第一篇:一、15班主任匯報(bào)材料
高一(15)班匯報(bào)材料
今年我擔(dān)任高
一、15班的班主任。高一,是由初中到高中的過(guò)渡,學(xué)生需要熟悉學(xué)校、熟悉班級(jí)、熟悉高中階段即將面臨的挑戰(zhàn),這一年,對(duì)于學(xué)生而言是至關(guān)重要的一年,學(xué)習(xí)方式發(fā)生變化、生活習(xí)慣需要培養(yǎng),而這些都是必須在高一階段形成的東西。自從當(dāng)上班主任,我一直盡心盡力地為成為一名優(yōu)秀的班主任而努力工作,在虛心學(xué)習(xí)的同時(shí),也在迅速地成熟。
一、本班基本情況
我班現(xiàn)有58人,男生32人,女生26人。住宿生32人,走讀生26人。其中有1名借讀生,1名休學(xué)生,現(xiàn)已了解到單親家庭4人。學(xué)生基本情況和家庭背景參差不齊,需要班主任和學(xué)生及家長(zhǎng)多進(jìn)行溝通。
二、開(kāi)學(xué)以來(lái)所做的工作
1、學(xué)生報(bào)名注冊(cè).2、建立學(xué)籍檔案
3、出早操
住宿生出早操,體育委員負(fù)責(zé)整隊(duì)和清點(diǎn)人數(shù),進(jìn)教室后匯報(bào)。
4、看小自習(xí)
按時(shí)進(jìn)教室看小自習(xí),檢查學(xué)生是否有遲到或者打鬧現(xiàn)象。
5、排座位
在對(duì)班內(nèi)學(xué)生的基本情況有所了解之后,我班開(kāi)始排座位。有目的性地將愛(ài)說(shuō)話(huà)、愛(ài)玩鬧的同學(xué)分散開(kāi)來(lái),并盡量將班干部分散在班內(nèi)的各個(gè)位置,對(duì)學(xué)生進(jìn)行監(jiān)督。
6、學(xué)生考勤
周一到周五,住宿生出操,走讀生簽到,周六所有學(xué)生簽到。學(xué)生們按時(shí)進(jìn)教室,并如實(shí)填寫(xiě)簽到表,各位值周班長(zhǎng)負(fù)責(zé)查實(shí)進(jìn)班及簽到時(shí)間。
7、班干部隊(duì)伍
學(xué)生們自主參加競(jìng)選,投票選出班干部。班干部有權(quán)力管理學(xué)生,同時(shí)也負(fù)有相應(yīng)的責(zé)任。對(duì)于不負(fù)責(zé)任的班干部,及時(shí)進(jìn)行撤換。
8、監(jiān)控
對(duì)于班內(nèi)上課情況,我通過(guò)調(diào)查監(jiān)控來(lái)觀察班內(nèi)學(xué)生的狀態(tài)。對(duì)于班內(nèi)學(xué)生不相信監(jiān)察力度的現(xiàn)象,我采取了抓典型的方式震懾學(xué)生。在監(jiān)控中抓典型學(xué)生,在班內(nèi)詳細(xì)敘述學(xué)生違紀(jì)現(xiàn)象,以此讓學(xué)生明白監(jiān)控的清楚程度,讓學(xué)生產(chǎn)生強(qiáng)烈的自律意識(shí)。
三、班內(nèi)學(xué)生狀況分析
1、學(xué)習(xí)方面
整體而言,我班學(xué)生比較悶,課堂氣氛不夠活躍,回答問(wèn)題的聲音太小。部分同學(xué)有嚴(yán)重的偏科現(xiàn)象,認(rèn)為自己學(xué)不會(huì)某一科,就自暴自棄,上課搗亂睡覺(jué),不認(rèn)真努力。也有少數(shù)學(xué)生根本不把心思放在學(xué)習(xí)上。對(duì)此,我在班會(huì)和各小自習(xí)時(shí)間對(duì)于學(xué)生的學(xué)風(fēng)建設(shè)加大了宣揚(yáng)力度,對(duì)學(xué)生進(jìn)行正面引導(dǎo),時(shí)刻提醒他們學(xué)習(xí)的重要性,調(diào)動(dòng)學(xué)生的求知欲望和自我成才的動(dòng)力。針對(duì)學(xué)生懶散、不求上進(jìn)的態(tài)度,我會(huì)以自身經(jīng)歷感化他們,對(duì)他們進(jìn)行教育。對(duì)于課上存在睡
覺(jué)聊天的現(xiàn)象,我將班委的位置分散調(diào)開(kāi),這樣可以監(jiān)督提醒周?chē)鷮W(xué)生,并對(duì)整個(gè)課堂氣氛起到一定的帶動(dòng)作用。
2、生活方面
我班共有32名住宿生,男生女生各兩個(gè)宿舍。通過(guò)這一段時(shí)間的了解,我發(fā)現(xiàn)男生宿舍衛(wèi)生紀(jì)律普遍較差,開(kāi)學(xué)初到現(xiàn)在,男生存在多次宿舍違紀(jì)及衛(wèi)生不合格的情況。對(duì)于涉及到的學(xué)生,我進(jìn)行了批評(píng)教育,并對(duì)他們實(shí)行責(zé)任到人的管理制度。教室及清潔區(qū)部分,我班負(fù)責(zé)室內(nèi)清潔區(qū)并包括水房。大多數(shù)學(xué)生的積極性很高,對(duì)于班內(nèi)的工作盡心盡力的完成,不過(guò)也有學(xué)生借機(jī)聊天打鬧,或者以做衛(wèi)生為借口晚進(jìn)教室的情況發(fā)生。對(duì)此,我進(jìn)行了嚴(yán)格的監(jiān)督,批評(píng)教育個(gè)別及其懶散的學(xué)生,并安排生活委員每天監(jiān)督學(xué)生值日,及時(shí)匯報(bào)。
3、班委建設(shè)方面
要真正的管理一個(gè)班級(jí),學(xué)生的自我管理作用不可忽視。班主任嚴(yán)管理,勤溝通,拉近與學(xué)生之間的距離。學(xué)生自己選擇班委成員,監(jiān)督自己,管理自己。培養(yǎng)一支高水平的班委會(huì)成員,給他們權(quán)力,讓他們?cè)诎鄡?nèi)起到好的帶頭作用;讓他們承擔(dān)責(zé)任,在學(xué)習(xí)以及生活中都成為班內(nèi)的榜樣,班內(nèi)的許多事務(wù)進(jìn)行起來(lái)就會(huì)事半功倍。現(xiàn)在班內(nèi)班長(zhǎng)為王佳慧,副班長(zhǎng)白雪,團(tuán)支書(shū)岳璐娟,學(xué)習(xí)委員張佳莉,生活委員侯婷婷、姜笑通,體育委員王昕宇,文藝委員成一丹,紀(jì)律委員王浩。各位班委團(tuán)結(jié)協(xié)作,有效的聯(lián)系了班內(nèi)學(xué)生,使之成為一個(gè)團(tuán)結(jié)的班集體。
4、與科任教師、家長(zhǎng)聯(lián)系方面
對(duì)于學(xué)生的情況,家長(zhǎng)了解才最透徹,作為班主任,應(yīng)當(dāng)拉近和家長(zhǎng)的距離,和家長(zhǎng)一起,共同管理學(xué)生,及時(shí)把學(xué)生的問(wèn)題遏制在萌芽階段?,F(xiàn)階段,與家長(zhǎng)溝通方面有所欠缺,以后會(huì)盡力加強(qiáng)。另外,和各位科任教師之間進(jìn)行溝通,了解學(xué)生的整體情況和學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài),各位教師共同管理,團(tuán)結(jié)協(xié)作,有利于增加與學(xué)生之間的聯(lián)系,提高學(xué)習(xí)效率。各位教師溝通之后,也有利于班主任對(duì)學(xué)生形成全面整體的認(rèn)識(shí)。
四、目前主要阻礙學(xué)習(xí)、生活的問(wèn)題主要有哪些
1、學(xué)生的思想態(tài)度不夠端正。某些同學(xué)存在不想學(xué)習(xí),認(rèn)為混三年拿到高中畢業(yè)證就可以,存在僥幸心理。也有部分學(xué)生對(duì)自己不夠自信,認(rèn)為自己是片班學(xué)生,考不上好大學(xué),所以沒(méi)必要好好學(xué)習(xí)。
2、學(xué)生仍處于初高中的過(guò)渡階段。學(xué)生們對(duì)于高中的學(xué)習(xí)強(qiáng)度還不太習(xí)慣,不能掌握有效的學(xué)習(xí)方法,在初高中的知識(shí)銜接上還留有諸多疑惑。部分學(xué)生仍然想初中一樣,只會(huì)死記硬背,不會(huì)自己動(dòng)腦思考延伸問(wèn)題。
3、學(xué)生還不能適應(yīng)高中緊張的作息時(shí)間。我班住宿生中很多是第一次離開(kāi)家,對(duì)于宿舍的高效率生活還不能適應(yīng),存在熄燈后說(shuō)話(huà)、上課遲到等現(xiàn)象,某種程度上也降低了學(xué)生白天上課聽(tīng)講的效率。走讀生中也存在進(jìn)教室遲到的現(xiàn)象。
五、開(kāi)學(xué)以來(lái)紀(jì)律渙散的學(xué)生名單及表現(xiàn)
劉勃辰、王浩楠(不學(xué)習(xí)、話(huà)多),田廣輝(懶散、生活習(xí)慣差),凌欣茹(個(gè)性、叛逆),湯琪(浮躁、愛(ài)起哄),吳航(愛(ài)遲到、說(shuō)笑),王浩、姜笑通(上課吃東西),王昕宇(愛(ài)遲到)
六、下段時(shí)間對(duì)班內(nèi)工作的具體想法
1、指導(dǎo)學(xué)生制定學(xué)習(xí)計(jì)劃(長(zhǎng)期目標(biāo)+近期目標(biāo)),使學(xué)生形成長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo),分階段完成。
2、組成生活委員+值日組長(zhǎng)的監(jiān)察體系,高效率的完成教室清潔區(qū)衛(wèi)生,為學(xué)生學(xué)習(xí)創(chuàng)造良好的環(huán)境。
3、整理違紀(jì)記錄本,每人一頁(yè),對(duì)學(xué)生的情況進(jìn)行有效的監(jiān)督,加上班主任的有效管理,使學(xué)生形成自律意識(shí)。
作為班主任,我深知自己要做的工作還有很多,需要不斷的學(xué)習(xí)來(lái)充實(shí)自己。只有一腔熱情是不夠的,我還需要在實(shí)踐中不斷完善自己,提高自己??傊?,對(duì)于已經(jīng)形成的好習(xí)慣,我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng),對(duì)于欠缺的地方,我會(huì)虛心學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在未來(lái)的一年時(shí)間里順利的完成自己的工作!
第二篇:匯報(bào)材料一
匯報(bào)材料
2018年4月9日
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
大家上午好!
衷心感謝各位領(lǐng)導(dǎo)不辭辛勞親臨紅河檢查指導(dǎo)工作,在此,我謹(jǐn)代表紅河縣總工會(huì)及全縣廣大工會(huì)會(huì)員對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示熱烈歡迎!向長(zhǎng)期以來(lái)關(guān)心支持和幫助紅河縣工會(huì)工作的州總各位領(lǐng)導(dǎo)表示誠(chéng)摯的謝意!下面,我就紅河縣縣工會(huì)相關(guān)工作推進(jìn)情況、存在問(wèn)題和工作打算向各位領(lǐng)導(dǎo)作簡(jiǎn)要匯報(bào):
一、工作進(jìn)展情況
(一)會(huì)員評(píng)家和會(huì)員代表大會(huì)制度實(shí)施情況
1、建立組織,制定方案。紅河縣成立了由縣人大常委會(huì)副主任、總工會(huì)主席為組長(zhǎng),總工會(huì)副主席為副組長(zhǎng)、各部室負(fù)責(zé)人為成員的縣職工之家建設(shè)和會(huì)員評(píng)家工作領(lǐng)導(dǎo)小組,辦公室設(shè)在組織宣教部。制定下發(fā)了《紅河縣建設(shè)職工之家、工會(huì)會(huì)員評(píng)家活動(dòng)實(shí)施辦法》。方案明確了會(huì)員評(píng)家的總體工作目標(biāo)和會(huì)員評(píng)家主要內(nèi)容。全縣會(huì)員評(píng)家活動(dòng),已形成黨政重視、工會(huì)運(yùn)作、部門(mén)支持、會(huì)員積極參與的工作格局。
2、以評(píng)促建,成效明顯。在“會(huì)員評(píng)家”工作中,圍繞“六有工會(huì)”建設(shè)要求,對(duì)工會(huì)規(guī)范化建設(shè)和作用發(fā)揮情況、工會(huì)主席(副主席)履職盡責(zé)情況進(jìn)行評(píng)議。注重“四個(gè)結(jié)合”:把開(kāi)展“會(huì)員評(píng)家”工作與堅(jiān)持完善會(huì)員(代表)大會(huì)制度結(jié)合起來(lái),與基層工會(huì)規(guī)范化建設(shè)結(jié)合起來(lái),與工會(huì)職工服務(wù)平臺(tái)建設(shè)結(jié)合起來(lái),與推進(jìn)工會(huì)重點(diǎn)、難點(diǎn)工作結(jié)合起來(lái),有效地促進(jìn)了基層工會(huì)建設(shè)。
3、因企制宜,講究方法。在建設(shè)職工之家工作上,縣總工會(huì)對(duì)不同企業(yè)采取不同的要求方法:對(duì)經(jīng)濟(jì)效益好、職工人數(shù)多的大企業(yè),要求企業(yè)按照縣總工會(huì)建設(shè)職工之家的標(biāo)準(zhǔn)和要求,抓好建家各項(xiàng)工作落實(shí);對(duì)職工人數(shù)25人左右、經(jīng)濟(jì)效益一般的企業(yè),要求企業(yè)對(duì)照縣總工會(huì)建家文件要求,結(jié)合企業(yè)實(shí)際,選擇能做到、會(huì)員喜歡的事項(xiàng)抓好落實(shí);對(duì)20人以下,經(jīng)濟(jì)效益較差、場(chǎng)地面積較小企業(yè),要求一年做好1-2項(xiàng)工作,逐年完善擴(kuò)大的方法推動(dòng)工會(huì)規(guī)范化建設(shè)。
截至2017年底,全縣共有各類(lèi)基層工會(huì)158個(gè),會(huì)員數(shù)7596人。組建非公企業(yè)工會(huì)數(shù)69個(gè),會(huì)員2616人,企業(yè)建會(huì)率93.4%,職工入會(huì)率93%。全縣共有128個(gè)基層工會(huì)開(kāi)展了會(huì)員評(píng)家活動(dòng),活動(dòng)開(kāi)展率81%。其中,非公有制企業(yè)58個(gè)基層工會(huì)開(kāi)展會(huì)員評(píng)家工作,開(kāi)展率84%,機(jī)關(guān)事業(yè)單位81個(gè)基層工會(huì)全部開(kāi)展,開(kāi)展率91%。
(二)工會(huì)“互聯(lián)網(wǎng)+”工作
根據(jù)2017年7月26日省總工會(huì)在昆明召開(kāi)的工會(huì)網(wǎng)上工作的相關(guān)要求和省總工會(huì)下發(fā)的《云南省總工會(huì)辦公室關(guān)于開(kāi)展云南省工會(huì)組織及工會(huì)會(huì)員信息采集工作的通知》精神,紅河縣總工會(huì)積極落實(shí)會(huì)議精神,制定實(shí)施工會(huì)“互聯(lián)網(wǎng)+”行動(dòng)計(jì)劃。完成本縣各類(lèi)法人單位工會(huì)的數(shù)量、分布等情況摸底排查,已完成各基層工會(huì)組織法人單位信息錄入158家并報(bào)州總工會(huì);OA系統(tǒng)已在全縣各部門(mén)之間已連通。
(三)職工書(shū)屋建設(shè)工作
紅河縣總工會(huì)始終把“職工書(shū)屋”建設(shè)作為“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組、爭(zhēng)當(dāng)知識(shí)型職工”的重要舉措,積極動(dòng)員和組織廣大職工讀好書(shū)、用好書(shū),從職工書(shū)屋中吸取營(yíng)養(yǎng),從而轉(zhuǎn)換為提高自身綜合素質(zhì)。
一是有完善的硬件設(shè)施配套。在職工書(shū)屋的硬件建設(shè)上,開(kāi)辟一個(gè)辦公室,建設(shè)職工書(shū)屋,落實(shí)職工書(shū)屋陣地。同時(shí)與省州新華書(shū)店溝通,購(gòu)買(mǎi)圖書(shū),配齊桌椅等硬件設(shè)施。從而為職工提供了一個(gè)良好的讀書(shū)環(huán)境。
二是有完善的規(guī)章制度。紅河縣工會(huì)組織在加強(qiáng)職工書(shū)屋硬件建設(shè)的同時(shí),也不斷加強(qiáng)職工書(shū)屋制度建設(shè),建立完善了《圖書(shū)借閱管理制度》、《職工書(shū)屋管理職責(zé)》等相關(guān)管理制度。既借鑒正規(guī)圖書(shū)室的管理制度和方法,在圖書(shū)的購(gòu)進(jìn)、登記、借閱等環(huán)節(jié)有章可依的同時(shí),又立足管理部情況簡(jiǎn)化手續(xù),方便工作開(kāi)展和職工使用,使職工書(shū)屋運(yùn)行有序。
三是職工書(shū)屋創(chuàng)建。紅河縣已建立職工書(shū)屋15個(gè),省級(jí)“職工書(shū)屋”3個(gè),分別是:寶華鎮(zhèn)工會(huì)聯(lián)合委員會(huì)、糖業(yè)公司關(guān)于委員會(huì)、紅河縣總工會(huì),在建 州級(jí)職工書(shū)屋1家,由縣財(cái)政局工會(huì)組建。每個(gè)書(shū)屋面積80余平方米,安排有1名書(shū)屋管理員負(fù)責(zé)圖書(shū)日常管理借閱。紅河縣3個(gè)省級(jí)職工書(shū)屋藏書(shū)量共計(jì)2萬(wàn)余冊(cè),報(bào)刊數(shù)量4種,音像制品10張,報(bào)刊書(shū)架2個(gè),桌椅1套,年借閱量500人次。
(四)女職工工作
紅河縣女職工委員會(huì)由15人組成,有女工主任1名,副主任2名。全縣共建立女職工組織121個(gè),會(huì)員數(shù)達(dá)2868人,女職工組織組建率達(dá)100%。2017年開(kāi)展了“好丈夫、好兒女”評(píng)比;“三八”節(jié)開(kāi)展女職工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì);開(kāi)展女職工“二孩政策”問(wèn)卷調(diào)查;9月縣衛(wèi)計(jì)局、縣總工會(huì)聯(lián)合開(kāi)展崗位練兵和技能競(jìng)賽 ;開(kāi)展安生生產(chǎn)法、職業(yè)病防治法知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng),豐富了女職工生活。
二、工作中的不足
(一)會(huì)員評(píng)家和會(huì)員代表大會(huì)制度實(shí)施方面 雖然在開(kāi)展會(huì)員評(píng)家工作中取得了一定的成效,但是,以評(píng)家規(guī)范的要求還存在很多不完善的地方,也還存在很多新的問(wèn)題,如一些基層工會(huì)開(kāi)展評(píng)家活動(dòng),只是走走形式,不按規(guī)范要求評(píng)家,達(dá)不到預(yù)期的效果,這些都需要我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦胁粩喔倪M(jìn),才能使“會(huì)員評(píng)家”工作真正起到促進(jìn)了基層工會(huì)規(guī)范化建設(shè)作用,才能使基層工會(huì)整體工作水平得到有效的提升。
(二)互聯(lián)網(wǎng)+方面
一是工會(huì)干部中專(zhuān)業(yè)人員不足,對(duì)互聯(lián)網(wǎng)的知識(shí)學(xué)習(xí)不夠,知識(shí)缺乏,不能滿(mǎn)足開(kāi)發(fā)和維護(hù)需求;二是互聯(lián)網(wǎng)+建設(shè)經(jīng)費(fèi)不足,構(gòu)造互聯(lián)網(wǎng)+工會(huì)工作需要大量的經(jīng)費(fèi)投入和運(yùn)營(yíng)技術(shù)人員維護(hù),紅河縣總工會(huì)尚未達(dá)到購(gòu)買(mǎi)互聯(lián)網(wǎng)+職工服務(wù)者平臺(tái)技術(shù)服務(wù)的能力。
(三)職工書(shū)屋建設(shè)方面
職工書(shū)屋建設(shè)工作雖然取得了一定的成績(jī),但還存在著一些問(wèn)題:一是經(jīng)費(fèi)投入不足,發(fā)展緩慢,書(shū)屋藏書(shū)量偏少,書(shū)籍種類(lèi)不足;二是形式單一,功能不完善;三是書(shū)屋管理?xiàng)l件缺陷、需提高管理水平。
(四)女職工工作方面
一是女工委深入基層指導(dǎo)不夠。不能很用心的去抓好女工工作,有時(shí)工作還處于見(jiàn)子打子的狀態(tài),不能很好的深入基層抓落實(shí)。
二是基層女職組織的作用還得不到真正的發(fā)揮,活力還不夠?;鶎优そM織,有的名存實(shí)亡,人員變動(dòng)頻繁,不及時(shí)增補(bǔ),職責(zé)不明確,工作無(wú)落實(shí),女工工作難以正常的開(kāi)展。
三、下一步工作打算
(一)強(qiáng)化宣傳教育,提高思想認(rèn)識(shí)。縣總工會(huì)要采取多種措施,積極宣傳《職工代表大會(huì)條例》立法的目的和意義,提高各類(lèi)人員對(duì)條例的認(rèn)識(shí),促進(jìn)了該條例在我縣貫徹實(shí)施。促使方方面面充分認(rèn)識(shí)到職代會(huì)制度圍繞中心、服務(wù)大局的積極作用;使廣大職工和企業(yè)經(jīng)營(yíng)者進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到實(shí)行職代會(huì)制度是建立現(xiàn)代企業(yè)管理制度的必要途徑,是完善企業(yè)法人治理結(jié)構(gòu)的內(nèi)在要求,進(jìn)一步提高企業(yè)經(jīng)營(yíng)者和職工實(shí)踐公開(kāi)的自覺(jué)性與責(zé)任感。
(二)加強(qiáng)職代會(huì)工作機(jī)構(gòu)工會(huì)組織的建設(shè),夯實(shí)基礎(chǔ)。縣總工會(huì)要對(duì)企事業(yè)單位工會(huì)職工代表大會(huì)進(jìn)行指導(dǎo)和幫助,督促企業(yè)、事業(yè)單位執(zhí)行職工代表大會(huì)的決議、決定。加強(qiáng)工會(huì)組織建設(shè)。一是加強(qiáng)非公企業(yè)工會(huì)組建力度。紅河縣非公企業(yè)數(shù)量從多,但規(guī)模小、員工少而且流動(dòng)性大,工會(huì)組建難。要適應(yīng)非公企業(yè)多元化組織形式的特點(diǎn)和企業(yè)用工方式的變化,探索和創(chuàng)新工會(huì)組織形式和組建方式,不斷提高組建工作的實(shí)效性,盡可能的將非公企業(yè)工會(huì)組建起來(lái)。二是加強(qiáng)非公企業(yè)工會(huì)規(guī)范化建設(shè)。有些企業(yè)工會(huì)有名無(wú)實(shí),是“掛牌和空殼工會(huì)”,組織機(jī)構(gòu)不完整,制度不健全,定位不明確,活動(dòng)難開(kāi)展,職能難發(fā)揮。
(三)積極探索“互聯(lián)網(wǎng)+”工會(huì)工作。認(rèn)真貫徹落實(shí)《云南省工會(huì)網(wǎng)上工作實(shí)施方案(2017—2020年)》精神,加強(qiáng)對(duì)“互聯(lián)網(wǎng)+”知識(shí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。繼續(xù)探索“互聯(lián)網(wǎng)+”工會(huì)工作平臺(tái)建設(shè)。通過(guò)項(xiàng)目招聘、購(gòu)買(mǎi)服務(wù)等市場(chǎng)化方式,吸引社會(huì)力量、專(zhuān)業(yè)人才參與工會(huì)網(wǎng)上工作。
(四)為進(jìn)一步推進(jìn)職工書(shū)屋建設(shè),構(gòu)建完善的圖書(shū)服務(wù)體系,加快職工文化事業(yè)發(fā)展,在今后縣總工會(huì)將繼續(xù)完善職工書(shū)屋建設(shè)工作。一是加強(qiáng)職工書(shū)屋文獻(xiàn)資源,服務(wù)設(shè)施,現(xiàn)代化設(shè)備和數(shù)字等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),堅(jiān)持普及與提高相結(jié)合,免費(fèi)、便捷、開(kāi)放、平等,不斷完善職工書(shū)屋的各項(xiàng)服務(wù)。二是創(chuàng)新觀念,豐富服務(wù)內(nèi)容,拓展服務(wù)模式,開(kāi)展形式多樣的讀書(shū)活動(dòng)和宣傳活動(dòng)。三是加強(qiáng)職工隊(duì)伍建設(shè),結(jié)合文化體制改革,不斷加強(qiáng)職工文化建設(shè)。
(五)繼續(xù)抓實(shí)女職工工作規(guī)范化建設(shè)。一是做好女職工特殊權(quán)益保護(hù)專(zhuān)項(xiàng)集體合同,按照上級(jí)工會(huì)的安排要求繼續(xù)做好我縣女職工特殊權(quán)益保護(hù)專(zhuān)項(xiàng)集體合同簽訂及臺(tái)帳管理工作;二是進(jìn)一步實(shí)施“兩項(xiàng)工程”,深入實(shí)施“女職工建功立業(yè)”和“女職工素質(zhì)提升”兩項(xiàng)工程。把女職工建功立業(yè)與“當(dāng)好主力軍、建功十二
五、和諧奔小康”主題活動(dòng)相結(jié)合,開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)“五一巾幗標(biāo)兵崗”、爭(zhēng)當(dāng)“工人先鋒號(hào)”等活動(dòng)。將素質(zhì)提升工程和“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,爭(zhēng)做知識(shí)型職工”活動(dòng)結(jié)合開(kāi)展活動(dòng)。舉辦一些讀書(shū)交流活動(dòng)。三是開(kāi)展好“四群工作”活動(dòng)和黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng),轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),扎實(shí)深入基層指導(dǎo)工作。四是切實(shí)幫助解決女職工多方面的實(shí)際困難,有效實(shí)施女職工“關(guān)愛(ài)行動(dòng)”。多渠道籌措資金,在部分困難企業(yè)女職工和女農(nóng)民工中開(kāi)展“兩癌”(乳腺癌、宮頸癌)檢查;省總繼續(xù)對(duì)工會(huì)困難職工幫扶管理系統(tǒng)上新患癌癥的女職工給予幫扶。
第三篇:班主任匯報(bào)
各位領(lǐng)導(dǎo)上午好:
我是靜海一中一名普通的班主任,從教十年來(lái),靜海一中在推進(jìn)潛質(zhì)教育上取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步和豐碩的成果。作為一名基層辦主任,我既是見(jiàn)證者又是一名執(zhí)行者和獲益者。下面我結(jié)合自己的做法談一點(diǎn)粗淺的體會(huì)。
第一、更新教育理念,走入教育新天地。
第二、走進(jìn)學(xué)生心靈,提高育人質(zhì)量。
第三、增加學(xué)習(xí)內(nèi)涵,終生學(xué)習(xí)能力
活動(dòng)教育載體
學(xué)法教育是我找到了教學(xué)突破口
我找到了教學(xué)快樂(lè)
從教十年來(lái),我已連續(xù)十年任班主任,三年帶畢業(yè)班,有多篇論文獲獎(jiǎng),已逐步摸索出了一條以“愛(ài)心融入、文學(xué)感化、學(xué)法帶路、精細(xì)管理”為特色的教育教學(xué)管理之路?,F(xiàn)將自己的做法和感悟向各位評(píng)委匯報(bào)如下:
第四篇:班主任匯報(bào)材料
班主任匯報(bào)交流材料
各位專(zhuān)家上午好:
我是鋼管公司小學(xué)的一名班主任,今天很榮幸能夠在這里和大家交流我在班主任崗位上的一些工作。多年來(lái),我堅(jiān)持工作在班主任的第一線(xiàn),雖有多年的工作經(jīng)驗(yàn),但我還是不斷學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn),平時(shí)閱讀了很多班主任方面的有關(guān)書(shū)籍。作為班主任的我多次參加各級(jí)各類(lèi)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)。我結(jié)合自己班級(jí)的情況,努力開(kāi)展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng),下面就選擇其中的部分活動(dòng)說(shuō)一說(shuō):
我校始終以“為學(xué)生的幸福人生奠基”的辦學(xué)理念為指導(dǎo),以建設(shè)“書(shū)香型、學(xué)習(xí)型校園”為辦學(xué)方向,以“班級(jí)自我管理自我教育”為模式,以“弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化”為核心,加強(qiáng)學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成教育,培養(yǎng)“文明、智慧、健康”的學(xué)子形象。在這一工作宗旨的指導(dǎo)下,我的重點(diǎn)工作是:
1、用愛(ài)的雨露滋潤(rùn)每一個(gè)孩子。作為班主任,我關(guān)心學(xué)生就像關(guān)心自己的子女一樣,既要關(guān)心他們的生活,還要關(guān)心他們的健康,更重要的是要關(guān)心他們是否懂得了怎樣做人。這正是作為班主任的職責(zé)所在。我每天早晨巡視教室,先看看學(xué)生有沒(méi)有到齊,遇到天冷或天熱的時(shí)候,照料同學(xué)們衣服穿得是否合適。經(jīng)常教育孩子怎樣與人溝通,這些事看起來(lái)很平常,其實(shí)這正是作為一個(gè)班主任愛(ài)心的具體體現(xiàn)。
2、發(fā)揮班干部的帶頭作用充分發(fā)揮班干部的管理作用,每學(xué)期堅(jiān)持班干部輪換制,培養(yǎng)了多個(gè)班級(jí)管理小能手,使班級(jí)紀(jì)律、衛(wèi)生、板報(bào)設(shè)計(jì)都由學(xué)生自主管理、自主完成。
3、班會(huì)課是進(jìn)行班級(jí)教育的有效途徑。我班參加學(xué)校的“我自信、我快樂(lè)”班隊(duì)課活動(dòng)中獲二等獎(jiǎng)。13-14學(xué)期主題班隊(duì)會(huì)賽課活動(dòng)中獲一等獎(jiǎng),在“書(shū)香伴我成長(zhǎng) 經(jīng)典浸潤(rùn)人生”校園現(xiàn)場(chǎng)會(huì)活動(dòng)中進(jìn)行微型班會(huì)課展示,孩子們?cè)谝粋€(gè)個(gè)由他們自主創(chuàng)作、排演的小節(jié)目中,鍛煉了能力,增強(qiáng)了意識(shí),提高了班級(jí)凝聚力。
4、在學(xué)校營(yíng)造“書(shū)香”文化的氛圍下,我班同學(xué)積極參與,精心建設(shè)班級(jí)文化。伴著春的腳步,班委會(huì)發(fā)出了為“班級(jí)捐一盆花”的活動(dòng)。每當(dāng)清晨迷人的陽(yáng)光照射教室的時(shí)候,我班學(xué)生伴著悠揚(yáng)的古箏曲開(kāi)始了晨讀。午休時(shí)間,我班的圖書(shū)角是學(xué)生最喜愛(ài)的地方,學(xué)生從自家?guī)?lái)的圖書(shū)或是學(xué)校圖書(shū)室循環(huán)閱讀的書(shū)籍是學(xué)生捧在手心中的寶貝。此時(shí)舒緩柔美的音樂(lè)再次響起,我們走進(jìn)“午間戲墨時(shí)間”每周一篇鋼筆字作品,每天練字十五分鐘,學(xué)生感受著方塊字的美麗。我班多名同學(xué)被評(píng)為“閱讀之星”和“書(shū)法之星”。在“書(shū)香校園”評(píng)比活動(dòng)中被評(píng)為“書(shū)香班級(jí)”。
5、學(xué)校特別重視社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),每學(xué)年都組織社會(huì)實(shí)踐。例如,軍訓(xùn)、參觀海洋公園、勞動(dòng)基地,為敬老院做好事,全班參加,孩子們?cè)趯?shí)踐活動(dòng)中開(kāi)闊了眼界,增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)意識(shí),意志力也得到了鍛煉。
自主教育結(jié)碩果:
1、逐步做到了遵紀(jì)守時(shí),儀表端莊,慢步輕聲,珍惜時(shí)間,團(tuán)結(jié)勤奮,助人為樂(lè)。
2、定期對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行指導(dǎo)學(xué)生家務(wù)勞動(dòng)的教育,使學(xué)生養(yǎng)成了自己的事情自己做,熱愛(ài)勞動(dòng)的良好習(xí)慣。
3、學(xué)校組織的各項(xiàng)比賽,我們的學(xué)生都積極參與,獲得較好成績(jī)。教室墻上那一張張獎(jiǎng)狀都是大家努力的結(jié)果,所帶過(guò)的班級(jí)還被評(píng)為過(guò)“區(qū)級(jí)三好班集體”。
回首班主任工作,忙忙碌碌,卻也腳踏實(shí)地,留下串串足跡,忙碌中感覺(jué)充實(shí),辛苦卻能留下回味。教師是一種職業(yè),教育卻是一種潤(rùn)物無(wú)聲的藝術(shù)。我愿把自己的全部熱情與愛(ài)心化為甘霖灑向我的每一個(gè)學(xué)生,讓他們茁壯成長(zhǎng)!
第五篇:班主任匯報(bào)材料
班主任匯報(bào)材料
東莊中心小學(xué):沙會(huì)健
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家: 大家好!
在東莊中心小學(xué)有這樣一個(gè)班級(jí):朝氣蓬勃、團(tuán)結(jié)向上、奮發(fā)進(jìn)取。31張稚氣的臉上都洋溢著自信的笑容。在這個(gè)溫馨的班級(jí)大家庭里,每個(gè)人都在不斷發(fā)掘自己的潛能,提高自身素質(zhì),為這個(gè)集體增光添彩,以堅(jiān)實(shí)的步履留下了讓我們引以自豪的足跡,展示了我們獨(dú)特的風(fēng)采。這就是二年級(jí)二班——一個(gè)平凡而又具有驚人凝聚力的隊(duì)伍。下面我以我班為例,向各位領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家匯報(bào)一下我們東莊中心小學(xué)特色的班級(jí)建設(shè)。
一、特色的班級(jí)管理
在東莊中心小學(xué)濃郁的和諧人文氣息之中,我們班把“讓學(xué)生快樂(lè)的成長(zhǎng)”作為治班理念。形成了以德立班,以章管班,以人為本,自我激勵(lì),自主發(fā)展的班級(jí)特色。我們班既注重個(gè)人的能力發(fā)展,又致力于集體的建設(shè)與團(tuán)結(jié):我們有自己的班訓(xùn);我們有自己的班歌;我們有自己班級(jí)的生日……班主任更是從自身做起,不做這個(gè)班級(jí)的領(lǐng)導(dǎo),僅僅作為班級(jí)的一員,沒(méi)有厲聲呵斥指責(zé),取而代之的是平易近人的一笑;沒(méi)有威凜的指揮要求,取而代之的是內(nèi)心的交流希望。為提高每個(gè)學(xué)生的責(zé)任意識(shí)和自我管理、自我控制能力,使其成為班級(jí)的主人。在班級(jí)工作中,為了能夠讓更多的學(xué)生參與班級(jí)管理,參與集體的建設(shè)與發(fā)展,讓他們自己當(dāng)家作主,開(kāi)學(xué)初,班委會(huì)研究開(kāi)展“人人爭(zhēng)崗位,人人講責(zé)任”活動(dòng),班級(jí)設(shè)置了多個(gè)崗位,如:樓道紀(jì)律執(zhí)勤崗、班級(jí)衛(wèi)生監(jiān)督崗等等,形成人人有事做,人人有崗位的氛圍。我把主動(dòng)權(quán)完全交到了學(xué)生手中,大家各盡其職,這樣不但給了他們自由展示自我風(fēng)采的空間,而且還鍛煉了他們的組織能力、管理能力、交際能力和表達(dá)能力,同時(shí)也增強(qiáng)了他們的主人翁意識(shí),避免了師生間的被動(dòng)管理。
二、極強(qiáng)的班級(jí)凝聚力
我們有強(qiáng)烈的集體觀念,有濃厚的班級(jí)情感,有堅(jiān)強(qiáng)的班委會(huì)和集體核心,有自己的班級(jí)特色。班干部和課代表起到了很好的表率作用,大家分工協(xié)作,互相配合,班級(jí)事物井井有條。開(kāi)學(xué)初,讓學(xué)生推薦自己信任的班委,通過(guò)學(xué)生評(píng)比組建班級(jí)組織。在班級(jí)管理工作中,不斷培養(yǎng)班干部自己管理班級(jí)。定期召開(kāi)班會(huì),由學(xué)生對(duì)班干部進(jìn)行評(píng)議,給班干部們提出合理建議。教師趁機(jī)抓住典型來(lái)教育大家,這樣調(diào)動(dòng)班干部的積極性,激活他們的主動(dòng)性,提高他們的自覺(jué)性,他們主動(dòng)去幫助每一個(gè)差生,為班級(jí)多做一點(diǎn)實(shí)事,班級(jí)所表現(xiàn)出來(lái)的強(qiáng)大的凝聚力是令人佩服的,無(wú)論是哪方面的集體活動(dòng),無(wú)論是我們的強(qiáng)項(xiàng)還是弱項(xiàng),同學(xué)們都會(huì)盡力一博,發(fā)揮最高水平,爭(zhēng)取到最好,這些無(wú)一不體現(xiàn)了我們班團(tuán)結(jié)進(jìn)取的作風(fēng)。
三、多彩的班級(jí)生活
我們堅(jiān)持以少先隊(duì)為核心精心設(shè)計(jì)和開(kāi)展豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)。如:主題班會(huì)、學(xué)習(xí)競(jìng)賽、小組競(jìng)爭(zhēng)、辯論會(huì)、跳繩比賽、歌詠活動(dòng)等等,讓每位學(xué)生在實(shí)踐中多鍛煉,發(fā)揮自己的才能。
在活動(dòng)中,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。開(kāi)展了“文明與我同行”的活動(dòng)。在班級(jí)開(kāi)展了演講比賽,從一篇篇內(nèi)容豐富的演講稿中,同學(xué)們深刻認(rèn)識(shí)到了文明的重要性并踐行在自己的行動(dòng)中?!靶@是我家,美麗靠
大家”,保持校園的整潔是每個(gè)同學(xué)的責(zé)任。我們開(kāi)展了“進(jìn)校一彎腰”的活動(dòng),無(wú)論在學(xué)校的哪個(gè)角落遇到垃圾,我們班同學(xué)都能主動(dòng)撿拾。我班同學(xué)的行為受到了全體師生的好評(píng)。
由于我們師生的共同努力,我班被評(píng)為校、鎮(zhèn)級(jí)優(yōu)秀班集體。我班牛國(guó)洋同學(xué)被評(píng)為區(qū)級(jí)三好學(xué)生。
為了學(xué)生的明天,我會(huì)用一生永不停止的奮斗去為學(xué)生的成才鋪路;為了祖國(guó)的未來(lái),我會(huì)用一顆永不言敗的童心去為學(xué)生的健康成長(zhǎng)搭設(shè)舞臺(tái)。
二○一一年十月 日