第一篇：甕安縣實驗學校2011關工委計劃

甕安縣實驗學校2010—2011學年度第二學期

關工委工作計劃

一、指導思想

堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，深入學習貫徹《中共貴州省教育廳黨組轉發(fā)中央教育部黨組關于加強全國教育系統(tǒng)關心下一代工作委員會建設的意見的通知》、《中央教育部黨組關于加強全國教育系統(tǒng)關心下一代工作委員會建設的意見》文件，一加強學校關工委建設和慶祝中國共產黨成立90周年為重點，配合教育局和學校黨政部門，有效地開展多層次多形式的關心下一代工作。

二、工作要點

（一）貫徹落實兩個文件精神，全面提升關心下一代工作水平

1、落實文件的要求，切實加強關工委自身建設。教育部黨組和省教育廳黨組文件的頒發(fā)，對全面推進關心下一代工作營造了很好的政策環(huán)境，發(fā)揮了重要的推動作用。學校要組織退休教職工深入學習和領會，進一步激發(fā)老教師做好關心下一代工作的積極性和創(chuàng)造性。

2、加強組織建設，夯實學校關工委建設的基礎。學校關工委要抓好四項工作：

一是班子建設。學校關工委領導班子成員要做到現職與退休相結合，要現職掛帥，老教師操作，根據工作需要或在職領導的人事變動，老教師年齡及身體狀況等，及時調整班子成員。

二是隊伍建設。要動員和組織老教師參與關心下一代工作，擴大

隊伍。通過組織發(fā)動、典型推動、表彰促動等方法，宣傳、動員、組織引導老教師，特別是新退休的老教師，參加關心下一代工作。要注意發(fā)揮、保護好老教師參加關心下一代工作的積極性。盡力做到思想上尊重、精神上激勵、工作上支持，使關心下一代工作隊伍越來越壯大。

三是載體創(chuàng)新。關工工作要按照“育人為本，德育為先，全面發(fā)展”這條主線創(chuàng)新載體。通過“愛國主義教育”、“感恩教育”、“校外教育”、“文明禮儀教育”、“心理健康教育”、“辦好暑期假日學?！钡刃路f載體把青少年組織起來，開展社會主義核心價值體系教育達到育人目的。

四是完善制度。學校關工委要不斷完善各項制度，做到年初有計劃，年終有總結，工作有重點，活動有特色，使之形成合力的工作機制。

（二）全面加強青少年思想道德教育

1、在青少年中開展“沒有共產黨，就沒有中國特色社會主義”的主題教育系列活動。學校關工委應抓住建黨90周年這一契機，在青少年中開展主題教育，幫助青少年進一步加強對黨的認識，弘揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，樹立黨的光輝形象，堅定對黨領導下的中國特色社會主義建設的信念和信心。

2、在學生中開展孝敬教育。孝敬父母、尊敬長輩是中華民族傳統(tǒng)文化的重要內容，敬老、愛老、助老是中華傳統(tǒng)美德，校關工委可從“孝養(yǎng)、孝敬、孝順、孝思、孝繼、孝喪和孝祭”等六面思想內容

進行講解教育。

3、廣泛開展暑期校外教育活動。為讓廣大青少年度過一個“安全文明、有益快樂”的暑期，學校關工委要充分利用這個黃金季節(jié)，開展暑期校外教育活動，并與學校黨政領導聯系，安排人員，落實經費，商討合作事宜，制定具體活動方案，為暑期校外教育活動的開展作好充分準備。

（三）學校家庭社會三結合，全面推進家長學校辦學水平家庭教育是人生教育的起點，家庭教育具有早期性、及時性、柔和性和全面性，家庭教育可以彌補學校教育不足；家庭教育需要個方面配合齊抓共管，尤其要引導家長更新教育觀念，樹立為國教子、以德育人的思想，改變重智輕德傾向。

（四）發(fā)揮老教師優(yōu)勢，全面建立關心下一代工作隊伍

1、擴大校外輔導員隊伍。

2、充實學生心理健康教育隊伍。

3、重視對外來人員子女和留守兒童的幫扶隊伍。

甕安縣實驗學校關工委 二〇一一年三月一日

第二篇：實驗學校關工委工作總結

實驗學校關工委工作總結

——關愛的陽光灑滿校園，祖國的花朵美麗綻放

我校關工委在市關工委、市教育局的正確領導下，緊緊圍繞學習“讓讀書成為習慣、讓運動成為樂趣、讓創(chuàng)新成為理想”的核心辦學理念，以常規(guī)工作為抓手，以系列主題活動為載體，扎實有效地開展各項工作，著力突出善的事銘、愛的感染，取得了顯著成效。

一．以真善美的引領為導向，強化未成年人思想道德教育 在日常教育教學工作中，我們針對少年兒童的特點，扎實、深入開展中華傳統(tǒng)美德教育，社會主義核心價值觀教育，通過誦讀經典，參加市局征文等活動，圍繞家庭、學校、社會不同層面讓學生感知中華傳統(tǒng)美德具體內涵及行為準則，踐行社會主義核心價值具體要求，在日常生活中強化學生的道德行為訓練。讓中華傳統(tǒng)美德、社會主義核心價值觀核心內容內化為學生的日常行為規(guī)范，讓學生在日常生活中的一言一行都體現出中華傳統(tǒng)美德，一時一事都去認真踐行社會主義核心價值觀。與此同時，我們X學校中心工作的開展，聘請市司法局領導范吉明同志來我校作司法報告，主學生心中常存法律意識，常保法律道德底線，明確認識從小就要在生活中學法、知法、守法，強化法律意識，做到在家是個好孩子，在校是個好學生，在社會上是個好公民。我們在每學期評選“十佳少年”，進行圖板展示，讓學生學有榜樣，行有標兵。

二．以習慣養(yǎng)成為依托，著力提高學生素質

針對少年兒童可塑性強的特點，我們在工作中著力強化行為習慣的培養(yǎng)，使其從小養(yǎng)成良好的行為習慣，要求少先大隊部，團委會與各班主任結合，將2015年新修訂的《中小學生守則》《中小學生日常行為規(guī)范》印刷成冊，每生一份，開學初的兩周定為行為規(guī)范養(yǎng)成訓練日，守則 的九項內容必須背會，規(guī)范的40條要求全面理解，其中的“59個不”必須明白，以期形成學習、紀律等方面的良好習慣。同時還將升旗儀式、集會禮儀、問候禮儀等16種不同場合方面的文明儀禮規(guī)范制成圖板懸掛于各教學廊柱張貼于班內，讓學生在校內的每一個層面都受到禮儀規(guī)范熏陶，助其自然養(yǎng)成良好的習慣，形成規(guī)范文明禮儀。還對七八年級學生在食堂就餐、寢室作息方面提出特殊要求，形成具有我校特色的文明禮儀規(guī)范。如今，通過系列化禮儀規(guī)范訓練，每個學生都能夠做到文明出行，文明做事，禮貌待人，全體學生綜合素質明顯提高。

三．以愛的感染為突破口，點燃學生心靈火花

一位名人說過，教育是對學生心靈愛的呼喚，是對學生心靈火花的點燃。我們在日常工作中秉持一個準則：開展每項活動都必須從愛的角度出發(fā)，去點燃學生心靈的火花，讓學生在活動中受到愛的教育。一是開展系列讀書活動，讓初中部牛恒仁老師作讀書報告會，進行讀書方法的指導，引導學生愛讀書，程亞麗老師作學法指導交流報告，引導學生會讀書；邀請記憶大師曹斌來校作激法學生讀書興趣。二是對學區(qū)內留守兒童給予關愛，開展書法、美術、剪紙、陶瓷等興趣班，培養(yǎng)學生藝術特長，使其生活中不失落。同時對體育特長的學生單獨進行藍球、足球、男徑方面的訓練，讓學生愛上體育活動。針對法前學生家庭中出現父母在外務工，學生由祖父母、外祖父母托管而形成的親人不在疏于管理的情況，開展心理咨詢，開啟留守兒童自閉心靈，讓其加到正常學習生活中來。

四．以家長學校為主陣地合力營造教育氛圍

家長學校的開辦，是我委強化少年兒童教育的成功范例：每學期開學時，期中考試后，放假前三次家長例會堅持數年，對于聯系家長、了解學生在家表現實行家校合育起到關鍵作用，成功地幫助數千名學生轉化，利用學校網站、微信及時將學生在校表現反饋家長，同時我委對寒暑假這兩個時間也不錯過實施幫扶學困生、培優(yōu)輔導的機會。在充分發(fā)揮家長學校主體地位教育作用的同時，我委還主動與學校周邊的張孔社區(qū)、劉黃社區(qū)、市文化活動中心、市公安局等單位成立青少年幫扶教育聯合中心，對學生在校外活動空間全方位、多角度、立體化常年性監(jiān)督管理，嚴禁網吧、游戲廳接納未成年人，通力合作，共同營造青少年教育氛圍，杜絕社會不良現像對青少年學生的侵襲和影響。

五．以體驗式教育為基本途徑，全面落實素質教育

為推動全面實施素質教育的落實，我委在平時工作中配合學校工作的開展，創(chuàng)造性地推出旨在提高學生綜合素質、培養(yǎng)學生全面發(fā)展的體驗式活動教育，讓學生體驗到參與的樂趣、成長的快樂，學會與他人分享：如一年一度的學校舉辦的藝術節(jié)、讀書節(jié)、體育節(jié)都讓學生自己準備、自己排練匯演，學校每天的值勤、衛(wèi)生、路隊檢查評比都是少先大隊部組織學生實施，便為可嘉的是在中學部的班級管理中，也嘗試學生自主管理，最具代表性是八3班穆建永老師放手讓學生自主管理，取得了成功經驗，每天早晨的早讀值日，班干部監(jiān)督學生誦讀經典，午休值班干部負責班內學生休息，各科作業(yè)檢查是各課代表履行職責，認真檢查，每天上午的課間的課間操，中午食堂就餐，該班秩序優(yōu)良，無一人違紀，校團委組織的各次檢查，該班屢獲小紅旗。目前，八3班的自主管理模式正在全校推廣。正如一位外縣市的代表團來校參觀時看到八3班的自主管理成效后感慨地說，界首市實驗學校培養(yǎng)的人素質就是高。這所學校走出來的每一位教師都是一位優(yōu)秀的管理者，同樣這里培養(yǎng)的每位學生將來也都是一個優(yōu)秀的社會公民?；仡櫼荒陙淼墓ぷ?，我委為配合學校中憫工作而開展的一系列活動所取得的成績感到驕傲，同時也必須 正視新形勢下的面臨的困境：部分學生因家長外出務工而產生不利成長因素一時無法全解決。學校處于城鄉(xiāng)結合部不面臨多種不利于學生健康成長的因素，短期內無法消除，部分家長對我委開展的活動不主動配合在一定程度上也影響工作的開展。這些都是我委今后工作的著力點。相信有上級領導的關心、正確的領導，有學校領導的大力支持，有我委全體工作人員的積極努力，相信下一年的工作一定會到得新的成績。

第三篇：實驗學校關工委工作會議制度

實驗學校關工委工作會議制度

一、堅持每月召開一次關工委成

員會議，集中學習，討論研究工作。

二、堅持每季度召開一次關愛工 作組成員和關工小組長會議，學習文 件、傳達上級會議精神，匯報交流工 作情況，研究布置工作任務。

三、堅持召開工作會議，總 結全年工作，表揚好人好事，安排部 署工作任務和計劃方案。

四、如工作需要，可隨時召開有 關人員參加的會議。

實驗學校關工委學習制度

加強時事政治和關工工作業(yè)務知識的學習，是貫徹落實科學發(fā)展觀，重視關工委自身建設，提高關工委成員綜合素質，做好關心下一代工作 的思想保證。

一、學習時間：充分利用關工委例會，堅持

集中學習。

二、學習內容：時事政治和有關關工工作的

文件、資料、領導講話以及報刊上發(fā)表的相關文 章等。

三、學習方法：以平時自學為主，集中學習

時，做到通讀與輪流備課講解相結合，座談討論

與重點發(fā)言輔導相結合，理論與聯系實際工作相 結合。

四、目的要求：善思考分析，重調查研究，勤聯系實際，通過不斷學習，達到更新觀念，更

新知識，解放思想，與時俱進，積極熱情地做好

關心下一代工作。

第四篇：關工委2014計劃

城北中學2014年關工委工作計劃

我校關工委要繼續(xù)以黨的十八屆四中全會精神為指導，貫徹“圍繞中心、服務大局、立足學校、因地制宜、扎實辦事”的工作方針，樹立科學發(fā)展觀，緊緊圍繞構建教育這一中心任務，充分發(fā)揮“五老”的作用，結合學校中心工作，以構建和諧校園為主線，以辦人民滿意學校為落腳點，為培養(yǎng)文明健康、和諧發(fā)展的一代新人而努力。

一、創(chuàng)設氛圍，進一步加強關工委組織建設

今年，在加強自身建設，加強學習、調研、服務學校上多開展一些工作。

1、進一步充實關工委的力量，依學校實際，努力創(chuàng)設關心下一代工作的氛圍，要加強關工委成員之間的聯系，多吸收一些熱心教育事業(yè)的退休教師加入關工委，讓更多的人參加關心下一代工作；

2、通過學習不斷更新觀念，接受新事物，跟上發(fā)展的新形勢，與時代同步，與改革開放同進，與青少年同心，主動地自覺地開展工作；

3、進一步加強思想建設。為了適應新形勢的要求，學校關工委組織時事政治學習，領會十七屆四中全會精神。統(tǒng)一思想認識，增強理論素養(yǎng)，提高工作水平。進一步認清在新形勢下做好關心下一代工作的重要意義，與時俱進，深入開展好關心下一代工作，努力為青少年的健康成長創(chuàng)造良好的氛圍；

4、進一步加強制度建設。定期召開關工委會議，研究工作，要征求各位委員的工作意見，集思廣益，完善行知小學關工委各項工作制度，為今后學校關工委工作進一步向規(guī)范化、制度化、科學化邁進奠定基礎，使我校關心下一代工作有可靠的制度保障。

二、創(chuàng)設載體，全方位開展關心下一代工作

學校關工委結合我校實際，積極創(chuàng)設各種活動載體，扎實開展教育活動。

1、堅持愛國主義教育。

積極主動協(xié)助學校、少先隊通過采取各種形式，對學生進行革命理想和信念教育及革命傳統(tǒng)教育，要擴展課堂教學內容，把以愛國主義教育為核心的民族精神貫穿于育人的全過程。利用清明節(jié)、端午節(jié)等舉行紀念活動，教育學生要發(fā)揚革命傳統(tǒng)，增強愛國熱情，立志為報效祖國、建設美好的家鄉(xiāng)而學好本領。

2、堅持德育教育。

要以校團委活動為主要載體，深化孝敬教育，進一步規(guī)范孝敬教育的常規(guī)工作，培養(yǎng)學生體現愛心和責任心的孝敬習慣，營造“孝敬為榮，不孝可恥”的良好氛圍，引導學生用“勤奮學習，立志成才”的實際行動感恩師長、報效祖國。①上好孝敬課；②做好孝敬實踐作業(yè)；③訂好家校、親子孝

敬協(xié)議；④從本校實際出發(fā)推進日常和假期孝敬實踐活動；在學生中大力開展做尊敬父母、勤儉節(jié)約。培養(yǎng)青少年的文明習慣、學習習慣和良好的行為習慣。學校關工委將配合校團委組織《中學生守則》《日常行為規(guī)范》教育，利用“三八”婦女節(jié)、“

五、一”國際勞動節(jié)、母親節(jié)、教師節(jié)、重陽節(jié)等活動，對學生進行教育，教育青少年成為“在校是個好學生，在家是個好孩子，在社會是個好公民”。

3、堅持普法教育。

黨的十七大進一步提出，要依法治國，要加強對青少年的法律知識教育，重點是《預防未成年人犯罪法》和《未成年人保護法》的教育，我們聘請吳仲恒（派出所指導員）同志為學校法制副校長，本學年將請他到校作法律知識講座，讓學生掌握法律知識，自覺地“學法、知法、守法”。同時，我們要進一步主動參與文化市場管理，嚴禁學生進網吧，營造學校良好的育人環(huán)境，促進學生的健康成長。

4、堅持環(huán)保教育。

利用“3.12”植樹節(jié)和“3.22”世界水日，在全校開展植樹護綠和節(jié)約用水教育活動。要求學生在環(huán)保宣傳、愛綠、護綠、惜水、護水實踐活動中接受教育，陶冶情操。進一步增強學生的環(huán)保意識，服務意識和共建人類良好家園的歷史責任感。

5、堅持愛心教育。

繼續(xù)做好資助貧困生工作,要發(fā)揮老同志“桃李滿天下”的優(yōu)勢，動員社會企事業(yè)單位或個人解囊助學，為貧困生落實幫扶措施，不使學生因家庭經濟困難而輟學。

6、配合學校辦好家長學校。

家長學校工作是關工委工作的重要內容和載體。辦好家長學校對開展關心下一代工作事關重大。要發(fā)動離退休老教師當好家長學校教學和管理工作的得力助

手, 要發(fā)動更多老同志擔任學校讀書活動的輔導員；積極參與街道開展的第二屆家庭教育節(jié)，發(fā)動退休教師奉獻“余暉”作用，為家庭教育節(jié)出力。

三、各月份工作重點

第一季度

1、制訂學校關工委工作計劃。

2、完善“家長學?！辈⑹谡n一次

3、開展“三好”、活動。

4、開展“綠色承諾”活動。

5、協(xié)助開展學雷鋒及慶?！叭恕眿D女節(jié)教育活動。

6、畢業(yè)班百日感恩活動（3月25日）

第二季度

1、清明祭掃烈士墓，進行愛國主義教育。

2、開展法制教育講座活動。

3、街道第二屆家庭教育節(jié)。

4、開展“知我來安，愛我家鄉(xiāng)”活動。

5、協(xié)助做好慶“五四”活動。

6、母親節(jié)父母節(jié)孝敬父母教育活動。

7、遠離毒品教育活動。

8、“冬季長跑與祖國同行”展示；

第三季度

1、暑期安全教育。

2、積極參加春泥計劃活動

3、教師節(jié)尊師教育活動。

4、心理健康教育板報。

第四季度

1、慶國慶及愛國主義教育活動。

2、學生文明禮儀和行為規(guī)范教育。

3、勞動實踐活動。

4、慶祝建隊節(jié)活動。

5、“家長學?！笔谡n一次。

6、交通安全及消防安全教育。

7、召開關工委座談會，進行關工委工作總結。

第五篇：2013關工委計劃

柏村鎮(zhèn)中心完小

2013年關心下一代工作委員會工作計劃

一、工作思路

以黨的“十八大”精神和縣局關工委2013年工作要點為指導，圍繞學校中心工作，繼續(xù)以愛國主義教育為主旋律，以社會主義核心價值觀為核心，以良好行為習慣養(yǎng)成教育為基本內容，對學生進行“文明禮儀、愛國守法、傳統(tǒng)道德、理想信念、勤奮進取”等方面的教育；繼續(xù)建好用好“留守兒童之家”，促進留守兒童健康發(fā)展；積極推進家長學校常態(tài)化建設，發(fā)揮家長學校作用；加強學校關工委自身隊伍建設，積極發(fā)揮退休教師在關工委中的應有作用，力爭學校的關工工作在新的一年里做出新的成績。

二、工作重點

1、認真學習領會黨的十八大精神，做好學校2013年工作要點有關關工工作事項。

2、認真執(zhí)行關工委“圍繞中心、配合補充，因地制宜、量力而為，立足基層、注重實效”24字方針，緊密結合教育局和學校的實際，全面貫徹黨的教育方針，充分發(fā)揮“五老”人員作用，著力對青少年學生進行思想道德教育，盡心盡力做好事、辦實事、解難事。

三、主題教育

1、利用學校遠程教育資源學習宣傳黨的十八大精神，深入開展社會主義核心價值體系教育和愛黨愛國教育，推進社會主義文化的傳承與創(chuàng)新發(fā)展。

2、認真組織開展好 “建設幸福中國”愛國主義讀書教育活動，組織好學生讀書征文等上級安排的各項比賽活動。

3、加強青少年法制教育，預防青少年違法犯罪。充分發(fā)揮法制副校長作用，定期邀請他們來校開展法治宣傳教育活動，協(xié)助學校做好后進生轉化工作。

4、繼承發(fā)展中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，組織開展“感恩教育”系列活動，使學生學會時刻懷有感恩之心，做到愛護集體，孝敬父母，尊敬師長，關愛他人，把學生培養(yǎng)成知恩相報、立志成才、誠實守信、道德高尚的社會主義合格建設者和接班人。

四、常規(guī)工作

1、繼續(xù)深入開展“小學生日常行為規(guī)范”的養(yǎng)成教育。圍繞創(chuàng)建“先進班集體”活動的開展，促進廣大學生良好生活習慣、文明行為的逐漸形成。

2、充分發(fā)揮“五老”作用，動員學校、社會方方面面力量，對病、殘、孤、貧困學生給予幫助；協(xié)助學校開展好黨員、干部的“一幫一”活動；努力做好有心理障礙學生的疏導工作；幫助學習困難學生、貧困學生等完成學業(yè)，使他們對未來充滿美好的愿望。

3、繼續(xù)建好用好“留守兒童之家”。通過主題教育的開展，促進留守兒童身心健康發(fā)展；積極做好留守兒童關愛工作，協(xié)助學校切實解決留守兒童教育和管理上的實際困難。

4、繼續(xù)堅持辦好家長學校。通過開展“好家長”評選表彰活動，促進家長學校常態(tài)化管理，推動家長學校辦學水平的逐年提高。

5、加強關工委自身隊伍建設。要準確把握學校關工委的性質、任務和工作方針，完善學校關工委組織機構，處理好關工委工作和學校正常教育教學工作的關系，加強“五老”隊伍建設，建立完善關工委工作有效機制。積極研討創(chuàng)新工作方法，不斷總結來自于一線的好經驗、好做法。并加強對外宣傳，擴大關工委的影響力，推動關工委的事業(yè)健康發(fā)展。

6、繼續(xù)實施“青藍工程”，鼓勵有經驗的老教師對青年教師做好“傳幫帶”。

2013年2月