驗收，我校及時成立了合格制學(xué)校建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，啟動了前期籌備工作：

1、開好干部職工動員大會，宣傳合格制學(xué)校建設(shè)對于學(xué)校發(fā)展的重大意義和對當(dāng)?shù)厣鐣?jīng)濟發(fā)展的深遠影響，從思想上統(tǒng)一認識，凝聚合力。

2、認真謀劃學(xué)校布局，合理分配建設(shè)空間，考慮到礦區(qū)獨特的地質(zhì)結(jié)構(gòu)，結(jié)合學(xué)校的實際發(fā)展需要，我們對學(xué)校建設(shè)本著實用、節(jié)省和效能的原則進行了規(guī)劃設(shè)計，并就規(guī)劃向社會廣大群眾和教職員工征詢了意見和建議，形成了初稿。

3、及時與當(dāng)?shù)攸h委政府進行了銜接，爭取當(dāng)?shù)攸h委政府和社會各界對合格學(xué)校建設(shè)的支持。

4、在教育主管部門的指導(dǎo)下，及時啟動合格制學(xué)校項目啟動規(guī)劃報批立項程序，爭取早日報批、早日立項、早日招標(biāo)、早日開工。

三、現(xiàn)階段的困難

1、規(guī)劃方面：合格學(xué)校建設(shè)，是功在當(dāng)代，利在千秋的惠及千萬家庭的民心工程，由于我們知識能力經(jīng)驗所限，對學(xué)校的規(guī)劃設(shè)計、功能區(qū)的分劃布局難免落后于時代發(fā)展，因此需要各位專家和在坐各

位的真知灼見和合理統(tǒng)籌。

2、建設(shè)方面：學(xué)校占地面積能滿足合格學(xué)校標(biāo)準，土地手續(xù)齊全，沒有征地拆遷壓力，但是建設(shè)資金缺口很大，與同類型縣里其它學(xué)校相比，我校底子薄、基礎(chǔ)差，需要大額投入。按學(xué)校規(guī)劃，共需資金約560余萬元，按最低標(biāo)準建設(shè)，（建設(shè)一棟綜合樓，改造寄宿生生活樓、改造運動場、修好圍墻校門、校園綠化、配備圖書儀器、添置相關(guān)辦公設(shè)備和校園文化建設(shè)等）也得350萬左右，而按縣里能夠預(yù)算的資金，可能一半都無法滿足，這以學(xué)校之力去完成，困難難以想象。

3、軟壞境方面：銅礦自來水壓不足，學(xué)校一直存在用水困難，急需解決；入校道路狹小，需要平整擴寬。

匯報完畢，謝謝大家。

2012-2-9

第四篇：麻陽二中“樣板學(xué)?！苯ㄔO(shè)匯報材料

麻陽二中“樣板學(xué)?！苯ㄔO(shè)匯報材料

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家：

首先請允許我代表麻陽二中，歡迎各位蒞臨我校檢查指導(dǎo)樣板學(xué)校建設(shè)工作，下面我就本校樣板學(xué)校建設(shè)工作匯報如下：

一、學(xué)?；厩闆r

我校是全縣辦學(xué)歷史最長的農(nóng)村中學(xué)，創(chuàng)建于1942年8月，其前身是麻陽縣立初級中學(xué)，學(xué)校占地面積21660平方米，綠化面積5000平方米，現(xiàn)有教職工49人，其中高級教師3人，中學(xué)一級教師24人，教師中有本科學(xué)歷的36人，占66.7%,現(xiàn)有教學(xué)班級12個，在校學(xué)生656人，是全縣學(xué)生數(shù)較多的農(nóng)村中學(xué)之一，學(xué)校配套設(shè)施比較齊全，有220米的環(huán)形跑道，有圖書館，配備圖書20000余冊，有多媒體教室2間，電腦室2個，電腦50臺，有標(biāo)準的生物實驗室1間，化學(xué)實驗室1間，有物理實驗室、美術(shù)室、音樂室各一間，辦學(xué)條件在全縣農(nóng)村中學(xué)居良好等次。

幾年來，我校在上級教育部門和錦和鎮(zhèn)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下，抓好教改促教學(xué)，教學(xué)質(zhì)量明顯提高，三年來，我校中考獲2009年全縣第三名，2010年全縣第二名，學(xué)習(xí)各項工作突出，曾獲得2009懷化市教育系統(tǒng)先進集體，懷化市合格學(xué)校，2010懷化市平安校園、懷化市衛(wèi)生文明校園，2011年湖南省平安校園榮譽。

二、我?！皹影鍖W(xué)校”建設(shè)開展的工作

從2011年春季開始，我校按照上級的要求，全面進行了“樣板

學(xué)校”建設(shè)工作，兩年來，我校在上級的指導(dǎo)下，扎扎實實開展了如下工作：

（一）組織學(xué)習(xí)許市課改經(jīng)驗，扎實進行課改活動

2011年春季，為適應(yīng)樣板學(xué)校建設(shè)，我校在縣教育局組織下，派出了張浩、張圣霖、田美蓉、李榮軍等四名骨干教師到岳陽許市中學(xué)參觀學(xué)習(xí)，通過聽課、專訪、參觀，這幾名骨干教師親身體會了許市中學(xué)課改經(jīng)驗?；匦：螅麄兘Y(jié)合我校實際情況，扎扎實實的進行了課改實驗教學(xué)，先后進行了語文、數(shù)學(xué)、英語課的課改實驗課的學(xué)習(xí)與實踐，骨干教師張浩、張圣霖、田美蓉、李榮軍等多次上課改示范課，取得了初步的課改經(jīng)驗，在課改中，我校把外地經(jīng)驗與本校實際情況相結(jié)合，既注重課堂改革，又加強質(zhì)量檢查，真正做到課改和教學(xué)質(zhì)量的雙豐收。隨著課改活動的發(fā)展，我校從部分班級上課改課逐漸推向到初

一、初二年級上課改課，從語文、數(shù)學(xué)、英語三名課改課逐漸發(fā)展到歷史、生物等科進行全方位的課改實驗，取得了一定的成效。

在課改實踐中，我校不僅注重上課改課，而且特別注重課改課點評，學(xué)校教導(dǎo)處、教科室對每個教師的課改課，示范課認真組織集體備課，認真組織集體評課，讓每個教師上課有收效、評課有收獲、聽課有成效，提高教師的課改能力。

（二）加強課改培訓(xùn)，提高教師水平

教學(xué)改革的實施必須引入新的課堂教學(xué)理念，轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教學(xué)方法。作為農(nóng)村中學(xué)、教師在教學(xué)新理念上無疑存在著諸多的不足，這

與城市有一定的距離。為了提高我校教師的課改能力，兩年來，我校把教師的課改培訓(xùn)作為提高教師能力和素質(zhì)的一項重要工作來抓。先后組織了60多人次的教師參加各種培訓(xùn)活動，其中中西部農(nóng)村中學(xué)骨干教師培訓(xùn)6人次，因特爾培訓(xùn)3人次，國培計劃4人次，中小學(xué)教師培訓(xùn)10人次，校本培訓(xùn)40多人次，全面提高了教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。

（三）注重現(xiàn)代化教育技術(shù)在課堂教學(xué)工作中的應(yīng)用。

在樣板學(xué)校建設(shè)工作中，我校把課改與現(xiàn)代化課堂教學(xué)技術(shù)的運用有機的結(jié)合起來，要求教師上課改課必須運用多媒體教學(xué)設(shè)備進行教學(xué)，讓課改課具備聲、電、光等現(xiàn)代化技術(shù)因素，讓教師從傳統(tǒng)的“教材、粉筆、聲音”模式向現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)轉(zhuǎn)變。為鼓勵學(xué)校教師采取現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)手段從事課改課教學(xué)，2012年上學(xué)期，學(xué)校向上級爭取資金15萬元，全面更新多媒體教學(xué)設(shè)備，裝配了校園廣播系統(tǒng)，在一定程度上保證了課改課教學(xué)工作的需要。

（四）充分開發(fā)課程資源和加強學(xué)校文化建設(shè)。

我校在樣板學(xué)校建設(shè)中，十分注重具有學(xué)校特色的校本教材的開發(fā)，先后開發(fā)和引進麻陽歷史，麻陽二中歷史，麻陽地理，錦和古城的歷史及現(xiàn)存遺跡等教材。這些教材的使用讓學(xué)生了解麻陽、了解錦和、了解學(xué)校歷史，培養(yǎng)了學(xué)生熱愛學(xué)校、熱愛家鄉(xiāng)的思想情懷。同時學(xué)校加強校園文化建設(shè)，繪制了校園文化墻，建造了學(xué)?！傲荷衔幕保ㄟ^文化熏陶、教育，使學(xué)生從嚴要求，讓學(xué)生素質(zhì)得到提高。

三、存在的不足

由于我校樣板學(xué)校建設(shè)才剛起步探索，從領(lǐng)導(dǎo)到老師都是“摸著

石頭過河”，因此，在工作中難免存在著諸多不足。一是教師的課改工作，尚有部分教師沒有引起重視。二是在課改中教師的合作還不夠，大多數(shù)教師上課改課是“一人演戲，獨唱獨奏”，沒有形成集體合力。三是課改課評課標(biāo)準高低不一等等，這些都需要進一步加強，改進，提高。同時，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還需進一步提高課改經(jīng)驗，深入課堂加強對課改課的指導(dǎo)。盡管有許多不足，但我們相信有上級的關(guān)心，有專家的指導(dǎo)，有我校教師的大膽創(chuàng)新和探索，我校的課改工作一定能取得好成績，樣板學(xué)校建設(shè)一定能辦出特色。

謝謝！

麻陽二中

2012年10月19日

第五篇：合格學(xué)校建設(shè)工作總結(jié)

為促進婁星區(qū)義務(wù)教育均衡發(fā)展，滿足全區(qū)人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育迫切需求，婁星區(qū)教育局把合格學(xué)校建設(shè)擺在了全局工作的重中之重，在區(qū)委、區(qū)政府的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，積極動員全區(qū)廣大教育工作者，攻堅克難，真抓實干，通過落實四個到位、狠抓五個環(huán)節(jié)、強化三項舉措，確保了全區(qū)合格學(xué)校建設(shè)的順利推進，為打造教育強區(qū)、構(gòu)建和諧婁星奠定了堅實的基礎(chǔ)。

一、落實“四個到位”，確保政府投入

一是領(lǐng)導(dǎo)到位。在省市提出要大力創(chuàng)建合格學(xué)校的要求后，區(qū)教育局黨委積極向區(qū)委、區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)匯報。區(qū)委、區(qū)政府對此高度重視，將合格學(xué)校建設(shè)列為為民辦實事項目，在區(qū)委經(jīng)濟工作會和區(qū)人代會上作為重點工作進行了具體部署。建設(shè)教育強區(qū)領(lǐng)導(dǎo)小組在召開了建設(shè)工作動員大會后，深入開展調(diào)研，多次召開專題工作會和建設(shè)協(xié)調(diào)會，及時解決學(xué)校建設(shè)面臨的困難和問題。

二是責(zé)任到位。區(qū)政府制訂了《區(qū)直部門和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)合格學(xué)校建設(shè)工作責(zé)任》，并將此項工作納入為民辦實事和教育工作兩個系列進行考評。各部門認真履職，嚴格落實區(qū)委、區(qū)政府提出的合格學(xué)校建設(shè)“規(guī)劃及時審批、用地優(yōu)先滿足、規(guī)費特別優(yōu)惠”的要求。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦事處主要負責(zé)人高度重視合格學(xué)校建設(shè)，制定方案、籌措資金、督促檢查、評估驗收等工作全程參與。各級各部門分工負責(zé)、齊抓共管的良好局面已經(jīng)形成。

三是投入到位。區(qū)財政盡管十分困難，在保證教育經(jīng)費預(yù)算進一步增長，專項資金及時到位的基礎(chǔ)上，投入合格學(xué)校建設(shè)的資金達XX多萬元。有合格學(xué)校建設(shè)任務(wù)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦事處也通過各種渠道，積極籌措資金，為合格學(xué)校建設(shè)工作的順利推進提供了有力保障。

四是宣傳到位。為高度統(tǒng)一思想認識，區(qū)教育局在相關(guān)報刊、網(wǎng)絡(luò)上設(shè)立專欄，并編發(fā)了工作簡報8期，及時報道全區(qū)合格學(xué)校建設(shè)工作，營造了關(guān)心、支持和參與合格學(xué)校建設(shè)的良好氛圍。

二、抓好“五個環(huán)節(jié)”，增強工作實效。

一是科學(xué)規(guī)劃，完善工作方案。區(qū)教育局在深入調(diào)研的基礎(chǔ)上，按照“合理規(guī)劃、分步實施”的原則，科學(xué)制定了《婁星區(qū)義務(wù)教育合格學(xué)校建設(shè)實施意見》，計劃在2015年前將全區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)以上的42所中小學(xué)全部建成合格學(xué)校。同時，明確了建設(shè)任務(wù)和工作措施。

二是健全機構(gòu)，加強人員培訓(xùn)。成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，并設(shè)立綜合協(xié)調(diào)、督導(dǎo)評估、硬件建設(shè)和學(xué)校管理等工作小組，任務(wù)到組，責(zé)任到人，進度到時。以省《建設(shè)標(biāo)準》、市《評分細則》和各地合格學(xué)校建設(shè)的經(jīng)驗為教材，先后組織了領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)校長、學(xué)校主管人員參加的三輪培訓(xùn)，讓每個參訓(xùn)者理解了建設(shè)標(biāo)準，把握了評價要求。

三是突出重點，抓好硬件建設(shè)。2011年全區(qū)投資XX多萬元，新建校舍8000m2，維修校舍4240m2，新增綠化面積1800m2。投入專項資金120萬元，為全區(qū)1000名義務(wù)教育階段新生統(tǒng)一配備了高標(biāo)準的課桌椅。投入資金60萬元新建、改造電腦室2個，新建實驗室2個，新配置了價值30萬元的儀器設(shè)備。投入資金近80萬元配齊了相關(guān)學(xué)校的圖書、音體美器材和衛(wèi)生室設(shè)備。

四是落實制度，強化工作督查。在區(qū)委、區(qū)政府督查室組織專項督查的同時，開展了多種形式的督查。一是局領(lǐng)導(dǎo)包校全程督查，發(fā)現(xiàn)問題，及時督促整改到位。二是政府教育督導(dǎo)室蹲點督查，督導(dǎo)室所有工作人員定期下到各單位，加強建設(shè)指導(dǎo)。三是組織模擬驗收，2011年12月和2011年2月，局領(lǐng)導(dǎo)小組帶領(lǐng)各工作小組，分別對迎檢學(xué)校進行了模擬驗收，并發(fā)出整改通知，督促各單位按時整改到位。

五是及時交流，注重典型引路。2011年10月底，在當(dāng)時合格學(xué)校建設(shè)進度較快的杉山中學(xué)舉行義務(wù)教育合格學(xué)校建設(shè)工作現(xiàn)場會；11月初，又在現(xiàn)代教育技術(shù)工作卓有成效的婁底二小召開全區(qū)現(xiàn)代教育技術(shù)工作會。所有與會人員通過查閱軟件資料、參觀硬件設(shè)施、聽取經(jīng)驗介紹，進一步提高了認識，增強了信心。

三、強化“三項舉措”，打造特色校園

一是嚴格規(guī)范辦學(xué)行為。突出規(guī)范辦學(xué)行為這個重點，重申了《婁星區(qū)教育管理規(guī)定》，下發(fā)了《關(guān)于進一步規(guī)范義務(wù)教育階段辦學(xué)行為的若干規(guī)定》，加強了對辦學(xué)行為的督查，并對辦重點班、亂收費、亂攤銷、有償補課等行為進行了嚴厲查處。暑假按創(chuàng)建合格學(xué)校的要求，又組織全區(qū)300多名班主任和骨干教師進行了業(yè)務(wù)培訓(xùn)，對合格學(xué)校建設(shè)單位的師資進行了合理調(diào)配。

二是努力提高教學(xué)質(zhì)量。把教學(xué)質(zhì)量是否有效提高作為合格學(xué)校創(chuàng)建成功與否的重要標(biāo)志。

1、加強教學(xué)常規(guī)管理。局黨委一班人和機關(guān)干部下鄉(xiāng)下校檢查工作，堅持深入教學(xué)第一線，加強檢查指導(dǎo)，與廣大師生共同探討推進素質(zhì)教育、提高教學(xué)質(zhì)量的有效途徑。先后召開了教學(xué)常規(guī)管理工作現(xiàn)場會和經(jīng)驗交流會，充分發(fā)揮了榜樣的引領(lǐng)作用。

2、改進和完善教學(xué)質(zhì)量評價制度。實施重點評價與綜合評價相結(jié)合、面向全體與關(guān)注后進生相結(jié)合的評價方案，大力表彰獎勵教育教學(xué)質(zhì)量先進單位，及時推廣成功經(jīng)驗，促進了全區(qū)教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。婁底二小童小燕老師獲全國語文教學(xué)比武一等獎、戴容華、朱西紅、梁潔瓊等老師分別獲得全國數(shù)學(xué)綜合實踐活動說課比賽一等獎。

3、課題研究卓有成效。近年來，兩所合格學(xué)校老師撰寫的論文、案例、研究報告等在各級各類的評比中獲獎500多次、在教育教學(xué)刊物上發(fā)表40多篇。《現(xiàn)代教育技術(shù)與小學(xué)數(shù)學(xué)教育創(chuàng)新研究》課題成果獲得省基礎(chǔ)教育課題成果一等獎?！哆\用多媒體輔助教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新素質(zhì)》參加全省“十五”課題成果匯報獲得了特等獎。

三是著力提升辦學(xué)品位。各學(xué)校立足實際，大膽創(chuàng)新，從辦學(xué)理念和教育管理著手，著力打造高品位的合格學(xué)校，逐步形成了鮮明的辦學(xué)特色。婁底二小實踐活動開展頗具特色，“萬人簽名儀式”、“學(xué)會感恩”、“值日小校長”、“環(huán)保老街行”等綜合實踐活動的開展豐富多彩，《三字歌》、《綠色家園》、《我愛學(xué)?！返雀挥斜拘Ｌ厣木C合實踐活動校本教材的編寫具有新意，形成了令人耳目一新的德育特色。杉山中學(xué)的校園文化建設(shè)、體質(zhì)健康教育與檢測、疾病控防、師生文體活動、實驗和綜合實踐活動也均開展正常。

在區(qū)委、區(qū)政府的高度重視和各職能部門的支持配合下，2011年，全區(qū)已高標(biāo)準建成義務(wù)教育合格學(xué)校2所。今年，我區(qū)將全力完成包括4所省為民辦實事項目校在內(nèi)的9所合格學(xué)校建設(shè)任務(wù)。