第一篇：淺析2014公考申論中的語言鍛造方式

江蘇中公教育：http://js.offcn.com/ 很多考生疑問，我付出了各種努力，究竟是什么原因我總是考不上公務(wù)員，尤其是申論，但總不見起色，每次要點都能找到，可就是不能精煉出來，我該怎么訓練呢?這教育專家希望通過以下幾個途徑幫助同學們打造自己的模板和套路，提升自己的語言功力：

一、研讀人民日報、光明日報、湖南日報、長沙日報等政策性報紙 這些報紙一直是每個機關(guān)常用讀物，也往往是很多同學不愿意接觸的所謂枯燥無味的東西，但如果要學好申論，必須認真閱讀100份，將這其中的經(jīng)典動詞、形容詞抄錄出來，置于自己文章的開頭、正文、結(jié)尾部分，一定會比一般同學顯得專業(yè)。例如：打好主動仗，下好先手棋，促進經(jīng)濟持續(xù)健康發(fā)展，這樣一個標題，它的分論點可以這么去思考：一要以項目建設(shè)為抓手擴大有效需求;二要強化創(chuàng)新驅(qū)動調(diào)整優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu);三要堅持分類指導加快建成全面小康;四要全面深化改革增強發(fā)展動力活力;五要保障改善民生促進社會和諧穩(wěn)定。這樣寫出來的東西才值得閱卷人賦予你高分。

二、查閱人民網(wǎng)、環(huán)球網(wǎng)、鳳凰網(wǎng)、瞭望、中國周刊等網(wǎng)站

每一次同學們?yōu)g覽網(wǎng)頁，都喜歡關(guān)注娛樂、體育新聞，但很少有同學會去看一下這些網(wǎng)站，看看評論員們?nèi)绾我砸粋€犀利但又符合自己身份的角度別出心裁地刻畫一篇文章的立意，尤其我們有一種考題叫貫徹執(zhí)行，你都不知道領(lǐng)導的意圖，如何能寫出領(lǐng)導喜歡看的東西，例如老齡化社會，我們該如何盡孝?這樣一個問題，它的分論點可以這么去思考：老有所養(yǎng)——牢固“供養(yǎng)”老人的物質(zhì)基礎(chǔ);老有所依——重視老人的精神需求;老有所為——支持老人發(fā)揮余熱;老有所樂——搭建老人的社交活動平臺;孝有傳承——崇尚孝道要從娃娃抓起。這樣你的文章才有新意可供比較。

三、觀看焦點訪談、新聞一時間、一虎一席談等欄目

同學們?nèi)绻行臅l(fā)現(xiàn)其實這些欄目，它的語言精辟，觀點獨到，見解深刻，從背景、原因、影響、對策、專家觀點等多個維度提供給了我們多種思考，并且還有一連串的事件，通過寥寥數(shù)語將各種情況分析得明明白白，清清楚楚，不僅可以用在語言、結(jié)構(gòu)上，還可以打造例證法、例證法、正反對比論證，使文章增色不少，是我們不可多得的寶藏。因此，每天看一期只需40分鐘，但功效之大，不能不引起我們的重視。

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江蘇中公教育：http://js.offcn.com/ 教育專家以上觀點希望能引起同學們的重視，如果做到用一小本記錄，我相信定能在今年的省考中助大家一臂之力。

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第二篇：淺析2014省考申論中的語言鍛造方式

給人改變未來的力量

很多考生疑問，我付出了各種努力，究竟是什么原因我總是考不上公務(wù)員，尤其是申論，但總不見起色，每次要點都能找到，可就是不能精煉出來，我該怎么訓練呢?這里中公教育專家希望通過以下幾個途徑幫助同學們打造自己的模板和套路，提升自己的語言功力：

一、研讀人民日報、光明日報、湖南日報、長沙日報等政策性報紙

這些報紙一直是每個機關(guān)常用讀物，也往往是很多同學不愿意接觸的所謂枯燥無味的東西，但如果要學好申論，必須認真閱讀100份，將這其中的經(jīng)典動詞、形容詞抄錄出來，置于自己文章的開頭、正文、結(jié)尾部分，一定會比一般同學顯得專業(yè)。例如：打好主動仗，下好先手棋，促進經(jīng)濟持續(xù)健康發(fā)展，這樣一個標題，它的分論點可以這么去思考：一要以項目建設(shè)為抓手擴大有效需求;二要強化創(chuàng)新驅(qū)動調(diào)整優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu);三要堅持分類指導加快建成全面小康;四要全面深化改革增強發(fā)展動力活力;五要保障改善民生促進社會和諧穩(wěn)定。這樣寫出來的東西才值得閱卷人賦予你高分。

二、查閱人民網(wǎng)、環(huán)球網(wǎng)、鳳凰網(wǎng)、瞭望、中國周刊等網(wǎng)站

每一次同學們?yōu)g覽網(wǎng)頁，都喜歡關(guān)注娛樂、體育新聞，但很少有同學會去看一下這些網(wǎng)站，看看評論員們?nèi)绾我砸粋€犀利但又符合自己身份的角度別出心裁地刻畫一篇文章的立意，尤其我們有一種考題叫貫徹執(zhí)行，你都不知道領(lǐng)導的意圖，如何能寫出領(lǐng)導喜歡看的東西，例如老齡化社會，我們該如何盡孝?這樣一個問題，它的分論點可以這么去思考：老有所養(yǎng)——牢固“供養(yǎng)”老人的物質(zhì)基礎(chǔ);老有所依——重視老人的精神需求;老有所為——支持老人發(fā)揮余熱;老有所樂——搭建老人的社交活動平臺;孝有傳承——崇尚孝道要從娃娃抓起。這樣你的文章才有新意可供比較。

三、觀看焦點訪談、新聞一時間、一虎一席談等欄目

同學們?nèi)绻行臅l(fā)現(xiàn)其實這些欄目，它的語言精辟，觀點獨到，見解深刻，從背景、原因、影響、對策、專家觀點等多個維度提供給了我們多種思考，并且還有一連串的事件，通過寥寥數(shù)語將各種情況分析得明明白白，清清楚楚，不僅可以用在語言、結(jié)構(gòu)上，還可以打造例證法、例證法、正反對比論證，使文章增色不少，是我們不可多得的寶藏。因此，每天看一期只需40分鐘，但功效之大，不能不引起我們的重視。

中公教育專家以上觀點希望能引起同學們的重視，如果做到用一小本記錄，我相信定能在今年的省考中助大家一臂之力。

第三篇：2015國家公務(wù)員考試申論中的語言鍛造方式

2015國家公務(wù)員考試申論中的語言鍛造方式

很多考生疑問，我付出了各種努力，究竟是什么原因我總是考不上公務(wù)員，尤其是申論，但總不見起色，每次要點都能找到，可就是不能精煉出來，我該怎么訓練呢?這里中公教育專家希望通過以下幾個途徑幫助同學們打造自己的模板和套路，提升自己的語言功力：

一、研讀人民日報、光明日報、湖南日報、長沙日報等政策性報紙

這些報紙一直是每個機關(guān)常用讀物，也往往是很多同學不愿意接觸的所謂枯燥無味的東西，但如果要學好申論，必須認真閱讀100份，將這其中的經(jīng)典動詞、形容詞抄錄出來，置于自己文章的開頭、正文、結(jié)尾部分，一定會比一般同學顯得專業(yè)。例如：打好主動仗，下好先手棋，促進經(jīng)濟持續(xù)健康發(fā)展，這樣一個標題，它的分論點可以這么去思考：一要以項目建設(shè)為抓手擴大有效需求;二要強化創(chuàng)新驅(qū)動調(diào)整優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu);三要堅持分類指導加快建成全面小康;四要全面深化改革增強發(fā)展動力活力;五要保障改善民生促進社會和諧穩(wěn)定。這樣寫出來的東西才值得閱卷人賦予你高分。

二、查閱人民網(wǎng)、環(huán)球網(wǎng)、鳳凰網(wǎng)、瞭望、中國周刊等網(wǎng)站

每一次同學們?yōu)g覽網(wǎng)頁，都喜歡關(guān)注娛樂、體育新聞，但很少有同學會去看一下這些網(wǎng)站，看看評論員們?nèi)绾我砸粋€犀利但又符合自己身份的角度別出心裁地刻畫一篇文章的立意，尤其我們有一種考題叫貫徹執(zhí)行，你都不知道領(lǐng)導的意圖，如何能寫出領(lǐng)導喜歡看的東西，例如老齡化社會，我們該如何盡孝?這樣一個問題，它的分論點可以這么去思考：老有所養(yǎng)——牢固“供養(yǎng)”老人的物質(zhì)基礎(chǔ);老有所依——重視老人的精神需求;老有所為——支持老人發(fā)揮余熱;老有所樂——搭建老人的社交活動平臺;孝有傳承——崇尚孝道要從娃娃抓起。這樣你的文章才有新意可供比較。

三、觀看焦點訪談、新聞一時間、一虎一席談等欄目

同學們?nèi)绻行臅l(fā)現(xiàn)其實這些欄目，它的語言精辟，觀點獨到，見解深刻，從背景、原因、影響、對策、專家觀點等多個維度提供給了我們多種思考，并且還有一連串的事件，通過寥寥數(shù)語將各種情況分析得明明白白，清清楚楚，不僅可以用在語言、結(jié)構(gòu)上，還可以打造例證法、例證法、正反對比論證，使文章增色不少，是我們不可多得的寶藏。因此，每天看一期只需40分鐘，但功效之大，不能不引起我們的重視。

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第四篇：公考申論

申論考試范圍在材料的選擇、具體要求方面進一步體現(xiàn)了對應(yīng)試人員提出問題、分析問題、解決問題能力和表達能力的考察，注重了應(yīng)試人員從事行政機關(guān)工作和崗位職責所需要的能力素質(zhì)的掌握和運用?？v觀歷年考題，可以發(fā)現(xiàn)，申論考題都有很強的現(xiàn)實意義和啟迪意義，對于應(yīng)試者今后走向社會會有很大的幫助，能夠引導應(yīng)試者思考，也能引起社會關(guān)注，以形成合力，形成共識，解決問題。

現(xiàn)實針對性是指申論材料涉及的都是十分現(xiàn)實的社會問題，都是發(fā)生在人民群眾身邊實實在在的事情，都是需要國家予以解決或應(yīng)對的問題。啟迪意義是指通過考試喚起應(yīng)試者和社會公眾對某一社會問題的思考和反省。可以說，公務(wù)員考試的命題點大都曾在新聞聯(lián)播、中央電視臺新聞頻道早間讀報節(jié)目“媒體廣場”、經(jīng)濟頻道《第一時間：讀報》中出現(xiàn)過，這些話題都有其現(xiàn)實針對性和啟迪意義。公務(wù)員考試是通過考試引導應(yīng)試者樹立關(guān)心國家大事和社會民生的習慣，注意思考解決社會熱點問題的辦法，以提升自己解決問題的能力，真正成為一個為國為民做事的人。

公務(wù)員申論話題一般是“情理之中，意料之外”。也就是說，對這些問題你不陌生，但也不會成竹在胸。也就是說，具有現(xiàn)實意義和啟迪意義的社會熱點問題，我們平常一定接觸了，只是沒有進一步地去思考，所以才在考試中如此被動。

五、易考的熱點問題須是社會上當前存在的實際問題，但不一定是最熱的問題，往往具有一定的滯后性。

申論的性質(zhì)類似于古代的策論，以社會熱點問題為依托，綜合考察應(yīng)試者的邏輯思辨能力和知識積累水平。自2000年開考申論以來，無論是中央、國家機關(guān)的申論試卷，還是各省市的申論試卷，都是選取普遍的社會現(xiàn)實問題或某一時期的社會熱點問題作為考試的背景材料。因此，申論的背景材料一定會取材于社會熱點問題，和社會熱點密切相關(guān)。但為什么說不一定是最熱的問題呢？因為，申論考試的題目必須要體現(xiàn)一個“不可預(yù)測性”。首先，從考試的區(qū)分度來講，最熱的問題應(yīng)試者通過種種途徑都能感受到，而且很可能所有的應(yīng)試者都能對該問題侃侃而談，大家考得都不錯，應(yīng)試者間的分數(shù)也就難以拉開，就失去了通過公務(wù)員考試選拔人才的目的；其次，社會上最熱的問題一般都是爭議較大而沒有形成定論的問題，設(shè)置這種考題的弊端我們前面已經(jīng)論述過了。公務(wù)員考試是規(guī)范的考試，一般不會涉及這種類型。因此，我們必須關(guān)注當年的理論熱點問題，同時，如果有充分的時間備考，我們還應(yīng)當關(guān)注“往期的”熱點問題（特別是最近五年的熱點問題），往年的真題，特別是地方公務(wù)員考試，重復命題或圍繞同一話題出題已經(jīng)成為一個趨勢。公務(wù)員考試考察的是思維，是能力，而不是簡單的照搬照抄。

什么是 “往期”的“熱點”話題？簡單地說，就是這一社會話題在過去的某段時間內(nèi)曾經(jīng)是公眾相當關(guān)注的話題，在當時曾經(jīng)被廣泛討論過，但現(xiàn)在公眾焦點已經(jīng)不是主要集中在該話題上了，這就是“往期”時事。為什么還是“熱點”問題呢？是指該話題雖然已經(jīng)不是目前公眾注意力的焦點所在，但這一話題仍然對現(xiàn)在的社會有重要的影響，對現(xiàn)實的發(fā)展仍然有影響，還是“熱點問題”。前文已述，2008年怒江中下游修建十三級水電站的方案，是發(fā)改委在2003年提出的建議，由于當時爭議較大，被擱置，當時也就沒有成為命題的焦點，經(jīng)歷幾年爭論后，爭論雙方的觀點已經(jīng)定型，所以在2008年才成為考點。再比如，2006年的突發(fā)公共事件問題，也不是當年的熱點，早在2003年“非典”出現(xiàn)之后就引起了人們的關(guān)注和思索。再例如，2008年奧運之年，眾多人都以為北京會以奧運話題為中心命題，然而，在2009年才以奧運會這個往期話題，與國民素質(zhì)提升相結(jié)合進行考察。此外，2006年下半年，廣州公務(wù)員申論考試的話題——“專家信用（誠信）危機”的社會問題，這一話題在社會上的廣泛討論其實源于2005年 《中華工商時報》對香港教授丁學良的訪談。在訪談中丁學良批評國內(nèi)經(jīng)濟學家一心為利益集團代言，并放言：中國合格經(jīng)濟學家最多不超過5個，這一言論在當時可謂是一石激起千層浪，引起了公眾和傳媒的廣泛談?wù)?，而專家的誠信問題也就開始被公眾所關(guān)注?？梢哉f這是2005年的一大新聞，但卻在2006年下半年的廣州公務(wù)員考試中成為背景資料。2005年的“三農(nóng)”問題，早在2004年年初，中央就發(fā)布了免除農(nóng)業(yè)稅的一號文件，接著又采取了一系列切實措施解決“三農(nóng)”問題，從而把全社會的焦點導向了“三農(nóng)”問題。

在此，我們重申一個觀點：市場經(jīng)濟條件下政府職能轉(zhuǎn)變后，機關(guān)工作人員必須是知識更全面、素質(zhì)更高。公務(wù)員考試，需要應(yīng)試者持續(xù)不斷地關(guān)注國家大事，厚積而薄發(fā)，不能為應(yīng)考而簡單備考。我們反對猜題押題，盡管我們經(jīng)常與申論試題不謀而合。備考會讓你暫時通過考試，但公務(wù)員更需要提升綜合能力和素質(zhì)。考試的目的是通過考試引導應(yīng)試者具備關(guān)心國家命運、關(guān)注民生疾苦的習慣和思維，提升個人分析、解決問題的能力。應(yīng)試者應(yīng)正確定位，明確自身努力方向，持之以恒，保持關(guān)注分析國家大事的敏銳性和辨別力，這對應(yīng)試者今后走上自己的工作崗位也是非常有利的。

第五篇：2012公考申論熱點：轉(zhuǎn)變經(jīng)濟增長方式

2012公考申論熱點：轉(zhuǎn)變經(jīng)濟增長方式

【背景鏈接】

2011年12月12日至14日，中央經(jīng)濟工作會議在北京召開。會議指出明年經(jīng)濟工作的總體要求是：全面貫徹黨的十七大和十七屆三中、四中、五中、六中全會精神，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，繼續(xù)實施積極的財政政策和穩(wěn)健的貨幣政策，保持宏觀經(jīng)濟政策的連續(xù)性和穩(wěn)定性，增強調(diào)控的針對性、靈活性、前瞻性，繼續(xù)處理好保持經(jīng)濟平穩(wěn)較快發(fā)展、調(diào)整經(jīng)濟結(jié)構(gòu)、管理通脹預(yù)期的關(guān)系，加快推進經(jīng)濟發(fā)展方式轉(zhuǎn)變和經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整，著力擴大國內(nèi)需求，著力加強自主創(chuàng)新和節(jié)能減排，著力深化改革開放，著力保障和改善民生，保持經(jīng)濟平穩(wěn)較快發(fā)展和物價總水平基本穩(wěn)定，保持社會和諧穩(wěn)定，以經(jīng)濟社會發(fā)展的優(yōu)異成績迎接黨的十八大勝利召開國際金融危機使我國轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式問題更加突顯出來。

【熱點時評】

濟發(fā)展方式轉(zhuǎn)變是我國經(jīng)濟領(lǐng)域的一場深刻變革，關(guān)系改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)全局。全黨全國必須增強主動性、緊迫感、責任感，深化認識，統(tǒng)一思想，加強規(guī)劃引導，突出戰(zhàn)略重點，明確主要任務(wù)，兼顧當前和長遠，處理好速度和效益、局部和整體的關(guān)系，調(diào)動各方面積極性，推動經(jīng)濟發(fā)展方式轉(zhuǎn)變不斷取得扎扎實實的成效。

加快經(jīng)濟發(fā)展方式轉(zhuǎn)變，既是一場攻堅戰(zhàn)，也是一場持久戰(zhàn)，必須通過堅定不移深化改革來推動。要堅持社會主義市場經(jīng)濟的改革方向，提高改革決策的科學性、增強改革措施的協(xié)調(diào)性，深化經(jīng)濟體制、政治體制、文化體制、社會體制以及其他各方面體制改革，努力在重要領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)實現(xiàn)改革的新突破，著力構(gòu)建充滿活力、富有效率、更加開放、有利于科學發(fā)展的體制機制，形成有利于加快經(jīng)濟發(fā)展方式轉(zhuǎn)變的制度安排，推動全國上下齊心協(xié)力加快經(jīng)濟發(fā)展方式轉(zhuǎn)變，努力促進經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展。

轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式，可以從以下入手：

第一，加快推進經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整，把調(diào)整經(jīng)濟結(jié)構(gòu)作為轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式的戰(zhàn)略重點，加快調(diào)整國民收入分配結(jié)構(gòu)，加快調(diào)整城鄉(xiāng)結(jié)構(gòu)，加快推進城鎮(zhèn)化，加快調(diào)整區(qū)域經(jīng)濟結(jié)構(gòu)和國土開發(fā)空間結(jié)構(gòu)。

第二，加快推進產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，適應(yīng)需求結(jié)構(gòu)變化趨勢，完善現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系，加快推進傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)技術(shù)改造，加快發(fā)展戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)，加快發(fā)展服務(wù)業(yè)，促進三次產(chǎn)業(yè)在更高水平上協(xié)同發(fā)展，全面提升產(chǎn)業(yè)技術(shù)水平和國際競爭力。

第三，加快推進自主創(chuàng)新，緊緊抓住新一輪世界科技**帶來的戰(zhàn)略機遇，更加注重自主創(chuàng)新，加快科技成果向現(xiàn)實生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化，加快科技體制改革，加快建設(shè)宏大的創(chuàng)新型科技人才隊伍，為加快經(jīng)濟發(fā)展方式轉(zhuǎn)變提供強有力的科技支撐。

第四，加快推進農(nóng)業(yè)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變，堅持走中國特色農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化道路，加快構(gòu)建糧食安全保障體系，大幅提高農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力，扎實推進社會主義新農(nóng)村建設(shè)。

第五，加快推進生態(tài)文明建設(shè)，深入實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，大力推進資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會建設(shè)，推動整個社會走上生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路。第六，加快推進對外經(jīng)濟發(fā)展方式轉(zhuǎn)變，堅持對外開放的基本國策，堅持互利共贏的開放戰(zhàn)略，統(tǒng)籌好國內(nèi)發(fā)展和對外開放，加快調(diào)整出口貿(mào)易結(jié)構(gòu)，加快調(diào)整進口貿(mào)易結(jié)構(gòu)，加快提高利用外資質(zhì)量和水平，加快實施“走出去”戰(zhàn)略，不斷提高開放型經(jīng)濟水平。