第一篇：劉村聯(lián)校創(chuàng)建德育示范校實施方案

劉村聯(lián)校創(chuàng)建德育示范校實施方案

一、指導思想

全面落實黨的教育方針，深入實施素質(zhì)教育，實現(xiàn)我?！敖逃褪谴龠M師生和諧發(fā)展,教育就是培養(yǎng)學生良好習慣”的辦學理念,以“德育立校、質(zhì)量強校、特色創(chuàng)?！钡霓k學目標，加強對學生的愛國主義、集體主義等教育，培養(yǎng)學生良好的道德情操；培養(yǎng)他們良好的心理素質(zhì)，增強耐挫能力。以健康、樂觀、向上的精神狀態(tài)，投入到學習中、生活中，爭創(chuàng)德育示范學校，特制定本方案。

二、組織機構(gòu) 領導小組

組

長：張寶虎 副組長：劉永紅

成員：吳新華 宜長明 楊先丁 李乃慶 衛(wèi)健及各中、小學校長

各中、小學要成立相應的領導機構(gòu)、加強對創(chuàng)建活動的組織領導。

三、工作目標及要求

（一）組織領導

1、明確辦學思想。

貫徹黨的教育方針，執(zhí)行教育法律、法規(guī)，依法治校，依法治教。制定學校發(fā)展規(guī)劃、學校工作計劃。

2、完善機構(gòu)設置

成立領導工作小組，明確職責，落實責任。共青團、少先隊組織健全，能按章程開展工作。

3、制定學期德育工作計劃。

4、本學年爭創(chuàng)德育示范校3—4所。

（二）條件保障

1、隊伍建設

成立一支師德高尚，整體素質(zhì)好，管理能力強的校長和班主任隊伍。建立教師成長袋，及時掌握教職工思想動態(tài)。

2、制度建設

有比較健全、完善、操作性強的德育工作管理制度。按教育部頒發(fā)的《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，制定師德檢查、考核、獎懲制度。

3、教育經(jīng)費

提供進行學生思想政治教育和開展常規(guī)德育活動所需經(jīng)費。有獎勵經(jīng)費，用于學生和德育隊伍的表彰獎勵。

4、育人環(huán)境

充分利用廣播、板報等宣傳媒體，構(gòu)筑校園愛國主義宣傳教育陣地，營造健康向上，活潑有序的校園文化氛圍。

5、“黨的教育方針”、“教師職業(yè)道德”、“有理想、有道德、有文化、有紀律”的標語懸掛于校園醒目處；教室中懸掛中華人民共和國國旗圖案和張貼中國和世界科學文化、教育發(fā)展史上杰出人物的畫像、名言警句等；校園凈化、綠化、美化。

（三）方法途徑

1、主渠道作用與學科滲透。按國家教育部和省教育廳的規(guī)定，開足開齊小學思品課，中學政治思想課。教材配套完整，保證師資及授課時數(shù)；

結(jié)合國情和本地實際，適時開展形勢政治教育、法制教育，各學科教學能有機滲透德育內(nèi)容，學校對教學過程實施監(jiān)督并作記錄。

2、專題教育與道德實踐活動

堅持規(guī)范的升降國旗制度；經(jīng)常性地開展《小學生守則》、《中學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》等教育活動，重視學生良好個性心理品質(zhì)的培養(yǎng)，針對學生年齡特點開展青春期教育。

3、班級管理與團隊活動

建立班主任工作手冊，規(guī)范班主任工作。學校定期召開班主任工作例會。班委會、共青團、少先隊組織健全，并能協(xié)助班主任做好班級日常管理工作，組織參加健康向上的文娛體育活動；健全班會課制度，班主任至少每月召開主題班會課一次，對學生進行思想品德教育及《學生成長記錄手抄報》交流展示活動；班主任采取多種形式（如：登門走訪、校訊通或網(wǎng)上交流、電話訪談、邀請來校溝通等）定期對學生進行家訪。聯(lián)校每學期召開一次班主任工作經(jīng)驗交流會。

4、家庭管理與團隊活動

定期召開家長會，向家長通報學生在校表現(xiàn)及發(fā)展情況，宣傳學校各種制度的有關規(guī)定，促進家校形成教育共識。經(jīng)常性的開展家長、政府對學校辦學情況的評教、議教活動。

（四）德育成效

1、學生良好行為習慣養(yǎng)成

著裝整潔樸素，不穿奇裝異服，不戴首飾；誠實守信，上學和參加活動守時，考試不作弊；舉止文明、尊敬師長、平等對待同學，無以大欺小、打架、罵人等不良現(xiàn)象；關心集體、熱愛勞動、愛護公物，有良好的環(huán)保意識；珍愛生命，遠離毒品，不吸煙、不喝酒；遵守社會公德，遵守網(wǎng)絡道德和安全規(guī)定，不涉足未成年人不宜的活動和場所；不傳閱或傳唱不健康的書籍、歌曲，積極參加學校組織的各項有意義的活動。

2、育人環(huán)境氛圍

具有良好的校風和嚴明的校紀，好人好事及先進集體和模范人物得到大力表彰，正氣濃；學生有良好的學風，有正確的學習目的，學習積極主動，上課專心聽講，按時完成作業(yè)；校園環(huán)境優(yōu)美，文化氛圍深厚，教育資源得到充分發(fā)掘利用。

四、工作月歷 八月：

1、召開班主任學期工作會議。傳達學校德育工作計劃，制定班級工作計劃

2、簽訂責任書

3、班級文化布置 九月：

1、開學第一次升國旗儀式暨開學典禮

2、慶祝教師節(jié)。出好一期宣傳板報

3、開展日常行為規(guī)范教育活動，具體落實文明班評分制度

4、共青團、紅領巾廣播站正常開展。安全教育活動周。

5、班主任例會。十月：

1、“慶國慶，中國精神頌”主題團、隊會。

2、重陽節(jié)敬老活動

3、主任例會。十一月：

1、召開全校學生家長會；

2、教師工作態(tài)度、敬業(yè)精神、專業(yè)素質(zhì)、家長沒評工作。

3、班主任例會。十二月：

1、校紀校風整頓

2、安全衛(wèi)生知識講座 3班主任例會。一月：

1、體驗學習，做學習的主人。認真復習，迎接期末檢測整理學校、年級組學期德育少先隊工作總結(jié)。

2、班主任工作經(jīng)驗交流會。

3、各班完成評優(yōu)工作，表彰優(yōu)秀學生，指導寒假生活布置暑假活動安排

4、完成德育工作總結(jié)。

5、資料歸檔。

二月：

1、開學第一天升旗儀式暨開學典禮

2、召開班主任學期工作會議。傳達學校德育工作計劃，制定班級工作計劃

3、簽訂責任書

4、班級文化布置

三月：

1、申報示范校

2、慶三八活動：享受親情，感謝母親！開展“感恩”主題教育。

3、“學雷鋒”活動。

4、安全教育活動周。

5、班主任例會。四月：

1、清明節(jié)前后，進行革命傳統(tǒng)教育活動。

2、評選優(yōu)秀班主任、三好學生和優(yōu)秀學生干部。

3、班主任例會。五月：

1、五一國際勞動節(jié)活動、開展熱愛勞動的教育。

2、六一活動籌備。3 班主任例會 六月：

1、慶“六一”文體活動。

2、班主任例會。七月：

1、學校德育工作總結(jié)。

2、布置暑假活動安排。

二0一0年九月

第二篇：聯(lián)校創(chuàng)建德育示范校實施方案

永錄中心校創(chuàng)建養(yǎng)成教育示范校實施方案

一、指導思想

全面落實黨的教育方針，深入實施素質(zhì)教育，實現(xiàn)我中心?！敖逃褪谴龠M師生和諧發(fā)展,教育就是培養(yǎng)學生良好習慣”的辦學理念,以“養(yǎng)成立校、質(zhì)量強校、特色創(chuàng)?！钡霓k學目標，加強對學生的愛國主義、集體主義等教育，培養(yǎng)學生良好的道德情操；培養(yǎng)他們良好的心理素質(zhì)，增強耐挫能力。以健康、樂觀、向上的精神狀態(tài)，投入到學習中、生活中，爭創(chuàng)養(yǎng)成教育示范學校，特制定本方案。

二、組織機構(gòu) 領導小組

組

長：賈水林

副組長：畢學雷 許有堂

成員：段紅喜 李文勝 郜素珍 劉文斌 郭連慶 尚文藝

各中、小學要成立相應的領導機構(gòu)、加強對創(chuàng)建活動的組織領導。

三、工作目標及要求

（一）組織領導

1、明確辦學思想。

貫徹黨的教育方針，執(zhí)行教育法律、法規(guī)，依法治校，依法治教。制定學校發(fā)展規(guī)劃、學校工作計劃。

2、完善機構(gòu)設置

成立領導工作小組，明確職責，落實責任。共青團、少先隊組織健全，能按章程開展工作。

3、制定學期養(yǎng)成教育工作計劃。

4、本學年爭創(chuàng)養(yǎng)成教育示范校1—2所。

（二）條件保障

1、隊伍建設

成立一支師德高尚，整體素質(zhì)好，管理能力強的校長和班主任隊伍。建立教師成長袋，及時掌握教職工思想動態(tài)。

2、制度建設

有比較健全、完善、操作性強的養(yǎng)成教育工作管理制度。按教育部頒發(fā)的《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，制定師德檢查、考核、獎懲制度。

3、教育經(jīng)費

提供進行學生思想政治教育和開展常規(guī)養(yǎng)成教育活動所需經(jīng)費。有獎勵經(jīng)費，用于學生和養(yǎng)成教育隊伍的表彰獎勵。

4、育人環(huán)境

充分利用廣播、板報等宣傳媒體，構(gòu)筑校園愛國主義宣傳教育陣地，營造健康向上，活潑有序的校園文化氛圍。

5、“黨的教育方針”、“教師職業(yè)道德”、“有理想、有道德、有文化、有紀律”的標語懸掛于校園醒目處；教室中懸掛中華人民共和國國旗圖案和張貼中國和世界科學文化、教育發(fā)展史上杰出人物的畫像、名言警句等；校園凈化、綠化、美化。

（三）方法途徑

1、主渠道作用與學科滲透。按國家教育部和省教育廳的規(guī)定，開足開齊小學思品課，中學政治思想課。教材配套完整，保證師資及授課時數(shù)；

結(jié)合國情和本地實際，適時開展形勢政治教育、法制教育，各學科教學能有機滲透德育內(nèi)容，學校對教學過程實施監(jiān)督并作記錄。各學校必須把養(yǎng)成教育融入到各學科之中，編輯好本校養(yǎng)成教育讀本，上好養(yǎng)成教育課，每周不得低于兩節(jié)。

2、專題教育與道德實踐活動

堅持規(guī)范的升降國旗制度；經(jīng)常性地開展《小學生守則》、《中學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》等教育活動，重視學生良好個性心理品質(zhì)的培養(yǎng)，針對學生年齡特點開展青春期教育。

3、班級管理與團隊活動

建立班主任工作手冊，規(guī)范班主任工作。學校定期召開班主任工作例會。班委會、共青團、少先隊組織健全，并能協(xié)助班主任做好班級日常管理工作，組織參加健康向上的文娛體育活動；健全班會課制度，班主任至少每月召開主題班會課一次，對學生進行思想品德教育及《學生成長記錄手抄報》交流展示活動；班主任采取多種形式（如：登門走訪、校訊通或網(wǎng)上交流、電話訪談、邀請來校溝通等）定期對學生進行家訪。聯(lián)校每學期召開一次班主任工作經(jīng)驗交流會。

4、家庭管理與團隊活動

定期召開家長會，向家長通報學生在校表現(xiàn)及發(fā)展情況，宣傳學校各種制度的有關規(guī)定，促進家校形成教育共識。經(jīng)常性的開展家長、政府對學校辦學情況的評教、議教活動。

（四）養(yǎng)成成效

1、學生良好行為習慣養(yǎng)成

著裝整潔樸素，不穿奇裝異服，不戴首飾；誠實守信，上學和參加活動守時，考試不作弊；舉止文明、尊敬師長、平等對待同學，無以大欺小、打架、罵人等不良現(xiàn)象；關心集體、熱愛勞動、愛護公物，有良好的環(huán)保意識；珍愛生命，遠離毒品，不吸煙、不喝酒；遵守社會公德，遵守網(wǎng)絡道德和安全規(guī)定，不涉足未成年人不宜的活動和場所；不傳閱或傳唱不健康的書籍、歌曲，積極參加學校組織的各項有意義的活動。

2、育人環(huán)境氛圍

具有良好的校風和嚴明的校紀，好人好事及先進集體和模范人物得到大力表彰，正氣濃；學生有良好的學風，有正確的學習目的，學習積極主動，上課專心聽講，按時完成作業(yè)；校園環(huán)境優(yōu)美，文化氛圍深厚，教育資源得到充分發(fā)掘利用。

第三篇：創(chuàng)建德育示范校實施方案

漁塘小學創(chuàng)建德育示范校實施方案

葉愛生

2011年春

一、指導思想

為全面落實黨的教育方針，深入實施素質(zhì)教育，實現(xiàn)我?！敖逃褪谴龠M師生和諧發(fā)展,教育就是培養(yǎng)學生良好習慣”的辦學理念,以“德育立校、質(zhì)量強校、特色創(chuàng)校”的辦學目標，加強對學生的愛國主義、集體主義等教育，培養(yǎng)學生良好的道德情操；培養(yǎng)他們良好的心理素質(zhì)，增強耐挫能力。以“七個習慣”為指引,“四個習慣”為方向，以健康、樂觀、向上的精神狀態(tài)，投入到學習中，爭創(chuàng)德育示范學校，特擬定本方案。

二、組織機構(gòu)

領導小組

組長：陳正貴

副組長：葉愛生

成員：蒯峰 李峰勾永榮左顯學李德發(fā)張從志陳正奎 王顯友 實施小組

組長：蒯峰

實施成員：各班班主任

三、工作目標及要求

（一）組織領導

1、明確辦學思想。

貫徹黨的教育方針，執(zhí)行教育法律、法規(guī)，依法治校，依法治教。制定學校長遠期發(fā)展規(guī)劃、學校工作計劃。

2、完善機構(gòu)設置

成立領導工作小組，明確職責，落實責任。少先隊組織健全，能按章程開展工作。

3、擬定學期德育工作計劃。

（二）條件保障

1、隊伍建設

成立一支師德高尚，整體素質(zhì)好，管理能力強的年級組長和班主任隊伍。建立教師成長袋，及時掌握教職工思想動態(tài)。

2、制度建設

有比較健全、完善、操作性強的德育工作管理制度。按教育部頒發(fā)的《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，制定師德檢查、考核、獎懲制度。

3、教育經(jīng)費

提供進行學生思想政治教育和開展常規(guī)德育活動所需經(jīng)費。有獎勵經(jīng)費，用于學生和德育隊伍的表彰獎勵。

4、育人環(huán)境

充分利用廣播、板報等宣傳媒體，構(gòu)筑校園愛國主義宣傳教育陣地，營造健康向上，活潑有序的校園文化氛圍。

5、“黨的教育方針”、“教師職業(yè)道德”、“有理想、有道德、有文化、有紀律”的標語懸掛于校園醒目處；教室中懸掛中華人民共和國國旗圖案和張貼中國和世界科學文化、教育發(fā)展史上杰出人物的畫像、名言警句等；校園凈化、綠化、美化。

（三）方法途徑

1、主渠道作用與學科滲透。按國家教育部和省教育廳的規(guī)定，開足開齊小學思品課，教材配套完整，保證師資及授課時數(shù)；結(jié)合國情和本地實際，開展形勢政治教育、法制教育，每學年不少于2次；各學科教學能有機滲透德育內(nèi)容，學校對教學過程實施監(jiān)督并作記錄。

2、專題教育與道德實踐活動

堅持規(guī)范的升降國旗制度；經(jīng)常性地開展《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》等教育活動，每學年不少于2次；重視學生良好個性心理品質(zhì)的培養(yǎng)，針對學生年齡特點開展青春期教育，每學年不少于1次。

3、班級管理與團隊活動

建立班主任工作手冊，規(guī)范班主任工作。班主任有班級管理工作的詳細日記上，記錄有本班學生基本情況、針對不同個性特點學生的施教方案及家校聯(lián)系的情況；學校定期召開班主任工作例會，通報有關工作要求，討論和研究班級管理方法的措施，每月不少于一次；班級中有較規(guī)范的班級管理制度，班委會、少先隊組織健全，并能協(xié)助班主任做好班級日常管理工作，組織參加健康向上的文娛體育活動；健全班會課制度，班主任至少每月召開主題班會課一次，對學生進行思想品德教育及《學生成長記錄手抄報》交流展示活動；班主任采取多種形式（如：登門走訪、校訊通或網(wǎng)上交流、電話訪談、邀請來校溝通等）定期對學生進行家訪，每學期家訪不少于本班人數(shù)的50%。

4、家庭管理與團隊活動

定期召開家長會，向家長通報學生在校表現(xiàn)及發(fā)展情況，宣傳學校各種制度的有關規(guī)定，促進家校形成教育共識。家長會每學年不少于2次；經(jīng)常性的開展家長、政府對學校辦學情況的評教、議教活動，每學年不少于2次。

（四）德育成效

1、學生良好行為習慣養(yǎng)成著裝整潔樸素，不穿奇裝異服，不戴首飾；誠實守信，上學和參加活動守時，考試不作弊；舉止文明、尊敬師長、平等對待同學，無以大欺小、打架、罵人等不良現(xiàn)象；關心集體、熱愛勞動、愛護公物，有良好的環(huán)保意識；珍愛生命，遠離毒品，不吸煙、不喝酒；遵守社會公德，遵守網(wǎng)絡道德和安全規(guī)定，不涉足未成年人不宜的活動和場所；不傳閱或傳唱不健康的書籍、歌曲，積極參加學校組織的各項有意義的活動。

2、育人環(huán)境氛圍

具有良好的校風和嚴明的校紀，好人好事及先進集體和模范人物得到大力表彰，正氣濃；學生有良好的學風，有正確的學習目的，學習積極主動，上課專心聽講，按時完成作業(yè)；校園環(huán)境優(yōu)美，文化氛圍深厚，教育資源得到充分發(fā)掘利用。

四、工作月歷

二月：

1、開學第一天升旗儀式暨開學典禮

2、召開班主任學期工作會議。傳達學校德育工作計劃，制定班級工作計劃

3、簽訂責任狀

4、班級文化布置

三月：

1、申報示范校實施方案

2、慶三八活動：享受親情，感謝母親！3月8日前后，以中隊為單位，開展“感恩”主題教育，把樹立新風尚的教育深入到家庭，身邊的生活細節(jié)中去，通過慰問媽媽的實踐，體味媽媽的辛勞，從關心媽媽開始，從小學會關心、體貼他人；

3、“學雷鋒”活動；

4、安全教育活動周。3月28日全國中小學生安全教育日舉行安全教育活動（小學生普法安全專題教育）

5、班主任例會。

四月：

1、清明節(jié)前后，進行革命傳統(tǒng)教育活動。注重活動創(chuàng)新，讓隊員們在實踐中體會和認識革命先輩無私無畏的共產(chǎn)主義精神；

2、學生行為習慣教育周。

3、家庭教育講座

4、班主任例會。

五月：

1、慶祝五一國際勞動節(jié)活動；開展熱愛勞動的教育；

2、六一活動籌備；

3、班主任例會。

六月：

1、慶“六一”文體藝術節(jié)。

2、布置廣播體操競賽活

3、畢業(yè)班家長會

4、班主任例會。

七月：

1、整理學校、年級組學期德育少先隊工作總結(jié)。

2、評選優(yōu)秀班主任，完成班主任工作總結(jié)。

3、布置暑假活動安排

八月：

1、開學第一天升旗儀式暨開學典禮

2、召開班主任學期工作會議。傳達學校德育工作計劃，制定班級工作計劃

3、簽訂責任狀

4、班級文化布置

九月：

1、慶祝教師節(jié)。出好一期宣傳板報。

2、開展日常行為規(guī)范教育活動，具體落實文明班評分制度

3、紅領巾廣播站正常開展。

4、班主任例會。

十月：

1、“慶國慶，弘揚培育民族精神教育”主題隊會。

2、重陽節(jié)敬老活動

3、班主任例會。

十一月：

1、召開全校學生家長會

2、教師工作態(tài)度、敬業(yè)精神、專業(yè)素質(zhì)、家長沒評工作。

3、班主任例會

十二月：

1、校紀校風整頓

2、安全衛(wèi)生知識講座

3、班主任例會。

一月：

1、體驗學習，做學習的主人。認真復習，迎接期末檢測。

2、班主任工作經(jīng)驗交流會。

3、各班完成評優(yōu)工作，表彰優(yōu)秀學生，指導寒假生活。

4、完成德育工作總結(jié)。

5、資料歸檔。

漁塘小學 2011年春

第四篇：創(chuàng)建德育示范校實施方案

龍陽鎮(zhèn)初級中學

創(chuàng)建德育示范校實施方案

一、指導思想

全面落實黨的教育方針，深入實施素質(zhì)教育，實現(xiàn)我?！敖逃褪谴龠M師生和諧發(fā)展，教育就是培養(yǎng)學生良好習慣”的辦學理念。以“德育立校、質(zhì)量強校、特色創(chuàng)校”的辦學目標，加強對學生的愛國主義、集體主義等教育，培養(yǎng)學生良好的道德情操；培養(yǎng)他們良好的心理素質(zhì)，增強耐挫能力。以健康、樂觀、向上的精神狀態(tài)，投入到學習中、生活中，爭創(chuàng)德育示范學校，特制定本方案。

二、組織機構(gòu) 領導小組： 組長：野勇

副組長：代中平、任縣鋒、王剛

成員：趙娜、張艷、王玉玲、薛雯、趙亞軍、李勝慧、鄧志強 德育工作處： 組長：王剛 副組長：趙亞軍

成員：趙娜、張艷、王玉玲、薛雯、李勝慧、鄧志強

三、工作目標及要求

（一）組織領導

1、明確辦學思想。貫徹黨的教育方針，執(zhí)行教育法律、法規(guī)，依法治校，依法治教。制定學校發(fā)展規(guī)劃、學校工作計劃。

2、完善機構(gòu)設置

成立領導工作小組，明確職責，落實責任。共青團、少先隊組織健全，能按章程開展工作。

3、制定學期德育工作計劃。

（二）條件保障

1、隊伍建設

成立一支師德高尚，整體素質(zhì)好，管理能力強的校長和班主任隊伍。建立教師成長袋，及時掌握教職工思想動態(tài)。

2、制度建設

有比較健全、完善、操作性強的德育工作管理制度。按教育部頒發(fā)的《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，制定師德檢查、考核、獎懲制度。

3、教育經(jīng)費

提供進行學生思想政治教育和開展常規(guī)德育活動所需經(jīng)費。有獎勵經(jīng)費，用于學生和德育隊伍的表彰獎勵。

4、育人環(huán)境

充分利用廣播、板報等宣傳媒體，構(gòu)筑校園愛國主義宣傳教育陣地，營造健康向上，活潑有序的校園文化氛圍。

5、“黨的教育方針”、“教師職業(yè)道德”、“有理想、有道德、有文化、有紀律”的標語懸掛于校園醒目處；教室中懸掛中華人民共和國國旗圖案和張貼中國和世界科學文化、教育發(fā)展史上杰出人物的畫像、名言警句等；校園凈化、綠化、美化。

（三）方法途徑

1、主渠道作用與學科滲透。

按國家教育部和省教育廳的規(guī)定，開足開齊中學政治思想課。教材配套完整，保證師資及授課時數(shù)；結(jié)合國情和本地實際，適時開展形勢政治教育、法制教育，各學科教學能有機滲透德育內(nèi)容，學校對教學過程實施監(jiān)督并作記錄。

2、專題教育與道德實踐活動

堅持規(guī)范的升降國旗制度；經(jīng)常性地開展《中學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》等教育活動，重視學生良好個性心理品質(zhì)的培養(yǎng)，針對學生年齡特點開展青春期教育。

3、班級管理與團隊活動

建立班主任工作手冊，規(guī)范班主任工作。學校定期召開班主任工作例會。班委會、共青團組織健全，并能協(xié)助班主任做好班級日常管理工作，組織參加健康向上的文娛體育活動；健全班會課制度，班主任至少每月召開主題班會課一次，對學生進行思想品德教育及《學生成長記錄手抄報》交流展示活動；班主任采取多種形式（如：登門走訪、校訊通或網(wǎng)上交流、電話訪談、邀請來校溝通等）定期對學生進行家訪。聯(lián)校每學期召開一次班主任工作經(jīng)驗交流會。

4、家庭管理與團隊活動 定期召開家長會，向家長通報學生在校表現(xiàn)及發(fā)展情況，宣傳學校各種制度的有關規(guī)定，促進家校形成教育共識。經(jīng)常性的開展家長、政府對學校辦學情況的評教、議教活動。

（四）德育成效

1、學生良好行為習慣養(yǎng)成

著裝整潔樸素，不穿奇裝異服，不戴首飾；誠實守信，上學和參加活動守時，考試不作弊；舉止文明、尊敬師長、平等對待同學，無以大欺小、打架、罵人等不良現(xiàn)象；關心集體、熱愛勞動、愛護公物，有良好的環(huán)保意識；珍愛生命，遠離毒品，不吸煙、不喝酒；遵守社會公德，遵守網(wǎng)絡道德和安全規(guī)定，不涉足未成年人不宜的活動和場所；不傳閱或傳唱不健康的書籍、歌曲，積極參加學校組織的各項有意義的活動。

2、育人環(huán)境氛圍

具有良好的校風和嚴明的校紀，好人好事及先進集體和模范人物得到大力表彰，正氣濃；學生有良好的學風，有正確的學習目的，學習積極主動，上課專心聽講，按時完成作業(yè)；校園環(huán)境優(yōu)美，文化氛圍深厚，教育資源得到充分發(fā)掘利用。

四、工作月歷 二月：

1、開學第一天升旗儀式暨開學典禮

2、召開班主任學期工作會議。傳達學校德育工作計劃，制定班級工作計劃

3、簽訂責任狀

4、班級文化布置 三月：

1、申報示范校實施方案

2、慶三八活動：享受親情，感謝母親！

3月8日前后，以中隊為單位，開展“感恩”主題教育，把樹立新風尚的教育深入到家庭，身邊的生活細節(jié)中去，通過慰問媽媽的實踐，體味媽媽的辛勞，從關心媽媽開始，從小學會關心、體貼他人；

3、“學雷鋒”活動；

4、安全教育活動周。

3月28日全國中小學生安全教育日舉行安全教育活動（小學生普法安全專題教育）

5、班主任例會。四月：

1、清明節(jié)前后，進行革命傳統(tǒng)教育活動。注重活動創(chuàng)新,讓隊員們在實踐中體會和認識革命先輩無私無畏的共產(chǎn)主義精神；

2、學生行為習慣教育周。

3、家庭教育講座

4、班主任例會。五月：

1、慶祝五一國際勞動節(jié)活動；開展熱愛勞動的教育；

2、六一活動籌備；

3、班主任例會。六月：

1、慶“六一”文體藝術節(jié)。

2、布置廣播體操競賽活

3、畢業(yè)班家長會

4、班主任例會。七月：

1、整理學校、年級組學期德育少先隊工作總結(jié)。

2、評選優(yōu)秀班主任，完成班主任工作總結(jié)。

3、布置暑假活動安排 八月：

1、開學第一天升旗儀式暨開學典禮

2、召開班主任學期工作會議。傳達學校德育工作計劃，制定班級工作計劃

3、簽訂責任狀

4、班級文化布置 九月：

1、慶祝教師節(jié)。出好一期宣傳板報。

2、開展日常行為規(guī)范教育活動，具體落實文明班評分制度

3、紅領巾廣播站正常開展。

4、班主任例會。十月：

1、“慶國慶，弘揚培育民族精神教育”主題隊會。

2、重陽節(jié)敬老活動

3、班主任例會。十一月：

1、召開全校學生家長會

2、教師工作態(tài)度、敬業(yè)精神、專業(yè)素質(zhì)、家長沒評工作。

3、班主任例會 十二月：

1、校紀校風整頓

2、安全衛(wèi)生知識講座

3、班主任例會。一月：

1、體驗學習，做學習的主人。認真復習，迎接期末檢測。

2、班主任工作經(jīng)驗交流會。

3、各班完成評優(yōu)工作，表彰優(yōu)秀學生，指導寒假生活。

4、完成德育工作總結(jié)。

5、資料歸檔。

第五篇：高臺二中創(chuàng)建德育示范校實施方案

高臺二中創(chuàng)建德育示范校實施方案

一、指導思想

為全面落實黨的教育方針，深入實施素質(zhì)教育，實現(xiàn)我校學校確定?為成功的人生做準備?的辦學理念，堅定的走?以德立校、科研興校、質(zhì)量強校、文化潤校、特色亮校?的內(nèi)涵發(fā)展之路。學校致力于構(gòu)建人文化的校園環(huán)境，培養(yǎng)和提高學生的綜合素質(zhì)，打造一支師德高尚、業(yè)務精湛、充滿活力的高素質(zhì)教師團隊，學校以未成年人思想道德建設、學生行為習慣養(yǎng)成教育、書香校園、陽光體育校園建設作為工作重點，扎實推進新課程改革，構(gòu)建了以學生發(fā)展為本的?全面發(fā)展，學有特長?的教育模式，正向著建成?管理一流、師資一流、設備一流、質(zhì)量一流?的目標而奮進。為爭創(chuàng)德育示范學校，特擬定本方案。

二、組織機構(gòu) 領導小組 組 長：田利云

副組長：常國宏 石有清 劉海軍 李文聰

成 員：樊明軍 楊青巖 藺如軍 于立平潘金澤 雷永斌

鄭占新 各班班主任

三、工作目標及要求

（一）目標任務 1.明確辦學思想。

貫徹黨的教育方針，執(zhí)行教育法律、法規(guī)，依法治校，依法治教。制定學校長遠期發(fā)展規(guī)劃、學校工作計劃。

2.完善機構(gòu)設置

成立領導工作小組，明確職責，落實責任。團隊組織健全，能按章程開展工作。

3.擬定學期德育工作計劃。

（二）條件保障 1.隊伍建設

成立一支師德高尚，整體素質(zhì)好，管理能力強的年級主任和班主任隊伍。建立教師成長檔案，及時掌握教職工思想動態(tài)。

2.制度建設

有比較健全、完善、操作性強的德育工作管理制度。按教育部頒發(fā)的《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，制定師德檢查、考核、獎懲制度。

3.教育經(jīng)費

提供進行學生思想政治教育和開展常規(guī)德育活動所需經(jīng)費。有獎勵經(jīng)費，用于學生和德育隊伍的表彰獎勵。

4.育人環(huán)境

充分利用校園廣播站、櫥窗、網(wǎng)絡、校訊通平臺等宣傳媒體，構(gòu)筑校園愛國主義宣傳教育陣地，營造健康向上，活潑有序的校園文化氛圍。

5.?黨的教育方針?、?教師職業(yè)道德?、?社會主義核心價值觀?的標語懸掛于校園醒目處；教室中懸掛班主任自行設計的激勵性名言警句等；樓道、墻壁都成為會說話的陣地。努力做好校園凈化、綠化、美化工作。

（三）方法途徑

1.深入開展?人人知曉活動?，以陣地傳揚。結(jié)合學校文化建設和內(nèi)涵發(fā)展，讓社會主義核心價值觀教育進校園、進課堂。要利用櫥窗、黑板報、宣傳欄、電子屏、公益廣告、校園網(wǎng)站、活動信息、班級手抄報等形式，積極創(chuàng)設濃厚的傳揚載體和陣地。充分利用重大節(jié)慶日、民族傳統(tǒng)節(jié)日、升旗儀式、入黨入團儀式、班團隊會、師生集會等活動時機，通過國旗下演講、簽名宣誓、征文比賽、知識競賽、歌詠比賽等師生喜聞樂見的活動方式，集中開展社會主義核心價值觀宣揚培育。突出課堂教學主陣地、主渠道，把社會主義核心價值觀教育融入各學科教學內(nèi)容和學生周成長評價之中，引導師生牢記社會主義核心價值觀基本內(nèi)容。通過?小手拉大手?活動，引導學生自覺地把社會主義核心價值觀理念傳達到學生家庭、傳達到當?shù)卮迳纭?/p>

2.開展?典型培樹活動?以榜樣引領。持之以恒開展?學楷模、談感受、評先進?活動，利用校園優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源?班班通?平臺，組織師生定期觀看?感動中國?、?最美鄉(xiāng)村教師?、?最美孝心少年?、英雄模范人物事跡等視頻，學習榜樣人物感人事跡和自強精神，激勵學生傳承中華美德，爭做校園陽光學子、美德少年。認真開展好?十佳教師?、?十佳學生?、?校園之星?、?文明宿舍?、?文明班級?、?文明禮儀小標兵?等評選活動，爭先創(chuàng)優(yōu)，榜樣引領，用身邊的人和事教育身邊的人，在活動中引導學生崇尚團結(jié)友愛、互助奉獻，讓學生快樂、健康成長，促進學生全面發(fā)展。

3.開展?實踐育人活動?，以實踐培育開展好?十個系列?德育教育主題活動：一是溫馨我和你，關懷到永遠的?愛心教育?；二是志愿者在行動，實踐中顯才干的?責任教育?；三是攜手架心橋，互動心體驗的?心理健康教育?；四是挑戰(zhàn)極限，自救自護的?安全教育?；五是警鐘長鳴‘珍愛生命的?法制教育?；六是快樂成長，成長快樂的?身體健康教育?；七是美好生活，綠色守望的?環(huán)境教育?；八是特別日子，特別關注的?節(jié)日文化教育?；九是學會感恩，成就人生的?感恩教育?；十是誠實守信，遵規(guī)守紀的?誠信教育?。引導學生從身邊事做起，從小事做起，引導學生樹立核心價值信仰。

4.開展?文化提升活動?，以文化浸潤。堅持以社會主義核心價值觀為靈魂引領校園文化建設和學校內(nèi)涵發(fā)展，彰顯辦學理念和?一訓、四風?，構(gòu)建支撐體系，夯實支柱支點，持續(xù)推進以?生命.陽光?為核心的校園文化建設，著力構(gòu)建班級精細化管理和質(zhì)量考核體系機制，把核心價值觀內(nèi)化為師生共同的價值追求和自覺行動。

5.開展?文明行為培育活動?，立德樹人。積極培育和踐行社會主義核心價值觀教育，從重禮儀、抓養(yǎng)成、樹正氣等八個方面入手，培育師生良好的行為習慣，夯實學校精神文明建設的基礎（開展好八大行動：重禮儀，提升文明素養(yǎng)行動；抓養(yǎng)成，規(guī)范文明秩序行動；愛環(huán)保，打造文明環(huán)境行動；講誠信，開展奉獻服務行動；強體魄，開展陽光體育行動；抒情懷，美化校園環(huán)境行動；促和諧，爭創(chuàng)文明校園行動；樹正氣，加強作風建設行動。

6.開展?金種子?活動，以活動養(yǎng)成。以?播撒‘金種子’，立德樹人?為主題，精心組織具有互動性、參與性、貼近學生生活、富有時代氣息的養(yǎng)成活動。開展國學經(jīng)典、中國少年說誦讀，漢字聽寫大會、素質(zhì)訓練課堂等活動，在學生新天播撒?格物致知，自強不息?的金種子；創(chuàng)建?書香校園?，開展?好書伴我成長?讀書等活動，播撒?讀書點亮人生?的金種子；開展?勞動美?、?中國夢?、勤儉節(jié)約、爭做環(huán)保小衛(wèi)士等活動，播撒?三愛?、?三節(jié)?的金種子；開展學雷鋒志愿服務、扶貧助困、傳遞愛心等活動，播撒奉獻愛心、責任擔當?shù)慕鸱N子；開展法制安全大講

7.開展培育和踐行社會主義核心價值觀十項活動。

（四）德育成效 1.學生良好行為習慣養(yǎng)成 著裝整潔樸素，不穿奇裝異服，不戴首飾；誠實守信，上學和參加活動守時，考試不作弊；舉止文明、尊敬師長、平等對待同學，無以大欺小、打架、罵人等不良現(xiàn)象；關心集體、熱愛勞動、愛護公物，有良好的環(huán)保意識；珍愛生命，遠離毒品，不吸煙、不喝酒；遵守社會公德，遵守網(wǎng)絡道德和安全規(guī)定，不涉足未成年人不宜的活動和場所；不傳閱或傳唱不健康的書籍、歌曲，積極參加學校組織的各項有意義的活動。

2.育人環(huán)境氛圍

具有良好的校風和嚴明的校紀，好人好事及先進集體和模范人物得到大力表彰，正氣濃；學生有良好的學風，有正確的學習目的，學習積極主動，上課專心聽講，按時完成作業(yè)；校園環(huán)境優(yōu)美，文化氛圍深厚，教育資源得到充分發(fā)掘利用。

高臺二中

2015年4月29日