第一篇：關(guān)于愛國(guó)主義教育基地建設(shè)情況的匯報(bào)

關(guān)于愛國(guó)主義教育基地建設(shè)情況的匯報(bào)

建設(shè)愛國(guó)主義教育基地是加強(qiáng)愛國(guó)主義和精神文明建設(shè)的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作。近年來(lái)，安新縣委、縣政府深入貫徹落實(shí)十六大、省委六屆八次全會(huì)、市委八屆六次會(huì)議和《愛國(guó)主義教育實(shí)施綱要》精神，將愛國(guó)主義教育基地建設(shè)納入全縣精神文明建設(shè)的總體規(guī)劃。經(jīng)過(guò)幾年的發(fā)展，我縣現(xiàn)有市級(jí)以上愛國(guó)主義教育基地2處（安州烈士塔、白洋淀雁翎隊(duì)紀(jì)念館），均為革命傳統(tǒng)教育基地，每年接待未成年人近80萬(wàn)人次，在未成年人思想道德教育中發(fā)揮了重要作用。

一、規(guī)范基地運(yùn)做，健全管理體制。走規(guī)范化、制度化的道路，是愛國(guó)主義教育基地不斷發(fā)展的保證。近年來(lái)，我

縣十分重視制定加強(qiáng)教育基地建設(shè)的法規(guī)制度和實(shí)施意見，加強(qiáng)對(duì)愛國(guó)主義教育基地管理。

（一）、制定愛國(guó)主義教育基地管理實(shí)施意見。2005年我縣出臺(tái)了《關(guān)于加強(qiáng)白洋淀雁翎隊(duì)紀(jì)念館管理工作的實(shí)施意見》，對(duì)愛國(guó)主義教育基地的權(quán)利義務(wù)以及有關(guān)部門的工作職責(zé)等作出了明確規(guī)定。該意見還明確規(guī)定，成立以宣傳部常委部長(zhǎng)為組長(zhǎng)的白洋淀雁翎隊(duì)紀(jì)念館管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一指導(dǎo)、組織和協(xié)調(diào)這項(xiàng)工作。

（二）、加強(qiáng)教育基地的內(nèi)部管理。近年來(lái)，我縣在狠抓教育基地硬件建設(shè)的同時(shí)，絲毫不放松對(duì)基地的軟件建設(shè)，狠抓三支隊(duì)伍建設(shè)。一是領(lǐng)導(dǎo)班子隊(duì)伍?？h委對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)提出了明確要求，對(duì)不適應(yīng)的班子進(jìn)行調(diào)整，把開拓意識(shí)強(qiáng)，綜合素質(zhì)高的干部充實(shí)到基地領(lǐng)導(dǎo)班子里去。2005年，委派宣傳部一名副部長(zhǎng)到白洋淀雁翎隊(duì)紀(jì)念館兼任館長(zhǎng)。二是講解員隊(duì)伍。各基地均與大中專院

校掛鉤，通過(guò)聘請(qǐng)有關(guān)專家到基地為職工講課或由院校代培等方式，提高他們的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)。三是抓好“四老”隊(duì)伍建設(shè)，即老黨員、老干部、老八路、老民兵隊(duì)伍。這些人員是親歷者，見證人，其口傳歷史，詳實(shí)感人，戰(zhàn)斗經(jīng)歷驚心動(dòng)魄，使人油然產(chǎn)生民族自豪感和榮譽(yù)感。通過(guò)頒發(fā)革命傳統(tǒng)教育證書，請(qǐng)他們擔(dān)任學(xué)校校外輔導(dǎo)員等形式，發(fā)揮他們的優(yōu)勢(shì)和長(zhǎng)處，通過(guò)現(xiàn)身說(shuō)法，對(duì)青少年進(jìn)行教育，取得了良好的社會(huì)效果。

（三）、強(qiáng)化教育參觀的保證制度。為發(fā)揮愛國(guó)主義教育基地功能，抓好以青少年為重點(diǎn)的愛國(guó)主義教育，我縣還出臺(tái)了必要的規(guī)定加以保證。一是對(duì)我縣中小學(xué)生有組織參觀實(shí)行免票規(guī)定。近年來(lái)，超過(guò)百萬(wàn)名中小學(xué)生到教育基地進(jìn)行了參觀。二是建立雙項(xiàng)考評(píng)制度。為了深入推進(jìn)教育基地在愛國(guó)主義教育工作中的作用，我縣建立了雙項(xiàng)考評(píng)制度，對(duì)基地與學(xué)校進(jìn)行雙項(xiàng)考評(píng)?；乜荚u(píng)學(xué)校的組織程度和遵守社會(huì)公德的

程度，學(xué)?？荚u(píng)基地的服務(wù)態(tài)度和服務(wù)規(guī)范水準(zhǔn)，相互促進(jìn)、相互監(jiān)督，使依托基地開展的愛國(guó)主義教育更加扎實(shí)、有效。

二、整合教育資源，突顯愛國(guó)情懷。為了更好地發(fā)揮愛國(guó)主義教育基地的作用，近年來(lái)，我縣采取多種手段和形式，不斷拓展教育內(nèi)容，整合教育資源，突出“愛祖國(guó)、愛社會(huì)主義”的主題，對(duì)廣大群眾進(jìn)行愛國(guó)主義教育。

（一）、合理規(guī)劃，發(fā)掘教育資源?？谷諔?zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，活躍在白洋淀上的水上游擊隊(duì)—雁翎隊(duì)，舉世聞名；安州烈士塔安葬安新縣為中國(guó)革命事業(yè)做出突出貢獻(xiàn)的革命烈士。他們光輝燦爛的事跡，不僅是安新縣的歷史資源，也是愛國(guó)主義教育的豐富內(nèi)容和材料。我們抓住這一愛國(guó)主義教育的寶貴資源，以“弘揚(yáng)革命傳統(tǒng)，彰顯雁翎精神”為宗旨，狠抓愛國(guó)主義教育基地的規(guī)劃工作。在教育基地的改造和修繕過(guò)程中，請(qǐng)軍博專家對(duì)白洋淀雁翎隊(duì)紀(jì)念館重新進(jìn)行了高品位 的總體規(guī)劃，聘請(qǐng)雕塑家趙首全設(shè)計(jì)制作了白洋淀雁翎隊(duì)紀(jì)念館雕塑群。此外，還修建了“嘎子村”、“打包運(yùn)船”表演等館區(qū)。

（二）、廣泛發(fā)動(dòng)，共建教育基地。近年來(lái)，我縣積極探索愛國(guó)主義教育基地建設(shè)模式，廣泛發(fā)展社會(huì)共建，在愛國(guó)主義教育基地建設(shè)中，取得顯著成效。2003年，白洋淀雁翎隊(duì)紀(jì)念館被命名為“安新縣愛國(guó)主義教育基地”后，帶頭發(fā)起了共建愛國(guó)主義教育基地活動(dòng)?，F(xiàn)在已與河北大學(xué)、中央司法警官學(xué)院、遼寧電視臺(tái)等20個(gè)政府機(jī)關(guān)、大專院校、中小學(xué)校、工礦企業(yè)等簽定愛國(guó)主義教育基地協(xié)議。

（三）、精心策劃，開展教育活動(dòng)。近年來(lái)，我縣結(jié)合基地自身工作特點(diǎn)，精心組織開展了多次主題鮮明、生動(dòng)直觀的宣傳教育活動(dòng)，定期舉行“黨團(tuán)活動(dòng)日”、“成人儀式”等教育活動(dòng)，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀，使基地成為中小學(xué)緬懷先烈，樹立理想和“探索人生意義” 的活動(dòng)基地及第二課堂。各類特色鮮明、主題突出宣傳活動(dòng)的開展，受到廣大參與者的好評(píng)一致，在社會(huì)上引起了強(qiáng)烈的反響。

三、突出主旋律，寓教于樂重“無(wú)聲”。工作中，堅(jiān)持作到了“三貼近，三突出”。

（一）、貼近歷史，突出革命傳統(tǒng)教育。近年來(lái)，我縣非常重視愛國(guó)主義教育基地的建設(shè)和發(fā)展，積極借鑒吸收外地先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)對(duì)愛國(guó)主義教育基地的改陳擴(kuò)建，豐富教育資源，使之更加貼近歷史，突出革命傳統(tǒng)教育。2005年，投資100余萬(wàn)元對(duì)白洋淀雁翎隊(duì)紀(jì)念館進(jìn)行了改陳擴(kuò)建，使紀(jì)念館的面積由原來(lái)的平方米增加到現(xiàn)在的平

關(guān)于愛國(guó)主義教育基地建設(shè)情況的匯報(bào)

第二篇：關(guān)于愛國(guó)主義教育基地建設(shè)情況的匯報(bào)

建設(shè)愛國(guó)主義教育基地是加強(qiáng)愛國(guó)主義和精神文明建設(shè)的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作。近年來(lái)，安新縣委、縣政府深入貫徹落實(shí)十六大、省委六屆八次全會(huì)、市委八屆六次會(huì)議和《愛國(guó)主義教育實(shí)施綱要》精神，將愛國(guó)主義教育基地建設(shè)納入全縣精神文明建設(shè)的總體規(guī)劃。經(jīng)過(guò)幾年的發(fā)展，我縣現(xiàn)有市級(jí)以上愛國(guó)主義教育基地2處（安州烈士塔、白洋淀雁翎隊(duì)紀(jì)念館），均為革命傳統(tǒng)教育基地，每年接待未成年人近80萬(wàn)人次，在未成年人思想道德教育中發(fā)揮了重要作用。

一、規(guī)范基地運(yùn)做，健全管理體制。

走規(guī)范化、制度化的道路，是愛國(guó)主義教育基地不斷發(fā)展的保證。近年來(lái)，我縣十分重視制定加強(qiáng)教育基地建設(shè)的法規(guī)制度和實(shí)施意見，加強(qiáng)對(duì)愛國(guó)主義教育基地管理。

（一）、制定愛國(guó)主義教育基地管理實(shí)施意見。2005年我縣出臺(tái)了《關(guān)于加強(qiáng)白洋淀雁翎隊(duì)紀(jì)念館管理工作的實(shí)施意見》，對(duì)愛國(guó)主義教育基地的權(quán)利義務(wù)以及有關(guān)部門的工作職責(zé)等作出了明確規(guī)定。該意見還明確規(guī)定，成立以宣傳部常委部長(zhǎng)為組長(zhǎng)的白洋淀雁翎隊(duì)紀(jì)念館管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一指導(dǎo)、組織和協(xié)調(diào)這項(xiàng)工作。

（二）、加強(qiáng)教育基地的內(nèi)部管理。近年來(lái)，我縣在狠抓教育基地硬件建設(shè)的同時(shí)，絲毫不放松對(duì)基地的軟件建設(shè)，狠抓三支隊(duì)伍建設(shè)。一是領(lǐng)導(dǎo)班子隊(duì)伍?？h委對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)提出了明確要求，對(duì)不適應(yīng)的班子進(jìn)行調(diào)整，把開拓意識(shí)強(qiáng)，綜合素質(zhì)高的干部充實(shí)到基地領(lǐng)導(dǎo)班子里去。2005年，委派宣傳部一名副部長(zhǎng)到白洋淀雁翎隊(duì)紀(jì)念館兼任館長(zhǎng)。二是講解員隊(duì)伍。各基地均與大中專院校掛鉤，通過(guò)聘請(qǐng)有關(guān)專家到基地為職工講課或由院校代培等方式，提高他們的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)。三是抓好“四老”隊(duì)伍建設(shè)，即老黨員、老干部、老八路、老民兵隊(duì)伍。這些人員是親歷者，見證人，其口傳歷史，詳實(shí)感人，戰(zhàn)斗經(jīng)歷驚心動(dòng)魄，使人油然產(chǎn)生民族自豪感和榮譽(yù)感。通過(guò)頒發(fā)革命傳統(tǒng)教育證書，請(qǐng)他們擔(dān)任學(xué)校校外輔導(dǎo)員等形式，發(fā)揮他們的優(yōu)勢(shì)和長(zhǎng)處，通過(guò)現(xiàn)身說(shuō)法，對(duì)青少年進(jìn)行教育，取得了良好的社會(huì)效果。

（三）、強(qiáng)化教育參觀的保證制度。為發(fā)揮愛國(guó)主義教育基地功能，抓好以青少年為重點(diǎn)的愛國(guó)主義教育，我縣還出臺(tái)了必要的規(guī)定加以保證。一是對(duì)我縣中小學(xué)生有組織參觀實(shí)行免票規(guī)定。近年來(lái)，超過(guò)百萬(wàn)名中小學(xué)生到教育基地進(jìn)行了參觀。二是建立雙項(xiàng)考評(píng)制度。為了深入推進(jìn)教育基地在愛國(guó)主義教育工作中的作用，我縣建立了雙項(xiàng)考評(píng)制度，對(duì)基地與學(xué)校進(jìn)行雙項(xiàng)考評(píng)。基地考評(píng)學(xué)校的組織程度和遵守社會(huì)公德的程度，學(xué)?？荚u(píng)基地的服務(wù)態(tài)度和服務(wù)規(guī)范水準(zhǔn)，相互促進(jìn)、相互監(jiān)督，使依托基地開展的愛國(guó)主義教育更加扎實(shí)、有效。

二、整合教育資源，突顯愛國(guó)情懷。

為了更好地發(fā)揮愛國(guó)主義教育基地的作用，近年來(lái)，我縣采取多種手段和形式，不斷拓展教育內(nèi)容，整合教育資源，突出“愛祖國(guó)、愛社會(huì)主義”的主題，對(duì)廣大群眾進(jìn)行愛國(guó)主義教育。

（一）、合理規(guī)劃，發(fā)掘教育資源?？谷諔?zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，活躍在白洋淀上的水上游擊隊(duì)—雁翎隊(duì)，舉世聞名；安州烈士塔安葬安新縣為中國(guó)革命事業(yè)做出突出貢獻(xiàn)的革命烈士。他們光輝燦爛的事跡，不僅是安新縣的歷史資源，也是愛國(guó)主義教育的豐富內(nèi)容和材料。我們抓住這一愛國(guó)主義教育的寶貴資源，以“弘揚(yáng)革命傳統(tǒng)，彰顯雁翎精神”為宗旨，狠抓愛國(guó)主義教育基地的規(guī)劃工作。在教育基地的改造和修繕過(guò)程中，請(qǐng)軍博專家對(duì)白洋淀雁翎隊(duì)紀(jì)念館重新進(jìn)行了高品位的總體規(guī)劃，聘請(qǐng)雕塑家趙首全設(shè)計(jì)制作了白洋淀雁翎隊(duì)紀(jì)念館雕塑群。此外，還修建了“嘎子村”、“打包運(yùn)船”表演等館區(qū)。

（二）、廣泛發(fā)動(dòng)，共建教育基地。近年來(lái)，我縣積極探索愛國(guó)主義教育基地建設(shè)模式，廣泛發(fā)展社會(huì)共建，在愛國(guó)主義教育基地建設(shè)中，取得顯著成效。2003年，白洋淀雁翎隊(duì)紀(jì)念館被命名為“安新縣愛國(guó)主義教育基地”后，帶頭發(fā)起了共建愛國(guó)主義教育基地活動(dòng)?，F(xiàn)在已與河北大學(xué)、中央司法警官學(xué)院、遼寧電視臺(tái)等20個(gè)政府機(jī)關(guān)、大專院校、中小學(xué)校、工礦企業(yè)等簽定愛國(guó)主義教育基地協(xié)議。

（三）、精心策劃，開展教育活動(dòng)。近年來(lái)，我縣結(jié)合基地自身工作特點(diǎn)，精心組織開展了多次主題鮮明、生動(dòng)直觀的宣傳教育活動(dòng)，定期舉行“黨團(tuán)活動(dòng)日”、“成人儀式”等教育活動(dòng)，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀，使基地成為中小學(xué)緬懷先烈，樹立理想和“探索人生意義”的活動(dòng)基地及第二課堂。各類特色鮮明、主題突出宣傳活動(dòng)的開展，受到廣大參與者的好評(píng)一致，在社會(huì)上引起了強(qiáng)烈的反響。

三、突出主旋律，寓教于樂重“無(wú)聲”。

工作中，堅(jiān)持作到了“三貼近，三突出”。

（一）、貼近歷史，突出革命傳統(tǒng)教育。近年來(lái)，我縣非常重視愛國(guó)主義教育基地的建設(shè)和發(fā)展，積極借鑒吸收外地先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)對(duì)愛國(guó)主義教育基地的改陳擴(kuò)建，豐富教育資源，使之更加貼近歷史，突出革命傳統(tǒng)教育。2005年，投資100余萬(wàn)元對(duì)白洋淀雁翎隊(duì)紀(jì)念館進(jìn)行了改陳擴(kuò)建，使紀(jì)念館的面積由原來(lái)的平方米增加到現(xiàn)在的平方米，在陳列內(nèi)容上吸收學(xué)術(shù)界的新成果，豐富了展出內(nèi)容，增加了實(shí)物展品，并借助聲、光、電等現(xiàn)代化手段，通過(guò)實(shí)景和模擬進(jìn)行逼真展現(xiàn)，全方位、多角度地再現(xiàn)了人民游擊戰(zhàn)爭(zhēng)的輝煌戰(zhàn)績(jī)。

（二）、貼近主題，突出愛國(guó)情感教育。近年來(lái)，我縣充分利用基地的資源優(yōu)勢(shì)，組織團(tuán)委、婦聯(lián)、教育等部門廣泛開展了內(nèi)容豐富、形式各樣的主題活動(dòng)。每年組織新生到愛國(guó)主義教育基地參觀，每逢“五一”、“五.四”、“六.一”、“七.一”、“十.一”等節(jié)日，組織黨團(tuán)員舉行入黨、入團(tuán)、入隊(duì)宣誓、重溫入黨誓詞、主題班會(huì)等活動(dòng)，結(jié)合相關(guān)紀(jì)念日舉辦“學(xué)雷鋒”、“祭先烈”、“黨在我心中”等活動(dòng)，突出未成年人的愛國(guó)情感教育。

（三）貼近現(xiàn)實(shí)，突出理想信念教育。長(zhǎng)期以來(lái)，我們堅(jiān)持為中小學(xué)上門服務(wù)，貼近現(xiàn)實(shí)生活，突出未成年人的理想信念教育。每年組織教育基地義務(wù)為中小學(xué)開辦革命英烈講座，作專題報(bào)告、國(guó)旗下講話，參與中小學(xué)的文體活動(dòng)，擔(dān)任課外輔導(dǎo)員工作。近幾年，先后為100余所中小學(xué)舉辦各類講座、演講共300余次，觀眾20萬(wàn)人次，深受群眾歡迎。

此外，為了更好地發(fā)揮愛國(guó)主義教育基地的作用，我縣積極探索基地發(fā)展的新路子，按照有關(guān)規(guī)定，對(duì)白洋淀雁翎隊(duì)紀(jì)念館的投資體制進(jìn)行了大膽的改革嘗試，在不改變紀(jì)念館原有屬性的基礎(chǔ)上，創(chuàng)立了“民辦共助、民營(yíng)縣管”的模式，為紀(jì)念觀的建設(shè)與發(fā)展注入了活力。

截止目前，黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人李鐵映、何魯麗、回良玉等分別來(lái)我縣愛國(guó)主義教育基地視察指導(dǎo)工作，并就愛國(guó)主義教育基地建設(shè)提出了指導(dǎo)性意見。

第三篇：愛國(guó)主義教育基地匯報(bào)材料

龍灣區(qū)檔案館愛國(guó)主義教育基地匯報(bào)材料

近年來(lái)，在區(qū)委、區(qū)政府的領(lǐng)導(dǎo)下，***堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，貫徹落實(shí)中共中央《愛國(guó)主義實(shí)施綱要》精神，按照“依托館藏、立足本地、教育為本、注重特色”的思路，大力加強(qiáng)愛國(guó)主義教育基地建設(shè), 彰顯檔案鑒古知今、資政育人功能、助推未成人思想道德建設(shè)，取得了良好成效?，F(xiàn)將主要情況匯報(bào)如下：

（一）高度重視，健全保障機(jī)制。愛國(guó)主義教育是綜合檔案館承載的重要職責(zé)。**高度重視市級(jí)愛國(guó)主義教育基地創(chuàng)建工作，將其列入整體工作布局，擺上重要議事日程，由局長(zhǎng)總體部署，副局長(zhǎng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，辦公室專門負(fù)責(zé)，層層分解任務(wù)，確保責(zé)任到人、落實(shí)到位。同時(shí)，積極探索多元化共建投入機(jī)制，落實(shí)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)為愛國(guó)主義教育基地建設(shè)提供資金支持。立足檔案館實(shí)際，制定了《愛國(guó)主義教育基地組織管理制度》、《愛國(guó)主義教育基地安全保衛(wèi)制度》等規(guī)章制度，為愛國(guó)主義教育基地管理提供了有力保障。

（二）大力征集，集聚資源優(yōu)勢(shì)。整合優(yōu)質(zhì)檔案文化資源是推進(jìn)檔案文化建設(shè)，加強(qiáng)檔案館愛國(guó)主義教育基地建設(shè)的重要基礎(chǔ)和獨(dú)特優(yōu)勢(shì)。**發(fā)揮職能優(yōu)勢(shì)，加大征集力度，拓寬征集渠道，在《***》上刊登了《檔案資料征集公告》，并面向社會(huì)發(fā)放檔案資料征集宣傳單，公開征集記錄城市記憶、彰顯地方文化的檔案資料，如龍灣名人檔案、方言語(yǔ)音檔案、家譜族譜檔案、重大活動(dòng)檔案、地方特色檔案等，在進(jìn)一步豐富館藏的同時(shí)，為充實(shí)愛

-1-國(guó)主義教育基地展覽內(nèi)容創(chuàng)造了有利條件。同時(shí)，加強(qiáng)與宣傳部、區(qū)史志辦、區(qū)文廣新局、區(qū)文聯(lián)等單位的交流合作，共享優(yōu)質(zhì)文化資源，向社會(huì)提供高質(zhì)量、高品位的愛國(guó)主義教育素材。

（三）創(chuàng)新思路，豐富展覽形式。自被命名為區(qū)級(jí)愛國(guó)主義基地以來(lái)，發(fā)揮館藏優(yōu)勢(shì)，加強(qiáng)借力合作，開設(shè)多維平臺(tái)，逐步形成了以固定展覽為主體，流動(dòng)展覽為補(bǔ)充，網(wǎng)上展覽為特色的多形式立體化展覽模式。一是記錄城市變遷，展示深厚文化底蘊(yùn)、風(fēng)土人情、自然景觀和發(fā)展成就的固定展示廳。二是立足館藏資源，定期舉辦檔案專題展覽。如近期，為慶祝建國(guó)64周年，我們舉辦了“墨韻龍灣 品質(zhì)檔案——館藏書法碑拓特展”，彰顯龍灣作為“中國(guó)書法之鄉(xiāng)”的文化底蘊(yùn)。三是由展示發(fā)展變遷的各種檔案資料組成的精品陳列，包括譜牒、方言、名人、獎(jiǎng)杯獎(jiǎng)牌、照片影像等各種實(shí)物展品。四是圍繞國(guó)情黨情教育和社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育，定期舉辦各種流動(dòng)展覽。此外，在網(wǎng)上開設(shè)的愛國(guó)主義教育基地網(wǎng)上展廳，是宣傳展示龍灣檔案文化的另一重要窗口，兩年來(lái)，網(wǎng)站點(diǎn)擊率持續(xù)攀升，社會(huì)影響力不斷擴(kuò)大。

（四）合作共建，增強(qiáng)教育效果。愛國(guó)主義教育基地是激發(fā)愛國(guó)情感、培育民族精神、陶冶道德情操、提升品德修養(yǎng)的公開課堂。以愛國(guó)主義教育基地建設(shè)為平臺(tái)，主動(dòng)與龍灣區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)等中小學(xué)校建立共建關(guān)系，努力挖掘檔案資料蘊(yùn)含的歷史、文化和思想內(nèi)涵，開設(shè)青少年檔案體驗(yàn)第二課堂活動(dòng)，共建中小學(xué)生檔案教育實(shí)踐基地。以深入推進(jìn)檔案文化“進(jìn)村入企”活動(dòng)為契機(jī)，加強(qiáng)與龍灣海濱街道蟾鐘村等農(nóng)村社區(qū)和康爾達(dá)有限公司等-2-企業(yè)的聯(lián)系合作，定期開展宣傳交流活動(dòng)，擴(kuò)大愛國(guó)主義教育范圍。同時(shí)，為進(jìn)一步加大檔案館開放力度，除法定工作日外，實(shí)行公休日開館服務(wù)，為社會(huì)公眾查閱檔案、參觀愛國(guó)主義教育展示廳提供了便利，也進(jìn)一步提高了參觀人氣。兩年來(lái)，累計(jì)參觀人數(shù)3萬(wàn)余人。

第四篇：省級(jí)愛國(guó)主義教育基地匯報(bào)材料

太平湖風(fēng)景區(qū)省級(jí)愛國(guó)主義教育基地申報(bào)材料 國(guó)家AAAA級(jí)旅游景區(qū)——太平湖風(fēng)景區(qū)地處黃山市黃山區(qū)西北部，介于黃山、九華山之間，是安徽省實(shí)施“兩山一湖”(黃山、九華山、太平湖)旅游發(fā)展戰(zhàn)略的重要內(nèi)容。太平湖風(fēng)景區(qū)總面積312.9平方公里，水域面積88.6平方公里，最大蓄水量24億立方米，是鑲嵌在“兩山一湖”黃金旅游線上一顆璀璨的明珠，它以水取勝，以生態(tài)見優(yōu)，以島稱雄，以石入奇，加之區(qū)位獨(dú)特，生態(tài)優(yōu)良，文化深厚，著名詩(shī)人朔望贊譽(yù)“天池?zé)o此親切，太湖無(wú)此幽深，三峽無(wú)此青翠，漓江無(wú)此煙云，富春無(wú)此高寒，西子無(wú)此胸襟，乾隆無(wú)此眼福，江南無(wú)此水程”。太平湖旅游資源非常豐富，整個(gè)太平湖分為中心湖區(qū)、太平灣、黃金島等景區(qū)。太平湖沿湖還有烏石西峰庵、樵山神仙洞、蘇雪林故居、新四軍革命紀(jì)念地、眾家山新石器遺址、恐龍蛋發(fā)掘地等許多人文景觀。2005年太平湖榮登安徽最美的地方參加“全國(guó)最美的地方”評(píng)比。2006年被列為國(guó)家AAAA級(jí)景區(qū)。太平湖風(fēng)景區(qū)太平湖風(fēng)景區(qū)曾是電視劇《紅樓夢(mèng)》的拍攝地之一，連續(xù)多年舉辦過(guò)全國(guó)競(jìng)走冠軍賽、全國(guó)鐵人三項(xiàng)賽、中國(guó)國(guó)際健走節(jié)等賽事活動(dòng)。

太平湖地域位于皖南腹地，抗戰(zhàn)時(shí)期是新四軍主要活動(dòng)的地區(qū)，也是八年抗戰(zhàn)的大后方。在他們戰(zhàn)斗過(guò)的地方，現(xiàn)已辟為革命紀(jì)念地和革命傳統(tǒng)教育基地。其中，抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，位于舒溪河和麻川河匯合處的小河口渡口成為皖南重要軍事渡口之一，該處還有新四軍后方醫(yī)院、槍械所、印刷廠等舊址，現(xiàn)小河口后靠龍門麻川村；沉入湖底的老龍門街靠近涇川云嶺，又距旌涇太交界區(qū)域，曾經(jīng)是新四軍的紅色根據(jù)地，是中共皖南地委、中共涇、太、石縣委游擊隊(duì)?wèi)?zhàn)斗過(guò)的地方，著名的戰(zhàn)斗有蔣家坑口伏擊戰(zhàn)和攻打龍門鄉(xiāng)公所戰(zhàn)役；太平湖東部湖畔的三門村在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期是皖南新四軍來(lái)往的必經(jīng)之地，河西村有民主人士劉敬之故居，被新四軍譽(yù)為“義務(wù)

兵站”。民國(guó)28年（1939）春，葉挺陪周恩來(lái)由仙源麻村新四軍兵站去新四軍軍部云嶺，往返兩次路過(guò)三門，受到劉敬之父子熱情接待，寫下“綏靖地方，保衛(wèi)皖南，為全聯(lián)導(dǎo)，為群眾倡”題詞。后袁國(guó)平、張?jiān)埔荨㈥愗э@等黨政軍要員及美國(guó)記者史法沫特萊、菲律賓華橋領(lǐng)袖王西雄等都到過(guò)“兵站”，受到劉敬之的熱情接待。今在湖邊西岸，建周恩來(lái)紀(jì)念亭，每逢清明，許多抗日戰(zhàn)爭(zhēng)老戰(zhàn)士到這里追憶往事，悼念戰(zhàn)友，眾多青少年兒童都繁聚在這里接受革命傳統(tǒng)教育，現(xiàn)已辟為革命傳統(tǒng)教育的基地。

太平湖景區(qū)是以自然山水為主體，以紅色旅游為主要內(nèi)容的風(fēng)景名勝區(qū)，是考古、瞻仰、游覽、觀光、進(jìn)行愛國(guó)主義、革命傳統(tǒng)教育和科普教育的課堂，具有十分廣闊的旅游開發(fā)前景。

太平湖水上船模博物館于2005年10月對(duì)游客開放，博物館總投資600多萬(wàn)元，設(shè)有世界40多個(gè)國(guó)家的古今船模，有中國(guó)古代歷史寶船——鄭和下西洋時(shí)期的和三國(guó)戰(zhàn)艦等，有近代歷史紀(jì)念船——中共一大南湖游船和中山艦等，有美國(guó)航空母艦小鷹號(hào)和古羅馬戰(zhàn)艦等。這些船都是由民間的能工巧匠花費(fèi)近兩年時(shí)間完成的，其中最大的船?！滴醭鲈L時(shí)期用的大龍?zhí)?，船?.8米，長(zhǎng)2.35米，做工極為精巧，人物刻畫細(xì)膩，堪稱是一件絕佳的藝術(shù)品。2007年4月太平湖水上船模博物館被評(píng)為區(qū)級(jí)科普（旅游）教育基地（博物類），吸引了眾多青少年，他們?cè)谟斡[的過(guò)程中感受古今船文化。目前，該博物館正在進(jìn)行升級(jí)改造，預(yù)計(jì)今年年底能夠?qū)ν?/p>

近年，太平湖風(fēng)景區(qū)接待游客量連年增多，2011年，全年接待中外游客旅游接待85.5萬(wàn)人次。其中青少年占游客總量約60%以上，未成年人約30%左右。特別是清明節(jié)、“五〃一”、“五〃四”、“七〃一”等重大節(jié)日，青少年們?cè)谟^賞太平湖勝境的同時(shí)，接受愛國(guó)主義和革命傳統(tǒng)教育。

加強(qiáng)對(duì)社會(huì)公眾，特別是未成年人的思想道德教育、愛國(guó)主義教育，是關(guān)系國(guó)家前途和民族命運(yùn)的“戰(zhàn)略工程”；是確保中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)興旺發(fā)達(dá)、后繼有人的“希望工程”；是關(guān)系千家萬(wàn)戶切身利益的“民心工程”；是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的“基礎(chǔ)工程”。太平湖風(fēng)景區(qū)安排專人編纂了《太平湖志》和太平湖導(dǎo)游詞，收集素材，并培養(yǎng)專職講解員給游客講述革命前輩的事跡，為大青少年創(chuàng)建一個(gè)思想道德教育的課堂。太平湖風(fēng)景區(qū)還與市區(qū)內(nèi)各中、小學(xué)校聯(lián)系，作為教育基地，在中小學(xué)生入隊(duì)入團(tuán)時(shí)都開展一系列紀(jì)念活動(dòng)，并對(duì)學(xué)生參觀實(shí)行半票優(yōu)惠制度。

第五篇：建設(shè)愛國(guó)主義教育基地總結(jié)

建設(shè)愛國(guó)主義教育基地工作總結(jié)

建設(shè)愛國(guó)主義教育基地是加強(qiáng)愛國(guó)主義和精神文明建設(shè)的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作。一年來(lái)，我校深入貫徹落實(shí)十八大、市委九屆六次會(huì)議和《愛國(guó)主義教育實(shí)施綱要》精神，將愛國(guó)主義教育基地建設(shè)納入精神文明建設(shè)的總體規(guī)劃。經(jīng)過(guò)幾年的發(fā)展，我校借用市級(jí)以上愛國(guó)主義教育基地2處，均為革命傳統(tǒng)教育基地，每年接待未成年人近20000人次，在未成年人思想道德教育中發(fā)揮了重要作用。

一、規(guī)范基地運(yùn)作，健全管理體制。

走規(guī)范化、制度化的道路，是愛國(guó)主義教育基地不斷發(fā)展的保證。一年來(lái)，我校十分重視制定加強(qiáng)教育基地建設(shè)的法規(guī)制度和實(shí)施意見，加強(qiáng)對(duì)愛國(guó)主義教育基地管理。

（一）、制定愛國(guó)主義教育基地管理實(shí)施意見。2015年我校出臺(tái)了《關(guān)于加強(qiáng)愛國(guó)主義教育基地管理工作的實(shí)施意見》，對(duì)愛國(guó)主義教育基地的權(quán)利義務(wù)以及有關(guān)部門的工作職責(zé)等作出了明確規(guī)定。該意見還明確規(guī)定，成立以團(tuán)支部書記為組長(zhǎng)的管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一指導(dǎo)、組織和協(xié)調(diào)這項(xiàng)工作。

（二）、加強(qiáng)教育基地的內(nèi)部管理。一年來(lái)，我校在狠抓教育基地硬件建設(shè)的同時(shí)，絲毫不放松對(duì)基地的軟件建設(shè)，狠抓三支隊(duì)伍建設(shè)。一是領(lǐng)導(dǎo)班子隊(duì)伍。校長(zhǎng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)提出了明確要求，對(duì)不適應(yīng)的班子進(jìn)行調(diào)整，把開拓意識(shí)強(qiáng)，綜合素質(zhì)高的干部充實(shí)到基地領(lǐng)導(dǎo)班子里去。二是講解員隊(duì)伍。通過(guò)聘請(qǐng)有關(guān)學(xué)生到基地學(xué)習(xí)，提高他們的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)。三是抓好“四老”隊(duì)伍建設(shè)，即老黨員、老干部、老八路、老民兵隊(duì)伍。這些人員是親歷者，見證人，其口傳歷史，詳實(shí)感人，戰(zhàn)斗經(jīng)歷驚心動(dòng)魄，使人油然產(chǎn)生民族自豪感和榮譽(yù)感。通過(guò)頒發(fā)革命傳統(tǒng)教育證書，請(qǐng)他們擔(dān)任學(xué)校校外輔導(dǎo)員等形式，發(fā)揮他們的優(yōu)勢(shì)和長(zhǎng)處，通過(guò)現(xiàn)身說(shuō)法，對(duì)青少年進(jìn)行教育，取得了良好的社會(huì)效果。

（三）、強(qiáng)化教育參觀的保證制度。為發(fā)揮愛國(guó)主義教育基地功能，抓好以青少年為重點(diǎn)的愛國(guó)主義教育，一是對(duì)我校中學(xué)生有組織參觀實(shí)行免票規(guī)定。二是建立雙項(xiàng)考評(píng)制度。為了深入推進(jìn)教育基地在愛國(guó)主義教育工作中的作用，建立了雙項(xiàng)考評(píng)制度，對(duì)基地與學(xué)校進(jìn)行雙項(xiàng)考評(píng)?；乜荚u(píng)學(xué)校的組織程度和遵守社會(huì)公德的程度，學(xué)?？荚u(píng)基地的服務(wù)態(tài)度和服務(wù)規(guī)范水準(zhǔn)，相互促進(jìn)、相互監(jiān)督，使依托基地開展的愛國(guó)主義教育更加扎實(shí)、有效。

二、整合教育資源，突顯愛國(guó)情懷。

為了更好地發(fā)揮愛國(guó)主義教育基地的作用，一年來(lái)，我校采取多種手段和形式，不斷拓展教育內(nèi)容，整合教育資源，突出“愛祖國(guó)、愛社會(huì)主義”的主題，對(duì)廣大群眾進(jìn)行愛國(guó)主義教育。

（一）、合理規(guī)劃，挖衡陽(yáng)掘教育資源?？谷諔?zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，衡陽(yáng)保衛(wèi)戰(zhàn)舉世聞名；夏明翰為中國(guó)革命事業(yè)做出突出貢獻(xiàn)的革命烈士。他們光輝燦爛的事跡，不僅是我市的歷史資源，也是愛國(guó)主義教育的豐富內(nèi)容和材料。我們抓住這一愛國(guó)主義教育的寶貴資源，以“弘揚(yáng)革命傳統(tǒng)，彰顯革命精神”為宗旨，狠抓愛國(guó)主義教育基地的規(guī)劃工作。在教育基地的改造和修繕過(guò)程中，請(qǐng)軍博專家對(duì)重新進(jìn)行了高品位的總體規(guī)劃。

（二）、廣泛發(fā)動(dòng)，共建教育基地。一年來(lái)，我校積極探索愛國(guó)主義教育基地建設(shè)模式，廣泛發(fā)展社會(huì)共建，在愛國(guó)主義教育基地建設(shè)中，取得顯著成效。

（三）、精心策劃，開展教育活動(dòng)。結(jié)合基地自身工作特點(diǎn)，精心組織開展了多次主題鮮明、生動(dòng)直觀的宣傳教育活動(dòng)，定期舉行“黨團(tuán)活動(dòng)日”、“成人儀式”等教育活動(dòng)，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀，使基地成為中小學(xué)緬懷先烈，樹立理想和“探索人生意義”的活動(dòng)基地及第二課堂。各類特色鮮明、主題突出宣傳活動(dòng)的開展，受到廣大參與者的好評(píng)一致，在社會(huì)上引起了強(qiáng)烈的反響。

三、突出主旋律，寓教于樂重“無(wú)聲”。

工作中，堅(jiān)持作到了“三貼近，三突出”。

（一）、貼近歷史，突出革命傳統(tǒng)教育。一年來(lái)，我校非常重視愛國(guó)主義教育基地的建設(shè)和發(fā)展，積極借鑒吸收外地先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)對(duì)愛國(guó)主義教育基地的改陳擴(kuò)建，豐富教育資源，使之更加貼近歷史，突出革命傳統(tǒng)教育。

（二）、貼近主題，突出愛國(guó)情感教育。一年來(lái)，我校充分利用基地的資源優(yōu)勢(shì)，組織學(xué)生廣泛開展了內(nèi)容豐富、形式各樣的主題活動(dòng)。每年組織新生到愛國(guó)主義教育基地參觀，每逢“五一”、“五.四”、“七.一”、“十.一”等節(jié)日，組織團(tuán)員舉行入團(tuán)宣誓、重溫入團(tuán)誓詞、主題班會(huì)等活動(dòng)，結(jié)合相關(guān)紀(jì)念日舉辦“學(xué)雷鋒”、“祭先烈”、“黨在我心中”等活動(dòng)，突出未成年人的愛國(guó)情感教育。

（三）貼近現(xiàn)實(shí)，突出理想信念教育。長(zhǎng)期以來(lái)，我們堅(jiān)持貼近現(xiàn)實(shí)生活，突出未成年人的理想信念教育。每年組織學(xué)生開辦革命英烈講座，作專題報(bào)告、國(guó)旗下講話。