第一篇：關(guān)于申報(bào)2011年“大學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新訓(xùn)練計(jì)劃”項(xiàng)目暨2007—2010年 ...

關(guān)于做好2011年“大學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新訓(xùn)練計(jì)劃”

項(xiàng)目申報(bào)及結(jié)題工作的通知

各二級(jí)學(xué)院：

為推進(jìn)我校大學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新活動(dòng)的開展，規(guī)范我?！按髮W(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新訓(xùn)練計(jì)劃”項(xiàng)目的組織實(shí)施工作，培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新精神，提高大學(xué)生的實(shí)踐能力，現(xiàn)啟動(dòng)我校2011年“大學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新訓(xùn)練計(jì)劃”項(xiàng)目申報(bào)與2007—2010年“大學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新訓(xùn)練計(jì)劃”結(jié)題工作，現(xiàn)就有關(guān)事宜通知如下：

一、項(xiàng)目立項(xiàng)

（一）申報(bào)條件

1．項(xiàng)目申報(bào)人為我校全日制普通高等學(xué)校的08-09級(jí)本科學(xué)生，每位學(xué)生只能申報(bào)參加一項(xiàng)項(xiàng)目；

2．項(xiàng)目的申報(bào)與實(shí)施以課題組為單位，鼓勵(lì)學(xué)生跨學(xué)校、跨學(xué)院、跨專業(yè)、跨年級(jí)組建創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)申報(bào)項(xiàng)目。項(xiàng)目主持人不得超過2人，課題組成員原則上不超過5人，主持人必須成績(jī)優(yōu)良；

3．指導(dǎo)教師應(yīng)具有豐富的實(shí)踐教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，項(xiàng)目的第一指導(dǎo)教師應(yīng)具有中級(jí)及以上的職稱，負(fù)責(zé)全程指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行實(shí)踐創(chuàng)新訓(xùn)練；

4．項(xiàng)目研究期限原則上為一年，且必須在申請(qǐng)人本科畢業(yè)前完成。

（二）資助范圍

本次立項(xiàng)的訓(xùn)練項(xiàng)目，學(xué)校給予一定的經(jīng)費(fèi)資助，省級(jí)訓(xùn)練項(xiàng)目將從校級(jí)重點(diǎn)立項(xiàng)項(xiàng)目中產(chǎn)生；

訓(xùn)練項(xiàng)目不限學(xué)科專業(yè)，學(xué)生應(yīng)根據(jù)興趣結(jié)合所學(xué)專業(yè)選題，可以是調(diào)查研究，也可以是實(shí)驗(yàn)研究，應(yīng)當(dāng)具有一定的科學(xué)性、創(chuàng)新性和實(shí)用性，范圍包括：

1．學(xué)生獨(dú)立提出的針對(duì)某一學(xué)術(shù)領(lǐng)域或社會(huì)熱點(diǎn)問題的研究； 2．有關(guān)教師科研與技術(shù)開發(fā)（服務(wù)）課題中的子項(xiàng)目；

3．開放實(shí)驗(yàn)室、實(shí)訓(xùn)或?qū)嵙?xí)基地中的綜合性、設(shè)計(jì)性、創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)與訓(xùn)練項(xiàng)目；

4．發(fā)明、創(chuàng)作、設(shè)計(jì)等制作項(xiàng)目；

5．專業(yè)性研究及創(chuàng)新項(xiàng)目，創(chuàng)業(yè)計(jì)劃與職業(yè)規(guī)劃創(chuàng)新項(xiàng)目； 6.社會(huì)調(diào)查項(xiàng)目；

7.其他有研究與實(shí)踐價(jià)值的項(xiàng)目。

訓(xùn)練項(xiàng)目請(qǐng)勿與學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）重復(fù)。鼓勵(lì)以開放實(shí)驗(yàn)室、實(shí)訓(xùn)或?qū)嵙?xí)基地為依托的綜合性、設(shè)計(jì)性、創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)與訓(xùn)練項(xiàng)目的申報(bào)。

(三)申報(bào)程序

1．項(xiàng)目選題與申報(bào)。具體步驟為：確定選題——組織團(tuán)隊(duì)——聯(lián)系導(dǎo)師——討論并明確實(shí)施方案——注冊(cè)并登陸我?！按髮W(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新訓(xùn)練計(jì)劃”管理系統(tǒng)填寫申請(qǐng)表，申請(qǐng)表上要詳細(xì)地介紹項(xiàng)目的研究思路、研究方法和實(shí)施步驟；

2．各二級(jí)學(xué)院組織專家在網(wǎng)上對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行評(píng)審，確定上報(bào)項(xiàng)目并排序，申請(qǐng)表中填寫的內(nèi)容必須準(zhǔn)確無誤，經(jīng)所在二級(jí)學(xué)院審核，主管院長(zhǎng)簽字后，以學(xué)院為單位統(tǒng)一匯總，填寫《學(xué)院推薦項(xiàng)目一覽表》（另發(fā)）報(bào)送實(shí)踐教學(xué)中心；

3．學(xué)校將成立專家組，根據(jù)評(píng)選條件對(duì)所有申報(bào)項(xiàng)目進(jìn)行評(píng)審。參加項(xiàng)目的人員及項(xiàng)目研究?jī)?nèi)容一經(jīng)公布，原則上不允許擅自變動(dòng)。請(qǐng)于5月10日前將申報(bào)材料（《學(xué)院推薦項(xiàng)目一覽表》、《大學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目申請(qǐng)表》）報(bào)實(shí)踐教學(xué)科。

二、項(xiàng)目結(jié)題

（一）結(jié)題范圍

2007-2010年校級(jí)和省級(jí)至今未結(jié)題的立項(xiàng)項(xiàng)目（07、08年立項(xiàng)項(xiàng)目如不結(jié)題，將取消對(duì)項(xiàng)目的資助）。

（二）結(jié)題條件

1．完成了立項(xiàng)建設(shè)的各項(xiàng)工作；

2．論文已經(jīng)發(fā)表, 或研究成果已經(jīng)過專家鑒定。

（三）結(jié)題原則

項(xiàng)目結(jié)題工作本著實(shí)事求是、注重質(zhì)量、講求實(shí)效、客觀公正的原則，保證其科學(xué)性、嚴(yán)肅性和規(guī)范性。通過結(jié)題驗(yàn)收工作，對(duì)項(xiàng)目計(jì)劃目標(biāo)任務(wù)的完成情況進(jìn)行科學(xué)的、客觀的評(píng)價(jià)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，推動(dòng)全院大學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新能力培養(yǎng)工作的開展。

（四）結(jié)題程序

1.提出結(jié)題申請(qǐng)：由項(xiàng)目主持人向?qū)W校提出結(jié)題申請(qǐng)； 2.提交結(jié)題材料：

（1）《淮陰工學(xué)院大學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目結(jié)題驗(yàn)收表》（一式三份）；

（2）項(xiàng)目總結(jié)報(bào)告（一份，不少于3000字）；

（3）發(fā)表的論文原件或研究成果專家鑒定意見及相關(guān)圖片； 3.各二級(jí)學(xué)院組織專家對(duì)校級(jí)項(xiàng)目進(jìn)行評(píng)審，并于5月10日前將評(píng)審結(jié)果報(bào)教務(wù)處實(shí)踐教學(xué)科。

4.學(xué)校組織專家對(duì)省級(jí)立項(xiàng)項(xiàng)目進(jìn)行組評(píng)審。

5.學(xué)校公布結(jié)題項(xiàng)目

（五）其他事項(xiàng)

1.二級(jí)學(xué)院驗(yàn)收后的校級(jí)項(xiàng)目,項(xiàng)目主持人須將完整的結(jié)題材料送學(xué)院檔案室，辦理項(xiàng)目檔案移交手續(xù)，項(xiàng)目結(jié)題完成以收到院檔案室歸檔材料清單為準(zhǔn)。

2.2010年校級(jí)和省級(jí)項(xiàng)目申請(qǐng)結(jié)題請(qǐng)登錄我校“大學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新訓(xùn)練計(jì)劃”管理系統(tǒng)進(jìn)行驗(yàn)收工作。

3.未能按期結(jié)題的項(xiàng)目，需提交書面匯報(bào)，如實(shí)匯報(bào)未能按期結(jié)題的原因。

聯(lián)系人：唐老師；聯(lián)系電話：83591034。附件：

1.大學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新訓(xùn)練計(jì)劃07—09年未結(jié)題統(tǒng)計(jì)

2淮陰工學(xué)院大學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目結(jié)題驗(yàn)收表

教 務(wù) 處

二〇一一年四月二十六日

第二篇：1大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目申報(bào)通知

河南大學(xué)民生學(xué)院

2016大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目申報(bào)立項(xiàng)的通知

各分院：

為建立以問題和課題為核心的教學(xué)模式，激發(fā)、調(diào)動(dòng)大學(xué)生的創(chuàng)新思維和科學(xué)研究興趣，強(qiáng)化學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，按照《河南大學(xué)民生學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目管理辦法》要求，現(xiàn)將我院2016年大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目申報(bào)立項(xiàng)工作安排如下，請(qǐng)各分院高度重視，認(rèn)真組織，積極申報(bào)。

一、項(xiàng)目要求

1.大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃以項(xiàng)目形式予以立項(xiàng)，其范圍包括理論與技術(shù)研究、發(fā)明、制作、創(chuàng)作設(shè)計(jì)等，或其他有研究與實(shí)踐價(jià)值的項(xiàng)目。

2.項(xiàng)目必須思想新穎、目標(biāo)明確、創(chuàng)新性強(qiáng)、技術(shù)先進(jìn)、方法合理，以解決科學(xué)、技術(shù)、生產(chǎn)、生活和社會(huì)領(lǐng)域的具體問題為出發(fā)點(diǎn)，以知識(shí)、技術(shù)和方法創(chuàng)新為主要目的，以實(shí)驗(yàn)為主要手段，由學(xué)生自主選題，提倡學(xué)科交叉與聯(lián)合。

3.每個(gè)訓(xùn)練項(xiàng)目實(shí)施期限不超過兩年，均須在2018年5月底前完成。

二、申報(bào)條件

1.凡學(xué)有余力、品學(xué)兼優(yōu)、具有一定專業(yè)知識(shí)和技能基礎(chǔ)的我院在校全日制普通本科生可自愿申報(bào)，每名學(xué)生同時(shí)只能參加一個(gè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目。凡是參與2015項(xiàng)目尚未結(jié)項(xiàng)的學(xué)生，不能參加本次項(xiàng)目申報(bào)。

2.每個(gè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目由3～5名相關(guān)專業(yè)學(xué)生組成項(xiàng)目研究團(tuán)隊(duì)，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人須為全日制普通本科2014級(jí)學(xué)生（五年學(xué)制的須為2013級(jí)學(xué)生），訓(xùn)練項(xiàng)目的參加成員應(yīng)有明確分工。

3.每個(gè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目指導(dǎo)教師原則上應(yīng)具中級(jí)及以上職稱。

三、申報(bào)立項(xiàng)程序

按照學(xué)生申請(qǐng)、分院遴選推薦、專家論證評(píng)審及學(xué)院擇優(yōu)資助的工作程序進(jìn)行。

1.學(xué)生申請(qǐng)

項(xiàng)目負(fù)責(zé)人組織項(xiàng)目組成員認(rèn)真填寫《河南大學(xué)民生學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目申請(qǐng)書》（見附件）一式三份，相關(guān)支撐材料集中附在申請(qǐng)書后。

2.分院推薦

項(xiàng)目負(fù)責(zé)人所在分院對(duì)本院申報(bào)的大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目進(jìn)行遴選推薦，于2016年5月30日前將申報(bào)紙質(zhì)材料（word格式申請(qǐng)書及有關(guān)支撐材料，一式三份）和各分院推薦項(xiàng)目匯總表集中報(bào)送教務(wù)部，同時(shí)提交紙質(zhì)材料一致的電子稿。3.學(xué)院評(píng)審立項(xiàng)

學(xué)院對(duì)推薦的項(xiàng)目進(jìn)行評(píng)審，評(píng)選出2016年院級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目，評(píng)審結(jié)果公示一周，對(duì)無異議的項(xiàng)目或雖提出異議但通過復(fù)審的項(xiàng)目，確立為河南大學(xué)民生學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目。

四、其他

1.項(xiàng)目立項(xiàng)后，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人和指導(dǎo)教師應(yīng)及時(shí)組織項(xiàng)目組成員利用業(yè)余時(shí)間有計(jì)劃地開展工作。在項(xiàng)目進(jìn)行過程中，任何人（包括指導(dǎo)教師和學(xué)生）不得以任何理由影響正常的教學(xué)活動(dòng)。

2.對(duì)在項(xiàng)目申報(bào)過程中，經(jīng)查實(shí)屬弄虛作假者，將取消申報(bào)資格，情節(jié)嚴(yán)重的按相關(guān)規(guī)定處理。

3.項(xiàng)目的中期檢查、結(jié)題驗(yàn)收等管理事項(xiàng)均按照《河南大學(xué)民生學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目管理辦法》執(zhí)行。

河南大學(xué)民生學(xué)院教務(wù)部 2016年3月11日

第三篇：關(guān)于組織申報(bào)2011年大學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目

關(guān)于組織申報(bào)2011年大學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目的通知

為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性，增強(qiáng)大學(xué)生的創(chuàng)新能力、創(chuàng)業(yè)能力以及實(shí)踐動(dòng)手能力，我校將開展2011年 度“大學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新訓(xùn)練計(jì)劃”立項(xiàng)申報(bào)工作。大學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目立項(xiàng)申報(bào)工作是為貫徹教育部“高等學(xué)校教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程”和《關(guān)于進(jìn)一步深 化本科教學(xué)改革全面提高教學(xué)質(zhì)量的若干意見》，不斷提高大學(xué)生的實(shí)踐創(chuàng)新能力而推出的，學(xué)校將在校級(jí)立項(xiàng)項(xiàng)目中擇優(yōu)推薦省級(jí)立項(xiàng)項(xiàng)目，請(qǐng)各學(xué)院（系）高度 重視此項(xiàng)工作，詳細(xì)閱讀附件內(nèi)容。申報(bào)有關(guān)注意事項(xiàng)通知如下：

一、申報(bào)條件

1．項(xiàng)目申報(bào)對(duì)象為在校本科生學(xué)生個(gè)人或創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)，項(xiàng)目主持人不超過2人，每個(gè)團(tuán)隊(duì)人數(shù)不超過5人。主持人必須品學(xué)兼優(yōu)，具有一定的創(chuàng)新意識(shí)和研究探索精神，善于獨(dú)立思考，具備基本的科研素質(zhì)與能力。鼓勵(lì)跨學(xué)校、跨院系、跨專業(yè)、跨年級(jí)組建創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)；

2．項(xiàng)目研究期限為一年（2011.5～2012.4）或兩年（2011.5～2013.4），且必須于項(xiàng)目申請(qǐng)人畢業(yè)前完成課題研究，學(xué)校原則上于每年4月組織結(jié)題工作；

3．指導(dǎo)教師應(yīng)具有副高及以上職稱，有豐富的實(shí)踐教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，負(fù)責(zé)全程指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行實(shí)踐創(chuàng)新訓(xùn)練。鼓勵(lì)行業(yè)、企業(yè)一線專家加入指導(dǎo)教師團(tuán)隊(duì)；

4．有在研大學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目的學(xué)生本次不再申報(bào)新項(xiàng)目，有項(xiàng)目逾期未結(jié)題的指導(dǎo)教師原則上本次不得擔(dān)任新申報(bào)項(xiàng)目的指導(dǎo)教師。

二、選題范圍

訓(xùn)練項(xiàng)目不限學(xué)科專業(yè)，根據(jù)學(xué)生興趣在一定范圍內(nèi)選題。訓(xùn)練項(xiàng)目請(qǐng)勿與學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）重復(fù)。項(xiàng)目建設(shè)周期為1-2年。

1．有關(guān)教師科研與技術(shù)開發(fā)（服務(wù)）課題中的子項(xiàng)目；

2．開放實(shí)驗(yàn)室、實(shí)訓(xùn)或?qū)嵙?xí)基地中的綜合性、設(shè)計(jì)性、創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)與訓(xùn)練項(xiàng)目；

3．發(fā)明、創(chuàng)作、設(shè)計(jì)等制作項(xiàng)目；

4．專業(yè)性研究及創(chuàng)新項(xiàng)目，創(chuàng)業(yè)計(jì)劃與職業(yè)規(guī)劃創(chuàng)新項(xiàng)目；

5．社會(huì)調(diào)查項(xiàng)目；

6．其他有研究與實(shí)踐價(jià)值的項(xiàng)目。

三、經(jīng)費(fèi)資助詳見《南通大學(xué)大學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目暫行管理辦法》。

四、申報(bào)材料1．南通大學(xué)大學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目申請(qǐng)表（一式一份）；

2．學(xué)院推薦項(xiàng)目排序表（一式一份）；

3．項(xiàng)目所屬一級(jí)專業(yè)門和項(xiàng)目所屬二級(jí)專業(yè)類請(qǐng)嚴(yán)格按照《普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄》（附件5）填寫。

五、申報(bào)時(shí)間和評(píng)審

4月25日前各學(xué)院組織專家進(jìn)行立項(xiàng)評(píng)審，產(chǎn)生院級(jí)立項(xiàng)和擬申報(bào)校級(jí)、省級(jí)立項(xiàng)項(xiàng)目，并將申報(bào)校、省級(jí)立項(xiàng)的相關(guān)材料以學(xué)院為單位將上述材料報(bào)至教務(wù)處實(shí)踐教學(xué)科（包括電子文檔）。學(xué)校將組織專家評(píng)審，同時(shí)確定推薦申報(bào)“省級(jí)大學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目”。

聯(lián)系電話：85012072；Email：sjjxk@ntu.edu.cn。聯(lián)系人：王漢成、李耀富4-7

第四篇：大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目

大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目

一、計(jì)劃目標(biāo)

通過實(shí)施廣東省大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃（以下簡(jiǎn)稱訓(xùn)練計(jì)劃）項(xiàng)目建設(shè)，促進(jìn)高等學(xué)校轉(zhuǎn)變教育思想觀念，改革人才培養(yǎng)模式，強(qiáng)化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力訓(xùn)練，增強(qiáng)高校學(xué)生的創(chuàng)新能力和在創(chuàng)新基礎(chǔ)上的創(chuàng)業(yè)能力，培養(yǎng)適應(yīng)創(chuàng)新型國(guó)家建設(shè)需要的高水平創(chuàng)新人才。

二、計(jì)劃內(nèi)容

訓(xùn)練計(jì)劃內(nèi)容參照國(guó)家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃建設(shè)內(nèi)容，包括創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目、創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目和創(chuàng)業(yè)實(shí)踐項(xiàng)目三類。

創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目是本科生個(gè)人或團(tuán)隊(duì)，在導(dǎo)師指導(dǎo)下，自主完成創(chuàng)新性研究項(xiàng)目設(shè)計(jì)、研究條件準(zhǔn)備和項(xiàng)目實(shí)施、研究報(bào)告撰寫、成果（學(xué)術(shù)）交流等工作。

創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目是本科生團(tuán)隊(duì)，在導(dǎo)師指導(dǎo)下，團(tuán)隊(duì)中每個(gè)學(xué)生在項(xiàng)目實(shí)施過程中扮演一個(gè)或多個(gè)具體的角色，通過編制商業(yè)計(jì)劃書、開展可行性研究、模擬企業(yè)運(yùn)行、參加企業(yè)實(shí)踐、撰寫創(chuàng)業(yè)報(bào)告等工作。

創(chuàng)業(yè)實(shí)踐項(xiàng)目是學(xué)生團(tuán)隊(duì)，在學(xué)校導(dǎo)師和企業(yè)導(dǎo)師共同指導(dǎo)下，采用前期創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目（或創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)）的成果，提出一項(xiàng)具有市場(chǎng)前景的創(chuàng)新性產(chǎn)品或者服務(wù)，以此為基礎(chǔ)

開展創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)。

三、參與高校

訓(xùn)練計(jì)劃面向全省本科高校（含獨(dú)立學(xué)院）。參與國(guó)家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃的高校，將予以優(yōu)先支持。

四、計(jì)劃組織實(shí)施

（一）制定工作方案和管理辦法。各校制定本校訓(xùn)練計(jì)劃工作方案和訓(xùn)練計(jì)劃學(xué)生項(xiàng)目的管理辦法。規(guī)范項(xiàng)目申請(qǐng)、項(xiàng)目實(shí)施、項(xiàng)目變更、項(xiàng)目結(jié)題等事項(xiàng)的管理，建立質(zhì)量監(jiān)控機(jī)制，對(duì)項(xiàng)目申報(bào)、實(shí)施過程中弄虛作假、工作無明顯進(jìn)展的學(xué)生要及時(shí)終止其項(xiàng)目運(yùn)行。

（二）評(píng)審立項(xiàng)。各高校在省級(jí)建設(shè)項(xiàng)目申報(bào)限額內(nèi)，在公平、公開、公正的原則下，自行組織學(xué)生項(xiàng)目評(píng)審，報(bào)我廳備案并對(duì)外公布。項(xiàng)目結(jié)束后，由學(xué)校組織項(xiàng)目驗(yàn)收，并將驗(yàn)收結(jié)果報(bào)我廳。驗(yàn)收結(jié)果中，必需材料為各項(xiàng)目的總結(jié)報(bào)告，補(bǔ)充材料為論文、設(shè)計(jì)、專利以及相關(guān)支撐材料。我廳將在有關(guān)網(wǎng)站公布項(xiàng)目的總結(jié)報(bào)告。

各校通過自籌經(jīng)費(fèi)，可以保障項(xiàng)目有足夠經(jīng)費(fèi)支持、可以順利實(shí)施的前提下，可超額申報(bào)建設(shè)項(xiàng)目，我廳將予以認(rèn)可。

各校校內(nèi)項(xiàng)目申報(bào)表、項(xiàng)目任務(wù)書、驗(yàn)收表等相關(guān)工作表格由各校自定。

（三）項(xiàng)目負(fù)責(zé)人。訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目面向本科生申報(bào)，原則上要求項(xiàng)目負(fù)責(zé)人在畢業(yè)前完成項(xiàng)目。創(chuàng)業(yè)實(shí)踐項(xiàng)目負(fù)責(zé)人畢業(yè)后可根據(jù)情況更換負(fù)責(zé)人，或是在能繼續(xù)履行項(xiàng)目負(fù)責(zé)人職責(zé)的情況下，以大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)者的身份繼續(xù)擔(dān)任項(xiàng)目負(fù)責(zé)人。創(chuàng)業(yè)實(shí)踐項(xiàng)目結(jié)束時(shí)，要按照有關(guān)法律法規(guī)和政策妥善處理各項(xiàng)事務(wù)。

（四）三類項(xiàng)目比例。各高校根據(jù)本校實(shí)際情況，適當(dāng)安排創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目、創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目、創(chuàng)業(yè)實(shí)踐項(xiàng)目的比例，并逐步覆蓋本校的各個(gè)學(xué)科門類。

五、有關(guān)要求

（一）高度重視訓(xùn)練計(jì)劃對(duì)推動(dòng)人才培養(yǎng)模式改革的重要意義。參與高校要成立由主管教學(xué)的校領(lǐng)導(dǎo)牽頭負(fù)責(zé)，由教務(wù)、科研、設(shè)備、財(cái)務(wù)、產(chǎn)業(yè)、學(xué)工、團(tuán)委等職能部門參與的校級(jí)組織協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)，制定切實(shí)可行的管理辦法和配套政策，將訓(xùn)練計(jì)劃的日常管理工作納入本科生教學(xué)管理體系。

（二）訓(xùn)練計(jì)劃要進(jìn)入人才培養(yǎng)方案和教學(xué)計(jì)劃。參與計(jì)劃高校教學(xué)管理部門要從課程建設(shè)、學(xué)生選課、考試、成果認(rèn)定、學(xué)分認(rèn)定、靈活學(xué)籍管理等方面給予政策支持。要把創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目作為選修課程開設(shè)，同時(shí)要組織建設(shè)與創(chuàng)新訓(xùn)練有關(guān)的創(chuàng)新思維與創(chuàng)新方法等選修課程，以及與創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練有關(guān)的項(xiàng)目管理、企業(yè)管理、風(fēng)險(xiǎn)投資等選修課程。

（三）要重視訓(xùn)練計(jì)劃導(dǎo)師隊(duì)伍建設(shè)。對(duì)參與訓(xùn)練計(jì)

劃的學(xué)生實(shí)行導(dǎo)師制。參與計(jì)劃高校要制定相關(guān)的激勵(lì)措施，鼓勵(lì)校內(nèi)教師擔(dān)任訓(xùn)練計(jì)劃的導(dǎo)師，積極聘請(qǐng)企業(yè)導(dǎo)師指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練和實(shí)踐。

（四）重視訓(xùn)練計(jì)劃實(shí)施的條件建設(shè)。參與計(jì)劃高校的示范性實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心、各類開放實(shí)驗(yàn)室和各級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室要向參與項(xiàng)目的學(xué)生免費(fèi)提供實(shí)驗(yàn)場(chǎng)地和實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備。參與計(jì)劃高校的大學(xué)科技園要積極承擔(dān)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練任務(wù)，為參與計(jì)劃的學(xué)生提供技術(shù)、場(chǎng)地、政策、管理等支持和創(chuàng)業(yè)孵化服務(wù)。

（五）參與計(jì)劃高校要營(yíng)造創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)文化氛圍。搭建項(xiàng)目學(xué)生交流平臺(tái)，定期開展交流活動(dòng)。鼓勵(lì)表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生，支持項(xiàng)目學(xué)生參加校內(nèi)外學(xué)術(shù)會(huì)議，為學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)提供交流經(jīng)驗(yàn)、展示成果、共享資源的機(jī)會(huì)。學(xué)校還要定期組織項(xiàng)目指導(dǎo)教師之間的交流。

（六）參與計(jì)劃的學(xué)生，如發(fā)現(xiàn)本校實(shí)施該計(jì)劃時(shí)有違反我部要求的情況，可以向我廳投訴。投訴的問題要確切，并且署真實(shí)姓名。我廳將在調(diào)查核實(shí)之后予以處理。

六、項(xiàng)目周期

一年半

七、申報(bào)材料

（一）工作方案；

（二）訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目管理辦法；

（三）2012訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目信息表（報(bào)送截止日期為2012年7月16日）。

以上材料各一式2份。

附表：2012訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目信息表

第五篇：大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目

大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目

結(jié)題材料

項(xiàng)目級(jí)別： □國(guó)家級(jí) □省級(jí) □校級(jí)

項(xiàng)目編號(hào)：

項(xiàng)目名稱： 項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：

項(xiàng)目組成員：

起止年月：

指導(dǎo)教師：

所在學(xué)院：

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育中心 格式要求

一、請(qǐng)將項(xiàng)目級(jí)別對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的“□”打“√”，必須A4雙面打印，裝訂成冊(cè)。

二、裝訂順序

1)封面（本文檔第1頁）2)目錄

3)項(xiàng)目結(jié)題申請(qǐng)表 4)項(xiàng)目研究總結(jié)報(bào)告 5)項(xiàng)目組成員個(gè)人總結(jié) 6)支撐材料

三、內(nèi)容

1.報(bào)告題目：3號(hào)黑體，居中；

2.摘 要： 不超過120個(gè)字，五號(hào)楷體； 3.關(guān)鍵詞：3～5個(gè)，用分號(hào)隔開，五號(hào)楷體； 4.一級(jí)標(biāo)題：四號(hào)楷體； 5.二級(jí)標(biāo)題：小四號(hào)黑體； 6.三級(jí)標(biāo)題：五號(hào)宋體，加黑； 7.正文文字：五號(hào)宋體；

8.頁面格式：A4版面，頁邊距為上2.5cm、下2.5cm、左3cm、右2.5cm，行距為1.25倍，段前段后均為0磅。