第一篇:瀘溪思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校創(chuàng)建“五好關(guān)工委”典型材料
齊心協(xié)力促發(fā)展 春風(fēng)化雨育人才
——瀘溪思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校創(chuàng)建“五好關(guān)工委”典型材料 瀘溪思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校是瀘溪縣人民政府出資、株洲市人民政府和香港言愛(ài)基金會(huì)捐資新建的一所九年一貫寄宿制學(xué)校。目前達(dá)18個(gè)教學(xué)班,803名在校生。自2014年9月1日正式招生辦學(xué)以來(lái),我校本著“教育裝備高起點(diǎn)、校園文化高品位、學(xué)校管理高層次、教師隊(duì)伍高素質(zhì)、課堂教學(xué)高效率、全面育人高質(zhì)量”的辦學(xué)目標(biāo)不斷奮進(jìn),秉承“弘揚(yáng)學(xué)生的主體性,在自主活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,對(duì)學(xué)生的終身發(fā)展負(fù)責(zé),為學(xué)生的成功人生奠基”的辦學(xué)理念,銳意進(jìn)取,精心組織,急黨政之所急,想學(xué)生之所需,盡校關(guān)工委之所能,認(rèn)真做好關(guān)心下一代的各項(xiàng)工作,積極打造促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)的關(guān)愛(ài)之家。
一、機(jī)構(gòu)健全,與時(shí)俱進(jìn),領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)好
我校高度重視關(guān)心下一代工作,清醒認(rèn)識(shí)到關(guān)心下一代工作必須要做到“四個(gè)到位”:即領(lǐng)導(dǎo)到位、人員到位、硬件到位、經(jīng)費(fèi)到位。學(xué)校黨支部多次召開(kāi)會(huì)議研究部署關(guān)心下一代工作,不斷充實(shí)學(xué)校關(guān)心下一代工作小組成員,組長(zhǎng)由楊志祥校長(zhǎng)親自兼任,田應(yīng)貴副校長(zhǎng)擔(dān)任副組長(zhǎng),學(xué)校行政班子其他成員及七個(gè)年級(jí)的班主任為小組成員,形成了從上到下,層層有組織、層層有人抓的局面,確保了各項(xiàng)工作的有效開(kāi)展??朔?cái)力緊張的困難,1 解決了領(lǐng)導(dǎo)小組開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)所需經(jīng)費(fèi),落實(shí)了辦公地點(diǎn),做到人員、經(jīng)費(fèi)、場(chǎng)地“三落實(shí)”,為做好關(guān)心下一代工作提供了可靠的保證。
二、責(zé)任明確,團(tuán)結(jié)協(xié)作,骨干隊(duì)伍作用好
我校關(guān)工委非常重視和發(fā)揮教師隊(duì)伍的主體作用,積極宣傳動(dòng)員,團(tuán)結(jié)協(xié)作,各班主任和一線(xiàn)教師也參與到了關(guān)心下一代的工作之中,使骨干隊(duì)伍不斷壯大。
1、狠抓青年教師的師風(fēng)師德教育。我校青年教師較多,如何引導(dǎo)青年教師樹(shù)立崇高師德、形成良好職業(yè)道德,是擺在校關(guān)工委面前的一個(gè)重要課題。為做好這項(xiàng)工作,關(guān)工委配合學(xué)校教務(wù)處組織讀書(shū)交流活動(dòng),暢談讀書(shū)啟發(fā),撰寫(xiě)讀書(shū)感悟,讓教師從各個(gè)不同角度表述他們對(duì)教師職業(yè)的理解、表述對(duì)學(xué)生的愛(ài)心。
2、指導(dǎo)青年成長(zhǎng)。為了幫助青年教師成長(zhǎng),關(guān)工委成員經(jīng)常與青年教師談心,和老師們一起交流探討教學(xué)的有效性,結(jié)合具體案例指導(dǎo)青年教師開(kāi)展工作。
3、加強(qiáng)對(duì)青少年的素質(zhì)教育。一年來(lái),學(xué)校通過(guò)開(kāi)展“文明禮儀伴我行活動(dòng)”、“健康安全教育活動(dòng)”、“愛(ài)護(hù)校園環(huán)境簽名活動(dòng)”、“班容班貌評(píng)比活動(dòng)”、“節(jié)約糧食從我做起—光盤(pán)行動(dòng)”、“法制教育活動(dòng)”、“感恩教育”等實(shí)踐活動(dòng),既鍛煉了學(xué)生的能力,也熏陶了學(xué)生的情操,有效促進(jìn)了學(xué)校德育工作更深入地開(kāi)展。
三、規(guī)范管理,制度健全執(zhí)行好
我校關(guān)工委在縣教育局關(guān)工委的指導(dǎo)和幫助下,建立健全了 2 各項(xiàng)規(guī)章制度,實(shí)現(xiàn)了規(guī)范化管理,保障了關(guān)心下一代工作的順利實(shí)施。
一是建立了學(xué)習(xí)匯報(bào)制度。相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)按時(shí)參加工作會(huì)議,遵照上級(jí)指示安排,科學(xué)制定工作計(jì)劃并認(rèn)真貫徹落實(shí)。加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),提高工作管理水平。按時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作情況,征求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)意見(jiàn),爭(zhēng)取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持。
二是建立了會(huì)議制度。每學(xué)期召開(kāi)不少于兩次的工作例會(huì),包括對(duì)關(guān)工委日常工作的重要事項(xiàng)進(jìn)行學(xué)習(xí)、討論和處理,通報(bào)學(xué)校關(guān)工委工作有關(guān)情況,學(xué)習(xí)關(guān)工有關(guān)材料,討論關(guān)工委工作計(jì)劃、總結(jié)等,推動(dòng)各項(xiàng)工作的落實(shí)。
三是建立了分工負(fù)責(zé)制度。關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)班子成員分工明確,責(zé)任到人,各司其職,團(tuán)結(jié)合作。結(jié)合學(xué)校實(shí)際,做到每項(xiàng)工作都有人分工負(fù)責(zé),平常工作由教務(wù)處主任主持,具體負(fù)責(zé)日常工作的協(xié)調(diào)、開(kāi)展,確保每項(xiàng)工作都落到實(shí)處。
四是計(jì)劃與總結(jié)制度。年初制定好關(guān)工委工作計(jì)劃,年底做好關(guān)工委工作總結(jié),并及時(shí)將計(jì)劃與總結(jié)報(bào)上級(jí)關(guān)工委。
四、抓好教育活動(dòng),使活動(dòng)經(jīng)常效果好
學(xué)校關(guān)工委緊密?chē)@學(xué)校的中心任務(wù),聯(lián)系實(shí)際,有組織、有領(lǐng)導(dǎo)、有計(jì)劃地開(kāi)展有實(shí)效的活動(dòng)。
1、做好濟(jì)貧扶困工作,幫助學(xué)生快樂(lè)成長(zhǎng)。學(xué)校關(guān)工委十分重視對(duì)貧困學(xué)生資助工作,為了公平、公正地高效開(kāi)展該項(xiàng)工作,我們成立了瀘溪思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校貧困學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校 3 長(zhǎng)任組長(zhǎng),學(xué)校行政和學(xué)校班主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,設(shè)立資助專(zhuān)干負(fù)責(zé)貧困學(xué)生資助日常工作。領(lǐng)導(dǎo)小組全面具體負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)、落實(shí)貧困學(xué)生資助工作的宣傳、調(diào)查、評(píng)審、公示、發(fā)放、監(jiān)管,做到了分工明確、責(zé)任到人、機(jī)構(gòu)健全、組織嚴(yán)密,確保了國(guó)家對(duì)學(xué)生資助的資金按政策按時(shí)、足額、準(zhǔn)確地發(fā)放到位。同時(shí),我們把積極引導(dǎo)受助學(xué)生牢記黨恩,學(xué)會(huì)感恩,并把感恩的心轉(zhuǎn)化成學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的動(dòng)力做為資助工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。學(xué)校要求各處室、教師,特別是班主任有意識(shí)有計(jì)劃地開(kāi)展資助學(xué)生的談心、自強(qiáng)自立、感恩奉獻(xiàn)等教育活動(dòng),讓學(xué)生明白愛(ài)和感恩不僅要存在心里,而且要說(shuō)出來(lái),更重要地是落實(shí)在行動(dòng)上,自尊自強(qiáng)自立,健康成長(zhǎng),才是最好地感黨恩,在懂得感恩、學(xué)會(huì)感恩、有能力感恩中不斷成長(zhǎng)。
2、關(guān)愛(ài)留守兒童,營(yíng)造家庭般的溫暖。我校目前共有在校學(xué)生803名,其中90%以上的學(xué)生都是留守兒童。為此,學(xué)校關(guān)工委一直把關(guān)愛(ài)留守兒童工作作為學(xué)校工作的重中之重,立足實(shí)際,多措并舉,努力做到“讓留守兒童滿(mǎn)意,讓外出父母放心,讓社會(huì)輿論認(rèn)可”。繼去年給留守少年兒童過(guò)集體生日之后,學(xué)校每年都將組織這樣的關(guān)愛(ài)活動(dòng),對(duì)留守兒童實(shí)行一對(duì)一地“家長(zhǎng)式”的關(guān)心呵護(hù)。學(xué)校教師與留守兒童結(jié)成幫扶對(duì)子,進(jìn)行學(xué)習(xí)生活輔導(dǎo)、精神撫慰;開(kāi)通了留守兒童親情電話(huà),方便他們與遠(yuǎn)在外地的家人通話(huà)。以心靈關(guān)愛(ài)、親情彌補(bǔ)、健康成長(zhǎng)為核心,以學(xué)校為載體,消除學(xué)生孤獨(dú)感、無(wú)助感,促進(jìn)留守少年兒童健康快 4 樂(lè)成長(zhǎng)。
3、加大法制宣傳教育力度,預(yù)防青少年犯罪。學(xué)校關(guān)工委十分重視對(duì)未成年人的法制教育,把青少年法制教育列入教育主題的重點(diǎn)來(lái)抓,防止青少年違法犯罪。一年來(lái),我們邀請(qǐng)專(zhuān)家定期來(lái)學(xué)校開(kāi)展法制宣傳教育講座,讓廣大青少年知法、懂法、用法;以班級(jí)為單位開(kāi)展法制教育板報(bào)、手抄報(bào)比賽等。2015年4月20日,由湖南省委法治辦、省司法廳聯(lián)合湖南省話(huà)劇院精心編排《“為了明天”法治小品劇進(jìn)校園巡演——瀘溪專(zhuān)場(chǎng)》走進(jìn)我校演出,全體學(xué)生接受了一堂生動(dòng)的法治教育。通過(guò)各種法制教育活動(dòng),使學(xué)生樹(shù)立牢固的法律意識(shí),自覺(jué)遵守法律法規(guī)。我校法制教育及校園周邊環(huán)境治理取得了較好成效,學(xué)生無(wú)任何嚴(yán)重違紀(jì)情況,沒(méi)有出現(xiàn)師生違法犯罪現(xiàn)象。
4、堅(jiān)持感恩教育,推進(jìn)德育工作深入開(kāi)展。我們以校團(tuán)委活動(dòng)為主要載體,深化感恩教育,進(jìn)一步規(guī)范感恩教育的常規(guī)工作,將感恩教育滲透到日常的教育教學(xué)工作之中。學(xué)校經(jīng)常利用周一升旗儀式,安排學(xué)生進(jìn)行了以感恩為主題的國(guó)旗下演講,讓學(xué)生們感受到父母和家人在陪伴自己成長(zhǎng)過(guò)程中的艱辛與付出,喚起全體同學(xué)的感恩之情;利用班會(huì)課時(shí)間,各班開(kāi)展了感恩教育主題班會(huì),同學(xué)們紛紛發(fā)言談感受,舉實(shí)例,話(huà)行動(dòng);在全校以班級(jí)為單位開(kāi)展了以感恩為主題的黑板報(bào)評(píng)比,讓同學(xué)們通過(guò)參與,懂得感恩的重要,學(xué)會(huì)對(duì)父母、學(xué)校、社會(huì)心懷感激之情,營(yíng)造濃郁的感恩教育氛圍。5月22日下午,學(xué)校邀請(qǐng)“爭(zhēng)當(dāng)四好少年” 5 宣講團(tuán)到校開(kāi)展以“讓真愛(ài)灑滿(mǎn)人間”為主題的感恩教育報(bào)告會(huì),報(bào)告會(huì)上,宣講團(tuán)老師用滿(mǎn)腔的熱情、生動(dòng)的語(yǔ)言、真實(shí)的案例、有效的互動(dòng)撞擊著在場(chǎng)的每一個(gè)人的心靈,讓孩子們深刻理解感恩不僅是―種情感,更是―種做人的崇高境界。通過(guò)一系列的感恩教育活動(dòng),有效促進(jìn)了學(xué)校德育工作更深入地開(kāi)展,真正能夠使在校學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、懂得感恩、珍惜幸福。
五、積極探索創(chuàng)新,打造特色亮點(diǎn),活動(dòng)成效顯著 常規(guī)活動(dòng)“新鮮有趣”,學(xué)生都樂(lè)于參加。每周一的升旗儀式是最讓學(xué)生受啟發(fā)的精神大餐;每天中午的廣播節(jié)目總是新鮮又有趣;每天的“經(jīng)典誦讀”活動(dòng)滋養(yǎng)著學(xué)生的道德情懷;每周的班隊(duì)活動(dòng)是隊(duì)員們一道津津樂(lè)道的熱點(diǎn)話(huà)題;每學(xué)期各年級(jí)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總是讓隊(duì)員們念念不忘;每年的藝術(shù)節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì)隊(duì)員人人參與。
“主題月”德育活動(dòng)主題鮮明。三月的“雷鋒活動(dòng)月”,學(xué)生積極爭(zhēng)做小雷鋒,也讓雷鋒精神常態(tài)化;四月的“愛(ài)國(guó)主義教育月”,讓學(xué)生從形式多樣、生動(dòng)活潑的活動(dòng)中感受到點(diǎn)了幸福生活的來(lái)之不易,祖國(guó)日新月異的變化,激發(fā)了同學(xué)們熱愛(ài)祖國(guó)熱愛(ài)家鄉(xiāng)的豪情;五月的“感恩教育月”,學(xué)生通過(guò)給父母講一個(gè)開(kāi)心的故事,在給父母捶捶背、揉揉肩、搓搓手,進(jìn)行打掃衛(wèi)生、疊被子、洗碗、洗衣物等家“庭愛(ài)心作業(yè)”中,懂得了“感恩”不僅是一種情感,更是一種人生境界的體現(xiàn);六月的“藝術(shù)節(jié)活動(dòng)月”,通過(guò)豎笛、腰鼓、毛筆字展示活動(dòng),大力培養(yǎng)學(xué)生的人文素 6 質(zhì)、藝術(shù)素養(yǎng)……
藝體活動(dòng)豐富多彩。為了進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛(ài)好,挖掘?qū)W生的特長(zhǎng),提高學(xué)生的綜合素質(zhì);提升學(xué)校的內(nèi)涵,豐富學(xué)生的校園生活,讓每一個(gè)學(xué)生都擁有一項(xiàng)終身受益的愛(ài)好。學(xué)校每天下午第三節(jié)課開(kāi)展以“尋找自信的我”為主題的特色活動(dòng)課。根據(jù)學(xué)?,F(xiàn)有的三園(棋藝園、游戲園、健體園),活動(dòng)課實(shí)現(xiàn)“三個(gè)結(jié)合”:一是室內(nèi)與室外的結(jié)合。室內(nèi)以棋藝為主,室外以運(yùn)動(dòng)健身為主。二是興趣與特長(zhǎng)的結(jié)合。學(xué)校有針對(duì)性地挑選一些有一技之長(zhǎng)的學(xué)生進(jìn)行專(zhuān)門(mén)訓(xùn)練(開(kāi)設(shè)的特長(zhǎng)班有朗誦、書(shū)法、繪畫(huà)、科技、舞蹈、聲樂(lè)、乒乓球、美術(shù)等六個(gè)特長(zhǎng)組),讓他們的特長(zhǎng)得以展示,為學(xué)校爭(zhēng)光添彩。三是技能與娛樂(lè)的結(jié)合。學(xué)校根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)開(kāi)設(shè)了攀巖、籃球、跳繩、踢毽子、軍棋、象棋、滾鐵環(huán)、踩高蹺、撲克等20余項(xiàng)興趣小組活動(dòng)。與此同時(shí),為更好地保護(hù)、傳承民族民間文化,瀘溪思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校積極探索出學(xué)校教育與非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)和傳承有機(jī)結(jié)合的有效方式,與瀘溪縣文廣新局聯(lián)合,大力實(shí)施“民族文化進(jìn)課堂”活動(dòng),很好的將瀘溪縣傳統(tǒng)戲曲、傳統(tǒng)工藝、傳統(tǒng)舞蹈、傳統(tǒng)體育中的辰河高腔、踏虎鑿花、跳香舞、踩高蹺、滾鐵環(huán)等“非遺”傳承項(xiàng)目融入到日常教學(xué)中,學(xué)校長(zhǎng)期聘請(qǐng)鄧七枝、向敏謙、楊桂軍等代表性傳承人來(lái)校給學(xué)生授課,每周安排4節(jié)課時(shí)(周一至周四下午第三節(jié)課)分班對(duì)學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn)。非遺傳承班的開(kāi)設(shè)吸引了一大批學(xué)生踴躍參加,學(xué)習(xí)氣氛高漲,取得了良好的效果,有力 7 地推進(jìn)了校園文化建設(shè)。2015年1月12日,瀘溪縣非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承學(xué)校落戶(hù)思源,我校成為瀘溪縣第一所“非遺”傳承學(xué)校。
“學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”如火如荼。針對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育,我們始終沿著“意識(shí)(純凈)—語(yǔ)言(文明)—行為(規(guī)范)”和“抓小事、重細(xì)節(jié)、嚴(yán)養(yǎng)成”的思路,堅(jiān)持“課堂滲透—專(zhuān)題教育—活動(dòng)實(shí)踐”的教育模式,以“四對(duì)”(對(duì)上以敬,對(duì)下以慈,對(duì)人以和,對(duì)事以真)為切入點(diǎn),教師生學(xué)會(huì)尊重,學(xué)會(huì)理解,學(xué)會(huì)善待,學(xué)會(huì)務(wù)實(shí);以“一個(gè)故事,一群榜樣,一面錦旗”讓中國(guó)的傳統(tǒng)美德扎根學(xué)生心中,并傳承弘揚(yáng)之,將禮儀,獨(dú)立,節(jié)約三大特色教育落實(shí)到課堂、寢室與食堂中,貫穿著學(xué)生的學(xué)習(xí)生活。在全體思源人的共同努力下,關(guān)工委工作開(kāi)創(chuàng)了新局面,良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)已逐步形成,全校學(xué)生爭(zhēng)做“文明學(xué)生”、“最美少年”也蔚然成風(fēng)。切實(shí)做到了“制度育人、管理育人、環(huán)境育人、文化育人、活動(dòng)育人”,讓德育遍地開(kāi)花。
春風(fēng)化雨,潤(rùn)物無(wú)聲,關(guān)心下一代工作不是一時(shí)的活動(dòng),不是走過(guò)場(chǎng),不是一陣風(fēng)?!笆陿?shù)木,百年樹(shù)人,”這是一項(xiàng)長(zhǎng)期的,持之以恒的工作。下一代是祖國(guó)的花朵,“一切為了花朵的綻放”是我們堅(jiān)定不移的工作原則。
第二篇:創(chuàng)建五好關(guān)工委
創(chuàng)建“五好”關(guān)工委經(jīng)驗(yàn)交流材料
我校堅(jiān)持以“三個(gè)代表”的重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹和落實(shí)黨的十六大和十六屆三中、四中全會(huì)精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)胡錦濤總書(shū)記提出的“八榮八恥”講話(huà)精神。以愛(ài)國(guó)主義為主旋律,以創(chuàng)建“五好關(guān)工委”活動(dòng)為載體,貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》及《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》,發(fā)揮教育經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)勢(shì),積極開(kāi)展弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)為主線(xiàn)的愛(ài)國(guó)主義、集體主義和社會(huì)主義教育宣傳活動(dòng)。加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,配合學(xué)校搞好學(xué)生的思想道德教育,法制安全教育和健康教育,強(qiáng)化基礎(chǔ)道德教育和日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。
一、重視班子建設(shè),完善組織機(jī)構(gòu)
關(guān)工委組織的建立和不斷充實(shí)調(diào)整,是做好關(guān)心下一代工作的可*載體和組織保證。我校領(lǐng)導(dǎo)十分重視和關(guān)心關(guān)工委的機(jī)構(gòu)建設(shè)、組織建設(shè)和制度建設(shè)。由校黨總支陳文舉書(shū)記直接兼任主任,老校長(zhǎng)林龍標(biāo)同志任常務(wù)副主任,主持日常工作;校長(zhǎng)趙世偉同志兼任副主任,校其他領(lǐng)導(dǎo)同志也分別擔(dān)任理事等協(xié)助日常工作。委員會(huì)除了以離退休同志為主體,還特聘了蓬萊派出所民警葉春令、清水巖管委會(huì)主任林良法等同志參與了“六大員”建設(shè)。
一直以來(lái),學(xué)校黨政的主要領(lǐng)導(dǎo),總是把關(guān)工委工作當(dāng)作黨的重要工作來(lái)抓。對(duì)關(guān)工委工作堅(jiān)持做到“三納入四同時(shí)”,即把關(guān)心下一代工作納入黨委的議事日程、納入精神文明建設(shè)總體規(guī)劃、納入黨建檢查考核內(nèi)容;把關(guān)心下一代工作與其他工作同時(shí)安排、同時(shí)檢查、同時(shí)總結(jié)、同時(shí)評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì)。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求在職領(lǐng)導(dǎo)工作到位,一、二線(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)齊心協(xié)力,共同加強(qiáng)對(duì)青年教師和學(xué)生的教育培養(yǎng),充分發(fā)揮老同志參與、配合和補(bǔ)充的作用,真正做到“老有所為”。
我校每次召開(kāi)關(guān)工委會(huì)議,校主要領(lǐng)導(dǎo)都親自參加,學(xué)習(xí)相關(guān)文件,聽(tīng)取工作匯報(bào),研究新情況,解決實(shí)際問(wèn)題。積極支持并參與關(guān)工委開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng),真正做到了“思想上高度重視、工作上大力支持、行動(dòng)上積極參與”。校主要領(lǐng)導(dǎo)制定了關(guān)工委學(xué)習(xí)制度、匯報(bào)制度等工作制度,將各項(xiàng)制度和《福建省關(guān)心下一代工作委員會(huì)章程》印發(fā)給大家學(xué)習(xí),及時(shí)組織相關(guān)人員學(xué)習(xí)新修改的《章程》,形成了人人支持、人人參與關(guān)心一下代工作的良好氛圍。校主要領(lǐng)導(dǎo)還改善了辦公條件,以實(shí)際行動(dòng)支持關(guān)工委的工作。
二、加強(qiáng)自身修養(yǎng),“六大員” 確實(shí)有效地發(fā)揮著積極作用
根據(jù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的有關(guān)文件精神,關(guān)工委在健全“六大員”工作隊(duì)伍方面,分工明確地落實(shí)六大員的具體安排:報(bào)告員:劉俊庭(退休教師)、林文通(中心學(xué)校副教導(dǎo))科技員:劉建緒(退休教師)、許志良(中心學(xué)校副教導(dǎo))家教員:劉逢新(退休教師)、陳麗真(中心學(xué)校副教導(dǎo))幫教員:劉春風(fēng)(教師代表)、林培欽(中心學(xué)校副教導(dǎo))文化市場(chǎng)監(jiān)督員:林文禮(學(xué)生家長(zhǎng)代表)、朱進(jìn)強(qiáng)(中心學(xué)校副總務(wù)主任)校外輔導(dǎo)員:葉春令(蓬萊派出所民警)、林良法(清水巖管委會(huì)主任)。
為更快更有效地推進(jìn)學(xué)校整體工作再上一個(gè)新的臺(tái)階,關(guān)工委不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),著力構(gòu)建務(wù)實(shí)、有效的工作運(yùn)行機(jī)制,并且為了更廣泛地關(guān)心未成年人的健康成長(zhǎng),關(guān)工委“六大員”定期為青少年開(kāi)展各類(lèi)宣傳活動(dòng)及講座。例如,邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)葉春令委員作“預(yù)防青少年犯罪”等專(zhuān)題講座;林小麗老師為全校作“環(huán)保知識(shí)”專(zhuān)題講座;邀請(qǐng)縣關(guān)工委老同志作《紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利60周年》、《紀(jì)念紅軍長(zhǎng)征勝利70周年》等愛(ài)國(guó)主義教育講座、組織5、6年級(jí)學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等等。
關(guān)工委積極動(dòng)員和整合社會(huì)力量,主動(dòng)協(xié)調(diào)學(xué)校、家庭、社會(huì)各方面關(guān)系,形成關(guān)心青少年、愛(ài)護(hù)青少年、幫助青少年的良好氛圍,配合學(xué)校教導(dǎo)處、年段做好差生的轉(zhuǎn)化工作,做了動(dòng)員溜生的復(fù)學(xué)工作。積極探索問(wèn)題學(xué)生的轉(zhuǎn)化教育模式,針對(duì)部分家庭教育較差、違紀(jì)嚴(yán)重的問(wèn)題學(xué)生。2004年至今關(guān)工委配合學(xué)校教導(dǎo)處與居委會(huì)、蓬萊派出所共同對(duì)問(wèn)題學(xué)生進(jìn)行跟蹤教育,主要以學(xué)校的教育和轉(zhuǎn)化為主,社區(qū)和派出所的監(jiān)督為輔,目的是密切跟蹤學(xué)生的表現(xiàn),防止嚴(yán)重的違紀(jì)事件發(fā)生,這個(gè)措施取得了良好的效果。
在學(xué)校關(guān)工委和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的努力爭(zhēng)取下,許多社會(huì)認(rèn)識(shí)紛紛慷慨解囊,在我校資助學(xué)生上學(xué),其中李雙連先生、邱惠珍女士在我校各資助10名小學(xué)一年級(jí)學(xué)生,每人每年100元直至小學(xué)畢業(yè);“安溪希望工程辦公室”“劉鴻基教育基金會(huì)”、“林懷泗教育基金會(huì)”等每年也在我校資助3-4名學(xué)生。這些熱心人士的慷慨解囊極大程度地解決了學(xué)生的燃眉之急,取得了良好的社會(huì)效應(yīng)。
三、在創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先活動(dòng)中,健全制度規(guī)范管理
在爭(zhēng)創(chuàng)基層“五好關(guān)工委”活動(dòng)中,關(guān)工委認(rèn)真貫徹“三個(gè)代表”重要思想,著力落實(shí)《泉州市關(guān)心下一代工作若干規(guī)定》,踏實(shí)建立和健全例會(huì)、學(xué)習(xí)、工作、匯報(bào)等各項(xiàng)制度;每年定期不定期地召開(kāi)全委會(huì)、主任會(huì)和“六大員”工作專(zhuān)題會(huì)等,及時(shí)地收集和整理文件、資料等檔案及管理文獻(xiàn)。并有計(jì)劃、有布置、有檢查、有總結(jié)、有表?yè)P(yáng)地認(rèn)真落實(shí)關(guān)工委工作的每一個(gè)環(huán)節(jié)。
四、積極探索與創(chuàng)新,開(kāi)展特色活動(dòng)。
校關(guān)工委自成立以來(lái),積極認(rèn)真地有領(lǐng)導(dǎo)、有組織、有計(jì)劃的開(kāi)展適合青少年特點(diǎn)的各項(xiàng)活動(dòng),努力切實(shí)地為青少年辦好事、辦實(shí)事,并取得較好的實(shí)際效果,例如:開(kāi)展“我與鮮花共成長(zhǎng)”活動(dòng),號(hào)召同學(xué)種花養(yǎng)花,從小培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí),此活動(dòng)開(kāi)展1年多來(lái),取得了良好的效果,校園到處鮮花綠草,環(huán)境優(yōu)美。尤其在抓特色教育,創(chuàng)品牌學(xué)校方面,多年來(lái)在書(shū)記和校長(zhǎng)的重視支持下,關(guān)工委充分認(rèn)識(shí)到教育要從起點(diǎn)抓起;從增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感做起;從規(guī)范行為習(xí)慣、提高基本素質(zhì)、確立遠(yuǎn)大志向做起;從引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)做起。
用體驗(yàn)教育的理念統(tǒng)攬青少年思想道德教育,以體驗(yàn)教育為基本途徑,精心設(shè)計(jì)和組織開(kāi)展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)的道德實(shí)踐活動(dòng),舉辦主題講座和隊(duì)活動(dòng),與社區(qū)密切配合進(jìn)行各種教育宣傳活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。如組織學(xué)生到慈山農(nóng)中社會(huì)實(shí)踐基地參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)及到社區(qū)進(jìn)行敬老慰問(wèn)活動(dòng)等,使各項(xiàng)教育活動(dòng)開(kāi)展得更生動(dòng)、更具體、更深入。進(jìn)而引導(dǎo)學(xué)生從人與人、人與社會(huì)、人與自然、人與自我四個(gè)關(guān)系出發(fā),在家庭、學(xué)校、社會(huì)和大自然中通過(guò)扮演不同角色,參與特定的事件及進(jìn)入特定的情景,體驗(yàn)和感知做人做事的基本原則,形成良好的行為習(xí)慣,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。多年來(lái),關(guān)工委堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針,堅(jiān)持以培養(yǎng)“四有”新人為目標(biāo),不斷抓基層,抓落實(shí),充分發(fā)揮“六大員”和校外輔導(dǎo)員的作用,加強(qiáng)我校的德育工作,豐富學(xué)校的德育活動(dòng)。我校舉辦了一系列活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)未成年人的思想道德建設(shè)。一是努力辦好家長(zhǎng)學(xué)校,舉辦了家教知識(shí)講座。邀請(qǐng)部分家長(zhǎng),就“家庭教育”等問(wèn)題舉辦專(zhuān)題講座,并邀請(qǐng)老同志做專(zhuān)題報(bào)告。通過(guò)學(xué)習(xí),促使家長(zhǎng)反思自己不良的家教方法,進(jìn)一步改進(jìn)了教育子女的方式,提高了科學(xué)教育子女的能力。二是開(kāi)展了學(xué)生“評(píng)優(yōu)”和愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)。每學(xué)期配合學(xué)校進(jìn)行“案校之星”、“才藝之星”、“前進(jìn)之星”等優(yōu)秀學(xué)生大評(píng)選。三是引導(dǎo)教師把培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣等滲透到學(xué)習(xí)生活中,加強(qiáng)教師、學(xué)生入校的行為規(guī)范,共同營(yíng)造積極向上的校園文化氛圍;協(xié)助中心學(xué)校網(wǎng)站德育資訊、家長(zhǎng)學(xué)校欄目的建設(shè),充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的宣傳作用,為教師、家長(zhǎng)建立交流、分享的平臺(tái)。深入開(kāi)展了一系列富時(shí)代特色、符合青少年身心特點(diǎn)的活動(dòng)如:環(huán)保知識(shí)講座、交通安全知識(shí)講座、心理健康講座及心理咨詢(xún)活動(dòng)、“六一”文藝匯演等等。
五、深入調(diào)研,在實(shí)踐中總結(jié),在總結(jié)中飛躍
在上級(jí)關(guān)工委的關(guān)懷指導(dǎo)下,學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)的重視和領(lǐng)導(dǎo)下,我校關(guān)工委滿(mǎn)懷信心,決心進(jìn)一步高舉鄧小平理論的偉大旗幟,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想以及《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》文件精神,牢固樹(shù)立以人為本思想,繼續(xù)深入開(kāi)展體驗(yàn)教育,切實(shí)加強(qiáng)青少年的思想道德教育和行為規(guī)范教育。
在實(shí)踐中總結(jié),在總結(jié)中飛躍。我們將繼續(xù)深入調(diào)研,探索中心學(xué)校關(guān)工委的新模式,緊緊圍繞學(xué)校中心工作,開(kāi)展各類(lèi)形式多樣的有益活動(dòng),鼓勵(lì)和促進(jìn)全體青少年學(xué)生,在體驗(yàn)中了解社會(huì)、在感悟中認(rèn)識(shí)自我,在實(shí)踐中增強(qiáng)素質(zhì)。
在開(kāi)展創(chuàng)“五好”活動(dòng)中,我校關(guān)心下一代工作雖然取得一定成績(jī),但距上級(jí)要求還有差距。我們要繼續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》,結(jié)合工作實(shí)際,把創(chuàng)“五好”活動(dòng)在“深入”上做文章,在“創(chuàng)新”上下功夫,努力開(kāi)創(chuàng)我校關(guān)心下一代工作的新局面。
第三篇:創(chuàng)建五好關(guān)工委匯報(bào)材料
赤峪村關(guān)心下一代工作領(lǐng)導(dǎo)小組創(chuàng)建“五好關(guān)工委”
匯
報(bào)
材
料
赤峪村位于長(zhǎng)武縣巨家鎮(zhèn)以北9公里處,地理位置偏僻,農(nóng)業(yè)和外出務(wù)工是村里兩大支柱產(chǎn)業(yè),現(xiàn)有總戶(hù)數(shù)342戶(hù),總?cè)丝?231人,其中適齡入學(xué)兒童136 人,分別就讀于巨家中學(xué)、強(qiáng)村完小、嶺后初小,適齡兒童入學(xué)率100%。村黨支部在籍黨員48名,村委會(huì)干部3人,負(fù)責(zé)村中公共事務(wù)管理和協(xié)調(diào)工作。
自2011年以來(lái)我們按照縣、鄉(xiāng)關(guān)工委的工作要求,根據(jù)我村實(shí)際,在上級(jí)政府的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)工委的指導(dǎo)幫助下,以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),把青少年教育作為一項(xiàng)社會(huì)的系統(tǒng)工程,放在村工作重要議事日程中,在貼近村、貼近青少年、貼近家長(zhǎng)的實(shí)際工作中,與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新,做了幾項(xiàng)特色工作。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視關(guān)工委網(wǎng)絡(luò)組織好
(1)村黨支部積極主動(dòng)支持關(guān)工委工作,關(guān)工委工作緊緊依靠圍繞著黨支部開(kāi)展工作。年初制定工作計(jì)劃,年末工作總結(jié),每次村換屆改選后,關(guān)工委工作一定會(huì)被納入村整體工作列入村黨支部重點(diǎn)工作來(lái)抓。真正做到了“思想上重視,工作上支持,行動(dòng)上參與”,認(rèn)真落實(shí)硬件內(nèi)容,購(gòu)置必備的辦公用品,并利用村委會(huì)活動(dòng)室為青少年朋友舉辦生動(dòng)的教育活動(dòng)。
(2)成立了赤峪村關(guān)心下一代工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由退休老干部董興倉(cāng)同志擔(dān)任主任,負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)此項(xiàng)工作的開(kāi)展。成員有村黨支部副書(shū)記馬長(zhǎng)民同志,赤峪村委會(huì)主任李中海,村委會(huì)會(huì)計(jì)李新立,嶺后初小校長(zhǎng)李宏剛同志。分別負(fù)責(zé)嶺后、赤峪、楊柳及嶺后初小在校學(xué)生的幫教工作。
二、加強(qiáng)自身建設(shè),制度健全執(zhí)行好
在抓好組織建設(shè)的同時(shí),逐步建立和健全了各項(xiàng)制度。一是:學(xué)習(xí)制度。大家深知,只有樹(shù)立“終身學(xué)習(xí)”的觀(guān)念,堅(jiān)持不懈,才能緊跟形勢(shì),與時(shí)俱進(jìn)。自覺(jué)地把學(xué)習(xí)擺在重要的位置。堅(jiān)持每季度集中學(xué)習(xí)一次,方法可靈活多樣,內(nèi)容則服從中心,同時(shí)把學(xué)習(xí)黨的十八大精神和“三個(gè)代表”的重要思想與關(guān)工委的工作實(shí)際結(jié)合起來(lái),做到學(xué)以致用。二是:例會(huì)制度。關(guān)工委每季度召開(kāi)一次全體委員會(huì)議,交流工作經(jīng)驗(yàn),檢查工作計(jì)劃執(zhí)行情況,并安排下一季度工作。三是:工作制度。首先做到年初有計(jì)劃,季度有檢查,年終有總結(jié)。同時(shí)要求各委員加強(qiáng)與社區(qū)黨組織聯(lián)系協(xié)調(diào),委員具體分工,職責(zé)明確,因此,各項(xiàng)活動(dòng)有條不紊。
三、奉獻(xiàn)愛(ài)心,“五老”作用發(fā)揮好
目前我村關(guān)心下一代成員,就其成份和來(lái)源來(lái)講,還主要是“五老”:即老干部、老戰(zhàn)士、老專(zhuān)家、老教師、老勞模。關(guān)心教育下一代是一項(xiàng)社會(huì)工程,特別是在當(dāng)前的形勢(shì)下,加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)形勢(shì)緊、只要能為關(guān)心教育下一代工作做點(diǎn)兒實(shí)事的,都吸納為關(guān)心下一代志愿者參加關(guān)工委活動(dòng)。
四、開(kāi)展各種活動(dòng)效果好
村關(guān)工委充分發(fā)揮協(xié)調(diào)和聯(lián)系的作用,針對(duì)學(xué)校集中絕大多數(shù)適齡兒童這一特征,充分利用嶺后小學(xué)豐富的人力、物力、資源,開(kāi)展多種積極向上的活動(dòng),使廣大青少年積極參與到活動(dòng)中,減輕黃賭毒等社會(huì)不良風(fēng)氣對(duì)青少年的侵害,取得了一定的成效,得到了社會(huì)各界的認(rèn)可。
1、堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式、國(guó)旗下講話(huà)和時(shí)事報(bào)道。每周一堅(jiān)持舉行正規(guī)的升旗儀式和國(guó)旗下講話(huà),全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,感受祖國(guó)的騰飛,在教師的國(guó)旗下講話(huà)中聆聽(tīng)教誨,在時(shí)事報(bào)告中感受時(shí)代變遷,使師生受到了一次又一次的德育醺陶。
2、結(jié)合重要節(jié)慶日、紀(jì)念日組織宣傳教育和實(shí)踐活動(dòng)。
1、三月份,舉行“弘揚(yáng)雷鋒精神”主題教育。3月5日,是毛澤東同志發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”偉大號(hào)召紀(jì)念日。為紀(jì)念開(kāi)展學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng),弘揚(yáng)民族精神,引導(dǎo)青少年兒童做社會(huì)文明新風(fēng)的倡導(dǎo)者,我校開(kāi)展了“向雷鋒同志學(xué)習(xí),弘揚(yáng)雷鋒精神”主題教育。
3、舉行“慶祝六一”系列慶?;顒?dòng)。今年的“六一”節(jié),經(jīng)過(guò)少先隊(duì)精心策劃和全體教師的用心準(zhǔn)備,嶺后初小舉行了豐富多彩的活動(dòng),讓全體少先隊(duì)員過(guò)了一個(gè)有意義、愉快的國(guó)際兒童節(jié)。通過(guò)開(kāi)展慶?!傲弧毕盗谢顒?dòng),使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)快樂(lè),感受積極向上、樂(lè)觀(guān)進(jìn)取的精神,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)校園的情感,歡度一個(gè)有意義、能回味的六一兒童節(jié)。
4、開(kāi)展“敬老、愛(ài)老、助老系列活動(dòng)?!白鹄蠍?ài)老是中華民族的傳統(tǒng)美德”,為進(jìn)一步加強(qiáng)青少年的思想道德教育,大力弘揚(yáng)中華民族敬老愛(ài)老助老傳統(tǒng)美德,在全社會(huì)樹(shù)立良好的道德風(fēng)尚,開(kāi)展了系列敬老、愛(ài)老活動(dòng)。本次活動(dòng)引導(dǎo)了青少年認(rèn)識(shí)長(zhǎng)輩及老年人的無(wú)私奉獻(xiàn)和人生價(jià)值,培養(yǎng)了青少年對(duì)長(zhǎng)輩及老年人的感恩之情、孝順之心,在校園和社會(huì)形成青少年孝敬長(zhǎng)輩、關(guān)愛(ài)幫助老年人的和諧氛圍。
5、堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,扎實(shí)開(kāi)展 “平安校園”活動(dòng),加強(qiáng)安全宣傳教育,引導(dǎo)學(xué)生感悟生命價(jià)值,努力營(yíng)造良好的校園治安環(huán)境和育人環(huán)境,保障師生的身心健康和生命安全,確保校園的安全穩(wěn)定。除了常規(guī)性的對(duì)學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育外,還開(kāi)展各種活動(dòng),加深學(xué)生對(duì)安全的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)對(duì)安全事故的預(yù)防與應(yīng)對(duì)能力。如開(kāi)展了“安全教育周暨安全教育日”活動(dòng),開(kāi)展了“珍愛(ài)生命,安全出行”的交通安全知識(shí)講座,引導(dǎo)學(xué)生更好地保護(hù)自身安全,珍愛(ài)生命,遵守交通規(guī)則,健康平安地成長(zhǎng);開(kāi)展了“防災(zāi)減災(zāi)”宣傳教育與演練活動(dòng),舉行地震應(yīng)急逃生演練等,這一系列活動(dòng)的開(kāi)展,有效地提高了適齡兒童防災(zāi)減災(zāi)的意識(shí)和避險(xiǎn)自救的能力。
6、繼續(xù)加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè),不斷提高硬化、綠化、美化水平,村關(guān)工委多次為嶺后初小校園環(huán)境建設(shè)建言獻(xiàn)策,精心布置校園環(huán)境和班級(jí)文化氛圍,提升了學(xué)校文化品位;廣泛開(kāi)展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和校園文化藝術(shù)活動(dòng),組織形式多樣的興趣小組,豐富校園文化生活,濃厚學(xué)校文化環(huán)境,充分發(fā)揮環(huán)境育人的作用。
五、積極探索,不斷創(chuàng)新成效好
村關(guān)工委充分發(fā)揮老同志的政治、威望、時(shí)空、經(jīng)驗(yàn)等方面的優(yōu)勢(shì),主動(dòng)配合有關(guān)部門(mén)動(dòng)員和依靠社會(huì)各方面力量,圍繞服務(wù)大局,在助學(xué)、助教、助困方面做了大量實(shí)實(shí)在在的工作,取得了一定的成效,得到了社會(huì)各界的認(rèn)可。
1、成立了家長(zhǎng)學(xué)校。成立了以村黨總支書(shū)記為組長(zhǎng),嶺后初小校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),嶺后初小教師為成員的家庭教育班子;聘請(qǐng)了老勞模、老干部、老黨員為宣講團(tuán)成員,組織對(duì)青少年家長(zhǎng)進(jìn)行教育培訓(xùn)。向家長(zhǎng)們講解“如何抓好隔代教育”、“怎們做一個(gè)合格的家長(zhǎng)”受到家長(zhǎng)們的好評(píng)。
2、開(kāi)展技能培訓(xùn)活動(dòng)。為幫助解決村里待業(yè)和下崗失業(yè)人員實(shí)現(xiàn)就業(yè)和再就業(yè),村開(kāi)設(shè)了各種各樣的培訓(xùn)班,使青少年有文化、有技術(shù)。通過(guò)幫助,有10名待業(yè)青年得到不同形式的再就業(yè)。
青少年是祖國(guó)的未來(lái),是民族的希望,少年興則國(guó)家興,關(guān)工委工作任重而道遠(yuǎn),雖然我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?jī),但離上級(jí)關(guān)工委對(duì)我們的要求,離社會(huì)對(duì)我們的期望還有一定的差距,在下步工作中我們將在上級(jí)關(guān)工委指導(dǎo)下,結(jié)合當(dāng)前社區(qū)建設(shè)新形勢(shì),充分發(fā)揮資源優(yōu)勢(shì),切實(shí)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)和陣地建設(shè),通過(guò)有效的活動(dòng)載體,扎實(shí)抓好村關(guān)心下一代工作。成績(jī)只能說(shuō)明過(guò)去,重要的是今后做得更好些。何況我們的工作與上面的精神和下面的實(shí)際距離還很遠(yuǎn),存在問(wèn)題也不少。今后,我們將堅(jiān)定不移地堅(jiān)持以毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),按照黨的十八屆三中全會(huì)精神,繼續(xù)學(xué)習(xí)好、貫徹好、落實(shí)好《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》,搶抓機(jī)遇,乘勢(shì)而上,持之以恒,引向深入,圍繞新農(nóng)村建設(shè),努力開(kāi)展“講政治、育新人、學(xué)科學(xué)、奔小康”活動(dòng),使廣大青少年成為理想遠(yuǎn)大、品行端正、好學(xué)上進(jìn)、敬崗勤業(yè)、遵紀(jì)守法、甘于奉獻(xiàn)的全面建設(shè)小康社會(huì)的主力軍。與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,使關(guān)心下一代工作“五好”先進(jìn)村創(chuàng)建更上一個(gè)層次。
赤峪村關(guān)心下一代工作委員會(huì) 2013年12月15日
第四篇:創(chuàng)建五好關(guān)工委工作總結(jié)
瓦埠鎮(zhèn)國(guó)呂小學(xué)創(chuàng)建“五好關(guān)工委”工作總結(jié)
我校關(guān)心下一代工作委員會(huì),在縣教育局關(guān)工委和瓦埠鎮(zhèn)關(guān)工委的指導(dǎo)和關(guān)懷下,以愛(ài)國(guó)主義為主旋律,以創(chuàng)建“五好關(guān)工委”活動(dòng)為載體,貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》及《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》,發(fā)揮教育經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)勢(shì),積極開(kāi)展弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)為主線(xiàn)的愛(ài)國(guó)主義、集體主義和社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)教育宣傳活動(dòng)。踏踏實(shí)實(shí)開(kāi)展好關(guān)心下一代工作,為未成年人健康發(fā)展做出一份貢獻(xiàn)。具體做法如下:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),重視小組自身建設(shè)
我們認(rèn)真做好三項(xiàng)工作,即加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)工作、健全組織機(jī)構(gòu)、改善辦公條件。
加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)工作方面,我校關(guān)工委每學(xué)年開(kāi)始我們認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)精神,制定關(guān)工委工作計(jì)劃,并按計(jì)劃認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)工作,學(xué)期末認(rèn)真寫(xiě)好工作總結(jié),把關(guān)工委工作納入學(xué)校全面工作計(jì)劃之列,當(dāng)成一項(xiàng)重要的工作來(lái)抓,學(xué)期末學(xué)校認(rèn)真做好總結(jié)。把關(guān)工委工作納入教育行政議事日程、定期不定期的研究討論關(guān)工委的有關(guān)工作,使關(guān)工委工作有序的開(kāi)展,并落到實(shí)處。
建立健全組織機(jī)構(gòu):我校由校領(lǐng)導(dǎo)班子成員任關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo),并吸收一定數(shù)量的離退休老教師參加,開(kāi)學(xué)初就成立了關(guān)心下一代工作委員會(huì),并開(kāi)展了工作。積極改善關(guān)工委辦公條件,有學(xué)校關(guān)工委牌子,并設(shè)有關(guān)工委辦公室,在教職工人員緊缺的情況下,抽出一人兼職為關(guān)工委系列工作辦公,在資金緊缺的情況下,學(xué)校一點(diǎn)一滴的節(jié)約,為辦公室添置了電腦、打印機(jī)等辦公設(shè)備,促使關(guān)工委工作順利開(kāi)展。
二、加強(qiáng)骨干教師隊(duì)伍建設(shè)
加強(qiáng)在職、退休隊(duì)伍建設(shè),促使關(guān)工委工作強(qiáng)有力的開(kāi)展,我校關(guān)工委隊(duì)伍穩(wěn)定,班主任參加協(xié)調(diào)配合關(guān)工委工作,大家一起商議討論有關(guān)事項(xiàng),我們還吸收一定數(shù)量的“五老”人員參與關(guān)工委的管理工作。并正常開(kāi)展了工作。
三、發(fā)揮“五老”作用,切實(shí)維護(hù)和關(guān)愛(ài)下一代健康成長(zhǎng)。我校關(guān)工委以理想信念為核心,以思想道德為重點(diǎn),以扶貧幫困為突破口,開(kāi)展關(guān)愛(ài)活動(dòng)。充分發(fā)揮本系統(tǒng)老領(lǐng)導(dǎo)、老同志的優(yōu)勢(shì)作用,充分發(fā)揚(yáng)他們的優(yōu)良傳統(tǒng)和扎實(shí)的工作作風(fēng),開(kāi)展關(guān)愛(ài)農(nóng)村留守兒童、失學(xué)兒童工作,關(guān)注貧困青少年群體,關(guān)愛(ài)弱勢(shì)兒童。
如何關(guān)愛(ài)這些留守兒童成了我校關(guān)工委工作的重要課題,在關(guān)愛(ài)留守生方面做了大量的工作:
1、建立檔案,加強(qiáng)對(duì)留守兒童的管理
首先,建立“留守兒童”專(zhuān)項(xiàng)檔案。通過(guò)班主任認(rèn)真調(diào)查摸底,掌握學(xué)生信息,摸清本班留守兒童的數(shù)量和基本情況。包括:一清楚姓名、性別、出生年月;二清楚性格愛(ài)好;三清楚有何病史;四清楚父母姓名、外出工作地址和聯(lián)系電話(huà);五清楚第二監(jiān)護(hù)人姓名、與留守兒童關(guān)系、家庭住址及聯(lián)系電話(huà)。建立學(xué)校“留守兒童”情況統(tǒng)計(jì)表。檔案的建立,有利于幫助發(fā)現(xiàn)問(wèn)題學(xué)生,分析問(wèn)題行為的成因、制定策略、選擇方法,提高工作的針對(duì)性和有效性。學(xué)校要求班主任努力做到:留守兒童不輟學(xué)、留守兒童在班里學(xué)習(xí)不掉隊(duì)、在校沒(méi)有嚴(yán)重的違紀(jì)現(xiàn)象。
2、開(kāi)展幫扶活動(dòng),精神上給予愛(ài)護(hù),生活上給予關(guān)心
學(xué)校合理安排任課老師和留守兒童結(jié)對(duì)子。由單純學(xué)習(xí)上的指導(dǎo)者轉(zhuǎn)換為對(duì)生活、情感、心理、煩惱等方面都給以關(guān)注和疏導(dǎo)的“代理家長(zhǎng)”,并要求學(xué)生定期與“代理家長(zhǎng)”進(jìn)行思想交流及學(xué)習(xí)、生活情況匯報(bào)。班主任定期召集“代理家長(zhǎng)”交流情況,有針對(duì)性地進(jìn)行工作。教導(dǎo)處定期舉行“留守兒童”座談會(huì),彌補(bǔ)親情缺失對(duì)其人格發(fā)展的消極影響,適時(shí)安排“代理家長(zhǎng)”與“留守兒童”監(jiān)護(hù)人見(jiàn)面會(huì),以加強(qiáng)聯(lián)系,形成教育活力。
學(xué)校除了對(duì)這些留守孩子精神上給予愛(ài)護(hù)外,還在生活上給予關(guān)心。天氣冷了,老師們會(huì)提醒孩子們添加衣服;孩子生病了,學(xué)校主動(dòng)免費(fèi)為孩子看病輸液;學(xué)習(xí)上有了困難,同學(xué)們積極伸出友愛(ài)的手一切關(guān)愛(ài)都在不經(jīng)意間流淌在了留守孩子們中間。
3、學(xué)校、家庭、社會(huì)密切配合,共建留守兒童教育體系
建立留守兒童家長(zhǎng)與學(xué)校的聯(lián)系制度,具體內(nèi)容是要求外出務(wù)工、經(jīng)商的家長(zhǎng)每周一個(gè)電話(huà),每月一封信,每月與班主任聯(lián)系一次,每學(xué)期與科任教師聯(lián)系一次,每年至少回家一次。班主任多渠道、多形式地幫助和教育外出務(wù)工的家長(zhǎng),使其進(jìn)一步了解對(duì)子女生活和教育中應(yīng)承擔(dān)的法律責(zé)任,幫助、督促、家長(zhǎng)履行監(jiān)護(hù)職責(zé)。讓孩子體會(huì)到父愛(ài)、母愛(ài)。
三、規(guī)章制度建設(shè)完善
認(rèn)真制定關(guān)工委規(guī)章制度,制定制度時(shí),草稿修訂修改定稿,大會(huì)通過(guò)表決,方可實(shí)施,力求做到實(shí)用,有操作性,人性化。為了工作能夠有效的開(kāi)展,學(xué)校還制定了關(guān)工委的工作考核制度,對(duì)關(guān)工委的工作每年考核一次,與績(jī)效工資掛鉤,退休人員實(shí)行精神和物資獎(jiǎng)勵(lì),從而激勵(lì)大家搞好關(guān)工委工作。
四、活動(dòng)效果
規(guī)范管理、認(rèn)真總結(jié)、整理檔案資料。學(xué)期開(kāi)始,我們精心制定關(guān)工委工作計(jì)劃,制定了關(guān)工委工作的活動(dòng)方案,是各項(xiàng)活動(dòng)井然有序的開(kāi)展,活動(dòng)結(jié)束認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找出差距,這樣有利于今后活動(dòng)的開(kāi)展,與此同時(shí),我們認(rèn)真收集活動(dòng)的相關(guān)文字、圖片、視頻等資料,并按要求分類(lèi)整理、分類(lèi)裝訂、存放、使查閱更加方便快捷。
五、積極探索
能夠組織關(guān)工委成員們開(kāi)展科研活動(dòng),并及時(shí)征集“五老”撰寫(xiě)有關(guān)論文,取得了較好的效果。
總之,我們雖然取得一些成績(jī),但還好存在著差距,今后要多渠道的籌備資金來(lái)源,積極開(kāi)展科研論文的征集評(píng)比工作,加大科研等工作的獎(jiǎng)勵(lì)力度,爭(zhēng)取在重量級(jí)的刊物上發(fā)表相關(guān)論文。
壽縣國(guó)呂小學(xué) 2014年12月20日
第五篇:五好關(guān)工委創(chuàng)建內(nèi)容
“五好”關(guān)工委創(chuàng)建內(nèi)容
一、領(lǐng)導(dǎo)重視好
1、東門(mén)社區(qū)關(guān)工委在石油街道關(guān)工委的領(lǐng)導(dǎo)下積極開(kāi)展工作,主動(dòng)爭(zhēng)取黨政領(lǐng)導(dǎo)在思想上重視,工作上支持,活動(dòng)中參與,將“雙創(chuàng)建”工作列入精神文明建設(shè)總體規(guī)劃。
2、聽(tīng)取開(kāi)展關(guān)心下一代工作的意見(jiàn)或建議,推進(jìn)“雙創(chuàng)建”工作順利進(jìn)行。
3、把“雙創(chuàng)建”工作與普法工作、文明建設(shè)、等工作有機(jī)結(jié)合,切實(shí)做為一項(xiàng)重要內(nèi)容來(lái)抓。
4、及時(shí)研究解決“雙創(chuàng)建”工作中的重大問(wèn)題和實(shí)際困難.二、組織建設(shè)好
1、東門(mén)社區(qū)居委會(huì)及時(shí)成立關(guān)工組織。
2、領(lǐng)導(dǎo)班子以老同志為主體,并有一名德高望重的老同志擔(dān)任副主任(副組長(zhǎng))主持日常工作。領(lǐng)導(dǎo)班子成員5人以上。
4、組織網(wǎng)絡(luò)清晰,下設(shè)與活動(dòng)相適應(yīng)的多種工作組織和工作隊(duì)伍。如在中小學(xué)成立思想道德教育組、革命傳統(tǒng)教育組、法制宣傳教育組、科學(xué)技術(shù)傳播組、家庭教育組;課外輔導(dǎo)員隊(duì)伍、法制宣傳員隊(duì)伍、科技傳播員隊(duì)伍、家教員隊(duì)伍、幫教隊(duì)伍等。
5、辦公室建設(shè)制度化、規(guī)范化(有制度、有職責(zé)、有人管事、有人辦事、有辦公場(chǎng)所、有資料檔案、有經(jīng)費(fèi)保障)。
三、老同志發(fā)動(dòng)好
1、認(rèn)真完成“五老”人員調(diào)查登記、統(tǒng)計(jì)工作。
2、積極吸納“五老”(老干部、老戰(zhàn)士、老教師、老模范、老黨員)和關(guān)心下一代的社會(huì)各界人士加入關(guān)工委隊(duì)伍。
3、“五老”分工設(shè)崗,確保崗責(zé)到位。根據(jù)“五老”人員興趣愛(ài)好、專(zhuān)長(zhǎng),組織他們分別參加各種工作組或工作隊(duì)伍,使之老有所為。
4、與精神文明建設(shè)相結(jié)合,發(fā)揮“五老”示范作用,促進(jìn)新農(nóng)村精神文明建設(shè)。
5、與普法教育、綜合治理相結(jié)合,發(fā)揮“五老”幫教作用。與村務(wù)工作相結(jié)合,發(fā)揮“五老”幫扶作用,大力為青少年做實(shí)事、好事。
四、活動(dòng)開(kāi)展好
1、以各種活動(dòng)方式,適時(shí)對(duì)青少年進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和改革開(kāi)放為核心的時(shí)代精神教育。
2、配合有關(guān)部門(mén)積極開(kāi)展:普法活動(dòng),重點(diǎn)宣傳《義務(wù)教育法》、《未成年保護(hù)法》、《預(yù)防未成年犯罪法》等。
3、與學(xué)校、居委會(huì)相配合,對(duì)青少年開(kāi)展青少年榮辱觀(guān)教育。
4、指導(dǎo)村級(jí)關(guān)工委開(kāi)展“五無(wú)三有”活動(dòng)(無(wú)輟學(xué)、無(wú)賭博、無(wú)吸毒、無(wú)犯罪、無(wú)不孝子女;有文化、有技術(shù)、有經(jīng)營(yíng)能力)。
5、扎實(shí)開(kāi)展“五教”(德教、法教、科教、家教、健康教育)、“五助”(助學(xué)、助困、助教、助殘、助醫(yī))活動(dòng)。
五、工作效果好
1、及時(shí)傳達(dá)貫徹上級(jí)文件和會(huì)議精神,及時(shí)開(kāi)會(huì)研究、落實(shí)各項(xiàng)工作任務(wù)(會(huì)議有記錄)。
2、隨時(shí)與上下級(jí)組織保持信息溝通,與有關(guān)部門(mén)保持聯(lián)系,進(jìn)行協(xié)調(diào)、配合,具有快捷高效工作作風(fēng)。
3、能以積極的工作態(tài)度,合適的工作方法,取得黨政領(lǐng)導(dǎo)人的支持,解決工作中遇到的難點(diǎn)。順利完成“雙創(chuàng)建”工作任務(wù)。
4、開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)后,能及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),樹(shù)立典型,找出差距,再接再厲,具有創(chuàng)新精神,使工作不斷取得新成果。
5、對(duì)典型事跡、先進(jìn)人物,能及時(shí)廣泛宣傳,大力表彰。