第一篇：莫愁小學(xué)反恐防爆演練方案

莫愁小學(xué)反恐防暴演練方案

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作，提高全體師生的安全防范意識和識災(zāi)、自救、自護(hù)的能力，確保學(xué)校的教育教學(xué)順利進(jìn)行，爭創(chuàng)平安校園，防暴突發(fā)事件應(yīng)急處置演練，培養(yǎng)師生掌握正確的逃生要領(lǐng)，以從容應(yīng)對火災(zāi)、地震、暴力等事件的發(fā)生，最大限度的保護(hù)廣大師生的人身安全。

一、演練時(shí)間： 2014年9月18日

二、演練組織：

總 指 揮：肖 華

副 總 指 揮：向其平安全保衛(wèi)總負(fù)責(zé)：吳鵬輝

成 員：學(xué)校保安人員、各班班主任、所有教師

三、演練目的：

通過演練，使全體教職員工進(jìn)一步了解非法侵入事件應(yīng)對的行動步驟，明確各自的分工與職責(zé)，提高教職工防范、自救、合作意識與能力。通過演練，使全體教職員工樹立確保學(xué)生不受傷害的觀念，激發(fā)教職員工臨危不懼、勇于犧牲的大無畏精神。

四、演練準(zhǔn)備：

報(bào)警信號、安保器材（鋼叉、橡膠棒、生石灰）、警用喇叭3個(gè)、研討設(shè)計(jì)小學(xué)暴力事件應(yīng)急預(yù)案、研討設(shè)計(jì)演練活動方案、布置活動場地、安排人員分工,安排攝像。

五、地點(diǎn)安排： 學(xué)校北大門口

六、事件分析：

1、犯罪分子作案動機(jī)：由于兒童家長感情糾紛，引發(fā)矛盾，導(dǎo)致糾紛中的相關(guān)人員實(shí)施犯罪，企圖以綁架孩子來解決問題。

2、犯罪分子作案類型：屬于因嚴(yán)重利益沖突而引發(fā)的威脅性行為。

3、事件發(fā)生的情境：下午，13點(diǎn)40分，正值學(xué)生上學(xué)、在教室和操場上自由活動，一名男子以見子女為由要進(jìn)入校園，兩名保安阻止并發(fā)生爭執(zhí)，該男子強(qiáng)行闖入校園。

七、演練內(nèi)容：

1、一名男子以見子女為由要強(qiáng)行進(jìn)入校園，兩名保安阻止并發(fā)生爭執(zhí)，該男子強(qiáng)行翻越校門，并拔出菜刀進(jìn)行威脅。

2、一名保安設(shè)法牽制歹徒，另一名保安迅速按響警報(bào)。

3、學(xué)校啟動應(yīng)急程序：

學(xué)生要立即遠(yuǎn)離事發(fā)現(xiàn)場和嫌疑人，奔向教室或自己的家長或教師或值得信賴的大人，教師立即召集學(xué)生快速回到就近的教室并關(guān)好門窗，各教室外自行留守一名教師隨時(shí)接納向教室奔來的學(xué)生，各位教師要堅(jiān)守自己的崗位并安撫學(xué)生。

其他各大門值日領(lǐng)導(dǎo)立即派一名保安趕赴事發(fā)現(xiàn)場，并和另一名保安值守大門，護(hù)衛(wèi)好進(jìn)大門的學(xué)生。

學(xué)校安全小組其他成員攜帶防暴工具立即趕往事發(fā)現(xiàn)場進(jìn)行援助。

男老師們紛紛拿起平日準(zhǔn)備的防衛(wèi)武器或就近拿起可做防衛(wèi)武器的物品，守住樓道以及底樓教室，在各樓層擔(dān)任警戒工作，以防歹徒?jīng)_入。

4、立即撥打110報(bào)警（不實(shí)施），并向上級相關(guān)部門報(bào)告（不實(shí)施）。

5、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)立即趕到現(xiàn)場，積極與“歹徒”交涉、周旋，盡量拖延時(shí)間等待警方支援。當(dāng)事態(tài)惡化時(shí)，臨危不懼，與罪犯斗智斗勇，爭取制服罪犯。

6、各方人員配合行動，共同制服罪犯。

7、警方趕到校園，迅速將“歹徒”押出了校園（虛擬）。

8、宣布演練結(jié)束。

9、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行本次防暴安全演練活動的總結(jié)講話。

2014年9月12日

第二篇：醫(yī)院反恐防爆演練

醫(yī)院反恐防爆演練

一、領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)：

組長：楊乾榮

副組長：尹壽文

成員：韋健平、陳新濤、鄭少翔、王興明

二、演練時(shí)間：2016年6月10日 下午14時(shí)30分

三、演練地點(diǎn)：收費(fèi)處

四、演練內(nèi)容：防恐（反恐）應(yīng)急演練快速搜索演練；

五、演練照相：宣傳科負(fù)責(zé)

反恐防爆演習(xí)假設(shè)值勤保安員在2號樓收費(fèi)大廳巡邏中發(fā)現(xiàn)在垃圾旁一可疑物。值勤保安員上前檢查發(fā)現(xiàn)內(nèi)有計(jì)時(shí)器聲音，初步判斷為要疑爆炸物，迅速通知保衛(wèi)科長并把事件通報(bào)當(dāng)班人員，尹科長到場確認(rèn)是爆炸物后，立即撥打110，并報(bào)告總值及分管院長并請示啟動防恐（反恐）應(yīng)急處置程序。保衛(wèi)科長尹壽文科長下達(dá)任務(wù)：當(dāng)值保安員分成三個(gè)組：一組疏散周圍群眾；二組設(shè)立警戒線；第三組維持出口安全和道路暢通無阻。

視頻監(jiān)控室值班人員通過監(jiān)控設(shè)備對醫(yī)院區(qū)域內(nèi)進(jìn)行嚴(yán)密監(jiān)控，有可疑情況及時(shí)報(bào)告上級領(lǐng)導(dǎo)。

保衛(wèi)科值班人員攜帶器材迅速趕赴收費(fèi)大廳現(xiàn)場。到達(dá)后，迅速建立徑為50米的警戒范圍，疏散周圍群眾、車輛，盡量減少損失。

保衛(wèi)人員用防爆器材設(shè)施對可疑爆炸物進(jìn)行先期處置。等公安人員到達(dá)現(xiàn)場后，由特警排除可疑爆炸物。

第三篇：反恐防爆演練范文

門衛(wèi)反恐防爆演練實(shí)施方案

一、演練目的

突出預(yù)防為主，防暴有備，反恐有力的原則，進(jìn)一步增強(qiáng)保衛(wèi)人員反恐防暴的心理素質(zhì)和應(yīng)變處置能力。

二、應(yīng)急事故演練組織策劃小組 組 長：金學(xué)尊 副組長：司學(xué)棟

成 員：安全環(huán)保部全體人員

三、演練主題

西門值守人員發(fā)現(xiàn)2名持刀不法分子試圖闖入公司西大門，進(jìn)行阻攔，再阻攔過程中西門衛(wèi)被不法分子使用刀具劃傷，西門衛(wèi)立即關(guān)閉大門并及時(shí)通知安環(huán)部。安環(huán)部調(diào)動保衛(wèi)力量，集中力量到西門，對持刀不法分子采取措施，最終制服不法分子，或盡量拖延時(shí)間，等待警察到來。

四、演練類型 門衛(wèi)反恐防爆演練

五、演練地點(diǎn)及波及范圍 ㈠演練地點(diǎn)：公司西大門

六、演練時(shí)間

2018年9月25日16∶00～17∶00（有特殊情況需延期時(shí)，另行通知）。

七、參加演練單位 安環(huán)部全體人員

八、演練指揮部、指揮機(jī)構(gòu)及測評機(jī)構(gòu) ㈠演練指揮部

指揮部設(shè)在安環(huán)部（演練當(dāng)天如遇風(fēng)向等因素影響，指揮部可臨時(shí)改變設(shè)置地點(diǎn)）

總 指 揮：金學(xué)尊 副總指揮：司學(xué)棟

成 員：許軍萊、余茹月、陳 智、何志興 ㈡演練測評組： 組 長：金學(xué)尊 副組長：司學(xué)棟

成 員：許軍萊、余茹月、陳 智、何志興

九、演練組織機(jī)構(gòu)職責(zé)

（一）事故應(yīng)急救援指揮機(jī)構(gòu)職責(zé)

1、貫徹執(zhí)行國家、當(dāng)?shù)卣?、上級有關(guān)部門關(guān)于安全的方針、政策及規(guī)定；

2、組織制定反恐防爆應(yīng)急預(yù)案；

3、組建反恐防爆演練隊(duì)伍；

4、負(fù)責(zé)應(yīng)急防范設(shè)施（備）（如配備安防警棍，安防強(qiáng)光手電筒，安防頭盔，安防盾牌、防暴叉、防刺穿背心等）的建設(shè)，以及應(yīng)急救援物資，特別是應(yīng)急醫(yī)療藥品儲備；

5、檢查、督促做好反恐防爆演練的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作；

6、負(fù)責(zé)組織預(yù)案的審批與更新；

7、負(fù)責(zé)組織外部評審；

8、批準(zhǔn)預(yù)案的啟動與終止；

9、確定現(xiàn)場指揮人員；

10、協(xié)調(diào)事故現(xiàn)場有關(guān)工作；

11、負(fù)責(zé)應(yīng)急隊(duì)伍的調(diào)動和資源配置；

12、負(fù)責(zé)應(yīng)急狀態(tài)下請求外部救援力量的決策；

14、負(fù)責(zé)保護(hù)事故現(xiàn)場及相關(guān)數(shù)據(jù)；

15、有計(jì)劃地組織實(shí)施反恐防爆演練的培訓(xùn)，根據(jù)應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行演練。

（二）總指揮職責(zé)

1、領(lǐng)導(dǎo)反恐防爆應(yīng)急響應(yīng)和處理工作，擔(dān)負(fù)反恐防爆應(yīng)急處置的最高指揮；

2、下達(dá)預(yù)警指令和解除指令；

3、主持應(yīng)急處理會議，宣布進(jìn)入應(yīng)急響應(yīng)狀態(tài)，立即組織人員趕赴事故現(xiàn)場，部署反恐防爆工作；

4、向太陽山派出所報(bào)告，并落實(shí)指令及請求支援；

5、發(fā)布應(yīng)急狀態(tài)解除命令，宣布應(yīng)急狀態(tài)解除；

6、審定并簽發(fā)反恐防爆演練應(yīng)急預(yù)案、專項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案和現(xiàn)場處置方案；

7、確定對外信息發(fā)布相關(guān)事宜。

（三）副總指揮職責(zé)

1、協(xié)同總指揮領(lǐng)導(dǎo)公反恐防爆演練應(yīng)急響應(yīng)和處理工作；當(dāng)總指揮不在現(xiàn)場時(shí)，副總指揮行使組長職責(zé)；

2、要求有關(guān)人員執(zhí)行總指揮下達(dá)的預(yù)警和解除指令；

3、積極向反恐防爆演練有關(guān)人員傳達(dá)應(yīng)急處理會議的指示精神，立即組織人員趕赴事故現(xiàn)場，協(xié)同部署應(yīng)急救援工作；

4、向太陽山派出所報(bào)告，并落實(shí)指令及請求支援；

5、隨時(shí)掌握事故現(xiàn)場的動態(tài)，及時(shí)將現(xiàn)場情況向指揮部最高領(lǐng)導(dǎo)予以匯報(bào)。

（三）演練測評組：

⑴負(fù)責(zé)收集應(yīng)急處理過程中的參考數(shù)據(jù)、信息； ⑵檢測各反恐防爆演練人員職責(zé)履行、發(fā)揮情況；

⑶總結(jié)預(yù)案、演練中存在的不足及缺陷；

⑷組織對演練情況匯總、研討并下發(fā)修改指令及意見書（包括不足項(xiàng)、整改項(xiàng)、改進(jìn)項(xiàng)）。

十、演練前的準(zhǔn)備工作

１、演練前一天由安環(huán)部下發(fā)通知向各單位通報(bào)，以免引起不必要的恐慌。

２、演練前準(zhǔn)備如下?lián)尵任镔Y：防刺穿背心4件、防暴叉2支、防暴棍2支、防爆盾2面、安全帽4頂、安防警棍2支。

３、確定專人（由當(dāng)天崗位下白班人員）負(fù)責(zé)崗位運(yùn)行，保證演練中不影響門衛(wèi)查車、放車的正常運(yùn)行。參加演練人員在演練中應(yīng)注意安全，避免演練過程中發(fā)生各類事故。

十一、演練預(yù)案具體執(zhí)行過程（討論后下發(fā)）

十二、演練現(xiàn)場要求：

1、所有消息應(yīng)以“這是一次演練”作為開頭語或結(jié)束語；

2、不得采取超越安全保證的行動，不得進(jìn)入禁止進(jìn)入的區(qū)域，不得接觸不必要的危險(xiǎn)。事故模擬，事先必須考慮可能影響設(shè)施安全運(yùn)行的所有問題；

3、如遇氣候（下雨或大風(fēng)等）或其他因素影響演練正常進(jìn)行的（停車或個(gè)別崗位大修等），演練時(shí)間另行通知；

4、演練過程中對可能真正的緊急情況保持警惕，發(fā)現(xiàn)真正緊急事件時(shí)，按程序立即終止、取消演練，迅速轉(zhuǎn)入真正應(yīng)急；

5、最后由演練總指揮金學(xué)尊同志下達(dá)“本次演練結(jié)束”的指令。

第四篇：反恐防爆演練方案

陽平鎮(zhèn)中心小學(xué)校園反恐防暴應(yīng)急演練方案

為有效預(yù)防和處置各類惡性傷害師生案件，提升師生安全意識和逃生自救能力，確保演練活動順利進(jìn)行，增強(qiáng)演練實(shí)效，特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

檢驗(yàn)和提升對突發(fā)性暴力事件的反應(yīng)和處置能力，確保校園和諧穩(wěn)定。

二、參演人員

全體師生

三、演練時(shí)間

2018年5月 9日大課間

四、演練地點(diǎn) 校園

五、組織機(jī)構(gòu)

成立校園暴力事件應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組

總指揮：黃彥民 負(fù)責(zé)整個(gè)事件的處置指揮 副總指揮：馮衛(wèi)衛(wèi) 負(fù)責(zé)疏散學(xué)生，通訊聯(lián)絡(luò)

組織協(xié)調(diào)：陸慶陽 帶領(lǐng)應(yīng)急隊(duì)員前往現(xiàn)場與保安人員控止暴力分子跑進(jìn)校園

教師到崗巡查：尚春妮、何艷玉 學(xué)生的宣傳教育：各班班主任 醫(yī)療急救：王亞麗、韓春霞 廣播疏散信息員：馬麗娜 拍照新聞報(bào)道：郭紅星 黑板書寫：陸慶陽

八、演練要求

1、不要驚慌，聽從指揮，服從安排。

2、保持安靜，動作敏捷、規(guī)范。嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。

3、按規(guī)定線路疏散，不得串線。

4、各班級嚴(yán)密組織，認(rèn)真對待，避免危險(xiǎn)情況的發(fā)生。

九、人員分工及職責(zé)

1、黃彥民負(fù)總責(zé)。在第一時(shí)間趕赴現(xiàn)場，負(fù)責(zé)整個(gè)事件的處置指揮。

2、馮衛(wèi)衛(wèi)在第一時(shí)間趕到現(xiàn)場，負(fù)責(zé)疏散學(xué)生，撥打報(bào)警電話110和急救電話120。

3、陸慶陽老師裝扮成持刀行兇的歹徒。

4、各班班主任負(fù)責(zé)維持正常的教育教學(xué)秩序，做好學(xué)生的思想工作，消除學(xué)生的恐懼心理。同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，并非真正的防暴應(yīng)急和疏散，以免發(fā)生誤解而引發(fā)暴力謠傳。

十、疏散演練路線

聽到防暴警報(bào)信號后，各教師迅速組織學(xué)生，采取就近疏散的原則進(jìn)行疏散，迅速沿樓梯通道口回教室避險(xiǎn)。（按集合集會依次疏散方式進(jìn)行）

十一、各樓道疏散護(hù)導(dǎo)人員安排：

南教學(xué)樓: 一樓樓梯口：劉竹平一樓拐角：趙芳芳 二樓樓梯口：王曉曉 二樓拐角：張娟朋 三樓樓梯口：馬敏珍

（2）副總指揮馮衛(wèi)衛(wèi)負(fù)責(zé)指揮校園內(nèi)的學(xué)生，按指定路線依次迅速疏散到教室，然后撥打報(bào)警電話110和急救電話120。

（3）各任課教師聽到“防暴警報(bào)”信號后，迅速到達(dá)指定位置，協(xié)助班主任指導(dǎo)學(xué)生安全進(jìn)入教室，在室內(nèi)做好防暴應(yīng)對措施，指揮學(xué)生迅速關(guān)好所有門窗，走廊靠近窗戶的學(xué)生向內(nèi)轉(zhuǎn)移，教師就地獲取防暴工具，比如拖把、木棒、凳子等，做好防暴準(zhǔn)備。

（4）班主任在教室做好學(xué)生心理疏導(dǎo)工作。教育學(xué)生應(yīng)沉著對應(yīng)突發(fā)事件，相互配合，相互團(tuán)結(jié)，統(tǒng)一聽從教師的指揮。

（5）各值班任課教師要迅速跟學(xué)生進(jìn)入班級，密切關(guān)注演練現(xiàn)場，維護(hù)紀(jì)律，防止意外發(fā)生。待防暴信號解除后，方可組織學(xué)生解散。

十三、演練注意事項(xiàng)：

（1）現(xiàn)場呼救并報(bào)警。王克文發(fā)現(xiàn)可疑人員進(jìn)入校園掏出刀子，向其他安保人員大聲呼救。用手機(jī)馬上告知學(xué)校校長，得到啟動應(yīng)急預(yù)案后，按下報(bào)警裝置。其他保安人員立即拿起器械進(jìn)行周旋與搏斗。

（2）隔離并勸告“犯罪嫌疑人”。學(xué)校發(fā)出防暴緊急信號后，護(hù)校隊(duì)員迅速將“犯罪嫌疑人”控制在與師生隔離區(qū)域，對其進(jìn)行勸說。在勸說無果的情形下，手持木棒、警用鋼叉、橡膠棒、強(qiáng)光手電等安保器械與“犯罪嫌疑人”搏斗。

（3）疏散師生并制服“犯罪嫌疑人”。教職工聽到警笛聲后按分工組織學(xué)生按指定路線依次迅速疏散到教室，關(guān)鎖好門窗，做好防暴準(zhǔn)備。保安人員制服“犯罪嫌疑人”并扭送至警務(wù)室。（4）各班班主任或任課教師清點(diǎn)完人數(shù)。

（5）由總指揮宣布演練結(jié)束，解除應(yīng)急狀態(tài)，總指揮黃校長對本次應(yīng)

第五篇：反恐防爆模擬演練工作方案

反恐防爆模擬演練工作方案

為落實(shí)市局、分局有關(guān)反恐、防爆工作指示精神，檢驗(yàn)處置突發(fā)事件時(shí)的指揮應(yīng)變能力和各部門協(xié)調(diào)配合能力，提高※※※員工處置突發(fā)事件，疏散顧客、緊急避險(xiǎn)的能力。

演習(xí)時(shí)間:****年**月**日上午**:**分

演習(xí)地點(diǎn)：※※※百貨商場四層

一、成立指揮部：

總

指揮：總經(jīng)理

副總指揮:保衛(wèi)部經(jīng)理

成員:公司全體員工

指揮部設(shè)在:※※※百貨*層賣場

二、參加人員：

1、※※※百貨全體員工

2、※※※百貨*層（***專柜）營業(yè)員

3、分局內(nèi)保處領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行現(xiàn)場指導(dǎo)

三、演習(xí)步驟：

1、隨著總指揮※※※百貨商場總經(jīng)理的一聲令下，演練正式開始。**:**時(shí)，北京※※※百貨商場總機(jī)話務(wù)員接一恐嚇爆炸電話，并立即向保衛(wèi)部做了報(bào)告，同時(shí)由副總指揮保衛(wèi)部經(jīng)理向全場各區(qū)域負(fù)責(zé)人進(jìn)行了安全檢查的工作部署。三分鐘后*層(***專柜)營業(yè)員發(fā)現(xiàn)一“可疑爆炸物”，營業(yè)人員立即將情況向單位保衛(wèi)部進(jìn)行了匯報(bào)，保衛(wèi)部迅速啟動了單位“反恐防爆工作預(yù)案”，在副總指揮的指揮下，全體保衛(wèi)干部和保安人員手持防爆器械按預(yù)案要求迅速到達(dá)指定位置。

2、按職責(zé)分工

通訊組組長帶領(lǐng)帶領(lǐng)*名總辦員工迅速向上級有關(guān)部門報(bào)警，并安排人員接警，傳達(dá)指令。

排險(xiǎn)控制組組長帶領(lǐng)*名內(nèi)保迅速用防爆毯將可疑物覆蓋，并設(shè)定警戒區(qū)，防止無關(guān)人員進(jìn)入。

疏散撤離組組長帶領(lǐng)*名樓層管理人員攜帶小喇叭對顧客向安全通道方向有序的進(jìn)行疏散，避免顧客和職工因恐慌造成秩序混亂。

廣播宣傳組組長帶領(lǐng)*名外保利用商場的廣播疏散其它樓層的顧客，并加強(qiáng)各出入口的控制，只準(zhǔn)出，不準(zhǔn)進(jìn)，穩(wěn)定顧客情緒，有秩序地撤離商場。

搶險(xiǎn)救治組組長帶領(lǐng)*名工作人員在警戒區(qū)外將救護(hù)物品運(yùn)往現(xiàn)場指揮部，對一旦發(fā)生爆炸所產(chǎn)生的傷員進(jìn)行搶救的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

要害重點(diǎn)部位控制組組長帶領(lǐng)*名內(nèi)保對現(xiàn)場周邊的巡邏檢查，發(fā)現(xiàn)可疑情況，迅速向指揮部報(bào)告，同時(shí)防止破壞分子趁機(jī)進(jìn)行破壞。

機(jī)動支援組組長帶領(lǐng)所有辦公室員工隨時(shí)準(zhǔn)備待命，聽從指揮部的安排。

3、為防止爆炸起火，現(xiàn)場總指揮宣布立即啟用商場滅火預(yù)案，滅火組組長帶領(lǐng)*名內(nèi)保人員迅速攜帶滅火器材到達(dá)現(xiàn)場，為防止爆炸起火做好充分的準(zhǔn)備。

4、五分鐘后公安機(jī)關(guān)到達(dá)現(xiàn)場。

5、現(xiàn)場顧客全部疏散后，總指揮下達(dá)場內(nèi)員工疏散命令，員工有序撤離貨場；警戒人員用警戒帶將現(xiàn)場圍護(hù)下來，設(shè)立隔離區(qū)。

6、**：**清理現(xiàn)場，恢復(fù)正常營業(yè)。

四、演練講評：

演習(xí)結(jié)束后，參加演習(xí)小組留守現(xiàn)場（1）內(nèi)保處領(lǐng)導(dǎo)對演習(xí)情況進(jìn)行講評；（2）公司領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行演練情況總結(jié)，提出相關(guān)工作要求。

五、演習(xí)總結(jié)

保衛(wèi)部負(fù)責(zé)記錄演習(xí)情況和總結(jié)情況，并存檔。（演習(xí)結(jié)果發(fā)給有關(guān)各部門)

北京※※※百貨有限公司

保衛(wèi)部

****年**月**日