第一篇：點燃創(chuàng)業(yè)熱情 提升創(chuàng)業(yè)理念

點燃創(chuàng)業(yè)熱情 提升創(chuàng)業(yè)理念

----泗縣農(nóng)民黨員創(chuàng)業(yè)培訓工作綜述

泗縣縣委在深入開展學習實踐科學發(fā)展觀活動過程中，緊緊圍繞全縣“大開放、大建設(shè)、大發(fā)展”目標,廣泛開展調(diào)查研究，認真傾聽干部群眾呼聲，切實感受到金融危機帶來的強烈沖擊，同時也深切感受到廣大農(nóng)村黨員強烈的創(chuàng)業(yè)愿望，尤其是返鄉(xiāng)務(wù)工者迫切的創(chuàng)業(yè)需求。為此，縣委積極創(chuàng)新黨建工作思路、方式和方法，與宿州職業(yè)技術(shù)學院聯(lián)合，于2009年先后舉辦了六期農(nóng)民黨員創(chuàng)業(yè)培訓班，培訓學員1200余人。通過培訓，造就了一大批懂技術(shù)、會經(jīng)營、善管理的新型農(nóng)民和具有較高專業(yè)技能、較大生產(chǎn)規(guī)模、較強創(chuàng)業(yè)能力的新型農(nóng)民企業(yè)家，為全縣農(nóng)村經(jīng)濟跨越式發(fā)展提供了強有力的人才支持和智力保障。

一、突出重點，激發(fā)農(nóng)村黨員學習熱情

1、以滿足需要為重點，選好內(nèi)容抓培訓。受金融危機的影響，一大批農(nóng)村黨員返鄉(xiāng)，他們中，有很多懂技術(shù)、會管理的能人強人渴望在家鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)興業(yè)?！半p培雙帶示范戶”、種養(yǎng)大戶有產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)，渴望把項目做強做大做優(yōu)，形成規(guī)模產(chǎn)業(yè)；廣大農(nóng)民渴望增收，實現(xiàn)從業(yè)富家的目的。泗縣縣委針對這一情況，在多方調(diào)研的基礎(chǔ)上，決定實施“千名農(nóng)村黨員創(chuàng)業(yè)培訓”工程，促進全縣農(nóng)村經(jīng)濟又好又快發(fā)展。主要領(lǐng)導親自過問，多次召開專題會議研究，安排部署此項工作。在培訓過程中突出重點，抓住農(nóng)村黨員“想什么、缺什么”選定培訓內(nèi)容，著力解決他們創(chuàng)業(yè)過程中存在的“能干什么、如何干”的困惑，提升創(chuàng)業(yè)理念，培養(yǎng)農(nóng)村黨員“敢創(chuàng)業(yè)、能創(chuàng)業(yè)、會創(chuàng)業(yè)”的創(chuàng)業(yè)意識，形成全民創(chuàng)業(yè)的濃厚氛圍。

精挑細選定教師。授課教師人選本著以下原則：一是職稱高，專業(yè)教師職稱必須為副教授以上；二是專業(yè)精，必須擁有所授學科相關(guān)的專業(yè)教學經(jīng)驗，且在業(yè)內(nèi)受到廣泛好評；三是業(yè)務(wù)強，有長期教學實踐經(jīng)驗，精通所授課程的市場知識；四是技能實，對于農(nóng)業(yè)栽培、加工等科目，專門請優(yōu)秀種養(yǎng)大戶到現(xiàn)場傳授經(jīng)驗。在培訓班的20名教師中有13名副教授，7名“雙師型”教師，實現(xiàn)了“學科專業(yè)覆蓋面廣、學業(yè)水平高、專業(yè)教學能力強、熱心培訓工作”的師資目標。

創(chuàng)新模式活課堂。開設(shè)專家講座。針對學員急需了解的熱點難點問題集中時間展開拓寬，深入淺出講解，強化創(chuàng)業(yè)理念形成。舉辦學員論壇。每天安排一次學員互動時間，請種養(yǎng)大戶現(xiàn)身說法，激發(fā)學員創(chuàng)業(yè)熱情。實地考察，開拓學員視野。每期培訓，都安排三天時間組織學員到墉橋區(qū)夏劉寨村、宿州市國家農(nóng)業(yè)科技示范園區(qū)、鳳陽縣小崗村等地進行參觀考察。在夏劉寨村，該村黨組織負責人、全國十大種糧大戶、十七大黨代表王化東介紹了夏劉寨村10年來的創(chuàng)業(yè)歷程和今后的發(fā)展規(guī)劃，夏劉寨富有傳奇的創(chuàng)業(yè)歷程深深感染了廣大學員。在宿州市國家農(nóng)業(yè)科技示范園區(qū)參觀考察時，農(nóng)業(yè)專家介紹了園區(qū)的花卉、蔬菜等作物的高新栽培技術(shù)和實際產(chǎn)生的效益，學員強烈要求加強和園區(qū)的聯(lián)系，把園區(qū)的高新栽培技術(shù)和新品種引進到本地，以獲得更高的收益。在鳳陽縣小崗村，學員看到了中國農(nóng)村改革第一村翻天覆地的變化，一致認為沒有開拓進取之心，沒有敢想敢干的拼搏精神，就不可能實現(xiàn)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟的快速持續(xù)發(fā)展。

精心組織保質(zhì)量。學院制定了《培訓教師教學工作規(guī)范》、《培訓學員學籍管理實施辦法》、《培訓學員守則》等系列規(guī)章制度、老師找資料，請老師到村里指導，求知之情洋溢與表。草廟鎮(zhèn)通海村書記金佃玲承包500畝土地，主要發(fā)展梨、葡萄等優(yōu)勢項目，收入可觀。學習歸來后，金佃玲開始動員返鄉(xiāng)農(nóng)民種植新型產(chǎn)品“龍海牌”圓黃梨，并無償提供技術(shù)。大路口鄉(xiāng)大張村，是泗縣優(yōu)質(zhì)粉絲生產(chǎn)基地，然而書記劉功平通過培訓有了憂患意識：生產(chǎn)設(shè)備老化，農(nóng)戶之間缺乏品牌意識，各自為營。于是，回來之后，他就召開了黨員會和村民代表會，動員大家選派代表到他的加工廠里實習，并且聯(lián)系宿州職業(yè)技術(shù)學院的教授到村指導申報商標，打造自己的農(nóng)產(chǎn)品品牌。

2、強化創(chuàng)業(yè)意識，讓創(chuàng)業(yè)者創(chuàng)業(yè)。創(chuàng)業(yè)培訓極大激發(fā)了廣大學員的創(chuàng)業(yè)熱情，很多學員結(jié)業(yè)后就按照創(chuàng)業(yè)計劃開始籌集資金、選取場地，投身到創(chuàng)業(yè)浪潮中去。丁湖鎮(zhèn)農(nóng)民周敬安，有家具加工的從業(yè)經(jīng)驗，在培訓中了解到實木家具具有較好的市場前景，在老師的指導下，制定了詳實的創(chuàng)業(yè)計劃。培訓回來后，就積極考察市場，聯(lián)系投資方，投資200萬元興建全縣最大的新型環(huán)保實木材料家具廠。目前，在各級領(lǐng)導的支持下，已經(jīng)順利征地8000平方米，廠房也已開始興建。泗縣縣委建立跟蹤指導制度，對初創(chuàng)業(yè)者傾心幫扶，實施“送政策、送技術(shù)、送關(guān)心”活動，消除他們的畏難情緒。對投資規(guī)模較大的項目實行重點扶持，讓創(chuàng)業(yè)者安心創(chuàng)業(yè)，舒心興業(yè)。

3、強化品牌意識，讓產(chǎn)業(yè)園孵業(yè)。本次創(chuàng)業(yè)培訓，泗縣縣委精心挑選了十戶產(chǎn)業(yè)上規(guī)模、有品牌、市場前景好的農(nóng)民黨員參加學習，增強了他們的創(chuàng)業(yè)欲望，拓寬了他們的眼界，激發(fā)了他們的強業(yè)意識。大莊鎮(zhèn)許偉，從1992年開始養(yǎng)雞，現(xiàn)存欄蛋雞1.8萬只，其中，綠殼蛋雞5000只，優(yōu)質(zhì)草雞5000只。2000年，注冊成立了“泗縣興偉養(yǎng)雞場”，2002年，在國家工商總局商標局注冊了“興

黨員干部現(xiàn)代遠程教育站點建設(shè)，精選課件內(nèi)容，高密度進行集中培訓，實現(xiàn)就地培訓，就地創(chuàng)業(yè)的便民目標。

3、支持產(chǎn)業(yè)群形成。對起到帶頭作用的種養(yǎng)大戶實行政策傾斜，幫扶他們擴大規(guī)模，優(yōu)化結(jié)構(gòu)，形成產(chǎn)業(yè)集約化基礎(chǔ)。對擁有產(chǎn)業(yè)品牌的示范戶，實施“組織關(guān)心，專家指導，政策鼓勵”，讓他們把產(chǎn)業(yè)做大做精，形成有明顯特色的產(chǎn)業(yè)群，重點支持城南粉絲、花生、草莓，新睢河兩岸蘋果、梨、葡萄，縣北意楊加工等產(chǎn)業(yè)帶形成、壯大，帶動周圍百姓致富。

4、建立創(chuàng)業(yè)示范園。在條件具備的地方，將建立創(chuàng)業(yè)示范園。鼓勵種養(yǎng)大戶和“雙培雙帶”標兵入住園區(qū)，為群眾提供示范和經(jīng)驗。同時，在園區(qū)內(nèi)留有專門的區(qū)域開辟實習基地，對困難黨員，留守婦女，流動黨員實行一站式創(chuàng)業(yè)指導，支持他們學會創(chuàng)業(yè)，主動創(chuàng)業(yè)。充分發(fā)揮培訓的輻射作用，實現(xiàn)全員創(chuàng)業(yè)，為“三年大變樣，五年再造一個新泗縣”提供持續(xù)動力和堅固保障。

第二篇：創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)理念

XX學院高度重視大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育新理念，始終將學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動作為人才培養(yǎng)的重要組成部分，注重培養(yǎng)大學生六項基本能力，結(jié)合學院以文科生為主的特點舉辦科普知識競賽，計算機技能知識普及大賽等科普節(jié)系列活動以提高學院學生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識，培養(yǎng)文科學生的理性思維能力，進一步在XX學院營造出追求創(chuàng)新，鼓勵創(chuàng)業(yè)的良好氛圍，用創(chuàng)新的精神來指導生活，用創(chuàng)業(yè)的精神來豐富生活，以促進學院學生全面健康發(fā)展，希望以此來培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的創(chuàng)新型人才。

第三篇：激情點燃夢想 熱情提升服務(wù)

激情點燃夢想 熱情贏得未來

大家好我是服裝部XX品牌專柜促銷員XX，很感謝公司今天給我展示自己的機會，我演講的題目是“激情點燃夢想 熱情贏得未來”，這是我的工作目標，也是我作為XX人不變的信念。

激情是一種精神，它是火熱的詩，燃燒的愛，壯麗的人生。熱情是一種態(tài)度，它是春天的風、夏天的海、秋天的果、冬天的火，激情與熱情的結(jié)合能感動頑石，能成就我們夢想。生活的激情需要我們點燃，工作的激情需要我們激發(fā)。在XX的這個大舞臺上，我們所有XX人奉獻給大家的不是平平淡淡的歌舞劇，而是用我們對工作的激情與熱情，上演一場氣勢磅礴的交響樂。

通常人們會說時間是檢驗一切的真理，會說時間是消磨一切的工具，在我們當中不乏存在，當一天和尚撞一天鐘，得過且過心態(tài)的員工，今天我就要告訴這些人，你所消磨的是你對未來的彷徨，你所檢驗的僅僅是當需要你承擔家庭、生活、工作責任時的懊悔。從今天開始從現(xiàn)在開始重新規(guī)劃你的未來，讓你內(nèi)心積蓄已久的動力在工作中迸發(fā)出來吧?？纯次覀兊纳磉叾嗌偃耸侵档梦覀儗W習的“雙語收銀、雙語導購、微笑天使、星級員工”；看看我們的周圍多少是值得我們追隨的“金牌團隊、優(yōu)秀示范崗、明星柜組”，我們還在等什么，榜樣就在我們的身邊，我們還在看什么，時間在一分一秒的流失，現(xiàn)在就綻放你的笑容，敞開你的心扉，邁開你的腳步，迎接每一位顧客吧。

有時候我們會想我在這個企業(yè)中是怎樣的一個角色，一個促銷員？一個導購員？亦或一個普通工作者，今天我告訴一個真實的你：

今天當你微笑著面對每名顧客，你是一個天使，因為你給顧客帶來一次甜美的購物體驗；今天當你熱情的說“歡迎光臨”，你就是一位工程師，因為你縮短了與顧客的距離；今天當你真誠的說：“這件是今年的新款，試試看看嗎”，你就是時尚導師，因為你在引領(lǐng)潮流；今天你坦誠的說“請留下你的寶貴建議，我們將繼續(xù)努力”，你就是企業(yè)的主人，因為你在為企業(yè)的發(fā)展不懈努力。我們每天都在改變，每天都可以成為天使、導師、主人，但是唯一不變的就是我們不變的理念：始于顧客需求，終于顧客滿意。簡單的十二個字，凝結(jié)著我們XX人的全部追求，這是我們對顧客的承諾，也是我們對XX發(fā)展壯大的保證。我們是務(wù)實的一群人，我們是實干的一個團隊“寒暄服務(wù)、金牌團隊、微笑天使、示范崗、特色服務(wù)”每一項競賽，每一個評選，處處體現(xiàn)著我們海陽XX人腳踏實地向著目標奮進的堅定步伐。

激情是鞭策和激勵著我們奮進的動力，熱情是我們工作的靈魂，也是工作本身，它們可以使我們不畏懼困難和阻礙。生命之燈因激情而點燃，生命之舟因拼搏而前行。我們真情涌動，滿懷渴望，讓火熱的激情在我們胸中燃燒，讓快樂的陽光把我們前程照亮。

第四篇：創(chuàng)業(yè)教育 激發(fā)學子創(chuàng)業(yè)熱情

創(chuàng)業(yè)教育 激發(fā)學子創(chuàng)業(yè)熱情

隨著創(chuàng)業(yè)熱潮的興起，越來越多的畢業(yè)生走上自主創(chuàng)業(yè)之路，找尋屬于自己的夢想空間，同時創(chuàng)業(yè)可以有效帶動就業(yè)，為社會建設(shè)的做出了貢獻。南京萬通汽修學校為了滿足更多人士的要求，開展創(chuàng)業(yè)教育，并積極探索創(chuàng)業(yè)教育與職業(yè)教育的最佳結(jié)合點，不僅讓學生掌握了職業(yè)技能，而且讓學生擁有了創(chuàng)業(yè)精神，學生在創(chuàng)造物質(zhì)財富的同時，也創(chuàng)造了可貴的精神財富。

創(chuàng)業(yè)引導 激發(fā)熱情

創(chuàng)業(yè)教育只要引導充分、服務(wù)到位，就能激發(fā)學生的創(chuàng)業(yè)熱情，提升學生的創(chuàng)業(yè)力。為了讓廣大學子更好的走上創(chuàng)業(yè)之路，南京萬通汽修學校從多角度對學生進行創(chuàng)業(yè)引導。學校邀請汽車界成功創(chuàng)業(yè)人士來校進行專門的講學、分享創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗；帶領(lǐng)廣大學子到各大自主創(chuàng)業(yè)店進行參觀、學習；讓學子們自己擬定創(chuàng)業(yè)計劃書，引導激發(fā)學生的創(chuàng)業(yè)熱情，規(guī)劃自己的創(chuàng)業(yè)人生。創(chuàng)業(yè)教育與實踐 走上成功創(chuàng)業(yè)路，南京萬通汽修學校還不斷推行創(chuàng)業(yè)教育和專業(yè)知識、技能學習的無縫對接，在教學上，積極培養(yǎng)學生“我要學”的意識，提高了課堂教學的有效性。在實踐上，學校設(shè)立創(chuàng)業(yè)示范店，通過創(chuàng)業(yè)模擬活動，現(xiàn)場實踐操作，引導學生發(fā)現(xiàn)自身的不足，意識到專業(yè)知識、技能的重要性，讓學生懂得做，然后知不足；做，然后要學習的道理，促使他們主動學習技能、合同法、市場營銷等創(chuàng)業(yè)必備的知識。

南京萬通汽修學校自成立以來始終注重對學生技能、以及其他各方面能力的培養(yǎng)，學校畢業(yè)生的就業(yè)率為百分百，創(chuàng)業(yè)率達20％以上。據(jù)了解，南京萬通汽修學校目前已開設(shè)汽車美容精英創(chuàng)業(yè)班，很多有創(chuàng)業(yè)之志的學子選擇來校學校，尋找創(chuàng)業(yè)之路，南京萬通汽修學校會扎實做好創(chuàng)業(yè)教育的每一步，勵志幫助每一項有識之士成功創(chuàng)業(yè)。

第五篇：點燃創(chuàng)業(yè)激情 引領(lǐng)女性創(chuàng)業(yè)

點燃創(chuàng)業(yè)激情 引領(lǐng)女性創(chuàng)業(yè)

近年來，隨著城鄉(xiāng)統(tǒng)籌建設(shè)步伐的不斷推進和新的戰(zhàn)略目標的提出，如何創(chuàng)新農(nóng)村婦女發(fā)展工作思路，進一步提高廣大婦女生產(chǎn)技能和水平、促進婦女增收致富成為各級婦聯(lián)婦女發(fā)展工作的重點，引領(lǐng)女性創(chuàng)業(yè)成為一種新的潮流。

一、轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)觀念，肯定婦女自身價值。婦女半邊天，新農(nóng)村建設(shè)離不開婦女的參與，婦女素質(zhì)的高低直接影響新農(nóng)村建設(shè)的進程。特別是隨著市場經(jīng)濟體制的不斷發(fā)展和農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整，農(nóng)村勞動力結(jié)構(gòu)也發(fā)生了很大變化，很多農(nóng)村婦女已成為當前農(nóng)村勞動力資源的主體，但受產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)解、社會角色分工等原因，決定了她們還是不能走出家門，更多的是留在家里贍養(yǎng)老人、撫養(yǎng)孩子。面對新形式，我們要以全新的視角，認真分析新形勢下婦女發(fā)展的新特點，采取切實有效措施，對癥下藥，解決好婦女參與經(jīng)濟發(fā)展遇到的新困惑、新問題，引導她們確立自我獨立的價值觀，增強個人在社會生產(chǎn)、社會生活中的能動性和獨立性。一要解放思想。廣大婦女要認識到自主創(chuàng)業(yè)的客觀必然性和光明的發(fā)展前景，從思想上給廣大婦女松綁，在行動上引導廣大婦女放眼大千世界，開辟大實業(yè)、大發(fā)展的創(chuàng)業(yè)空間。二要加強服務(wù)。立足經(jīng)濟發(fā)展，切實轉(zhuǎn)變觀念，把促進婦女創(chuàng)業(yè)就業(yè)與提高婦女素質(zhì)結(jié)合起來，把幫助貧困婦女轉(zhuǎn)移就業(yè)與 1

提高她們的發(fā)展能力結(jié)合起來，促進婦女與經(jīng)濟社會的同步發(fā)展。把婦女作為自主創(chuàng)業(yè)的主力軍，在政策上多支持，在資金上多扶助，更好地為廣大婦女群眾服務(wù)，為新農(nóng)村建設(shè)服務(wù)。

二、搭建服務(wù)平臺，促進婦女創(chuàng)業(yè)就業(yè)。一是聯(lián)合市勞動保障等有關(guān)部門，舉辦就業(yè)專場招聘會，開展就業(yè)援助活動。二是深化救助行動，聯(lián)合慈善總會及社會熱心人士，進一步做實做好貧困母親的項目扶持帶動。三是大力推進信貸助推婦女創(chuàng)業(yè)行動，在與農(nóng)信社聯(lián)合基礎(chǔ)上，聯(lián)合其他銀行開展信貸助推婦女創(chuàng)業(yè)行動，對有創(chuàng)業(yè)能力和愿望，生產(chǎn)項目具有發(fā)展前景的創(chuàng)業(yè)婦女進行信貸扶持，幫助她們爭取貸款、減免稅費、簡化手續(xù)，扶持婦女創(chuàng)業(yè)就業(yè)。四是建立婦女創(chuàng)業(yè)項目庫，面向社會和企業(yè)，廣泛征集適合女大學生、進城務(wù)工婦女、下崗失業(yè)婦女創(chuàng)業(yè)的項目，建立婦女創(chuàng)業(yè)項目庫，通過一定渠道和形式，定期不定期向廣大婦女推介創(chuàng)業(yè)項目。同時通過網(wǎng)絡(luò)開辟專欄，為婦女創(chuàng)業(yè)搭建信息平臺。

三、開展多種形式培訓，提高婦女創(chuàng)業(yè)就業(yè)能力。為積極適應(yīng)經(jīng)濟發(fā)展和社會建設(shè)需求，實現(xiàn)婦女勞動力由體力型向技能型轉(zhuǎn)變，統(tǒng)籌各種社會資源，積極推進“政府買單、婦聯(lián)領(lǐng)辦、婦女受益”的培訓模式，充分運用現(xiàn)代信息網(wǎng)絡(luò)，多形式、分層次開展培訓，大力提高婦女的創(chuàng)業(yè)就業(yè)能力，逐步形成“市場引導培訓，培訓促進創(chuàng)業(yè)，創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)”的工作新機制。積極舉辦巾幗創(chuàng)業(yè)培訓班，幫助有創(chuàng)業(yè)需求的婦女學習新知識、引進新技術(shù)，改進管理方式，提高經(jīng)濟效益。充分發(fā)揮組織協(xié)調(diào)優(yōu)勢，積極加強與部門、學校、企業(yè)、基地的溝通協(xié)調(diào)，聯(lián)手聯(lián)動，形成農(nóng)村婦女創(chuàng)業(yè)培訓工作合力。與學校聯(lián)動，開展技能性培訓。依托職業(yè)技術(shù)學校，結(jié)合當前形勢變化，開展具有市場導向性的就業(yè)培訓，增強培訓的針對性、實用性和有效性。與企業(yè)聯(lián)動，開展定單式培訓。開展訂單培訓，就地上崗，組織農(nóng)村婦女大力發(fā)展來料加工業(yè)，實現(xiàn)從技能培訓到就地轉(zhuǎn)移一條龍服務(wù)。與基地聯(lián)動，開展實用性培訓，為農(nóng)村富余勞動力轉(zhuǎn)移人員進行免費培訓。

三、培植好典型，帶領(lǐng)婦女創(chuàng)業(yè)致富。通過深入基層調(diào)研，積極發(fā)現(xiàn)和培育典型，充分放大典型的示范帶動作用，全方位地展示創(chuàng)業(yè)女性的風采，掀起婦女創(chuàng)業(yè)就業(yè)熱潮。根據(jù)上級婦聯(lián)提出的培育巾幗示范、引領(lǐng)婦女參與新農(nóng)村建設(shè)的工作要求，把培育巾幗示范村與發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)女性人才有機結(jié)合。建好科技女能手、創(chuàng)業(yè)女標兵、致富女能人隊伍，發(fā)動她們結(jié)對幫扶，發(fā)揮其在帶頭創(chuàng)業(yè)、帶領(lǐng)致富的“雙帶”作用。舉辦巾幗就業(yè)、女性創(chuàng)業(yè)先進事跡報告會、創(chuàng)業(yè)女能手座談會等多種形式，廣泛宣傳各類婦女典型，宣傳她們自強不息，大膽創(chuàng)業(yè)、勇闖市場的精神以及成功的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗，帶動更多婦女實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)就業(yè)。及時總結(jié)交流婦女創(chuàng)業(yè)就業(yè)工

作中的創(chuàng)新實踐和基本經(jīng)驗，提高服務(wù)的實效性，擴大服務(wù)的覆蓋面，使婦女組織創(chuàng)業(yè)就業(yè)工作在社會上產(chǎn)生更積極更廣泛的影響。

四、加強宣傳，營造婦女創(chuàng)業(yè)就業(yè)的良好氛圍。加強對 “婦女創(chuàng)業(yè)就業(yè)促進行動”的宣傳。通過組織宣講進社區(qū)、進村鎮(zhèn)、進家庭等多種形式，廣泛宣傳中央省市應(yīng)對金融危機、穩(wěn)定就業(yè)局勢的重要部署，宣傳市委、市政府促進創(chuàng)業(yè)就業(yè)的各項政策和措施，宣傳《婦女權(quán)益保障法》等法律法規(guī)和政策，提高婦女的政策知曉率，努力為婦女創(chuàng)業(yè)就業(yè)創(chuàng)造良好條件。大力培樹宣傳婦女創(chuàng)業(yè)先進典型，繼續(xù)開展優(yōu)秀女企業(yè)家、優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)女性、農(nóng)村創(chuàng)業(yè)致富女狀元等典型宣傳活動，大力弘揚創(chuàng)業(yè)精神，樹立一批吃苦耐勞、敬業(yè)奉獻的女性創(chuàng)業(yè)典型，扶持一批創(chuàng)業(yè)女能人，在全社會興起勞動光榮、創(chuàng)業(yè)有功的社會風氣。積極維護婦女權(quán)益。堅持深入基層調(diào)查研究，重點了解女大學生、返鄉(xiāng)婦女、失業(yè)失地婦女的就業(yè)狀況，反映她們需求和就業(yè)愿望，落實促進就業(yè)創(chuàng)業(yè)的相關(guān)扶持政策。大力宣傳貫徹實施《就業(yè)促進法》、《勞動合同法》，與勞動部門聯(lián)合進行督促檢查，努力消除用人單位招聘招工中的性別歧視現(xiàn)象，努力推動實現(xiàn)女性與男性擁有同樣平等的就業(yè)機會。積極關(guān)注女農(nóng)民工的土地權(quán)益，依法維護其合法權(quán)益。熱情關(guān)心家庭困難的失業(yè)婦女，努力幫助其解決實際困難。

五、抓好各類服務(wù)，關(guān)注婦女群體和諧發(fā)展。一是關(guān)愛創(chuàng)業(yè)女性的身心健康。呼吁社會關(guān)注女性創(chuàng)業(yè)過程中存在的特殊問題，為她們做大做強和自我發(fā)展創(chuàng)設(shè)良好的社會環(huán)境，同時組織活動，舒緩心理壓力，增強自我保健意識。二是關(guān)注外來務(wù)工婦女的家庭和諧。提供外來人員家庭服務(wù)，開通維權(quán)熱線，幫助解決家庭生產(chǎn)生活中的實際問題。三是關(guān)懷困難、弱勢婦女。通過動員社會力量結(jié)對幫扶、發(fā)展家庭手工業(yè)就地轉(zhuǎn)移、發(fā)展龍頭企業(yè)加農(nóng)戶合作組織等工作措施在資金、信息、技術(shù)等方面給予服務(wù)，幫助她們逐步擺脫困境。