第一篇：王府完小標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)

王府完小標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)

工 作 總 結(jié)

礠窯鎮(zhèn)王府完小

二○一二年十一月

王府完小標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)匯報材料

我校自標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作實施以來，在教育督導(dǎo)室、教育局和學(xué)校創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以改善辦學(xué)條件、優(yōu)化育人環(huán)境為主體，建立和完善標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校配套的管理機(jī)制，辦學(xué)的綜合效益幾年來不斷提高。

學(xué)校積極向標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校邁進(jìn)，在上學(xué)期督導(dǎo)組來我校視導(dǎo)后，學(xué)校根據(jù)上級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)意見，進(jìn)行了材料的細(xì)化和硬件的添置，上級領(lǐng)導(dǎo)多次來校視導(dǎo)，前期我們組織了自查白評，并將有關(guān)資料建檔歸檔，現(xiàn)將我校的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的工作情況匯報如下：

一、學(xué)?；厩闆r

寧陽縣磁窯鎮(zhèn)王府完小是一所農(nóng)村完全小學(xué)?，F(xiàn)有教學(xué)班6個、在校生283人、教職工27人。學(xué)生來自當(dāng)?shù)?3個行政村，學(xué)生積極好學(xué)、努力向上。教師隊伍中年輕教師較少、但教學(xué)經(jīng)驗豐富，敬業(yè)和奉獻(xiàn)精神較強(qiáng)。學(xué)校服務(wù)人口約9000人，共占地9522平方米，建筑面積2361.30平方米，有150米跑道的田徑場等活動場地。

學(xué)校始終堅持“德育為首、教學(xué)為主”的方針，依據(jù)《中小學(xué)德育工作手冊》不斷加強(qiáng)德育工作，成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，以少先隊活動室為主陣地開展豐富多彩的德育教育活動。學(xué)校全面實施素質(zhì)教育，建立了完善的適合新課改要求的管理機(jī)制，并以新課改理念為指導(dǎo)，加強(qiáng)了課堂教學(xué)改革，優(yōu)化了教學(xué)常規(guī)管理，制定了公平公正的教師評價方案。適齡兒童入學(xué)率、鞏固率均達(dá)到百分之百。

“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切”是推動學(xué)校各項改革的動力之源。這既是學(xué)校改革的出發(fā)點，又是學(xué)校改革的落腳點。學(xué)生質(zhì)量提高了，學(xué)校的發(fā)展就有了競爭力。學(xué)校一直堅持牢固確立教學(xué)工作在學(xué)校工作中的中心地位，確立教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命、提高教學(xué)質(zhì)量、促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展是學(xué)校永恒主題的意識，確立人本、科學(xué)、高效的管理意識，以新課程理念為指導(dǎo)，采

取有效措施，規(guī)范教師的教學(xué)行為，改進(jìn)學(xué)校教學(xué)管理，努力向管理要質(zhì)量，向管理要效益。

二、創(chuàng)建情況綜述

幾年來，學(xué)校爭取政府加大投入，并自己投入30萬元，用于加快和改善標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)。校園創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組組織全體教職員工，嚴(yán)格對照創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，從校園建設(shè)、學(xué)校規(guī)模、校舍建設(shè)、裝備配置、隊伍建設(shè)、教學(xué)工作、管理構(gòu)建七個方面進(jìn)行自查和整改。經(jīng)過學(xué)校自查自評，我們認(rèn)為我校的義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)建工作已基本達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)化水平。

（一）校園建設(shè)

學(xué)校地處王府村駐地，環(huán)境優(yōu)美，校內(nèi)無過境高壓電線，周邊200米無游戲機(jī)室、無網(wǎng)吧等不利于學(xué)生成長的場所；現(xiàn)占地9522平方米，生均占地面積33.2平方米，校園圍墻完好，無安全隱患，校園綠化面積3078多平方米，校園內(nèi)主干道全部硬化。規(guī)劃有150米運動場、個籃球場、1個風(fēng)雨操場，教學(xué)區(qū)和運動區(qū)絕對分開。

（二）學(xué)校規(guī)模標(biāo)準(zhǔn)

現(xiàn)設(shè)置教學(xué)班6個，287人，現(xiàn)班均額為47人。該項B級指標(biāo)均為達(dá)標(biāo)等次。

（三）校舍建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)

學(xué)?，F(xiàn)有建筑面積2312平方米，其中磚混結(jié)構(gòu)的為2312平方米，框架結(jié)構(gòu)0平方米。校舍配套用房集中獨立，無危房。生均校舍面積為33.2平方米。

學(xué)校現(xiàn)有普通教室6個，每個面積約為59.4平方米，實驗室1個、面積為59.4平方米，儀器保管室一個，面積為每個約19.8平方米，建有多媒體一個。，圖書室兩間(面積39.6平方米)，體育器材保管室二間，面積為39.6平方米。心理咨詢室二間，面積約為39.6平方米?，F(xiàn)有學(xué)生廁所1個，142.8平方米。

（四）裝備建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)

實驗儀器的配置，按國家頒布的規(guī)定新一類標(biāo)準(zhǔn)的數(shù)量和新課標(biāo)實際教學(xué)需要，配備實驗儀器16組，且保證了低值易耗品的正常補(bǔ)

充。

體育設(shè)施與器材、藝術(shù)、綜合實踐和其它學(xué)科器材配備，執(zhí)行教育部頒布的標(biāo)準(zhǔn)配備儀器，配備率達(dá)95％以上。

圖書室建設(shè)：學(xué)校圖書室實行資源共享，現(xiàn)有圖書室兩間，藏書8610冊，生均30冊，訂有各類報刊雜志60種，各種教學(xué)教參資料127類，工具書45類，電子教育光盤450片。

信息化建設(shè)：學(xué)校配有微機(jī)室1個，擁有電腦60臺，計算機(jī)與學(xué)生比為1：1。學(xué)校擁有校園通訊網(wǎng)、互聯(lián)網(wǎng)、農(nóng)遠(yuǎn)網(wǎng)和校園之聲廣播站；本學(xué)期，我校在高水平辦好學(xué)校網(wǎng)站的基礎(chǔ)上，開通和使用了現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源網(wǎng)；各年級辦公室和各處室裝備有12臺電腦，電腦與專任教師比為1：1，實現(xiàn)了真正意義上的教育現(xiàn)代化。

三、主要成績及經(jīng)驗

（一）積極加大投入，優(yōu)化育人環(huán)境

學(xué)校多年來，一直不斷加大資金投入，著力改善辦學(xué)條件，力爭創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。重點放在德育教育與師資培訓(xùn)上。學(xué)校校對學(xué)生、教師、家長進(jìn)行多個專場的培訓(xùn)，收到極好的效果；學(xué)校為各年級組老師購置電腦12臺，確保教師上網(wǎng)學(xué)習(xí)、查閱資料。

（二）打造高效課堂，推進(jìn)名師工程

為切實減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，我校提出打造高效課堂，培養(yǎng)年青名師計劃。教師采取集體備課、換班上課等多種形式，學(xué)生作業(yè)也由備課組提前備好，切實用典型題訓(xùn)練取代題海。由此培養(yǎng)年青名師。

（三）以德育為中心，全面促進(jìn)素質(zhì)教育家

長期以來，我校堅持“以德育人”的辦學(xué)思想，始終不渝地把政治思想教育、培養(yǎng)學(xué)生高尚的情操和良好的行為習(xí)慣放在學(xué)校德育工作首位，拓寬德育途徑，增強(qiáng)工作實效，以“文明班級”評比為載體，以“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生一切”為工作出發(fā)點和歸宿點。工作上“大處著眼，小處著手，近—點、實—點、小一點”，注重過程管理，努力做到全員育人，全程育人，提高德育工作針對性和實效性。

活動上，學(xué)校開展了“立德啟智、誠信育美”主題系列活動。還利用校園廣播系統(tǒng)、專題宣傳欄、德育走廊、校報、黑板報等各種載體，通過早讀課、班隊會、思品課、綜合實踐活動課等途徑，堅持以愛國主義教育為主線，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義和立志成才、報效祖國的教育；堅持每周一的升旗儀式，并在國旗下講話；堅持每周一固定的主題班會；堅持“文明禮儀之星”的評比活動。

通過不懈的努力，學(xué)生樹立起正確的思想觀念，養(yǎng)成了良好的道德行為習(xí)慣，全校學(xué)生操行評定合格率達(dá)100％，優(yōu)良率達(dá)95％，涌現(xiàn)出一批先進(jìn)班集體和優(yōu)秀學(xué)生典型，有2個班被評為校園文明禮貌月活動的“文明班級”，有16人次被授予縣、校級 “優(yōu)秀三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”等榮譽(yù)稱號。

構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會三位一體的德育工作網(wǎng)絡(luò)。我們通過舉辦家長學(xué)校等途徑，采取家訪、家長座談會、講座、軍訓(xùn)等形式，定期不定期地對學(xué)生進(jìn)行理想與道德教育，幫助學(xué)生們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，促進(jìn)學(xué)生的健康成長。關(guān)注特殊群體子女的教育，各班對單親家庭、留守子女、困難學(xué)生采取特殊的教育方法和途徑。通過以上活動提高了家長們的家教能力，引導(dǎo)我校家長科學(xué)教子，培養(yǎng)符合社會發(fā)展進(jìn)步的新世紀(jì)高素質(zhì)人才。

（四）落實科學(xué)發(fā)展觀，全面提高教育質(zhì)量

教育是培養(yǎng)人的崇高的社會公益事業(yè)，其本質(zhì)就是促進(jìn)人的全面發(fā)展。以學(xué)生為中心，大力開發(fā)人力資源，促進(jìn)人的全面發(fā)展，提高人們的思想文化素質(zhì)和各種發(fā)展能力，是教育改革發(fā)展的根本出發(fā)點和落腳點。因此，我校確立“以人為本”、“以學(xué)生為中心”的理念，一切為了學(xué)生，一切服務(wù)于學(xué)生，為了學(xué)生的一切，各項工作都要服務(wù)于教育教學(xué)這個中心。一是樹立促進(jìn)人的全面發(fā)展的觀念。學(xué)校把培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的公民作為教育的根本目標(biāo)，把品德、智力、知識、能力統(tǒng)一納入學(xué)生評價體系，通過整個教育教學(xué)體系和評價體系的改革，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。二是要求每個教師樹立人人都可以成才的觀念。真正做到面向全體學(xué)生，因材施教，對每一個學(xué)生負(fù)責(zé)，幫助每一個學(xué)生成才。三是樹立管理育人的觀念。進(jìn)一步優(yōu)化育人環(huán)境，改進(jìn)管理方法，管理要符合學(xué)生成長規(guī)律，適應(yīng)

學(xué)生成才的需要，滿足學(xué)生全面發(fā)展的要求。

（五）堅持特色辦校方向，努力打造學(xué)校品牌

為培養(yǎng)學(xué)生特長，發(fā)現(xiàn)新人，為學(xué)生提供一個展示和張揚(yáng)個性的舞臺，我校組建了書法、葫蘆絲、臘筆畫等14個興趣小組，開展了“英語能力競賽”、口語、英語廣播、社會調(diào)查、科技制作等活動，要求全員參與，每學(xué)期共活動20次，課時達(dá)120節(jié)，培養(yǎng)了學(xué)生的特長，每年一度的慶六一和慶國慶文藝匯演彰顯了學(xué)生的個性。根據(jù)學(xué)校的總體目標(biāo)，在未來五年提出“以師生的和諧發(fā)展促進(jìn)現(xiàn)代學(xué)校發(fā)展”為競爭策略，以此為基點，明確我校的發(fā)展思路：定位上，重點關(guān)注師生的自主健康發(fā)展。落實上，以培養(yǎng)名師、培養(yǎng)知書達(dá)禮的學(xué)生為突破口，前者以骨干隊伍群體形成為目標(biāo)，實現(xiàn)學(xué)校師資隊伍的均衡發(fā)展；后者以好習(xí)慣養(yǎng)成為重心，實現(xiàn)文明、誠信、有責(zé)任感的培養(yǎng)目標(biāo)。路徑上，積極創(chuàng)設(shè)師生主動發(fā)展的環(huán)境，使校園成為師生成長的樂園。

四、存在的差距與努力方向

通過自查自評，我校在辦學(xué)條件，學(xué)校管理，教育教學(xué)等方面而言，最突出的問題有：

1、運動場地太小，學(xué)生活動受限制，無法開展正常的體育活動。

2、學(xué)校門前道路、交通急待改善，安全隱患大。

五、整改措施

針對以上問題，擬采取以下整改措施：積極爭取上級支持，加速運動場建設(shè)步伐；充分利用現(xiàn)有條件，發(fā)動全校師生，集思廣益，把現(xiàn)有條件的作用發(fā)揮到極至?？傊覀儗⒔弑M全力保證教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行。

回顧一年來的標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校創(chuàng)建工作，雖然我們和同類其他兄弟學(xué)校相比存在—定優(yōu)勢，但和先進(jìn)學(xué)校相比還存在很大差距，但我們可

以自豪地說，我們?nèi)〉昧碎L足發(fā)展。我們有理由相信：有上級教育行政部門的正確領(lǐng)導(dǎo)，有各級黨委政府的大力支持，有全體師生員工的不懈努力，我們王府完小力爭早日跨入標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校的行列，并為創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校奠定堅實的基礎(chǔ)。

第二篇：王府完小德育工作五年規(guī)劃

磁窯鎮(zhèn)王府完小德育工作五年規(guī)劃 為加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作，促進(jìn)青少年學(xué)生健康、全面發(fā)展，根據(jù)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《公民道德建設(shè)實施綱要》、《中小學(xué)開展弘揚(yáng)和培育民族精神實施綱要》，以及省、市有關(guān)加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的有關(guān)文件要求，結(jié)合我校教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃，制定本規(guī)劃。

一、指導(dǎo)思想：

我們學(xué)校德育工作的指導(dǎo)思想是：高舉鄧小平理論偉大旗幟，全面貫徹“三個代表”和八榮八恥的重要思想，堅持以“辦人民滿意教育”為宗旨，堅持科學(xué)的教育發(fā)展觀和以學(xué)生發(fā)展為本的理念，針對當(dāng)前中小學(xué)生身心成長特點，積極探索青少年學(xué)生思想道德建設(shè)規(guī)律，開展六種文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，努力培育有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律，德、智、體、美全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。

二、主要目標(biāo)：

（一）總體目標(biāo)：經(jīng)過五年左右時間的努力，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)我校德育工作，進(jìn)一步落實教育、教學(xué)、科研、管理與服務(wù)的德育職能，初步形成德育管理順暢、德育隊伍精良、德育方法創(chuàng)新、德育途徑廣泛、德育資源優(yōu)化的工作局面，打造平安校園、綠色校園、文明校園，營造積極、創(chuàng)新、和諧的德育氛圍，把握學(xué)校整體規(guī)劃，以人為本，構(gòu)建德育框架。培養(yǎng)學(xué)生“禮儀、誠信、勤儉、學(xué)習(xí)、健體、衛(wèi)生”等方面良好的行為習(xí)慣，使學(xué)生德、智、體、美、勞等全面發(fā)展，為祖國輸送合格的建設(shè)者和接班人。

（二）具體目標(biāo)：

1、德育組織網(wǎng)絡(luò)化。五年內(nèi)，進(jìn)一步完善學(xué)校、家庭、社會三位一體的德育網(wǎng)絡(luò)，形成學(xué)校為主渠道，黨政群齊抓共管、社會各方參與的工作格局，營造全社會關(guān)心的育人氛圍。

2、德育隊伍專業(yè)化。五年內(nèi)，100%的班主任接受輪訓(xùn)，德育專職干部和德育管理教師接受專業(yè)培訓(xùn)；培養(yǎng)1—3名心理健康教育教師持證上崗。

3、德育評價科學(xué)化。力爭在五年內(nèi)，建立和完善學(xué)生綜合素質(zhì)評定、教師績效考核、德育學(xué)科評價和學(xué)校德育工作評估四項德育評價機(jī)制。

4、德育資源最優(yōu)化。五年內(nèi)，形成“愛國主義教育基地、社會實踐基地、校內(nèi)德育陣地”三大基地橫向溝通的德育基地網(wǎng)絡(luò)。

三、主要舉措

（一）豐富教育內(nèi)容，全面提高學(xué)生思想道德素質(zhì)

1、以愛國主義教育為重點。貫徹落實《中小學(xué)開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育實施綱要》，把弘揚(yáng)和培育以愛國主義為核心的民族精神作為新形勢下青少年思想道德教育的重要內(nèi)容，充分利用重大節(jié)日、重要事件和重要人物紀(jì)念日，結(jié)合民族文化、歷史名人、革命傳統(tǒng)等教育，開展系列活動，學(xué)校要著重落實好“四個一”，常抓不懈：即每周一次開展班級主題教育，每周一次舉行升降國旗儀式，每學(xué)期一次組織參觀或社會實踐活動。

2、以基本道德和行為規(guī)范教育為主線。認(rèn)真貫徹落實《小學(xué)生守則》，針對學(xué)生的年齡特點，加強(qiáng)六種文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)會對自己負(fù)責(zé)、對他人負(fù)責(zé)、對家人負(fù)責(zé)、對社會負(fù)責(zé)，初步形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。

3、以誠信和親情教育為切入口。要樹立誠信立校、誠信立教、誠信育人的思想，通過“創(chuàng)誠信校園”、“當(dāng)誠信少年”等形式，使學(xué)生了解誠信的基本內(nèi)容，懂得誠信是立身之本，培養(yǎng)學(xué)生誠實待人、守時守信的優(yōu)良品質(zhì)，形成以重信、守信為榮的良好校園氛圍。大力開展以孝敬長輩、友愛同學(xué)、關(guān)心幼小、幫助弱勢為基本內(nèi)容的親情教育，培養(yǎng)學(xué)生珍愛真情、關(guān)愛他人的美好情感，自覺養(yǎng)成尊重人、理解人、關(guān)心人的行為習(xí)慣。

4、以法制教育和心理健康教育為保障。今后法制教育著重抓好兩項工作，一是加強(qiáng)法律普及教育，針對性地加強(qiáng)法制教育，通過舉辦講座、組織參觀、法律宣傳、知識競賽等多種形式，不斷增強(qiáng)學(xué)生的法制意識。聘請的法制副校長能更好地指導(dǎo)學(xué)校法制教育。二是要加強(qiáng)學(xué)生不良行為的糾偏工作，開設(shè)心理健康教育和青春期教育課，配備專職或兼職人員，要創(chuàng)造條件建立心理健康咨詢室，開展經(jīng)常性心理輔導(dǎo)活動，接受咨詢，為學(xué)生個人和團(tuán)體提供咨詢、輔導(dǎo)服務(wù)，了解學(xué)生心理狀況，解除學(xué)生心理障礙，引導(dǎo)學(xué)生做好心理調(diào)節(jié)

5、以環(huán)保教育為底線。重點開展環(huán)境保護(hù)意識教育。通過加強(qiáng)環(huán)保教育，使學(xué)生了解人類生存環(huán)境，提高環(huán)保意識，養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣；通過組織校園集體勞動、社會公益勞動，自我服務(wù)勞動和家務(wù)勞動，增強(qiáng)勞動意識、鍛煉勞動技能，培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)和獨立生活的能力；通過開展實踐活動、社會調(diào)查增強(qiáng)學(xué)生的合作意識，提高與他人、與社會溝通和交往的能力。積極開展健康衛(wèi)生教育、禁毒教育、預(yù)防愛滋病教育、反邪教警示教育等，培養(yǎng)學(xué)生健康的生活態(tài)度和生活習(xí)慣。

（二）拓寬育人途徑，增強(qiáng)德育工作的實效性和針對性

1、全員育人。德育工作樹立全員參與意識，學(xué)校每位教師都應(yīng)強(qiáng)化育人意識，自覺地承擔(dān)起育人責(zé)任，言傳身教、為人師表，以良好的思想道德行為和人格引導(dǎo)學(xué)生健康發(fā)展。加強(qiáng)教職工師德建設(shè)，建立健全的師德考核制度，規(guī)范全體教師的育人行為，營造民主、平等的師生關(guān)系。充分發(fā)揮學(xué)生團(tuán)、隊組織作用，培養(yǎng)學(xué)生自我教育、自我管理、自我約束、自我服務(wù)的能力。以正面激勵為主的原則，大力開展榜樣教育、先進(jìn)教育，用身邊的優(yōu)秀人物和事跡教育學(xué)生。

2、學(xué)科育人。高度重視學(xué)科德育教育、引導(dǎo)廣大教師提高教書育人的自覺性，充分挖掘所教學(xué)科中的思想道德內(nèi)涵，有機(jī)地結(jié)合學(xué)科教學(xué)對學(xué)生進(jìn)行思想教育，努力探索教書育人的內(nèi)在規(guī)律，克服單純傳授知識的現(xiàn)象。要進(jìn)一步完善教師教學(xué)評價制度，學(xué)校評價教師教學(xué)工作，應(yīng)把育人放在首位。一堂好課，首先要體現(xiàn)對學(xué)生的思想教育。

3、班級育人。班級是學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行思想道德教育的最基層組織，是影響學(xué)生健康成長的重要因素。充分發(fā)揮班級德育主陣地作用，因地制宜地組織開展適合學(xué)生身心特點的主題班會以及勞動、文藝、體育、社會實踐等活動，培養(yǎng)學(xué)生健康的興趣愛好，幫助學(xué)生認(rèn)識社會、鍛煉能力。營造良好的班級文化環(huán)境，形成正確的輿論導(dǎo)向，創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)生關(guān)系，形成良好班風(fēng)，以開展“優(yōu)秀班集

體”的創(chuàng)建為抓手，積極探索班集體建設(shè)的內(nèi)在規(guī)律，使學(xué)校優(yōu)秀班集體面不斷擴(kuò)大。

4、實踐育人。把社會實踐活動作為學(xué)生了解社會、拓展技能、培養(yǎng)意志品德的基本途徑，做到精心組織、周密安排。建立和完善學(xué)生社會實踐制度，組織公益勞動以及參加社會生活等活動內(nèi)容，結(jié)合各種參觀、考察、社會調(diào)查等課外活動，讓學(xué)生豐富生活體驗，開拓視野，增進(jìn)理解，培養(yǎng)學(xué)生的生活技能和適應(yīng)社會的能力

5、環(huán)境育人。學(xué)校要從有利于陶冶學(xué)生情操，培養(yǎng)文明行為的角度出發(fā)，加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)，達(dá)到校園布局合理，環(huán)境布置合適的目標(biāo)。重視教室環(huán)境布置，學(xué)校做好綠化、美化、凈化工作，爭創(chuàng)綠色學(xué)校。開展安全教育，創(chuàng)建平安校園和文明校園。學(xué)校將更加主動的與社區(qū)及相關(guān)部門取得聯(lián)系，密切配合，不斷凈化校園周邊環(huán)境。

6、家庭育人。家庭在中小學(xué)生思想道德教育中有著不可替代的教育作用。學(xué)校將主動承擔(dān)起指導(dǎo)和推進(jìn)家庭教育的責(zé)任。通過家長委員會、家長學(xué)校、家長接待日、家長會、家庭訪問等方式幫助家長樹立正確的教育思想，改進(jìn)教育方法，提高家庭教育水平；通過設(shè)立家訪記錄卡、學(xué)生行為習(xí)慣記錄卡、家校聯(lián)系卡等，溝通情況、相互配合，及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生思想狀況并及時教育。

（三）創(chuàng)新工作機(jī)制，促進(jìn)德育工作可持續(xù)發(fā)展

1、德育科研機(jī)制。德育科研是學(xué)校德育工作的重要組成部分，我們將針對新時期教育規(guī)律和特點，加大德育科研力度。建立健全德育研究機(jī)構(gòu)，配好專兼職德育科研教師，五年內(nèi)，學(xué)校要將德育教研納入教科研整體工作之中。成立德育研究會，定期召開經(jīng)驗交流會，掌握教育工作動向，為德育工作決策服務(wù)。確立學(xué)校德育課題，激勵學(xué)校所有教師參與德育課題的研討。

2、德育評價機(jī)制。逐步建立和完善學(xué)生綜合素質(zhì)評定、德育教師績效考核、德育學(xué)科評價及學(xué)校德育工作評估四項德育評價機(jī)制。評價要以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點和落腳點，做到定性評價與定量評價相結(jié)合，過程性評價與終結(jié)性評價相結(jié)合，自評、互評、師評、校評、家長評、社會評相結(jié)合，最終引導(dǎo)學(xué)生達(dá)到知情意行的統(tǒng)一。

3、德育激勵機(jī)制。從學(xué)校、教師和學(xué)生三個層面出發(fā)，把德育工作作為學(xué)校各類先進(jìn)集體評比的重要依據(jù)，把德育與教師的行政獎懲、職務(wù)晉級、職稱評聘等掛鉤，與學(xué)生的先進(jìn)評比、素質(zhì)評定等結(jié)合，建立一套有利于調(diào)動師生積極性、有利于提高師生素質(zhì)、有利于促進(jìn)德育工作持續(xù)發(fā)展的激勵機(jī)制。今后五年，建立和完善班主任獎勵制度，著重開展德育先進(jìn)集體、優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀班主任、三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部等先進(jìn)集體、個人評選活動。

總之，通過采取切合我校實際、科學(xué)、有效的德育措施，力爭在五年內(nèi)形成“嚴(yán)謹(jǐn)治教、和諧施教、情深研教、奉獻(xiàn)樂教”的校風(fēng)，使學(xué)生“尊師、守紀(jì)、誠實、勤奮”，具有良好的思想品德，全面提高我校學(xué)生的思想道德素質(zhì)

磁窯鎮(zhèn)王府完小

2012年6月

第三篇：王府完小校務(wù)公開實施方案

王府完小校務(wù)公開實施方案

實施校務(wù)公開是社會主義民主政治建設(shè)發(fā)展的必然趨勢，也是加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，密切黨群關(guān)系，干群關(guān)系，推進(jìn)行風(fēng)建設(shè)，進(jìn)一步落實黨的全心全意依靠教職工辦學(xué)指導(dǎo)方針，確保學(xué)校教育改革和發(fā)展順利進(jìn)行的重要形式。實行校務(wù)公開有利于促進(jìn)學(xué)校管理科學(xué)化決策民主化，使學(xué)校民主建設(shè)邁上新臺階，學(xué)校管理達(dá)到新水平，為使城王府完小校務(wù)公開工作健康順利推行，特制定本實施方案。

一、校務(wù)公開的原則。

推行校務(wù)公開應(yīng)堅持“突出重點，實事求是，公開透明，循序漸進(jìn)”的原則。以黨的方針、政策、國家的法律法規(guī)為依據(jù)，凡屬學(xué)校重大改革、重要事項，教職工群眾普通關(guān)注的，涉及群眾及教職工切身利益的事都必須公開。

二、校務(wù)公開的工作組織機(jī)構(gòu)。

為使校務(wù)公開工作順利進(jìn)行，應(yīng)建立由校長任組長的校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組，由工會主席任組長的校務(wù)公開監(jiān)督小組。

校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組

組

長：李兆嶺

組

員：秦慧合 董國營 張偉 李紅軍 侯明常

校務(wù)公開監(jiān)督小組

組

長：秦慧合

組

員：侯明常 蘇凡菊 陳志法 宿正周

校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)計劃、部署、實施校務(wù)公開工作。

校務(wù)公開工作小組負(fù)責(zé)實施協(xié)調(diào)、處理、公布主持校務(wù)公開工作。

校務(wù)公開監(jiān)督小組負(fù)責(zé)督促檢查，評議校務(wù)公開工作及時收集、分析、匯總，校務(wù)公開工作中的意見和建議。

三、校務(wù)公開的內(nèi)容。

凡群眾普遍關(guān)注的涉及群眾及教職工切身利益的事都必須公開，主要有以下內(nèi)容：

1、學(xué)校事業(yè)發(fā)展規(guī)劃，工作計劃安排，干部任免。

2、學(xué)校財務(wù)收支、收費情況。

3、學(xué)校學(xué)籍管理招生情況。

4、學(xué)校教師職務(wù)評審情況。

5、學(xué)校教師人事調(diào)配情況。

6、學(xué)校各類評優(yōu)獎懲情況。

7、學(xué)?；ňS修及大宗商品購買情況。

8、教職工住房政策執(zhí)行情況。

9、學(xué)校工作綜合考核情況。

10、其他教職工普遍關(guān)注的問題。

四、實施校務(wù)公開的形式。

1、校務(wù)公開的基本形式和主要載體是教代會制度。

凡涉及學(xué)校發(fā)展及教職工切身利益的重大事項按照民主議事在前，決策公布在后的要求，必須經(jīng)校教代會討論通過后，再行公布。

2、校情發(fā)布會。

利用行政會、支部會、班主任例會、教職工大會等各種形式發(fā)布校情，公開校務(wù)，通報問題，及時總結(jié)。

3.建立校務(wù)公開欄。

設(shè)立校務(wù)公開欄，定時更換，公布內(nèi)容做到真實可靠，公開及時透明。

五、校務(wù)公開的程序。

校務(wù)公開的內(nèi)容必須按程序、按要求進(jìn)行。

凡涉學(xué)校發(fā)展及教職工切身利益的重大事項，必須經(jīng)教代會討論通過后，再公布。

凡屬校務(wù)公開的內(nèi)容，要經(jīng)監(jiān)督小組審核并經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組、監(jiān)督小組簽字后公開。對財務(wù)收支情況必須經(jīng)監(jiān)督小組全體人員簽字后公開，提高公開內(nèi)容的真實性、透明度。

六、健全校務(wù)公開制度。

為保證校務(wù)公開工作有序有效進(jìn)行，把校務(wù)公開落到實處，必須健全制度，建立臺帳，為此本校決定建立“五個一”制度。

一本校務(wù)公開內(nèi)容登記冊：一本群眾意見及處理情況登記冊；一個校務(wù)公開意見箱；一部校務(wù)公開監(jiān)督電話：***

明確專人收集群眾意見建議，負(fù)責(zé)對群眾來電、來信、來訪的接待處理，并將處理情況及時進(jìn)行反饋。

校務(wù)公開是加強(qiáng)學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)，民主政治建設(shè)，推進(jìn)教育教學(xué)改革的新課題，它的實質(zhì)是“公開”。通過公開讓教職工知校情、議校事、參校政，通過完善學(xué)校民主政治建設(shè)來調(diào)動教職工的積極性、創(chuàng)造性，為辦好學(xué)校獻(xiàn)計出力，行使當(dāng)家作主的權(quán)利。

七、本實施方案，將在實施中不斷充實完善

第四篇：王府完小教育督導(dǎo)自查報告

王府完小迎接教育督導(dǎo)自查報告

山東省寧陽縣磁窯王府完小 秦慧合王府完小地處磁窯鎮(zhèn)西南部王府村北，始建于1951年，占地36畝，建筑面積1512平方米。專任教師18名，五十歲以上教師12人，四十歲以下6人。現(xiàn)有學(xué)生289名，6個教學(xué)班。

學(xué)?，F(xiàn)有多媒體教室、微機(jī)室、圖書室、閱覽室、音體美器材室、書畫室、音樂教室實驗室、儀器室、綜合實踐活動室、衛(wèi)生室各一口。2005年經(jīng)評審被確定為縣規(guī)范化學(xué)校，2009年被評為縣教學(xué)示范校。學(xué)校經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨規(guī)模不斷擴(kuò)大，在上級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的大力支持和關(guān)懷下不斷發(fā)展，隨著實施科教興國，可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略的不斷深入，以及全面實施素質(zhì)教育和新課程改革，我校的各方面工作成績顯著。最近，為迎接縣教育督導(dǎo)工作，我校進(jìn)行了全面自查，現(xiàn)將我校的自查情況匯報如下：

1、學(xué)校設(shè)置與校園規(guī)劃達(dá)到辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)劃科學(xué)，布

局合理，自評等級為：A2、校舍建筑設(shè)計與質(zhì)量，建設(shè)與維護(hù)都能夠達(dá)到要求，自

評等級：A3、普通教師自評等級：B教室內(nèi)部分設(shè)施正在設(shè)法更

新。

4、學(xué)科專用教室自評等級：B專用教師數(shù)量不足，存

在一室多用情況。

5、公共教學(xué)用房自評等級：C閱覽室不達(dá)標(biāo)，正在設(shè)法解決。

6、7、田徑場自評等級：B田徑場內(nèi)部設(shè)有籃球場。藍(lán)、排球及其他運動場地器材自評等級：B部分室外

器械場地不是水泥地面。

8、9、實驗儀器器材、圖書資料自評都是：A 教育信息化及電教設(shè)備自評等級：B個別教師尚未

安裝多媒體設(shè)備，正在積極籌備解決。

10、通用技術(shù)及實踐活動教學(xué)設(shè)備以及體衛(wèi)藝教學(xué)設(shè)備自評

等級：A完全達(dá)到辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)要求。

11、現(xiàn)有6個教學(xué)班，學(xué)生289人，平均班額48人，最大班

額48人，生均綠化面積15平方米。普通教室6口，科學(xué)教室1口，技術(shù)教室1口。音樂教室，美術(shù)教室各一口，微機(jī)室1口。圖書閱覽室50平方米，多功能室63平方米，有心理咨詢室，有衛(wèi)生保健室，無生活用房。

12、學(xué)校有田徑場，環(huán)形跑道150米，籃球場一個，乒乓球

臺4個。

13、學(xué)校實驗儀器均達(dá)標(biāo)。體衛(wèi)藝器材均達(dá)標(biāo)。圖書報刊：

生均圖書30冊，圖書年更新率百分之十五，工具書109種，報刊46種。

14、學(xué)?？朔N種困難，購置了10臺微機(jī)，微機(jī)總臺數(shù)達(dá)到

66臺，其中學(xué)生用微機(jī)48臺，教師用微機(jī)18臺。配置多媒體6套，全面徹底實現(xiàn)了班班通。

總之，全校領(lǐng)導(dǎo)、老師都在繼續(xù)加班加點，加倍努力，查缺補(bǔ)漏，盡可能的把王府完小建設(shè)成為最標(biāo)準(zhǔn)的標(biāo)準(zhǔn)小學(xué)。

第五篇：磁窯鎮(zhèn)王府完小2012年黨建工作計劃

磁窯鎮(zhèn)王府完小2012年黨建工作計劃

2012年，我校黨建工作的指導(dǎo)思想是：以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹黨的十七屆五中全會和上級黨委黨建工作精神，堅持科學(xué)發(fā)展觀，深入推進(jìn)“基層組織建設(shè)年”活動，緊緊圍繞縣委“勵精圖治跨越發(fā)展，干事創(chuàng)業(yè)富民強(qiáng)縣”的要求，突出“改革創(chuàng)新和學(xué)校建設(shè)”兩大重點，堅持“加強(qiáng)隊伍建設(shè)，提高教育質(zhì)量，維護(hù)教育穩(wěn)定”三個不動搖，扎實推進(jìn)創(chuàng)先爭優(yōu)活動，爭創(chuàng)一流工作業(yè)績，向建黨90周年獻(xiàn)禮。

一、扎實推進(jìn)創(chuàng)先爭優(yōu)活動，做好七件實事

1、突出“三性”：即實踐性、針對性、操作性，做好支部公開承諾。按“領(lǐng)導(dǎo)班子好、黨員隊伍好、工作機(jī)制好、工作業(yè)績好、群眾反映好”的“五好”要求，結(jié)合承擔(dān)的職能和中心任務(wù)，圍繞“創(chuàng)一流工作業(yè)績，向建黨90周年獻(xiàn)禮”這一主題，分別從“貫徹黨的教育方針，建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織，建設(shè)服務(wù)型黨組織，加強(qiáng)黨員和教師隊伍建設(shè)，改善辦學(xué)條件”等五個方面15個工作層面，向全體黨員和群眾公開承諾，對工作有新任務(wù)、群眾有新要求的，及時補(bǔ)充增加承諾事項，實施動態(tài)承諾機(jī)制。

2、以為人民服務(wù)為宗旨，發(fā)揮先鋒模范作用，做好黨員公開承諾。黨員要結(jié)合崗位特點和職責(zé)任務(wù)，重點在立足本職崗位爭優(yōu)秀：一是從學(xué)習(xí)提高，爭創(chuàng)佳績，服務(wù)群眾，遵守紀(jì)律，弘揚(yáng)正氣“五帶頭”方面予以共性承諾；

二是從教書育人、愛崗敬業(yè)、為人師表、關(guān)愛學(xué)生、教育科研、提高質(zhì)量六個方面予以崗位承諾；

三是從個人崗位履職情況，予以辦實事、求實效的實事承諾，每位黨員在群眾中亮出承諾，亮出形象。

3、我校支部在推進(jìn)創(chuàng)先爭優(yōu)活動中，以公開承諾為主線，將公開承諾與領(lǐng)導(dǎo)點評、群眾評議、評選表彰有機(jī)銜接，做到“承諾、審諾、示諾、評諾、議諾”環(huán)環(huán)緊扣，有序推進(jìn)，確保公開承諾落到實處，營造創(chuàng)先爭優(yōu)活動勃勃生機(jī)。

4、在“讀書達(dá)人”活動中推進(jìn)學(xué)習(xí)型支部建設(shè)。全校黨員積極參加“讀書達(dá)人”活動，黨小組搭建以書為友、以學(xué)為樂、讀有所長、學(xué)有所得平臺，為黨員讀書學(xué)習(xí)、推進(jìn)學(xué)習(xí)型支部建設(shè)辦實事。每位黨員在學(xué)校組織的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中，在參加在崗培訓(xùn)中，在校本教研中發(fā)揮學(xué)習(xí)的表率作用，支部對黨員的讀書學(xué)習(xí)情況組織考評。

5、持續(xù)開展“我身邊的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”群眾推薦活動。黨支部與學(xué)校緊密配合，及時發(fā)現(xiàn)黨員同志工作閃光點，在教師中宣揚(yáng)，營造在平凡工作中“小事見精神”的創(chuàng)先爭優(yōu)活動氛圍。以發(fā)現(xiàn)典型、推薦典型、總結(jié)典型、學(xué)習(xí)典型的方式，把“我身邊的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”推薦活動引向常規(guī)工作渠道。

6、愛崗敬業(yè)，創(chuàng)造教育優(yōu)秀成果。始終堅持“質(zhì)量興校、質(zhì)量立?！钡睦砟?，領(lǐng)導(dǎo)全鎮(zhèn)教育工作在“追求卓越、超越自我”的奮進(jìn)中，每位黨員同志務(wù)必愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)，把對學(xué)生的思想教育放在首位，培養(yǎng)學(xué)生理想信念、公民道德、愛國主義、集體主義精神，引導(dǎo)學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀和價值觀。突出教學(xué)中心，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、批閱學(xué)生作業(yè)，輔導(dǎo)潛能生，認(rèn)真測評教學(xué)成績，做執(zhí)行教學(xué)常規(guī)的模范。積極開發(fā)自主研究課題，積極參加教研組各項活動，做教育科研表率。

7、圍繞中心，服務(wù)大局，扎實推進(jìn)工會、團(tuán)隊工作。

一是加強(qiáng)對工會組織的領(lǐng)導(dǎo)。做好教職工的思想政治工作，開好教職工代表大會，聽取教職工關(guān)心的熱點問題，廣泛開展群眾性的健康向上的文體活動。

二是加強(qiáng)共青團(tuán)和少先隊工作。加強(qiáng)對青少年學(xué)生的思想道德教育，構(gòu)建黨建帶團(tuán)建和團(tuán)建帶隊建的工作機(jī)制，在共青團(tuán)組織中廣泛開展黨的優(yōu)良傳統(tǒng)、優(yōu)良作風(fēng)、黨的性質(zhì)、黨的奮斗目標(biāo)等黨組織知識教育，培養(yǎng)黨組織的后備力量。

三是深入貫徹上級關(guān)工委《關(guān)于進(jìn)一步做好老齡工作的意見》，按照“政治上尊重、思想上關(guān)心、身體上照顧”的要求，努力為老教師做實事、辦好事。鼓勵支持離退休教職員工開展有益于他們身心健康的文體活動，使他們老有所為、老有所學(xué)、老有所樂，為我校教育事業(yè)的快速發(fā)展獻(xiàn)余熱。

二、扎實推進(jìn)支部自身建設(shè)，爭創(chuàng)先進(jìn)基層黨組織

1、堅持黨建以 “工作機(jī)制好、領(lǐng)導(dǎo)班子好、工作業(yè)績好、黨員隊伍好、群眾反映好”為目標(biāo)，創(chuàng)新組織建設(shè)。新的一年，在黨建工作中扎實抓好五個層面的工作：

一是以培訓(xùn)、考核、指導(dǎo)為舉措，建設(shè)一支政治堅定、業(yè)務(wù)精

湛、勤政務(wù)實、團(tuán)結(jié)履職、率先垂范的教育行政隊伍。

二是以公開承諾、群眾評議為舉措，培養(yǎng)一支信念堅定、熱愛教育事業(yè)、立足本職崗位、發(fā)揮先鋒模范作用的黨員隊伍。

三是以務(wù)實創(chuàng)新、科學(xué)管理、實事求是、上下聯(lián)動為舉措，形成一系列與建設(shè)教育強(qiáng)縣相適應(yīng)的有特色的教育工作新機(jī)制，為各項工作和諧發(fā)展保駕護(hù)航。

四是以績效目標(biāo)考核為舉措，突出在改革創(chuàng)新、學(xué)校建設(shè)、隊伍建設(shè)、提高質(zhì)量、教育穩(wěn)定等方面建設(shè)優(yōu)秀的教育資源，辦好人民滿意的教育。

五是以學(xué)習(xí)黨的英模人物、高尚精神為舉措，促進(jìn)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型黨支部建設(shè)。

2、加強(qiáng)支部組織建設(shè)、民主建設(shè)。

一是教育全體黨員堅守黨的紀(jì)律，履行黨員義務(wù)。

二是在工作中發(fā)現(xiàn)先進(jìn)，跟蹤談話、引導(dǎo)、考察、鼓勵，培養(yǎng)黨員發(fā)展對象，不斷壯大組織力量。

三是進(jìn)一步提高黨員對黨內(nèi)事務(wù)的參與度，積極推行黨務(wù)公開，拓寬和暢通黨員建議表達(dá)渠道。

四是堅持黨員評議支部工作、群眾評議黨員制度。

3、堅持黨風(fēng)廉政建設(shè)。

一是建立健全約束機(jī)制，推進(jìn)黨政工作規(guī)范化，推進(jìn)工作配合和諧化。

二是廉潔自律，教育各學(xué)校黨員干部自覺遵守政治紀(jì)律、組織

紀(jì)律、財經(jīng)紀(jì)律，嚴(yán)禁公款吃喝和消費娛樂，嚴(yán)禁“索、拿、卡、要”，認(rèn)真執(zhí)行中紀(jì)委黨員廉政建設(shè)“八項要求”。

三是執(zhí)法監(jiān)察，依法有序推進(jìn)政務(wù)公開，學(xué)校工程建設(shè)公開招標(biāo)，嚴(yán)格執(zhí)行招生政策，嚴(yán)格執(zhí)行收費政策，確保政令通暢，做到年內(nèi)無違紀(jì)違法舉報。