第一篇：調(diào)查報告的含義與特點 (2500字)

一、調(diào)查報告的含義

調(diào)查報告是針對某一現(xiàn)象、某一事件或某一問題進行深入細致的調(diào)查，對獲得材料進行認真分析研究，發(fā)現(xiàn)本質(zhì)特征和基本規(guī)律之后寫成的書面報告。

調(diào)查報告是一種在新聞領域和機關應用文領域中都可采用的常用文體，也就是說，它是新聞和應用文的兩棲文體。不過，有些在機關之間流通的調(diào)查報告，可以沒有新聞性。而在報刊廣播上發(fā)表的調(diào)查報告，必須有新聞性。

調(diào)查報告在報刊上發(fā)表的時候，也可以叫做“新聞調(diào)查”。

二、調(diào)查報告的特點 1.較強的針對性

必定是某一情況、某一社會問題、某一成功經(jīng)驗，引起了一定程度的注意，為了進一步得到它的詳情、真相，認識它的性質(zhì)，才需要有人專門對它進行調(diào)查、研究，向有關機關提供報告?？梢?，調(diào)查報告是一種針對性很強的文體。

例如，高考是農(nóng)村青年的一條重要出路，可是我國教育現(xiàn)狀還比較落后，考生眾多而錄取人數(shù)有限，于是造成了大量的高考落榜生，他們不甘心重新被捆綁在土地上，可是又找不到出路在哪里，這就形成了嚴重的社會問題。有人專門就此作了充分調(diào)查，寫出了題為《獨木橋下的思索——關于農(nóng)村高考青年的報告》。還有，由于正規(guī)本專科的錄取人數(shù)有限，于是又有了各種各樣的成人教育方式，各校紛紛舉辦自學考試輔導班、脫產(chǎn)成人教育班等等，這些辦學方式的效果如何，學生能否在這樣的教育方式下被培養(yǎng)成材?也有人對此作了調(diào)查并寫出報告供有關部門參考。這顯然都是一些很有針對性的寫作實例。2.材料豐富翔實

調(diào)查報告需要列舉大量的相關事例、統(tǒng)計數(shù)字和各方意見，在此基礎上提出作者自己的意見。例如《女性化老齡化值得重視——西安市小學教師隊伍建設中的兩個問題》1990年10月16日《陜西日報》。一文，關于小學教師老齡化和女性化就列舉了下面這些事實和數(shù)據(jù)：

以蓮湖區(qū)師資情況為例，這個區(qū)共有區(qū)辦小學42所，教師1250人，其中40歲以上的占63.2 %，45歲以上的占42%，而30歲以下的僅占17.2%，許多小學教師的平均年齡是47、48歲。教師的嚴重老齡化已成為突出問題。

據(jù)調(diào)查，到1993年，蓮湖區(qū)各小學將有526名骨干教師退休，占現(xiàn)有教師總數(shù)的42%，如不及時補充，斷層的局面將會接踵而至。

教師隊伍的性別傾斜也是一個嚴重的問題。蓮湖區(qū)小學教師中90%以上是女性，在男性比例較大的領導崗位上，男性也僅占26.6%，許多學校除體育教師外都為女性。男教師較多的青年路小學、豐禾路小學、西電二小也只有八、九人，占教師總數(shù)的17%-20%，一般學校只有四、五人，而五星街小學僅有一名男教師。

在調(diào)查報告的寫作中，大部分的文字都是在列舉事實，這使調(diào)查報告具有一種“事實勝于雄辯”的強大說服力。3.提供規(guī)律性認識

調(diào)查報告確切地說應該叫調(diào)查研究報告，它的價值不僅在于調(diào)查和報告，更在于研究。研究的結(jié)果就是得出規(guī)律性的認識，并把這些規(guī)律性認識提供給讀者。例如，1999年12月9日《人民日報》刊登的調(diào)查報告《按照市場規(guī)律提高農(nóng)民增收——山東省微山縣調(diào)查》，就概括了若干組提高農(nóng)民增收的規(guī)律性認識：育市場、調(diào)結(jié)構(gòu)、重品牌、創(chuàng)名優(yōu);1一是“壯龍頭”，二是“建基地”;“一品帶動”、“一業(yè)帶動”、幾塊經(jīng)濟高地凸起的經(jīng)濟格局。

這些規(guī)律性認識是在大量事實的基礎上得出的，又是大量事實的理論歸宿點。只列舉種種現(xiàn)象，而缺少理論歸納的調(diào)查報告是膚淺的。2

第二篇：通訊的含義與特點

通訊的含義與特點

通訊的含義與特點 通訊是運用敘述、描寫、抒情、議論等多種手法，詳細地報道新聞事件或典型人物的一種報道形式。它比消息更詳細地報道具有新聞意義的事件、經(jīng)驗或典型人物的一種文體。通訊與消息都是新聞的主要文體，它們的共同點是都要求具有嚴格的真實性和及時性。不同之處是：

1。選擇不同，消息選擇廣泛，可大可小。通訊要選擇含量較大的真實典型材料。

2。表述詳略不同，消息的內(nèi)容表述簡單概括。通訊內(nèi)容表述比較復雜詳盡，講究場面和細節(jié)描寫。

3。表達方式不同，消息多用敘述，而通訊在敘述的基礎上，還要運用描寫、議論、抒情手段。4。結(jié)構(gòu)不同，消息有固定的結(jié)構(gòu)形式。通訊的結(jié)構(gòu)與一般記敘文章相同，某本上按時間、邏輯及二者結(jié)合的順序安排結(jié)構(gòu)。

1?，F(xiàn)實性。通訊要求報道新近發(fā)生的有意義的事實，新時代涌現(xiàn)出來的新人、新事、新經(jīng)驗，緊密配合當前形勢，為現(xiàn)實中心工作服務。

2。形象性。通訊常采用敘述、描寫、抒情、議論相結(jié)合的手法，要求對人對事進行較為具體形象的描寫，人物要具有音容笑貌，事情要有始末情節(jié)，以此來感染讀者。

3。評論性。通訊一般采取夾敘夾議的手法，直接揭示事件的思想意義，并評說是非，議論色彩較濃，常常表現(xiàn)出強烈的政治傾向和流露出作者的愛憎感情。分類

1。人物通訊。人物通訊是以報道各方面的先進入物為主的通訊，以表現(xiàn)人物為中心，從不同角度反映人物的事跡和思想，有的寫一人一生的，為人物全面立傳的；有寫一個人的一個或幾個側(cè)向的，集中反映人物的某一思想品質(zhì)；也有寫群像的。

2。事件通訊。事件通訊是以記寫事件為中心，重點描繪社會生活中帶傾向性和典型性的生動事件及具有普遍教育作用的新聞事件。它的特點是以記事為主，交代清楚事件的原委，從而表達某種思想。3。工作通訊。工作通訊又稱經(jīng)驗通訊，是以報道先進工作經(jīng)驗或某項工作的成就和存在的問題為主要內(nèi)容的通訊。寫工作通訊要有針對性，抓住當前帶有普遍性的，又需要解決的問題。介紹經(jīng)驗要科學、有理論根據(jù)。經(jīng)驗要寫得具體，使人看得見，摸得著，學得到。4。概貌通訊。概貌通訊也叫風貌通訊、上題通訊、綜合通訊。它是反映社會生

活、風土人情、自然風光和現(xiàn)實中的建設成就為主的報道。這類通訊取材廣泛，氣勢大，筆墨重，給人以完整深刻的印象。寫作

1。選好典型，確立主題。典型是通訊的筋骨，主題是通訊的靈魂。選好典型，確立主題對通訊來說十分重要。選擇什么樣的典型呢？要選擇那些具有代表性、具有普遍意義、具有宣傳價值和教育意義的人和事，選擇那些在一定時期內(nèi)人們所關注的問題。確立什么樣的主題呢？要確立體現(xiàn)時代精神，表現(xiàn)時代風尚的主題，確立反映人物和事物、本質(zhì)和規(guī)律的主題。

2。寫好人物。寫好人物是通汛寫作的重要任務。不論是人物通訊還是事件通訊，都要把人物寫好。寫人離不開事，因此，寫人必寫事、寫人物自己所做的事實的事，寫能揭示人物內(nèi)心世界的事。寫人物還要用人物自己的語言、行為、活動來表現(xiàn)人物；人物要寫得有血有肉，有音容笑貌，有內(nèi)心活動；寫事要具體形象，有原委，有情節(jié)。

3。安排好結(jié)構(gòu)。縱式結(jié)構(gòu)，是按時間順序、事物發(fā)展的順序或作者對報道事物認識發(fā)展的順序來安排結(jié)構(gòu)。在這種結(jié)構(gòu)里，時間發(fā)展的順序、情節(jié)展開的順序、作者認識事物的順序成為行文的線索。在采用這種結(jié)構(gòu)時，要詳略得當，布局巧妙，富有變化，避免平鋪直敘；橫式結(jié)構(gòu)，是指用？間變換或按照事物性質(zhì)來安排材料的。這種結(jié)構(gòu)概括面廣，要注意不同空間的變換，恰當?shù)匕才磐ㄓ嵥婕暗母鞣矫娴膯栴}。采用空間變換的方法組織結(jié)構(gòu)時，要用地點的變化組織段落；按事物性質(zhì)安排結(jié)構(gòu)時，要圍繞主題，并列地寫出不同的幾個側(cè)面；縱橫結(jié)合式結(jié)構(gòu)，是以時間順序為經(jīng)，以空間變化為緯，把兩者結(jié)合起來運用。采用這種形式，要以時空的變化組織結(jié)構(gòu)。

第三篇：調(diào)查報告含義與寫法

（一）寫實性。調(diào)查報告是在占有大量現(xiàn)實和歷史資料的基礎上，用敘述性的語言實事求是地反映某一客觀事物。充分了解實情和全面掌握真實可靠的素材是寫好調(diào)查報告的基礎。

（二）針對性。調(diào)查報告一般有比較明確的意向，相關的調(diào)查取證都是針對和圍繞某一綜合性或是專題性問題展開的。所以，調(diào)查報告反映的問題集中而有深度。

（三）邏輯性。調(diào)查報告離不開確鑿的事實，但又不是材料的機械堆砌，而是對核實無誤的數(shù)據(jù)和事實進行嚴密的邏輯論證，探明事物發(fā)展變化的原因，預測事物發(fā)展變化的趨勢，提示本質(zhì)性和規(guī)律性的東西，得出科學的結(jié)論。

二、分類調(diào)查報告的種類主要有以下幾種：

（一）情況調(diào)查報告。是比較系統(tǒng)地反映本地區(qū)、本單位基本情況的一種調(diào)查報告。這種調(diào)查報告平方根是為了弄清情況，供決策者使用。

（二）典型經(jīng)驗調(diào)查報告。是通過分析典型事例，總結(jié)工作中出現(xiàn)的新經(jīng)驗，從而指導和推動某方面工作的一種調(diào)查報告。

（三）問題調(diào)查報告。是針對某一方面的問題，進行專項調(diào)查，澄清事實真相，判明問題的原因和性質(zhì)，確定造成的危害，并提出解決問題的途徑和建議，為問題的最后處理提供依據(jù)，也為其他有關方面提供參考和借鑒的一種調(diào)查報告。

三、寫法調(diào)查報告一般由標題和正文兩部分組成。

（一）標題。標題可以有兩種寫法。一種是規(guī)范化的標題格式，即“發(fā)文主題”加“文種”，基本格式為“××關于××××的調(diào)查報告”、“關于××××的調(diào)查報告”、“××××調(diào)查”等。另一種是自由式標題，包括陳述式、提問式和正副題結(jié)合使用三種。陳述式如《東北師范大學碩士畢業(yè)生就業(yè)情況調(diào)查》，提問式如《為什么大學畢業(yè)生擇業(yè)傾向沿海和京津地區(qū)》，正副標題結(jié)合式，正題陳述調(diào)查報告的主要結(jié)論或提出中心問題，副題標明調(diào)查的對象、范圍、問題，這實際上類似于“發(fā)文主題”加“文種”的規(guī)范格式，如《高校發(fā)展重在學科建設――××××大學學科建設實踐思考》等。作為公文，最好用規(guī)范化的標題格式或自由式中正副題結(jié)合式標題。

（二）正文。正文一般分前言、主體、結(jié)尾三部分。1．前言。有幾種寫法：第一種是寫明調(diào)查的起因或目的、時間和地點、對象或范圍、經(jīng)過與方法，以及人員組成等調(diào)查本身的情況，從中引出中心問題或基本結(jié)論來；第二種是寫明調(diào)查對象的歷史背景、大致發(fā)展經(jīng)過、現(xiàn)實狀況、主要成績、突出問題等基本情況，進而提出中心問題或主要觀點來；第三種是開門見山，直接概括出調(diào)查的結(jié)果，如肯定做法、指出問題、提示影響、說明中心內(nèi)容等。前言起到畫龍點睛的作用，要精練概括，直切主題。2．主體。這是調(diào)查報告最主要的部分，這部分詳述調(diào)查研究的基本情況、做法、經(jīng)驗，以及分析調(diào)查研究所得材料中得出的各種具體認識、觀點和基本結(jié)論。3．結(jié)尾。結(jié)尾的寫法也比較多，可以提出解決問題的方法、對策或下一步改進工作的建議；或總結(jié)全文的主要觀點，進一步深化主題；或提出問題，引發(fā)人們的進一步思考；或展望前景，發(fā)出鼓舞和號召。

第四篇：實習報告00字與實習報告評語

實習報告范文00字

實習報告

實習地點：長沙株州

實習單位：湖南鐵通 湖南電信 湖南省電視臺 實習時間： 實習項目：寬帶接入，電信交換及傳輸系統(tǒng)，衛(wèi)星電視傳送系統(tǒng)，光網(wǎng)絡

實習科目：

1． 湖南鐵通匯接局程控交換機房 2． 講座：gsm與cdma移動技術 3． 講座：光通信 4． 長沙電信星沙局 5． 湖南鐵通株州通信段 6． 湖南電視臺 前沿知識獲取：

如果說任何機會都是需要去創(chuàng)造出來的話，那么那個創(chuàng)造者，其實就是你自己——戴爾.卡耐基，引用卡耐基的話作為開頭，其實也是我在實習期間所獲得的最大心得體會。

1.通信業(yè)務數(shù)據(jù)化、分組化

無線數(shù)據(jù)——生機無限當前移動數(shù)據(jù)通信發(fā)展迅速，被認為是移動通信發(fā)展的一個主要方向。近年來出現(xiàn)的移動數(shù)據(jù)通信主要有兩種，一種是電路交換型的移動數(shù)據(jù)業(yè)務，如tacs、s和gsm中的承載數(shù)據(jù)業(yè)務以及gsm系統(tǒng)的hscsd；另外一種是分組交換型的移動數(shù)據(jù)

業(yè)務，如摩托羅拉的datatac、愛立信的mobitex和gsm系統(tǒng)的gprs。

和通信的其他領域一樣，無線數(shù)據(jù)業(yè)務的一個最重要的驅(qū)動力來自internet。根據(jù)最近的研究，未來兩年歐洲的因特網(wǎng)用戶數(shù)量將翻一番。在我國，因特網(wǎng)用戶的年增長率將高達300%，顯然用戶在運動中接入因特網(wǎng)的需求將會增長。

隨時隨地話音通信的追求使早期移動通信走向成功。移動通信的商業(yè)價值和用戶市場得到了證明，全球移動市場以超凡的速度增長。移動通信演進的下一階段是向無線數(shù)據(jù)乃至個人移動多媒體轉(zhuǎn)移，這一進展已經(jīng)開始，并將成為未來重要的增長點。個人移動多媒體將根據(jù)地點為人們提供無法想像的、完善的個人業(yè)務和無線信息，將對人們工作和生活的各個方面產(chǎn)生影響。在個人多媒體世界里，話音郵件和電子郵件被傳送到移動多媒體信箱中；短信將成為帶有照片和視頻內(nèi)容的電子明信片；話音呼叫將與實時圖像相結(jié)合，產(chǎn)生大量的可視移動電話，還將實現(xiàn)移動因特網(wǎng)和萬維網(wǎng)瀏覽。像無線會議電視這樣的應用將隨處可見，電子商務將蓬勃開展。對于運動中的用戶還有隨時隨地的各種信箱和娛樂服務

2.通信技術的寬帶化

在電信業(yè)歷史上，移動通信可能是技術和市場發(fā)展最快的領域。業(yè)務、技術、市場三者之間是一種互動的關系，伴隨著用戶對數(shù)據(jù)、多媒體業(yè)務需求的增加，網(wǎng)絡業(yè)務向數(shù)據(jù)化、分組化發(fā)展，移動網(wǎng)絡必然走向?qū)拵Щ?/p>

3.通信技術智能化

關于移動智能網(wǎng)的研究，早在1995年就已開始，剛開始并沒有

具體的標準協(xié)議出現(xiàn)，各廠商各自制定了自己的標準，并且據(jù)此進行了不少的研究工作，如alcatel、nortel、ericsson等都先后推出了自己的初期產(chǎn)品。這些工作為最終移動智能網(wǎng)標準的形成積累了經(jīng)驗。

1997年末，美國蜂窩電信工業(yè)協(xié)會（ctia）制定了移動智能網(wǎng)的 二是業(yè)務的交換性，多個業(yè)務是由模塊組成，用戶可以自由定義，任何用戶可以通過增加模塊的方式實現(xiàn)新的業(yè)務。將來的電信市場競爭越來越激烈，很多運營商通過增加新業(yè)務來吸引客戶，軟交換恰能滿足這種需求，所以軟交換技術有大量的發(fā)展空間。

5.未來的網(wǎng)絡構(gòu)架

技術的發(fā)展、市場需求的變化、市場競爭的加劇以及市場管制政策的放松將使計算機網(wǎng)、電信網(wǎng)、電視網(wǎng)等加快融合為一體，寬帶ip技術成為三網(wǎng)融合的支撐和結(jié)合點。未來的網(wǎng)絡將向?qū)拵Щ?、智能化、個人化方向發(fā)展，形成統(tǒng)一的綜合寬帶通信網(wǎng)，并逐步演進為由核。心骨干層和接八層組成、業(yè)務與網(wǎng)絡分離 的構(gòu)架。

方向一：推進電信網(wǎng)ip化

近幾年，互聯(lián)網(wǎng)業(yè)務呈現(xiàn)復蘇和快速發(fā)展的勢頭，以即時通信（instant message）為代表的互聯(lián)網(wǎng)新業(yè)務比以往更強烈地沖擊著傳統(tǒng)電信業(yè)務和傳統(tǒng)運營模式。除了即時通信以外，互聯(lián)網(wǎng)上的其它部分業(yè)務也在不同程度上起著分流傳統(tǒng)業(yè)務收入的作用，大量的信息交互可直接通過互聯(lián)網(wǎng)實現(xiàn)。

電信業(yè)要真正實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，應該充分吸收互聯(lián)網(wǎng)技術的優(yōu)點，根本的出路是電信網(wǎng)的ip化。但是這種ip化并不是把電信網(wǎng)改造成互聯(lián)網(wǎng)，而是吸收ip技術的優(yōu)點，提供更為多樣化的服務。ip化電信網(wǎng)與現(xiàn)有電信網(wǎng)兩種網(wǎng)絡會在相當長一段時間內(nèi)共存、互通，然后逐漸趨于融合。電信運營商絕對不應僅僅盯著電話業(yè)務，也不應該盲從現(xiàn)有的互聯(lián)網(wǎng)，未來的ip化電信網(wǎng)應該提供一種“tos（type of

service）”機制，即根據(jù)業(yè)務類型提供不同等級的服務，不同的等級可以向用戶收取不同的費用。這種網(wǎng)絡應該是一個電信級、專用的ip電信網(wǎng)，這樣才能保證提供商用化的服務。

方向二：打造商用互聯(lián)網(wǎng)

首先是改造ip技術，加快對ipv6的引入，使未來互聯(lián)網(wǎng)在開放性和安全性兩方面都十分完善。另外一個途徑是互聯(lián)網(wǎng)與電信網(wǎng)的結(jié)合。

實習心得：

1.無處不在華為和中興

實習看到的設備幾乎都是華為和中興，無論是光網(wǎng)絡產(chǎn)品還是電信程控交換機，都清一色的華為中國造，只有幾個少數(shù)產(chǎn)品是西門子等國外產(chǎn)品，華為從事通信網(wǎng)絡技術與產(chǎn)品的研究、開發(fā)、生產(chǎn)與銷售，專門為電信運營商提供光網(wǎng)絡、固定網(wǎng)、移動網(wǎng)和增值業(yè)務領域的網(wǎng)絡解決方案，是中國電信市場的主要供應商之一，并已成功進入全球電信市場。華為在發(fā)展過程中，注重的是科研，注重的是產(chǎn)品的科技含量，注重的利潤率，而不是一味強求銷售額。相比華為，很多走出去企業(yè)對我國勞動力成本低這方面認識不足。往往只看到工人工資得優(yōu)勢，忽視了技術人員也是比國外比一大截的。期待有幸能與華為工作。

2.鐵通：危機與機遇并存

鐵通目前所處的外部環(huán)境以及在內(nèi)部管理上出現(xiàn)的一些問題使鐵通的發(fā)展面臨著危機，但是，只要認清形勢，將危機當作解決問題的契機，找到有效方法解決目前所遇到的問題，鐵通就會走出困境，走上發(fā)展的陽光大道！但是如果處理不好，鐵通前景堪憂。

很幸運的，參觀了很多公司。剛開始一切都是陌生的，不過這里的老師和同事都很好相處，非常熱心，對未畢業(yè)的我來說已經(jīng)足夠了。畢竟這次實習的真正目的是要學習，積累經(jīng)驗。在公司里，有不懂的事情，老師都會很有耐心地教我，而我明白后也做了很多事情，一天下來過得很充實，也很快樂，并不像我以前想象的受到什么苦。

在實習的這一個多月里，我學會了很多事情，比如寬帶接入，電信交換及傳輸系統(tǒng)，衛(wèi)星電視傳送系統(tǒng)，光網(wǎng)絡等等。這是我想要的實習生活，豐富多彩，還能學到許多東西，同時也明白如果自己沒有能夠吸引用人單位的因素，就只能被淘汰。現(xiàn)實社會就是如此的殘酷！我能得到這樣的實習機會，真的應該很珍惜。

這次的實習是我人生路上一個不可缺少的經(jīng)驗，真心謝謝這里的每一位老師和熱心幫助我的同事。

我就要踏上社會尋找一份長期的工作并真正的磨練自己，在這個社會中立足了。希望我將來的事業(yè)能在我的努力下一帆風順！

實習報告

學院：中南大學信息學院專業(yè)：通信工程 姓名：金明坤 學號：0905030623 便換上了制服到公司報到了。走進公司的大門，見到幾個陌生的面孔，我面帶微笑的和他們打了招呼就便進了主任辦公室。辦公室主任安排了工作，把我實習時間分為了兩個階段： 序，在他們有條不紊的分工合作下順利進行著，直到房屋全部銷售完畢后，一個項目才真正的完成。與此同時，一個項目從無到有，從市場調(diào)查到住宅小區(qū)的建成以及戶主的入住，他們先后要和設計院、建筑公司、監(jiān)理公司、物業(yè)公司等公司合作，在我看來，開發(fā)商是構(gòu)成一個項目的樞紐，是它連接了各個部門，最終使得一個個環(huán)境優(yōu)美的住宅小區(qū)呈現(xiàn)在我們的眼簾。

該公司準備開發(fā)的二期項目與之前開發(fā)的一期項目同在一個地段。此地段的房價由幾年前的每平方米不到一千上漲到每平方米三、四千。目前公司正在對二期項目進行前期的市場調(diào)查，這是一個長期的工作，對于整個項目開發(fā)是否成功起著關鍵作用，它包括區(qū)域房地產(chǎn)市場調(diào)研，類比競爭樓盤調(diào)研，各類物業(yè)市場調(diào)研，項目功能與主題定位分析，目標客戶定性調(diào)查，目標客戶定量調(diào)查，市場定位分析和價格定位分析，項目可行性總評估分析內(nèi)容。這部分主要由策劃部，工程部和銷售部完成，大家配合得很好，調(diào)查順利的進行著。當市場調(diào)查結(jié)束后，如果調(diào)查結(jié)果顯示此項目的開發(fā)是合理的，他們將緊接著進行項目投資策劃和項目規(guī)劃策劃。這幾年，我們很明顯地看到中國的房價不斷的上漲，表現(xiàn)最為明顯的城市無非是上海，北京等大城市。上海的房價由幾年前的每平方米不到一千上漲到每平米四、五千米。北京的房價由幾年前的每平方不到三千上漲到每平方五千。房價的上漲支撐了好幾年，是什么支撐了可房價的上漲呢？經(jīng)過學習，查找資料和與業(yè)內(nèi)人士的交流，我總結(jié)為以下幾個方面：

一、國民經(jīng)濟的持續(xù)快事增長。進幾年來，我國國民經(jīng)濟增長率持續(xù)超過7%，高經(jīng)濟增長率和良好的經(jīng)濟增長量可以推動城市化規(guī)

模的不斷擴大，大量農(nóng)轉(zhuǎn)非人口涌入城市必然要實現(xiàn)住房消費，從而為房地產(chǎn)市場帶來新的購買需求。國民經(jīng)濟的持續(xù)快速增長，也使城市中低收入勞動力者經(jīng)濟收入持續(xù)增長，這一方面“激活”中低收入者的購買需求，為房地產(chǎn)業(yè)的持續(xù)發(fā)展塑造了廣泛的消費群體：另一方面，也使原來購買力較強的消費者提升了消費層次，從而推動著住

房品質(zhì)的不斷提升。因此經(jīng)濟增長質(zhì)量是決定房地產(chǎn)發(fā)展的前提與基礎。

二、體制與機制的市場化。長期以來，我國主要靠國家和集體來建房分房，這種供給模式是中國城市居民居住環(huán)境差的主要原因。國家住房制度的改革，把建房與購房一同推向市場，從而使住房成為自由流通的商品。市場機制的引入，使建房者成為自負盈虧的法人，購買者用貨幣去選擇適應個人需求的商品。這種產(chǎn)權(quán)的明晰化，催生了中國這個世界上最大的房地產(chǎn)市場，而這個巨大并日益增長的市場需求，正是我國房地產(chǎn)業(yè)幾年來持續(xù)火暴的載體。這樣的上漲可以說起始于1998年國家住房制度改革。停止福利分配住房實行貨幣住房補貼，徹底改變了人們的住房的消費觀念，有效拉動了社會需求。特別是東南亞金融危機以后，國家清醒地認識了中國房地產(chǎn)長期低價運行，市場尚未開發(fā)的現(xiàn)實，采取了啟動和擴大內(nèi)需，推進住宅建設的政策，從而刺激了住宅消費，帶動了國民經(jīng)濟的持續(xù)快速發(fā)展。

三、消費觀念的更新，住房按揭貸款的新起。市場經(jīng)濟不但提升了購買力，更重要的是催化了人們?nèi)碌南M觀念。20世紀80年代以來在市場經(jīng)濟體制下就業(yè)的勞動者，大多數(shù)不會等到攢夠錢以后再去買房，而是充分利用住房按揭貸款來實現(xiàn)“居者有其屋”。據(jù)統(tǒng)計，70%以上的購房者都會選擇利用銀行住房貸款。目前全國商業(yè)銀行個人住房按揭貸款已超過6000億元。大量的按揭貸款間接注入和不斷遞增的住房開發(fā)貸款已經(jīng)成為支撐房地產(chǎn)市場最重要的資金來源。

“羊群效應”帶來了房地產(chǎn)業(yè)的大幅升溫，各個集團加大投資力度，而同時投資者或者說投資者的參與，房價不斷上漲。房地產(chǎn)業(yè)的“泡沫”成為了世人討論的焦點，給中國經(jīng)濟的穩(wěn)定健康的發(fā)展帶來了隱患。于是國家出臺了各種政策來抑制房地產(chǎn)業(yè)的過度投資抑制中國經(jīng)濟過熱的現(xiàn)象。最主要的莫過于去年央行決定，從XX年10月29日起上調(diào)金融機構(gòu)存貸款基準利率并放寬人民幣貸款利率浮動區(qū)間和允許人民幣存款利率下浮。金融機構(gòu)一年期存款基準利率上調(diào)0.27個百分點，由現(xiàn)行的1.98%提高到2.55%，一年期存款基準利率上調(diào)0.27個百分點，由現(xiàn)行的5.31%提高到5.58%。這一系列措施的實施，使得持幣待購者的支付能力下降。投資者融資對于開發(fā)商面臨的市場風險在一定程度上引起房價回落。這將導致泡沫迅速被擠出；今年年初，央行將個人住房貸款的首付比例由20%調(diào)高至30%以上。根據(jù)中國人民銀行調(diào)查顯示。，今年二季度房地產(chǎn)開發(fā)投資增長速度持續(xù)下降，回落的趨勢明顯，全國35個大中城市房屋銷售價格漲幅回落。上海、北京的房價有所回落。實習期間，我得知公司每個月都會調(diào)整一次房價，每平方每月上調(diào)10至50元不等，調(diào)整幅度較小，桂平近這幾年的房價增長幅度不大，一直處于穩(wěn)定增長的局面。隨著國家的宏觀調(diào)控政策，對桂平來說有一定的影響，但桂平市場房價還是穩(wěn)定的，增長幅度不是很大。橫向?qū)Ρ葋砜?，桂平的房價還是比較合理的，每平方在二千八左右。無論對于房價地開發(fā)商還是購買者，都是一個很好的環(huán)境。那么為什么桂平房地產(chǎn)市場價格偏低呢？有以下幾條原因：

（一）、是由于桂平市經(jīng)濟水平不是很高，人均收入與同類城市相比顯得較低，使得桂平市的房地產(chǎn)價格的上漲從根本上受到了抑制。

（二）、是由于前幾年我市土地獲取方式主要是協(xié)議轉(zhuǎn)讓或劃撥，使得土地的價格比較便宜，影響了房價的上漲。

（三）、是新舊房價差不是很大。由于存量房價格逐漸升高、新建商品房價格和存量房價格差距不明顯，抑制了存量房的需求，同時也抑制了商品房價格上漲的空間。這樣看來，不高的價格使得桂平市房價增長平緩，穩(wěn)定的市場環(huán)境吸引了眾多的開發(fā)商，桂平市的優(yōu)秀住宅小區(qū)也是越來越多，這是一個可喜的現(xiàn)象。

具體總結(jié)如下：

一、思維的應變能力。這一點是非常重要的。每一個客戶都不同，特別是思維方式上面。一個優(yōu)秀的售樓人員，要緊跟客戶的思維。且不要只滿足于跟上客戶的思維就可以了，而是要把客戶的思維引導到我們的思維軌道上來。在談判的過程當中如果你的思維占了上風那么你就掌握了整個談判的局面，把被動變?yōu)橹鲃印Ｎ蚁脒@一點不僅僅是體現(xiàn)在售樓的環(huán)節(jié)，在各種營銷環(huán)節(jié)都非常的重要，在談話的技巧上我自己以前從來沒有接受過這方面的訓練，我想這會是我走進社會大門的一堂必修課。

二、模仿客戶的行為方式。在與客戶交流的過程中，每一個人都希望與客戶談得很融洽，不論最后客戶是否會購房。這種融洽的關系來自營銷人員與客戶之間交流的默契，那么在房地產(chǎn)銷售過程當中，怎么與客戶達成共識呢？那就是兩個人之間的行為方式相似。例如有的客戶的說話速度快，有的客戶說話慢，我們就要能適應不同的情況。每個人都會對與自己產(chǎn)生協(xié)調(diào)性的人有好感，會更容易接受我們，所以模仿客戶的語言的速度和肢體的動作是非常的重要的。這一點我在課上學到過，不過還真是沒有實踐過，在銷售人員和顧客交談時，我真正體會到了這一點的重要性，當然我自己也學到了一些。模仿確實是加強雙方交流溝通的有力武器。

三、30%知識+70%人脈=成功。從他們的言行舉止中，主要是從他們的談吐中，我認識到推銷商品首先是推銷自己，只有顧客認可了你，才能認可你的商品。這其中，銷售人員自身的素質(zhì)會起到?jīng)Q定作用。而這種素質(zhì)主要體現(xiàn)在知識面和知識層次上。在這里，他們所說

的知識不只是指書面上的知識，還有專業(yè)知識，這二者是缺一不可的。我們知道把所學到的知識能運用到實踐中是不容易的，能夠靈活運用更是困難，但就是這一點決定了自己是否能夠被顧客接受。反過來說，只有客戶接受你、認可你，那么你才可能會建立起一個良好的客戶網(wǎng)，這樣才更利于你的工作的展開，銷售業(yè)績的不斷提高?！爱斈憔邆淞肆己玫淖陨硭刭|(zhì)，加上一個龐大的客戶網(wǎng)，那么你就像成功邁出了堅強的一步?！边@是銷售業(yè)績較好的同事告訴我的原話。事實上，這無非是在講客戶網(wǎng)對一個公司、一個銷售人員來說是多么的至關重要?？磥碓诮酉聛淼囊荒昀?，我要加強自己對專業(yè)知識的學習，熟練才能運用。

這一個多月實習，使我加深了對社會某些經(jīng)濟現(xiàn)象的認識，拉近了我與社會的距離，雖然這并不意味著自己真正的踏入了職場的大門，但是我卻切身體會到社會與學校的區(qū)別；雖然這35天的時間不足以使我很好的完成由學校向社會的過度，但是我卻能從中看到自己的不足，明白了在接下來的一年里，自己應該怎么努力才能在真正進入職場的時候更適應社會的要求。實習結(jié)束了，但是我想實習中的收獲將伴隨我完成以后的校園生活，把握時機，珍惜每一天，更努力的學習，更好的鍛煉自己，從容不迫的進入社會！

XX年9月18日

XX年03月27日講師 目錄

一、實習目的及意義.........................1

二、實習任務.......................1

三、實習時間.......................1

四、實習地點.......................1

五、實習企業(yè)概況......................1

六、實習內(nèi)容.......................2

（一）實習的具體內(nèi)容........................2

（二）實習中材料的收集與總結(jié)...............3

七、實習感想.......................3

一、實習目的及意義

實習是一種實踐。是理論聯(lián)系實際、應用和鞏固所學專業(yè)知識的一項重要環(huán)節(jié)。為了使我們對在大學所學習的專業(yè)課程有更為深刻的理解與認識，使我們了解社會生產(chǎn)與工作的現(xiàn)實狀況，學校為我們安排了三周的實習。

實習是教學與生產(chǎn)實際相結(jié)合的重要實踐性教學環(huán)節(jié)，是畢業(yè)生實踐學環(huán)節(jié)中重要的組成部分，也是培養(yǎng)大學生實踐能力的一個重要環(huán)節(jié)。要求我們對專業(yè)知識進行實際的運用，以彌補課堂教學的不足。加深我們信息管理專業(yè)對在企業(yè)現(xiàn)代化管理的認識，拓寬我們的專業(yè)視野，鞏固專業(yè)知識，激發(fā)學習熱情；要求我們理論聯(lián)系實際，要求對所有學過的理論知識加以印證、鞏固和充實，增加我們理論知識的更深層次的理解，為后繼專業(yè)課程學習打下基礎，為將來的工作做好

思想、心理準備以及知識與技能準備；以及培養(yǎng)我們的團結(jié)合作精神，牢固樹立我們的群體意識。

二、實習任務 生產(chǎn)部erp實習生

三、實習時間 XX.2.28——XX.3.25

四、實習地點

恩達電子（深圳）有限公司

五、實習企業(yè)概況 恩達電路（深圳）有限公司是香港恩達科技有限公司于XX年12月投資成立的外商獨資企業(yè)，系專業(yè)生產(chǎn)線路板的香港獨資企業(yè)。公司主要產(chǎn)品有雙面﹑多層高精度板﹑金屬基板﹑高頻微波印制線路板及柔性線路板等。

作為ipc成員之一，公司產(chǎn)品質(zhì)量參照ipc標準及美國軍用mil標準，通過iso9001﹑ts16949﹑iso14001、c-tpat、sa9100、ul及清潔生產(chǎn)等認證，向客戶提供安全可靠的產(chǎn)品。世界知名企業(yè)西門子﹑松下﹑荷蘭飛利浦﹑法國電信﹑華為﹑中

興通訊﹑烽火通信均為本公司客戶。經(jīng)過多年經(jīng)營，公司先后榮獲“全國外商投資雙優(yōu)企業(yè)”﹑“深圳市高新技術企業(yè)”﹑“外商投資先進技術企業(yè)”等榮譽稱號。

六、實習內(nèi)容

（一）實習的具體內(nèi)容

我被安排在生產(chǎn)部工作，主要是跟一個資深的erp學習。我從以下幾個方面介紹我的工作：

1下達訂單

該公司是單件小批量生產(chǎn)，屬于典型的訂貨型生產(chǎn)(make-to-order，mto)類型，以顧客的訂單為依據(jù)，按用戶要求進行生產(chǎn)。銷售部門將訂單通過電腦系統(tǒng)傳送到計劃部。計劃部再將銷售部送來的訂單進行分解、匯總和錄入，根據(jù)生產(chǎn)提前期將生產(chǎn)計劃下達到生產(chǎn)車間，我們生產(chǎn)部做好物料需求計劃，包括非標準件生產(chǎn)計劃，裝配生產(chǎn)任務單，周生產(chǎn)計劃和隔周預排生產(chǎn)計劃中原材料、零部件及輔料的庫存。與此同時，還要在各部門之間進行監(jiān)控與調(diào)度。

2生產(chǎn)車間生產(chǎn)計劃的編制

生產(chǎn)計劃是一個企業(yè)在一段時期內(nèi)總的活動規(guī)劃。它將整個生產(chǎn)產(chǎn)出及其它活動調(diào)整至最佳以滿足現(xiàn)行銷售計劃的要求，同時實現(xiàn)整個經(jīng)營計劃中的效益、生產(chǎn)率及具有競爭力的交貨期目標。生產(chǎn)計劃的功能包括：詳細地定義企業(yè)計劃中的制造部分；設定產(chǎn)品的產(chǎn)量；為作業(yè)管理控制提供基礎。生產(chǎn)計劃確定了產(chǎn)品品種、數(shù)量和交貨期。在生產(chǎn)中，計劃和季度計劃是企業(yè)經(jīng)營計劃的重要組成部分，也是編制物資采購、供應、庫存計劃和外協(xié)、人員、設備、資金計劃的主要依據(jù)。

當用戶訂單到達時，企業(yè)要作出接不接、接什么、接多少和何時交貨的決策。在作出這項決策時，不僅要考慮企業(yè)所能生產(chǎn)的產(chǎn)品品種，現(xiàn)以接受任務的工作量，生產(chǎn)能力與原材料、燃料、動力供應狀況，交貨期要求等。然后，該企業(yè)計劃部對接受的訂單按交貨時間，種類，是否外協(xié)對其進行分類匯總，再編制主生產(chǎn)計劃，物料需求計劃和車間作業(yè)管理。物料需求計劃將主生產(chǎn)計劃中的產(chǎn)品項目展開成

它們的零部件與毛坯材料的生成或采購計劃，是進行有效庫存管理的保證；車間作業(yè)管理則按照物料需求計劃給車間下達零件生產(chǎn)任務，為它們分配所需要的生產(chǎn)能力，并監(jiān)控計劃的執(zhí)行。

（二）實習中材料的收集與總結(jié)

在實習中，我也遇到了很多問題,為了解決這些問題，我在網(wǎng)上查了很多資料，由于自己的畢業(yè)論文題目是中小企業(yè)職工工資管理系統(tǒng)開發(fā)，我就留意 erp系統(tǒng)，在網(wǎng)上也搜集了很多資料：基于組件技術的erp系統(tǒng)開發(fā)(英文)--《河海大學常州分校學報》XX年03期； 吳鑒;安燦彬;erp中工資管理子系統(tǒng)的解決方案研究與實現(xiàn) ；mis與erp系統(tǒng)的區(qū)別與聯(lián)系---《科技創(chuàng)新導報》 XX年18期 ；erp中人力資源管理子系統(tǒng)的設計——《中小企業(yè)管理與科技》。此外我還在圖書館查閱了大量書籍，對erp系統(tǒng)有了很深的了解，為我的論文寫作也大些了一定的基礎。

七、實習感想

通過定點實習，深入了解企業(yè)的生產(chǎn)運作環(huán)節(jié)，了解了企業(yè)生產(chǎn)流程、生產(chǎn)管理方面的實踐知識，以及將抽象的專業(yè)知識具體化，增強了我們自身對專業(yè)知識的運用能力。通過生產(chǎn)現(xiàn)場實習，培養(yǎng)了我們在實際生產(chǎn)中認識發(fā)現(xiàn)問題、解決問題和向生產(chǎn)實際學習的能力和方法。與此同時，也鞏固、加深和拓寬了對所學課程知識的理解，提高我們的綜合能力與素質(zhì)。另外還培養(yǎng)了我們的勞動技能和創(chuàng)新意識，這對我們學習后面的課程乃至以后的工作，都是十分必要的基礎。

其次是學會了如何工作。作為下屬，要把上司安排的工作認真的做好，當遇到不懂的一定要問，不可以不懂裝懂，要及時的問上司或

其他同事，要把不懂的弄清楚，而且要懂得下次操作。在工作中也學會了不斷的學習，不僅學習工作內(nèi)的東西，還學習其他的對工作有用的東西。當做錯事情的時候當然不少地上司的批評，在這時候我不會對上司表示不滿，因為你做錯事就是你的不對，上司批評你是對的，我不僅學會了認真接受批評，而且學會了在這次的錯誤中找出問題的原因，分析原因，要時刻警惕自己不能下次再犯同樣的錯誤。另外在部門中與上司和同事們的相處也融洽，因為我清楚在工作中會遇到很多不懂的地方，所以跟他們相處融洽很重要，有助于我工作的順利進行。然而，我也在工作中學會了怎樣分析問題、解決問題、對事情的應變等等各種能力。因為踏足社會，在工作中很多事情都要自己去嘗試去解決的，不會再像以前有老師的教導，所以很多時候都需要去自己獨力的解決，自己在工作中學會獨力的學習、解決是很重要的。

總的來說，考慮更多的是除了專業(yè)知識外，實習對個人帶來的更廣泛的意義。分析暴露的問題背后的原因，能夠?qū)ψ约旱牟蛔阌懈羁痰牧私猓粚τ诓蛔阒幍姆治?，能夠?qū)ψ约簩淼陌l(fā)展帶來很大的影響。了解了工廠、企業(yè)的組織機構(gòu)，現(xiàn)代生產(chǎn)過程，管理模式，學到了從書本上不易學到的知識。面對實習過程中不斷暴露的問題，對自己而言更像是一種激勵，無論是危機感也好，壓力也好,到最后，所要追求的是解決所存在的問題。也很慶幸，還有那么一段時間來充實自己。我深知實習的一個重要目的是為了做好畢業(yè)設計，在設計過程中我會把在實習中學到的知識用于我的設計上，更好地完成畢業(yè)設計。最后向所有給我們提供此次實習的機會的公司表示感謝，也向在實習過程中給予我指導和幫助的老師和同學表示衷心的感謝！

但熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接簇了社會,了解了未來.在餐廳里雖然我是以傳菜為主,但我不時還要做一些工作以外的事情，有時要做一些清潔的工作，在學校里也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不一定有人會告訴你這些，你必須自覺地去做，而且要盡自已的努力做到最好，一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校，只有學習的氛圍，畢竟學校是學習的場所，每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所，每個人都會為了獲得更多的報酬而努力，無論是學習還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方，也要不斷學習別人怎樣做人，以提高自已的能力！記得老師曾經(jīng)說過大學是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學高校，學生還終歸保持著學生的身份。而走進企業(yè)，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關系復雜，但我得去面對我從未面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是，學生的實際操作能力與在校理論學習有一定的差距。在這次實踐中，這一點我感受很深。在學校，理論的學習很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到；而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況?；蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題，只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨，實際操作這么簡單，但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢？這是社會與學校脫軌了嗎？也許老師是正確的，雖然大學生生活不像踏入社會，但是總算是社會的一個部分，這是不可否認的事實。我們也要感謝老師孜孜不倦地教導，有些問題有了課堂上地認真消化，有平時作業(yè)作補充，才能比一部人具有更高的起點，才有更多的知識層面去應付各種工作上的問題，作為一名新世紀的大學生，應該懂得與社會上各方面的人交往，處理社會上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學生要注意到社會實踐，社會實踐必不可少。畢竟，3年之后，我已經(jīng)不再是一名大學生，是社會中的一分子，要與社會交流，為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的，以后的人生旅途是漫長的，為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才，很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作，不愿在校讀書；而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學，學習先進的科學知識，為的都是

將來走進社會，獻出自己的一份力量，我們應該在今天努力掌握專業(yè)知識，明天才能更好地為社會服務。

限公司一個多月的實習已劃上了圓滿的句號.在這里，竭盡全力為客人提供“溫馨細微,物有所值”的服務.還有就是典雅淳美的美國西部音樂,韻味悠長的咖啡,以及聞名遐邇的菲力牛排。都說服務是餐廳的形象之本,是西餐廳的競爭之道,那么xxx的服務魅力有表現(xiàn)在哪呢?那就是一張誠摯動心的笑臉,一聲聲悅耳動聽的話語,一次次全身心投入的服務而凝結(jié)出一個個回味無窮的優(yōu)質(zhì)服務。在那里實習的一個多月期間學到的東西可不少,感觸也頗多,若要為客人提供優(yōu)質(zhì)的服務,就是要充分讀懂客人的心,充分理解客人的需求,甚至是超越客人的期望,在日常工作崗位上為客人提供富有人性化的和藝術化的服務,高層次的滿足客人的需求,讓客人愉悅地有頻頻光顧的欲望.有人說服務是個即時的工作，過去了就不會再來，所以要在當下滿足客人的多方面要求，把服務的質(zhì)量提高。在西餐廳實習的這一個多月，在工作崗位上勤勤懇懇付出的不光有汗水，還有智慧和技巧，更多的是自我超越。因此，自己變的成熟了，少了一份脆弱，多了份堅強，忘了如何去依靠，想的是如何去學習讓自己獨立自強。沒有了父親和母親的關懷，沒有了老師和同學的指點，自己的一切事物都得要自己親自去解決，增強了自己的自信心，從這次實習中我深深的體會到?jīng)]有自己辦不成的事，只有自己不去做，認認真真的學習，勤勤懇懇的做事，這就是生活，是真正的生活！通過實訓、實習，我對西餐的專業(yè)知識有了很大的提高了，尤其是服務意識、語言交流與表達能力、外語能力、處理賓客關系能力、團隊協(xié)作能力等方面具有明顯 的提高，特別是自己的外語口語交際水平有了一個很大的提高，以前在學校里面沒有條件鍛煉自己的口語，在這里，來吃西餐的也會有很多的外國朋友，鍛煉了自己的口語說得能力，為自己以后走上社

會做了個好的開始。社會上由課本上學不到的東西，那就是社會經(jīng)驗，為人處世的經(jīng)驗，想想自己明年就要真正的走向社會，參加工作，也許自己的這次實習就是自己新的開始，也就意味著自己的成熟，我會在以后的工作和學習中，不怕困難，勇于克服，在實踐中鍛煉自己的能力，努力提高自己，實現(xiàn)自己的理想。結(jié)束語：通過這次社會的實踐，我學會了自立，懂得了團隊在工作中的作用，為以后的工作和學習提供了寶貴的經(jīng)驗和教訓，我會依次為起點，以后更加勤奮學習，鍛煉自己的各方面的能力，努力提高自己的綜合實力！

學校是一個小社會，我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵，通過社會實踐的磨練，我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學，只有正確的引導我們深入社會，了解社會，服務于社會，投身到社會實踐中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門，踏進社會創(chuàng)造良好的條件；才能使我們學有所用，在實踐中成才，在服務中成長，并有效的為社會服務，體現(xiàn)大學生的自身價值。今后的工作中，是在過去社會實踐活動經(jīng)驗的基礎上，不斷拓展社會實踐活動范圍，挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力，堅持社會實踐與了解國情，服務社會相結(jié)合，為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結(jié)合，為地方經(jīng)濟的發(fā)展貢獻力量為社會創(chuàng)造了新的財富。

這個假期我沒有選擇自己所學的專業(yè)去實踐，而是在一個親戚開的電腦配件柜臺幫忙賣貨，過的十分充實。在此次實踐過程中我學到在書本中學不到的知識，它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。也對自己一直十分想了解的電腦知識有了更進一步的深入。社會實踐作為廣大青年學生接觸社會、了解國情、服務大眾的重要形式，對于青年學生的成長、成才有著極為重要的作用。

這次假期實踐我以“善用知識，增加社會經(jīng)驗，提高實踐能力，豐富假期生活”為宗旨，利用假期參加有意義的社會實踐活動，接觸社會，了解社會，從社會實踐中檢驗自我。

雖然在這假期我沒有在我的專業(yè)知識，專業(yè)能力上有所提升〃但是我感覺我懂得了太多的書本上沒有的東西，假期實踐 增強了我的辦事能力交往能力，叫我懂得錢來之不易，叫我懂得人要打拼出一片

屬于自己的天空。

動占據(jù)了大部分gsm手機市場、而聯(lián)通除了gsm業(yè)務之外，還同時運營cdma網(wǎng)絡。

gsm（global system for mobiel munications）全球移動通信系統(tǒng)，使用的是時分多址的變體，并且它是目前三種數(shù)字無線電話技術（tdma、gsm和cdma）中使用最為廣泛的一種。gsm將資料數(shù)字化，并將數(shù)據(jù)進行壓縮，然后與其它的兩個用戶數(shù)據(jù)流一起從信道發(fā)送出去，另外的兩個用戶數(shù)據(jù)流都有各自的時隙。我國陸地公用蜂窩數(shù)字移動通信網(wǎng)gsm通信系統(tǒng)采用900mhz頻段（上行905～915，下行950～960），隨著業(yè)務的發(fā)展，可視需要向下擴展，或向1.8ghz頻段的dcsi800過渡，即1800mhz頻段（上行1710～1785，下行1805～1880）

cdma（code division multiple access，碼分多址）技術應用了“擴頻通信”的原理。在發(fā)送端，將要傳輸?shù)男畔⑼ㄟ^與速率很高的編碼序列（即偽隨機碼序列）進行調(diào)制，使其頻譜展寬，這個過程叫做“擴頻”，也叫“直接擴頻”（ds）在接收端，用與發(fā)送端相同的碼序列進行“反擴展”，將寬帶信號恢復成窄帶信號，這個過程叫做“解擴”，解擴后的信號，再經(jīng)過普通解調(diào)恢復成原始發(fā)送的信息。可見這種多址技術需要非常嚴格的同步技術。cdma數(shù)字移動通信系統(tǒng)具有容量大、通信質(zhì)量好、掉話少、功耗小等優(yōu)點。在一對只有頭發(fā)絲 1/10 粗細的光纖里可以同時開通 1250000 路電話,其發(fā)展速度是驚人的.光纖通信雖為人們提供了過去難以想象的巨大通信容量和超高速率,但它的巨大潛力卻遠遠沒有發(fā)揮.現(xiàn)在我們實際上只利用了光纖巨大潛力的1/1000.可以說,光纖通信的技術還正方興未艾.a.波 分 復 用 技 術

所謂波分復用就是讓不同波長的光信號同在一根光纖上傳輸而互不干擾.因為目前光通信的光源在光通信的“窗口”上只占用了很窄的一部分,還有很大的范圍沒有利用.如果利用多個波長適當錯開的光源同時在一根光纖上傳送各自攜帶的信息,就可以大大增加所傳輸?shù)男畔⑷萘?波分復用技由于是用不同的波長傳送各自的信息,因此即使在同一根光纖上也不會相互干擾.在接收端轉(zhuǎn)換成電信號時,可以獨立地保持每一個不同波長的光源所傳送的信息.這種方式就叫做“波分復用”.如果在光纖的工作窗口上安排100個波長不同的光源,同時在一根光纖上傳送各自攜帶的信息,就能使現(xiàn)在的光纖通信系統(tǒng)的容量提高100倍.b.光 纖 放 大 器 _ 由于光信號在光纖中傳輸時要受到損耗,因此每隔幾十千米,就要設臵一個“再生中繼器”.光纖放大器直接在光纖線路上對光信號進行放大,也就是用一個全光方式的放大器來代替光—電—光型的再生中繼器,摻餌光纖放大器是利用在光纖中摻雜了稀土元素餌來實現(xiàn)光放大的.當用高能量的泵浦激光器激勵摻餌光纖時,餌離子會發(fā)出頻譜很寬的熒光帶,這時光信號通過摻餌光纖時,熒光帶的能量會轉(zhuǎn)移到信號光上,使信號光得到增強和放大.—摻餌光纖放大器的研制成功,使進入

90年代的光纖通信容量又提高了一個數(shù)量級.隨著技術的發(fā)展和改進,摻餌光纖放大器必將滲透到光纖通信的各個領域,從而使光纖通信從發(fā)送端到接收端可以實現(xiàn) “全光傳輸”.這是光纖通信發(fā)展史的一個新的里程碑.c.光 孤 子 通 信

什么叫“光孤子” 光孤子是一種能在光纖中傳播的長時間保持形態(tài),幅度和速度不變的光脈沖.利用光孤子特性可以實現(xiàn)超長距離,超大容量的光通信.光纖的色散是使光信號的脈沖展寬,而光纖中還有一種非線性的特性,這種特性會使光信號的脈沖產(chǎn)生壓縮效應.光纖的非線性特性在光的強度變化時使頻率發(fā)生變化,從而使傳播速度變化.在光纖中這種變化使光脈沖后沿的頻率變高,傳播速度變快;而前沿的頻率變低,傳播速度變慢.這就造成脈沖后沿比前沿運動快,從而使脈沖受到壓縮變窄.如果有辦法使光脈沖變寬和變窄這兩種效應正好互相抵消,光脈沖就會像一個一個孤立的粒子那樣形成光孤子,能在光纖傳輸中保持不變,實現(xiàn)超長距離,超大容量的通信.（三）、電信參觀實習

實習看到的設備幾乎都是華為和中興，無論是光網(wǎng)絡產(chǎn)品還是電信程控交換機，都清一色的華為中國造，只有幾個少數(shù)產(chǎn)品是西門子等國外產(chǎn)品，華為從事通信網(wǎng)絡技術與產(chǎn)品的研究、開發(fā)、生產(chǎn)與銷售，專門為電信運營商提供光網(wǎng)絡、固定網(wǎng)、移動網(wǎng)和增值業(yè)務領域的網(wǎng)絡解決方案，是中國電信市場的主要供應商之一，并已成功進入全球電信市場。華為在發(fā)展過程中，注重的是科研，注重的是產(chǎn)品的科技含量，注重的利潤率，而不是一味強求銷售額。相比華為，很多

走出去企業(yè)對我國勞動力成本低這方面認識不足。往往只看到工人工資得優(yōu)勢，忽視了技術人員也是比國外比一大截的。期待有幸能與華為工作。

技術的發(fā)展、市場需求的變化、市場競爭的加劇以及市場管制政策的放松將使計算機網(wǎng)、電信網(wǎng)、電視網(wǎng)等加快融合為一體，寬帶ip技術成為三網(wǎng)融合的支撐和結(jié)合點。未來的網(wǎng)絡將向?qū)拵Щ?、智能化、個人化方向發(fā)展，形成統(tǒng)一的綜合寬帶通信網(wǎng)，并逐步演進為由核。心骨干層和接八層組成、業(yè)務與網(wǎng)絡分離的構(gòu)架。

首先是改造ip技術，加快對ipv6的引入，使未來互聯(lián)網(wǎng)在開放性和安全性兩方面都十分完善。另外一個途徑是互聯(lián)網(wǎng)與電信網(wǎng)的結(jié)合。

（四）、鐵通參觀實習

鐵通目前所處的外部環(huán)境以及在內(nèi)部管理上出現(xiàn)的一些問題使鐵通的發(fā)展面臨著危機，但是，只要認清形勢，將危機當作解決問題的契機，找到有效方法解決目前所遇到的問題，鐵通就會走出困境，走上發(fā)展的陽光大道！但是如果處理不好，鐵通前景堪憂。

（五）、湖南省電視臺參觀

衛(wèi)星電視節(jié)目源通常是由電視中心提供，當上行站與電視中心距離較近時，電視中心以視頻方式直接把節(jié)目送至上行站；當距離較遠時，則以微波或光纜（或兩者皆用，互為備份）方式送至上行站，上行站作用是將欲傳送的電視及附加信號（如廣播圖文等）通過上行信道送往赤道上空同步地球衛(wèi)星，現(xiàn)以接收ｃ波段（下行頻率為３．７～４．２ｇｈｚ）加以說明。地球站將電視中心送來的光纜和微波信號

解調(diào)，得到多路視頻和音頻信號，經(jīng)過視、音頻切換器選出一路優(yōu)質(zhì)信號送往視、音頻分配器，其輸出分成兩路相同的信號，分別送往各自的小信號處理單元，對信號進行調(diào)制、均衡、變頻處理，將基帶信號變?yōu)椋叮纾瑁母哳l信號，經(jīng)高功率放大后送至饋源，并由上行天線發(fā)送至衛(wèi)星，小信號和高功率放大器一般為兩套，經(jīng)波導開關切換互為備份，這樣可提高可靠性。衛(wèi)星

星上一般備有多個轉(zhuǎn)發(fā)器，它將接收到的上行信號６ｇｈｚ變?yōu)椋矗纾瑁笥业南滦蓄l率信號，并進行極化變換，即上行信號如是垂直極化，則下行信號則為水平極化信號，反之一樣。再經(jīng)功率放大之后，由衛(wèi)星上的天線發(fā)送到地球上指定的服務地區(qū)。例如山東衛(wèi)視臺，它由亞太地區(qū)位于赤道上空東徑１３４°角（１３４°ｅ）的亞太１ａ號（ａｐｓｔａｒ－１ａ）電視衛(wèi)星進行轉(zhuǎn)發(fā)的，其轉(zhuǎn)發(fā)器型號為１０ｂ，轉(zhuǎn)發(fā)下行頻率為４．１ｇｈｚ，極化方式為線性垂直極化（ｖ），衛(wèi)星服務地區(qū)主要為中國各地。

下行地面接收站可以是大型集體站或個人直接接收簡易站，一般作為電視接收，只需單向接收即可。其設備較簡單，由三部分組成：天線系統(tǒng)、高頻頭（室外單元）和接收機（室內(nèi)單元）。天線由反射面、饋源、極化器、天線指向調(diào)整機構(gòu)及天線基座組成。高頻頭包括低噪聲放大器和下變頻器，它將下行接收頻率４．１ｇｈｚ（山東衛(wèi)視臺）變?yōu)椋梗担啊保矗担埃恚瑁念l率信號（果，實現(xiàn)對衛(wèi)星跟蹤遙測的目的

五、心得體會：

很幸運的，參觀了很多公司。剛開始一切都是陌生的，不過這里的老師和同事都很好相處，非常熱心，對未畢業(yè)的我來說已經(jīng)足夠了。畢竟這次實習的真正目的是要學習，積累經(jīng)驗。在公司里，有不懂的事情，老師都會很有耐心地教我，而我明白后也做了很多事情，一天下來過得很充實，也很快樂，并不像我以前想象的受到什么苦。

在實習的這一個多月里，我學會了很多事情，比如寬帶接入，電信交換及傳輸系統(tǒng)，衛(wèi)星電視傳送系統(tǒng)，光網(wǎng)絡等等。這是我想要的實習生活，豐富多彩，還能學到許多東西，同時也明白如果自己沒有能夠吸引用人單位的因素，就只能被淘汰?，F(xiàn)實社會就是如此的殘酷！我能得到這樣的實習機會，真的應該很珍惜。這次的實習是我人生路上一個不可缺少的經(jīng)驗，真心謝謝這里的每一位老師和熱心幫助我的同事。

我就要踏上社會尋找一份長期的工作并真正的磨練自己，在這個社會中立足了。希望我將來的事業(yè)能在我的努力下一帆風順！

實習報告評語

xx-x同學在我單位實習期間，能夠做到服從指揮，團結(jié)同事，不怕苦，不怕累，將本人在學校所學到的知識技能運用到實際工作當中

23、xx同志，在我單位實習期間，工作認真負責積極主動，能夠很好的完成領導交給的各項任務。人際關系方面能夠很好的團結(jié)同事，受到了單位同事的一致好評。希望在今后努力學習，早日成為國家的棟梁之才。

24、經(jīng)過近兩個月的實習，使我更加明白了理論和實踐的關系，學習到了為人處事的許多知識。在以后的學習中我會努力提高自己的專業(yè)知識之外，一定多多學習社會知識，早日為將來的就業(yè)作準備。

1、***同學在我部實習期間，態(tài)度端正，學習踏實，工作認真，注重理論和實踐相結(jié)合，將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中，在我部“**熱線”實習時能創(chuàng)造性、建設性地并能獨立開展工作;能吃苦耐勞，工作責任心強，注重團隊合作，善于取長補短，虛心好學，具有一定的開拓和創(chuàng)新精神，接受新事物較快，涉獵面較寬，在******領域不斷地探索，有自己的思路和設想。

2、***同志自去年畢業(yè)開始在***信息系統(tǒng)(中國)有限公司實習。在我單位見習期間，能夠嚴格遵守并執(zhí)行公司的各項規(guī)章制度，能夠積極主動的配合其他相鄰工作同仁協(xié)調(diào)完成各種工作任務。認真學習業(yè)務知識，在很短的時間內(nèi)就掌握了工作的要點和技巧，并將其合理的運用到工作中去。能夠積極主動的向老員工學習，彌補自己的不足。工作積極主動，學習認真，尊敬他人，待人誠懇，能夠做到服從指揮，團結(jié)同事，不怕苦，不怕累。并能夠靈活運用所學的計算機專業(yè)知識

解決工作中遇到的實際困難。一年來理論水平及操作技能均有很大程度的提高。在見習期間得到領導和同事們的一致好評。

3、實習鑒定實習，實習期為一個月?！痢痢镣竟ぷ鞣e極主動、高效，學習認真，待人誠懇，能夠做到服從指揮、認真聽取老同志的指導，不怕苦、不怕累，表現(xiàn)有較強的求知欲，積極觀察、體驗、思考，并能夠靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實…… 實習工作期間，是個出色的教學能手，相信會在今后的工作中，取的出色的成績。

4、***同學，實習鑒定實習期間工作認真，勤奮好學，踏實肯干，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教，善于思，能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議，可以虛心聽齲在時間緊迫的情況下，加時加班完成任務。能夠?qū)⒃趯W校所學的知識靈活應用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務。同時，該學生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度，實習期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對該學生的表現(xiàn)予以肯定。

5、實習鑒定實習期間勤奮認真，有很強的適應能力和創(chuàng)新意識，能夠利用所學的知識迅速投入到實際的計算機應用程序編寫當中，并能夠結(jié)合自己的特點發(fā)揮優(yōu)勢彌補不足，在實習過程當中迅速的成長起來，不僅歷練了自身，也為我單位帶來了一股新風，受到合作伙伴的一致好評!

6、勤奮好學，遵守廠規(guī)廠紀，帶來先進管理理念。工作能力及專長在不斷的社會實踐中，自己以認真敬業(yè)，責任心強，工作效率高，執(zhí)行公司指令堅決得到了各實習單位的認可。

7、實習實習期間工作認真，勤奮好學，踏實肯干，虛心好學。善于思考，能夠舉一反三……能夠?qū)⒃趯W校所學的知識靈活應用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務。同時，該學生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度，實習期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對該學生的表現(xiàn)予以肯定。

8、實習期間，態(tài)度端正，學習踏實，工作認真，注重理論和實踐相結(jié)合，將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中，在我部“**熱線”實習時能創(chuàng)造性、建設性地并能獨立開展工作;能吃苦耐勞，工作責任心強，注重團隊合作，善于取長補短，虛心好學，具有一定的開拓和創(chuàng)新精神，接受新事物較快，涉獵面較寬，在計算機通訊領域不斷地探索，有自己的思路和設想。

9、該同學在我單位實習期間，遵守單位規(guī)章制度，學習認真，勤于思考，勤于實踐，能靈活運用專業(yè)知識解決實際問題，給本單位留下良好的印象。

10、該生在實習過程能夠積極主動探索未知，發(fā)現(xiàn)問題，團結(jié)同事，互助協(xié)作。此間表現(xiàn)優(yōu)秀，體現(xiàn)出了應有的精神和風采，圓滿完成了本次實習。

11、該生在我公司實習期間表現(xiàn)優(yōu)秀，嚴格遵守公司各項規(guī)章制度，對待工作認真負責，與同事相處融洽，為人謙遜、踏實、勤懇、能吃苦，受到我公司領導及同事的一致好評!xx同學在xx年x月x日——xx年x月x日在xxxx公司實習。在我公司實習期間，能夠嚴格遵守并執(zhí)行公司的各項規(guī)章制度，能夠積極主動的配合其他同仁協(xié)調(diào)完成各種工作任務，該同學有著扎實的學科積累和專業(yè)修養(yǎng)，實習工作開展初期能夠在很短的時間內(nèi)掌握工作的要點和技巧，并且能夠積極的向老員工學習，彌補自己的不足之處，將其合理的運用到工作中去。該同學對待工作積極主動，尤其值得肯定的是其對待工作的態(tài)度以及工作時的耐心。工作責任心強，注重團隊合作。令人可喜的是該同學在工作中有一種開拓和創(chuàng)新精神，在實習期間多次針對自己的工作提出了一些合理化建議。接受新事物速度快，并且有時候在自己的專業(yè)領域能夠有自己的思路和思想。同時，該同學嚴格遵守公司章程嚴以律己，從未出現(xiàn)過無故缺勤或遲到早退現(xiàn)象。并且還多次加班加點幫助同事完成了工作任務，待人誠懇，熱情大方，積極樂觀，為公司注入了一股新風，在同事之間取得了極好的口碑，加上其出色的工作業(yè)績，更是得到了部門領導的一致好評，圓滿完成了這次實習!

1、***同學在我部實習期間，態(tài)度端正，學習踏實，工作認真，注重理論和實踐相結(jié)合，將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中，在我部“**熱線”實習時能創(chuàng)造性、建設性地并能獨立開展工作;能吃苦耐勞，工作責任心強，注重團隊合作，善于取長補短，虛心好學，具有一定的開拓和創(chuàng)新精神，接受新事物較快，涉獵面較寬，在******領域不斷地探索，有自己的思路和設想。

2、***同志自去年畢業(yè)開始在***信息系統(tǒng)(中國)有限公司實習。在我單位見習期間，能夠嚴格遵守并執(zhí)行公司的各項規(guī)章制度，能夠

積極主動的配合其他相鄰工作同仁協(xié)調(diào)完成各種工作任務。認真學習業(yè)務知識，在很短的時間內(nèi)就掌握了工作的要點和技巧，并將其合理的運用到工作中去。能夠積極主動的向老員工學習，彌補自己的不足。工作積極主動，學習認真，尊敬他人，待人誠懇，能夠做到服從指揮，團結(jié)同事，不怕苦，不怕累。并能夠靈活運用所學的計算機專業(yè)知識解決工作中遇到的實際困難。一年來理論水平及操作技能均有很大程度的提高。在見習期間得到領導和同事們的一致好評。

3、實習鑒定實習，實習期為一個月。×××同志工作積極主動、高效，學習認真，待人誠懇，能夠做到服從指揮、認真聽取老同志的指導，不怕苦、不怕累，表現(xiàn)有較強的求知欲，積極觀記察、體驗、思考，并能夠靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實...................實習工作期間，是個出色的教學能手，相信會在今后的工作中，取的出色的成績。

4、實習鑒定實習期間勤奮認真,有很強的適應能力和創(chuàng)新意識,能夠利用所學的知識迅速投入到實際的計算機應用程序編寫當中,并能夠結(jié)合自己的特點發(fā)揮優(yōu)勢彌補不足,在實習過程當中迅速的成長起來,不僅歷練了自身,也為我單位帶來了一股新風,受到合作伙伴的一致好評!

5、勤奮好學,遵守廠規(guī)廠紀,帶來先進管理理念.工作能力及專長在不斷的社會實踐中,自己以認真敬業(yè),責任心強,工作效率高,執(zhí)行公司指令堅決得到了各實習單位的認可。

6、實習實習期間工作認真，勤奮好學，踏實肯干，虛心好學。善于思考，能夠舉一反三。能夠?qū)⒃趯W校所學的知識靈活應用到具

體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務。同時，該學生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度，實習期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對該學生的表現(xiàn)予以肯定。

分，層次清晰，語言流暢，符合寫作規(guī)范。建議該生實習成績?yōu)椤傲肌薄?/p>

了一名合格的多能工，在團隊生活中得到領導及同仁的一致好評。

16、xxx同學工作積極主動，熱情，學習認真，尊敬師長，一年來技術理論水平及操作技能均有很大提高，希望今后繼續(xù)努力成為國家有用之才。

17、xxx同學工作積極主動認真，好學肯動腦，尊敬師長，一年來技術理論水平操作技能都有很大提高，希望今后繼續(xù)努力爭取更大進步。

18、xxx同學工作積極主動，學習認真，尊敬師長，待人誠懇，一年來技術理論水平及操作都有很大提高，希望今后加強學習盡快成才。

19、xxx同學工作努力，能按師傅要求去工作，尊敬師長，一年來技術理論水平及操作技能均有提高，希望今后更加努力成為一個合格的建設人才。

20、xxx同學在我單位實習期間，能夠做到服從領導指揮，團結(jié)同事，不怕苦不怕累，將學校所學到的知識技能運用到實際工作當中。

21、xxx同學在我單位實習期間，能夠做到服從指揮，團結(jié)同事，不怕苦，不怕累，將學校所學到的知識技能運用到實際工作當中。

22、xxx同學在我單位實習期間，能夠做到服從指揮，團結(jié)同事，不怕苦，不怕累，將本人在學校所學到的知識技能運用到實際工作當中

23、xx同志，在我單位實習期間，工作認真負責積極主動，能夠很好的完成領導交給的各項任務。人際關系方面能夠很好的團結(jié)同事，受到了單位同事的一致好評。希望在今后努力學習，早日成為國

家的棟梁之才。

24、經(jīng)過近兩個月的實習，使我更加明白了理論和實踐的關系，學習到了為人處事的許多知識。在以后的學習中我會努力提高自己的專業(yè)知識之外，一定多多學習社會知識，早日為將來的就業(yè)作準備，實習報告《畢業(yè)實習報告評語》。

1、***同學在我部實習期間，態(tài)度端正，學習踏實，工作認真，注重理論和實踐相結(jié)合，將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中，在我部“**熱線”實習時能創(chuàng)造性、建設性地并能獨立開展工作；能吃苦耐勞，工作責任心強，注重團隊合作，善于取長(本文 來自好..)補短，虛心好學，具有一定的開拓和創(chuàng)新精神，接受新事物較快，涉獵面較寬，在******領域不斷地探索，有自己的思路和設想。

2、***同志自去年畢業(yè)開始在***信息系統(tǒng)（中國）有限公司實習。在我單位見習期間，能夠嚴格遵守并執(zhí)行公司的各項規(guī)章制度，能夠積極主動的配合其他相鄰工作同仁協(xié)調(diào)完成各種工作任務。認真學習業(yè)務知識，在很短的時間內(nèi)就掌握了工作的要點和技巧，并將其合理的運用到工作中去。能夠積極主動的向老員工學習，彌補自己的不足。工作積極主動，學習認真，尊敬他人，待人誠懇，能夠做到服從指揮，團結(jié)同事，不怕苦，不怕累。并能夠靈活運用所學的計算機專業(yè)知識解決工作中遇到的實際困難。一年來理論水平及操作技能均有很大程度的提高。在見習期間得到領導和同事們的一致好評。

3、實習鑒定實習，實習期為一個月?！痢痢镣竟ぷ鞣e極主動、高效，學習認真，待人誠懇，能夠做到服從指揮、認真聽取老同志的指導，不怕苦、不怕累，表現(xiàn)有較強的求知欲，積極觀察、體驗、思

考，并能夠靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實…… 實習工作期間，是個出色的教學能手，相信會在今后的工作中，取的出色的成績。

4、***同學，實習鑒定實習期間工作認真，勤奮好學，踏實肯干，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教，善于思考，能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議，可以虛心聽取。在時間緊迫的情況下，加時加班完成任務。能夠?qū)⒃趯W校所學的知識靈活應用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務。同時，該學生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度，實習期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對該學生的表現(xiàn)予以肯定。

5、實習鑒定實習期間勤奮認真，有很強的適應能力和創(chuàng)新意識，能夠利用所學的知識迅速投入到實際的計算機應用程序編寫當中，并能夠結(jié)合自己的特點發(fā)揮優(yōu)勢彌補不足，在實習過程當中迅速的成長起來，不僅歷練了自身，也為我單位帶來了一股新風，受到合作伙伴的一致好評！

6、勤奮好學，遵守廠規(guī)廠紀，帶來先進管理理念。工作能力及專長在不斷的社會實踐中，自己以認真敬業(yè)，責任心強，工作效率高，執(zhí)行公司指令堅決得到了各實習單位的認可。

7、實習實習期間工作認真，勤奮好學，踏實肯干，虛心好學。善于思考，能夠舉一反三……能夠?qū)⒃趯W校所學的知識靈活應用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務。同時，該學生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度，實習期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對該學生的表現(xiàn)予以肯定。

8、實習期間，態(tài)度端正，學習踏實，工作認真，注重理論和實踐相結(jié)合，將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中，在我部“**熱線”實習時能創(chuàng)造性、建設性地并能獨立開展工作；能吃苦耐勞，工作責任心強，注重團隊合作，善于取長補短，虛心好學，具有一定的開拓和創(chuàng)新精神，接受新事物較快，涉獵面較寬，在計算機通訊領域不斷地探索，有自己的思路和設想。

9、該同學在我單位實習期間，遵守單位規(guī)章制度，學習認真，勤于思考，勤于實踐，能靈活運用專業(yè)知識解決實際問題，給本單位留下良好的印象。

10、該生在實習過程能夠積極主動探索未知，發(fā)現(xiàn)問題，團結(jié)同事，互助協(xié)作。此間表現(xiàn)優(yōu)秀，體現(xiàn)出了應有的精神和風采，圓滿完成了本次實習。

11、該生在我公司實習期間表現(xiàn)優(yōu)秀，嚴格遵守公司各項規(guī)章制度，對待工作認真負責，與同事相處融洽，為人謙遜、踏實、勤懇、能吃苦，受到我公司領導及同事的一致好評！

3、能遵守本廠的規(guī)章制度，刻苦耐勞、工作積極，表現(xiàn)優(yōu)秀。

4、該生在實習期間，能自覺遵守各項規(guī)章制度。結(jié)合實際虛心學習。得到大家的一致好評、希望該生能在工作中不斷努力，不斷提高業(yè)務水平為今后走出社會打下良好基矗

5、該生勤奮好學、工作認真、服從上級安排、本廠對該生非常滿意。

6、該生在我**部實習期間，表現(xiàn)相當好，工作認真負責，受到我部師傅的表揚。

7、本學員在本單位工作，基本能遵守國家法規(guī)和單位規(guī)章制度，按時上下班、待人有禮、業(yè)務成績還可以，對器材有一定鉆研能力，服從主管工作安排，希望日后工作更加刻苦，做一個對社會有貢獻的人。

8、該同學在我公司實習期間，能配合公司各級主管安排，工作態(tài)度好，有責任心，與同事之間和睦相處，社交能力強。

9、在實習期間工作認真，勤奮好學。踏實肯干，虛心好學，善于思考，能舉一反三，能將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對該生的表現(xiàn)給與肯定。

10、該員工在工作期間，表現(xiàn)良好，同事之間相處比較融洽，樂意服從上司的任何安排，對于工作上的不懂的地方就問，并能主動提出自己的見解，這位員工我很滿意。

11、部門鑒定實習期間，態(tài)度端正，學習踏/實，工作認真，注重理論和實踐相結(jié)合，將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工

作中，在我部“**熱線”實習時能創(chuàng)造性、建設性地并能獨立開展工作;能吃苦耐勞，工作 責任心強，注重團隊合作，善于取漲補短，虛心好學，具有一定的開拓和創(chuàng)新精神，接受新事物較快，涉獵面較寬，在計算機通訊領域不斷地探索，有自己的思路和設想。

12、在實習期間，符合大學生實習的要求：工作主動，踏實，肯干，和老師同事關系處理的很好，耐心學習不斷的奮力工作，以提高技術的自身，受到大家好評，望今后發(fā)揚成績。

13、該同學在我單位實習期間，遵守單位規(guī)章制度，學習認真，勤于思考，勤于實踐，能靈活運用專業(yè)知識解決實際問題，給本單位留下良好的印象。

14、該生在實習過程能夠積極主動探索未知，發(fā)現(xiàn)問題，團結(jié)同事，互助協(xié)作。此間表示優(yōu)秀，體現(xiàn)出了應有的精神和風采圓滿完成了本次實習。

15、該生在我公司實習期間表示優(yōu)秀，嚴格遵守公司各項規(guī)章制度，對待工作認真負責，與同事相處融洽，為人謙遜、踏實、勤懇、能吃苦，受到我公司領導及同事的一致好評!

16、該學生實習期間工作認真，勤奮好學，踏實肯干，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有教訓的前輩請教，善于思考，能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議，可以虛心聽齲在時間緊迫的情況下，加時加班完成任務。能夠?qū)⒃趯W校所學的知識靈活應用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務。同時，該學生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度，實習期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對該學生的表示予

以肯定。

17、該生在本學期頂崗實習期間，思想品德好，積極進取，樂于助人，工作認真負責，努力學習，樂學上進，受到公司的好評。

18、xxx同學工作努力，能按師傅要求去工作，尊敬師長，一年來技術理論水平及操作技能均有提高，希望今后更加努力成為一個合格的建設人才。

19、xxx同學在我單位實習期間，能夠做到服從領導指揮，團結(jié)同事，不怕苦不怕累，將學校所學到的知識技能運用到實際工作當中。

20、xxx同學在我單位實習期間，能夠做到服從指揮，團結(jié)同事，不怕苦，不怕累，將學校所學到的知識技能運用到實際工作當中。

21、xxx同學在我單位實習期間，能夠做到服從指揮，團結(jié)同事，不怕苦，不怕累，將本人在學校所學到的知識技能運用到實際工作當中

22、xx同志，在我單位實習期間，工作認真負責積極主動，能夠很好的完成領導交給的各項任務。人際關系方面能夠很好的團結(jié)同事，受到了單位同事的一致好評。希望在今后努力學習，早日成為國家的棟梁之才。

23、經(jīng)過近兩個月的實習，使我更加明白了理論和實踐的關系，學習到了為人處事的許多知識。在以后的學習中我會努力提高自己的專業(yè)知識之外，一定多多學習社會知識，早日為將來的就業(yè)作準備。

24、畢業(yè)鑒定：該生在校期間，思想品德好，積極進取，尊敬師長，團結(jié)同學，關心他人，誠懇待人，嚴于律己，熱心公益活動，勞動積極認真，不怕臟不怕累，做事任勞任怨，有較強集體榮譽感。學習上，有自主學習思考的好習慣，上課專心聽講，積極思考問題，踴躍回答老師的提問，討論小組中積極發(fā)言，能融入班集體中，作業(yè)能認真仔細按時完成。課外廣泛閱讀，拓展知識面。在實習中，學校實訓課能積極主動學習，認真學習，勤與動手實操，頂崗實習中，工作認真負責，盡心盡責，受到公司的一致好評?？傮w來說，該生各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。

25、***同志自去年畢業(yè)開始在***我公司實習。在我單位見習期間，能夠嚴格遵守并執(zhí)行公司的各項規(guī)章制度，能夠積極主動的配合其他相鄰工作同仁協(xié)調(diào)完成各種工作任務。認真學習業(yè)務知識，在很短的時間內(nèi)就掌握了工作的要點和技巧，并將其合理的運用到工作中去。能夠積極主動的向老員工學習，彌補自己的不足。工作積極主動，學習認真，尊敬他人，待人誠懇，能夠做到服從指揮，團結(jié)同事，不怕苦，不怕累。并能夠靈活運用所學的計算機專業(yè)知識解決工作中遇到的實際困難。一年來理論水平及操作技能均有很大程度的提高。在見習期間得到領導和同事們的一致好評。

26、×××同志/同學，在我單位實習期間，工作認真負責積極主動，能夠很好的完成領導交給的各項任務。人際關系方面能夠很好的團結(jié)同事，受到了單位同事的一致好評。希望在今后努力學習，早日成為國家的棟梁之才。

27、該生在我單位實習/見習期間，能夠嚴格遵守并執(zhí)行公司的各項規(guī)章制度，能夠積極主動的配合其他相鄰工作同仁協(xié)調(diào)完成各種工作任務。認真學習工程及業(yè)務知識，在很短的時間內(nèi)就掌握了工作的要點和技巧，并將其合理的運用到工作中去。能夠積極主動的向老

員工學習，彌補自己的不足。工作積極主動，學習認真，尊敬他人，待人誠懇，能夠做到服從指揮，團結(jié)同事，不怕苦，不怕累。并能夠靈活運用所學的計算機專業(yè)知識解決工作中遇到的實際困難。這期間，理論水平及操作技能均有很大程度的提高。在見習期間得到領導和同事們的一致好評。

28、xx同志在我公司工作期間能夠嚴格遵守并執(zhí)行公司的各項規(guī)章制度，能夠積極主動的配合其他相鄰工作同仁協(xié)調(diào)完成各種工作任務。認真學習業(yè)務知識，在很短的時間內(nèi)就掌握了工作的要點和技巧，并將其合理的運用到工作中去。能夠積極主動的向老員工學習，彌補自己的不足。工作積極主動，學習認真，尊敬他人，待人誠懇，能夠做到服從指揮，團結(jié)同事，不怕苦，不怕累。并能夠靈活運用所學的知識解決工作中遇到的實際困難。在工作期間得到領導和同事們的一致好評。

第五篇：道德的含義及特點

定義：道德是由一定社會的經(jīng)濟關系所決定的特殊意識形態(tài)，是以 善惡為評價標準，依靠社會輿論、傳統(tǒng)習慣和內(nèi)心信念所維持的，調(diào)整人們之間以及社會之間關系的行為規(guī)范的總和。

(兩個定語+一個標準+一個規(guī)范）如何理解？

第一，道德是由一定社會的經(jīng)濟關系所決定的特殊意識形態(tài)。

社會存在決定社會意識，而社會經(jīng)濟關系是最根本的社會存在。道德作為一種社會意識，必然由一定社會的經(jīng)濟關系所決定。具體地說，有什么樣的經(jīng)濟關系，就有什么樣類型的道德；經(jīng)濟關系改變了，道德會或遲或早地發(fā)生變化；在階級社會中，道德具有鮮明的階級性。

道德又是一種特殊的意識形態(tài)。它具有其他意識形態(tài)（如政治、法律）所不具備的社會功能（如非強制性），并且它從原始社會產(chǎn)生之后，就一直在社會中發(fā)揮作用，到將來的共產(chǎn)主義社會仍然存在。道德不僅是一種社會意識，而且是人們最普遍的行為規(guī)范。

中國封建社會基本道德規(guī)范：“三綱五?！?。三綱指“君為臣綱、父為子綱、夫為妻綱”，要求為臣、為子、為妻者絕對服從于君、父、夫；為君、為父、為夫者為臣、子、妻做出表率。五常指仁、義、禮、智、信，是用以調(diào)整君臣、父子、兄弟、夫婦、朋友關系的行為規(guī)范。

現(xiàn)階段我國公民道德基本規(guī)范 ：《公民道德建設實施綱要》提出的20個字的基本道德規(guī)范，即：愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻。

“三綱五?！保骸叭V”指：君為臣綱，父為子綱，夫為妻綱；“五常”指：仁、義、禮、智、信。

“三從四德”：“三從”指：婦女“未嫁從父，既嫁從夫，夫死從子”；“四德”指：婦德、婦言、婦容、婦功

男人的新三從四德

太太出門要跟從，太太命令要服從，太太錯了要盲從

太太化妝要等得，太太生日要記得，太太花錢要舍得，太太打罵要忍得。

第二，道德是以善惡為評價標準來調(diào)整人們關系的行為規(guī)范。

“善”與“惡”是評價人們道德行為的基本概念。從倫理學的意義上說，所謂善，是指人們的某一行為或事件，符合一定社會或階級的道德原則和道德規(guī)范的要求；所謂惡，是指人們的某一行為或事件，違背了一定社會或階級的道德原則和道德規(guī)范的要求。

善惡是具體的，沒有超階級的、永恒不變的善惡標準。各個時代、各個階級的善惡標準各不相同，從根本上說，是由不同社會、不同階級的利益所決定的。當然，善惡是有一個客觀標準，這就是看其行為是否有利于社會的發(fā)展進步，是否有利于最廣大人民群眾的利益。

第三，道德是依靠社會輿論、傳統(tǒng)習慣和內(nèi)心信念來調(diào)整人們之 間關系的行為規(guī)范。在社會生活的各個領域，道德對人的行為的善惡評價是運用社會輿論、傳統(tǒng)習慣和人們的內(nèi)心信念（特別是人們的良心）等方式，并通過指導、評價、示范、激勵、溝通或制約、限制等途徑、訴諸人們的良心和個人的覺悟，來調(diào)節(jié)個人與社會、個人與他人的關系及交往中的行為，及至調(diào)節(jié)人與自然之間的關系及行為。

道德的這種特點，不象法律那樣具有強制性，而是靠說服教育，靠提高人們的道德覺悟和培養(yǎng)道德行為習慣來實現(xiàn)的。

第四，道德是調(diào)整個人與個人、個人與社會之間關系的行為規(guī)范

人與人之間的關系，也就是社會關系。在現(xiàn)代社會中人們的社會關系主要有三類：一類是人與人之間的關系；一類是個人與社會集體之間的關系；一類是社會集體與社會集體之間的關系。在這三類關系中，存在著這樣那樣的經(jīng)濟關系、政治關系、法律關系、道德關系，有的還是宗教關系。

這些復雜關系不可避免地產(chǎn)生各種矛盾，并集中表現(xiàn)為利益上的矛盾。矛盾的解決，除了運用政治、法律、經(jīng)濟等手段之外，還需要用道德手段加以調(diào)整或約束。道德在調(diào)節(jié)各種利益關系中，主要的特點是要求個人對自己的利益加以必要的節(jié)制，即做出或多或少的自我犧牲。

二．道德的特點

第一，道德調(diào)節(jié)的自律性 提倡“應當怎樣”“不應當怎樣”，說服，勸阻，示范 第二，道德調(diào)節(jié)的穩(wěn)定性

道德與其他社會意識形態(tài)一樣，隨著社會經(jīng)濟關系的變化而變 化，具有歷史變異性。同時，它又有不同于其他社會意識形態(tài) 的特殊的穩(wěn)定性，變化的速度較慢。第三，道德調(diào)節(jié)的廣泛性

從時間上看，從空間上看，從社會群體上看

三，道德與法律的關系（1）道德與法律的區(qū)別

第一，它們的產(chǎn)生條件和發(fā)展趨勢不同。

從產(chǎn)生和發(fā)展來看，道德產(chǎn)生于原始社會，到將來共產(chǎn)主義社會還要存在，而法律只存在于階級社會。在原始社會里，維護整個社會秩序的職能，完全由道德承擔起來，因而沒有也不需要階級社會意義上的法。在那種條件下，長時期形成的習俗足以調(diào)整人們的行為。法律是統(tǒng)治階級意志的體現(xiàn)，是隨著階級社會的出現(xiàn)而產(chǎn)生的。當社發(fā)展到共產(chǎn)主義公有制階段時，法律由于不再適應新的經(jīng)濟基礎，因而將被廢除并被其他規(guī)范所替代，這種規(guī)范實際上屬于道德的范疇。共產(chǎn)主義道德將成為全民的道德，在調(diào)整人們行為和關系中起主作用 第二，它們依靠的力量不同。

法律是以統(tǒng)治階級政權(quán)機關的強制力量為前提的，法律的實行要靠政權(quán)中監(jiān)獄、法院、檢察院等懲罰機關來保證。沒有這一套機構(gòu)設施，法的實行就難以想象。

道德則不然，它是依靠社會輿論的力量，依靠人們的信念、習慣、傳統(tǒng)和教育的力量來維持的。人們以善和惡、正義和非正義、公正和偏私、誠實和虛偽等道德觀念，來評價人們的行為，從而調(diào)整人們之間的關系。第三，它們產(chǎn)生作用的范圍不同。法律是統(tǒng)治階級意志的集中體現(xiàn)，統(tǒng)治階級總想把自己意志的觸角伸向社會生活的每一個領域，使立法的對象既寬又廣，以便加強和鞏固自己的統(tǒng)治。但是社會生活錯綜復雜，人與人之間的關系也是多層次展開的，面對以善惡、是非、榮辱等道德觀念來評價的社會生活，法律往往是無能為力的。

道德發(fā)生作用的范圍比法律更為廣泛。在我國，受法律制裁的違法行為，道德都可以和應該譴責，而受道德譴責的一切行為卻并不一定都違法。道德譴責社會集體中人際關系上的說謊和不誠實現(xiàn)象，但只有當說謊給他人或組織帶來嚴重損害時，才訴諸法律。在社會主義社會里，社會主義道德干涉的范圍是法律所遠不及的。（2）道德與法律的聯(lián)系

第一，在調(diào)節(jié)內(nèi)容上想到滲透。在階級社會中，統(tǒng)治階級往往一方面把基本的道德規(guī)范寫進法律條文，通過法律的力量推行道德規(guī)范；另一方面，又通過道德教育來維護法制。在中國封建社會里，封建統(tǒng)治者一直強制“制禮以崇敬、立刑心明威”，“德威并施”。與此同時，還把“三綱五?！钡姆饨ǖ赖乱?guī)范賦予法律的意義，強迫人們嚴格遵守。

在社會主義社會，道德原則在社會生活中作用日益增長，道德因素的作用范圍日益擴大。我國憲法中所規(guī)定的公民權(quán)利和義務的條款，都是社會主義道德要求人們必須遵守的基本原則和道德義務；為人民服務是社會主義道德核心，而憲法也明文規(guī)定了對國家干部的要求。第二，在調(diào)節(jié)功能上相互補充

道德調(diào)節(jié)和法律調(diào)節(jié)各司其職，各顯其能，相互補充、相互協(xié)調(diào)。對于一些不能或不宜用法律來調(diào)節(jié)的行為，就用道德來調(diào)節(jié)；對于道德調(diào)節(jié)不了的行為，就用法律來調(diào)節(jié)。第三，在調(diào)節(jié)的實施上相互支持

為了防范違法行為的發(fā)生，要加強道德教育；為了道德理想的實現(xiàn)，又由法律認可并積極促進。通過法律的作用，就可以有效地改善人們的道德面貌，并在提高道德素質(zhì)的同時，增強遵紀守法的自覺性。

對于社會主義社會成員個人不講，道德觀念和法制觀念也是緊密聯(lián)系的。當一個人具有明確的社會主義道德信念和道德理想時，他就不會明知故犯，以身試法，去觸犯社會主義法律。而一旦個人主義膨脹，道德上逐步墮落，就不可避免地會走上觸犯社會主義法律的道路，最終成為人民的罪人。

我們既要加強社會主義、共產(chǎn)主義道德教育，又要加強法制教育，這是建設社會主義現(xiàn)代化強國的極為重要的條件，二者不能偏廢。

道德的功能

道德生活并不是一個統(tǒng)一的、給定的東西，總有很多不同的可能性。無定論。

但并不是耍嘴皮子，公說公有理婆說婆有理，關鍵看誰說服誰。無聊之事。討論：道德有沒有用？

沒有用：

卑鄙是卑鄙者的通行證 高尚是高尚者的墓志銘 “毒奶粉”、“瘦肉精”、“地溝油”、“染色饅頭”

北京密云付賀功案：為了價值幾百元的財物就殺死婦女與兒童,并且是多次做案。他從18歲成年起就以盜竊、搶劫及殺人、強奸罪“三進宮”，前兩次出來后照樣以盜搶為生,誰要是妨礙了他,他就毫不留情地殺死誰。當聽到法庭判處他死刑,他對是否上訴的問題回答說：“不上訴?！辈⒙柫寺柤?提高嗓門說，“判的不重,正好?！?/p>

“你為什么殺人?”“沒為什么,想殺就殺唄?！?“為什么連孩子都殺?你怎么下的了手?”“不為什么,下不了手他們怎么能死?” “你一點悔意都沒有嗎?”“沒什么可后悔的。” “想對被害人家屬說什么?”“沒什么可說的。”

“你以前坐過牢并出來,沒想過重新做人嗎?為什么重新犯罪?”“沒什么?！?/p>

對付賀功這樣一個人,道德哲學能做什么呢? 有用：

有兩種東西，我們愈是時常反復地思索，它就愈是給人的心靈注入時時翻新、有增無減的贊嘆和敬畏，這就是我們頭上的星空和心中的道德。

——[德]康德

據(jù)警方掌握的調(diào)查材料顯示,付賀功曾經(jīng)試圖掐死另一名蘇醒的孩子,但是在中途卻停手了, 后來他回答媒體說:“我當時心軟了。”這是否是出于一種雖然是短暫出現(xiàn)但卻還是單純的惻隱之心?另一件事是當他被記者問道“判你死刑你怎么看?”“殺人償命這很正常?！薄澳阍趺磸浹a罪過?”“我用命來補償?！薄澳愕囊粭l命能抵幾條命嗎?”他第一次沉默了,語塞了,不再說話。

這是否說明,他耳濡目染的某種道德原則還是起了某種作用,還是在他的心里占有某種地位?我們是否能就此認為,一個如此罪大惡極且麻木不仁的罪犯,也還是在某種程度上認可“不可殺人”的道德原則,甚至也還是在某種程度上擁有惻隱之心———雖然那是極其微弱和短暫的。

如果的確是如此,如果這樣一個罪犯也有這樣的可能,那么,我們對道德的力量就還不能那樣低估。道德哲學也許還是可以做一點什么，從情感和理性的兩條途徑,即一方面道德哲學還是有努力申明和論證基本的道德原則規(guī)范的必要;另一方面,也還可以期望幾乎所有人心中存在的惻隱之情能夠成為人們履行這種道德原則的動力———雖然這些原則和感情在少數(shù)人那里可能極其微弱和晦暗不明。

“蘇格拉底問題”(Socrates’ question)莎士比亞的《哈姆萊特》中，主人公對殺了自己父親的親生母親，在思想中展開了激烈的斗爭，是繼續(xù)安于作王子還是冒險為父親報仇，提出了“生存還是死亡(to be，or not to be)”的大問題 對于這個問題，《理想國》第四卷記敘了他們的回答。他們討論的是，究竟是做正義的事、做好事、做正義的人(不論是否有人知道他是這樣的)有利呢，還是做不正義的人、做不正義的事(只要不受到懲罰和補償)有利呢？

蘇格拉底的問題，實質(zhì)是，對人類本身而言，“好的生活”的條件一一正當?shù)纳钍鞘裁矗祟愔蔀槿祟惖纳罘绞绞鞘裁?。他要把倫理生活放到人類的福祉中來考慮，于是成為了大問題。

關于道德作用的兩種片面看法： 一：道德決定論

所謂道德決定論，就是指那種片面夸大道德的社會作用，把道德看成社會發(fā)展的根本動力，認為人們的道德水平特別是杰出人物的道德品質(zhì)和道德愿望決定社會的發(fā)展的觀點。持這種觀點的人往往抱著某種善良的動機，譴責和批判各種罪惡現(xiàn)象，把社會進步的希望寄托在人們的道德完善上，主張對社會進行道德上的改造，甚至認為個別人物的道德品質(zhì)和道德愿望決定社會的發(fā)展。

道德決定論是一種歷史唯心主義的觀點，根本錯誤就在于顛倒了社會物質(zhì)生活條件、經(jīng)濟基礎同道德的決定與被決定關系，否認生產(chǎn)力發(fā)展對歷史發(fā)展的決定作用，夸大了道德的作用，道德上建立在一定的經(jīng)濟基礎上的社會意識，它對社會的作用只是一種反作用，受一定歷史的物質(zhì)生活條件和經(jīng)濟關系的制約。

第二：道德無用論

所謂道德無用論是指那種片面低估甚至完全否定道德的社會作用的觀點，持這種觀點的人，通常認為道德是個人主觀上的某種情緒和愛好，并不是具有任何客觀的根據(jù)，人們可以按照自己的需要隨心所欲的行為，不受任何道德觀念的束縛，在他們看來，人們在社會生活中是否講道德只是個人的私事，而與社會生活的穩(wěn)定和進步完全無關，因此道德在人類社會生活中不起任何作用。例如德國哲學家尼采強調(diào)權(quán)力意志，認為道德只不過是弱者為了反對強者、限制強者提出來的借口而已，是完全無用的。

其錯誤在于不懂得道德和社會經(jīng)濟基礎之間的關系，道德不是個人主觀的情緒和愛好，而是一定社會經(jīng)濟狀況的產(chǎn)物，道德根源于社會經(jīng)濟基礎，具有客觀性，一經(jīng)形成有其自身的相對獨立性，積極地為自己所特有的方式反作用與經(jīng)濟基礎，對社會有很大的能動作用。

1、調(diào)節(jié)功能

2、認識功能

（一）道德的調(diào)節(jié)功能。

調(diào)節(jié)人的行為，并通過調(diào)節(jié)人的行為來調(diào)節(jié)社會關系，是道德最突出也是最重要的社會功能。它具有以下幾個總體性特點：

〈1〉 從調(diào)節(jié)的角度和范圍上看。道德是從現(xiàn)實利益關系的角度，特別是現(xiàn)實生活中個人對待社會集體利益和其他個人利益的態(tài)度的角度，去調(diào)節(jié)人們的各種社會活動和社會關系。〈2〉 從調(diào)節(jié)的尺度上看。道德也有其不同于其他上層建筑因素的特點相對于同一社會性質(zhì)的法律調(diào)節(jié)尺度來說，道德調(diào)節(jié)尺度不僅具有廣泛性，而且具有多層次性。

〈3〉 從調(diào)節(jié)的偏頗上看。道德在從權(quán)利和義務兩方面調(diào)節(jié)社會成員的行為時，依其自身的固有規(guī)定和特有機理，而側(cè)重于引導當事人履行其按“社會身份”所應有的義務或引導當事人承認、尊重和維護其行為客體應有的權(quán)利。

〈4〉 從調(diào)節(jié)方式上看。道德調(diào)節(jié)人們的關系和活動，并不訴諸國家機器和懲罰手段，而主要訴諸輿論褒貶、溝通疏導、教育感化等，尤其注重于喚起人們的知恥心，培養(yǎng)人們的道義責任感和善惡判斷能力。

〈5〉 從調(diào)節(jié)的效力上看。道德調(diào)節(jié)的效力是相當有限的，然而道義的力量是深厚的、持久的。

（二）道德的認識功能，即反映社會現(xiàn)實、特別是反映經(jīng)濟關系的社會功能。

它的總體性特點，主要表現(xiàn)在以下四個方面：

〈1〉 從認識（反映）的角度和范圍上看。道德是著重從個人和社會整體、個人與個人之間的利益關系，特別是個人對社會整體利益和他人利益的態(tài)度這一角度，提供現(xiàn)實社會狀況的信息，顯示現(xiàn)實社會的生命力和歷史趨勢，展望或預測現(xiàn)實社會發(fā)展的未來圖景。

2〉 從表達認識（反映）成果的方式上看。道德主要以具有善惡意義的行為、準則、風俗、情緒、信念、理想等形式，表達其對現(xiàn)實社會的認識成果，并因此往往使這儀成果多半具有評價性、征兆性和輪廓性。

〈3〉 從認識（反映）的基礎上看。社會生活實踐仍是道德實現(xiàn)其認識的基礎和確認其認識成果的標準，但又在道德的認識中具有某些特別的意義。

〈4〉 從認識（反映）主體上看。整個社會，每個社會群體、社會組織和社會成員，嗾使道德認識社會現(xiàn)實的主體。