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      “八聯(lián)”聯(lián)熱了群眾的心

      時間:2019-05-14 03:53:28下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《“八聯(lián)”聯(lián)熱了群眾的心》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《“八聯(lián)”聯(lián)熱了群眾的心》。

      第一篇:“八聯(lián)”聯(lián)熱了群眾的心

      “八聯(lián)”聯(lián)熱了群眾的心

      ——康縣委黨?!奥?lián)村聯(lián)戶”行動的幾點做法

      全縣“聯(lián)村聯(lián)戶,為民富民”行動部署會議結束后,縣委黨校認真學習傳達會議精神,自3月6日至31日先后組織班子成員、教職工36人,分6次深入所聯(lián)系的望關鄉(xiāng)徐羅村開展調查研究,模清村情民情。深入農戶與群眾促膝談心對話。在模清社情民意,廣泛征求干部群眾意見的基礎上成立了領導小組,制定了實施方案和2012——2016年分戶經濟發(fā)展規(guī)劃。開展了“八聯(lián)”活動,有效地促進“聯(lián)村聯(lián)戶,為民富民”行動的深入開展。

      一是聯(lián)心,聯(lián)思想。激活了群眾勤勞致富的信心。“雙聯(lián)”行動開展之后,黨校支部“一班人”按照縣委總體部署和安排,帶領全校20名教職工進村入戶,訪察民情。與群眾談心對話,交流思想、交流感情,通過談心、交心、聯(lián)心了解群眾想什么,盼什么、需要什么。從而幫助群眾理清思路,引導群眾樹立不等不靠,艱苦創(chuàng)業(yè)、發(fā)展生產、勤勞致富的決心和信心。

      二是聯(lián)政策宣傳。堅定了群眾發(fā)展生產的信念。工作組和聯(lián)村聯(lián)戶干部采取召開各種會議和經常深入農戶有針對性地進行黨的路線、方針政策的宣傳教育,特別是強農、惠農、富農政策的宣傳解釋,幫助群眾學習政策、了解政策、落實政策。并對照政策檢查各級組織,各行各業(yè)在執(zhí)行和落實“三農”政策情況,發(fā)現(xiàn)偏差和落實不到位的及時進行糾正和協(xié)調解決。從而堅定了群眾發(fā)展生產、勤勞致富的信念。給群眾吃了“定心丸”。

      三是聯(lián)法制宣傳教育,健全了民主管理機制。通過采取多種形勢,特別是群眾喜聞樂見的形式開展法制宣傳教育活動。重點對婚姻家庭、繼承、財產、社會管理、計劃生育、勞動法等維權法律法規(guī)的宣傳教育,不斷探索創(chuàng)新社會管理的體制機制,采取用身邊的事教育身邊的人,以案說法等形式教育群眾學法、用法守法,做到明事理、懂法理,依法辦事、依法維權,健全完善了《村規(guī)民約》和各項公共服務管理制度,促進了社會和諧穩(wěn)定。

      四是聯(lián)農業(yè)科技推廣,引導群眾走科技致富的路子。通過采取深入田間地頭定期、不定期舉辦各類農業(yè)科技培訓。積極推廣地膜覆蓋、藥劑拌種、藥劑鋤草、洋芋冬播、良種等科技配套增產措施,引導群眾科學種田。

      五是聯(lián)致富路子,幫助群眾理清了發(fā)展思路。通過與群眾談心對話,在吃透村情民意的基礎上,幫助群眾理清了種植、養(yǎng)殖、加工、勞務、林果等產業(yè)發(fā)展的思路。采取因地制宜、因戶施策、科學謀劃出了產業(yè)發(fā)展的路子,幫助和扶持群眾發(fā)展一項致富支柱產業(yè),穩(wěn)定群眾收入,增加致富門路。六是聯(lián)村級組織建設,幫助“兩委”建設一支好班子。村級班子是領導群眾發(fā)展生產、勤勞致富的核心。建設一支作風民主、廉潔奉公、勤勞樸實、真抓實干的領導班子和村級干部隊伍是抓好聯(lián)村聯(lián)戶工作的基礎。要通過培養(yǎng)考察鍛煉把有公心、有威信、能干事、會干事和群眾公信的優(yōu)秀黨員,科技致富能人配備充實到村級班子中,并定期對“兩委”班子和黨員干部進行黨的路線、方針、政策的培訓,農村實用法律法規(guī)的培訓,實用技術的培訓和社會管理創(chuàng)新的培訓。真正讓村級“兩委”班子成員懂技術、會管理,成為群眾信任的主心骨,科技致富的帶頭人。

      七是聯(lián)勞動技能培訓。根據群眾長年外出務工的需求,黨校充分發(fā)揮教育培訓資源的優(yōu)勢,利用農閑季節(jié),采取短班集中到村辦班,長班集中到黨校辦班的辦法,針對勞務市場用工需求,長年舉辦電工、焊工、農機駕駛、汽車駕駛、建筑工、抹灰工、家政服務、賓館餐廳服務等培訓班,力爭每戶培訓一人,輸出一人,致富一家,帶動一村。通過分期分批分門類進行培訓,使每戶達到1名掌握勞動技能獲得初級技能資格的技術人員,為外出務工,增加收入奠定基礎。

      八是聯(lián)“四德”教育,樹立良好村風民風,構建美滿和諧家庭。工作組和聯(lián)村聯(lián)戶干部始終把村風、民風建設作為聯(lián)村聯(lián)戶的主要任務。在全村開展了家庭美德、社會公德、職業(yè)道德、思想品德為主的“四德”教育,引導群眾樹立良 好的村風民風,做到鄰里和睦、尊老愛幼、民風淳樸,家庭和諧,村風文明,開展“好兒媳”“好公婆”,“好丈夫”“好女婿”“好家庭”為內容的 “五好”評選活動,構建和諧家庭、和諧村莊。

      通過“八聯(lián)”活動的開展,徐羅村聯(lián)村聯(lián)戶行動有了良好開端,學校還為每戶定做了一張“聯(lián)心卡”制定了一張生產發(fā)展,勤勞致富“明白卡”,使聯(lián)戶群眾與聯(lián)戶干部隨時勾通。在經在費十分困難的情況下,籌措3.2萬元為全村21戶特困戶每戶扶持仔豬1頭。為全村98戶農戶每戶春季扶持仔雞10只。并與村干部商議建立養(yǎng)豬、養(yǎng)雞專業(yè)合作社。采取黨員干部帶頭入股和吸納群眾自愿入股的辦法,多方籌措資金,向上爭取項目計劃2013年興辦規(guī)模在100頭以上的養(yǎng)豬場1個,規(guī)模在3000只以上的養(yǎng)雞場1個。以形成全村養(yǎng)殖支柱產業(yè),為全村今后產業(yè)發(fā)展起到引領作用。

      通過采取聯(lián)“八聯(lián)”措施,聯(lián)熱了群眾的心,使群眾真正看到了省委“聯(lián)村聯(lián)戶,為民富民”行動的希望和信心。

      (黨校供稿)

      第二篇:群眾幫聯(lián)倡議書

      幫聯(lián)群眾倡議書

      各村(居)、單位、企業(yè)、社會各界人士:

      2012年以來,我縣通過深入開展“縣鄉(xiāng)干部幫聯(lián)萬民群眾”活動,一大批困難群眾得到縣鄉(xiāng)干部的真情幫聯(lián),部分實際困難得以有效解決、貧困面貌有所改觀。

      為充實幫聯(lián)力量,提升幫聯(lián)實效,按照縣委政府的倡導和建議,盤塘鎮(zhèn)成立由政府主導、社會廣泛參與的幫聯(lián)群眾協(xié)會組織(桃源縣幫聯(lián)群眾協(xié)會盤塘分會),以推動我鎮(zhèn)幫聯(lián)群眾工作的深入開展。

      盤塘分會將按照嚴格的組織機構、資金管理、民主監(jiān)督等程序透明操作。尤其在資金善款的管理方面,協(xié)會幫聯(lián)資金由縣幫聯(lián)群眾協(xié)會和縣慈善總會具體負責管理,協(xié)會重大活動與縣慈善會聯(lián)合進行。募集的所有幫聯(lián)資金使用縣慈善會賬戶和票據,統(tǒng)一入賬,專項管理。同時分會還設立幫聯(lián)資金監(jiān)督小組,明確3-5名監(jiān)督小組成員,每季度對資金使用情況進行集中審計。

      各位朋友,我們盤塘分會準備招募會員隊伍,不論青絲暮年,不論您從事什么職業(yè),不論您擁有財富的多少,只要您擁有愛心和熱情,我們都真誠地邀請您加入盤塘幫聯(lián)的隊伍,成為協(xié)會的會員。成為會員后,您將享有對分會工作的批評建議權和監(jiān)督權;并參加我們組織的各類幫聯(lián)活動。

      “扶危濟困,扶弱助貧”是中華民族的傳統(tǒng)美德!在我們的身邊,依然有著這樣的一群人:孤寡老人、貧困學生、下崗失業(yè)人員、孤兒以及因重大疾病或特殊事故而陷入困境的人員,他們那一雙雙無助的手,一張張蒼老的臉,一道道無奈的目光,正期待著生活的曙光,呼喚著人間的真情!同在一片藍天下,幫助和撫慰他們,是我們每一位公民義不容辭的責任!

      贈人玫瑰,手留余香。我們的社會也需要傳遞這樣的正能量。讓我們一起伸出友愛之手,獻出關愛之心,將涓涓細流匯成愛的海洋。在此,我們謹代表那些曾經得到過幫助和正需要幫助的人,向您的無私關懷和真摯愛心,表示最衷心的感謝!

      桃源縣幫聯(lián)群眾協(xié)會盤塘分會

      2013年8月

      第三篇:心聯(lián)部工作計劃

      2013學年心理聯(lián)絡部工作計劃

      新學期,新氣象!在過去一個學期中,我部積極配合學校心理咨詢中心的工作。及時了解同學的心理健康狀況,并及時向我系學生心理健康輔導老師反映。上學期我部門在開展活動方面也豐富多彩,積極宣傳有關心理健康的知識,并取得了不錯的成績,得到系領導和老師以及學生會成員的肯定。在以后的工作中我們將會繼續(xù)努力,更好的服務于我系同學。

      心理聯(lián)絡部作為一個全新的部門,秉著“全心全意為同學服務”的宗旨,在積極加強學生會內部思想與組織建設的工作同時也將發(fā)揚部門特點開展各項貼近同學生活的工作。

      (一)日常工作

      1.主抓思想建設,心理培訓,心理咨詢方面,通過讓同學們在實踐中學習達到了解自己,了解社會的目的。

      2.了解廣大同學的心理情況,積極開展相關心理講座,配合系進行調查,咨詢活動。

      3.開展一些心理咨詢活動,為廣大同學解決大學各個階段所要遇到的困惑。讓同學們有一個愉快而又美好的大學生活。

      4.發(fā)揮自身特長,積極聯(lián)絡學生會內部關系,協(xié)助各部門相關活動。5.積極與主席溝通,交流工作經驗,并如期的完成所分配的工作。

      (二)本學期開展活動(1.心理講座、2.視頻資料)

      1.3月份開展心理主題班會評比。針對每班的實際情況開展一次心理主題 班會活動,組織同學們進行一次心理電影賞析。2.4月份舉辦心理講座心理信箱。請我系學生心理健康輔導老師開展一次心理講座,要求每個班都制作一個心理信箱,當有些同學心理遇到問題時可以通過紙箱的形式寫好放進信箱里,讓我們及時了解情況。

      3.5月份心理健康常識展板心理調查問卷。聯(lián)合系宣傳部出一次心理健康常識展板,組織本系同學進行一次心理調查問卷,并做好分析處理工作。

      4.6月份心理健康知識ppt制作大賽。為展示當代大學生心靈成長歷程以及成長成才之過程,提高大學生對心理健康的重視程度。

      以上就是我部門本學期的工作計劃,如果有什么不足的請老師和同學們多多指導。我們將認真的對待工作,高效率的完成工作。不辜負老師和同學們的期望,更好的為我系同學服務!

      汽車工程系學生會心理聯(lián)絡部

      胡彩文 2013-3-16

      第四篇:心聯(lián)5.25活動策劃書

      2012年5.25活動方案

      一、活動意義及背景

      為進一步加強和改進大學生心理健康教育,廣泛宣傳普及心理健康知識,展現(xiàn)當代大學生奮發(fā)蓬勃、積極向上的精神風貌,不斷提高大學生心理素質和心理咨詢工作水平,營造和諧校園、和諧心靈,豐富大學生的第二課堂,特此舉行“5—25大學生心理健康宣傳周活動。其意義是讓大學生認識自我、接納自我,能體驗到自己的存在價值,樂觀自信。我愛我,我的大學生活”——從身邊的故市里了解心理健康的知識,領會心理健康理念,自覺關注自我心靈的健康,從中感悟發(fā)現(xiàn)、思考及解決自身問題的思維方式。

      二、活動主題:給心靈一方晴空,給社會一縷陽光。

      三、活動時間及地點:

      2012年5月25日至5月28 日三峽大學

      四、活動主辦方:

      三峽大學心理委員聯(lián)合會

      五、活動參與者:

      三峽大學全體師生

      六、活動流程:

      1、第二屆“5.25大學生心理健康活動月”開幕式及啟動儀式

      活動形式:宣讀倡議;放飛氣球;心理健康知識展;趣味心理圖片展;優(yōu)秀心理書籍推薦;心理游戲;心語墻;“5.25” 有獎征文;咨詢師向學生開展心理測量和咨詢,525陽光大使選拔比賽等活動

      承辦單位:心聯(lián)

      地點:XX

      時間:5月

      一、5?25啟動儀式

      1、活動時間及地點:

      5月25日,沁苑、欣苑、西苑時間從上午11:00到12:30,圖書館從上午10:00到14:302、活動形式:

      各苑區(qū)以簽名活動為主,圖書館前以簽名及照片展及大眾投票為主。

      二、心理測試

      1、活動時間:4月24日——5月28日

      2、活動內容:

      (1)、宣傳月期間,心理測試系統(tǒng)將對校內學生免費開放,并且可以查詢測試結果;(2)、到青年樓303室或304室進行信息登記。

      (4)、網絡部負責電話登記,值班室人員負責來訪登記

      三、心理咨詢

      心理咨詢以“關注自我、肯定自我、完善自我、發(fā)展自我”為主旨,圍繞活動周“人格”主題闡

      釋了心理咨詢的誤區(qū),校心理咨詢中心的老師可以為學生解答心理健康方面的疑難問題,并

      以問卷的形式測試大學生心理健康狀態(tài),問卷包括《霍蘭德職業(yè)測試》、《愛森克人格測試》、《氣質測試》等,內容均涉及廣大學生關心的熱點問題。咨詢活動的開展會使大學生對心理

      健康有更清晰的認識,引導學生敞開心扉、積極主動地與咨詢老師配合,解決生活中的心理

      困惑。

      具體要求:活動前準備好心理測試卷若干,心理測試員4名,筆10只。

      四、心理游戲

      活動的同時我們還會伴有“心有千千結”、“背靠背”、“乒乓接力賽”等心理游戲。讓同學

      們明白團隊精神的重要性,舒緩生活的壓力,放松心態(tài)。

      3、活動內容:電影待定

      五、釋放煩惱

      一、丟掉煩惱、展現(xiàn)希望

      時間:5月16日16:30

      地點:某個教室

      內容:參與的同學可以把自己的煩惱寫在卡紙上,然后再放到相應的箱子里。把自己的希望

      和獻給自己感激或心中牽掛的人最真摯的祝福,寫在卡紙上,然后親手粘貼在事先擺放好的木版墻上。

      六、舉牌游夷陵廣場(或者春游之類的)

      時間:5月16日14:30、5月19日14:30

      人員:各班心理委員及心理聯(lián)合會全體成員

      七、,“陽光大使”大使選拔

      通常的海選比賽形式,歌舞小品相聲,鼓勵當代大學生展現(xiàn)自我,肯定自我。

      八、1、“團結互助,給力心靈,共同成長”大學生征文征畫比賽

      具體細則如下:

      (1)活動對象:全校學生

      (2)活動時間:全校征文上交時間為5月9日——5月18日、優(yōu)秀征文評展時間為5月

      26日

      (3)活動方式:以投稿形式講敘大學生活中“團結互助,給力心靈,共同成長”的心情故

      事,再對參賽的作品進行評選,我們將對優(yōu)秀作品選登到心理健康報中。

      (4)活動分為兩個程序:第一輪:各系分配到班級征選(篇數不限)

      第二輪:院里征選

      (5)備注:5月4號到7號在各院設立心理健康節(jié)活動咨詢臺,發(fā)放心理健康節(jié)活動安排

      表;征文必須貼近生活、內容豐富,積極向上;參賽文章不得抄襲,否則將被取消比賽資格。

      (6)獎項設置:

      分別為:一等獎2篇、二等獎4篇、三等獎6篇。

      九、、“愛的抱抱”溫暖校園行動

      (1)活動目的:給同學們鼓勵與擁抱,讓同學們對自己坦誠,對身邊的人坦誠,釋放心情,說出對朋友、家人、學校的感謝。

      (2)主辦單位:學生工作處心理咨詢中心

      (3)承辦單位:心理聯(lián)合會

      (4)活動內容:兩名主持人,向路人介紹此次活動。此外,活動現(xiàn)場還擺放了“感恩”和“祝?!眱蓧K展板。不少同學也可以寫下自己對好友、家人、學院的感恩與祝福,或是自己大學三年的心愿和夢想。同學們可以與其擁抱和合影。

      (5)活動流程:設立一個服務臺,準備便利貼和筆,同學領到筆和紙再寫上自己的話后貼在指定的板報上。每位真誠地寫出“感恩”與“祝?!钡耐瑢W將獲得一份小小的禮物。

      (6)活動時間:5月12日下午14:30-16:00

      (7)活動地點:各苑區(qū)

      十、、校園心理劇比賽

      (1)活動目的:

      通過心理話劇表演反映大學生活的方方面面與點點滴滴,讓同學們關注自己與他人的心理健康,使同學們從話劇中學會更好地處理自我、自我與家庭、人際交往、情緒管理等方面的問題,更懂得享受生活,珍愛生命,構建和諧心靈,健康成長。

      (2)話劇主題:畢業(yè)N年以后,我們相聚

      (3)主辦單位:學生工作處心理咨詢中心

      (4)承辦單位: 心理聯(lián)合會

      (5)參賽隊伍:各院組織隊伍參加比賽。

      (6)活動流程:4月2日之前各參賽單位交校園心理劇劇本初稿至心理咨詢中心,4月6日之前心理咨詢中心將修改意見反饋至承辦單位,4月11號前劇本定稿,4月至5月上旬排練,彩排時間是5月18日。

      (7)比賽時間:5月19日下午15:00(暫定)。

      (8)評分標準:

      (1)評分方式:總分10分,取平均分。

      (2)根據服裝,表演的發(fā)揮與創(chuàng)新等相應得分

      (9)獎項設置:一等獎1名;二等獎1名;三等獎2名;優(yōu)秀表演獎1名;最佳團體獎2名;最佳獲獎隊將獲得獎金和(集體)獎金。

      (10)比賽地點:大學生活動中心

      (11)場地設置、紀律、安全工作安排:由院心理健康部、院體育部采購材料,布置場景,由院學習部負責計分,院治保部、院宿管部維護現(xiàn)場紀律、安全。

      七、活動成果展示

      時間:5月31日-6月10日

      目的:通過此次成果展示,讓更多的同學關注和認識“5.25”活動,并讓更多的同學認識到心理健康的重要性。

      展示形式:宣傳板+海報

      八、注意事項:

      1、希望各專業(yè)輔導員積極配合,以便順利地開展本次活動。

      1、做好緊急狀況發(fā)生的準備。

      2、每一個聯(lián)合會的成員必須佩帶工作證。

      3、各成員準時到場,秘書處負責簽到。

      4、如活動因天氣影響有變動敬請大家諒解。

      5、主辦方協(xié)辦方共同協(xié)調好整個活動所有事宜。2012年2月22日

      第五篇:心聯(lián)第二次團體活動

      心聯(lián)第二次團體活動策劃

      一、活動目的:

      為了豐富委員們的課余生活,增強委員之間的凝聚力,感情,給委員們搭建展示自己的平臺,推動校園文化的發(fā)展,讓校園充滿青春昂揚的斗志和活力,同時也為了促進我校心理健康教育工作的開展。

      二、活動主題:

      心聯(lián)大家庭,有我更精彩

      三、活動時間:

      四月十七日(星期四)6:30-7:4

      5四、活動地點:

      大操場中部

      五、組織單位:

      湖北二師大學生心理發(fā)展聯(lián)合會

      六、活動對象:

      心聯(lián)全體委員

      七、活動主持:

      何明浩,楊雪嬌

      八、活動流程:

      為增強參與性,以開展游戲的形式,游戲采用小組對抗的方式,6個部門中外聯(lián)部,宣傳部,秘書部為A組,心委辦,心坊辦,活動部為B組,在主持人的主持下,采取積分制比賽,最后積分高的團隊給予獎勵。

      1,越吃越多【5分鐘】(外聯(lián)部負責)

      規(guī)則:兩組對坐,依次進行,每組由第一個人開始說:「昨天我吃了一碗飯」,第二人 接下去:「昨天我吃了一碗飯、兩個

      雞蛋?!沟谌唬骸缸蛱煳页粤?一碗飯、兩 個雞蛋、三塊牛肉?!?/p>

      如此繼續(xù)下去,至第九位則說:「 昨天我吃了一碗飯、兩個雞

      蛋、三塊牛肉、四只鴨腳、五片面包、六 粒花生、七根甘蔗、八個橘子,九個胃痛丸」依次類推,繼續(xù)者必須記住前者所說的食物,最后看哪個組說的最長,給所在團隊加一分。

      2,集體造句【10分鐘】(心坊辦負責)

      規(guī)則:分成兩小組,每一小組第一位組員準備好一支筆和一

      張空白紙,游戲開始向每小組第一位組員隨意在紙上寫一個字,然后將筆和紙傳給第二人,第二人按要求寫完一個字后交給第三

      位組員……直到組成一個句子,要求:必須是一個長句,不能是

      用逗號隔開的句子,寫到不能寫為止,寫完后將所造的句子高

      舉起來,由主持人檢驗,最后以句子通順,句子最長的小組為勝,對應加一分。

      3,雙人頂氣球接力【10分鐘】(活動部負責)

      規(guī)則:每組10個氣球,兩人一組只能用臉部貼著氣球從一頭

      跑到另一頭,接力形式,中途氣球掉下重來,先完成的一組取勝,加一分

      4,抱抱團【10分鐘】(宣傳部負責)

      規(guī)則:人越多越好,在樂曲中聽主持人的口令“三人抱成團”,參與者在最短的時間內找到三人抱好,聽主持人的口令“兩人抱

      成團”參與者在最短的時間內找到兩人抱好,這樣類推,主持人

      可按實際情況喊口令,最后剩下的對應加分。

      5,殺人 游戲【15分鐘】(心委辦負責)

      參加人數:8人,每組4人,方式:圍坐一圈

      A,按人數準備若干紙團,裁判一個、殺手兩個,剩下的紙團是都

      寫上好人,抽簽,除了裁判,其他人都不能公開。

      B,夜幕降臨,大家沉沉入睡(所有臺燈熄滅),(在裁判的指揮

      下,大家閉上眼睛)。月黑風高下是殺人時(抽到的壞人睜開眼

      睛,互相悄悄使眼色做手勢,決定哪一個好人被殺了,裁判看在眼里)。

      C,天光大亮(開燈),眾人從昏睡中醒來(裁判讓大家睜開眼睛,告之某人被殺的噩耗)。

      D,烈士發(fā)表臨終遺言(被殺的好人憑感覺判斷誰是殺人兇手)。

      眾人表決(大家依次發(fā)表意見,憑對每個人的神情舉止的推理判

      斷,互相指證,判斷誰最有可能是兇手對兇手繩之以法(大家投

      票決定誰是兇手,該兇手出示他抽到的紙團,有可能錯殺)。

      E,不管錯殺與否,兇手出局,游戲繼續(xù)進行。短的一兩輪就

      可以把殺手就地正法,長的要好幾輪,經至最后剩下3個人,按

      人頭給所在團隊加一分

      6,我愛記歌詞【15分鐘】(秘書部負責)

      主持人給出比如顏色。數字,季節(jié)等關鍵詞,要求委員唱出

      歌詞帶有關鍵詞的歌,兩組開始搶答,預先在兩組的前方各放置

      一臺燈,先按亮臺燈的一方獲得發(fā)言權,每一關鍵詞要求唱出三

      首不同的歌才算過關,比賽分十輪,設置十個關鍵詞,唱對的組

      相應加分。

      7,我猜你是誰【15分鐘】(主席團負責)

      事先定好游戲范圍,如知名人物,動物,城市,景點等.每位玩

      家在小紙條上寫一個范圍內容(如定知名人物,可寫拉登等),收

      集所有人的紙條后打亂順序,每組出3個人,一人抽一張,并貼在自己的腦門,大家可以看見別人頭上的名字,但是不能看見自己的.接下來,每人按順序提“是/否疑問句”,也即答案只能回答“

      是或否”的問題,如“我是不是男人?”,“我現(xiàn)在還在世否?”,“我的年齡在30歲以上嗎?” 如問題答案為“是”,可一直發(fā)問,若得到

      “否”的答案,換下一名玩家開始發(fā)問,直至猜出自己頭頂所寫的字為止,猜到的對應加分。

      九、經費預算:

      瓜子30元,氣球5元,便利貼10元,記號筆5元,獎品

      50元,兩箱水40元,大約150元

      十、活動要求:

      利用時間在晚上,所以舉辦燈光晚會,需臺燈大約20個,起到照明和道具的作用,游戲中要注意安全,遵守游戲規(guī)則,保

      持場地清潔衛(wèi)生,有事離開需向主席,部長說明。采取每個部長

      負責一個游戲的方式,游戲中部長負責道具,人員安排,介紹游

      戲規(guī)則等,輔助主持人完成游戲,各部長及助理要起到帶頭作用,積極鼓勵委員參加,活躍氣氛。

      外聯(lián)部何明浩

      二零一四年四月十二日

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