第一篇：安全目標(biāo)管理(招投標(biāo)檢查通用)[模版]

安 全 目 標(biāo) 管 理

管理人員安全責(zé)任目標(biāo)分解

一、項(xiàng)目經(jīng)理---職責(zé)：負(fù)責(zé)本工程的安全生產(chǎn)工作，貫徹落實(shí)安全生產(chǎn)方針、政策、法規(guī)及各項(xiàng)規(guī)章制度。

二、施工員---職責(zé)：負(fù)責(zé)工程安全生產(chǎn)管理、對(duì)各個(gè)工種進(jìn)行安全技術(shù)交底和定期安全檢查，維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)各種制度。

三、技術(shù)員---職責(zé)：負(fù)責(zé)本工程文明施工，現(xiàn)場(chǎng)保衛(wèi)工作，定期進(jìn)行安全檢查。

四、安全員---職責(zé)：負(fù)責(zé)本工程的安全管理及現(xiàn)場(chǎng)保衛(wèi)工作，定期進(jìn)行安全檢查。

五、資料員---職責(zé)：負(fù)責(zé)編制及整理安全內(nèi)業(yè)資料。

六、材料員---職責(zé)：負(fù)責(zé)本工程臨時(shí)用電安全管理，定期檢查施工現(xiàn)場(chǎng)機(jī)具檢修，維護(hù)保養(yǎng)工作。

七、質(zhì)檢員---職責(zé)：負(fù)責(zé)本工程各班組的安全生產(chǎn)檢查工作，落實(shí)各項(xiàng)分項(xiàng)工程的安全措施。

安 全 責(zé) 任 目 標(biāo) 分 解

工程安全責(zé)任目標(biāo)分解如下：

一、安全管理---檢查由資料員負(fù)責(zé)安全資料的編制及整理。

二、文明施工---檢查由施工員負(fù)責(zé)，各班組長(zhǎng)共同配合管理現(xiàn)場(chǎng)的文明施工。

三、腳手架子---安全責(zé)任由腳手架班組長(zhǎng)負(fù)責(zé)。

四、模板工程---安全責(zé)任由安全員架子工負(fù)責(zé)。五、三寶、四口---安全責(zé)任由安全員架子工負(fù)責(zé)

六、施工用電---安全責(zé)任由電工負(fù)責(zé)。

七、塔 吊---安全責(zé)任由塔吊班組長(zhǎng)負(fù)責(zé)。

八、施工機(jī)具---安全責(zé)任由機(jī)械工負(fù)責(zé)。

（安 全）目 標(biāo) 管 理

一、認(rèn)真貫徹執(zhí)行勞動(dòng)保護(hù)和安全生產(chǎn)政策、法令和規(guī)章制度。

二、定期向企業(yè)職工代表會(huì)議報(bào)告企業(yè)安全生產(chǎn)情況和措施。

三、組織審批安全技術(shù)措施計(jì)劃并貫徹實(shí)施。

四、主持重大傷亡事故的調(diào)查分析，提出處理意見和整改措施，并督促實(shí)施。

五、及時(shí)解決施工中的安全技術(shù)問(wèn)題。

六、在建筑生產(chǎn)中，要辦安全生產(chǎn)看作是一個(gè)統(tǒng)一的整體，必須樹立“生產(chǎn)必須安全，安全促進(jìn)生產(chǎn)”的辯證統(tǒng)一的思想，切實(shí)保障生產(chǎn)職工的安全和健康。

七、必須把安全放在首位，就是當(dāng)生產(chǎn)和安全發(fā)生矛盾時(shí)，必須服從安全。

八、建立和健全安全各項(xiàng)管理制度，各環(huán)節(jié)從上到下都擔(dān)負(fù)起安全管理職責(zé)。

九、嚴(yán)格從各個(gè)環(huán)節(jié)按照所定文明施工目標(biāo)要求實(shí)施。

十、審查施工組織設(shè)計(jì)和編制安全措施計(jì)劃，并對(duì)貫徹執(zhí)行情況進(jìn)行監(jiān)督檢查。

十一、進(jìn)行施工統(tǒng)計(jì)、分析和報(bào)告，工傷事故的調(diào)查和處理。

安 全 管 理 責(zé) 任 目 標(biāo) 分 解

“安全第一、預(yù)防為主”，為把安全隱患消滅于萌芽狀態(tài)溫和大廈項(xiàng)目部對(duì)安全管理責(zé)任目標(biāo)分解化到人，具體如下：

一、責(zé)任分解： 項(xiàng)目經(jīng)理（安全負(fù)責(zé)人）

1、對(duì)所領(lǐng)導(dǎo)的施工項(xiàng)目安全負(fù)全面責(zé)任，認(rèn)真貫徹落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度，使項(xiàng)目工程無(wú)安全隱患。

2、工地開工前，到總公司辦理安全許可證，并做全面匯報(bào)，確?，F(xiàn)場(chǎng)安全施工的條件具備完全。

3、認(rèn)真貫徹施工組織設(shè)計(jì)中的各項(xiàng)安全措施要求。

4、每天親臨現(xiàn)場(chǎng)工地巡查，對(duì)現(xiàn)場(chǎng)防護(hù)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行對(duì)比，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正，責(zé)令各班長(zhǎng)及工長(zhǎng)安排落實(shí)整改。

5、定期召開安全工作會(huì)，及時(shí)總結(jié)。對(duì)安全與生產(chǎn)之間的矛盾進(jìn)行總結(jié)，并且做到“生產(chǎn)服從安全，安全確保生產(chǎn)”的原則指導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)施工。

6、經(jīng)常組織安全生產(chǎn)教育，積極配合技術(shù)人員各項(xiàng)工作。

7、發(fā)生重大傷亡事故或重大未遂事故要保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)和立即上報(bào)，并配合調(diào)查人員進(jìn)行調(diào)查。

技術(shù)負(fù)責(zé)人

1、積極貫徹和宣傳上級(jí)的各項(xiàng)規(guī)章制度，并認(rèn)真編制施工組織設(shè)計(jì)中的各項(xiàng)安全措施要求。

2、協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)組織安全活動(dòng)，制定安全檢查制度，對(duì)廣大職工進(jìn)行安全教育。

3、深入現(xiàn)場(chǎng)分析安全動(dòng)態(tài)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)制止，制止違章作業(yè)發(fā)生，并及時(shí)提出整改意見，落實(shí)到人。

4、有權(quán)停止不安全的操作及生產(chǎn)指令。

工長(zhǎng)

1、對(duì)所領(lǐng)導(dǎo)的班組及施工區(qū)生產(chǎn)安全負(fù)責(zé)，不容許有違章指揮，冒險(xiǎn)作業(yè)。

2、協(xié)助安全負(fù)責(zé)人、安全員對(duì)所管區(qū)域內(nèi)的生產(chǎn)安全負(fù)責(zé)，積極配合安全員組織落實(shí)改進(jìn)安全防范措施。

3、做好針對(duì)性的書面安全交底。

4、組織班組學(xué)習(xí)安全操作規(guī)程，教育工人正確使用防護(hù)用品。

5、協(xié)助上級(jí)調(diào)查分析重大事故的發(fā)生原因。

安全員

1、積極貫徹和宣傳上級(jí)的各項(xiàng)規(guī)章制度，并監(jiān)督檢查情況。

2、協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)組織安全活動(dòng)，制定安全檢查制度，對(duì)廣大職工進(jìn)行安全教育，每月一次。

3、深入現(xiàn)場(chǎng)分析安全動(dòng)態(tài)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)制止，及時(shí)違章作業(yè)發(fā)生，并及時(shí)提出整改意見，落實(shí)到個(gè)人。

4、安全員定期進(jìn)行安全綜合檢查，把安全隱患消滅于現(xiàn)場(chǎng)，5有權(quán)停止不安全的操作及生產(chǎn)指令。

質(zhì)檢員

1、對(duì)所領(lǐng)導(dǎo)的班組及施工區(qū)生產(chǎn)安全負(fù)責(zé)，不有違章指揮，冒險(xiǎn)作業(yè)。

2、協(xié)助安全負(fù)責(zé)人、安全員對(duì)所管區(qū)域內(nèi)的生產(chǎn)安全負(fù)責(zé)，積極配合安全員組織落實(shí)改進(jìn)安全防范措施。

3、協(xié)助安全員做好安全檢查工作。

4、協(xié)助上級(jí)調(diào)查分析重大事故的發(fā)生原因。5有權(quán)拒絕上級(jí)不安全的生產(chǎn)指令。

材料員

1、對(duì)分公司的勞動(dòng)保護(hù)用品需符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，以防造成不良的安全生產(chǎn)隱患；

2、對(duì)安全設(shè)施所需材料（不如安全網(wǎng)、安全帶）等納入供應(yīng)計(jì)劃，及時(shí)供應(yīng)；

3、制定嚴(yán)格的材料防毒，防燃、防暴規(guī)章制度。

核算員

1、對(duì)分公司的進(jìn)場(chǎng)安全材料作全面統(tǒng)計(jì)計(jì)劃，以防造成不良的安全生產(chǎn)隱患；

2、對(duì)安全設(shè)施所需材料需用資金納入供應(yīng)計(jì)劃，及時(shí)上報(bào)；

3、積極配合項(xiàng)目部的安全檢查工作。

資料員

1、積極貫徹和宣傳上級(jí)的各項(xiàng)規(guī)章制度和安全措施要求。

2、協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)組織安全活動(dòng)，對(duì)廣大職工進(jìn)行安全教育；

3、深入現(xiàn)場(chǎng)分析安全動(dòng)態(tài)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)制止，制止違章作業(yè)發(fā)生；

4、有權(quán)停止不安全的操作及生產(chǎn)指令。

機(jī)管員

1、對(duì)所領(lǐng)導(dǎo)的機(jī)械班組認(rèn)真負(fù)責(zé)，不有違章指揮，冒險(xiǎn)作業(yè)。

2、協(xié)助安全負(fù)責(zé)人、安全員對(duì)所管區(qū)域內(nèi)的生產(chǎn)安全負(fù)責(zé)，積極配合安全員組織落實(shí)改進(jìn)安全防范措施；

3、組織班組學(xué)習(xí)安全操作規(guī)程，教育工人正確使用防護(hù)用品；

4、協(xié)助上級(jí)調(diào)查分析重大事故的發(fā)生原因；

生產(chǎn)班組長(zhǎng)

1、認(rèn)真遵守安全規(guī)程制度，對(duì)本組的人員生產(chǎn)安全負(fù)責(zé)；

2、開展班前安全學(xué)習(xí)及入場(chǎng)教育，做好對(duì)各個(gè)工作人員的安全交底；

3、經(jīng)常檢查本組人員現(xiàn)場(chǎng)工作的安全情況，并及時(shí)做好記錄，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)上報(bào)；

4、嚴(yán)禁違章作業(yè)，對(duì)工人實(shí)施不合理的操作規(guī)程。二安全責(zé)任目標(biāo)分解網(wǎng)絡(luò)體系及文明施工責(zé)任分解網(wǎng)絡(luò)體系，請(qǐng)見詳圖;

第二篇：招投標(biāo)檢查主要內(nèi)容

招投標(biāo)合規(guī)性審查簡(jiǎn)述

招投標(biāo)檢查適用法律、法規(guī)如下：《中華人民共和國(guó)招投標(biāo)法》、《工程建設(shè)項(xiàng)目施工招標(biāo)投標(biāo)辦法》、《工程建設(shè)項(xiàng)目勘察設(shè)計(jì)招標(biāo)投標(biāo)辦法》、《工程建設(shè)項(xiàng)目招標(biāo)范圍和規(guī)模標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定 》、《評(píng)標(biāo)委員會(huì)和評(píng)標(biāo)方法暫行規(guī)定》、各省市招投標(biāo)法規(guī)、2007年招標(biāo)文件范本、2007年資格預(yù)審文件范本等。

招投標(biāo)檢查主要控制環(huán)節(jié)為招標(biāo)準(zhǔn)備階段——編制發(fā)售招標(biāo)文件階段——組建評(píng)標(biāo)委員會(huì)——開標(biāo)——評(píng)標(biāo)——中標(biāo)——簽訂合同。各階段主要控制點(diǎn)如下：

1、招標(biāo)準(zhǔn)備階段

1）是否按法規(guī)規(guī)定的招標(biāo)范圍組織了招投標(biāo)？有無(wú)化整為零或者以其他任何方式規(guī)避招標(biāo)？

2）項(xiàng)目招標(biāo)的內(nèi)容、范圍、條件、招標(biāo)方式和組織形式是否經(jīng)過(guò)項(xiàng)目審批部門或招標(biāo)監(jiān)督部門核準(zhǔn)？

3）運(yùn)用的招標(biāo)方式是否符合招投標(biāo)相關(guān)法規(guī)規(guī)定？應(yīng)當(dāng)公開招標(biāo)的是否進(jìn)行了公開招標(biāo)？

4）必須進(jìn)行招標(biāo)，但由于其他原因不適于進(jìn)行招標(biāo)采購(gòu)的項(xiàng)目，通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)性談判和直接采購(gòu)等方式進(jìn)行采購(gòu)，是否報(bào)上級(jí)單位招投標(biāo)管理中心審批。

2、招標(biāo)文件檢查

1）檢查招標(biāo)文件是否按照上級(jí)規(guī)定的審查流程進(jìn)行審查。檢查招標(biāo)文件審查后，是否按照審批程序經(jīng)公司有關(guān)部門會(huì)簽，并報(bào)公司招標(biāo)領(lǐng)導(dǎo)小組/辦公室批準(zhǔn)。

2）檢查招標(biāo)文件是否全面、準(zhǔn)確地表述招標(biāo)人的實(shí)質(zhì)性要求。

3）檢查評(píng)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)是否公正，是否存在對(duì)某一投標(biāo)人有利而對(duì)其他投標(biāo)人不利的條款。

4）檢查采取工程量清單報(bào)價(jià)方式招標(biāo)時(shí)，其標(biāo)底是否按《建設(shè)工程工程量清單計(jì)價(jià)規(guī)范》的規(guī)定編制。

5）檢查標(biāo)底計(jì)價(jià)內(nèi)容、計(jì)價(jià)依據(jù)是否與招標(biāo)文件完全一致。并根據(jù)批準(zhǔn)的初步

設(shè)計(jì)及概算，參照有關(guān)工程定額，結(jié)合市場(chǎng)供求狀況，綜合考慮投資、工期和質(zhì)量等方面的因素合理確定。

6）檢查招標(biāo)公告是否發(fā)布？發(fā)布媒體是否符合規(guī)定？

7）招標(biāo)文件的修改是否符合法規(guī)規(guī)定？

3、組建評(píng)委會(huì)階段

檢查評(píng)標(biāo)委員會(huì)的組成是否符合法律、法規(guī)和公司的相關(guān)規(guī)定，相關(guān)人員是否進(jìn)行了回避。

4、開標(biāo)階段

檢查開標(biāo)記錄是否完整，并由投標(biāo)人等相關(guān)人員簽字確認(rèn)。

5、評(píng)標(biāo)階段

1）檢查有無(wú)評(píng)標(biāo)報(bào)告？報(bào)告上是否有全體評(píng)委簽字？報(bào)告內(nèi)容是否全面？

2）檢查是否有評(píng)標(biāo)記錄？

3）核查評(píng)標(biāo)辦法標(biāo)準(zhǔn)是否與招標(biāo)文件一致？

4）核查評(píng)標(biāo)過(guò)程是否存在錯(cuò)誤或者不規(guī)范之處?如是否遞交了投標(biāo)保證金等。

6、中標(biāo)檢查

1）是否有中標(biāo)通知書？中標(biāo)人是否為評(píng)標(biāo)報(bào)告中排名第一的中標(biāo)候選人？

2）中標(biāo)人的資質(zhì)、投標(biāo)文件是否符合招標(biāo)文件要求？

3）確定中標(biāo)人前是否業(yè)主與投標(biāo)單位就投標(biāo)價(jià)格、投標(biāo)方案等實(shí)質(zhì)性內(nèi)容談判？

7、簽訂合同檢查

1）檢查合同內(nèi)質(zhì)量、進(jìn)度、造價(jià)等實(shí)質(zhì)性條款是否與中標(biāo)單位投標(biāo)文件一致？

2）檢查是否遞交了履約擔(dān)保？

3）招標(biāo)人與中標(biāo)人是否訂立了背離合同實(shí)質(zhì)性內(nèi)容的其他協(xié)議？應(yīng)予以糾正。

中審世紀(jì)工程造價(jià)咨詢（北京）有限公司

一、

第三篇：安全生產(chǎn)目標(biāo)管理、檢查與考核制度

安全生產(chǎn)目標(biāo)管理、檢查與考核制度

1、項(xiàng)目部每年必須同分局簽訂安全生產(chǎn)責(zé)任書。項(xiàng)目部與班組簽訂安全生產(chǎn)責(zé)任書，做到一級(jí)抓一級(jí)，一級(jí)保一級(jí)，將安全生產(chǎn)責(zé)任落實(shí)到每個(gè)施工人員。

2、項(xiàng)目部每自覺(jué)接受分局主管部門和市安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局進(jìn)行的安全生產(chǎn)全面考核，認(rèn)真聽取和虛心接受他們對(duì)項(xiàng)目部安全生產(chǎn)工作的意見和建議。

3、項(xiàng)目部每半年對(duì)安全生產(chǎn)管理目標(biāo)進(jìn)行一次全面檢查和考核，考核意見上報(bào)公司安全生產(chǎn)委員會(huì)。

4、項(xiàng)目部安全生產(chǎn)管理目標(biāo)考核可結(jié)合公司對(duì)項(xiàng)目部的安全生產(chǎn)檢查進(jìn)行，做到邊檢查邊考核，邊改進(jìn)邊提高。

5、項(xiàng)目部安全生產(chǎn)管理目標(biāo)檢查考核細(xì)則根據(jù)省公路建設(shè)工程項(xiàng)目施工現(xiàn)場(chǎng)安全生產(chǎn)監(jiān)督檢查標(biāo)準(zhǔn)制定。由項(xiàng)目部安全部門負(fù)責(zé)，并經(jīng)公司安全生產(chǎn)委員會(huì)審核批準(zhǔn)后方可實(shí)施。

6、安全生產(chǎn)管理目標(biāo)考核細(xì)則根據(jù)有關(guān)安全生產(chǎn)法律法規(guī)和市安全生產(chǎn)管理目標(biāo)考核細(xì)則的變化及有關(guān)安全技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的變化而作及時(shí)修正。

7、項(xiàng)目部安全生產(chǎn)目標(biāo)管理考核人員一般由分管安全生產(chǎn)工作的副總經(jīng)理和工程管理部、總工程師等有關(guān)科室人員組成安全目標(biāo)考核組，考核組成員在考核時(shí)必須實(shí)事求是、秉公辦事，不得弄虛作假。

8、對(duì)安全生產(chǎn)目標(biāo)管理檢查考核中涌現(xiàn)的先進(jìn)個(gè)人應(yīng)及時(shí)表?yè)P(yáng)并推廣他們的經(jīng)驗(yàn)。對(duì)考核中發(fā)現(xiàn)不合格的單位要進(jìn)行必要的處分。

9對(duì)考核中發(fā)現(xiàn)的安全管理漏洞和安全檢查中發(fā)現(xiàn)的事故隱患，檢查考核小組應(yīng)開整改通知書，并進(jìn)行跟蹤驗(yàn)證，相關(guān)單位應(yīng)按照整改通知書的要求按三原則進(jìn)行修改。

10、安全生產(chǎn)目標(biāo)管理檢查考核結(jié)果作為年終分配安全生產(chǎn)考核的直接依據(jù)。

第四篇：教育局年終目標(biāo)管理檢查匯報(bào)材料

家長(zhǎng)學(xué)校，作為學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)結(jié)合的載體，在深化教育改革中，愈顯生動(dòng)地顯示其活力。認(rèn)真落實(shí)上級(jí)有關(guān)精神，我校一直以來(lái)、重視家教工作，扎扎實(shí)實(shí)地辦好家長(zhǎng)學(xué)校，取得了一些成績(jī)：

一、完善家長(zhǎng)學(xué)校的各項(xiàng)制度。

家長(zhǎng)學(xué)校是對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行系列知識(shí)教育，傳播行之有效的家教方法的家庭教育學(xué)校。為加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)學(xué)校的管理必須抓好制度建設(shè)。我校嚴(yán)格貫徹、執(zhí)行安徽省家長(zhǎng)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱的要求，規(guī)范家長(zhǎng)學(xué)校的教學(xué)管理，完善家長(zhǎng)學(xué)校的教學(xué)制度。

1、逐步完善的管理制度

為加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，必須建立和完善家長(zhǎng)學(xué)校的組織機(jī)構(gòu)。家長(zhǎng)學(xué)校的校長(zhǎng)由家長(zhǎng)委員會(huì)主任也就是學(xué)校校長(zhǎng)擔(dān)任，家長(zhǎng)學(xué)校的副校長(zhǎng)由家長(zhǎng)代表?yè)?dān)任，教導(dǎo)主任由分管德育的教導(dǎo)主任擔(dān)任，以及一位德育領(lǐng)導(dǎo)組成員共同負(fù)責(zé)主持家長(zhǎng)學(xué)校的日常工作，且分工明確，職責(zé)到人。這樣使家長(zhǎng)學(xué)校做到有固定的管理人員，做到對(duì)教學(xué)計(jì)劃的制訂與實(shí)施、學(xué)籍、資料、活動(dòng)、考核、評(píng)優(yōu)、發(fā)證等各項(xiàng)工作的管理。

2、形式多樣的活動(dòng)制度

家長(zhǎng)學(xué)校的工作是學(xué)校德育工作的一個(gè)重要組成部分。每學(xué)期都列入學(xué)校工作進(jìn)行研究安排，擬訂每學(xué)期家長(zhǎng)學(xué)校的工作計(jì)劃。我校家長(zhǎng)學(xué)校的活動(dòng)形式是豐富多彩的，有家長(zhǎng)聯(lián)系卡、家長(zhǎng)信箱、好家長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、家教咨詢、家庭“親子”活動(dòng)等。通過(guò)以上九種活動(dòng)形式加強(qiáng)了學(xué)校與家庭之間的相互溝通了解，更重要的是對(duì)家進(jìn)行了家教知識(shí)的普及。

3、推陳出新的上課制度

我校的家長(zhǎng)學(xué)校建立了一支精良的教師隊(duì)伍，上課教師采取的是專職和兼職相結(jié)合的辦法。專職教師是由校長(zhǎng)、分管德育的行政、大隊(duì)輔導(dǎo)員、班主任組成計(jì)19人，另外又外聘了解9位兼職教師，他們是來(lái)自村場(chǎng)、工廠、司法單位的相關(guān)人士。家長(zhǎng)學(xué)校在教學(xué)突破傳統(tǒng)模式，學(xué)校統(tǒng)籌安排，開設(shè)進(jìn)度性的十二堂專題課，學(xué)生入學(xué)家長(zhǎng)即入學(xué)，從形式上又分普及課和專題課，上課內(nèi)容做到“三強(qiáng)”即針對(duì)性強(qiáng)、指導(dǎo)性強(qiáng)、實(shí)用性強(qiáng)。同時(shí)還要求上課教師認(rèn)真?zhèn)湔n，必須有講稿，并鼓勵(lì)教師使用現(xiàn)代化教育手段進(jìn)行教學(xué)。

（1）面向全體家長(zhǎng)的普及課。

普及課由本校專職教師授課。學(xué)校每學(xué)年的上學(xué)期在全校家長(zhǎng)會(huì)前半段時(shí)間利用廣播由校長(zhǎng)主講一次，作到一學(xué)期一個(gè)內(nèi)容。近兩年先后向家長(zhǎng)宣傳了《預(yù)防未成年犯罪法》、〈〈家長(zhǎng)行為規(guī)范要求〉〉、：宣講了實(shí)施創(chuàng)新教育的意義；宣講了知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代需要什么樣的人才等，使家長(zhǎng)了解教育法規(guī)，了解教育的新信息。每學(xué)年的下學(xué)期再由各班主任針對(duì)班級(jí)教育現(xiàn)狀，給家長(zhǎng)上一堂以家教方法的指導(dǎo)為主的普及課，探討如何培養(yǎng)孩子好的思想品德、個(gè)性特長(zhǎng)、學(xué)習(xí)習(xí)慣，促進(jìn)整體素質(zhì)提高等問(wèn)題。

（2）分年級(jí)、進(jìn)度性安排的專題課。

專題課由外品聘的兼職教師授課。我校針對(duì)性地制定了家長(zhǎng)學(xué)校的專題講座安排表，分年極分學(xué)期進(jìn)度性地安排對(duì)家長(zhǎng)的十二次專題講座，完成整個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)。每一講內(nèi)容不一，根據(jù)孩子所在年級(jí)和年齡的特征安排有指導(dǎo)性的講座。如給小學(xué)生的家長(zhǎng)講〈怎樣使你的孩子適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)生活〉、給中學(xué)生的家長(zhǎng)講〈怎樣看待孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)〉、〈談對(duì)孩子非智力因數(shù)的培養(yǎng)〉等。

通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校進(jìn)行的一系列普及課和專題課，使家長(zhǎng)明白了許多道理，改變了一些家長(zhǎng)教育孩子的方法。一位經(jīng)常以打罵來(lái)教育孩子的家長(zhǎng)很不好意思的對(duì)班主任老師說(shuō)：我經(jīng)常打罵孩子，這本身就是不好的行為也對(duì)孩子產(chǎn)生了負(fù)面的影響，今后我一定要注意了。一位學(xué)生在日記中寫到：“我在家里最小，爸爸媽媽都慣我，連端飯碗也怕我把碗打碎了，所以家務(wù)事什么玩意我都不知道。自從媽媽在家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)習(xí)后，明白了嬌慣孩子是不對(duì)的，于是我這個(gè)小皇帝開始做一些家務(wù)事了。我從學(xué)掃地開始…………”這不難看出家長(zhǎng)學(xué)校的學(xué)習(xí)已經(jīng)起到教育效果了。

4嚴(yán)格規(guī)范的考核、發(fā)證制度。

我校每年依據(jù)《家長(zhǎng)學(xué)校教學(xué)大綱》的要求和上課的內(nèi)容，對(duì)畢業(yè)班家長(zhǎng)進(jìn)行一次“您是合格家長(zhǎng)嗎？”的考試，對(duì)達(dá)到學(xué)習(xí)要求的家長(zhǎng)頒發(fā)“家長(zhǎng)學(xué)校結(jié)業(yè)證”，努力做到市家教協(xié)會(huì)要求的那樣，學(xué)生、家長(zhǎng)同畢業(yè)。近兩屆畢業(yè)生家長(zhǎng)考試合格率占90%。

5兩年一度的評(píng)選表彰、經(jīng)驗(yàn)交流制度。

為進(jìn)一步提高家教質(zhì)量，取長(zhǎng)補(bǔ)短相互學(xué)習(xí)，學(xué)校每?jī)赡赀M(jìn)行一次“為國(guó)教子好家長(zhǎng)”評(píng)選表彰活動(dòng)，為好家長(zhǎng)頒發(fā)榮譽(yù)證書，并召開經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，請(qǐng)他們介紹育子經(jīng)驗(yàn)。

6認(rèn)真有序的資料積累制度。

學(xué)校對(duì)有關(guān)家長(zhǎng)學(xué)校的計(jì)劃、總結(jié)、重大活動(dòng)的記載、實(shí)物、照片、錄象資料等都有專人保管整理，一學(xué)年入本校檔案室歸檔。

二、依托家長(zhǎng)學(xué)校，啟動(dòng)家庭教育現(xiàn)代化實(shí)驗(yàn)工作。

我校于XX年年正式實(shí)施課題為“提高家長(zhǎng)自身素質(zhì)，培養(yǎng)孩子良好道德品質(zhì)”的家庭教育現(xiàn)代化實(shí)驗(yàn)，家長(zhǎng)學(xué)校作為一塊重要的實(shí)驗(yàn)基地發(fā)揮著它的教育作用。

1通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查，了解家庭教育現(xiàn)狀

學(xué)校在實(shí)施家庭教育現(xiàn)代化實(shí)驗(yàn)工作前，對(duì)全體家長(zhǎng)進(jìn)行了一次關(guān)于“家長(zhǎng)自身素質(zhì)狀況”的問(wèn)卷調(diào)查，通過(guò)問(wèn)卷，較直觀地反映出家長(zhǎng)在自身品德修養(yǎng)、教育思想、教育方法幾方面的現(xiàn)狀。匯總統(tǒng)計(jì)后，得出家長(zhǎng)們分為四種：第一種，家長(zhǎng)的精力投身于自身的工作或生意中，將孩子完全交給學(xué)校；第二種，父母離異、單親家庭，或寄托在爺爺、奶奶家，沒(méi)有固定的撫養(yǎng)人；第三種，父母望子成龍，只要孩子學(xué)習(xí)好，缺少對(duì)孩子“做人”問(wèn)題的考慮；第四種，父母自身素質(zhì)不高，家庭教育環(huán)境不佳。擺在面前的家庭教育狀況，使學(xué)校意識(shí)到：普及家庭教育常識(shí)，提高家庭教育質(zhì)量，迫在眉睫。

2制定方案，以家長(zhǎng)學(xué)校為陣地，分步、分塊實(shí)施。

確定實(shí)驗(yàn)課題方案后，為了保證方案的全面實(shí)施、正常進(jìn)行，將方案分成三個(gè)子課題，即通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校的分期學(xué)習(xí)，分塊實(shí)施“轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)育人觀念，樹立正確的教育思想”、“提高家長(zhǎng)的自身修養(yǎng)、營(yíng)造良好的家庭教育氛圍”、“提高家長(zhǎng)指導(dǎo)校外活動(dòng)的能力，指導(dǎo)孩子的基本生活技能和社會(huì)規(guī)范”三個(gè)實(shí)驗(yàn)子課題，以達(dá)到“提高家長(zhǎng)自身素質(zhì)，培養(yǎng)孩子良好道德品質(zhì)”的實(shí)驗(yàn)?zāi)繕?biāo)。

首先，我們通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校的集中學(xué)習(xí)，向全體家長(zhǎng)進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)課題意義及方案的宣傳，并向每位家長(zhǎng)贈(zèng)送了學(xué)校編印的《三結(jié)合教育手冊(cè)》。在全體家長(zhǎng)中進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)前的問(wèn)卷調(diào)查工作，并結(jié)合“子課題三”的要求，聘請(qǐng)了30位以家長(zhǎng)為代表的“村場(chǎng)、社區(qū)教育活動(dòng)輔導(dǎo)員”，指導(dǎo)孩子的校外體驗(yàn)教育活動(dòng)。

其次，在每個(gè)年級(jí)確定一個(gè)實(shí)驗(yàn)班，由班主任重點(diǎn)確定2至3個(gè)家庭作為試驗(yàn)個(gè)案進(jìn)行研究，專門對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行有針對(duì)性地指導(dǎo)，以通過(guò)提高家長(zhǎng)的自身素質(zhì)，以轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)的育人觀，達(dá)到正確教育孩子的目的。

此外，我們?yōu)榱颂岣呒议L(zhǎng)的自身素質(zhì)，通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校安排相關(guān)的專題講座；通過(guò)舉辦家長(zhǎng)座談會(huì)，讓家長(zhǎng)們交流學(xué)習(xí)體會(huì)、育子經(jīng)驗(yàn)；舉辦家教咨詢服務(wù)活動(dòng)，邀請(qǐng)專家解答家長(zhǎng)們?cè)诩彝ソ逃矫娴囊蓱]，為他們提供咨詢；組織家長(zhǎng)開展讀書讀報(bào)活動(dòng)，鼓勵(lì)家長(zhǎng)寫學(xué)習(xí)體會(huì)，并擇優(yōu)刊登于學(xué)校自辦的《家庭信息小報(bào)》上；實(shí)施了對(duì)家長(zhǎng)開放日活動(dòng)，讓家長(zhǎng)走進(jìn)學(xué)校，走進(jìn)課堂參加孩子的活動(dòng)、與孩子共同聽課，了解老師的教育方法，還向家長(zhǎng)展示老師的備課筆記和學(xué)生的優(yōu)秀作業(yè)，進(jìn)一步增進(jìn)了老師與家長(zhǎng)的理解。

學(xué)校還舉辦“親子”活動(dòng)，促進(jìn)兩代人的溝通。舉辦家庭技能展示、家務(wù)勞動(dòng)竟賽、家庭趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，父母子女同臺(tái)展示特長(zhǎng)，參加競(jìng)技，心靈的溝通增進(jìn)了親情，也使家長(zhǎng)們意識(shí)到自身素質(zhì)的狀況將怎樣作用在孩子身上，影響孩子的成長(zhǎng)。

下一步我們打算從以下幾方面抓實(shí)家教工作：

1結(jié)合《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校，組織家長(zhǎng)重點(diǎn)學(xué)習(xí)關(guān)于“家庭美德”、“社會(huì)公德”的實(shí)施內(nèi)容，從提高家長(zhǎng)的自身素質(zhì)入手，提供家庭教育的理念保障，營(yíng)造家庭教育的文化氛圍。

2以博客形式開通紅石學(xué)校網(wǎng)頁(yè)，充分收集家長(zhǎng)評(píng)論和建議；建立家校溝通“熱線”，讓“熱線”拉近距離。建立專門的留守學(xué)生檔案；家長(zhǎng)學(xué)校教師開通熱線電話，教師與家長(zhǎng)建立“家教聯(lián)系熱線”，隨時(shí)解決家長(zhǎng)在家庭教育中的困惑和疑問(wèn)，目的在于用誠(chéng)心去溝通家長(zhǎng)，以取得家長(zhǎng)的信任、理解和支持，促進(jìn)家長(zhǎng)學(xué)校工作的不斷進(jìn)步。

3做好家教工作與其他工作的整和。與共青團(tuán)、少先隊(duì)體驗(yàn)教育相結(jié)合；與學(xué)校教育、社會(huì)教育相結(jié)合；與學(xué)校的常規(guī)教育教學(xué)活動(dòng)相結(jié)合，使學(xué)校、教師、孩子、家長(zhǎng)緊密聯(lián)系，使家庭教育現(xiàn)代化實(shí)驗(yàn)落到實(shí)處，取得成效。總之，我們將認(rèn)真貫徹教育局有關(guān)精神，努力把我校辦成讓學(xué)生成才、讓家長(zhǎng)放心、讓社會(huì)滿意的新型學(xué)校。

第五篇：2017年目標(biāo)管理檢查匯報(bào)材料

推進(jìn)素質(zhì)教育

打造特色校園

----**市第一中學(xué)

2017年目標(biāo)管理檢查匯報(bào)材料

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

大家好！我代表**市一中全體師生員工對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)光臨我校檢查指導(dǎo)工作表示熱烈歡迎和衷心感謝！

2017年，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和熱心指導(dǎo)下，我校遵循教育教學(xué)規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，以?培養(yǎng)對(duì)民族負(fù)責(zé)能創(chuàng)造幸福生活的人?為辦學(xué)宗旨，以?鑄師魂、育人才、興名校?為辦學(xué)目標(biāo)，樹立?嚴(yán)謹(jǐn)、厚愛、博學(xué)、善教 ?的教風(fēng)和?尊師、守紀(jì)、樂(lè)學(xué)、進(jìn)取?的學(xué)風(fēng)，按照?改革、實(shí)驗(yàn)、示范、高質(zhì)量、有特色、現(xiàn)代化?的方針，以?公平教育?為基點(diǎn)，?立德樹人?為核心，?教學(xué)改革?為抓手，?隊(duì)伍建設(shè)?為基石，堅(jiān)持推進(jìn)素質(zhì)教育，學(xué)校工作取得了長(zhǎng)足進(jìn)步，發(fā)展勢(shì)頭良好。下面從七個(gè)方面向各位匯報(bào)：

一、專注教育教學(xué)，結(jié)出累累碩果

今年高考成績(jī)顯著，本科升學(xué)率居**市前列，一本上線318人，二本以上共計(jì)728人，600分以上人數(shù)超出鄰縣之和，有2人被清華大學(xué)錄取，教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)居**市先進(jìn)行列。高二年級(jí)學(xué)考全科合格率達(dá)98.52%，居**市第一名，教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)榮獲**市第一名。高一聯(lián)考中，學(xué)校榮獲**市教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)第一名。學(xué)校還被評(píng)為?湖南省科技創(chuàng)新活動(dòng)優(yōu)秀示范校?（全省共十所，1

**唯一）、?**市中小學(xué)?！龍@’建設(shè)示范學(xué)校?（**普高唯一）、“湖南省中小學(xué)知識(shí)產(chǎn)權(quán)教育試點(diǎn)學(xué)?！保?*唯一）。

在2017年**市?金鶚杯?教學(xué)競(jìng)賽中，我校5位教師參加，獲4個(gè)一等獎(jiǎng)，1個(gè)二等獎(jiǎng)。在**市教學(xué)競(jìng)賽中，我校6為教師參加，斬獲5個(gè)一等獎(jiǎng)。

學(xué)校田徑隊(duì)、足球隊(duì)、乒乓球隊(duì)在省、地、市比賽中均獲得好成績(jī)，田徑隊(duì)獲**市第一名；女子足球隊(duì)獲**市普高第一名，乒乓球隊(duì)獲**市第一名，**市田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)獲普高組總分第二名。學(xué)生參加省、地、市科技創(chuàng)新、航模、信息技術(shù)等各類競(jìng)賽均有不錯(cuò)的成績(jī)。

一年來(lái)，學(xué)校辦學(xué)品位不斷提升，辦學(xué)影響不斷擴(kuò)大。今年學(xué)校共承辦市級(jí)大型活動(dòng)3個(gè)：一是**市汨商物流聯(lián)盟簽約活動(dòng)，二是廣東**商會(huì)?微善風(fēng)?助學(xué)行動(dòng)，三是**市屈子文化園開園明星見面會(huì)及?思美人?劇組捐書儀式。

二、加大助學(xué)力度，促進(jìn)教育公平

我們認(rèn)為，促進(jìn)教育公平，就是要讓不同層次、不同程度、不同群體的學(xué)生都能充分地、真切地感受平等，都能體面地、自信地享受公平教育帶給他們的陽(yáng)光雨露。為此，我們提出了三點(diǎn)要求：

一是讓貧困生不輟學(xué)。學(xué)校資助辦公室和?求索?助學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)基金會(huì)對(duì)困難學(xué)生實(shí)行?先入學(xué)，后籌資?的照顧，同時(shí)充分挖 2

掘鄉(xiāng)友、校友資源，開展?一對(duì)一?幫扶活動(dòng)，讓他們進(jìn)得來(lái)，留得住，學(xué)得好，出得去。今年共資助學(xué)生1154人，資金122.4萬(wàn)元，求索助學(xué)基金會(huì)成為貧困學(xué)生穩(wěn)定的資助單位，今年資助學(xué)生48人，資金11.9萬(wàn)元。

二是讓后進(jìn)生無(wú)包袱。我們樹立了?轉(zhuǎn)變一個(gè)后進(jìn)生與培養(yǎng)一個(gè)優(yōu)生同樣重要?，?轉(zhuǎn)化一個(gè)，幸福一家?的公平教育新觀念，采取了一幫一的措施，讓教師、優(yōu)生對(duì)口幫助后進(jìn)生。對(duì)后進(jìn)生采取?五優(yōu)先?：座位優(yōu)先、談話優(yōu)先、答疑優(yōu)先、輔導(dǎo)優(yōu)先、家訪優(yōu)先。

三是讓留守生、單親生添親情。學(xué)校對(duì)這些學(xué)生進(jìn)行了分類登記，重點(diǎn)關(guān)注，班主任對(duì)他們特別關(guān)愛，用愛心改變心態(tài)。學(xué)校關(guān)注學(xué)生身心健康，開設(shè)了心理健康教育課，建設(shè)了心理咨詢室，舉辦了心理學(xué)刊物《花開的聲音》，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了心理輔導(dǎo)、矯正，促進(jìn)健康成長(zhǎng)。

三、堅(jiān)持德育首位，奠定人才基礎(chǔ)

學(xué)校對(duì)德育工作提出了五個(gè)基本目標(biāo)，即：始終牢記德育首位的宗旨不動(dòng)搖；始終抓住德育工作五個(gè)環(huán)節(jié)不放松；始終遵守《中小學(xué)德育工作指南》和學(xué)校德育工作計(jì)劃的要求不走樣；始終堅(jiān)持充分發(fā)揮以班主任為代表的德育工作隊(duì)伍的關(guān)鍵作用不弱化；始終把維護(hù)學(xué)校大局和發(fā)展作為德育工作者的政治素質(zhì)不背離。我們堅(jiān)持?培養(yǎng)對(duì)民族負(fù)責(zé)能創(chuàng)造幸福生活的人?的辦學(xué) 3

宗旨，樹立?先成人，后成才?的德育理念，將學(xué)生的身心發(fā)展當(dāng)作重要的教育質(zhì)量，降低德育重心，立德樹人，創(chuàng)新方法，注重實(shí)效。

（一）更新德育觀念，創(chuàng)新評(píng)價(jià)機(jī)制

我們將學(xué)生身心發(fā)展當(dāng)作重要的教育教學(xué)質(zhì)量，突出德育工作的重要意義。首先，德育目標(biāo)重心進(jìn)一步下移。一是轉(zhuǎn)變?nèi)瞬庞^。我們樹立?先成人，后成才?的育人觀念，奠定德育在人才培養(yǎng)中的基礎(chǔ)地位和核心地位。二是構(gòu)建?三好?觀。我們把德、智、體?三好?標(biāo)準(zhǔn)的重心下移，根據(jù)新時(shí)期學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn)，重點(diǎn)抓好養(yǎng)成教育，構(gòu)建了?身體好、習(xí)慣好、心品好?的?三好?觀。三是提出?四懂得?的具體目標(biāo)。我們將德育的目標(biāo)更進(jìn)一步細(xì)化，培養(yǎng)學(xué)生?懂得感恩、懂得上進(jìn)、懂得誠(chéng)信、懂得傳遞正能量?的觀念。其次，德育評(píng)價(jià)體系多元化。在我們的評(píng)價(jià)體系里，遵紀(jì)守法是好學(xué)生，身體健康是好學(xué)生，孝敬父母是好學(xué)生，與人為善是好學(xué)生；只要心里還希望得到表?yè)P(yáng)的學(xué)生就是好學(xué)生；只要不犯同樣錯(cuò)誤的學(xué)生也是好學(xué)生。讓學(xué)生的心田開滿鮮花，結(jié)滿果實(shí)。

（二）改進(jìn)德育方法，增強(qiáng)德育實(shí)效

我們不斷探索新時(shí)期德育工作的新方法，增強(qiáng)德育工作的時(shí)效性和實(shí)效性。

1.堅(jiān)持活動(dòng)引領(lǐng)，培養(yǎng)健康情趣

我校堅(jiān)持開展各種德育活動(dòng)，創(chuàng)設(shè)美的氛圍，展示美的風(fēng)采。我校開展了元旦文藝晚會(huì)、健美操比賽等校園歌曲比賽、征文比賽等活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)展示才藝，培養(yǎng)健康情趣。今年，學(xué)生在**市?三獨(dú)?比賽中獲得3個(gè)一等獎(jiǎng)，我校學(xué)生在湖南省?三獨(dú)?比賽中獲得獨(dú)唱一等獎(jiǎng)，學(xué)生潘海浪原創(chuàng)歌曲已進(jìn)入?百度?、?搜狗?音樂(lè)榜單，且產(chǎn)生了影響。

2.堅(jiān)持正面教育，激活榜樣力量

?塑造—感悟—體驗(yàn)?是學(xué)生形成良好品行和健全人格的最佳路線圖。我們變?堵?為?疏?，變?戒?為?引?，變?罰?為?獎(jiǎng)?。以塑造為主，塑造與改革相結(jié)合，加強(qiáng)正面引導(dǎo)，鼓勵(lì)學(xué)生追求真善美，擯棄假惡丑。我們注重抓住?開學(xué)第一課?、?感動(dòng)中國(guó)?人物評(píng)選、黨代會(huì)、人大會(huì)等重大政治、社會(huì)活動(dòng)教育契機(jī)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。

3.重視校園文化，營(yíng)造育人氛圍

學(xué)校重視校園文化建設(shè)，努力挖掘本地屈原求索愛國(guó)文化的特色和任弼時(shí)負(fù)重奮進(jìn)的駱駝文化內(nèi)涵，文化育人，潤(rùn)物無(wú)聲。2007年學(xué)生德育評(píng)價(jià)合格率為100%，學(xué)生犯罪率為0，學(xué)校在**市學(xué)校?三園建設(shè)?中被評(píng)為?書香校園?。

四、堅(jiān)持教學(xué)改革，實(shí)現(xiàn)整體推進(jìn)(一)加強(qiáng)教學(xué)管理,落實(shí)教學(xué)常規(guī)

扎扎實(shí)實(shí)抓好教學(xué)常規(guī)是我們深化教學(xué)改革提高教育質(zhì)量 5 的基礎(chǔ)，我們堅(jiān)持了五個(gè)常規(guī)制度：

一是教學(xué)常規(guī)檢查制。對(duì)備、教、批、輔、考基本環(huán)節(jié)，每學(xué)期三次集中檢查,同時(shí)不定期抽查。檢查后及時(shí)公布結(jié)果，并將結(jié)果納入教研備課組、教師個(gè)人年終目標(biāo)管理考評(píng)中。

二是集體備課制。我們堅(jiān)持集體備課的好傳統(tǒng),做到了教學(xué)內(nèi)容統(tǒng)一、教學(xué)進(jìn)度統(tǒng)一、教研重難點(diǎn)統(tǒng)一、導(dǎo)學(xué)案統(tǒng)一。

三是優(yōu)秀作業(yè)展評(píng)制。每期都開展優(yōu)秀作業(yè)、優(yōu)秀試卷展評(píng),促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

四是行政推門聽課制。我們建立了行政干部聯(lián)系教研備課組制度,一組一行政。教研會(huì)議必參加，教研課必聽，行政聽課后當(dāng)堂測(cè)評(píng)、當(dāng)堂檢查常規(guī)。

五是?待優(yōu)生?、?臨界生?責(zé)任承包制。學(xué)校對(duì)?待優(yōu)生?、高

二、高三?臨界生?,采取?責(zé)任承包制?,師生一對(duì)一,促進(jìn)這些學(xué)生的轉(zhuǎn)變和提升。

（二）優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)，形成課程特色

落實(shí)部頒課程計(jì)劃是實(shí)施素質(zhì)教育的核心，是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的關(guān)鍵。我們開好必修課、開足選修課、開齊活動(dòng)課，重視學(xué)業(yè)水平考查科目，加強(qiáng)研究性學(xué)習(xí)，優(yōu)化校本課程，開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，形成了融實(shí)踐性、綜合性、可選擇性于一體的課程體系。

一是研究性學(xué)習(xí)課程有保障。我校重視學(xué)科研究性學(xué)習(xí)課 6

程，做到進(jìn)課表、進(jìn)課堂、進(jìn)評(píng)價(jià)。研究性學(xué)習(xí)已成為我校辦學(xué)的一個(gè)亮點(diǎn)和特色。二是實(shí)踐活動(dòng)類課程有基地。我校實(shí)踐活動(dòng)課程有任弼時(shí)故居、開慧故居、屈子祠、光榮院、市特殊學(xué)校、學(xué)校實(shí)踐基地、**江濕地公園等固定的基地，在基地實(shí)踐中，培養(yǎng)學(xué)生集體觀念、紀(jì)律觀念和吃苦耐勞的品質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和助人為樂(lè)的精神。三是拓展類創(chuàng)新性課程有平臺(tái)。我校重視學(xué)生創(chuàng)新精神的培養(yǎng)和創(chuàng)新思維的訓(xùn)練，構(gòu)建了通用技術(shù)課程、各類競(jìng)賽活動(dòng)、社團(tuán)活動(dòng)等三大平臺(tái)。

(三)強(qiáng)化教育科研,發(fā)揮科研效益

學(xué)校堅(jiān)持教育科研?四全員?：一是全員參與教研。學(xué)校重視大教研，每月要推出全校的教研示范課，要求全體教師必須參加；同時(shí)，更重視組內(nèi)小教研，每周教研活動(dòng)時(shí)間固定，有中心議題，有中心發(fā)言人，有出勤登記。二是全員參與教學(xué)競(jìng)賽。學(xué)校舉行?金秋教學(xué)競(jìng)賽?，全員參加，層層選拔。在今年**市?金鶚杯?教學(xué)競(jìng)賽中，李偉、劉文波老師獲歷史、通技科第一名，有向亞元等6位老師獲**市教學(xué)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)。三是全員撰寫教學(xué)論文。學(xué)校號(hào)召全體教職工立足崗位，開展教育科研，積極撰寫論文，并將論文撰寫納入目標(biāo)管理中。四是全員參與課題研究。學(xué)校鼓勵(lì)老師參與課題研究，其中生物組課題《人教版普通高中課標(biāo)生物實(shí)驗(yàn)教材試驗(yàn)研究》獲中央教科所課題一等獎(jiǎng)。今年,我校申報(bào)省級(jí)課題7個(gè),地級(jí)課題6個(gè)，教師發(fā)表論文100余篇。

五、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，確保持續(xù)發(fā)展

學(xué)校的發(fā)展離不開一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)和一支良好的教師隊(duì)伍。為確保學(xué)?？沙掷m(xù)性發(fā)展，我校著力加強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)班子和教師隊(duì)伍建設(shè)。

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)

我校領(lǐng)導(dǎo)班子辦學(xué)思想端正，堅(jiān)持?以人為本、和諧發(fā)展?的指導(dǎo)思想，全面服務(wù)育人。我們對(duì)行政干部強(qiáng)調(diào)六條要求，即：帶頭遵規(guī)守紀(jì)，行為示范；自覺(jué)維護(hù)學(xué)校大局和形象；不斷提高業(yè)務(wù)水平和執(zhí)政能力；創(chuàng)新工作思路，積極抓實(shí)各自負(fù)責(zé)的工作；密切聯(lián)系教職工，了解其訴求、困難，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)；在教職工中開展不同形式的活動(dòng)，提振精神凝聚人心。在干部任用中，采取中層干部競(jìng)聘制、輪崗制、交流制，學(xué)校行政干部在民主測(cè)評(píng)中反響良好。

(二)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。

學(xué)校以新課改為契機(jī)與突破口，以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為前提，努力搭建平臺(tái)，精心打造一支作風(fēng)踏實(shí)、理念先進(jìn)、業(yè)務(wù)精良的教師隊(duì)伍，已取得明顯成效。我校結(jié)合學(xué)校實(shí)際，重點(diǎn)開展四個(gè)方面工作。一是自始至終將師德建設(shè)置于首要地位，注重提升廣大教師尤其是青年教師及班主任的職業(yè)道德風(fēng)范。對(duì)全體教師提出?九條要求?。二是先后通過(guò)?派出去?——分期分批參加各級(jí)培訓(xùn)、派出代表團(tuán)前往**一中、**一中、瀏陽(yáng)一中、江 8

蘇海門等地學(xué)習(xí)，并邀請(qǐng)湘鄉(xiāng)一中、**縣一中來(lái)校學(xué)習(xí)和交流。?請(qǐng)進(jìn)來(lái)?——今年我校邀請(qǐng)北京市十四中校長(zhǎng)、長(zhǎng)沙市政府督學(xué)、**縣教育專家、**市委黨校副校長(zhǎng)來(lái)校講座，武裝引領(lǐng)新型教育理念。三是通過(guò)拜師，聽評(píng)課制度，提高教師課堂教學(xué)能力。切實(shí)有效的培養(yǎng)舉措、健康合理的運(yùn)作機(jī)制，催生出豐碩的教學(xué)成果。四是在教職工中大力倡導(dǎo)?一中精神?，即?尊重規(guī)律、高度負(fù)責(zé)、勇于擔(dān)當(dāng)、服務(wù)大局、追求一流?。

六、改善辦學(xué)條件，積極服務(wù)師生

快樂(lè)地生活才能快樂(lè)地工作和學(xué)習(xí)，我們著力服務(wù)師生，增強(qiáng)幸福指數(shù)。一年來(lái)，我校積極改善辦學(xué)條件，從外面引進(jìn)資金和項(xiàng)目，興建西校門，改造田徑場(chǎng)、體育館和籃球場(chǎng)，為師生活動(dòng)提供優(yōu)良的場(chǎng)所，同時(shí)辦好了師生食堂，解決了學(xué)生吃飯排隊(duì)擁堵的問(wèn)題。積極開展各類師生活動(dòng)，包括學(xué)生的社團(tuán)活動(dòng)、文娛活動(dòng)等，學(xué)校組織了學(xué)生?青春勵(lì)志行?遠(yuǎn)足活動(dòng)、?三月學(xué)雷鋒?活動(dòng)、校園籃球賽等，還組織了教師乒乓球賽、籃球賽、登山活動(dòng)以及興趣小組活動(dòng)，真正做到了勞逸結(jié)合。

七、落實(shí)中心工作，服務(wù)“三個(gè)”** 一是加強(qiáng)“三園建設(shè)”，助推“三城同創(chuàng)”。學(xué)校努力創(chuàng)建?平安校園?，定期安排人員仔細(xì)排查學(xué)校教學(xué)樓、寢室、食堂及校園內(nèi)可能出現(xiàn)安全隱患的地方，組織進(jìn)行了全校?安全疏散演練?，取得較好效果，并結(jié)合實(shí)情，利用櫥窗、板報(bào)等媒體廣 9

泛宣傳?生命教育?的意義，努力營(yíng)造良好的活動(dòng)氛圍。今年學(xué)校新購(gòu)進(jìn)圖書5萬(wàn)冊(cè)，組織三個(gè)年級(jí)開展了多次讀書活動(dòng)，培養(yǎng)師生的閱讀興趣。學(xué)?；ù罅飧纳茖W(xué)校校園環(huán)境，同時(shí)，各班級(jí)每周進(jìn)行一次教室和公共區(qū)大掃除，確保校園清潔無(wú)垃圾，無(wú)衛(wèi)生死角，建設(shè)?清潔校園?。

二是響應(yīng)“精準(zhǔn)扶貧”，加大幫扶力度。為積極響應(yīng)?精準(zhǔn)扶貧?，我校制定了各項(xiàng)制度，學(xué)校黨委班子多次帶領(lǐng)黨員干部及教師深入川山坪鎮(zhèn)玉池山村貧困戶家中實(shí)地調(diào)研，制定幫扶計(jì)劃，行政干部結(jié)對(duì)幫扶貧困戶，每人對(duì)應(yīng)1-2戶，精準(zhǔn)對(duì)接。我校駐村干部唐晴雨同志認(rèn)真做好扶貧工作，掌握好一手資料，多次受到市委督察組表?yè)P(yáng)。中國(guó)社會(huì)扶貧網(wǎng)上線激活率達(dá)100%，老師們紛紛為**市建檔立卡貧困戶獻(xiàn)愛心。

成績(jī)只能代表過(guò)去，新的征程任重道遠(yuǎn)。來(lái)年，我們一定不負(fù)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的期望，帶領(lǐng)和團(tuán)結(jié)全體教職員工，深化教育教學(xué)改革，著力提升教育質(zhì)量，再鑄名校輝煌。

謝謝！