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      市一級幼兒園申請報告

      時間:2019-05-14 05:08:16下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《市一級幼兒園申請報告》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《市一級幼兒園申請報告》。

      第一篇:市一級幼兒園申請報告

      許昌市魏都區(qū)華興幼兒園 申報市一級幼兒園申請報告

      尊敬的許昌市魏都區(qū)教育體育局:

      許昌市魏都區(qū)華興幼兒園根據(jù)市、區(qū)教育局精神,針對《許昌市魏都區(qū)人民滿意幼兒園綜合評估指標體系》(試行),我園認真開展了自查工作,特申請許昌市一級幼兒園,特此申報“許昌市一級幼兒園”。

      一、基本情況

      我園始建于1990年9月,園址位于許昌市勞動路袁莊街1號,交通便利、環(huán)境優(yōu)雅,建筑面積2200平方米,是一所民辦幼兒園。辦園初期相繼投資500余萬元。除正規(guī)的教室外,還配有多功能音體活動室、電腦室、教師辦公室、廚房、保健室,休息室,兒童有足夠的活動空間。每班配備、立體空調(diào)、電子琴、42寸液晶電視,多媒體教學投影。所有教室及主要通道全天候視頻監(jiān)控?,F(xiàn)設有大、中、小班8個班,幼兒教師16名,保育員8名,保健醫(yī)1名,而且完全達到《幼兒園等級辦園標準》的要求。在市區(qū)教體局及社會各界的大力支持關懷下,經(jīng)過我園全體教職員工的辛勤努力,我園各方面的工作均取得了優(yōu)異成績,得到了社會各界以及兒童家長的一致好評。

      二、培養(yǎng)目標

      許昌市魏都區(qū)華興幼兒園以促進幼兒身體正常發(fā)育機能協(xié)調(diào)發(fā)展為已任,認真培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣和參加體育活動的興趣,逐步發(fā)展幼兒園正確運用感官和運用語言交流的基本能力,促進幼兒對環(huán)境的認識,培養(yǎng)孩子誠實、勇敢、好問,友愛的良好習慣和活潑開朗的性格。萌發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛集體、愛勞動的情感。由于培養(yǎng)目標正確,與現(xiàn)在幼兒身心發(fā)展相適應,我園培養(yǎng)出的幼兒在德、智、美、體、勞等方面均得到了家長認可,我園的生源及規(guī)模不斷壯大。

      三、辦園條件

      許昌市是魏都區(qū)華興幼兒園已成為許昌市二級幼兒園,不僅有一套成熟的辦園經(jīng)驗,而且?guī)熧Y力量不斷提高,辦園規(guī)模不斷擴大,安全教育及效果已走在了其他幼兒園的前列。其他如設施建設、人員配置、領導班子及教職隊伍建設、保教工作、衛(wèi)生保健等工作也在市幼兒園中名列前茅。四.教育教學

      教育教學上圍繞《綱要》,以五大領域為基礎,實施養(yǎng)成教育是我們教育的重心。通過教師在各項活動中協(xié)調(diào)一致地培養(yǎng),孩子不但學會了基本生活技能,而且養(yǎng)成了良好的生活習慣。2011年被評為“許昌市二級幼兒園”后,我們繼續(xù)加強管理,按各項等級辦園標準嚴格要求,不惜人力,財力,物力,采取多種形式培訓教師,不斷加大硬件,軟件的投入,使管理水平上了一個新臺階,教師素質(zhì)有了明顯的提高,園所整體面貌有了顯著的改觀。

      2011年至今,為創(chuàng)建“許昌市一級幼兒園”全園教職工齊心協(xié)力,做了大量工作。在上級領導的支持和全體教職工的努力下,對照《許昌市魏都區(qū)人民滿意幼兒園綜合評估指標體系》經(jīng)自查已達到目標。許昌市魏都區(qū)華興幼兒園特提出申報“許昌市一級幼兒園”。懇請教育體育局領導調(diào)查落實后予以批準。

      許昌市魏都區(qū)華興幼兒園

      2014年3月

      第二篇:市一級幼兒園申請報告

      許昌市魏都區(qū)華興幼兒園

      申報市一級幼兒園申請報告

      尊敬的許昌市魏都區(qū)教育體育局:

      許昌市魏都區(qū)華興幼兒園根據(jù)市、區(qū)教育局精神,針對《許昌市魏都區(qū)人民滿意幼兒園綜合評估指標體系》(試行),我園認真開展了自查工作,特申請許昌市一級幼兒園,特此申報“許昌市一級幼兒園”。

      一、基本情況

      我園始建于1990年9月,園址位于許昌市勞動路袁莊街1號,交通便利、環(huán)境優(yōu)雅,建筑面積2200平方米,是一所民辦幼兒園。辦園初期相繼投資500余萬元。除正規(guī)的教室外,還配有多功能音體活動室、電腦室、教師辦公室、廚房、保健室,休息室,兒童有足夠的活動空間。每班配備、立體空調(diào)、電子琴、42寸液晶電視,多媒體教學投影。所有教室及主要通道全天候視頻監(jiān)控?,F(xiàn)設有大、中、小班8個班,幼兒教師16名,保育員8名,保健醫(yī)1名,而且完全達到《幼兒園等級辦園標準》的要求。在市區(qū)教體局及社會各界的大力支持關懷下,經(jīng)過我園全體教職員工的辛勤努力,我園各方面的工作均取得了優(yōu)異成績,得到了社會各界以及兒童家長的一致好評。

      二、培養(yǎng)目標

      許昌市魏都區(qū)華興幼兒園以促進幼兒身體正常發(fā)育機能協(xié)調(diào)發(fā)展為已任,認真培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣和參加體育活動的興趣,逐步發(fā)展幼兒園正確運用感官和運用語言交流的基本能力,促進幼兒對環(huán)境的認識,培養(yǎng)孩子誠實、勇敢、好問,友愛的良好習慣和活潑開朗的性格。萌發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛集體、愛勞動的情感。由于培養(yǎng)目標正確,與現(xiàn)在幼兒身心發(fā)展相適應,我園培養(yǎng)出的幼兒在德、智、美、體、勞等方面均得到了家長認可,我園的生源及規(guī)模不斷壯大。

      三、辦園條件

      許昌市是魏都區(qū)華興幼兒園已成為許昌市二級幼兒園,不僅有一套成熟的辦園經(jīng)驗,而且?guī)熧Y力量不斷提高,辦園規(guī)模不斷擴大,安全教育及效果已走在了其他幼兒園的前列。其他如設施建設、人員配置、領導班子及教職隊伍建設、保教工作、衛(wèi)生保健等工作也在市幼兒園中名列前茅。

      四.教育教學

      教育教學上圍繞《綱要》,以五大領域為基礎,實施養(yǎng)

      成教育是我們教育的重心。通過教師在各項活動中協(xié)調(diào)一致地培養(yǎng),孩子不但學會了基本生活技能,而且養(yǎng)成了良好的生活習慣。

      2011年被評為“許昌市二級幼兒園”后,我們繼續(xù)加

      強管理,按各項等級辦園標準嚴格要求,不惜人力,財力,物力,采取多種形式培訓教師,不斷加大硬件,軟件的投入,使管理水平上了一個新臺階,教師素質(zhì)有了明顯的提高,園所整體面貌有了顯著的改觀。

      2011年至今,為創(chuàng)建“許昌市一級幼兒園”全園教職

      工齊心協(xié)力,做了大量工作。在上級領導的支持和全體教職工的努力下,對照《許昌市魏都區(qū)人民滿意幼兒園綜合評估指標體系》經(jīng)自查已達到目標。許昌市魏都區(qū)華興幼兒園特提出申報“許昌市一級幼兒園”。懇請教育體育局領導調(diào)查落實后予以批準。

      許昌市魏都區(qū)華興幼兒園

      2014年3月

      第三篇:2011一級申請報告

      申 請 報 告

      西安市蓮湖區(qū)教育局:

      蔚藍花城幼兒園位于西安市蓮湖區(qū)豐禾路41號蔚藍花城小區(qū),成立于2007年,是一所民辦幼兒園。建園初期相繼投資300萬元,用于添置設備、美化園容?,F(xiàn)占地面積3000平方米,建筑面積5700平方米,戶外活動場地1450平方米。幼兒園環(huán)境優(yōu)美,安全衛(wèi)生,園內(nèi)設有教寑室、多功能室、圖書閱覽室、創(chuàng)意工作室、保健室、隔離室、資料室、舞蹈教室、蒙氏教育活動室、保管室、辦公室、廚房操作室等十多個部室,現(xiàn)代化的教學設備齊全,廚房及保健室設施配備到位。

      現(xiàn)有教職工60名,開設班級12個,幼兒356名。其中園長2名,保教及后勤主任3名,保教干事1名,領導班子成員學歷達標,年齡結構、知識結構合理,均持有上崗證。每班配備2教1保,每個年齡組都配有1名英語教師及外籍教師。保教人員符合《西安市幼兒園等級辦園標準》的要求。

      我園以“全心全意為幼兒發(fā)展,盡職盡責為家長服務”為辦園宗旨,“管理規(guī)范化、教學游戲化、保健系統(tǒng)化、環(huán)境藝術化”為總目標,以《幼兒園工作規(guī)程》為準繩,認真貫徹落實幼教法規(guī),依法辦園。結合《幼兒園教育指導綱要(試行)》,審視辦園的方針,遵循以人為本,著眼未來,讓幼兒在快樂的童年生活中成長的教育理念,積極推進管理科學化、決策民主化、制度規(guī)范化、教師專業(yè)化、環(huán)境兒童化。教育教學上圍繞《綱要》,以五大領域為基礎,實施養(yǎng)成教育是我們教育的重心。通過教師在各項活動中協(xié)調(diào)一致地培養(yǎng),孩子不但學會了基本生活技能,而且養(yǎng)成了良好的生活習慣。在全面發(fā)展的基礎上,我們以藝術教育為特色,培養(yǎng)孩子對音樂、舞蹈及美術的興趣。在全園教職工的努力下,幼兒的文藝演出、繪畫展覽深受家長歡迎,得到了社會的廣泛贊譽,在西安市舉辦的詩歌朗誦節(jié)上,幼兒園分別獲得了蓮湖區(qū)和西安市的團體二等獎。幼兒園連續(xù)二年獲教育局綜合目標管理一等獎,“學校發(fā)展水平督導評估316工程”優(yōu)良校園,幼兒園工作檢查合格幼兒園。

      2008年被評定為“西安市二級幼兒園”以后,我們繼續(xù)加強管理,按各項等級辦園標準嚴格要求,不惜人力、財力、物力,采取多種形式培訓教師,不斷加大硬件、軟件的投入,使管理水平上了一個新臺階,教師素質(zhì)有了明顯的提高,園所整體面貌有了顯著的改觀。

      2009年至今,為創(chuàng)建“西安市一級幼兒園”,全園教職工齊心協(xié)力,做了大量工作。在上級領導的支持和全體教職工的努力下,對照《西安市幼兒園等級辦園標準》,經(jīng)自查已達到目標要求,特此申報“西安市一級幼兒園”,請予以批準。

      西安市蓮湖區(qū)蔚藍花城幼兒園 2011年6月

      第四篇:一級食堂申請報告

      創(chuàng)建星級食堂

      給力師生健康

      ——靈寶第三小學創(chuàng)建河南省一級食堂工作申請報告

      靈寶市第三小學創(chuàng)建于2010年,座落于天藍、水碧、草綠,交通便利、環(huán)境優(yōu)雅、自然和諧、適宜人居、基礎設施齊全,具有厚重文化底蘊的城市北區(qū),學校位于開元路與天寶路交叉路口,是唯一一所被靈寶市委市政府命名的半寄宿制小學。學??偼顿Y2200余萬元,占地20.368畝,總建筑面積11900平方米?,F(xiàn)有教職工90人,教學班19個,在校學生956人,其中寄宿學生505人。學校擁有現(xiàn)代化的學校食堂一個,食堂從業(yè)人員11人,操作間面積為178.2平方米,餐廳面積為356.4平方米,可同時容納600名學生就餐。學校成立以來,立足于創(chuàng)辦規(guī)范化、示范性、有特色的學校,認真貫徹落實學校飲食管理的有關法規(guī),高度重視學校食堂等級量化評定工作,通過加強管理、認真自查、積極整改,使學校食堂基本達到了省一級學校食堂標準。嚴格規(guī)范的食堂管理,科學營養(yǎng)的膳食烹飪已經(jīng)成為廣大師生身體健康的有力保障。

      一、堅持高起點配置設施,創(chuàng)建一流的食堂條件

      為使食堂硬件設施配臵一次到位,滿足食品烹飪加工和師生就餐的需要,學校多方籌措資金36萬元,一次性購臵機械化的切菜機、和面機、饅頭機、切肉機,全不銹鋼化的餐具、餐桌、菜盆、飯桶、菜架、冰柜、炊具架、操作臺、蒸飯車、送餐車、收餐車、洗手池、淘菜池、炊具洗滌池、抽油煙機、天然氣灶具和現(xiàn)代化的紅外線消毒柜;嚴格按照食品衛(wèi)生安全管理流程要求配臵更衣室、粗加工間、切配區(qū)、烹飪區(qū)、蒸飯間和主副食干菜調(diào)料倉庫;為了放蠅防塵,學校給餐廳和操作間均安裝了門簾、滅蠅燈和加蓋的剩飯桶定期做好滅蠅、滅蚊、滅蟑螂、天鼠工作,切斷傳染源,保證了師生健康;為了保證就餐環(huán)境溫度適宜,學校在餐廳安裝兩臺5匹的柜式空調(diào)。先進的炊事用具不僅提高了炊事人員的工作效率,又保證了飯菜的加工質(zhì)量,同時為創(chuàng)造干凈整潔的食品加工和就餐環(huán)境奠定了堅實的基礎

      二、健全管理責任制體系,建立常態(tài)化安全監(jiān)督機制

      學校成立以校長為組長,副校長、總務主任、伙食管理員和炊事班長為主要成員的食品衛(wèi)生安全管理組織和由校委會、教代會、學生代表、家長代表組成的食品衛(wèi)生安全監(jiān)督檢查組織。學校還通過公開招聘,層層選拔招錄一批具備高尚的職業(yè)道德,烹飪業(yè)務技術過硬的炊事人員,并與他們逐一簽訂聘用合同和食品衛(wèi)生安全責任書。對食堂從業(yè)人員實行分級管理,責任到人,分層制定相應的崗位職責,真正實現(xiàn)各就其職,各盡其責。所有食品從業(yè)人員上崗前嚴格履行健康體檢,體檢合格辦理健康證后方可上崗。學校還定期組織炊事人員進行食品衛(wèi)生安全知識、烹飪技術和職業(yè)道德教育培訓,邀請市防疫站學校食品衛(wèi)生科專家來校作專題培訓、現(xiàn)場指導,不斷提高他們的安全意識、專業(yè)技能和職業(yè)修養(yǎng)。學校主要領導經(jīng)常深入食堂監(jiān)督檢查食品衛(wèi)生安全狀況,關心飯菜質(zhì)量和營養(yǎng)搭配情況,各級食堂管理和監(jiān)督人員每天都會對食堂和餐廳衛(wèi)生、送餐流程、加工烹飪過程進行檢查、記錄、考核、公布、評比,不斷增強食堂從業(yè)人員的識安全意、責任意識、質(zhì)量意識和服務意識。

      三、落實全過程管理制度,著力提高規(guī)范化管理水平

      “無以規(guī)矩,不成方圓”,為了實現(xiàn)飲食服務品牌化、日常管理規(guī)范化、衛(wèi)生監(jiān)督制度化的食堂管理目標,在辦理《餐飲服務許可證》的基礎上,學校先后制定了《食品原料索證制度》、《原料存儲管理制度》、《蔬菜粗加工崗位衛(wèi)生責任制》、《餐具消毒衛(wèi)生責任制》、《食品24小時留樣備查制度》、《食堂從業(yè)人員健康檢查和衛(wèi)生培訓制度》、《食堂員工患病調(diào)離制度》及《食品衛(wèi)生安全應急預案》等一系列行之有效的食品衛(wèi)生安全管理制度,使食品衛(wèi)生安全管理有章可循。

      1、學校嚴把食品原料采購、存儲關。所有食品原料均實行定點采購,并與供貨商簽訂供貨合同和安全責任書,食品原料實行出入庫檢驗登記制度、食品原料索證制度和食品原料檢驗簽字制度。

      2、學校嚴把食品加工關。整個食品加工過程必須按照科學、衛(wèi)生、安全的操作流程進行粗加工、清洗、切配、烹飪、配送。加工期間必須做到生熟分開、葷素分開,防止交叉加工。炊事員每次工作前、處理食品原料后、便后要用洗手液及干凈流動的清水洗手。炊事員在食堂工作期間一

      律穿工作服,帶工作帽、佩戴健康證上崗;每次上崗前,炊事班長都要逐一檢查炊事員的個人衛(wèi)生狀況和衣帽穿戴情況,并認真進行工作前的技術指導加強食品營養(yǎng)配餐,倡導健康理念,力求做到了“色、香、味、美”俱全讓學生真正“吃得舒心,生活開心”。

      3、學校嚴把食品配送發(fā)放關。每餐飯菜配送發(fā)放前,均實行“嘗餐制”和食品48小時留樣備查制,每份留樣不少于250克的樣品臵于冷藏設備種儲存48小時以上,以備查驗。配送發(fā)放食品的炊事人員要求帶一次性手套和口罩進行操作。

      4、嚴把炊事用具和餐具洗滌、消毒和衛(wèi)生清掃關。每頓飯結束后,炊事員都會按照操作流程堆炊具和餐具進行細致的洗滌、消毒處理,并對操作間和餐廳地面、桌面和門窗玻璃進行衛(wèi)生清理,確保食品衛(wèi)生安全和就餐環(huán)境干凈整潔;餐具清洗干凈后放入消毒柜進行消毒處理,盛放食品的盆和桶等炊具每天下午放在開水鍋里進行蒸煮消毒,確保餐具和炊具的衛(wèi)生。

      5、嚴把評比獎懲關。學校食品衛(wèi)生安全管理人員和食品衛(wèi)生監(jiān)督組織每學期對照《河南省中小學食堂等級量化評分細則》認真進行自評,查找問題,及時整改。每天都會,對檢查監(jiān)督情況進行總結公布;學校專門在食堂安裝監(jiān)控系統(tǒng),全面監(jiān)控記錄炊事員工作流程和食品衛(wèi)生安全狀況;每月評比優(yōu)秀職工給予獎勵,增強他們的責任心和工作熱情。

      總之,我校食堂管理工作在上級各部門指導下,在學校領導的關心重視下,半年來,我們在食堂管理與改革方面進行了積極有益的探索,建立了一套科學規(guī)范的管理機制,積累了一定的經(jīng)驗,取得了較好的效果,得到了學生、家長及社會的普遍認可。在今后工作中,我們將進一步把學校食品衛(wèi)生安全管理工作,擺在至關重要位臵,長抓不懈,努力提高食堂服務質(zhì)量、服務水平,為師生的身體健康,為學校的教育教學工作作好后勤保障,讓學生滿意,讓家長放心。

      靈寶市第三小學 二〇一一年三月六日

      第五篇:市一級幼兒園自評報告

      水工小區(qū)幼兒園自評報告

      第一部分 幼兒園概況

      大和鎮(zhèn)中心幼兒園座落在大和鎮(zhèn)人民公園旁。一九九六年由鎮(zhèn)政府投入三百多萬元重建以來,在上級教育主管部門的正確領導和辦學單位的大力支持下,幼兒園的面貌已呈現(xiàn)出蒸蒸日上、欣欣向榮的良好景象。在2004年8月,我園順利通過區(qū)一級的評估,成為一所由鎮(zhèn)政府主辦的全日制集體性質(zhì)的區(qū)一級幼兒園。

      大和鎮(zhèn)中心幼兒園占地面積5000㎡,生均30㎡;建筑面積6000㎡,生均35㎡;戶外活動面積2000㎡,生均10㎡;綠化率達50%?,F(xiàn)在,我園有獨立的園舍,無污染,無危房,園內(nèi)設計新穎美觀,布局合理,戶外活動場地寬闊。有供幼兒學習、操作的音樂舞蹈室、美工室、科學活動室、閱覽室;有幼兒玩沙池、玩水池、30米直跑道、種養(yǎng)角;有園長辦公室、保健室、資料兼會議室、值班兼晨檢室;各班有活動室、睡室、貯藏室。我園各種用房及設施設備配套完善,面積達標,在社會上享有較好的聲譽。

      我園現(xiàn)有7個教學班,150名幼兒,28名教職工,教職工與幼兒的比例是1:5,每班配備了“兩教一保”。教師12人,專業(yè)合格率達100%,大專學歷達50%;保育員6人,都具有初中以上學歷。另有專職保健醫(yī)生1名,是中專護理專業(yè)畢業(yè),廚房工人3名。教職工配備達到市一級幼兒園的標準。

      我園以高質(zhì)量服務于家長和社會,在家長、社會和同行中有較好的口碑,在鎮(zhèn)幼兒教育中發(fā)揮著示范作用。

      第二部分 幼兒園辦園的主要成績和做法

      多年來,我園在各級領導的親切關懷和指導下,以“一切為了孩子” 為服務宗旨;以《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導綱要》為指針,全體教職工團結協(xié)作,認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》的精神;積極開展教科研活動,深化教育教學改革,取得了一個又一個可喜的成績。

      2003年—2004年,我園連續(xù)兩年被評為區(qū)好園所、2003年—2005年我園連續(xù)三年被評為大和鎮(zhèn)先進幼兒園;2003年被評為區(qū)一級幼兒園;2005年被評為汕頭市巾幗文明崗。教師獲區(qū)級以上個人榮譽5人次。2006年參加區(qū)教師匯演獲優(yōu)秀獎。

      我園辦園的主要做法總結如下:

      一、不斷完善設施設備,優(yōu)化育人環(huán)境

      多年來,為建成具有一流教育環(huán)境、一流管理、一流保教質(zhì)量的幼兒園,以汕頭市一級幼兒園為奮斗目標。大和鎮(zhèn)政府對我園創(chuàng)建汕頭市一級幼兒園高度重視、鼎力支持,在經(jīng)濟較為困難的情況下,先后投入近四十萬元,進一步完善辦園條件。

      每班設立一個貯藏室,為孩子生活提供便利。改造種養(yǎng)角,為幼兒提供了休閑、種植、勞動、觀察的場地,同時為環(huán)境教育提供了活教材。重新規(guī)劃了運動場。鋪設了30米塑膠直跑道,讓孩子們有一個安全、舒適的戶外活動場地。按衛(wèi)生防疫標準對廚房的設施設備重新改造,添臵了一些新廚具,提高服務質(zhì)量。舞蹈室重新翻新,添臵練功架,為開展藝術教育提供方便。移遷行政會議辦公室,使全體教師開會的擁擠感得到進一步的改善,提高園務辦公的工作效益。

      通過上述的整改,我園的辦園條件和園容園貌有了質(zhì)的飛躍。

      二、科學管理,拓寬管理渠道,提高管理效應

      多年來,我園從科學的管理出發(fā),以《幼兒園工作規(guī)程》為指導,在 幼兒園教育教學活動中認真貫徹和實踐新《幼兒教育指導綱要》,使管理逐漸邁向科學化、現(xiàn)代化、規(guī)范化、制度化。

      (一)實行目標管理,建立目標體系

      我園把辦園目標作為管理的核心,制定了三年的發(fā)展目標。圍繞三年總目標,每年制定目標,并將目標分解到各部門。根據(jù)各部門、各崗位的實際情況,制定切實可行的年級、教研組、衛(wèi)生保健、后勤、教師培訓、財務、家長工作目標等,促使目標有效地落到實處。

      (二)健全制度,加強民主管理

      制定了園長、教師、保育、財務、醫(yī)務、廚房、門衛(wèi)等各類人員的崗位職責;制定了合理的幼兒作息、衛(wèi)生保健、教學、財務管理、膳食管理等制度;建立了師德考核、技能技巧考核。每年根據(jù)考核情況評選優(yōu)秀教師,把競爭機制引入幼兒園,進一步提高教職工的制度意識和工作意識,確保了幼兒園管理工作、教育教學工作的順利開展。為了發(fā)揮民主參與管理的作用,成立了工會、團支部、園務委員會、家長委員會、教代會、膳食委員會等幼兒園基層組織,充分發(fā)揮各基層組織的作用,使每一項制度都能充分發(fā)揮在管理工作中的指導作用。

      三、建設一支穩(wěn)定的、高素質(zhì)的教師隊伍

      有道是:“名師出高徒”,幼兒教育質(zhì)量的高低,從根本上取決于教師的素質(zhì),離開了教師素質(zhì)就談不上幼兒教育的質(zhì)量提高。幼兒園要在競爭中處于優(yōu)勢,有一支穩(wěn)定的、高素質(zhì)的教師隊伍是關鍵。在幼教事業(yè)迅猛發(fā)展的今天,我園全體教職工積極地、創(chuàng)造性地、全身心地投入到工作中,為提高我園的教育教學質(zhì)量和辦園效益作出了很大的貢獻。

      (一)加強師德學習,提高廣大教職工的思想覺悟和道德品質(zhì) 幼兒園的精神環(huán)境是無形的,對幼兒身心健康發(fā)展起著巨大作用。而教師的工作熱情、工作態(tài)度、精神風貌、言談舉止、衣著打扮無不潛移默化地影響著幼兒的成長。為此,我園領導班子有計劃、有目的、有內(nèi)容地開展學習,例如:教師們通過學習《師德修養(yǎng)》、《把愛心獻給幼兒》、《幼兒教師應有的兩愛三心》等,樹立了全心全意為幼兒服務的思想。做到:熱愛本職工作,熱愛幼兒,關心幼兒,細心照顧幼兒,耐心引導幼兒,對領導分配的工作樂意接受。在日常工作中,教師們還注意用美的言行舉止影響幼兒,帶動幼兒,引導幼兒,為幼兒樹立榜樣,在社會樹立良好形象。

      (二)積極開展教研教改活動,努力提高教學水平

      我園在抓好師德職德教育的同時,還狠抓教師教學水平的提高。圍繞教研目標,通過多種形式、多個渠道,調(diào)動教師參與教研教改的積極性和主動性,提高廣大教師的教學水平。

      1、開展園本培訓。通過領導深入課堂聽課;教師開展公開示范課;定期組織教師進行教研學習,總結經(jīng)驗,推廣成果,改正不足。幾年來,我園多次邀請有經(jīng)驗的名師進行音樂、舞蹈、美術、寫作、語言、環(huán)境教育等專題輔導。

      2、積極參加區(qū)托幼辦、姐妹園的各類培訓學習,通過“走出去,請進來”的方法,吸收姐妹園的先進經(jīng)驗,結合自身的實際,開展教育教學活動。

      3、訂閱有關的書、報刊供廣大教師閱讀,開拓她們的視野和思維。

      (三)鼓勵教師向高學歷層次進軍

      隨著早期教育的改革和發(fā)展,對學前教育師資的數(shù)量和質(zhì)量也提出了新的要求,學歷大?;瘜⑹墙窈蟀l(fā)展的趨勢。廣大教師充分認識到向高學歷層次進軍的重要性和必要性。她們不辭勞苦,犧牲晚上的休息時間,風里去,雨里來,經(jīng)過三年的努力,有多位教師已經(jīng)學前大專畢業(yè)了,使我 園的學前大專畢業(yè)率達41%。現(xiàn)還有幾位教師正在進修大專。

      (四)努力建設一支幼兒園中層領導骨干隊伍

      目前,家長、社會對幼兒園工作要求越來越高,加上我園是鎮(zhèn)級示范性幼兒園,工作多,任務重。單靠正、副園長去履行全部管理職能實在是很難面面俱到,深入班級聽課,開展調(diào)查研究、教科研等更是無從談起。為此,培養(yǎng)一批中層干部是我園尋找出路的一個重要途徑。我們重視中層干部的培養(yǎng),把一批大膽實踐,勇于探索、工作主動、事業(yè)心強的教師提拔為幼兒園中層干部。她們努力學習管理藝術,做到言行一致,心胸廣闊,善于聽取意見,勇于承擔責任,以科學的態(tài)度去應對人和事。并通過多種途徑學習,使他們的綜合素質(zhì)大大提高,成為園長的得力助手。

      (五)通過關愛,情感留人

      在幼兒園工作,時間長、耗費精力大。從事本職工作時間長了,可能會產(chǎn)生對本職工作的厭倦和造成職業(yè)病等問題。為此,園領導班子根據(jù)本園實際,通過精打細算、開源節(jié)流,想方設法地提高教師的工資待遇,并為廣大教職工買了保險,從而,解決了她們的后顧之憂;對生活有困難的教職工給予幫助;對有病住院的教職工或其家屬給予慰問。這樣,通過多種形式的關愛,讓教職工們感受到單位的溫暖,在工作上更加盡心盡力,她們都表示要為大和鎮(zhèn)中心幼兒園的幼教事業(yè)的發(fā)展盡最大的努力。

      四、努力構建“三位一體”的教育網(wǎng)絡,發(fā)揮整體教育功能

      我園認真貫徹落實新《幼兒園教育指導綱要》的精神,充分利用家庭、社區(qū)資源,努力構建幼兒園、家庭、社區(qū)“三位一體”的教育網(wǎng)絡。

      (一)每學期做好普訪和特殊兒童的“專訪”工作,加強“家園”互動與溝通。我園建立了“家長學?!?,成立了家長委員會。為了加強“家園” 的相互了解和溝通,達到家園共育的目的,定期開展豐富多彩的“家園”活動。如:召開家長會和家長委員會會議;舉辦家長開放日和“親子環(huán)保小制作大賽”;開展“親親大自然春游、秋游”和“愛護資源廢物回收大行動”等。此外,我園還以《家園聯(lián)系手冊》、《家長宣傳欄》、《現(xiàn)代育兒報》等向家長宣傳家教知識、科學育兒知識、幼兒園信息。

      (二)家長來自各行各業(yè),這本身就是一個很大的教育資源。在家長開放日中,我們改變了以往單一的教師組織活動,家長觀摩的形式,讓教師與幼兒、幼兒與家長、教師與家長間互動起來,充分利用家長資源,參與幼兒園的教學活動。爸爸、媽媽、爺爺、奶奶各顯神通:爸爸給孩子們上體育課,教孩子們玩游戲;做服裝設計的媽媽教孩子們用廢舊物品來做環(huán)保服裝、爺爺、奶奶給孩子講過去的故事……一幕幕精彩的鏡頭,贏得了家長和同行姐妹們的好評。也通過與家長的互動,提高了家長們參與幼兒園活動的意識。

      (三)充分利用社區(qū)資源,開展豐富多彩的教育活動

      社區(qū)是幼兒園內(nèi)外公眾的交匯處,是幼兒園生存與發(fā)展最密切的外部環(huán)境,我園周邊有農(nóng)村大自然環(huán)境濃郁的鄉(xiāng)土氣息、有敬老院、有文化公園等有利于開展教育教學的社區(qū)資源環(huán)境。為此,我園充分利用這些有利資源,開展教育教學活動。

      1、帶孩子到村農(nóng)田去,觀察生機勃勃的春色,如詩如畫的秋色,讓孩子認識小河、流水,觀賞沿路的花卉、果樹,知道農(nóng)民伯伯耕作的辛勞,分享他們收獲的喜悅,并讓孩子在收割了的稻田里嬉戲:用稻草扎成足球在廣闊的田園里開展足球賽,用香芋葉、蕉葉做成解放軍的帽子,在竹籬間做飾演解放軍抓敵人,真正感受走出園門去游戲活動的另一番樂趣。

      2、開展“ 珍惜生命,防火逃生”演練活動,活動中我們請來了民警叔叔與教師一起,設計了有適合孩子年齡特點的安全知識問答游戲、有教師與民警叔叔一起參與的安全逃生演練和撲滅火災演練。通過活動,讓孩子知道生命可貴和發(fā)生突發(fā)事件時應沉著應對,發(fā)揚互相幫助的精神。

      3、利用敬老院這個基地,到敬老院開展“親親長輩”敬老活動,教師和幼兒的出色表演贏得連串的掌聲,并與老人一起游戲,載歌載舞,讓老人度過一個個愉快的日子,讓孩子感受我國社會制度的老有所依、老有所養(yǎng)。孩子們還帶去了每位家長為他們準備好的禮物,每件禮物雖然不是很名貴,但是已代表了每一位家長的心意,帶去了社會對老人的敬重,更帶去了我園對孩子尊老愛老的傳統(tǒng)美德教育。

      4、教師和幼兒積極參加上級舉辦的各種社區(qū)活動,每次鎮(zhèn)政府舉辦的喜慶活動等,都有我園教師和孩子的參與,并獲得了較好的評價。

      通過一系列的社區(qū)活動,教育孩子們學會生存,互相幫助,尊老愛老,熱愛大自然,保持環(huán)境清潔,珍惜勞動成果。讓孩子們養(yǎng)成活潑開朗、熱愛勞動、助人為樂、文明有禮的良好習慣。

      五、更新觀念,以研促教,形成特色

      多年來,我園不斷轉變教育觀念,積極開展各種教研教改活動,力求在教學中發(fā)展幼兒創(chuàng)造性思維,開發(fā)孩子的智力,以環(huán)境教育和藝術教育為特色。

      (一)藝術特色教育見成效

      在大力提倡素質(zhì)教育的今天,藝術教育日益受到人們的重視。在學前教育期,藝術教育是全面發(fā)展教育的重要組成部分,是德、智、體的催化劑。為此,園領導班子十分重視藝術活動的教育。

      1、抓師資的培訓。通過 參加進修學校開設的一系列課程培訓,以及采用“走出去、請進來”的方式,提高全體教職員工的教育水平。

      2、抓好上藝術課的質(zhì)量。

      3、把藝術教育內(nèi)容滲透到各學科或一日生活中。

      4、著重利用節(jié)假日開展文藝活動來豐富幼兒的文娛生活,發(fā)掘幼兒的表演天賦,大力推動幼兒的演藝水平,進一步深入地加強對幼兒的藝術教育。

      5、積極參加上級舉辦的各類藝術競賽;還積極參加鎮(zhèn)主辦的敬老慰問活動以及定期舉行家長開放日活動,發(fā)揮家庭、社會、幼兒園的教育功能,使三位一體同步教育取得更佳的效果。通過對幼兒進行系統(tǒng)的全面的藝術培養(yǎng),我園的藝術教育取得了豐碩的成果:02年參加區(qū)奧林匹克幼兒團體操比賽獲三等獎; 2004年教師參加區(qū)幼兒教師健美操大賽獲三等獎,2003年、2005年我園教師陳文燕分別獲得了全國藝術園丁獎和藝術之星優(yōu)秀獎……由于我園在很多藝術競賽中屢獲殊榮,一直以來都贏得家長們一致的好評。通過舉辦各類文藝活動,吸引大量周邊地區(qū)的幼兒入讀我園,使我園的知名度進一步提高。

      (二)環(huán)境教育見成果

      多年來,我園都把環(huán)境教育作為一項重點工作來抓,使環(huán)境教育成為素質(zhì)教育的一部分。

      1、成立以園長、教師等組成的環(huán)境教育小組。

      2、結合我園實際制訂環(huán)境教育計劃、措施。

      3、為幼兒創(chuàng)設一個優(yōu)美的環(huán)境教育場所。

      4、把環(huán)境教育內(nèi)容滲透到一日的學習和生活中。

      5、結合環(huán)境紀念日和節(jié)日開展以環(huán)境教育為主題的活動。

      6、利用宣傳欄、家園之橋、家長同樂日等向家長宣傳環(huán)境教育知識。

      7、抓好日常行為規(guī)范教育;

      8、在開展環(huán)境教育的過程中,我們特別注重家長的參與:開展了各種各樣的環(huán)保小制作、廢舊物回收等親子環(huán)?;顒?,向家長宣傳環(huán)境知識,倡導綠色生活,把環(huán)境教育的成效推向家長、社區(qū),以孩子影響家庭,家庭、幼兒園 影響社區(qū),為創(chuàng)建“綠色社區(qū)”出力。03年11月,我園順利地通過了區(qū)一級幼兒園的評估。

      (三)努力開展學前創(chuàng)造性教育

      隨著我國改革開放的深入,科學技術的不斷發(fā)展,未來的時代更需要富有創(chuàng)造性的人才。我園根據(jù)幼兒好奇心強、富于幻想、可塑性大的特點,把學前創(chuàng)造性教育滲透到各個領域的教育活動之中,促使他們的觀察力、想象力、審美力和動手能力都得到發(fā)展。

      1、以游戲為主線,開展教育教學活動。

      2、在日常生活中,培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造的興趣、毅力、好奇、好問、好探索的精神。

      3、創(chuàng)造性地開展藝術教育,培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造性思維。

      (四)開展促進幼兒身心發(fā)展的早煉活動

      早煉是幼兒一日活動中不可缺少的組成部分。為此,健康領域組對早煉活動的形式、內(nèi)容和活動材料的提供等進行了專題討論和研究,嘗試讓幼兒回園后自由選擇全園開放性的體能活動,讓不同年齡的幼兒一起自由地參與活動。在早煉中鼓勵幼兒大膽使用器械,充分體現(xiàn)早煉活動的自主性和創(chuàng)造性,既發(fā)展幼兒的體能,又培養(yǎng)幼兒的社會性交往能力。

      六、衛(wèi)生保健常抓不懈,讓幼兒健康快樂地成長

      (一)領導重視、管理規(guī)范

      園領導把衛(wèi)生保健納入幼兒園整體發(fā)展的日常管理工作中,重視對保健人員的培訓。園長及保健人員積極參加區(qū)組織的業(yè)務知識培訓,并經(jīng)常組織園內(nèi)衛(wèi)生保健工作檢查評比,對全園的衛(wèi)生保健工作嚴格監(jiān)控把關。

      (二)生活管理及體格鍛煉

      根據(jù)幼兒年齡特點,制定出相應的一日生活作息時間。各班級能合理安排一天的生活和學習,做到內(nèi)容豐富,形式多樣,動靜交替,戶內(nèi)戶外 活動交替,保證每天戶外活動2小時,(其中體育活動l小時的時間)。

      (三)飲食管理

      能夠按要求制定營養(yǎng)均衡的帶量食譜,食譜制定符合不同幼兒的生理特點,符合營養(yǎng)均衡和色、香、味、美的原則。每學期進行兩次膳食評價,能根據(jù)評價結果對食譜作適當?shù)恼{(diào)整。對食物的購買、貯存和加工嚴格把關。教師與幼兒伙食嚴格分開;堅持食物留樣48小時。并做好每月的幼兒膳食公布。

      (四)健康及衛(wèi)生保健指標

      嚴格執(zhí)行各項衛(wèi)生保健制度,教師和幼兒體檢率達100%,并做好體重及評價、記錄和干預。幼兒的健康狀況良好,預防接種率、常見病、缺點矯治率達標,幼兒生長發(fā)育達到國家標準。

      (五)衛(wèi)生消毒及安全管理

      我園能嚴格遵守消毒隔離制度。堅持睡室、活動室每日空氣消毒每日一次,多發(fā)病期二至三次;床單、枕套每周清洗一次;被套每半月洗曬一次的衛(wèi)生消毒制度和定期衛(wèi)生檢查評比。

      (六)幼兒園一直把安全工作作為重要工作來抓,能認真落實安全制度,定期進行安全檢查,并記錄檢查情況,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。我園還定期請消防辦的專業(yè)人員來園進行消防安全的培訓并成立了緊急疏散指揮小組,制定了緊急疏散方案。

      由于我園把安全、衛(wèi)生、保健工作放在第一位,多年來沒有發(fā)生過安全事故。

      第三部分 存在的主要問題及今后的努力方向

      近年來,大和鎮(zhèn)中心幼兒園雖然取得了一定的成績。但為了我園的可 持續(xù)發(fā)展,尚需在以下幾方面努力。

      1、需繼續(xù)爭取上級主管部門和社會各界人士的支持,進一步完善辦園條件。

      2、要繼續(xù)努力學習現(xiàn)代化管理的知識和經(jīng)驗,提高管理水平。

      3、要繼續(xù)加強學習,加大“走出去,請進來”的力度,想方設法地提高教師的業(yè)務水平,從而進一步提高辦園效益。

      把我園辦成現(xiàn)代化的一流的鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園是我們?nèi)珗@教職工的心愿.只有不斷進取,努力工作,才能使我園的發(fā)展更上一個臺階。把我園建成一所保教質(zhì)量高,師資素質(zhì)強,社會聲譽好的現(xiàn)代化幼兒園是我們?nèi)w教職工孜孜追求的工作目標,我們一定會工作著并努力著!

      汕頭市順德區(qū)大和鎮(zhèn)中心幼兒園

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