第一篇：質(zhì)評報告

北京大學(xué)41-43學(xué)生宿舍樓工程

##質(zhì)量評估報告

公司技術(shù)負(fù)責(zé)人：

項(xiàng)目總監(jiān)理工程師：

北京市中聯(lián)環(huán)工程建設(shè)監(jiān)理有限責(zé)任公司

二零零五年十一月十五日

前言

北京中聯(lián)環(huán)建設(shè)工程監(jiān)理有限責(zé)任公司受北京大學(xué)基建工程部的委托，對北京大學(xué)學(xué)生宿舍41#-43#樓工程實(shí)施監(jiān)理工作。該項(xiàng)目監(jiān)理部于2005年1月15日開始對北京大學(xué)學(xué)生宿舍41#-43#樓工程進(jìn)行施工階段監(jiān)理，經(jīng)建設(shè)單位、設(shè)計(jì)單位、監(jiān)理單位、施工單位的共同努力下，精心工作、密切配合，于2005年11月5日，北京大學(xué)學(xué)生宿舍41#-43#樓工程達(dá)到了竣工條件，現(xiàn)就該工程質(zhì)量情況評估如下：

（一）工程基本情況

一、工程概況

工程名稱：北京大學(xué)學(xué)生宿舍41#-43#樓工程 建設(shè)單位：北京大學(xué)

設(shè)計(jì)單位：北京市住宅建筑設(shè)計(jì)研究院有限公司 監(jiān)理單位：北京中聯(lián)環(huán)工程建設(shè)監(jiān)理有限責(zé)任公司 承包單位：北京市第六建筑工程公司 開工時間：2005年01月15日 竣工時間：2005年11月15日

該工程位于北京大學(xué)院內(nèi)，占地面積10000平方米，東側(cè)為38#-40#學(xué)生宿舍樓，南臨海淀大街，西南是北大資源賓館，北側(cè)為北京大學(xué)學(xué)一食堂，場區(qū)地勢基本平坦，地面標(biāo)高為50.83～51.81米。

建筑設(shè)計(jì)：該工程為框架剪力墻結(jié)構(gòu)，地下一屋（局部二層），地上六層，總建筑面積25996平方米，其中地下建筑面積3359平方米，共有學(xué)生宿舍633間。檐高20.10米，坡屋頂瓦屋面，室內(nèi)外高差0.9米。門窗首層外門為鋁合金平開門，陽臺門及窗為塑鋼門窗，戶門為普通夾板木 門，特種門有防火門、密閉門和隔音門。節(jié)能采用外墻外保溫方式。外墻裝飾為涂料和磁磚（外墻磚）。內(nèi)裝飾工程為磁磚地面、涂料墻面，衛(wèi)生間及洗衣間部位墻面為磁磚墻面。地下室地面為水泥地面。防水工程為SBS卷材和聚胺指涂料防水。

結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)：鋼筋砼框架剪力墻結(jié)構(gòu)，地下墻體厚度外墻550/400/200，內(nèi)墻300/250/200，地上墻厚度為200/160。地下部分外墻采用S8抗?jié)B砼澆筑。鋼筋連接鋼筋直徑D<14mm采用綁扎搭接、鋼筋直徑D=14mm采用電渣壓力焊連接、鋼筋直徑D≥16mm直螺紋連接，所有鋼筋均采用HPB235，HR335鋼筋。

電氣專業(yè)設(shè)計(jì)：樓內(nèi)設(shè)自用變電室，高低壓配電系統(tǒng)、動力系統(tǒng)、照明系統(tǒng)、消防系統(tǒng)、智能工程和防雷接地保護(hù)系統(tǒng)。

水暖專業(yè)設(shè)計(jì)：給水、排水系統(tǒng)，采暖系統(tǒng)，消防系統(tǒng)，消防噴淋系統(tǒng)和局部通風(fēng)系統(tǒng)。

三、工程原材料、設(shè)備、構(gòu)配件等進(jìn)場檢驗(yàn)情況

本工程施工用的原材料、設(shè)備及構(gòu)配件等經(jīng)進(jìn)場檢驗(yàn)合格，符合設(shè)計(jì)和規(guī)范要求。結(jié)構(gòu)工程使用的需見證試驗(yàn)的材料，經(jīng)見證取樣，試驗(yàn)結(jié)果合格。裝修工程材料檢驗(yàn)全部符合標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定。原材料供應(yīng)單位質(zhì)量保證資料、產(chǎn)品出廠合格證等基本齊全。

四、工程質(zhì)量情況

工程施工符合施工圖各項(xiàng)要求，工程質(zhì)量符合國家相關(guān)驗(yàn)收規(guī)范，結(jié)構(gòu)混凝土強(qiáng)度及外觀達(dá)到設(shè)計(jì)要求。水、暖、電工程質(zhì)量達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。

五、施工技術(shù)資料情況

經(jīng)查施工技術(shù)資料基本齊全完整，符合規(guī)范要求，齊全完整。

六、工程使用功能情況

該項(xiàng)目為學(xué)生宿舍，各項(xiàng)使用功能達(dá)到設(shè)計(jì)要求，試驗(yàn)數(shù)據(jù)滿足規(guī)范要求，試運(yùn)轉(zhuǎn)檢驗(yàn)全部正常。

第二篇：裝修質(zhì)評報告一標(biāo)段修改版

新疆阿克蘇拜城縣便民接待中心工程

裝飾裝修工程

質(zhì)量評估報告

編制：單位技術(shù)負(fù)責(zé)人：

新疆澤強(qiáng)工程監(jiān)理有限責(zé)任公司

2012年月日

新疆阿克蘇拜城縣便民接待中心工程

裝飾裝修工程質(zhì)量評估報告

新疆澤強(qiáng)工程監(jiān)理有限責(zé)任公司受新疆新疆阿克蘇拜城縣城鄉(xiāng)建設(shè)投資（集團(tuán)）有限公司委托對本工程進(jìn)行施工階段監(jiān)理，于2012年5月17日開工，經(jīng)建設(shè)單位、設(shè)計(jì)單位、承建單位、監(jiān)理單位的共同努力，于2012年11月5日經(jīng)組織竣工預(yù)驗(yàn)，確認(rèn)該工程已具備竣工驗(yàn)收條件，現(xiàn)就工程質(zhì)量方面作如下評估：

一、工程基本情況

一）、工程概況：

1、工程名稱：新疆阿克蘇拜城縣便民接待中心裝修工程

2、建設(shè)單位：新疆阿克蘇拜城縣城鄉(xiāng)建設(shè)投資（集團(tuán)）有限公司

3、建設(shè)地點(diǎn)：解放路以北、雙擁路以西

4、結(jié)構(gòu)類型：鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu)

5、結(jié)構(gòu)層數(shù)：地上、一層、二層、三層；地下一層

6、工程規(guī)模：17760㎡

7、投資額度：萬元（暫控）

8、資金來源：自籌

9、要求質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)：合格

10、要求工期：2012年5月17日開工，2012年 8 月 17 日竣工 總工期：93天（日歷日）

二）、參建各方名稱、負(fù)責(zé)人

1、建設(shè)單位：新疆阿克蘇拜城縣城鄉(xiāng)建設(shè)投資（集團(tuán)）有限公司

2、施工單位：江西國立集團(tuán)有限公司

3、裝飾裝修施工單位：

第一標(biāo)段：江西國立建設(shè)集團(tuán)公司

第二標(biāo)段：江西國立有限公司

外墻裝飾裝修：江西國立裝飾工程有限公司

4、監(jiān)理單位：新疆澤強(qiáng)工程監(jiān)理有限責(zé)任公司

5、設(shè)計(jì)單位：北京黃粱建筑裝修設(shè)計(jì)研究院

6、裝飾裝修設(shè)計(jì)單位：北京黃粱公司設(shè)計(jì)院

二、工程質(zhì)量評估依據(jù)

1、設(shè)計(jì)圖紙、文件、變更、會審紀(jì)要，施工合同及其他有關(guān)合同；

2、《建筑工程施工質(zhì)量驗(yàn)收統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)》（GB50300-2001）；

3、《建筑地基基礎(chǔ)工程施工質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)范》（GB50202-2002）；

4、《砌體工程施工質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)范》（GB50203-2002）；

5、《混凝土結(jié)構(gòu)工程施工質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)范》（GB50204-2002）；

6、《屋面工程質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)范》（GB50207-2002）；

7、《地下防水工程質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)范》（GB50208-2002）；

8、《建筑地面工程施工質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)范》（GB50209-2002）；

9、《建筑裝飾裝修工程質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)范》（GB50210-2001）；

10、《建筑給水排水及采暖工程施工質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)范》（GB50242-2002）；

11、《建筑電氣工程施工質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)范》（GB50303-2002）；

12、國家、自治區(qū)及地方其它現(xiàn)行有關(guān)法規(guī)、規(guī)范。

三、工程監(jiān)理情況：

本工程采用招投標(biāo)方式選擇監(jiān)理單位，我監(jiān)理單位中標(biāo)后領(lǐng)導(dǎo)對實(shí)施監(jiān)理非常重視，針對投標(biāo)承諾，迅速組建了便民接待中心工程項(xiàng)目監(jiān)理部。在總監(jiān)同志的主持下，編制了監(jiān)理規(guī)劃、旁站監(jiān)理方案和土建、電氣、設(shè)備、裝飾裝修等各專業(yè)監(jiān)理實(shí)施細(xì)則，并組織監(jiān)理部人員學(xué)習(xí)規(guī)范及有關(guān)法律、法規(guī)、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、監(jiān)理合同和承包合同，同時熟悉、學(xué)習(xí)初步設(shè)計(jì)圖紙和文件，為工程實(shí)施監(jiān)理工作打下扎實(shí)基礎(chǔ)。本工程自2012年5月17日開工以來，在建設(shè)方的大力支持和施工單位的積極配合下，我監(jiān)理單位始終把質(zhì)量控制工作放在首位，依照建筑行業(yè)相關(guān)法律、法規(guī)、規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)、設(shè)計(jì)文件和工程建設(shè)承包合同，認(rèn)真履行監(jiān)理合同。在質(zhì)量控制方面我們重點(diǎn)做好了如下工作：

（一）、重視第一次工地會議。這是溝通三方關(guān)系的基礎(chǔ)和橋梁，利用第一次例會介紹了監(jiān)理規(guī)劃并就質(zhì)量控制程序、做法、要求等施工方進(jìn)行了交底，請施工單位予以支持配合，為今后施工過程質(zhì)量控制順利實(shí)施打下了良好的基礎(chǔ)。施工過程中均采用工地例會形式溝通、協(xié)調(diào)，及時解決各種問題。

（二）、施工單位進(jìn)入工地做準(zhǔn)備工作時，口頭和書面要求其在規(guī)定的時間內(nèi)編報施工組織設(shè)計(jì)，監(jiān)理部采用先由專業(yè)監(jiān)理工程師認(rèn)真審閱提出意見和建議，（個別單位編制不合格則退回重新編制），然后由總監(jiān)審核批準(zhǔn)。對已審定的施工組織設(shè)計(jì)中確定的質(zhì)量保證體系、質(zhì)保措施、質(zhì)量目標(biāo)，在施工過程中監(jiān)督施工單位認(rèn)真執(zhí)行。

（三）、把好原材料進(jìn)場質(zhì)量關(guān)，要求施工單位對進(jìn)場的原材料、建筑構(gòu)配件、設(shè)備按程序自檢合格后進(jìn)行報驗(yàn)，對涉及結(jié)構(gòu)安全的試塊、試件以及規(guī)定材料由專業(yè)監(jiān)理工程師現(xiàn)場見證取樣。經(jīng)檢驗(yàn)或?qū)嶒?yàn)數(shù)據(jù)證明其合格后方允許使用。對于不合格產(chǎn)品，堅(jiān)決予以清退和更換。

（四）、在施工過程中，各專業(yè)監(jiān)理工程師按照GB50319—2000《工程建設(shè)監(jiān)理規(guī)范》的要求和國家有關(guān)規(guī)定，采取旁站、巡視和平行檢驗(yàn)等形式進(jìn)行監(jiān)督檢查，嚴(yán)把施工質(zhì)量關(guān)，施工單位在每一檢驗(yàn)批完成后進(jìn)行認(rèn)真自檢，在自檢合格的基礎(chǔ)上向?qū)I(yè)監(jiān)理工程師報驗(yàn)并認(rèn)定該檢驗(yàn)批合格后方允許進(jìn)入下道工序的施工。不合格必須整改，重新報驗(yàn)，直至合格。對關(guān)鍵工序和關(guān)鍵部位嚴(yán)格按方案進(jìn)行旁站監(jiān)理。施工中出現(xiàn)的質(zhì)量問題，下發(fā)監(jiān)理通知單督促整改。施工單位對監(jiān)理工作給予了大力支持和配合，使工程質(zhì)量始終處于受控狀態(tài)。

（五）、實(shí)行樣品制使保證工程質(zhì)量的有利措施，對于裝飾裝修、防水、電氣、設(shè)備等均要求施工單位按設(shè)計(jì)要求提供產(chǎn)品樣品，供建設(shè)方、設(shè)計(jì)方、監(jiān)理方共同商議確定。對于大面積裝飾裝修工程則要求先制作樣板間，經(jīng)監(jiān)理檢查合格后才允許批量施工，從而提高了一次成功率，也便于管理，提高了工程質(zhì)量。

（六）、施工各階段的驗(yàn)收工作均按照GB50300—2001《建筑工程施工質(zhì)量驗(yàn)收統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)》及《建筑裝飾裝修工程質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)范》（GB50210-2001）進(jìn)行，由各專業(yè)監(jiān)理工程師組織施工單位負(fù)責(zé)人對檢驗(yàn)批和分項(xiàng)工程的質(zhì)量進(jìn)行了驗(yàn)收。分部工程由總監(jiān)理工程師組織施工單位項(xiàng)目負(fù)責(zé)人和技術(shù)、質(zhì)量負(fù)責(zé)人進(jìn)行了驗(yàn)收。驗(yàn)收的組織和程序符合標(biāo)準(zhǔn)要求。

四、分部、分項(xiàng)工程質(zhì)量評定情況：

本工程依據(jù)設(shè)計(jì)文件、《建筑工程施工質(zhì)量驗(yàn)收統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)》、施工驗(yàn)收規(guī)范和一些專業(yè)的、行業(yè)的技術(shù)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)行檢驗(yàn)評定。本工程分為：建筑裝飾裝修、建筑給排水及建筑電氣等三個分部，各分部工程質(zhì)量評定的結(jié)果如下：

<一>建筑裝飾裝修分部工程：

（1）建筑地面工程：

建筑地面工程含找平層，隔離層，板塊面層（磚面層），塑料板面層，大理石面層5個分項(xiàng)工程。按設(shè)計(jì)要求房間；電梯前室為大理石面層；樓梯間為瓷磚面層，一層走道為石材面層，二走道為清光混凝土地面鋪地毯面層，衛(wèi)生間等有水房間按設(shè)計(jì)要求，做聚氨酯防水涂料和SBC120防水卷材隔離層，面層均為防滑瓷磚，均逐個進(jìn)行了閉水試驗(yàn)未發(fā)現(xiàn)滲漏現(xiàn)象。

地面工程分為5個分項(xiàng)工程，含24個檢驗(yàn)批，驗(yàn)收全部合格。

（2）吊頂工程 ：根據(jù)設(shè)計(jì)要求，天花龍骨基層采用50#不上人型輕鋼龍骨，Ф8鍍鋅螺桿吊裝在砼樓板頂，吊點(diǎn)間距800-900mm均勻布臵固定；龍骨之間用螺釘或用特制的夾具固定，接頭平整。龍骨骨架起拱為跨度1/200。面板采用鋁扣板及石膏板。安裝時，螺釘與板邊距離小于15mm，螺釘間距150mm；螺釘作防銹處理；縱橫縫錯開。

吊頂工程分為2個分項(xiàng)工程，含12個檢驗(yàn)批，驗(yàn)收全部合格。

（3）門窗工程：樓梯間、走廊等防火分區(qū)、管道井均采用甲級木制防火門，房間、辦公室采用木制門。防火門、木制門等經(jīng)驗(yàn)收安裝牢固，表面平整，無接槎、創(chuàng)痕、毛刺、錘印，安裝位臵正確，開關(guān)靈活，無回彈和側(cè)翹現(xiàn)象，五金件齊全。鋁合金隔熱型材門，材質(zhì)符合設(shè)計(jì)要求，安裝位臵、開啟方向正確，關(guān)閉基本嚴(yán)密，縫隙基本均勻，大面基本無劃痕、碰傷。

門窗分部工程分為4個分項(xiàng)工程，含9個檢驗(yàn)批，經(jīng)驗(yàn)收全部合格。

（4）隔墻工程：隔墻采用的骨架、面材的規(guī)格、品種符合設(shè)計(jì)要求，連接件的位臵、數(shù)量符合規(guī)范要求，安裝牢固，孔洞位臵正確。

隔墻工程分別含2個分項(xiàng)工程，含2個檢驗(yàn)批，經(jīng)驗(yàn)收全部合格。

（5）飾面磚(板)工程：有水房間墻面貼瓷磚；大廳、樓梯前室及電梯前室

墻面采用大理石石材面層；裝飾墻面采用木飾面板等。

飾面工程分別含1個分項(xiàng)工程，含3個檢驗(yàn)批，經(jīng)驗(yàn)收合格。

（6）涂飾涂料工程：各房間頂棚刮石膏涂刷乳膠漆；內(nèi)墻面刮石膏涂刷乳膠漆。

涂飾涂料工程分別含1個分項(xiàng)工程，含6個檢驗(yàn)批，經(jīng)驗(yàn)收合格。

（7）細(xì)部工程：護(hù)欄和扶手制作的高度，欄桿間距尺寸及安裝位臵；門套制作與安裝；窗簾盒、窗臺板制作與安裝；花飾制作與安裝等符合設(shè)計(jì)要求，安裝牢固，表面光滑，色澤一致，無裂縫翹曲。

細(xì)部工程分別含3個分項(xiàng)工程，含13個檢驗(yàn)批，經(jīng)驗(yàn)收合格。

<二>建筑給排水及采暖分部工程：

衛(wèi)生間使用的潔具、水嘴、地漏、扶手等設(shè)施均有合格證、檢驗(yàn)報告，符合圖紙?jiān)O(shè)計(jì)要求，安裝牢固。

給排水及采暖工程分別含2個分項(xiàng)工程，含12個檢驗(yàn)批，經(jīng)驗(yàn)收合格。<三>建筑電氣分部工程：

建筑電工程所使用的材料、設(shè)備合格證，檢驗(yàn)報告齊全，產(chǎn)品規(guī)格、型號符合設(shè)計(jì)要求，接地系統(tǒng)經(jīng)測試，均符合要求。燈具開關(guān)安裝、管內(nèi)穿線、鋼管敷設(shè)等，均符合設(shè)計(jì)和施工技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)要求。

建筑電氣工程分別含5個分項(xiàng)工程，含15個檢驗(yàn)批，經(jīng)驗(yàn)收合格。<四>電梯工程：

斷相、錯相保護(hù)裝臵式功能，短路、過載保護(hù)裝臵、限速器、安全鉗、緩沖器、門鎖裝臵、上下極限開關(guān)、轎頂、機(jī)房、滑輪間、底坑停止裝臵的安全保護(hù)驗(yàn)收符合有關(guān)規(guī)定。各種安全開關(guān)動作可靠，各種部件試運(yùn)行試驗(yàn)符合有關(guān)。先由技術(shù)監(jiān)督局對電梯進(jìn)行檢測合格，再經(jīng)建設(shè)、設(shè)計(jì)、監(jiān)理、施工單位共同驗(yàn)收，同意合格。

五、消防工程：

進(jìn)場消防設(shè)備的產(chǎn)品合格證、檢驗(yàn)、報告使用說明書齊全，安裝施工符合有關(guān)技術(shù)規(guī)范。設(shè)備安裝完畢后，聯(lián)動調(diào)試檢驗(yàn)合格后，經(jīng)120小時試運(yùn)行，達(dá)到合格。經(jīng)建設(shè)單位、消防局、監(jiān)理、設(shè)計(jì)、施工單位共同驗(yàn)收，同意合格。

六、涉及結(jié)構(gòu)安全及使用功能的檢測結(jié)論

涉及結(jié)構(gòu)安全的試塊、試件，監(jiān)理人員均進(jìn)行了現(xiàn)場見證取樣送檢。試驗(yàn)結(jié)果符合要求，對本工程的定位、放線、軸線、標(biāo)高、垂直度等，現(xiàn)場監(jiān)理進(jìn)行了復(fù)測，符合要求，復(fù)測記錄齊全，由總監(jiān)理工程師組織專業(yè)監(jiān)理工程師，對重要使用功能的安裝分部工程進(jìn)行抽樣檢測，檢測結(jié)論滿足使用功能要求。

七、施工過程中出現(xiàn)的質(zhì)量問題及處理情況，驗(yàn)收結(jié)論

施工過程出現(xiàn)的質(zhì)量問題，如干掛石材厚度不符合圖紙?jiān)O(shè)計(jì)要求等問

題，監(jiān)理工程師及時通知施工單位，并下發(fā)監(jiān)理工程師通知單，施工單位能夠按要求清理出場處理，施工單位重新進(jìn)料，經(jīng)監(jiān)理工程師驗(yàn)收，均達(dá)到合格。

八、結(jié)論

施工單位按照《建筑安裝工程質(zhì)量檢驗(yàn)評定標(biāo)準(zhǔn)》要求的程序評定，2012年11月 日由技術(shù)負(fù)責(zé)人組織企業(yè)有關(guān)部門進(jìn)行了單位工程質(zhì)量評定。

1、單位工程共分三個分部，全部合格；

2、質(zhì)量控制資料基本齊全。

3、工程觀感質(zhì)量驗(yàn)收結(jié)論：一般。

施工單位申報新疆阿克蘇拜城縣便民接待中心工程為合格工程。

九、單位工程質(zhì)量評價：

根據(jù)GB50300—2001《建筑工程施工質(zhì)量驗(yàn)收統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)》的規(guī)定程序，施工單位在竣工驗(yàn)收前自行組織有關(guān)人員進(jìn)行了檢查評定，并向建設(shè)單位提交了工程竣工驗(yàn)收報告，建設(shè)單位項(xiàng)目負(fù)責(zé)人于2012年11月13日組織勘察、設(shè)計(jì)、施工、監(jiān)理等單位對本工程進(jìn)行了竣工驗(yàn)收。綜合評價如下：

（一）、分部分項(xiàng)工程劃分合理，質(zhì)量滿足規(guī)范要求。

（二）、施工單位對工程質(zhì)量控制資料、各分部工程有關(guān)安全和功能的檢驗(yàn)資料進(jìn)行了收集、整理和檢查，認(rèn)為資料基本齊全；

（三）、各部分工程有關(guān)安全和功能檢測質(zhì)料齊全。

（四）、質(zhì)量功能項(xiàng)目的抽查結(jié)果符合規(guī)范要求。

（五）、單位工程觀感質(zhì)量符合要求。

根據(jù)以上檢查結(jié)果，該項(xiàng)目總監(jiān)理工程師和監(jiān)理單位技術(shù)負(fù)責(zé)人組織監(jiān)理人員對工程實(shí)物和工程技術(shù)資料審核，認(rèn)為施工單位在工程質(zhì)量評定中，評定結(jié)果準(zhǔn)確。本工程項(xiàng)目達(dá)到了合同約定，滿足設(shè)計(jì)文件要求，符合國家強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn)及條款規(guī)定，同意該工程為合格工程。

第三篇：減負(fù)提質(zhì)報告

減輕負(fù)擔(dān)是措施 提高質(zhì)量是目的

——龍泉市教育局“減負(fù)增效”工作匯報

為認(rèn)真貫徹落實(shí)浙教基〔2010〕127號、浙教辦基〔2010〕145號、麗政教督〔2010〕9號等一系列關(guān)于“減輕義務(wù)教育階段中小學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)”的文件精神，龍泉市教育局積極著手落實(shí)“減負(fù)增效”工作，現(xiàn)將該工作匯報如下：

一、切實(shí)減輕義務(wù)教育階段中小學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)

（一）認(rèn)真組織收看“減負(fù)”視頻會議，學(xué)習(xí)“減負(fù)”相關(guān)文件。8月26日下午，我市教育局班子成員、義務(wù)教育階段學(xué)校校長、責(zé)任區(qū)督學(xué)及相關(guān)科室負(fù)責(zé)人參加了全省切實(shí)減輕義務(wù)教育階段中小學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)視頻會議。參會人員認(rèn)真聽取了劉希平廳長的重要講話和顧瑋處長就“減負(fù)”通知的形成過程、背景以及主要精神的介紹等內(nèi)容。

視頻會議后，教育局立即就會議精神及時布置了任務(wù)，要求各校認(rèn)真做好會議精神的傳達(dá)和貫徹工作，在第一時間把會議精神傳達(dá)到所有教師；要組織所有教師學(xué)習(xí)《浙江省教育廳關(guān)于切實(shí)減輕義務(wù)教育階段中小學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的通知》；要把減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)作為各學(xué)校提高教育質(zhì)量的重要抓手，制定相關(guān)措施落到實(shí)處。

（二）制定措施，全面落實(shí)“減負(fù)”工作。9月1日，我市制定出臺了《龍泉市教育局關(guān)于切實(shí)減輕義務(wù)教育階段中小學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的通知》文件，召開了全市校長會布置落實(shí)“減負(fù)”工作并簽訂責(zé)任狀。要求各學(xué)校切實(shí)做到“六個嚴(yán)格”，建立“三項(xiàng)制度”，還對學(xué)?！皬?qiáng)化管理、明確職責(zé)和任務(wù)”進(jìn)行了規(guī)定：

（1）要求各校致力促進(jìn)教育均衡與公平。嚴(yán)禁設(shè)重點(diǎn)班、分快慢班，不得公布學(xué)生的考試成績和名次，牢固樹立“不讓一名學(xué)生掉隊(duì)”的育人意識，關(guān)注后30%學(xué)生的健康成長，建立幫扶機(jī)制，對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生進(jìn)行免費(fèi)的、及時的、有針對性的個別輔導(dǎo)。要大力宣傳有效轉(zhuǎn)化“學(xué)困生”的先進(jìn)事例和典型，強(qiáng)化教師有權(quán)、有責(zé)、有義務(wù)教育好每一位學(xué)生的意識，弘揚(yáng)教育主旋律和核心價值觀。

（2）還孩子快樂童年，致力打造特色與活力校園。以“劍瓷文化推廣工程”、“龍泉市特色學(xué)校建設(shè)”、中小學(xué)生“四節(jié)”等活動為載體，廣泛開展豐富多彩、寓教于樂的校園文化活動，豐富學(xué)生課余生活，發(fā)展學(xué)生興趣特長。

（3）減“負(fù)”增“效”，致力構(gòu)建“輕負(fù)擔(dān)高質(zhì)量”的教學(xué)模式。以“有效教學(xué)，高效課堂”為導(dǎo)向，落實(shí)《龍泉市教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理工作的意見》，提升教師業(yè)務(wù)能力，加強(qiáng)學(xué)法研究，增強(qiáng)課堂教學(xué)的生動性、趣味性和互動性，切實(shí)提升課堂教學(xué)的有效性。

（三）建立機(jī)制，明確“減負(fù)”工作職責(zé)。開學(xué)初，我市出臺了《龍泉市教育局關(guān)于建立“減輕義務(wù)教育階段中小學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)”督查機(jī)制和巡查制度的通知》，明確中小學(xué)校校長要對規(guī)范辦學(xué)行為負(fù)總責(zé)，分管校長具體負(fù)責(zé)，要把規(guī)范辦學(xué)行為的各項(xiàng)要求落實(shí)到課程、教學(xué)、評價、管理各個環(huán)節(jié)。

（1）市教育局與各初中、小學(xué)校長簽署規(guī)范辦學(xué)責(zé)任書，并把切實(shí)減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)作為重要內(nèi)容，嚴(yán)格進(jìn)行檢查考核，實(shí)行“加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)”一票否決制，檢查考核結(jié)果列入學(xué)?？己?。

（2）市教育局制定了“減負(fù)”工作督查細(xì)則，在學(xué)年內(nèi)采用定期和不定期，或明查暗訪的方式，對各初中、小學(xué)進(jìn)行“減負(fù)”工作專項(xiàng)督查。專項(xiàng)督查工作，由督導(dǎo)室牽頭，監(jiān)察室、教育科、安全科等業(yè)務(wù)科室人員參與，各督學(xué)責(zé)任區(qū)兼職督學(xué)配合，并將督查結(jié)果進(jìn)行量分，發(fā)現(xiàn)存在問題，要求學(xué)校及時整改，切實(shí)使“減負(fù)”工作收到實(shí)效。

（3）創(chuàng)辦《減負(fù)專線》簡報，及時總結(jié)每月減負(fù)工作開展情況。教育局督導(dǎo)室將全市上月督查情況于本月5日前上報省教育廳督導(dǎo)處。同時，設(shè)立社會監(jiān)督電話、電子信箱，向社會公布，自覺接受師生、家長和社會的監(jiān)督。

二、認(rèn)真開展“減負(fù)提質(zhì)”專項(xiàng)督查

為切實(shí)推進(jìn)我市義務(wù)教育階段學(xué)校減負(fù)、提質(zhì)工作，市教育局于10月11日至21日期間，先后兩次組織督導(dǎo)室、教育科、教研室等業(yè)務(wù)科室人員，對全市8所初中和7所小學(xué)的減負(fù)和教學(xué)常規(guī)落實(shí)情況進(jìn)行了專項(xiàng)督查。

專項(xiàng)督查采用“一看、二查、三問、四打分”方式，對各校教學(xué)常規(guī)的落實(shí)情況，備課、上課、作業(yè)布置和批改等方面進(jìn)行采取抽樣檢查，及時向?qū)W校反饋，對各方面工作做得好的學(xué)校進(jìn)行了表揚(yáng)，對做得不夠好的學(xué)校進(jìn)行了批評，并限期整改，督查結(jié)果列入學(xué)校考核。督查結(jié)果顯示：大部分學(xué)校思想認(rèn)識到位，健全了相關(guān)制度，采取了減負(fù)提質(zhì)的措施，收到了一定效果。教學(xué)常規(guī)的落實(shí)，總體情況小學(xué)優(yōu)于中學(xué)，如實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育集團(tuán)，校長與各位老師簽訂了“減負(fù)工作責(zé)任狀”，促使減負(fù)工作變成教師的自覺行動。學(xué)校還針對減負(fù)工作提出了“作業(yè)布置及批改要求”，給每位老師發(fā)放了《作業(yè)布置登記本》，并對作業(yè)內(nèi)容和需要完成的時間及批改情況及時進(jìn)行檢查和反饋。東升小學(xué)還提出了“減負(fù)工作十條意見”，針對省廳關(guān)于1—2年級不留家庭作業(yè)的要求，召開了1—2年級家長會，并在學(xué)生中開展減負(fù)問卷調(diào)查，還要求每位教師每周對照減負(fù)要求，結(jié)合自己的教學(xué)情況填寫《減負(fù)工作自查表》，教導(dǎo)處定期檢查教師的自查情況。優(yōu)生與學(xué)困生進(jìn)行結(jié)對，手拉手共同進(jìn)步。學(xué)校把減負(fù)工作與校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)一起抓。南秦小學(xué)為使減負(fù)提質(zhì)切實(shí)有效，制訂了《減負(fù)工作計(jì)劃和措施》，同時向每位教師發(fā)放了《作業(yè)布置與批改登記表》，要求教師每天登記作業(yè)內(nèi)容、時間及批改情況，學(xué)校定期檢查。另外還向教師發(fā)放《幫扶學(xué)生登記表》，要求每位教師均要選取若干個學(xué)困生進(jìn)行認(rèn)真幫扶，并有幫扶工作的具體措施和要求，還向每位教師發(fā)放《錯題集》，要求教師每天在《錯題集》里記下學(xué)生作業(yè)中出現(xiàn)的錯題情況，分析原因，再進(jìn)行同類型題目的鞏固練習(xí)。西新小學(xué)針對減負(fù)提質(zhì)，開展了《“輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量”教學(xué)模式的構(gòu)建與研究》的課題研究，還針對教師的作業(yè)布置和批改及學(xué)生作業(yè)中的錯題等問題，出臺《西新小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理之——作業(yè)研究管理》方案，促使減負(fù)提質(zhì)工作扎實(shí)有效。同時，學(xué)校還編寫了《校園教研簡報》，有力推進(jìn)了各學(xué)科的教研工作，提升了教研工作水平。龍泉四中為了加強(qiáng)家校合作，共同教育好孩子，本學(xué)期結(jié)合減負(fù)工作要求，成立了“家校進(jìn)步共同體”，并于10月12日舉行了成立儀式，邀請教育局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校各班學(xué)生家長代表參加了成立儀式。“家校共同體”的成立，深受教師、家長和學(xué)生的歡迎。龍泉二中向?qū)W生家長發(fā)放了《致家長的一封信》，把上級減負(fù)工作精神傳達(dá)到家長，要求家長配合學(xué)校的減負(fù)工作。

督查組在充分肯定學(xué)校減負(fù)和教學(xué)常規(guī)落實(shí)工作成績的同時，還針對存在的問題提出了整改意見。特別是針對個別不重視落實(shí)減負(fù)工作，不建立相關(guān)制度的初中校長進(jìn)行了批評，并限期整改。

三、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)落實(shí)，確保“減負(fù)”不“減效” 我市“減負(fù)”工作，以提高教學(xué)質(zhì)量，提升德育實(shí)效為目標(biāo)，確?！皽p負(fù)”不“減效”。主要采取了以下措施：

（一）抓好課堂教學(xué)常規(guī)落實(shí)。我們出臺了《龍泉市教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理工作的意見》，對備課（集體備課）、上課、作業(yè)、批改、輔導(dǎo)等管理提出了相應(yīng)要求。召開專題會議進(jìn)行貫徹落實(shí)，要求把教學(xué)五個常規(guī)分學(xué)期抓，堅(jiān)持每學(xué)年重點(diǎn)抓一項(xiàng)。上學(xué)期已經(jīng)進(jìn)行了備課常規(guī)的落實(shí)，成立了學(xué)科備課大組、區(qū)域備課共同體，制定了《龍泉市教師集體備課實(shí)施方案》，建立了備課制度。首先，同一備課組要求做到四統(tǒng)一（統(tǒng)一內(nèi)容、統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一測試、統(tǒng)一教輔材料）。其次，同一備課組每周至少集中備課一次，對本周教學(xué)進(jìn)行總體安排，并就某一節(jié)進(jìn)行集體備課，包括教材分析、教學(xué)目標(biāo)的確定、重難點(diǎn)的把握與突破、知識拓展的程度等。在集體備課的基礎(chǔ)上，我們提倡不同的教師在上同一內(nèi)容的課時采用不同的教學(xué)方式，充分發(fā)揮每個老師的不同優(yōu)勢，形成“個性化”的教學(xué)。再次，要求做到資料共享、利用集體智慧，共同解決學(xué)科疑難問題。每個學(xué)科組的每個年級都基本完成了課件資源的整理和制作。同時，以結(jié)合教學(xué)調(diào)研，對學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理工作情況進(jìn)行了專項(xiàng)調(diào)研與抽查活動，有力地推動了學(xué)校教學(xué)管理的改進(jìn)。在暑假期間，全市初中教師分學(xué)科集體備課一周，進(jìn)一步更新教育理念，增強(qiáng)了實(shí)施新課程的能力。如今，我們在強(qiáng)調(diào)“減負(fù)增效”的同時，狠抓課堂常規(guī)的落實(shí)。抓備課的同時重點(diǎn)抓作業(yè)的布置與批改，出臺了《龍泉市教育局教學(xué)常規(guī)檢查方案》和《龍泉市教師作業(yè)布置與批改實(shí)施方案》。作業(yè)布置要求必須做到精選、先做、全批，錯題訂正復(fù)批；作業(yè)的形式要多樣新穎，可采用提問、面談、練習(xí)、答卷、小論文和各種形式的報告等；作業(yè)難易要符合學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律，有梯度、有層次、有選擇，能力強(qiáng)的能吃飽、能力弱的能吃了；作業(yè)批改要及時、定時、定點(diǎn)、定人，對學(xué)困生一定要堅(jiān)持面批，多寫適當(dāng)?shù)墓膭钚栽u語，建立問學(xué)、輔導(dǎo)制度，答疑、輔導(dǎo)要細(xì)心、細(xì)致。及時進(jìn)行錯題講解，建立錯題集，列出學(xué)生錯誤和各種類型，分析原因，總結(jié)讓學(xué)生少錯、不錯的途徑方法。

（二）抓班主任隊(duì)伍建設(shè)。去年我們制訂出臺了《龍泉市強(qiáng)力推進(jìn)班主任隊(duì)伍建設(shè)的實(shí)施意見》，采用“走出去、請進(jìn)來，比趕超、樹典型”的形式，開展了一系列活動。同時選調(diào)了一名優(yōu)秀班主任任德育教研員，主抓班主任隊(duì)伍建設(shè)。首次評選了8位全市模范班主任，組織模范班主任講師團(tuán)，在城區(qū)學(xué)校和部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校進(jìn)行事跡宣講和班主任工作經(jīng)驗(yàn)介紹，這種來自身邊的 “草根經(jīng)驗(yàn)”，引起了全市班主任的共鳴。并以模范班主任班級為示范窗口，讓全市班主任學(xué)習(xí)觀摩，切實(shí)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，以此促進(jìn)教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的整體提升。

四、“減負(fù)”工作存在的困難與問題

（一）幾次“減負(fù)”工作督導(dǎo)結(jié)果表明，我市部分初中的音、體、美學(xué)科還存在未開足課時現(xiàn)象，主要原因是這些學(xué)科的專任教師還缺少。我們將努力在1-2年內(nèi)配齊這些專任教師。

（二）近兩年來，我市的初中教學(xué)質(zhì)量還是不盡如人意，主要原因是教學(xué)觀念還比較落后，教學(xué)常規(guī)的落實(shí)還不夠扎實(shí)，必須正確認(rèn)識“減負(fù)與增效”的關(guān)系。既要減輕學(xué)生的過重課業(yè)負(fù)擔(dān)，又要扎實(shí)有效地推進(jìn)教學(xué)工作。

五、今后努力方向

以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為目標(biāo)，堅(jiān)持以人為本，科學(xué)發(fā)展，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，努力創(chuàng)新管理機(jī)制，大力實(shí)施新課程改革，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，加大學(xué)校資源整合和薄弱學(xué)校建設(shè)力度，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，努力辦好人民滿意的教育。

劉希平廳長說：減負(fù)不是簡單的減量和減時，這是一場教育革命，核心是轉(zhuǎn)變教育理念，轉(zhuǎn)變育人模式。為此，我們將重點(diǎn)抓好以下幾項(xiàng)工作：

1．進(jìn)一步樹立質(zhì)量意識。把“減負(fù)”工作作為一項(xiàng)長期的任務(wù)常抓不懈，努力使“減負(fù)”工作成為學(xué)校管理和教師教學(xué)的自覺行動。要利用各種途徑對全體校長、教師進(jìn)行新的教育理念和當(dāng)前教育形勢的學(xué)習(xí)，使全體校長、教師認(rèn)識到提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要性、必要性和迫切性。要立足現(xiàn)實(shí)，建立科學(xué)的校長、教師考核評價機(jī)制，提高校長、教師的敬業(yè)精神，改變工作粗放、不細(xì)，專業(yè)成長滯后、緩慢的問題。

2．進(jìn)一步提高德育實(shí)效。轉(zhuǎn)變教育教學(xué)方法，努力營造民主、平等、和諧的教育氛圍，建立融洽的師生關(guān)系，提倡全體教師對學(xué)生多鼓勵、多肯定、多贊許，堅(jiān)持以正面教育為主，最大限度地激發(fā)學(xué)生的主動性和創(chuàng)造性。

3．進(jìn)一步細(xì)化教學(xué)規(guī)范。對教學(xué)各個環(huán)節(jié)如何做才算到位，如備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)等方面。改變備課檢查方式，變查教案為查課堂教學(xué)。實(shí)行開門聽課，形成領(lǐng)導(dǎo)檢查、教師之間相互檢查備課情況的方式。課堂教學(xué)應(yīng)體現(xiàn)問題意識、主體意識、落實(shí)意識。也就是每堂課必須設(shè)計(jì)若干個問題，形成若干個既獨(dú)立又相互聯(lián)系的教學(xué)板塊，運(yùn)用合適的教學(xué)方式上課；每堂課必須留10—15分鐘時間，用于學(xué)生對本堂課內(nèi)容的消化、落實(shí)、鞏固。

第四篇：監(jiān)質(zhì) 量 評 價 報 告

梓木山小區(qū)八一東路 工程

質(zhì) 量 評 價 報 告

梓木山小區(qū)八一東路工程竣工驗(yàn)收組（委員會）：

受 安仁縣住房和城鄉(xiāng)建設(shè)局（建設(shè)單位）委托監(jiān)理，由湖南省揚(yáng)生建設(shè)集團(tuán)有限

公司 承包施工的梓木山小區(qū)八一東路工程，自2012年5月1日開工以來，我單位按照該工程的監(jiān)理規(guī)劃，對工程的實(shí)體質(zhì)量采取了旁站、巡視和平行檢查等形式進(jìn)行監(jiān)督；對主要建筑材料、構(gòu)配件和砼、砂漿等均實(shí)行了見證取樣送檢；并按照國家施工質(zhì)量驗(yàn)收統(tǒng)一性標(biāo)準(zhǔn)及其相關(guān)專業(yè)質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)范的規(guī)定要求，對分部分項(xiàng)工程及時進(jìn)行了驗(yàn)收簽認(rèn)，現(xiàn)根據(jù)建設(shè)單位要求（其甩項(xiàng)的分項(xiàng)分部工程注明于后），該工程已基本全部完工，且施工單位對已完工工程的質(zhì)量進(jìn)行了自檢自評達(dá)到合格要求。在此基礎(chǔ)上，我單位按國家現(xiàn)行工程建筑工程施工質(zhì)量驗(yàn)收統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定要求進(jìn)行了核查，認(rèn)為該單位（子單位）工程（甩項(xiàng)除外）所含分部（子分部）工程的質(zhì)量均驗(yàn)收合格，質(zhì)量控制資料及有關(guān)安全和功能的檢測資料完整，主要功能項(xiàng)目的抽查結(jié)果與觀感質(zhì)量驗(yàn)收符合相關(guān)專

業(yè)質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)范的規(guī)定，綜合驗(yàn)收評價該單位（子單位）工程的施工質(zhì)量達(dá)到合格要求。請予主持辦理該工程的竣工驗(yàn)收手續(xù)。

總監(jiān)理工程師簽字：

監(jiān)理單位（章）

年月日

第五篇：2015-2016學(xué)年小店鎮(zhèn)初級中學(xué)“減負(fù)提質(zhì)”自查自評報告

2015-2016學(xué)年小店鎮(zhèn)初級中學(xué) “減負(fù)提質(zhì)”自

查自評報告

為了全面貫徹黨的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力，一年來，我校堅(jiān)決貫徹落實(shí)省、市、區(qū)關(guān)于切實(shí)減輕中小學(xué)生負(fù)擔(dān)的精神。

一、工作思路：

1、成立以校長為組長的減負(fù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的監(jiān)控，保證“減負(fù)提質(zhì)”工作的實(shí)效性。

2、召開全體教師會議，組織學(xué)習(xí)教育部領(lǐng)導(dǎo)“減負(fù)”工作的講話和《新鄉(xiāng)市教育局關(guān)于深化課堂教學(xué)改革，減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的實(shí)施意見》，并展開深入討論，領(lǐng)會精神實(shí)質(zhì)，在深刻理解“減負(fù)提質(zhì)”深遠(yuǎn)意義的基礎(chǔ)上，認(rèn)真查實(shí)學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)過重的現(xiàn)象，并立即予以糾正。

3、爭取在近期與全體教師簽訂《減輕中學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)工作責(zé)任書》，將“減負(fù)提質(zhì)”工作落到實(shí)處。

4、搞好減負(fù)的宣傳工作，通過各種方式向社會和學(xué)生家長宣傳“減負(fù)提質(zhì)”的重要意義，取得社會和家長的理解、支持和監(jiān)督，形成合力，共同做好減負(fù)工作。

5、學(xué)校不分重點(diǎn)班、一律平均分配生源，不讓家長和學(xué)生感到心理上有壓力，充分體現(xiàn)了尊重學(xué)生和家長。

二、改進(jìn)方法，提高質(zhì)量

學(xué)生學(xué)業(yè)成績評定不要求使用百分制，要求使用等級加鼓勵性評語的學(xué)業(yè)成績評價制度。以校本教研為抓手，實(shí)行教師集體備課制度，重視和加強(qiáng)課堂教學(xué)研究，健全教學(xué)常規(guī)，優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)過程，切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效率。

教師依法執(zhí)教，廉潔從教，為人師表。全體教師形成科學(xué)的教育觀、樹立正確的人生觀和價值觀。

以“三生教育”為切入點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的生命觀、生存觀和生活觀，尊重師生人格，激發(fā)學(xué)生自我教育、自我服務(wù)、自我發(fā)展、自我完善的內(nèi)在需求，引導(dǎo)學(xué)生實(shí)現(xiàn)人生價值和社會價值。

三、嚴(yán)格管理，務(wù)求實(shí)效

嚴(yán)格遵守雙休日、法定節(jié)假日、寒暑假放假的規(guī)定。不在雙休日、法定節(jié)假日、寒暑假組織學(xué)生開展任何形式的教學(xué)活動。

嚴(yán)格控制中學(xué)生課外作業(yè)量。布置實(shí)踐型、調(diào)查型等個性化、開放性作業(yè)，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。不布置重復(fù)性、懲罰性作業(yè)。教師及時向?qū)W生反饋?zhàn)鳂I(yè)情況，課外基本實(shí)現(xiàn)“零作業(yè)”。

全面落實(shí)課程設(shè)置方案，開齊課程、開足各學(xué)科課時，并優(yōu)先保證體育（與健康）課時，每周3節(jié)。在上好體育（與健康）課、按課程標(biāo)準(zhǔn)完成體育教學(xué)任務(wù)的基礎(chǔ)上，開展好廣播體操、眼保健操、跑步等活動，保證學(xué)生每天有1小時的集體體育鍛煉時間。教師不趕超或拖延教學(xué)進(jìn)度、隨意增加教學(xué)內(nèi)容、隨意提高教學(xué)難度及要求，不侵占學(xué)生課間休息、鍛煉和活動時間，每學(xué)期舉行一次期中考、一次期末考，九年級適當(dāng)增加測試。

按規(guī)定發(fā)放七至九年級學(xué)生的免費(fèi)教科書和語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物6個學(xué)科的免費(fèi)練習(xí)冊。

七、八年級學(xué)生，不再統(tǒng)一征訂和使用其他教輔材料；九年級學(xué)生，按照學(xué)生自愿的原則，由學(xué)校在省公布的中小學(xué)用書目錄中幫助學(xué)生選用一套非免費(fèi)的教輔材料。

三、具體措施：

1、規(guī)范辦學(xué)，總量控制

（1）、嚴(yán)格執(zhí)行國家教育課程計(jì)劃和省市區(qū)新課改精神，不隨意增減課程和課時。能專職的學(xué)科盡量專職，如通用技術(shù)、研究性學(xué)習(xí)安排專人通過培訓(xùn)上崗。學(xué)校想方設(shè)計(jì)開足開好體育、美術(shù)、音樂等課程，嚴(yán)禁利用這些課時補(bǔ)習(xí)其他文化課。

（2）、嚴(yán)格控制學(xué)生在?；顒訒r間總量。學(xué)校和教師不得早于7：50組織學(xué)生上課。保證學(xué)生每日有8小時以上的睡眠。學(xué)校盡量安排好學(xué)生的課余生活，給學(xué)生自由活動的時間，在學(xué)生自由活動時間向?qū)W生開放圖書室、閱覽室、電腦房、體育設(shè)施等。

（3）學(xué)校要想方設(shè)法，結(jié)合實(shí)施地方課程和學(xué)校課程，組織學(xué)生參加綜合實(shí)踐活動。要盡可能多的開發(fā)課程資源，給學(xué)生提供多種選擇機(jī)會，讓學(xué)生選擇自己感興趣的領(lǐng)域?qū)W習(xí)。學(xué)校嚴(yán)禁利用綜合實(shí)踐活動課的時間給學(xué)生補(bǔ)習(xí)文化課。

2、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)教學(xué)控制管理

（1）加強(qiáng)教師隊(duì)伍，提高教師的綜合教學(xué)能力。要研究有效的課堂，提高課堂教學(xué)效益，確?！皽p負(fù)”不減教學(xué)質(zhì)量。

（2）加強(qiáng)教學(xué)控制管理，深化教學(xué)研究。優(yōu)化教學(xué)過程，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效率，深入開展“有效課堂教學(xué)研究”，把提高質(zhì)量的重點(diǎn)放在課堂上，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，讓學(xué)生動起來，讓課堂活起來，使效果好起來。發(fā)揮多媒體輔助教學(xué)的強(qiáng)大優(yōu)勢，優(yōu)化教學(xué)手段，增強(qiáng)教學(xué)的形象性、直觀性、生動性、趣味性。實(shí)施主體性教育，探索創(chuàng)新教育，培養(yǎng)學(xué)生的主體意識和創(chuàng)新精神。積極推廣心理咨詢，開展心理健康教育，減輕學(xué)生的心理負(fù)擔(dān)。

（3）學(xué)校減負(fù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組對減負(fù)措施的落實(shí)情況進(jìn)行檢查，每天學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)和值日老師對各班“減負(fù)提質(zhì)”情況進(jìn)行檢查并作好記錄。（4）在檢查中若發(fā)現(xiàn)有違反規(guī)定的，通過發(fā)整改通知書、與教師座談會等形式予以及時整改，并逐步建立學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)聽證制度，確?！皽p負(fù)提質(zhì)”工作落到實(shí)處。

（5）學(xué)校將把“減負(fù)”工作作為教師考核的重要內(nèi)容，違反規(guī)定的教師在評優(yōu)等活動中實(shí)行一票否決，并與目標(biāo)獎發(fā)放掛鉤。

3、精講精練，切實(shí)減負(fù)

（1）要求教師認(rèn)真?zhèn)湔n，備新課標(biāo)，備新教材，備教學(xué)方法，備學(xué)習(xí)方法。在上課時，做到精講精練。

(2)教師實(shí)行集體備課制。分工負(fù)責(zé)，集體備課，資源共享，備精每一堂課，優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì)和課堂教學(xué)過程，減輕教師負(fù)擔(dān)。

（3）嚴(yán)格控制學(xué)生課外作業(yè)量。每天課外作業(yè)量不超過1小時。不布置機(jī)械重復(fù)和大量抄寫的作業(yè)，嚴(yán)禁用增加作業(yè)量的方式懲罰學(xué)生。要切實(shí)加強(qiáng)作業(yè)管理，提高訓(xùn)練質(zhì)效，作業(yè)做到“四精四必”，即“精選、精編、精批、精講”和“有發(fā)必收、有收必批、有批必評、有錯必糾”。

4、少考嚴(yán)控，遵循意愿

（1）、嚴(yán)格控制考試次數(shù)和科目。每期只進(jìn)行期末考試(試卷原則上只供教師分析學(xué)情，不排名)外，課程以平時考查為主。做好《學(xué)生綜合素質(zhì)評價表》，全面反映學(xué)生學(xué)期發(fā)展情況，使之符合“減負(fù)提質(zhì)”要求。

（2）、嚴(yán)格控制學(xué)科競賽，經(jīng)教育部和市、區(qū)批準(zhǔn)的競賽，也須遵循學(xué)生自愿參加的原則，不強(qiáng)行學(xué)生參加。

（3）、嚴(yán)格控制教輔資料。學(xué)校或教師不向?qū)W生發(fā)放未經(jīng)上級審定和批準(zhǔn)的任何書籍、教輔材料，對專題、選修課教育資料也要慎重訂購，盡可能減輕學(xué)生經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。

5、利用資源，做好宣傳

（1）利用學(xué)校、社會教育資源，如實(shí)驗(yàn)室、圖書閱覽室、微機(jī)室、多媒體室、美術(shù)室、音樂室等廣泛開展科技、文體、藝術(shù)、班隊(duì)活動和社會實(shí)踐活動，讓學(xué)生輕松愉快地學(xué)習(xí)，主動和諧地發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和實(shí)踐能力。

（2）利用家長會、校訊通等多種形式，向?qū)W生家長乃至社會，宣講素質(zhì)教育觀、全面發(fā)展觀，引導(dǎo)社會各界，特別是家長轉(zhuǎn)變唯分?jǐn)?shù)是人才的舊觀念，用全面質(zhì)量觀評價學(xué)校、教師和學(xué)生。

四、認(rèn)真督查，嚴(yán)格問責(zé) 簽訂目標(biāo)責(zé)任書。

設(shè)立師生意見箱，并在集會時作解答。

小店鎮(zhèn)初級中學(xué)

2016年6月