第一篇：義湖小學(xué)留守兒童之家建設(shè)和管理考核辦法

義湖小學(xué)留守兒童之家建設(shè)和管理考核辦法

為規(guī)范我校留守兒童之家項目建設(shè)和管理，確保民生工程順利實施，根據(jù)省、市、區(qū)有關(guān)文件精神，結(jié)合我校實際，制定本辦法。

第一條 我校留守兒童之家考核工作在區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，由中心小學(xué)留守兒童之家建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負責(zé)具體事宜。

第二條 考核的原則是：注重實施效果，力求客觀公正；簡化考核方式，量化考核指標；實地考核驗證，統(tǒng)一規(guī)范操作；公開考核結(jié)果，接受社會監(jiān)督。

第三條 考核以日常常規(guī)工作考核和年終階段目標考核相結(jié)合的方式進行。我校年終組織開展專項考核，并結(jié)合各校日常工作開展情況，提出初步考核意見。

第四條 考核工作實行百分制，對照考核指標逐項進行測評打分，扣分以事實和實證材料為依據(jù)。

第五條 考核指標主要分領(lǐng)導(dǎo)機制及制度建設(shè)情況、政策性保障措施落實情況、規(guī)劃和年度計劃制定及其完成情況、軟硬件建設(shè)情況、日常管理和活動開展情況等五個方面。

（一）領(lǐng)導(dǎo)機制及制度建設(shè)情況

成立留守兒童之家建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組；建立聯(lián)席會議制度等相應(yīng)的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)機制；建立和執(zhí)行包保責(zé)任制和責(zé)任追究制；規(guī)范檔案管理、建立了信息系統(tǒng)；按要求及時準確報送留守兒童之家建設(shè)有關(guān)信息。

（二）政策性保障性措施出臺和落實情況

結(jié)合實際制定留守兒童之家建設(shè)實施辦法；留守兒童之家建設(shè)和管理辦法。

（三）規(guī)劃和年度計劃制定及其完成情況

制定留守兒童之家工作規(guī)劃和年度計劃；嚴格執(zhí)行工作規(guī)劃和年度計劃，完成年度建設(shè)任務(wù)。

（四）軟硬件建設(shè)情況

留守兒童之家內(nèi)部建設(shè)情況符合市定標準，具體參見《?？谥行膶W(xué)校2010年留守兒童之家建設(shè)和管理辦法》

（五）日常管理和活動開展情況

1、日常管理到位：明確專門人員；健全工作制度；落實管理職責(zé)。

2、活動內(nèi)容豐富：加強道德品格培育；抓好健康文化熏陶；開展體質(zhì)體能鍛煉；組織社會實踐活動；培養(yǎng)獨立合作能力；進行心理健康疏導(dǎo)。

第六條 考核結(jié)果將進行通報，并作為其他有關(guān)教育考核、評先等依據(jù)。

義湖小學(xué)

第二篇：留守兒童之家建設(shè)和 管理考核辦法

留守兒童之家建設(shè)和管理考核辦法

為規(guī)范我校留守兒童之家項目建設(shè)和管理，確保民生工程順利實施，根據(jù)省、市、縣有關(guān)文件精神，結(jié)合我校實際，特制定本辦法。

第一條 農(nóng)村留守兒童之家考核工作在教育局、鄉(xiāng)政府的領(lǐng)導(dǎo)下，由學(xué)校留守兒童之家建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負責(zé)具體事宜。

第二條 考核的原則是：注重實施效果，力求客觀公正；簡化考核方式，量化考核指標；實地考核驗證，統(tǒng)一規(guī)范操作；公開考核結(jié)果，接受社會監(jiān)督。

第三條 考核以日常常規(guī)工作考核和年終階段目標考核相結(jié)合的方式進行。中心小學(xué)年終組織開展專項考核，并結(jié)合各校日常工作開展情況，提出初步考核意見。

第四條 考核工作實行百分制，對照考核指標逐項進行測評打分，扣分以事實和實證材料為依據(jù)。

第五條 考核指標主要分領(lǐng)導(dǎo)機制及制度建設(shè)情況、政策性保障措施落實情況、規(guī)劃和計劃制定及其完成情況、軟硬件建設(shè)情況、日常管理和活動開展情況等五個方面。

（一）領(lǐng)導(dǎo)機制及制度建設(shè)情況

成立留守兒童之家建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組；建立聯(lián)席會議制度等相應(yīng)的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)機制；建立和執(zhí)行包保責(zé)任制和責(zé)任追究制；規(guī)范檔案管理、建立了信息系統(tǒng)；按要求及時準確報送留守兒童之家建設(shè)有關(guān)信息。

（二）政策性保障性措施出臺和落實情況

結(jié)合實際制定留守兒童之家建設(shè)實施辦法；留守兒童之家建設(shè)和管理辦法。

（三）規(guī)劃和計劃制定及其完成情況

制定留守兒童之家工作規(guī)劃和計劃；嚴格執(zhí)行工作規(guī)劃和計劃，完成建設(shè)任務(wù)。

（四）軟硬件建設(shè)情況

留守兒童之家內(nèi)部建設(shè)情況符合市定標準，具體參見《宿松縣2010年留守兒童之家建設(shè)和管理辦法》

（五）日常管理和活動開展情況

1、日常管理到位：明確專門人員；健全工作制度；落實管理職責(zé)。

2、活動內(nèi)容豐富：加強道德品格培育；抓好健康文化熏陶；開展體質(zhì)體能鍛煉；組織社會實踐活動；培養(yǎng)獨立合作能力；進行心理健康疏導(dǎo)。

第六條 考核結(jié)果將進行通報，并作為其他有關(guān)教育考核、評先等依據(jù)。

新集小學(xué)

第三篇：留守兒童之家建設(shè)和管理考核辦法考核辦法

謝寨學(xué)校

留守兒童之家建設(shè)和管理考核辦法

為規(guī)范我校留守兒童之家項目建設(shè)和管理，確保民生工程順利實施，根據(jù)上級有關(guān)文件精神，結(jié)合實際，制定本辦法。

第一條 我校留守兒童之家考核工作在校留守兒童領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，由學(xué)校相關(guān)人員負責(zé)具體事宜。

第二條 考核的原則是：注重實施效果，力求客觀公正；簡化考核方式，量化考核指標；實地考核驗證，統(tǒng)一規(guī)范操作；公開考核結(jié)果，接受社會監(jiān)督。

第三條 考核以日常常規(guī)工作考核和年終階段目標考核相結(jié)合的方式進行。

第四條 考核工作實行百分制，對照考核指標逐項進行測評打分，扣分以事實和實證材料為依據(jù)。

第五條 考核指標主要分領(lǐng)導(dǎo)機制及制度建設(shè)情況、政策性保障措施落實情況、規(guī)劃和計劃制定及其完成情況、日常管理和活動開展情況等五個方面。

第四篇：留守兒童之家建設(shè)和管理考核辦法

實驗小學(xué)留守兒童之家建設(shè)和管理考核辦法

為規(guī)范校內(nèi)留守兒童之家項目建設(shè)和管理，確保民生工程順利實施，根據(jù)上級有關(guān)文件精神，制定本辦法。

第一條 考核的原則是：注重實施效果，力求客觀公正；簡化考核方式，量化考核指標；實地抽樣驗證，統(tǒng)一規(guī)范操作；公開考核結(jié)果，接受教師監(jiān)督。

第二條 考核以日常常規(guī)工作考核和年終階段目標考核相結(jié)合的方式進行。

第三條 考核工作實行百分制，對照考核指標逐項進行測評打分，扣分以事實和實證材料為依據(jù)。

第四條 考核指標主要有制度建設(shè)情況、政策性保障措施出臺和落實情況、規(guī)劃和計劃制定及其完成情況、軟硬件建設(shè)情況、日常管理和活動開展情況等五個方面。

（一）建立和執(zhí)行包級責(zé)任制和責(zé)任追究制，規(guī)范檔案管理、建立了信息系統(tǒng)；按要求及時準確報送留守兒童的有關(guān)信息。

（二）制定留守兒童之家工作規(guī)劃和計劃的情況；嚴格執(zhí)行工作規(guī)劃和計劃，完成建設(shè)任務(wù)的情況。

（三）軟硬件建設(shè)情況 留守兒童之家內(nèi)部建設(shè)情況符合省定標準，（四）日常管理和活動開展情況 1.日常管理到位：明確專門人員；健全工作制度；落實管理職責(zé)。2.活動內(nèi)容豐富：加強道德品格培育；抓好健康文化熏陶；開展體質(zhì)體能鍛煉；組織社會實踐活動；培養(yǎng)獨立合作能力；進行心理健康疏導(dǎo)。第六條 考核結(jié)果將進行通報，并作為教師評優(yōu)選先的依據(jù)。

第五篇：留守兒童之家建設(shè)和管理考核辦法

橫山初中留守兒童之家建設(shè)和管理考核辦法

為規(guī)范校內(nèi)留守兒童之家項目建設(shè)和管理，確保民生工程順利實施，根據(jù)省委、省政府《關(guān)于做好關(guān)愛農(nóng)村留守兒童工作的意見》（皖發(fā)〔2009〕32號）、《農(nóng)村留守兒童之家建設(shè)實施辦法》（民生辦〔2010〕1號）和《安徽省校內(nèi)留守兒童之家建設(shè)和管理辦法》（皖教基〔2010〕6號），制定本辦法。

第一條 我校留守兒童之家考核工作在省關(guān)愛農(nóng)村留守兒童工作協(xié)調(diào)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，由縣關(guān)愛農(nóng)村留守兒童工作協(xié)調(diào)小組辦公室（以下簡稱“省協(xié)調(diào)辦”）具體負責(zé)組織實施。

第二條 考核的原則是：注重實施效果，力求客觀公正；簡化考核方式，量化考核指標；實地抽樣驗證，統(tǒng)一規(guī)范操作；公開考核結(jié)果，接受社會監(jiān)督。

第三條 考核以日常常規(guī)工作考核和年終階段目標考核相結(jié)合的方式進行。

第四條 考核工作實行百分制，對照考核指標逐項進行測評打分，扣分以事實和實證材料為依據(jù)。

第五條 考核指標主要分領(lǐng)導(dǎo)機制及制度建設(shè)情況、政策性保障措施出臺和落實情況、規(guī)劃和計劃制定及其完成情況、軟硬件建設(shè)情況、日常管理和活動開展情況等五個方面。

（一）領(lǐng)導(dǎo)機制及制度建設(shè)情況

成立留守兒童協(xié)調(diào)小組；建立聯(lián)席會議制度等相應(yīng)的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)機制；建立和執(zhí)行包保責(zé)任制和責(zé)任追究制；建立并實行了有效的分級督查、考核制度；規(guī)范檔案管理、建立了信息系統(tǒng)；按要求及時準確

報送留守兒童之家建設(shè)有關(guān)信息。

（二）政策性保障性措施出臺和落實情況

結(jié)合實際制定留守兒童之家建設(shè)實施辦法；留守兒童之家建設(shè)和管理辦法；留守兒童之家建設(shè)考核辦法。

（三）規(guī)劃和計劃制定及其完成情況

制定留守兒童之家工作規(guī)劃和計劃；嚴格執(zhí)行工作規(guī)劃和計劃，完成建設(shè)任務(wù)。

（四）軟硬件建設(shè)情況

留守兒童之家內(nèi)部建設(shè)情況符合省定標準，具體參見《安徽省校內(nèi)留守兒童之家建設(shè)和管理辦法》（皖教基〔2010〕6號）。

（五）日常管理和活動開展情況

1.日常管理到位：明確專門人員；健全工作制度；落實管理職責(zé)。2.活動內(nèi)容豐富：加強道德品格培育；抓好健康文化熏陶；開展體質(zhì)體能鍛煉；組織社會實踐活動；培養(yǎng)獨立合作能力；進行心理健康疏導(dǎo)。

第六條 考核結(jié)果將進行通報，并作為其他有關(guān)教育考核、評先等依據(jù)。

橫山初級中學(xué)