第一篇：小學(xué)安全經(jīng)驗交流材料

東羊石小學(xué)安全經(jīng)驗交流材料

安全工作是學(xué)校全面實施素質(zhì)教育，提高教育質(zhì)量的保障。本著對學(xué)生、對家庭、對社會高度負責(zé)的態(tài)度，把安全工作放在頭等重要的位置，并以此保障學(xué)校其它工作的正常開展。在各級領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和直接領(lǐng)導(dǎo)下，我校對安全防范工作的落實常抓常管，狠抓狠管，在保障師生生命財產(chǎn)安全、維護校園正常秩序、消除安全隱患等方面做了大量工作，確保了校園的安全與穩(wěn)定。

一、制定制度，責(zé)任到人

近年來，在校長的直接領(lǐng)導(dǎo)下，我校以“誰主管，誰負責(zé)”、“誰主辦，誰負責(zé)”的原則，制定各項規(guī)章制度，真正做到面面俱到，以面促點，以點帶面，點面結(jié)合；以制度為綱，以落實為要，明確分工，各司其職，責(zé)任落到實處，工作做到細處，齊抓共管，確保學(xué)校和師生生命、財產(chǎn)安全。我校把學(xué)校的安全工作作為重中之重拿到全體師生會上，重點強調(diào)，并組建了“學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組”、“安全網(wǎng)絡(luò)圖”、“緊急疏散圖”，明確分工，責(zé)任到人，出臺了“校園每日值班巡查制度”，同時學(xué)校還公布了“安全工作問責(zé)制度”，發(fā)現(xiàn)問題，及時處理。校領(lǐng)導(dǎo)率先垂范，堅持天天值班，做到每天早到校，晚離校。這一系列做法使全體師生樹立了高度的憂患意識，從思想上為學(xué)校安全工作的開展奠定了良好的基礎(chǔ)。

二、簽訂責(zé)任書，定期排查隱患

在校長的直接領(lǐng)導(dǎo)下，貫徹執(zhí)行市、區(qū)下發(fā)的有關(guān)學(xué)校安全工作的文件，認真學(xué)習(xí)學(xué)校安全工作的有關(guān)規(guī)定，學(xué)校的各班級均制定了安全工作職責(zé)，班主任每學(xué)期都要作出本班切實可行的班級安全教育工作計劃和總結(jié)，切實將安全工作作為第一要務(wù)來抓。學(xué)校也將此項工作的考核作為衡量教師工作績效的重要參數(shù)。為了落實“安全第一、預(yù)防為主”的方針，切實加強學(xué)校安全工作的管理，防止各類安全責(zé)任事故的發(fā)生。在校長的領(lǐng)導(dǎo)下，組織學(xué)校與每位教師簽訂了安全責(zé)任書，組織人員進行定期的安全檢查，發(fā)現(xiàn)安全隱患，及時向校長匯報并積極進行整改。

三、提高防范意識，共同防范安全

學(xué)校安全工作不僅關(guān)系到每個在校學(xué)生和教師的人身安全，而且關(guān)系到每個家庭的幸福，進而維系到社會的穩(wěn)定和發(fā)展。長期以來，我校一直非常重視校園的安全防范工作。一方面，及時組織師生認真學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)和上級有關(guān)安全工作的精神，提高廣大師生的法制意識和安全防范意識，使安全工作人人關(guān)心，處處把關(guān)，形成良好的安全防范氛圍和環(huán)境。另一方面，也非常重視與學(xué)生家長的溝通與交流，每當遇到學(xué)校舉辦大型活動、教育教學(xué)活動的調(diào)整及在每學(xué)期的開學(xué)、放假典禮會上及大型節(jié)假日放假前，我都親自對師生的安全提出具體要求，并向每個家長發(fā)出《致家長的一封信》，并利用校信通及時與家長互通信息，使得家校形成合力，共同防范。

四、加強防范措施 實施有效管理

1．設(shè)施防范。校長始終堅持首先確保教育教學(xué)設(shè)施的絕對安全。重視校舍安全、設(shè)備安全、道路安全、防火防盜安全、用電安全、食品安全等，做到防患于未然。我校進行定期全校排查，保證師生安全；節(jié)假日安排學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師值班護校，保證節(jié)假日期間學(xué)校的安全；安裝監(jiān)控、確保重點部位的安全；加強了對校舍和校產(chǎn)的管理、檢查和維護，定期進行檢查，以便及時發(fā)現(xiàn)，消除存在的安全隱患，確保學(xué)校和師生的生命財產(chǎn)的安全。

2．管理防范。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視安全衛(wèi)生保衛(wèi)工作，成立了以校長為組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強對學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一思想，加大管理力度。本著“誰主管，誰負責(zé)”的原則，制定了領(lǐng)導(dǎo)安全職責(zé)分工圖，把安全工作納入學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的職責(zé)范圍，實行安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制、工作人員崗位責(zé)任制，使安全工作人人關(guān)心，處處把關(guān)，明確責(zé)任，落實到人。

3、宣傳防范。重點開展《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》和《反對邪教、崇尚文明》等方面的宣傳教育。學(xué)校利用宣傳欄站進行普法宣傳，還通過出黑板報宣傳有關(guān)法律常識。

4．教育防范。學(xué)校非常重視對學(xué)生進行安全教育、法制教育、紀律教育，使學(xué)生能明辨是非，注重自我保護，增強應(yīng)變能力。

5．保險防范。我校的全部學(xué)生都入了校方責(zé)任險。

五、教師細節(jié)常抓，課堂經(jīng)常灌輸

1、平時的工作做到自己能力的最細，常說不懈，提醒學(xué)生安全第一，做到防患于未然。“任何人、任何地點、任何時間不準做任何危險的事情。”這句話是幾乎每一節(jié)課上課都要講最少一遍的，反復(fù)強調(diào)才能夠?qū)⑦@種安全意識深入每一個學(xué)生的內(nèi)心。

2、事情發(fā)生了，堅持的原則----大事化小，小事化了。

3、盡量的站在家長的角度上考慮問題，理解雙方家長的心情，避免和任何一方產(chǎn)生矛盾。

4、平時有意識的多關(guān)心孩子，還要把這種關(guān)心的信息傳遞給家長，有意識的培養(yǎng)自己在家長眼里的美好形象。這樣無論發(fā)生了什么事情，家長都愿意支持他喜歡的老師，不難為老師。

5、通過語文的口語交際課，教育學(xué)生發(fā)生矛盾時，用文明的語言、誠懇的態(tài)度、勸說的語氣解決矛盾，提高學(xué)生的素質(zhì)及安全意識。

2017.4

第二篇：關(guān)口小學(xué)安全工作經(jīng)驗交流材料（本站推薦）

切實做好安全工作 創(chuàng)建和諧育人環(huán)境

我校在教體局和中心校正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅持以科學(xué)發(fā)展觀和黨的十八大精神為指導(dǎo)思想，以確保校園安全為目的，始終把安全工作放在學(xué)校工作的突出位置。學(xué)校從增強師生安全意識、強化學(xué)校安全管理入手，堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強教育、群防群治的原則，通過明確責(zé)任，落實措施，努力營造了一個安全、文明、健康的育人環(huán)境，從而維護了學(xué)校正常的的教育教學(xué)秩序，現(xiàn)將有關(guān)工作報告如下：

一、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，落實安全工作責(zé)任制

我校安全工作的指導(dǎo)思想及總體目標是以樹立安全意識為主線，以強化層層管理責(zé)任制為核心，以落實具體措施為重點，及時全面排查、清理和整頓校園內(nèi)安全隱患，努力創(chuàng)建一個管理有序、防控有力、整改迅速、環(huán)境安定、校風(fēng)良好的安全文明校園，確保學(xué)校在良好的教育教學(xué)秩序及生活秩序中穩(wěn)步發(fā)展。

為確保安全工作的正常開展，學(xué)校制定了《安全工作實施細則》，落實了四級管理、層層負責(zé)、一職雙崗的安全工作責(zé)任制，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與各處室負責(zé)人、部門負責(zé)人與教職工層層簽訂了《安全工作目標責(zé)任書》，加強了有關(guān)人員的安全工作責(zé)任心，真正使學(xué)校安全工作落到了實處，杜絕了責(zé)任事故的發(fā)生。并成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長掛帥，統(tǒng)一指揮，協(xié)調(diào)各處室工作的開展，第一時間傳達貫徹落實上級有關(guān)部門關(guān)于安全工作的指示、任務(wù)和要求。

我校堅持“誰主管、誰負責(zé)，誰帶隊、誰負責(zé)，誰主辦、誰負責(zé)，誰檢查、誰負責(zé)，誰驗收、誰負責(zé)”的原則，將校園安全工作與各處室、班級和教職工評優(yōu)選先相掛鉤，實行安全責(zé)任事故一票否決制，真正確保了各項安全工作落在實處。

二、強化安全教育，樹立安全意識

1.定期舉行各種宣傳教育活動，如安全教育講座、安全逃生演練、安全教育圖片展覽等活動。通過學(xué)習(xí)《中小學(xué)生消防安全常識》，觀看宣傳掛圖、教育圖片展，學(xué)生掌握了防火、防震、逃生等常識。學(xué)校為了強化師生的應(yīng)急自救能力，專門制定了《安全逃生應(yīng)急疏散預(yù)案》，每月開展疏散演練活動和消防演練。通過以上活動的開展，師生的安全意識和自救能力進一步得到了提升。每周放學(xué)前，各班都要對學(xué)生進行假期交通安全、防騙防盜等安全教育，每學(xué)期放假前夕，我們都印發(fā)致學(xué)生家長公開信，讓家長注意配合學(xué)校對自己的孩子進行安全教育，嚴防學(xué)生人身傷亡事故的發(fā)生，確保學(xué)生“一個都不能少”。

2.找準安全管理工作的突破口，狠抓安全細節(jié)管理。細節(jié)，就是不經(jīng)意處。我們認為，安全工作無小事，處處須謹慎，在安全工作中做得再細也不為過。在安全管理中，我們力求做到全、細、實，要腳勤，眼勤，耳勤，嘴勤，手勤，腦勤，心勤，不放過每一個管理的細節(jié)問題，善于發(fā)現(xiàn)事故苗頭，要求教師清醒認識到安全工作是一項強制性、反復(fù)性的工作，有關(guān)的要求我們必須做到，使學(xué)校的安全工作逐步達到精細化管理的要求。

3.多層次開展安全隱患排查不間斷，安全管理走在問題前，解決安全隱患問題不打折扣。在每次學(xué)生放假后到校之前，學(xué)校的安全自查 必須進行，隱患問題必須解決；隨時關(guān)注天氣變化，提前做好防滑、防凍、防雷擊、防洪水等方面準備工作；在平時的安全管理工作中，堅持日巡查制度，值班領(lǐng)導(dǎo)和教師每天對全校各個部位進行檢查，對檢查的情況進行記載，對發(fā)現(xiàn)的問題及時進行解決。班主任、教研組長、各室負責(zé)人對本部位負責(zé)，每天檢查安全情況，并及時匯報。每天的值班教師課間分布在樓梯、走廊、操場等部位進行檢查，指導(dǎo)學(xué)生活動，指揮學(xué)生上、下樓梯。通過堅持日巡查制度，及時發(fā)現(xiàn)、解決了安全工作中存在的問題，杜絕了隱患。

三、建立健全各種安全制度，加強安全流程管理

1.建立安全工作日報告制度和安全整改通知書制度。制定了《學(xué)校安全隱患上報與處理程序》，在全校各班級、各處室設(shè)立了安全檢查員，要求每天對各自范圍內(nèi)的學(xué)生動態(tài)、教學(xué)生活設(shè)施、設(shè)備進行檢查、記錄，并向班主任和各部門責(zé)任人匯報，最后上報校長；然后由校長簽署處理意見，限期整改；在校園各區(qū)域配備、完善消防設(shè)施，專人負責(zé)，定期檢查，使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個區(qū)域，每一個角落，每一個時段。

學(xué)校詳細制訂了安全事故搶險救災(zāi)應(yīng)急預(yù)案，對重大突發(fā)事件、火災(zāi)事故、被盜案件、食物中毒事件的報警程序、處置措施、注意事項等細節(jié)做了具體的安排和部署。

2.嚴格值勤值班制度。進一步完善了《學(xué)校安全值班制度》，成立了由青年教師組成的“學(xué)校安全護衛(wèi)隊”和學(xué)生組成的“校內(nèi)安全小衛(wèi)士”，實行了領(lǐng)導(dǎo)班子24小時值班制度，對學(xué)生入校、放學(xué)、在校 安全，實行全方位、無間隙監(jiān)控。嚴格校規(guī)校紀，對違反紀律的學(xué)生要嚴肅幫教、處理，嚴禁體罰和變相體罰學(xué)生。

3.制訂《路隊安全管理制度》。在班主任做好安全教育的同時，中午、下午放學(xué)前，由最后一節(jié)上課的教師負責(zé)學(xué)生在校園站好隊，然后帶領(lǐng)學(xué)生有秩序的出校門，交給前來接孩子的家長。沒有家長接的學(xué)生，由路隊長帶領(lǐng)成一路縱隊，教師負責(zé)安全送過校門口公路。

總之，各項制度的制定和實施，嚴明了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制，使學(xué)校安全工作做到了有章可循、違章必究、不留盲點、不出漏洞。

四、加強學(xué)生常規(guī)管理，抓好學(xué)生安全教育。

一是嚴格門衛(wèi)制度,加強值勤值班,嚴格校規(guī)校紀，要求學(xué)生進入校園必須佩戴學(xué)生證，不能騎車，每天早中晚學(xué)生進出校門時均有學(xué)生會干部和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在校門口進行檢查。

二是加強課間管理，課間、中午及晚自習(xí)前安排值日教師到各班巡視，杜絕學(xué)生在課余時間滋生事端。

三是加強交通安全法規(guī)教育，經(jīng)常性的進行交通安全常識講座，教育全體師生注意交通安全。

四是加強食品衛(wèi)生管理，經(jīng)常進行檢查，杜絕食物中毒的事故發(fā)生。學(xué)校飲食衛(wèi)生安全方面，學(xué)校認真貫徹《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》、《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》等飲食工作的法規(guī)、政策，建立防控機制，嚴防食物中毒事件的發(fā)生。

學(xué)生食堂具體要求：（1）建立健全飲食衛(wèi)生安全工作制度和操作規(guī)程，分工負責(zé)，明確責(zé)任，落實到人。由原料到成品實行“四不”（采購人員不買腐爛變質(zhì)原料，保管人員不收腐爛變質(zhì)原料，加工人員不用腐爛變質(zhì)原料，服務(wù)人員不買腐爛變質(zhì)食品）；成品食品存放采取“四隔離”（生與熟隔離，成品與半成品隔離，食品與其他物品隔離，食品與天然水隔離）；用具實行“四過關(guān)”（過洗關(guān)，過刷關(guān)，過沖關(guān)，過消毒關(guān)）；環(huán)境衛(wèi)生采取“四定”（定人，定物，定時間，定質(zhì)量）；個人衛(wèi)生做到“四勤”（勤洗手剪指甲，勤洗澡理發(fā)，勤洗衣服被褥，勤洗換工作服、帽）。廚房和餐廳衛(wèi)生做到：無灰塵、無蛛網(wǎng)、油垢、無蒼蠅、無鼠害。

（2）合理安排菜譜，不出售剩飯、剩菜和變質(zhì)飯菜，同時按規(guī)定做好飯菜的留樣和試嘗。學(xué)生用餐時間，總務(wù)主任及當日值班領(lǐng)導(dǎo)采取飯菜首嘗制，確保學(xué)生用餐安全。

五是加強宿舍管理。我?，F(xiàn)有住宿學(xué)生175人。為了進一步規(guī)范宿舍管理，培養(yǎng)寄宿生文明住宿意識，努力創(chuàng)建和諧校園，我校從三個方面入手加強寄宿生安全管理：一是開展文明宿舍評比活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣；二是加強內(nèi)務(wù)整理訓(xùn)練，提高學(xué)生生活自理能力；三是經(jīng)常進行安全教育，引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)飲食、有序活動，保障身體健康。近年來，學(xué)生在校住得安心，家長感到十分放心，社會滿意率高。

總之，我校為了建立良好的教育教學(xué)秩序，創(chuàng)設(shè)安全穩(wěn)定的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，全面推進素質(zhì)教育，把安全工作放在了學(xué)校工作的第一位，扎實工作，取得了一定的成績。但是與上 級領(lǐng)導(dǎo)的要求和兄弟學(xué)校工作相比還有一定的差距，今后，我們將繼續(xù)認真學(xué)習(xí)貫徹上級有關(guān)安全工作的指示精神，深入落實十八大精神和科學(xué)發(fā)展觀的重要思想，進一步樹立“安全工作大于天”的思想，強化安全工作力度，本著為學(xué)生生命健康負責(zé)，為國家財產(chǎn)和社會安定負責(zé)的態(tài)度，更加扎實努力做好學(xué)校安全工作。以上是我校在安全管理工作中的做法和點滴體會，在今后的工作中，我們將一如既往，扎實做好學(xué)校的安全工作，讓領(lǐng)導(dǎo)放心，讓人民滿意，為廣大師生創(chuàng)造一個安全、文明、和諧的育人環(huán)境。

第三篇：安全經(jīng)驗交流材料

黑水縣交通運輸局

交通運輸安全經(jīng)驗交流材料

縣交通運輸局局長張曉紅 各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

根據(jù)會議安排，現(xiàn)將我縣今年以來交通運輸安全工作作一簡要匯報，不妥指出，敬請批評指正。

一、取得的主要成績

上半年，我縣的交通運輸安全工作，在縣委、縣政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，縣安委會的督導(dǎo)下，緊緊圍繞“降事故、保平安、促暢通”的安全總體目標，系統(tǒng)各單位牢固樹立“一盤棋”的思想，做到了加強協(xié)調(diào)，密切配合，各司其職，各負其責(zé)，未發(fā)生一起因交通運輸管理部門原因負主要責(zé)任的重大道路運輸及水上安全事故，實現(xiàn)了源頭管理零事故、零傷亡、零損失的目標。

1、開展了“百日”安全和安全宣傳月活動的各項工作，使安全工作更加健康、有序。

2、對鄉(xiāng)村道路危險路段和安全隱患點進行除險加固，整治薄弱環(huán)節(jié)，確保道路暢通。

3、針對干線公路防汛工作中可能出現(xiàn)的問題，及時落實好防汛搶險各項應(yīng)急準備工作。

4、強化安全生產(chǎn)從業(yè)人員的教育管理，從源頭上遏制重大交通事故的發(fā)生。

二、存在的主要問題

1、部分運輸企業(yè)仍然存在重效率輕安全的思想；

2、個別鄉(xiāng)鎮(zhèn)道路交通安全意識和責(zé)任意識較為淡??；

3、汛期地質(zhì)災(zāi)害頻繁，交通安全隱患整治難度較大。

三、下步的工作打算

1、加強源頭安全管理

客運車輛源頭管理嚴格做到 “三把關(guān)一監(jiān)督”，車站認真執(zhí)行“三不進站五不出站”規(guī)定，嚴肅查處違法違章行為。嚴格實行站長值班制度，做到客運班車的車輛技術(shù)狀況、駕駛員證照、車輛裝載情況、“三品”查禁、站場安全等每一個環(huán)節(jié)不出任何紕漏。

2、加強駕駛員安全學(xué)習(xí)和全過程監(jiān)管

各運輸企業(yè)和黑水客運站合理安排好駕駛員安全學(xué)習(xí)。督促駕駛員遵守《四川省道路旅客運輸駕駛員安全行為規(guī)范》，駕駛員在發(fā)車前必須向乘客宣讀《安全承諾書》，行車中不能超員超速，收車后做好車輛技術(shù)狀況的安全檢查。

3、加強道路交通安全保暢工作

目前，正值主汛期，滑坡、垮方、泥石流時有發(fā)生，防汛形勢十分嚴峻。我局將按照“防大汛、抗大災(zāi)、控大事”的要求，把防汛和公路搶通保通工作作為交通安全工作的重中之重來抓。主要采取以下措施：

一是繼續(xù)做好道路危險點和滑坡、泥石流等影響運輸安

全因素的排查，進一步加強對省道302線和農(nóng)村公路的安全隱患的治理力度。

二是實行24小時常態(tài)值班，落實人員、機械和物資準備。在交通事故多發(fā)地段和飛石易落安全隱患點增設(shè)安全職守哨，做到早上7點到晚上8點進行安全值守。

三是做好全縣道路路況的管控，重點確保主干線道路通暢。在302線分別停放5臺裝載機，布置在24K養(yǎng)護站、奶子溝養(yǎng)護站、公路分局機關(guān)、紅巖養(yǎng)護站、維古養(yǎng)護站，隨時待命，一旦發(fā)生山洪、泥石流等自然災(zāi)害，及時搶險，確保道路安全、暢通、有序。

四是按照黑水縣人民政府《關(guān)于做好農(nóng)村公路養(yǎng)護管理的實施意見》，我局庚即安排人員深入各鄉(xiāng)鎮(zhèn)，對全縣農(nóng)村公路存在的隱患進行排查，督促各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府加強對鄉(xiāng)村公路養(yǎng)護管理工作。同時，強化農(nóng)村客運車輛，特別是新增客運車輛的公司化管理，根據(jù)實際情況，對不具備通行條件的道路嚴格實行管制措施。

五是做好工程建設(shè)施工安全管理。加大施工安全生產(chǎn)監(jiān)管力度，在臨崖、臨水的施工路段采取有效的安全防范措施，做到工地住房、工棚遠離危險地段，杜絕安全事故發(fā)生。

謝謝大家！

二0一一年七月

第四篇：安全經(jīng)驗交流[范文]

1、健全安全生產(chǎn)管理體系

制定安全管理制度和安全考核制度，設(shè)置安全科負責(zé)安全監(jiān)管、考核辦進行考核，成立了安全生產(chǎn)、應(yīng)急搶險、事故處理等領(lǐng)導(dǎo)小組；明確安全生產(chǎn)第一、第二責(zé)任人，分管其它工作的副職在其分管工作中承擔的安全責(zé)任； 各部門對所承擔的責(zé)任。

2、完善安全生產(chǎn)責(zé)任制

按照“管生產(chǎn)必須管安全”和“誰主管、誰負責(zé)”的原則，單位與部門簽訂《安全生產(chǎn)目標責(zé)任書》，相關(guān)部門與基礎(chǔ)施工隊簽訂《安全生產(chǎn)協(xié)議書》，層層分解目標責(zé)任，一級抓一級。

3、加強安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)工作

（1）營造良好的安全生產(chǎn)氛圍。豎掛安全警示標語、標牌，樹立“安全第一、預(yù)防為主”的思想； 把開展“安康杯”競賽、“安全生產(chǎn)周”、“安全生產(chǎn)月”、“百日安全無事故”等活動貫穿于全年的安全生產(chǎn)工作中。

（2）定期召開安全生產(chǎn)生產(chǎn)會議，通報前一階段的安全情況和發(fā)現(xiàn)的問題，并限期落實整改；定期組織消防、安監(jiān)和高架升降車生產(chǎn)部門對職工進行培訓(xùn)，適時開展安全生產(chǎn)考試。各部門每周一組織召開部門例會，對上周的工作進行小結(jié)，糾正工作偏差。

（3）職能部門做好職工的三級安全教育，將安全教育貫穿于生產(chǎn)的全過程。同時要求車間和各電工所每天在安排工作時必須要交待與工作相關(guān)的安全注意事項，記錄成檔。

4、做好安全技術(shù)交底工作

施工作業(yè)人員在用業(yè)前，生技科和工程科以書面形式，對施工全體人員進行安全技術(shù)交底，并經(jīng)安全科同意，雙方簽字認可

5、認真落實安全檢查制度

安全檢查是強化安全管理、預(yù)防事故發(fā)生的重要條件。相關(guān)人員經(jīng)常深入作業(yè)現(xiàn)場對安全措施、安全崗位、現(xiàn)場安全執(zhí)行情況進行檢查，對在檢查中發(fā)現(xiàn)的事故隱患，做到“定人、定時間、定措施”予以落實，整改完畢后報安全科組織人員復(fù)查。

安全生產(chǎn)管理工作是一個復(fù)雜的系統(tǒng)工程，必須全員參與，全程預(yù)防控制，做到安全意識到位、安全責(zé)任到位、制度措施到位、安全監(jiān)管到位。抓好事前、事中的各項安全生產(chǎn)管理工作，把任何可能導(dǎo)致事故發(fā)生的物的不安全狀態(tài)、人的不安全行為、管理缺陷排除在安全“門檻”之外。這樣才能夠有效避免或者減少事故的發(fā)生。

第五篇：小學(xué)經(jīng)驗交流材料（定稿）

以事業(yè)為重，用心靈育人

---

2014.4以事業(yè)為重，用心靈育人

我叫，男，漢族，現(xiàn)年38歲，本科文化，中共黨員。1995年畢業(yè)于師范學(xué)校。95年任班主任以來，我勤于鉆研、勇于實踐、敢于創(chuàng)新，成果斐然。

一、為人師表，以身作則。

欲給學(xué)生一滴水，老師先要有一桶水，尤其是在當今知識更新非常迅速的年代。我潛心鉆研教育理論，苦練基本功；為更好地適應(yīng)工作，我從網(wǎng)上認真學(xué)習(xí)、吸納別人的金點子，還積極參加市縣的各種班主任培訓(xùn)活動。因為我明白：今天的學(xué)習(xí)就是為了明天的工作，教師自身素質(zhì)的提高就是為了更好地干好教育工作。干到老，學(xué)到老，才會永遠站在教育領(lǐng)域的前端。德育工作是學(xué)校管理工作的一面旗幟，對構(gòu)建和諧的校園環(huán)境，創(chuàng)設(shè)良好的班集體，全面提高學(xué)生素質(zhì)，有著舉足輕重的地位和作用。要規(guī)范學(xué)生的行為，首先要規(guī)范自己的行為；要提高學(xué)生的素質(zhì)，首先要提高自身的素質(zhì)。在教育工作中，我真正做到了為人師表，以身作則，率先垂范。總之，我時刻銘記：其身正不令其行，其身不正雖令不從。

二、追求卓越，精益求精。

根據(jù)兒童的特點和學(xué)校教育的情況，我精心設(shè)計各種教學(xué)活動。每一個活動方案從出臺到實施到總結(jié)，總是精益求精，毫不懈怠，凝

聚了我不少心血和汗水。我在班級開展“幫”“學(xué)”“趕”“超”的良好學(xué)風(fēng)。在課堂上讓學(xué)生走上講臺，培養(yǎng)小教師，讓學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人。逐漸在工作中他創(chuàng)造性的形成了“常規(guī)活動求實效”、“學(xué)科延伸巧突破”、“實踐活動大融合”的工作思路。為了使學(xué)生在創(chuàng)新中取得良好的成績，我設(shè)計了各種活動。首先我花費大量時間通過互聯(lián)網(wǎng)、書籍、電視等各種渠道收集資料，并自己制作成課件，給科技興趣小組的學(xué)生辦專題講座。接著在各班舉行了“金點子展示”的主題班會，讓學(xué)生對自己作品的構(gòu)思、想象、創(chuàng)意等暢所欲言。再對各自感興趣的活動方案進行設(shè)計和總結(jié)，并展示自己創(chuàng)新作品的雛形或成品。為了讓孩子們在活動中成長，在活動中提高，在活動中受教育，我每學(xué)期都會根據(jù)學(xué)生的年齡段開展故事會、演講賽、生活小能手大比拼等豐富多彩、精彩紛呈的主題班會。作為一名班主任，我的管理原則是創(chuàng)建活而不亂，嚴而不死的良好班風(fēng)班貌。

三、吃苦耐勞，勤懇敬業(yè)。

我熱愛教育事業(yè)，我把整個身心，都融進了對事業(yè)不懈的追求中。我熱愛教師職業(yè)，愛校如家。我總是來的最早、走的最晚，幾乎沒有完整的雙休日、節(jié)假日，校園角角落落更留下了我為之奮斗的心血和碩果。我擔任三年級班主任，同時我又擔任一個三年級數(shù)學(xué)、英語教學(xué)任務(wù)，事情更加雜亂無章，這就對我的工作方法、工作思路、工作態(tài)度、工作效果都提出了嚴峻的考驗。為了讓領(lǐng)導(dǎo)放心、讓老師稱心、讓學(xué)生快樂、讓家長滿意，讓工作更加有特色、更加有效果，我制定

了腳步放快一點、眼睛放亮一點、思維放活一點、心胸開闊一點、嘴巴甜一點的“五個一”工作策略。我用自己的愛心塑造了一位班主任美好的心靈。

四、愛的奉獻，碩果累累。

我全身心地投入到工作中，把愛奉獻給每一個孩子。在我的帶領(lǐng)下，短短幾年牛寨小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量持續(xù)提高，教學(xué)成績連年攀升。實現(xiàn)一年一大步，年年上臺階跨越式發(fā)展目標。創(chuàng)出了一條獨具特色的教學(xué)之路。我所教的班級連續(xù)多年被評為教學(xué)先進班集體，并受到政府的嘉獎。我所撰寫的論文，設(shè)計制作的教具均在市縣教育局評比中獲獎。

2014.4