第一篇：如何申請(qǐng)醫(yī)學(xué)科學(xué)研究基金

如何申請(qǐng)醫(yī)學(xué)科學(xué)研究基金

中國醫(yī)學(xué)科學(xué)院基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)研究所 章靜波

從事科學(xué)研究大多需要頗多的資金投入。它已不像數(shù)十年前，或是更早，對(duì)醫(yī)學(xué)或生物學(xué)研究往往只要進(jìn)行仔細(xì)觀察，測量，描述，至多也只需簡單地儀器，進(jìn)行較簡單的實(shí)驗(yàn)即可。比如以前對(duì)組織或細(xì)胞的研究，或許只要有一架簡單的顯微鏡，進(jìn)行簡單的染色，觀察一下它們的結(jié)構(gòu)就可以寫一篇不錯(cuò)的論文了。如今，許多醫(yī)學(xué)生物學(xué)研究，已深入到細(xì)胞亞顯微甚至分子水平，進(jìn)行其機(jī)制的探討。常常需要昂貴的試劑、因子、抗體，或是十分高級(jí)的精密的儀器設(shè)備。另外即使不是基礎(chǔ)性工作，而是臨床研究，也因諸如樣本量大，譬如做一個(gè)與疾病相關(guān)的基因多態(tài)性分析，有的專家認(rèn)為至少要 2000 例，觀察（或?qū)嶒?yàn)）周期長、影響因素多，要進(jìn)行必要的各種化驗(yàn)、檢查與分析，以及可能要付給被研究者一定的報(bào)酬，也需要足夠多的資金。因此，套用一句很俗的話“資金不是萬能的，但沒有資金是萬萬不能的。”

在我們國家，研究資金的獲得主要是申請(qǐng)科學(xué)研究基金。雖然申請(qǐng)的渠道不少，但總體來說，都需要申請(qǐng)人找到合適的選題，遞交一份有競爭力的申報(bào)書或申請(qǐng)書。所以，寫好申請(qǐng)書是決定項(xiàng)目是否能獲得資助的關(guān)鍵，因?yàn)榇蠖鄶?shù)項(xiàng)目的評(píng)議專家都是根據(jù)申請(qǐng)人提交的申請(qǐng)書，按照評(píng)審原則和相應(yīng)的評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)價(jià)，并據(jù)此提出是否資助的建議。最終由資助機(jī)構(gòu)做出決定。下面我就醫(yī)學(xué)研究如何選題、如何申請(qǐng)向大家做一較詳細(xì)的介紹。

一、選題與立項(xiàng)

首先，讓我們來講一下什么是選題與立項(xiàng)。

顧名思義，選題就是提出打算今后要從事的科研工作，講的通俗一點(diǎn)就是找一個(gè)課題來做做，通常都是在自己原有的工作基礎(chǔ)上，或者在自己非常熟悉的領(lǐng)域里，經(jīng)過反復(fù)思考，查閱文獻(xiàn)，甚至經(jīng)過咨詢所進(jìn)一步提出的問題。此外，也有產(chǎn)生于“靈感的”，但是，即使出于靈感，也有一定科學(xué)思維與知識(shí)深度的基礎(chǔ)。當(dāng)然，還有一種情況，就是你可以從基金授予單位（如各級(jí)的基金委，各部委甚至公司等）所公布的，或擬定的，或招標(biāo)的，或委托的項(xiàng)目中去選定。

立項(xiàng)則是最終決定的研究項(xiàng)目及其內(nèi)容，并以標(biāo)書或申請(qǐng)書的形式將其撰寫成文。因此，選題和立項(xiàng)的一般程序如下：提出意圖解決的問題，即選題——文獻(xiàn)查閱、檢索以及調(diào)查——形成假設(shè)——確立研究內(nèi)容與實(shí)施方案——寫成標(biāo)書，即立項(xiàng)。所以，標(biāo)書即申請(qǐng)書是選題與立項(xiàng)的最終形式。

毋庸置疑，選題是至關(guān)重要的，因?yàn)樗粌H反映出申請(qǐng)人所掌握的專業(yè)范圍內(nèi)知識(shí)的深度與廣度以及對(duì)事物洞察的敏銳性與思維的深刻性以及掌握當(dāng)前科學(xué)發(fā)展的趨勢，更重要的是你的選題是否可能被評(píng)審機(jī)構(gòu)或評(píng)審人看中，從而得到資助。

二、科研課題的來源

世界上有許多問題要我們?nèi)ヌ剿?，生命現(xiàn)象更是撲朔迷離，因此要研究的東西實(shí)在太多太多，而且永遠(yuǎn)不能窮盡，那么怎么在浩瀚的未知世界中找出有意義的研究問題呢，也就是說怎樣選題呢？一般說來，在我們醫(yī)學(xué)科學(xué)研究中可以從下述五個(gè)方面去思索，去尋找有意義的課題。

（一）從醫(yī)學(xué)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問題并形成課題

醫(yī)學(xué)科學(xué)工作者在醫(yī)學(xué)實(shí)踐中會(huì)遇到許許多多的問題，其中包括生命現(xiàn)象的，健康保護(hù)的（或者稱養(yǎng)生的），疾病發(fā)生、治療和預(yù)防的，甚至當(dāng)人們飛向太空所面臨的人們尚一無所知的生物學(xué)與醫(yī)學(xué)的問題等等。讓我們舉幾個(gè)例子來說明一下，譬如，一個(gè)臨床醫(yī)生每天都會(huì)處理不少病人，但只要他不將看病看作只是一種“常規(guī)”，那么他便可以提出幾個(gè)，幾十個(gè)，甚至無數(shù)個(gè)問題。例如，一個(gè)內(nèi)科醫(yī)生一天當(dāng)中總會(huì)遇到胃痛的病人，如果他只是常規(guī)地診斷處理，不去深入思考探索，那么他可以是一個(gè)好醫(yī)生，但不可能成為科學(xué)工作者，不可能有所發(fā)現(xiàn)。記得當(dāng)我還是一個(gè) interne（實(shí)習(xí)醫(yī)生）的時(shí)候，一位大教授查房，問另一位實(shí)習(xí)醫(yī)生，“胃 炎是怎么得的？”這位實(shí)習(xí)醫(yī)生想當(dāng)然地回答說“是細(xì)菌感染?！边@位教授帶有諷刺的口氣說“我當(dāng)了那么多年的醫(yī)生，從未聽說過在胃中僅會(huì)有細(xì)菌生存并致成炎癥?！辈涣蠑?shù)十年后，一位澳大利亞內(nèi)科醫(yī)生 Barry J.Marshall 和另一位澳大利亞病理科醫(yī)生 J RobinWarren 通過病理切片，懷疑幽門螺桿菌可能是胃炎的罪魁禍?zhǔn)住arshall 甚至自己親身口服幽門螺桿菌誘發(fā)胃炎才證實(shí)胃中真的存在一種彎曲形的桿菌并因此提出它們是胃炎與胃潰瘍的元兇，于是他們進(jìn)行課題研究并最終證實(shí)胃中的確存在一種稱之為幽門螺桿菌的微生物，它們不僅致成胃炎，甚至胃癌。他們也因此獲得 2005 年諾貝爾醫(yī)學(xué) / 生理學(xué)獎(jiǎng)。我們?cè)倥e一個(gè)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)研究的例子，這個(gè)例子或許大家都很熟，即是在 20 世紀(jì) 20 年代，英國的弗萊明。一次，他做細(xì)菌學(xué)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，培養(yǎng)葡萄球菌平皿中有一個(gè)霉團(tuán)，霉團(tuán)的四周細(xì)菌便不生長了。要是一個(gè)不勤于思考的人，說不定會(huì)罵一句“該死的霉團(tuán)，害得我的細(xì)菌都不生長了”?？墒歉トR明他不，他十分有心，立即想到這霉團(tuán)是否分泌什么，是它將細(xì)菌的生長抑制了。他經(jīng)過不斷的實(shí)驗(yàn)，終于于 1928 年和其他兩位科學(xué)家，即英國的錢恩（Chain）和澳大利亞的弗洛里(Florey)發(fā)明了青霉素，并共享了諾貝爾獎(jiǎng)。所以，只要我們敏于觀察，勤于思考，可以從醫(yī)學(xué)實(shí)踐中提出問題，找到十分有意義的研究課題。

（二）生產(chǎn)和生活觀察中來

在人們的生產(chǎn)、生活甚至日常活動(dòng)中會(huì)出現(xiàn)許多乍看起來不可理解與不可思議的現(xiàn)象，這些現(xiàn)象也可以成為極好的課題來源。譬如，早在 19 世紀(jì)，一位叫波特（Percival Pott）的英國內(nèi)科醫(yī)生，他觀察到倫敦?zé)焽枨鍜吖せ缄幠野┑奶貏e多，他認(rèn)為由于煙囪清掃工經(jīng)常裸體工作，極少洗澡，渾身上下，尤其是腹股溝區(qū)包括陰囊積滿了油煙污垢，是它們致成了陰囊癌，可惜他只提出了問題未進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探索。其實(shí)，掃煙囪致陰囊癌的問題，可能 19 世紀(jì)英國大文豪 Charles Dickens 也曾觀察到，他于 1874 年寫過一部小說稱之為“ The Adventures of Oliver Twist ” , 中文的電影即為“霧都孤兒”。有一段英文被選入大學(xué)英語讀本，叫“ Oliver wants more”。其中便有有關(guān)將小孩送去掃煙囪那種殘忍、痛苦以及可能患癌癥的描述。但是作為一個(gè)作家他不會(huì)去研究煙囪油煙致癌問題的。到了 1889 年一名叫做漢諾（Hanau）的德國學(xué)者開始用焦油涂大鼠的皮膚，可是怎樣也誘導(dǎo)不出皮膚癌。到了二十世紀(jì)初，即 1914 年，日本學(xué)者山極（Yamagiwa）和市川（Ichikawa）再度用煤焦油涂抹家兔耳朵，終于誘導(dǎo)出皮膚癌。所以，你們看課題可以從人們對(duì)日?；顒?dòng)的觀察中來。讓我們?cè)倥e一個(gè)我國的例子，上個(gè)世紀(jì) 50 年代，我國部分產(chǎn)棉區(qū)的一些男性公民會(huì)罹患一種當(dāng)?shù)厝朔Q之為“燒熱病”的疾病?；颊邥?huì)感到全身發(fā)熱，用他們自己的話說，“混身上下，火燒火燎“。此外還感到乏力，甚至軟癱，不能走路。我下放當(dāng)過“赤腳醫(yī)生”，親眼見到這種燒熱病人。起初還以為他們患的是“癔病”，也就是歇斯底里，因?yàn)檫@種病人看起來可以很強(qiáng)壯。然而，這種病人有一個(gè)最大的特點(diǎn)，便是失去了生殖能力?；谶@一現(xiàn)象，我國醫(yī)學(xué)科學(xué)工作者便進(jìn)行了調(diào)查研究，最終將靶子鎖定在棉籽油，提出食用粗制生棉油是其病因，以后又從粗制棉油中提取一種稱之為棉酚（gossypol）的酚類物質(zhì)，是它在其中作怪，于是我國對(duì)棉酚的生物學(xué)醫(yī)學(xué)作用展開了數(shù)十年的研究，取得很大的成績。所以你們看，從人們?nèi)粘Ｉ?、生產(chǎn)中也可受到啟發(fā)，找到科研課題來源的。

（三）文獻(xiàn)及網(wǎng)絡(luò)資料中來

目前全世界的學(xué)術(shù)期刊難以計(jì)數(shù)，有關(guān)醫(yī)學(xué)與生物學(xué)的期刊也不勝枚舉，就目前人們從事科學(xué)研究來說，閱讀文獻(xiàn)，包括網(wǎng)絡(luò)信息仍是獲取科研課題來源的最主要途徑。人們從閱讀這些文獻(xiàn)與信息時(shí)一方面可以擴(kuò)展自己的知識(shí)面，另一方面是可能啟發(fā)你的思路，找出可以進(jìn)一步探索并且有可能有重大突破的課題。大家都知道我國著名數(shù)學(xué)家陳景潤，他就是在閱讀大量文獻(xiàn)后，吸取前人的累積知識(shí)，文獻(xiàn)資料之后提出課題的。除了英、俄文獻(xiàn)之外，還包括德、日、法、意和西班牙文獻(xiàn)，攻克數(shù)學(xué)界歷史難題，即“哥德巴赫猜想“。當(dāng)然，基于雜志太多太多，你不可能全看，但是從事醫(yī)學(xué)科學(xué)研究者，我想有些雜志是不可不讀的，其中有 Science、Nature、Cell、The Journal of the American Medical Association（美國醫(yī)學(xué)會(huì)雜志）、Lancet（柳葉刀）、New England J.Medicine（新英格蘭醫(yī)學(xué)雜志）、PNAS（Proc.Nat.Acad.Sci.USA, 美國國家科學(xué)院學(xué)報(bào)）、Cancer（癌癥）、Cancer Research（癌癥研究），我國的雜志有 Cell Research（細(xì)胞研究），中華醫(yī)學(xué)雜志，中國科學(xué)，科學(xué)通報(bào)等等。當(dāng)然，一般說來，我們要閱讀的是近期的，甚至是最新的文獻(xiàn)，因?yàn)槿藗儗?duì)世界、對(duì)事物的探索與認(rèn)識(shí)是日新月異的，只有掌握最新的進(jìn)展與動(dòng)態(tài)，你才能提出跟上時(shí)代發(fā)展的步伐提出新穎的觀點(diǎn)與課題。

但是，是否說經(jīng)典著作，早期文獻(xiàn)都不能給人以啟發(fā)呢，也不是的。譬如，毛澤東曾經(jīng)說過“中國醫(yī)藥學(xué)是一個(gè)偉大的寶庫，應(yīng)當(dāng)努力發(fā)掘，加以提高?！睙o疑在我國浩瀚的醫(yī)學(xué)書籍與文獻(xiàn)中仍蘊(yùn)藏著許多值得探索與研究的課題。有人就那么做了，而且取得重大成就。例如我國科學(xué)工作者便從中藥青蒿中提取出青蒿素，為世界抗瘧作出巨大貢獻(xiàn)。我國諸多的本草書籍中均有青蒿素抗瘧的記載，如民國初年出版的“本草備要”中就記載說：青蒿可治療“久瘧久痢”。常用的方劑如青蒿鱉甲散等。經(jīng)過我國科學(xué)家的研究，證明青蒿素（又稱黃花蒿素）具有強(qiáng)大的殺滅瘧原蟲紅內(nèi)期無性體的作用，而且其抗瘧作用明顯大于氯喹和奎寧。目前 WHO 正組織進(jìn)行青蒿素與其他藥物聯(lián)合應(yīng)用及避免產(chǎn)生抗藥性等問題的研究。所以諸位也不要無視祖國醫(yī)學(xué)，它的確是個(gè)寶庫，這當(dāng)然也是我們課題來源之一。這里，我建議有志于祖國醫(yī)學(xué)研究的人們，尤其是中醫(yī)藥同仁們應(yīng)當(dāng)多多思考，從祖國醫(yī)學(xué)這個(gè)寶庫中找出好的課題來。

（四）學(xué)術(shù)交流中來

學(xué)術(shù)交流也是課題來源之一，因?yàn)槿藗兺蓮膶W(xué)術(shù)交流中受到啟發(fā)。更有意思的是，不僅僅從同行的學(xué)術(shù)交流中可獲得有益的信息，有時(shí)更可從邊緣學(xué)科甚至不同行的交流中得到啟示。這種例子也是比比皆是的。我們醫(yī)學(xué)的發(fā)展，不少便是受到化學(xué)、物理學(xué)等學(xué)科理論與技術(shù)的啟示，并探索如何將它們運(yùn)用到醫(yī)學(xué)中來，這在醫(yī)學(xué)診斷中更為明顯，如 X 光，超聲波，CT，等等。在國外，從事科學(xué)研究的人常在共進(jìn)午餐時(shí)交流學(xué)術(shù)思想，邊吃邊談，當(dāng)有的人受到啟發(fā)時(shí)立即放下碗筷、放下刀叉，跑到實(shí)驗(yàn)室干了起來。大家都知道，Crick 和 Watson 因發(fā)現(xiàn) DNA 雙螺旋模型而獲諾貝爾獎(jiǎng)。其實(shí)，分享諾貝爾獎(jiǎng)的還有一位科學(xué)家，他就是 Wilkins。Watson 就是聽 Wilkins 作 X 線衍射受到啟發(fā)的，而且當(dāng)他受到啟發(fā)后立即與 Crick 在實(shí)驗(yàn)室共同工作起來。

（五）從國家招標(biāo)項(xiàng)目中獲取課題 國家招標(biāo)項(xiàng)目常常課題很大，內(nèi)容很多，因此不是一、二個(gè)單位就能完成的，因此有條件的單位、個(gè)人可以爭取參與進(jìn)去。當(dāng)然，在一般情況下，這種課題是難以 “擠”進(jìn)去的，因?yàn)檫@種課題都是由有關(guān)單位、有關(guān)專家提議而設(shè)立的。在擬定這種課題時(shí)，他們心目中都是“有主”的，你想要取代他們，或是分得一匙羹，擠進(jìn)去，往往不怎么容易。當(dāng)然，你認(rèn)為你有條件，甚至認(rèn)為比那些“既定者”更強(qiáng)，有更多的優(yōu)越性也應(yīng)當(dāng)試一試。課題是國家的課題，基金是國家的基金，我們?yōu)槭裁床豢梢匀ジ偁幠?？我主張“基金面前，人人平等”?/p>

三、基金來源及其特點(diǎn)

說起來，我們基金來源還是很多的，大致有以下四個(gè)主要來源。

（一）國家級(jí)項(xiàng)目，包括 973、863、攀登計(jì)劃、國家科技攻關(guān)項(xiàng)目、國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目、國家科技部項(xiàng)目包括國家科技支撐計(jì)劃項(xiàng)目等等。

（二）部委級(jí)項(xiàng)目，包括教育部項(xiàng)目、博士點(diǎn)基金、人事部項(xiàng)目、計(jì)劃生育委員會(huì)項(xiàng)目、藥品監(jiān)督管理局項(xiàng)目、國家中醫(yī)藥管理項(xiàng)目等。也曾有過衛(wèi)生部科學(xué)研究基金等。

（三）地方級(jí)項(xiàng)目和民間項(xiàng)目，包括各省市科研基金項(xiàng)目，大公司、藥廠等設(shè)立的專門用于科研與開發(fā)的基金項(xiàng)目。不要小看這些非國家的項(xiàng)目，他們出于開發(fā)的目的，有時(shí)所提供的基金也可能是很大、很多的。有的人會(huì)說這類基金不是國家級(jí)的，聽起來不怎么響亮。但是，我要說的是或許你用上這筆基金也可以創(chuàng)造出好成果來。我曾在英國 Imperial Cancer Research Fund 進(jìn)修過，他們以不拿國家資助為驕傲，他們只靠各種基金與民間捐助。事實(shí)上，他們是英國、甚至是歐洲最大的癌癥研究機(jī)構(gòu)，諾貝爾獎(jiǎng)獲得者也很多。

（四）國外基金項(xiàng)目，這是由國際組織（如 WHO）、國外大學(xué)團(tuán)體、大財(cái)團(tuán)、大公司以及各種慈善機(jī)構(gòu)和專門基金所設(shè)立的科學(xué)研究基金（如聯(lián)合國兒童基金會(huì)、美國中華醫(yī)學(xué)基金會(huì)即 CMB）等。有時(shí)你還可以在國外雜志上、網(wǎng)上發(fā)現(xiàn)有的基金項(xiàng)目申請(qǐng)是對(duì)全世界開放的。

四、各種基金的特點(diǎn)及申報(bào)條件

（一）自由申請(qǐng)項(xiàng)目（project of free application），這是根據(jù)《國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目指南》提出的。申請(qǐng)人可以自由選題，其主要特點(diǎn)是優(yōu)先資助創(chuàng)新性強(qiáng)和交叉領(lǐng)域的學(xué)科研究。每年申報(bào)一次，由于其面廣，申請(qǐng)人多，因此競爭性極強(qiáng)。所以有人認(rèn)為，雖然其支持力度不是最大，但它真正反映了申請(qǐng)人的學(xué)術(shù)水平、科研能力與競爭能力，所以是最公平的基金。任何一個(gè)單位、一個(gè)個(gè)人，在沒有“極大影響”與“舉足輕重”之前，可能首先應(yīng)當(dāng)爭取這種面上的基金，由此開創(chuàng)你自己的局面，并證明你的實(shí)力與能力。當(dāng)前 支持力度也不算小，一般為 80 萬，4 年。

（二）重點(diǎn)項(xiàng)目（key program）此項(xiàng)目是根據(jù)每年的重點(diǎn)項(xiàng)目申請(qǐng)指南要求、定向受理的。其特點(diǎn)是支持前沿學(xué)科與創(chuàng)新性的研究以及注重選擇以我國資源和自然條件為背景的研究，并重視學(xué)科的交叉和滲透。目的是對(duì)科學(xué)發(fā)展中的關(guān)鍵問題開展系統(tǒng)而深入的研究。該項(xiàng)目基本上是資助有條件、有能力承擔(dān)重點(diǎn)項(xiàng)目的單位和在職科技人員。它的支持力度比較大，有時(shí)需要幾個(gè)單位合起來申請(qǐng)。

（三）重大項(xiàng)目（major program）這是以國民經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展中亟待解決的重大科學(xué)問題和研究前沿問題為主要目標(biāo)而設(shè)置的項(xiàng)目，因此它特別注重學(xué)科交叉與綜合性研究。重視基礎(chǔ)研究與應(yīng)用基礎(chǔ)研究的綜合，重視促進(jìn)科技界與工業(yè)界對(duì)研究項(xiàng)目的聯(lián)合支持。資助范圍根據(jù)重大項(xiàng)目中申請(qǐng)指南要求，定向受理申請(qǐng)。受理申請(qǐng)的時(shí)間根據(jù)重大項(xiàng)目申請(qǐng)指南中的規(guī)定而定。當(dāng)前在我們醫(yī)學(xué)界，或許在再生醫(yī)學(xué)、轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué)領(lǐng)域申請(qǐng)到的可能性比較大，因?yàn)樵偕t(yī)學(xué)、轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué)都需要跨學(xué)科共同研究與協(xié)作攻關(guān)。

（四）國家杰出青年科學(xué)基金，簡稱杰青基金（national science fund for distinguished young scholars），顧名思義，這是為青年而設(shè)的，所以它只資助 45 歲以下的人。目的是為在科研戰(zhàn)線上勇于探索的優(yōu)秀青年學(xué)者創(chuàng)造更好的條件，以期取得突出的成績，同時(shí)培養(yǎng)與造就一批可進(jìn)入世界科技前沿的優(yōu)秀學(xué)術(shù)帶頭人。那么什么是杰青呢？何以認(rèn)定或界定呢？一般是指那些在自然科學(xué)基礎(chǔ)研究中已取得國內(nèi)外同行公認(rèn)的突出創(chuàng)新性成績的人，當(dāng)然前面說過要在 45 歲以下。資助范圍可由申請(qǐng)人根據(jù)自己的研究領(lǐng)域自行決定，但必須屬于具有創(chuàng)新構(gòu)思的基礎(chǔ)性研究。

（五）青年科學(xué)基金項(xiàng)目（project for young scientist's fund），該項(xiàng)目只資助 35 歲以下，并獲得博士學(xué)位或具有同等水平的青年科技工作者。該申請(qǐng)人應(yīng)當(dāng)具備領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)青年課題但開展創(chuàng)新研究的能力，所以有點(diǎn)像“青年突擊隊(duì)”，該項(xiàng)目資助范圍與自由申請(qǐng)項(xiàng)目相同，每年申報(bào)一次。支持力度一般為 30 萬，2 年。

（六）地區(qū)科學(xué)基金項(xiàng)目（project for developing region），該項(xiàng)目是針對(duì)某些地區(qū)的，它僅限于內(nèi)蒙、青海、寧夏、廣西、西藏以及江西等 10 省、自治區(qū)，即常說的“老少邊窮”地區(qū)。旨在加強(qiáng)對(duì)我國科學(xué)研究基礎(chǔ)相對(duì)薄弱的邊遠(yuǎn)地區(qū)、革命老區(qū)以及少數(shù)民族地區(qū)開展科研工作的支持。尤其優(yōu)先資助結(jié)合當(dāng)?shù)刈匀粭l件和具有地區(qū)特色的研究項(xiàng)目，也是每年報(bào)一次。

（七）國家自然科學(xué)基金委員會(huì)與香港研究資助局聯(lián)合科學(xué)研究基金項(xiàng)目。該項(xiàng)目旨在推動(dòng)兩地科學(xué)家的科研合作。該項(xiàng)目由香港研究資助局聯(lián)合科研基金與國家自然科學(xué)基金委員會(huì)聯(lián)合評(píng)審，并組織實(shí)施。

（八）其他專項(xiàng)基金項(xiàng)目，包括高技術(shù)新概念新構(gòu)思探索研究項(xiàng)目、主任基金、優(yōu)秀國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室研究項(xiàng)目基金、科技部科技型中小企業(yè)創(chuàng)新基金等。其中高技術(shù)新概念新構(gòu)思探索研究項(xiàng)目優(yōu)先資助與“ 863 ”總體計(jì)劃相銜接的，具有創(chuàng)新性、探索性的項(xiàng)目。主任基金項(xiàng)目主要用于資助需要及時(shí)支持并具有重大科學(xué)意義的創(chuàng)新性項(xiàng)目以及其他特殊需要的研究，資助有可能取得突破性進(jìn)展或取得重大效益且急需經(jīng)費(fèi)的項(xiàng)目。該類基金隨時(shí)接受申請(qǐng)，但原則上只在受理時(shí)間之外接受申請(qǐng)。中小企業(yè)創(chuàng)新基金，旨在鼓勵(lì)中小企業(yè)參與到科研開發(fā)中去。據(jù)我所知，有一個(gè)中小企業(yè)曾因?yàn)槔w連蛋白（Fibronectin, FN）的開發(fā)研究而受到資助。我個(gè)人體會(huì)該類基金有較大的靈活性，第一，它似乎沒有那么多條條框框，只要你有特殊的創(chuàng)意，有可能取得重大或新穎成果，都有獲得資助的可能性，第二，它隨時(shí)可以申請(qǐng)，因此當(dāng)你突發(fā)“靈感”時(shí)，你就可以申報(bào)。我是較相信“靈感”的，因?yàn)殪`感來自科學(xué)的思維，靈感來自平時(shí)的科研工作的積累，“靈感”是創(chuàng)新性的火花，靈感是一種智慧，而且是智慧之光。另外，該類項(xiàng)目中還有一項(xiàng)是優(yōu)秀國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室研究項(xiàng)目基金，這說明該類基金十分重視優(yōu)秀國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室的研究，我個(gè)人體會(huì)這是對(duì)優(yōu)秀國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室的強(qiáng)力扶植，這是使得我國科學(xué)研究處于世界水平的保證之一。

（九）國外基金。有時(shí)我們可以在網(wǎng)上或是著名醫(yī)學(xué)雜志中看到有些國家的實(shí)驗(yàn)室、大學(xué)的某些項(xiàng)目是對(duì)全球開放的，或許你認(rèn)為你有條件申請(qǐng)也不妨一試。

第二篇：基金申請(qǐng)

自由申請(qǐng)、博士啟動(dòng)與重點(diǎn)項(xiàng)目申報(bào)書填寫注意事項(xiàng)

發(fā)表時(shí)間：2011-2-25 9:15:31點(diǎn)擊量：5874

第一頁：申報(bào)書首頁

1、在申報(bào)書右上角“項(xiàng)目類別”選擇申報(bào)類型，順序號(hào)由省基金辦在網(wǎng)上正式受理申報(bào)書后系統(tǒng)自動(dòng)生成，無需申報(bào)人填寫；

2、“項(xiàng)目名稱”填寫最多不超過25個(gè)漢字；

3、“單位聯(lián)系人”與“單位電話”為本單位科研管理部門聯(lián)系人及電話；

4、“申請(qǐng)日期”具體為“年月日”；

第三頁：簡表

1、其中“類別”、“研究類型”、“申報(bào)學(xué)科名稱1”、“ 申報(bào)學(xué)科名稱2”、“實(shí)驗(yàn)室類別”、“最終學(xué)位授予國”為選擇生成；“學(xué)科代碼”為自動(dòng)生成；申報(bào)人的“實(shí)驗(yàn)室類別”不是“國家重點(diǎn)、省重點(diǎn)或者部門開放”的，一律選擇“其他”。

2、“職稱”填寫為以下任一種類型：教授、副教授、講師、助教、高級(jí)講師、助理講師、教員、研究員、副研究員、助理研究員、研究實(shí)習(xí)員、高級(jí)實(shí)驗(yàn)師、實(shí)驗(yàn)師、助理實(shí)驗(yàn)師、實(shí)驗(yàn)員、高級(jí)工程師、工程師、助理工程師、技術(shù)員、高級(jí)農(nóng)藝師、農(nóng)藝師、助理農(nóng)藝師、農(nóng)業(yè)技術(shù)員、高級(jí)獸醫(yī)師獸醫(yī)師、助理獸醫(yī)師、獸醫(yī)技術(shù)員、高級(jí)畜牧師、畜牧師、助理畜牧師、畜牧技術(shù)員、高級(jí)經(jīng)濟(jì)師、經(jīng)濟(jì)師、助理經(jīng)濟(jì)師、經(jīng)濟(jì)員、高級(jí)會(huì)計(jì)師、會(huì)計(jì)師、助理會(huì)計(jì)師、會(huì)計(jì)員、高級(jí)統(tǒng)計(jì)師、統(tǒng)計(jì)師、助理統(tǒng)計(jì)師、統(tǒng)計(jì)員、編審、副編審、編輯、助理編輯、技術(shù)編輯、助理技術(shù)編輯、技術(shù)設(shè)計(jì)員、研究館員、副研究館員、館員、助理館員、管理員、主任醫(yī)師、副主任醫(yī)師、主治醫(yī)師、醫(yī)師、醫(yī)士、主任藥師、副主任藥師、主管藥師、藥師、藥士、主任護(hù)師、副主任護(hù)師、主管護(hù)師、護(hù)師、護(hù)士、主任技師、副主任技師、主管技師、技師、技士、博士后、博士生、碩士生。

3、“簽章” 無需在電子版申報(bào)書上填寫，但是打印的申報(bào)書紙質(zhì)材料必須加上本人簽名。

4、“人員統(tǒng)計(jì)”包括了申報(bào)人、參與人、申報(bào)單位與參與單位。

第十三頁：“申請(qǐng)者承諾”，無需在電子版申報(bào)書上填寫，但是打印的申報(bào)書紙質(zhì)材料必須加上本人簽名與日期。

第十四頁：“申請(qǐng)者所占單位及合作單位審查保證”。無需在電子版申報(bào)書上填寫，但是打印的申報(bào)書紙質(zhì)材料必須加上單位負(fù)責(zé)人簽名、公章與日期。

第三篇：基金申請(qǐng)——借鑒

大話基金申請(qǐng)

大話項(xiàng)目申請(qǐng)之一：因誰而動(dòng)

編者的話：

歲末年初，不少科研人員又開始了緊張的“備戰(zhàn)”。因?yàn)橛忠荒陣易匀豢茖W(xué)基金項(xiàng)目的申請(qǐng)馬上就要開始了。對(duì)不少剛畢業(yè)的研究生和想進(jìn)入科研領(lǐng)域的青年人來說，能不能順利地拿到國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目這“第一桶金”，對(duì)以后科研生涯的展開影響很大。

在此項(xiàng)目申請(qǐng)撰寫的關(guān)鍵時(shí)刻，柯可先生的“大話項(xiàng)目申請(qǐng)系列”（包括《因誰而動(dòng)》、《知己知彼》、《標(biāo)桿管理》、《完美呈現(xiàn)》、《細(xì)節(jié)征服》）將以獨(dú)特的視角，對(duì)項(xiàng)目申請(qǐng)應(yīng)關(guān)注的問題、應(yīng)避免的錯(cuò)誤進(jìn)行了解讀和闡釋，如果你是尚摸不著國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目申請(qǐng)門徑的年輕人，不妨聽聽柯可的建議。

□柯可

2004年，IBM準(zhǔn)備華麗轉(zhuǎn)身，將咨詢作為戰(zhàn)略導(dǎo)向部門時(shí)，拋出了一個(gè)“On Demand”（隨需而動(dòng)）的概念。

當(dāng)時(shí)在IBM內(nèi)部，有個(gè)流傳很廣的笑話：一位IBM高級(jí)管理人員在飛機(jī)上被人揪住解釋隨需而動(dòng)的意思，此人廣征博引，飛沫四濺地一直說到飛機(jī)著陸，還是沒有解釋清楚到底什么是隨需而動(dòng)。但這不妨礙IBM成為IT業(yè)內(nèi)的風(fēng)向標(biāo)，此后，國內(nèi)不管是IT行業(yè)還是傳統(tǒng)制造業(yè)，紛紛祭出隨需而動(dòng)的大旗。

從IT服務(wù)行業(yè)的神州數(shù)碼，到服裝業(yè)的李寧，再到汽車制造業(yè)的比亞迪，都對(duì)隨需而動(dòng)給出了自己的理解和闡釋。相信有一千個(gè)公司，就會(huì)有一千個(gè)不同的隨需而動(dòng)。但有一點(diǎn)是不變的，所有企業(yè)為之所動(dòng)的“需”，是客戶的需求之“需”，是出錢購買產(chǎn)品、服務(wù)或解決方案者之“需”。

類似的情況在科研項(xiàng)目申請(qǐng)中也可找到。項(xiàng)目是什么？從另一角度看，項(xiàng)目就是經(jīng)費(fèi)，是進(jìn)行科學(xué)研究的經(jīng)費(fèi)。項(xiàng)目申請(qǐng)就是一個(gè)說服過程，項(xiàng)目申請(qǐng)書是你的武器，你要用它來征服評(píng)審專家，說服出資者（國家）愿意拿出經(jīng)費(fèi)來，購買你可能提供的產(chǎn)品（研制出的科學(xué)儀器、培養(yǎng)出的人才）、服務(wù)、技術(shù)或方案（基礎(chǔ)數(shù)據(jù)、論文、科學(xué)理論、政策建議）等。

如果你從這一視角去看項(xiàng)目申請(qǐng)過程，那你就得想想你“因誰而動(dòng)”了，好好研究出資人的想法了。而能夠代表出資人的就是基金委工作人員和項(xiàng)目評(píng)審專家。不妨換位思考一下，假設(shè)你是基金委的工作人員或項(xiàng)目評(píng)審專家，面對(duì)一大群素不相識(shí)的申請(qǐng)者，你會(huì)把有限的科研經(jīng)費(fèi)給誰？當(dāng)然是經(jīng)費(fèi)使用效益最高的人。

企業(yè)在研究客戶需求時(shí)能總結(jié)出很多讓客戶滿意的技巧，比如設(shè)身處地地為客戶著想，想著他們于“公”于“私”的需求，甚至想著讓他在自己領(lǐng)導(dǎo)和同事面前很有面子，讓別人覺得他工作能力很強(qiáng)。如果你負(fù)責(zé)科研經(jīng)費(fèi)的劃撥，你推薦資助的項(xiàng)目幾年時(shí)間內(nèi)出了國家級(jí)、省部級(jí)科技大獎(jiǎng)，甚至是諾貝爾獎(jiǎng)。作為出資者的國家和作為監(jiān)督者的公眾是不是會(huì)覺得你能力很強(qiáng)？所以，在撰寫項(xiàng)目申請(qǐng)書時(shí)，你就得讓評(píng)審人員相信你，相信你提供的產(chǎn)品、服務(wù)或方案有可能是最有價(jià)值的，相信你能提供超出他期望的價(jià)值。具體說，申請(qǐng)書就要體現(xiàn)出你的價(jià)值，比如你有實(shí)力，之前參與過什么項(xiàng)目、發(fā)過什么論文、出過什么成果；有潛力，如某項(xiàng)研究已經(jīng)燒了99度了，再有一點(diǎn)資助，燒上一把火就大功告成了；有科研條件，你所在的單位從事研究的基礎(chǔ)條件很有保障；有出成果的意愿、態(tài)度等。

再比如，替項(xiàng)目主任想想：在集中受理的20天里，一個(gè)項(xiàng)目主任要面對(duì)上千份申請(qǐng)，按照《國家自然科學(xué)基金條例》規(guī)定，“基金管理機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)自基金資助項(xiàng)目申請(qǐng)截止之日起45日內(nèi)，完成對(duì)申請(qǐng)材料的初步審查”。項(xiàng)目主任要在盡可能短的時(shí)間內(nèi)對(duì)申請(qǐng)內(nèi)容作出判斷，然后分送給不同的專家去評(píng)審。因此項(xiàng)目申請(qǐng)書的摘要一定要簡潔、易懂，最少你的大同行能很好地理解。項(xiàng)目主任肯定不是個(gè)個(gè)領(lǐng)域都精通，不要讓他為找個(gè)合適評(píng)審專家而大傷腦筋。如果摘要寫得佶屈聱牙或不知所云，后果可想而知。

“橫看成嶺側(cè)成峰”，本文只是提供一種思考和看問題的角度，讀者不妨頭腦風(fēng)暴一下，看看還有哪些方面能替基金項(xiàng)目管理者和評(píng)審專家著想的，能做到的盡力做到；看看還有哪些最能體現(xiàn)你的價(jià)值的地方，在項(xiàng)目申請(qǐng)書中體現(xiàn)出來。

大話項(xiàng)目申請(qǐng)之二：知己知彼

今年9月，在國家自然科學(xué)基金創(chuàng)新研究群體評(píng)審會(huì)上，某高校申請(qǐng)的創(chuàng)新研究群體在評(píng)審一開始就敗下陣來。雖然就個(gè)人來說，這支隊(duì)伍中的任何一個(gè)人都是非常優(yōu)秀的科學(xué)家，但他們依然抱憾出局，而且也敗得心服口服。因?yàn)樗麄儗?duì)國家自然科學(xué)基金創(chuàng)新研究群體科學(xué)基金項(xiàng)目的資助定位理解產(chǎn)生了偏差。

盡管在國家自然科學(xué)基金“研究項(xiàng)目系列”、“人才項(xiàng)目系列”和“環(huán)境條件項(xiàng)目系列”三個(gè)各有側(cè)重、相輔相成的資助系列中，創(chuàng)新研究群體列在人才項(xiàng)目系列中，但絕不能把創(chuàng)新研究群體的資助定位理解為僅僅是支持人才。實(shí)際上，它并不是從青年科學(xué)基金、國家杰出青年基金一路走來，并不是由支持青年科學(xué)工作者到支持單個(gè)優(yōu)秀科學(xué)家，再到支持一群優(yōu)秀科學(xué)家這樣一脈貫之。

根據(jù)《國家自然科學(xué)基金委員會(huì)創(chuàng)新研究群體科學(xué)基金試行辦法》第一條之規(guī)定：創(chuàng)新研究群體科學(xué)基金資助國內(nèi)以優(yōu)秀中青年科學(xué)家為學(xué)術(shù)帶頭人和骨干的研究群體，圍繞某一重要研究方向在國內(nèi)進(jìn)行基礎(chǔ)研究和應(yīng)用基礎(chǔ)研究。這條規(guī)定應(yīng)當(dāng)這樣理解：如果只有一群優(yōu)秀的人才，沒有一個(gè)重要研究方向，更具體說，如果不是圍繞一個(gè)重大科學(xué)問題來申請(qǐng)項(xiàng)目，申請(qǐng)當(dāng)然難以得到支持。

國家自然科學(xué)基金創(chuàng)新群體項(xiàng)目資助的情況是，在面對(duì)一個(gè)重大科學(xué)問題時(shí)，一個(gè)優(yōu)秀的科學(xué)家，或是一個(gè)研究小組無法完成，需要幾個(gè)優(yōu)秀的科學(xué)家共同針對(duì)這一科學(xué)問題協(xié)作進(jìn)行研究時(shí)，才組成創(chuàng)新研究群體。它強(qiáng)調(diào)的是創(chuàng)新，強(qiáng)調(diào)的是研究和解決科學(xué)問題。

可以這樣理解，基金委設(shè)立這項(xiàng)基金的目的就是想通過研究項(xiàng)目達(dá)到培養(yǎng)人才的目的。正如一個(gè)企業(yè)要培養(yǎng)一批優(yōu)秀的銷售人才，企業(yè)不會(huì)止步于銷售技巧的灌輸。它們往往會(huì)通過爭取一個(gè)大訂單，培養(yǎng)售前與售后的配合。有時(shí)項(xiàng)目經(jīng)理拜訪客戶，還要帶上技術(shù)專家。這樣群體合作，在實(shí)戰(zhàn)中得到鍛煉。

由于我國在基礎(chǔ)研究方面的投入相對(duì)較低，國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目的申請(qǐng)并非易事。其難度不僅在于科學(xué)基金項(xiàng)目的競爭相當(dāng)激烈，更關(guān)鍵的是，申請(qǐng)科學(xué)基金項(xiàng)目的都身經(jīng)百戰(zhàn)，從無數(shù)次考試競爭中脫穎而出者，其能力、智力方面都非等閑之輩。想順利拿到國家自然科學(xué)基金的資助，關(guān)于基金管理的各項(xiàng)法律法規(guī)、規(guī)章制度不能不進(jìn)行研究。

基金管理中各種類型項(xiàng)目的定位、資助對(duì)象，各種回避和限項(xiàng)的規(guī)定，申報(bào)的資格要求和各種時(shí)間點(diǎn)的規(guī)定都要有所了解。尤其是每年的《項(xiàng)目指南》和項(xiàng)目申請(qǐng)與結(jié)題申報(bào)有關(guān)事項(xiàng)的通告一定要讀懂弄清，甚至要字斟句酌地去領(lǐng)會(huì)。比如，青年科學(xué)基金是青年科技工作者的起步基金，雖然沒有明文規(guī)定，但基本上只能申請(qǐng)一次。又如，國家杰出青年基金“基本上只能申請(qǐng)到1項(xiàng)。到目前為止，國家杰出青年基金獲得者還沒有第二次申請(qǐng)?jiān)擃愴?xiàng)目的”。（《限項(xiàng)規(guī)定：避免有限科研資源過分集中》，《科學(xué)時(shí)報(bào)》2009.5.18）

近日，2010年的《項(xiàng)目指南》已正式公布，其中有很多制度和規(guī)定修訂過，想?yún)⑴c科學(xué)基金項(xiàng)目申請(qǐng)就要認(rèn)真閱讀《項(xiàng)目指南》，嚴(yán)格遵守相關(guān)規(guī)定。比如，要按規(guī)定下載使用新版的申請(qǐng)書。比如，2010年新設(shè)立醫(yī)學(xué)科學(xué)部，相關(guān)領(lǐng)域要使用新的學(xué)科代碼進(jìn)行申請(qǐng)。再比如，原來未列入限項(xiàng)規(guī)定的國家杰出青年基金項(xiàng)目開始實(shí)行“在研限項(xiàng)”。

知己知彼，百戰(zhàn)不殆。作為準(zhǔn)備進(jìn)入科研領(lǐng)域的新人，在科學(xué)基金項(xiàng)目的角逐中，在動(dòng)手寫申請(qǐng)之前，準(zhǔn)備工作做得越扎實(shí)，成功的幾率也就越大。

大話項(xiàng)目申請(qǐng)之三：標(biāo)桿管理

田忌賽馬是中國古代以弱勝強(qiáng)的范例，也是博弈游戲中的經(jīng)典案例。在國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目申請(qǐng)的博弈中，也存在個(gè)別田忌賽馬式的操作方式。

國家自然科學(xué)基金資助的“研究項(xiàng)目系列”中，有資助對(duì)象、定位目的不同的面上項(xiàng)目、重點(diǎn)項(xiàng)目、重大項(xiàng)目等。在“人才項(xiàng)目系列”中，有作為青年科技工作者起步基金的青年科學(xué)基金，有旨在造就一批進(jìn)入世界科技前沿的優(yōu)秀學(xué)科帶頭人的國家杰出青年科學(xué)基金。不同的基金資助類型，對(duì)承擔(dān)者的要求也不一樣。因此專家在項(xiàng)目評(píng)審時(shí)，執(zhí)行的判斷標(biāo)準(zhǔn)也會(huì)不同。在國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目的申請(qǐng)時(shí)，極個(gè)別小有成就的科研人員親自操刀，找題目、寫“本子”，然后讓自己的弟子或課題組的青年科研人員拿去申請(qǐng)青年科學(xué)基金。這無異于田忌賽馬中，以中馬搏別人下馬的手法。

這種方法顯然背離了國家自然科學(xué)基金委員會(huì)（簡稱基金委）青年科學(xué)基金設(shè)立的目的。盡管目前還沒有這方面的規(guī)定，但很明顯，基金委不贊成這種爭取科研資源的方式。對(duì)絕大多數(shù)科研人員來說，也不愿意這么做。也就是說即使你有意為之，你所在課題組的前輩科研人員也未必同意這樣做。

“田忌賽馬”的手法在項(xiàng)目申請(qǐng)時(shí)不可行，這也引出標(biāo)桿管理的必要性。

標(biāo)桿管理也稱基準(zhǔn)管理或?qū)?biāo)管理。它是在企業(yè)管理中圍繞提升企業(yè)能力和實(shí)現(xiàn)發(fā)展目標(biāo)、瞄準(zhǔn)一個(gè)比其績效更好的組織進(jìn)行比較，以便取得更好的績效，不斷超越自己、超越標(biāo)桿、追求卓越，同時(shí)也是組織創(chuàng)新和流程再造的過程，是建立學(xué)習(xí)型組織的最佳實(shí)踐。

標(biāo)桿管理包括標(biāo)桿選擇、標(biāo)桿分析、對(duì)比運(yùn)用等環(huán)節(jié)。簡單說，就是樹立榜樣，學(xué)習(xí)榜樣。它不僅是一種管理方式，也是一種處理和解決問題的方法。

一次成功或許是運(yùn)氣，但一個(gè)人總是好運(yùn)連連，次次成功，其中必有其成功的道理。在標(biāo)桿管理中，選擇標(biāo)桿很重要。對(duì)項(xiàng)目申請(qǐng)來說，就是動(dòng)手寫“本子”前，最好能找一個(gè)做過十?dāng)?shù)個(gè)基金項(xiàng)目的“大牛”指導(dǎo)一下，如何選題立項(xiàng)如何寫申請(qǐng)。如果做不到耳提面命，從網(wǎng)上、文獻(xiàn)情報(bào)提供機(jī)構(gòu)或朋友圈子等渠道找到他們的申請(qǐng)書，也可以借鑒借鑒?？纯此麄冞x題的角度、篇章布局和行文方式。然后對(duì)照一下自己的不足，能改的改進(jìn)，確實(shí)沒辦法達(dá)到的條件也沒關(guān)系，還可以開闊一下科研思路。

作為同一個(gè)課題組的前輩研究人員或者導(dǎo)師，他們大多數(shù)都承擔(dān)或參與過不少科學(xué)基金的項(xiàng)目，即便不是位“大?！奔?jí)的人物，作為你的標(biāo)桿還是沒問題的。因此在動(dòng)手前，尋找題目時(shí)就和前輩或?qū)煻嗌塘可塘?，或者擬幾個(gè)方向請(qǐng)他指點(diǎn)指點(diǎn)。申請(qǐng)書要抓緊時(shí)間寫，打出點(diǎn)富余量來請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的人幫忙指導(dǎo)和修改幾次。導(dǎo)師們不可以越俎代庖替你寫本子，但指導(dǎo)學(xué)生或者后輩科研人員是他們的職責(zé)之一，你還可以找找相關(guān)領(lǐng)域的其他前輩給你提點(diǎn)意見。

這樣做可以增加取勝的籌碼，也合乎科學(xué)基金項(xiàng)目博弈的規(guī)則。

大話項(xiàng)目申請(qǐng)之四：完美呈現(xiàn)

有兩種項(xiàng)目申請(qǐng)書最容易被科學(xué)基金的評(píng)審專家“槍斃”。一是寫得太差的項(xiàng)目申請(qǐng)書（包括選題立項(xiàng)和表現(xiàn)形式）；二是思想太超前的申請(qǐng)項(xiàng)目。

第一種情況沒有通過，很好理解，第二種情況抱憾出局也為數(shù)不少。按照國家自然科學(xué)基金“依靠專家、發(fā)揚(yáng)民主、擇優(yōu)支持、公正合理”的資助原則，能獲得更多評(píng)審專家好感的項(xiàng)目，才能在競爭中脫穎而出。成為科學(xué)基金的評(píng)審專家其實(shí)并不是件神秘的事，只要某位研究人員做過些科學(xué)基金的項(xiàng)目，而且完成得還不錯(cuò)，有良好的記錄，說不定就有了信譽(yù)檔案，就能進(jìn)入科學(xué)基金的專家系統(tǒng)。只要他們?cè)敢?，在他們自己沒有申請(qǐng)國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目的時(shí)候，就會(huì)被邀請(qǐng)成為評(píng)審專家?；蛟S你項(xiàng)目組里的前輩中，就有好幾位評(píng)審專家。

客觀地說，并非每個(gè)評(píng)審專家都能高屋建瓴地把握某一領(lǐng)域，對(duì)同一申請(qǐng)的評(píng)審意見自然也就會(huì)有不同。思想太超前的申請(qǐng)容易受到高水平評(píng)審專家的賞識(shí)，但也會(huì)有些評(píng)審專家難以理解你的意思。同時(shí)，現(xiàn)在學(xué)科分得很細(xì)，評(píng)審專家或許只是一個(gè)大同行，未必對(duì)你的研究領(lǐng)域特別熟悉。換了你做專家，一個(gè)你不知所云的項(xiàng)目你會(huì)去支持嗎？

有人主張申請(qǐng)書要寫得“讓評(píng)委看過之后，感嘆您idea的精妙，卻不太明白您的理論依據(jù)”。這實(shí)際上是一種危險(xiǎn)的做法，即使可能有專家力挺你，從概率的角度來考量，非共識(shí)項(xiàng)目并不是一個(gè)最優(yōu)的選擇。

真正完美的呈現(xiàn)是簡潔、省凈，有一說一。能把你的實(shí)力真實(shí)地表現(xiàn)出來就是完美的呈現(xiàn)，假如你的實(shí)力是100分，能拿到90分以上的呈現(xiàn)是正常發(fā)揮，就算得上完美。所以，如果你的項(xiàng)目確實(shí)乏善可陳，也不必故弄玄虛和夸大其詞，不如早作準(zhǔn)備，重整旗鼓、卷土再來。故作高深會(huì)讓懂行的評(píng)審專家很反感，也會(huì)使不懂行的專家愈加謹(jǐn)慎，誰都不會(huì)放你過關(guān)。

越是超前的思想，越要呈現(xiàn)得淺顯易懂。從技術(shù)角度說，要把復(fù)雜的事說簡單也并非易事，但至少有一點(diǎn)可以做到，就是從數(shù)量上做到適當(dāng)?shù)亍皽p少”。

林語堂先生曾說過，演講就像女人的裙子，要越短越好。比如，你們單位那位說我只講三點(diǎn)，卻口若懸河地說上大半天的領(lǐng)導(dǎo)，你最后根本記不住他所講的三個(gè)要點(diǎn)是什么。在說服他人的目標(biāo)上，寫申請(qǐng)書和作演講異曲同工，話在精不在多，越是能夠片言居要、直指人心越好。

具體點(diǎn)說，比如申請(qǐng)書的摘要部分，明確規(guī)定限400字。這400個(gè)字中要介紹研究的內(nèi)容和意義，基金委的項(xiàng)目主任還要通過這段文字給你選擇評(píng)審專家。所以要千錘百煉，做到既準(zhǔn)確表達(dá)你的思想，又十分簡練。本著寧少毋多的原則，寧可以少上一行，也不去多幾個(gè)字。再比如申請(qǐng)書正文中立項(xiàng)依據(jù)部分，通常要求是4000至8000字，但你最好能在5000字以內(nèi)就搞定。然后用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嫛⑶逦膶哟伪磉_(dá)出來，再輔以合適的行距和字體，在3頁左右的篇幅內(nèi)完成即可。

圖表通常比文字直觀，又能節(jié)省下大段的文字描述，必要時(shí)插入一兩個(gè)圖表也是不錯(cuò)的選擇。申請(qǐng)書中也要避免用一些少見的新詞或縮寫，如果一定要出現(xiàn)新詞或縮寫，最好也能簡要解釋一下。

申請(qǐng)書中任何一個(gè)小小的瑕疵都是減分因素，說得越少，出錯(cuò)的機(jī)會(huì)也越少。完美的呈現(xiàn)會(huì)為你加分，或許你申請(qǐng)的項(xiàng)目在“A”級(jí)和“B”級(jí)兩可之間，你在呈現(xiàn)方面再努力一點(diǎn)，它就會(huì)成為A。

大話項(xiàng)目申請(qǐng)之五：細(xì)節(jié)制勝

到上周末，電影《阿凡達(dá)》已經(jīng)卷走了7億美元的票房收入。雖然該影片從故事敘述、演員選擇、音效制作及主題曲演唱者人選等方面都可圈可點(diǎn)，但給觀眾帶來震撼的還是影片的3D特效。

導(dǎo)演卡梅隆在細(xì)節(jié)上的精益求精讓人嘆為觀止。據(jù)說，影片中納維人的尾巴并不是像普通動(dòng)畫片中那樣，隨便擺擺而已，而是隨著所屬身體的起伏動(dòng)作都會(huì)有一定的邏輯軌跡。特效制作者通過觀察貓科動(dòng)物發(fā)現(xiàn)，尾巴也是表達(dá)動(dòng)物情緒的一個(gè)重要信息，一個(gè)簡單的擺動(dòng)就有多種含義。卡梅隆認(rèn)為尾巴也是可以傳達(dá)很多肢體語言信息的重要手段，所以也要精心打磨。

從某種意義上說，《阿凡達(dá)》的成功是3D的成功，也是技術(shù)和細(xì)節(jié)的成功。

注重細(xì)節(jié)是一種積極、敬業(yè)的做事態(tài)度，它體現(xiàn)在做一件事的各個(gè)方面和每一環(huán)節(jié)。國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目的資助原則是優(yōu)中擇優(yōu)，差不多是三到四個(gè)申請(qǐng)者中只有一人勝出。如果你在選題立項(xiàng)或科研基礎(chǔ)實(shí)力方面并無明顯優(yōu)勢可言，就更要在細(xì)微之處下點(diǎn)功夫。

申請(qǐng)書題目的擬訂十分值得花心思推敲。它不只是給申請(qǐng)項(xiàng)目起個(gè)名字這樣簡單，要做到簡單明了又高度概括你的思想，能突出要研究的重點(diǎn)所在和要解決的科學(xué)問題絕非易事。有時(shí)明確又具體的標(biāo)題難以涵蓋你要表達(dá)的意思，而高度概括又容易使題目過大、過空。這的確是個(gè)兩難的選擇，你不妨找張紙將要表達(dá)的若干條亮點(diǎn)寫下來，再合并一些亮點(diǎn)、舍棄一些亮點(diǎn)，最后提煉出更主要、更突出的要點(diǎn)。不能兩全時(shí)，寧具體毋空洞。

在項(xiàng)目申請(qǐng)書的表述層面上，也有許多細(xì)節(jié)值得打磨。比如篇章布局上，你準(zhǔn)備選擇什么邏輯順序來貫穿全文。是演繹的順序、時(shí)間的順序、結(jié)構(gòu)的順序還是重要性的順序？哪種順序能使文章的層次更清楚一些？在表述方面，采用“情景—問題—解決方案”還是“問題—情景—解決方案”結(jié)構(gòu)，哪種結(jié)構(gòu)形式更適合你的思想表達(dá)，更能攫住評(píng)審專家的心，都需要斟酌一番。

在擬訂題目時(shí)，如果你割舍了一些亮點(diǎn)，正文中就要好好闡述一番。如果你使用了多個(gè)論點(diǎn)和子論點(diǎn)，為使層次更清楚，所有的同級(jí)論點(diǎn)最好采用同樣的字體、字號(hào)和層次標(biāo)志。讓評(píng)審專家一目了然你的層次結(jié)構(gòu)才算上乘。

筆者曾見過一份申請(qǐng)，可能是特殊時(shí)期匆忙而就吧，立項(xiàng)依據(jù)中有段還算顯眼的地方“非典”兩字誤寫成了“非經(jīng)典”，如何會(huì)多出一個(gè)“經(jīng)”字，又從申請(qǐng)者眼皮下溜走著實(shí)讓人費(fèi)解。在競爭者其他方面半斤八兩時(shí)，好評(píng)當(dāng)然屬于連細(xì)節(jié)都不愿茍且的人。

在申請(qǐng)人的資格和限項(xiàng)規(guī)定上，科學(xué)基金有很多詳細(xì)的規(guī)定。但這些規(guī)定都是游戲的規(guī)則，明白了規(guī)則你才能“玩”得游刃有余。

據(jù)基金委公布的數(shù)字，2009年因?yàn)楦袷絾栴}未能通過初評(píng)的申請(qǐng)數(shù)量大大下降，約占總申請(qǐng)數(shù)的4%。這個(gè)比例2007年是4.2%，2008年是4.8%。每年都有數(shù)千份申請(qǐng)因一些細(xì)節(jié)問題根本到不了專家手中。而且，根據(jù)基金管理的相關(guān)規(guī)定，格式不合格，你的題目再好也無濟(jì)于事；格式不合格，今年就沒有機(jī)會(huì)再作修訂了。

敗不足惜，惜的是連競爭的機(jī)會(huì)都得不到，更不要說從失敗中汲取經(jīng)驗(yàn)或教訓(xùn)。因此申請(qǐng)前重點(diǎn)關(guān)注《項(xiàng)目指南》中的“申請(qǐng)須知”和“限項(xiàng)規(guī)定”。并對(duì)申請(qǐng)學(xué)科的資助范圍、資助特點(diǎn)等信息有所了解。掌握基金的申請(qǐng)條件、限項(xiàng)要求、推薦要求、經(jīng)費(fèi)預(yù)算要求等。

細(xì)節(jié)可以給你加分，也會(huì)給你減分。在每個(gè)環(huán)節(jié)都精細(xì)一些，你就離成功更近一步。

第四篇：醫(yī)學(xué)科研基金申請(qǐng)相關(guān)問題

醫(yī)學(xué)科研基金申請(qǐng)相關(guān)問題

中山大學(xué) 靜進(jìn)（廣州510080）

一、類型

科研基金的申請(qǐng)有多種申請(qǐng)渠道，不同的經(jīng)費(fèi)渠道各有其性質(zhì)和特點(diǎn)，熟悉這些性質(zhì)和特點(diǎn)，有助于提高申請(qǐng)科研基金的成功率。一般將醫(yī)學(xué)科研基金類型分為基礎(chǔ)研究、應(yīng)用研究和應(yīng)用基礎(chǔ)研究三大類，另外還有產(chǎn)業(yè)化類的研究類型。

根據(jù)基金來源的不同渠道，一般可劃分為國家設(shè)立的基金，如國家自然科學(xué)基金、973攻關(guān)基金、863高技術(shù)基金；各部委、省市設(shè)立的基金，如教育部博士點(diǎn)基金、衛(wèi)生部科研基金、市科研基金；社會(huì)團(tuán)體、社會(huì)名流設(shè)立的基金，如霍英東基金、CMB基金。

1．國家科技部設(shè)立基金：973項(xiàng)目、863項(xiàng)目、國家科技攻關(guān)項(xiàng)目、攀登計(jì)劃、重大專項(xiàng)；

2．國家基金委設(shè)立基金：面上項(xiàng)目（含青年基金）、重點(diǎn)項(xiàng)目、杰出青年基金、創(chuàng)新研究科學(xué)基金群體、聯(lián)合資助項(xiàng)目、國際交流項(xiàng)目、小額資助項(xiàng)目；

3．教育部設(shè)立基金：重點(diǎn)項(xiàng)目、博士點(diǎn)基金、跨世紀(jì)人才基金；

4．衛(wèi)生部設(shè)立基金：科技發(fā)展項(xiàng)目、優(yōu)秀青年科技人才基金、臨床專項(xiàng)； 5．國家中醫(yī)藥局科學(xué)基金：

6．省科技廳設(shè)立基金：省自然科學(xué)基金、省科技計(jì)劃項(xiàng)目、省重大專項(xiàng)； 7．省衛(wèi)生廳設(shè)立基金 8．省中醫(yī)藥管理局科研基金

9．省教育廳設(shè)立基金：“千百十”工程 10．市科技局、衛(wèi)生局設(shè)立的基金

11．CMB基金（美國中華醫(yī)學(xué)基金會(huì)基金）

12．橫向聯(lián)合項(xiàng)目（與企業(yè)、公司開展的應(yīng)用性科研項(xiàng)目）

不同的經(jīng)費(fèi)渠道各有其性質(zhì)和特點(diǎn)，了解這些性質(zhì)和特點(diǎn)，有助于提高申請(qǐng)科研經(jīng)費(fèi)的命中率。我國支持醫(yī)藥衛(wèi)生科技創(chuàng)新課題的國家級(jí)經(jīng)費(fèi)渠道主要是國家重點(diǎn)基礎(chǔ)研究發(fā)展規(guī)劃（973計(jì)劃）、國家自然科學(xué)基金、國家高技術(shù)研究發(fā)展計(jì)劃綱要（863計(jì)劃）、國家科技攻關(guān)計(jì)劃（例如 973計(jì)劃）、國家自然科學(xué)基金。各省、市、自治區(qū)自然科學(xué)基金主要資助基礎(chǔ)研究和應(yīng)用某礎(chǔ)研究。863計(jì)劃、國家攻關(guān)任務(wù)以及各省、市、自治區(qū)社會(huì)發(fā)展基金主要資助應(yīng)用研究和試驗(yàn)發(fā)展（開發(fā)研究）。如果申請(qǐng)課題投標(biāo)錯(cuò)位，就會(huì)在形式審查或初篩時(shí)即被認(rèn)為不屬于資助范圍。

二、國家自然科學(xué)基金最新動(dòng)態(tài)

（1）生命科學(xué)部試行“3＋3”和“3＋3＋3”這種適合基礎(chǔ)研究規(guī)律的長期 資助項(xiàng)目。要求申請(qǐng)這類項(xiàng)目的科研人員提出6～9年的整體設(shè)想，3年研究的具體計(jì)劃。申請(qǐng)者以中青年為主，申請(qǐng)書與自由申請(qǐng)項(xiàng)目相同，在封面標(biāo)注“長期投資項(xiàng)目”。3＋3模式后續(xù)研究，直接進(jìn)人二審。

（2）同一個(gè)項(xiàng)目深人研究，如干細(xì)胞的定向誘導(dǎo)分化，可獲得優(yōu)先資助。

（3）積極支持跨學(xué)科交叉的研究，注意扶植新的科學(xué)生長點(diǎn)。優(yōu)先資助創(chuàng)新性探索項(xiàng)目。

（4）申報(bào)國家自然基金重點(diǎn)項(xiàng)目需增加已完成創(chuàng)新性研究說明（800字）。

（5）小額資助項(xiàng)目不是正式的基金申請(qǐng)項(xiàng)目，它針對(duì)那些探索性強(qiáng)、風(fēng)險(xiǎn)高的面上申請(qǐng)項(xiàng)目，由專家建議予以資助開展預(yù)研探索研究，資助期一般為1年。第二年基金委視研究進(jìn)展情況決定是否作為面上項(xiàng)目給予資助。

（6）青年科學(xué)基金對(duì)研究背景要求寬松，經(jīng)費(fèi)多，通過比例高。已具有博士學(xué)位的申請(qǐng)者申請(qǐng)就學(xué)基金各類項(xiàng)目時(shí)不再要求同行專家推薦。從2001年起，已具有高級(jí)專業(yè)有關(guān)技術(shù)職務(wù)的在職博士生，經(jīng)與導(dǎo)師協(xié)調(diào)，由導(dǎo)師在申請(qǐng)書推薦意見欄簽署意見，可按各類有關(guān)規(guī)定申請(qǐng)科學(xué)基金項(xiàng)目。

（7）通訊函評(píng)，上網(wǎng)反饋。

三、醫(yī)學(xué)科研基金申請(qǐng)書的撰寫

申請(qǐng)書是表達(dá)申請(qǐng)者思想及科研水平的主要形式。申請(qǐng)者必須通過申請(qǐng)書將自己的工作設(shè)想、學(xué)術(shù)思路及工作能力充分地表達(dá)出來，使同行專家和主管部門認(rèn)可，才有可能得到資助。

（一）課題甚稱的擬定

課題名稱應(yīng)簡明、具體、新穎、醒目，并能確切反映課題的研究因素、研究對(duì)象、研究內(nèi)容、研究范圍及它們之間的聯(lián)系。課題名稱所反映的內(nèi)容必須與申報(bào)內(nèi)容相符。

科研題目一般不超過25個(gè)字，而且應(yīng)該同時(shí)包括處理因素、受試對(duì)象（或?qū)嶒?yàn)對(duì)象）和預(yù)期目標(biāo)（或預(yù)期效應(yīng)）三部分。預(yù)期目標(biāo)越具體，實(shí)驗(yàn)對(duì)象越清楚，使用方法和指標(biāo)之間的聯(lián)系越明確，預(yù)期結(jié)果也就越可信，這樣的課題名稱也就越有吸引力。如“免疫因子介導(dǎo)的炎癥疾病的發(fā)病機(jī)制研究”，“常見自身免疫性疾病的發(fā)病機(jī)制的研究”，“血管損害的發(fā)病機(jī)制及其在常見疾病中的作用”就是比較好的課題名稱。

（二）簡表的填寫

簡表的填寫非常重要，填寫時(shí)一定要仔細(xì)。簡表包括項(xiàng)目的中文名稱、研究類型、申報(bào)項(xiàng)目類別、申報(bào)學(xué)科及代碼、申請(qǐng)金額、起止年月、所用實(shí)驗(yàn)室，申請(qǐng)者的基本情況、隸屬關(guān)系、地址，項(xiàng)目組成員（每一個(gè)成員均由自己簽名）的構(gòu)成及分工，摘要等內(nèi)容。

摘要包括使用的主要方法、研究內(nèi)容、預(yù)期結(jié)果、理論意義及應(yīng)用前景（或預(yù)期的經(jīng)濟(jì)效益）等內(nèi)容。評(píng)審專家十分注意閱讀摘要，甚至看完整份申請(qǐng)書后仍要回頭再看一遍摘要。因此申請(qǐng)人務(wù)必認(rèn)真填寫。摘要應(yīng)能簡明扼要地展示本研究課題的立論依據(jù)和已有的實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)，主題詞數(shù)目不多于3個(gè)，中英文主題詞應(yīng)一致。

例如1993年獲得國家自然科學(xué)基金的項(xiàng)目“血管成形術(shù)后再狹窄機(jī)制及預(yù)防的實(shí)驗(yàn)研究”摘要：本研究應(yīng)用核酸探針雜交技術(shù)球囊激光血管成形術(shù)后不同時(shí)期平滑肌細(xì)胞血小板生長因子基因及其受體基因表達(dá)情況。觀察血管緊張素轉(zhuǎn)化酶抑制劑、肝素、TGFa－PE40對(duì)血管平滑肌細(xì)胞增生及某些基因表達(dá)的影響。從分子基因水平探討血管成形術(shù)后再狹窄的生物學(xué)機(jī)制，提出預(yù)防措施。為臨床治療和預(yù)防血管成形術(shù)后再狹窄提供理論和實(shí)驗(yàn)依據(jù)。

主題詞：血管成形術(shù)

再狹窄

血小板源生長因子

（三）論依據(jù)的撰寫

立論依據(jù)包括研究目的、研究意義、對(duì)國內(nèi)外研究現(xiàn)狀分析及參考文獻(xiàn)等幾部分內(nèi)容。明確地告訴同行專家你想做什么，為什么要這么做，使專家認(rèn)識(shí)到資助該課題的必要性和可行性。

申請(qǐng)者應(yīng)對(duì)申請(qǐng)項(xiàng)目所涉及領(lǐng)域國內(nèi)外研究現(xiàn)狀、學(xué)術(shù)前沿、進(jìn)展程度、發(fā)展趨勢、同行研究的新動(dòng)向等加以闡述。在分析存在問題的基礎(chǔ)上，找出本課題研究領(lǐng)域中的空白點(diǎn)、未知數(shù)、技術(shù)關(guān)鍵，確立本課題?；A(chǔ)研究項(xiàng)目重在結(jié)合國際上發(fā)展動(dòng)態(tài)，科學(xué)意義及創(chuàng)新的學(xué)術(shù)思想；應(yīng)用基礎(chǔ)研究項(xiàng)目重在結(jié)合學(xué)科發(fā)展的同時(shí)，圍繞我國國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展中重要科技問題，論述其潛在的應(yīng)用前景。列出引用的主要文獻(xiàn)，一般控制在10～20條為宜（必須是申請(qǐng)人確實(shí)閱讀過的），也可弓問自己的文章，但不宜過多。所以，申請(qǐng)書的撰寫質(zhì)量是課題申報(bào)成功的關(guān)鍵。各類科研基金申請(qǐng)書的格式和寫法有所不同，下面以國家自然科學(xué)基金申請(qǐng)書為例介紹撰寫要求。

（四）、研究方案的撰寫

1．研究目標(biāo)、研究內(nèi)容和擬解決的關(guān)鍵問題：這一部分的撰寫要把握：有限目標(biāo)、抓住關(guān)鍵、重點(diǎn)突破、力求創(chuàng)新。

有限目標(biāo)，即研究內(nèi)容要適度，科學(xué)研究無止境，不可能在一個(gè)項(xiàng)目或一次研究中將所有或眾多的問題都解決，同時(shí)科學(xué)基金的資助強(qiáng)度也是有限的。

抓住關(guān)鍵，即研究內(nèi)容中所涉及到的科學(xué)問題中的關(guān)鍵點(diǎn)。只要關(guān)鍵問題解決了，本研究所涉及的各個(gè)問題就可迎刃而解。

重點(diǎn)突破，要求在有限目標(biāo)的基礎(chǔ)上，真正解決一個(gè)或幾個(gè)關(guān)鍵的科學(xué)問題，取得所期望的進(jìn)展和成果。

力求創(chuàng)新，即研究內(nèi)容必須有學(xué)術(shù)上創(chuàng)新，在前人（也包括自己）工作基礎(chǔ)上有所發(fā)現(xiàn)、有所發(fā)明、有所前進(jìn)，提出或完善新的理論、新學(xué)說、新方法，解決沒有解決的問題。

撰寫要求層次清楚，詳略得當(dāng)，并體現(xiàn)有限目標(biāo)、抓住關(guān)鍵、重點(diǎn)突破、力求創(chuàng)新。

2．?dāng)M采取的研究對(duì)象、技術(shù)路線、實(shí)驗(yàn)方案及可行性分析：

（1）研究對(duì)象寫明選取實(shí)驗(yàn)動(dòng)物的種屬、品系及來源、性別、體重、月齡，及一般條件要求；分組的原則、名稱和方法；造模方法和成功標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)驗(yàn)給藥方法、劑量、療程、反應(yīng)處置及記錄等。

（2）技術(shù)路線指具體實(shí)驗(yàn)及觀測的程序和操作步驟，可采用流程圖或示意圖。要求可信、可行、寫出本課題的技術(shù)關(guān)鍵及其解決的思路，技術(shù)路線適宜用圖表示，直觀，明確，一目了然。研究指標(biāo)要新，應(yīng)有內(nèi)在的聯(lián)系和一定深度。

（3）實(shí)驗(yàn)方案應(yīng)寫明實(shí)驗(yàn)方法，并附文獻(xiàn)出處；若由申請(qǐng)人改進(jìn)或使用創(chuàng)新性的研究方法或手段，一定要詳細(xì)闡述改進(jìn)點(diǎn)、改進(jìn)依據(jù)和改動(dòng)的原因，采用新方法的優(yōu)勢，應(yīng)附上使用該方法所做的工作或論文等。

（4）可行性分析對(duì)技術(shù)路線的關(guān)鍵步驟、新的或關(guān)鍵的技術(shù)、實(shí)驗(yàn)中涉及的實(shí)驗(yàn)動(dòng)物模型的建立等技術(shù)問題以及可能出現(xiàn)的問題的解決措施和實(shí)施方案，做可行性的分析或自我評(píng)價(jià)。分析所提出的研究方法、技術(shù)路線、實(shí)驗(yàn)方案是否合理、可行，能否通過所提出的研究方法與技術(shù)途徑獲得預(yù)期成果。

3．本項(xiàng)目的創(chuàng)新之處：

在書寫時(shí)應(yīng)著重于與他人研究的主要不同之處和本項(xiàng)目自身的特點(diǎn)。創(chuàng)新點(diǎn)應(yīng)具有必要性和可行性。創(chuàng)新點(diǎn)不可過多，一般2～4條。

4．研究計(jì)劃及預(yù)期進(jìn)展

對(duì)研究工作做階段性的安排，如以3～6個(gè)月為一個(gè)工作單元安排計(jì)劃，應(yīng)具體、可行，并有明確、具體、客觀的進(jìn)度考核指標(biāo)，各工作單元之間應(yīng)具有連續(xù)性。

5．預(yù)期研究結(jié)果

基礎(chǔ)研究或應(yīng)用基礎(chǔ)研究可以是擬發(fā)表文章若干篇或獲什么專利、成果，預(yù)期解決什么問題，得到什么技術(shù)成果或?qū)W術(shù)論點(diǎn)等。應(yīng)用性研究課題，側(cè)重推廣應(yīng)用前景及其間接的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益預(yù)測。

（五）研究基礎(chǔ)的撰寫

1．研究工作的基礎(chǔ)

項(xiàng)目申請(qǐng)者即主持人及主要參加者所做的與本項(xiàng)目有關(guān)的研究工作積累和已取得的研究工作成績要盡可能詳細(xì)地在申請(qǐng)書中反映。要求研究隊(duì)伍的組成結(jié) 構(gòu)合理，包括職稱結(jié)構(gòu)、知識(shí)結(jié)構(gòu)等；以往主要的與本項(xiàng)目相關(guān)的工作積累和成果，包括必要的預(yù)實(shí)驗(yàn)、實(shí)驗(yàn)方法建立、動(dòng)物模型建立等工作及取得的初步成績，附加上相關(guān)文章或材料。

2．實(shí)驗(yàn)條件

介紹基本實(shí)驗(yàn)條件，包括儀器設(shè)備、關(guān)鍵性的試劑藥品、合格的實(shí)驗(yàn)動(dòng)物，已有的協(xié)作條件、原材料及加工條件，尚缺少的實(shí)驗(yàn)條件和擬解決的途徑，包括利用國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室和部門開放實(shí)驗(yàn)室的計(jì)劃與落實(shí)情況。

3．負(fù)責(zé)人及其主要成員的專業(yè)水平和能力

介紹主要成員的學(xué)歷及工作簡歷，提供近期已發(fā)表的與本項(xiàng)目有關(guān)的論著目錄和獲得學(xué)術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)情況及在本項(xiàng)目中承擔(dān)的任務(wù)。論著最好是近3年發(fā)表的，要求注明論著中全部作者名單和順序，論文題目，發(fā)表年月，期刊名稱，卷、期和起止頁。申請(qǐng)國家青年科學(xué)基金還應(yīng)注明學(xué)科論文名稱及導(dǎo)師姓名與單位等。

4．經(jīng)費(fèi)預(yù)算

經(jīng)費(fèi)預(yù)算合理、具體、可信，額度要適中，如：面上項(xiàng)目25萬，杰出青年科學(xué)基金80萬，重點(diǎn)項(xiàng)目180萬（2003年）。要根據(jù)項(xiàng)目的類型和以往項(xiàng)目的資助強(qiáng)度確定經(jīng)費(fèi)預(yù)算。經(jīng)費(fèi)預(yù)算部分包括6個(gè)方面。

（1）研究經(jīng)費(fèi)，實(shí)驗(yàn)材料費(fèi)。

（2）儀器設(shè)備費(fèi)。

（3）實(shí)驗(yàn)室改裝費(fèi)和協(xié)作費(fèi)等。

（4）項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)，國際合作與交流經(jīng)費(fèi)。

（5）勞務(wù)費(fèi)。

（6）管理費(fèi)。

按有關(guān)規(guī)定支付項(xiàng)目聘用人員（參加項(xiàng)目的研究生、博士后）的勞務(wù)費(fèi)，面上項(xiàng)目不超過總經(jīng)費(fèi)的15％，重大項(xiàng)目、重點(diǎn)項(xiàng)目、杰出青年科學(xué)基金不超過總經(jīng)費(fèi)的10％。管理費(fèi)一般不超過5％。國際交流費(fèi)，用于國外專家來訪和項(xiàng)目組成員出訪，面上項(xiàng)目一般不超過15％，重大項(xiàng)目、重點(diǎn)項(xiàng)目、杰出青年科學(xué)基金不超過10％。經(jīng)費(fèi)預(yù)算項(xiàng)目過于簡單或不全面，經(jīng)費(fèi)安排不當(dāng)，設(shè)備費(fèi)用占總經(jīng)費(fèi)比例過大等會(huì)被視為經(jīng)費(fèi)預(yù)算不合理。

四、基金申請(qǐng)的對(duì)策與技巧

（一）標(biāo)書落選原因分析 1．學(xué)術(shù)方面的問題

（1）研究工作起點(diǎn)較低，出現(xiàn)低水平的重復(fù)。（2）無工作基礎(chǔ)。（3）投送學(xué)科錯(cuò)誤。（4）研究力量分散，報(bào)課題重復(fù)。（5）實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不合理、不完整。

（6）技術(shù)路線交代不清，不可行，不合理，無創(chuàng)新。2．管理方面的問題

（1）手續(xù)不完備，如無簽名、無合作單位蓋章，青年基金無推薦意見。（2）工作量缺乏保證。（3）申請(qǐng)金額過多。3．其他原因

（1）個(gè)人的學(xué)術(shù)影響（2）以往基金執(zhí)行情況。（3）競爭對(duì)手較強(qiáng)。（4）標(biāo)書寫作出問題。

（二）寫作技巧

（1）突出課題特色和本人成績，特別是有省級(jí)特色的項(xiàng)目，如廣東省的鼻咽癌研究。

（2）選準(zhǔn)學(xué)科投送。

（3）申請(qǐng)跨學(xué)科項(xiàng)目如基礎(chǔ)和臨床合作。

（4）校內(nèi)自我評(píng)議，科室自我把關(guān)，做到提高標(biāo)書質(zhì)量，提高中標(biāo)率，對(duì)申請(qǐng)者也是一次極好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

（三）申報(bào)技巧

（l）研究申報(bào)指南，了解已批準(zhǔn)項(xiàng)目。

（2）學(xué)科門類針對(duì)不同基金的特點(diǎn)、要求適當(dāng)變換，多渠道申請(qǐng)基金。

（3）充分展示申請(qǐng)人的工作基礎(chǔ)及完成課題連續(xù)性。

（4）充分查閱參考文獻(xiàn)，弓用最新及自己為作者的參考文獻(xiàn)。

（5）項(xiàng)目組成員構(gòu)成合理。

（6）用國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室或部門開放實(shí)驗(yàn)室。

（7）設(shè)計(jì)合理的課題質(zhì)控體系。

（8）科管部門把好形式審查關(guān)。

（9）校內(nèi)查審，提高學(xué)術(shù)水平，綜合平衡上報(bào)審批。

申報(bào)要突出本人或課題組成員的科研基礎(chǔ)和技術(shù)優(yōu)勢，標(biāo)書的科研設(shè)計(jì)完整、系統(tǒng)，采用的技術(shù)路線先進(jìn)、可行，技術(shù)力量雄厚，人員的專業(yè)及年齡結(jié)構(gòu)合理，技術(shù)指標(biāo)先進(jìn)、具體、明確，經(jīng)費(fèi)預(yù)算適當(dāng)。要求按統(tǒng)一格式打印，條理清晰，能夠充分表達(dá)自己的思路和特點(diǎn)。

第五篇：云南省教育廳科學(xué)研究基金重大專項(xiàng)申請(qǐng)?jiān)u審書及申報(bào)指南

云南省教育廳科學(xué)研究基金重大專項(xiàng)申請(qǐng)?jiān)u審書及申報(bào)指南

作者：

文章來源：

點(diǎn)擊數(shù)：820

更新時(shí)間：2012-06-01 云南省教育廳關(guān)于2012

科學(xué)研究基金重大專項(xiàng)有關(guān)工作的通知

各相關(guān)高等學(xué)校：

為更好地發(fā)揮云南省教育廳科學(xué)研究基金的作用，進(jìn)一步促進(jìn)高校的科技工作，鍛煉中青年教學(xué)科研隊(duì)伍，培育一批有潛在研究前景及價(jià)值的科研項(xiàng)目，根據(jù)《云南省教育廳科學(xué)研究基金管理辦法》的有關(guān)規(guī)定，2012省教育廳科研基金重大專項(xiàng)申報(bào)、評(píng)審工作將于近日啟動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：

一、項(xiàng)目情況

（一）項(xiàng)目名稱：云南省教育廳科學(xué)研究基金重大專項(xiàng)（自然科學(xué)類）。

（二）項(xiàng)目類別：應(yīng)用基礎(chǔ)研究或應(yīng)用研究，特別注重項(xiàng)目的應(yīng)用性、創(chuàng)新性和成果的轉(zhuǎn)化性。

（三）資助經(jīng)費(fèi)：每項(xiàng)由省財(cái)政資助10萬元，項(xiàng)目依托單位按1:1匹配10萬元，共計(jì)20萬元。

（四）研究年限：項(xiàng)目從立項(xiàng)之日起，1.5-2年內(nèi)結(jié)題。

二、申報(bào)條件

（一）申報(bào)者為全省普通高等學(xué)校具有正高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)的在職人員，鼓勵(lì)跨學(xué)科、跨院系、跨院校聯(lián)合申報(bào)、聯(lián)合攻關(guān)。

（二）凡主持云南省教育廳科學(xué)研究基金項(xiàng)目未結(jié)題，或參與他人主持的研究項(xiàng)目累計(jì)達(dá)兩項(xiàng)的，不具有申報(bào)資格。

（三）項(xiàng)目只屬民口項(xiàng)目，凡研究內(nèi)容涉密的不在申報(bào)范圍。

（四）已獲得國家自然科學(xué)基金、教育部科學(xué)技術(shù)研究重點(diǎn)項(xiàng)目、云南省科技計(jì)劃項(xiàng)目等資助且研究內(nèi)容雷同的項(xiàng)目，不在申報(bào)范圍。

（五）所申報(bào)項(xiàng)目可通過產(chǎn)學(xué)研的方式對(duì)成果進(jìn)行轉(zhuǎn)化，具備產(chǎn)業(yè)化的特點(diǎn)。

三、申報(bào)名額

項(xiàng)目實(shí)行限額申報(bào)，云南大學(xué)、昆明理工大學(xué)、云南師范大學(xué)、云南農(nóng)業(yè)大學(xué)、昆明醫(yī)學(xué)院每?？缮陥?bào)3項(xiàng)，其余符合條件的本科高校最多只能申報(bào)1項(xiàng)，獨(dú)立學(xué)院不在申報(bào)范圍之內(nèi)。申請(qǐng)者可根據(jù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)目前產(chǎn)業(yè)發(fā)展結(jié)構(gòu)調(diào)整的需求，自主選題，但著重優(yōu)先資助申報(bào)指南中所列的領(lǐng)域及方向（具體見附件）。本全省共計(jì)劃資助10項(xiàng)。

四、其他事項(xiàng)

（一）請(qǐng)各學(xué)校在2012年6月27日前將《云南省教育廳科學(xué)研究基金重大專項(xiàng)申請(qǐng)?jiān)u審書》一式10份紙質(zhì)材料和項(xiàng)目申報(bào)情況表1份于報(bào)省教育廳科學(xué)技術(shù)處。

（二）所有申請(qǐng)均需提供教育部認(rèn)定的科技查新工作站出具的科技查新報(bào)告。

（三）云南省教育廳科學(xué)研究基金重大專項(xiàng)申請(qǐng)?jiān)u審書、申報(bào)情況匯總表可到網(wǎng)站http://kjc.ynjy.cn中下載。

聯(lián) 系 人：傅正強(qiáng)

聯(lián)系電話：0871-5141725

郵

箱:tanglaohu@126.com

二〇一二年五月八日

重大專項(xiàng)申請(qǐng)書.doc 申報(bào)指南.doc