第一篇：傳承五四精神 爭做最美青年員工

傳承五四精神 爭做最美青年員工

各位領導、同事、青年伙伴們大家上午好！

在五四青年節(jié)到來之時，能夠有機會在這里，與大家共談“五四”精神，我深感榮幸。我們知道，這次座談會寄托了各位領導、在座的各位前輩們對我們青年人的關懷、呵護和期望。

我于2010年進入農(nóng)行工作，6年來，我在行領導無微不至地關懷下，在同事熱心幫助和自身努力下，我在各方面都得到了一定的提升?；仡櫫陙恚腋杏|頗多，現(xiàn)在我結合自身情況談談我對發(fā)揚“五種精神”、增強“五種意識”、推進“比學趕超”的體會和感受，以及我對未來工作的一些想法。

發(fā)揚“五種精神”是提升工作的質(zhì)量和效益，確保業(yè)務經(jīng)營有效發(fā)展的助推器，作為青年員工的我們更要努力拼搏，切實發(fā)揚“五種精神”，一是發(fā)揚互相配合、團結友愛的協(xié)作精神。參加工作以來我能夠很好的和同事配合，發(fā)揮團隊的力量去完成每一項工作，共同創(chuàng)造的良好工作氛圍。二是發(fā)揚淡泊名利、埋頭苦干的奉獻精神。作為青年員工的我，埋頭苦干是必須的，因為我相信扎實穩(wěn)打才是硬道理，我將農(nóng)行工作作為自己畢生追求的事業(yè)。三是發(fā)揚不怕困難、負重奮進的拼搏精神。沒有壓力就沒有動力，有了目標我們才能走的更遠。四是發(fā)揚認真負責、一絲不茍的求實精神。青年員工做工作就要說實話、辦實事、求實效，從嚴從實做好各項工作，為以后的工作打下堅實的基礎。五是發(fā)揚開拓創(chuàng)新、爭先創(chuàng)優(yōu)的進取精神。作為青年員工的我們是開拓創(chuàng)新、爭先創(chuàng)優(yōu)的先鋒隊，要努力學習新業(yè)務，掌握新動態(tài)，爭做一名創(chuàng)新型員工。

在發(fā)揚“五種精神”的同時，我們青年員工要持續(xù)增強“五種意識”，一是增強搶抓機遇意識。我作為一名客戶經(jīng)理，搶抓機遇十分重要，增強對機遇的把握，變被動為主動，變消極為積極，保持干事創(chuàng)業(yè)的精氣神。二是強化責任擔當意識。努力提高自身思想覺悟和素質(zhì)修養(yǎng)，做一名有責任心的青年員工。三是增強學習創(chuàng)新意識。作為一名客戶經(jīng)理在與客戶的交往中，要認真梳理客戶群體，知曉不同客戶群體所需要的差異化服務，在自己的營銷方式上進行具有特色的創(chuàng)新。四是增強風險底線意識。合規(guī)創(chuàng)造價值，穩(wěn)健才能行遠。作為一名前臺人員，無論何時都要防控風險，將規(guī)章制度視作鐵的紀律。牢牢守住市場風險、操作風險的經(jīng)營底線，牢牢守住廉潔自律的道德底線，牢牢守住案件防控的法紀底線。五是強化精細管理意識。“細節(jié)決定成敗”將精細化管理落到實處，最大限度發(fā)揮精細化管理的作用。

“比學趕超”要求我們每一個農(nóng)行人真正的從自身工作崗位中做到比學趕超?！八街梢怨ビ瘛?，我們每一個人虛心的將自身與周邊的同事和同業(yè)進行比較，學習其好的方式方法，不斷完善自身，加快步伐縮小差距，在塑造自己的同時，力爭創(chuàng)新，超越自我。

五四”精神，不僅是“五四”青年智慧和力量的結晶，更是青年員工理想和目標的特點。發(fā)揚“五四”精神必須明確以下幾點：

第一，要樹立正確的職業(yè)價值觀。在銀行這樣在一定程度上屬于是高風險的行業(yè)里，我們一定要樹立正確的人生觀、價值觀，掌握了這把總鑰匙，人生歷程，一切是非、正誤、主次，一切真假、善惡、美丑，自然就洞若觀火、清澈明了，自然就能做出正確判斷、做出正確選擇。

第二，一定要不斷積極的學習。不斷的學習，不斷的取長補短，不斷的提高自身的工作能力，提升自己的“軟實力”。

三是要實干興行。要成就一番事業(yè)，就必須不畏艱難、矢志奮斗。青年員工一定要圍繞農(nóng)行事業(yè)的大局，腳踏實地，實干為先，在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。要深入基層、深入實踐，主動到基層和一線去，在實踐的熔爐中錘煉自己，創(chuàng)造出實實在在的業(yè)績，努力成為可堪大用、能負重任的棟梁之材。

路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。發(fā)展是一個企業(yè)永遠的主題，而意識是這個發(fā)展中的靈魂，作為一名青年員工我相信，雞西農(nóng)行員工一定會強化“搶抓機遇、責任擔當、學習創(chuàng)新、風險底線和精細管理”五種意識，以此推動“比學趕超”，促進我行業(yè)務全面發(fā)展。農(nóng)行的明天會更好！

第二篇：傳承五四精神,爭做青年先鋒

傳承五四精神，爭做青年先鋒

五四運動可以說是一場思想改革狂潮，橫掃那個黑暗的年代，為中國革命帶來希望的曙光。青年學生用鮮血和愛國熱情譜寫了振興中華的偉大之歌。他們罷課、請愿、游行示威抗議懦弱的當時政府，用生命捍衛(wèi)祖國的尊嚴，用智慧謀求祖國的未來。

今年是“五四青年節(jié)”90周年紀念，再一次叩訪歷史，“五四運動”已然由那一份青春熱血凝聚為以愛國主義為源泉，圍繞民主與科學這個核心，勇于探索、敢于創(chuàng)新、解放思想、實行變革，追求理性精神、個性解放的五四精神，固定成一種文化符號，象征著對國家命運的擔當，對各行各業(yè)的喚醒與創(chuàng)造。在中國的歷史和未來里，都蘊含著時代的精神和感召力，引導著中國青年運動發(fā)展的方向。

五四是一首青春的贊歌，隨著時代的發(fā)展，賦予其更多內(nèi)涵。一代又一代的青年們高聲吟唱，經(jīng)久不衰，優(yōu)美絕倫。

作為當代青年，我們不但要秉承五四精神，深入學習它的精髓，而且還要將其發(fā)揚光大。堅定信念，積極進取，勤奮工作，為實現(xiàn)自己的夢想努力，為石油事業(yè)奉獻畢生。

作為一個青年石油工人，站在祖國的一線作業(yè)，為祖國的發(fā)展和繁榮，更擔當著無可推卸的責任。我們應該努力工作，不斷學習新業(yè)務知識和政治理論知識，擁護黨的領導，在平凡的崗位上盡職盡責，起好模范帶頭作用，做一個有勇有謀有擔當?shù)男虑嗄辍?/p>

第三篇：傳承五四精神爭做有為青年

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家早上好！

剛才張柳鑫同學慷慨激昂的演講再次讓我們領略了“五四”青年反帝反封建的大無畏精神和振興中華的豪邁氣概，明白了我們青年一代面對嶄新的不斷壯大的中國應該具有的一份歷史責任。此刻，我站在國旗下，面對朝氣蓬勃的仙源學子，我明白了“今日之責任，不在他人，而全在我少年”。我將把“傳承五四精神，爭做有為青年”作為今天的演講題目與大家共勉。

中國革命先驅(qū)李大釗曾在19世紀初期就向全國青年大聲疾呼：以青春之我，創(chuàng)建青春之國家，青春之民族。九十多年前的五月四日，中國熱血青年作為一支新生的社會力量登上了歷史舞臺，掀起了偉大的愛國主義運動。今天，中華民族正在偉大的復興征途上闊步前進。作為當代青年，我們要認真思索自己應該怎樣頌揚五四精神，怎樣成為當代有為青年。

鮮活的事例在我們耳邊回蕩。

涼山“最美”山村女教師馬劍霞，從18歲開始就一直堅守在涼山彝族自治州唯一不通路、條件異常艱苦的雷波縣大坪子鄉(xiāng)中心學校。10年間，她走村串戶動員流失學生返校，用自己微薄的工資資助貧困學生讀書。她十年如一日扎根山村，挽救了一個將要消失的學校，圓了一茬又一茬孩子的上學夢，結束了大坪子鄉(xiāng)中心學校沒有畢業(yè)生的歷史。在她的努力下，學校學生從原來的40多人發(fā)展到現(xiàn)在的203人。她不圖安逸，默默堅守，放棄了多次可以走出去的機會，把最美的青春獻給大山里的孩子。祖國人民也記住了她——“最美”山村女教師馬劍霞。

曾就讀于仙源的學子付文杰在大學學習期間利用課余時間勤工儉學，憑借自己勤勞的雙手不斷進行創(chuàng)業(yè)探索，打下了屬于自己的一片天地。創(chuàng)業(yè)之初，他擺攤賣盆栽，在漢正街當 “扁擔”；送牛奶，賣報紙。2010年3月，還只是一名在校大三學生的他就成立了時代俊杰商貿(mào)有限公司并出任董事長。如今年僅２4歲的付文杰已經(jīng)擁有５家公司、３００多名員工。資本不斷雄厚的他并沒有躺在安樂椅上得意洋洋，而是想到了他的母校，想到了那些家境困難、品學兼優(yōu)的學弟學妹們。他先后資助了一名身患白血病的同學和4位貧困學生。付文杰說：“我的成功得益于仙源學校的孝雅教育。成功讓我更加懂得感恩，我要感謝所有幫助、支持和愛護過我的人?！彼们啻簳鴮懼约簾o悔的人生。

馬劍霞、付文杰，他們是中國當代青年的杰出代表。他們傳承“五四”精神，敢于擔當，敢于奉獻，有著青年人關注國家命運的責任和使命。

“五四”的精神，需要我們發(fā)揚光大?！拔逅倪\動”告訴我們，青年學生要有正義感、更要有責任感；“五四精神”昭示我們，青年學生要有愛國心，更要有進取心。因此，弘揚“五四精神”不應該只停留在口號上，更要體現(xiàn)在實際行動上：在生活中，要注意言行規(guī)范，著裝得體，文明禮貌，誠實守信，遠離早戀，尊重別人，展示青年學生朝氣蓬勃的精神風貌；在學習上，刻苦鉆研，獨立思考，凝心聚力，主動探究，勇于拼搏，彰顯青年學生“舍我其誰”的豪情壯志。因此，一個有價值的人生應該是：無怨無悔的昨天，豐碩盈實的今天，充滿希望的明天。

“潛龍騰淵，鱗爪飛揚；乳虎嘯谷，百獸震惶。鷹隼試翼，風塵吸張；奇花初胎，矞矞皇皇。干將發(fā)硎，有作其芒?！?/p>

同學們，“前途似海，來日方長”，讓我們拿出實際行動，爭做有為青年，傳承五四精神，承載歷史重任，沐浴孝雅春風，演繹人生風采。

謝謝！

第四篇：傳承五四精神,爭做優(yōu)秀青年

“1919年5月4日”，這個讓中國人刻骨銘心的歷史數(shù)字，讓我們國人銘記在心，更讓我們年輕一代感到有一種沉甸甸的歷史使命感。90多年后的今天，我們有必要繼續(xù)弘揚“五四”精神，乘風破浪，揚帆起航，放飛青春夢想。

五四運動以來，一代又一代的有志青年在中國共產(chǎn)黨的領導下，在愛國、進步、民主、科學的“五四”精神的感召下，心系民族命運，心系國家發(fā)展，心系人民福祉，用青春和熱血書寫了中國青年運動的壯麗篇章！“五四”精神永垂不朽！

歷史的車輪滾滾的向前駛進，在這漫長的歲月里，中國戰(zhàn)勝了衰落，血洗恥辱，走向振興，中國正以嶄新的姿態(tài)告訴世人：東方的巨龍騰飛了！然而，人們不會忘記那劃時代的民族救星的“五四”愛國運動，更不會忘記開創(chuàng)民族獨立的和民族振興新紀元的先驅(qū)者，也不會忘記在硝煙戰(zhàn)火中為真理拋頭顱灑熱血的勇士們。

“五四”精神在不同的時代有著不同的內(nèi)涵，經(jīng)過幾十年的發(fā)展，已經(jīng)不是傳統(tǒng)意義上的“愛國、進步、民主、科學”了。今天，我們的祖國已經(jīng)進入一個新的歷史時期，弘揚愛國精神，就是要將我們的愛國熱情轉(zhuǎn)向為社會主義現(xiàn)代化建設、祖國統(tǒng)一、民族富強貢獻自己的力量！弘揚進步思想，就需要我們與時俱進，摒棄腐朽、落后的思想，學習好科學文化知識；弘揚民主，就在于增強我們的主人翁意識，關心國事，提高參與政治的熱情；弘揚科學，就要求我們對科學高度

重視，增強對空間、資源的開發(fā)意識，同時完善各項制度和法律。弘揚“五四”精神，讓我們一起揚帆起航！

“我們是五月的花海，用青春擁抱時代，我們是初升的太陽，用生命點燃未來，五四的火炬，喚起了民族的覺醒，壯麗的事業(yè)，激勵著我們繼往開來……”這首團歌，吹來了“五四”之風，吹醒沉睡，吹走舊俗，這是號召新理念、新思想的春風。當代青年對“五四”運動最好的紀念，對五四先驅(qū)最好的告慰，就是要在黨的領導下以執(zhí)著的信念、優(yōu)良的品德、豐富的知識、過硬的本領勇敢的擔負起歷史重任，同廣大人民群眾一道，奮力開創(chuàng)中國特色社會主義新局面，放飛我們的夢想，讓偉大的“五四”精神在振興中華的實踐中綻放出奪目的時代光芒！

放飛青春夢想，把愛國主義作為始終高揚的光輝旗幟！愛國主義是民族精神的集體體現(xiàn)，也是“五四”精神的核心內(nèi)容，正是因為有愛國主義這一強大的精神支柱，我們中華民族才能歷經(jīng)磨難，生生不息。青年學生素有光榮的愛國傳統(tǒng)，歷來以愛國報國為己任，這是非?？少F的，應該繼續(xù)發(fā)揚光大。在當代中國，愛國主義最鮮明的主題就是不斷發(fā)展中國特色社會主義，在改革開放中加快推進社會主義現(xiàn)代化建設，把中華民族偉大復興的宏偉藍圖變成美好現(xiàn)實！放飛青春夢想，在為祖國、為人民的不懈奮斗中實現(xiàn)自己的人生價值！

放飛青春夢想，把勤奮學習作為人生進步的重要階梯！“立身百行，以學為基”一個人能有多大發(fā)展，能為社會發(fā)展作出多大貢獻，很大程度上上取決于他人生中的學習歷程。當今世界科技進步日新月

異，知識更新步伐加快，更加體現(xiàn)了學習的重要性和緊迫性。在學習知識技能的同時掌握科學方法，勤于學習，敏于求知奠定人生進步的根基，成為國家建設需要的有用人才！

放飛青春夢想，把深入實踐作為成長成才的必由之路！古人講，“讀萬卷書，行萬里路”，這在一定程度上揭示了人才成長的規(guī)律。古往今來，凡成大事著，無不經(jīng)過社會環(huán)境的歷練和艱苦環(huán)境的考驗。因此，我們要學會在實踐中學習，在實踐中掌握真理，在實踐中總結自己，使自己達到一個新的高度，放飛自己的青春夢想！

放飛青春夢想，把奉獻社會作為不懈追求的優(yōu)良品德！只有勇于擔當，甘于奉獻，才能真正體驗到人生的快樂和幸福，成為品德高尚，精神充實的人。在我們社會主義社會里，既尊重個性，承認物質(zhì)利益，更倡導互助友愛、崇尚奉獻精神。一個人如果不能正確處理集體和個人、風險和索取的關系，他的人生道路只會越走越窄。因此，我們應自覺踐行社會主義榮辱觀以自己的影響帶動更多人，為發(fā)展社會主義和諧人際關系、形成文明進步的良好社會風尚貢獻一份力量！

五月，草長鶯飛，翠堤柳浪，大地蓬勃，鮮花怒放。五月的我們，心潮澎湃，思緒萬千，高歌壯麗，激情飛揚?！靶坳P漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，讓我們用智慧和勇氣，奏響時代的強音；讓我們拋棄迷茫，掌握方向；讓我們共同努力，完善自我，展現(xiàn)我們年輕一代的風采?；厥走^去，展望未來，我們繼續(xù)凝聚力量，弘揚“五四”精神，一起去唱響青春激揚的樂章！揚起理想的風帆，放飛青春的夢想。

今年是“五四”運動93周年紀念日，我在腦海里一遍遍的思考，作為當今的青年一代，自己應該怎樣去弘揚“五四”精神，怎樣爭做一名優(yōu)秀青年呢？我認為，作為新一代的“五四”青年，我們不僅僅代表著這個時代的精神和品格，更被賦予了偉大的責任。作為一名平凡崗位上的青年人，我們要敢于承擔重任，立足本職崗位，從以下四個方面做起：

一是深入理解、堅定信念

“五四”精神以“愛國、進步、民主、科學”為指引，核心是愛國，愛國是“五四”運動留給我們最深刻的教育和最寶貴的精神財富，它時刻提醒著我們，青年是祖國的希望和未來，我們不應碌碌無為，置身事外，而是要從自身做起，弘揚“五四”精神的同時，以“愛國、創(chuàng)新、包容、厚德”的“北京精神”為指導，承擔起國家的發(fā)展、民族的復興的重任。

二是恪盡職守、無私奉獻。

我們要勇于承擔歷史責任，就要努力工作。工作中，要嚴謹做人，踏實做事，嚴守規(guī)章制度，謹記領導指示，工作認真，嚴以律己，寬以待人，踏實、勤懇的做好各項工作。奉獻是崇高的精神境界，美好的人生追求，也是成就事業(yè)的前提。所以在監(jiān)測站這個大家庭里，正值青春的我們，對奉獻有著更深的認識，懂得只有默默奉獻，青春才

會更加靚麗；懂得只有發(fā)揚“不怕苦、不怕累、講貢獻、比奉獻、團結協(xié)作”的農(nóng)環(huán)精神，才能實現(xiàn)自我價值的不斷提升。

三是不斷學習、增強本領。

我們要肩負起歷史使命，就要勤于學習。在科技進步日新月異的當今世界，更加需要發(fā)揚五四先驅(qū)們倡導的科學精神。作為新一代的青年，我們要加強學習，勇于創(chuàng)新。學無止境，唯有不斷學習才能促進自己在專業(yè)知識領域的進步，才能滿足工作不斷提高的需要。

四是開拓思路、勇于創(chuàng)新。

創(chuàng)新是一個民族不斷前進的靈魂，創(chuàng)新也是我們青年人的特質(zhì)，只有創(chuàng)新才能不斷的取得成功。我們正處在一生中最黃金的時期，應該充分發(fā)揮自身的潛能，不斷樹立新思維，明確新理念，擬定新措施，煥發(fā)新景象。

同志們、青年朋友們，“青年者，國家之魂”。未來要靠青年去創(chuàng)造，歷史要靠青年去書寫。我們正值青年，充滿激情、充滿活力，讓我們在“五四”精神的鼓舞下，在站領導的堅強領導下，堅定崇高理想，激揚青春力量，腳踏實地的承擔起歷史交給我們的重任，在各自的崗位上貢獻出全部力量，譜寫出更加壯麗的青春之歌！

第五篇：傳承五四精神,爭做優(yōu)秀青年

傳承五四精神，爭做優(yōu)秀青年

李磊

五四青年節(jié)，是為了紀念1919年的“五四”運動而設立的。93年前，為了驅(qū)逐黑暗、爭取光明，一群意氣風發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一副最宏偉的青春圖畫。93年來偉大的“五四”精神，經(jīng)過不同的歷史時期沉淀、凝聚、錘煉，已經(jīng)成為中華民族復興之路上的精神支柱，一代又一代青年人在“五四”精神的感召下，在革命、建設、改革的各個歷史時期，切實肩負起時代賦予的使命，為中國的發(fā)展繁榮開辟著前進的道路。

再過幾天就是“五四”運動93周年紀念日，我在腦海里一遍遍的思考，作為當今的青年一代，自己應該怎樣去弘揚“五四”精神，怎樣爭做一名優(yōu)秀青年呢？我認為，作為新一代的“五四”青年，我們不僅僅代表著這個時代的精神和品格，更被賦予了偉大的責任。作為一名平凡崗位上的青年人，我們要敢于承擔重任，立足本職崗位，從以下四個方面做起：

一是深入理解、堅定信念

“五四”精神以“愛國、進步、民主、科學”為指引，核心是愛國，愛國是“五四”運動留給我們最深刻的教育和最寶貴的精神財富，它時刻提醒著我們，青年是祖國的希望和未來，我們不應碌碌無為，置身事外，而是要從自身做起，弘揚“五四”精神的同時，以“愛國、創(chuàng)新、包容、厚德”的“北京精神”為指導，承擔起國家的發(fā)展、民族的復興的重任。

二是恪盡職守、無私奉獻。

我們要勇于承擔歷史責任，就要努力工作。工作中，要嚴謹做人，踏實做事，嚴守規(guī)章制度，謹記領導指示，工作認真，嚴以律己，寬以待人，踏實、勤懇的做好各項工作。奉獻是崇高的精神境界，美好的人生追求，也是成就事業(yè)的前提。所以在監(jiān)測站這個大家庭里，正值青春的我們，對奉獻有著更深的認識，懂得只有默默奉獻，青春才會更加靚麗；懂得只有發(fā)揚“不怕苦、不怕累、講貢獻、比奉獻、團結協(xié)作”的農(nóng)環(huán)精神，才能實現(xiàn)自我價值的不斷提升。

三是不斷學習、增強本領。

我們要肩負起歷史使命，就要勤于學習。在科技進步日新月異的當今世界，更加需要發(fā)揚五四先驅(qū)們倡導的科學精神。作為新一代的青年，我們要加強學習，勇于創(chuàng)新。學無止境，唯有不斷學習才能促進自己在專業(yè)知識領域的進步，才能滿足工作不斷提高的需要。

四是開拓思路、勇于創(chuàng)新。

創(chuàng)新是一個民族不斷前進的靈魂，創(chuàng)新也是我們青年人的特質(zhì)，只有創(chuàng)新才能不斷的取得成功。我們正處在一生中最黃金的時期，應該充分發(fā)揮自身的潛能，不斷樹立新思維，明確新理念，擬定新措施，煥發(fā)新景象。

同志們、青年朋友們，“青年者，國家之魂”。未來要靠青年去創(chuàng)造，歷史要靠青年去書寫。我們正值青年，充滿激情、充滿活力，讓我們在“五四”精神的鼓舞下，在站領導的堅強領導下，堅定崇高理

想，激揚青春力量，腳踏實地的承擔起歷史交給我們的重任，在各自的崗位上貢獻出全部力量，譜寫出更加壯麗的青春之歌！