第一篇：寫好申論的標(biāo)題與結(jié)尾

怎樣寫好申論的標(biāo)題

——讓你的申論標(biāo)題讓人眼前一亮

文章的標(biāo)題好比人的眼睛，眼睛漂亮，人也自然增色不少，申論文章的標(biāo)題雖然看似簡(jiǎn)單，但能否寫好寫出一個(gè)吸引評(píng)判老師眼球的標(biāo)題至關(guān)重要的，一個(gè)好的標(biāo)題往往具有很深的含義，精辟的哲理和令人回味的意圖；一個(gè)好的標(biāo)題往往會(huì)立即引起讀者的關(guān)注，給讀者留下第一眼之深刻印象、如有篇關(guān)于民生的社評(píng)，其標(biāo)題為《因?yàn)轶w恤，所以溫暖》，短短八個(gè)字就把政府的善政，重視民生，關(guān)愛民眾的形象躍然紙上，就把民眾喝彩，擁贊和感受表達(dá)得淋漓盡致。又如一篇有關(guān)環(huán)保的時(shí)評(píng)，其標(biāo)題為《垃圾放對(duì)位置就是財(cái)富》這個(gè)標(biāo)題即新穎又富有哲理，使讀者對(duì)垃圾變廢為寶的環(huán)保節(jié)能理念深深印在腦子里。后面還有很多章節(jié)，題型論述，大家有需要的可以

此外，注意的是申論考試很多是命題作文。如果題目中已經(jīng)給定了文章題目，那么當(dāng)然就不用考慮文章題目的問題了。“以××××為主題”和“以××××為題”是不同的?！耙浴痢痢痢翞橹黝}”當(dāng)然是說要圍繞這個(gè)主題進(jìn)行寫作，而“以××××為題”就可以將它等同于“以××××為題目”。也就是說“以××××為題”已經(jīng)是命題作文了，不用考慮標(biāo)題。后面還有很多章節(jié)，題型論述，大家有需要的可以

針對(duì)“以××××為主題”類的題型，怎樣才能寫出申論好的標(biāo)題呢？其技巧與思維也有規(guī)律可循。一般而言，議論文的標(biāo)題主要有以下六種形式：

第一種，平鋪式標(biāo)題。用一句話或簡(jiǎn)單的措施加結(jié)果寫成標(biāo)題。如“加強(qiáng)節(jié)能減排，提升經(jīng)濟(jì)質(zhì)量”、“強(qiáng)化綜合治理，促進(jìn)社會(huì)和諧”。平鋪式標(biāo)題是申論寫作最多最常見的標(biāo)題，一般只要設(shè)計(jì)好議論文的論點(diǎn)，有針對(duì)性的提出措施，加上結(jié)果就成為標(biāo)題。

平鋪式標(biāo)題可用對(duì)比句式，也可用非對(duì)稱句，但題意表達(dá)比較平緩。這類標(biāo)題的特點(diǎn)是，便于寫作，一般為片面直論式文章所運(yùn)用。其缺點(diǎn)是標(biāo)題太過平淡，對(duì)讀者的吸引力不大，有能力的考試在申論寫作一般不用此類標(biāo)題。后面還有很多章節(jié)，題型論述，大家有需要的可以 舉例說明：

堅(jiān)持創(chuàng)新發(fā)展

提高質(zhì)量效益

創(chuàng)新始終是推動(dòng)一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族向前發(fā)展的重要力量。抓創(chuàng)新就是抓發(fā)展，謀創(chuàng)新就是謀未來。必須把創(chuàng)新擺在國(guó)家發(fā)展全局的核心位置，黨的十八屆五中全會(huì)提出“五大發(fā)展理念”，排在首位的就是“創(chuàng)新發(fā)展”。

“十二五”期間尤其是黨的十八大以來，改革創(chuàng)新精神貫穿在治國(guó)理政各個(gè)環(huán)節(jié)。無論是經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)，還是加快實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略；無論是戶籍、司法、教育等方面改革措施密集出臺(tái)，還是“互聯(lián)網(wǎng)+”“中國(guó)制造2025”雙翼齊飛……一系列新理念、新思路、新探索，為中國(guó)發(fā)展不斷開拓新境界。

展望未來，中國(guó)發(fā)展的時(shí)與勢(shì)、艱與險(xiǎn)，將我們推到了創(chuàng)新發(fā)展的風(fēng)口。新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革蓄勢(shì)待發(fā)，發(fā)達(dá)國(guó)家推進(jìn)高起點(diǎn)“再工業(yè)化”，我們的發(fā)展條件、比較優(yōu)勢(shì)都發(fā)生了深刻變化，必須加快從要素驅(qū)動(dòng)轉(zhuǎn)向創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)。當(dāng)前，我國(guó)科技發(fā)展水平總體不高，科技對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的支撐能力不足，科技對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的貢獻(xiàn)率遠(yuǎn)低于發(fā)達(dá)國(guó)家水平，這是我國(guó)這個(gè)經(jīng)濟(jì)大個(gè)頭的突出軟肋。如果不能走好創(chuàng)新發(fā)展之路，發(fā)展動(dòng)力就不可能實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)換，我們?cè)谌蚪?jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)中就會(huì)處于下風(fēng)。為此，我們必須按照五中全會(huì)的要求，把創(chuàng)新作為引領(lǐng)發(fā)展的第一動(dòng)力，把人才作為支撐發(fā)展的第一資源，加快形成以創(chuàng)新為主要引領(lǐng)和支撐的經(jīng)濟(jì)體系和發(fā)展模式。

堅(jiān)持創(chuàng)新發(fā)展，必須把發(fā)展基點(diǎn)放在創(chuàng)新上，形成促進(jìn)創(chuàng)新的體制架構(gòu)，塑造更多依靠創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)、更多發(fā)揮先發(fā)優(yōu)勢(shì)的引領(lǐng)型發(fā)展。五中全會(huì)提出的七個(gè)創(chuàng)新發(fā)展著力點(diǎn)：培育發(fā)展新動(dòng)力、拓展發(fā)展新空間、深入實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略、大力推進(jìn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化、構(gòu)建產(chǎn)業(yè)新體系、構(gòu)建發(fā)展新體制、創(chuàng)新和完善宏觀調(diào)控方式，給出了未來五年實(shí)施創(chuàng)新發(fā)展的路線圖。以五中全會(huì)繪就的藍(lán)圖為引領(lǐng)，創(chuàng)新發(fā)展才能取得新突破、達(dá)到新水平。

堅(jiān)持創(chuàng)新發(fā)展，必須把發(fā)展重點(diǎn)放在實(shí)干上，形成推動(dòng)創(chuàng)新發(fā)展，讓創(chuàng)新貫穿黨和國(guó)家一切工作，在全社會(huì)蔚然成風(fēng)。從推動(dòng)大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新，到實(shí)施網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略；從提出并組織國(guó)際大科學(xué)計(jì)劃和大科學(xué)工程，到加快轉(zhuǎn)變農(nóng)業(yè)發(fā)展方式；從加快建設(shè)制造強(qiáng)國(guó)，到深化行政管理體制改革，五中全會(huì)提出的創(chuàng)新發(fā)展舉措，涉及經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的方方面面。貫徹落實(shí)好五中全會(huì)精神，我們才能不斷推進(jìn)理論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、科技創(chuàng)新、文化創(chuàng)新等各方面創(chuàng)新，讓發(fā)展的質(zhì)量更好、效益更高、結(jié)構(gòu)更優(yōu)。

“不創(chuàng)新就要落后，創(chuàng)新慢了也要落后?！彪娮涌萍碱I(lǐng)域中的摩爾定律揭示，半導(dǎo)體芯片上集成的晶體管和電阻數(shù)量，每18個(gè)月增加一倍。這就是創(chuàng)新的速度。以創(chuàng)新把握機(jī)遇、以創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展，我們就一定能讓創(chuàng)新創(chuàng)造的活力不斷迸發(fā)、源泉不斷涌流，激發(fā)出全面建成小康社會(huì)的強(qiáng)大動(dòng)力。（摘自《 人民日?qǐng)?bào) 》）

第二種，因果式標(biāo)題。如上面提到的民生類題材標(biāo)題《因?yàn)轶w恤，所以溫暖》，還有《因?yàn)楦┥恚庞姓坡暋?。因果式?biāo)題的寫作技巧是，之要陳述原因，就可以寫出結(jié)果，但要寫得得體自然，合乎邏輯，背后又能包含深刻的寓意，也是需精心思量的。后面還有很多章節(jié)，題型論述，大家有需要的可以 舉例說明：

善聽罵聲

才有掌聲

古語有云：“知屋漏者在宇下，知政失者在草野。”正因?yàn)槊裥牡母惺茏蠲舾?、最?xì)膩，民心的反映最直接、最樸素，才有順民意時(shí)的掌聲和逆民意時(shí)的罵聲。一段時(shí)期以來，一些地方領(lǐng)導(dǎo)每每總結(jié)事故案件時(shí)，總不忘援用 “寧聽罵聲，不聽哭聲”這句話，以示痛定思痛，吸取教訓(xùn)，防范未然。細(xì)細(xì)思忖，引發(fā)無限思考。

在網(wǎng)絡(luò)極度發(fā)達(dá)的今天，我們常常能聽到罵聲。聽罵聲就要思民怨，真正了解群眾不滿意的原因。應(yīng)該看到，改革開放以來，我們國(guó)家發(fā)生了翻天覆地的變化，人民群眾的生活水平也得到相當(dāng)程度的改善，發(fā)展成就舉世矚目。但是，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的負(fù)面效應(yīng)，以及改革的不完善和發(fā)展的不平衡等等原因，也帶來一系列問題。這些問題長(zhǎng)期得不到重視和解決，就像滾雪球一樣越滾越大，慢慢地積累成了不可消解的民怨。

“人不平則鳴，水不平則流”，群眾由此產(chǎn)生的抱怨并不可怕，相反，它是我們工作得失的檢驗(yàn)，是改進(jìn)工作的標(biāo)尺，是黨和政府的重要執(zhí)政資源?？倳浱岢觯骸皩?duì)中國(guó)共產(chǎn)黨而言，要容得下尖銳批評(píng)，做到有則改之，無則加勉?！敝醒爰o(jì)委書記王岐山組織主持反腐倡廉工作座談會(huì)向?qū)＜覍W(xué)者征求反腐意見和建議時(shí)，也要求與會(huì)專家學(xué)者說真話：“網(wǎng)上的輿論，包括罵聲我們都要聽，更何況大家提的各種意見？”中央領(lǐng)導(dǎo)強(qiáng)調(diào)聽罵聲，是了解民聲、把握民情的一種有效途徑，更是一種新的從政態(tài)度，體現(xiàn)了新一代領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)人民群眾所思所想的重視和尊重。

我們要懂得從罵聲中提煉民生，以民聲為突破口，解決人民群眾最關(guān)心最希望最直接的問題?！叭嗣駸釔凵?，期盼有更好的教育、更穩(wěn)定的工作、更滿意的收入、更可靠的社會(huì)保障、更高水平的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)、更舒適的居住條件、更優(yōu)美的環(huán)境，期盼孩子們能成長(zhǎng)得更好、工作得更好、生活得更好。人民對(duì)美好生活的向往，就是我們的奮斗目標(biāo)。”這十個(gè)“更”，把黨和國(guó)家的“奮斗目標(biāo)”，與人民群眾心中所思、心中所想、心中所愿，緊緊地聯(lián)系在一起、疊加在一起、匯聚在一起、交融在一起，已經(jīng)非常鮮明地為我們指明了奮斗的方向。

我們要在罵聲中推進(jìn)公平正義。在工作中做到出于公心，明辨是非，敢于碰硬，做到問題早發(fā)現(xiàn)、早誡勉、早處理、防微杜漸，把問題解決在萌芽狀態(tài)。要堅(jiān)持在法律和紀(jì)律面前人人平等，嚴(yán)格依紀(jì)依法履行職責(zé)，實(shí)事求是，客觀公正，使執(zhí)紀(jì)辦案工作經(jīng)得起歷史的考驗(yàn)。這樣的“寧聽罵聲，不聽哭聲”，最終無疑會(huì)贏得贊揚(yáng)聲、感謝聲。

我們要在罵聲中堅(jiān)決懲治腐敗。只有動(dòng)真格，才能贏得民心。要以踏石留印、抓鐵有痕的勁頭抓下去，善始善終、善做善成，防止虎頭蛇尾，讓全黨全體人民來監(jiān)督，讓人民群眾不斷看到實(shí)實(shí)在在的成效和變化。要加強(qiáng)對(duì)權(quán)力運(yùn)行的制約和監(jiān)督，把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里，形成不敢腐的懲戒機(jī)制、不能腐的防范機(jī)制、不易腐的保障機(jī)制。打鐵還需自身硬，抓“老虎”需要“鐵籠子”。這個(gè)籠子，就是制度，就是實(shí)招。只有出實(shí)招，才能讓各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部牢記，任何人都沒有法律之外的絕對(duì)權(quán)力。這個(gè)實(shí)招，尤其要加強(qiáng)對(duì)一把手的監(jiān)督，保證領(lǐng)導(dǎo)干部做到位高不擅權(quán)、權(quán)重不謀私。

我想，如果將“罵聲”當(dāng)成“忠言”來聽、當(dāng)作“良藥”來服，理性對(duì)待、虛心接受、立即改之，那么，雖然起初聽到的是“罵聲”，但“罵聲”過后，贏來的必將是“掌聲”。（摘自：學(xué)習(xí)時(shí)報(bào)：善聽罵聲才有掌聲，原文有刪節(jié)。）

第三種，設(shè)問式標(biāo)題。設(shè)問式標(biāo)題就是自問自答，用一句話設(shè)問作為標(biāo)題。如：《戶籍改革究竟難在何處》，《學(xué)校亂收費(fèi)怪現(xiàn)象為何久治難愈》。設(shè)問式標(biāo)題的寫作技巧一般要針對(duì)評(píng)論的問題，也就是把論點(diǎn)鮮明地?cái)[出來，再用正文加以論證。毛澤東有篇著名的文章標(biāo)題《人的正確思想從哪里來的》，就是一個(gè)設(shè)問式標(biāo)題。這類標(biāo)題用于申論寫作也能出些新意，但是你要在下面的寫作中深刻的體現(xiàn)你的解決措施。后面還有很多章節(jié)，題型論述，大家有需要的可以 舉例說明：

八項(xiàng)規(guī)定到底如何落實(shí)

不封路、不清場(chǎng)、不鋪地毯，沒有安排群眾迎送、沒有出現(xiàn)歡迎標(biāo)語和橫幅，開會(huì)不要求提交發(fā)言稿……十八大后第一次赴外地考察，總書記率先垂范，嚴(yán)格執(zhí)行中央政治局會(huì)議通過的關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的八項(xiàng)規(guī)定，引起社會(huì)各界廣泛好評(píng)。心里裝著人民，才能在作風(fēng)上和人民打成一片。人們普遍期盼，將“八項(xiàng)規(guī)定”落實(shí)到底，進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)，密切我們黨和群眾的血肉聯(lián)系。應(yīng)當(dāng)看到，在一些干部中熱衷于做表面文章，搞華而不實(shí)、沽名釣譽(yù)的政績(jī)工程、形象工程等現(xiàn)象依然存在，形式主義、官僚主義，作風(fēng)漂浮、脫離群眾的問題比較突出。

將“八項(xiàng)規(guī)定”落到實(shí)處，首先要解決認(rèn)識(shí)問題，解決理想信念問題，不斷加強(qiáng)黨的宗旨教育和群眾路線教育。權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要深刻認(rèn)識(shí)到：情況變了，密切聯(lián)系群眾的作風(fēng)不能變；任務(wù)變了，群眾觀點(diǎn)不能變，要時(shí)刻牢記黨的宗旨，牢固樹立群眾觀點(diǎn)，堅(jiān)持走群眾路線。要引導(dǎo)黨員和黨的干部牢固樹立立黨為公、執(zhí)政為民理念，堅(jiān)持馬克思主義群眾觀點(diǎn)，切實(shí)做好宣傳群眾、組織群眾、服務(wù)群眾、團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)群眾前進(jìn)的工作。

將“八項(xiàng)規(guī)定”落到實(shí)處，一個(gè)前提是要樹立正確的世界觀權(quán)力觀事業(yè)觀。黨的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部，一定要以正確的世界觀立身、以正確的權(quán)力觀用權(quán)、以正確的事業(yè)觀做事，帶頭遵守廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定，以淡泊之心對(duì)待個(gè)人名利和權(quán)位，以敬畏之心對(duì)待肩負(fù)的職責(zé)和人民的事業(yè)，自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉，秉公用權(quán)、廉潔從政，自覺弘揚(yáng)中華民族和我們黨勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)。

將“八項(xiàng)規(guī)定”落到實(shí)處，關(guān)鍵是各級(jí)黨政機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)干部要堅(jiān)持以人為本、執(zhí)政為民，帶頭改進(jìn)工作作風(fēng)，帶頭深入基層調(diào)查研究，帶頭密切聯(lián)系群眾，帶頭解決實(shí)際問題。要堅(jiān)持問政于民、問需于民、問計(jì)于民。堅(jiān)持實(shí)干富民、實(shí)干興邦，多干讓人民滿意的好事實(shí)事。堅(jiān)持艱苦奮斗、勤儉節(jié)約，下決心改進(jìn)文風(fēng)會(huì)風(fēng)，著力整治庸懶散奢等不良風(fēng)氣，以優(yōu)良黨風(fēng)凝聚黨心民心、帶動(dòng)政風(fēng)民風(fēng)。

將“八項(xiàng)規(guī)定”落到實(shí)處，重在持之以恒，形成一整套進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的體制機(jī)制。作風(fēng)建設(shè)，不能一陣風(fēng)。要認(rèn)真貫徹執(zhí)行已有的行之有效的群眾工作制度，完善黨員干部直接聯(lián)系群眾制度。要大力弘揚(yáng)深入群眾、深入基層、深入調(diào)查研究的優(yōu)良傳統(tǒng)，拿出更多的時(shí)間和精力到基層去、到一線去、到條件較差和情況復(fù)雜的地方去，察實(shí)情、辦實(shí)事、求實(shí)效。同時(shí)，面對(duì)新形勢(shì)新任務(wù)，要善于研究和把握群眾工作的特點(diǎn)和規(guī)律，創(chuàng)新工作方法，把群眾工作做深做細(xì)做實(shí)，增強(qiáng)群眾工作的親和力和感染力，提高群眾工作的針對(duì)性和實(shí)效性。

作風(fēng)建設(shè)絕非一時(shí)一日之功，必須長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈。把這些好作風(fēng)、好做法落到實(shí)處并堅(jiān)持下去，就能更加贏得群眾的信任和擁護(hù)，我們的事業(yè)就會(huì)更有希望?。ㄕ孕氯A網(wǎng)社評(píng)，原文有刪節(jié)）

第四種，政論文標(biāo)題。所謂政論就是常見政治性的議論。如湖北發(fā)生的“打錯(cuò)高官夫人”事件，有評(píng)論文章用的標(biāo)題為《錯(cuò)打人事件不僅僅是誤會(huì)》，這個(gè)標(biāo)題的用意即“錯(cuò)打人”事件的發(fā)生有其復(fù)雜的社會(huì)原因，不能簡(jiǎn)單的歸結(jié)為“誤會(huì)”，題目寓意十分深刻。又如《城管一腳踏，考量的是政府的良知》，《輿情處置不僅僅需要政治技巧》，這些標(biāo)題作者所要揭示的是帶有很強(qiáng)的政治性的觀點(diǎn)和結(jié)論。政論式標(biāo)題是寫作比較難以把握的一種，主要是從反面或側(cè)面去揭示事情的本來面目，提出作者自己的觀點(diǎn)和解決辦法。舉例說明：

從全局出發(fā)把握新聞?shì)浾摴ぷ?/p>

唱響主旋律，傳播正能量，在全面建成小康社會(huì)進(jìn)入決勝階段之際，中央召開黨的新聞?shì)浾摴ぷ髯剷?huì)。會(huì)上，總書記深刻闡述了做好新聞?shì)浾摴ぷ鞯闹匾饬x和必須堅(jiān)持的正確政治方向、基本工作遵循、隊(duì)伍建設(shè)要求，切實(shí)加強(qiáng)改善黨對(duì)新聞?shì)浾摴ぷ鞯念I(lǐng)導(dǎo)。輿論歷來是影響社會(huì)發(fā)展的重要力量。做好黨的新聞?shì)浾摴ぷ?，事關(guān)旗幟和道路，事關(guān)貫徹落實(shí)黨的理論和路線方針政策，事關(guān)順利推進(jìn)黨和國(guó)家各項(xiàng)事業(yè)，事關(guān)全黨全國(guó)各族人民凝聚力和向心力，事關(guān)黨和國(guó)家前途命運(yùn)?？倳浻梦鍌€(gè)“事關(guān)”來闡明黨的新聞?shì)浾摴ぷ鞯臉O端重要性，強(qiáng)調(diào)黨的新聞?shì)浾摴ぷ魇屈h的一項(xiàng)重要工作，是治國(guó)理政、定國(guó)安邦的大事，必須從黨的工作全局出發(fā)把握定位，做到思想上高度重視、工作上精準(zhǔn)有力。從全局出發(fā)把握新聞?shì)浾摴ぷ?，就要?jiān)持“陣地意識(shí)”。新聞?shì)浾撎幵谝庾R(shí)形態(tài)工作的最前沿，好的輿論可以引領(lǐng)社會(huì)、凝聚人心、推動(dòng)發(fā)展，不好的輿論則會(huì)撕裂社會(huì)、搞亂人心、破壞發(fā)展。歷史和現(xiàn)實(shí)都證明，新聞?shì)浾撽嚨貨]有真空，正確的思想輿論不去占領(lǐng)，必然被各種錯(cuò)誤的思想輿論占領(lǐng)。黨和人民如果不能掌握新聞?shì)浾撽嚨?，就可能犯顛覆性錯(cuò)誤。對(duì)此，我們必須看得很清楚，必須增強(qiáng)主動(dòng)性、掌握主動(dòng)權(quán)、打好主動(dòng)仗，堅(jiān)決打贏新聞?shì)浾摖?zhēng)奪戰(zhàn)。

從全局出發(fā)把握新聞?shì)浾摴ぷ?，就要?jiān)持“引領(lǐng)意識(shí)”。輿論導(dǎo)向正確，是黨和人民之福；輿論導(dǎo)向錯(cuò)誤，是黨和人民之禍。新形勢(shì)下，黨要帶領(lǐng)人民協(xié)調(diào)推進(jìn)“五位一體”總體布局和“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局，帶領(lǐng)人民實(shí)現(xiàn)兩個(gè)一百年奮斗目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，就必須堅(jiān)持以正確的輿論引導(dǎo)人，全面營(yíng)造有利于堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和我國(guó)社會(huì)主義制度、有利于推動(dòng)改革發(fā)展、有利于增進(jìn)全國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)、有利于維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定的輿論環(huán)境。這是全國(guó)各族人民的根本利益所在，也是最重要最根本的導(dǎo)向。

從全局出發(fā)把握新聞?shì)浾摴ぷ?，就要?jiān)持“創(chuàng)新意識(shí)”。這些年，黨的新聞?shì)浾摴ぷ鞣从橙嗣駛ゴ髮?shí)踐和精神風(fēng)貌，有力激發(fā)了黨和人民團(tuán)結(jié)奮斗的強(qiáng)大力量，取得的成績(jī)必須充分肯定，同時(shí)也面臨新的挑戰(zhàn)。如何適應(yīng)媒體格局和輿論生態(tài)的深刻變化？如何應(yīng)對(duì)新媒體帶來的深刻改變？如何在“西強(qiáng)我弱”的國(guó)際輿論格局中更好地傳播中國(guó)聲音？找準(zhǔn)方位才能把握航向，主動(dòng)作為才能克難前行。在解決問題中不斷改進(jìn)，在迎接挑戰(zhàn)中銳意創(chuàng)新，才能不斷鞏固壯大主流輿論，畫出最大的同心圓。

重視黨的新聞?shì)浾摴ぷ?，是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和重要法寶。全黨都要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹總書記在黨的新聞?shì)浾摴ぷ髯剷?huì)上的重要講話精神，真正從全局出發(fā)把握新聞?shì)浾摴ぷ鳎苿?dòng)新聞?shì)浾搼?zhàn)線適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展，積極改革創(chuàng)新，全面提高工作能力和水平，開創(chuàng)黨的新聞?shì)浾摴ぷ餍戮置?。（摘自新華社 評(píng)論員文章，內(nèi)容有刪改。）第五種，哲理式標(biāo)題。如《抗危機(jī)，靠自己》、《工作要上去，干部要下去》、《討薪創(chuàng)意越多越心酸》等。哲理式標(biāo)題講求的是辯證的道理，從標(biāo)題的立意上就已經(jīng)把要議論的結(jié)論擺在前面，也就是已經(jīng)有了結(jié)論，考試所以論證的是怎么做或做什么，如上面那個(gè)《抗危機(jī)，靠自己》，結(jié)論就是抗擊危機(jī)，必須依靠自己的努力，那么自己應(yīng)該做什么，怎么做，就是需要論證的問題。工作要上去

干部要下去

工作要上去，就是要求各項(xiàng)工作要上水平、上層次、上臺(tái)階，要?jiǎng)?chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。干部要下去，就是要求各級(jí)干部尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部要深入基層，深入群眾，甘當(dāng)小學(xué)生，虛心認(rèn)真地了解情況、體察民情，研究問題、解決難題，以優(yōu)良的作風(fēng)和扎實(shí)的工作推進(jìn)科學(xué)發(fā)展。

深入基層、聯(lián)系群眾，這既是優(yōu)良傳統(tǒng)的體現(xiàn)，又是時(shí)代的呼喚，更是黨的根本宗旨所在。為什么強(qiáng)調(diào)干部要下去？因?yàn)?，只有真正面?duì)群眾、深入群眾，了解群眾疾苦，與群眾心貼心，為群眾排憂解難，我們的思路才會(huì)清晰，工作才會(huì)主動(dòng)，決策才會(huì)科學(xué)，黨和政府的形象在群眾心目中才會(huì)越來越好。當(dāng)前，我們的一些工作脫離實(shí)際、脫離群眾的現(xiàn)象還比較嚴(yán)重，影響了經(jīng)濟(jì)社會(huì)的又好又快發(fā)展。究其原因，就是我們干部下不去，眼里不見民情，心里缺少實(shí)情。

干部下去，關(guān)鍵是要用心去“走進(jìn)”群眾。以前我們強(qiáng)調(diào)要“走近”群眾，現(xiàn)在看來只“走近”還不行?！白呓保褪墙嚯x接觸群眾。相對(duì)于高高在上、脫離群眾而言，眼光向下、“走近”群眾體現(xiàn)了積極的姿態(tài)，有利于了解民生疾苦、密切干群關(guān)系，值得肯定。然而，要堅(jiān)持群眾路線、做好群眾工作，僅僅“走近”群眾是不夠的，我們必須要“走進(jìn)”群眾，零距離接觸群眾。這是堅(jiān)持黨的群眾路線的必然要求。領(lǐng)導(dǎo)干部只有“走進(jìn)”群眾，才能掌握第一手資料。群眾的喜怒哀樂、所思所盼，基層工作的狀況特點(diǎn)、矛盾問題，發(fā)展的目標(biāo)方向、重點(diǎn)難點(diǎn)，都必須通過深入田間地頭、車間班組，與群眾“親密接觸”，才能獲得切身感受、得到準(zhǔn)確信息。領(lǐng)導(dǎo)干部只有“走進(jìn)”群眾，才能與群眾建立起魚水深情、血肉聯(lián)系。僅僅“走近”群眾，與群眾之間終究有一層隔膜，群眾也不會(huì)輕易向你掏心窩子；只有“走進(jìn)”群眾，察實(shí)情、說實(shí)話、出實(shí)招，想群眾之所想、急群眾之所急、辦群眾之所需，群眾才會(huì)把你當(dāng)親人、當(dāng)自己人。

當(dāng)前，社會(huì)正處在加快發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，資源型城市轉(zhuǎn)型、循環(huán)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、“三農(nóng)”工作、生態(tài)環(huán)境建設(shè)等等，都是我們要全力以赴去抓的大事、實(shí)事。但是，這些大事、實(shí)事沒有一個(gè)在機(jī)關(guān)大院，而是在基層。那么，抓好這些事情，各級(jí)干部就必須要下去，要到基層去，要到具體落實(shí)現(xiàn)場(chǎng)去。這里強(qiáng)調(diào)的要下去，不是走馬觀花、浮光掠影、蜻蜓點(diǎn)水。而是要帶著責(zé)任、帶著問題，深入基層、深入群眾，掌握真情實(shí)況，了解社情民意，既要報(bào)喜，又要報(bào)憂；既要善于發(fā)現(xiàn)亮點(diǎn)，也要注意發(fā)現(xiàn)盲點(diǎn)；既要到工作先進(jìn)的地方總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，更要到困難多、矛盾多的地方解決實(shí)際問題，使調(diào)查研究真正成為聯(lián)系群眾、正確決策、推動(dòng)工作的重要途徑。

我們知道，溫家寶總理下鄉(xiāng)調(diào)研時(shí)總喜歡拋開預(yù)定路線而“突然拐彎”，并且在“拐彎”中解決了一些全國(guó)反映強(qiáng)烈的問題。各級(jí)干部下基層調(diào)研，也能“拐一拐彎”，放下架子，深入到百姓中間，真正了解老百姓是怎么想的、怎么說的、怎么干的。只有這樣，才能眼里見民情、心里知實(shí)情，才能使自己的思想活躍起來，思路開闊起來；也只有這樣，作出的決策才更加科學(xué)，部署的工作才更加務(wù)實(shí)。（摘自人民網(wǎng)評(píng)論文章，內(nèi)容有刪改。）第六種，修辭型標(biāo)題。例如：《讓權(quán)力在陽光下運(yùn)行》、《生命的源泉》等等。這樣的標(biāo)題相對(duì)來講更有文采，但是創(chuàng)意難度較大，不提倡考生在考試中將過多的精力放在創(chuàng)意文章的題目上，因?yàn)閯?chuàng)意不慎容易起副作用。一個(gè)閱卷老師在閱卷過程中會(huì)判閱上千份考卷，對(duì)絕大多數(shù)類似的創(chuàng)意會(huì)反復(fù)見到，會(huì)有審美疲勞，沒有什么新鮮感，對(duì)印象分?jǐn)?shù)沒有太大的影響。舉例說明：

讓權(quán)力在陽光下運(yùn)行

增強(qiáng)權(quán)力運(yùn)行的公開性和透明度，做到陽光決策、陽光行政、陽光監(jiān)督，推動(dòng)權(quán)力運(yùn)行全過程、全方位地處于陽光之下，是避免權(quán)力運(yùn)行失范、確保權(quán)力正確行使的治本之策。陽光決策，就是堅(jiān)持科學(xué)決策、民主決策、依法決策，讓人民群眾的意愿在決策中得到充分體現(xiàn)。實(shí)現(xiàn)陽光決策，首先是健全民主集中制。把集體領(lǐng)導(dǎo)與個(gè)人分工負(fù)責(zé)有機(jī)結(jié)合起來，堅(jiān)持重大事項(xiàng)和重要人事任免由集體研究決定，防止“一言堂”，防止個(gè)人凌駕于組織之上。其次是擴(kuò)大人民群眾的決策參與度。按照擴(kuò)大公民有序政治參與的要求，切實(shí)保障人民群眾的知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)、監(jiān)督權(quán)。對(duì)涉及經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展全局的重大事項(xiàng)，廣泛征求人民群眾的意見，充分進(jìn)行協(xié)商和協(xié)調(diào)；對(duì)專業(yè)性、技術(shù)性較強(qiáng)的重大事項(xiàng)，認(rèn)真組織專家論證、技術(shù)咨詢、決策評(píng)估；對(duì)與人民群眾利益密切相關(guān)的重大事項(xiàng)，實(shí)行公示、聽證等制度。第三是完善決策程序。逐步健全決策協(xié)商、決策咨詢、集體決策、決策批準(zhǔn)、決策監(jiān)督、決策問責(zé)等程序，增加體現(xiàn)民主公開要求的決策環(huán)節(jié)，強(qiáng)化體現(xiàn)民主公開要求的決策措施，落實(shí)體現(xiàn)民主公開要求的決策制度。

陽光行政，就是采取適當(dāng)方式向人民群眾公開執(zhí)行權(quán)力的主體、內(nèi)容、程序、規(guī)則和結(jié)果等信息，實(shí)行開門行政。信息公開是陽光行政的前提。權(quán)力執(zhí)行的過程包含諸多環(huán)節(jié)和大量信息。如果不把這些環(huán)節(jié)和信息向人民群眾公開或者公開程度不夠，不僅落實(shí)人民群眾的知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)、監(jiān)督權(quán)會(huì)成為空話，而且也極易為某些人搞暗箱操作提供便利。因此，實(shí)行陽光行政，必須讓權(quán)力執(zhí)行的內(nèi)容公開、程序公開、結(jié)果公開。近年來，立法法、行政許可法、突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例、政府信息公開條例等多部法律法規(guī)對(duì)陽光行政作了相應(yīng)規(guī)定，許多地方還制定了確保權(quán)力陽光運(yùn)行的地方性法規(guī)。從電子政務(wù)、新聞發(fā)言人到政務(wù)公開，越來越多的法律法規(guī)和規(guī)章制度對(duì)權(quán)力的公開運(yùn)行提出了要求、提供了保障，在陽光行政方面邁出堅(jiān)實(shí)步伐。在此基礎(chǔ)上，應(yīng)以改革創(chuàng)新的精神、求真務(wù)實(shí)的態(tài)度繼續(xù)完善各類公開辦事制度、信息發(fā)布制度和質(zhì)詢問責(zé)制度，不斷提高權(quán)力執(zhí)行的透明度和公信力。

第二篇：怎樣寫好申論標(biāo)題

怎樣寫好申論標(biāo)題（很管用的）

申論文章中擬定標(biāo)題，首先必須準(zhǔn)確審題，認(rèn)定題目要求是給定標(biāo)題，還是由作答者自擬標(biāo)題，已有完全命題或不完全命題的，必須依據(jù)提示，采用給定的標(biāo)題，或補(bǔ)充完成完整標(biāo)題。試題要求中沒有標(biāo)題字樣，應(yīng)默認(rèn)為需要自擬標(biāo)題。這里主要談自擬標(biāo)題的擬法。

一是擬題要貼切。我們提倡標(biāo)題即論點(diǎn)，標(biāo)題必須是對(duì)文章主要論點(diǎn)的準(zhǔn)確概括。申論作答中所擬的議論文標(biāo)題要準(zhǔn)確概括出主題，并要能突出文章的中心論點(diǎn)和寫作特色，切合文章內(nèi)容，如闡述的是何種問題、使用的是何種文體；切題是雙向的，題要合文，文要切題，標(biāo)題是文章觀點(diǎn)、內(nèi)容的準(zhǔn)確概括，內(nèi)文是對(duì)題目表明觀點(diǎn)的發(fā)揮和具體闡釋，文章內(nèi)容必須體現(xiàn)標(biāo)題所概括的主旨。為此，擬題之前一定要對(duì)全文思想內(nèi)容做好通盤考慮，審思精詳、深思熟慮，對(duì)文章主旨和內(nèi)容的醞釀成熟了，才可落筆擬出恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題，所用的語言一定要準(zhǔn)確體現(xiàn)寫作意圖，實(shí)現(xiàn)擬題的目的。

二是擬題要簡(jiǎn)明。提倡單層標(biāo)題，即只有一個(gè)標(biāo)題，盡量避免副標(biāo)題，一般不采取在主標(biāo)題下另加副標(biāo)題的形式。這樣才能體現(xiàn)立意的專一，才能避免詞不達(dá)意，避免把立論的思路引向歧途。復(fù)雜的標(biāo)題形式不易控制，涉及主副標(biāo)題主次關(guān)系、不同論點(diǎn)等問題的處理，人的思維特性傾向于在擬定新標(biāo)題的過程中衍生出新的思想，導(dǎo)致答題思維的錯(cuò)亂。如果不是題目限定了必須加副標(biāo)題，就不要加擬副標(biāo)題；單層的標(biāo)題也越簡(jiǎn)單越好，越簡(jiǎn)單的標(biāo)題越具有概括性，主旨越是明確，作答的方向越專一，發(fā)揮的空間也越大。

三是擬題要精練。標(biāo)題所使用的語言要言簡(jiǎn)意賅，表述要簡(jiǎn)短有力。議論文的標(biāo)題只有簡(jiǎn)短才能有力，而只有精練才能簡(jiǎn)短，要做到標(biāo)題具有鼓動(dòng)性、說服力、感染力，就必須運(yùn)用簡(jiǎn)潔的文字。提倡《鄧小平文選》第二、三卷所收文章標(biāo)題的式樣：簡(jiǎn)潔、干脆、有力，文題結(jié)合緊密，如《在全體人民中樹立法制觀念》、《一靠理想、二靠紀(jì)律才能團(tuán)結(jié)起來》、《拿事實(shí)來說話》、《黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)制度的改革》等。

下面介紹一些實(shí)用的擬題方法。

從標(biāo)題來源的角度：

擬題可從文章主題中概括。立意與擬題緊密關(guān)聯(lián)，立意的程序完成、文章的主題確定，題目也就大致可以確定了——用最簡(jiǎn)練的文字概括文章的主題，就可得出題目。例如，對(duì)于行業(yè)自律問題，作答者撰文的立意是“市場(chǎng)秩序的規(guī)范需要政府監(jiān)管”，根據(jù)擬題精練、簡(jiǎn)潔、貼切的格式要求，對(duì)這一主題稍作文字上的調(diào)整，將標(biāo)題擬為《以政府監(jiān)管促進(jìn)市場(chǎng)秩序規(guī)范》，是“標(biāo)題即論點(diǎn)”的標(biāo)準(zhǔn)例子。

擬題可從試題給定的條件中提煉。根據(jù)試題給定的條件，按照“精神上相容、字句上包含”的原則，以作答者自己的理解和作答需要為取舍，對(duì)試題立意提示中給出的字句進(jìn)行重新組織，擬定標(biāo)題。如前述2008年上海市和江蘇省申論考試第四題，可分別重新組織提示中“角度”、“立意”的字句，擬標(biāo)題為《貫徹科學(xué)發(fā)展觀，提高政府績(jī)效評(píng)估的質(zhì)量和效益》、《試論提高政府績(jī)效評(píng)估科學(xué)性的途徑》、《發(fā)揚(yáng)自力更生的民族精神，讓中國(guó)創(chuàng)造閃亮世界舞臺(tái)》、《堅(jiān)持自主創(chuàng)新，弘揚(yáng)中國(guó)創(chuàng)造》等。

擬題可從寫作對(duì)象、文體格式上切入。針對(duì)所要論述的問題、采用的文章體裁，選擇適當(dāng)?shù)恼Z句，組成一個(gè)文、題相符的題目，如《試論公平與效率的統(tǒng)一》、《關(guān)于緩解我市交通擁堵問題的報(bào)告》。

從標(biāo)題虛擬和實(shí)擬的角度：

虛擬標(biāo)題可以空泛。標(biāo)題虛擬，是指標(biāo)題中不直接說明論點(diǎn)，只籠統(tǒng)地概括論述對(duì)象和全文內(nèi)容，為文章的寫作劃定一個(gè)范圍。虛擬的標(biāo)題通常是抽象的、高度概括的詞語，如《藍(lán)圖》、《命脈》、《家園》，均未明確論點(diǎn)和具體論述對(duì)象，如是關(guān)于什么的藍(lán)圖、何物為何物的命脈，是精神或物質(zhì)、理念或?qū)嵲诘哪囊活惣覉@，是論述對(duì)象的重要性，還是解決的對(duì)策等。作為虛擬標(biāo)題的詞語與立意的關(guān)系較為松散，但又存在必然聯(lián)系，標(biāo)題給出的是文章的整體范圍。因此，可以根據(jù)立論任務(wù)、論述對(duì)象的具體情況，找出一個(gè)與要寫作的內(nèi)容有必然聯(lián)系——通常是對(duì)內(nèi)容或觀點(diǎn)的抽象概括，而意義較為空泛、涵蓋范圍廣闊的詞或句子，擬定為標(biāo)題，從而留下較大的立意和闡發(fā)的空間。

實(shí)擬標(biāo)題應(yīng)有確指。標(biāo)題實(shí)擬，是指以文章中心論點(diǎn)或內(nèi)容的實(shí)際概括作為標(biāo)題，與正文內(nèi)容嚴(yán)格對(duì)應(yīng)，講什么問題、是什么觀點(diǎn)就是什么標(biāo)題，其表述語言嚴(yán)密而具體，是文章內(nèi)容的直接反映，如《以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)政府績(jī)效評(píng)估工作》。

從標(biāo)題形式與意義的角度：

擬題可從現(xiàn)成的標(biāo)題公式中套用。議論文標(biāo)題，特別是虛擬的標(biāo)題，可套用現(xiàn)成的標(biāo)題公式，如：論（淺論、初論、試論、小議）……談（淺談、試談、也談）……或……之我見，我看……我之……觀，具體如《加強(qiáng)行業(yè)管理之我見》、《也談市場(chǎng)秩序之規(guī)范》、《論城市交通問題的解決之道》。這種套用公式的標(biāo)題穩(wěn)妥性好、可靠系數(shù)高，如此擬題十拿九穩(wěn)，不會(huì)在標(biāo)題上得高分，但可保證不出錯(cuò)。盡管在應(yīng)試的緊張環(huán)境下套用現(xiàn)成公式的擬題方法較為省力，但仍然要扣準(zhǔn)立意，把標(biāo)題與文章主題結(jié)合起來，否則就做不到擬題貼切的最基本要求。

擬題可從熟語和經(jīng)典論題中化用。熟語是社會(huì)生活中習(xí)慣運(yùn)用的、形式與意義固定的詞語，包括成語、諺語、格言、歇后語、慣用語等，如“天下為公”、“飲水思源”、“千里之行，始于足下”是成語也是格言，“執(zhí)政為民”、“人命大于天，責(zé)任高于山”、“手里有糧，心中不慌”是慣用語。熟語是固定詞組，也是漢語規(guī)范詞匯，其形式與意義都已固定，不可輕易改變其結(jié)構(gòu)或使用環(huán)境，尤其在申論中要注意寫作的嚴(yán)肅性、規(guī)范性，運(yùn)用時(shí)一般要整體運(yùn)用，用其本意，用其在本來語境，以體現(xiàn)其通常意義，才會(huì)為人理解而不致引起歧義，影響評(píng)分。經(jīng)典論題是指已被驗(yàn)證為真理或一般情況可確認(rèn)為正確的論斷，如價(jià)值規(guī)律、“改革開放的前提是解放思想”、“司法公正是社會(huì)和諧的重要支柱”等。可確信為真的論題可來源于經(jīng)典著作、領(lǐng)導(dǎo)人言論、黨和政府文件、通行的政策、法律，也可來源于知識(shí)積累和生活常識(shí)。在自由命題作文中，可根據(jù)論證對(duì)象、主題與熟語、經(jīng)典論題的聯(lián)系，選擇適當(dāng)?shù)氖煺Z、經(jīng)典論題化用為文章標(biāo)題，如《多用“看不見的手”，少用“看得見的手”》活用價(jià)值規(guī)律的通俗說法，表明“發(fā)揮市場(chǎng)機(jī)制作用、減少政府對(duì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)干預(yù)”的立意；《儉以立國(guó)》化用格言，表明 “儉可修身持家，亦可治國(guó)”的觀點(diǎn)，亦婉轉(zhuǎn)表明對(duì)反腐倡廉的提倡；《洞察秋毫，防

患未然》、《預(yù)則立，不預(yù)則廢》，表達(dá)建立應(yīng)急機(jī)制、解決公共安全問題的觀點(diǎn)；《中國(guó)的崛起任何人也無法阻擋》，用一個(gè)現(xiàn)行官方提倡、社會(huì)公認(rèn)的論題概括并統(tǒng)攝全文。

第三篇：小學(xué)作文如何寫好標(biāo)題、開頭、結(jié)尾

小學(xué)作文如何寫好標(biāo)題、開頭、結(jié)尾

作文的標(biāo)題、開頭、結(jié)尾如果寫得不好，將會(huì)直接影響到考生的得分，我們要特別警惕這三大失分“硬傷”，擬好標(biāo)題，寫好開頭和結(jié)尾。

A、作文標(biāo)題的擬定方法。

標(biāo)題是文章的眼睛，也是閱卷老師對(duì)文章的第一印象。因此，我們?cè)跀M標(biāo)題時(shí)，首先要準(zhǔn)確扣準(zhǔn)話題，不能偏離話題；其次要醒目，要扣住話題內(nèi)容，讓人一看就有一目了然，耳目一新的感覺；第三，要簡(jiǎn)潔，短小，給人留下深刻的印象，能給人的想象空間。

B、題作文的開頭方法指導(dǎo)。

古人寫文章很講究開頭，稱之為“鳳頭”，好的開頭是成功的一半。話題作文開頭就要入題，千萬不要半天不貼題，既要注意寫得精彩，又要注意切題。所謂入題，是指文章的主題內(nèi)容要盡快表現(xiàn)出來，這樣既可擴(kuò)大文章的容量，又可盡量發(fā)揮每個(gè)字的效力。畢業(yè)閱卷時(shí)間緊，任務(wù)重，不理想的開頭，容易使閱卷老師產(chǎn)生先入為主的印象，即使你后面的文章上檔次，也難作出公正的評(píng)判。因此，我們應(yīng)花大力氣寫好開頭。

C、話題作文的結(jié)尾方法指導(dǎo)。

由于種種原因，有些學(xué)生作文來不及剎尾，或者用一句話硬斷，或者點(diǎn)上省略號(hào)，或者干脆空在那里。不論哪種情況，都會(huì)被視為未完篇處理。閱卷老師衡量一篇文章的好壞，首先就是要看整體，所以，考生交給老師的作文無論如何也應(yīng)該是一篇完整的作文，而不是一篇無尾文。結(jié)尾的總要求是：呼應(yīng)、升華。

第四篇：申論標(biāo)題

標(biāo)題。要表明所持的觀點(diǎn)?？紤]到行政機(jī)關(guān)的理性化傾向，通常使用標(biāo)題顯旨的方式。僅從寫作上來講，似乎設(shè)問式標(biāo)題、反問式標(biāo)題、范圍式標(biāo)題都可行，但這些不痛不癢的標(biāo)題，是不符合機(jī)關(guān)追求效率的實(shí)際的，所以能夠少用盡可能少用。而且，行政機(jī)關(guān)從事的具體工作，不是黨委的發(fā)指示、不是人大的立法規(guī)、不是政協(xié)的提建議，因此特別講求務(wù)實(shí)性。但行政工作受黨委意志的指導(dǎo)，行政機(jī)關(guān)又是人大的執(zhí)行機(jī)關(guān)，因而這些標(biāo)題當(dāng)中往往有依據(jù)和目的兩部分。

體現(xiàn)行政機(jī)關(guān)的論述性文章常見標(biāo)題格式多含有“大力推進(jìn)……建設(shè)，促進(jìn)……快速發(fā)展”，“堅(jiān)定不移地貫徹執(zhí)行黨中央……精神，積極推進(jìn)……工作的順利開展”、“堅(jiān)決打擊……”、“絕不允許類似……事件再次發(fā)生”、“加強(qiáng)……建設(shè)迫在眉睫”、“各級(jí)政府要防……于未然”、“要時(shí)刻把人民的冷暖記在心上”等字樣。標(biāo)題盡可能要有動(dòng)感，有力度，才能體現(xiàn)行政風(fēng)格。因?yàn)樾姓袨樵谳爡^(qū)內(nèi)具有普遍性、無差別性、強(qiáng)制性等特點(diǎn)。要上承黨中央，下接老百姓，把為人民服務(wù)落到實(shí)處。這是一些行政領(lǐng)導(dǎo)講話的標(biāo)題，主要是部長(zhǎng)、市長(zhǎng)、局長(zhǎng)講話的標(biāo)題。

努力提高利用外資的質(zhì)量和水平

加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，求真務(wù)實(shí)，扎扎實(shí)實(shí)做好安全生產(chǎn)工作

大力實(shí)施科技興墾戰(zhàn)略，推動(dòng)農(nóng)墾經(jīng)濟(jì)全面發(fā)展

全面貫徹科學(xué)發(fā)展觀，大力推進(jìn)統(tǒng)計(jì)改革與建設(shè)

銳意進(jìn)取、積極開拓，努力提高經(jīng)濟(jì)信息服務(wù)質(zhì)量

采取積極行動(dòng)，共創(chuàng)美好家園

加強(qiáng)創(chuàng)新文化建設(shè)，構(gòu)筑育人精神家園

搶抓機(jī)遇，扎實(shí)工作，推進(jìn)我市氣象工作再上新臺(tái)階

加強(qiáng)政府網(wǎng)站建設(shè)，提升全國(guó)知識(shí)產(chǎn)權(quán)系統(tǒng)政務(wù)信息化水平

以人為本，執(zhí)政為民，確保一方平安

通過這些標(biāo)題的研讀，我們可以得出這樣的結(jié)論，一個(gè)好的標(biāo)題可以從兩個(gè)方面來評(píng)價(jià)：一是承上啟下。學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)、貫徹、落實(shí)，上承中央精神，下接地方實(shí)際。二是繼往開來。前進(jìn)不忘歷史，回顧常思將來，關(guān)鍵是把握好現(xiàn)在。在實(shí)踐中，當(dāng)然可以有所變化，未必一定按照“上級(jí)、本級(jí)、下級(jí)”、“過去、現(xiàn)在、將來”的完整三結(jié)合形式來擬制標(biāo)題，可以省略其中一兩項(xiàng)，但我們應(yīng)當(dāng)熟悉這樣一種擬題思路。通過查閱網(wǎng)上大量領(lǐng)導(dǎo)講話文稿，其標(biāo)題風(fēng)格大致如是。這是一種通過對(duì)多個(gè)個(gè)案進(jìn)行分析，得出一般性結(jié)論，放到實(shí)踐中加以確證的實(shí)例。這是歸納法和演繹法在申論中的具體運(yùn)用。

1、抓好民生之本貴在和衷共濟(jì)—正確看待下崗失業(yè)現(xiàn)象

2、人類智慧的一座“燈塔”-深刻認(rèn)識(shí)科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力

3、生死抉擇的考驗(yàn)—我們黨有決心有能力解決fubai問題

4、還需發(fā)揮“行政干預(yù)”的作用

5、權(quán)利缺乏保障是社會(huì)貧困的重要因素

6、“致富路”緣何成了"民怨路

7、加大懲罰力度勢(shì)在必行--由重大礦難引起的思考

8、公務(wù)員誠(chéng)信不僅僅是“私事”

9、剎住高校畢業(yè)生就業(yè)率造假歪風(fēng)

10、討要工錢何時(shí)才能走出“以死抗?fàn)帯钡睦Ь?/p>

11、城市農(nóng)民工社會(huì)保障問題初探

12、我們需要什么樣的基礎(chǔ)教育改革？

13、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化、農(nóng)村城市化、農(nóng)民市民化

14、莫要“亡羊”才“補(bǔ)牢”

15、嚴(yán)禁教育亂收費(fèi)通知為何不管用

16、公共管理需要社會(huì)化

17、生產(chǎn)安全拒絕“帶血的GDP”

18、藥品安全人命關(guān)天

19、老百姓什么時(shí)候才能吃上放心食品(用上放心藥)20、教育(醫(yī)療)亂收費(fèi)應(yīng)向誰問責(zé)

21、別把學(xué)生(病人)當(dāng)人質(zhì)

22、維護(hù)公共秩序是全社會(huì)的責(zé)任

23、根治“車輪下的fubai”

24、應(yīng)正視官員的功利價(jià)值觀

25、官員究竟應(yīng)當(dāng)敬畏什么

26、“獻(xiàn)禮工程”當(dāng)休矣

27、查出了問題就不要放過

28、政府辦好事莫忘依法行政

29、莫把辦實(shí)事變成官員表演秀30、“讓人民滿意”最體現(xiàn)執(zhí)政能力

31、教育亂收費(fèi)也傷害了孩子

32、依法打造執(zhí)政新形象

33、考場(chǎng)不是市場(chǎng)

34、別把百姓當(dāng)“白鼠”

35、給子孫留點(diǎn)什么

36、社會(huì)公德與你我有關(guān)

37、教育亂收費(fèi)應(yīng)向誰問責(zé)制？

38、安得廣廈千萬間-----加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)適用房建設(shè)與管理

39、“救死扶傷”白衣天使的天責(zé)-----淺談加強(qiáng)醫(yī)德建設(shè)40、再塑園丁形象----淺談加強(qiáng)師德建設(shè)

41、還老百姓知情權(quán)-----淺談價(jià)格聽證制度的完善

42、變暗補(bǔ)為名算--------淺談公務(wù)員住房貨幣化改革

43、公立醫(yī)院的公益性不容改變-----淺談醫(yī)療體制改革

44、樹立社會(huì)榮辱觀從我做起從現(xiàn)在做起

45、干一行愛一行專一行-----淺談加強(qiáng)職業(yè)道德教育的重要性

46、盧展工“四個(gè)重在”重在持續(xù)、重在提高、重在統(tǒng)籌、重在為民 47以“三個(gè)代表”為指導(dǎo)樹立正確政績(jī)觀

48樹立新的發(fā)展觀從領(lǐng)導(dǎo)干部開始

49全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀構(gòu)建資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會(huì)

50我們不能等待——由食品安全看老百姓的生存狀態(tài) 51尋求食品安全的長(zhǎng)效機(jī)制

52關(guān)于教育公平——關(guān)注“起點(diǎn)”公平

53抑制藥價(jià)虛高需系統(tǒng)性醫(yī)療改革

54以開放的姿態(tài)保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)

第五篇：申論標(biāo)題

申論試卷

一、注意事項(xiàng)

1.申論考試是對(duì)應(yīng)考者閱讀理解、綜合分析能力、提出和解決問題的能力、文字表達(dá)能力的測(cè)試。

2.作答時(shí)限：150分鐘。其中閱讀資料30分鐘，作答120分鐘。

3.仔細(xì)閱讀給定資料，按照后面提出的“申論要求”依次作答。

二、閱讀資料

1.據(jù)國(guó)家統(tǒng)計(jì)局調(diào)查，2004年全國(guó)進(jìn)城務(wù)工和在鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)就業(yè)的農(nóng)民工總數(shù)超過2億人。其中進(jìn)城務(wù)工人員12億左右，廣泛分布在國(guó)民經(jīng)濟(jì)的各個(gè)行業(yè)。隨著我國(guó)工業(yè)化、城鎮(zhèn)化進(jìn)程的加快，越來越多的農(nóng)村富余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移到城市和鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)就業(yè)，并成為城市中外來流動(dòng)人口的主要來源。

2.國(guó)務(wù)院研究室的調(diào)研報(bào)告顯示，農(nóng)民工在我國(guó)第二產(chǎn)業(yè)從業(yè)人員中占58％，在第三產(chǎn)業(yè)從業(yè)人員中占52％，已成為支撐我國(guó)工業(yè)化發(fā)展的重要力量。2004年，農(nóng)民工的月平均收入為780元。月平均生活消費(fèi)支出290元，平均全年節(jié)余3000元左右。農(nóng)民工群體每年帶回家的數(shù)以千計(jì)的現(xiàn)金，成為購(gòu)買農(nóng)業(yè)生產(chǎn)資料和改善生活條件的重要來源。外出務(wù)工也使農(nóng)民增長(zhǎng)了非農(nóng)產(chǎn)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的本領(lǐng)，轉(zhuǎn)變了生活方式和思想觀念。據(jù)專家估計(jì)，目前每100個(gè)外來務(wù)工農(nóng)民就有4個(gè)走上回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)道路。據(jù)世界銀行的估計(jì)，在1998～2005年7年間我國(guó)GDP增長(zhǎng)的94個(gè)百分點(diǎn)中，農(nóng)民剩余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移到生產(chǎn)率較高的工業(yè)、服務(wù)業(yè)，貢獻(xiàn)了其中1個(gè)百分點(diǎn)；農(nóng)民剩余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移到生產(chǎn)率較高的非國(guó)有部門，貢獻(xiàn)了05個(gè)百分點(diǎn)。

3.近年來，農(nóng)民工犯罪問題一直呈現(xiàn)居高不下的局面。統(tǒng)計(jì)顯示，2002年至2005年，某法院刑庭判決有罪案犯1189人，其中農(nóng)民工犯罪為243人，農(nóng)民工犯罪人數(shù)占犯罪總數(shù)的204％。農(nóng)民工犯罪主要有以下特點(diǎn)：一是中青年居多。上述某法院所判的243名農(nóng)民工犯罪人員中，平均年齡為29歲，其中30歲以下的204人，占總?cè)藬?shù)的8395％。二是文化水平普遍偏低。上述243人中，文盲14人，小學(xué)文化75人，初中文化154人。三是法律意識(shí)不強(qiáng)。四是就業(yè)情況不穩(wěn)定的比例高。上述243人中，沒有工作的為189人。五是犯罪類型以侵財(cái)性案件為主。

4.一些用人單位不按國(guó)家有關(guān)勞動(dòng)合同的規(guī)定要求與農(nóng)民工建立勞動(dòng)關(guān)系，要么不簽合同，要么采取口頭約定或者簽訂“生死合同”等形式來規(guī)避法律責(zé)任，減輕自己的義務(wù)。據(jù)勞動(dòng)和社會(huì)保障部2004年在全國(guó)40個(gè)城市專項(xiàng)調(diào)查顯示：農(nóng)民工勞動(dòng)合同的簽訂率僅占125％，因勞動(dòng)合同問題引發(fā)的上訪占全部上訪比例的18％。四川金堂縣竹稿鎮(zhèn)農(nóng)民彭勇，2002年在都江堰市一個(gè)建筑工地打工時(shí)被工地上的鉆機(jī)砸傷，造成左腿癱瘓，喪失勞動(dòng)能力。但是，由于彭勇沒有和建筑單位簽訂勞動(dòng)合同，單位拒絕支付任何費(fèi)用?，F(xiàn)在一家5口人僅靠他86歲的老父親每月400元的退休費(fèi)苦苦支撐。

5.由于戶籍限制，外來工子女進(jìn)入公立學(xué)校需要交納數(shù)千元的借讀費(fèi)，這遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出他們的承受能力。大多數(shù)民工子弟只能進(jìn)入收費(fèi)較低的打工子弟學(xué)校就讀。經(jīng)費(fèi)的不足導(dǎo)致此類學(xué)校師資水平普遍較低。教育條件非常簡(jiǎn)陋。2006年8月，北京市海淀區(qū)教委一紙通知取締了該區(qū)的30多所打工子弟學(xué)校，原因多是“未辦理辦學(xué)許可證，條件不合格，違法辦學(xué)”，15000多名農(nóng)民工子弟需要尋找新學(xué)校上學(xué)，他們中的多數(shù)將面臨輟學(xué)。

在南昌打工的羅賢洪向記者講述兒子入學(xué)問題時(shí)感慨良多，他告訴記者，在城里讀書真難，兒子一進(jìn)校就得交齊6年的借讀費(fèi)，面對(duì)頭痛的借讀費(fèi)問題，他曾與親朋好友商量了很久，到底是在城里讀書還是回農(nóng)村？最終，為了孩子能夠在城里受到好的教育，自己還是咬咬牙，把6年借讀費(fèi)交齊，將兒子送進(jìn)了城里的學(xué)校。

6.年終歲尾，外來農(nóng)民工要為討回自己的血汗錢而奔波。然而許多民工東奔西走不僅沒有討到工資，反而屢遭惡意欠薪者的毆打，甚至打傷致死。貴州農(nóng)民工劉智力等人向記者傾訴說，從去年9月開始至今，他們每月只能領(lǐng)到300元生活費(fèi)。而剩余工資至今仍被拖欠沒有結(jié)清。為此，他們多次找開發(fā)商，可是開發(fā)商說工錢已經(jīng)付給承建商了，而承建商又說付給工程隊(duì)了，可是工程隊(duì)總說沒有拿到錢。討薪過程就像被“踢皮球”，至今仍沒有結(jié)果。四川籍農(nóng)民工郭小川說，該工地現(xiàn)有來自四川、湖南、湖北、貴州等地的150多名農(nóng)民工被拖欠工錢，拖欠額度從幾千元到上萬元不等。前幾天，他們已向勞動(dòng)監(jiān)察部門舉報(bào)，但至今沒有回音?？嗫嘤懶降霓r(nóng)民工希望有關(guān)部門能夠盡快處理此事。據(jù)全國(guó)總工會(huì)的資料顯示，2003年全國(guó)農(nóng)民工被拖欠工資可能在1000億元左右。當(dāng)前拖欠工資的現(xiàn)象主要發(fā)生在建筑施工和餐飲服務(wù)等企業(yè)，其中建筑施工企業(yè)占拖欠農(nóng)民工工資案件的70％，也由此經(jīng)常導(dǎo)致違法犯罪事件。

7.大量外來人口的到來，給流入地增加了就業(yè)、居住、勞動(dòng)保障、醫(yī)療衛(wèi)生、義務(wù)教育等一系列問題，同時(shí)由于外來人口數(shù)量多、文化素質(zhì)低、流動(dòng)性強(qiáng)、難以融入流入地等特點(diǎn)給外來人口的管理帶來了較大的難度。所以各地普遍存在外來工管理難的問題。由于城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)的存在，管理部門并沒有給予外來農(nóng)民工相同的國(guó)民待遇，而是在許多地方歧視他們，使他們有文化排斥感，難以融入流入地。政府管理的不重視、不到位，使得農(nóng)民工合法權(quán)益保障機(jī)制和相應(yīng)救濟(jì)手段還不完善，惡化了農(nóng)民工生存環(huán)境，從而誘發(fā)各種問題，這樣又增加了管理的難度。

8.2005年12月31日9時(shí)30分許，北京同仁醫(yī)院急診走廊，來京找工作的37歲齊齊哈爾人王建民無錢治病，在呼救中死去。王建民是在北京火車站腹痛嘔血的，120救護(hù)車曾兩次把他從火車站送到該院。第一次入院時(shí)他的朋友替他墊錢打了一針止痛針，花了1元8角。這是他受到的唯一治療。同仁醫(yī)院急診主任稱之前為王檢查“沒有生命危險(xiǎn)”，因此“醫(yī)院不便給患者墊錢”。據(jù)目擊者稱，王建民前晚在同仁醫(yī)院急診一樓男廁所門口死去，這里離最近的搶救室不到10米。

9.2006年3月27日，新華社受權(quán)發(fā)布的《國(guó)務(wù)院關(guān)于解決農(nóng)民工問題的若干意見》指出，農(nóng)民工問題事關(guān)我國(guó)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展全局，維護(hù)農(nóng)民工權(quán)益是需要解決的突出問題，解決農(nóng)民工問題是建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的戰(zhàn)略任務(wù)。該意見強(qiáng)調(diào)，要在全社會(huì)形成關(guān)心農(nóng)民工的良好氛圍。社會(huì)各方面都要樹立理解、尊重、保護(hù)農(nóng)民工的意識(shí)，開展多種形式關(guān)心幫助農(nóng)民工的公益活動(dòng)。提出設(shè)計(jì)農(nóng)民工工資、就業(yè)、技能培訓(xùn)、勞動(dòng)保護(hù)、社會(huì)保障、公共管理和服務(wù)、戶籍管理制度改革、土地承包權(quán)益等各方面的政策措施。針對(duì)侵犯農(nóng)民工合法權(quán)益問題突出的情況，公安部門與有關(guān)部門組織開展了清理整頓勞動(dòng)力市場(chǎng)秩序?qū)ｍ?xiàng)行動(dòng)。共追發(fā)、補(bǔ)發(fā)拖欠農(nóng)民工工資3800余萬元，退賠求職者求職費(fèi)用1363萬余元。北京、江蘇等11省、直轄市公安機(jī)關(guān)建立了流動(dòng)人口管理協(xié)調(diào)會(huì)晤機(jī)制，積極開展警務(wù)合作。

10.2004年6月，諸暨市警方提出“外地警察協(xié)管外來人口”的思路，并與貴州、江西兩地警方協(xié)商。同年10月，貴州兩名民警來到店口，11月江西永豐將警務(wù)合作擴(kuò)展為政務(wù)合作，不僅派出一名警察，而且還派了兩位負(fù)責(zé)勞動(dòng)就業(yè)和計(jì)劃生育的干部到店口來參與配套管理。自從“老鄉(xiāng)民警”、“老鄉(xiāng)干部”來了以后，諸暨市沒有發(fā)生過一起大的外來人員群體性的鬧事事件，以至于該模式在浙江其他地區(qū)漸有流行之勢(shì)。不難發(fā)現(xiàn)，因?yàn)槔相l(xiāng)與老鄉(xiāng)語言相通，風(fēng)俗相同，這就為“老鄉(xiāng)管老鄉(xiāng)”提供了先天性的地域資源；而同在異鄉(xiāng)，老鄉(xiāng)是“自己人”，自己人就會(huì)幫自己人說話，這就為“老鄉(xiāng)管老鄉(xiāng)”奠定了心理優(yōu)勢(shì)。2005年12月底，中央政治局委員、公安部長(zhǎng)***在浙江省諸暨市聘請(qǐng)“老鄉(xiāng)干部”管理外來人口的有關(guān)材料上做出批示，要求提出工作意見，之后又連續(xù)批示要求總結(jié)提煉有關(guān)經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)過試點(diǎn)后推廣。

11.浙江省社會(huì)科學(xué)院社會(huì)研究所副所長(zhǎng)楊建華認(rèn)為“店口經(jīng)驗(yàn)”很好的挖掘了“老鄉(xiāng)”

這個(gè)傳統(tǒng)人際資源，用以為現(xiàn)代社會(huì)管理服務(wù)。這種管理模式有利于節(jié)約管理成本、提高社會(huì)管理的效率、利于社會(huì)的和諧穩(wěn)定。但從長(zhǎng)遠(yuǎn)而言，外來人口還是要倡導(dǎo)融入流入地社會(huì)，那時(shí)“老鄉(xiāng)警察”也就沒有存在的必要了。但是，在現(xiàn)階段社會(huì)處于轉(zhuǎn)型時(shí)期，“店口經(jīng)驗(yàn)”值得肯定，具有特定的價(jià)值。

上海社科院研究員盧漢龍認(rèn)為，從根本上看，這一模式還是沒有跳出單純靠政府行政手段辦事的范疇。政府應(yīng)該引導(dǎo)工會(huì)、婦聯(lián)、社工機(jī)構(gòu)等群眾團(tuán)體介入管理，或者引導(dǎo)移民社會(huì)建立類似“同鄉(xiāng)會(huì)”式的自治團(tuán)體，通過政府與這些民間團(tuán)體的溝通協(xié)調(diào)來完成社會(huì)治理。

復(fù)旦大學(xué)國(guó)際關(guān)系與公共事務(wù)學(xué)院林尚立教授認(rèn)為，它也折射出我國(guó)社會(huì)治理資源不足的軟肋。分割治理是權(quán)宜之計(jì)，只能作為社會(huì)管理的補(bǔ)充而不是主體，“治理一體化”才是社會(huì)發(fā)展的趨勢(shì)。

12.據(jù)《新京報(bào)》報(bào)道，聚集了近1000萬大量外來工的廣東東莞，最近將借鑒“老鄉(xiāng)管老鄉(xiāng)”模式，聘請(qǐng)外地干部來東莞管理外來工。試點(diǎn)消息傳出，引來種種議論，各方說法不

一。據(jù)報(bào)道，東莞已經(jīng)成立了一個(gè)調(diào)查小組，在小范圍內(nèi)針對(duì)“老鄉(xiāng)管老鄉(xiāng)”模式作了一個(gè)初步的調(diào)查。調(diào)查反饋回來的信息讓東莞警方難以衡量利弊，難以下決心推出這項(xiàng)措施。

廣東東莞新科電子廠的一名外來工對(duì)記者說，如果“老鄉(xiāng)干部”能夠給我們解決辦暫住證不多收費(fèi)、子女上學(xué)不再多交費(fèi)用、生孩子不用為了省錢而到游醫(yī)那里去擔(dān)驚受怕??我們就真心希望“老鄉(xiāng)干部”能來，而且盼望他們快點(diǎn)到來；如果只是為了可以進(jìn)一步約束我們，接受所謂的鄉(xiāng)規(guī)民約，或再規(guī)定出眾多的無用政策，那我們寧愿他們不要來。

13.2003年7月22日起，沈陽市取消對(duì)外來人口辦理《暫住證》，改為免費(fèi)申報(bào)暫住登記制度。在全國(guó)率先推出對(duì)外來人口“市民化管理，親情化服務(wù)和人性化執(zhí)法”的零收費(fèi)管理模式。同時(shí)鄭重承諾，外來人員申報(bào)暫住登記后將與沈陽市民享受同樣的人身權(quán)利；公安人員要改變過去那種針對(duì)外來人口的“擾民式”的清查和盤查；不得隨意違法采取任何強(qiáng)制措施，限制外來人員的人身自由。中國(guó)人民大學(xué)法學(xué)院行政法楊教授表示，取消暫住證，最本質(zhì)的意義在于它對(duì)于法律上權(quán)利主體的明確化，“它實(shí)現(xiàn)了平等地對(duì)待每個(gè)國(guó)民，而破除了區(qū)域的限制，真正體現(xiàn)了國(guó)民價(jià)值、利益的平等化。”沈陽取消暫住證后，有不少人擔(dān)心會(huì)有大批外來人口涌向城市，可能增加城市壓力。暫住證取消后，外來人口如何管理，也是關(guān)鍵所在。

三、申論要求

1.請(qǐng)用200字以內(nèi)的篇幅，對(duì)閱讀資料內(nèi)容加以概括。要求：全面，準(zhǔn)確，有條理，文字簡(jiǎn)明流暢。（50分）

2.結(jié)合閱讀資料，從維護(hù)外來工權(quán)益的角度，就“如何解決外來工面臨的諸多困難、改善外來工就業(yè)生活環(huán)境”提出對(duì)策建議，并進(jìn)行論證。要求：既可以提出多種對(duì)策并逐項(xiàng)論證，也可以提出一種對(duì)策深入論證。具有針對(duì)性和可行性，論證充分合理，條理清晰，語言通暢，自擬標(biāo)題，字?jǐn)?shù)限1000字內(nèi)。（50分）