第一篇：十里小學(xué)均衡匯報(bào)材料

十里小學(xué)均衡教育匯報(bào)材料

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：

大家好！我來自沙洋縣十里鋪中心小學(xué)，首先感謝縣局領(lǐng)導(dǎo)給了我們這次交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，現(xiàn)在我就將我?，F(xiàn)階段的均衡工作向大家做一下匯報(bào)，以便與大家共同探討。圍繞均衡教育我們主要做了以下的工作：

一、端正態(tài)度、明確責(zé)任。自從參加了縣局的動(dòng)員大會(huì)，特別是參觀了鐘祥長(zhǎng)壽小學(xué)后，使我意識(shí)到了我們的差距。會(huì)后我們根據(jù)縣局的有關(guān)精神組織召開了全體教職工會(huì)議，號(hào)召全體教職工都要積極行動(dòng)起來，克服畏難情緒，為學(xué)校的均衡發(fā)展出謀劃策。由于有了全體老師共同參與制定的詳細(xì)方案，我們無論是在校園文化、功能室建設(shè)、檔案管理上都能做到按部就班、有條不紊的進(jìn)行。

二、周密部署、積極行動(dòng)。有了詳細(xì)的方案，我們工作起來就有了明確的目標(biāo)，各項(xiàng)工作也就很容易得到落實(shí)。為了使各種方案能得到落實(shí)，我們首先做到了合理規(guī)劃，認(rèn)真實(shí)施。去年寒假我們利用學(xué)生離校便于施工這一契機(jī)，在局計(jì)財(cái)股領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下對(duì)教學(xué)樓的鋼窗進(jìn)行了更換，這樣既加快了工程進(jìn)度，又做到了不影響學(xué)生的學(xué)習(xí)。雖然這會(huì)犧牲學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的休息時(shí)間，但是為學(xué)生新學(xué)期創(chuàng)造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，大家也都很高興。

其次是敢于迎難而上。我們學(xué)校以前操場(chǎng)周圍的空地全是老師們種的菜，為了建設(shè)200米環(huán)形跑道的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，我們就必須毀掉這些菜地。當(dāng)我們把這一方案說出來后，許多老師都認(rèn)為我們不盡人情，有的老教師還采取“軟抗”的方式，對(duì)學(xué)校的安排不理不睬；甚至有的老師故意在我們面前說些難聽的話。面對(duì)這一情形，為了不使矛盾激化，我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就采取一對(duì)一的上門勸說，曉之以理、動(dòng)之以情，通過反復(fù)多次的工作，終于得到了老師們的理解?，F(xiàn)在我校的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)已經(jīng)改造完成，每當(dāng)晚飯后老師們?cè)谛滦薜呐艿郎襄憻捝眢w時(shí)已經(jīng)不在是滿腹牢騷，而是由衷的高興。在功能室的建設(shè)上我們沒有等、靠、要。根據(jù)縣局的安排我們?cè)谀瓿蹙椭鲃?dòng)想辦法對(duì)各室進(jìn)行了調(diào)整。由于我校的房屋有限，為了配齊各功能室，老師們讓出辦公室將辦公桌搬進(jìn)了教室，云南等老師還主動(dòng)將自己在學(xué)校的寢室讓出來做保管室。房子問題解決后，我們將每個(gè)室都進(jìn)行了重新粉刷，并根據(jù)需要購(gòu)買了貨架和陳列柜，還為音樂教室購(gòu)買了專門的音樂凳?，F(xiàn)在我校的功能室建設(shè)已基本到位，只需加以裝飾和補(bǔ)充。

三、因地制宜、突出特色?？戳绥娤殚L(zhǎng)壽小學(xué)和枝江實(shí)驗(yàn)小學(xué)后，我被他們那優(yōu)美的校園環(huán)境和獨(dú)特的校園文化所折服。回來后我們就結(jié)合我校的實(shí)際，深挖“書香校園”這一特色，使校園的每個(gè)角落都充滿書香氛圍。現(xiàn)在我們學(xué)生一進(jìn)校門映入眼簾的是一幅“書香致遠(yuǎn)”的主題浮雕，里面不但有我們國(guó)學(xué)大師季羨林老先生關(guān)于讀書的感悟，而且還有許多讀書的名言警句，使學(xué)生一進(jìn)校門就能感受到濃濃的書香氣息。在校園四周的圍墻上我們修建了文化長(zhǎng)廊，里面布置了《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》等許多的國(guó)學(xué)經(jīng)典讓學(xué)生隨時(shí)閱讀。教室是學(xué)生活動(dòng)的主陣地，因此在教學(xué)樓的布置上我們以介紹《文房四寶》、《四大名著》為主，爭(zhēng)取做到一層一個(gè)主題，一間一個(gè)特色?，F(xiàn)在我們學(xué)校每個(gè)班都有一個(gè)以“書”命名的特別“班名”，后面的黑板報(bào)也盡顯“書香”氣息。

四、量力而行、勤儉節(jié)約。一個(gè)學(xué)校建設(shè)的美不美麗與資金有很大的關(guān)系，正如我們?cè)S多校長(zhǎng)所說的：“只要有錢，我一樣也做得好”?？蓪W(xué)校的資金都是有限的，為了讓每一分錢都能用到刀刃上，我們想了許多辦法。在教學(xué)樓樓道兩旁我們最初設(shè)計(jì)的是別人做好的掛圖相框，一個(gè)大約要70多元，這樣僅樓梯兩邊的相框就要1680元。后來為了突出學(xué)校特色，我們又決定和許多學(xué)校一樣，用學(xué)生的書畫作品進(jìn)行裝框，這樣每幅作品不但可以節(jié)約40元，還能更好的激勵(lì)學(xué)生，讓學(xué)生有成就感?？删驮谧詈笳髑罄蠋焸円庖姷臅r(shí)候，有老師提出：“去裝潢店里裝的千篇一律，又貴又沒有特點(diǎn)，不如買木條自己做，幾元錢一根，既便宜又好看，里面的內(nèi)容還能想換就換，不是更好嗎？”。就這樣我們?cè)诿佬g(shù)老師的協(xié)助下，僅用了不到300元就把樓梯兩邊的裝飾畫做好了。雖然這和最初的設(shè)計(jì)算下來也就只節(jié)約了千元左右，不足為道上，但如果我們每個(gè)地方都能做到精打細(xì)算，哪也會(huì)節(jié)約一筆不少的錢。

常言說：細(xì)節(jié)決定成敗。許多時(shí)候我們可能化了很大的力氣去做一件事，可最后卻在一個(gè)小小的細(xì)節(jié)上前功盡棄；我們化了許多錢把校園裝扮的漂亮、整潔，也許學(xué)生用一把小刀或一支彩筆就讓你的心血白費(fèi)。因此在學(xué)校均衡工作中無論是校園文化的建設(shè)，還是檔案資料的收集，都應(yīng)立足長(zhǎng)遠(yuǎn)，力求精細(xì)，只有這樣才能把學(xué)校建設(shè)的更加美好。這也是我校今后要努力的方向。

第二篇：xx小學(xué)均衡匯報(bào)材料

全心打造書香校園

傾情培育農(nóng)村孩子

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家：

大家下午好，我代表蒲掌xx小學(xué)全體生生向您們蒞臨我校檢查指導(dǎo)工作衷心的感謝和熱烈的歡迎！現(xiàn)將我校情況匯報(bào)如下：

一、基本情況

學(xué)校遵循“為學(xué)生擁有美好未來奠基”的辦學(xué)宗旨，秉承“創(chuàng)造本校特色，豐富校園文化，提高學(xué)校內(nèi)涵”為辦學(xué)理念，不斷改善辦學(xué)條件，建造賞心悅目的校園環(huán)境，為學(xué)生走上成功的人生之路打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

二、學(xué)校推進(jìn)義務(wù)教育發(fā)展所做的主要工作

（一）、抓關(guān)鍵，科學(xué)配置師資力量。

學(xué)?，F(xiàn)有專任在編教師17名，師生比1：11.1。教師隊(duì)伍學(xué)科結(jié)構(gòu)合理，學(xué)歷合格率100%，學(xué)校取得大專及以上學(xué)歷的教師16人，(專科11人，本科5人)占94.1%，學(xué)校有中級(jí)以及上職稱教師6人，縣級(jí)及以上教學(xué)能手3人，名優(yōu)教師4人，均符合優(yōu)師分布標(biāo)準(zhǔn)。

我校以提高教師專業(yè)素養(yǎng)為重點(diǎn)，通過骨干教師的示范帶頭，青年教師的“結(jié)對(duì)子”，等方式，促進(jìn)全體教師基本功的-1-

不斷提高。我校還積極創(chuàng)造條件，支持教師們參加各類業(yè)務(wù)培訓(xùn)，組織教師到名校參觀學(xué)習(xí)，每年的教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)都超過5%。

（二）、抓內(nèi)涵，優(yōu)化育人環(huán)境。

校園布局合理，環(huán)境優(yōu)美，校園綠化、香化、硬化、亮化、美化、文化“六化”工程實(shí)施到位，樓道內(nèi)有系列教育的格言名言標(biāo)語，有反映書香校園教育的櫥窗，有奠基養(yǎng)成教育的指南，專用教室內(nèi)有與之相適應(yīng)的名言或標(biāo)語。

（三）、抓基礎(chǔ)，加快學(xué)校設(shè)施的均衡配置。

1、基礎(chǔ)設(shè)施配套齊全，教學(xué)儀器設(shè)備先進(jìn)。

配齊配足專用教室和辦公用房，滿足教育教學(xué)、學(xué)生興趣特長(zhǎng)發(fā)展的需要。學(xué)校操場(chǎng)和校內(nèi)活動(dòng)場(chǎng)，共計(jì)1150平米，滿足了師生陽光體育運(yùn)動(dòng)和開展各類活動(dòng)的需求。學(xué)校擁有設(shè)施齊全的圖書閱覽室、教學(xué)儀器室、音體美器材室、音樂教室、美術(shù)教室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、衛(wèi)生保健室、心理咨詢室等11個(gè)功能室。

2、積極推進(jìn)新技術(shù)和多媒體進(jìn)學(xué)校、進(jìn)課堂。學(xué)校擁計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室1個(gè)，配有多媒體班班通6套，實(shí)現(xiàn)了“多媒體教學(xué)設(shè)備班班通”。各室裝備精良，2012年薄弱學(xué)校改造中，教育局一次性為我們配置了價(jià)值11萬元的音體美、科學(xué)等器材，圖書以及相應(yīng)的設(shè)施。圖書2873冊(cè)，生均藏書15冊(cè)?？茖W(xué)儀器170中，1752件，目前，學(xué)校實(shí)驗(yàn)開出率達(dá)100%。教

學(xué)儀器設(shè)備有效使用、科學(xué)管理，并形成制度。

（四）、抓管理 努力規(guī)范辦學(xué)行為

學(xué)校以精細(xì)化管理為抓手，各項(xiàng)管理制度完善，崗位責(zé)任明確，學(xué)校編印有《xx小學(xué)管理制度匯編》，形成了比較科學(xué)、完善的管理體系。學(xué)校安全制度健全，安全管理嚴(yán)格，視頻監(jiān)控系統(tǒng)完備。安保人員、消防設(shè)施配備到位。每學(xué)期都進(jìn)行多次安全應(yīng)急演練，各班每周上好一節(jié)安全教育課。

學(xué)校采取陽光招生的方式，保障服務(wù)區(qū)適齡兒童就近入學(xué)，入學(xué)率達(dá)100%，鞏固率達(dá)100%。課程管理制度健全，教學(xué)改革不斷深化。體育美育切實(shí)加強(qiáng)。認(rèn)真落實(shí)“藝體2+1”教育活動(dòng)，蓬勃開展“陽光體育”，落實(shí)每天1小時(shí)“陽光體育”活動(dòng)，學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試合格率97.9 %。

我校地處山區(qū)，沒有經(jīng)濟(jì)來源，外出務(wù)工的人較多，留守兒童就多，我校對(duì)留守兒童提出了“生活上關(guān)愛，學(xué)習(xí)上關(guān)心，心理上關(guān)愛，經(jīng)濟(jì)上資助”的策略，實(shí)施開展“三多二知一溝通”活動(dòng)，用關(guān)愛、親情為留守兒童營(yíng)造溫馨的家園氛圍。

（五）、抓特色全面實(shí)施素質(zhì)教育

我校特色是營(yíng)造書香校園，打造人文學(xué)校。創(chuàng)建書香校園的活動(dòng)中，努力營(yíng)造讀好書、好讀書的良好氛圍，以創(chuàng)立書香班級(jí)、書香教師、書香學(xué)生為抓手，讓學(xué)生以書為伴，以書為友，為學(xué)生推薦閱讀

書目，開展豐富而扎實(shí)的師生共讀，師生共寫，師生共講活動(dòng)，來豐富師生文化底蘊(yùn)，提高師生閱讀素養(yǎng)，以期打造學(xué)校特色。

3、學(xué)生及學(xué)生生活情況

我?，F(xiàn)有寄宿生147人。宿舍管理我校配備了專任的生活老師，特別注重對(duì)孩子們起床、就寢、洗漱、內(nèi)務(wù)整理等生活細(xì)節(jié)的關(guān)注，著重培養(yǎng)孩子們良好的生活習(xí)慣。食堂管理探索“營(yíng)養(yǎng)套餐制”模式，讓每個(gè)孩子吃上熱飯、吃飽、吃好、吃出營(yíng)養(yǎng)、吃出健康。

三、努力方向

我校地處山區(qū)，服務(wù)面積較大，學(xué)生路途較遠(yuǎn)，學(xué)生上下學(xué)安全問題壓力很大。教師年齡結(jié)構(gòu)、素質(zhì)差異較大，促進(jìn)教師均衡發(fā)展工作還有待進(jìn)一步加強(qiáng)。敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、專家批評(píng)指正。

第三篇：十里村小學(xué)德育活動(dòng)匯報(bào)

十里村小學(xué)德育活動(dòng)匯報(bào)

中心校領(lǐng)導(dǎo)：

我校在4月份德育方面主要做了以“向胡迪秀烈士學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做文明好少年”和“安全教育，爭(zhēng)做文明小學(xué)生”為主題的活動(dòng)。

目的： 培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，衛(wèi)生習(xí)慣和行為習(xí)慣，使學(xué)生學(xué)會(huì)自我保護(hù)，提高自我保護(hù)能力，做到文明在心中，環(huán)境在手中，爭(zhēng)做文明小學(xué)生，使學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)正常進(jìn)行。

主要活動(dòng)：

1.宣傳胡迪秀烈士的事跡。

3.各班選派優(yōu)秀學(xué)生代表為胡迪秀烈士掃墓，4教育學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想，為祖國(guó)努力學(xué)習(xí)，5.定期舉行校園衛(wèi)生大掃除，使校內(nèi)外干凈6.校內(nèi)文化版面建設(shè)，環(huán)境教育，管住自己

2清明節(jié)祭祖，學(xué)會(huì)感恩。實(shí)地接受教育。爭(zhēng)做紅色接班人。整潔，無衛(wèi)生死角。的手，不亂扔，確保校內(nèi)地面干凈整潔。

生能力。

育。

五月份，我校打算進(jìn)行以“我讀書，我快樂”的全校讀書活動(dòng)，及全校學(xué)生才藝展示等專題活動(dòng)。8.多次進(jìn)行交通，飲食，防溺水的安全教7.4.14號(hào)舉行一次全校安全演練及全校安全教育，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校師生的安全意識(shí)和安全逃十里村小學(xué)（陳紹龍）

2014-04-28

第四篇：四十里鎮(zhèn)第二小學(xué)匯報(bào)材料

四十里鎮(zhèn)第二小學(xué)

教學(xué)工作評(píng)估匯報(bào)材料

四十里鎮(zhèn)第二小學(xué)始建于1989年，現(xiàn)有11個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生472名，教職工35名。學(xué)校本著“以德治校、以研興教”的指導(dǎo)思想，從“堅(jiān)持師生發(fā)展，創(chuàng)建特色學(xué)校”的辦學(xué)理念出發(fā)，以促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展為學(xué)校特色，促進(jìn)課程改革，逐漸形成了“團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、求實(shí)創(chuàng)新”的校訓(xùn)，“教書育人、誨人不倦、循循善誘、無私奉獻(xiàn)”的教風(fēng)和“勤學(xué)苦練、奮發(fā)攻關(guān)、遵紀(jì)守法、全面發(fā)展”的學(xué)風(fēng)，教育教學(xué)質(zhì)量大面積提高?，F(xiàn)將一年來我校的教學(xué)工作匯報(bào)如下:

一、建立健全教學(xué)管理機(jī)制和各項(xiàng)規(guī)章制度，明確責(zé)任目標(biāo)。

突出“教學(xué)”為核心的地位。校長(zhǎng)帶頭抓教學(xué)，以教導(dǎo)處為載體全面負(fù)責(zé)教學(xué)工作，形成了教導(dǎo)處——教研組——備課組一系列教學(xué)體制，同時(shí)和其他學(xué)校聯(lián)合，成立聯(lián)片集體備課小組，形成了互幫、互學(xué)、互促的良好局面。

二、加強(qiáng)制度建設(shè)。

建立健全了包括常規(guī)管理、教研教改、師資管理、學(xué)生管理、課程管理、評(píng)價(jià)獎(jiǎng)懲、崗位職責(zé)、安全管理在內(nèi)的一系列規(guī)章制度，保障了教育教學(xué)工作的順利高效運(yùn)行。使各項(xiàng)工作有章可循，教學(xué)工作得到進(jìn)一步的提高。

三、改善辦學(xué)條件，加強(qiáng)學(xué)校配備。

學(xué)校配有圖書室、閱覽室、實(shí)驗(yàn)室、音體美器材室，且圖書數(shù)量和實(shí)驗(yàn)器材、音體美器材達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。同時(shí)學(xué)校設(shè)有微機(jī)室，極大方便了教師的教學(xué)，教師滿意率高。

四、注重教學(xué)常規(guī)的過程管理，由重結(jié)果轉(zhuǎn)變重過程，以過程促結(jié)果。

學(xué)校嚴(yán)格按國(guó)家課程方案的要求開足開全課程，建立了較為詳細(xì)全面的監(jiān)控制度。如《集體備課制度》、《聽評(píng)課制度》、《作業(yè)檢評(píng)制度》、《輔導(dǎo)檢評(píng)制度》等制度，詳細(xì)規(guī)定了檢查、驗(yàn)收方法，規(guī)定了字?jǐn)?shù)、次數(shù)，教研組每周檢查一次，教導(dǎo)處半月檢查一次，學(xué)校一月一匯總，與個(gè)人的量化分掛鉤。落實(shí)單元教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控制度。每單元結(jié)束及時(shí)檢測(cè)，并認(rèn)真做好教情學(xué)情分析，建立單元教學(xué)檔案，針對(duì)問題，制定補(bǔ)教補(bǔ)學(xué)措施，改進(jìn)教學(xué)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

五、注重了校本教研管理，加強(qiáng)教師隊(duì)伍的建設(shè)。

1、我校教師達(dá)標(biāo)率高，年輕，他們大都朝氣蓬勃，充滿智慧，學(xué)校注重對(duì)他們的師德教育，繼續(xù)教育，建立了較完善的青年教師培訓(xùn)制度，建立了同伴互助幫扶體系，充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人的作用，采取靈活多樣的方式形成了一帶一、一帶多大家共同進(jìn)步的格局。在過去的一年里，我們始終堅(jiān)持“教學(xué)為中心，質(zhì)量是生命”的原則，扎實(shí)有效的開展工作，先后有5名教師和6名學(xué)生獲得縣級(jí)以上榮譽(yù)，他們是：馬楠老師獲沂水縣教學(xué)能手，省級(jí)課程資源評(píng)選三等獎(jiǎng)，英語課堂教學(xué)比賽一等獎(jiǎng)，英語手抄報(bào)比賽一等指導(dǎo)獎(jiǎng)，沂水縣讀書模范人物，袁家好老師獲沂水縣名師，獲省級(jí)課程資源評(píng)選二等獎(jiǎng)，市級(jí)論文評(píng)選一等獎(jiǎng)，縣級(jí)書法繪畫二等獎(jiǎng)，袁貞玉老師獲沂水縣教學(xué)能手，魏代偉老師獲縣級(jí)課件評(píng)選一等獎(jiǎng)，沂水縣讀書模范人物，袁令英老師獲縣級(jí)ppt數(shù)字故事大賽一等獎(jiǎng)，縣級(jí)書法繪畫二等獎(jiǎng)。孫長(zhǎng)浩、王福長(zhǎng)、劉鳳杰三位同學(xué)或沂水縣科技館組織的數(shù)棋比賽縣級(jí)二等獎(jiǎng)，王軍婕、孫廣鵬兩位同學(xué)獲縣級(jí)一等獎(jiǎng)。我們向以上5名教師和6名學(xué)生所取得的成績(jī)表示祝賀。令外孫明麗、王玉貴、魏代偉、李玉利、徐文海5名教師在教育體育局網(wǎng)站以及學(xué)習(xí)刊物上發(fā)表學(xué)校宣傳信息以及教學(xué)心得等，這些教師的積極宣傳學(xué)校、宣傳自己的精神也同樣值得表揚(yáng)。更值得提出表揚(yáng)的是，以邢富蓮老師為代表的教學(xué)工作先進(jìn)教師，在過去的一年里，兢兢業(yè)業(yè)、盡職盡責(zé)、無私奉獻(xiàn)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度做出了突出的成績(jī)，特別是邢富蓮老師在去年暑假和年假兩次期末考試中，數(shù)學(xué)考試成績(jī)連續(xù)兩次取得了第一名的好成績(jī)，2、要求教師在教學(xué)研究中多回頭看看，認(rèn)真反思，鼓勵(lì)教師撰寫教學(xué)反思錄和教學(xué)論文，總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。要求教師每學(xué)期寫教學(xué)反思不少于20篇，鼓勵(lì)教師撰寫教學(xué)論文，大力支持教師參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)，本學(xué)年我校派教師參加了縣語文、品德與社會(huì)、綜合實(shí)踐活動(dòng)等研討會(huì)。

3、學(xué)校工作亮點(diǎn)：開展分片聯(lián)研、集體備課活動(dòng)，提高教師的課堂教學(xué)效率，是我校工作的一大亮點(diǎn)。關(guān)于分片聯(lián)研工作，我們的具體做法是：以小薛莊、張莊、二小三個(gè)學(xué)校成立集體備課、分片聯(lián)研組，集體備課組制定集體備課計(jì)劃，通過主備人初備——集體研討——二次備課——主備人執(zhí)教——教后反思這五個(gè)環(huán)節(jié)，實(shí)現(xiàn)教師資源共享，任務(wù)共擔(dān)，既減輕了教師的工作負(fù)擔(dān)又充分發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用，促進(jìn)教師快速成長(zhǎng)，提高了教師的整體素質(zhì)。

4、學(xué)校特色創(chuàng)建：努力做好環(huán)境育人的文章，精心創(chuàng)建特色學(xué)校，我校把“班級(jí)文化建設(shè)”作為創(chuàng)建特色學(xué)校的一個(gè)重要舉措，力求把“班級(jí)文化建設(shè)”作為我校特色創(chuàng)建的一個(gè)突破口。我們的特色創(chuàng)建的主要做法是：班級(jí)文化力求體現(xiàn)自己班級(jí)的特色風(fēng)貌，彰顯自己的班級(jí)特色，班級(jí)文化中有：學(xué)生的繪畫、書法作品，班級(jí)中評(píng)選出來的學(xué)習(xí)明星、衛(wèi)生明星、體育明星、進(jìn)步明星等等，通過這些形式激勵(lì)學(xué)生全面素質(zhì)的發(fā)展，學(xué)校還將對(duì)各個(gè)班級(jí)的班級(jí)文化定時(shí)進(jìn)行檢查評(píng)比，以促進(jìn)學(xué)校特色創(chuàng)建工作的正常開展。

六、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理，一切為學(xué)生的發(fā)展奠基。

1、以《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為依托，利用學(xué)校的廣播、板報(bào)、主題班會(huì)等開展多種活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，正確高效的學(xué)習(xí)方法，教育激勵(lì)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo)，將來做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

2、建立學(xué)生成長(zhǎng)記錄手冊(cè)，建立學(xué)生自己、同學(xué)、教師、家長(zhǎng)共同評(píng)價(jià)體系，做好家校結(jié)合的文章，在學(xué)生節(jié)假日、雙休日、病休期間，班主任都安排適量的課外作業(yè)，由家長(zhǎng)監(jiān)督完成，并簽字后交班主任檢查，使學(xué)生不因生病而耽誤了學(xué)習(xí)，由學(xué)校和家庭時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步，讓學(xué)生感受到自己的成長(zhǎng)軌跡，達(dá)到全面系統(tǒng)地評(píng)價(jià)學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生健康、全面的發(fā)展。

3、進(jìn)一步推進(jìn)“蓓蕾讀書工程”建設(shè)。班級(jí)建立了圖書角，通過多種方式，提高學(xué)生讀書積極性，培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣和較強(qiáng)的閱讀能力，拓寬學(xué)生的知識(shí)面，要求學(xué)生堅(jiān)持寫日記、讀書筆記。極大的提高了學(xué)生們的寫作能力。

4、充分利用班會(huì)、校會(huì)與升國(guó)旗等常規(guī)教育活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)、愛家鄉(xiāng)以及日常行為規(guī)范的教育。利用清明節(jié)、“

六、一”兒童節(jié)、教師節(jié)、老人節(jié)、國(guó)慶節(jié)等節(jié)日開展主題教育。成立興趣小組，吸引學(xué)生主動(dòng)參與開展豐富多彩的活動(dòng)，使學(xué)生的愛好特長(zhǎng)得到充分發(fā)展。

5、切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，布置作業(yè)既有鞏固性知識(shí)又有一定數(shù)量的探究性、實(shí)踐性作業(yè)。保證一、二年級(jí)不留家庭作業(yè)其它年級(jí)每天家庭作業(yè)總量不超1小時(shí)。嚴(yán)格教輔資料的選用符合省教育行政部門的有關(guān)規(guī)定，非法刊物不進(jìn)校園。不組織任何形式統(tǒng)考，日常成績(jī)檢測(cè)取消百分制實(shí)行等級(jí)制評(píng)價(jià)，不公布學(xué)生考試成績(jī)，不按學(xué)業(yè)成績(jī)排列學(xué)生名次，建立學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng)和地方課程、學(xué)校課程評(píng)價(jià)檔案，評(píng)價(jià)結(jié)果采用用描述性評(píng)語或等級(jí)形式表達(dá)。不以學(xué)生考試成績(jī)作為獎(jiǎng)懲教師的唯一標(biāo)準(zhǔn)，從德、勤、能、績(jī)等方面評(píng)價(jià)教師。

七、取得的成績(jī)及今后打算。

在以后的工作中將繼續(xù)深化課程改革，加強(qiáng)常規(guī)管理，加強(qiáng)教學(xué)研究，緊緊圍繞如何進(jìn)一步提高課堂教學(xué)效果，大面積提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)這一中心，常抓不懈。我校在第二課堂教學(xué)、集體備課等方面不斷努力逐漸辦出自己的特色辦出水平，使我校教育教學(xué)水平再上一個(gè)新的臺(tái)階。

沂水縣四十里鎮(zhèn)第二小學(xué) 2013、4

第五篇：均衡匯報(bào)

樓板寨聯(lián)校義務(wù)教育均衡發(fā)展匯報(bào)材料

各位領(lǐng)導(dǎo)：

首我代表樓板寨聯(lián)校全體師生，對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我校檢查、指導(dǎo)工作表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。下面我就我校義務(wù)教育 均衡發(fā)展工作情況向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下：

一、基本情況：

我聯(lián)學(xué)位于市西南15公理處，學(xué)校轄等四個(gè)行政村，學(xué)校占地面積2600余平方米，服務(wù)半徑4公里,服務(wù)人口3200余人。2008年，學(xué)校新建成磚混結(jié)構(gòu)14間三層教學(xué)樓一幢，平房6間，總建筑面積1400余平方米。工程總投資110余萬元，其中臺(tái)商王永慶先生捐資45萬元，新命名為***小學(xué)。學(xué)校設(shè)7個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生160余人。

近年來，學(xué)校的各項(xiàng)工作在教育局、鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)《義務(wù)教育法》，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，以“依法治校，質(zhì)量立校，辦人民滿意的教育”為辦學(xué)理念，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界的親切關(guān)懷和全體師生的共同努力下，教學(xué)設(shè)施不斷更新，校園環(huán)境逐年改變，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，學(xué)校管理日趨科學(xué)，學(xué)校面貌發(fā)生了翻天覆地的變化，學(xué)校的各項(xiàng)工作蒸蒸日上，取得了

顯著成績(jī)。

二、義務(wù)教育均衡發(fā)展達(dá)標(biāo)情況：

（一）普及程度：學(xué)區(qū)共有4個(gè)村17個(gè)村民小組，514戶

3280人。1、2009—2010學(xué)學(xué)區(qū)學(xué)齡兒童193人，入學(xué)學(xué)齡兒童 193人，入學(xué)率達(dá)100 %，其中女童98人，女童入學(xué)率達(dá)

100%。2、17周歲人口總數(shù) 74人，完成初級(jí)中學(xué)義務(wù)教育人數(shù)

人，義務(wù)教育完成率100%。

3、上學(xué)年畢業(yè)班人數(shù) 33人，六年級(jí)合格率100%。

（二）師資水平：

（1）學(xué)校班子齊全，現(xiàn)有校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任各1人，業(yè)務(wù)能力均優(yōu)良。

（2）學(xué)?，F(xiàn)有專任教師10人，中級(jí)職稱3人。其中本科學(xué)歷5人，專科學(xué)歷 4人，中師學(xué)歷1人，教師學(xué)歷合格率達(dá)100%。

（3）學(xué)校有校委會(huì)、教研組、少先隊(duì)等組織機(jī)構(gòu)，下設(shè)有安全、衛(wèi)生、后勤、圖書等專項(xiàng)管理機(jī)構(gòu)，層層落實(shí)管理責(zé)任，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)向上，開拓創(chuàng)新。

（三）辦學(xué)條件：

（1）學(xué)校占地面積2620平方米，生均 18.7平方米，建筑面積1475平方米，生均9.4平方米。

（2）學(xué)校圖書館中共有5240冊(cè)，其中學(xué)生圖書4880冊(cè)，生均34冊(cè)，教師用書320冊(cè)，師均32冊(cè)。

（3）學(xué)校擁有電腦教室、音樂教室、實(shí)驗(yàn)室、儀器室、圖書室、師生閱覽室、體育器材室、美術(shù)室、勞技科技室。校園環(huán)境優(yōu)美整潔，布局合理有序，教學(xué)設(shè)施齊全。

三、開展的主要工作

（一）積極穩(wěn)妥地推進(jìn)依法治教工作

1、貫徹落實(shí)《義務(wù)教育法》，保障適齡兒童少年接受九年義務(wù)教育，是各級(jí)政府的神圣職責(zé)，更是學(xué)校責(zé)無旁貸的義務(wù)，我們把依法辦學(xué)、科學(xué)管理同推進(jìn)素質(zhì)教育緊密結(jié)合起來，全面貫徹黨的教育方針，全面提高教育質(zhì)量，為培養(yǎng)鎮(zhèn)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的后備人才打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2、在工作中，我們嚴(yán)格按照《義務(wù)教育法》的要求，依法保障適齡兒童按時(shí)接受義務(wù)教育，我們?cè)阪?zhèn)政府的領(lǐng)導(dǎo)下，會(huì)同鄉(xiāng)村組干部千方百計(jì)幫助他們克服困難，學(xué)區(qū)適齡兒童、少年都能按時(shí)入學(xué)，無學(xué)生輟學(xué)。保證小學(xué)生入學(xué)率、鞏固率達(dá)到100%，輟學(xué)率為0。

（二）把安全穩(wěn)定當(dāng)做第一要?jiǎng)?wù)，辦讓家長(zhǎng)放心的教育。

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，健全安全管理組織機(jī)構(gòu)。成立了曹河小學(xué)學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，確定由副校長(zhǎng)王永剛為安全工作分管領(lǐng)導(dǎo)，形成了安全工作校長(zhǎng)親自抓部署，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓落實(shí)的良好局面。學(xué)校學(xué)年初對(duì)一年級(jí)和學(xué)前班新入校兒童進(jìn)行了防疫

接種證查驗(yàn)。

2、層層落實(shí)安全責(zé)任。每學(xué)年都要修訂完善《學(xué)校安全事故應(yīng)急處理預(yù)案》，進(jìn)一步明確安全工作的責(zé)任和工作的具體要求。學(xué)校堅(jiān)持安全工作責(zé)任到人，按照“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，學(xué)校把教師獎(jiǎng)懲同安全工作進(jìn)行了有機(jī)結(jié)合。學(xué)校同教師簽訂了《安全工作責(zé)任書》，班主任同學(xué)生、家長(zhǎng)簽訂了《安全管理責(zé)任書》，給學(xué)生下發(fā)了《學(xué)生安全公約》。學(xué)校安全工作真正做到了學(xué)校、班級(jí)、學(xué)生、家長(zhǎng)職責(zé)明確，齊抓共管。

3、強(qiáng)化安全教育。始終把安全工作放在學(xué)校工作的首位，安全教育做到了時(shí)時(shí)講，天天講，常抓不懈。利用教師例會(huì)、升國(guó)旗、學(xué)校集會(huì)等時(shí)間及時(shí)將安全工作會(huì)議精神、安全工作文件精神傳達(dá)到全體師生心中，學(xué)校按規(guī)定開設(shè)了健康安全教育課。充分利用專題講座、校園廣播、黑板報(bào)、宣傳專欄、圖片等媒體資源，給師生重溫了防震、防火、防汛、防病、防食物中毒、防交通事故等安全常識(shí)和逃生技能。我們還多次聘請(qǐng)村衛(wèi)生所曹勇軍同志和鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院同志進(jìn)行衛(wèi)生健康知識(shí)講座。

4、重視安全防范，把安全隱患消除在萌芽狀態(tài)。一是每月對(duì)學(xué)校的圍墻、校舍、電路、宿舍、食堂等部位進(jìn)行一次拉網(wǎng)式安全排查，及時(shí)整改安全隱患。二是及時(shí)消除學(xué)生中的安全隱患，及時(shí)收繳學(xué)生玩具手槍、刀片等危險(xiǎn)玩具，對(duì)于其他諸如危險(xiǎn)游戲等行為實(shí)行首遇責(zé)任制和值周教師巡查制，確保及時(shí)消除安全隱患。三是為全校學(xué)生辦理了校園責(zé)任險(xiǎn)，進(jìn)一步加大了學(xué)

校安全工作保險(xiǎn)系數(shù)。五是多次組織了地震逃生演練、防止樓梯間踩踏事故演練和消防演練活動(dòng)。

5、堅(jiān)持家長(zhǎng)聯(lián)系制度，向家長(zhǎng)宣傳安全工作的重要性，取得家長(zhǎng)的支持和配合。每年組織全校性家長(zhǎng)會(huì)兩次，每學(xué)期放假前，在《素質(zhì)報(bào)告單》中提醒家長(zhǎng)注意學(xué)生的安全，確保學(xué)生度

過安全、有意義的假期。

由于我校安全責(zé)任落得實(shí)在，安全制度比較健全，安全教育頻繁開展，預(yù)防措施比較妥當(dāng)，全體師生安全意識(shí)明顯增強(qiáng)，所以近年來沒出現(xiàn)過任何重大不安全事故。

（三）把教學(xué)質(zhì)量視為第一責(zé)任，辦人民滿意的教育 教育質(zhì)量是學(xué)校的生命線，教育質(zhì)量的優(yōu)劣直接影響到學(xué)校與教師在社會(huì)上的聲譽(yù)和形象。近年來我校堅(jiān)持深化新課程改革，狠抓教學(xué)管理，開展了一系列頗有實(shí)效的工作：

1、抓好教師隊(duì)伍建設(shè)，提高整體素質(zhì)

（1）、加強(qiáng)政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，以師德師風(fēng)教育和“八榮八恥”學(xué)習(xí)活動(dòng)為中心，繼續(xù)抓好全體教師政治理論學(xué)習(xí)，努力創(chuàng)建“師德高尚，愛崗敬業(yè)”的教師隊(duì)伍。利用教師培訓(xùn)時(shí)間，組織教師學(xué)習(xí)了新《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、抗震救災(zāi)英雄事跡等有關(guān)內(nèi)容。除集體學(xué)習(xí)之外教師個(gè)人能積極利用課余時(shí)間加強(qiáng)學(xué)習(xí)，并且人人做到學(xué)有筆記、學(xué)有體會(huì)、學(xué)以致用。通過系列學(xué)習(xí)活動(dòng)，教師們提

高了思想認(rèn)識(shí)，明白了肩負(fù)的重?fù)?dān)，在教學(xué)工作中投入了更大的熱情。

（2）、緊密圍繞新課程改革，大力提倡新課程理論學(xué)習(xí)。新課程已大面積實(shí)施，為了使全體教師更深入的理解和貫徹新課程改革，在教學(xué)的同時(shí)繼續(xù)組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《課程標(biāo)準(zhǔn)》、《大荊鎮(zhèn)小學(xué)教育教學(xué)工作常規(guī)暫行規(guī)定》等，從中學(xué)習(xí)好經(jīng)驗(yàn)，新教法，不斷更新教師的教學(xué)觀、質(zhì)量觀，豐富了教學(xué)知識(shí)，提高了教學(xué)能力，以全新的素質(zhì)繼續(xù)深化課程改革。

（3）、重視教師外出學(xué)習(xí)和交流，努力提高全體教師的業(yè)務(wù)技能。經(jīng)常開展“聽課、評(píng)課”活動(dòng)，采用“走出去、請(qǐng)進(jìn)來”的方式，不斷學(xué)習(xí)新的教育理論，先進(jìn)的教育方法。多次選派教師到西安、區(qū)上參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)，同時(shí)我們還注重同兄弟學(xué)校的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和交流，學(xué)校要求參會(huì)和培訓(xùn)教師回來后都要及時(shí)傳達(dá)、匯報(bào)先進(jìn)的理念和方法，真正體現(xiàn)一人學(xué)習(xí)、全校受益。（4）、嚴(yán)格考勤管理，按規(guī)定執(zhí)行教師請(qǐng)假制度，詳實(shí)記載教師的考勤情況。教師出勤情況與績(jī)效量化考核掛鉤。

2、加強(qiáng)教學(xué)管理，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。

（1）、加強(qiáng)教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量，牢固樹立“教學(xué)是中心，質(zhì)量是核心”的理念。嚴(yán)格執(zhí)行《鎮(zhèn)小學(xué)教學(xué)工作暫行規(guī)定》，層層落實(shí)全縣中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)，建立健全獎(jiǎng)罰制度，最大限度的調(diào)動(dòng)教師的積極性。

（2）、強(qiáng)化教學(xué)過程管理，在備、教、改、輔、考等各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)上，狠抓規(guī)范，落到實(shí)處。教導(dǎo)處進(jìn)一步完善了教學(xué)常規(guī)管理制度，進(jìn)一步抓實(shí)了教學(xué)流程管理，加強(qiáng)對(duì)教育教學(xué)工作的督查指導(dǎo)。要求教師認(rèn)真按課表上課外，早讀語文教師到教室督促學(xué)生晨讀，午課前自習(xí)數(shù)學(xué)教師到教室督促學(xué)生完成作業(yè)。

（3）、做好教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)。實(shí)行月考制度，定期進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量檢查并對(duì)檢測(cè)的結(jié)果進(jìn)行總結(jié)，及時(shí)分析教學(xué)中存在的優(yōu)缺

點(diǎn)，提出今后改進(jìn)的措施。

（4）堅(jiān)持以活動(dòng)促教研，以活動(dòng)提質(zhì)量。教導(dǎo)處主抓，教研組主辦，全體教師參與，定期研討交流并小結(jié)，開展了一系列頗有實(shí)效的教研活動(dòng)。領(lǐng)導(dǎo)能深入到課堂聽課，指導(dǎo)教師教學(xué)工

作。

3、五育并舉，全面實(shí)施素質(zhì)教育

（1）、全面執(zhí)行國(guó)家《課程方案》，開齊課程，開足課時(shí)，認(rèn)真開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)，科學(xué)演示實(shí)驗(yàn)開出率達(dá)到100%，學(xué)生分組開出率達(dá)到98%。堅(jiān)持認(rèn)真組織了三操一舞（早操、眼保健操、午間操、校園集體舞）活動(dòng)，號(hào)召全校師生每天鍛煉不少于一小時(shí)，大力開展陽光體育全民健身活動(dòng)。

（2）、強(qiáng)化教書育人，緊抓課堂教學(xué)這塊主陣地，對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育。我們的做法是：一是上好“四課”，即思想品德、安全健康教育、校本課、班會(huì)。二是學(xué)科滲透，要求教師結(jié)合教

材特點(diǎn)和學(xué)科特點(diǎn)適時(shí)滲透德育思想。三是深入開展了向好兒童、好少年和“抗震救災(zāi)英雄少年”學(xué)習(xí)的活動(dòng)。（3）、重視法制教育，積極落實(shí)法律進(jìn)校園活動(dòng)，堅(jiān)持在校園內(nèi)張貼普法知識(shí)宣傳掛圖、辦板報(bào)，多次邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)來校進(jìn)行《預(yù)防未成年人犯罪法》和《未成年人保護(hù)法》、反邪教、“珍愛生命、遠(yuǎn)離毒品”等專題講座，使廣大師生知法、學(xué)法、懂法、用法，自覺守法。

（4）、廣泛開展第二課堂活動(dòng)，通過書法、制作、繪畫等興趣小組活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐能力和開拓創(chuàng)新能力，在實(shí)踐中發(fā)展個(gè)性、促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)全面提高。

（6）、重視環(huán)境建設(shè)，狠抓衛(wèi)生工作。全體動(dòng)員，廣泛參與,以我區(qū)創(chuàng)建衛(wèi)生城市、創(chuàng)建義務(wù)教育均衡發(fā)展工作為契機(jī),認(rèn)真開展愛國(guó)衛(wèi)生活動(dòng)。我校衛(wèi)生工作做到了責(zé)任區(qū)劃分明確、宣傳教育頻繁開展、清潔區(qū)天天打掃、衛(wèi)生情況周周評(píng)比、衛(wèi)生設(shè)施基本齊全、綠化美化有序進(jìn)行。

四、取得的主要成績(jī)

1、辦學(xué)條件明顯改善

體育器材室、少隊(duì)部、衛(wèi)生保健室、儀器室、實(shí)驗(yàn)室、圖書室、閱覽室、音樂教室、美術(shù)教室、勞技科技教室、電腦教室等部室齊全。擁有圖書4500余冊(cè)，教學(xué)儀器品種齊全，體育器材準(zhǔn)備到位。素質(zhì)教育、辦學(xué)條件等各類檔案內(nèi)容齊全，裝檔規(guī)范。特別是創(chuàng)建義務(wù)教育均衡發(fā)展工作開展以來，學(xué)校積極推進(jìn)以

“明德”為主題的校園文化建設(shè)，校訓(xùn)醒目凝練，文化長(zhǎng)廊及樓道宣傳版畫圖文并茂，熔知識(shí)性、趣味性、教育性為一體，教學(xué)樓前后實(shí)現(xiàn)了全覆蓋性硬化，綠化帶精心布置。學(xué)校的教學(xué)環(huán)境逐步改變，教學(xué)設(shè)施不斷完善，學(xué)校精神文明建設(shè)得到有效增強(qiáng)，文明班級(jí)創(chuàng)建有序推進(jìn)，教風(fēng)、學(xué)風(fēng)日益濃厚，教學(xué)管理更加規(guī)范，現(xiàn)代化教學(xué)模式逐步形成，學(xué)校質(zhì)量呈現(xiàn)穩(wěn)中有升的良

好趨勢(shì)。

2、教學(xué)教研成績(jī)突出。

近年來，我校向大荊中學(xué)輸送了一大批優(yōu)秀學(xué)員，有多名學(xué)生考上了省重點(diǎn)中學(xué)；兩年來，我校學(xué)生參加了多次征文、數(shù)學(xué)競(jìng)賽、講故事比賽等競(jìng)賽活動(dòng)，累計(jì)獲獎(jiǎng)二十余次。教師的教研論文、教學(xué)設(shè)計(jì)獲國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)1個(gè)，獲省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)2篇，區(qū)級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)15篇。多名教師被評(píng)為優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教育工作

者。

五、存在問題

英語、體育、音樂、美術(shù)等專業(yè)課教師缺乏，不利于學(xué)生的全面發(fā)展。

六、以后努力方向

1、進(jìn)一步搞好義務(wù)教育的鞏固提高和延伸工作。加大《義務(wù)教育法》的宣傳和貫徹力度，依法確保家長(zhǎng)送子女接受九年義務(wù)教育，嚴(yán)防適齡兒童少年輟學(xué)。關(guān)注殘疾兒童、貧困兒童、留

守兒童上學(xué)問題，因地制宜地建立和完善一套督促、濟(jì)困、監(jiān)督、處罰等相關(guān)的義務(wù)教育保障機(jī)制，努力做好學(xué)前教育。

2、學(xué)校要堅(jiān)持推進(jìn)素質(zhì)教育和新課程改革不動(dòng)搖，狠抓教學(xué)常規(guī)管理，充分調(diào)動(dòng)教師工作的的積極性、主動(dòng)性，建成一支熱愛集體、安貧樂教、甘于奉獻(xiàn)、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的教師隊(duì)伍，做到

教風(fēng)嚴(yán)、學(xué)風(fēng)濃、校風(fēng)正。

3、不斷增設(shè)現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備，進(jìn)一步改善辦學(xué)條件。

4、進(jìn)一步規(guī)范和加強(qiáng)后勤保障工作，把學(xué)校真正辦成山里孩子求知的樂園、幸福的家園。能讓領(lǐng)導(dǎo)滿意、家長(zhǎng)放心?？傊?，學(xué)校工作頭緒多、任務(wù)重，不足之處在所難免。在以后的工作中，我們會(huì)投入更加飽滿的熱情，開拓創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取，力爭(zhēng)辦讓上級(jí)滿意、家長(zhǎng)滿意、社會(huì)滿意的教育，最后，懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家給予批評(píng)指正。