第一篇：白倉(cāng)鎮(zhèn)中學(xué)創(chuàng)合格學(xué)校匯報(bào)視頻解說(shuō)詞

白倉(cāng)鎮(zhèn)中學(xué)創(chuàng)省級(jí)合格學(xué)校影音材料

——解說(shuō)稿

引子：

在層巒迭翠的四尖峰腳下，在洛湛鐵路、二廣高速及207國(guó)道的交匯處，有一座古老的集鎮(zhèn)——邵陽(yáng)縣白倉(cāng)鎮(zhèn)。這里山青水秀，人杰地靈；這里民風(fēng)淳樸，文化底蘊(yùn)深厚。她是湖南省‘文化藝術(shù)之鄉(xiāng)’，她的高蹺、變臉、舞龍、扎故事享譽(yù)省內(nèi)外……，她也孕育出了一所縣內(nèi)外聞名的農(nóng)村初級(jí)中學(xué)——白倉(cāng)鎮(zhèn)中學(xué)。

一、學(xué)校簡(jiǎn)介

白倉(cāng)鎮(zhèn)中學(xué)原名白倉(cāng)中學(xué)，始建于1958年，2002年與邵陽(yáng)縣第十中學(xué)合并為白倉(cāng)鎮(zhèn)完全中學(xué)，2006年秋，高中部停辦，才定名為：白倉(cāng)鎮(zhèn)中學(xué)。

學(xué)校占地面積21800平方米，建筑面積13502平方米，綠地面積1200平方米。各主要建筑因地制宜，布局合理，也別具特色。校區(qū)由兩部分組成，即前校區(qū)原白倉(cāng)中學(xué)和后校區(qū)原邵陽(yáng)縣第十中學(xué)，中間以天橋相通！目前我校五大主體建筑成軸線依次排列，整齊劃一，其它建筑位置合理，相得益彰。

學(xué)?，F(xiàn)有學(xué)生1100多人，21個(gè)教學(xué)班。教職員工68人，其中中學(xué)高級(jí)2人，中學(xué)一級(jí)47人，省級(jí)骨干教師2人，省級(jí)優(yōu)秀班主任1人，本科學(xué)歷48人。/我校素質(zhì)教育成績(jī)斐然，歷年來(lái)多次在省、市、縣級(jí)文藝演出及體育競(jìng)賽中獲得驕人戰(zhàn)績(jī)。2007年我校被授予‘邵陽(yáng)市農(nóng)村寄宿制合格學(xué)校’稱號(hào)，2008年被評(píng)為‘邵陽(yáng)市農(nóng)村示范初級(jí)中學(xué)’，并多次獲得‘先進(jìn)工作單位’、‘文明示范學(xué)?！葮s譽(yù)稱號(hào)。

二、校園景觀

（略）

三、項(xiàng)目建設(shè)

為了進(jìn)一步改善學(xué)校的辦學(xué)條件，創(chuàng)建合格學(xué)校，財(cái)政下?lián)軐ｍ?xiàng)資金改建了一座四層24間教室的高標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)樓。在鎮(zhèn)黨委書記肖小大、人大主席劉凱、副鎮(zhèn)長(zhǎng)鄧超良、原校長(zhǎng)李堃、現(xiàn)代理校長(zhǎng)龍加強(qiáng)及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)曾愛(ài)民、張立新、劉立新、陳小明、夏小紅、楊海平、劉小敏、莫必亮、陳玉等相關(guān)教職員工在暑期的辛勤工作和監(jiān)督下，使科教樓各實(shí)驗(yàn)室、儀器室及音樂(lè)、美術(shù)、電腦室的重新修制和配裝得己順利完工。

另外，前校區(qū)正在修建一個(gè)高標(biāo)準(zhǔn)的新操場(chǎng)和改造一棟老廁所。新操場(chǎng)將修建200米的環(huán)形跑道和100米的直跑道。周邊安置藝術(shù)雕塑和師生們用的健身器材。利用邊角閑地栽種花草樹木，進(jìn)一步美化校園。

后校區(qū)正在拆除老學(xué)生寢室，準(zhǔn)備修建兩個(gè)的專用排球場(chǎng)和羽毛球場(chǎng)。并將校園的全部路面硬化。

2020年左右，學(xué)校將在校后征地20畝，修建標(biāo)準(zhǔn)的400米環(huán)形跑道和足球場(chǎng)等，使之成為師生們課余休閑鍛煉的又一處樂(lè)園?！?/p>

結(jié)束語(yǔ)：

成績(jī)屬于過(guò)去，努力開拓未來(lái)。白倉(cāng)鎮(zhèn)中學(xué)全體教職員工將在上級(jí)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全鎮(zhèn)人民的關(guān)心支持下，沿著科學(xué)發(fā)展、搶抓機(jī)遇、努力創(chuàng)新、鑄造品牌的辦學(xué)思想，精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，眾志成城，內(nèi)抓管理，外樹形象，開拓創(chuàng)新，奮力拼博，我校一定會(huì)創(chuàng)造出新的輝煌，我校的明天一定更加美好！

2009年10月21日 黎江華（主體部分）

唐凌（引子、結(jié)束語(yǔ)及全篇的修改整理）

策 劃： 龍加強(qiáng)

劉小敏

黎江華

唐 凌 攝 影： 唐 凌 解 說(shuō)： 唐 偉 制 作： 唐 凌

白倉(cāng)鎮(zhèn)中學(xué)

白倉(cāng)攝影工作室

2009年10月28日

第二篇：創(chuàng)合格學(xué)校匯報(bào)材料

津市市白衣鎮(zhèn)金林小學(xué)2016年下學(xué)期 迎接常德市合格村小驗(yàn)收匯報(bào)材料

尊敬的各位專家、各位領(lǐng)導(dǎo)：

近幾年來(lái)，金林小學(xué)積極貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持德育為首，以人為本，不斷優(yōu)化育人環(huán)境，加大力度，改善辦學(xué)條件，深化教育改革，走出了一條具有獨(dú)特辦學(xué)風(fēng)格的路子，促進(jìn)了學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。我校緊密結(jié)合《合格學(xué)校驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)》在全面總結(jié)辦學(xué)以來(lái)的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上，逐條對(duì)照，進(jìn)行了全方位的自查，認(rèn)為我校已具備常德市合格小學(xué)的條件，現(xiàn)已符合要求。現(xiàn)將情況報(bào)告如下。

一、金林小學(xué)基本情況：

學(xué)校始創(chuàng)于1951年，原名客堂廟小學(xué)，現(xiàn)名金林小學(xué)，是白衣鎮(zhèn)唯一的一所公辦村小。學(xué)校現(xiàn)有7個(gè)教學(xué)班，含幼兒園、學(xué)前班3個(gè)，學(xué)生137名，適齡兒童入學(xué)率100%，教職工15人，其中專任教師9人。校園占地面積12000平方米，校舍建筑面積3650平方米，生均校園面積34.1平方米。近年來(lái)，學(xué)校一班人以“求真務(wù)實(shí)、奮力拼搏”的辦學(xué)宗旨，倡導(dǎo)“關(guān)愛(ài)學(xué)生、尊重差異、培養(yǎng)個(gè)性、開發(fā)潛能”的教育理念，已逐步形成了“教育思想現(xiàn)代化、辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化等特色。現(xiàn)在學(xué)校辦學(xué)條件良好，領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)，教師隊(duì)伍勤奮進(jìn)取，素質(zhì)教育有聲有色。

二、領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí) 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子由4人組成，其中校長(zhǎng)、教務(wù)主任2人，均參加校長(zhǎng)崗位培訓(xùn)，均持證上崗。在班子建設(shè)中，我們本著“人能盡其才”的原則合理調(diào)配人員，充分發(fā)揮教務(wù)處、總務(wù)處職能作用，各負(fù)其責(zé)、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、積極營(yíng)造“嚴(yán)格搞管理，規(guī)矩干工作，盡心謀發(fā)展，公平待教師”的工作氛圍。及時(shí)修訂、完善本校的各種規(guī)章制度，做到制度管理與人本管理相結(jié)合。

作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，我們對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，處處以身作則，努力起到模范帶頭作用，做到有主見(jiàn)，增學(xué)識(shí)。形成了校長(zhǎng)負(fù)責(zé)、黨員監(jiān)督、教代會(huì)參與的民主與法制管理體制。

三、教師隊(duì)伍素質(zhì)精良

我校把教師隊(duì)伍的建設(shè)作為工作的重點(diǎn)來(lái)抓，立足當(dāng)前，放眼未來(lái)。一是注重師德師風(fēng)建設(shè)，我校以理論《教師職業(yè)道德規(guī)范》為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容，以每周例會(huì)、定期舉行的講座等各種活動(dòng)為載體。近幾年來(lái)，我校無(wú)教師違反師德的現(xiàn)象。二是注重教師教學(xué)能力的培養(yǎng)。我校教師的學(xué)歷合格率為100%，大專及以上學(xué)歷占90%，小學(xué)高級(jí)教師占80%。學(xué)校經(jīng)常組織教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理念，掌握現(xiàn)代教學(xué)技能，廣大教師積極參與各項(xiàng)教學(xué)能力競(jìng)賽，撰寫教育教學(xué)論文，參加各種評(píng)優(yōu)評(píng)先。從2013年至今，先后有王進(jìn)新老師2013年8月被評(píng)為常德市扎根鄉(xiāng)村優(yōu)秀教師，周群愛(ài)老師在2014年津市市小學(xué)數(shù)學(xué)群建設(shè)工作評(píng)比中獲優(yōu)秀榮譽(yù)稱號(hào)，在湖南省2016小學(xué)數(shù)學(xué)課點(diǎn)評(píng)與評(píng)比活動(dòng)中分析作品被評(píng)為一等獎(jiǎng)，2016年9月，榮獲津市市鄉(xiāng)村紅燭獎(jiǎng)。朱六安老師在2012-2013學(xué)工作中，成績(jī)突出，被評(píng)為鎮(zhèn)級(jí)優(yōu)秀班主任，在2013-2014學(xué)中，榮獲市級(jí)優(yōu)秀班主任稱號(hào)，2015年9月被評(píng)為常德市師德建設(shè)先進(jìn)個(gè)人。

四、辦學(xué)條件日新月異

我校從實(shí)際出發(fā)，克服種種困難改善學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)?，F(xiàn)今，學(xué)校占地12000平方米，教學(xué)樓、食堂、辦公室、會(huì)議室、圖書室、閱覽室、計(jì)算機(jī)室、等用房布局合理、設(shè)施完善、使用方便。真正做到了校園綠化、凈化、美化。有籃球場(chǎng)、60米直跑道。體育衛(wèi)生、藝術(shù)教育、信息技術(shù)設(shè)施設(shè)備完善，各指標(biāo)均達(dá)到小學(xué)合格標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校藏書近3000冊(cè)，各學(xué)科音像教材齊全。

（1）不斷完善現(xiàn)代教學(xué)設(shè)施，為教學(xué)手段現(xiàn)代化提供了保障。建起了多功能教學(xué)室；裝上了寬帶網(wǎng)。在此基礎(chǔ)上，學(xué)校建起了校園局域網(wǎng)，進(jìn)一步方便了教師和學(xué)生對(duì)優(yōu)質(zhì)教育資源的開發(fā)和利用。

（2）積極籌措資金添置設(shè)備，改善教學(xué)條件。近三年來(lái)，政府、教育主管部門共計(jì)投資500余萬(wàn)元用于硬件建設(shè)。

五、學(xué)校管理效高質(zhì)優(yōu)

1、學(xué)校行政管理

我校以教育改革為動(dòng)力，創(chuàng)建科學(xué)的管理體系，構(gòu)建“德育為首，教學(xué)為主，素質(zhì)為重，育人為本”的育人模式，實(shí)行“重基礎(chǔ)、重能力”的教學(xué)原則，形成“鞏固優(yōu)良校風(fēng)、優(yōu)質(zhì)教學(xué)、優(yōu)化個(gè)性，全面育人的辦學(xué)特色，堅(jiān)持面向全體學(xué)生，以人為本，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神，實(shí)踐能力和合作意識(shí)。

2、德育工作管理（1）“文化特色”樹形象

學(xué)校開展多種形式活動(dòng)。堅(jiān)持每周一上午舉行升國(guó)旗儀式，堅(jiān)持國(guó)旗下的講話，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。以校園板報(bào)、班級(jí)板報(bào)、校廣播站等為宣傳陣地，加強(qiáng)思想品德教育。經(jīng)過(guò)廣大師生的努力，我校面貌日新月異，校園整潔、文明、文化氛圍濃厚。加大德育制度建設(shè)。培育優(yōu)良校風(fēng)作為德育工作的重點(diǎn)，建立學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的德育網(wǎng)絡(luò)。（2）“禮儀教育”正行為

學(xué)校歷來(lái)堅(jiān)持多形式、多渠道的正面教育，引導(dǎo)學(xué)生人人懂文明，人人爭(zhēng)做文明學(xué)生。一是每學(xué)期開學(xué)初，對(duì)學(xué)生進(jìn)行一周的入學(xué)教育，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》，讓學(xué)生明白做文明學(xué)生的準(zhǔn)則，如“請(qǐng)使用文明語(yǔ)言”“請(qǐng)講普通話”“輕聲、慢步、禮讓、右行”等，組織開展主題班會(huì)活動(dòng)，優(yōu)秀班級(jí)評(píng)比活動(dòng)，三好學(xué)生的評(píng)比活動(dòng)，開展以“紀(jì)念雷鋒"、學(xué)習(xí)先進(jìn)等為主題的活動(dòng)、“文藝匯演”為主題的校園文化活動(dòng)，開展“學(xué)生趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”、“拔河比賽”“班集體在我心中”、“我與祖國(guó)同成長(zhǎng)”等主題班隊(duì)會(huì)，培養(yǎng)了學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。（3）教師管理

①制度管人。學(xué)校制定了《學(xué)校管理制度》、《教師評(píng)價(jià)方案》、《教師考核方案》、《教師考勤管理制度》等一系列制度，規(guī)范教師隊(duì)伍，調(diào)動(dòng)了廣大教職工的積極性。

② 活動(dòng)育人。從德、勤、績(jī)、能等方面對(duì)教師進(jìn)行全面考核，在教師中形成人人爭(zhēng)先，人人爭(zhēng)優(yōu)的局面。開展行風(fēng)評(píng)議活動(dòng)，加大對(duì)教師德行的監(jiān)督；開展學(xué)習(xí)典型事例活動(dòng)，以榜樣的力量感染教師。

③培訓(xùn)興人。加強(qiáng)校本培訓(xùn)和上級(jí)舉辦的專業(yè)培訓(xùn)，拓寬教師培訓(xùn)渠道。通過(guò)舉辦講座、觀看錄相、聽(tīng)觀摩課等形式，提高教師的專業(yè)素質(zhì)。近年來(lái)，先后有2名教師參加常德市級(jí)課改培訓(xùn)，所有教師參加津市市級(jí)課改培訓(xùn)，全員參加學(xué)校舉辦的校本培訓(xùn)。

3、學(xué)生管理

（1）強(qiáng)化安全工作。多年來(lái)，我們一直堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”的方針，把安全工作作為教育工作的重中之重，狠抓三個(gè)“確?！?，時(shí)刻繃緊安全弦。一是確保校舍安全；二是確保飲食安全；三是確保交通安全。我們狠抓制度建設(shè)，層層簽訂責(zé)任狀，明確責(zé)任，確保措施到位。本學(xué)期我們?cè)趨f(xié)同工商部門強(qiáng)化學(xué)校的周邊環(huán)境治理的同時(shí)，先后出臺(tái)了《小學(xué)安全隱患排查報(bào)告制度》、《小學(xué)教師值崗制度》，制定了《學(xué)校安全事故應(yīng)急預(yù)案》等各類情況的應(yīng)急措施，與班主任、科任教師，明確職責(zé)，責(zé)任到人。

4、教學(xué)管理

加強(qiáng)校本研究。教導(dǎo)處狠抓了備課。中青年教師參與上課活動(dòng)，并積極申報(bào)校級(jí)及以上公開課。落實(shí)常規(guī)制度。

（1）做好幫輔工作。做好學(xué)困生的幫輔工作是提高教學(xué)質(zhì)量的又一舉措，平時(shí)我們加強(qiáng)了后進(jìn)生的管理，建立了跟蹤檔案，積極探索轉(zhuǎn)化途徑，做到對(duì)象明確、內(nèi)容落實(shí)，輔導(dǎo)到位，記載詳盡，提高轉(zhuǎn)差實(shí)效。（2）豐富各項(xiàng)活動(dòng)。① 創(chuàng)辦“綠色課堂”，培養(yǎng)審美情趣。讓學(xué)生走進(jìn)自然、接觸社會(huì)、享受生活。②努力研究綜合實(shí)踐活動(dòng)課程。本學(xué)期我們成立了乒乓球、籃球、羽毛球、跳繩、踢毽子、拔河、舞蹈、美術(shù)、手工、興趣小組。

5、體衛(wèi)工作管理。

（1）規(guī)范體育課堂教學(xué)。我們嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家規(guī)定的課程計(jì)劃、教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)大綱。

（2）完善體育設(shè)施。建立操場(chǎng)、雙杠、乒乓球臺(tái)和沙坑，擺脫了學(xué)生無(wú)處鍛練身體的局面。

（3）豐富體育活動(dòng)。加強(qiáng)體育課堂教學(xué)和課外活動(dòng)的有機(jī)結(jié)合是開展體育活動(dòng)的有效途徑，同時(shí)也能增強(qiáng)教育效果。為此，我們先后組織了多項(xiàng)體育活動(dòng)，如拔河比賽、定點(diǎn)投籃、踢毽子比賽、50米接力賽等，豐富了學(xué)生的校園文化生活，使學(xué)生的身心得到了全面的發(fā)展。

（4）加強(qiáng)監(jiān)測(cè)監(jiān)管。堅(jiān)持以《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》為標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)學(xué)生健康狀況實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不斷改善學(xué)校的衛(wèi)生條件并加強(qiáng)對(duì)傳染病、學(xué)生常見(jiàn)病的防治。加強(qiáng)食堂衛(wèi)生安全，經(jīng)常進(jìn)行檢查，及時(shí)消除不衛(wèi)生因素。

6、總務(wù)后勤管理

（1）加強(qiáng)后勤保障，提升服務(wù)意識(shí)。提高后勤職工的服務(wù)意識(shí)，要求后勤職工將學(xué)生像自己子女一樣對(duì)待，耐心細(xì)致，微笑服務(wù)。

（2）嚴(yán)把食物安全關(guān)，合理搭配飲食營(yíng)養(yǎng)。在米、油、鹽、面、粉、菜的采購(gòu)上，我們要求賣方必須證照齊全。

（3）抓好學(xué)校的財(cái)務(wù)管理，為學(xué)校當(dāng)好家。一方面。我們嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)文件的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，不亂收、多收學(xué)生一分錢；另一方面，我們 為學(xué)校精打細(xì)算，將每一分錢用在刀刃上，保證了學(xué)校各項(xiàng)工作的正常開支。

（4）建立健全財(cái)產(chǎn)和校舍校產(chǎn)檔案，完善管理制度，各項(xiàng)管理有條有序。①加強(qiáng)財(cái)產(chǎn)管理的領(lǐng)導(dǎo)，實(shí)行分層管理，層層落實(shí)責(zé)任制。②各功能室管理的人員，能認(rèn)真負(fù)責(zé)好功能室的各種物品的管理，包括門窗、電器等，做到認(rèn)真檢查，發(fā)現(xiàn)損壞或其它安全因素能及時(shí)處理。

六、教育科研工作

我校堅(jiān)持走科研興校的道路，十分重視教育科研工作，強(qiáng)化“課改“活動(dòng)。本學(xué)期教導(dǎo)處重點(diǎn)抓好教學(xué)質(zhì)量。對(duì)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量加大調(diào)研力度，對(duì)薄弱學(xué)科或薄弱班級(jí)實(shí)行調(diào)研跟蹤制.做好學(xué)困生的幫輔工作。做好學(xué)困生的幫輔工作是提高教學(xué)質(zhì)量的又一舉措，平時(shí)我們加強(qiáng)了后進(jìn)生的管理，建立了跟蹤檔案，積極探索轉(zhuǎn)化途徑，做到對(duì)象明確、內(nèi)容落實(shí)，輔導(dǎo)到位，記載詳盡，提高轉(zhuǎn)差實(shí)效。注重課程改革，讓學(xué)生在輕松愉快中學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。掌握現(xiàn)代的教育教學(xué)技能。建議教師多使用多媒體教學(xué)設(shè)備，以提高教學(xué)效率、優(yōu)化教學(xué)質(zhì)量。

七、存在問(wèn)題和下一步努力方向

尊敬的各位專家、各位領(lǐng)導(dǎo)：

我們?cè)趧?chuàng)建市級(jí)合格小學(xué)的過(guò)程中，取得了一定的成績(jī)，但仍存在不少問(wèn)題。在工作中也還有許多隱性障礙：學(xué)校辦學(xué)條件硬件設(shè)施落后，學(xué)校輔助用房尚緊缺等；但我們深知：機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，成功與艱辛相伴，在今后的歲月里，我校將依法治校，全面貫徹黨的教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，進(jìn)一步提高教師的思想覺(jué)悟和業(yè)務(wù)能力，不斷充實(shí)和采納現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施和手段，提高我校的教育教學(xué)工作質(zhì)量，推動(dòng)我校朝“管理科學(xué)化，育人全面化，質(zhì)量?jī)?yōu)質(zhì)化”的方向邁進(jìn)。我們相信，在市政府、市教育局及白衣鎮(zhèn)中學(xué)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，每一位園丁為美好的未來(lái)創(chuàng)造輝煌。

津市市白衣鎮(zhèn)金林小學(xué)

2016年11月

第三篇：諸甲亭中學(xué)創(chuàng)合格學(xué)校解說(shuō)詞

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位專家，各位同仁：上午好！

一、學(xué)校現(xiàn)狀學(xué)校占地面積19841平方米，生均19平方米；建筑面積10241平方米，生均9.8平方米；綠化面積2600平方米，生均2.5平方米；圖書27000余冊(cè)，生均約26冊(cè)；教學(xué)功能用房15間，實(shí)驗(yàn)室用房3間，多媒體教室1間，電腦室1間，有電腦50臺(tái)。其他教學(xué)儀器設(shè)備基本達(dá)標(biāo)。

二、創(chuàng)建省級(jí)合格學(xué)校已做的工作

（一）宣傳發(fā)動(dòng)，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)為爭(zhēng)取創(chuàng)建，在局黨委、鄉(xiāng)黨政、中心學(xué)校的指導(dǎo)下，學(xué)校多次召開學(xué)校行政和全體教職工會(huì)議，并且逢會(huì)必講，學(xué)習(xí)有關(guān)文件，認(rèn)識(shí)創(chuàng)建的重要性，瞻望長(zhǎng)期效益，使大家認(rèn)識(shí)到：創(chuàng)建合格學(xué)校是每個(gè)教職員工的應(yīng)負(fù)責(zé)任和應(yīng)盡義務(wù)。早創(chuàng)建，早受益，早發(fā)展，利國(guó)利民利己，何樂(lè)而不為！

（二）組建班子，明確分工，大力協(xié)作。學(xué)校把創(chuàng)建工作擺在學(xué)校工作的首要位置，校長(zhǎng)親自掛帥，組建了創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組和各個(gè)具體工作小組，制定了周密有效的工作方案和問(wèn)題預(yù)案。各部門既分工負(fù)責(zé)，又通力協(xié)作。遇到問(wèn)題、困難，采取召開專題會(huì)議和現(xiàn)場(chǎng)辦公的方式解決，縣政府領(lǐng)導(dǎo)及局黨委多次到校指導(dǎo)工作，鄉(xiāng)黨委政府和中心學(xué)校也是從創(chuàng)建之初到現(xiàn)在，一直督查、指導(dǎo)、聯(lián)點(diǎn)學(xué)校，一遇困難，協(xié)調(diào)指導(dǎo)解決。

（三）務(wù)實(shí)工作，不計(jì)較報(bào)酬，樂(lè)意奉獻(xiàn)。自創(chuàng)建工作開展以來(lái)，領(lǐng)導(dǎo)小組成員犧牲大部分節(jié)假日，或忙于資料的收集整理，或親臨施工現(xiàn)場(chǎng)指揮和督工，常加班加點(diǎn)至深夜，特別是暑期，高溫橙色預(yù)警天的中午，所有領(lǐng)導(dǎo)和部分教師不辭辛勞，汗流浹背地堅(jiān)持在工作崗位上。大家爭(zhēng)分奪秒，力爭(zhēng)早日完成創(chuàng)建工作。

（四）創(chuàng)建項(xiàng)目進(jìn)展和完成情況：

1、功能室：通過(guò)擠教師辦公房和改造原有教室，已按要求設(shè)置15個(gè)功能室，其中理化生實(shí)驗(yàn)室、音樂(lè)室、美術(shù)室、圖書室等已全新裝備裝飾完工。

2、食堂改造：從6月起開始部署該項(xiàng)工作，為保證質(zhì)量，節(jié)省成本，到多家廠家看貨看質(zhì)，比價(jià)壓價(jià)，于9月初，將節(jié)能鍋爐安裝調(diào)試好，120套餐桌整齊有序安放在食堂大廳內(nèi)，保證了及時(shí)供給師生生活，提高了師生的飲食質(zhì)量和生活品位，大大改善了就餐環(huán)境。

3、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)：因地質(zhì)、天氣等方面原因，施工時(shí)間誤工多，進(jìn)度慢，近段，正利用晴好天氣，增加施工人員，加快工程進(jìn)度，目前，場(chǎng)內(nèi)外水圳、圍墻、200米跑道已完工，2個(gè)籃球場(chǎng)、1個(gè)排球場(chǎng)已完工。

4、資料整理：自創(chuàng)建工作以來(lái)，領(lǐng)導(dǎo)小組成員犧牲了大部分節(jié)假日，或忙于資料的收集整理，或親臨施工現(xiàn)場(chǎng)指揮督工，工作小組成員整個(gè)暑假都沒(méi)有休息，經(jīng)常加班加點(diǎn)至深夜。在創(chuàng)建工程中，堅(jiān)持“以創(chuàng)建為動(dòng)力，促進(jìn)管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量的提高”，做到“硬件達(dá)標(biāo)，軟件過(guò)硬”，共收集整理了120余本資料。

三、抓住創(chuàng)建契機(jī)，全面推動(dòng)學(xué)校工作

（一）以“創(chuàng)建”為契機(jī)，抓師德品位的提升。通過(guò)開展創(chuàng)建工作，全體教師普遍認(rèn)識(shí)到學(xué)校工作的成敗，關(guān)鍵在教師，不僅要有高學(xué)識(shí)水平和強(qiáng)業(yè)務(wù)能力的教師，而且教師必須具有良好的思德，樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神，愛(ài)生如子的情感。我校先后有吳蒲英老師、粟敬德老師獲得縣“師德標(biāo)兵”稱號(hào)。學(xué)校加大了對(duì)“留守兒童”的關(guān)注和教育力度，從領(lǐng)導(dǎo)到班主任到科任教師，除關(guān)心他們的學(xué)習(xí)外，特別關(guān)心他們的飲食起居，注意培養(yǎng)他們的良好的道德、情感和行為習(xí)慣，取得了良好效果，獲得了縣、市新聞媒體的典型報(bào)道。對(duì)全體學(xué)生開展感恩教育，努力塑造性之善。學(xué)校為布設(shè)各種功能室，需調(diào)整教室和擠占教師辦公房，涉及對(duì)象雖有困難和想法，但最后均以大局為重，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，服從學(xué)校調(diào)配。

（二）以“創(chuàng)建”為契機(jī)，抓教育質(zhì)量的提升。學(xué)校合不合格，教育質(zhì)量是一個(gè)重要的衡量標(biāo)準(zhǔn)。一直以來(lái)，我校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升，名列全縣同類學(xué)校前列。學(xué)校在狠抓教育教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)，帶領(lǐng)教師教研教改。近年來(lái)，學(xué)校先后多次到邵陽(yáng)市六中、邵東工農(nóng)中學(xué)聽(tīng)課，引進(jìn)先進(jìn)教研教改經(jīng)驗(yàn)，極大地提高了教師教研教改興趣。先后有徐細(xì)兵老師、蔣源明老師、吳蒲英老師、譚柳林老師、汪修凱老師、王素芳老師等分別獲縣教學(xué)比武特等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)；蔣源明老師、汪修凱老師分別獲縣創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)比賽一、二等獎(jiǎng)。朱小艷獲數(shù)學(xué)說(shuō)課比賽一等獎(jiǎng)。教師一邊教學(xué)，一邊撰寫論文，總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。三年來(lái)，教師共有獲獎(jiǎng)?wù)撐?0余篇，全部結(jié)集成冊(cè)。我校教師腳踏實(shí)地做工作，求真務(wù)實(shí)促發(fā)展。利用百年老校的文化底蘊(yùn)，創(chuàng)造名校效應(yīng)。

（三）以“創(chuàng)建”為契機(jī)，抓制度的完善落實(shí)。學(xué)校制度是學(xué)校工作的“章”與“法”。在原有制度的基礎(chǔ)上，學(xué)校進(jìn)一步修改和完善了各項(xiàng)規(guī)章制度，并形成了較為完備的科學(xué)體系。初步建立了質(zhì)量控制體系，制定考核評(píng)估方案，實(shí)施了獎(jiǎng)懲的科學(xué)民主化，調(diào)動(dòng)了教職工的積極性和創(chuàng)造性。

四、存在的問(wèn)題和努力方向：諸甲亭中學(xué)是一所鄉(xiāng)級(jí)農(nóng)村中學(xué)，無(wú)論是基礎(chǔ)設(shè)施還是師資力量，與城鎮(zhèn)學(xué)校及附近鎮(zhèn)中學(xué)都有較大距離，特別是地域偏僻，信息閉塞，學(xué)生素質(zhì)、教學(xué)質(zhì)量還亟待提高，教師隊(duì)伍建設(shè)還有待加強(qiáng)。為了繼續(xù)打造百年名校品牌，辦出特色，我們將一方面加大“音、體、美”和心理健康教育的培育力度，把我校辦成“合格+專長(zhǎng)”的特色學(xué)校；另一方面加大“科研興?！绷Χ?，以科研促教學(xué)，搞好科研課題，完善教師業(yè)務(wù)水平，提高教學(xué)成績(jī)，為社會(huì)培養(yǎng)更多的合格人才；同時(shí)還要加大基礎(chǔ)設(shè)施的改造力度，創(chuàng)設(shè)更好更優(yōu)的育人環(huán)境。

受國(guó)家關(guān)注民生政策的恩惠，蒙上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)，我校在爭(zhēng)創(chuàng)合格學(xué)校的歷程中，已經(jīng)邁出堅(jiān)實(shí)的腳步，正向著既定目標(biāo)沖刺，我們激動(dòng)地等待著那一刻的到來(lái)。到那時(shí)，諸甲亭中學(xué)將會(huì)以更新的面貌屹立在人們眼前，以更高的聲譽(yù)刻在老百姓的心中！這是諸甲亭中學(xué)千余師生的心聲。我相信，它一定能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)并載入新的歷史史冊(cè)！

第四篇：金稱市鎮(zhèn)中學(xué)創(chuàng)合格學(xué)校匯報(bào)材料

邵陽(yáng)縣金稱市鎮(zhèn)中學(xué) 創(chuàng)建合格學(xué)校匯報(bào)材料

金稱市鎮(zhèn)中學(xué)被上級(jí)確定為2010年創(chuàng)合格學(xué)校，我們倍感責(zé)任重大，為辦好人民滿意的教育，按照上級(jí)要求，積極開展合格學(xué)校的創(chuàng)建工作，現(xiàn)將創(chuàng)建工作簡(jiǎn)要匯報(bào)如下。

一、基本情況

金稱市鎮(zhèn)中學(xué)坐落在風(fēng)景如畫的芙夷河畔，創(chuàng)辦于1913年，原名：“武岡縣古峰鄉(xiāng)城東高等小學(xué)堂”。1969年改制為初級(jí)中學(xué)，1982年改名為邵陽(yáng)縣

室、體育活動(dòng)室、衛(wèi)生室、綜合檔案室和多媒體教室，接通遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)，為現(xiàn)代化教學(xué)手段奠定良好的基礎(chǔ)。

二、措施及成效

（一）統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)

各級(jí)政府高度重視我校創(chuàng)合格學(xué)校工作，中心學(xué)校和學(xué)校都制訂了切實(shí)可行的實(shí)施方案，把創(chuàng)建合格學(xué)校當(dāng)做頭等大事來(lái)抓，學(xué)校行政進(jìn)行明確分工?？h委陳部長(zhǎng)、政府歐縣長(zhǎng)多次到我校進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，縣教育局肖局長(zhǎng)等各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及鎮(zhèn)黨委、政府和中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自督戰(zhàn)，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和共同努力下，創(chuàng)建合格學(xué)校的各項(xiàng)工作進(jìn)展順利。

（二）著力改善辦學(xué)條件 1、2008年修建了高標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生宿舍和學(xué)生食堂，使我校學(xué)生寄宿條件徹底改觀。

2、校容校貌得到了進(jìn)一步美化。結(jié)合學(xué)校實(shí)際，學(xué)校對(duì)校舍進(jìn)行了粉刷，對(duì)所有鐵門進(jìn)行了油漆，對(duì)部分舊墻面進(jìn)行了翻新；更新了全校電路安裝，加固了校園圍墻，改造了環(huán)形跑道和100米直跑道；拆除了老就餐棚，建成了兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的羽毛球場(chǎng)；調(diào)整布局和綠化了校園環(huán)境；設(shè)置了安全設(shè)施，添置了學(xué)生餐桌。學(xué)校面貌煥然一新，給全校師生的學(xué)習(xí)、生活都帶來(lái)了全新的感受。

3、為了進(jìn)一步改善學(xué)校裝備條件，今年4月份，拆除了老教學(xué)樓，新修一棟科教樓，計(jì)劃在11月底交付使用。今年10月份，又裝備了我縣規(guī)格較高的才藝展示廳。

總之，近兩年來(lái)，上級(jí)共投入項(xiàng)目建設(shè)及購(gòu)置教學(xué)設(shè)備資金300萬(wàn)元，學(xué)校自籌37萬(wàn)元，用于購(gòu)置生活設(shè)施和維修，使我校成為一所規(guī)模較大，設(shè)備齊全的農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)。

（三）加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)協(xié)作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)廣大教職員工團(tuán)結(jié)協(xié)作、務(wù)實(shí)苦干，逐步建立了一支素質(zhì)過(guò)硬、愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍。

2、重視提高教師素質(zhì)。為了培養(yǎng)一支高素質(zhì)教師隊(duì)伍，我們采取如下措施：①堅(jiān)持政治及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)相結(jié)合，做到學(xué)有內(nèi)容、學(xué)有成效。②認(rèn)真開展教學(xué)研究活動(dòng)。以教研組為單位開展不同形式的教學(xué)研究活動(dòng)。③鼓勵(lì)教師在職學(xué)習(xí)進(jìn)修，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，同時(shí)派出骨干教師參加省、市、縣的各級(jí)教研會(huì)、觀摩課以及示范課評(píng)比、論文比賽等。

3、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。學(xué)校廣泛開展師德師風(fēng)教育活動(dòng)，每年對(duì)教職工進(jìn)行考評(píng)，考評(píng)結(jié)果作為評(píng)優(yōu)晉級(jí)的重要依據(jù)之一。大力加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，認(rèn)真開展“學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀”和“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)。幾年來(lái)，有陳劍南、唐玉中、趙軍容等教師榮獲縣優(yōu)秀教師稱號(hào)，呂艷羽、樂(lè)小玲等8位教師榮獲鎮(zhèn)“十佳教師”、“十佳班主任”稱號(hào)，孟湘林、易雨保、呂堅(jiān)發(fā)等5位行政被評(píng)為“優(yōu)秀管理者”。我校共有省優(yōu)秀教師1人，省師德標(biāo)兵1人，市、縣優(yōu)秀教師22人。

（四）加強(qiáng)學(xué)校管理。

1、建立健全了校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制、教代會(huì)制、教職工聘任制等一系列管理制度。學(xué)校每學(xué)年進(jìn)行教職工聘任，學(xué)校教導(dǎo)室聘年級(jí)組長(zhǎng)和教研組長(zhǎng)、班主任，班主任聘任課教師。增強(qiáng)了危機(jī)感和責(zé)任感，形成了有效的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。

2、學(xué)校安全工作細(xì)。為了把安全工作落到實(shí)處，學(xué)校制定了一套安全工作制度，如沿河巡查、樓梯守護(hù)、食堂值班、放學(xué)護(hù)送、就寢值勤等，并與班主任簽訂了安全責(zé)任狀，同時(shí)堅(jiān)持學(xué)校安全排查，每次檢查都有記錄。

3、學(xué)校常規(guī)管理實(shí)。學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)個(gè)個(gè)都在教學(xué)

期化學(xué)組推薦的教改課獲全市一等獎(jiǎng)，主講教師陳沖并參加2008年邵陽(yáng)市初三畢業(yè)會(huì)考命題，理化教研組被評(píng)為“市優(yōu)秀教研組”。

5、綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。每期對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)，并及時(shí)公示，并將評(píng)價(jià)結(jié)果記入學(xué)生成長(zhǎng)記錄冊(cè)。

（六）突出兩個(gè)亮點(diǎn)

1、勤工儉學(xué)是我校的一個(gè)亮點(diǎn)，我校建有較大規(guī)模的飼養(yǎng)場(chǎng)，利用寄宿生剩余飯菜喂養(yǎng)牲豬，每年出欄牲豬近160頭，全部用于學(xué)生食堂，每年可創(chuàng)收入近10萬(wàn)元；既提高了學(xué)生的生活水平，又大大的改善了辦學(xué)條件。

2、關(guān)愛(ài)留守學(xué)生工作是我校的另一個(gè)亮點(diǎn)。為確保寄宿生和留守學(xué)生的安全，學(xué)校采取了一系列的措施：每天安排6位教師沿河巡查，每天安排3位青年教師在校園內(nèi)巡視，每天晚上安排行政與宿舍管理員值夜班。各班班主任既教書又育人，同時(shí)是他們的代管家長(zhǎng)，對(duì)他們的學(xué)習(xí)、生活、心理健康進(jìn)行輔導(dǎo)，學(xué)校開放圖書室、電腦室，并為學(xué)生提供親情電話、親情視頻，周末還開展一系列的球類活動(dòng)以及走進(jìn)大自然的實(shí)踐活動(dòng)等，讓留守學(xué)生既安心又舒心，各方面得到全面發(fā)展。

（七）辦學(xué)成果和榮譽(yù)

1、辦學(xué)水平：2008－2009學(xué)年鞏固率為98.86%，2009-2010學(xué)年鞏固率為98.68%，2009、2010兩學(xué)畢業(yè)率分別達(dá)98.13%、98.3%。學(xué)生體育合格率100%，學(xué)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)連續(xù)5年在縣獲獎(jiǎng)。師生的科技制作在省市縣多次獲獎(jiǎng)，兩次代表我縣參加全市的科技制作大賽，受到上級(jí)主管部門的高度贊揚(yáng)。

2、多年來(lái)，我們金稱市鎮(zhèn)中學(xué)一直保持著良好的聲譽(yù)。在學(xué)校管理、教學(xué)質(zhì)量等方面已初步形成了自己的特色。自1995年以來(lái)連續(xù)16

年畢業(yè)會(huì)考成績(jī)處于全縣前列，在社會(huì)上有著良好的影響。學(xué)校的辦學(xué)業(yè)績(jī)?nèi)刖幒鲜〈笮蜌v史文獻(xiàn)《三湘豐碑》（P424）。3、2005、2006年被評(píng)為邵陽(yáng)縣綜合治理先進(jìn)單位和安全文明校園，2006年通過(guò)市“農(nóng)村合格寄宿制學(xué)校”驗(yàn)收。2007年冬，在全縣教學(xué)常規(guī)大檢查綜合評(píng)比中以總分99.6分的高分列全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)

第五篇：白泥湖中學(xué)合格學(xué)校建設(shè)匯報(bào)材料

求真務(wù)實(shí)創(chuàng)合格 一心一意謀發(fā)展

——湘陰縣白泥湖中學(xué)合格學(xué)校建設(shè)匯報(bào)材料

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家：

首先，我謹(jǐn)代表學(xué)校全體師生對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和專家的到來(lái)表示最熱烈的歡迎和最誠(chéng)摯的感謝。

白泥湖中學(xué)始建于1966年，座落在白泥湖鄉(xiāng)的中心地帶——唐楊套村，是一所農(nóng)村初級(jí)中學(xué)。校園面積19998平方米，生均80.6平方米，校舍面積5780平方米，生均23.3平方米，運(yùn)動(dòng)區(qū)建有200米環(huán)形跑道田徑場(chǎng)一個(gè)，籃球場(chǎng)、排球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)各一個(gè)，乒乓球臺(tái)7個(gè)，學(xué)生活動(dòng)區(qū)面積6038平方米，生均24.3平方米，綠化面積3984平方米，綠化生均占地16平方米。學(xué)?，F(xiàn)有6個(gè)教學(xué)班，學(xué)生總?cè)藬?shù)為248人，專任教師40人，其中中學(xué)高級(jí)教師3人，本科學(xué)歷教師有25人，?？茖W(xué)歷教師15人，教師學(xué)歷合格率為100%。

近幾年來(lái)，學(xué)校緊緊圍繞《湘陰縣建設(shè)教育強(qiáng)縣發(fā)展思路》以及致力打造“農(nóng)村基礎(chǔ)教育品牌”的戰(zhàn)略決策，不斷加大投入，規(guī)范管理，學(xué)校辦學(xué)條件迅速改善，辦學(xué)水平不斷提升。申報(bào)“義務(wù)教育合格學(xué)?！痹u(píng)估驗(yàn)收以來(lái)，學(xué)校面貌更是發(fā)生了翻天覆地的變化，一所布局合理、管理科學(xué)、裝備齊全的全新農(nóng)村初級(jí)中學(xué)正逐步嶄露頭角。下面我就本校義務(wù)教育合格學(xué)校創(chuàng)建工作向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下：

一、高度重視，不斷強(qiáng)化創(chuàng)建意識(shí)

統(tǒng)一認(rèn)識(shí)。為了落實(shí)合格學(xué)校建設(shè)工作，我校組織開展了“當(dāng)合格學(xué)生、做合格教師、創(chuàng)合格學(xué)?！钡膶ｍ?xiàng)活動(dòng)，對(duì)《湖南省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行了專題研討。先后召開師生動(dòng)員會(huì)、家長(zhǎng)動(dòng)員會(huì)，通過(guò)發(fā)放宣傳資料、懸掛橫幅、出黑板報(bào)等，大張旗鼓的宣傳義務(wù)教育合格學(xué)校創(chuàng)建是鞏固“普九”成果，高水平、高質(zhì)量實(shí)施義務(wù)教育的當(dāng)務(wù)之急；是促進(jìn)城鄉(xiāng)基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展、實(shí)現(xiàn)教育公平、建設(shè)和諧社會(huì)的重要舉措；是

建設(shè)教育強(qiáng)縣、強(qiáng)鄉(xiāng)，滿足人民對(duì)教育工作的新期待，推進(jìn)教育現(xiàn)代化進(jìn)程的具體體現(xiàn)；是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，促進(jìn)教育科學(xué)發(fā)展的必然要求。全體師生認(rèn)識(shí)到合格學(xué)校創(chuàng)建不存在要不要做的問(wèn)題，而是如何做好的問(wèn)題，要以創(chuàng)建義務(wù)教育合格學(xué)校為契機(jī)，進(jìn)一步促進(jìn)白泥湖中學(xué)的發(fā)展，為廣大學(xué)生提供更優(yōu)質(zhì)的教育。

黨政重視。湘陰縣縣委、縣政府歷來(lái)重視教育。為改善我校辦學(xué)條件，從2009年到2012年先后投入300多萬(wàn)元用于我校改薄建設(shè)。2012年我校被確定為湘陰縣合格學(xué)校建設(shè)單位后，縣委縣政府更是加大了對(duì)我校的投入力度。

縣政府率發(fā)改、規(guī)劃、國(guó)土、財(cái)政、教育局等相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)，現(xiàn)場(chǎng)辦公落實(shí)規(guī)劃方案。教育局鄧國(guó)順副局長(zhǎng)率計(jì)財(cái)、人事、教研、師訓(xùn)、儀電、基教等股室責(zé)任人五次來(lái)校指導(dǎo)、督查合格學(xué)校創(chuàng)建工作。從校園規(guī)劃建設(shè)到學(xué)校管理、從工程設(shè)計(jì)到施工管理、從校園文化建設(shè)到課堂教學(xué)、從資料準(zhǔn)備到學(xué)生文明禮儀教育，全方位部署，并逐項(xiàng)督查。

鄉(xiāng)黨委書記柳艷秋、鄉(xiāng)長(zhǎng)焦宏橋深入學(xué)校了解情況，落實(shí)水改、圍墻、水塔、田徑場(chǎng)、學(xué)生公寓、食堂等工程。鄉(xiāng)人大主席坐鎮(zhèn)指揮，全力協(xié)調(diào)征地、各項(xiàng)建設(shè)相關(guān)工作，處理化解各種矛盾，保證各項(xiàng)工程順利進(jìn)行。

局黨委鄧國(guó)順、余令安同志就項(xiàng)目建設(shè)、校園文化規(guī)劃、資料準(zhǔn)備進(jìn)行了具體指導(dǎo)。

正是黨政高度重視，教育局各部門傾力支持，我校合格學(xué)校建設(shè)做到了快速有序。

明確職責(zé)。為將創(chuàng)建工作落到實(shí)處，學(xué)校成立了以校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)的創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，認(rèn)真研讀了《湖南省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)》，對(duì)照《岳陽(yáng)市合格學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估細(xì)則》，《湘陰縣2012年合格學(xué)校建設(shè)方案》積極開展自查，并根據(jù)學(xué)校實(shí)際，制訂了《合格學(xué)校建設(shè)實(shí)施方案》，將任務(wù)分解，實(shí)行行政分章負(fù)責(zé)制，對(duì)校園規(guī)劃建設(shè)、功能室裝備、資料準(zhǔn)備、課堂教學(xué)、學(xué)生禮儀進(jìn)行了細(xì)化。做到了分工明確、責(zé)任到人，有效地推

進(jìn)了創(chuàng)建工作。

二、多管齊下，積極改善育人環(huán)境

1.措施到位，加快校園建設(shè)步伐。為了規(guī)范校園建設(shè)，副局長(zhǎng)鄧國(guó)順率相關(guān)股室兩次深入我校對(duì)照“標(biāo)準(zhǔn)”，逐項(xiàng)檢查，督促整改。9月27日，鄧國(guó)順同志率各股室負(fù)責(zé)人在我校召開合格學(xué)校建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)辦公會(huì)。會(huì)上，局長(zhǎng)再次強(qiáng)調(diào)了合格學(xué)校建設(shè)的重要意義，表示對(duì)合格學(xué)校建設(shè)從財(cái)力、物力、人力上傾斜，對(duì)危房拆除、籃球場(chǎng)、排球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)、乒乓球臺(tái)、田徑場(chǎng)修建、校園綠化、校園文化建設(shè)、圍墻改造等重大工程項(xiàng)目明確表態(tài)，當(dāng)場(chǎng)拍板全力支持。在各功能室建設(shè)上，更是提出“缺什么、補(bǔ)什么”，高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)好各功能室，為學(xué)校教育教學(xué)提供最好的條件。

2012年7月投資16萬(wàn)元修善了一棟教學(xué)樓和一棟綜合樓；

2012年7月投資6萬(wàn)元拆遷了校門口違章建筑； 2012年8月投資8萬(wàn)元綠化了2000平方米；

2012年8月投資5萬(wàn)元修繕了500米圍墻和廁所；

2012年9月投資8萬(wàn)元新建的學(xué)校大門投入使用；

2012年10月投資5萬(wàn)元修繕了環(huán)形運(yùn)動(dòng)場(chǎng)；

2012年11月投資124.86萬(wàn)元的學(xué)生公寓、食堂開始新建；

2012年11月，總價(jià)值為47萬(wàn)元的實(shí)驗(yàn)室、音、體、美、衛(wèi)、勞設(shè)備、儀器、藥品全部運(yùn)抵學(xué)校，裝備到功能室；圖書室完成圖書輸機(jī)工作；籃球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)、排球場(chǎng)、乒乓球臺(tái)、田徑場(chǎng)的新建和改造及體育器械的安裝相繼完工。

在此過(guò)程中，水改、電改工作相繼完成。

據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，共投入資金近300萬(wàn)元。

在短短的一年多時(shí)間內(nèi)，之所以能完成如此繁重的建設(shè)改造任務(wù)，得益于局黨委堅(jiān)強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)、得益于全體教職工的艱苦努力，得益于社會(huì)各界的支持和理解。

2.整體構(gòu)建，努力營(yíng)造學(xué)校文化氛圍。我校注重校園文化建設(shè)，努力

使學(xué)校文化成為教育、激勵(lì)全校師生和促進(jìn)素質(zhì)教育開展的有效載體。充分利用宣傳櫥窗、宣傳欄、固定標(biāo)牌等宣傳上級(jí)政策、展示教師和學(xué)生風(fēng)采、開展心理衛(wèi)生宣傳，對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方位的教育和熏陶；組織學(xué)生參加豐富多彩的文娛活動(dòng)，陶冶學(xué)生情操。圖書室、閱覽室定期開放，為學(xué)生提供豐富的精神食糧。校園綠化，形成了春有花、夏有蔭、秋有香、冬有綠的格局。

3.立足實(shí)際，著力加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。

加強(qiáng)行政班子建設(shè)。要求行政不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，努力做到依法執(zhí)教、依法行政。始終按照“自身形象好、政策法規(guī)熟、思想觀念新、創(chuàng)新能力強(qiáng)、工作作風(fēng)實(shí)、管理水平高”的標(biāo)準(zhǔn)，不斷完善自我。將每周行政會(huì)議和行政值日制度化，利用行政會(huì)總結(jié)成績(jī)部署工作，對(duì)學(xué)校決策展開討論研究，使各項(xiàng)工作重點(diǎn)突出，松緊有度、安排合理、進(jìn)展有序。開展行政聽(tīng)課周活動(dòng)，深入課堂，了解教學(xué)中存在的問(wèn)題，有針對(duì)性地進(jìn)行指導(dǎo)。叫響“三我”活動(dòng)，即向我學(xué)習(xí)、向我看齊、對(duì)我監(jiān)督。行政既是指揮員，又是戰(zhàn)斗員。幾年來(lái)，我校行政已經(jīng)逐步形成“肯干事、會(huì)做事、能成事”的堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗集體。

加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。一方面是強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)。健全教師學(xué)習(xí)制度，利用例會(huì)、集會(huì)、講座等形式開展專題學(xué)習(xí)。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《義務(wù)教育法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《白泥湖中學(xué)教師“十不準(zhǔn)”》，在黨員教師開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀專題活動(dòng)，不斷提高教師的政治道德修養(yǎng)。

落實(shí)學(xué)習(xí)檢查制度。定期開放閱覽室，要求教師集中學(xué)習(xí)每周不少于兩小時(shí)；組織教師訂閱報(bào)刊雜志，利用業(yè)余時(shí)間開展自學(xué)；定期對(duì)教師的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記進(jìn)行檢查，每年的讀書筆記不少于2萬(wàn)字；根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容，要求教師每期寫讀書心得或?qū)W習(xí)感悟1篇，大會(huì)交流一次。并將教師學(xué)習(xí)情況納入《白泥湖中學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)制度》，與收入補(bǔ)助掛鉤，激發(fā)教師的學(xué)習(xí)熱情。

開展師德師風(fēng)問(wèn)卷調(diào)查活動(dòng)。我們通過(guò)發(fā)放《白泥湖中學(xué)教師師德測(cè)評(píng)表》，全面了解教師教學(xué)行為、教學(xué)方法、家校溝通、思想工作成效等，并將調(diào)查結(jié)果發(fā)放到每個(gè)辦公室，有力地促進(jìn)了教師的工作。在師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)中，我校又向家長(zhǎng)發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷，從辦學(xué)行為、學(xué)校收費(fèi)、校紀(jì)校風(fēng)、食堂質(zhì)量、班主任工作等十二個(gè)方面進(jìn)行調(diào)查，并將調(diào)查結(jié)果向全校教師公開，讓教師們自覺(jué)接受家長(zhǎng)監(jiān)督，不斷提高師德水平。

由于制度落實(shí)、注重學(xué)習(xí)、家長(zhǎng)與學(xué)生參與評(píng)價(jià)，教師的責(zé)任感、事業(yè)心、敬業(yè)精神、奉獻(xiàn)精神得到大大加強(qiáng)?！皭?ài)、容、范、精”的教風(fēng)逐步形成，師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)取得了令人滿意的效果。

另一方面大力開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)。根據(jù)學(xué)校實(shí)際，制定了教師培訓(xùn)計(jì)劃。購(gòu)買全國(guó)優(yōu)秀班主任工作交流全套光碟，有計(jì)劃地組織教師觀看了魏書生、任小艾、丁榕、李鎮(zhèn)西等專家講座，學(xué)習(xí)名師教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)；購(gòu)買了科目齊全，名師匯集的《我和名師手牽手》全套優(yōu)秀課堂教學(xué)光碟，通過(guò)實(shí)例評(píng)析、精彩片段的學(xué)習(xí)，讓教師感受名師、理解教育教學(xué)的獨(dú)到藝術(shù)、掌握高效課堂的途徑；購(gòu)買了中小學(xué)心理健康教育教程，通過(guò)案例集錦、熱點(diǎn)分析，從心理學(xué)理論、方法層面給教師啟發(fā)和借鑒。通過(guò)學(xué)習(xí)，教師的育人水平有了明顯提高。

積極選送培訓(xùn)。按照局安排，選派教師參加各級(jí)各類學(xué)習(xí)活動(dòng)。一是積極安排、組織教師參加普通話學(xué)習(xí)測(cè)試、英特爾學(xué)習(xí)、遠(yuǎn)程研修網(wǎng)上學(xué)習(xí)，今年有王雪林等三名教師參加了英特爾培訓(xùn)；李峰及語(yǔ)、數(shù)、英組等八人參加了“國(guó)培計(jì)劃”網(wǎng)上遠(yuǎn)程研修學(xué)習(xí)。二是有計(jì)劃地組織教師進(jìn)行相關(guān)學(xué)科的培訓(xùn)。先后組織了十幾次外出專題學(xué)習(xí)，如石玉、馮檢平老師進(jìn)行為期一個(gè)月的學(xué)習(xí)，三位教師赴平江參加市“課改”的專題學(xué)習(xí)，課題研究人員李水平參加國(guó)家級(jí)課題研討會(huì)等等。每次學(xué)習(xí)回來(lái)后，我們組織教師進(jìn)行學(xué)習(xí)交流，從而達(dá)到以點(diǎn)帶面的效果。教師培訓(xùn)使教師的理念不斷更新，教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力明顯提升。

現(xiàn)在“高尚的職業(yè)道德，先進(jìn)的教育理念，合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)，高超的

育人藝術(shù)”正成為每一位教師追求的目標(biāo)，一支朝氣蓬勃、團(tuán)結(jié)協(xié)作、奮發(fā)有為的教師團(tuán)隊(duì)，為學(xué)校的快速發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

三、以人為本，切實(shí)提升管理水平

學(xué)校積極營(yíng)造和諧的校園氛圍，堅(jiān)持做到“以人為本”和“依法治校”相結(jié)合，讓師生在輕松、愉快的氣氛下自由表達(dá)、自主探索、自我約束，始終以飽滿的熱情面對(duì)每天的工作和學(xué)習(xí)。

1、加強(qiáng)制度建設(shè)，規(guī)范學(xué)校管理

根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，制定、完善了學(xué)校管理各項(xiàng)規(guī)章制度，并編印了《白泥湖中學(xué)管理制度匯編》。形成了明確的辦學(xué)思想，為全面貫徹黨的方針、全面提高教育質(zhì)量提供了制度保證。學(xué)年初有明確的目標(biāo)計(jì)劃及管理措施，平時(shí)管理有記載，年終有總結(jié)。做到了目標(biāo)明確、工作扎實(shí)，有效地增強(qiáng)了全體教師參與學(xué)校管理的主人翁意識(shí)，充分調(diào)動(dòng)了全體教師的工作積極性，保障了教育教學(xué)工作的順利開展。

2、堅(jiān)持校務(wù)公開，實(shí)施“陽(yáng)光工程”。

把校務(wù)公開作為學(xué)校凝聚力工程建設(shè)的重要組成部分。建立領(lǐng)導(dǎo)小組，通過(guò)各種形式，規(guī)范公開教職工廣泛關(guān)心的規(guī)章制度、工作情況、經(jīng)費(fèi)收支、人事變動(dòng)、評(píng)優(yōu)晉級(jí)、考核等內(nèi)容，增強(qiáng)學(xué)校工作的透明度。務(wù)實(shí)開好一年一度的教職工代表大會(huì)，充分發(fā)揮廣大教師的主人翁意識(shí)、參政、議政意識(shí)。

學(xué)校的基建項(xiàng)目、學(xué)校大宗采購(gòu)物品，采取公開招標(biāo)，公開招標(biāo)項(xiàng)目、招標(biāo)價(jià)格區(qū)間、招標(biāo)質(zhì)量要求、招標(biāo)單位資質(zhì)等，項(xiàng)目全過(guò)程按照教育局紀(jì)委規(guī)定，由局紀(jì)委、監(jiān)察、審計(jì)、計(jì)財(cái)、安保審核監(jiān)督，并將結(jié)果向全體教職工公開。

學(xué)校財(cái)務(wù)管理做到項(xiàng)項(xiàng)明、月月清。每期學(xué)校組織教師代表認(rèn)真清理、審議學(xué)校經(jīng)費(fèi)，并在教職工大會(huì)上公布結(jié)果，對(duì)教職工的疑點(diǎn)組織復(fù)查、及時(shí)解釋。

校務(wù)公開有力地推動(dòng)了學(xué)校民主管理，逐步形成寬松、和諧、奮進(jìn)的

氛圍，搭建起一個(gè)人盡其才、才盡其用的舞臺(tái)。

3、建設(shè)教工之家，體現(xiàn)“人文關(guān)懷”。

學(xué)校把關(guān)心教師身心健康列入重要工作日程，經(jīng)常組織教師開展各種有益活動(dòng)。在教職工中開展“戒煙、限酒、健身、讀書”活動(dòng)，發(fā)放球拍、球鞋，獎(jiǎng)勵(lì)健身積極的教師；組織教職工參加縣文藝匯演、球類、棋類、書畫比賽，培養(yǎng)健康情趣；開展女教工婦科體檢和防癌保險(xiǎn)工作，組織全體教職工進(jìn)行體檢，關(guān)心教師身心健康。每年重陽(yáng)節(jié)，召開離退教師茶話會(huì)。

4、健全管理體系，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)。

學(xué)校逐步形成了教代會(huì)-校務(wù)會(huì)-行政-教研組的管理體系，相互協(xié)調(diào)、多向監(jiān)督，管理工作細(xì)致有效。本著以人為本的原則，一切制度的制定、執(zhí)行，盡可能考慮到被管理者的切身感受，適時(shí)作好溝通工作，使教師們樂(lè)于接受。實(shí)行教研組負(fù)責(zé)制，學(xué)校行政深入到所負(fù)責(zé)的教研組組，進(jìn)行指導(dǎo)、檢查、監(jiān)督。與教師們交流，了解教師的家庭狀況、工作情況、生活苦樂(lè)，及時(shí)幫助教師解決難題，并與教師們一道辦公，帶動(dòng)教師更好地搞好教育教學(xué)工作。讓每位教師感受到學(xué)校管理是促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展，而每一位教師都是學(xué)校和諧發(fā)發(fā)展的實(shí)踐者，學(xué)校管理的參與者。

四、整體推進(jìn)，全面實(shí)施素質(zhì)教育

1.鞏固“普九”成果。保證新生入學(xué)率、在校學(xué)生鞏固率。每年開學(xué)，我校采用橫幅、標(biāo)語(yǔ)、宣傳窗欄、教師下村等方式大力宣傳義務(wù)教育法，組織適齡少年兒童免試就近入學(xué)，新生入學(xué)率達(dá)100%。對(duì)經(jīng)濟(jì)困難的家庭，采取家訪動(dòng)員、補(bǔ)助生活費(fèi)等形式保障他們完成九年義務(wù)教育。同時(shí)做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，幾年來(lái)，我校學(xué)生鞏固率年年達(dá)100%。學(xué)生學(xué)籍專人管理，異動(dòng)手續(xù)齊全，檔案管理規(guī)范。

2.加強(qiáng)教學(xué)管理。

（1）嚴(yán)格執(zhí)行《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)》，開齊課程、開足課時(shí)、開展豐富多彩的課外活動(dòng)，豐富校園文化生活，讓學(xué)生進(jìn)得來(lái)，留得住，有所學(xué)，有

所樂(lè)，推進(jìn)了素質(zhì)教育的實(shí)施，教育教學(xué)質(zhì)量逐年提高。

（2）引導(dǎo)和督促教師精心備好每一節(jié)課、精心上好每一堂課、精心改好每一次作業(yè)，堅(jiān)決杜絕不備課進(jìn)課堂、上課馬虎、作業(yè)不批改等現(xiàn)象。對(duì)教師的備課、作業(yè)批改、聽(tīng)課每月定期檢查與平常抽查相結(jié)合，并將檢查結(jié)果在例會(huì)上講評(píng)，對(duì)存在問(wèn)題限期改正。學(xué)校行政和有關(guān)人員有針對(duì)性的下到課堂，對(duì)年輕教師進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)指導(dǎo)。深入學(xué)生，了解情況，聽(tīng)取意見(jiàn)，把常規(guī)工作落到實(shí)處。

3.強(qiáng)化安全工作。

學(xué)校設(shè)立“安全辦”，對(duì)教學(xué)安全、設(shè)施、食品、衛(wèi)生、交通、消防等安全工作全面管理。成立領(lǐng)導(dǎo)小組，堅(jiān)持“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)，誰(shuí)組織，誰(shuí)負(fù)責(zé)”，制定《白泥湖中學(xué)安全工作管理制度》和《白泥湖中學(xué)安全應(yīng)急預(yù)案》，保障安全工作務(wù)實(shí)有效。

開展安全教育。進(jìn)行消防知識(shí)講座，開展緊急疏散逃生預(yù)演，加強(qiáng)血防、常見(jiàn)病、甲型流感等傳染病的宣傳教育。

定期開展安全排查，及時(shí)排除安全隱患，做到防患于未然。

幾年來(lái)我校未出現(xiàn)一起安全事故，安全管理達(dá)到了較高水平。

4.堅(jiān)持科研興校。

健全組織機(jī)構(gòu)。結(jié)合學(xué)校實(shí)際，形成教導(dǎo)處-教研組-備課組的教研機(jī)構(gòu)，開展“聽(tīng)、說(shuō)、評(píng)”、“研討、示范、競(jìng)賽”課系列教研活動(dòng)。由教導(dǎo)處牽頭，引領(lǐng)與督促各教研組、備課組認(rèn)真開展教研活動(dòng)，活動(dòng)做到“五定三有”，即定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定人員、定中心發(fā)言人，有對(duì)照、有重點(diǎn)、有總結(jié)，形成了良好的教學(xué)研究氛圍。針對(duì)教學(xué)實(shí)際，開展課堂教學(xué)競(jìng)賽，激發(fā)教師教研熱情，結(jié)合區(qū)教研室安排，參加示范課觀摩活動(dòng)，努力提升教研水平。

加強(qiáng)了課題研究。我校堅(jiān)持以質(zhì)量立校、科研興校，近幾年來(lái)，我校先后承擔(dān)了市、省、國(guó)家級(jí)三個(gè)課題，其中“創(chuàng)造性活動(dòng)課的研究”獲省級(jí)二等獎(jiǎng)，“創(chuàng)新型教師培養(yǎng)的研究”獲國(guó)家級(jí)二等獎(jiǎng)?！稗r(nóng)村后進(jìn)生心理

問(wèn)題的表現(xiàn)、成因及其轉(zhuǎn)化的研究”已經(jīng)獲國(guó)神開股份教師發(fā)展基金會(huì)審批，正抓緊研究，教師獲縣級(jí)競(jìng)賽課獎(jiǎng)勵(lì)2人，有50多篇論文獲國(guó)家、省、市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)或發(fā)表。

5.豐富學(xué)生活動(dòng)。

一是強(qiáng)化學(xué)生養(yǎng)成教育活動(dòng)，每天由教導(dǎo)處組織學(xué)生會(huì)成員對(duì)紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操、行為習(xí)慣等進(jìn)行檢查，每月評(píng)出文明班級(jí)。

二是舉行文明禮貌月活動(dòng)，通過(guò)橫幅、國(guó)旗下講話、學(xué)雷鋒活動(dòng)和學(xué)雷鋒演講賽、手抄報(bào)、班級(jí)黑板報(bào)評(píng)比等多種形式，深入開展文明禮貌、行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育活動(dòng)。

三是組織成立了白泥湖中學(xué)“環(huán)保志愿者協(xié)會(huì)”，選拔表現(xiàn)好、行為好、習(xí)慣好的學(xué)生，從“撿起身邊的每一片垃圾”開展工作。學(xué)生的環(huán)保意識(shí)得到增強(qiáng)，亂丟亂扔的習(xí)慣得到糾正、校園衛(wèi)生工作取得了明顯效果。

四是開展“陽(yáng)光體育”活動(dòng)。組織開展晨間跑步、大課間活動(dòng)、學(xué)生冬季長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)，保證了學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)。舉行校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、廣播體操、跳繩比賽，開展班級(jí)拔河、籃球、乒乓球等競(jìng)賽，組建校運(yùn)動(dòng)隊(duì)，堅(jiān)持訓(xùn)練。“陽(yáng)光體育”活動(dòng)培養(yǎng)了學(xué)生參與體育活動(dòng)的興趣，提高了運(yùn)動(dòng)技能，養(yǎng)成了堅(jiān)持鍛煉的習(xí)慣，形成了終身健體意識(shí)。

五是開展愛(ài)心活動(dòng)。為了讓學(xué)生具有懂得感恩，關(guān)愛(ài)他人的優(yōu)秀品質(zhì)，我們組織開展了“三八節(jié)”、“教師節(jié)”感恩活動(dòng)，讓學(xué)生懂得自己的快樂(lè)成長(zhǎng)是父母、教師辛勤付出的結(jié)果；開展了“讓愛(ài)灑滿人間”大型專題演講活動(dòng)，讓學(xué)生懂得孝道，學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人，回報(bào)社會(huì)。

學(xué)生品德良好，成績(jī)合格，身體健康。我校重視學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，學(xué)生思想品德優(yōu)良率達(dá)90%，合格率100%。學(xué)生成績(jī)檢測(cè)，合格率達(dá)到100%。全校學(xué)生按《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，達(dá)標(biāo)率99.5%。學(xué)生犯罪率為0。

學(xué)校貫徹“以人為本”的理念，堅(jiān)持“依法治校、以德立校、教研興校、質(zhì)量強(qiáng)?！钡闹涡７铰裕o緊圍繞“讓每個(gè)教師都發(fā)展，讓每個(gè)學(xué)生

都成都”的宗旨，大興學(xué)習(xí)之風(fēng)，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，致力創(chuàng)建“平安校園”、“書香校園”，形成了“誠(chéng)、勤、敏”的校風(fēng)、“愛(ài)、容、范、精”的教風(fēng)、“樂(lè)、思、勤、實(shí)”的學(xué)風(fēng)。進(jìn)一步解放思想，實(shí)事求是，規(guī)范教育管理，深化教育改革，不斷推進(jìn)教育創(chuàng)新，努力提升教學(xué)質(zhì)量，各項(xiàng)工作得到了社會(huì)的認(rèn)可。

我校堅(jiān)持以質(zhì)量立校、科研興校，近幾年來(lái)，我校先后承擔(dān)了市、省、國(guó)家級(jí)三個(gè)課題，其中“創(chuàng)造性活動(dòng)課的研究”獲省級(jí)二等獎(jiǎng)，“創(chuàng)新型教師培養(yǎng)的研究”獲國(guó)家級(jí)二等獎(jiǎng)。教師獲縣級(jí)競(jìng)賽課獎(jiǎng)勵(lì)2人，有50多篇論文獲國(guó)家、省、市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)或發(fā)表。學(xué)校注重培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng)，參加各級(jí)美術(shù)、音樂(lè)競(jìng)賽均獲得優(yōu)異成績(jī)。校運(yùn)動(dòng)隊(duì)在全縣田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)中多次名列前茅。學(xué)校多次獲縣“目標(biāo)管理先進(jìn)單位”、“初中教育教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位”，先后被評(píng)為市“規(guī)范化學(xué)?！?、市級(jí)“教育教學(xué)改革示范學(xué)?！薄⒅袊?guó)創(chuàng)造教育學(xué)會(huì)“創(chuàng)造教育基地”、國(guó)家級(jí)“重點(diǎn)課題實(shí)驗(yàn)校”、國(guó)家級(jí)“科研興教先進(jìn)單位”等稱號(hào)。

各位領(lǐng)導(dǎo)、專家，白泥湖中學(xué)經(jīng)過(guò)四十六年磨一劍，今天合格學(xué)校建設(shè)又給我們添上了濃彩重墨的一筆。在合格學(xué)校建設(shè)中，我們深切地感受到省委省政府英明決策是學(xué)校發(fā)展的指路明燈、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視是創(chuàng)建合格學(xué)校的堅(jiān)強(qiáng)保障、縣教育局的大力支持是我們迎難而上的主心骨、全校師生的共同努力是推進(jìn)學(xué)校發(fā)展的最鮮活的力量。在合格學(xué)校建設(shè)中，我校育人環(huán)境得到進(jìn)一步的改觀，各項(xiàng)基礎(chǔ)設(shè)施更加完備，各個(gè)功能室裝備先進(jìn)，教師育人水平進(jìn)一步提高，學(xué)生綜合素質(zhì)得到提升，教學(xué)質(zhì)量跨上了新的臺(tái)階。

領(lǐng)導(dǎo)、專家，請(qǐng)你們相信，有國(guó)家惠民政策、有各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)、有全體師生的共同努力，我們白泥湖中學(xué)將踏上更加寬廣的大道，走向更加美好的明天!