第一篇:鎮(zhèn)寧一中家長學(xué)校書面匯報材料Word 文檔
鎮(zhèn)寧一中家長學(xué)校調(diào)研匯報材料
家庭是社會的細胞,也是孩子的第一所學(xué)校;家長是孩子的第一任教師,也是孩子的終身教師。隨著學(xué)校教育、教學(xué)改革的不斷深化,家庭教育的重要性日益為人們所認識。我校的家庭教育指導(dǎo)工作近幾年來,在各級領(lǐng)導(dǎo)的重視下,在全體老師的共同努力下,在辦好家長學(xué)校,提高家庭教育質(zhì)量,形成素質(zhì)教育合力方面做了大量的工作。特別是近年來在縣教科局和縣關(guān)工委的關(guān)心指導(dǎo)下,我們一直把辦好家長學(xué)校,提高家庭教育水平作為建設(shè)教育強區(qū)的重要組成部分,把家庭教育作為作為推進界首教育現(xiàn)代化的一個新的支點,作為一個重要的戰(zhàn)略“工程”來抓,大力宣傳現(xiàn)代家庭教育理念和成功的家庭教育典型,努力在全社會營造“做合格家長,育世紀新人”輿論氛圍,促進學(xué)校教育、家庭教育、社會教育一體化,努力提高家庭思想道德水平和家長科學(xué)教子的素質(zhì),抓家庭教育基礎(chǔ)建設(shè),在提高家庭教育指導(dǎo)質(zhì)量上取得了較大的成效。
經(jīng)過調(diào)研,我校在辦好家長學(xué)校,規(guī)范家庭教育,推進素質(zhì)教育方面形成了以下發(fā)展趨勢:
一、加強組織領(lǐng)導(dǎo),明確家校育人任務(wù)
我校一直把辦好家長學(xué)校列入學(xué)校發(fā)展的整體計劃,作為一項重點工程和長期工程來抓。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與班主任、課任老師一起研究家教工作,認真貫徹和落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《關(guān)于全國家長學(xué)校工作的指導(dǎo)意見》等政策法規(guī)的精神,依照家長學(xué)校工作規(guī)程和家長學(xué)校教學(xué)指導(dǎo)綱要,明確家長學(xué)校的任務(wù),定期召開家教工作會議。家長學(xué)校由學(xué)校一把手擔(dān)任校長,常設(shè)機構(gòu)——家長學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組的成員除了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),還有家長代表和社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)等。學(xué)校各部門職責(zé)明確,有專人負責(zé)家長學(xué)校的具體工作。每學(xué)期定期召開兩次家長學(xué)校工作專題會議,研究相應(yīng)的工作。定期召開家長委員會會議,共同商討家教普遍存在的問題,研究家教方法,反映家教熱點、難點,為家長學(xué)校工作的良性發(fā)展出謀獻策、指點迷津,使家長學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量越來越高。
二、規(guī)范教學(xué)行為,提高家校育人水平
我校每學(xué)年定期舉辦家長學(xué)校授課活動,本著“規(guī)范行為,提高水平,落到實處,看到效果”的宗旨,教學(xué)時做到有計劃、有過程、有總結(jié),注重內(nèi)容的針對性與形式的靈活性相結(jié)合,著重采取“系列講座十經(jīng)驗交流”的教育模式。在教學(xué)內(nèi)容上,以省關(guān)工委推薦的教材為主要來源,輔以《關(guān)工之窗》、《家教集錦》等,以學(xué)校自編的校本課程為主講稿,突出內(nèi)容通俗化,突出德育導(dǎo)向化,突出方法科學(xué)化,傳播正確的教育觀念,講授科學(xué)的育人技巧,介紹家庭教育的得失,滲透素質(zhì)教育的精髓。在教學(xué)過程上,每學(xué)年制定家長學(xué)校的教學(xué)計劃,根據(jù)計劃和《家教校本課程》系統(tǒng)排課,確保每學(xué)年四次以上授課和活動的時間。在教學(xué)形式上,以面授形式的講座、咨詢?yōu)橹?,結(jié)合座談、交流、參觀等多種活動形式。在考核評比上,每學(xué)年通過書面考核和民主推薦,評選出一批“優(yōu)秀教員”和“優(yōu)秀學(xué)員”,并給予公開表彰。在建立檔案上,平時就注重家長學(xué)校辦學(xué)資料的積累、收集和整理,將每一期的授課講稿、交流材料、活動記錄、影像及圖片等分類歸檔。
三、拓展家教途徑,強化家校育人效果
1、常規(guī)工作登上新臺階。
定期召開家長會。每學(xué)期學(xué)校都要召開家長會,大會集中時,家長們首先聽取學(xué)校的工作報告、家庭教育輔導(dǎo);以班活動時,家長們聽取本班任課教師的情況介紹;會后,每位家長還要填寫家長意見反饋表,學(xué)校把各班家長的意見匯總和反饋,做到及時整改和針對性地點評。加強法制教育。長年邀請法制副校長、為學(xué)生和家長分別作法制教育報告,將法律知識傳播滲透到每個家庭。用身邊的人教育學(xué)生和家長,用身邊發(fā)生的事啟迪學(xué)生和家長,用成功的典型激勵學(xué)生和家長,用失敗范例警示學(xué)生和家長,讓教師在課堂上的道理變?yōu)榛钌氖吕?,讓學(xué)生和家長在相同的案例面前作思想的溝通,我校幾年來的這些普通的做法收到了令人欣慰的效果,近年在校生犯罪率一直為零。邀請關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)工作。每年都適時地特邀全國關(guān)心下一代先進工作者、縣關(guān)工委主任夏明倫,縣關(guān)工委副主任吳啟平、縣關(guān)工委粟芳等老領(lǐng)導(dǎo)為家長作家教輔導(dǎo)報告。老領(lǐng)導(dǎo)的輔導(dǎo)有的放矢,入情入理;家長們都覺得受益匪淺,常聽常新。嚴格家訪制。家訪,是學(xué)校和家長聯(lián)系的重要渠道,家訪也是學(xué)校教育教學(xué)工作的重要補充。由于現(xiàn)代通信發(fā)達,許多老師不愿再走門串戶地家訪。我校認為教師上門家訪比電話家訪更有人情味,更能體現(xiàn)老師對學(xué)生的人文關(guān)懷,能受到一舉多得的效果。學(xué)校規(guī)定新接班的班主任要在一學(xué)年內(nèi)每生電話家訪不少于兩次,登門家訪不少于一次;連任班主任一學(xué)年家訪次數(shù)不少于全班學(xué)生數(shù)的一半,對特殊學(xué)生要不定期家訪,并要求對每次家訪作記錄,期末學(xué)校審核各班的家訪登記表。
2、特色工作邁出新步伐。
設(shè)計“真誠服務(wù)卡”。我校設(shè)計的“真誠服務(wù)卡”上有學(xué)校電話號碼、校長電話號碼及學(xué)生班主任電話號碼,有學(xué)校主要規(guī)章制度,有學(xué)校作息時間表,有各班級課程表,學(xué)期初發(fā)放到家長的手中,保證家庭和學(xué)校聯(lián)系的“綠色通道”暢通無阻。在服務(wù)卡中,我們給家長的承諾是:“全心全意為您服務(wù)”是我們的義務(wù),“盡心盡力讓您滿意”是我們的心愿。人手一冊聯(lián)系簿。做到每位學(xué)生都有一本家庭聯(lián)系簿,便于家長、老師互相了解學(xué)生的在校在家的學(xué)習(xí)生活情況,這樣能夠及時準確地將學(xué)生的學(xué)習(xí)、思想品德、獎懲等情況及時反映給家長,家長同樣向?qū)W校反映學(xué)生在家中的情況。學(xué)校與家庭,家長與老師多了一道溝通的橋梁。我校學(xué)生趙某曾是個有名的調(diào)皮鬼,讓老師一遇就頭疼,家長一見就鬧心。自從有了聯(lián)系本,老師將他的一周行為記在本子上,并適時表揚;家長也將他在家中的表現(xiàn)如實反映。老師和家長的關(guān)愛流露在筆端,漸漸滲入到少年趙某的心田。小趙一周一周地在進步,加上老師的不斷鼓勵,在初二下學(xué)期,他竟然出人意料地考了全級部最好成績。設(shè)立家長和學(xué)生信箱。為了使家長能對學(xué)校各方面工作提出合理化建議,學(xué)校設(shè)立了校長信箱,成為家校聯(lián)系的橋梁之一。同時心理咨詢室也設(shè)立了學(xué)生悄悄話信箱,使教育教學(xué)工作進一步落到細處。舉行家長開放日活動。我校根據(jù)計劃,精心組織以年級組為單位開設(shè)的“語、數(shù)、英、電腦”四門學(xué)科及主題班會課向家長開放。“家長開放日”活動促進了教師課堂教學(xué)水平的提高,促進了家長教育孩子的責(zé)任感,促進了學(xué)生主動地學(xué)習(xí),促進了教師與家長、家長與學(xué)生之間的關(guān)系的進一步優(yōu)化。邀請家長參加文體活動。我校舉行的歷次運動會、文藝演出等大型文體活動都邀請家長參加觀摩,讓家長和學(xué)生一起感受實施素質(zhì)教育帶來的成功與歡樂,加強了家校聯(lián)系,又增進了感情,促使每個家庭都為青少年健康成長提供良好的條件和環(huán)境。
3、“雙合格”工作結(jié)出新碩果。
我校積極響應(yīng)上級部門的號召,認真開展以“為國教子、以德育人”為主題的“雙合格”活動,政教處牽頭制定具體可行的活動方案和措施,從思想上保障,從資金上保障,從行動上保障,致力于提高廣大的家長素質(zhì),尤其是盡快大力提高廣大農(nóng)村家長的素質(zhì),真正使“爭做合格家長、培養(yǎng)合格人才”的目標與學(xué)校的教書育人宗旨歸于統(tǒng)一。本著家長自愿、教師引薦的原則,我校每年都能做好《關(guān)心下一代周報》和《家教周刊》的推薦訂閱工作,通過多種形式的導(dǎo)讀和家長的自學(xué),逐步使兩報成為家長的教子良方,家長也感受到了智力投資帶來的無價的收益。兩報由起初學(xué)校的“引訂”發(fā)展為家長的“自訂”,由過去的“自訂”又發(fā)展到如今家長的“爭訂”。在市關(guān)工委組織的“雙合格”征文競賽中,我校有三位家長受到表彰。家長整體素質(zhì)的提高,促進了學(xué)生整體素質(zhì)的提高,也有效推進了整個社會濃厚教育氛圍的形成。
在“雙合格”活動如火如荼開展的同時,我校加快了家長學(xué)校的理論研究,探索新形勢下獨生子女家庭教育的新途徑,摸索社會轉(zhuǎn)型期開展家長學(xué)校工作的新舉措。我校確立了以學(xué)校校長為課題組長的《問題學(xué)生的成因及對策》課題研究,老師們發(fā)現(xiàn)很多問題學(xué)生來自于單親家庭、留守家庭和家教失敗的家庭。這些孩子有的感情脆弱,有的性情孤僻,有的行動粗暴,有的自私任性。根據(jù)研究、統(tǒng)計和分析,發(fā)現(xiàn)這些學(xué)生之所以成為問題學(xué)生,主要是親情缺位、家教缺失造成的,從而增加了家長學(xué)校教育的針對性和實效性。
四、成效顯著
經(jīng)過努力奮斗,我校各家長學(xué)校已初步形成了獨特的運作模式,“家教工程”取得了可喜的進展,收到了良好的社會效益。具體表現(xiàn)在:
㈠ 家長歡迎。檢驗家長學(xué)校辦學(xué)效果的標準是什么?是實踐,是廣大家長的認可。金杯銀杯不如老百姓的口碑,金獎銀獎不如老百姓的夸獎。通過培訓(xùn),家長的素質(zhì)提高了,教育子女的方法改進了,家庭中的親子關(guān)系改善了,廣大家長打心眼里熱愛家長學(xué)校。在我們學(xué)校有一位名叫###的家長動情地講述了他的家與家長學(xué)校的故事。一年前,黃##夫婦帶著兒子從內(nèi)地來到深圳,夫妻倆都很重視兒子的教育,但就是不得法。黃先生的教子方法是一罵二打三放棄。母親對待兒子的唯一方法則是沒完沒了的嘮叨或高聲訓(xùn)斥。在這樣的教育之下,上初二的兒子對父親是“怕”,對母親是“煩”。為逃避打罵和嘮叨,兒子養(yǎng)成了說謊的習(xí)慣,還開始去網(wǎng)吧打游戲、逃學(xué)。家里的空氣越來越緊張,一家三口常常是在打罵哭鬧中相處。自從進了家長學(xué)校,黃先生開始反思自己的教育方法。他開始嘗試著用老師講的方法去與兒子溝通。抽時間與兒子談心,帶他一起去外面玩,兒子漸漸與他靠近了。在改變自己的同時,黃先生把老婆也帶到了家長學(xué)校的課堂。妻子聽課以后觸動很大,為了改變自己,她在床頭上寫下了“不要罵,不要叫,一定要做到”的字幅來約束自己。隨著父母的變化,父母也欣喜地看到了兒子的變化。兒子說謊少了,對父母親近了,學(xué)習(xí)成績也慢慢地趕上了。家里充滿微笑、關(guān)愛和理解。黃先生說出了久藏在心底的一句話:感謝你,家長學(xué)校,是你給了我家里溫馨、祥和。
㈡ 孩子開心。許多家長通過學(xué)習(xí),懂得了對孩子要全面關(guān)心、使孩子全面發(fā)展的道理。他們不再給孩子加添作業(yè),而是更注重引導(dǎo)孩子開拓思維,培養(yǎng)創(chuàng)新意識,讓孩子健全發(fā)展。我校###是地道的界首人,原受不良青年的影響,一度出現(xiàn)厭學(xué)情緒。其父親參加家長學(xué)校學(xué)習(xí)后,站得更高,看得更遠,認為與其留一筆巨款給孩子,不如投資培養(yǎng)孩子,讓孩子學(xué)一身本領(lǐng)。他耐心教育和幫助孩子,使###增強了上進心,提高了自覺性,2016年中考取得了
分的高分,全家人樂得合不上嘴。這在本地人中是個奇跡。孩子們反映,父母親參加家長學(xué)校學(xué)習(xí)后,思想比較開通了,我們更自覺了,生活也愉快了。
㈢、學(xué)校滿意。家長參加培訓(xùn),密切了家校聯(lián)系,家長主動配合學(xué)校工作,支持班主任教育小孩,對學(xué)校完成教育教學(xué)任務(wù)提供了很大幫助,從而更好地教育了孩子,為學(xué)校德育工作開辟了新渠道。
㈣、促進精神文明建設(shè)。家長通過學(xué)習(xí)既提高了自身素質(zhì),又加強了對孩子的教育,這對完善家長和孩子的人格,提高市民的素質(zhì),是大有好處的。這樣的家庭成員,必然行為文明,友愛鄰里,關(guān)心社會。同時,深入學(xué)生家庭對家長進行心理輔導(dǎo),對預(yù)防家長犯罪、吸毒、報復(fù)、貪婪等心理疾病也起了很好的作用。
五、存在問題與今后努力方向
我校的家庭教育盡管取得很大成績,但總體上講還存在不少問題,在家庭教育指導(dǎo)內(nèi)容上往往流于形式,方法單一,家教指導(dǎo)目標模糊,為應(yīng)付完成任務(wù)而完成。如:家長學(xué)校出勤記錄、意見反饋、家教效果追蹤等方面不夠完善。有的在家庭教育理論上雖作了一些有益的探索,但其根本上還處在經(jīng)驗狀態(tài),對家教指導(dǎo)沒有系統(tǒng),指導(dǎo)停留在收集“教子一得”匯編,無分類型、分層次的深入細致研究。如:家教中熱點、難點是什么?家教指導(dǎo)還存在著一定的盲目性,家教資料的積累和經(jīng)驗總結(jié)還需進一步加強,缺乏對家教實效性的研究。
為進一步加強和深化我校家長學(xué)校工作,推進素質(zhì)教育的開展,今后將加強以下幾方面工作:
㈠、統(tǒng)一思想,規(guī)范管理
要求學(xué)校充分認識家庭教育在現(xiàn)代教育中的重要地位,要認識到基礎(chǔ)教育要全面推進素質(zhì)教育離不開家庭中實施素質(zhì)教育,要提高教育質(zhì)量也同樣離不開家庭教育。在家教指導(dǎo)管理中要有三年規(guī)劃,總體目標,實施內(nèi)容。按市局的要求規(guī)范管理,建立嚴格的監(jiān)督考核機制,保證家長受教育率達90%,家教指導(dǎo)者培訓(xùn)率達95%。
㈡、積累資料,深入研究
注重工作的資料積累,同時,還應(yīng)加強和深化家教指導(dǎo)工作的研究,結(jié)合本校實際,加強家庭教育的調(diào)查家訪及設(shè)立家長來訪接待日,如:每周二設(shè)立家長咨詢?nèi)?,保證了家校雙向交流。根據(jù)家教熱點——孩子的擇業(yè)問題;難點——離異單親外來家庭子女的教育問題;薄弱點——初中階段的家庭教育問題等,確定課題深入研究。
㈢、檢查考核,總結(jié)經(jīng)驗
要提高家庭教育指導(dǎo)的質(zhì)量,檢查考核也是一種必要的手段。今后,校長室要把家教指導(dǎo)工作列入對學(xué)校辦學(xué)水平的評估內(nèi)容之一。對授課計劃、講課質(zhì)量、講課效果、家長的受訓(xùn)率、反饋率等方面嚴格把關(guān)。在做好考核評估的同時,也要注重體現(xiàn)激勵機制,做好總結(jié)表彰工作。
第二篇:書面匯報材料
匯報材料寫作模板
匯報材料,是向上級匯報反映情況讓上級了解下情,或請求上級幫助下級解決問題的一種方式。匯報材料可以是口頭匯報的腳本,也可以是供上級閱讀的書面材料。匯報材料寫得好不好,不僅會影響領(lǐng)導(dǎo)的決策,也會影響到上級對下級的幫助。要提高寫作“匯報材料”的質(zhì)量,需要注意以下幾點:
一、清
“清”就是思路清晰。匯報材料不管是供書面交流還是供口頭交流,上級組織或領(lǐng)導(dǎo)在看或聽匯報材料的時候,也在思索材料所講述的事實、所分析的問題,同樣存在一個思維過程。如果匯報材料寫得不符合思維習(xí)慣,就會讓人覺得東一榔頭,西一棒子,摸不著頭腦。因此,匯報必須理清思路。理清思路,首先就是要理清匯報的順序。《周易》說:“言有序。”所謂“序”,就是思路有條理而不紊亂。在匯報材料中的表現(xiàn),就是謀篇布局,安排層次段落、開頭結(jié)尾、過渡呼應(yīng)等合理有序。
二、重
“重”就是重點突出。一般來說,匯報材料的內(nèi)容通常包括:工作開展情況、主要做法及成效、存在問題及今后的打算等幾個方面,但面面俱到往往事倍功半。匯報材料要突出重點,就要做到有“點”有“面”?!包c”就是重點,應(yīng)當(dāng)展開講、深入講;“面”是非重點,在匯報材料里,只是起輔助性說明性的作用,應(yīng)該適當(dāng)濃縮。
三、精
“精”就是選材精,注重特色。一篇成功的匯報,其內(nèi)容必須要有鮮明的針對性。無論一個地區(qū)、部門,還是一個單位的工作,總有自己的特色。在選材時,要注重發(fā)現(xiàn)工作上最鮮亮、最感人的材料和特色做法,尤其要把那些從實際出發(fā),創(chuàng)造性地開展工作的好舉措、好效果反映上去,而這也是上級領(lǐng)導(dǎo)最想要了解的。選材時,把握“兩多一少”原則:多選實質(zhì)性的材料,多選有特色的材料,少講空話、套話和恭維話。這樣的匯報容易出深度和厚度,容易引起領(lǐng)導(dǎo)的興趣,容易出類撥萃,不會陷于末流。
四、高
高,就是立意高,寫出思想。匯報材料不能只是羅列情況,是一個總結(jié)、提高、升華的過程,更重要的是要寫出思想。當(dāng)然,這種思想一般不是直接寫在字面上的,而是蘊于在匯報的情況和角度之中的。要立足工作中的亮點歸納總結(jié),杜絕簡單堆砌;把握工作中的細節(jié)深化主題,避免大而化之;抓住事物的本質(zhì)提煉觀點,避免太過抽象,力求有思想、有見解、有高度,給人以啟發(fā),為領(lǐng)導(dǎo)在更高層次上的決策提供思想資源。
五、簡
簡,就是結(jié)構(gòu)簡,脈絡(luò)清晰。匯報材料一定是:層次分明,事實清楚,簡明扼要,實話實說。由于工作匯報往往受時間限制,所以,匯報材料一定要注意做到:一是線條單一,每部分只說一項內(nèi)容,千萬不能像長篇小說那樣設(shè)置多條線索;二是情節(jié)簡單,突出主要情節(jié),對復(fù)雜的情節(jié)要劇繁就簡;三是過渡自然,前后內(nèi)容的轉(zhuǎn)換要明顯,一般要有過渡句,讓人不覺得突然;四是提綱挈領(lǐng),運用主題句作為小標題,每個層次也運用主題句領(lǐng)起,起到“首句標其目”的作用,使得層次更加清晰,主題更加鮮明,意圖更加明顯,以便聽匯報的思路跟上趟。
匯報材料模板
南昌分行工作情況匯報
(2011.04.15)
一、今年以來的業(yè)務(wù)發(fā)展情況 2011年是深入推進二次轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵一年。我行認真貫徹總行全國分行行長會議精神,按照總行“面向未來、把握機遇、開拓創(chuàng)新、持續(xù)發(fā)展”的總體要求,確定了南昌分行2011年的工作總要求是:把握機遇、深化轉(zhuǎn)型,開拓創(chuàng)新、再續(xù)輝煌。要求全行圍繞做大資產(chǎn)負債規(guī)模這一中心,繼續(xù)開拓創(chuàng)新,深化二次轉(zhuǎn)型,實現(xiàn)南昌分行各項業(yè)務(wù)工作的新發(fā)展。1-3月,我行業(yè)務(wù)發(fā)展順利、開局良好。突出表現(xiàn)在八個方面。一是總資產(chǎn)穩(wěn)定增長。3月末,我行折人民幣資產(chǎn)總額412.4億元,較上年凈增43.8億元,增幅11.9%。
二是利潤增長符合預(yù)期。實現(xiàn)經(jīng)濟利潤2.25億元,同比增長69.6%;實現(xiàn)ftp稅前利潤2.85億元,同比增長69%。
三是自營存款增量系統(tǒng)排名靠前。3月末,全折自營存款余額 384.2億元,較年初凈增40.5億元,增幅11.8%,新增額系統(tǒng)內(nèi)排名第9,在20家同類行(成立滿三個完整會計且上經(jīng)濟利潤低于7億元的分行)中排名第3。
四是自營貸款平穩(wěn)增長。全折自營貸款余額273.4億元,較年初凈增18.5億元,增幅7.2%。其中人民幣一般性貸款較年初新增14.9億元,增幅6.3%,全折個人貸款較年初凈增5億元,增幅5.4%。
五是市場份額繼續(xù)領(lǐng)跑當(dāng)?shù)毓煞葜沏y行。在南昌市,我行季末存、貸款市場份額分別為7.6%和6.1%,以絕對優(yōu)勢領(lǐng)先當(dāng)?shù)刂饕煞葜沏y行,在股份制銀行中市場排名第一。其中全折自營存、貸款余額分別領(lǐng)先第二名的浦發(fā)200.2億元和84.2億元,全折自營存款較年初新增額更是在當(dāng)?shù)厣虡I(yè)銀行中排名第2,僅次于工行。
六是中間業(yè)務(wù)收入大幅增長。3月末,非利息凈收入0.63億元,同比增長49.6%,非利息凈收入占比15.8%,同比提升1個百分點。
七是資產(chǎn)質(zhì)量繼續(xù)保持優(yōu)良。按七級分類口徑,不良貸款245.6萬元,與年初基本持平;對公不良貸款繼續(xù)保持為零,不良率為0.01%。
八是二次轉(zhuǎn)型核心指標同步推進。其中:
——定價水平穩(wěn)步提升。1季度,我行新發(fā)放人民幣一般性對公貸款利率平均上浮10.87%,系統(tǒng)內(nèi)排名第9,較年初提升10.28個百分點,提升幅度系統(tǒng)內(nèi)排名第7。新發(fā)放個人貸款利率平均上浮17.52%,系統(tǒng)內(nèi)排名第12,較年初提升8.93個百分點。
——資本回報顯著提升。季末rorac 56.9%,同比提升10.1個百分點,高于預(yù)算11.8個百分點。表內(nèi)風(fēng)險資產(chǎn)比例48.7%,較年初下降5.1個百分點,表外風(fēng)險資產(chǎn)比例由年初的29.48%下降到4.64%,下降了14.84個百分點。利潤增長對風(fēng)險資產(chǎn)增長和資本消耗的依賴度明顯下降。
——員工效能增幅明顯。按年化計算,預(yù)計實現(xiàn)人均創(chuàng)利(經(jīng)濟利潤)102.2萬,較上年增長77%;人均創(chuàng)收(營業(yè)凈收入)182.5萬,較上年增長22.5%。
——費用使用效率提升顯著。季末成本收入比23.9%,同比下降 2.6%,低于預(yù)算4.9%。收入增長對費用資源的消耗顯著下降。
——高價值客戶及其貢獻度增長明顯。
截至3月末,全行基本客戶851戶,較上年末增長103戶,增幅13.77%;基本客戶當(dāng)年收入貢獻(非年化)2.4億元,在總客戶收入中占比95.23%,同比增長6867萬元,增幅40.38%。中小企業(yè)貸款戶數(shù)406戶,較年初增加52戶;中小企業(yè)貸款(行標)占比26.9%,較年初提高2.5%,高出預(yù)算任務(wù)6.2%。私人銀行客戶144戶,較年初新增14戶,增幅10.77%;鉆石客戶410戶,較年初新增17戶,總行任務(wù)完成率11.89%;標準金葵花客戶8354戶,較年初新增431戶,總行任務(wù)完成率18.42%;金卡客戶62780戶,較年初新增5081戶,總行任務(wù)完成率59.78%。
二、主要工作措施
(一)順應(yīng)資本管理新要求,進一步強化資本約束。一是發(fā)揮考篇二:書面匯報材料
綜合實踐活動
教學(xué)成果評選 書
參評人:
單 位:漯河市第三高級中學(xué)
面 匯 報 材 料 張華麗 鄭啟超
漯河三高羽毛球社
一、社團宗旨
漯河三高羽毛球社的成立是為了加強我校學(xué)生對羽毛球運動的認識,提高我校羽毛球的整體水平,推動我校羽毛球運動的發(fā)展,提高學(xué)校體育檔次,培養(yǎng)羽毛球人才,提高學(xué)生身體素質(zhì)。在這里,學(xué)生不斷樹立頑強拼搏的精神,并在活動中逐漸樹立起團隊意識。它的成立和發(fā)展不僅豐富活躍了校園文化生活,還一定程度上推廣普及了羽毛球技戰(zhàn)術(shù)知識,發(fā)揚了青春飛揚的活動精神。
二、機構(gòu)設(shè)置
1、社 長:張帥磊
主要負責(zé)羽毛球社內(nèi)部的大小事,既本社的"法人代表",具有重大會務(wù)的決定權(quán),召開羽毛球社會議,有權(quán)進行會干的選拔、委任,領(lǐng)導(dǎo)內(nèi)部所有部門,管理羽毛球社的所有的檔案文件,具有本會重大事務(wù)的決定權(quán)。
2、副 社長:石家樂
輔助社長的工作,監(jiān)督并輔助羽毛球社所有部門開展的所有活動,收取各部門的計劃和總結(jié) ,定期理出羽毛球社的所有計劃和總結(jié),記錄羽毛球社內(nèi)部所有的會議、活動的內(nèi)容和考勤。
3、財務(wù)管理部長:趙開心
定期收取并管理羽毛球社所有會員會費,在社長,副社長的監(jiān)督下進行會費的使用。
4、外聯(lián)宣傳部長:馬君華
負責(zé)羽毛球社對外的聯(lián)系事務(wù)和羽毛球社的宣傳事宜。
5、組織策劃部長:劉蛟騰
負責(zé)對羽毛球社內(nèi)部人員的調(diào)整、考核活動及會議的策劃和組織。
三、日常管理
1、入會說明
入會時間:每學(xué)年開學(xué)初,在校團委學(xué)生社團聯(lián)合會統(tǒng)一安排下進行。
入會條件:思想健康,符合團章思想要求,積極上進;身體健康,對羽毛球運動有一定的熱愛程度;有較強的責(zé)任心;自覺自愿入會;按照學(xué)生社團聯(lián)合會的規(guī)定繳納會費;
2、會員的權(quán)利和義務(wù)
權(quán)利:可自由加入或退出社團;有權(quán)了解本社的章程,組織機構(gòu),財務(wù)制度,對社團的管理和活動提出建議和質(zhì)詢;有參與本社干部競選活動的選舉權(quán)和被選舉權(quán),有權(quán)向社團建設(shè)提出批評和建議;有權(quán)向社聯(lián)反映本協(xié)會的問題;有參與評選“社團優(yōu)秀會員”和本社內(nèi)部表彰的權(quán)利。
義務(wù):繳納會費;認證并積極完成本社內(nèi)部工作;積極參加本社的活動。
3、會員大會的權(quán)利
本社大會每學(xué)期召開兩次,一般定在開學(xué)初和學(xué)期末。選舉和更換社團各階層負責(zé)人;審議批準負責(zé)人的工作報告;修改社團章程;
監(jiān)督社團財務(wù)活動;表彰社團優(yōu)秀個人及優(yōu)秀部門。
4、會員守則
本校學(xué)生,凡承認本章程,均可加入本社;會員須遵守學(xué)校和社團各項規(guī)章制度,愛護社團公共財物,積極參加社團活動;會員可直接向社長提出意見和建議;對于違反學(xué)?;蛏鐖F規(guī)章制度,情節(jié)嚴重的會員,經(jīng)校團委批準,社團有權(quán)取消其會員資格;每次正規(guī)活動,會員自帶球拍,羽毛球和場地由社團提供;羽毛球館內(nèi)不得穿黑膠鞋與皮鞋;活動實行點到制度,即社長指定的管理人員及會員,在參加之前于指定人員處點到,有特殊情況的應(yīng)提前向社長說明情況并得到準允,無正當(dāng)理由遲到或未到數(shù)次者,經(jīng)大會討論之后可開出社團。
5、組織管理
(1)本社團干部應(yīng)具備的條件:漯河三高羽毛球社會員;思想品德良好,在校無違規(guī)違紀行為;責(zé)任心強,工作成績突出;學(xué)習(xí)成績良好;原則上不得在其他社團同時擔(dān)任副部長以上職務(wù)。
(2)任命程序:換屆時提交申請和簡歷;進行部門骨干投票及答辯;社聯(lián)會任命;任期為一年。
(3)各部門負責(zé)人在任職期間內(nèi)若有惡劣行為嚴,社長與副社長經(jīng)審核商議有權(quán)罷免其職務(wù),情節(jié)嚴重者可做退會處理。
(4)各部門負責(zé)人各司其職,協(xié)調(diào)配合社團招收、培養(yǎng)考核本部門干事認真完成本部門的工作,做好總結(jié),積極為社團的健康發(fā)展出謀劃策。
6、財務(wù)管理
(1)社團財務(wù)管理由專任部長負責(zé),由社團干部和會員大會監(jiān)督。會內(nèi)經(jīng)費來源:會費、學(xué)校撥款、公司贊助、其他收入。會費保管:70%的固定經(jīng)費由社聯(lián)會財務(wù)部保管,30%的活動經(jīng)費由社團保管。
(2)報銷制度:每次活動前或平時辦公時,購買物品或其他開支所需費用的經(jīng)手人必須先向社長匯報,社長認為合理后方可;經(jīng)手人須及時報銷費用;無論報銷費用多少,一律憑正式發(fā)票或收據(jù),否則無效;社長確認,到財務(wù)管理部記賬、簽字、領(lǐng)取費用;到社聯(lián)會憑報銷手續(xù)報銷費用。
(3)凡大型活動策劃書中必須寫清具體的經(jīng)費預(yù)算,報社聯(lián)會審批,活動結(jié)算不能超過預(yù)賽。
(4)社團財務(wù)管理部對支出或收入費用在財務(wù)初表上要有詳細的記載,包括時間、用途(或來源)、經(jīng)手人、用于或來自什么活動等,并保管和整理好收據(jù)、發(fā)票等憑證;財務(wù)部長在每次活動結(jié)束后一周內(nèi)主動向社長匯報財務(wù)收支情況;在期末臨近時須將初表賬目整理到賬簿上,叫社長、指導(dǎo)老師、社聯(lián)會審查;對于贊助費用的收取與支出還應(yīng)該另行詳細記錄;不得私自挪用或騙取占有社團經(jīng)費,一旦查出將責(zé)令其歸還損失經(jīng)費,并將其移交校團委和社聯(lián)會處理。
附錄1:
羽毛球社干部及骨干考核辦法
為了使羽毛球社的日常工作有條不紊的進行,也為了使社團里每位干部、骨干能夠盡職盡責(zé),全心全意工作,共同促進社團的發(fā)展,篇三:書面匯報材料
群眾路線教育實踐活動存在問題的匯報
第二實驗小學(xué)
在黨的群眾路線教育實踐活動中,我校緊密聯(lián)系教育工作和個人思想實際,認真貫徹落實“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,認真查擺、集中解決在形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)方面存在的突出問題,進一步加強工作作風(fēng)建設(shè),提高工作效能,樹立良好的形象,我們認真開展了批評和自我批評,對照規(guī)章制度,認真查擺自己在四風(fēng)等方面存在的問題,比較扎實有效的開展了自查剖析活動,現(xiàn)將所查問題剖析如下:
一、存在的問題和不足 1.在改革創(chuàng)新上還存在應(yīng)付思想。主要表現(xiàn)在學(xué)習(xí)不主動、缺乏自覺性。特別是在工作中沒有從教育學(xué)習(xí)的廣度和深度上下功夫。并且理論學(xué)習(xí)聯(lián)系實際工作不夠。由于學(xué)習(xí)的目的不夠明確,導(dǎo)致學(xué)習(xí)歸學(xué)習(xí),理論和實際相脫節(jié)。表現(xiàn)為開拓創(chuàng)新精神不夠,創(chuàng)先爭優(yōu)意識不強,對自己工作標準要求的不夠高。2.組織紀律性不強,有時不能聽取別人的意見。自由主義的行為在我們的身上還時而不時的出現(xiàn),不能很好地接受組織紀律的約束。有時不能聽取別人正確意見,對一些同志的善意批評不能很好的接受。3.深入基層調(diào)研不夠。對班級年組調(diào)研走訪不夠,沒有拿出一定的時間進行全面系統(tǒng)的調(diào)研,是我們對深入基層調(diào)研把握上不夠全面。
通過教育實踐活動的學(xué)習(xí),我校精簡了會議的次數(shù),縮短了會議的時間。
二、存在問題的原因
分析存在的以上幾個問題,我們認為既有主觀原因,也有客觀原因。但主要是主觀原因。對教育學(xué)習(xí)的重要性認識不足,對理論學(xué)習(xí)重視程度不夠,對工作及工作標準要求不高,工作抓落實少,生活中不能認真聽取同志們的意見和建議,自身要求不夠嚴格,不能時時刻刻以一名共產(chǎn)黨員的標準來要求自己。
三、今后整改措施 1.要進一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,牢固確立終身學(xué)習(xí)的理念,加強政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作水平,在學(xué)習(xí)中充實自我,增長才干,提高本領(lǐng)。建立健全各項學(xué)習(xí)制度,在時間、內(nèi)容和效果上狠抓落實。2.按照科學(xué)發(fā)展觀要求,在更深層次更好的解放思想。堅持與時俱進,及時調(diào)整思想工作上的不適應(yīng),搶抓發(fā)展機遇,積極破解工作中的難題和薄弱環(huán)節(jié)。以及不求進取的狹隘思想,樹立強烈的發(fā)展意識、開放意識和改革意識,提高工作質(zhì)量。3.在教育實踐活動中要積累經(jīng)驗教訓(xùn),多做事情,增長見識、總結(jié)教訓(xùn)、積累經(jīng)驗,多實踐具體工作,要做到膽大心細、做事不慌張,把思想和行動統(tǒng)一起來。篇四:書面報告(范本)關(guān)于 施工招標投標
情況的書面報告
:
我單位 的施工招標投標工作已經(jīng)完成,于 年
月為中標人,現(xiàn)提交本工程的施工招標投標情況書面報告。
一、基本情況,共
二、資格預(yù)審報告(含資格預(yù)審文件),共頁;
三、評標委員會的評標報告(設(shè)有標底的,應(yīng)當(dāng)附標底),共
四、中標人的投標文件,共 頁;
請予查收。
招標人(公章)
法定代表人(簽名)
年 月 日
施工招標投標基本情況
一、招標工程概況
1、工程名稱
2、工程地點
3、報建時間及代碼
4、項目審批情況
5、招標方式
6、招標范圍
二、資格審查情況
1、資格審查方式
2、參加資格審查人員名單
3、資格審查時間
4、潛在投標人報名(或者邀請的投標人)情況
(1)報名時間
(2)報名及獲取資格預(yù)審文件(或者招標文件)的潛在投標人(或者邀
請的投標人)數(shù)。
5、資格審查結(jié)果
(1)未通過資格審查的投標申請人(或者邀請的投標人)數(shù)
(2)通過資格預(yù)審且未被邀請的投標申請人數(shù)。
(3)潛在投標人數(shù)。
三、開標、評標情況
1、開標時間和地點
2、按時送達投標文件的投標人數(shù)
3、評標時間和地點
4、評標委員會確定過程
5、推薦的中標候選人
(1)第一名
(2)第二名
(3)第三名
四、定標情況
1、確定中標人的方式(招標人確定中標人或者委托評標委員會直接確定中標人)
2、確定的中標人名稱及理由篇五:課題書面匯報材料
《小學(xué)低年級語文課堂鉛筆寫字教學(xué)的策略與方法研究》
課題書面匯報材料
新課標指出:“規(guī)范、端正、整潔地書寫漢字,是學(xué)生終身學(xué)習(xí)能力的基礎(chǔ)。養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣,具備熟練的寫字技能,具有初步的書法欣賞能力,是現(xiàn)代中國公民應(yīng)有的基本素養(yǎng)?!?/p>
作為傳統(tǒng)文化之一的漢字書寫藝術(shù),是我國幾千年文化的結(jié)晶,是世界藝術(shù)之林的奇葩。它有著深厚而豐富的文化內(nèi)涵,有著源遠流長的歷史,凝聚著數(shù)千年中國文化的精髓。作為一個炎黃子孫,我們?yōu)閾碛腥绱藘?yōu)美的文字自豪,把寫好自己民族的文字作為責(zé)無旁貸的任務(wù)。
自2012年9月開始,我校就開始籌劃《小學(xué)低年級語文課堂鉛筆寫字教學(xué)的測率與方法研究》課題的申報工作,并于2012年12月確定為我校課題研究,并正式開題。
開題以來,我們具體做了以下工作:
一、課題成員的簡介
課題組主要成員均為有較強低年級識字寫字教學(xué)經(jīng)驗的一線語文老師,對于低年級識字寫字教學(xué)深有感觸,始終銘記“識字寫字是一二年級的教學(xué)重點,‘重點不重,后患無窮’就會嚴重地導(dǎo)致出的嚴重后果?!敝匾曌R字寫字,結(jié)合低年級的識字寫字教學(xué)出現(xiàn)的問題,積極研究,討論出最優(yōu)質(zhì)的辦法,共同展開課題相關(guān)工作。
二、課題前的準備
課題立項后,課題組成員及時召開了小組會議,在申報書的基礎(chǔ)上,進一步細化了分工、研究方式、階段劃分等細節(jié)問題。然后按分 工分頭準備開題所需要的各項數(shù)據(jù)、資料。
課題主持人及時將課題立項情況向教研室及學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)做了匯報,介紹課題組的工作進展及設(shè)想,以求得教研室和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在思想上、業(yè)務(wù)上和資金上的支持。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對課題研究給予了高度的重視和大力的支持,表示待課題具備開題條件后,將親自參加開題會。
有了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教科研室的支持,課題組成員信心倍增,在不到一個月的時間內(nèi),準備齊全了各項資料,撰寫了開題報告,并交學(xué)校教科研室主任審閱。在教科研室主任審閱通過后,召開了開題會,開題會由學(xué)校教研室主任主持,課題組全體成員,并邀請學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參加。會上,課題主持人詳細匯報了開題的準備情況,及開題后計劃實施的各項工作,就課題研究方法、步驟等問題征求了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教科研室主任的意見,并于會后對開題報告進行了修改。修改完成后,于2012年12月將開題報告上報到寶安區(qū)教科研室。
三、開題后的工作進展
課題開題后,課題組全體成員團結(jié)合作,按照申報書和開題報告中確定的方法和步驟展開課題研究。
在課題研究工作中,老師們感到自身素質(zhì)的重要性,課題研究沒有理論職稱猶如空中樓閣,所以課題組成員利用寒假的時間,通過翻閱圖書資料,查閱相關(guān)網(wǎng)站,利用網(wǎng)絡(luò)平臺組織課題組教師上網(wǎng)學(xué)習(xí)相關(guān)寫字的資料,課題研究會議集中學(xué)習(xí)了《教育部關(guān)于在中小學(xué)加強寫字教學(xué)的若干意見》、《寫字基礎(chǔ)指導(dǎo)》、《寫字教學(xué)指南》、《如何培養(yǎng)低年級學(xué)生的寫字興趣》等,通過一系列的學(xué)習(xí),課題組成員的認識和觀念都得到了提高。
1、制定了課題相關(guān)的方法策略:
(1)養(yǎng)成良好習(xí)慣。a、誦讀兒歌,b、細化要求。
(2)提高寫字技能。培養(yǎng)仔細觀察的能力。學(xué)寫生字首要的能力就是觀察。除了觀察字形、觀察筆順之外,還要重點指導(dǎo)學(xué)生觀察關(guān)鍵的筆畫,觀察落在橫中線、豎中線上的筆畫。
2、進行了鉛筆寫字的現(xiàn)狀調(diào)查分析
在課題獲得批準后,我們對低年級學(xué)生在語文課堂中鉛筆寫字的現(xiàn)狀進行了調(diào)查分析,對這些情況做出了簡單的分析,由課題組成員與低年級全體語文老師完成,在有限的時間內(nèi),當(dāng)場讓學(xué)生用鉛筆寫一首古詩,當(dāng)場收回。本次調(diào)查參與學(xué)生有近200名,所寫作品全部收回。各班作品由各班語文教師進行整理、分析、歸因,最后由課題組成員與低年級全體語文教師共同對分析結(jié)果進行匯總并討論。結(jié)合匯總結(jié)果和平時對學(xué)生的了解,將匯總結(jié)果的信息歸納為三大方面的問題:
1、學(xué)生的寫字坐姿和執(zhí)筆錯誤率比較高。
2、家長重視孩子的寫字教育,但真正糾正孩子錯誤姿勢和習(xí)慣的卻很少。
3、學(xué)生不按寫字要求書寫,學(xué)生書寫水平還達不到規(guī)范、端正的要求。由曾娜等負責(zé)撰寫調(diào)查報告,調(diào)查報告完成后,大家再一次進行討論,并將調(diào)查報告中歸納的問題制定成子課題方案分配給課題組成員。由每個成員分別對自己負責(zé)的問題進行進一步的調(diào)查分析,然后選擇一種合適的方式,與學(xué)生進行練筆,觀察學(xué)生的反應(yīng)。進一步了解學(xué)生在寫字過程中出現(xiàn)的問題,及時調(diào)整方法和思路。從2013年2月份開始,課題組成員與低年級語文教師定期開展書法競賽,組織一二年級八個班的鉛筆書寫競賽,各班先在班級通過比賽,選出5名參加年級的比賽,評出一、二、三等獎并進行獎勵。在2013年4月25日,松崗街道小學(xué)生硬筆書法比賽活動中,我校一二年級有9位同學(xué)參加了比賽,并有部分同學(xué)取得了優(yōu)異成績,得到了評委老師的一致好評。
通過平時的識字寫字練習(xí)和各項活動的開展,激發(fā)了孩子們的寫字興趣,大部分學(xué)生有了正確、規(guī)范的書寫儀式,各科作業(yè)的書寫與過去相比變得整潔多了,不少學(xué)生不僅作業(yè)書寫越來越認真,學(xué)習(xí)態(tài)度、行為習(xí)慣也有了不少轉(zhuǎn)變,我們感到欣慰。
四、存在的問題
經(jīng)過過來一段時間的工作,我們感覺存在以下幾個方面的問題:
1、低年級學(xué)生比較好動,注意力不能集中,難以靜下心來寫好每一個字;
2、課題組成員外出學(xué)習(xí)機會少,所以眼界狹窄,需要得到更多的、更高水平的專業(yè)技術(shù)支持;
3、打工子弟偏多,一些家長對老師的依賴性太強,使得老師在學(xué)校進行的相關(guān)寫字姿勢、字形等方面的知道沒有得到及時鞏固;
4、由于課題組成員都是一線教師,時間有些緊張。
通過前一階段的研究,課題組成員普遍感到受益匪淺,在課題研究的牽引帶動作用下,個人能力素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平得到提升,團隊凝聚力得到增強,作用顯著。下一階段的工作,主要是根據(jù)過來一段與課題組成員還有學(xué)生之間的交流,搜集資料,擬定精彩課例的設(shè)計思路以及課題理論在教育教學(xué)中的實踐,這個階段將持續(xù)到2014年2月。接下來的兩個月將開始著手課題的經(jīng)驗交流會與論文的撰寫,并完成整個課題的研究并驗收。
第三篇:書面匯報材料(模版)
關(guān)于 施工招標投標
情況的書面報告
:
我單位 的施工招標投標工作已經(jīng)完成,于 年
月為中標人,現(xiàn)提交本工程的施工招標投標情況書面報告。
一、基本情況,共
二、資格預(yù)審報告(含資格預(yù)審文件),共頁;
三、評標委員會的評標報告(設(shè)有標底的,應(yīng)當(dāng)附標底),共
四、中標人的投標文件,共 頁;
請予查收。
招標人(公章)
法定代表人(簽名)
年 月 日
施工招標投標基本情況
一、招標工程概況
1、工程名稱
2、工程地點
3、報建時間及代碼
4、項目審批情況
5、招標方式
6、招標范圍
二、資格審查情況
1、資格審查方式
2、參加資格審查人員名單
3、資格審查時間
4、潛在投標人報名(或者邀請的投標人)情況
(1)報名時間
(2)報名及獲取資格預(yù)審文件(或者招標文件)的潛在投標人(或者邀
請的投標人)數(shù)。
5、資格審查結(jié)果
(1)未通過資格審查的投標申請人(或者邀請的投標人)數(shù)
(2)通過資格預(yù)審且未被邀請的投標申請人數(shù)。
(3)潛在投標人數(shù)。
三、開標、評標情況
1、開標時間和地點
2、按時送達投標文件的投標人數(shù)
3、評標時間和地點
4、評標委員會確定過程
5、推薦的中標候選人
(1)第一名
(2)第二名
(3)第三名
四、定標情況
1、確定中標人的方式(招標人確定中標人或者委托評標委員會直接確定中標人)
2、確定的中標人名稱及理由篇二:匯報材料模板 匯報材料寫作模板 匯報材料,是向上級匯報反映情況讓上級了解下情,或請求上級幫助下級解決問題的一種方式。匯報材料可以是口頭匯報的腳本,也可以是供上級閱讀的書面材料。匯報材料寫得好不好,不僅會影響領(lǐng)導(dǎo)的決策,也會影響到上級對下級的幫助。要提高寫作“匯報材料”的質(zhì)量,需要注意以下幾點:
一、清
“清”就是思路清晰。匯報材料不管是供書面交流還是供口頭交流,上級組織或領(lǐng)導(dǎo)在看或聽匯報材料的時候,也在思索材料所講述的事實、所分析的問題,同樣存在一個思維過程。如果匯報材料寫得不符合思維習(xí)慣,就會讓人覺得東一榔頭,西一棒子,摸不著頭腦。因此,匯報必須理清思路。理清思路,首先就是要理清匯報的順序。
《周易》說:“言有序?!彼^“序”,就是思路有條理而不紊亂。在匯報材料中的表現(xiàn),就是謀篇布局,安排層次段落、開頭結(jié)尾、過渡呼應(yīng)等合理有序。
二、重
“重”就是重點突出。一般來說,匯報材料的內(nèi)容通常包括:工作開展情況、主要做法及成效、存在問題及今后的打算等幾個方面,但面面俱到往往事倍功半。匯報材料要突出重點,就要做到有“點”有“面”?!包c”就是重點,應(yīng)當(dāng)展開講、深入講;“面”是非重點,在匯報材料里,只是起輔助性說明性的作用,應(yīng)該適當(dāng)濃縮。
三、精
“精”就是選材精,注重特色。一篇成功的匯報,其內(nèi)容必須要有鮮明的針對性。無論一個地區(qū)、部門,還是一個單位的工作,總有自己的特色。在選材時,要注重發(fā)現(xiàn)工作上最鮮亮、最感人的材料和特色做法,尤其要把那些從實際出發(fā),創(chuàng)造性地開展工作的好舉措、好效果反映上去,而這也是上級領(lǐng)導(dǎo)最想要了解的。選材時,把握“兩多一少”原則:多選實質(zhì)性的材料,多選有特色的材料,少講空話、套話和恭維話。這樣的匯報容易出深度和厚度,容易引起領(lǐng)導(dǎo)的興趣,容易出類撥萃,不會陷于末流。
四、高
“高”,就是立意高,寫出思想。匯報材料不能只是羅列情況,是一個總結(jié)、提高、升華的過程,更重要的是要寫出思想。當(dāng)然,這種思想一般不是直接寫在字面上的,而是蘊于在匯報的情況和角度之中的。要立足工作中的亮點歸納總結(jié),杜絕簡單堆砌;把握工作中的細節(jié)深化主題,避免大而化之;抓住事物的本質(zhì)提煉觀點,避免太過抽象,力求有
思想、有見解、有高度,給人以啟發(fā),為領(lǐng)導(dǎo)在更高層次上的決策提供思想資源。
五、簡
“簡”,就是結(jié)構(gòu)簡,脈絡(luò)清晰。匯報材料一定是:層次分明,事實清楚,簡明扼要,實話實說。由于工作匯報往往受時間限制,所以,匯報材料一定要注意做到:一是線條單一,每部分只說一項內(nèi)容,千萬不能像長篇小說那樣設(shè)置多條線索;二是情節(jié)簡單,突出主要情節(jié),對復(fù)雜的情節(jié)要劇繁就簡;三是過渡自然,前后內(nèi)容的轉(zhuǎn)換要明顯,一般要有過渡句,讓人不覺得突然;四是提綱挈領(lǐng),運用主題句作為小標題,每個層次也運用主題句領(lǐng)起,起到“首句標其目”的作用,使得層次更加清晰,主題更加鮮明,意圖更加明顯,以便聽匯報的思路跟上趟。篇三:匯報材料排版格式要求
匯報材料排版格式要求
一、頁面設(shè)置
頁邊距上、下、左、右均設(shè)為2.8厘米;裝訂線設(shè)為0厘米。
二、字體要求
1、右上角說明文字;小四號,黑體;
2、題目:二號,宋體或黑體;
3、副題(若有):二號,楷體-gb2312;
4、正文一級標題:三號,加粗,黑體;
5、正文二級標題:三號,加粗,楷體-gb2312;
6、正文三級標題:三號,加粗,仿宋-gb2312;
7、正文內(nèi)容:三號,仿宋-gb2312;
8、全文的阿拉伯?dāng)?shù)字均采用times new roman字體。
三、行距、字距、段落
1、行距一律設(shè)為固定值28磅;
2、字符間距一律設(shè)為“標準”;
3、段前、段后一律設(shè)為0行,首行縮進2字符。
四、頁碼
頁碼一律設(shè)在頁面底端(頁腳),居中。
五、參考模板(附后)關(guān)于(專項工作)的情況匯報
正文............................................正文..............................................。
正文............................................正文..............................................。
(一)二級標題
正文............................................正文..............................................。
1、三級標題。正文....................................................................................。
2、三級標題。正文....................................................................................。
(二)二級標題
正文..............................................................................................。
二、二級標題
正文..............................................................................................。篇四:匯報材料排版格式
匯報材料格式要求
一、匯報材料格式要求
(一)封面
包括:匯報題目、匯報單位及匯報時間。
(二)正文 1.正文排版為行距固定值28鎊,每頁22行,每行28字,3號方正仿宋簡體。2.公文正文中不得有表格、示意圖、結(jié)構(gòu)圖等形式,要將表格中內(nèi)容轉(zhuǎn)化為文字表述或是作為附件。
3.正文中不要出現(xiàn)一字行,不要出現(xiàn)背題。
(三)結(jié)構(gòu)層次 匯報材料排版要求
匯報材料標題
×××(單位名稱)黨委
(正文)
一、×××(一級標題)
(一)×××(二級標題)1.×××(三級標題)
一是×××。
(正文每頁22行,每行28個字,a4紙雙面打印;頁碼在底端居中,并采用“-x –”方式;避免出現(xiàn)背題和一字行現(xiàn)象)篇五:安全匯報材料 2010年安全生產(chǎn)工作情況匯報
市安委會: 2010年,在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,按照年初目標任務(wù)及局黨組工作安排,依照《安全生產(chǎn)法》、《四川省安全生產(chǎn)管理條例》等法律法規(guī),堅持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的工作方針,堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面貫徹落實“安全生產(chǎn)年”各項工作,認真查找整改企業(yè)安全生產(chǎn)中存在的突出問題和薄弱環(huán)節(jié),在人員少、任務(wù)重的情況下,圓滿地完成了123家規(guī)模企業(yè)、60家非煤礦山、8家燃氣生產(chǎn)經(jīng)營單位、28個改制(清算)企業(yè)的安全生產(chǎn)、社會治安綜合治理、平安創(chuàng)建、依法治市等各項工作任務(wù),安全生產(chǎn)事故控制在市政府年初下達的指標以內(nèi)?,F(xiàn)就一年來我局開展安全生產(chǎn)工作情況匯報如下:
一、高度重視,做好各項工作安排
年初組織召開了全市規(guī)模以上企業(yè)、非煤礦山、燃氣生產(chǎn)經(jīng)營單位安全生產(chǎn)、社會治安綜合治理工作會議。會上總結(jié)了2009年全市規(guī)模企業(yè)、非煤礦山、燃氣生產(chǎn)經(jīng)營單位安全生產(chǎn)、社會治安綜合治理工作及目標完成情況,表彰了2009在規(guī)模企業(yè)、非煤礦山、燃氣生產(chǎn)經(jīng)營單位安全生產(chǎn)工作中的先進單位和先進個人,并就下一步安全生產(chǎn)工作及液化石油氣安全管理、消防、社會治安綜合治理、平安創(chuàng)
建等工作進行了安排部署,并與規(guī)模企業(yè)、非煤礦山、液化石油氣生產(chǎn)經(jīng)營單位簽訂了安全生產(chǎn)、消防安全、社會治安綜合治理平安創(chuàng)建目標任務(wù)責(zé)任書。為切實做好企業(yè)的安全生產(chǎn)工作,提高企業(yè)安全生產(chǎn)的意識,及時地為企業(yè)傳達上級有關(guān)安全生產(chǎn)工作精神,全年共起草下發(fā)文件、資料65種5550份,其中規(guī)模企業(yè)35種3200份,非煤礦山26種1450份,社會治安綜合治理、平安創(chuàng)建4種900份。通過政策宣傳和理論上的學(xué)習(xí),極大地提高了職工群眾的安全及平安創(chuàng)建意識,確保了企業(yè)安全生產(chǎn)和社會穩(wěn)定。
二、明確責(zé)任 狠抓落實
(一)開展了以“貫徹法規(guī)、落實責(zé)任、治理隱患、遏制事故”為主題的“百安活動”。我局緊緊圍繞“兩個重點、三個關(guān)鍵”(重點行業(yè)、重點場所,關(guān)鍵企業(yè)、關(guān)鍵部門、關(guān)鍵崗位)制定針對性措施,進一步強化安全生產(chǎn)監(jiān)督管理,成立了以劉廷凱局長為組長、副局長陳虹為副組長的“百安活動”領(lǐng)導(dǎo)小組。并以彭工發(fā)〔2009〕290號文安排各企業(yè),迅速開展以“強化宣傳、嚴格執(zhí)法、深入治理、保障平安”為主題的“百安活動”。要求深入貫徹學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨中央、國務(wù)院、省委、省政府和市委、市政府關(guān)于抓好安全生產(chǎn)的決策、部署,牢固樹立安全發(fā)展理念,充分認識當(dāng)前安全生產(chǎn)面臨的形勢和任務(wù),緊繃安全生產(chǎn)這根弦,做到警鐘長鳴,常抓不懈,確保了去冬今春特別是元旦、春節(jié)和全國“兩會”期間的安全生
產(chǎn)工作?!鞍侔不顒印逼陂g,工業(yè)局共為企業(yè)印發(fā)文件、資料2200余份。檢查期間共下達安全生產(chǎn)隱患整改指令書、安全生產(chǎn)檢查記錄46份,提出整改意見132條,目前存在的隱患整改已基本完成。參加了市安監(jiān)局牽頭組織的危險化學(xué)品生產(chǎn)使用單位安全生產(chǎn)大檢查工作,檢查企業(yè)8家,查出隱患31條,已責(zé)令企業(yè)立即整改。完成了14家非煤礦山的復(fù)工驗收工作,下達整改指令書4份,對凡沒有實行自上而下及臺階式開采的礦山企業(yè)一律不予復(fù)工生產(chǎn)。會同市安監(jiān)局聯(lián)合制定下發(fā)了彭安監(jiān)(2010)16號文,對全市冶金行業(yè)開展企業(yè)安全生產(chǎn)專項整治工作,明確目標、落實責(zé)任,集中力量抓好自查整改工作,消除安全隱患,防止了重特大事故的發(fā)生。
(二)積極開展專項整治活動。3月15日至3月30日,參加市聯(lián)合檢查組,對我市危險化學(xué)品生產(chǎn)、儲存、運輸、經(jīng)營企業(yè)和單位進行了安全生產(chǎn)大檢查,對檢查中發(fā)現(xiàn)的安全隱患,由相關(guān)職能部門現(xiàn)場下達整改文書,并責(zé)令企業(yè)立即整改。5月13日,彭州市工業(yè)局牽頭組織市公安局、消防大隊、工商局、安監(jiān)局、技監(jiān)局等部門對我市人口相對密集的部分城鎮(zhèn)進行燃氣安全宣傳、檢查并打擊非法銷售活動。檢查中,共出動執(zhí)法車8輛,人員36人,查處涉嫌非法銷售燃氣的窩點5家,收繳我市以外液化氣瓶及帶危使用氣瓶15個。
通過聯(lián)合執(zhí)法整治,極大地消除了存在的安全隱患,進一步規(guī)范了我市液化石油氣正常生產(chǎn)經(jīng)營秩序。
開展了冶金行業(yè)安全專項整治,我局會同市安監(jiān)局聯(lián)合發(fā)文《關(guān)于開展冶金行業(yè)安全生產(chǎn)專項整治工作的通知》(彭安監(jiān)〔2010〕16號),文件明確了指導(dǎo)思想、整治范圍、實施步驟及整治要求。3月26日,在市安監(jiān)局組織相關(guān)職能部門及各鎮(zhèn)人民政府分管鎮(zhèn)長參加了整治會議,會上就冶金行業(yè)專項整治工作進行了安排部署,由各鎮(zhèn)人民政府認真排查落實,統(tǒng)計上報屬地冶金行業(yè)企業(yè)基本情況。將無證照、不符合國家鋼鐵產(chǎn)業(yè)政策的小冶金企業(yè)進行清理并上報市政府,由主管部門市商務(wù)局進行關(guān)閉整治。
(三)認真貫徹落實省市汛期地災(zāi)安全工作。汛前為各企業(yè)下發(fā)了《關(guān)于做好2010年防汛工作的通知》(彭工發(fā)〔2010〕113號),汛期又下發(fā)了《關(guān)于切實加強汛期地質(zhì)災(zāi)害隱患再排查及防范應(yīng)對工作的緊急通知》(彭工發(fā)〔2010〕175號)和《關(guān)于進一步加強城鎮(zhèn)燃氣安全管理工作的通知》(彭工發(fā)〔2010〕180號),要求各企業(yè)認真做好“防大汛、搶大險”的準備工作,明確責(zé)任,修改完善防汛預(yù)案、加強防汛搶險隊伍建設(shè)、儲備防汛搶險救災(zāi)物資、嚴格企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)帶班值班制度、開展地災(zāi)隱患排查整改等工作進行了安排部署。同時,我局把水電企業(yè)、非煤礦山、城鎮(zhèn)燃氣、危險化學(xué)品單位,作為重點監(jiān)控對象。每月26日,由工業(yè)
局、安監(jiān)局、國土局牽頭,組織全市非煤礦山企業(yè)及各鎮(zhèn)分管鎮(zhèn)長,召開安全生產(chǎn)工作會議,會上著重強調(diào)汛期安全隱患排查整改,嚴防因地災(zāi)隱患安全事件的發(fā)生。7月6日、17日分別組織全市涉及水電企業(yè)的各鎮(zhèn)分管領(lǐng)導(dǎo),在我局召開了汛期安全、地質(zhì)災(zāi)害防治和規(guī)下企業(yè)安全管理工作會議。要求各鎮(zhèn)高度重視水電企業(yè)地質(zhì)災(zāi)害防治工作,嚴格按照上級指示精神認真抓好落實,督促轄區(qū)內(nèi)小水電企業(yè)建立完善預(yù)防機制,各負其責(zé),履職到位,堅決避免因災(zāi)死傷事件的發(fā)生。
(四)積極開展板房安全隱患排查行動。板房安置點安全,事關(guān)人民群眾生命財產(chǎn)安全,事關(guān)社會和諧穩(wěn)定。局黨組高度重視,深刻認識板房安置點安全工作的嚴峻形勢,要求各破產(chǎn)清算(改制)工作組,認真貫徹落實上級指示精神,并多次組織開展了板房安置點安全隱患排查整治工作,為各板房點制作張貼了“板房住戶安全須知”,通過安全宣傳、檢查,強化了各住戶安全用電、氣意識,有效杜絕了安全事故的發(fā)生。
(五)狠抓重大節(jié)日和敏感時期的企業(yè)安全穩(wěn)定工作。牢固樹立保安全就是促發(fā)展,就是促和諧的思想,把重大節(jié)日和敏感時期的安全生產(chǎn)工作作為落實安全生產(chǎn)責(zé)任落實年活動的重要內(nèi)容,常抓不懈。
第四篇:書面匯報材料
群眾路線教育實踐活動存在問題的匯報
第二實驗小學(xué)
在黨的群眾路線教育實踐活動中,我校緊密聯(lián)系教育工作和個人思想實際,認真貫徹落實“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,認真查擺、集中解決在形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)方面存在的突出問題,進一步加強工作作風(fēng)建設(shè),提高工作效能,樹立良好的形象,我們認真開展了批評和自我批評,對照規(guī)章制度,認真查擺自己在四風(fēng)等方面存在的問題,比較扎實有效的開展了自查剖析活動,現(xiàn)將所查問題剖析如下:
一、存在的問題和不足
1.在改革創(chuàng)新上還存在應(yīng)付思想。主要表現(xiàn)在學(xué)習(xí)不主動、缺乏自覺性。特別是在工作中沒有從教育學(xué)習(xí)的廣度和深度上下功夫。并且理論學(xué)習(xí)聯(lián)系實際工作不夠。由于學(xué)習(xí)的目的不夠明確,導(dǎo)致學(xué)習(xí)歸學(xué)習(xí),理論和實際相脫節(jié)。表現(xiàn)為開拓創(chuàng)新精神不夠,創(chuàng)先爭優(yōu)意識不強,對自己工作標準要求的不夠高。
2.組織紀律性不強,有時不能聽取別人的意見。自由主義的行為在我們的身上還時而不時的出現(xiàn),不能很好地接受組織紀律的約束。有時不能聽取別人正確意見,對一些同志的善意批評不能很好的接受。
3.深入基層調(diào)研不夠。對班級年組調(diào)研走訪不夠,沒有拿出一定的時間進行全面系統(tǒng)的調(diào)研,是我們對深入基層調(diào)研把握上不夠全面。通過教育實踐活動的學(xué)習(xí),我校精簡了會議的次數(shù),縮短了會議的時間。
二、存在問題的原因
分析存在的以上幾個問題,我們認為既有主觀原因,也有客觀原因。但主要是主觀原因。對教育學(xué)習(xí)的重要性認識不足,對理論學(xué)習(xí)重視程度不夠,對工作及工作標準要求不高,工作抓落實少,生活中不能認真聽取同志們的意見和建議,自身要求不夠嚴格,不能時時刻刻以一名共產(chǎn)黨員的標準來要求自己。
三、今后整改措施
1.要進一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,牢固確立終身學(xué)習(xí)的理念,加強政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作水平,在學(xué)習(xí)中充實自我,增長才干,提高本領(lǐng)。建立健全各項學(xué)習(xí)制度,在時間、內(nèi)容和效果上狠抓落實。
2.按照科學(xué)發(fā)展觀要求,在更深層次更好的解放思想。堅持與時俱進,及時調(diào)整思想工作上的不適應(yīng),搶抓發(fā)展機遇,積極破解工作中的難題和薄弱環(huán)節(jié)。以及不求進取的狹隘思想,樹立強烈的發(fā)展意識、開放意識和改革意識,提高工作質(zhì)量。
3.在教育實踐活動中要積累經(jīng)驗教訓(xùn),多做事情,增長見識、總結(jié)教訓(xùn)、積累經(jīng)驗,多實踐具體工作,要做到膽大心細、做事不慌張,把思想和行動統(tǒng)一起來。
第五篇:鎮(zhèn)寧一中管制刀具收繳實施方案
鎮(zhèn)寧自治縣第一中學(xué)收繳管制刀具等物品實施方案
少年的身心發(fā)展尚未成熟,感情易沖動,自我控制能力弱,再加上不知法,不懂法,不畏法,不守法,無所顧及,膽大妄為,逞強霸道心理極強,有時為了一點小事,或經(jīng)過他人稍加挑逗,就大動干戈,持刀傷人,甚至持到械斗。在校園開展管制刀具清查和收繳既是對廣大學(xué)生的一次教育,同時也是打造安全和諧校園必要舉措。根據(jù)上級文件要求,結(jié)合我校實際,現(xiàn)制定本實施方案。
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
為保證此次行動順利開展,專門成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,由李大燕校長任組長,副校長蘭安寧、譚德益、王順華為副組長,李發(fā)宗、高應(yīng)滸、朱濤、王芳亞、舒棟梁、唐仟、伍國政、鄭克洪、及各班主任為成員,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在思政處辦公室,具體負責(zé)收繳工作的組織、協(xié)調(diào)、檢查和督導(dǎo),電話:***
二、清查方式:
首先以班級為單位發(fā)動學(xué)生進行自查,主動上繳管制刀具及其他違禁物品。然后在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組指導(dǎo)下,在5月24-25日集中舉行一次清查收繳學(xué)生攜帶的管制刀具、鐵器及其他危險物品的活動,以后每月還將進行定期和不定期的復(fù)查。
(一)定期清查
1、時間:每周的星期一早自習(xí)和星期五下午放學(xué)前。
2、組織行動者:班主任。
(二)不定期清查
1時間:每次行動由學(xué)校安排確定時間。
2組織行動者:全體領(lǐng)導(dǎo)干部和班主任。
3具體分工:
(1)七年級: 譚德益夏和平高天未及年級班主任。
(2)八年級: 朱濤夏彩虹李明年及級班主任。
(3)九年級:鄭克洪董文國 伍江及年級班主任。
要求:行動時間確定后,該班班主任和三位領(lǐng)導(dǎo)清查學(xué)生所帶物品情況。
三、清查收繳的物品種類:
(一)管制刀具、鐵棍、鋼管等器械;
(二)打火機、香煙;
(三)MP3、MP4等不宜帶到學(xué)校的物品;
(四)其它容易傷人及不宜帶到學(xué)校的物品。
四、對清查收繳到的物品和攜帶以上物品學(xué)生的處理:
1、對管制刀具、鐵棍、鋼管等容易傷人的物品和打火機、香煙予以沒收。對攜帶者及時通知家長來校配合教育,學(xué)校將視具體情況給予紀律處分,情節(jié)嚴重或?qū)医滩桓牡乃凸矙C關(guān)處理。
2、對MP3、MP4等不宜帶到學(xué)校的物品班主任保管好,通知家長前來領(lǐng)取,對攜帶的學(xué)生做好教育。3.對經(jīng)多方證實,確有存放管制刀具或違禁物品嫌疑而又拒不上繳的學(xué)生,學(xué)校及時與其家長取得聯(lián)系,共同做其思想工作促其上繳,查清攜帶原因,消除隱患;情況嚴重的可與派出所聯(lián)系,由派出所強制收繳。
五、工作要求:
1、要大力宣傳攜帶管制刀具、打火機和香煙等物品進入校園的危害性,使學(xué)生明白藏匿、攜帶、使用管制刀具和吸煙的違法性和危害性,主動遠離刀具和吸煙。要教育學(xué)生不得攜帶影響學(xué)習(xí)的不宜帶到學(xué)校的各類物品。
2、各班主任要深入學(xué)生中間,了解學(xué)生思想動向,發(fā)現(xiàn)學(xué)生之間的矛盾并作好化解和教育。同時各班要開展檢舉揭發(fā),及時發(fā)現(xiàn)壞人壞事并做好處理。
3、在不定期清查日進行清查時,由年級主任牽頭,負責(zé)組織好領(lǐng)導(dǎo)和班主任教師。每一次的統(tǒng)一行動,必須做到密切配合,協(xié)同作戰(zhàn)。
4、各班主任要多深入教室,做到定期清查與不定期清查相結(jié)合。
5、清查行動中應(yīng)對學(xué)生書包、桌斗、等各個地方認真檢查,做到清查徹底,不留盲區(qū)。
六、工作總結(jié)
每次清查活動結(jié)束后,班主任都要在班上做清查總結(jié),教育好自己的學(xué)生。
鎮(zhèn)寧自治縣第一中學(xué)
2012年5月20日