第一篇：托依堡鎮(zhèn)中學少年宮匯報材料 新改的（推薦）

xx中學少年宮匯報材料

2017年10月30日 xx中學少年宮匯報材料

為了使農(nóng)村孩子受到和城里孩子同樣水平的教育，促進城鄉(xiāng)教育的均衡發(fā)展，充分利用學?，F(xiàn)有的活動場所和教育資源，培養(yǎng)學生廣泛的興趣和愛好，滿足孩子們的課外活動需求，實現(xiàn)快樂學習、快樂活動、健康成長、全面發(fā)展?，F(xiàn)將我校少年宮工作開展情況匯報如下: 一.學校的基本情況

沙雅縣xx中學建于1960年。學校占地總面積56723.8平方米，建筑面積18850平方米，校園綠化面積12526平方米，現(xiàn)有在校生1311名，教職工111名，后勤人員8名，30個教學班。擁有四層綜合實驗樓一棟，三層教學樓一棟，三層男宿舍樓一棟，三層女宿舍樓一棟，三層學生食堂一棟。

二.建設少年宮的指導思想

為全面貫徹落實黨的教育方針，深入貫徹實施素質教育，促進學生的全面發(fā)展，鄉(xiāng)村少年宮建設的實施意見。我校于2014年9月啟動了“鄉(xiāng)村中學少年宮”建設工程。我校少年宮建設以貼近和服務廣大未成年人為宗旨，以形成社會主義核心價值體系為核心，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，以縣級實踐基地為龍頭，以鄉(xiāng)村少年宮為主陣地，逐步構建課內與課外結合、校內與校外配合、學校與學校聯(lián)合，布局合理、功能完備、資源共享互補，獨具特色的青少年思想道德建設體系。培養(yǎng)學生的興趣和愛好，滿足學生的課外活動需求，實現(xiàn)快樂學習，健康成長，全面發(fā)展，使“少年宮”成為孩子喜歡的活動場所、家長放心的教育陣地。目前，各個項目已經(jīng)充分開展活動，并已取得優(yōu)異成績。

四.少年宮基本情況情況

1.活動場所情況：沙雅縣xx中學少年宮修建于2014年9月，現(xiàn)有專用教室音樂室一間100平方米，美術室一間99.84平方米，書法室一間94.84平方米，手工制作室一間65.52平方米，電子琴練習廳一間24平方米，舞蹈室一間120平方米，錄音棚一間32平方米，心理咨詢室一間24平方米，保健室一間24平方米，圖書室一間66.3平方米，閱覽室一間98.28平方米。另外，我學校少年宮在室外設有專門的活動場地和勞動實踐基地，其中體育活動場地有籃球場三個2450平方米，排球場兩個580平方米；足球場一個5500平方米，還有田徑場。體操長一個2400平方米。

2.人員配備：建立由13名老師組成的輔導員隊伍，2名校外輔導員 3.活動內容：免費在課外對學生開放了12個活動項目：民族樂器，聲樂，繪畫、舞蹈、書法、足球，排球、籃球，手工、讀書等。學校安排每周下午第八節(jié)課一個小時作為少年宮的活動時間。周六12：00——14:00，假期每周一，周三，周五10:00——14:00,16:00——18:00 五.少年宮特色建設

學校自成立少年宮以來，結合本校的實際，探索學校少年宮的特色，突出特色項目，如學校成立了足球隊、民樂隊、書法、手工制作隊等。

六.開展活動措施

做好宣傳發(fā)動工作。通過宣傳，特別是班主任老師的積極引導，幫助本班學生自愿選擇自己感興趣的“輔導班”參加活動。根據(jù)以往的辦班經(jīng)驗，很多學生存在“僅憑一時熱情，缺乏恒心”的不足，著重教育學生，“興趣是學習最好的老師，堅持是成功無限的源泉”。尤其是建議原來參加書畫、器樂活動小組的學員在本學期仍能繼續(xù)堅持小組活動學習，結合我校正在實施創(chuàng)建書畫特色教育學校力爭整合鄉(xiāng)村學校少年宮優(yōu)質資源提升學校辦學和少年宮辦班品質。

七.少年宮獲得成績（1）.我校少年宮民族樂隊參加沙雅縣六一兒童節(jié)中小學文藝匯演獲一等獎。

（2）.足球隊在阿克蘇地區(qū)少年足球比賽中榮獲二等獎。（自治區(qū)領導給予足球學校稱號）。

（3）.舞蹈隊比賽獲得二等獎。

（4）.經(jīng)典誦讀小組優(yōu)秀作文“中國夢 我的夢”比賽中獲獎。

（5）.美術興趣小組學生作品在學校展覽學生優(yōu)秀繪畫作品120幅。

（6）.2017年我們少年宮三名學生新疆藝術學院的考試考過收到了新疆藝術學院的錄取通知書。

還有我們少年宮民族樂隊參加地區(qū)的文藝晚會。還有多名同學參加縣少年宮安排的各種活動?！皯c六一暨在陽光下成長”文藝表演更是做到了師生同樂。一個個由老師和學生編排的節(jié)目在舞臺上爭奇斗艷！

2017年10月

第二篇：淄角鎮(zhèn)中學少年宮建設匯報材料

夢想升起的地方 ——淄角鎮(zhèn)中學少年宮建設匯報材料

2012年我校被確定為中央專項彩票公益金支持鄉(xiāng)村少年宮項目單位。我們嚴格規(guī)范少年宮內部管理，加強隊伍建設，提升人才培育水準，提升學生的綜合素養(yǎng), 幾年來,鄉(xiāng)村學校少年宮活動開展得有聲有色，突顯了鄉(xiāng)村少年宮的特殊教育職能?，F(xiàn)將我們的工作簡要匯報如下：

一、學校目前基本情況

淄角鎮(zhèn)中學始建于1968年，現(xiàn)有教職工70人，學歷達標率為100%。，在校生達600多人。學校確立了“以人為本，為學生一生發(fā)展奠基”的辦學理念，和“厚德尚雅、博學篤行”的校訓，堅持以科學發(fā)展觀統(tǒng)領全局，確立了規(guī)范常規(guī)抓管理，創(chuàng)造文化底蘊促發(fā)展的工作思路。落實課程方案，規(guī)范辦學行為，注重校本研究，開發(fā)校本教材，積極進行綜合實踐活動。注重藝術教育與特長培養(yǎng)，積極進行書香校園建設，引領師生同誦經(jīng)典、共浴書香。學校榮獲縣“教學示范學校”，市“德育示范學校”、市“經(jīng)典誦讀示范學?！?，省“關心下一代先進集體”，全國“普法教育先進單位”等多項榮譽稱號。

二、少年宮目前運轉情況

淄角鎮(zhèn)中學少年宮的總體目標是：以貼近和服務廣大未成年人為宗旨，以形成社會主義核心價值體系為核心，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，以鄉(xiāng)村少年宮為主陣地，逐步構建課內與課外結合、校內與校外配合、學校與學校聯(lián)合，布局合理、功能完備、資源共享互補，具有淄角鎮(zhèn)中學學校特色的未成年人思想道德建設體系。培養(yǎng)學生的興趣和愛好，滿足學生的課外活動需求，實現(xiàn)快樂學習，健康成長，全面發(fā)展，使“少年宮”成為孩子喜歡的活動場所、家長放心的教育陣地。我們積極整合現(xiàn)有教育資源，精心搭建素質教育平臺，目前已組建特色活動場所6處，廣泛開展了德育、藝術、科技、經(jīng)典誦讀等五大主題10多個項目的活動，近1000多名農(nóng)村少年在這里享受著學習的快樂。我校把鄉(xiāng)村少年宮建設作為農(nóng)村未成年人思想道德建設的突破口,通過不斷健全組織領導與激勵考核機制，形成鄉(xiāng)村少年宮建設合力，并探索出校內兩用、依附共用、一室（師）雙用等全新的建設模式，使鄉(xiāng)村少年宮成為農(nóng)村未成年人愉悅身心、增長能力的主陣地。在隊伍建設上，選聘了一批文藝骨干，組成輔導員隊伍，同時堅持專職與兼職相結合，聘請民間藝人擔任少年宮兼職輔導員，初步形成了一支穩(wěn)定的鄉(xiāng)村少年宮輔導員隊伍，提高了鄉(xiāng)村少年宮的素質教學水平。鄉(xiāng)村少年宮成為農(nóng)村未成年人思想道德教育、科學技術普及、文藝體育培訓、參與社會實踐的有效平臺。

三、學校少年宮領導機構設置

我校成立了專門的“少年宮”領導班子，由韓振國校長擔任少年宮主任，孫玉義副校長擔任副主任，由專業(yè)老師擔任輔導教師。

領導小組下設五個組，分別組織開展活動：

體育組，由趙文波老師負責，分成籃球、足球、乒乓球、跑、投擲等項。自前年以來,積極開展足球進校園活動。

藝術組，由彭娟老師負責，分成電子琴、二胡、舞蹈、國畫、制作、硬筆、軟筆等項。

經(jīng)典誦讀組，由申洪霞老師負責。結合國學經(jīng)典誦讀制定相關的讀書活動計劃，計劃明確、措施具體、制度完備。

德育組，由張鳳橋老師負責。開展“做一個有道德的人”道德實踐活動。利用重大節(jié)日、紀念日以及某些有特殊意義的紀念日等，開展心理、道德、法制、國情安全等主題教育，活動形成序列，有計劃、有過程、有實效?？萍冀M，由李占營老師負責。能結合科技活動周和科普活動日活動，開展經(jīng)常性的科技實踐和科普教育活動。

四、活動組織開展情況 1．活動的形式

以學生的需要為出發(fā)點，采用輔導教師向學生推薦自己，將課目內容向學生公示的形式，讓學生自愿報名，少年宮根據(jù)實際情況編班，從而確定設立哪些項目，以及開展活動。一是發(fā)揮了老師的特長，二是提高了學生的學習興趣。學校鄉(xiāng)村少年宮辦公室根據(jù)培養(yǎng)目標、活動時間、活動所需現(xiàn)有資源容量，學生教師的選擇、統(tǒng)籌安排，統(tǒng)一調控，做到人人要參與，人人有項目。

2.具備的資源

物力資源方面，學校投入 萬元購置了各種訓練設施。如購置了管樂器、民樂器，電鋼琴、配備了足球場、2個籃球場、國畫用器材等。另外，鼓勵有條件的家庭為孩子準備部分器材，也可以在學習的時候自帶一部分。

人力資源方面，建立專、兼職相結合的輔導員隊伍。學校所有的教師都是項目輔導教師，二是調動整合社會力量，鼓勵支持志愿者、離退休老同志，以及文藝、體育、科技工作者，為學生校外活動提供義務服務；形成校內外結合的活動指導網(wǎng)絡。三是充分利用當?shù)厝瞬刨Y源，拓展師資渠道。

3.特色化建設

學校自成立少年宮以來，結合本校的實際，探索學校少年宮的特色，突出特色項目：經(jīng)典誦讀和走進教育基地（水木明森、鎮(zhèn)烈士陵園）。

4.開展的活動

我校結合孩子的年齡特點，尤其農(nóng)村孩子的實際。開展了以下幾個方面活動：（1）思想品德教育活動。結合國內外大事、重大紀念日、民族傳統(tǒng)節(jié)日、古今中外名人故事、新時期各行各業(yè)英雄模范人物的事跡，通過生動活潑的形式開展愛國主義、集體主義、社會主義的宣傳教育活動，對孩子進行政治、思想、道德和心理品質教育。重點是大力推進“做一個有道德的人”的道德實踐活動、感恩體驗活動等。利用清明節(jié)組織學生去祭掃，緬懷革命先烈。

（2）體育活動。通過參加田徑、球類、棋藝等多種多樣的體育活動項目，培養(yǎng)孩子勇敢堅強的意志、活潑開朗的性格和健康的體魄。重點做好足球、乒乓球、羽毛球、跳繩、田徑、象棋等活動。

（3）生活勞動與科技活動。充分利用社會資源建立生活勞動和社會實踐基地，通過參加社會公益勞動、社會實踐鍛煉，對孩子進行熱愛勞動、尊重勞動人民的教育和生活勞動技能培訓，培養(yǎng)自立、自強的品格和艱苦奮斗的精神，提高交往、合作和服務的社會能力。

（4）經(jīng)典誦讀。圖書室、閱覽室能全天向教師、學生開放。實現(xiàn)圖書資源共享；校內組織讀書筆記展評、知識競賽等競賽活動，形式多樣,內容豐富,效果好。

五、取得的成效

至今，學校榮獲市“德育示范學?！?、市“經(jīng)典誦讀示范學?！?，省“關心下一代先進集體”，全國“普法教育先進單位”等多項榮譽稱號;被惠民縣人民法院確定的首批“法伴我成長”院校共建和諧校園普法教育基地。趙文波、張鳳橋等老師多次獲國家、市優(yōu)秀輔導獎。

六、存在的問題

1.受學校校舍和運動場地嚴重不足的現(xiàn)實問題的困擾，我校的少年宮辦學層次和規(guī)模，還不能滿足廣大家長和學生的需求。

2.輔導員教師建設還需加強。學校教師中有特長的較少，尤其是音樂美術教師不能滿足輔導學校活動的要求。

3.少年宮的特色還不明顯。我鎮(zhèn)優(yōu)秀傳統(tǒng)藝術寶蓮燈、高蹺由于客觀原因已淡出人們視野，如何與傳統(tǒng)優(yōu)勢藝術鏈接是一項新的課題。

七、下步打算

1.要確?；顒訒r間，每周集中活動一次，充分保障青少年學生在少年宮的學習活動時間。除在各活動室組織活動之外，定期在校園內舉辦一些專題活動。

2.加強輔導員隊伍建設。充分依據(jù)現(xiàn)有師資力量，按學年制定具體的輔導員隊伍培訓計劃，并能按照計劃切實開展培訓工作。

3.在挖掘當?shù)剜l(xiāng)土文化方面做文章。

總之，我校全體教師將以高度的敬業(yè)、奉獻精神和良好的精神狀態(tài)，舉全校之力，集全員之智，以前瞻的眼光，求異的思維，抓教育改革，謀教育發(fā)展，努力做好學校少年宮的建設工作。

淄角鎮(zhèn)中學 2017年4月

第三篇：黑家堡中學少年宮自查報告

2016—2017鄉(xiāng)村少年宮自查報告

—黑家堡初級中學

黑家堡初級中學是延長縣的一所骨干初級中學，在省文明辦和市委、政府的正確領導和延長縣文明辦的具體指導下，以科學發(fā)展觀為指導，根據(jù)中央文明辦《扎實推進“鄉(xiāng)村少年宮”建設，深化農(nóng)村未成年人思想道德建設工作》文件精神，我校以推進素質教育為工作重點，注重德育教育、養(yǎng)成教育、體驗教育和實踐教育工作，優(yōu)化育人環(huán)境，全力推進鄉(xiāng)村學校少年宮建設，推進城鄉(xiāng)均衡發(fā)展。我校少年宮建設具體報告如下：

一、具體情況：

我?，F(xiàn)有學生534人，教職工38人，2016年我校擁有航模、音樂、舞蹈、素描、書法、足球、籃球、乒乓球，斗鼓、演講與朗誦、花樣跳繩等十三個社團，學校由郭小熊校長總負責，常江主任負責主管社團活動，充分發(fā)揮教師的主動性，建立了學校輔導員隊伍，積極配合中央、省、市、縣文明辦，教育局下發(fā)各類文件，使社會主義價值觀進校園，培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全方位人才。

二、健全制度，明確職責。

（一）、少年宮辦公室進一步規(guī)范了管理,健全了工作機制,先后建立了《鄉(xiāng)村少年宮主任工作職責》、《鄉(xiāng)村少年宮副主任工作職責》、《鄉(xiāng)村少年宮輔導員管理制度》、《鄉(xiāng)村少年宮教學常規(guī)管理制度》、《輔導員加班補助制度》、《財產(chǎn)管理制度》,以及鄉(xiāng)村少年宮各功能教室管理制度、崗位職責,用以規(guī)范行為,明確職責。

（二）、各輔導員制定計劃，活動方案、及總結，輔導員外出培訓，要寫學習心得體會等。

三、積極主動，拉近城鄉(xiāng)均衡發(fā)展。

學校鼓勵“一師多用、一室多用”，“全方位、多層次”的利用少年宮、文明辦及教育局所配文體用具，外聘師資建立航模社團，斗鼓社團，定期安排輔導員到鄰近學校學習，安塞招安中學，延安中學，使我校教師走出去，帶回來，推進我校城鄉(xiāng)均衡發(fā)展，提高輔導員隊伍綜合素質。

四、多層次、全方位開展廣泛的課外活動。

（一）、我校堅持“德育為先、體育切入”的辦學理念，每天堅持晨練，背人、跑、推小車、俯臥撐等體能訓練，堅持陽光體育一小時，幸福生活一輩子。

（二）、開展好每周的社團活動，堅持和一小時工作要結果，使學校13個社團按部就班，使得學生各有所好，全面提高了學生健康、陽光、快樂、自信的面貌。

（三）、周例活動如期進行，周例活動有學校德育處牽頭，開展“讀書活動”“先進個人評選”“羊皮卷朗誦”“愛國主義演講”“大手拉小手”等活動。培養(yǎng)學生良好的的價值觀，人生觀。

（四）、學校每年開展“兩會一節(jié)”，由學校搭臺，為學生提供平臺，展現(xiàn)學校取得的結果，學校堅持三個大力宣傳，充分調動學生的能動性，全面的提高了學生的整體素質。

五、爭取省市主流媒體的宣傳。

學校少年宮經(jīng)過兩年的努力，取得了一定的成果，爭取在后一階段，繼續(xù)努力，使家長更加滿意，社會更加認同。

黑家堡初級中學

2017年2月10日

第四篇：05.10改堯鎮(zhèn)改堯中學匯報材料

改堯鎮(zhèn)改堯中學匯報材料匯報單位：改堯中學

在科學技術日新月異，知識經(jīng)濟初見端倪，國際竟爭日趨激烈的時代，教育以其無限的魅力越來越顯示其先導性，基礎性的重要作用?；酒占熬拍炅x務教育和基本掃除青壯年文盲，這是黨和國家把教育擺在優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略地位的重要舉措，是建設有中國特色社會主義各項事業(yè)持續(xù)、健康、穩(wěn)定發(fā)展的需要，是構建和諧文明社會的需要，是貫徹落實科教興國戰(zhàn)略的重要舉措，是黨以人為本，以人為先思想理念的體現(xiàn)，這項偉大工程的實施將為提高全民素質，為中華民族的偉大復興奠定堅實的基礎。

改堯鎮(zhèn)是長順縣面積最大的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，也是人口大鎮(zhèn)之一，其自然條件相對較差，經(jīng)濟發(fā)展極不平衡，“日出而作，日落而息”的小農(nóng)經(jīng)濟意識在大部分居民的心里已固守成規(guī)。雖然我鎮(zhèn)受上述自然條件的制約，但是經(jīng)過近三年來的奮戰(zhàn)，從而在“兩基”工作中取得一定的成績，現(xiàn)將我校的工作匯報如下：

第一、全鎮(zhèn)13—15周歲人口有1099人，三殘人口7人初中在校就讀647人，已完成初等教育37人。不足齡在校生人數(shù)72人，超齡在校生人數(shù)294人，初中毛入學率為96.5%。17周歲人口有433人，其中三殘1人，完成初中學業(yè)人數(shù)267人（初中結業(yè)3人），在初中就讀 103 人，在小 1

學就讀19人，17周歲完成率81.1%。

第二、近三年改堯中學初中畢業(yè)情況：2003年畢業(yè)194

人、2004年畢業(yè)231人、2005年畢業(yè)282 人。

第三、本期在校生情況：初一328人，其中外籍生7人；

初二328人，外籍生5人；初三224人，外籍生5人，本校

共有在校生880人。

第四、本校共有教師41人，其中專任教師36人，學歷

合格率77.8%。

第五、學校校園占地面積14408平方米，校舍建筑面積

4034平方米，現(xiàn)有普通教室14間，專用教室7間。

近年來，為攻克“兩基”堡壘，我校在上級黨委、政府的領導下，在教育主管部門的指導下，爭取社會各部門的支

持，緊緊圍繞“兩基”目標開展工作，服從鎮(zhèn)“兩基”辦安

排，參加文化戶口普查，文化戶口、周歲花名冊的抄錄，掃

盲點的掃盲。在掃盲點中，我校具體負責改堯村的花挼、云

盤、舊寨，團結村的團查、擺孔的掃盲。在5個掃盲點中，團查、擺孔點最遠，騎摩托車要40多分鐘，而且山路崎嶇

難走，晚上7點出發(fā)，基本上要到11點半左右才回到家中，如遇到雨天，就只能步行去上夜校。在一次掃盲回來的路上，由于雨天路滑，兩位掃盲教師摔倒在路坎下，車損人傷，使

得其中一位教師無法正常上課，盡管如此，我們的老師依然

堅持到夜校點，耐心講解文化知識。

在硬件設施方面先后爭取了世行項目，義教工程，寄宿

制工程等項目，各種儀器、圖書從無到有，從有到全。校園

建設初步實現(xiàn)“美化”、“凈化”、“硬化”、“綠化”、“文化”的五化目標，學校面貌煥然一新。以此同時，我們把轉變陳舊的傳統(tǒng)觀念作為我鎮(zhèn)“兩基”

攻堅的重頭戲，開辟“兩基”工作宣傳欄，進行“兩基”知

識考試和演講比賽，加大“兩基”攻堅宣傳力度，使“兩基”

工作家喻戶曉深入人心。

由于我鎮(zhèn)地域廣，生源分散，自然條件的差異，導致初

中階段輟學率太高，鞏固率、入學率相對較低。為切實解決

這“一高兩低”的現(xiàn)狀，學校與當?shù)攸h委、政府密切配合，采取一系列有效措施，做到依法制流、責任堵流、制亂減流、助學控流、勸學回流、教改防流。由于我們的不懈努力，我校鞏固率、入學率呈逐年上升趨勢，現(xiàn)鞏固率已達97.4%，入學率97.8%，已達到“兩基”指標要求。

抓“兩基”、促“兩全”。我校始終堅持一度管兩校同師

任兩教的原則，做到農(nóng)教、普教并進，積極配合鎮(zhèn)“兩基”

辦完成各項任務指標、資料建設的同時，進一步加強學校管

理，積極推進農(nóng)、科、教三結合的農(nóng)村教育改革，積極推進

新課改進程，轉變教育觀念，樹立以人為本，強化責任、強

化考核、強化目標，以管理求質量，把我校辦學水平推向新的臺階。

“兩基”工作是造福于民眾的民心工程，我們將在各級黨政的領導下，在社會各部門的大力支持下，繼續(xù)鞏固“兩基”成果，為“兩基”工作不遺余力，不斷改善辦學條件，提高辦學水平，為富民興鎮(zhèn)作出更大貢獻。

改堯中學

2005年9月18日

改堯鎮(zhèn)改堯中學“普九”

工作情況匯報

改堯中學2005年9月18日

第五篇：05.10改堯鎮(zhèn)改堯中學匯報材料

改堯鎮(zhèn)改堯中學匯報材料

匯報單位：改堯中學

在科學技術日新月異，知識經(jīng)濟初見端倪，國際竟爭日趨激烈的時代，教育以其無限的魅力越來越顯示其先導性，基礎性的重要作用?；酒占熬拍炅x務教育和基本掃除青壯年文盲，這是黨和國家把教育擺在優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略地位的重要舉措，是建設有中國特色社會主義各項事業(yè)持續(xù)、健康、穩(wěn)定發(fā)展的需要，是構建和諧文明社會的需要，是貫徹落實科教興國戰(zhàn)略的重要舉措，是黨以人為本，以人為先思想理念的體現(xiàn)，這項偉大工程的實施將為提高全民素質，為中華民族的偉大復興奠定堅實的基礎。

改堯鎮(zhèn)是長順縣面積最大的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，也是人口大鎮(zhèn)之一，其自然條件相對較差，經(jīng)濟發(fā)展極不平衡，“日出而作，日落而息”的小農(nóng)經(jīng)濟意識在大部分居民的心里已固守成規(guī)。雖然我鎮(zhèn)受上述自然條件的制約，但是經(jīng)過近三年來的奮戰(zhàn)，從而在“兩基”工作中取得一定的成績，現(xiàn)將我校的工作匯報如下：

第一、全鎮(zhèn)13—15周歲人口有1099人，三殘人口7人初中在校就讀647人，已完成初等教育37人。不足齡在校生人數(shù)72人，超齡在校生人數(shù)294人，初中毛入學率為96.5%。17周歲人口有433人，其中三殘1人，完成初中學業(yè)人數(shù)267人（初中結業(yè)3人），在初中就讀 103 人，在小 學就讀19人，17周歲完成率81.1%。

第二、近三年改堯中學初中畢業(yè)情況：2003年畢業(yè)194人、2004年畢業(yè)231人、2005年畢業(yè)282 人。

第三、本期在校生情況：初一328人，其中外籍生7人；初二328人，外籍生5人；初三224人，外籍生5人，本校共有在校生880人。

第四、本校共有教師41人，其中專任教師36人，學歷合格率77.8%。

第五、學校校園占地面積14408平方米，校舍建筑面積4034平方米，現(xiàn)有普通教室14間，專用教室7間。

近年來，為攻克“兩基”堡壘，我校在上級黨委、政府的領導下，在教育主管部門的指導下，爭取社會各部門的支持，緊緊圍繞“兩基”目標開展工作，服從鎮(zhèn)“兩基”辦安排，參加文化戶口普查，文化戶口、周歲花名冊的抄錄，掃盲點的掃盲。在掃盲點中，我校具體負責改堯村的花挼、云盤、舊寨，團結村的團查、擺孔的掃盲。在5個掃盲點中，團查、擺孔點最遠，騎摩托車要40多分鐘，而且山路崎嶇難走，晚上7點出發(fā)，基本上要到11點半左右才回到家中，如遇到雨天，就只能步行去上夜校。在一次掃盲回來的路上，由于雨天路滑，兩位掃盲教師摔倒在路坎下，車損人傷，使得其中一位教師無法正常上課，盡管如此，我們的老師依然堅持到夜校點，耐心講解文化知識。

在硬件設施方面先后爭取了世行項目，義教工程，寄宿制工程等項目，各種儀器、圖書從無到有，從有到全。校園建設初步實現(xiàn)“美化”、“凈化”、“硬化”、“綠化”、“文化”的五化目標，學校面貌煥然一新。

以此同時，我們把轉變陳舊的傳統(tǒng)觀念作為我鎮(zhèn)“兩基”攻堅的重頭戲，開辟“兩基”工作宣傳欄，進行“兩基”知識考試和演講比賽，加大“兩基”攻堅宣傳力度，使“兩基”工作家喻戶曉深入人心。

由于我鎮(zhèn)地域廣，生源分散，自然條件的差異，導致初中階段輟學率太高，鞏固率、入學率相對較低。為切實解決這“一高兩低”的現(xiàn)狀，學校與當?shù)攸h委、政府密切配合，采取一系列有效措施，做到依法制流、責任堵流、制亂減流、助學控流、勸學回流、教改防流。由于我們的不懈努力，我校鞏固率、入學率呈逐年上升趨勢，現(xiàn)鞏固率已達97.4%，入學率97.8%，已達到“兩基”指標要求。

抓“兩基”、促“兩全”。我校始終堅持一度管兩校同師任兩教的原則，做到農(nóng)教、普教并進，積極配合鎮(zhèn)“兩基”辦完成各項任務指標、資料建設的同時，進一步加強學校管理，積極推進農(nóng)、科、教三結合的農(nóng)村教育改革，積極推進新課改進程，轉變教育觀念，樹立以人為本，強化責任、強化考核、強化目標，以管理求質量，把我校辦學水平推向新的臺階?！皟苫惫ぷ魇窃旄Ｓ诿癖姷拿裥墓こ?，我們將在各級黨政的領導下，在社會各部門的大力支持下，繼續(xù)鞏固“兩基”成果，為“兩基”工作不遺余力，不斷改善辦學條件，提高辦學水平，為富民興鎮(zhèn)作出更大貢獻。

改堯中學 2005年9月18日

改堯鎮(zhèn)改堯中學“普九”

工作情況匯報

改堯中學 2005年9月18日