第一篇：博后基金申請(qǐng)心得

1.題目：

題目是你對(duì)評(píng)審專(zhuān)家說(shuō)的第一句話。需要?jiǎng)?chuàng)新、創(chuàng)新、再創(chuàng)新！簡(jiǎn)潔明確，具體清楚。不宜過(guò)長(zhǎng)，不宜出現(xiàn)過(guò)多的關(guān)鍵詞，但最好要有新意的關(guān)鍵詞出現(xiàn)。

2.摘要：

500字以內(nèi)，用簡(jiǎn)明扼要的語(yǔ)言概述研究方法、內(nèi)容、目標(biāo)、科學(xué)意義，假設(shè)評(píng)審專(zhuān)家沒(méi)有足夠的時(shí)間看后面的內(nèi)容，也能把握整個(gè)標(biāo)書(shū)的主要內(nèi)容。所以摘要中要把整個(gè)申請(qǐng)書(shū)中最具有創(chuàng)新性和特色的內(nèi)容表現(xiàn)出來(lái)。

二、立論依據(jù) 該部分從研究意義、國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀綜述、項(xiàng)目創(chuàng)新之處、主要參考文獻(xiàn)及出處來(lái)展開(kāi)論述。

1.研究意義和國(guó)內(nèi)外現(xiàn)狀：

5000字左右，最多兩頁(yè)，不包括文獻(xiàn)。研究現(xiàn)狀和分析一定要準(zhǔn)確，不能偏激；課題研究的具體問(wèn)題和研究意義，必須說(shuō)的有分量；任何重要的論點(diǎn)要有文獻(xiàn)標(biāo)注，一定要引用頂級(jí)文獻(xiàn)（Science, Nature）；文字寫(xiě)作要有彈性，不能把話說(shuō)死，要留有余地；要把復(fù)雜的事情說(shuō)簡(jiǎn)單，既要論述充分，又要簡(jiǎn)練。不要太專(zhuān)業(yè)，太玄妙的課題通常不會(huì)被資助。該部分容易存在的問(wèn)題：文獻(xiàn)了解不夠，對(duì)國(guó)內(nèi)外現(xiàn)狀缺乏真正了解，提出的問(wèn)題別人已解決---低水平重復(fù)；對(duì)研究方法不熟悉，簡(jiǎn)單移植或夸大其作用，缺乏實(shí)際應(yīng)用的可行性---無(wú)法實(shí)現(xiàn)預(yù)期目標(biāo)；對(duì)國(guó)內(nèi)外現(xiàn)狀只是簡(jiǎn)單羅列，缺乏歸納分析，缺乏邏輯性和針對(duì)性---總結(jié)與表達(dá)不夠。

2.項(xiàng)目創(chuàng)新點(diǎn)：

項(xiàng)目的創(chuàng)新即在本項(xiàng)目研究領(lǐng)域中申請(qǐng)者與國(guó)內(nèi)外同行所不同的，應(yīng)從對(duì)包括項(xiàng)目的立論依據(jù)、研究?jī)?nèi)容、研究方法與手段、技術(shù)路線及實(shí)驗(yàn)方案上的研究與創(chuàng)新點(diǎn)進(jìn)行概括、提煉并集中反映出來(lái)。創(chuàng)新點(diǎn)可以體現(xiàn)近期的研究成果，更要突出深入和延續(xù)研究的必要性。

三、項(xiàng)目研究方案

這一部分主要包括研究目標(biāo)、研究?jī)?nèi)容、擬解決的關(guān)鍵問(wèn)題、擬采取的研究方法、技術(shù)路線、實(shí)驗(yàn)方案及可行性分析、研究計(jì)劃及預(yù)期進(jìn)展等。

1.研究目標(biāo)：

即通過(guò)研究要達(dá)到的具體目的，是項(xiàng)目申請(qǐng)的精髓。這段內(nèi)容主要是闡述通過(guò)本課題研究將達(dá)到什么目標(biāo)，其理論意義，學(xué)術(shù)價(jià)值，直接或潛在的應(yīng)價(jià)值以及可能產(chǎn)生的社會(huì)和經(jīng)濟(jì)效益。有限目標(biāo)——即研究?jī)?nèi)容要適度； 抓住關(guān)鍵——即要闡明本研究中擬解決的關(guān)鍵科學(xué)問(wèn)題是什么；重點(diǎn)突破——即并非要求一項(xiàng)研究面面俱到，而是要求在一個(gè)研究項(xiàng)目中能在有限目標(biāo)的基礎(chǔ)上，真正解決一個(gè)或幾個(gè)關(guān)鍵的科學(xué)問(wèn)題，真正有一點(diǎn)突破，取得所期望的進(jìn)展和成果； 力求創(chuàng)新——即研究?jī)?nèi)容應(yīng)該而且必須有學(xué)術(shù)上的創(chuàng)新，在前人（也包括自己）工作基礎(chǔ)上有所發(fā)現(xiàn)、有所發(fā)明、有所前進(jìn)，提出或完善新的理論、新學(xué)說(shuō)、新方法，解決沒(méi)有解決的問(wèn)題。

注意事項(xiàng)： ①目標(biāo)要具體，不要太大、太空。②切忌與成果混淆，如獲什么獎(jiǎng)，發(fā)多少論文等。③目標(biāo)不宜太多，2~4個(gè)足矣。2.研究?jī)?nèi)容： 為完成本課題（論證假說(shuō)）從不同方向（角度、層次）研究（緊扣目標(biāo)，層次分明，突出重點(diǎn)，邏輯性強(qiáng)）。

注意事項(xiàng)：①申請(qǐng)者準(zhǔn)備從哪幾個(gè)方面的研究來(lái)論證你提出的問(wèn)題，即本課題由哪些分題深入擴(kuò)展。②明確從哪個(gè)角度、哪些范圍、哪個(gè)水平進(jìn)行研究。③每個(gè)方面或分題計(jì)劃選擇什么樣的可供考核的技術(shù)或經(jīng)濟(jì)指標(biāo)。④不要寫(xiě)成方法或技術(shù)路線。

3.擬解決的關(guān)鍵問(wèn)題：

從項(xiàng)目的研究?jī)?nèi)容中提煉出關(guān)鍵的技術(shù)問(wèn)題，并且要闡述解決的方案。關(guān)鍵問(wèn)題是影響整個(gè)研究過(guò)程中的一些關(guān)鍵技術(shù)和內(nèi)容。

4.研究方案：

根據(jù)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容分段說(shuō)明：實(shí)驗(yàn)名稱、所用儀器名稱，具體實(shí)驗(yàn)方法的依據(jù)、制劑名稱、劑量，明確處理因素的數(shù)目、水平和強(qiáng)度，并探討因素“相互關(guān)系”，實(shí)驗(yàn)條件、操作程序和步驟、中間質(zhì)控標(biāo)準(zhǔn)、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的處理。

注意事項(xiàng)：①要適度的詳細(xì)，尤其不是通用方法。②要與技術(shù)路線一致，分步進(jìn)行。③盡可能地應(yīng)用先進(jìn)技術(shù)手段和方法。

5.技術(shù)路線:

指具體實(shí)驗(yàn)中的技術(shù)路線及進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的程序和操作步驟。按實(shí)驗(yàn)過(guò)程依次摘要敘述，每一步驟關(guān)鍵點(diǎn)要講清楚，要具有可操作性。一般可采用流程圖或示意圖，其中要說(shuō)明可能遇到的問(wèn)題和解決辦法。

注意事項(xiàng)：①技術(shù)路線要清晰，簡(jiǎn)練。②要與研究?jī)?nèi)容一致，把內(nèi)容串起來(lái)。

6.可行性分析：

該申請(qǐng)?jiān)诶碚撋鲜欠窨尚小?shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)是否合理、實(shí)驗(yàn)室技術(shù)是否能完成研究?jī)?nèi)容?？尚行苑治鰧?duì)本單位的研究實(shí)力進(jìn)行恰當(dāng)?shù)姆治觯覀冎行牡能浖陀布趪?guó)內(nèi)都處于領(lǐng)先地位，只要如實(shí)闡明即可。如果需要用到本單位沒(méi)有的大型儀器設(shè)備，應(yīng)注明解決的辦法。

注意事項(xiàng)：①闡明理論上可行。②說(shuō)明所采用的技術(shù)、方法可行。③ 表明基礎(chǔ)（前期工作、人員技術(shù)等）與條件可行。

7.研究計(jì)劃與預(yù)期進(jìn)展

研究計(jì)劃按年具體寫(xiě)出要做的工作，應(yīng)切合實(shí)際，不可貪多。

預(yù)期進(jìn)展和結(jié)論：寫(xiě)出該研究可能得出的結(jié)論；該研究可能提出的進(jìn)一步研究的線索；該研究可能產(chǎn)生的新的方法和應(yīng)用價(jià)值；發(fā)表文章的數(shù)目、申請(qǐng)的專(zhuān)利等。第三部分包括了以上七個(gè)方面的內(nèi)容，概況起來(lái)在撰寫(xiě)中需重點(diǎn)注意：研究目標(biāo)要明確，準(zhǔn)確恰當(dāng)，內(nèi)容要詳細(xì)但文字不宜過(guò)多，關(guān)鍵問(wèn)題要突出準(zhǔn)確;研究?jī)?nèi)容要集中，與研究目標(biāo)緊密一致，切忌太復(fù)雜；實(shí)驗(yàn)方案和技術(shù)路線合理、可靠、可行最重要，思路好、材料獨(dú)特、方法獨(dú)到新穎，會(huì)增加獲得資助的機(jī)會(huì)；可行性分析是申請(qǐng)者說(shuō)服評(píng)委的第二次機(jī)會(huì)，可按照理論上可行、技術(shù)上可行、設(shè)備材料上可行、知識(shí)技能上可行等幾方面論述；創(chuàng)新點(diǎn)要切合實(shí)際，又有所發(fā)揮，語(yǔ)氣要肯定。

四、研究基礎(chǔ)與條件

該部分主要闡述已取得的研究成績(jī)以及與項(xiàng)目有關(guān)的研究工作積累、已具備的實(shí)驗(yàn)條件、尚缺少的實(shí)驗(yàn)條件和解決途徑。

1.研究基礎(chǔ)：

研究基礎(chǔ)的闡述非常重要。該部分需詳細(xì)闡述與本項(xiàng)目相關(guān)的研究工作積累和已取得的研究工作成績(jī)。特別是與本項(xiàng)目立項(xiàng)、順利進(jìn)行而做的前期工作，包括必要的預(yù)實(shí)驗(yàn)、實(shí)驗(yàn)方法的建立、動(dòng)物模型的建立等工作和成績(jī)，以及開(kāi)展本課題研究以來(lái)已做的工作及取得的初步成績(jī)。

注意事項(xiàng)：①將工作積累和成績(jī)分開(kāi)來(lái)寫(xiě)。②工作積累從相關(guān)研究工作、人員技術(shù)情況及相關(guān)前期工作方面入手。③ 工作成績(jī)指獲獎(jiǎng)、專(zhuān)利、發(fā)表的論文等。

研究基礎(chǔ)部分最好提供有關(guān)的研究論文、成果及專(zhuān)利等材料；原始數(shù)據(jù)最好是申請(qǐng)者本人發(fā)表的論文；或申請(qǐng)者尚未發(fā)表的數(shù)據(jù)；申請(qǐng)者所在實(shí)驗(yàn)室的工作。

工作基礎(chǔ)是申請(qǐng)者說(shuō)服評(píng)委的第三次機(jī)會(huì)。課題科學(xué)先進(jìn)，技術(shù)路線新穎合理可行、工作基礎(chǔ)雄厚這三方面要緊密聯(lián)系，前后呼應(yīng)一定要有基礎(chǔ)。我們疾病預(yù)防控制中心在預(yù)防醫(yī)學(xué)的研究領(lǐng)域有著扎實(shí)的研究基礎(chǔ)，在這里合作導(dǎo)師的前期工作研究可以為申請(qǐng)者提供非常重要的研究基礎(chǔ)，而且預(yù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果很重要，如果有一定要附上。

2.工作條件：

項(xiàng)目依托單位和合作單位有無(wú)良好的環(huán)境和必要的技術(shù)支持。包括已具備的實(shí)驗(yàn)條件，尚缺少的實(shí)驗(yàn)條件和擬解決的途徑，包括利用國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室和部門(mén)開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室的計(jì)劃與落實(shí)情況。我們中心的工作條件被多數(shù)評(píng)審人認(rèn)為是國(guó)內(nèi)一流的，只需詳細(xì)闡明即可。

五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

做到經(jīng)費(fèi)預(yù)算按照要求、合理進(jìn)行即可?？傊?，一個(gè)優(yōu)秀的項(xiàng)目申請(qǐng)應(yīng)該做到“雅俗共賞”：

讓內(nèi)行感覺(jué)深刻：研究現(xiàn)狀了解清楚，分析問(wèn)題準(zhǔn)確到位； 讓外行看得明白：內(nèi)容清晰、方法具體、語(yǔ)言表達(dá)明白易懂。（深刻的思想不一定要用深?yuàn)W、晦澀、抽象的語(yǔ)言和過(guò)量的專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)來(lái)表達(dá)）。

首先我談?wù)剳B(tài)度問(wèn)題，要高度重視，這個(gè)很重要。博士后基金是許多博士后自主申請(qǐng)課題的第一個(gè)項(xiàng)目，極有可能將成為你學(xué)術(shù)生涯中第一個(gè)主持的科研項(xiàng)目，它的中標(biāo)率相對(duì)于其它基金來(lái)說(shuō)比較高，盡管資助強(qiáng)度少一些，希望能認(rèn)真對(duì)待、巧妙構(gòu)思、嚴(yán)格撰寫(xiě)，爭(zhēng)取得到同行專(zhuān)家的認(rèn)可并獲得資助，成為自己科研經(jīng)歷中的第一桶金。首先投送學(xué)科一定要盡可能準(zhǔn)確，主要是你所投送的基金以及以前發(fā)表的文章屬于那個(gè)學(xué)科，不一定要與你現(xiàn)在的博士后流動(dòng)站的學(xué)科完全相同。我第一次因?yàn)闆](méi)有詳細(xì)把《授予博士、碩士學(xué)位和培養(yǎng)研究生學(xué)科專(zhuān)業(yè)目錄》閱讀完整，讀了一半就按我的理解和參考其他人的情況填了一個(gè)相近的專(zhuān)業(yè)，盡管當(dāng)時(shí)也感覺(jué)到不是十分合適，沒(méi)有更多地細(xì)想和再次閱讀專(zhuān)業(yè)目錄，結(jié)果而未獲批準(zhǔn)。第二次發(fā)現(xiàn)專(zhuān)業(yè)目錄中有非常適合的專(zhuān)業(yè)方向，改投了學(xué)科而被批準(zhǔn)為一等資助。下面我就針對(duì)博士后科學(xué)基金的每一部分怎么寫(xiě)，談?wù)勎业囊恍w會(huì)，希望能夠?qū)δ銈冇兴鶐椭?.主要研究成果 把你近5年來(lái)發(fā)表的論文與著作詳細(xì)羅列出來(lái)，按照SCI、EI、ISTP收錄（最好寫(xiě)出收錄登記號(hào)）、一級(jí)學(xué)報(bào)等的順序列出，并嚴(yán)格按照作者（前三位或者全部）、文章題名、刊物名、年卷期頁(yè)碼的書(shū)寫(xiě)格式，切忌按照時(shí)間順序列出，這樣專(zhuān)家就可以一目了然地看出你的成果與文章的分量，顯示出你的學(xué)術(shù)水平與科研工作能力。列出你的科技成果獎(jiǎng)勵(lì)與專(zhuān)利申請(qǐng)情況等。

2.以上成果的科學(xué)價(jià)值、應(yīng)用前景、經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)效益以及本人在這些成果中的主要貢獻(xiàn) 最好把你以第一作者發(fā)表的論文中的重要結(jié)論串起來(lái)、揉合在一起綜合地寫(xiě)成一小段，闡述它的重要意義、學(xué)術(shù)價(jià)值、應(yīng)用前景、發(fā)表在那些刊物上？在學(xué)術(shù)界有什么反應(yīng)？應(yīng)用引用情況如何？在獲得的省部級(jí)自然科學(xué)或者科技進(jìn)步獎(jiǎng)勵(lì)中，你在其中做了哪些具體的工作，有什么具體的學(xué)術(shù)貢獻(xiàn)？不要模棱兩可。過(guò)去好多博士后同仁都沒(méi)有寫(xiě)這條，當(dāng)然沒(méi)有的話也不要硬寫(xiě)或者夸大，要客觀實(shí)際。

3.項(xiàng)目的名稱 選題是申請(qǐng)書(shū)是否具有競(jìng)爭(zhēng)力的集中體現(xiàn)，如能選擇一個(gè)有重要意義和具有廣闊應(yīng)用前景的研究課題，則申請(qǐng)書(shū)自然就具備了潛在的競(jìng)爭(zhēng)力。項(xiàng)目名稱要確切、醒目，主題明了。目前申請(qǐng)書(shū)中一個(gè)較普遍的現(xiàn)象是大題目下做小課題，題目很大很空，使人很難從項(xiàng)目名稱判斷申請(qǐng)人究竟要做什么，這樣命題就顯得不十分理想。如果讓別人一看題目就能明了你干哪方面的具體研究，對(duì)象是什么，用什么研究方法，解決什么具體問(wèn)題，在同行評(píng)議中就等于你下了一個(gè)“先手棋”。應(yīng)充分發(fā)揮項(xiàng)目名稱的作用。題目字?jǐn)?shù)宜控制在25個(gè)字以內(nèi)。申請(qǐng)基金選題的來(lái)源不外乎是從自己工作積累中產(chǎn)生、博士論文的深化、衍生或從文獻(xiàn)調(diào)研中產(chǎn)生。從自己工作積累或者博士論文中產(chǎn)生申請(qǐng)課題時(shí)應(yīng)注意從自己工作的眾多方面和眾多實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象中提煉出具有學(xué)術(shù)內(nèi)容（含新技術(shù)內(nèi)容）的問(wèn)題來(lái)醞釀成申報(bào)基金的研究課題，這樣通過(guò)提煉的課題才具有自己的創(chuàng)新性。而不要將現(xiàn)有手頭工作集合起來(lái)，不加深化、不加提煉地“打包”來(lái)申請(qǐng)基金，這樣的效果往往是重點(diǎn)不突出，學(xué)術(shù)問(wèn)題不突出、創(chuàng)新之處不突出，而影響基金申請(qǐng)的中標(biāo)率。若申請(qǐng)基金的課題來(lái)源于文獻(xiàn)調(diào)研、文獻(xiàn)追蹤，則應(yīng)注意對(duì)文獻(xiàn)工作應(yīng)有自己的改進(jìn)性想法或?qū)⑽墨I(xiàn)上的新方法用于自己現(xiàn)有的工作，從而發(fā)展出新的具有某種創(chuàng)新意義的研究課題。

4.研究?jī)?nèi)容與預(yù)期目標(biāo) 研究?jī)?nèi)容與研究目標(biāo)是緊密相連、互為依托的，幾方面的研究?jī)?nèi)容最終還是為了實(shí)現(xiàn)一個(gè)總的研究目標(biāo)。研究?jī)?nèi)容要集中具體，突出重點(diǎn)，有限目標(biāo)，不要太多太龐雜，一、兩年內(nèi)可以完成，二、三萬(wàn)元可以完成其中主要的、實(shí)質(zhì)性的核心工作。作為基金項(xiàng)目不是簡(jiǎn)單地去做一件具體的事，解決一個(gè)非學(xué)術(shù)性的目標(biāo)，而是要研究和解決具體事件中的科學(xué)問(wèn)題或?qū)W術(shù)性問(wèn)題，只要求解決一兩個(gè)科學(xué)問(wèn)題即可。希望最后的研究結(jié)果要有力度，不要泛泛地什么都做。曾有評(píng)委指出，有的申請(qǐng)內(nèi)容什么都做，好像把教科書(shū)的目錄全列上了。為了把研究?jī)?nèi)容敘述得清楚些，書(shū)寫(xiě)時(shí)最好是內(nèi)容一、二、三、四分別用一句話的標(biāo)題列出，可以在每一個(gè)研究?jī)?nèi)容下把細(xì)節(jié)描述得再清楚一點(diǎn)，列出關(guān)鍵的細(xì)目。以避免“內(nèi)容過(guò)多，重點(diǎn)不突出”。這樣就看起來(lái)也更加清楚明晰、一目了然。預(yù)期目標(biāo)主要闡述你的項(xiàng)目完成以后將會(huì)產(chǎn)生哪些重要的研究成果，為了醒目，認(rèn)為重要關(guān)鍵的部分可以用粗體字（或者黑體字、斜體字、下劃線等）重點(diǎn)標(biāo)出。5.國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀分析 中國(guó)人寫(xiě)論文時(shí)喜歡引用外國(guó)人的工作，而不注意引用國(guó)內(nèi)同行的工作，基金申請(qǐng)書(shū)也有類(lèi)似的問(wèn)題。這樣，評(píng)議人會(huì)認(rèn)為申請(qǐng)人對(duì)國(guó)內(nèi)研究情況不了解，就可能會(huì)以“不了解國(guó)內(nèi)情況”為由，不同意資助該項(xiàng)目。因此既要介紹國(guó)外動(dòng)態(tài)，更要介紹國(guó)內(nèi)研究情況。不少申請(qǐng)人往往只介紹他人的工作，而不介紹自己的工作。申請(qǐng)者在這里也可以簡(jiǎn)要介紹自己已有的工作基礎(chǔ)，以使評(píng)議人能比較全面地了解申請(qǐng)人。要全面地分析國(guó)內(nèi)外的進(jìn)展情況，對(duì)別人的工作要有分析、有敘有議，有講述、有評(píng)論，避免簡(jiǎn)單羅列。評(píng)價(jià)要準(zhǔn)確全面，客觀平和，避免否定別人，拔高自己。那些做得好，那些做得不夠，為什么不夠，切中要害，這樣也就順理成章地點(diǎn)出了自己要做這項(xiàng)工作的意義，非常自然。應(yīng)該清晰地介紹究竟您在前期工作中發(fā)現(xiàn)了什么，別人的工作中存在什么問(wèn)題，或者您對(duì)哪個(gè)科學(xué)問(wèn)題有什么特殊想法等等?？傊?，要讓專(zhuān)家看出你對(duì)該領(lǐng)域的動(dòng)態(tài)變化是清楚明白、了如指掌的人。最后專(zhuān)門(mén)分出一段對(duì)以上的分析作一個(gè)總結(jié)性的歸納，提煉出在該領(lǐng)域那些還做得不夠，如何去做，與你所申請(qǐng)的項(xiàng)目有何關(guān)系等。要有近5年以來(lái)的文獻(xiàn)引證，參考文獻(xiàn)以控制在20-45篇為宜。

6.項(xiàng)目的科學(xué)意義、學(xué)術(shù)價(jià)值、應(yīng)用前景 立論依據(jù)主要是說(shuō)明所選課題的重要性及體現(xiàn)申請(qǐng)者本人對(duì)相關(guān)文獻(xiàn)、工作背景分析等工作調(diào)研的能力和對(duì)本課題的深思熟慮的程度。要求申請(qǐng)者不僅會(huì)“擺事實(shí)”，而且還要會(huì)“講道理”，能夠闡明自己的申請(qǐng)項(xiàng)目為什么重要，能解決什么科學(xué)問(wèn)題或?qū)W術(shù)問(wèn)題。作為基礎(chǔ)研究須結(jié)合科學(xué)研究發(fā)展趨勢(shì)來(lái)論述科學(xué)意義；作為應(yīng)用研究須結(jié)合國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展中迫切需要解決的關(guān)鍵科學(xué)和技術(shù)問(wèn)題來(lái)論述其應(yīng)用前景。具體來(lái)講這部分應(yīng)主要從國(guó)家需求市場(chǎng)需求以及學(xué)科領(lǐng)域發(fā)展的兩個(gè)角度與層面闡述你申請(qǐng)項(xiàng)目的科學(xué)意義與實(shí)際應(yīng)用價(jià)值，最后并闡述其研究成果將會(huì)在哪些方面產(chǎn)生較大的學(xué)術(shù)影響與社會(huì)影響?？傊瑢?xiě)研究意義的目的就是要讓評(píng)審人感覺(jué)到你要做的事情非常有意義，非常值得去研究，都到了不做不行的地步。評(píng)審專(zhuān)家通常是沒(méi)有時(shí)間細(xì)看的，或者看了后面會(huì)忘了前面，因此在這段中為突出重點(diǎn)，你認(rèn)為重要的關(guān)鍵核心之處可用粗體字（或者黑體字、斜體字、下劃線等）重點(diǎn)標(biāo)出。

7.本項(xiàng)目解決尚未解決的問(wèn)題、特色與創(chuàng)新之處 簡(jiǎn)要地?cái)⑹龀鰜?lái)本項(xiàng)目解決前人尚未解決的問(wèn)題，要客觀實(shí)在，不要盲目自夸。并從科學(xué)角度闡述申請(qǐng)人的研究特色和新穎的學(xué)術(shù)思想，即所謂的特色與創(chuàng)新之處。把你認(rèn)為重要的關(guān)鍵核心之處可用粗體字重點(diǎn)標(biāo)出。

8.擬采用的研究方法、實(shí)驗(yàn)方案、技術(shù)路線 框圖在表示順序關(guān)系和因果關(guān)系方面極富表現(xiàn)力，最好用框圖的形式表示出本項(xiàng)目研究的幾個(gè)方面是通過(guò)什么技術(shù)路線來(lái)完成的，一步完了下一步又將干什么？它們之間的內(nèi)在聯(lián)系與邏輯聯(lián)系是什么？最終是否可以達(dá)到你所需要的總的目標(biāo)。實(shí)驗(yàn)方案是技術(shù)路線的深入與細(xì)化，要具體而詳盡，具有很強(qiáng)的可操作性，可以具體到第一步要干什么、第二步要干什么、第N步要干什么?實(shí)驗(yàn)當(dāng)中考慮哪些因素，因子選用幾個(gè)水平，都有哪些實(shí)驗(yàn)場(chǎng)次，每次實(shí)驗(yàn)具體觀測(cè)哪些項(xiàng)目，采用什么方法與儀器，可以獲得哪些數(shù)據(jù)資料？資料是如何讓整理分析的，模型的參數(shù)是怎樣選擇并取值的，模型的結(jié)構(gòu)形式是什么？是物理模型、經(jīng)驗(yàn)?zāi)Ｐ瓦€是半經(jīng)驗(yàn)半理論模型等。讓專(zhuān)家感覺(jué)到通過(guò)你的實(shí)驗(yàn)方案完全可以完成你的目標(biāo)，你的思想脈絡(luò)是清晰的，實(shí)驗(yàn)可以一步一步地順暢地做下去，方案是完全可行的。這是一個(gè)很重的方面，要花很大的力氣很認(rèn)真地去思考和完成。

9.研究工作的總體計(jì)劃及目前進(jìn)展情況 研究計(jì)劃要盡量具體一點(diǎn)，便于評(píng)審專(zhuān)家了解申請(qǐng)人安排的研究進(jìn)度是否合理，盡可能詳細(xì)撰寫(xiě)。過(guò)去，曾有人表述年度研究計(jì)劃僅僅用了3句話：第一年繼續(xù)進(jìn)行文獻(xiàn)調(diào)研，第二年實(shí)驗(yàn)研究，第三年總結(jié)并寫(xiě)出研究報(bào)告，粗放到這種程度是極為不行的。要列出每年要做哪些實(shí)驗(yàn)，分析哪些數(shù)據(jù)，做哪些研究工作，參加哪些學(xué)術(shù)會(huì)議等等。研究進(jìn)度是可以根據(jù)研究進(jìn)展情況進(jìn)行修改的，可給出一個(gè)大致的設(shè)想，也是為了便于評(píng)審專(zhuān)家對(duì)申請(qǐng)項(xiàng)目能更全面地進(jìn)行分析。目前進(jìn)展情況是指簡(jiǎn)要敘述一下你目前已經(jīng)完成的一些前期實(shí)驗(yàn)工作，數(shù)據(jù)整理分析等研究工作。

10.項(xiàng)目組主要成員 最好是導(dǎo)師所在課題組的博士生、碩士生、其他未申請(qǐng)到基金的博士后或年輕教師，并簡(jiǎn)單地介紹一下他們的研究方向及發(fā)表的文章，在本項(xiàng)目中所承擔(dān)的工作。如果實(shí)在要加導(dǎo)師或者其他老師的話，可以作為技術(shù)指導(dǎo)。

第二篇：基金申請(qǐng)

自由申請(qǐng)、博士啟動(dòng)與重點(diǎn)項(xiàng)目申報(bào)書(shū)填寫(xiě)注意事項(xiàng)

發(fā)表時(shí)間：2011-2-25 9:15:31點(diǎn)擊量：5874

第一頁(yè)：申報(bào)書(shū)首頁(yè)

1、在申報(bào)書(shū)右上角“項(xiàng)目類(lèi)別”選擇申報(bào)類(lèi)型，順序號(hào)由省基金辦在網(wǎng)上正式受理申報(bào)書(shū)后系統(tǒng)自動(dòng)生成，無(wú)需申報(bào)人填寫(xiě)；

2、“項(xiàng)目名稱”填寫(xiě)最多不超過(guò)25個(gè)漢字；

3、“單位聯(lián)系人”與“單位電話”為本單位科研管理部門(mén)聯(lián)系人及電話；

4、“申請(qǐng)日期”具體為“年月日”；

第三頁(yè)：簡(jiǎn)表

1、其中“類(lèi)別”、“研究類(lèi)型”、“申報(bào)學(xué)科名稱1”、“ 申報(bào)學(xué)科名稱2”、“實(shí)驗(yàn)室類(lèi)別”、“最終學(xué)位授予國(guó)”為選擇生成；“學(xué)科代碼”為自動(dòng)生成；申報(bào)人的“實(shí)驗(yàn)室類(lèi)別”不是“國(guó)家重點(diǎn)、省重點(diǎn)或者部門(mén)開(kāi)放”的，一律選擇“其他”。

2、“職稱”填寫(xiě)為以下任一種類(lèi)型：教授、副教授、講師、助教、高級(jí)講師、助理講師、教員、研究員、副研究員、助理研究員、研究實(shí)習(xí)員、高級(jí)實(shí)驗(yàn)師、實(shí)驗(yàn)師、助理實(shí)驗(yàn)師、實(shí)驗(yàn)員、高級(jí)工程師、工程師、助理工程師、技術(shù)員、高級(jí)農(nóng)藝師、農(nóng)藝師、助理農(nóng)藝師、農(nóng)業(yè)技術(shù)員、高級(jí)獸醫(yī)師獸醫(yī)師、助理獸醫(yī)師、獸醫(yī)技術(shù)員、高級(jí)畜牧師、畜牧師、助理畜牧師、畜牧技術(shù)員、高級(jí)經(jīng)濟(jì)師、經(jīng)濟(jì)師、助理經(jīng)濟(jì)師、經(jīng)濟(jì)員、高級(jí)會(huì)計(jì)師、會(huì)計(jì)師、助理會(huì)計(jì)師、會(huì)計(jì)員、高級(jí)統(tǒng)計(jì)師、統(tǒng)計(jì)師、助理統(tǒng)計(jì)師、統(tǒng)計(jì)員、編審、副編審、編輯、助理編輯、技術(shù)編輯、助理技術(shù)編輯、技術(shù)設(shè)計(jì)員、研究館員、副研究館員、館員、助理館員、管理員、主任醫(yī)師、副主任醫(yī)師、主治醫(yī)師、醫(yī)師、醫(yī)士、主任藥師、副主任藥師、主管藥師、藥師、藥士、主任護(hù)師、副主任護(hù)師、主管護(hù)師、護(hù)師、護(hù)士、主任技師、副主任技師、主管技師、技師、技士、博士后、博士生、碩士生。

3、“簽章” 無(wú)需在電子版申報(bào)書(shū)上填寫(xiě)，但是打印的申報(bào)書(shū)紙質(zhì)材料必須加上本人簽名。

4、“人員統(tǒng)計(jì)”包括了申報(bào)人、參與人、申報(bào)單位與參與單位。

第十三頁(yè)：“申請(qǐng)者承諾”，無(wú)需在電子版申報(bào)書(shū)上填寫(xiě)，但是打印的申報(bào)書(shū)紙質(zhì)材料必須加上本人簽名與日期。

第十四頁(yè)：“申請(qǐng)者所占單位及合作單位審查保證”。無(wú)需在電子版申報(bào)書(shū)上填寫(xiě)，但是打印的申報(bào)書(shū)紙質(zhì)材料必須加上單位負(fù)責(zé)人簽名、公章與日期。

第三篇：基金申請(qǐng)——借鑒

大話基金申請(qǐng)

大話項(xiàng)目申請(qǐng)之一：因誰(shuí)而動(dòng)

編者的話：

歲末年初，不少科研人員又開(kāi)始了緊張的“備戰(zhàn)”。因?yàn)橛忠荒陣?guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目的申請(qǐng)馬上就要開(kāi)始了。對(duì)不少剛畢業(yè)的研究生和想進(jìn)入科研領(lǐng)域的青年人來(lái)說(shuō)，能不能順利地拿到國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目這“第一桶金”，對(duì)以后科研生涯的展開(kāi)影響很大。

在此項(xiàng)目申請(qǐng)撰寫(xiě)的關(guān)鍵時(shí)刻，柯可先生的“大話項(xiàng)目申請(qǐng)系列”（包括《因誰(shuí)而動(dòng)》、《知己知彼》、《標(biāo)桿管理》、《完美呈現(xiàn)》、《細(xì)節(jié)征服》）將以獨(dú)特的視角，對(duì)項(xiàng)目申請(qǐng)應(yīng)關(guān)注的問(wèn)題、應(yīng)避免的錯(cuò)誤進(jìn)行了解讀和闡釋?zhuān)绻闶巧忻恢鴩?guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目申請(qǐng)門(mén)徑的年輕人，不妨聽(tīng)聽(tīng)柯可的建議。

□柯可

2004年，IBM準(zhǔn)備華麗轉(zhuǎn)身，將咨詢作為戰(zhàn)略導(dǎo)向部門(mén)時(shí)，拋出了一個(gè)“On Demand”（隨需而動(dòng)）的概念。

當(dāng)時(shí)在IBM內(nèi)部，有個(gè)流傳很廣的笑話：一位IBM高級(jí)管理人員在飛機(jī)上被人揪住解釋隨需而動(dòng)的意思，此人廣征博引，飛沫四濺地一直說(shuō)到飛機(jī)著陸，還是沒(méi)有解釋清楚到底什么是隨需而動(dòng)。但這不妨礙IBM成為IT業(yè)內(nèi)的風(fēng)向標(biāo)，此后，國(guó)內(nèi)不管是IT行業(yè)還是傳統(tǒng)制造業(yè)，紛紛祭出隨需而動(dòng)的大旗。

從IT服務(wù)行業(yè)的神州數(shù)碼，到服裝業(yè)的李寧，再到汽車(chē)制造業(yè)的比亞迪，都對(duì)隨需而動(dòng)給出了自己的理解和闡釋。相信有一千個(gè)公司，就會(huì)有一千個(gè)不同的隨需而動(dòng)。但有一點(diǎn)是不變的，所有企業(yè)為之所動(dòng)的“需”，是客戶的需求之“需”，是出錢(qián)購(gòu)買(mǎi)產(chǎn)品、服務(wù)或解決方案者之“需”。

類(lèi)似的情況在科研項(xiàng)目申請(qǐng)中也可找到。項(xiàng)目是什么？從另一角度看，項(xiàng)目就是經(jīng)費(fèi)，是進(jìn)行科學(xué)研究的經(jīng)費(fèi)。項(xiàng)目申請(qǐng)就是一個(gè)說(shuō)服過(guò)程，項(xiàng)目申請(qǐng)書(shū)是你的武器，你要用它來(lái)征服評(píng)審專(zhuān)家，說(shuō)服出資者（國(guó)家）愿意拿出經(jīng)費(fèi)來(lái)，購(gòu)買(mǎi)你可能提供的產(chǎn)品（研制出的科學(xué)儀器、培養(yǎng)出的人才）、服務(wù)、技術(shù)或方案（基礎(chǔ)數(shù)據(jù)、論文、科學(xué)理論、政策建議）等。

如果你從這一視角去看項(xiàng)目申請(qǐng)過(guò)程，那你就得想想你“因誰(shuí)而動(dòng)”了，好好研究出資人的想法了。而能夠代表出資人的就是基金委工作人員和項(xiàng)目評(píng)審專(zhuān)家。不妨換位思考一下，假設(shè)你是基金委的工作人員或項(xiàng)目評(píng)審專(zhuān)家，面對(duì)一大群素不相識(shí)的申請(qǐng)者，你會(huì)把有限的科研經(jīng)費(fèi)給誰(shuí)？當(dāng)然是經(jīng)費(fèi)使用效益最高的人。

企業(yè)在研究客戶需求時(shí)能總結(jié)出很多讓客戶滿意的技巧，比如設(shè)身處地地為客戶著想，想著他們于“公”于“私”的需求，甚至想著讓他在自己領(lǐng)導(dǎo)和同事面前很有面子，讓別人覺(jué)得他工作能力很強(qiáng)。如果你負(fù)責(zé)科研經(jīng)費(fèi)的劃撥，你推薦資助的項(xiàng)目幾年時(shí)間內(nèi)出了國(guó)家級(jí)、省部級(jí)科技大獎(jiǎng)，甚至是諾貝爾獎(jiǎng)。作為出資者的國(guó)家和作為監(jiān)督者的公眾是不是會(huì)覺(jué)得你能力很強(qiáng)？所以，在撰寫(xiě)項(xiàng)目申請(qǐng)書(shū)時(shí)，你就得讓評(píng)審人員相信你，相信你提供的產(chǎn)品、服務(wù)或方案有可能是最有價(jià)值的，相信你能提供超出他期望的價(jià)值。具體說(shuō)，申請(qǐng)書(shū)就要體現(xiàn)出你的價(jià)值，比如你有實(shí)力，之前參與過(guò)什么項(xiàng)目、發(fā)過(guò)什么論文、出過(guò)什么成果；有潛力，如某項(xiàng)研究已經(jīng)燒了99度了，再有一點(diǎn)資助，燒上一把火就大功告成了；有科研條件，你所在的單位從事研究的基礎(chǔ)條件很有保障；有出成果的意愿、態(tài)度等。

再比如，替項(xiàng)目主任想想：在集中受理的20天里，一個(gè)項(xiàng)目主任要面對(duì)上千份申請(qǐng)，按照《國(guó)家自然科學(xué)基金條例》規(guī)定，“基金管理機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)自基金資助項(xiàng)目申請(qǐng)截止之日起45日內(nèi)，完成對(duì)申請(qǐng)材料的初步審查”。項(xiàng)目主任要在盡可能短的時(shí)間內(nèi)對(duì)申請(qǐng)內(nèi)容作出判斷，然后分送給不同的專(zhuān)家去評(píng)審。因此項(xiàng)目申請(qǐng)書(shū)的摘要一定要簡(jiǎn)潔、易懂，最少你的大同行能很好地理解。項(xiàng)目主任肯定不是個(gè)個(gè)領(lǐng)域都精通，不要讓他為找個(gè)合適評(píng)審專(zhuān)家而大傷腦筋。如果摘要寫(xiě)得佶屈聱牙或不知所云，后果可想而知。

“橫看成嶺側(cè)成峰”，本文只是提供一種思考和看問(wèn)題的角度，讀者不妨頭腦風(fēng)暴一下，看看還有哪些方面能替基金項(xiàng)目管理者和評(píng)審專(zhuān)家著想的，能做到的盡力做到；看看還有哪些最能體現(xiàn)你的價(jià)值的地方，在項(xiàng)目申請(qǐng)書(shū)中體現(xiàn)出來(lái)。

大話項(xiàng)目申請(qǐng)之二：知己知彼

今年9月，在國(guó)家自然科學(xué)基金創(chuàng)新研究群體評(píng)審會(huì)上，某高校申請(qǐng)的創(chuàng)新研究群體在評(píng)審一開(kāi)始就敗下陣來(lái)。雖然就個(gè)人來(lái)說(shuō)，這支隊(duì)伍中的任何一個(gè)人都是非常優(yōu)秀的科學(xué)家，但他們依然抱憾出局，而且也敗得心服口服。因?yàn)樗麄儗?duì)國(guó)家自然科學(xué)基金創(chuàng)新研究群體科學(xué)基金項(xiàng)目的資助定位理解產(chǎn)生了偏差。

盡管在國(guó)家自然科學(xué)基金“研究項(xiàng)目系列”、“人才項(xiàng)目系列”和“環(huán)境條件項(xiàng)目系列”三個(gè)各有側(cè)重、相輔相成的資助系列中，創(chuàng)新研究群體列在人才項(xiàng)目系列中，但絕不能把創(chuàng)新研究群體的資助定位理解為僅僅是支持人才。實(shí)際上，它并不是從青年科學(xué)基金、國(guó)家杰出青年基金一路走來(lái)，并不是由支持青年科學(xué)工作者到支持單個(gè)優(yōu)秀科學(xué)家，再到支持一群優(yōu)秀科學(xué)家這樣一脈貫之。

根據(jù)《國(guó)家自然科學(xué)基金委員會(huì)創(chuàng)新研究群體科學(xué)基金試行辦法》第一條之規(guī)定：創(chuàng)新研究群體科學(xué)基金資助國(guó)內(nèi)以優(yōu)秀中青年科學(xué)家為學(xué)術(shù)帶頭人和骨干的研究群體，圍繞某一重要研究方向在國(guó)內(nèi)進(jìn)行基礎(chǔ)研究和應(yīng)用基礎(chǔ)研究。這條規(guī)定應(yīng)當(dāng)這樣理解：如果只有一群優(yōu)秀的人才，沒(méi)有一個(gè)重要研究方向，更具體說(shuō)，如果不是圍繞一個(gè)重大科學(xué)問(wèn)題來(lái)申請(qǐng)項(xiàng)目，申請(qǐng)當(dāng)然難以得到支持。

國(guó)家自然科學(xué)基金創(chuàng)新群體項(xiàng)目資助的情況是，在面對(duì)一個(gè)重大科學(xué)問(wèn)題時(shí)，一個(gè)優(yōu)秀的科學(xué)家，或是一個(gè)研究小組無(wú)法完成，需要幾個(gè)優(yōu)秀的科學(xué)家共同針對(duì)這一科學(xué)問(wèn)題協(xié)作進(jìn)行研究時(shí)，才組成創(chuàng)新研究群體。它強(qiáng)調(diào)的是創(chuàng)新，強(qiáng)調(diào)的是研究和解決科學(xué)問(wèn)題。

可以這樣理解，基金委設(shè)立這項(xiàng)基金的目的就是想通過(guò)研究項(xiàng)目達(dá)到培養(yǎng)人才的目的。正如一個(gè)企業(yè)要培養(yǎng)一批優(yōu)秀的銷(xiāo)售人才，企業(yè)不會(huì)止步于銷(xiāo)售技巧的灌輸。它們往往會(huì)通過(guò)爭(zhēng)取一個(gè)大訂單，培養(yǎng)售前與售后的配合。有時(shí)項(xiàng)目經(jīng)理拜訪客戶，還要帶上技術(shù)專(zhuān)家。這樣群體合作，在實(shí)戰(zhàn)中得到鍛煉。

由于我國(guó)在基礎(chǔ)研究方面的投入相對(duì)較低，國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目的申請(qǐng)并非易事。其難度不僅在于科學(xué)基金項(xiàng)目的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈，更關(guān)鍵的是，申請(qǐng)科學(xué)基金項(xiàng)目的都身經(jīng)百戰(zhàn)，從無(wú)數(shù)次考試競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出者，其能力、智力方面都非等閑之輩。想順利拿到國(guó)家自然科學(xué)基金的資助，關(guān)于基金管理的各項(xiàng)法律法規(guī)、規(guī)章制度不能不進(jìn)行研究。

基金管理中各種類(lèi)型項(xiàng)目的定位、資助對(duì)象，各種回避和限項(xiàng)的規(guī)定，申報(bào)的資格要求和各種時(shí)間點(diǎn)的規(guī)定都要有所了解。尤其是每年的《項(xiàng)目指南》和項(xiàng)目申請(qǐng)與結(jié)題申報(bào)有關(guān)事項(xiàng)的通告一定要讀懂弄清，甚至要字斟句酌地去領(lǐng)會(huì)。比如，青年科學(xué)基金是青年科技工作者的起步基金，雖然沒(méi)有明文規(guī)定，但基本上只能申請(qǐng)一次。又如，國(guó)家杰出青年基金“基本上只能申請(qǐng)到1項(xiàng)。到目前為止，國(guó)家杰出青年基金獲得者還沒(méi)有第二次申請(qǐng)?jiān)擃?lèi)項(xiàng)目的”。（《限項(xiàng)規(guī)定：避免有限科研資源過(guò)分集中》，《科學(xué)時(shí)報(bào)》2009.5.18）

近日，2010年的《項(xiàng)目指南》已正式公布，其中有很多制度和規(guī)定修訂過(guò)，想?yún)⑴c科學(xué)基金項(xiàng)目申請(qǐng)就要認(rèn)真閱讀《項(xiàng)目指南》，嚴(yán)格遵守相關(guān)規(guī)定。比如，要按規(guī)定下載使用新版的申請(qǐng)書(shū)。比如，2010年新設(shè)立醫(yī)學(xué)科學(xué)部，相關(guān)領(lǐng)域要使用新的學(xué)科代碼進(jìn)行申請(qǐng)。再比如，原來(lái)未列入限項(xiàng)規(guī)定的國(guó)家杰出青年基金項(xiàng)目開(kāi)始實(shí)行“在研限項(xiàng)”。

知己知彼，百戰(zhàn)不殆。作為準(zhǔn)備進(jìn)入科研領(lǐng)域的新人，在科學(xué)基金項(xiàng)目的角逐中，在動(dòng)手寫(xiě)申請(qǐng)之前，準(zhǔn)備工作做得越扎實(shí)，成功的幾率也就越大。

大話項(xiàng)目申請(qǐng)之三：標(biāo)桿管理

田忌賽馬是中國(guó)古代以弱勝?gòu)?qiáng)的范例，也是博弈游戲中的經(jīng)典案例。在國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目申請(qǐng)的博弈中，也存在個(gè)別田忌賽馬式的操作方式。

國(guó)家自然科學(xué)基金資助的“研究項(xiàng)目系列”中，有資助對(duì)象、定位目的不同的面上項(xiàng)目、重點(diǎn)項(xiàng)目、重大項(xiàng)目等。在“人才項(xiàng)目系列”中，有作為青年科技工作者起步基金的青年科學(xué)基金，有旨在造就一批進(jìn)入世界科技前沿的優(yōu)秀學(xué)科帶頭人的國(guó)家杰出青年科學(xué)基金。不同的基金資助類(lèi)型，對(duì)承擔(dān)者的要求也不一樣。因此專(zhuān)家在項(xiàng)目評(píng)審時(shí)，執(zhí)行的判斷標(biāo)準(zhǔn)也會(huì)不同。在國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目的申請(qǐng)時(shí)，極個(gè)別小有成就的科研人員親自操刀，找題目、寫(xiě)“本子”，然后讓自己的弟子或課題組的青年科研人員拿去申請(qǐng)青年科學(xué)基金。這無(wú)異于田忌賽馬中，以中馬搏別人下馬的手法。

這種方法顯然背離了國(guó)家自然科學(xué)基金委員會(huì)（簡(jiǎn)稱基金委）青年科學(xué)基金設(shè)立的目的。盡管目前還沒(méi)有這方面的規(guī)定，但很明顯，基金委不贊成這種爭(zhēng)取科研資源的方式。對(duì)絕大多數(shù)科研人員來(lái)說(shuō)，也不愿意這么做。也就是說(shuō)即使你有意為之，你所在課題組的前輩科研人員也未必同意這樣做。

“田忌賽馬”的手法在項(xiàng)目申請(qǐng)時(shí)不可行，這也引出標(biāo)桿管理的必要性。

標(biāo)桿管理也稱基準(zhǔn)管理或?qū)?biāo)管理。它是在企業(yè)管理中圍繞提升企業(yè)能力和實(shí)現(xiàn)發(fā)展目標(biāo)、瞄準(zhǔn)一個(gè)比其績(jī)效更好的組織進(jìn)行比較，以便取得更好的績(jī)效，不斷超越自己、超越標(biāo)桿、追求卓越，同時(shí)也是組織創(chuàng)新和流程再造的過(guò)程，是建立學(xué)習(xí)型組織的最佳實(shí)踐。

標(biāo)桿管理包括標(biāo)桿選擇、標(biāo)桿分析、對(duì)比運(yùn)用等環(huán)節(jié)。簡(jiǎn)單說(shuō)，就是樹(shù)立榜樣，學(xué)習(xí)榜樣。它不僅是一種管理方式，也是一種處理和解決問(wèn)題的方法。

一次成功或許是運(yùn)氣，但一個(gè)人總是好運(yùn)連連，次次成功，其中必有其成功的道理。在標(biāo)桿管理中，選擇標(biāo)桿很重要。對(duì)項(xiàng)目申請(qǐng)來(lái)說(shuō)，就是動(dòng)手寫(xiě)“本子”前，最好能找一個(gè)做過(guò)十?dāng)?shù)個(gè)基金項(xiàng)目的“大?！敝笇?dǎo)一下，如何選題立項(xiàng)如何寫(xiě)申請(qǐng)。如果做不到耳提面命，從網(wǎng)上、文獻(xiàn)情報(bào)提供機(jī)構(gòu)或朋友圈子等渠道找到他們的申請(qǐng)書(shū)，也可以借鑒借鑒?？纯此麄冞x題的角度、篇章布局和行文方式。然后對(duì)照一下自己的不足，能改的改進(jìn)，確實(shí)沒(méi)辦法達(dá)到的條件也沒(méi)關(guān)系，還可以開(kāi)闊一下科研思路。

作為同一個(gè)課題組的前輩研究人員或者導(dǎo)師，他們大多數(shù)都承擔(dān)或參與過(guò)不少科學(xué)基金的項(xiàng)目，即便不是位“大牛”級(jí)的人物，作為你的標(biāo)桿還是沒(méi)問(wèn)題的。因此在動(dòng)手前，尋找題目時(shí)就和前輩或?qū)煻嗌塘可塘?，或者擬幾個(gè)方向請(qǐng)他指點(diǎn)指點(diǎn)。申請(qǐng)書(shū)要抓緊時(shí)間寫(xiě)，打出點(diǎn)富余量來(lái)請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的人幫忙指導(dǎo)和修改幾次。導(dǎo)師們不可以越俎代庖替你寫(xiě)本子，但指導(dǎo)學(xué)生或者后輩科研人員是他們的職責(zé)之一，你還可以找找相關(guān)領(lǐng)域的其他前輩給你提點(diǎn)意見(jiàn)。

這樣做可以增加取勝的籌碼，也合乎科學(xué)基金項(xiàng)目博弈的規(guī)則。

大話項(xiàng)目申請(qǐng)之四：完美呈現(xiàn)

有兩種項(xiàng)目申請(qǐng)書(shū)最容易被科學(xué)基金的評(píng)審專(zhuān)家“槍斃”。一是寫(xiě)得太差的項(xiàng)目申請(qǐng)書(shū)（包括選題立項(xiàng)和表現(xiàn)形式）；二是思想太超前的申請(qǐng)項(xiàng)目。

第一種情況沒(méi)有通過(guò)，很好理解，第二種情況抱憾出局也為數(shù)不少。按照國(guó)家自然科學(xué)基金“依靠專(zhuān)家、發(fā)揚(yáng)民主、擇優(yōu)支持、公正合理”的資助原則，能獲得更多評(píng)審專(zhuān)家好感的項(xiàng)目，才能在競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出。成為科學(xué)基金的評(píng)審專(zhuān)家其實(shí)并不是件神秘的事，只要某位研究人員做過(guò)些科學(xué)基金的項(xiàng)目，而且完成得還不錯(cuò)，有良好的記錄，說(shuō)不定就有了信譽(yù)檔案，就能進(jìn)入科學(xué)基金的專(zhuān)家系統(tǒng)。只要他們?cè)敢猓谒麄冏约簺](méi)有申請(qǐng)國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目的時(shí)候，就會(huì)被邀請(qǐng)成為評(píng)審專(zhuān)家?；蛟S你項(xiàng)目組里的前輩中，就有好幾位評(píng)審專(zhuān)家。

客觀地說(shuō)，并非每個(gè)評(píng)審專(zhuān)家都能高屋建瓴地把握某一領(lǐng)域，對(duì)同一申請(qǐng)的評(píng)審意見(jiàn)自然也就會(huì)有不同。思想太超前的申請(qǐng)容易受到高水平評(píng)審專(zhuān)家的賞識(shí)，但也會(huì)有些評(píng)審專(zhuān)家難以理解你的意思。同時(shí)，現(xiàn)在學(xué)科分得很細(xì)，評(píng)審專(zhuān)家或許只是一個(gè)大同行，未必對(duì)你的研究領(lǐng)域特別熟悉。換了你做專(zhuān)家，一個(gè)你不知所云的項(xiàng)目你會(huì)去支持嗎？

有人主張申請(qǐng)書(shū)要寫(xiě)得“讓評(píng)委看過(guò)之后，感嘆您idea的精妙，卻不太明白您的理論依據(jù)”。這實(shí)際上是一種危險(xiǎn)的做法，即使可能有專(zhuān)家力挺你，從概率的角度來(lái)考量，非共識(shí)項(xiàng)目并不是一個(gè)最優(yōu)的選擇。

真正完美的呈現(xiàn)是簡(jiǎn)潔、省凈，有一說(shuō)一。能把你的實(shí)力真實(shí)地表現(xiàn)出來(lái)就是完美的呈現(xiàn)，假如你的實(shí)力是100分，能拿到90分以上的呈現(xiàn)是正常發(fā)揮，就算得上完美。所以，如果你的項(xiàng)目確實(shí)乏善可陳，也不必故弄玄虛和夸大其詞，不如早作準(zhǔn)備，重整旗鼓、卷土再來(lái)。故作高深會(huì)讓懂行的評(píng)審專(zhuān)家很反感，也會(huì)使不懂行的專(zhuān)家愈加謹(jǐn)慎，誰(shuí)都不會(huì)放你過(guò)關(guān)。

越是超前的思想，越要呈現(xiàn)得淺顯易懂。從技術(shù)角度說(shuō)，要把復(fù)雜的事說(shuō)簡(jiǎn)單也并非易事，但至少有一點(diǎn)可以做到，就是從數(shù)量上做到適當(dāng)?shù)亍皽p少”。

林語(yǔ)堂先生曾說(shuō)過(guò)，演講就像女人的裙子，要越短越好。比如，你們單位那位說(shuō)我只講三點(diǎn)，卻口若懸河地說(shuō)上大半天的領(lǐng)導(dǎo)，你最后根本記不住他所講的三個(gè)要點(diǎn)是什么。在說(shuō)服他人的目標(biāo)上，寫(xiě)申請(qǐng)書(shū)和作演講異曲同工，話在精不在多，越是能夠片言居要、直指人心越好。

具體點(diǎn)說(shuō)，比如申請(qǐng)書(shū)的摘要部分，明確規(guī)定限400字。這400個(gè)字中要介紹研究的內(nèi)容和意義，基金委的項(xiàng)目主任還要通過(guò)這段文字給你選擇評(píng)審專(zhuān)家。所以要千錘百煉，做到既準(zhǔn)確表達(dá)你的思想，又十分簡(jiǎn)練。本著寧少毋多的原則，寧可以少上一行，也不去多幾個(gè)字。再比如申請(qǐng)書(shū)正文中立項(xiàng)依據(jù)部分，通常要求是4000至8000字，但你最好能在5000字以內(nèi)就搞定。然后用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿?、清晰的層次表達(dá)出來(lái)，再輔以合適的行距和字體，在3頁(yè)左右的篇幅內(nèi)完成即可。

圖表通常比文字直觀，又能節(jié)省下大段的文字描述，必要時(shí)插入一兩個(gè)圖表也是不錯(cuò)的選擇。申請(qǐng)書(shū)中也要避免用一些少見(jiàn)的新詞或縮寫(xiě)，如果一定要出現(xiàn)新詞或縮寫(xiě)，最好也能簡(jiǎn)要解釋一下。

申請(qǐng)書(shū)中任何一個(gè)小小的瑕疵都是減分因素，說(shuō)得越少，出錯(cuò)的機(jī)會(huì)也越少。完美的呈現(xiàn)會(huì)為你加分，或許你申請(qǐng)的項(xiàng)目在“A”級(jí)和“B”級(jí)兩可之間，你在呈現(xiàn)方面再努力一點(diǎn)，它就會(huì)成為A。

大話項(xiàng)目申請(qǐng)之五：細(xì)節(jié)制勝

到上周末，電影《阿凡達(dá)》已經(jīng)卷走了7億美元的票房收入。雖然該影片從故事敘述、演員選擇、音效制作及主題曲演唱者人選等方面都可圈可點(diǎn)，但給觀眾帶來(lái)震撼的還是影片的3D特效。

導(dǎo)演卡梅隆在細(xì)節(jié)上的精益求精讓人嘆為觀止。據(jù)說(shuō)，影片中納維人的尾巴并不是像普通動(dòng)畫(huà)片中那樣，隨便擺擺而已，而是隨著所屬身體的起伏動(dòng)作都會(huì)有一定的邏輯軌跡。特效制作者通過(guò)觀察貓科動(dòng)物發(fā)現(xiàn)，尾巴也是表達(dá)動(dòng)物情緒的一個(gè)重要信息，一個(gè)簡(jiǎn)單的擺動(dòng)就有多種含義。卡梅隆認(rèn)為尾巴也是可以傳達(dá)很多肢體語(yǔ)言信息的重要手段，所以也要精心打磨。

從某種意義上說(shuō)，《阿凡達(dá)》的成功是3D的成功，也是技術(shù)和細(xì)節(jié)的成功。

注重細(xì)節(jié)是一種積極、敬業(yè)的做事態(tài)度，它體現(xiàn)在做一件事的各個(gè)方面和每一環(huán)節(jié)。國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目的資助原則是優(yōu)中擇優(yōu)，差不多是三到四個(gè)申請(qǐng)者中只有一人勝出。如果你在選題立項(xiàng)或科研基礎(chǔ)實(shí)力方面并無(wú)明顯優(yōu)勢(shì)可言，就更要在細(xì)微之處下點(diǎn)功夫。

申請(qǐng)書(shū)題目的擬訂十分值得花心思推敲。它不只是給申請(qǐng)項(xiàng)目起個(gè)名字這樣簡(jiǎn)單，要做到簡(jiǎn)單明了又高度概括你的思想，能突出要研究的重點(diǎn)所在和要解決的科學(xué)問(wèn)題絕非易事。有時(shí)明確又具體的標(biāo)題難以涵蓋你要表達(dá)的意思，而高度概括又容易使題目過(guò)大、過(guò)空。這的確是個(gè)兩難的選擇，你不妨找張紙將要表達(dá)的若干條亮點(diǎn)寫(xiě)下來(lái)，再合并一些亮點(diǎn)、舍棄一些亮點(diǎn)，最后提煉出更主要、更突出的要點(diǎn)。不能兩全時(shí)，寧具體毋空洞。

在項(xiàng)目申請(qǐng)書(shū)的表述層面上，也有許多細(xì)節(jié)值得打磨。比如篇章布局上，你準(zhǔn)備選擇什么邏輯順序來(lái)貫穿全文。是演繹的順序、時(shí)間的順序、結(jié)構(gòu)的順序還是重要性的順序？哪種順序能使文章的層次更清楚一些？在表述方面，采用“情景—問(wèn)題—解決方案”還是“問(wèn)題—情景—解決方案”結(jié)構(gòu)，哪種結(jié)構(gòu)形式更適合你的思想表達(dá)，更能攫住評(píng)審專(zhuān)家的心，都需要斟酌一番。

在擬訂題目時(shí)，如果你割舍了一些亮點(diǎn)，正文中就要好好闡述一番。如果你使用了多個(gè)論點(diǎn)和子論點(diǎn)，為使層次更清楚，所有的同級(jí)論點(diǎn)最好采用同樣的字體、字號(hào)和層次標(biāo)志。讓評(píng)審專(zhuān)家一目了然你的層次結(jié)構(gòu)才算上乘。

筆者曾見(jiàn)過(guò)一份申請(qǐng)，可能是特殊時(shí)期匆忙而就吧，立項(xiàng)依據(jù)中有段還算顯眼的地方“非典”兩字誤寫(xiě)成了“非經(jīng)典”，如何會(huì)多出一個(gè)“經(jīng)”字，又從申請(qǐng)者眼皮下溜走著實(shí)讓人費(fèi)解。在競(jìng)爭(zhēng)者其他方面半斤八兩時(shí)，好評(píng)當(dāng)然屬于連細(xì)節(jié)都不愿茍且的人。

在申請(qǐng)人的資格和限項(xiàng)規(guī)定上，科學(xué)基金有很多詳細(xì)的規(guī)定。但這些規(guī)定都是游戲的規(guī)則，明白了規(guī)則你才能“玩”得游刃有余。

據(jù)基金委公布的數(shù)字，2009年因?yàn)楦袷絾?wèn)題未能通過(guò)初評(píng)的申請(qǐng)數(shù)量大大下降，約占總申請(qǐng)數(shù)的4%。這個(gè)比例2007年是4.2%，2008年是4.8%。每年都有數(shù)千份申請(qǐng)因一些細(xì)節(jié)問(wèn)題根本到不了專(zhuān)家手中。而且，根據(jù)基金管理的相關(guān)規(guī)定，格式不合格，你的題目再好也無(wú)濟(jì)于事；格式不合格，今年就沒(méi)有機(jī)會(huì)再作修訂了。

敗不足惜，惜的是連競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)都得不到，更不要說(shuō)從失敗中汲取經(jīng)驗(yàn)或教訓(xùn)。因此申請(qǐng)前重點(diǎn)關(guān)注《項(xiàng)目指南》中的“申請(qǐng)須知”和“限項(xiàng)規(guī)定”。并對(duì)申請(qǐng)學(xué)科的資助范圍、資助特點(diǎn)等信息有所了解。掌握基金的申請(qǐng)條件、限項(xiàng)要求、推薦要求、經(jīng)費(fèi)預(yù)算要求等。

細(xì)節(jié)可以給你加分，也會(huì)給你減分。在每個(gè)環(huán)節(jié)都精細(xì)一些，你就離成功更近一步。

第四篇：2011年優(yōu)博論文培育基金申請(qǐng)通知

關(guān)于申報(bào)南京工業(yè)大學(xué)2011年全國(guó)優(yōu)秀博士論文培育基金的通知

各相關(guān)學(xué)院：

根據(jù)《南京工業(yè)大學(xué)優(yōu)秀博士學(xué)位論文培育辦法》精神，結(jié)合學(xué)校近階段博士生培養(yǎng)的實(shí)際情況，學(xué)校設(shè)立“全國(guó)優(yōu)秀博士論文培育基金”，現(xiàn)將2011年全國(guó)優(yōu)秀博士論文培育基金申報(bào)工作通知如下。

1、申報(bào)范圍

申報(bào)人須為全日制在籍博士研究生，重點(diǎn)遴選脫產(chǎn)學(xué)習(xí)的優(yōu)秀博士生。碩博連讀或提前攻博的博士生，原則上在3年級(jí)（含碩士階段學(xué)習(xí)）中選拔；普通博士生原則上在2年級(jí)中選拔。

2、申報(bào)限額

按照每個(gè)學(xué)院1~2名向?qū)W校推薦。學(xué)校組織校內(nèi)外專(zhuān)家按照“擇優(yōu)選拔、寧缺勿濫”的原則確定5名左右人選，報(bào)校長(zhǎng)批準(zhǔn)。

3、申報(bào)及評(píng)審程序

（1）10月24日前，由博士生本人申請(qǐng)并填寫(xiě)《全國(guó)優(yōu)秀博士論文培育基金申報(bào)表》報(bào)所在學(xué)院。

（2）10月31日前，由各學(xué)院組織推薦評(píng)審工作，并確定推薦人選，將推薦人選的《全國(guó)優(yōu)秀博士論文培育基金申報(bào)表》及相關(guān)的佐證材料報(bào)研究生部培養(yǎng)辦公室。

（3）11月初，研究生部組織專(zhuān)家進(jìn)行評(píng)審，確定人選報(bào)校長(zhǎng)批準(zhǔn)。

4、申報(bào)材料要求（1）申報(bào)表一式10份。

（2）佐證材料一式10份。佐證材料包括：發(fā)表論文的期刊封面、目錄頁(yè)和正文復(fù)印件，專(zhuān)利受理書(shū)或公開(kāi)書(shū)的復(fù)印件，獲獎(jiǎng)證書(shū)復(fù)印件等。

南京工業(yè)大學(xué)研究生部

二〇一一年十月十三日

附件1：《南京工業(yè)大學(xué)全國(guó)優(yōu)秀博士學(xué)位論文培育基金申請(qǐng)書(shū)》 附件2：南京工業(yè)大學(xué)優(yōu)秀博士學(xué)位論文培育工程實(shí)施辦法

第五篇：申請(qǐng)基金經(jīng)驗(yàn)

奧地利計(jì)算機(jī)科學(xué)家，芬蘭科學(xué)院院士Hermann Maurer 2015年1月提出一個(gè)問(wèn)題：“Does Internet Make Us Stupid?”他說(shuō)，現(xiàn)在沒(méi)有人讀全文了，互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)該對(duì)這種膚淺的閱讀習(xí)慣負(fù)責(zé)。這話似乎也有一定道理。現(xiàn)在人們比較浮躁，呼風(fēng)喚雨的比較多，精雕細(xì)刻的比較少；游戲打鬼子的比較多，琴棋書(shū)畫(huà)比較少，練習(xí)中文書(shū)法都是老年大學(xué)的人；想當(dāng)明星、一夜暴富的人多，默默無(wú)聞做貢獻(xiàn)的少。這些風(fēng)氣不能不說(shuō)與當(dāng)下網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展有關(guān)系。在當(dāng)今網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，科技論文多得不得了，新聞和網(wǎng)上的文章更是不計(jì)其數(shù)。很少有人把整篇文章看完，而是先看標(biāo)題，再看摘要。所以，能不能吸引讀者，標(biāo)題和摘要很重要，對(duì)于課題申請(qǐng)也很重要。本人注意到，本月的CACM發(fā)表的一篇博文，“Make Abstracts Communicate Results，”可見(jiàn)國(guó)外也有人關(guān)注著到這個(gè)問(wèn)題。

先說(shuō)題目。課題申請(qǐng)的題目不能太大，也不能太小。太大了，是一個(gè)研究方向，你一個(gè)課題不可能研究下來(lái)?？墒?，如果題目太小，也許只夠?qū)懸黄撐?，怎么能申?qǐng)一個(gè)課題呢？一定要恰到好處，說(shuō)明你要研究的主要問(wèn)題。新聞?lì)}目一定要讓人一看就覺(jué)得這是一條新聞。我看到，有些博文題目很吸引人，讓讀者很想點(diǎn)開(kāi)看看。這說(shuō)明這博文題目取得好。但是，打開(kāi)一看，內(nèi)容和題目并不相符，有一種被騙的感覺(jué)。

再說(shuō)摘要。我看到有些基金申請(qǐng)書(shū)的摘要，寫(xiě)了好多微電子技術(shù)如何重要、體系結(jié)構(gòu)如何關(guān)鍵、大數(shù)據(jù)如何熱門(mén)，其實(shí)這些東西都不屬于你這摘要應(yīng)該寫(xiě)的東西。摘要應(yīng)該寫(xiě)本申請(qǐng)的主要?jiǎng)?chuàng)新點(diǎn)，預(yù)期將得到什么結(jié)果。不用寫(xiě)你能出幾篇SCI，而是你能解決什么科學(xué)問(wèn)題。不要老是引進(jìn)一個(gè)什么模型，大談一個(gè)什么概念，而要干貨。你能證明一個(gè)什么定理、提出一個(gè)什么算法，目的是解決一個(gè)什么問(wèn)題。最近“算法”一詞用得很濫，幾條平鋪直敘、無(wú)循環(huán)、無(wú)迭代、無(wú)遞歸的程序就說(shuō)是一個(gè)算法。這太夸張了！科學(xué)論文的摘要也是這樣。常有學(xué)生問(wèn)：論文的摘要和結(jié)論有什么區(qū)別？有的學(xué)生甚至干脆把摘要的一段復(fù)制到結(jié)論就完事。這是不對(duì)的。摘要是提前告訴讀者本文研究什么問(wèn)題，做了哪些工作，主要結(jié)果是什么，主要?jiǎng)?chuàng)新點(diǎn)是什么？而結(jié)論是從全文看，你已經(jīng)得到的研究結(jié)果是什么？經(jīng)過(guò)你的工作，可以得到的結(jié)論是什么？當(dāng)然也許還會(huì)寫(xiě)一句：今后的工作準(zhǔn)備做什么？當(dāng)你讀新聞之時(shí)候，開(kāi)頭一定有簡(jiǎn)單的幾句話，簡(jiǎn)練地介紹這個(gè)新聞。其實(shí)這就是摘要。但是，我看到網(wǎng)上新聞常常復(fù)制正文中的一段放在前頭。當(dāng)你往下看的時(shí)候發(fā)現(xiàn)有重復(fù)的一段。馬上覺(jué)得是浪費(fèi)時(shí)間，也許就懶得往下看了。文章的摘要應(yīng)該是結(jié)果和關(guān)鍵概念的總結(jié)，不論讀者看不看全文都能知道一個(gè)大概?；ヂ?lián)網(wǎng)技術(shù)養(yǎng)成了讀者這種粗略閱讀的習(xí)慣。據(jù)國(guó)外讀者反映，ACM和IEEE雜志和會(huì)議論文集充斥著無(wú)啟發(fā)作用的摘要，好像是作者故意隱瞞他們的結(jié)構(gòu)，以引導(dǎo)讀者去讀他們的正文，至少讀讀小標(biāo)題或者是后面的“結(jié)論和今后的工作”。其目的不是傳遞信息，而是強(qiáng)制讀者去欣賞他們辛苦組織的一篇散文。甚至反復(fù)修改這篇文章，使它能發(fā)表。其實(shí)，關(guān)鍵是你的研究工作做到家沒(méi)有？對(duì)讀者會(huì)有什么幫助？而不是去故意粉飾一個(gè)丑陋的實(shí)體。

新聞的編輯和記者組織這些材料較好些，帶有有意義的標(biāo)題，揭示核心概念，接著有一個(gè)簡(jiǎn)短的概要，然后是全文。這也許是因?yàn)閷?zhuān)業(yè)編輯的監(jiān)督，要求作者確認(rèn)主要的新聞點(diǎn)，知道讀者不一定會(huì)閱讀全文。最近有些新聞過(guò)于抽象，不知所云。我估計(jì)是事實(shí)不確切，就只好抽象一點(diǎn)了。你不一定認(rèn)為它對(duì)，但也不能說(shuō)它錯(cuò)。自從大數(shù)據(jù)渲染起來(lái)以后，到處都是百分比數(shù)據(jù)，說(shuō)是大數(shù)據(jù)分析來(lái)的?？墒牵@些數(shù)據(jù)的科學(xué)性值得懷疑，因?yàn)槌３０l(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)打架，即這個(gè)數(shù)據(jù)與其他的數(shù)據(jù)不一致，而且互相不銜接。所以，大數(shù)據(jù)分析不但有處理能力、處理速度的問(wèn)題，更重要的是分析的合理性。

就此，本人呼吁科學(xué)論文包含總計(jì)結(jié)果和關(guān)鍵概念的摘要。我也同意呼吁編輯們、程序主席們和評(píng)審人們強(qiáng)制這一要求。好的摘要改善了平面語(yǔ)言的通信帶寬，對(duì)工程有益，對(duì)讀者也公平。