第一篇:長(zhǎng)安鎮(zhèn)“包百戶(hù)、聯(lián)千家、帶萬(wàn)家”活動(dòng)實(shí)施...
長(zhǎng)安鎮(zhèn)“包百戶(hù)、聯(lián)千家、帶萬(wàn)家”活動(dòng)
實(shí) 施 方 案
為切實(shí)保障干部作風(fēng)整頓活動(dòng)的取得實(shí)效,長(zhǎng)安鎮(zhèn)在開(kāi)展?百名干部大走訪活動(dòng)?的基礎(chǔ)上,開(kāi)展干部?包百組、進(jìn)千家、帶萬(wàn)家?實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)一步加大黨員干部進(jìn)村入戶(hù)廣度和深度,切實(shí)為群眾辦一批好事實(shí)事,快速推進(jìn)一批重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè),調(diào)處一批矛盾糾紛,整改一批安全隱患,切實(shí)做到情況在一線掌握、問(wèn)題在一線解決、矛盾在一線化解、穩(wěn)定在一線加固、作風(fēng)在一線轉(zhuǎn)變,努力促進(jìn)全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)和諧穩(wěn)定健康發(fā)展。
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和?三個(gè)代表?重要思想為指導(dǎo),按照?干部作風(fēng)整頓活動(dòng)?的總體要求,深入開(kāi)展鎮(zhèn)干部?包百戶(hù)、聯(lián)千家、帶萬(wàn)家?活動(dòng),進(jìn)一步密切黨群干群關(guān)系,促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)和諧穩(wěn)定,以轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)、創(chuàng)新社會(huì)管理、服務(wù)基層群眾、密切黨群干群關(guān)系為目標(biāo),堅(jiān)持?分類(lèi)幫扶、轉(zhuǎn)化升級(jí),培養(yǎng)典型、示范帶動(dòng)?的原則,促使干部深入基層,貼近群眾,包村聯(lián)戶(hù),促進(jìn)全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)和諧穩(wěn)定發(fā)展。
二、活動(dòng)內(nèi)容及范圍
1、活動(dòng)內(nèi)容。要突出?幫助農(nóng)民創(chuàng)業(yè)致富,促進(jìn)農(nóng)村
經(jīng)濟(jì)發(fā)展?、?排查矛盾糾紛,做好信訪維穩(wěn)工作?等?兩項(xiàng)重點(diǎn)?,扎實(shí)做好?五個(gè)一?工作,做好一次政策宣講、搞好一項(xiàng)民情調(diào)查、化解一批矛盾糾紛、幫扶一批困難群眾、辦好一批民生實(shí)事。采取?承諾服務(wù)、民事包辦、代理服務(wù)?等形之有效的方式方法,扎扎實(shí)實(shí)為群眾辦幾件看得見(jiàn)、摸得著的實(shí)事,以實(shí)際行動(dòng)幫助群眾辦好事、解難事,讓群眾在活動(dòng)中得到實(shí)惠轉(zhuǎn)變干部作風(fēng),留下一支永遠(yuǎn)不走的?工作隊(duì)?。
2、活動(dòng)范圍。這次?包百戶(hù)、聯(lián)千家、帶萬(wàn)家?主題實(shí)踐活動(dòng)以村為單位,覆蓋全鎮(zhèn)100個(gè)村民小組及所有農(nóng)戶(hù)。參加活動(dòng)的主要對(duì)象是:鎮(zhèn)屬全體干部、鎮(zhèn)內(nèi)所有大學(xué)生村官、各村黨支部書(shū)記及村主任。每名領(lǐng)導(dǎo)干部按照?1+20?的幫扶機(jī)制(即:一名領(lǐng)導(dǎo),高速路拆遷戶(hù)5戶(hù)、移民搬遷戶(hù)5戶(hù)、產(chǎn)業(yè)大戶(hù)5戶(hù)、信訪維穩(wěn)2戶(hù)、貧困學(xué)生戶(hù)1戶(hù)、計(jì)劃生育戶(hù)2戶(hù));每名干部按照?1+10?的幫扶機(jī)制(即:高速路拆遷戶(hù)2戶(hù)、移民搬遷戶(hù)1戶(hù)、產(chǎn)業(yè)大戶(hù)2戶(hù)、信訪維穩(wěn)2戶(hù)、貧困學(xué)生戶(hù)1戶(hù)、計(jì)劃生育戶(hù)2戶(hù))。
(一)幫助學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)精神,促進(jìn)思想統(tǒng)一。一是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要采取調(diào)研座談、上黨課、作形勢(shì)分析報(bào)告、宣講、專(zhuān)題輔導(dǎo)等方式,幫助基層認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)黨的十七屆六中全會(huì)、縣委十五次黨代會(huì)精神,準(zhǔn)確理解和把握?十
二五?時(shí)期基本要求、主要任務(wù)和重大措施。尤其要把思想和認(rèn)識(shí)統(tǒng)一到省委、省政府提出的?加速發(fā)展、加快轉(zhuǎn)型、推動(dòng)跨越?的主基調(diào)上來(lái),統(tǒng)一到我區(qū)?構(gòu)建兩帶兩圈產(chǎn)業(yè)體系、推進(jìn)六個(gè)新跨越?發(fā)展戰(zhàn)略和 ?十二五?期間經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的部署要求上來(lái)。
1、政策宣講解民惑。為扎實(shí)搞好這次宣講活動(dòng),長(zhǎng)安鎮(zhèn)開(kāi)展了以?十七屆六中全會(huì)精神和縣十五次黨代會(huì)報(bào)告?為主要內(nèi)容的專(zhuān)題講座,在提高干部素質(zhì)的同時(shí),還要求每名干部把學(xué)習(xí)內(nèi)容向群眾講懂、講透,幫助群眾正確認(rèn)清形勢(shì),更新觀念,地向群眾宣傳新時(shí)期黨的方針政策、全縣社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展形勢(shì),重點(diǎn)是黨的強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)政策、長(zhǎng)安建設(shè)成就和發(fā)展前景。指導(dǎo)農(nóng)戶(hù)結(jié)合政策制定適合自身發(fā)展的致富路子和長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo),使他們堅(jiān)定發(fā)展的信心,努力把各方面的力量引導(dǎo)到聚精會(huì)神搞建設(shè)、一心一意謀發(fā)展上來(lái)。
二是通過(guò)認(rèn)清加快發(fā)展的比較優(yōu)勢(shì),找準(zhǔn)加快發(fā)展的著力點(diǎn)和突破口。三是地直部門(mén)主要領(lǐng)導(dǎo)要重點(diǎn)幫助基層熟悉掌握省、地關(guān)于今后五年的發(fā)展戰(zhàn)略、產(chǎn)業(yè)布局、重點(diǎn)項(xiàng)目等,增強(qiáng)基層加快發(fā)展的緊迫感和使命感。
(二)幫助解決實(shí)際問(wèn)題,促進(jìn)轉(zhuǎn)型升級(jí)。
2、結(jié)對(duì)幫扶解民憂(yōu)。堅(jiān)持?圍繞中心、服務(wù)大局?的原則,結(jié)合我鎮(zhèn)當(dāng)前重點(diǎn),圍繞高速路建設(shè)、移民搬遷、產(chǎn)業(yè)建設(shè)、計(jì)劃生育、上學(xué)等農(nóng)戶(hù)生產(chǎn)生活中的突出困難和問(wèn)題,大力
開(kāi)展?送信息、送服務(wù)、送溫暖?等活動(dòng)。每位干部至少結(jié)對(duì)幫扶一戶(hù)以上群眾、解決一個(gè)實(shí)際問(wèn)題、辦好一件實(shí)事。結(jié)對(duì)高速路拆遷戶(hù)、移民搬遷戶(hù)、計(jì)生戶(hù)、困難學(xué)生戶(hù)、產(chǎn)業(yè)大戶(hù)等1000戶(hù),采取?領(lǐng)導(dǎo)‘以一聯(lián)二十’,干部‘以一聯(lián)十’?的方式開(kāi)展結(jié)對(duì)幫扶。
一是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要深入調(diào)研了解實(shí)情,幫助基層發(fā)揮比較優(yōu)勢(shì)、贏得發(fā)展先機(jī)、解決發(fā)展困難、加快發(fā)展速度,實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展。要強(qiáng)化保障和服務(wù)意識(shí),建立重點(diǎn)企業(yè)、重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)行政責(zé)任制。三是地直部門(mén)主要領(lǐng)導(dǎo)要帶頭通過(guò)實(shí)行?保姆式?、全程代理、?幫辦式?服務(wù),幫助基層解決發(fā)展中遇到的困難和問(wèn)題。對(duì)重點(diǎn)企業(yè)、重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)、重點(diǎn)園區(qū)、重點(diǎn)項(xiàng)目,主要責(zé)任部門(mén)要明確一名分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)聯(lián)系和指導(dǎo),明確專(zhuān)人跟蹤了解情況,切實(shí)提供服務(wù)。四是具有行政審批職能的地直部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)干部,要強(qiáng)化給基層和企業(yè)發(fā)展松綁、讓利、開(kāi)綠燈、出政策的意識(shí),認(rèn)真抓好精簡(jiǎn)行政審批事項(xiàng)工作,采取提前介入、主動(dòng)上門(mén)、現(xiàn)場(chǎng)會(huì)辦、開(kāi)設(shè)快速通道等措施,快速辦理重點(diǎn)項(xiàng)目、重點(diǎn)工程審批手續(xù),堅(jiān)決禁止?推、拖、扯、轉(zhuǎn)?、?吃、拿、卡、要?,堅(jiān)決杜絕亂攤派、亂收費(fèi)、亂檢查、亂罰款等情況發(fā)生。
(三)幫助化解矛盾糾紛,促進(jìn)和諧穩(wěn)定。一是加強(qiáng)基層民主建設(shè),切實(shí)推進(jìn)黨務(wù)、政務(wù)、村務(wù)公開(kāi);要深入
群眾排查了解矛盾糾紛,幫助反映和協(xié)調(diào)解決有關(guān)問(wèn)題。二是領(lǐng)導(dǎo)帶頭妥善處理關(guān)系社會(huì)穩(wěn)定、關(guān)系群眾切身利益的突出問(wèn)題,處理信訪集中的重點(diǎn)問(wèn)題。黨委、政府要堅(jiān)持每季度聽(tīng)取1次維穩(wěn)形勢(shì)分析報(bào)告,認(rèn)真執(zhí)行重大事項(xiàng)實(shí)施維穩(wěn)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估制度。今年底至明年初,各級(jí)黨政主要領(lǐng)導(dǎo)要集中督辦、處理一批重點(diǎn)信訪件,集中研究解決一批影響較大的突出問(wèn)題。三是地直部門(mén)主要領(lǐng)導(dǎo)要帶頭認(rèn)真研究群眾反映的矛盾和問(wèn)題,對(duì)涉及本部門(mén)的問(wèn)題,能夠解決的,盡快解決;對(duì)涉及其他部門(mén)的問(wèn)題,積極聯(lián)系和協(xié)調(diào)有關(guān)部門(mén)處理;對(duì)不合理的要求,耐心做好疏導(dǎo)教育工作。四是法院、檢察院、信訪、民政、公安、國(guó)土、城建、衛(wèi)生、工信、林業(yè)、水利、交通等部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)干部要主動(dòng)深入一線,認(rèn)真排查和化解企業(yè)改制重組、征地拆遷、礦群矛盾等帶來(lái)的糾紛,及時(shí)解決危房改造、農(nóng)村醫(yī)保、城市低保等中央惠民政策實(shí)施過(guò)程中的不公平帶來(lái)的矛盾。
二是建立?四包?責(zé)任制度。采取公示、接訪、包案的方式進(jìn)行定人、定點(diǎn)、定時(shí)接待群眾來(lái)信來(lái)訪。對(duì)群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題,包組干部要落實(shí)包掌握情況、包思想教育、包化解矛盾、包息訴息訪的?四包?責(zé)任制。在?包組聯(lián)戶(hù)?的過(guò)程中,要加強(qiáng)各項(xiàng)法律、法規(guī)的宣傳,組織協(xié)調(diào)開(kāi)展好違法違規(guī)建設(shè)拆除、項(xiàng)目征遷、土地法、民法通則等知識(shí)的教育培訓(xùn)活動(dòng),增強(qiáng)農(nóng)民學(xué)法、懂法、用法的本領(lǐng),促進(jìn)廣大群眾自覺(jué)依法辦事的習(xí)慣。同時(shí)要扎實(shí)做好矛盾糾紛的排查化解工作,做好信訪維穩(wěn)、矛盾化解、安全生產(chǎn)等工作,著力協(xié)調(diào)解決好涉及土地征用、房屋拆遷、集資籌勞、對(duì)矛盾隱患進(jìn)行深入細(xì)致排查,包組干部與老上訪戶(hù)、貧困戶(hù)交朋友,做好教育疏導(dǎo)、調(diào)解勸誡和思想政治工作,及時(shí)化解矛盾糾紛,做好信訪維穩(wěn)工作。涉法涉訴等方面的突出問(wèn)題,疏導(dǎo)和穩(wěn)定群眾情緒,促進(jìn)基層社會(huì)和諧穩(wěn)定發(fā)展。
(四)幫助理清發(fā)展思路,促進(jìn)科學(xué)發(fā)展。一是地級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)干部和人大地工委、政協(xié)地工委主要領(lǐng)導(dǎo)要到聯(lián)系縣(市、特區(qū))聽(tīng)取當(dāng)?shù)攸h委、政府?十二五?規(guī)劃編制工作情況匯報(bào),指導(dǎo)聯(lián)系縣(市、特區(qū))圍繞我區(qū)制定?十二五?規(guī)劃,理清發(fā)展思路,科學(xué)制定符合實(shí)際、突出特色的發(fā)展規(guī)劃或發(fā)展目標(biāo);二是地、縣黨政主要領(lǐng)導(dǎo)要帶頭幫助基層圍繞我區(qū)?十二五?時(shí)期的目標(biāo)任務(wù),通過(guò)組織現(xiàn)場(chǎng)觀摩、召開(kāi)工作調(diào)度會(huì)等方式,引導(dǎo)基層看發(fā)展、比進(jìn)步,真正把全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展重點(diǎn)工作及本地的中心工作落實(shí)到具體單位、具體人員,把規(guī)劃設(shè)想落實(shí)到具體項(xiàng)目上,以項(xiàng)目推動(dòng)發(fā)展。三是地直部門(mén)主要領(lǐng)導(dǎo)要帶頭主動(dòng)幫助基層把發(fā)展思路和措施統(tǒng)一到全區(qū)規(guī)劃?大盤(pán)子?中來(lái),形成全區(qū)?一盤(pán)棋?、共同推進(jìn)發(fā)展的大格局。四是
涉及項(xiàng)目管理的地直部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)干部,要督促本部門(mén)制定和完善各有關(guān)系統(tǒng)(行業(yè))項(xiàng)目申報(bào)和建設(shè)指導(dǎo)意見(jiàn),健全工作制度,落實(shí)工作措施,幫助基層提高項(xiàng)目?jī)?chǔ)備、項(xiàng)目申報(bào)、項(xiàng)目落實(shí)的能力水平。
4、包組聯(lián)戶(hù)帶萬(wàn)家。培育一批新型農(nóng)民。重點(diǎn)對(duì)農(nóng)村黨員、村民組長(zhǎng)、致富能手等開(kāi)展實(shí)用技術(shù)、工作業(yè)務(wù)、文化素質(zhì)培訓(xùn),培育一批有文化、懂技術(shù)、會(huì)經(jīng)營(yíng)的新型農(nóng)民。培養(yǎng)一批先進(jìn)典型。讓全鎮(zhèn)干部群眾趕有目標(biāo),學(xué)有榜樣,把全鎮(zhèn)干部群眾的注意力吸引到勤勞創(chuàng)業(yè)發(fā)家致富上來(lái);吸引到建設(shè)美好家園上來(lái);吸引到過(guò)上幸福生活上來(lái)。
三、方法步驟
本次?包百戶(hù)、聯(lián)千家、帶萬(wàn)家?主題實(shí)踐活動(dòng)從現(xiàn)在開(kāi)始,2011年12月結(jié)束,分三個(gè)階段進(jìn)行。
(一)宣傳動(dòng)員階段(11月10日前)
1、安排部署。召開(kāi)全鎮(zhèn)?包百戶(hù)、聯(lián)千家、帶萬(wàn)家?活動(dòng)動(dòng)員會(huì)議,對(duì)全鎮(zhèn)開(kāi)展活動(dòng)有關(guān)工作進(jìn)行安排部署。
(二)推進(jìn)實(shí)施階段(11月10日至11月30日)
1、每位干部要詳細(xì)做好干部《工作日志》,并向包幫戶(hù)發(fā)1張?便民服務(wù)聯(lián)系承諾卡?公布個(gè)人信息、聯(lián)系電話及服務(wù)承諾。
2、興辦實(shí)事。工作組結(jié)合當(dāng)前農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和新農(nóng)村建設(shè)中存在的困難,為基層和農(nóng)民辦實(shí)事。
3、建章立制。工作組幫助聯(lián)系村建立和完善各項(xiàng)規(guī)章制度,完善基層組織建設(shè),促進(jìn)基層黨風(fēng)廉政建設(shè)。
(三)總結(jié)階段(12月1日—12月30日)每名干部要完成一篇有情況、有問(wèn)題、有分析、有對(duì)策的調(diào)研報(bào)告。各單位負(fù)責(zé)收集、整理干部工作日志、會(huì)議記錄表和調(diào)研報(bào)告。各工作組分別寫(xiě)出總結(jié)報(bào)告,提出加強(qiáng)和改進(jìn)農(nóng)村工作的政策建議及加強(qiáng)群眾工作、改進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)的意見(jiàn),上報(bào)鎮(zhèn)黨政綜合辦公室。
四、工作要求
(一)落實(shí)工作制度。聯(lián)村領(lǐng)導(dǎo)要加強(qiáng)對(duì)工作組活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),每月到村工作不少于15天。
(二)明確工作目標(biāo)。干部中必須做到,每名干部包幫1戶(hù)有發(fā)展?jié)摿Φ霓r(nóng)戶(hù),每年累計(jì)與包幫戶(hù)同吃同住同勞動(dòng)不少于1周,為包幫戶(hù)解決1件以上影響其生產(chǎn)生活的實(shí)際困難和問(wèn)題,結(jié)合實(shí)際幫助尋找1條發(fā)展致富路子。
(三)嚴(yán)明工作紀(jì)律。各村、各單位必須服從統(tǒng)一安排部署,各黨員干部要深入田間地頭,進(jìn)村入戶(hù)開(kāi)展宣講,要堅(jiān)持與群眾同吃、同住、同勞動(dòng),確保集中精力抓落實(shí)。要注意維護(hù)干部形象,不得酗酒,滋事,不得有影響黨委、政府形象的事件、言論發(fā)生。
(四)搞好檢查督辦。鎮(zhèn)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組及鎮(zhèn)紀(jì)委將采取定期與不定期、明察與暗訪相結(jié)合的辦法,深入各村、各單位,有針對(duì)性地開(kāi)展督查指導(dǎo),確保走訪活動(dòng)扎實(shí)到位,收集的信息真實(shí)可靠。
(五)開(kāi)展?三考?、?四評(píng)?活動(dòng)。按照?百名群眾評(píng)議、干部自評(píng)、黨員互評(píng)、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)?三評(píng)?活動(dòng),切實(shí)加強(qiáng)服務(wù)監(jiān)督。根據(jù)各窗口單位和服務(wù)行業(yè)特點(diǎn)和崗位要求,緊密結(jié)合行風(fēng)評(píng)議、文明行業(yè)考核等要求,制定服務(wù)考核的評(píng)價(jià)辦法。黨員干部要結(jié)合自身特點(diǎn)和崗位實(shí)際,開(kāi)展自評(píng)、互評(píng),相互鼓勵(lì)、比學(xué)趕幫。要堅(jiān)持?開(kāi)門(mén)搞活動(dòng)?,通過(guò)設(shè)臵意見(jiàn)箱、上門(mén)走訪、召開(kāi)行風(fēng)評(píng)議會(huì)、邀請(qǐng)?兩代表一委員?評(píng)議、開(kāi)展社會(huì)滿(mǎn)意度調(diào)查等形式,接受服務(wù)對(duì)象即時(shí)評(píng)議,及時(shí)反饋群眾意見(jiàn),整改存在的問(wèn)題。
長(zhǎng)辦發(fā)“2011”16號(hào)
長(zhǎng)安鎮(zhèn)黨政綜合辦公室
關(guān)于印發(fā)《長(zhǎng)安鎮(zhèn)“百名干部基層大走訪”活動(dòng)
實(shí)施方案》的通知
各村黨支部、村委會(huì),鎮(zhèn)級(jí)各部門(mén):
現(xiàn)將《長(zhǎng)安鎮(zhèn)?百名干部基層大走訪?活動(dòng)實(shí)施方案》印發(fā)給你們,請(qǐng)認(rèn)真組織實(shí)施。
2011年8月4日
第二篇:開(kāi)展黨員聯(lián)萬(wàn)家活動(dòng)情況匯報(bào)
根據(jù)市委先教辦XXX《關(guān)于開(kāi)展萬(wàn)名黨員聯(lián)萬(wàn)家活動(dòng)的通知》要求,XXX單位組織和引導(dǎo)黨員干部,深入開(kāi)展了以“助學(xué)、助殘、助孤、助老”為內(nèi)容的黨員聯(lián)萬(wàn)家活動(dòng),在思想、物質(zhì)、致富能力上對(duì)幫扶對(duì)象進(jìn)行幫貧扶困,取得了滿(mǎn)意效果?,F(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下:
一、高度重視,推動(dòng)了活動(dòng)的順利開(kāi)展當(dāng)前,開(kāi)展以“四助”為主要內(nèi)容的萬(wàn)名黨員聯(lián)萬(wàn)家活動(dòng),是加強(qiáng)和改進(jìn)作風(fēng)建設(shè),進(jìn)一步密切黨群、干群關(guān)系重大舉措,也是推進(jìn)全市共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng),全面貫徹落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想的具體實(shí)踐。因此,XXX高度重視該項(xiàng)活動(dòng)。一是迅速傳達(dá)通知精神。接到市委先辦開(kāi)展萬(wàn)名黨員聯(lián)萬(wàn)家活動(dòng)通知后,辦公室先后召開(kāi)了班子會(huì)、支委會(huì)和辦公室全體會(huì)議,學(xué)習(xí)傳達(dá)了市委先教辦的通知精神,確立了辦公室黨員聯(lián)萬(wàn)家活動(dòng)的指導(dǎo)思想,為整個(gè)活動(dòng)開(kāi)展指明了方向。二是進(jìn)行調(diào)查摸底。按照通知要求,結(jié)合單位實(shí)際,制定了黨員聯(lián)萬(wàn)家活動(dòng)計(jì)劃,印制了《黨員聯(lián)萬(wàn)家活動(dòng)情況登記表》,發(fā)放到每個(gè)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部手中,要求每一位黨員領(lǐng)導(dǎo)干部根據(jù)自身實(shí)際,本著自愿、自覺(jué)、主動(dòng)的原則,選定幫扶對(duì)象,認(rèn)真填寫(xiě)。三是制定幫扶措施。每個(gè)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在確定幫扶對(duì)象的基礎(chǔ)上,根據(jù)各自身?xiàng)l件和幫扶對(duì)象的實(shí)際情況,認(rèn)真制定幫扶措施,開(kāi)展幫扶活動(dòng)。
二、強(qiáng)化幫扶,確?;顒?dòng)取得實(shí)實(shí)在在的效果在幫扶活動(dòng)中,每一個(gè)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部深入到幫扶對(duì)象家中,進(jìn)一步了解幫扶對(duì)象的情況,根據(jù)幫扶對(duì)象的實(shí)際情況,進(jìn)行有針對(duì)性的幫扶。一是在物質(zhì)生活上幫。針對(duì)每個(gè)貧困個(gè)人和家庭的實(shí)際,要求每個(gè)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在力所能及的情況下,在物質(zhì)生活上給幫扶對(duì)象以重點(diǎn)的幫助,有錢(qián)的給錢(qián),有物的給物,讓幫扶工作看得見(jiàn),摸得著,真真切切,實(shí)實(shí)在在,從而達(dá)到讓貧困學(xué)生盡快返校,重入課堂,孤寡老人生活有所改善,貧困家庭早日脫貧的初步成效。二是在思想認(rèn)識(shí)上幫。在物質(zhì)幫扶的基礎(chǔ)上,積極地與每一個(gè)幫扶對(duì)象開(kāi)展面對(duì)面的交流,溝通思想,增進(jìn)感情,幫助個(gè)人和貧困家庭正確認(rèn)識(shí)和看待暫時(shí)的困難,樹(shù)立克服困難的勇氣,堅(jiān)定戰(zhàn)勝挫折的信心,引導(dǎo)其合法致富,文明生產(chǎn),科學(xué)脫貧,學(xué)有所成,生活幸福,使其進(jìn)一步感受到黨和政府的關(guān)懷,拉近黨群干群關(guān)系,增進(jìn)對(duì)黨和政府的感情。三是在致富能力上幫。針對(duì)每個(gè)貧困家庭和個(gè)人缺少致富能力的實(shí)際,要求黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在做好物質(zhì)生活、思想認(rèn)識(shí)幫扶的同時(shí),大力抓好致富能力幫扶,立足辦公室掌握政策多、了解信息廣的優(yōu)勢(shì),把黨的富民政策和致富信息及時(shí)送到貧困家庭中,變“輸血”為“造血”,使其盡快地掌握致富技術(shù),提高致富能力,從根本上徹底擺脫貧困。
三、多措并舉,把活動(dòng)引向深入在活動(dòng)中,辦公室結(jié)合實(shí)際,多管齊下,多措并舉,把黨員聯(lián)萬(wàn)家活動(dòng)逐步推向深入。一是做好宣傳,營(yíng)造良好的輿論氛圍。XXX利用支委會(huì)、小組會(huì)等多種形式及時(shí)通報(bào)活動(dòng)的開(kāi)展情況,讓每一個(gè)黨員干部知道整個(gè)活動(dòng)的進(jìn)展情況,增強(qiáng)黨員干部的前進(jìn)動(dòng)力。同時(shí)結(jié)合自身特點(diǎn),發(fā)揮文字優(yōu)勢(shì),積極做好活動(dòng)總結(jié)和宣傳,在辦公室營(yíng)造了良好的活動(dòng)氛圍,推動(dòng)了活動(dòng)順利開(kāi)展。二是爭(zhēng)當(dāng)表率,發(fā)揮黨員領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭作用。在活動(dòng)中,XXXX帶頭選取幫扶對(duì)象,帶頭制定幫扶措施,帶頭開(kāi)展幫扶活動(dòng),發(fā)揮了很好的表率作用。在領(lǐng)導(dǎo)干部的帶動(dòng)下,辦公室黨員干部都積極的投入到活動(dòng)中,在辦公室掀起了幫貧扶困的新高潮。三是堅(jiān)持經(jīng)常,建立起活動(dòng)長(zhǎng)效機(jī)制。辦公室以此次活動(dòng)為契機(jī),建立了幫扶檔案,完善了長(zhǎng)效幫扶機(jī)制,做到臨時(shí)幫扶和經(jīng)常幫扶相結(jié)合,短期幫扶和長(zhǎng)期幫扶相結(jié)合,真正讓人民群眾不斷地從活動(dòng)中得到實(shí)實(shí)在在的利益,使其不斷看到先進(jìn)性教育活動(dòng)的成效。
第三篇:彭聯(lián)小學(xué)千名教師訪千家活動(dòng)實(shí)施方案
“千名教師訪千家”活動(dòng)
實(shí)施方案
昭陽(yáng)街道彭聯(lián)小學(xué) 2012年5月
“千名教師訪千家”活動(dòng)
實(shí) 施 方 案
為深入推進(jìn)我校師德師風(fēng)建設(shè)年活動(dòng),促進(jìn)學(xué)校教育和家庭教育的有效銜接,形成教育合力,提高教育水平,不斷加強(qiáng)和改進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè),提高教師師德修養(yǎng),改進(jìn)工作作風(fēng),維護(hù)教育良好形象,推進(jìn)教育科學(xué)發(fā)展,根據(jù)微山縣教體局《關(guān)于開(kāi)展“千名教師訪千家”活動(dòng)的實(shí)施方案》(微教體字[2012]17號(hào)),經(jīng)研究決定,在全校開(kāi)展“千名教師訪千家”活動(dòng)。具體實(shí)施方案如下:
一、活動(dòng)宗旨
家訪是我國(guó)傳統(tǒng)的教育方式,曾經(jīng)發(fā)揮了強(qiáng)大的教育作用,得到了家長(zhǎng)和學(xué)生的普遍歡迎。隨著社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展,人們的生活方式、通訊方式和交流方式發(fā)生了很大變化,教師深入學(xué)生家中訪談的次數(shù)逐漸減少,以會(huì)代訪、電話聯(lián)系、網(wǎng)絡(luò)交談及讓家長(zhǎng)到校面談等現(xiàn)象比較普遍,在現(xiàn)代教育的今天,家訪仍是教育工作的有效途徑和必要手段。通過(guò)家訪,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校和家庭、教師和家長(zhǎng)的聯(lián)系,進(jìn)一步推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè),強(qiáng)化教師服務(wù)意識(shí),提高教師育人水平,樹(shù)立教育良好形象。
二、活動(dòng)主題:關(guān)愛(ài)孩子,攜手育人。
三、家訪內(nèi)容
(一)了解學(xué)生的家庭狀況、成長(zhǎng)環(huán)境、在家表現(xiàn)、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣等;
(二)向家長(zhǎng)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況及在校表現(xiàn),指導(dǎo)家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變教育觀念,用科學(xué)的方法教育孩子,與家長(zhǎng)共同制定促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的教育措施和方法,幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的人才觀、質(zhì)量觀和價(jià)值觀;
(三)宣傳教育法律、法規(guī)和教育政策,對(duì)家長(zhǎng)關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題做好宣傳解釋工作;
(四)了解掌握特殊家庭學(xué)生(貧困生、單親生、農(nóng)民工子女、留守子女等)和行為偏差生(學(xué)困生、有不良行為習(xí)慣的學(xué)生)情況,有針對(duì)性地采取幫扶、輔導(dǎo)(含心理輔導(dǎo)和學(xué)習(xí)輔導(dǎo))和其他助學(xué)措施,幫助他們克服困難,鼓勵(lì)他們積極上進(jìn)、健康成長(zhǎng);
(五)講解有關(guān)學(xué)生安全教育知識(shí),督促家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人教育學(xué)生增強(qiáng)安全防范意識(shí);
(六)征求家長(zhǎng)對(duì)教師、學(xué)校的意見(jiàn)和建議等。
四、家訪形式
家訪要涵蓋本班級(jí)、學(xué)校所有學(xué)生,主要采取登門(mén)走訪的形式,原則上以班主任為主、任課教師為輔、學(xué)校行政干部參與,分組、分片、包班、包人的辦法進(jìn)行。因特殊情況需要的,可結(jié)合實(shí)際,采取家校懇談會(huì)、家長(zhǎng)報(bào)告會(huì)、家長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等靈活多樣的形式,對(duì)家在外地的學(xué)生可用電話、互聯(lián)網(wǎng)等現(xiàn)代通訊工具或書(shū)信的形式家訪。學(xué)校印制下發(fā)統(tǒng)一的《家訪記錄本》。教師家訪要做好記錄,認(rèn)真填寫(xiě)《家訪記錄本》。采取上門(mén)家訪形式必須有家長(zhǎng)的親筆簽字。
五、活動(dòng)步驟:
(一)準(zhǔn)備階段(5月)
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),積極動(dòng)員。成立以張延義校長(zhǎng)為組長(zhǎng),校委會(huì)成員、各班班主任為成員的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。制定實(shí)施方案,落實(shí)責(zé)任。同時(shí)召開(kāi)相關(guān)會(huì)議,積極動(dòng)員,周密部署,提出工作要求。按班級(jí)制作《家校聯(lián)系卡》,內(nèi)容包括校長(zhǎng)、班主任、任課教師的聯(lián)系方式和師德師風(fēng)監(jiān)督電話等。印發(fā)《關(guān)于開(kāi)展“千名教師訪千家”活動(dòng)致家長(zhǎng)的一封信》,動(dòng)員引導(dǎo)廣大家長(zhǎng)理解支持家訪工作。
2、開(kāi)展培訓(xùn)。學(xué)校對(duì)教師家訪進(jìn)行培訓(xùn)和動(dòng)員,培訓(xùn)內(nèi)容主要是家訪活動(dòng)的目的、意義、內(nèi)容、方法以及應(yīng)該達(dá)到的效果和注意事項(xiàng)等,對(duì)教師提出紀(jì)律和安全要求,下發(fā)《家訪記錄本》,做到人手一冊(cè)。
3、制訂計(jì)劃。統(tǒng)籌安排,合理制定家訪方案。班主任和任課教師要確定家訪對(duì)象,制訂家訪計(jì)劃,確定家訪時(shí)間和內(nèi)容。非畢業(yè)班級(jí)班主任家訪人數(shù)不少于10人,其他任課教師家訪不少于5人,畢業(yè)班家訪人數(shù)可由學(xué)校酌情確定。校長(zhǎng)要帶頭家訪,校委會(huì)也要進(jìn)行必要的家訪,也可有選擇地與老師一道進(jìn)行家訪,力爭(zhēng)全部家訪。
(二)家訪階段(5月至8月底)
1、預(yù)約安排。教師按照計(jì)劃,在課余、周末、節(jié)假日等時(shí)間對(duì)家訪對(duì)象提前預(yù)約,合理安排時(shí)間。在家訪中要樹(shù)立服務(wù)意識(shí)、主動(dòng)意識(shí)和平等意識(shí),做到態(tài)度謙虛誠(chéng)懇、介紹全面客觀、記錄詳盡認(rèn)真,尤其要以介紹學(xué)生優(yōu)點(diǎn)為主,鼓勵(lì)學(xué)生全面發(fā)展。對(duì)貧困生、學(xué)困生等特殊學(xué)生家庭要進(jìn)行經(jīng)常性家訪,及時(shí)排解學(xué)生思想負(fù)擔(dān)和心理壓力,幫助他們克服困難、積極上進(jìn)、健康成長(zhǎng)。同時(shí)發(fā)給《家校聯(lián)系卡》。
2、做好記錄。教師要對(duì)每個(gè)家訪對(duì)象做好記錄,并做好訪后分析。對(duì)家訪中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題要分門(mén)別類(lèi)地加以梳理,并在日常工作中調(diào)整教育教學(xué)方法。
3、反饋交流。家訪結(jié)束后,班主任要將家訪結(jié)果與其他任課教師進(jìn)行交流,把家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議及時(shí)向?qū)W校反饋,根據(jù)家訪情況對(duì)教育工作提出建議,共同制定促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的具體措施。同時(shí),教師要跟蹤了解學(xué)生在家訪后各方面的變化、反應(yīng),并及時(shí)給以相應(yīng)教育。對(duì)征求的意見(jiàn)和建議要認(rèn)真分析研究,制定切實(shí)可行的整改方案,限時(shí)整改。對(duì)特殊家庭學(xué)生和行為偏差學(xué)生要以班為單位建立檔案,建立隨訪工作機(jī)制,以提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力和養(yǎng)成良好行為習(xí)慣為重點(diǎn),制定落實(shí)具體的輔導(dǎo)補(bǔ)習(xí)和矯正措施。
(三)總結(jié)階段(9月至12月底)
1.征文評(píng)選。積極參加縣教育體育局舉辦的“家訪心得”征文比賽,層層選拔推薦,9月底前將征文交昭陽(yáng)教育辦公室。
2.家訪活動(dòng)結(jié)束后,學(xué)校組織召開(kāi)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),向?qū)W生家長(zhǎng)進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,總結(jié)家訪活動(dòng)對(duì)于促進(jìn)提高學(xué)校教育水平、強(qiáng)化家校合作共同育人和有效落實(shí)因材施教等方面的作用和成效。
六、活動(dòng)要求
(一)高度重視,精心籌劃。開(kāi)展“千名教師訪千家”活動(dòng),是密切師生關(guān)系,促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定的重要舉措,是做好控流保學(xué),保障弱勢(shì)群體受教育權(quán)益的重要手段,是切實(shí)優(yōu)化教育政風(fēng)行風(fēng),加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的有力舉措,是增進(jìn)師生情感,關(guān)愛(ài)學(xué)生成長(zhǎng)的有益嘗試,是調(diào)查教育資源,把握教育形勢(shì),破解教育難題的一次調(diào)研過(guò)程。把本次活動(dòng)與全縣“解放思想跨越發(fā)展大討論”和全縣教體系統(tǒng)開(kāi)展“教育干部、機(jī)關(guān)人員進(jìn)學(xué)校”活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來(lái),加強(qiáng)協(xié)調(diào),統(tǒng)籌安排。建立家訪長(zhǎng)效機(jī)制,為教師開(kāi)展家訪提供條件保障,確保家訪活動(dòng)安全有序。
(二)嚴(yán)明紀(jì)律,確保實(shí)效。教師開(kāi)展家訪,要嚴(yán)守工作紀(jì)律,對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)要熱情真誠(chéng),教師入戶(hù)家訪要切實(shí)做到“六不準(zhǔn)”:不準(zhǔn)向?qū)W生家長(zhǎng)提任何不合理的要求;不準(zhǔn)接受學(xué)生家長(zhǎng)的吃請(qǐng)和借機(jī)辦私事、謀私利;不準(zhǔn)接受學(xué)生家長(zhǎng)饋贈(zèng)的錢(qián)物;不準(zhǔn)參與抹牌賭搏和學(xué)生家長(zhǎng)安排的娛樂(lè)活動(dòng);不準(zhǔn)做侵害未成年人隱私和權(quán)益的事情;不準(zhǔn)以家訪名義進(jìn)行有償家教。家訪要注意保護(hù)學(xué)生的自尊心和積極性,注意交流的方式方法,多鼓勵(lì),多贊賞,多傾聽(tīng),創(chuàng)設(shè)和諧氛圍,杜絕“告狀式”家訪。
(三)強(qiáng)化督查,嚴(yán)格考核。把“千名教師訪千家”活動(dòng)作為師德考評(píng)的重要內(nèi)容之一,教師完不成家訪任務(wù)的,師德考評(píng)不能定為合格,要把教師家訪作為評(píng)選師德模范、師德標(biāo)兵的必備條件之一。注意積累家訪活動(dòng)資料,建立工作檔案,做到有臺(tái)帳,有記錄,家家可聯(lián)系。
(四)加大宣傳力度。在家訪活動(dòng)期間,及時(shí)發(fā)現(xiàn)總結(jié)和宣傳報(bào)道家訪典型事跡、經(jīng)驗(yàn)及典型人物。及時(shí)將體現(xiàn)家訪活動(dòng)組織發(fā)動(dòng)、具體實(shí)施、督促檢查和效果等情況的音像資料報(bào)上級(jí)主管部門(mén)。
附件:
1、昭陽(yáng)街道彭聯(lián)小學(xué)教師家訪記錄(樣表)
2、開(kāi)展“千名教師訪千家”活動(dòng)配檔表
3、關(guān)于開(kāi)展“千名教師訪千家”活動(dòng)致家長(zhǎng)的一封信
4、昭陽(yáng)街道彭聯(lián)小學(xué)“千名教師訪千家”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
昭陽(yáng)街道彭聯(lián)小學(xué)
二○一二年五月
昭陽(yáng)街道彭聯(lián)小學(xué)
“千名教師訪千家”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
組
長(zhǎng):張延義
副組長(zhǎng):嚴(yán)志遠(yuǎn)
成員:張
種衍偉
婷
張宗海朱廣艷
彭
震王葉美
楊秋花 各班班主任
第四篇:“課外訪萬(wàn)家”活動(dòng)實(shí)施計(jì)劃
通羊一小教師“課外訪萬(wàn)家”活動(dòng)實(shí)施計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想
以開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)為載體,通過(guò)開(kāi)展“課外訪萬(wàn)家”活動(dòng),提高教師師德修養(yǎng),維護(hù)教育良好形象,促進(jìn)家校銜接,形成教育合力,提高教育水平,營(yíng)造和諧、高效的育人環(huán)境。
二、活動(dòng)主題
樹(shù)師德、立師魂,攜手育人。
三、工作目標(biāo)
“課外訪萬(wàn)家”活動(dòng)目標(biāo)是:實(shí)現(xiàn)“三個(gè)全參與”、“兩個(gè)走進(jìn)”,和“一個(gè)全面提高”。即學(xué)校全部參與,教師全部參與,學(xué)生家庭全部進(jìn)行家訪;教師走進(jìn)學(xué)生家庭,走進(jìn)學(xué)生心靈;教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、師德師風(fēng)和教育教學(xué)質(zhì)量全面提高。通過(guò)家訪,增進(jìn)學(xué)校與家庭、學(xué)校與社會(huì)、教師與家長(zhǎng)、教師與學(xué)生之間的溝通、理解、支持、配合,增強(qiáng)學(xué)校、教師、家長(zhǎng)、社會(huì)等方面的育人意識(shí)、責(zé)任意識(shí),共同促進(jìn)教育和諧發(fā)展。
四、活動(dòng)任務(wù)
總體上,要做到“教師訪學(xué)生,校長(zhǎng)訪老師,領(lǐng)導(dǎo)包班”。
1、校級(jí)干部走訪教師家庭,與骨干教師、退休教師和特困教師交心談心,了解教師生活疾苦,解決教師后顧之憂(yōu),將愛(ài)心送到教師家中,將溫暖傳到教師心中。
2、實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)包班制度,每位領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)所在班級(jí),并參與家訪工作。
3、了解學(xué)生家庭基本狀況和在家的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣等。
4、向家長(zhǎng)反饋學(xué)生在校學(xué)習(xí)情況及表現(xiàn),與家長(zhǎng)共同探討促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的教育措施和方案,發(fā)現(xiàn)好的家庭教育典型。
5、對(duì)家長(zhǎng)關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題做好宣傳解釋工作,贏得家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的理解和支持。
6、宣傳有關(guān)學(xué)生健康成長(zhǎng)的心理、生理、安全等方面的知識(shí)。
7、聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的意見(jiàn)和建議。
四、活動(dòng)形式
教師家訪以實(shí)地走訪為主要形式,對(duì)學(xué)校所在轄區(qū)內(nèi)學(xué)生家庭全部進(jìn)行實(shí)地家訪,對(duì)轄區(qū)外的學(xué)生家庭要充分利用互聯(lián)網(wǎng)、電話、信函等輔助形式進(jìn)行家訪,課外訪萬(wàn)家活動(dòng)的開(kāi)展要以學(xué)校為主體,以校長(zhǎng)為第一責(zé)任人,以班級(jí)為單位進(jìn)行,以班主任牽頭全體科任教師參加。
五、活動(dòng)要求
家訪要面向全體學(xué)生,特別是要突出重點(diǎn),做到“六回訪”,要落實(shí)家訪內(nèi)容,做到“六必進(jìn)”,要講求實(shí)效,做到“六知道”,要遵守紀(jì)律,做到“六不準(zhǔn)”。
一是實(shí)行“六回訪”。即生活有特殊困難的學(xué)生家庭,學(xué)習(xí)困難的學(xué)生家庭,留守兒童家庭(單親家庭),思想、學(xué)業(yè)上有重大變化的學(xué)生家庭,進(jìn)城務(wù)工子女家庭,隨班就讀殘疾學(xué)生家庭,在此次實(shí)地走訪的基礎(chǔ)上,建立跟蹤回訪制度。
二是實(shí)施“六必進(jìn)”。即教育的政策措施進(jìn)家庭,貧困生資助方案進(jìn)家庭,學(xué)困生轉(zhuǎn)化措施進(jìn)家庭,家庭教育指導(dǎo)進(jìn)家庭,心理生理健康輔導(dǎo)進(jìn)家庭,教師個(gè)性化關(guān)愛(ài)進(jìn)家庭。
三是做到“六知道”。學(xué)生知道教師家訪的目的和意義,家長(zhǎng)知道學(xué)生在校學(xué)習(xí)表現(xiàn)情況,家長(zhǎng)知道學(xué)生的任課教師情況,教師知道學(xué)生的家庭情況成長(zhǎng)環(huán)境,教師知道家長(zhǎng)對(duì)孩子的希望和期盼,學(xué)校知道家訪收集的家長(zhǎng)意見(jiàn)和建議。
四是堅(jiān)持“六不準(zhǔn)”。不準(zhǔn)要求家長(zhǎng)安排車(chē)輛接送,不準(zhǔn)借家訪名義向家長(zhǎng)提出任何私人要求,不準(zhǔn)收受家長(zhǎng)饋贈(zèng)的錢(qián)、物,不準(zhǔn)接受家長(zhǎng)的吃請(qǐng)和報(bào)銷(xiāo)開(kāi)支,不準(zhǔn)參與家長(zhǎng)組織的娛樂(lè)消費(fèi)活動(dòng),不準(zhǔn)利用知悉或者掌握的招考等教育信息向家長(zhǎng)謀取利益或以家訪名義進(jìn)行有償家教。
六、活動(dòng)安排
建立家訪長(zhǎng)效機(jī)制,開(kāi)展教師全員定期家訪活動(dòng),每學(xué)期每個(gè)學(xué)生家庭實(shí)地走訪一次。今年集中家訪活動(dòng)為期3個(gè)月,從2013年10月開(kāi)始,至12月結(jié)束,集中家訪活動(dòng)分為三個(gè)階段。
(一)宣傳發(fā)動(dòng)階段(10月中旬)
1、組織動(dòng)員。10月中旬,結(jié)合實(shí)際,制定具體活動(dòng)方案,并組織實(shí)施。組織召開(kāi)動(dòng)員會(huì),宣傳活動(dòng)的重要意義,對(duì)該活動(dòng)進(jìn)行安排部署。
2、分級(jí)培訓(xùn)。抓好班子成員,班主任和科任教師培訓(xùn),明確家訪活動(dòng)的目的、意義、內(nèi)容、方法和要求,通過(guò)培訓(xùn),使教師成為教育政策的內(nèi)行、家庭教育輔導(dǎo)的能手。
(二)推進(jìn)實(shí)施階段(10月-12月)
1、摸清信息。10月上旬,收錄學(xué)生地址、家庭情況、聯(lián)系電話等相關(guān)信息,進(jìn)行分類(lèi)整理,擬定班級(jí)家訪計(jì)劃,做好家訪準(zhǔn)備。
2、明確任務(wù)。10月中旬,學(xué)校結(jié)合實(shí)際,明確工作目標(biāo),制定實(shí)施方案,落實(shí)工作職責(zé),分解工作任務(wù),有計(jì)劃、有步驟地開(kāi)展活動(dòng)。
3、開(kāi)展家訪。10月下旬至12月,家訪以班級(jí)為單位,班主任帶頭家訪,科任教師全員參與。家訪后,對(duì)學(xué)生家庭狀況、校內(nèi)校外表現(xiàn)進(jìn)行對(duì)比分析,對(duì)學(xué)生心理狀況進(jìn)行評(píng)估,認(rèn)真填寫(xiě)《家訪手記》。通過(guò)文字、圖片等形式建立學(xué)生家訪檔案。12月上旬,家訪活動(dòng)結(jié)束后,每個(gè)家訪的教師要寫(xiě)出一份詳細(xì)的家訪情況報(bào)告。
(三)總結(jié)表彰階段(12月)
1、工作總結(jié)。12月1日至10日,學(xué)校對(duì)集中家訪活動(dòng)進(jìn)行自查總結(jié),整理家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議,分析社會(huì)家庭育人的特點(diǎn),提出改進(jìn)教育方式的意見(jiàn)和建議。為總結(jié)工作成績(jī),交流工作經(jīng)驗(yàn),請(qǐng)各班級(jí)于12月10日前將家訪活動(dòng)總結(jié)報(bào)送學(xué)校政教處。
2、活動(dòng)考評(píng)。12月11日至20日,學(xué)校對(duì)各教師開(kāi)展家訪活動(dòng)情況進(jìn)行考評(píng)、總結(jié),考評(píng)情況將作為教師目標(biāo)考核的一項(xiàng)重要內(nèi)容。
3、表彰獎(jiǎng)勵(lì)。學(xué)校在認(rèn)真總結(jié)的基礎(chǔ)上,將對(duì)家訪工作組織得力,成效明顯的班級(jí)和個(gè)人進(jìn)行表彰。
七、組織管理
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
成立萬(wàn)福中心小學(xué)“課外訪萬(wàn)家”領(lǐng)導(dǎo)小組
領(lǐng)導(dǎo)小組要充分認(rèn)識(shí)家訪工作的重要性,建立一級(jí)抓一級(jí),責(zé)任落實(shí)到人的工作機(jī)制,要在廣大教師中進(jìn)行廣泛宣傳動(dòng)員,并對(duì)教師進(jìn)行全員培訓(xùn),校長(zhǎng)要切實(shí)負(fù)起組織和監(jiān)查責(zé)任,因校制宜,抓好方案制定和組織實(shí)施,帶頭參加家訪活動(dòng),使家訪活動(dòng)有計(jì)劃、有步驟地全面完成。
2、抓好輿論宣傳,創(chuàng)造良好氛圍。充分運(yùn)用報(bào)刊、廣播、網(wǎng)絡(luò)等媒體和會(huì)議、簡(jiǎn)報(bào),廣泛宣傳報(bào)導(dǎo)家訪活動(dòng)情況,及家訪中好的做法和先進(jìn)事跡,提高群眾知曉率,擴(kuò)大社會(huì)影響力,促進(jìn)活動(dòng)深入開(kāi)展和取得實(shí)效,宣傳報(bào)道作為“課外訪萬(wàn)家”活動(dòng)考核評(píng)比的重要內(nèi)容之一。
3、增強(qiáng)工作針對(duì)性,確?;顒?dòng)成效。家訪前,教師要精心準(zhǔn)備個(gè)性化家訪方案,切實(shí)增強(qiáng)家訪的針對(duì)性和實(shí)效性,對(duì)學(xué)生要以正面肯定、積極鼓勵(lì)為主。家訪后,教師要對(duì)家訪中發(fā)現(xiàn)和掌握的情況分門(mén)別類(lèi)地加以梳理,教師間要做好學(xué)生信息的交流與溝通,使學(xué)校教育更具針對(duì)性。同時(shí),做好家訪信息的保管和保密工作,注意保護(hù)學(xué)生及家庭隱私。
4、強(qiáng)化考核環(huán)節(jié),建立長(zhǎng)效機(jī)制。學(xué)校將家訪工作情況列入教師師德檔案和業(yè)務(wù)檔案,并作為教師師德考評(píng)、績(jī)效考核以及評(píng)優(yōu)、晉級(jí)的重要內(nèi)容之一,作為優(yōu)秀教師、師德楷模、優(yōu)秀班主任評(píng)選的重要依據(jù),建立和健全家訪登記、考核、回訪等制度,不斷完善家訪工作的方式、方法,在總結(jié)本次“課外訪萬(wàn)家”活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,建立長(zhǎng)效機(jī)制,將教師家訪工作經(jīng)常化、制度化、規(guī)范化。
6、重視家長(zhǎng)意見(jiàn),提高辦學(xué)質(zhì)量?!罢n外訪萬(wàn)家”活動(dòng)中要注意收集、整理,家長(zhǎng)、社會(huì)對(duì)學(xué)校辦學(xué)、教師隊(duì)伍建設(shè)以及教育教學(xué)方法等方面的意見(jiàn)和建議,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,及時(shí)采取切實(shí)有效的整改措施和解決辦法,努力辦好人民滿(mǎn)意的教育。
第五篇:社聯(lián)溫暖冬至包餃子活動(dòng)總結(jié)
社聯(lián)冬至包餃子活動(dòng)總結(jié)
12月22號(hào),我們?cè)诘蜏睾L(fēng)中迎來(lái)了一年中白天最短的一天—冬至日。天氣雖然不好,陽(yáng)光雖然不明媚,但社聯(lián)一家親,溫馨團(tuán)結(jié)的一家人早早地集中到餐廳三樓,進(jìn)行包餃子活動(dòng)。這次活動(dòng),無(wú)論是前期準(zhǔn)備、活動(dòng)過(guò)程還是收尾工作,都進(jìn)行的非常順利,社聯(lián)內(nèi)部成員積極響應(yīng),活動(dòng)有條不紊的進(jìn)行,呈現(xiàn)出全體社聯(lián)成員團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的良好局面,很好的反映出了“社聯(lián)一家親”的宗旨。
在社聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)—主席、各部長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,各成員和面、搟皮、包餃子,成員雖多,但現(xiàn)場(chǎng)并不紊亂。我們中有很多人之前從未做過(guò)飯,自然也不會(huì)包餃子。但對(duì)所有人來(lái)說(shuō),這并不美觀的餃子,卻是永恒的記憶和回想。
由于社聯(lián)各成員精心準(zhǔn)備、分工合作,在活動(dòng)過(guò)程中,大家像兄弟姐妹一樣,互相交流,呈現(xiàn)出一種很融洽的氛圍。大家在包餃子的過(guò)程中不僅加強(qiáng)了彼此之間的了解,而且培養(yǎng)了團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,這對(duì)加強(qiáng)社聯(lián)內(nèi)部的團(tuán)結(jié)是非常重要的,活動(dòng)中大家沒(méi)有了主席部長(zhǎng)的級(jí)別,只有兄弟姐妹的情誼,充分表現(xiàn)了一家人溫馨和諧的局面??粗斜P(pán)里的餃子一個(gè)一個(gè)地增多,大家臉上露出了欣慰的笑容。
在包餃子過(guò)程中,我們男生女生各分一隊(duì),比賽快慢與美觀程度。女生都是家務(wù)能手,自然是勝利者,這是毫無(wú)懸念的。男生雖然輸給了女生,但他們和女生一樣開(kāi)心,笑容、笑聲從未間斷。餃子包好后,負(fù)責(zé)人員剛把餃子端開(kāi),不知誰(shuí)開(kāi)始向一個(gè)男生臉上抹面,最后大家都抹起面來(lái)。奢侈自然是不好,但大家用的僅是手上沾的面,玩得特high!不一會(huì)兒,餃子熟了。大家把煮好的餃子一份份放到桌子上,然后洗手、坐下、開(kāi)吃啦!也許餃子包的不好,但大家的臉上都是成功的微笑,因?yàn)檫@是大家團(tuán)結(jié)協(xié)作的結(jié)果。在喜悅溫馨的氛圍中,大家吃完了餃子,之后,又整理了餐具和垃圾,保證了環(huán)境清潔。最后,在主席的點(diǎn)評(píng)和大家的歡聲笑語(yǔ)中,社聯(lián)包餃子活動(dòng)圓滿(mǎn)結(jié)束!
通過(guò)這次包餃子活動(dòng),社聯(lián)各成員之間更加親密無(wú)間,極大地增進(jìn)了各成員的配合程度,更加有利于各部門(mén)以后的交流合作,更有利于社聯(lián)工作的正常開(kāi)展。
我們一家人堅(jiān)信此次活動(dòng)具有極大的意義,我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)一家親的精神,將我們的工作做到盡善盡美!
大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
2011.12.25