第一篇：蘭亭社成立申請(qǐng)

安國(guó)市青少年校外活動(dòng)中心美術(shù)培訓(xùn)部

關(guān)于成立“蘭亭書(shū)法社”的申請(qǐng)

安國(guó)市青少年校外活動(dòng)中心：

書(shū)法是中國(guó)五千年來(lái)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精髓，它與中國(guó)文化相表里，與中華民族精神成一體，有著深厚的文化內(nèi)涵和底蘊(yùn)，為傳承這一民族藝術(shù)，引領(lǐng)學(xué)員了解傳統(tǒng)文化，養(yǎng)成良好品行，培養(yǎng)品德高尚、心智健康、富有書(shū)香氣息的未來(lái)人，美術(shù)培訓(xùn)部擬成立中心第一支書(shū)法公益社團(tuán)“蘭亭書(shū)法社”。

現(xiàn)將“蘭亭書(shū)法社”建設(shè)初步構(gòu)想?yún)R報(bào)如下：

一、社團(tuán)宗旨：

弘揚(yáng)國(guó)粹文化 發(fā)揚(yáng)臨池精神 練習(xí)一技之長(zhǎng) 尋覓心靈凈土

二、社團(tuán)目標(biāo)：

傳承文化精髓，闡釋書(shū)法精神，創(chuàng)建品牌社團(tuán)。

三、社團(tuán)編制：

1、社團(tuán)第一期擬招收社員15人，以后每年招收一次，招收人數(shù)視報(bào)名情況而定。

2、社團(tuán)擬聘請(qǐng)安國(guó)書(shū)法家協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)為名譽(yù)社長(zhǎng)，擬聘請(qǐng)安國(guó)市知名書(shū)法家為主講專家，美術(shù)部負(fù)責(zé)人為執(zhí)行社長(zhǎng)，硬筆書(shū)法老師為助教，選拔2名優(yōu)秀社員為副社長(zhǎng)。

四、社團(tuán)成員來(lái)源：

凡活動(dòng)中心學(xué)員經(jīng)測(cè)試成績(jī)合格，可參加社團(tuán)的公益培訓(xùn)及社團(tuán)組織的各項(xiàng)公益活動(dòng)；非活動(dòng)中心學(xué)員經(jīng)測(cè)試成績(jī)合格，繳納一定金額的會(huì)費(fèi)，可參加社團(tuán)的公益培訓(xùn)及社團(tuán)組織的各項(xiàng)公益活動(dòng)。

五、社團(tuán)發(fā)展規(guī)劃：

1、充分發(fā)揮合作、交流、凝聚的社團(tuán)精神，重實(shí)效、重質(zhì)量的開(kāi)展培訓(xùn)活動(dòng)，通過(guò)訓(xùn)練，建立一支有著過(guò)硬書(shū)法本領(lǐng)的學(xué)習(xí)型社團(tuán)隊(duì)伍。

2、通過(guò)毛筆書(shū)法的學(xué)習(xí)，修心煉志，我社團(tuán)要求從本社團(tuán)走出來(lái)的社員都能寫(xiě)得一手漂亮的字，提高社員的審美情趣。

3、著力于優(yōu)秀經(jīng)典作品的欣賞與臨帖，著重古文學(xué)、古詩(shī)詞的書(shū)法作品創(chuàng)作，全面提高學(xué)員個(gè)人修養(yǎng)。

4、定期開(kāi)展“送對(duì)聯(lián)”、“書(shū)法作品展賽”等公益活動(dòng)，積極參與其他社會(huì)書(shū)法社團(tuán)的活動(dòng)，擴(kuò)大“蘭亭書(shū)法社”的社會(huì)知名度及影響力。

六、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)及形式 活動(dòng)時(shí)間：每周一次。

活動(dòng)地點(diǎn)：安國(guó)市青少年校外活動(dòng)中心 美術(shù)部書(shū)法教室 活動(dòng)內(nèi)容：集中培訓(xùn)和上交作品相結(jié)合。在集中培訓(xùn)時(shí)，根據(jù)每個(gè)成員不同的情況，進(jìn)行個(gè)別的指導(dǎo)。組織一些有命題的書(shū)法比賽，以上交作品的形式進(jìn)行。

七、蘭亭書(shū)法社發(fā)展方式 ：

蘭亭書(shū)法社做為一個(gè)機(jī)構(gòu)，一些必要的日常開(kāi)銷是必要的。為了蘭亭書(shū)法社的長(zhǎng)期發(fā)展，蘭亭社在中心原則允許的情況下可以參與一些社會(huì)活動(dòng)，在鍛煉同學(xué)們能力的同時(shí)還可以給活動(dòng)中心爭(zhēng)得一定的社會(huì)聲譽(yù)。

以上是蘭亭書(shū)法社建立的基本構(gòu)想，望中心審閱批準(zhǔn)，如果有其他不妥之處，望中心指出，我們會(huì)進(jìn)一步修改。

活動(dòng)中心美術(shù)培訓(xùn)部 2014年9月10日

第二篇：蘭亭社社團(tuán)工作總結(jié)

蘭亭社社團(tuán)學(xué)期工作總結(jié)

指導(dǎo)教師：張新橋

賈一真

書(shū)法是一門(mén)藝術(shù)，是一種修身養(yǎng)性的良好途徑，使學(xué)生能從少年時(shí)期打下良好的寫(xiě)字基礎(chǔ)和書(shū)寫(xiě)習(xí)慣，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中能豐富藝術(shù)修養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生審美文化素質(zhì)，提高審美能力，陶冶情操，啟迪智慧。我在書(shū)法教學(xué)中，本著“以人為本”的教學(xué)觀念，利用多種教學(xué)方式和手段，開(kāi)展軟筆書(shū)法興趣小組的教學(xué)活動(dòng)，為我校第二課堂的進(jìn)一步豐富和發(fā)展起到了一定的推動(dòng)作用。

“軟筆書(shū)法”，俗稱毛筆字，以文房四寶（筆、墨、紙、硯）為使用工具的漢字書(shū)寫(xiě)藝術(shù)，因毛筆筆峰柔軟而得名。作為中國(guó)人，應(yīng)該寫(xiě)好中國(guó)字，高科技的發(fā)展促使了電腦的普及，隨之而來(lái)的弊端也形成了：很多孩子依賴于電腦打字，寫(xiě)不好漢字，如：漢字書(shū)寫(xiě)筆順不對(duì)、字體結(jié)構(gòu)不對(duì)等。

軟筆書(shū)法的學(xué)習(xí)能幫助孩子寫(xiě)好字打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)中，能夠端正孩子的執(zhí)筆姿勢(shì)、坐姿，從而養(yǎng)成良好的寫(xiě)字習(xí)慣。

1.促進(jìn)孩子的手骨發(fā)育，握硬筆是三指握筆法而毛筆是五指握筆法，在寫(xiě)字的過(guò)程中五指齊力，再加上“懸肘立腕”腕、肘、肩，所有的力量都作用在毛筆上。

2.提高手腦協(xié)調(diào)能力，促進(jìn)左右腦同時(shí)開(kāi)發(fā)（因?yàn)橹袊?guó)文字——表音、表意、表形），日本通過(guò)學(xué)習(xí)中國(guó)書(shū)法（日本稱中國(guó)書(shū)法為“書(shū)道”）來(lái)治療智障兒童，并且有大量成功案例，說(shuō)明其有促進(jìn)智力開(kāi)發(fā)的功能。

3.幫助孩子對(duì)中國(guó)漢字的演變有一個(gè)大概的認(rèn)識(shí)，篆書(shū)、隸書(shū)、草書(shū)、行書(shū)、楷書(shū)風(fēng)格各異。同時(shí)能夠在學(xué)習(xí)中認(rèn)識(shí)很多漢字。

4．通過(guò)寫(xiě)字，能促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成細(xì)致、專注、沉著、持久的學(xué)習(xí)品質(zhì)。正如郭沫若先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的，“要把字寫(xiě)得合乎規(guī)格，比較端正、干凈、容易認(rèn)。養(yǎng)成這樣的習(xí)慣有好處，能夠使人細(xì)心，容易集中注意力，善于體貼人。草草了事，粗枝大葉、獨(dú)斷專行是容易誤事的。練習(xí)寫(xiě)字可以逐漸免除這些毛病?！睘槭裁磳?xiě)字可以使人變得細(xì)心，容易集中注意力呢？因?yàn)閷?xiě)字是一項(xiàng)十分精細(xì)的活動(dòng)。要想把字寫(xiě)好，須得全神貫注，凝神靜氣，仔細(xì)觀察字的結(jié)構(gòu)，并要腦、眼、手相應(yīng)，準(zhǔn)確控制運(yùn)筆的輕重緩急。這樣久而久之能潛移默化地改變一個(gè)人的心理素質(zhì)，養(yǎng)成沉著、鎮(zhèn)靜的習(xí)慣。而學(xué)生一旦養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)，對(duì)其他課程的學(xué)習(xí)乃至今后的發(fā)展都是極有益處的。

5．通過(guò)寫(xiě)字，可以培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣。因?yàn)闈h字是由線條組成的、具有審美價(jià)值的

方塊文字。寫(xiě)字實(shí)際上是以結(jié)構(gòu)的疏密、點(diǎn)畫(huà)的輕重、運(yùn)筆的疾緩來(lái)抒發(fā)情感和描寫(xiě)意境的。當(dāng)然，作為一個(gè)小學(xué)生，一下子要求他們站在這個(gè)層面上去理解、欣賞美是有難度的。首先，在平時(shí)的教學(xué)中，要求學(xué)生按正確的筆順去寫(xiě)，注意筆畫(huà)間呼應(yīng)的規(guī)律，力求先將字寫(xiě)正確、規(guī)范、整潔，再是美觀。進(jìn)而，通過(guò)名貼欣賞和書(shū)法技能的指導(dǎo)，讓學(xué)生逐步感受到漢字的形體美，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的審美觀，讓他們懂得什么是美的，怎樣才能更美。最后，用美去感染學(xué)生，激發(fā)他們追求美、創(chuàng)設(shè)美的欲望。

總之，在學(xué)生中開(kāi)展書(shū)法藝術(shù)的教育活動(dòng)，有利于全面發(fā)展學(xué)生綜合素質(zhì)，促進(jìn)素質(zhì)教育的深入開(kāi)展。

金柳林外國(guó)語(yǔ)學(xué)校蘭亭社

2017年6月23日

第三篇：動(dòng)漫社成立申請(qǐng)

尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)：

首先很感謝你們能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)看這份申請(qǐng)書(shū)。

我門(mén)要申請(qǐng)的是動(dòng)漫社團(tuán)，因?yàn)閯?dòng)漫在當(dāng)今社會(huì)深受人們的喜愛(ài)，發(fā)展迅速且動(dòng)漫在游戲、廣告、影視以及其他的行業(yè)的應(yīng)用都非常廣泛。這樣就使得動(dòng)漫行業(yè)在我國(guó)的眾多行業(yè)中脫穎而出。學(xué)動(dòng)漫、愛(ài)動(dòng)漫也就成了一股熱潮。如今大多高校都已開(kāi)設(shè)了這一學(xué)科。因此，我們想利用著個(gè)機(jī)會(huì)，申辦一個(gè)動(dòng)漫社團(tuán)。

我們的社團(tuán)成立之后，我們會(huì)開(kāi)展很多活動(dòng)，包括帶領(lǐng)會(huì)員一起觀看有關(guān)動(dòng)漫的影視（一周2—3次）、動(dòng)漫知識(shí)競(jìng)答、漫畫(huà)比賽、教會(huì)員制作動(dòng)漫手繪、泥塑雕像以及大型畫(huà)展和動(dòng)漫人物真人扮演（及COSPLAY）等等。這樣也有利于豐富大學(xué)生們的業(yè)余生活，緩解學(xué)習(xí)壓力，同時(shí)與我們自己的動(dòng)漫專業(yè)（藝術(shù)設(shè)計(jì)系動(dòng)漫專業(yè)）掛鉤。這樣也更有利于學(xué)這個(gè)專業(yè)的學(xué)生更好的交流，更好的展示自己的才華，我們也會(huì)最大限度的去跟他們提供這一平臺(tái)。

我們社團(tuán)計(jì)劃在成立后不久將會(huì)搞個(gè)大型活動(dòng)，其中我們將會(huì)把動(dòng)漫手繪，泥塑雕像做為我們的亮點(diǎn)來(lái)做，也會(huì)試著把COSPLAY扮演給大家看。爭(zhēng)取將活動(dòng)辦好，因?yàn)橹挥袑⒒顒?dòng)辦好了才更有利于社團(tuán)以后的發(fā)展。

社團(tuán)成立之初，我們還將與外校的動(dòng)漫社聯(lián)宜，在外面我們也會(huì)找一些與動(dòng)漫有關(guān)的公司以及服飾店來(lái)贊助我們，使我們的社團(tuán)更好的辦下去，待以后我們的社團(tuán)走上成熟的時(shí)候，我們還會(huì)將我們自己的受繪稿那去投稿，爭(zhēng)取為社團(tuán)多掙點(diǎn)經(jīng)費(fèi)，這樣也有利于社團(tuán)內(nèi)部資金的出納。

本社團(tuán)的輔導(dǎo)員為崔瑞嶺，顧問(wèn)童馨瑤。該團(tuán)設(shè)會(huì)長(zhǎng)一名，常務(wù)副會(huì)長(zhǎng)，副會(huì)長(zhǎng)各一名。會(huì)長(zhǎng)和副會(huì)長(zhǎng)由任命和選舉產(chǎn)生，會(huì)長(zhǎng)和副會(huì)長(zhǎng)對(duì)整個(gè)社團(tuán)的工作開(kāi)展情況負(fù)責(zé)，且每個(gè)月至少想上級(jí)匯報(bào)情況兩次。本社團(tuán)設(shè)一個(gè)團(tuán)支書(shū)記和六個(gè)部，分別是外聯(lián)部，宣傳部，策劃部，組織部后勤部和秘書(shū)處。

本社團(tuán)制定出了一份詳細(xì)的動(dòng)漫社團(tuán)章程，對(duì)于社團(tuán)的管理，活動(dòng)的舉辦和會(huì)員的權(quán)利和義務(wù)都有著說(shuō)明，望院領(lǐng)導(dǎo)和社團(tuán)聯(lián)合會(huì)能夠相信我們，我們一定會(huì)將社團(tuán)辦好，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的厚愛(ài)。我們將使本社團(tuán)在本院以至周圍各高校的影響力越來(lái)越高。望院領(lǐng)導(dǎo)和社團(tuán)聯(lián)合會(huì)審批。

此致

敬禮

**級(jí)動(dòng)畫(huà)班：*******

201*年**月*日

第四篇：漢服社申請(qǐng)成立策劃書(shū)

華夏遺風(fēng)漢服社申請(qǐng)成立

策劃書(shū)

策劃人：吳平

烹飪系

2018年10月15日

策劃前言..........................................................................................................1

一、社團(tuán)名稱...................................................................................................2

二、社團(tuán)簡(jiǎn)介...................................................................................................2

三、社團(tuán)宗旨.................................................................................................3

四、社團(tuán)活動(dòng).................................................................................................3

五、社團(tuán)性質(zhì)...................................................................................................4

六、社團(tuán)口號(hào)...................................................................................................4

七、社團(tuán)發(fā)起人................................................................................................4

八、社團(tuán)的組織構(gòu)成........................................................................................4

九、社團(tuán)日?；顒?dòng)形式...................................................................................5

十、社團(tuán)規(guī)章制度.......................................................................................5

一、總則..................................................................................................................................................5

二、會(huì)員入社..........................................................................................................................................6

三、社員權(quán)利..........................................................................................................................................6 四．社員義務(wù)..........................................................................................................................................6

五、清退..................................................................................................................................................7

六、退社..................................................................................................................................................7

七、獎(jiǎng)懲..................................................................................................................................................7

八、附則..................................................................................................................................................7

十一、漢服社總體活動(dòng)規(guī)劃設(shè)想

豈曰無(wú)衣 與子同袍

策劃前言

學(xué)校給了我們無(wú)拘無(wú)束的生活和自由發(fā)展的空間，同時(shí)也是因?yàn)檫@種寬松的環(huán)境容易產(chǎn)生懈怠情緒，因此也會(huì)使很多人沉迷于自我的世界不能自拔。職校也許是通向社會(huì)的最后一個(gè)驛站，畢業(yè)后我們就要真正踏上自力更生的人生之路。而單純的職校生活無(wú)法教會(huì)我們更多的社會(huì)生存技能，所以當(dāng)代職校生急需要一個(gè)鍛煉成長(zhǎng)，為適應(yīng)社會(huì)需求完善自我提高自己的平臺(tái)，從而使自己的能力發(fā)展符合社會(huì)的要求。

在豐富多彩的職校生活中，社團(tuán)占有著舉足輕重的地位，使參與者們發(fā)揮個(gè)人特長(zhǎng)，彰顯個(gè)性。由此，我們希望可以使能人異士齊聚一堂，發(fā)揮我們的特長(zhǎng)更直接的為同學(xué)、學(xué)校服務(wù)。

經(jīng)過(guò)認(rèn)真而周密的思考，在和多位志同道合的同學(xué)商議之后，我們決定成立我校以漢服方向的專業(yè)社團(tuán)，希望能夠在老師幫助和我們的努力下，為大家創(chuàng)造更多的鍛煉機(jī)會(huì)，讓我們學(xué)到的東西能及時(shí)的得到更好的發(fā)揮。

漢服是中國(guó)漢民族的民族服飾。其由來(lái)可追溯到三皇五帝時(shí)期一直到明代，連綿幾千年，華夏人民（漢族）一直不改服飾的基本特征，這一時(shí)期漢民族所穿的服裝，被稱為漢服。自炎黃時(shí)代黃帝垂衣裳而天下治，漢服已具基本形式，歷經(jīng)周朝代的規(guī)范制式，到了漢朝已全面完善并普及，漢人漢服由此得名。漢朝是中國(guó)最重要和杰出的王朝之一，也是中國(guó)封建王朝以中央集權(quán)的國(guó)家概念最早、最完備、最先進(jìn)、最強(qiáng)大的王朝，漢族人從此形成。然而，清王朝剃發(fā)易服的政策使得漢服斷代三百余年，直到2003年，網(wǎng)絡(luò)上傳出第一聲復(fù)興漢服的聲音，漢服復(fù)興運(yùn)動(dòng)開(kāi)展的越發(fā)火熱。

豈曰無(wú)衣 與子同袍

民族服飾與一般的服飾不同，不僅僅是追求美麗的裝飾，華夏服飾更是華夏文化的重要載體之一。華夏服飾的復(fù)興，是華夏文化復(fù)興的一個(gè)重要內(nèi)容。從國(guó)際上來(lái)看，漢服作為漢文化象征而存在的民族服飾，已不單單是一件能夠蔽體保暖的外套，更加承擔(dān)了傳播本國(guó)本民族優(yōu)秀文化的重任。因此，漢文化和漢服文化的復(fù)興有利于我們對(duì)華夏文化的認(rèn)同，有利于在國(guó)際上展示華夏文化的風(fēng)采，同時(shí)也有利于華夏文化的復(fù)興。

漢服復(fù)興運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展正在繼續(xù)。為了順應(yīng)同學(xué)們的需求，我們覺(jué)得有必要在我校成立一個(gè)社團(tuán)——華夏遺風(fēng)漢服社。我們?nèi)A夏遺風(fēng)漢服社將和學(xué)校所有熱愛(ài)漢服文化的同學(xué)共同來(lái)演繹屬于我們自己的精彩職校生活，為職校每一位熱愛(ài)漢服的同學(xué)提供一個(gè)交流學(xué)習(xí)的平臺(tái)。

一、社團(tuán)名稱及指導(dǎo)老師

社團(tuán)名稱：華夏遺風(fēng)職校漢服社 指導(dǎo)老師: 袁國(guó)瑞 指導(dǎo)老師簡(jiǎn)介：

袁國(guó)瑞，男，漢族，預(yù)備黨員。2018-至今任胡楊河市職業(yè)技術(shù)學(xué)校烹飪系老師。熱愛(ài)中國(guó)傳統(tǒng)文化、詩(shī)詞、書(shū)法等古典文化。

二、社團(tuán)簡(jiǎn)介

我社以中國(guó)華美儒雅的漢服作為承載方式，用當(dāng)下的時(shí)代視角去學(xué)習(xí)與傳揚(yáng)我國(guó)的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。我們一直努力地以親切、愉悅的形式，向大家展示我們寶貴的漢服與傳統(tǒng)文化，不讓其在大家的心中成 2

豈曰無(wú)衣 與子同袍

為一個(gè)嚴(yán)厲的老書(shū)匠。故，我們的活動(dòng),如上巳游園,七夕乞巧,元宵燈會(huì)等都秉承著讓傳統(tǒng)文化走到我們身邊來(lái)的理念，讓大家真正地?zé)釔?ài)上漢文化。當(dāng)然，我們對(duì)先輩的文化、歷史、禮儀等，也盡可能做到謹(jǐn)慎考究地傳承，故我們的活動(dòng)也有像漢服漢禮祭祀先賢、成人禮（冠禮、笄禮）等，體現(xiàn)我們中國(guó)衣冠上國(guó)、禮儀之邦的儒雅形象。華夏遺風(fēng)漢服社以弘揚(yáng)華夏文化，積極開(kāi)展有利于學(xué)生成長(zhǎng)成才的活動(dòng)，有利于校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，有利于校園文化健康發(fā)展。

三、社團(tuán)宗旨

以“華夏復(fù)興，衣冠先行”為宗旨，普及民族服飾文化，以推進(jìn)漢服、漢文化的全面復(fù)興為目標(biāo)，讓漢服重新被我國(guó)社會(huì)公認(rèn)為漢民族的民族服裝，讓“衣冠之美、禮儀之大”的真正華夏理念重新回歸我們的社會(huì)生活，并與現(xiàn)代生活方式和諧自然相融，讓發(fā)揚(yáng)民族精神、弘揚(yáng)民族文化的觀念深入人心。

其次讓全校師生更加深入的了解漢文化、漢服文化，并從本社各項(xiàng)活動(dòng)中增強(qiáng)民族自尊心、自豪感，從而把這種精神投入到日常的學(xué)習(xí)生活中，更好的體現(xiàn)職校學(xué)子的良好風(fēng)貌。

四、社團(tuán)活動(dòng)

1、引導(dǎo)社員了解和討論學(xué)習(xí)禮、樂(lè)、射、御、書(shū)、數(shù)等“六藝”，宣傳并發(fā)揚(yáng)我漢文化精髓。指導(dǎo)我社團(tuán)禮儀的嚴(yán)謹(jǐn)性；

2、在學(xué)校大型活動(dòng)中向全校師生普及漢服文化、漢文化，為學(xué)

校活動(dòng)增加民族文化的色彩 ；

3、定期進(jìn)行漢服文化、漢文化的知識(shí)普及、宣傳，引導(dǎo)大家從

豈曰無(wú)衣 與子同袍

中獲得人格精神的完善。

五、社團(tuán)性質(zhì)

華夏遺風(fēng)漢服社是一個(gè)研究漢服文化及漢文化的非盈利性的新型社團(tuán)組織

六、社團(tuán)口號(hào)

豈曰無(wú)衣,與子同袍。

七、社團(tuán)發(fā)起人

18秋烹飪班吳平

八、社團(tuán)的組織構(gòu)成

華夏遺風(fēng)漢服社是在領(lǐng)導(dǎo)下的學(xué)生組織，是我校學(xué)生在共同的興趣愛(ài)好的基礎(chǔ)上，自愿結(jié)合在一起，以“華夏復(fù)興，衣冠先行”為宗旨，進(jìn)行自我教育、自我管理、自我服務(wù)的群眾性團(tuán)體。華夏遺風(fēng)漢服社實(shí)行社長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，設(shè)有社長(zhǎng)1名，副社長(zhǎng)2名，各部門(mén)職能如下： 1.社長(zhǎng)

學(xué)期末會(huì)員代表大會(huì)上由本社團(tuán)人員集體推薦選舉產(chǎn)生，任期一年。負(fù)責(zé)召集和主持會(huì)員大會(huì)；檢查監(jiān)督會(huì)員大會(huì)（或會(huì)員代表大會(huì)）、社團(tuán)決議的落實(shí)情況；全面組織活動(dòng)，協(xié)調(diào)關(guān)系。2.副社長(zhǎng)

任期一年，負(fù)責(zé)社團(tuán)的日常工作，協(xié)助社長(zhǎng)協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)各部，主要負(fù)責(zé)各部門(mén)的工作安排和監(jiān)督。

豈曰無(wú)衣 與子同袍

九、社團(tuán)日?；顒?dòng)形式

1、漢服文化、漢文化講座（漢服歷史、漢服發(fā)展、漢服剪裁、漢服禮儀等）

2、漢服文化、漢文化論壇

3、授予專業(yè)知識(shí),漢服及漢服禮儀展示

4、漢服文學(xué)創(chuàng)作

5、重要民族傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日（著名歷史人物誕辰、端午、中

秋等）紀(jì)念活動(dòng)

6、配合學(xué)校其他社團(tuán)、大型活動(dòng)（如藝術(shù)節(jié)、聯(lián)歡會(huì)等）進(jìn)行

漢服特色展示

十、社團(tuán)規(guī)章制度

一、總則

在堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，遵照黨的方針，政策和國(guó)家的法律、指令，貫徹“三個(gè)代表”重要思想下，以提高同學(xué)們的傳統(tǒng)文化認(rèn)知水平，豐富校園傳統(tǒng)文化，推動(dòng)和繁榮校園文化健康發(fā)展的目的下，成立華夏遺風(fēng)漢服社，并制定章程如下：

華夏遺風(fēng)漢服社旨在以漢服為載體，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化。提高學(xué)生的傳統(tǒng)文化認(rèn)知水平。團(tuán)結(jié)和組織漢服及傳統(tǒng)文化愛(ài)好者，加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)，提高學(xué)校師生的國(guó)學(xué)素養(yǎng)，擴(kuò)職校生視野，加強(qiáng)與外界交流合作，為全校師生提供一個(gè)了解和學(xué)習(xí)漢服及傳統(tǒng)文化的平臺(tái)。提高學(xué)校的知名度，豐富校園文化和師生業(yè)余生活。

華夏遺風(fēng)漢服社應(yīng)本著“發(fā)覺(jué)社員潛能，發(fā)展社員個(gè)性，發(fā)揮社員特長(zhǎng)”的理念，建設(shè)和弘揚(yáng)社團(tuán)文化。

華夏遺風(fēng)漢服社應(yīng)以弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化為前提，積極開(kāi)展有利于學(xué)生 5

豈曰無(wú)衣 與子同袍

成長(zhǎng)、成才的藝術(shù)和社會(huì)公益活動(dòng)，有利于校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，有利于校園文化健康的繁榮發(fā)展。

二、會(huì)員入社

1.凡職校在校學(xué)生，遵守校紀(jì)校規(guī)，承認(rèn)并遵守社團(tuán)章程，對(duì)漢服及傳統(tǒng)文化有一定興趣，愿意按時(shí)參加本社活動(dòng)，均可申請(qǐng)加入華夏遺風(fēng)漢服社。

2.申請(qǐng)者應(yīng)向華夏遺風(fēng)漢服社提交申請(qǐng)，經(jīng)批準(zhǔn)后方可成為華夏遺風(fēng)漢服社社員。申請(qǐng)者自批準(zhǔn)之日起履行社員義務(wù)，享有社員權(quán)利。

3.申請(qǐng)者在批準(zhǔn)加入華夏遺風(fēng)漢服社后一周內(nèi)，交近期免冠照片一張，辦理入社相關(guān)手續(xù)。

三、社員權(quán)利

1.享有參與華夏遺風(fēng)漢服社內(nèi)的選舉，被選舉和表決權(quán)利。

2.享有向華夏遺風(fēng)漢服社提出工作建議，監(jiān)督工作的權(quán)利。

3.享有參加華夏遺風(fēng)漢服社組織的有關(guān)活動(dòng)的權(quán)利。

四、社員義務(wù)

1.有努力學(xué)習(xí)，遵守校紀(jì)校規(guī)，維護(hù)學(xué)校及社團(tuán)形象的義務(wù)。

2.有自覺(jué)遵守華夏遺風(fēng)漢服社紀(jì)律，嚴(yán)格執(zhí)行華夏遺風(fēng)漢服社決議，熱心本職工作，努力完成華夏遺風(fēng)漢服社交派的任務(wù)的義務(wù)。

3.有宣傳華夏遺風(fēng)漢服社，以及漢服、傳統(tǒng)文化的義務(wù)。

4.有推薦漢服及傳統(tǒng)文化愛(ài)好者加入華夏遺風(fēng)漢服社的義務(wù)。

5.不得假借華夏遺風(fēng)漢服社的名義曠課，請(qǐng)假。

豈曰無(wú)衣 與子同袍

五、清退

本社團(tuán)杜絕所有掛空名，兼多職現(xiàn)象，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立刻清退！

六、退社

1.社員可自由退社，但退社后不再具有入社資格。

2.學(xué)生離校自然退社。

3.多次不參加社團(tuán)例會(huì)及活動(dòng)的視為自動(dòng)取消社員資格。

七、獎(jiǎng)懲

1.每期評(píng)選出幾名優(yōu)秀社員，并施以獎(jiǎng)勵(lì)。2.對(duì)社團(tuán)活動(dòng)表現(xiàn)出色者予以獎(jiǎng)勵(lì)。

3.凡每學(xué)年累計(jì)三次無(wú)故缺席會(huì)議及活動(dòng)者，予以警告，嚴(yán)重者按自動(dòng)離舍處理。

4.對(duì)嚴(yán)重影響華夏遺風(fēng)漢服社及學(xué)院形象或受到學(xué)院處分者，一律取消社員資格。

八、附則

1.本章程自頒布之日起施行。

2.本章程在實(shí)踐中不斷補(bǔ)充修訂完善。

3.本章程若有與學(xué)校規(guī)定沖突之處，以學(xué)校規(guī)定為準(zhǔn)。

4.本章程最終解釋權(quán)歸華夏遺風(fēng)漢服社所有。

豈曰無(wú)衣 與子同袍

漢服社總體活動(dòng)規(guī)劃設(shè)想

簡(jiǎn)介：

漢服社所組織的活動(dòng)主要是分為節(jié)日活動(dòng)和傳統(tǒng)禮儀展示兩部分，中間還會(huì)穿插各種形式的小活動(dòng)，而活動(dòng)過(guò)程中都會(huì)以身著漢服為形式，并且主要以戶外活動(dòng)為主，旨在豐富同學(xué)們的課余文化生活，并且能得到更加全面的發(fā)展。節(jié)日和禮儀活動(dòng)將始終貫穿全程，而在建社后期，隨著資金物品的完備和經(jīng)驗(yàn)的積累，我們將會(huì)拓展各項(xiàng)活動(dòng)，如編排漢舞，民族樂(lè)器演奏，自拍自導(dǎo)漢服戲劇，舉行漢服模特大賽，自己設(shè)計(jì)剪裁漢服，設(shè)計(jì)剪裁傳統(tǒng)漢服的畢業(yè)禮服并推廣到全校。這些過(guò)程中，我校的漢服社可以與大連理工大學(xué)和大連外國(guó)語(yǔ)學(xué)院以及社會(huì)漢服組織漣漢堂合作并尋求幫助，既加強(qiáng)了學(xué)校和社會(huì)之間的交流，也擴(kuò)大了漢服的影響。所有以上的活動(dòng)都遵循一個(gè)原則，即：形式為輔，內(nèi)涵為主。我們將通過(guò)漢服這樣一種載體，宣揚(yáng)民族精神與傳統(tǒng)文化，絕不是簡(jiǎn)單的服裝復(fù)古。

下面進(jìn)行詳細(xì)介紹

（一）節(jié)日部分（我們將會(huì)根據(jù)情況選擇其中幾個(gè)活動(dòng)）

花朝節(jié)：農(nóng)歷2月13日-2月17日（重點(diǎn)）

介紹：是我國(guó)民間的歲時(shí)八節(jié)之一，也叫花神節(jié)，俗稱百花生日?；ǔ?jié)與氣候時(shí)令關(guān)系密切，故而具體日期也因地而異，約在夏歷的二月份，正是早春時(shí)節(jié)，春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，草木萌青，百花或含苞或吐或綻放或盛開(kāi)。

復(fù)興意義：熱愛(ài)花的民族是熱愛(ài)美和生活的民族。作為農(nóng)耕民族，我們歷來(lái)對(duì)大地上生長(zhǎng)的植物有著深厚的感情，自《詩(shī)經(jīng)》《楚辭》起，后世詩(shī)文便與花草有著不解之緣。陸毛著有《花經(jīng)》，而他本人也因此位列花仙，正如陸羽因《茶經(jīng)》被奉為茶圣。我們自小就開(kāi)始吟誦“一樹(shù)梨花落晚風(fēng)”“一枝紅艷露凝香”……正是這些彩英，中華文化氤氳出淡淡的幽香。這個(gè)節(jié)日寄予著人們對(duì)美好事物的向往，對(duì)春日、生命、綠色的親近和渴望。

現(xiàn)實(shí)狀況：而在傳統(tǒng)佳節(jié)普遍式微的今天，花朝節(jié)在本土已經(jīng)退化縮水，僅僅保留在港澳臺(tái)地區(qū)和云南等少數(shù)民族地區(qū)。例如，大理白族在花朝節(jié)會(huì)擺出各種盆景，以茶花為多，是古時(shí)受到中原風(fēng)俗影響的孑遺?；顒?dòng)內(nèi)容：

1、祭花神、賞紅、撲蝶、游春、放風(fēng)箏······

? 穿上漢服到郊區(qū)，撲蝶會(huì)、摘野菜、詠華賦詩(shī)、踏青賞春······ ? 若得山花插滿頭————重拾古代漢家女子的簪花習(xí)俗

簪花：牡丹、芍藥

2、參加城市里舉辦各種迎春花會(huì)

3、植樹(shù)栽花，與當(dāng)今的綠色環(huán)保行動(dòng)結(jié)合豈曰無(wú)衣 與子同袍

上巳節(jié)：農(nóng)歷3月3日

介紹：農(nóng)歷三月初三曾是華夏傳統(tǒng)的上巳節(jié)，那是一個(gè)以“潔凈”“麗人”“流觴”和“雅集” 做關(guān)鍵詞的隆重節(jié)日。舊俗以此日在水邊洗濯污垢，祭祀祖先，叫做祓禊、修禊。魏晉以后把上巳節(jié)固定為三月三日，此后便成了水邊飲宴、郊外游春的節(jié)日。

現(xiàn)實(shí)狀況：同諸多華夏傳統(tǒng)佳節(jié)一樣，它已消失在漫漫的歲月漣漪中；如今，只有在遙遠(yuǎn)的東瀛，在三月桃花中的“女兒節(jié)”里還能依稀覓到她遠(yuǎn)去的身影。

漫漫幾千年，中國(guó)人經(jīng)歷了一個(gè)從浪漫到理性，再到功利的嬗變過(guò)程。上巳的那些事兒，是否還能回到眼前？還是繼續(xù)成為我們眼中的異域風(fēng)情和

活動(dòng)內(nèi)容：

1、“簡(jiǎn)化版”祓禊

將事先采摘好的蘭草香芷灑入水中，濯洗臉及手。手持香蕙，在河里蘸水，互相灑在頭上、身上，同時(shí)心中許愿以消災(zāi)祈福。

2、“室內(nèi)版“祓禊

如果那天無(wú)法出游，也可以和朋友們一起在舉行一個(gè)室內(nèi)“祓禊”儀式。首先在花店買(mǎi)一兩枝香草，準(zhǔn)備一些藥草熏香，一只盛有清水的木盆或（瓷）罐，蘸水互灑。

3、其他去晦的儀式

可效仿先人脫柳圈、漂流去災(zāi)方式。頭戴柳條編織的帽圈，或野花芳草，折紙船、偶人之類，嬉游結(jié)束侯將戴過(guò)的柳枝、花草，以及折好的紙船、歐人之類放入河中漂流。寓意它們將帶走病晦。

4、臨水賞游

清明節(jié)：4月（重點(diǎn)）

時(shí)間：冬至后一百零五日，清明前一二日，清明節(jié)與夏歷清明日 活動(dòng)內(nèi)容：

1、恢復(fù)“寒食”的節(jié)日食俗

親手制作麥粥、棗錮飛燕、青精飯、青團(tuán)、桃花粥、煮雞蛋等寒食特色食品，備寒食日食用

2、恢復(fù)踏青、插柳、戴柳等寒食節(jié)俗

踏青時(shí)，宜穿適合郊野運(yùn)動(dòng)的輕便舒服的襦裙、直身一類漢服

3、秋千、蹴鞠、拔河、風(fēng)箏……重溫漢民族特色濃厚的春日運(yùn)動(dòng)

服飾方面，皆宜穿輕便的漢服，具體建議同上

當(dāng)清明時(shí)節(jié)華夏大地到處是穿著民族服飾漢服蹴鞠的人群、拔河的少年、蕩秋千的姑娘和放風(fēng)箏的孩子，那將是怎樣一幅美麗的華夏春日踏青游戲圖？那種全民健身，我們不是早就擁有了么，為何要讓它流失呢？

立夏節(jié)：5月

豈曰無(wú)衣 與子同袍

介紹：“每年的立夏日是漢民族傳統(tǒng)的立夏節(jié)。立夏與立春立秋立冬一樣，是標(biāo)志四季開(kāi)始的日子。立夏之時(shí)太陽(yáng)到達(dá)黃經(jīng)45度，這便是夏天開(kāi)始的時(shí)刻。與立春時(shí)的東郊迎春一樣，立夏時(shí)也有迎夏儀式。古時(shí)天子率百官迎夏于南郊，并祭祀炎帝和祝融。立夏也是一個(gè)重要的節(jié)氣，民間以立夏日的陰睛測(cè)一年的豐歉，認(rèn)為立夏時(shí)下場(chǎng)雨最好，民諺云，“立夏不下，旱到麥罷”、“立夏不下雨，犁耙高掛起”?；顒?dòng)內(nèi)容：

立夏漢服野餐會(huì)：

聚會(huì)時(shí)，身著輕爽靚麗的漢服夏裝，在山野郊外聚餐歡會(huì)，在山林之間，迎接夏日的到來(lái)。嘗新的時(shí)鮮，可在家做好，也可現(xiàn)場(chǎng)來(lái)做。

端午節(jié)：6月（重點(diǎn)）

內(nèi)容介紹：端午之名，端，正也，始也。本為五月的第一個(gè)五日。五月五日，月、日都是五，故稱重五。如將一年比一天，歲中五月恰如一日之正午，或許就是后來(lái)“五”漸漸通為“午”的原因了，故端五又即端午；又因午時(shí)為“陽(yáng)辰”，所以端五也叫“端陽(yáng)”。

現(xiàn)實(shí)狀況：多年來(lái)媒體、教科書(shū)等介紹端午節(jié)的來(lái)歷時(shí)，總是只強(qiáng)調(diào)它是一個(gè)紀(jì)念愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原的節(jié)日，結(jié)果，在相當(dāng)長(zhǎng)的年月里，使幾代人不了解端午節(jié)的真實(shí)內(nèi)容和原汁原味的文化內(nèi)涵。同許多傳統(tǒng)佳節(jié)一樣，端午正逐漸失去其美好的傳統(tǒng)文化記憶，如今鮮有人了解：全民防疫健身的內(nèi)涵才是這個(gè)節(jié)日的第一大內(nèi)容。

活動(dòng)內(nèi)容：

1、繡香囊、贈(zèng)香囊

端午節(jié)，建議女孩子為戀人或親人親手繡一個(gè)香囊，再編以纓絡(luò)絲絳或加上玉飾，贈(zèng)與戀人或父母親人以做避邪驅(qū)瘟，是飽含情意的節(jié)日禮物。

2、懸艾葉，掛菖蒲，熏蒼術(shù)

“清明插柳，端午插艾”，幾束艾草、幾根菖蒲，綁成一束，插在房前屋后、掛于窗畔門(mén)旁，清香宜人、神清氣爽。

4、系五色絲、長(zhǎng)命縷

用五色絲線系結(jié)在手腕、腳腕

5、戴石榴花、健人、豆娘等端午飾物

中秋節(jié)：9月（重點(diǎn)）

時(shí)間：八月十五

介紹：中秋又叫仲秋、月夕，是華夏歲時(shí)節(jié)日系統(tǒng)中僅次于春節(jié)的第二大民俗節(jié)日。關(guān)于中秋節(jié)的起源，歷來(lái)的說(shuō)法，皆把嫦娥、玉兔、元末起義之事納入其中。其實(shí)，中秋節(jié)最核心的起源要素，是自上古時(shí)代即有的敬月信仰，以及流傳幾千年的祭月之風(fēng)。中秋節(jié)本質(zhì)上是“華夏祭月之節(jié)”，是不折不扣的“祭月之節(jié)”“月神之節(jié)”“團(tuán)圓之日”，那里有先民天地人 10

豈曰無(wú)衣 與子同袍

和的哲思，也有華夏子孫生生不息的信仰?；顒?dòng)內(nèi)容：

1、祭月、做月餅

2、宴飲、游賞

3、做中秋花燈，猜燈謎

重陽(yáng)節(jié)：10月（重點(diǎn)）

時(shí)間：九月初九

介紹：夏歷每年九月初九日為“重陽(yáng)”節(jié)?！爸亍闭撸恫┭拧方鉃椤霸僖病?。自太古時(shí)代，華夏民族既有陰陽(yáng)數(shù)的觀念，以一三五七九為陽(yáng)數(shù)，二四六八十為陰數(shù)，九為陽(yáng)數(shù)之極，九月初九故稱“重陽(yáng)”。前一九應(yīng)日，后一九應(yīng)月，故三國(guó)時(shí)魏文帝曹丕《九日與鐘繇書(shū)》說(shuō)：“歲往月來(lái)，忽復(fù)九月九日。九為陽(yáng)數(shù)，而日月并應(yīng)，俗嘉其名，以為宜于長(zhǎng)久，故以享宴高會(huì)?！敝仃?yáng)時(shí)節(jié)，秋收已完，農(nóng)事空閑，此時(shí)，正值山野果實(shí)、藥材成熟，所以農(nóng)民紛紛上山采擷，稱為“小秋收”。相沿歷久，與重陽(yáng)登臨強(qiáng)身風(fēng)俗合流，產(chǎn)生重陽(yáng)登高的習(xí)慣。活動(dòng)內(nèi)容：

1、做茱萸佩、泡菊花茶、簪菊

2、重陽(yáng)敬老活動(dòng)

3、登高，爬山

（二）禮儀部分

男子成人禮（冠禮）展示 女子成人禮（笄禮）展示 投壺禮展示

（三）平時(shí)部分

禮儀教導(dǎo)（如插花茶藝），內(nèi)部學(xué)習(xí)，社團(tuán)成員雅聚

（四）合作部分 民族樂(lè)器表演 漢舞

漢服模特展示

以上活動(dòng)等到漢服社發(fā)展壯大，產(chǎn)生一定影響力之后可以進(jìn)行表演。

豈曰無(wú)衣 與子同袍

（五）在校園內(nèi)推廣自己設(shè)計(jì)剪裁的漢服畢業(yè)禮服

第五篇：女籃社申請(qǐng)成立策劃書(shū)

一 活動(dòng)背景

(一)基本情況簡(jiǎn)介:佛達(dá)女籃社是由一群熱愛(ài)籃球的女孩們組成的，主要成員是佛羅里達(dá)國(guó)際學(xué)院的各專業(yè)女學(xué)生。

(二)主要執(zhí)行對(duì)象:鄭州大學(xué)各院系在校女學(xué)生（品行端正）。

(三)環(huán)境特征：鄭大南校區(qū)位于市中心，占地面積十分有限，很少有屬于我們學(xué)生自己活動(dòng)的地方。為了更好的利用學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施，所以我們成立了女子籃球社，名為“佛達(dá)女籃社”。

(四)影響力：籃球社的成員們來(lái)自各個(gè)專業(yè)，她們有著各自不同的特長(zhǎng)，但是她們的愛(ài)好是一樣的--熱愛(ài)籃球。籃球精神會(huì)進(jìn)一步深入人心?！皥F(tuán)結(jié)拼搏、執(zhí)著真誠(chéng)、奉獻(xiàn)自我”。

二 活動(dòng)目的、意義和目標(biāo)

(一)活動(dòng)目的：為愛(ài)好籃球的女孩們搭建一個(gè)活動(dòng)的平臺(tái)。

(二)活動(dòng)意義：為熱愛(ài)籃球的女孩們提供一個(gè)發(fā)展興趣、充實(shí)自我、塑造性格以及鍛煉身心的平臺(tái)，也讓大家在合作過(guò)程中不斷提高自己的能力。

(三)活動(dòng)目標(biāo)：努力建設(shè)出一個(gè)具有相當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)、組織紀(jì)律的團(tuán)隊(duì)，讓熱愛(ài)籃球的女孩們有一個(gè)施展球技和展現(xiàn)興趣的地方，并會(huì)在日常開(kāi)展的活動(dòng)中擴(kuò)大社團(tuán)的影響，讓籃球精神更好地深入人心。

三 資源需要

(一)已有資源：人力資源，擁有一個(gè)合理的理事會(huì)。

(二)需要資源：物力資源，活動(dòng)的空間。

四 活動(dòng)開(kāi)展

(一)人員的組織配置：本社團(tuán)設(shè)社長(zhǎng)一名，副社長(zhǎng)二名，另設(shè)組織部、紀(jì)律部、宣傳部、外聯(lián)部和秘書(shū)處各一個(gè)。

(二)時(shí)間地點(diǎn)：計(jì)劃在每星期的星期六上午在南校區(qū)籃球場(chǎng)開(kāi)展訓(xùn)練，平時(shí)大家在一起可以進(jìn)行球技切磋、練習(xí)。

(三)執(zhí)行程序：當(dāng)大家訓(xùn)練到一定程度，我們將會(huì)組織和本校男籃以及外校女籃進(jìn)行比賽，從而調(diào)動(dòng)大家的積極性、增強(qiáng)彼此的團(tuán)結(jié)和競(jìng)爭(zhēng)力。此外，我們會(huì)在主客觀條件都具備的情況下，組織戶外活動(dòng)，促進(jìn)大家與大自然的接觸以及加強(qiáng)彼此間的友誼。

(四)校園宣傳：暫定在開(kāi)學(xué)前二個(gè)星期中，大家組織在一起練習(xí)，從而達(dá)到向新生宣傳的作用，另外，我們將在平時(shí)積極組織一些互動(dòng)活動(dòng)，達(dá)到宣傳效果。我們也希望得到校方和學(xué)生會(huì)宣傳部的大力支持。因?yàn)橹挥性谀銈兇罅Φ男麄飨?，我們社團(tuán)才會(huì)越辦越好。

五 經(jīng)費(fèi)預(yù)算

(一)費(fèi)用收?。阂?yàn)楸旧鐖F(tuán)主要是為給熱愛(ài)籃球的女孩們搭建一個(gè)平臺(tái)，所以只收取社團(tuán)建設(shè)需要的費(fèi)用，每人20元，但籃球團(tuán)體購(gòu)買(mǎi)（一隊(duì)一個(gè)），屆時(shí)大家一起籌備錢(qián)團(tuán)購(gòu)。

(二)費(fèi)用管理：交給紀(jì)律員和秘書(shū)處統(tǒng)一保管（花銷有記賬，以便核查）,作為平時(shí)開(kāi)展活動(dòng)所需保障。

六 活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題及細(xì)節(jié)

(一)注意問(wèn)題：籃球活動(dòng)對(duì)外界的依賴性比較大，所以如遇下雨或其它惡劣天氣，則本活動(dòng)就無(wú)法正常進(jìn)行，但我們會(huì)在天氣好轉(zhuǎn)時(shí)適量將其補(bǔ)上。或者可在室內(nèi)做些其它活動(dòng)，如教大家一些手語(yǔ)。

(二)細(xì)節(jié)：熟話說(shuō)細(xì)節(jié)決定成敗。所以平時(shí)大家不可無(wú)故缺席，不然會(huì)給團(tuán)隊(duì)造成不良影響，因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)整體；平時(shí)要認(rèn)真訓(xùn)練，才能在關(guān)鍵時(shí)刻發(fā)揮應(yīng)有水平。

七 活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者

(一)組織者：張穎（社長(zhǎng)）

(二)參與者：魏可、于靜宜（副社長(zhǎng)），尚麗娜(組織部部長(zhǎng))，周先鳳、崔歡歡（紀(jì)律部部長(zhǎng)），焦妍妍（宣傳部部長(zhǎng)），李佩（外聯(lián)部部長(zhǎng)），于文亞、范曉亮（秘書(shū)長(zhǎng)）

八 需要注意事項(xiàng)

(一)不可搞一己之私，破壞整體；

(二)干部要帶好頭，做好榜樣；

(三)及時(shí)改正問(wèn)題，抓住細(xì)節(jié)；

(四)定時(shí)召開(kāi)干部會(huì)議，嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)；

(五)每個(gè)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)要定時(shí)反映情況，及時(shí)做出決策。

九 總結(jié)

此策劃書(shū)不盡完結(jié)，以后會(huì)在實(shí)踐中，因地制宜，使其盡量到位。