第一篇：全國目前共報告24例H7N9禽流感病例 7例死亡

全國目前共報告24例H7N9禽流感病例 7例死亡

2013年04月08日18:38 人民網(wǎng)

人民網(wǎng)北京4月8日電(記者 李葉)據(jù)上海市人民政府新聞辦官方微博“上海發(fā)布”消息，截至今天17時，上海市新確診1例人感染H7N9禽流感病例，已死亡。

另據(jù)，江蘇省衛(wèi)生廳4月8日通報，江蘇省新確診2例人感染H7N9禽流感病例，確診人感染H7N9禽流感病例增至8例。

至此，全國目前共報告24例H7N9禽流感病例，其中，上海11例(5例死亡)、江蘇8例、安徽2例、浙江3例(2例死亡)。

(原標(biāo)題：全國目前共報告24例H7N9禽流感病例)

第二篇：全國報告21例H7N9禽流感病例 各地聯(lián)動防擴散專題

全國報告21例H7N9禽流感病例 各地聯(lián)動防擴散

中新網(wǎng)4月8日電 綜合消息，截至7日晚間，安徽省新確診1例人感染H7N9禽流感病例，患者李某目前病情穩(wěn)定。至此，目前全國共發(fā)現(xiàn)21例人感染H7N9禽流感確診病例，其中死亡6例。據(jù)介紹，H7N9禽流感病毒來源不明、傳播途徑不清，不排除在更大范圍內(nèi)檢出的可能性。

安徽新確診1例病例 目前病情穩(wěn)定

患者李某，男，55歲，亳州市譙城區(qū)人，從事活禽銷售與宰殺工作。3月28日患者發(fā)病。4月1日因病情加重至亳州市某醫(yī)院治療。目前，患者病情穩(wěn)定。4月6日，安徽省疾控中心實驗室檢測結(jié)果為H7N9禽流感病毒核酸陽性。

4月7日，中國疾控中心實驗室復(fù)核結(jié)果為H7N9禽流感病毒核酸陽性。4月7日，省專家組依據(jù)國家衛(wèi)生和計劃生育委員會印發(fā)的《人感染H7N9禽流感診療方案(2013年第1版)》，診斷該病例為人感染H7N9禽流感確診病例。經(jīng)調(diào)查，該病例的密切接觸者共有12人，截止目前，均未發(fā)現(xiàn)有異常。

此外，江蘇衛(wèi)生廳7日公布，3月20日由安徽省滁州市轉(zhuǎn)至南京救治的一位35歲人感染H7N9禽流感女患者韓某，目前仍在東南大學(xué)附屬中大醫(yī)院接受救治，病情仍非常危重，隨時有生命危險

疫情處散發(fā)狀態(tài) 尚未發(fā)現(xiàn)人傳人

根據(jù)通報，這21例確診病例分布于上海(10例，死亡4例)、江蘇(6例)、安徽(2例)、浙江(3例，死亡2例)4省市。

根據(jù)國家衛(wèi)生和計生委此前發(fā)布的消息，這些確診病例間未發(fā)現(xiàn)流行病學(xué)聯(lián)系，所有病例的密切接觸者均已采取醫(yī)學(xué)觀察措施，未發(fā)現(xiàn)異常情況。目前疫情處于散發(fā)狀態(tài)，尚未發(fā)現(xiàn)人傳人。

農(nóng)業(yè)部首席獸醫(yī)師于康震7日在媒體通氣會上表示，H7N9禽流感病毒在活禽市場檢出率最高，在養(yǎng)禽場尚未檢出，目前主要集中在上海，但不排除在更大范圍內(nèi)檢出的可能性。

對于公眾關(guān)心的病毒來源，農(nóng)業(yè)部組織專家會研討認(rèn)為，從家禽、鴿子中分離到的H7N9禽流感病毒是一種全新的病毒，與人體中分離到的病毒高度同源，此前在國內(nèi)從未分離到；該病毒來源不明、傳播途徑不清，不排除通過候鳥遷徙帶入國內(nèi)的可能。1

中央地方聯(lián)動 嚴(yán)防疫情擴散蔓延

人感染H7N9禽流感疫情發(fā)生后，中央和地方相關(guān)部門緊密聯(lián)動，出臺系列措施嚴(yán)防疫情擴散蔓延。

習(xí)近平、李克強近日分別作出重要指示和批示，要求做好病人救治和防控工作。清明節(jié)前夕，劉延?xùn)|主持召開會議，對防控工作作出部署。

人感染H7N9禽流感疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組7日晚召開第四次會議，聽取該委赴上海、江蘇、浙江、安徽4省市工作組匯報，對人感染H7N9禽流感防控工作作出進一步部署。國家衛(wèi)生和計劃生育委員會要求建立疫情發(fā)生地區(qū)聯(lián)防聯(lián)控工作機制，加強省際間防控合作。全力救治患者，防止出現(xiàn)因為費用問題得不到及時救治現(xiàn)象。

該委特別提到，抓緊做好疫情溯源和源頭控制，一旦發(fā)現(xiàn)動物疫情或監(jiān)測陽性，要果斷處置。此外，要加強疫情分析研判，動態(tài)開展疫情研判和風(fēng)險評估，加強對重癥病例的臨床救治，盡最大可能減少死亡，加強院內(nèi)感染預(yù)防和控制工作，杜絕醫(yī)務(wù)人員感染，嚴(yán)防疫情擴散蔓延。

針對H7N9禽流感疫情，教育部日前下發(fā)關(guān)于做好當(dāng)前傳染病防控工作的通知，要求各地教育行政部門和各級各類學(xué)校增強防控意識，高度重視流感等春季傳染病防控工作。

國家食品安全風(fēng)險評估中心7日公布H7N9禽流感病毒的食品安全預(yù)防措施。其中提出，H7N9除經(jīng)呼吸道傳播外，也可通過密切接觸感染的禽類分泌物或排泄物等被感染，直接接觸病毒也可被感染。

與中央聯(lián)動，各地持續(xù)出臺疫情防控措施。上海目前已全面暫?；钋萁灰?、暫時關(guān)閉所有活禽交易市場；江蘇南京也從8日起在全市暫?；钋萁灰祝P(guān)閉所有活禽交易市場；北京已禁止通過客車攜帶畜禽進京，并暫停信鴿放飛活動。云南則成立了防治禽流感專家組，將提供中醫(yī)藥救治方案。

抗流感新藥獲通過 隨時可批量生產(chǎn)

為應(yīng)對人感染H7N9禽流感疫情，國家食品藥品監(jiān)督管理總局5日批準(zhǔn)抗流感新藥——帕拉米韋氯化鈉注射液上市，隨時可投入批量生產(chǎn)。

帕拉米韋是一種新型的抗流感病毒藥物，現(xiàn)有臨床試驗數(shù)據(jù)證明其對甲型和乙型流感有效。而目前正在中國出現(xiàn)感染人的H7N9禽流感，屬于甲型流感病毒亞型。

此次獲批上市的帕拉米韋氯化鈉注射液是中國科研機構(gòu)自主研發(fā)的，也是中國首個靜脈給藥的神經(jīng)氨酸酶抑制劑。國家藥監(jiān)總局介紹，該注射液給那些流感重癥、無法口服藥品患者等提供了新的治療選擇。

此外，人感染H7N9禽流感疫情發(fā)生以來，少數(shù)市民談“禽”色變，欲通過服用板藍(lán)根來預(yù)防，在一些地方甚至出現(xiàn)搶購潮。

對此，有專家提醒，板藍(lán)根確對感冒有作用，但不是人人都適用。目前來講，人感染H7N9禽流感病毒是一種新型病毒，事先服用板藍(lán)根是否有預(yù)防作用尚未得到證實，所以不提倡服用板藍(lán)根來預(yù)防H7N9病毒。

第三篇：死亡病例報告自查與獎懲制度

死亡病例報告自查與獎懲制度

一、當(dāng)班診治醫(yī)師為死亡病例報告責(zé)任人，不得因任何原因漏報、緩報、瞞報死亡病例。

二、本院醫(yī)務(wù)人員對所管理的院內(nèi)死亡病例應(yīng)于3個工作日內(nèi)報醫(yī)務(wù)科；

三、對查出的漏報、緩報、瞞報傳染病病例要查找原因，追究責(zé)任，并予以經(jīng)濟處罰，觸犯法律的承擔(dān)法律責(zé)任。

四、對實習(xí)、進修和新參加工作的醫(yī)務(wù)人員進行死亡病例報告的崗位培訓(xùn)。

五、為了杜絕漏報、遲報現(xiàn)象，同時保障報告質(zhì)量，特制定以下獎懲措施：

1、對漏報的直接責(zé)任人處以50元/例罰款。

2、對遲報的直接責(zé)任人處以20元/例罰款。

3、對報告質(zhì)量差的直接責(zé)任人處以10元/例罰款。

4、所處罰的金額，將給予及時、準(zhǔn)確、完整、質(zhì)優(yōu)報告者，以資獎勵。

第四篇：全國職業(yè)病報告

2013年全國職業(yè)病報告情況分析

6月30日電 據(jù)國家衛(wèi)生和計劃生育委員會網(wǎng)站消息，衛(wèi)計委發(fā)布《2013年全國職業(yè)病報告情況》。數(shù)據(jù)表明，去年共報告塵肺病新病例23152例，較2012年減少1054例。其中，煤工塵肺和矽肺分別為13955例和8095例。塵肺病報告病例數(shù)占2013年職業(yè)病報告總例數(shù)的87.72%。

《2013年全國職業(yè)病報告情況》全文如下：

2013年全國職業(yè)病報告情況

根據(jù)全國30個省、自治區(qū)、直轄市和新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團職業(yè)病報告，2013年共報告職業(yè)病26393例。其中塵肺病23152例，急性職業(yè)中毒637例，慢性職業(yè)中毒904例，其他類職業(yè)病1700例。從行業(yè)分布看，煤炭、有色金屬、機械和建筑行業(yè)的職業(yè)病病例數(shù)較多，分別為15078例、2399例、983例和948例，共占報告總數(shù)的73.53%。

一、塵肺病

共報告塵肺病新病例23152例，較2012年減少1054例。其中，煤工塵肺和矽肺分別為13955例和8095例。塵肺病報告病例數(shù)占2013年職業(yè)病報告總例數(shù)的87.72%。

二、職業(yè)中毒

共報告各類急性職業(yè)中毒事故284起，中毒637例，死亡25例。其中重大職業(yè)中毒事故15起，中毒230例，死亡25例。引起急性職業(yè)中毒起數(shù)和人數(shù)最多的化學(xué)物質(zhì)是一氧化碳，共發(fā)生80起303人中毒。

共報告各類慢性職業(yè)中毒904例，以有色金屬、輕工、冶金、機械和化工行業(yè)居多。引起慢性職業(yè)中毒的化學(xué)物質(zhì)主要是苯、砷及其化合物和鉛及其化合物，分別為285例、232例和231例。

三、職業(yè)性腫瘤

共報告職業(yè)性腫瘤88例，以輕工、化工和冶金行業(yè)為主。其中苯所致白血病41例，石棉所致肺癌、間皮瘤共19例，焦?fàn)t工人肺癌18例，氯甲醚所致肺癌6例，聯(lián)苯胺所致膀胱癌2例，鉻酸鹽制造業(yè)工人肺癌2例。

四、職業(yè)性放射性疾病

共報告職業(yè)性放射性疾病25例。其中放射性腫瘤7例，外照射慢性放射病6例，放射性白內(nèi)障7例，放射性甲狀腺疾病5例。

五、職業(yè)性耳鼻喉口腔疾病等疾病

共報告1587例。職業(yè)性耳鼻喉口腔疾病716例，其中噪聲聾681例；職業(yè)性眼病129例，其中職業(yè)性白內(nèi)障75例；物理因素所致職業(yè)病233例，其中中暑161例，手臂振動病38例，減壓病31例；生物因素所致職業(yè)病316例，其中布氏桿菌病297例，森林腦炎19例；職業(yè)性皮膚病141例，其中皮炎61例；其他職業(yè)病52例，其中職業(yè)性哮喘36例。

2012年全國職業(yè)病報告情況

根據(jù)30個省、自治區(qū)、直轄市（不包括西藏）和新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團職業(yè)病報告，2012年共報告職業(yè)病27420例。其中塵肺病24206例，急性職業(yè)中毒601例，慢性職業(yè)中毒1040例，其他職業(yè)病1573例。從行業(yè)分布看，煤炭、鐵道、有色金屬和建材行業(yè)的職業(yè)病病例數(shù)較多，分別為13399例、2706例、2686例和1163例，共占報告總數(shù)的72.77%。

一 塵肺病。共報告塵肺病新病例24206例，較2011年減少2195例。其中，煤工塵肺和硅肺分別為12405例和10592例。塵肺病報告病例數(shù)占2012年職業(yè)病報告總例數(shù)的88.28%。

二 急性職業(yè)中毒。共報告各類急性職業(yè)中毒事故296起，中毒601例，死亡20例。其中，重大職業(yè)中毒事故（同時中毒10人以上或死亡5人以下）16起，中毒185例，死亡20例。引起急性職業(yè)中毒的化學(xué)物質(zhì)主要是一氧化碳、二氯乙烷和氯氣，此3種物質(zhì)共發(fā)生中毒291例；病死率最高的是硫化氫中毒，中毒38例，死亡9例。

三 慢性職業(yè)中毒。共報告各類慢性職業(yè)中毒1040例。引起慢性職業(yè)中毒的化學(xué)物質(zhì)主要是苯、鉛及其化合物（不包含四乙基鉛）、砷及其化合物，分別為329例、197例和164例。

四 職業(yè)性腫瘤。共報告各類職業(yè)性腫瘤95例，以輕工、化工行業(yè)為主。其中苯所致白血病53例，石棉所致肺癌、間皮瘤19例，焦?fàn)t工人肺癌17例，聯(lián)苯胺所致膀胱癌3例，鉻酸鹽制造業(yè)工人肺癌3例。

五 職業(yè)性放射性疾病。共報告32例，其中放射性腫瘤10例，外照射慢性放射病12例，放射性白內(nèi)障5例，放射性甲狀腺疾病3例，放射性皮膚疾病2例。

六 職業(yè)性耳鼻喉口腔等疾病。共報告1446例。職業(yè)性耳鼻喉口腔疾病639例，其中噪聲聾597例；職業(yè)性眼病94例，其中化學(xué)性眼部灼傷64例；物理因素所致職業(yè)病201例，其中手臂振動病130例，中暑54例；生物因素所致職業(yè)病293例，其中布氏桿菌病244例，森林腦炎49例；職業(yè)性皮膚病148例，其中皮炎64例；其他職業(yè)病71例，其中職業(yè)性哮喘為46例。

2011年全國職業(yè)病報告情況

根據(jù)30個省、自治區(qū)、直轄市（不包括西藏）和新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團職業(yè)病報告，2011年共報告職業(yè)病29879例。其中塵肺病26401例，急性職業(yè)中毒590例，慢性職業(yè)中毒1541例，其他職業(yè)病1347例。從行業(yè)分布看，煤炭、鐵道和有色金屬行業(yè)報告職業(yè)病病例數(shù)分別為15421例、2889例和2695例，共占全國報告職業(yè)病例數(shù)的70.30%。

一 塵肺病。共報告塵肺病新病例26401例，死亡病例699例。其中，煤工塵肺和矽肺分別為14000例和11122例。塵肺病報告病例數(shù)占2011年職業(yè)病報告總例數(shù)的88.36%。二 急性職業(yè)中毒。共報告各類急性職業(yè)中毒事故288起，中毒590例，死亡45例。其中重大職業(yè)中毒事故（同時中毒10人以上或死亡5人以下）19起，中毒182例，死亡45例。報告急性職業(yè)中毒起數(shù)最多的為化工行業(yè);急性職業(yè)中毒人數(shù)最多的為醫(yī)藥行業(yè);引起急性職業(yè)中毒的化學(xué)物質(zhì)近50種，中毒起數(shù)和人數(shù)最多的化學(xué)物質(zhì)為一氧化碳,共發(fā)生74起140人中毒;病死率最高的為硫化氫中毒,74人中毒,死亡26人。

三 慢性職業(yè)中毒。共報告各類慢性職業(yè)中毒1541例。主要分布在有色金屬、輕工、冶金、化工和機械行業(yè)。引起慢性職業(yè)中毒人數(shù)排在前3位的化學(xué)物質(zhì)分別是鉛及其化合物（不含四乙基鉛）、苯、砷及其化合物，分別為621例、354例和290例。

四 職業(yè)性腫瘤。共報告職業(yè)性腫瘤92例。主要分布在國有大中型企業(yè)，以輕工、化工行業(yè)為主。其中苯所致白血病52例，焦?fàn)t工人肺癌25例，石棉所致肺癌和間皮瘤共8例，聯(lián)苯胺所致膀胱癌4例，鉻酸鹽制造業(yè)工人肺癌2例，砷所致肺癌和皮膚癌1例。

五 職業(yè)性耳鼻喉口腔等疾病。共報告1255例。職業(yè)性耳鼻喉口腔疾病532例，其中噪聲聾492例；職業(yè)性眼病226例；物理因素所致職業(yè)病172例，其中手臂振動病82例，中暑75例；生物因素所致職業(yè)病146例，其中布氏桿菌病93例，森林腦炎53例；職業(yè)性皮膚病138例；其他職業(yè)病41例，其中職業(yè)性哮喘31例。

2010年全國職業(yè)病報告情況

根據(jù)30個省、自治區(qū)、直轄市（不包括西藏）和新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團職業(yè)病報告，2010年新發(fā)職業(yè)病27240例。其中塵肺病23812例，急性職業(yè)中毒617例，慢性職業(yè)中毒1417例，其他職業(yè)病1394例。從行業(yè)分布看，煤炭、鐵道和有色金屬行業(yè)報告職業(yè)病病例數(shù)分別為13968例、2575例和2258例，共占全國報告職業(yè)病例數(shù)的69.02%。自上世紀(jì)50年代以來，全國累計報告職業(yè)病749970例，其中累計報告塵肺病676541例，死亡149110例，現(xiàn)患527431例；累計報告職業(yè)中毒47079，其中急性職業(yè)中毒24011，慢性職業(yè)中毒23068例。

一 塵肺病。2010年共報告塵肺病新病例23812例，死亡病例679例。23812例塵肺病新病例中，94.21％的病例為煤工塵肺和矽肺，分別為12564例和9870例；57.75%的病例分布在煤炭行業(yè)。目前塵肺病仍是我國最嚴(yán)重的職業(yè)病，2010年，報告塵肺病例數(shù)占職業(yè)病報告總例數(shù)的87.42%；塵肺病發(fā)病工齡有縮短的趨勢；超過半數(shù)的病例分布在中、小型企業(yè)。

二 職業(yè)中毒。2010年共報告各類急性職業(yè)中毒事故301起，中毒617例，死亡28例，病死率為4.54%。其中，重大職業(yè)中毒事故19起，中毒215例，死亡28例，病死率13.02%。報告急性職業(yè)中毒起數(shù)最多的為化工行業(yè)，占21.59%;急性職業(yè)中毒人數(shù)最多的為煤炭行業(yè);引起急性職業(yè)中毒的化學(xué)物質(zhì)涉及30余種，居首位的為一氧化碳,共發(fā)生78起175人中毒;病死率最高的為硫化氫中毒,47人中毒,死亡8人。2010年共報告慢性職業(yè)中毒1417例。引起慢性職業(yè)中毒人數(shù)排在前3位的化學(xué)物質(zhì)分別是鉛及其化合物、苯、砷及其化合物，分別為499例（占35.22%）、272例（占19.20%）和157例（占11.08%）。主要分布在輕工、冶金和電子等行業(yè)。

三 職業(yè)性腫瘤。2010年共報告職業(yè)性腫瘤80例。其中苯所致白血病49例，焦?fàn)t工人肺癌18例、石棉所致肺癌和間皮瘤共10例、聯(lián)苯胺所致膀胱癌1例、砷所致肺癌和皮膚癌1例、鉻酸鹽制造業(yè)工人肺癌1例。

四 職業(yè)性耳鼻喉口腔等疾病。2010年共報告1314例，其中職業(yè)性耳鼻喉口腔疾病347例（其中噪聲聾多達(dá)333例），職業(yè)性眼病251例，職業(yè)性皮膚病226例，物理因素所致職業(yè)病225例（其中中暑117例，手臂振動病100例），生物因素所致職業(yè)病201例（其中布氏桿菌病159例，森林腦炎42例），其他職業(yè)病64例。2009年全國職業(yè)病報告情況

根據(jù)30個省、自治區(qū)、直轄市（不包括西藏自治區(qū)）和新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團職業(yè)病報告，2009年新發(fā)各類職業(yè)病18,128例。職業(yè)病病例數(shù)列前3位的行業(yè)依次為煤炭、有色金屬和冶金，分別占總病例數(shù)的41.38%、9.33%和6.99%。新中國成立以來至2009年底，累計報告職業(yè)病722,730例。

一 塵肺病。2009年共報告塵肺病新病例14,495例，死亡病例748例。在14,495例塵肺病新病例中，煤工塵肺和矽肺占91.89％。目前塵肺病仍是我國最嚴(yán)重的職業(yè)病，2009年，報告塵肺病例數(shù)占職業(yè)病報告總例數(shù)的79.96％；塵肺病發(fā)病工齡縮短，群發(fā)性塵肺病時有發(fā)生；中、小型企業(yè)塵肺病發(fā)病形勢嚴(yán)峻，超過半數(shù)的塵肺病分布在中、小型企業(yè)。

二 職業(yè)中毒。2009年共報告各類急性職業(yè)中毒272起，中毒552例，死亡21例，病死率為3.80%。其中包括重大職業(yè)中毒18起，中毒188例，死亡21例，病死率為11.17%。引起急性職業(yè)中毒的化學(xué)物質(zhì)近50種，引起中毒例數(shù)最多的物質(zhì)為一氧化碳，主要分布在冶金、煤炭、建設(shè)和建材行業(yè)。66.74%的急性職業(yè)中毒病例發(fā)生在小型企業(yè)。2009年共報告慢性職業(yè)中毒1912例。引起慢性職業(yè)中毒的化學(xué)物質(zhì)排在前3位的分別是鉛及其化合物、苯、砷及其化合物，分別為1082例（占56.59%）、208例（占10.88%）和165例（占8.63%），主要分布在冶金、有色金屬和機械行業(yè)。

三 職業(yè)性腫瘤。2009年共報告職業(yè)性腫瘤63例。其中苯所致白血病22例，焦?fàn)t工人肺癌19例，石棉所致肺癌、間皮瘤11例，聯(lián)苯胺所致膀胱癌11例。

四 職業(yè)性耳鼻喉口腔等疾病。2009年共報告職業(yè)性耳鼻喉口腔疾病等職業(yè)病1106例。其中職業(yè)性耳鼻喉口腔疾病424例（噪聲聾居多，達(dá)348例），生物因素所致職業(yè)病192例（布氏桿菌病190例，森林腦炎2例），職業(yè)性皮膚病176例，職業(yè)性眼病161例，物理因素所致職業(yè)病111例，其他職業(yè)病42例。2007年全國職業(yè)病報告發(fā)病情況

時間：2008-06-06 字體：大 中 小

2007年，根據(jù)全國30個省、自治區(qū)、直轄市和新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團報告（不包括西藏、港、澳、臺地區(qū)），共診斷各類職業(yè)病14,296例。其中，塵肺病10,963例，占新職業(yè)病病例總數(shù)的76.69%，急、慢性職業(yè)中毒分別為600例和1,638例，各占診斷職業(yè)病病例總數(shù)的4.20%和11.46%。報告職業(yè)病病例數(shù)名列前三位的行業(yè)依次為煤炭、有色金屬和建材行業(yè)，分別占總病例數(shù)的45.84%、10.12%和6.38%。

一、職業(yè)病報告情況

（一）塵肺病。2007年共報告塵肺病新病例10,963例（比2006年增加2,180例），死亡病例875例，晉期病例860例。截至2007年底，累積報告的塵肺病例627405例。在報告的10963例塵肺新病例中，89.37％的病例為煤工塵肺和矽肺，分別為5351例和4447例。

（二）職業(yè)中毒。

1．急性職業(yè)中毒。2007年，28個省、自治區(qū)、直轄市共報告（3個省零報告）各類急性職業(yè)中毒301起，涉及中毒600人（比2006年增加133人，增加比例為28.5％），其中死亡76人，急性職業(yè)中毒病死率為12.67%。其中，重大職業(yè)中毒事故（同時中毒10人以上或死亡5人以下）39起，涉及188人中毒，死亡76人，重大急性職業(yè)中毒事故病死率高達(dá)40.43%。引起急性職業(yè)中毒的化學(xué)物質(zhì)多達(dá)近60種，中毒例數(shù)排在前兩位的化學(xué)物質(zhì)依次為一氧化碳和硫化氫，分別為188例和68例。中毒致死例數(shù)居首位的化學(xué)物質(zhì)為硫化氫，死亡27例，死亡率為39.71%。在301起職業(yè)中毒事故中，一半以上發(fā)生于非公有經(jīng)濟類型的企業(yè)，其中以私有經(jīng)濟類型企業(yè)居首，為135起，涉及307人中毒，占總中毒人數(shù)的51.17%，死亡45人，病死率為14.66%。

2．慢性職業(yè)中毒。2007年，共報告慢性職業(yè)中毒1,638例（比2006年增加555人，增加比例為51.2％），導(dǎo)致慢性職業(yè)中毒人數(shù)排在前三位的化學(xué)物質(zhì)分別是鉛及其化合物、苯和三硝基甲苯，分別為849例、225例和181例，各占慢性職業(yè)中毒例數(shù)的51.83%、13.74%和11.05%。其中，1262例慢性職業(yè)中毒病例分布在中、小型企業(yè)，占82.97%。

（三）職業(yè)性腫瘤。2007年，各地共報告職業(yè)性腫瘤48例。其中，焦?fàn)t工人肺癌25例，苯所致白血病16例，石棉所致肺癌、間皮瘤4例，聯(lián)苯胺所致膀胱癌2例，砷所致肺癌、皮膚癌1例。

（四）職業(yè)性耳鼻喉口腔疾病等6類職業(yè)病。2007年，共報告耳鼻喉口腔疾病等6類職業(yè)病1,047例。其中，職業(yè)性耳鼻喉口腔疾病290例，以噪聲聾為主，為269例；職業(yè)性眼病349例，以職業(yè)性白內(nèi)障為主，為197例；職業(yè)性皮膚病280例，以化學(xué)性皮膚灼傷為主，為176例；物理因素所致職業(yè)病54例，以中暑為主，為27例；生物因素所致職業(yè)病48例，布氏桿菌病46例，森林腦炎2例；其他職業(yè)病26例，以職業(yè)性哮喘為主，為18例。

二、職業(yè)病發(fā)病特點分析

（一）塵肺病發(fā)病形勢依然嚴(yán)峻。

1．塵肺病例數(shù)占總報告例數(shù)的比例最大。塵肺病依然是我國最嚴(yán)重的職業(yè)病。2007年報告塵肺新病例數(shù)占職業(yè)病報告總例數(shù)的比例較2006年提高了0.44個百分點，達(dá)76.69%。

2．塵肺病發(fā)病工齡縮短。根據(jù)2007年報告，新病例實際接塵工齡不足10年的有2,331例，占塵肺新病例數(shù)的21.26%，其中實際接塵工齡不足5年的有1,017例，占9.28%，實際接塵工齡不足2年的有125例，占1.14%。2000年以后才開始接塵的新病例有686例，其中70例實際接塵工齡不足2年，占2000年以后開始接塵新病例的10.20%。

3．速發(fā)型塵肺病例以煤礦開采和洗選業(yè)為主。以矽肺為主，其次為煤工塵肺。在2000年以后才開始接塵且工齡不足2年的70例塵肺病例中，矽肺和煤工塵肺各為33例；41例發(fā)生于煤礦開采和洗選業(yè)；主要工種為鑿巖工和采煤工。

（二）職業(yè)中毒呈現(xiàn)行業(yè)集中趨勢。

2007年全國各季度報告的急性職業(yè)中毒仍以一氧化碳中毒最為嚴(yán)重，各季度報告中毒起數(shù)和人數(shù)均最多，其次為職業(yè)性硫化氫中毒。一氧化碳中毒主要分布在冶金、煤炭和有色金屬行業(yè)，硫化氫中毒主要分布在化工、煤炭和機械行業(yè)；慢性職業(yè)中毒主要分布在有色金屬、輕工、機械、化工和冶金行業(yè)，以鉛及其化合物和苯中毒較為嚴(yán)重；生物因素所致職業(yè)病主要分布在農(nóng)業(yè)和輕工業(yè)；化學(xué)性眼部灼傷和皮膚灼傷主要分布在輕工行業(yè)；職業(yè)性白內(nèi)障主要分布在兵器和化工行業(yè)；噪聲聾主要分布在機械行業(yè)。2005年 30個省、市，總12212例，噪聲聾221例，2006年，29個省、市，總11519例，2008年，13744例，Occupational hearing loss is the most common work-related injury in the United States.Approximately 22 million U.S.workers exposed to hazardous noise levels at work, and an additional 9 million exposed to ototoxic chemicals.An estimated $242 million is spent annually on worker’s compensation for hearing loss disability.NIOSH recommends removing hazardous noise from the workplace whenever possible and using hearing protectors in those situations where dangerous noise exposures have not yet been controlled or eliminated.國務(wù)院辦公廳關(guān)于印發(fā)國家職業(yè)病防治規(guī)劃（2009—2015年）的通知 中華人民共和國國家衛(wèi)生和計劃生育委員會2009-08-22

國辦發(fā)?2009?43號

各省、自治區(qū)、直轄市人民政府，國務(wù)院各部委、各直屬機構(gòu)：

《國家職業(yè)病防治規(guī)劃（2009-2015年）》（以下簡稱《規(guī)劃》）已經(jīng)國務(wù)院同意，現(xiàn)印發(fā)給你們，請認(rèn)真貫徹執(zhí)行。

國務(wù)院辦公廳

二○○九年五月二十四日

國家職業(yè)病防治規(guī)劃（2009-2015年）

為貫徹落實黨的十七大和《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革的意見》（中發(fā)?2009?6號）精神，進一步加強職業(yè)病防治工作，保護勞動者健康，根據(jù)職業(yè)病防治法，制定本規(guī)劃。

一、職業(yè)病防治現(xiàn)狀與問題

職業(yè)病防治事關(guān)勞動者身體健康和生命安全，事關(guān)經(jīng)濟發(fā)展和社會穩(wěn)定的大局。黨中央、國務(wù)院歷來高度重視職業(yè)病防治工作。黨的十七大提出貫徹落實以人為本的科學(xué)發(fā)展觀，要求堅持預(yù)防為主，完善重大疾病防控體系。《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革的意見》明確提出，要加強對嚴(yán)重威脅人民健康的職業(yè)病等疾病的監(jiān)測與預(yù)防控制。職業(yè)病防治法實施以來，各地區(qū)、各有關(guān)部門加大工作力度，開展職業(yè)病危害源頭治理和重點職業(yè)病專項整治，規(guī)范用人單位職業(yè)健康管理和勞動用工管理，嚴(yán)肅查處危害勞動者身體健康和生命安全的違法行為，全社會職業(yè)病防治意識逐步增強，大中型企業(yè)職業(yè)衛(wèi)生條件有了較大改善，職業(yè)病高發(fā)勢頭得到一定遏制。但是，當(dāng)前職業(yè)病防治形勢依然嚴(yán)峻，突出問題是：一是職業(yè)病病人數(shù)量大。改革開放30年來，我國累計報告職業(yè)病50多萬例，近年新發(fā)病例數(shù)仍呈上升趨勢。由于職業(yè)病具有遲發(fā)性和隱匿性的特點，專家估計我國每年實際發(fā)生的職業(yè)病要大于報告數(shù)量。二是塵肺病、職業(yè)中毒等職業(yè)病發(fā)病率居高不下。塵肺病是我國最主要的職業(yè)病，約占職業(yè)病病人總數(shù)的80%，近年平均每年報告新發(fā)病例1萬多例。三是職業(yè)病危害范圍廣。煤炭、冶金、化工、建材、汽車制造、醫(yī)藥等行業(yè)不同程度地存在職業(yè)病危害。許多中小企業(yè)工作場所勞動條件惡劣，勞動者缺乏必要的職業(yè)病防護。四是對勞動者健康損害嚴(yán)重。塵肺病等慢性職業(yè)病一旦發(fā)病往往難以治愈，傷殘率高，嚴(yán)重影響勞動者身體健康甚至危及生命安全。五是群發(fā)性職業(yè)病事件時有發(fā)生。近幾年發(fā)生的河北省高碑店市農(nóng)民工苯中毒、福建省仙游縣和安徽省鳳陽縣農(nóng)民工矽肺病等事件，一次性造成幾十人甚至上百人患病，已成為影響社會穩(wěn)定的公共衛(wèi)生問題。

產(chǎn)生上述問題的原因：一是用人單位責(zé)任不落實。一些用人單位沒有真正樹立以人為本思想，對職業(yè)病危害的認(rèn)識不足，對勞動者健康重視不夠，防治主體責(zé)任不落實，沒有采取有效的綜合治理措施，違法行為大量存在。二是政府監(jiān)管存在薄弱環(huán)節(jié)。一些地方?jīng)]有處理好經(jīng)濟發(fā)展與保護勞動者健康的關(guān)系，職業(yè)病防治未能納入地方經(jīng)濟社會發(fā)展規(guī)劃，監(jiān)管機構(gòu)不健全，基層監(jiān)管力量薄弱，部門之間工作銜接不夠，沒有形成合力。部分地方和部門監(jiān)管措施不到位，執(zhí)法不夠嚴(yán)格，對違法行為處理不力。三是防治工作基礎(chǔ)比較薄弱。許多工業(yè)企業(yè)特別是中小企業(yè)生產(chǎn)工藝落后，設(shè)施、設(shè)備簡陋，職業(yè)病防治管理水平低，投入不足。職業(yè)病防治相關(guān)法律法規(guī)和技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)不夠完善，信息網(wǎng)絡(luò)不健全，職業(yè)病預(yù)防、控制技術(shù)急需提高，宣傳教育培訓(xùn)力度不夠，應(yīng)急救援能力有待加強。

我國長期處于社會主義初級階段，工業(yè)生產(chǎn)裝備水平不高和工藝技術(shù)相對落后的狀況將長期存在，在煤炭、冶金、化工等職業(yè)病危害較嚴(yán)重的行業(yè)，改善工作環(huán)境需要一個過程。在城鎮(zhèn)化、工業(yè)化過程中，大量農(nóng)民進城就業(yè)，他們流動性大，健康保護意識不強，職業(yè)病防護技能缺乏，加大了職業(yè)病防治監(jiān)管的難度。隨著經(jīng)濟和科技的發(fā)展，新技術(shù)、新工藝、新材料廣泛應(yīng)用，新的職業(yè)危害風(fēng)險以及職業(yè)病不斷出現(xiàn)，防治工作面臨新的挑戰(zhàn)。

二、指導(dǎo)思想、基本原則和規(guī)劃目標(biāo)

（一）指導(dǎo)思想。

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，以保護勞動者健康為根本目的。落實用人單位責(zé)任，加強政府領(lǐng)導(dǎo)，強化行政監(jiān)管，依靠科技進步，立足國情，突出重點，全面推進職業(yè)病防治工作，促進經(jīng)濟持續(xù)健康發(fā)展。

（二）基本原則。

1.預(yù)防為主，防治結(jié)合。堅持標(biāo)本兼治、重在治本，控制職業(yè)病危害源頭，采取工程技術(shù)、個體防護和健康管理等綜合治理措施，預(yù)防控制職業(yè)病危害。

2.統(tǒng)籌規(guī)劃，分步實施。既著眼長遠(yuǎn)，不斷完善制度和監(jiān)管體系，又立足當(dāng)前，著力解決目前防治工作中的突出問題。

3.宣傳動員，社會參與。廣泛開展職業(yè)病防治宣傳教育，增強用人單位的法律意識和社會責(zé)任感，提高勞動者的自我保護意識，充分發(fā)揮社會監(jiān)督作用。

（三）規(guī)劃目標(biāo)。

建立政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、部門協(xié)調(diào)配合、用人單位負(fù)責(zé)、行業(yè)規(guī)范管理、職工群眾監(jiān)督的職業(yè)病防治工作體制，顯著提高綜合防治能力，增強用人單位和勞動者防治意識，改善工作場所作業(yè)環(huán)境，基本遏制職業(yè)病高發(fā)勢頭，保障勞動者健康權(quán)益。到2015年，新發(fā)塵肺病病例年均增長率由現(xiàn)在的8.5%下降到5%以內(nèi)，基本控制重大急性職業(yè)病危害事故的發(fā)生，硫化氫、一氧化碳、氯氣等主要急性職業(yè)中毒事故較2008年下降20%，主要慢性職業(yè)中毒得到有效控制，基本消除急性職業(yè)性放射性疾病。

——到2015年，存在職業(yè)病危害的用人單位負(fù)責(zé)人、勞動者職業(yè)衛(wèi)生培訓(xùn)率達(dá)到90%以上，用人單位職業(yè)病危害項目申報率達(dá)到80%以上，工作場所職業(yè)病危害告知率和警示標(biāo)識設(shè)臵率達(dá)到90%以上，工作場所職業(yè)病危害因素監(jiān)測率達(dá)到70%以上，粉塵、毒物、放射性物質(zhì)等主要危害因素監(jiān)測合格率達(dá)到80%以上。可能產(chǎn)生職業(yè)病危害的建設(shè)項目預(yù)評價率達(dá)到60%以上，控制效果評價率達(dá)到65%以上。從事接觸職業(yè)病危害作業(yè)勞動者的職業(yè)健康體檢率達(dá)到60%以上，接觸放射線工作人員個人劑量監(jiān)測率達(dá)到85%以上。

——到2015年，職業(yè)病防治監(jiān)督覆蓋率比2008年提高20%以上，嚴(yán)重職業(yè)病危害案件查處率達(dá)到100%。監(jiān)管網(wǎng)絡(luò)不斷健全，監(jiān)管能力不斷提高，對中小企業(yè)的監(jiān)管得到加強。

——依托現(xiàn)有資源，建立完善與職責(zé)任務(wù)相適應(yīng)、規(guī)模適度的職業(yè)病防治網(wǎng)絡(luò)，基本職業(yè)衛(wèi)生服務(wù)逐步覆蓋到社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)?；瘜W(xué)中毒和核輻射醫(yī)療救治的能力建設(shè)和管理得到加強，職業(yè)病防治、應(yīng)急救援能力不斷提高。

——到2015年，有勞動關(guān)系的勞動者工傷保險覆蓋率達(dá)到90%以上；職業(yè)病患者得到及時救治，各項權(quán)益得到有效保障。

三、主要任務(wù)

（一）落實職業(yè)病防治責(zé)任。

1.建立健全防治責(zé)任制。存在職業(yè)病危害的用人單位要根據(jù)相關(guān)法律規(guī)定，設(shè)臵或指定職業(yè)衛(wèi)生管理機構(gòu)或組織、配備專職或兼職專業(yè)人員，設(shè)立職業(yè)健康監(jiān)督管理人員，制定職業(yè)病防治計劃和實施方案，建立健全職業(yè)衛(wèi)生管理制度，采取切實可行的管理措施。

2.認(rèn)真落實預(yù)防、控制措施。用人單位要依法如實申報職業(yè)病危害項目，優(yōu)先采用有利于防治職業(yè)病和保護勞動者健康的新技術(shù)、新工藝和新材料，逐步替代危害嚴(yán)重的技術(shù)、工藝和材料。加強作業(yè)場所職業(yè)病危害因素監(jiān)測、評價與控制，為勞動者提供符合職業(yè)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)和要求的工作場所、環(huán)境和條件。產(chǎn)生職業(yè)病危害的用人單位要在醒目位臵設(shè)臵公告欄，公布有關(guān)規(guī)章制度、操作規(guī)程、事故應(yīng)急救援措施和工作場所職業(yè)病危害因素檢測結(jié)果；在產(chǎn)生嚴(yán)重危害的作業(yè)崗位設(shè)臵警示標(biāo)識和警示說明。使用有毒物品作業(yè)的用人單位要取得職業(yè)衛(wèi)生安全許可證，配備應(yīng)急救援人員和必要的救援器材、設(shè)備，制定應(yīng)急救援預(yù)案。任何單位和個人不得將產(chǎn)生危害的作業(yè)轉(zhuǎn)移給不具備防護條件的單位和個人。

3.加強職業(yè)健康管理和病人救治。用人單位要對勞動者進行上崗前的職業(yè)衛(wèi)生培訓(xùn)和在崗期間的定期培訓(xùn)，普及職業(yè)衛(wèi)生知識。對從事接觸職業(yè)病危害作業(yè)的勞動者，要依法組織其進行上崗前、在崗期間和離崗時的職業(yè)健康檢查，并將檢查結(jié)果如實告知本人。要為勞動者建立職業(yè)健康監(jiān)護檔案。對遭受或可能遭受急性職業(yè)病危害的勞動者，要及時組織救治、進行健康檢查和醫(yī)學(xué)觀察。及時安排疑似職業(yè)病病人進行診斷，做好職業(yè)病病人的治療、康復(fù)、定期檢查和妥善安臵，確保職業(yè)病病人的權(quán)益。

4.規(guī)范用人單位的用工行為。用人單位在與勞動者簽訂勞動合同時要履行職業(yè)病危害告知義務(wù)，依法參加工傷保險，落實有害作業(yè)崗位津貼和女職工、未成年工特殊保護政策。在高危行業(yè)推行職業(yè)衛(wèi)生專項集體合同制度。

（二）強化對重點職業(yè)病的防治。

1.塵肺病防治。以防治煤工塵肺、矽肺、石棉肺為重點，實施粉塵危害綜合治理工程，開展塵肺病防治技術(shù)和發(fā)病規(guī)律調(diào)查研究。提高生產(chǎn)機械化水平，推進清潔生產(chǎn)技術(shù)的研發(fā)和推廣。逐步淘汰不符合國家產(chǎn)業(yè)政策的工藝、設(shè)備和材料，關(guān)閉粉塵危害嚴(yán)重、不具備防治條件的小礦山、小水泥廠、小冶金廠、小陶瓷廠等。

2.重大職業(yè)中毒防治。實施硫化氫、一氧化碳、氯氣、氨氣、苯、重金屬等重大職業(yè)中毒隱患防范治理工程，開展中毒隱患排查，對生產(chǎn)設(shè)施、設(shè)備、場所進行治理。加快有毒化學(xué)品生產(chǎn)、銷售、使用行業(yè)、企業(yè)的技術(shù)改造。開展職業(yè)中毒發(fā)病規(guī)律、健康損害機理、危害因素檢測、職業(yè)健康監(jiān)護及防護技術(shù)研究，制定重大職業(yè)中毒防治指南。

3.職業(yè)性放射性疾病防治。實施放射性職業(yè)病危害治理工程，開展危害控制試點，研究放射性職業(yè)病發(fā)病機理及關(guān)鍵防治技術(shù)和措施，降低因放射線造成的礦工肺癌等疾病發(fā)病率。加強對核技術(shù)應(yīng)用行業(yè)的職業(yè)病危害評價和放射衛(wèi)生監(jiān)督管理，完善安全防護措施，降低作業(yè)場所的放射性危害；落實接觸放射線工作人員個人劑量監(jiān)測和健康監(jiān)護管理制度。

（三）加強職業(yè)病防治能力建設(shè)。

1.加強對重點職業(yè)病的監(jiān)測與預(yù)警。開展對煤工塵肺、矽肺、石棉肺、鉛中毒、苯中毒、鎘中毒、錳中毒、汞中毒、職業(yè)性腫瘤和放射性職業(yè)病危害等的監(jiān)測，及時掌握職業(yè)病在高危人群、高危行業(yè)和高危企業(yè)的發(fā)病特點和發(fā)展趨勢，研究重大職業(yè)病危險源的分布情況，開展職業(yè)健康風(fēng)險評估和預(yù)警。

2.健全防治技術(shù)支撐體系。充分利用現(xiàn)有資源，加強專業(yè)人才隊伍建設(shè)，逐步完善覆蓋城鄉(xiāng)的職業(yè)病危害因素檢測和評價、職業(yè)健康檢查、職業(yè)病診斷治療等職業(yè)病防治網(wǎng)絡(luò)。加強化學(xué)中毒和核輻射醫(yī)療救治的能力建設(shè)和管理，提高重大職業(yè)病危害事故應(yīng)急處臵能力。加強相關(guān)專業(yè)人才培養(yǎng)，重點培養(yǎng)與基本職業(yè)衛(wèi)生服務(wù)相適應(yīng)的基層專業(yè)人才。

3.推進信息化建設(shè)。制定全國職業(yè)病防治信息采集標(biāo)準(zhǔn)和相應(yīng)信息的采集、傳輸、管理規(guī)范，依托已有信息傳輸網(wǎng)絡(luò)或國家電子政務(wù)網(wǎng)絡(luò)，及時收集、分析相關(guān)動態(tài)信息，逐步實現(xiàn)職業(yè)病防治信息互聯(lián)互通、數(shù)據(jù)共享和規(guī)范管理。

4.加強監(jiān)管體系建設(shè)。加強職業(yè)病防治監(jiān)管隊伍建設(shè)，充實人員，加強培訓(xùn)，配備必要的設(shè)備，創(chuàng)造必要的工作條件，不斷提高監(jiān)管能力和水平。

（四）開展科研及成果應(yīng)用。

鼓勵和支持職業(yè)病防治技術(shù)研究和推廣應(yīng)用，開展重點職業(yè)病防治科技攻關(guān)。以塵肺病、職業(yè)中毒、職業(yè)性腫瘤的預(yù)防控制關(guān)鍵技術(shù)為突破口，以防塵、防毒、防輻射、防噪聲、防振動等防護技術(shù)為重點，加強粉塵、放射性物質(zhì)、毒物、物理因素等職業(yè)病危害因素檢測、防護和應(yīng)急救援技術(shù)的研究及開發(fā)應(yīng)用。

（五）加強培訓(xùn)和宣傳教育。

制定職業(yè)病防治宣傳教育規(guī)劃和計劃，健全職業(yè)病防治宣傳教育體系和網(wǎng)絡(luò)。加強對基層領(lǐng)導(dǎo)干部的職業(yè)病防治知識培訓(xùn)。強化對存在職業(yè)病危害的用人單位主要負(fù)責(zé)人、管理人員和勞動者的培訓(xùn)，積極推進作業(yè)場所健康教育。把職業(yè)病防治相關(guān)法律法規(guī)納入全民普法教育范圍，列為健康教育和職業(yè)教育的重要內(nèi)容。充分發(fā)揮新聞媒體作用，深入開展多種形式的職業(yè)病防治宣傳教育活動，在全社會形成關(guān)心勞動者健康、重視職業(yè)病防治的良好氛圍。發(fā)揮輿論監(jiān)督和公眾監(jiān)督作用，鼓勵群眾舉報職業(yè)病防治違法行為。

（六）完善工傷保險制度。

擴大工傷保險覆蓋范圍，保障參保職工的合法權(quán)益。完善工傷保險政策，健全工傷保險費率調(diào)整機制，逐步提高保險待遇和標(biāo)準(zhǔn)。進一步探索工傷預(yù)防在職業(yè)病控制工作中的積極作用，積極開展患職業(yè)病職工的康復(fù)工作，逐步完善適合我國國情的職業(yè)病預(yù)防、補償和康復(fù)制度。

四、保障措施

（一）加強防治工作領(lǐng)導(dǎo)。

地方各級政府要把職業(yè)病防治工作放到更加突出的位臵，將職業(yè)病防治重要指標(biāo)、主要任務(wù)納入經(jīng)濟社會發(fā)展計劃。要制定本地區(qū)職業(yè)病防治規(guī)劃，層層分解目標(biāo)，明確具體措施，建立健全責(zé)任追究制。探索建立政府部門、用人單位和勞動者三方代表組成的職業(yè)病防治工作機制。

（二）加大監(jiān)管力度。

國務(wù)院職業(yè)病防治監(jiān)督管理部門要按照職責(zé)分工，依法認(rèn)真履行職業(yè)衛(wèi)生監(jiān)管職責(zé)。各地區(qū)要針對本地區(qū)職業(yè)病危害特點，加大重點行業(yè)、重點企業(yè)、重點人群的監(jiān)督檢查力度。嚴(yán)肅查處違反職業(yè)病防治法、損害勞動者健康及其相關(guān)權(quán)益的違法行為。對不履行或不認(rèn)真履行工作職責(zé)的，要依法依紀(jì)追究相關(guān)責(zé)任人和負(fù)責(zé)人的責(zé)任；對因失職、瀆職導(dǎo)致重大職業(yè)病危害事件發(fā)生，或者造成重大人員傷亡和經(jīng)濟損失、社會影響惡劣的，要依法追究主要負(fù)責(zé)人的責(zé)任。各地區(qū)、各有關(guān)部門要加強信息溝通，相互配合，形成監(jiān)管合力。

（三）完善法律法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)。

進一步健全職業(yè)病防治法配套法規(guī)、規(guī)章。制訂、修訂職業(yè)病危害風(fēng)險評估與風(fēng)險管理、工作場所職業(yè)病危害因素檢測與評價、危害防護設(shè)施與個人防護用品性能評價、職業(yè)健康監(jiān)護與職業(yè)病診治等技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范，研究制定高危行業(yè)、中小企業(yè)職業(yè)病防治標(biāo)準(zhǔn)、指南和規(guī)范，完善職業(yè)病防治技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)體系。

（四）加大經(jīng)費投入。

建立多渠道的職業(yè)病防治籌資機制，鼓勵和引導(dǎo)社會力量參與職業(yè)病防治。用人單位用于預(yù)防和治理職業(yè)病危害、工作場所衛(wèi)生檢測、健康監(jiān)護和職業(yè)衛(wèi)生培訓(xùn)等費用，按照國家有關(guān)規(guī)定在生產(chǎn)成本中據(jù)實列支。各級政府要按照有關(guān)規(guī)定落實職業(yè)病防治補助政策，保證必需的工作經(jīng)費。政府對職業(yè)病防治工作的投入要與當(dāng)?shù)亟?jīng)濟社會發(fā)展水平相適應(yīng)，并隨著經(jīng)濟發(fā)展逐步增加。

（五）積極開展國際合作。

認(rèn)真履行有關(guān)職業(yè)衛(wèi)生國際公約。進一步加強與其他國家、國際組織和國外民間團體的交流與合作，大力宣傳我國職業(yè)病防治政策和成效，學(xué)習(xí)借鑒國外先進經(jīng)驗和成果。

國務(wù)院有關(guān)部門要適時開展《規(guī)劃》實施的督查和評價工作。

第五篇：小學(xué)英語課例研修報告

小學(xué)英語課例研修報告

咸安區(qū)汀泗橋鎮(zhèn)小學(xué)賈娟

研修背景：

1、研修地點：武漢市光谷第一小學(xué)

2、參加人：

本校負(fù)責(zé)教學(xué)的校長、主任及英語教師。

3、研修主題：

本人雖然擔(dān)任小學(xué)英語教學(xué)已有六年了，但是因本單位開始只有我一個英語教師，平時只能靠自己琢磨有關(guān)英語教學(xué)的技能，去年我在本鎮(zhèn)參加了一次優(yōu)質(zhì)課竟賽，從中發(fā)現(xiàn)了很多毛病需要改正，我為了改掉一些弊病，為此我設(shè)計了一篇教學(xué)課例，并邀請光谷一小的領(lǐng)導(dǎo)和英語教師幫助研究怎樣提高我的英語教學(xué)技能。

研修過程：

1、研修前：本人提前選擇一課并設(shè)計好該課教學(xué)案例。

2、研修中：首先，本人對這一課以示范課的形式向?qū)W生詳述，其次，敘述針對這一課的教學(xué)設(shè)計的流程及各步的意圖，再次，參加人進行研究點評指出優(yōu)缺點及改正措施，最后，參加人發(fā)言指點本人認(rèn)真記錄。

3、研修后：本人以此為契機，今后吸取經(jīng)驗，拋棄缺點，利用高效的教學(xué)手段去完成自己的教學(xué)任務(wù)。

研修內(nèi)容：人教新版小學(xué)英語六年級Unit 1 How Do You Go There? 第一課時 教學(xué)目標(biāo)：

1、知識與技能：

①能夠聽、說、讀、寫短語：on foot，by bike，by bus，by train。②能夠聽、說、認(rèn)讀短語：by plane，by ship，by subway。

2、過程與方法：通過自主、合作與探究的學(xué)習(xí)方法，使學(xué)生能 能用句子“How d0 you go to school? How do you go to Canada／??”來替換 詢問別人的出行方式；并能夠用句子“I go by?”進行回答。并聽懂、會吟唱Let's chant的歌謠。

3情感、態(tài)度與價值觀：幫助學(xué)生了解交通規(guī)則，并在生活中自覺遵守交通規(guī)則。教學(xué)重點、難點分析：

本課時的教學(xué)重點和難點是掌握四會短語和A Let's learn部分中運用某種交通工具去某地的表達(dá)法，并能替換關(guān)鍵詞進行問答。

教學(xué)策略：本節(jié)課我采用“任務(wù)互動式”教學(xué)法，穿插了游戲教學(xué)法和情景交際法。在整個教學(xué)的過程中，既可師生互動也可生生互動，在互動中填補各自的信息差，令每個層次的學(xué)生都學(xué)有所得，穿插游戲教學(xué)法，學(xué)生既能運用語言，又能活躍課堂氣氛，更能激發(fā)學(xué)生開口說英語的熱情，能夠吸引學(xué)生的注意力。學(xué)生們都有良性競爭的意識，根據(jù)這一點，我制作了一個過程性的評價欄--代表四個小組的Beibei、Jingjing、Huanhuan、Yingying拾貝殼的形式積分，下課時，誰的貝殼最多為勝利者。

課前準(zhǔn)備：

1．教師準(zhǔn)備Let's start部分和主情景圖的教學(xué)掛圖。

2．教師準(zhǔn)備錄音機和本課時的錄音帶。

3．教師準(zhǔn)備A Let's learn部分的單詞卡片。

課時安排：一課時

教學(xué)步驟：

Step 1: Warm-up1、Greetings

T:Good morning,boys and girls.How are you today?

Ss:Fine.Thank you.T:I’m glad to hear that.[設(shè)計意圖] 上課開始與學(xué)生親切自然的相互問候可以使學(xué)生快速的融入英語學(xué)習(xí)的氛圍，同時為下一步教學(xué)作鋪墊。

T：Look at our classroom, what’s the difference today ?

Ss: There are so many teachers today.T:Yes ,say hello to the teachers.[設(shè)計意圖]因為教室里新來了很多聽棵老師，學(xué)生可能會感到緊張，讓學(xué)生大膽地與聽課教師打招呼，能夠緩解他們緊張的心理，并大大地接近全體師生的關(guān)系。

2、sing a song

T:Ok,let’s sing a song “If you are happy”.[設(shè)計意圖]輕松、歡快的的歌曲旋律讓每個人的情緒高昂，整個課堂都活躍起來，也為后面教學(xué)內(nèi)容做了充分的準(zhǔn)備。

3、Free talk

T: Boys and girls, look at these pictures, do you know what they are ?(展示一些圖片)

S1：This is a bike.(指著一張圖片)

學(xué)生門同樣利用自備的圖片進行對話。

[設(shè)計意圖]把Let’s start的內(nèi)容放到free talk里，既給學(xué)生提供一個自由交流的機會，也為下一步教學(xué)先熱身。）

Step 2:Pre-task1、當(dāng)你想去一些地方時你會選擇哪種交通方式呢？老師有一些好的ideas，請認(rèn)真聽，然后說出老師介紹了多少種交通方式?。?/p>

（唱）If you are happy and go to school on foot、on foot;

If you are happy and go to park by bike、by bike;

If you are happy and go to zoo by bus、by bus;

If you are happy and go to Beijing by train、by train;If you want to visit the city by subway、by subway;

If you want to visit the sea by ship、by ship;

If you want to visit the sky by plane、by plane;

If you want to visit the sky by plane、by plane.[設(shè)計意圖]把重點內(nèi)容創(chuàng)編成學(xué)生熟悉的歌曲“If you are happy”，并結(jié)合課件及動作幫助學(xué)生理解，大大減低學(xué)生學(xué)習(xí)的難度，并大大提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。

2、回答老師提出的主任務(wù)：剛才老師給你們介紹了多少種交通方式?。?/p>

[設(shè)計意圖]通過設(shè)置簡單的問題檢查學(xué)生是否明白歌謠的大意。

Step 3 While-task

（1）教師邀請能吟唱此歌或有興趣參與的同學(xué)一起唱這首歌，其他同學(xué)認(rèn)真再

聽一次，并可小聲跟著老師唱。

[設(shè)計意圖]讓不同層次的學(xué)生自主選擇的平臺，激勵學(xué)生開口說英語的信心。

（2）、根據(jù)歌曲內(nèi)容，給各個小組提出小任務(wù)。

Team 1: if you want to go to school , how can you go there ? Team 2：if you want to go to park, how can you go there ?

Team 3: if you want to go to zoo, how can you go there?

Team 4: if you want to go to Beijing , how can you go there ?(搶答題)

1、if you want to visit the city, how can you go there ?

2、if you want to visit the sea, how can you go there?

3、if you want to visit the sky, how can you go there?

（3）、教師鼓勵全班同學(xué)帶著各自的任務(wù)一起唱這首歌。

[設(shè)計意圖]通過設(shè)置與本課重點內(nèi)容相關(guān)的問題，讓學(xué)生學(xué)會合作學(xué)習(xí)，找答案，讓學(xué)生有針對性的再唱一次。

（4）、學(xué)生以4人小組為單位，共同合作討論各小組的學(xué)習(xí)任務(wù)。

[設(shè)計意圖]通過師生，生生之間互相填補信息差，共享資源，從而解決問題，同時培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會討論問題，提高學(xué)生良性競爭意識，學(xué)會合作的能力。

（5）、各小組的代表匯報討論結(jié)果，教師同時板書，出示課題。

on foot、by bike、by bus、by train、by plane、by ship、by subway

（6）、呈現(xiàn)課文。

①、T：有那么多交通方式可以選擇，你知道Mike會怎么去上學(xué)的嗎？on foot? By bike or by bus ? Let’s see.全班同學(xué)翻開課本跟讀錄音。

②、再聽一次錄音，并請幾位同學(xué)輪當(dāng)小老師帶讀。

[設(shè)計意圖]讓學(xué)生跟讀錄音，接觸并模仿標(biāo)準(zhǔn)的語音語調(diào)，培養(yǎng)他們的朗讀能力。③、學(xué)生四人小組自由朗讀，教師巡視并指導(dǎo)。

④、檢查個別學(xué)生的朗讀情況，讀錯的及時給予糾正。

Step 4 Post-task

（１）、Play games

①、Listen and stick

游戲規(guī)則:三者參與游戲,(eg.)當(dāng)一位同學(xué)說I go to school by bus 時,其余兩位同學(xué)馬上找出單詞by bus貼在黑板上,或是2位同學(xué)站在講臺,老師用

對其他同學(xué)說出I go to park by bike(by bike只用口型,不發(fā)出聲音),其他同學(xué)說出此句子,臺上的兩位同學(xué)馬上找出by bike貼在黑板上，貼的又快又對者為贏.[設(shè)計意圖]此游戲不僅可以激發(fā)學(xué)生的興趣,而且還能幫助學(xué)生有效的鞏固知識,讓學(xué)生在玩練習(xí)聽、說、讀的機會.②補充詞組：如___foot、___bike、___ b_s、___tr_ _n、___ plane、by sh_p、by s_bw_y

[設(shè)計意圖]這些內(nèi)容由學(xué)生以四小組為單位在課前自由命題,小組比賽,每個小組派一個代表完成,其余的同學(xué)一起口頭批改,全對的小組可獲得兩個貝殼.再競爭中使學(xué)生加深詞組字母組合的印象.（２）、T: Boys and girls, I go to the USA by plane, how do you go to Shanghai ?

S1: I go to Shanghai by train.T: How do you go to Canada ?

S2: I go to Canada by plane.①教師給2分鐘時間用句子“How do you go to ??”“I go by ?”一問一答作對話內(nèi)容,鼓勵學(xué)生大膽想象出行方式和所去地點,創(chuàng)造更精彩的對話.②請同學(xué)表演對話,對于詞匯上表述有困難的學(xué)生,教師要及時提供幫助及鼓勵.[設(shè)計意圖]學(xué)習(xí)語言的目的是運用語言,本活動讓學(xué)生大膽地發(fā)揮自己的想象力,描述你去某地時用某種出行方式,拉近了生活與課堂教學(xué)的距離.（3）、Let’s chant

①聽并觀察老師的動作---跟著老師說唱同時做動作--鼓勵學(xué)生讓學(xué)生跟著錄音大聲說唱及表演.②Play a game :說唱接龍(按照教材上那首chant的內(nèi)容,一人問:How do you go to school? 一個人接:Sometimes by bike ?如此類推.接錯的同學(xué)要受”大錘”的擊打.[設(shè)計意圖]插入一個小游戲讓學(xué)生保持良好的精神狀態(tài)。

（４）完成活動手冊的配套聽力練習(xí)。

[設(shè)計意圖]進一步鞏固學(xué)生聽、說、寫的能力。

（５）、Summary(引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)本課的語言知識.)

Step 5 Assessment

學(xué)生評價教學(xué)環(huán)節(jié)和表現(xiàn),評出優(yōu)勝小組和個人,評價老師的表現(xiàn).[設(shè)計意圖]評價貫穿在整個教學(xué)過程中,令每一位學(xué)生都關(guān)注評價的過程,曾強合作意識、競爭意識，這樣的評價更是體現(xiàn)了平等的師生關(guān)系。

Step 6 Homework

(1)（必做）抄寫本課短語：

on foot、by bike、by bus、by train、by plane、by ship、by subway，一個兩行。

Step 7 板書設(shè)計

Step 8 課后反思

本節(jié)課課堂氣氛活躍,學(xué)生始終保持著濃厚的興趣,能知己主動的投入到學(xué)習(xí)中,通過本課的學(xué)習(xí),學(xué)生基本能用英語詢問他人如何去某地并能根據(jù)實際回答,達(dá)到我預(yù)定的目的.在本課教學(xué)中,我做到了以下幾點:

(1)、在英語課堂教學(xué)中,教師是組織者,指導(dǎo)者的角色,學(xué)生才是學(xué)習(xí)的主人,我把學(xué)習(xí)的主動權(quán)教給學(xué)生,讓學(xué)生在這個大舞臺中自主學(xué)習(xí),合作合作,學(xué)會用英語交際.（2）、滲透游戲教學(xué).游戲教學(xué)有助于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,發(fā)展學(xué)生的智力.因此,在這節(jié)課中,我設(shè)計了大量,如說唱接龍、Listen and stick、補充詞組等等，讓學(xué)生輕松愉快的氛圍中習(xí)得語言。

(3)、在課堂中滲透教學(xué)評價，達(dá)到以促使師生共同發(fā)展的效果，通過多種形式的評價活動，讓學(xué)生了解自己在這節(jié)課中的表現(xiàn)，從而努力做到更好。

本節(jié)課的不足之處是在培養(yǎng)學(xué)生擴展和運用語言的能力方面做的不夠，關(guān)注學(xué)生的反應(yīng)情況不到位。我會在在以后的學(xué)習(xí)和教學(xué)中加強。

總 結(jié)：

經(jīng)過本次課例研修，本人的確學(xué)到了許多英語教學(xué)的技能，在此感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、教師對我的點撥，我今后要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，多多向各位請教，愿我們勤溝通、互補充，共同努力將我們的英語教學(xué)水平再上臺階，再創(chuàng)輝煌。謝謝大家?。?/p>

2012-10-30