第一篇：項城二高行風建設自查自評整改工作情況匯報

項城二高行風建設自查自評整改工作情況匯報

教育關聯(lián)到千家萬戶，關系到廣大家長的切身利益和學生的健康成長。隨著國家科教興國戰(zhàn)略的實施，教師待遇和地位得到了全面提升，教育行業(yè)也自然而然成為社會各界關注的焦點，正所謂教育無小事。但是在教育系統(tǒng)內(nèi)部有關學校的發(fā)展、教學質(zhì)量的提高、師德建設和教育行風等方面還存在諸多不盡人意的地方，因此開展加強行風建設和行風評議活動極其必要。作為一所市直屬規(guī)模較大的高級中學，我校學生多，涉及面廣，辦學水平和工作情況直接影響市中教育的形象，為此，我校在省、市兩級教育主管部門的大力倡導和積極推動下，按照市委市政府和市教育局的統(tǒng)一部署和有關會議和文件要求，結合學校工作實際，開展了以“規(guī)范辦學行為，實施素質(zhì)教育，創(chuàng)建人民群眾滿意學?！睘橹黝}的行風建設和“迎評”活動，做了大量細致的工作，并取得了明顯的工作效果。

我校按照上級有關民主評議行風工作的實施步驟要求，將行風評議工作與實際緊密結合，于市委市政府和市教育局民主評議政風行風動員會之后，第一時間召開了校長辦公會，成立了由校長任組長，校級干部和主要處室負責同志參加的行風評議工作領導小組，研究制定了學校開展行風建設和行風評議工作的主題和實施方案以及服務承諾，聘任了行風建設和行風評議工作社會監(jiān)督員。并及時召開了由學校全體干部教師參加的動員會，傳達實施方案，安排部署行風建設和行風評議工作。同時，利用校園網(wǎng)這個宣傳平臺，及時上傳學校行風建設和行風評議工作的開展情況，在宣傳欄張貼學校辦學承諾等行風評議相關內(nèi)容，營造濃厚的行風建設和行風評議工作輿論氛圍。

學校按照市委市政府和市教育局的統(tǒng)一要求，根據(jù)學校行風建設和行風評議實施方案的實施步驟和評議內(nèi)容，多方位自查自評自糾，認真找準“病源”，開展了三個層次的“評議”活動，通過全方位、多層次的評議，征求社會各界對學校的意見和建議，強化學校行風建設。一是學生和老師評議學校。我校動員全校教職工對行風評議工作的重要性進行了認真學習和討論，發(fā)放了近200份《學校教育行風民主評議問卷調(diào)查表》，征求老師們對學校辦學和發(fā)展以及教育教學方面的意見建議；召開了七八九年級學生代表座談會，發(fā)放了近500份問卷調(diào)查表，征求學生對學校管理和教育教學方面的意見和建議。二是學生家長社會各界評議學校。動員學生家長廣泛參與，召開家長代表和行風建設社會監(jiān)督員座談會，發(fā)放了近1000份《學校教育行風民主評議問卷調(diào)查表》，征求家長對學校的意見建議，查找自己的問題和不足，為學校發(fā)展獻計獻策。三是學校自我評議。學校結合工作實際開展了自評自查自糾，針對辦學、管理和教育教學等各個層面，著重針對師德師風、收費、招生等群眾反映的熱點難點問題，進行了細致的反思，并對征求的意見和建議進行了系統(tǒng)整理。同時，學校以“規(guī)范辦學行為，實施素質(zhì)教育，創(chuàng)建人民群眾滿意學?！睘橹黝}，堅持“以評促糾，以評促建，糾建并舉，標本兼治”的原則，將行風建設和行風評議工作與工作實際緊密結合起來，先后召開了以特色品牌學校創(chuàng)建為主題的教學工作會議，舉行了秋季田徑運動會，與周口師范學院聯(lián)合建立了學院教學實踐基地，并與市檢察院、司法局，公安分局、交警支隊等單位和部門開展了豐富多彩的共建活動，征求意見和建議，共謀學校發(fā)展大計。

根據(jù)匯總整理的結果來看，學生、老師、家長和社會各界對我校的行風建設總體情況比較滿意，對學校師德師風和收費行為給予充分肯定，認為我校學校教學管理嚴格，師德師風良好，絕大多數(shù)教職工為人師表、師德高尚，奉獻精神強；校方收費行為規(guī)范，嚴格落實收費政策；家校關系融洽，學校能及時答復或解決學生及學生家長反映出的問題。同時，對我校在行風建設方面也指出了一些問題，提出了很多好的意見和建議，我們針對問題和意見、建議高度重視，認真進行了研究，制訂了整改措施。

一、師德服務方面

1、個別班主任教師對家長不夠尊重，文明不夠得體，態(tài)度強硬；對學生關心不夠，思想交流少，有時態(tài)度不夠耐心，有訓斥、體罰或變相體罰學生現(xiàn)象學校工會將加大對教師的師德教育力度，提高教師的師德修養(yǎng)，并對部分存在師德問題的教師進行批評教育。

2、個別教師課堂教學工作態(tài)度不認真，業(yè)務能力較差，教學中有怠慢情緒，工作主動性差，隨意性大，效率不高。我們將責成教導處加強對教師的培訓和考核管理，長期堅持推門聽課制度，嘗試設立家長開放日，督促廣大教師增強責任感，努力提高業(yè)務能力。

4、個別教師儀表及服裝比較隨便，禁止學生佩戴首飾，老師在校能否做好表率？個別教師不能堅持使用普通話進行教學。學校將開展教師儀表大討論活動，聽取教師意見，在出臺相關要求；強化對教師進行基本功訓練，督促教師課堂上使用普通話，鼓勵倡導教師在校使用普通話。

5、個別教師對“學困生”關心愛護不夠，存在排斥“學困生”情況，甚至有把學生趕出教室的情況。學校將加強對教師的師德師風教育，加大對教師職業(yè)道德的監(jiān)管力度，要求教師對所有學生一視同仁。

6、個別管理人員工作效率不高，工作積極性不高，工作不主動和服務意識不強，不參加業(yè)務活動，與教學脫節(jié)。學校將對管理人員進行教育和培訓，努力提高管理人員的服務意識，并建立健全相關的規(guī)章制度，鼓勵教師參與業(yè)務活動。

二、規(guī)范收費方面

1、個別教師有向學生建議購買上級教育主管部門審定目錄外的教輔資料行為。對此，學校召開了由全體教師參加的專題會議，對征訂教輔材料等情況作了專門的要求，不允許教師向學生推銷教輔材料，不的強制學生購買教輔材料，對上級教育主管部同意訂購的教輔材料要本著自愿的原則，按程序下發(fā)征求意見函，由家長簽字確認后方可實施；同時，對學生和家長反映的問題進行調(diào)查，對有關責任教師嚴肅批評。

2、個別教師進行有償家教或有償補課。學校本著有則改之，無則加勉的原則，對教師加強師德師風教育，提高教師的師德修養(yǎng)，要求全體

教師簽寫師德建設承諾書；同時，對學生和家長反映的問題進行調(diào)查，對有關責任教師嚴肅處理。

三、學校管理方面：

1、個別學生有長發(fā)怪發(fā)、奇裝異服情況；有帶MP3、手機入?，F(xiàn)象。學校正在責成德育處和值班干部一方面對學生加強禮儀和行為規(guī)范教育，完善學生管理相關的規(guī)章制度，另一方面加大檢查和管理力度，并與相關家長聯(lián)系，共同糾正學生不文明行為和帶MP3、手機入?，F(xiàn)象。

2、個別家長反映學校班額大、學生多，學生管理有死角和盲區(qū)。學校將進一步加強對廣大教師尤其是班主任老師監(jiān)督指導，強化對學生的管理，并借助南北校整合的契機，逐步減少南校區(qū)的招生數(shù)量和辦學規(guī)模，解決班額大、學生多，學生管理有死角和盲區(qū)的問題。

3、有部分家長反映學生作業(yè)多，師生溝通不暢等問題，學校將責成教務處和德育處認真進行調(diào)查了解，扎實開展好學查糾工作，妥善解決好有關問題。

4、有家長反映在校內(nèi)外還存在打架斗毆現(xiàn)象，有不同程度的敲詐勒索情況。我們將進一步加強班主任老師對學生的管理工作，強化值班干部和德育處工作人員，尤其是保衛(wèi)科同志的巡查力度，同時與文化路派出所領導及時溝通聯(lián)系，相互配合，盡可能地減少和杜絕此類事情的發(fā)生。

5、有教師要求進一步密切干群關系，促進校園和諧。下一步學校領導將經(jīng)常深入學科組了解教師的情況，加強與教師的交流，關心教師，幫助教師解決實際困難，努力改變教學條件和辦公環(huán)境，營造和諧校園。針對群眾提出的意見、建議和自查發(fā)現(xiàn)的問題，我校正在制定詳細整改方案，建立整改臺賬，整改計劃和措施，逐條逐項落實到人。針對存在問題，查漏補缺，建章立制，力爭通過扎實有效的行風整頓工作，形成良好的校風、教風、學風，提高學校的辦學水平，推動我校的科學發(fā)展、和諧發(fā)展，用一流的工作業(yè)績贏得社會各界的認可和滿意。

第二篇：行風建設自查自評報告

行風建設自查自評報告

我院在城區(qū)衛(wèi)生局的正確領導和督查指導下，按照南衛(wèi)監(jiān)[2011]11號文件，關于轉發(fā)《自治區(qū)衛(wèi)生廳2011年行風建設目標管理責任狀考評評分細則表》的通知。結合我院工作情況，現(xiàn)將自評如下：

在單位認真開展了政風行風、醫(yī)德醫(yī)風民主評議，自查活動，把政風行風、醫(yī)德醫(yī)風建設納入醫(yī)院管理的重要內(nèi)容，政風行風建設活動分三個步驟：一是認真學習宣傳活動安排部署，在思想上提高認識，使職工懂得政風行風建設的重要意義，轉變工作作風；二是我院工作的一套管理方案，完善制度，定出措施，明確目標任務，使政風行風建設落實到每一個醫(yī)療工作環(huán)節(jié)，規(guī)范單位和人員的形象和行為標準；三是開展民主評議自查，互相幫助洗臉、自照鏡子、揭短、揭丑、觸及靈魂，從深處痛處著手，使之深改痛改、只有揭得深，才有痛得深，只有痛的深，才有改的深，真正轉變工作作風，給百姓營造優(yōu)良的就醫(yī)環(huán)境，維護人民群眾的根本利益。

一、加強政治業(yè)務學習，提高職工的政治和業(yè)務素質(zhì)，充分認識政風行風建設的重要性

以“三個代表”重要思想為指導，圍繞營造良好的就醫(yī)環(huán)境，針對性地學習有關法律法規(guī)，學習有關衛(wèi)生系統(tǒng)政風行風有關規(guī)定。單位每月組織職工學習四次，職工每天自習1小時，寫出學習心得體會，對衛(wèi)生行業(yè)規(guī)定的“十不準”要求每個職工熟背，并落實到行動上在工作中體現(xiàn)。弘揚正氣，倡導先行，樹立一支醫(yī)德高尚，服務優(yōu)良，醫(yī)技精湛的隊伍。認真總結宣傳先進典型，樹立以病人為中心的服務理念，是每個職工圍繞創(chuàng)優(yōu)環(huán)境，在發(fā)展上要有新思路，在改革上有新突破，開放上有新局面，各項工作上有新舉措，一心一意謀發(fā)展，聚精會神搞工作，熱熱情情搞服務，以行風建設，誠信服務，推動醫(yī)院的各項工作。

二、建章立制，制定考核辦法

根據(jù)有關文件精神，結合我們的工作實際，出臺了符合我們的實際的樹立行業(yè)新風，創(chuàng)優(yōu)服務環(huán)境的實施方案，制定健全了各項規(guī)章制度，根據(jù)我們的行業(yè)特點，在行業(yè)建設管理中明確目標任務，以衛(wèi)生行業(yè)“十不準”規(guī)范我們的行為，以“三個一切”作為我們的服務宗旨，確立“質(zhì)量第一”、“服務第一”、“病人第一”理念，把“以病人為中心”真正落實到醫(yī)療服務中，確實解決窗口單位存在的“進門難，臉難看，事難辦”等群眾反映強烈的不正之風。推進和深化各項收費標準，陽光作業(yè)，文明服務，提高質(zhì)量，營造行業(yè)新風和就醫(yī)服務環(huán)境，讓百姓滿意。

三、開展自查自糾和民主生活會

根據(jù)政風行風建設的要求，按照實施方案的布置組織職工進行了民主評議，自查自糾生活會，針對單位大家擺，針對個人互相擺，從工作出發(fā)，從樹立行業(yè)新風，創(chuàng)立發(fā)展環(huán)境出發(fā)，向不正之風作斗爭，深入開展自我檢查，自我糾正，對自查出來的問題，依照有關規(guī)定酢情處理，立說立行，立說立改，對不能立即解決的問題，做出計劃逐步整改。總之，開展行風建設我們要把握三個原則。一是堅持學習教育推進衛(wèi)生工作相結合的原則，學習教育民主評議活動要緊密聯(lián)系思想和工作實際，正確處理工作和學習的關系。圍繞衛(wèi)生工作的工作中心任務，切實解決當前存在的突出問題。二是堅持正面教育，自我教育為主要原則，明確努力方向，自我改進、自我提高，同時要認真開展批評與自我批評，傾聽群眾意見，接受群眾監(jiān)督。三是要堅持從實際出發(fā)，標本兼治原則，對存在的突出問題要進行深入分析，找出原因，研究措施，加以解決，不推諉，確保行風建設的開展，有力促進醫(yī)院各項工作。

邕寧區(qū)中和鄉(xiāng)衛(wèi)生院 2011.12.3

第三篇：自查自評工作匯報

威縣中威金屬顏料有限公司

自查自評工作匯報

按照上級工作要求，我單位于2014年12月底前對安全生產(chǎn)承諾落實情況進行了全面深入的自查自評，同時在全體員工大會上進行了年終總結，現(xiàn)就落實承諾情況向領導作以下匯報。

一、落實科學發(fā)展、安全發(fā)展理念，增強“紅線意識”，落實法人主體責任、單位主體責任意識，嚴格管理，全年未發(fā)生任何傷亡事故和財產(chǎn)損失。

二、認真開展了安全生產(chǎn)標準化的創(chuàng)建工作，提高企業(yè)本質(zhì)安全水平。

1.堅決貫徹安全第一的方針，認真履行安全生產(chǎn)第一責任人，按規(guī)定設立安全生產(chǎn)機構，配備安全生產(chǎn)管理人員，每月召開一次安全生產(chǎn)全體員工大會，及時研究解決單位安全生產(chǎn)重大問題。2.嚴格遵守安全生產(chǎn)法律法規(guī)，深化“三項制度”建設，不違法、違章指揮生產(chǎn)，不指揮工人違章、冒險作業(yè)。

3.健全隱患排查機制，完善各種檢查臺賬記錄，督促各部門和全體員工認真執(zhí)行隱患排查治理制度，做到“先安全、再生產(chǎn)、不安全、不生產(chǎn)”。

4.認真落實預防為主的要求，執(zhí)行安全設施“三同時”管理規(guī)定，積極落實診斷要求，做到安全生產(chǎn)經(jīng)費需要多少投入多少。5.不斷改善生產(chǎn)條件，確保作業(yè)環(huán)境符合法律規(guī)定和作業(yè)標準，按時發(fā)放勞保用品，確保不發(fā)生職業(yè)病例。

6.落實安全生產(chǎn)培訓規(guī)定，對廣大職工進行安全生產(chǎn)培訓，并進行考試，認真進行安全生產(chǎn)宣傳，組織職工觀看粉塵爆炸事故視頻案例，進行安全事故警示教育活動。

7.公司制定有完善的應急救援預案，并進行了應急事故演練，確保一旦發(fā)生事故，能有效的按照預案要求迅速投入事故救援工作。

三、本單位篩分或壓濾車間均設有可燃氣體報警裝置，并備有相應的應急防護器材。年底前對安全設施設計診斷的大部分工作已完成，本單位2014安全生產(chǎn)承諾書已經(jīng)公開、公示，接受安全監(jiān)管部門及本企業(yè)職工監(jiān)督。

威縣中威金屬顏料有限公司

2014.12.20

第四篇：政風行風自查自評材料

政風行風自查自評材料

本人結合工作實際，認真查擺自身不足,分析了產(chǎn)生問題的原因，現(xiàn)

對自評情況總結如下:

一、在依法行政、履行職責方面。

工作中要嚴格按照《行政許可法》和相關法律法規(guī)的職權、職責、程序、要求辦事，行政執(zhí)法做到清廉、公正、文明；執(zhí)法檢查時，能夠保證兩人以上，并出示執(zhí)法證件；對違法程序進行一般程序處罰時，能做到依據(jù)法律、法規(guī)、規(guī)章條款作出處罰決定，集中解決重實體，輕程序，執(zhí)法隨意、處罰隨便、執(zhí)法不力、執(zhí)法不到位等問題，堅決糾正執(zhí)法不嚴、執(zhí)法不公、執(zhí)法不廉以及行政不作為、亂作為等問題。

二、思想政治方面。一是堅持做到公正廉潔，公道正派，發(fā)揚務實、高效的工作作風。二是在政治上能夠嚴格要求自己，把提高政治素質(zhì)和思想覺悟放在首位。通過加強學習，聯(lián)系工作實際進行理論思考，提高自己的理論素養(yǎng)和思想水平。

三、在廉潔從政方面。

要做到思想上充分認識，行動上自我約束，嚴格執(zhí)行各項廉潔規(guī)定、行為規(guī)范、工作紀律和 “八不準”紀律，沒有出現(xiàn)在公務活動和業(yè)務范圍內(nèi)收受、索要禮品、錢物及有價證券、接受服務對象安排的宴請和娛樂消費活動和借各種名義亂收費、亂罰款、亂攤派等損害群眾利益的行為。

四、在增強服務意識方面。

要不斷強化服務意識，對服務對象做到熱情誠信，堅決杜絕“門難進、臉難看、事難辦”，辦事拖拉，相互推諉的現(xiàn)象，做到文明禮貌、行為規(guī)范、服務周到。為群眾提供文明高效服務，繼續(xù)堅持一張笑臉、一句文明

用語的為做法，熱心為群眾辦事，虛心接受服務對象的批評和建議。

五、在提高辦事效率,簡化辦事程序，嚴格辦事時限，提高工作效率方面。

工作中做到時間不拖延，不超過法定時限，對群眾的來信來電熱情接待，及時處理，做到高效、認真、保質(zhì)保量。

在各項工作中，我做出了自己的努力，取得了一定的成績。但從自身查找與上級要求還有一定的差距。主要表現(xiàn)在理論學習不深、系統(tǒng)性不強，缺乏鉆研精神，停留在一般化水平，缺乏深層次的研究、理解；存在實用主義傾向。與質(zhì)量技術監(jiān)督業(yè)務相關的政策、理論學習的多，其它學習的較少。遇到問題時缺乏深刻的分析和認識，制約了黨性修養(yǎng)的提高。

針對這些不足，在今后的工作中，自己要進一步加強理論學習的自覺性，通過學理論，提高自己的認知能力和黨性修養(yǎng)，進一步增強服務意識，改進服務方法，提高服務水平。

焦軍

二〇一〇年六月二十日

第五篇：學校政風行風建設自查自評報告

學校政風行風建設自查自評報告

學校政風行風建設，關系到進一步樹立教育和學校的良好形象，關系到教育事業(yè)的持續(xù)健康發(fā)展和素質(zhì)教育的全面推進，關系到培養(yǎng)社會主義現(xiàn)代化建設者和接班人的千秋大業(yè)。教育問題涉及千家萬戶，與每個學生及家庭有著密不可分的相互聯(lián)系，與廣大人民群眾的切身利益密切相關，甚至涉及整個社會的穩(wěn)定和團結。抓好學校政風行風建設，做好政風行風評議工作，對學校形成良好的育人氛圍、提高教育教學質(zhì)量和提升學校和教育的形象起著積極的、重要的作用?，F(xiàn)將本校政風行風建設自查自評情況報告如下：

一、加強學習，端正思想，提高對民主評議政風行風工作的認識。

1、認真落實行評工作。

6月20日學校召開了領導班子會議，校長組織全體行政人員認真學習了會議精神，并就學校開展政風行風評議工作作了部署和安排，研究制定了學校政風行風評議工作的實施計劃，并成立了領導小組和工作小組。通過學習，領導班子成員對教育系統(tǒng)開展政風行風民主評議活動的意義有了深刻的認識，認識到此項活動的開展是黨在新時期對教育系統(tǒng)工作提出的新要求，政風行風工作能否取得成績直接關系到黨在現(xiàn)階段方針和政策的落實，關系到黨在群眾中的威望，關系到社會安定團結的大好局面，也直接關系到教師隊伍整體素質(zhì)的提高。自覺抵制不正之風對教育事業(yè)的腐蝕，糾風治亂工作是深入開展“教師職業(yè)道德建設”活動的重要舉措。只有把這項工作搞好了，才能樹立學校和教育的良好形象，塑造一支高素質(zhì)的教師隊伍，辦讓人民群眾滿意的教育。

2、加大宣傳力度。

6月26日下午，學校召開了全校教職員工參加的學校政風行風評議工作動員大會，羅校長向全體教職員工傳達了市教育局關于“2007年加強教育系統(tǒng)行風建設實施意見”精神，進行了“正行風、促發(fā)展”的民主評議政風行風活動的動員，宣讀了我校政風行風活動領導小組，組織教師學習了“松崗中學2007年政風行風評議工作實施計劃”，校長還與每位教師簽訂了教師師德師風建設承諾書，并要求每位教職員工對自己的師德師風情況進行自檢自查，查找社會、學校和教師身上存在的不良師德師風問題，從而拉開了本校2007年政風行風評議工作及民主評議行風教育活動的帷幕。

3、用政策法規(guī)規(guī)范教師言行。

在活動中，學校要求全體教職員工，采取集中學與自學相結合的方式，認真學習了市教育局關于“2007年加強教育系統(tǒng)行風建設實施意見”精神，學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，學習學校制訂的“教師一日教育教學常規(guī)”，使全校教職員工懂法、守法，樹立依法治校、依法執(zhí)教意識，從而提高教職員工的政策理論水平，堅決杜絕教育實踐活動中的違法、違規(guī)行為，做到有法必依，令行禁止。同時學校要求教師做到“十不”：

①不遲到、早退和違反校紀校規(guī)。②不體罰和變相體罰學生。③不搞有償家教。

④不接受學生和家長贈送的錢物。

⑤不在上班時間炒股、打牌、下棋（包括進行網(wǎng)上游戲）。

⑥不準體罰學生，侮辱學生； ⑦不利用職權亂收費。

⑧不擅自向學生推銷書本及學生用品。⑨不擅離工作崗位，包括開會、學習、值勤等。⑩不搞不團結、拉幫結派和小團體主義。

二、加強隊伍建設，樹立良好校風，創(chuàng)建嚴謹?shù)慕逃ぷ鞣諊?/p>

1、學校提出了“內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象，為塑造松崗中學高素質(zhì)教師隊伍而努力工作”的口號，根據(jù)新時期的新特點和新形勢，結合學校的實際，結合黨風廉政建設和工作作風建設，重點抓了三個方面的工作：一抓領導班子建設，教育全體行政人員樹立甘為公仆，甘為人梯的形象；二抓黨員隊伍建設，教育全體黨員樹立“一名黨員就是一面旗幟”的形象，開展“黨員身邊無落后群眾”的活動，建立黨員責任區(qū)，提高黨員素質(zhì)，保持新時期黨員的先進性和純潔性，增強黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力；三抓教師隊伍建設，樹立教書育人、為人師表的形象。

2、結合開展教師職業(yè)道德建設活動，組織教師積極參加“揚師德，塑形象”、“展師德風采，創(chuàng)優(yōu)秀群體，樹教育新風”等主題教育，進一步加強教師思想作風建設和職業(yè)道德建設，引導老師樹立以下六個觀念：

①樹立“正人先正己”嚴格遵守師德規(guī)范的觀念，經(jīng)常學習，經(jīng)常對照，不斷增強遵守規(guī)范的自覺性。

②樹立終身“忠誠人民教育事業(yè)”的觀念，熱愛教育事業(yè)，熱愛本職工作，把畢生精力奉獻給教育事業(yè)。

③樹立“教書育人”的觀念，做到教育育人并舉，把學生培養(yǎng)成為合格的建設人才。

④樹立“身教重于言教”的觀念，以師德規(guī)范檢點自己的言行，培養(yǎng)良好的品行。

⑤樹立“愛每一個學生”的觀念，對存在差異的學生要一視同仁，特別要關注學習上存在困難的學生、日常行為規(guī)范表現(xiàn)不穩(wěn)定的學生和外來流動兒童少年，讓這些學生享受到愛的溫暖，接受到平等的教育。

⑥樹立“師生平等”的觀念，在班級管理和教育教學過程中，尊重學生的人格，要蹲下身來看學生，創(chuàng)設良好的、愉快地、和諧的、活躍的教育教學環(huán)境。

學校還確定每周五為校長接待日，公布了校長接待電話和舉報電話，設立了校長信箱，傾聽社會、家長和學生對教師師德師風和學校辦學的意見，加大了社會、家長監(jiān)督學校辦學力度。

3、學校的校風是由黨風、政風、教風和學風等各方面所組成，政廉則風正，政勤則校興。在校風建設中，我們認真組織黨員學習新黨章，組織黨員進行自身黨風的自檢自查和黨員承諾。在黨員教育活動中，主要強化“三個意識”：

（1）強化黨員領導干部的公仆意識，樹立領導就是服務的思想，做到深懷愛民之心，恪守為民之責，善謀富民之策，多辦利民之事；

（2）強化黨員的自律意識，時刻牢記黨的宗旨，在思想上、行動上同黨中央保持一致，從身邊的小事做起，用自己的行動去樹立黨員形象，在黨風廉政建設、工作作風建設活動中努力做一名合格的黨員。

（3）強化工作落實意識，加強反腐倡廉工作任務的落實，定期聽取群眾意見，開展批評與自我批評，嚴格執(zhí)行市教育局有關文件精神，嚴格規(guī)范自己的言行，做到以科學的理論武裝人，以正確的輿論引導人，以高尚的精神塑造人，帶頭搞好黨風廉政建設和工作作風建設。

三、加強領導，強化宣傳，增強“五種意識”。為了加強對學校政風行風評議工作的組織領導，我校成立了政風行風民主評議工作領導小組：

組長：羅玉平副組長：張世建、劉向紅、譚海明

成員：曾才、鞠佰成、楊海春、程華、孫樹桃、領導小組下設政風行風評議工作小組： 組長：譚海明 副組長：曾才 成員：田樹波、廖國軍、程華、陳小良、陳文隹、黃斌、周湘蓉

學校要求各小組認真履行職責，率先垂范，確?！叭齻€到位”，一是組織到位，健全機構；二是思想到位，強化學習。三是措施到位，責任到人，切實做到“誰主管，誰負責，誰分管，誰落實”，加強對政風行風評議的領導。其次，強化學校的政風行風建設宣傳力度，營造良好的輿論氛圍，爭取社會各屆的廣泛關注和支持，我們要把這次行評與效能建設結合起來增強五種意識：一是增強領導的全局意識，統(tǒng)籌安排，堅持教學、評議兩手抓，兩手硬。二是增強教師的主體意識，全員參與，進一步明確師德規(guī)范，促進師風、教風的根本好轉。三是增強學生參與意識，通過“議”（議行評的重要性）、“排”（排查行評的薄弱環(huán)節(jié)）、“提”（提出行風建設的要求），提高行風建設的針對性。四是強化“社區(qū)”的監(jiān)督意識，積極采用“走出去，請進來”的方式，強化社區(qū)監(jiān)督，把知情權、監(jiān)督權、裁判權交級群眾，打造“三個滿意”（即讓學生滿意，讓家長滿意，讓社會滿意）。五是增強離退休教師的參與意識，充分利用離退休教師這一不可多得的教育資源，虛心傾聽他們的意見和建議，發(fā)揮他們的余熱，鼓勵老同志為學校行評獻計獻策。構建全員全程參與的行評模式，形成上下聯(lián)動的工作機制，營造良好的行評氛圍。

四、堅持標本兼治、糾建并舉的方針，搞好自查自糾工作。

在加強領導、抓好學習、提高認識、作好宣傳的基礎上，學校認真排查了本校在政風行風建設中做的好的和存在的問題與不足。

（1）規(guī)范收費。

堅決貫徹落實《進一步做好治理中小學亂收費工作的通知》精神，嚴格按照上級規(guī)定的收費項目和收費標準收費，開具正規(guī)票據(jù)，設立舉報電話，自覺接受群眾監(jiān)督。如有違規(guī)現(xiàn)象，在工作考核、評先、職稱及晉升等方面實行一票否決制。成立制止亂收費領導小組，由校長親自掛帥。一切收費實行收支兩條線，管理上做到及時上交財政專戶，及時申請批撥支付，不胡支亂花，收入支出帳目公開。

（2）校務公開。

學校健全了各項規(guī)章制度，建立校務公開欄、行風評議意見箱，設立監(jiān)督電話。堅持實行公開辦事規(guī)定程序，公開辦事結果，虛心接受教師和社會各界的監(jiān)督；學校班子中層領導的任免、教師職稱晉升、評先選優(yōu)、代教代工招聘和解雇等問題，按照客觀、公正、公平、擇優(yōu)的原則，集體研究決定，張榜公布，增強透明度。

（3）師德建設。

狠抓師德、師風建設，倡導愛崗敬業(yè)、服務學生、奉獻教育的職業(yè)道德。學校建立了師德承諾制度和師德考評制度，對教師體罰、諷刺、侮辱、變相體罰學生等現(xiàn)象，加強平時的督查，發(fā)現(xiàn)問題，及時糾正并進行處理，問題嚴重的、影響惡劣的，實行一票否決制，并建立了教師體罰學生追究責任制度，直接與教師工作考核掛鉤。

（4）綜合治理。

為進一步強化我校安全工作，提高師生安全意識，杜絕事故發(fā)生，我校始終把綜治、安全、衛(wèi)生等工作列入學校工作的重要議事日程，把綜合治理工作始終當作全面提高教學質(zhì)量、提高素質(zhì)教育的可靠保證來抓，堅持全員參與，齊抓共管。與各班主任及每一位教師鑒定了“安全管理目標責任書”，做到責任到人，管理到位；健全了門衛(wèi)制度，安全教育工作制度，建立健全了安全工作檔案。牢固樹立“安全第一，預防為主”的意識，真正形成群防群治，共同創(chuàng)設安全環(huán)境的氛圍。

5、存在問題。

學校政風行風建設是關系到社會穩(wěn)定、群眾滿意不滿意的關鍵。目前，在自查自評中發(fā)現(xiàn)我校目前尚存在以下問題，如個別教師的責任心不夠，師德師風尚需進一步加強；學生的行為習慣養(yǎng)成需要繼續(xù)加大力度，有部分學生有厭學現(xiàn)象，也存在一些不文明現(xiàn)象；個別老師在一定程度上還存在著一些變相體罰學生的現(xiàn)象，有損教師和學校形象；還有，在學校管理過程中，管理人員的工作作風有待進一步改變，效能有待進一步提高等等。所有這些問題的存在，都需要我們?nèi)w教職員工充分發(fā)揮主人翁意識，自查自糾自我提高，互幫互助共同發(fā)展。

五、嚴格過程，狠抓落實，突出“四個重點”。整個學校政風行風民主評議工作主要分三個階段進行。第一階段是宣傳發(fā)動，自查自糾，其目的就是營造良好的行評氛圍，查找學校及個人在政風行風建設中存在的問題和不足，在這一基礎性階段中，我們要在創(chuàng)新方法，拓展渠道上狠下功夫，防止搞形式、走過場，真正把學校問題、領導問題、管理問題、教職工個人工作問題實事求是地找出來。第二階段是民主評議，其任務是廣泛向社會各屆及家長、學生進行問卷測評，邀請上級領導，主持召開集中評議大會，以評促建，以評促改。第三階段是建章立制，集中整改，這是行風評議的關鍵所在，我們應以人民群眾滿意為目的，動真碰硬，把解決具體問題和建立長效機制有機結合，糾建并舉，務求實效。

在這次學校政風行風民主評議工作中，根據(jù)我校實際應突出抓好四個重點：

1、規(guī)范收費行為，堅決杜絕不良現(xiàn)象。學校以依法行政和依法治教為重點，大力實現(xiàn)“陽光收費”，建立和完善收費公示、收費審計制度，規(guī)范過程，加大監(jiān)督力度，“嚴”字當頭，堅持貫徹和執(zhí)行上級關于學校收費的各項規(guī)定，嚴格按照物價局為我校核定的價格收取各項費用，堅持“一證”（收費許可證）、“二公開”（標準公開、收費公開）、“三統(tǒng)一”（統(tǒng)一使用財政部門印制的教育專用發(fā)票、統(tǒng)一由學校集中收費、統(tǒng)一交學校財務室門設立專戶儲存）、“四不準”（不準擅自設立收費項目、不準提高收費標準、不搞帳外帳，不準公款私存）、“一堅持”（堅持收支兩條線）。規(guī)范收費行為，切實杜絕亂收費。

2、進一步完善校務公開，大力推進依法治校。推行并完善校務公開工作是實行民主監(jiān)督和民主管理的重要形式，對于學校改革、發(fā)展具有重要意義。為此，我們在校務公開問題上，我們要不斷完善教代會制度和校務公開制度，使校務公開在內(nèi)容上進一步拓展，在渠道上進一步拓寬，規(guī)章制度上進一步完善，監(jiān)督機制進一步健全，有效地防止各種不正之風的產(chǎn)生。

3、加強師德師風建設，樹立學校良好形象。加大師德師風建設的力度，把師德師風建設與民主評議行風工作有機結合起來，開展形式多樣的師德師風教育活動，引導教師樹立現(xiàn)代教育觀、質(zhì)量觀、人才觀，并通過師德專題學習，開展“學生

滿意教師”評選等活動，使廣大教師自覺樹立良好的師德師風形象，自覺履行《教師法》規(guī)定的義務和責任，忠誠黨的教育事業(yè)，遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，端正態(tài)度，做到愛崗敬業(yè)、樂于奉獻、熱愛學生、教書育人、為人師表，為學生樹立良好的榜樣，用高尚的師德風范來教育和引導學生。確立“學評教”制度、“教評教”制度和教學督導制度等，促進優(yōu)良教風的形成，切實提高教育質(zhì)量。

4、加強內(nèi)部管理，不斷改進工作作風。切實加強內(nèi)部管理，把行風評議工作同各處室、部門的效能建設、黨風廉政建設、保持共產(chǎn)黨員先進性教育要求有機結合起來，堅持依法行政，嚴格管理，改進工作作風，建立健全的服務承諾制、效能考評制、失職追究制等，繼續(xù)推行限時辦結制、首問責任制，堅持以制度管事管人，將管理育人和服務育人落到實處。形成有效的工作運行機制，進一步加強各職能部門的效能建設，提高領導干部和后勤職工的思想政治素質(zhì)，增強群眾觀念，強化為人民服務的宗旨意識，切實改進工作作風，大力提高辦事效率和服務水平。在2006年全市教育系統(tǒng)政風行風評議活動中，我校決心帶領全體教職員工要站在教育發(fā)展的高度，站在對學生負責的高度，自覺地投入到這次學校政風行風評議活動中來，內(nèi)強素質(zhì)，外塑形象，不斷增強責任感和使命感，做人民滿意的教師，辦人民滿意的學校。