第一篇:牛場小學(xué)“雙七增輝”創(chuàng)建匯報材料
強化五項建設(shè)
爭辦一流教育
——XXX黨支部“雙七增輝”示范點創(chuàng)建工作匯報材料
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
大家下午好!
歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)光臨XXX小學(xué)指導(dǎo)工作,現(xiàn)將學(xué)校開展“雙七增輝工程”基層黨建示范點創(chuàng)建工作情況簡要匯報如下,不當(dāng)之處,敬請批評指正。
一、立足學(xué)校實際,確定一個好抓手
XXX小學(xué)位于XXX,現(xiàn)有教師63名,其中本科學(xué)歷教師9人,大專以上學(xué)歷52人,小學(xué)高級教師55名,黨員教師35名,省、州、市級骨干教師共10名,省級名師1名,市級名師1名。現(xiàn)有教學(xué)班24個,在校學(xué)生1365名,流動兒童、留守兒童共89名。學(xué)校黨支部始終堅持“圍繞教育抓黨建 抓好黨建促發(fā)展”工作宗旨,針對學(xué)校孩子多數(shù)來自農(nóng)村,家庭教育不如城市孩子優(yōu)越,孩子興趣特長培養(yǎng)渠道不多,學(xué)校黨支部提出了“6543”(“六心”教師:決心做好學(xué)生表率、耐心關(guān)愛每位學(xué)生、精心備好每節(jié)課、用心上好每堂課、細(xì)心批改每次作業(yè)、開心過好每天生活;“五園”學(xué)校:創(chuàng)建人文學(xué)校、求知樂園、和諧校園、平安校園、健康校園;“四會”學(xué)生:樂思、善學(xué)、探究、合作;“三爭”目標(biāo):爭創(chuàng)一流學(xué)校、爭做一流教師、爭當(dāng)一流學(xué)生)辦學(xué)理念,以“實施五項建設(shè)”(班子建設(shè)、隊伍建設(shè)、環(huán)境建設(shè)、制度建設(shè)、素質(zhì)教育工程建設(shè))為載體。把黨建工作與學(xué)校中心工作同安排、同部署,充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。
二、強化班子建設(shè),打造一個有戰(zhàn)斗力的好班子
(一)配優(yōu)配強學(xué)校班子
學(xué)校黨支部把信念堅定、責(zé)任心強、管理水平高、精通業(yè)務(wù)、廉潔自律的好干部推薦到重要工作崗位,及時按市教育工委“書記、校長一肩挑”要求,完成換屆選舉工作,健全學(xué)校黨支部班子,由專人負(fù)責(zé)黨建工作,明確分工和責(zé)任,學(xué)校各項工作落實到人。加強班子團結(jié)合作和協(xié)調(diào)溝通,形成干事創(chuàng)業(yè)合力,建設(shè)學(xué)校一流團隊,為學(xué)校發(fā)展提供了強有力的組織保障。
(二)嚴(yán)格執(zhí)行民主集中制
建立健全并嚴(yán)格執(zhí)行民主集中制的各項規(guī)定。按照“集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個別醞釀、會議決定”的原則,明確決策規(guī)則和程序。凡屬本學(xué)校全局和戰(zhàn)略性的重大事項、重大財務(wù)使用、人事任免,由支委會、班子會決定。建立和完善了政治理論學(xué)習(xí)制度、定期研究工作制度、黨內(nèi)情況通報制度、重大決策征求意見制度。用堅強的黨性和嚴(yán)格的紀(jì)律來保證民主集中制各項制度的執(zhí)行。
(三)加強黨風(fēng)廉政建設(shè)工作
開展經(jīng)常性的警示教育,用身邊例子警醒學(xué)校教職工和黨員干部。充分發(fā)揮教育在源頭治腐中的基礎(chǔ)性作用,大力加強理想信念教育、道德修養(yǎng)教育、黨的紀(jì)律教育。堅持用制度管權(quán)、管事、管人,強化權(quán)力運行機制,扎緊制度的籠子,筑牢拒腐防變的思想道德防線。
(四)抓實名師工作室建設(shè)
學(xué)校黨支部充分發(fā)揮黨員教師的先鋒模范作用,黨支部組織成立了XX市首個名師工作室,打造了一支由黨員骨干教師、教研教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人組成的名師隊伍。兩年來,對校內(nèi)、中心校轄區(qū)內(nèi)教師開展培訓(xùn)10余場,送教到全市各個學(xué)校達(dá)30余
節(jié)次。組織校本研修24次,并根據(jù)大課間活動自編校本教材《民間體育進校園》,收錄了20多種民間體育活動的動作要領(lǐng),用于教師指導(dǎo)學(xué)生開展大課間活動。堅持每學(xué)期出版??读鵀﹫@》,組織本校XXX老師編寫校本《硬筆書法字帖》,免費為學(xué)生發(fā)放。在2015年5月,XXX名師工作室被評小學(xué)省級名師工作室,是黔南州唯一一個小學(xué)省級名師工作室獲得者。
三、強化隊伍建設(shè),培樹一支“六心”好隊伍
(一)加強黨員的學(xué)習(xí)培訓(xùn)
堅持間周一次的政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),嚴(yán)格執(zhí)行“三會一課”制度和黨員學(xué)習(xí)考勤制度,組織全體黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識。加強對《黨章》的學(xué)習(xí),引導(dǎo)黨員干部遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章,自覺遵守中央八項、省委十項、州委九項、市委八項有關(guān)規(guī)定,認(rèn)真貫徹落實貴州省黨員干部作風(fēng)“十嚴(yán)禁”,工作作風(fēng)“十不準(zhǔn)”,增強黨員干部的規(guī)矩意識,保證黨員隊伍健康發(fā)展。
(二)狠抓師德師風(fēng)建設(shè)
學(xué)校黨支部扎實開展黨的群眾路線教育實踐活動,認(rèn)真組織學(xué)習(xí)、深刻查擺問題、深入開展批評與自我批評、切實整改落實,取得了實實在在的效果。為了鞏固和拓展黨的群眾路線教育實踐活動成果,市委、市政府將今年確定為師德師風(fēng)建設(shè)年,學(xué)校黨支部以師德師風(fēng)建設(shè)年活動為契機,組織教師收看《代課教師》、《熱血教師》等專題教育片和《背叛與懺悔》等警示教育片,汲取先進人物的執(zhí)教精神和違背師德的深刻教訓(xùn)。查找職業(yè)道德、廉潔從教、工作態(tài)度、工作成效方面存在的問題,并逐一落實整改,達(dá)到提高教師整體素質(zhì)的目的。
(三)嚴(yán)把黨員入口關(guān)和出口關(guān)
學(xué)校黨支部認(rèn)真做好發(fā)展黨員工作,嚴(yán)把黨員入口關(guān),堅持“控制數(shù)量、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、提高質(zhì)量、發(fā)揮作用”的總要求和市委發(fā)展黨員“六制”要求,發(fā)展合格的共產(chǎn)黨員。堅持把黨員培養(yǎng)成骨干教師,把骨干教師發(fā)展為黨員,去年共培養(yǎng)入黨積極分子3名,為黨員隊伍籌備充足的后備力量。
(四)抓好“三聯(lián)三幫”活動
學(xué)校黨支部建立了黨員聯(lián)系服務(wù)群眾機制,推行“三聯(lián)三幫”幫扶模式,即委員聯(lián)系黨員,幫助堅定信念;黨員聯(lián)系教員,幫助提升素質(zhì);教員聯(lián)系學(xué)員,幫助增長知識。每個黨員有包片責(zé)任區(qū),委員包組、黨員包級、學(xué)員包班。處處、時時、事事體現(xiàn)黨員干部的先鋒模范帶頭作用,堅持做到“四帶頭”,即帶頭學(xué)習(xí)、帶頭創(chuàng)新、帶頭服務(wù)、帶頭克難。引領(lǐng)全體都職工共同發(fā)展、共同進步,塑造一批“決心做好學(xué)生表率、耐心關(guān)愛每位學(xué)生、精心備好每節(jié)課、用心上好每堂課、細(xì)心批改每次作業(yè)、開心過好每天生活”的“六心”教師。
四、強化制度建設(shè),完善一套科學(xué)實用的好機制
學(xué)校黨支部以黨的群眾路線教育實踐活動為契機,建立完善了一套工作機制?!叮兀兀攸h支部學(xué)習(xí)制度》、《XXX黨支部“三會一課”制度》、《XXX黨支部組織生活會制度》、《XXX黨支部黨員學(xué)習(xí)制度》、《XXX黨支部黨內(nèi)激勵、關(guān)懷、幫扶工作臺制度》、《XXX教職工量化考核制度》等,使學(xué)校黨支部黨員培養(yǎng)教育、“三會一課”、關(guān)懷幫扶工作形成常態(tài)化和長效化。在校內(nèi)設(shè)置黨員示范崗和黨員流動課堂,針對思想、學(xué)習(xí)、工作開展承諾、踐諾、評諾活動,讓黨員教師扎實開展以亮身份作示范、亮承諾轉(zhuǎn)作風(fēng)、亮行動樹形象,創(chuàng)建爭優(yōu)目標(biāo)為主要內(nèi)容的“三亮一創(chuàng)”活動。
五、強化素質(zhì)教育工程建設(shè),創(chuàng)新教育教學(xué)模式
(一)創(chuàng)新農(nóng)村學(xué)校少年宮活動形式
利用農(nóng)村學(xué)校少年宮,結(jié)合學(xué)校專業(yè)教師和教師特長,開設(shè)了音樂、美術(shù)、武術(shù)、舞蹈、書法等課外興趣小組,解決了學(xué)生課外活動缺乏展示自我的平臺,學(xué)校以鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)為契機,充分培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好和特長,融入少年宮文體活動之中,讓每一位學(xué)生都參加了一至二種興趣活動。特別是其中的 “民間體育進校園”活動,項目內(nèi)容豐富,有竹桿舞、踩高蹺、板凳舞、打金錢桿、跳大繩、打陀螺、武術(shù)操、踢毽子等,每天上午展示在大課間活動中,師生同做同樂,34項興趣愛好活動融入體育大課間好的,并且把省級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)也融入了學(xué)校的少年宮,得到了省、州、市領(lǐng)導(dǎo)的高度肯定,市教育局曾多次組織全市所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校多次到校參觀學(xué)習(xí)。2013年學(xué)校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮被評為“XXX省十佳少年宮”,2014年5月23日XXX鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮現(xiàn)場會在我校成功舉辦,學(xué)校校長在會上做經(jīng)驗交流發(fā)言。
(二)創(chuàng)新流動兒童、留守兒童關(guān)愛方式
一是關(guān)愛農(nóng)村孩子。學(xué)校學(xué)生由農(nóng)村孩子、流動兒童、留守兒童組成,家庭都不富裕,學(xué)校擠出5萬元經(jīng)費為1255名學(xué)生訂做夏季校服,每年免費為學(xué)生提供飲用礦泉水和課堂作業(yè)本,投入近3萬元為學(xué)生購置愛心雨傘。2013年“六一”前夕,擠出10000余元經(jīng)費聯(lián)系市第三人民醫(yī)院為全體小學(xué)生進行了一次體檢,給孩子們送上了一份特別的節(jié)日禮物。二是建立流動兒童、留守兒童之家。每逢端午節(jié)、中秋節(jié)為組織流動兒童、留守兒童集體過節(jié),為他們發(fā)放粽子、月餅等;2014年11月,為89名留守兒童過集體生日;2015年5月28日,投入1000余元為9
名留守兒童買來節(jié)日服裝;為動員留守兒童XXX正常上學(xué),班主任、科任老師、學(xué)校黨支部領(lǐng)導(dǎo)多次上門開展動員工作,為落實監(jiān)護人問題,學(xué)校黨支部、班主任和村委會領(lǐng)導(dǎo)親赴凱里監(jiān)獄面見該生父親,做好了該生的思想工作和監(jiān)護人問題。讓孩子們感受到了學(xué)校大家庭的溫暖。三是幫扶貧困學(xué)校、貧困兒童。黨支部組織20多名黨員先后捐款5000余元為貧困學(xué)生、留守兒童為學(xué)校貧困學(xué)生購買冬衣、校服、書包等;支助岔河小學(xué)、營盤坡小學(xué)、雙龍小學(xué)、水源小學(xué)辦公經(jīng)費10000余元;在2014年開展黨的群眾路線教育實踐活動中,學(xué)校組織少先隊員到敬老院開展愛老敬老活動,為老人們送去豬肉和大米等,還組織黨支部成員到計生戶XXX家開展送農(nóng)資(2頭仔豬和2包肥料)送技術(shù)活動。
(三)創(chuàng)新素質(zhì)教育模式
一是開展“明禮知恥〃崇德向善”系列主題實踐活動。組織了一次以“小學(xué)生在校一日常規(guī)”、“學(xué)校禮儀”、“家庭禮儀”、“社會禮儀”等為主要內(nèi)容的文明禮儀知識競賽。達(dá)到讓學(xué)生學(xué)禮儀、知禮儀、懂禮儀的目的。二是開展豐富多彩的活動。組織了“墨香校園?中華美德頌”書畫比賽、“中華經(jīng)典優(yōu)秀童謠”誦讀傳唱暨“童心向黨”歌詠比賽、“美德校園?道德講堂我來講”等活動,大力弘揚中華民族傳統(tǒng)道德,提高了學(xué)生文明程度和綜合素質(zhì)。在活動中培養(yǎng)學(xué)生“樂學(xué)、善思、探究、合作”等四種能力。三是實施營養(yǎng)改善計劃。學(xué)校堅持食堂自辦自管,公益性、零利潤,解決150名兩公里以外學(xué)生中餐,每天安排專人陪餐,對中午在校學(xué)生進行集中管理,進行課外閱讀、課外輔導(dǎo)等。豐富的課外活動、豐盛的營養(yǎng)午餐、多彩的文體活動,讓孩子們在學(xué)校里吃得好、玩得好、長得好。
六、強化環(huán)境建設(shè),營造一個全面育人的好環(huán)境
學(xué)校黨支部緊扣“環(huán)境育人、文化育人、活動育人”主題,堅持抓好“六化四園”建設(shè)工作。一是打造怡人的校園環(huán)境。建立完善各種功能教室和活動陣地,讓學(xué)生活動有場地、展示有平臺。學(xué)校建有農(nóng)村學(xué)校少年宮、留守兒童,學(xué)生微機室、少先大隊活動室,黨員活動室、校園廣播等。以“綠”為主要特色,打造學(xué)校怡人環(huán)境。二是打造適宜的教室文化、走廊文化、圍墻文化等。以國學(xué)經(jīng)典、XX名勝古跡、師生作品為主要內(nèi)容,讓學(xué)校每一面墻壁、每一個角落都能發(fā)揮育人功能。三是設(shè)計適合的學(xué)生活動。開展多彩貴州幸福福泉文明行動、文明禮儀知識競賽等活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,營造良好的人文環(huán)境。使學(xué)校處處育人、事事育人。
七、師生攜手努力,共創(chuàng)一個好業(yè)績
在上級黨組織和教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體師生的共同努力下,XXX黨支部實現(xiàn)了“五園”目標(biāo),把學(xué)校建成了人文學(xué)校、和諧校園、平安校園、健康校園,同時,也成了學(xué)生求知的樂園。學(xué)校也因此獲得了諸多榮譽。
八、存在的不足及下步打算
班子凝聚力有待進一步加強,適應(yīng)教育新常態(tài)的能力有待進一步提高,打造品牌農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)的步伐邁得不夠大,管理精細(xì)化程度不夠,少數(shù)黨員教師的先鋒模范作用沒有得到發(fā)揮。
今后,支部將利用“三會一課”的開展,進一步統(tǒng)一思想,以班子成員為核心,黨員教師為窗口,形成心往一處想、勁往一處使的強大合力,早日將我校打造成為全州乃至全省的示范性鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué),切實實現(xiàn)中國夢偉大的教育夢。
第二篇:織金縣牛場小學(xué)
織金縣牛場小學(xué)
散學(xué)典禮上安全教育講話稿
老師們,同學(xué)們:
大家上午好!一年一度的寒假即將開始,2013年秋季學(xué)期定于2014年1月11日正式放寒假,2014年2月28日開學(xué)報名,3月3日正式上課。在放假期間,為了保證全體同學(xué)都能度過一個安全、文明、健康、愉快的春節(jié),防止各類意外事故的發(fā)生,根據(jù)縣教育局的假期安全要求精神,特做如下幾點安全強調(diào):
一、提高交通安全意識,確保安全出行
全校師生要認(rèn)真遵守《道路交通安全法》,確保安全出行。特別強調(diào):
(一)走路要走人行道,過馬路一定要遵循“一讓二看三通過”的原則”,看見車輛要及時避讓;
(二)不乘坐超載、無牌無證、拼裝改裝、報廢車輛和農(nóng)用三輪車等非法運營車輛;
(三)不包租非營運車輛;
(四)不騎自行車、摩托車、電動車上路。
二、安全用電、安全用火、防止煤氣中毒
寒假,伴隨我們的是寒冷的天氣。有些同學(xué)就會使用電熱毯、電熱水袋取暖、用熱水器洗澡等等。但是請同學(xué)們注意,這樣也在偶然中增加了一份不安全的隱患。為此,我們要養(yǎng)成對電器設(shè)備進行全面安全檢查的意識,防止觸電事故,預(yù)防短路引起火災(zāi)。如果是電熱水器,要安裝防漏電設(shè)備,如果使用燃?xì)猓褂脮r要注意排氣管道是否通暢,確保通風(fēng),防止煤氣中毒。外出前,一 1
定要確保及時關(guān)閉所有電器的電源、關(guān)閉煤氣,關(guān)閉水龍頭等,以保證安全。
三、遠(yuǎn)離意外傷害,提高自我安全保護意識
要求同學(xué)們不準(zhǔn)未告知家長私自外出、外宿和遠(yuǎn)游,如要外出應(yīng)告知家長:去哪里、找誰、什么時候回來、聯(lián)系方式等,防止被綁架、拐騙或走失。不準(zhǔn)私自結(jié)伴到溪、河、塘、池、水庫中游玩、戲水、劃船等,防止溺水事故的發(fā)生。要提高自身的安全警覺,不要背著包在人員稀少的馬路上行走,節(jié)假期間不帶過多的現(xiàn)金外出,特別是放假不準(zhǔn)返校,要提高自我安全保護意識。與陌生人打交道時,要提高思想警惕,謹(jǐn)防上當(dāng)受騙。遇有緊急情況,要見義巧為,善用智慧取勝,避免力敵不過反而危害自身現(xiàn)象的發(fā)生。
四、適度飲食,關(guān)注健康,防止食物中毒
春節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)假日,走親訪友、朋友聚會在所難免,但我們要注意飲食的合理搭配,合理的飲食時間,做到不暴飲暴食,不飲酒和抽煙,不吃腐爛變質(zhì)的食物,不買“三無”食品,防止食物中毒。
五、文明燃放煙花爆竹,杜絕安全隱患
春節(jié)—中國傳統(tǒng)佳節(jié),充滿喜慶的日子當(dāng)然少不了歡快的氣氛,大家會用放鞭炮、焰火等形式來增添節(jié)日的氛圍。但是鞭炮、焰火的不合理使用不僅造成了大氣污染、燥聲污染,更造成了數(shù)不勝數(shù)的社會危害,火災(zāi)、致殘等例子比比皆是。因此,我們要
注意一些安全細(xì)節(jié),如:防止因燃放煙花爆竹造成火災(zāi),應(yīng)將可燃物清除,避免煙花掉落引燃物品發(fā)生火災(zāi),應(yīng)到空曠場地燃放,要預(yù)防倒地,射傷人,同時不要在大家的睡覺時間燃放(打擾人們的正常休息),做到文明、安全燃放煙花爆竹。更要注意森林防火。
六、以良好的生活習(xí)慣歡度寒假、春節(jié)
寒假是在迎接春節(jié)新年的喜氣中進行的。寒假也給予我們更多的時間去反思、去整理、去體驗生活、去融合社會。因此,我們要與一些不良的行為作斗爭,不參加賭博活動、不搞封建迷信活動、不參加非法聚眾和集會;堅決杜絕去網(wǎng)吧、營業(yè)性娛樂場所、棋牌室、酒吧等成年人的活動場所。更重要的是我們應(yīng)制定好寒假學(xué)習(xí)計劃,認(rèn)真完成寒假作業(yè),開展好“六個一”活動,即背一本國學(xué)經(jīng)典,看一部好電影,學(xué)唱一首好歌,做一件好事,當(dāng)一天家長(體驗一下做父母的辛苦),做一件感恩父母、感恩老師、感恩所有關(guān)心你的人的實踐行動等等。
老師們、同學(xué)們,安全事項涉及方方面面,只要我們時時注意、處處警惕,平安就一定會來到我們身邊,健康就一定會常伴我們左右。我們希望大家一定要樹立安全意識,關(guān)注安全,關(guān)愛生命,時時講安全,事事講安全,人人講安全,保證人人都安全,過一個平安、健康、快樂的寒假。
寒假即將開始,學(xué)校預(yù)祝全校師生寒假快樂!春節(jié)快樂!平安幸福!
織金縣牛場小學(xué) 二0一三年一月二十五日
第三篇:牛場小學(xué)基層建設(shè)年實施方案
牛場中心小學(xué)黨支部關(guān)于扎實開展 基層組織建設(shè)年活動推進發(fā)展型
黨組織建設(shè)的實施方案
根據(jù)《中共福泉市委印發(fā)<關(guān)于扎實開展基層組織建設(shè)年活動推進發(fā)展型黨組織建設(shè)的實施方案>的通知》(福委?2012?3號)和中共福泉市教育工作委員會印發(fā)《關(guān)于扎實開展基層組織建設(shè)年活動推進發(fā)展型黨組織建設(shè)的實施方案》的通知(福教黨工委?2012?7號)的安排部署,密切結(jié)合深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,進一步提升我支部開展黨建工作的科學(xué)化水平和整體水平,結(jié)合本支部實際情況,現(xiàn)制定如下實施方案:
一、指導(dǎo)思想
堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,以迎接黨的十八大、省第十一次黨代會召開和貫徹十八大、省第十一次黨代會、州第十次黨代會、市第四次黨代會精神為主線,繼續(xù)以“興泉先鋒”工程為總載體,圍繞解決學(xué)生“進得來、留得住、學(xué)得好”的主旋律,實現(xiàn)“學(xué)前教育、職業(yè)教育提速發(fā)展,高中教育提升位次,義務(wù)教育力爭入強”的目標(biāo),把發(fā)展貫穿黨的思想、組織、作風(fēng)、反腐倡廉和制度建設(shè)全過程,使黨的建設(shè)與學(xué)校中心工作在指導(dǎo)思想上相一致、工作目標(biāo)上相協(xié)調(diào)、工作部署上相銜接,為促進我校教育又好又快、更好更快發(fā)展提供堅強的政治保證和組織保證。
二、總體目標(biāo)
著力解決制約學(xué)校黨建工作的突出問題,進一步理順組織設(shè)臵,豐富活動載體,創(chuàng)新活動方式,弘揚貴州教育精神,進一步鞏固和提升基層組織建設(shè)成果,使基層黨組織推動發(fā)展、服務(wù)師生、凝聚人心、促進和諧的作用更加突出,黨組織書記素質(zhì)、黨員隊伍生機活力、基層基礎(chǔ)保障水平進一步提升,努力實現(xiàn)學(xué)校黨支部領(lǐng)導(dǎo)班子好、黨員隊伍好、工作機制好、工作業(yè)績好、群眾反映好的“五好”目標(biāo)。
工作業(yè)績好、群眾反映好”為主要內(nèi)容的“五好”黨組織和以爭當(dāng)“政治思想好、業(yè)務(wù)本領(lǐng)好、崗位業(yè)績好、履行職責(zé)好、師生評價好”為主要內(nèi)容的 “五好黨員教師”的評選活動,做好學(xué)校開展的“黨員先鋒、教學(xué)能手、師德標(biāo)兵”評選表彰,繼續(xù)做好典型引路,示范帶動的作用。
(三)創(chuàng)建發(fā)展型領(lǐng)導(dǎo)班子
按照德才兼?zhèn)?、以德為先原則,以“團結(jié)、務(wù)實、勤奮、廉潔”領(lǐng)導(dǎo)班子創(chuàng)建活動為載體,選好配強各學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)班子。以好干事、干好事為出發(fā)點,積極打造一支在教育戰(zhàn)線上能戰(zhàn)斗、會戰(zhàn)斗、敢戰(zhàn)斗的發(fā)展型領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部隊伍。
1、舉辦形式豐富的教育培訓(xùn)。以提高黨員干部學(xué)校管理能力為重點,積極選派教師參加上級舉辦的各種不斷拓寬培訓(xùn)渠道,切實抓好基層黨員干部的教育培訓(xùn)工作,提高領(lǐng)導(dǎo)干部科學(xué)發(fā)展能力。
2、在發(fā)展型領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部隊伍建設(shè)過程中,加強廉政建設(shè),堅決落實書記、校長第一責(zé)任人制和責(zé)任追究制,領(lǐng)導(dǎo)班子在處理和決定重大問題時,堅持民主集中制,做到秉公辦事、特別是在決定干部的任用、評先評優(yōu)、獎金福利、教育培訓(xùn)等重大問題時增加工作透明度,并完善監(jiān)督機制,把領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)成為一個特別能戰(zhàn)斗的堅強核心。
3、加強干部培養(yǎng)考察任用力度,大膽選用“想干事、會干事、干成事”的干部,大力選用重團結(jié)、會團結(jié)、善于合作共事的干部,營造良好的用人環(huán)境。
(四)建設(shè)發(fā)展型黨員教師隊伍
建設(shè)一支具有良好的職業(yè)道德、較高的學(xué)歷層次、先進的教育思想、扎實的業(yè)務(wù)技能的黨員師資隊伍,對整個教育發(fā)展推動作用是非常巨大的。
1、按照黨員發(fā)展工作的“十六字”方針(即堅持標(biāo)準(zhǔn)、保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展),嚴(yán)格黨員發(fā)展條件和程序,強化入黨積極分子培訓(xùn),開展“兩培一推”(即把教學(xué)骨干培養(yǎng)成黨員,把黨員培養(yǎng)成學(xué)科帶頭人、室文化、食堂文化、活動區(qū)文化建設(shè),進一步豐富校園文化的內(nèi)涵,凸顯“秩序井然、整潔明亮、書香飄逸、快樂舒適”的人文環(huán)境,并彰顯學(xué)校的育人功能。
(六)樹立發(fā)展型校園育人形象
不斷提高學(xué)校支部黨建工作的科學(xué)化和制度化水平,找準(zhǔn)組織黨建和業(yè)務(wù)工作的結(jié)合點,努力提高機關(guān)黨建工作的針對性和實效性,為實現(xiàn)全市“提速、升位、入強、推動跨越、構(gòu)建和諧”的總目標(biāo)提供良好的政務(wù)環(huán)境,使校黨支部在服務(wù)師生,促進學(xué)校教育發(fā)展,構(gòu)建和諧校園發(fā)揮更大的作用。
1、深入開展“四型機關(guān)”創(chuàng)建活動,深化“三亮三比三評”,開展“創(chuàng)建群眾滿意窗口、爭當(dāng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)標(biāo)兵”主題活動,創(chuàng)建黨員先鋒崗。
2、開展“爭當(dāng)業(yè)務(wù)骨干,爭做服務(wù)能手”的評比活動。
3、進一步抓好“服務(wù)接待窗口”工作,落實“首問責(zé)任制”和“一崗雙責(zé)”等。
4、做好黨員佩戴黨員徽章活動,亮身份,樹形象。
5、開展“爭做教育先鋒”解放思想大討論活動。
6、繼續(xù)開展關(guān)愛貧困學(xué)生和留守兒童的幫扶活動,黨員、干部圍繞轉(zhuǎn)變作風(fēng)、提高效能,在整改落實、服務(wù)師生層、辦好事實事、執(zhí)行規(guī)章制度等方面作出具體承諾,繼續(xù)開展“記好民情日記建民情臺帳”活動。
(七)營造民主和諧工作氛圍
1、落實好民主決策制度,建立健全決策評價、反饋糾偏和責(zé)任追究制度。充分發(fā)揚民主,學(xué)校中重大問題必須廣泛聽取各方面意見,由集體討論決定。堅持集體領(lǐng)導(dǎo)和個人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合,書記要敢于負(fù)責(zé),同時充分發(fā)揮班子成員和全體黨員干部的主動性、積極性和創(chuàng)造性。
2、按照《中共福泉市教育工作委員會關(guān)于印發(fā)黨的基層組織實行黨務(wù)公開的實施方案的通知》(福教黨工委[2011]29號)要求,統(tǒng)籌抓好黨務(wù)、黨組織書記負(fù)責(zé)認(rèn)真履行黨建“第一責(zé)任人”的職責(zé),高度重視基層組織建設(shè)年活動,提供必要的人力、物力和財力保障,確保基層組織建設(shè)年活動順利開展。建立定期工作匯報制度,及時通報情況,結(jié)合工作實際,研究部署工作。認(rèn)真履行各自職責(zé),加強協(xié)作,努力形成齊抓共管的局面。
(二)強化督促檢查。學(xué)校支委將對黨員教師的各項工作的開展進行督查,提出指導(dǎo)意見,對工作不力的黨員及時進行指導(dǎo)和整改,督促檢查的情況將作為黨員教師評先選優(yōu)的重要依據(jù)之一。
(三)加大宣傳報道。校黨支部將根據(jù)工作任務(wù),結(jié)合工作實際,通過簡報、信息、專欄等方式,及時宣傳學(xué)校黨支部在開展基層組織建設(shè)年活動中的好做法、好經(jīng)驗,做到重點突出、聲勢強勁;在宣傳欄、黑板報、網(wǎng)站等平臺設(shè)臵“基層組織建設(shè)年”專欄,切實加強對基層組織建設(shè)年活動的輿論宣傳,營造良好氛圍。
(四)重視考核評比。為鼓勵先進,鞭策后進,進一步深化和推進學(xué)校組織先進性建設(shè)工作。
福泉市牛場中心小學(xué)黨支部
2012年3月11日
第四篇:牛場小學(xué)食堂安全自檢自查報告
牛場小學(xué)食堂安全自檢自查報告
為加強學(xué)校管理,提高安全衛(wèi)生意識,營造良好的、和諧的校園環(huán)境。學(xué)校長期以來把安全衛(wèi)生工作放在第一位,抓平時,重細(xì)節(jié)。我校食堂衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組對學(xué)校的食堂衛(wèi)生工作展開了全面、認(rèn)真的自檢自查,現(xiàn)將自檢自查情況報告如下:
一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視食堂衛(wèi)生工作,成立領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),強化責(zé)任意識 為了加強對學(xué)生集體用餐,食品衛(wèi)生的安全,確保師生身體健康,進一步加強管理意識,提高管理水平,明確管理責(zé)任,學(xué)校成立了食品衛(wèi)生安全領(lǐng)導(dǎo)小組,校長為組長,副校長為副組長,各位班主任為成員。實行分工負(fù)責(zé),層層落實,領(lǐng)導(dǎo)小組分定期和不定期相結(jié)合的方式對學(xué)校食堂食品衛(wèi)生安全進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。
二、確保了飲食從業(yè)人員持證上崗。每學(xué)期對食堂工作人員進行衛(wèi)生健康體檢和業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
三、健全衛(wèi)生、食品管理制度,做到責(zé)任到人。建立健全的衛(wèi)生管理制度及責(zé)任追究制度,責(zé)任到人,搞好食品衛(wèi)生宣傳。
四、把好四個關(guān),杜絕食物中毒事故的發(fā)生:
(1)把好采購、加工關(guān):采購做好驗收工作,加工做到燒熟煮透,做好食品留樣工作。
(2)把好“消毒”關(guān)。所有的餐具、用具都高溫蒸汽消毒。
(3)把好“個人衛(wèi)生”關(guān)。做到身體不適的職工不能進入食堂工作,從業(yè)人員必須取得健康證及經(jīng)過食品衛(wèi)生培訓(xùn)合格才能上崗。
(4)杜絕非工作人員進入廚房關(guān),杜絕放毒現(xiàn)象發(fā)生。
(5)食堂從業(yè)人員與教師和學(xué)生之間經(jīng)排查,無矛盾。
五、實行量化分級管理制度,堅持按量化分級管理的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范化管理學(xué)校食堂。
六、整改措施:
為有效的控制學(xué)校食物中毒事件發(fā)生,做好各類事故隱患監(jiān)控,切實保障學(xué)校師生員工健康安全。我們著重從以下幾個方面著手解決:
(1)、加大宣傳教育力度,增強學(xué)生的食品衛(wèi)生、安全意識。學(xué)校要通過課堂教育、板報、知識講座等多種形式加大教育力度,使食品衛(wèi)生安全方面的知識深入人心,自覺抵制假冒、偽劣產(chǎn)品,維護自身健康。同時,也使食堂的工作人員自覺按照《食品衛(wèi)生法》進行操作營業(yè)。
(2)、加大管理力度,杜絕校門流動攤點的食品流入學(xué)校;食堂生產(chǎn)加工加強衛(wèi)生監(jiān)管,嚴(yán)格操作規(guī)程。加大獎懲力度。
(3)、學(xué)校通過健康教育,告誡學(xué)生不吃霉變食品,不買三無產(chǎn)品,不喝生水冷水,教育學(xué)生增強自我防護意識。三是利用校園廣播、黑板報、專題講座,開展健康和食品安全知識的宣傳,倡導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生生活習(xí)慣。加大對學(xué)校周邊飲食攤點的監(jiān)控力度,禁止學(xué)生到無證攤點就餐或購買副食、飲料等商品。
七、存在問題 :
(1)、學(xué)校因經(jīng)費原因,學(xué)校食堂配套設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)不高。
(2)、學(xué)校食堂從業(yè)人員都是臨時工,工資低,不夠安心。總之,要持之以恒做到上述幾條,才能杜絕食物中毒事故的發(fā)生,我們一定在今后的工作中再接再勵,把食堂衛(wèi)生工作做得更好。
第五篇:牛場小學(xué)師德師風(fēng)活動方案
牛 場 中 心 小 學(xué) 2011 年 教 師
師德師風(fēng)建設(shè)工作實施方案
根據(jù)《黔南州教育局關(guān)于印發(fā)<黔南州2011年中小學(xué)教師師德師風(fēng)建設(shè)工作實施方案>的通知》(黔南教政發(fā)?2011?2號)和《福泉市2011年中小學(xué)教師師德教育活動實施方案》的通知的精神,為進一步推進我校教師師德師風(fēng)建設(shè)工作,提升我校教師師德師風(fēng)水平,努力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、人民滿意的高素質(zhì)教師隊伍,特在學(xué)校開展師德師風(fēng)教育活動。具體活動方案如下:
一、指導(dǎo)思想 以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導(dǎo),進一步貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,以扎實推進全市中小學(xué)教師隊伍師德師風(fēng)建設(shè)為主要任務(wù),深入貫徹落實《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,通過師德師風(fēng)教育活動,進一步引導(dǎo)我校教師樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,自覺遵守中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范和公民基本道德規(guī)范,嚴(yán)于律己,奉獻(xiàn)愛心,全面提高全校教師隊伍的素質(zhì);促進我校教師在課程改革中端正教育思想,更新教育理念,規(guī)范教育教學(xué)行為,以高尚的品格塑造人,以淵博的學(xué)識培養(yǎng)人,向社會人民展示教師的良好形象。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
為確保活動取得實效,決定成牛場小學(xué)師德師風(fēng)教育立活動領(lǐng)導(dǎo)小組,組成人員名單如下:
組 長:陸仕儔
副組長:羅 玲 胡連祖
成 員:彭森林 鄧厚興 楊乾慧 劉洪琴 謝光英 領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在教導(dǎo)處,羅玲同志負(fù)責(zé)組織實施活動的開展和資料的建設(shè)、收集、歸檔。
三、活動步驟
(一)宣傳動員階段(2011年3月)
結(jié)合實際情況制定本校師德師風(fēng)教育活動方案,做好本校教師的動員部署工作。5月15日之前將本?;顒臃桨干辖恢行膶W(xué)校和市局領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
(二)組織實施階段(2011年4月—2011年10月)
根據(jù)活動方案結(jié)合本單位實際情況開展師德師風(fēng)教育活動。
(三)總結(jié)匯報階段(2011年11月)切實按方案落實到學(xué)校各項工作之中,及時總結(jié)先進典型和做法,并將總結(jié)材料上報中心學(xué)校和市局領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,同時將活動材料歸檔。
二是實施人文關(guān)懷,促進教師心理健康。建立溝通機制,創(chuàng)造條件為教師提供宣泄調(diào)整的渠道。加強教師心理健康教育基本知識的培訓(xùn)。幫助教師營造和諧幸福家庭。培養(yǎng)教師興趣愛好,學(xué)會娛樂,以此陶治情操。
三是繼續(xù)做好教師生日送鮮花活動,關(guān)心慰問貧困教師、看望生病住院教師和退休教師,讓教師感受黨組織及學(xué)校大家庭的溫暖。
6、開展“師德師風(fēng)十查十看”評議活動。切實對照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,組織開展以“十查十看”為主要內(nèi)容的師德師風(fēng)評議活動。一查理想信念,看是否忠誠黨的教育事業(yè);二查依法執(zhí)教,看是否有違反黨和國家的方針、政策的言行;三查愛崗敬業(yè),看是否熱愛學(xué)校,盡職盡責(zé);四查熱愛學(xué)生,看是否關(guān)愛每一位學(xué)生,尊重每一位學(xué)生;五查嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),看是否勤奮刻苦鉆研業(yè)務(wù);六查團結(jié)協(xié)作,看是否尊重同志,互相學(xué)習(xí);七查尊重家長,看是否主動聯(lián)系家長,聽取意見;八查廉潔從教,看是否無私奉獻(xiàn)、廉潔自律;九查為人師表,看是否模范遵守社會公德、職業(yè)道德;十查服務(wù)意識,看是否滿腔熱情為學(xué)生服務(wù),為家長服務(wù)。通過評議活動,引導(dǎo)教師牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、教育觀和質(zhì)量觀,增強教書育人、以身立教的責(zé)任感和使命感,努力打造一支品德高尚、愛崗敬業(yè)、業(yè)務(wù)精湛、為人師表、人民滿意的教師隊伍。
五、活動要求
師德師風(fēng)建設(shè)是一項長期而艱巨的工作,關(guān)系到教育公平與均衡發(fā)展的實現(xiàn),關(guān)系到社會的和諧穩(wěn)定,做到校長(支部書記)親自抓,充分發(fā)揮工會、共青團、教職工代表大會在活動中的積極作用,形成統(tǒng)一組織、齊抓共管的工作格局,要真抓實管,見成效,學(xué)校在開展師德師風(fēng)教育活動要按照要求積極投入經(jīng)費,確保師德師風(fēng)教育活動正常開展和進行。
牛場中心小學(xué) 二〇一一年五月六日