第一篇：陳灣小學(xué)工作匯報(bào)材料 (保存的)

陳灣小學(xué)2011年終“校校行”匯報(bào)材料

新的學(xué)期，我們陳灣小學(xué)在校園建設(shè)、常規(guī)管理、教學(xué)模式實(shí)踐、興趣習(xí)慣培養(yǎng)等方面做了大量的工作。

一、成績(jī)方面從七個(gè)方面進(jìn)行匯報(bào)。

（一）、完善硬件設(shè)施，拓展學(xué)校生源：

陳灣村交通便利，當(dāng)?shù)厝罕娦畔㈧`通、頭腦靈活，經(jīng)商意識(shí)濃厚。近年來(lái)，學(xué)校處在這樣特殊的環(huán)境下，多種原因造成生源外流，債務(wù)高筑，學(xué)校發(fā)展面臨困難。今年秋期，學(xué)校決定從幼兒園入手，逐逐步恢復(fù)學(xué)校聲譽(yù)，改善學(xué)校發(fā)展外部環(huán)境。1、7月25號(hào)至7月30號(hào)，8月8號(hào)至8月15號(hào)，邵校長(zhǎng)帶著我們用整整兩周13天時(shí)間，走村串戶(hù),察民情，解民憂(yōu)，發(fā)放宣傳單、入學(xué)通知書(shū)400余份，正面對(duì)群眾宣傳教育，樹(shù)立學(xué)校良好口碑。與此同時(shí)，清理幼兒園垃圾，整修桌凳，騰挪教室。

2、學(xué)校先后投資4000余元，改造教室，油漆活動(dòng)場(chǎng)地，架設(shè)電燈電扇；投資2000元，新增2臺(tái)電視機(jī)，3臺(tái)EVD，并全部裝上有線(xiàn)電視；投資2000元，購(gòu)置保溫桶、消毒柜、及全套碗勺；投資1500元購(gòu)置午休床3張，幼兒坐凳60張；投資1500元，新增12輛扭扭車(chē)，搖馬。這些校建與動(dòng)員學(xué)生同步，接受群眾監(jiān)督，讓群眾看到學(xué)校實(shí)實(shí)在在辦學(xué)的決心和行動(dòng)，解除了他們的后顧之憂(yōu)。同時(shí)，陳灣村委及干部群眾也被學(xué)校實(shí)干精神所感動(dòng)，及時(shí)召開(kāi)村組會(huì)議，出臺(tái)一系列優(yōu)惠措施鼓勵(lì)學(xué)生回村就讀。一系列舉措的實(shí)施，促使學(xué)校于8月25號(hào)開(kāi)學(xué)，穩(wěn)定了今天的局面?，F(xiàn)有幼兒3個(gè)班，79名學(xué)生。

3、按照目前發(fā)展趨勢(shì)，學(xué)校計(jì)劃至明年春期將今年暑期1萬(wàn)余元校建債務(wù)

持平，從2012年秋期開(kāi)始對(duì)以往債務(wù)分步驟化解。

（二）、從一日常規(guī)入手，狠抓行為習(xí)慣養(yǎng)成：

新的學(xué)期，針對(duì)學(xué)生中存在的懶散、無(wú)序的面貌，學(xué)校下大力氣，規(guī)范學(xué)生行為。

1、學(xué)校制定了《陳灣小學(xué)日常行為規(guī)范三字歌》，印發(fā)三、四年級(jí)人手一份，要求人人會(huì)背，做到行動(dòng)有指南、行為有準(zhǔn)則，極大地規(guī)范了學(xué)生行為習(xí)慣。

2、堅(jiān)持升國(guó)旗制度和教師輪流值周

新學(xué)期，學(xué)校堅(jiān)持周周升降國(guó)旗，每周利用晨會(huì)總結(jié)上周成績(jī)與不足，安排本周工作要點(diǎn)，全體教師輪流值周，一周一個(gè)主題，一周一項(xiàng)抓手。如：紅領(lǐng)巾佩戴、桌凳擺放、清掃工具擺放、個(gè)人衛(wèi)生、杜絕吃零食等，從細(xì)節(jié)入手，持之以恒，抓出成效。一周見(jiàn)成效，下周換主題；一周習(xí)慣養(yǎng)成不好，下周繼續(xù)緊抓不放，直至形成習(xí)慣。為了激勵(lì)教師值周積極性，學(xué)校對(duì)教師值周工作一周一評(píng)價(jià)，一輪次結(jié)束，評(píng)出一二名，分別給予50元、40元不等的獎(jiǎng)勵(lì)。

3、利用節(jié)假日開(kāi)展針對(duì)性主題教育

11月24日是感恩節(jié)，學(xué)校集中對(duì)全體學(xué)生講了感恩節(jié)的來(lái)歷和現(xiàn)實(shí)意義，組織三四年學(xué)生辦主題手抄報(bào)，一二年級(jí)學(xué)生向長(zhǎng)輩送上一句感恩的話(huà)語(yǔ)。群眾在送學(xué)生是說(shuō)，老師真會(huì)教，教育孩子這么多年，頭一次聽(tīng)到孩子說(shuō)感謝的話(huà)，很感人。

4、在全校教職工中開(kāi)展“雙爭(zhēng)雙樹(shù)”主題演講活動(dòng)

12月1號(hào)下午，學(xué)校組織全體教職工參加“雙爭(zhēng)雙樹(shù)”主題演講活動(dòng)。要求稿件必須手寫(xiě)，事跡必須真實(shí)。學(xué)校推薦呂陽(yáng)華老師參加學(xué)片演講，獲得第二名好成績(jī)。

5、重拾了大課間活動(dòng)

大課間活動(dòng)是保障學(xué)生每天一小時(shí)活動(dòng)必要載體。由于往期廣播操、視視力保健操只教到三、四年級(jí)，又堅(jiān)持的不好，現(xiàn)只有四年級(jí)部分學(xué)生會(huì)做。本學(xué)期從第一周期，學(xué)校堅(jiān)持利用體育課、課間操采用兵教兵的辦法了，堅(jiān)持至期中考試，才基本達(dá)到全校人人會(huì)做兩操。接著，學(xué)校又購(gòu)置了功放和音箱?，F(xiàn)在，每到大課間時(shí)間，操場(chǎng)周邊群眾爭(zhēng)相觀看。

（三）、課程改革工作注重實(shí)效

這學(xué)期，學(xué)校組織過(guò)兩次專(zhuān)題學(xué)習(xí)，集中研討縣教研室提出的“學(xué)、導(dǎo)、練”高校課堂教學(xué)模式。邵校長(zhǎng)兩次做示范課，呂陽(yáng)華老師做嘗試課。全體同志自覺(jué)向高效課堂課靠攏。12月5日，學(xué)校又借鑒赤眉小學(xué)《高校課堂檢測(cè)試卷》對(duì)全體同志進(jìn)行測(cè)驗(yàn)。課堂教學(xué)的幾個(gè)環(huán)節(jié)，全體同志基本掌握。

（四）、常規(guī)教學(xué)管理方面

新學(xué)期，學(xué)校在常規(guī)教學(xué)管理方面的基本思路是：以課堂教學(xué)為主線(xiàn)，狠抓學(xué)生書(shū)寫(xiě)及作業(yè)批改，追求質(zhì)量不務(wù)虛，不搞花架子。學(xué)校堅(jiān)持學(xué)月教學(xué)檢查制度，堅(jiān)持抽測(cè)制度。堅(jiān)持開(kāi)辦兩字一畫(huà)專(zhuān)欄，實(shí)施素質(zhì)教育。節(jié)假日作業(yè)有檢查有記錄。

國(guó)慶節(jié)后，學(xué)校發(fā)放了《陳灣小學(xué)教育教學(xué)工作家長(zhǎng)意見(jiàn)征求表》，全面征集家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的意見(jiàn)和建議，每位教師閱后寫(xiě)出應(yīng)對(duì)措施。期中考試過(guò)后，學(xué)校召開(kāi)了首屆家長(zhǎng)會(huì)暨期中總結(jié)表彰會(huì)，對(duì)家長(zhǎng)提出問(wèn)題進(jìn)行回應(yīng)，提高了家長(zhǎng)的知情權(quán)，贏得了家長(zhǎng)的支持。

養(yǎng)成教育方面，學(xué)校主抓了桌凳的維護(hù)。政府配發(fā)桌凳已使用4年，一大部分已經(jīng)損壞。學(xué)校統(tǒng)一購(gòu)買(mǎi)了300套螺絲螺帽，于10月26日上午，組織三四年

級(jí)學(xué)生自帶扳子起子利用課余時(shí)間，整修凳子70余個(gè)，桌子40余張。脫焊部分統(tǒng)一安排焊工維修?，F(xiàn)基本達(dá)到人人使用國(guó)家配發(fā)桌凳。隨后又組織各班學(xué)生簽訂“爭(zhēng)做文明學(xué)生、人人愛(ài)護(hù)桌凳”公約書(shū)。通過(guò)這一舉措，既維護(hù)了桌凳，又鍛煉了學(xué)生的動(dòng)手能力，還培養(yǎng)了大家自覺(jué)愛(ài)護(hù)公物的意識(shí)，取得良好效果。

（五）、重視校本教研

本學(xué)期，我校堅(jiān)持周二夜晚校本教研制度雷打不散。每周二下午6:30:至7:30堅(jiān)持看教學(xué)光碟，看后議。圍繞“提出一個(gè)亮點(diǎn)，學(xué)會(huì)一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，指出一點(diǎn)不足”人人發(fā)言，并結(jié)合“學(xué)、導(dǎo)、練”教學(xué)模式進(jìn)行歸納研討。這些都記錄在案。

（六）、教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展

教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展方面，邵校長(zhǎng)和呂老師參加國(guó)培計(jì)劃，經(jīng)常在繼教網(wǎng)進(jìn)行學(xué)習(xí)，兩位老師一有空閑就在電腦桌前看視頻、聽(tīng)講座，邵校長(zhǎng)和呂陽(yáng)華老師還率先在學(xué)片教研時(shí)作高校課堂實(shí)驗(yàn)課。馬喜平、陳海燕老師也經(jīng)常上網(wǎng)查詢(xún)資料。學(xué)校教師面向全體學(xué)生開(kāi)展教學(xué)，人人有培優(yōu)補(bǔ)差計(jì)劃及記錄。

（七）、安全穩(wěn)定工作警鐘長(zhǎng)鳴

首先是食堂臺(tái)賬齊全，其次層層簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書(shū)。學(xué)校幼兒園進(jìn)行了緊急疏散演練，登在11月11日《南陽(yáng)日?qǐng)?bào)》上。甘肅校車(chē)事故發(fā)生后，學(xué)校及時(shí)對(duì)各班開(kāi)展專(zhuān)題安全教育，隨后在三、四年級(jí)學(xué)生中開(kāi)展了道路交通安全知識(shí)競(jìng)賽。學(xué)校還堅(jiān)持路隊(duì)分包責(zé)任制，強(qiáng)化路隊(duì)護(hù)送制度。開(kāi)學(xué)至今，學(xué)校沒(méi)有發(fā)生一例不安全事件。

二、存在的問(wèn)題和不足

以上幾項(xiàng)是我校本學(xué)期實(shí)實(shí)在在所做的工作，與領(lǐng)導(dǎo)期望和群眾訴求還有一定差距。我們也清醒認(rèn)識(shí)到：學(xué)校教學(xué)質(zhì)量有待于進(jìn)一步提高，管理工作還需更

加精細(xì)，校園文化班級(jí)文化還需重新布局，學(xué)校特色工作亮點(diǎn)不多。由于今年教學(xué)時(shí)間短，學(xué)校資金困難，這些將在今后的工作中進(jìn)一步落實(shí)！

赤眉鎮(zhèn)陳灣小學(xué)

2011年12月7日

第二篇：2014年陳灣小學(xué)三八婦女節(jié)活動(dòng)總結(jié)

2014年陳灣小學(xué)三八婦女節(jié)活動(dòng)總結(jié)

2014年是“三八”國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)103周年，為讓全校女教職工度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的節(jié)日，按照市教育工會(huì)的部署安排，根據(jù)我校實(shí)際，今年“三八”節(jié)期間開(kāi)展了一系列慶祝活動(dòng)。

一、基本情況

1、開(kāi)展宣傳活動(dòng)。

2、開(kāi)展形式多樣活動(dòng)。由于天氣問(wèn)題制定好的計(jì)劃沒(méi)能如期舉行，如氣排球和乒乓球活動(dòng)，是本次慶?；顒?dòng)中的遺憾，只能體驗(yàn)女性心靈手巧的包餃子比賽，雖然只能包餃子但是大家還是很開(kāi)心。

二、活動(dòng)主要特色

1、形式新穎。大家都加入到“我健康，我快樂(lè)”的 行列中來(lái)。使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深受啟發(fā)和感動(dòng)。

2、主題鮮明。尤其是“三八”系列活動(dòng)的策劃，充分體現(xiàn)了婦聯(lián)組織的自身特點(diǎn)和創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)主題。在服務(wù)大局、服務(wù)基層、服務(wù)婦女的基礎(chǔ)上突出昂揚(yáng)向上、催人奮進(jìn)的時(shí)代精神及健康明快、歡樂(lè)和諧的群眾文化特點(diǎn)。

3、“魅力教師?美麗母親”的評(píng)選激勵(lì)教師“教學(xué)當(dāng)能手，家中賢內(nèi)助，生活添陽(yáng)光”。

三、活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)

1、領(lǐng)導(dǎo)重視。慶三八活動(dòng)得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、財(cái)政的大力支持，大

家其樂(lè)融融，打成了一片。

2、籌劃嚴(yán)密。學(xué)校大隊(duì)輔導(dǎo)員積極策劃，精心安排，周密部署，及時(shí)召開(kāi)專(zhuān)門(mén)會(huì)議發(fā)動(dòng)宣傳，各項(xiàng)活動(dòng)專(zhuān)人專(zhuān)抓，有詳細(xì)的活動(dòng)方案、組織有力，措施到位，成效明顯。

八塘鎮(zhèn)陳灣小學(xué)2014年3月10

第三篇：豫興后灣小學(xué)語(yǔ)言文字工作匯報(bào)材料

豫興后灣小學(xué)語(yǔ)言文字工作匯報(bào)

豫 興 后 灣 小 學(xué)

2014.9.4

豫興后灣小學(xué)語(yǔ)言文字工作匯報(bào)材料

為貫徹落實(shí)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》，我校根據(jù)《宣化區(qū)教育局迎接省二類(lèi)語(yǔ)言文字工作評(píng)估實(shí)施方案》，結(jié)合我校實(shí)際，我校高度重視語(yǔ)言文字工作，建立健全語(yǔ)言文字工作機(jī)構(gòu)和工作制度，加大宣傳、推廣、普及普通話(huà)和用字規(guī)范化等各項(xiàng)工作的力度。針對(duì)學(xué)校實(shí)際，創(chuàng)新性地開(kāi)展了有關(guān)語(yǔ)言文字的系列工作?，F(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下：

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)校開(kāi)展語(yǔ)言文字規(guī)范化工作，對(duì)提高廣大學(xué)生的人文素養(yǎng)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育具有重要意義。我校歷來(lái)重視語(yǔ)言文字規(guī)范化工作，學(xué)校一致認(rèn)為用規(guī)范字、說(shuō)普通話(huà)，是精神文明的重要體現(xiàn)，是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，一定要貫徹落實(shí)到日常的教育教學(xué)工作中去。為此，學(xué)校在語(yǔ)言文字規(guī)范化和標(biāo)準(zhǔn)化的工作中，將普及普通話(huà)和規(guī)范語(yǔ)言文字的要求，納入學(xué)校工作日程和常規(guī)管理，建立由政府分管領(lǐng)導(dǎo)班主任的語(yǔ)言文字工作管委會(huì)，形成“政府主管、語(yǔ)委統(tǒng)籌、部門(mén)支持、社會(huì)參與”的管理體制。認(rèn)真組織各項(xiàng)活動(dòng)，使之落實(shí)到位。

1、建立健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

學(xué)校高度重視語(yǔ)言文字工作，成立了語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)，直接領(lǐng)導(dǎo)語(yǔ)言文字工作，下設(shè)“語(yǔ)言文字督查員、規(guī)范用字監(jiān)督員、推普員”，負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)有關(guān)語(yǔ)言文字工作，整個(gè)語(yǔ)言文字工作開(kāi)展做到了有組織，有方案，有規(guī)劃，有措施，責(zé)任落實(shí)。

組 長(zhǎng)：魯如意 副組長(zhǎng)：李鐵鋒 組 員：馬勝林、邱喜安 聯(lián)絡(luò)員：朱永波

2、加強(qiáng)法制建設(shè)與發(fā)展規(guī)劃

確保語(yǔ)言文字工作的順利實(shí)施和深入持久的開(kāi)展，全面推進(jìn)我校語(yǔ)言文字的規(guī)范化，依據(jù)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》、《教師法》，結(jié)合我校語(yǔ)言文字工作的實(shí)際，提出了如下幾點(diǎn)規(guī)劃要求：

（1）普通話(huà)成為我校的教學(xué)語(yǔ)言，所有課程的課堂教學(xué)均要使用普通話(huà)，并將其作為課堂教學(xué)考核指標(biāo)。

（2）普通話(huà)成為我校的工作語(yǔ)言，學(xué)校集體活動(dòng)、會(huì)議、公務(wù)、接待等均使用普通話(huà)。

（3）普通話(huà)成為我校的生活語(yǔ)言，在校內(nèi)，教師與教師之間，教師與學(xué)生之間，學(xué)生與學(xué)生之間的交流往來(lái)均使用普通話(huà)。

（4）學(xué)校校報(bào)、櫥窗、墻報(bào)、校訓(xùn)、標(biāo)語(yǔ)牌匾，以及校園主頁(yè)、校內(nèi)通知、布告欄等必須使用規(guī)范漢字。

（5）學(xué)校公文、教師教案、課件、板書(shū)、試卷、批語(yǔ)、評(píng)語(yǔ)等必須使用規(guī)范漢字，學(xué)生作業(yè)必須用規(guī)范漢字。

（6）將語(yǔ)言文字工作納入學(xué)校日常工作，納入教師教學(xué)常規(guī)工作，與教職工的業(yè)務(wù)考核相結(jié)合，建立教師語(yǔ)言文字工作檢查評(píng)比制度，將普通話(huà)合格作為教師錄用、評(píng)優(yōu)、評(píng)職、晉級(jí)的重要依據(jù)。

二、全面推進(jìn)語(yǔ)言文字措施

1、加大宣傳力度，創(chuàng)設(shè)良好的語(yǔ)言文字環(huán)境

為了創(chuàng)設(shè)良好的語(yǔ)言文字宣傳環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境，我們做了以下三個(gè)方面的工作：

（1）校園布置了普通話(huà)的宣傳標(biāo)牌，溫馨的提示，讓老師和同學(xué)們都沐浴在“說(shuō)普通話(huà)”的濃厚氛圍中。

（2）利用校報(bào)《新小報(bào)》、“紅領(lǐng)巾之聲”廣播、板報(bào)、墻報(bào)、櫥窗、專(zhuān)欄等媒介，大力開(kāi)展宣傳工作，促使廣大師生說(shuō)普通話(huà)，講文明語(yǔ)，寫(xiě)規(guī)范字。

（3）利用升旗儀式等機(jī)會(huì)向廣大師生宣傳《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》等法律法規(guī)文件精神，增強(qiáng)師生規(guī)范用語(yǔ)、規(guī)范用字的意識(shí)；通過(guò)小手牽大手活動(dòng)，將推普法規(guī)和意識(shí)帶到千家萬(wàn)戶(hù)，真正發(fā)揮學(xué)校在推普工作中的窗口作用和輻射作用。

2、強(qiáng)化教師語(yǔ)言文字基本功訓(xùn)練

加強(qiáng)師資培訓(xùn)，提高教師掌握和使用普通話(huà)教學(xué)的水平是普及普通話(huà)的關(guān)鍵。學(xué)校積極貫徹《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》的精神，把學(xué)校教師普通話(huà)教學(xué)能力的培訓(xùn)納入教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)計(jì)劃。

我校重視強(qiáng)化教師的語(yǔ)言文字法制意識(shí)。學(xué)校每期組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》等語(yǔ)言文字的法規(guī)政策，提高教師對(duì)語(yǔ)言文字規(guī)范化的認(rèn)識(shí)，幫助教師樹(shù)立說(shuō)普通話(huà)，使用規(guī)范字的法律意識(shí)，使教師充分認(rèn)識(shí)到普通話(huà)既是校園語(yǔ)言、交際語(yǔ)言，又是教師職業(yè)語(yǔ)言。

3、開(kāi)展系列活動(dòng)，推進(jìn)語(yǔ)言文字工作

（1）我校常年堅(jiān)持按計(jì)劃組織師生開(kāi)展形式多樣的書(shū)法、演講、征文、詩(shī)朗誦、講故事、編小報(bào)、即興說(shuō)話(huà)、找錯(cuò)別字等系列活動(dòng)，增強(qiáng)師生員工使用普通話(huà)的意識(shí)，提升師生語(yǔ)言文字規(guī)范化水平。如每年“科技文化藝術(shù)節(jié)”期間，我們都要組織師生開(kāi)展書(shū)法比賽，組織全校學(xué)生開(kāi)展寫(xiě)字比賽；組織低年級(jí)的學(xué)生開(kāi)展講故事比賽，中高年級(jí)的學(xué)生開(kāi)展即興說(shuō)話(huà)比賽；每年秋季開(kāi)學(xué)都組織大隊(duì)委員競(jìng)選演講；不定期開(kāi)展教師說(shuō)課、講課活動(dòng)等，學(xué)校升旗儀式和大會(huì)小會(huì)都要求師生用普通話(huà),并做相關(guān)的專(zhuān)題要求,營(yíng)造了良好的氛圍,激發(fā)了師生說(shuō)普通話(huà)的熱情，培養(yǎng)了師生語(yǔ)言文字的實(shí)際運(yùn)用能力。

（2）精心組織每年的“推普周”活動(dòng)?！巴破罩堋笔菍W(xué)校開(kāi)展語(yǔ)言文字宣傳和實(shí)踐活動(dòng)的最好契機(jī)，我校做到了精心策劃，周密部署。具體活動(dòng)有張貼普通話(huà)宣傳畫(huà)報(bào)，渲染推普氣氛，擴(kuò)大影響；組織學(xué)生參加“我愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言美”朗誦比賽；由推普小組組織校內(nèi)巡查，糾正校園內(nèi)的標(biāo)志牌、警示用語(yǔ)及板報(bào)、通知等用語(yǔ)用字不規(guī)范情況；在師生中深入宣傳語(yǔ)言文字法律法規(guī)的相關(guān)知識(shí)，并進(jìn)行了語(yǔ)言文字政策法規(guī)知識(shí)測(cè)試；開(kāi)展了“啄木鳥(niǎo)糾錯(cuò)字活動(dòng)”，爭(zhēng)當(dāng)“社會(huì)用字小醫(yī)生”的校園內(nèi)外用字檢查活動(dòng)，這些活動(dòng)有利地推動(dòng)了學(xué)校語(yǔ)言文字工作扎實(shí)有效地開(kāi)展。

三、加強(qiáng)用字管理，促進(jìn)語(yǔ)言文字在校園內(nèi)規(guī)范使用

正確、規(guī)范地使用漢字，是母語(yǔ)教學(xué)的基本要求，學(xué)校用字規(guī)范化，也是學(xué)校本身的門(mén)面，關(guān)系到學(xué)校形象和教育形象，為此，我校非常重視學(xué)校用字的管理，特別要求做到：

1、凡是懸掛、張貼或以其它形式展示的標(biāo)語(yǔ)、指示語(yǔ)、警示語(yǔ)、啟示、通知等一律使用正楷體或行書(shū)體，做到字體規(guī)范，無(wú)錯(cuò)別字、異體字、繁體字和不規(guī)范簡(jiǎn)化字。

2、教師的教案、考試的試卷、學(xué)校辦的報(bào)刊、教師講課的板書(shū)、作業(yè)批語(yǔ)、學(xué)生的作業(yè)、練習(xí)等必須做到字體規(guī)范，書(shū)寫(xiě)正確。

3、組織學(xué)生注意通過(guò)社會(huì)調(diào)查、競(jìng)賽等活動(dòng)，提高學(xué)生分辨書(shū)寫(xiě)規(guī)范漢字的水平。學(xué)校宣傳欄和班級(jí)黑板報(bào)每學(xué)期開(kāi)辟一期“語(yǔ)言文字”專(zhuān)欄，對(duì)常見(jiàn)錯(cuò)別字，不規(guī)范的用字集中曝光。通過(guò)活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生規(guī)范用字的意識(shí)，提高他們鑒別、使用規(guī)范漢字的能力和綜合素質(zhì)。

四、學(xué)校語(yǔ)言文字工作取得的成果

校園各種公共場(chǎng)合固定用字、宣傳欄、公示欄等臨時(shí)用字、學(xué)校內(nèi)部印刷物用字、教師板書(shū)、批改作業(yè)、評(píng)語(yǔ)等手書(shū)用字、學(xué)校各類(lèi)印簽、獎(jiǎng)證等用字規(guī)范。師生的規(guī)范化用字已成為一種自覺(jué)的行為。

由于學(xué)校的大力倡導(dǎo)，加上老師的表率作用，學(xué)生的普通話(huà)意識(shí)大有增強(qiáng)，學(xué)生不僅在課堂上大聲說(shuō)普通話(huà)，就連在辦公室、操場(chǎng)，或者校外見(jiàn)到老師、同學(xué)時(shí)都能主動(dòng)用普通話(huà)進(jìn)行打招呼和交流。很多的學(xué)生將這種良好的意識(shí)帶到社會(huì)、家庭，在社會(huì)和家庭中堅(jiān)持說(shuō)普通話(huà)，在社會(huì)上、家庭中也產(chǎn)生了一定影響。他們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，人人成為小小推普員。

五、存在問(wèn)題

雖然我校積極開(kāi)展語(yǔ)言文字工作，但我們?nèi)钥吹阶约旱牟蛔悖?/p>

1、學(xué)生生源來(lái)自農(nóng)村移民學(xué)生，方言太重，普通話(huà)還不標(biāo)準(zhǔn)。

2、對(duì)師生進(jìn)行語(yǔ)言文字規(guī)范化校本培訓(xùn)力度不夠，學(xué)校教師普通話(huà)達(dá)標(biāo)率低。

在今后的工作中我們將更加全力開(kāi)展語(yǔ)言字工作，使我校的語(yǔ)言文字工作再上新臺(tái)階。

第四篇：劉家灣小學(xué)安全工作匯報(bào)材料

劉家灣小學(xué)安全大檢查匯報(bào)材料

“五一”節(jié)即將來(lái)臨，根據(jù)青安委明電（2010）1號(hào)《關(guān)于立即開(kāi)展全身安全生產(chǎn)大檢查的通知》和民安委辦發(fā)（2010）05號(hào)《關(guān)于認(rèn)真做好五一節(jié)期間安全生產(chǎn)大檢查的通知》以及《民和縣教育局關(guān)于開(kāi)展教育系統(tǒng)安全大檢查的通知》，為切實(shí)做好學(xué)校安全工作，確?！拔逡弧逼陂g學(xué)校安全穩(wěn)定，學(xué)校對(duì)安全工作開(kāi)展了大檢查。具體情況匯報(bào)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視 措施有力

為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程，學(xué)校校長(zhǎng)直接抓，各班主任分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施。

二、制度保證 措施到位

1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校校長(zhǎng)負(fù)責(zé)，將安全保衛(wèi)工作做為相關(guān)責(zé)任人目標(biāo)考核的重要內(nèi)容，并進(jìn)行嚴(yán)格考核，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度，對(duì)造成重大安全事故的，要嚴(yán)肅追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

2、簽訂責(zé)任書(shū)。學(xué)校與各班主任簽訂責(zé)任書(shū)，明確各自的職責(zé)。學(xué)校還與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂了安全事故協(xié)議書(shū)，明確了家長(zhǎng)應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容，實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。

3、建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理等規(guī)章制度。

嚴(yán)禁私自組織學(xué)生集體服用藥品和保健品，嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合安全工作有關(guān)規(guī)定的危險(xiǎn)性活動(dòng)，嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出，在校外開(kāi)展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要堅(jiān)持就近、徒步原則。對(duì)涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。

4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了意外事故處置預(yù)案制度。

三、加強(qiáng)教育，促進(jìn)自護(hù)

要確保安全，根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全講座為重點(diǎn)，經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全教育，特別是抓好了交通、大型活動(dòng)、放學(xué)回家等的安全教育。

1、認(rèn)真做好安全教育工作。學(xué)校安全教育以創(chuàng)建平安校園為主題，學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作管理制度，對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故類(lèi)型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類(lèi)人員安全意識(shí)與安全技能等方面，開(kāi)展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對(duì)地扎實(shí)地開(kāi)展教育和防范工作。

2、開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會(huì)、少先隊(duì)活動(dòng)、活動(dòng)課、學(xué)科滲透等途徑，通過(guò)講解、演示和訓(xùn)練，對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。還利用光盤(pán)等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、講座等

形式開(kāi)展豐富多彩的安全教育。學(xué)校積極推行一周安全提醒，學(xué)校利用周例會(huì)小結(jié)上周安全工作，強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。通過(guò)教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。

3、提倡走讀學(xué)生步行上學(xué)，對(duì)學(xué)生騎車(chē)上學(xué)情況進(jìn)行清查，嚴(yán)禁學(xué)生騎自行車(chē)上學(xué)。

四、加強(qiáng)檢查，及時(shí)整改

開(kāi)展常規(guī)檢查。每學(xué)期開(kāi)學(xué)以后，學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一。汛前，學(xué)校對(duì)校舍進(jìn)行全面的安全檢查。冬季，學(xué)校對(duì)電線(xiàn)進(jìn)行防火安全檢查。

2010-4-29

第五篇：陳堂小學(xué)兩基工作匯報(bào)材料

陳堂小學(xué)兩基工作匯報(bào)材料

一·學(xué)?；厩闆r

陳堂小學(xué)是位于桑莊鎮(zhèn)西南一個(gè)偏遠(yuǎn)的小村，村人口2200人。陳堂小學(xué)是一所村辦小學(xué)，位于全村中心，服務(wù)半徑約1.5公里。學(xué)?，F(xiàn)有7個(gè)教學(xué)班，（不含幼兒園）。在校學(xué)生145人。學(xué)?，F(xiàn)有教師11人，其中專(zhuān)人教師11人。教師中本科學(xué)歷3人，大專(zhuān)學(xué)歷4人，中師學(xué)歷4人，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100％。

學(xué)校站地面積5600平方米，校舍總面積720平方米，無(wú)D級(jí)危房。學(xué)校現(xiàn)有圖書(shū)2270冊(cè)，生均圖書(shū)15冊(cè)。現(xiàn)有教學(xué)儀器基本上能保證教學(xué)供應(yīng)。其他各項(xiàng)指標(biāo)基本能達(dá)到農(nóng)村小學(xué)二類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)。

二.兩基工作管理情況

1、義務(wù)教育管理情況

2003年以來(lái)，我村適齡兒童入學(xué)率、在校學(xué)生鞏固率、畢業(yè)生畢業(yè)率均達(dá)到100％，無(wú)失學(xué)及流失現(xiàn)象。

（1)2004年——2005學(xué)年，適齡兒童總數(shù)129人，其中男生65人，女生64人，全部入學(xué)，入學(xué)率達(dá)到100％。學(xué)校生均建筑面積5.58平方米，人均圖書(shū)16冊(cè)。其他各項(xiàng)指標(biāo)均達(dá)到要求標(biāo)準(zhǔn)。

（2）2005年——2006學(xué)年，適齡兒童總數(shù)136人，其

中男生70人，女生66人全部入學(xué)，入學(xué)率達(dá)到100％。學(xué)校生均建筑面積5.25平方米，人均圖書(shū)15冊(cè)。其他各項(xiàng)指標(biāo)均達(dá)到要求標(biāo)準(zhǔn)。

（3）2006年——2007學(xué)年，適齡兒童總數(shù)147人，其中男生74人，女生65人全部入學(xué)，入學(xué)率達(dá)到100％。另有8名不足齡兒童入學(xué)。在校生總數(shù)147人。學(xué)校生均建筑面積4.89平方米，人均圖書(shū)15冊(cè)。其他各項(xiàng)指標(biāo)均達(dá)到要求標(biāo)準(zhǔn)。

（4）2007年——2008學(xué)年，適齡兒童總數(shù)138人，其中男生75人，女生63人全部入學(xué)，入學(xué)率達(dá)到100％。另有7名超齡生在校，在校生總數(shù)145人。學(xué)校生均建筑面積

4.89平方米，人均圖書(shū)15冊(cè)。其他各項(xiàng)指標(biāo)均達(dá)到要求標(biāo)準(zhǔn)。

2、師資隊(duì)伍管理情況

(1)2004年——2005學(xué)年，學(xué)校有專(zhuān)任教師11人，其中中專(zhuān)以上學(xué)歷6人，中師學(xué)歷5人，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100％。

(2)2005年——2006學(xué)年，學(xué)校有專(zhuān)任教師11人，其中中專(zhuān)以上學(xué)歷7人，中師學(xué)歷4人，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100％。

(3)2006年——2007學(xué)年，學(xué)校有專(zhuān)任教師11人，其中大專(zhuān)以上學(xué)歷7人，中師學(xué)歷4人，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100％。

(4)2007年——2008學(xué)年，學(xué)校有專(zhuān)任教師11人，其中大專(zhuān)以上學(xué)歷7人，中師學(xué)歷4人，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100％。

3、校長(zhǎng)1人，已參加校長(zhǎng)培訓(xùn)合格

4、教育經(jīng)費(fèi)情況

2003——2006年國(guó)撥教育事業(yè)費(fèi)分別為98360元、146743元、119756元、126499元。國(guó)撥公用經(jīng)費(fèi)分別為1720元、1560元、1340元、2760元。國(guó)撥生均教育事業(yè)費(fèi)分別為571.86元、904.66元、893.701元、916.7元。國(guó)撥生均費(fèi)用2005年10元，2006年20元。

5、成人教育情況

（1）2004——2005全村共有青壯年1209人，其中失能3人，復(fù)盲3人，經(jīng)培訓(xùn)3人全部脫盲。學(xué)校共舉辦文化技術(shù)培訓(xùn)班4期，合計(jì)培訓(xùn)學(xué)員80人，全部合格。

（2）2005——2006全村共有青壯年1159人，其中失能3人，復(fù)盲3人，經(jīng)培訓(xùn)3人全部脫盲。學(xué)校共舉辦文化技術(shù)培訓(xùn)班4期，合計(jì)培訓(xùn)學(xué)員80人，全部合格。

（3）2006——2007全村共有青壯年1178人，其中失能3人，復(fù)盲1人，經(jīng)培訓(xùn)1人已脫盲。學(xué)校共舉辦文化技術(shù)培訓(xùn)班4期，合計(jì)培訓(xùn)學(xué)員80人，全部合格。

（4）2007——2008全村共有青壯年1166人，其中

失能3人，無(wú)復(fù)盲人員。

三、學(xué)校及村委在兩基工作中的具體做法

1、在兩基工作中學(xué)校及村委首先成立了普九工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加大了對(duì)兩基工作的領(lǐng)導(dǎo)和督察。

2、村委多方籌資修繕了學(xué)校校舍，大門(mén)，馬路，廁所，美化和硬化了校園。

3、學(xué)校在資金十分困難的情況下，添置了圖書(shū)，儀器。保證了教學(xué)供應(yīng)。

4、學(xué)校加強(qiáng)了內(nèi)部管理，完善了各項(xiàng)管理規(guī)章制度，學(xué)校辦學(xué)條件及教學(xué)質(zhì)量逐年提高。

四、學(xué)校目前存在的問(wèn)題

盡管我們?cè)凇捌站拧惫ぷ髦凶隽俗畲蟮呐?，但仍然存在著不少?wèn)題，如：教師住房不足，教學(xué)辦公設(shè)施落后，體音美老及實(shí)驗(yàn)器材，學(xué)生圖書(shū)等不足。以上問(wèn)題有待于我們今后逐步解決。

陳堂小學(xué)“兩基”工作匯報(bào)材料

桑莊鎮(zhèn)陳堂小學(xué)

2007年9月

陳堂小學(xué)簡(jiǎn)介

陳堂小學(xué)位于桑莊鎮(zhèn)西南一個(gè)偏遠(yuǎn)的小村，是一所村辦小學(xué)，位于全村中心，服務(wù)半徑約1.5公里。學(xué)?，F(xiàn)有7個(gè)教學(xué)班，（不含幼兒園）。在校學(xué)生145人。學(xué)?，F(xiàn)有教師11人，其中專(zhuān)人教師11人。教師中本科學(xué)歷3人，大專(zhuān)學(xué)歷4人，中師學(xué)歷4人，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100％。

陳堂小學(xué)始建于1968年，當(dāng)時(shí)學(xué)校只有10間瓦房，條件極差；1987年村委投入13萬(wàn)余元建起一棟30間高標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)樓，改善了辦學(xué)條件；2003年秋季，村委村支部又多方籌資建成了8間教師住室，同時(shí)修建了高標(biāo)準(zhǔn)仿古大門(mén)、廁所、葡萄長(zhǎng)廊、圍墻，硬化了學(xué)校主干路和操場(chǎng)，綠化美化了校園，并且添置了圖書(shū)、儀器，內(nèi)部規(guī)范了學(xué)校管理，學(xué)校管理及教學(xué)質(zhì)量多次受到市教委及鎮(zhèn)中心校表彰?，F(xiàn)在學(xué)校占地面積5600平方米，校舍總面積720平方米，無(wú)D級(jí)危房。學(xué)校現(xiàn)有圖書(shū)2270冊(cè)，生均圖書(shū)達(dá)15冊(cè)以上。現(xiàn)有教學(xué)儀器基本上能保證教學(xué)供應(yīng)。其它各項(xiàng)指標(biāo)基本能達(dá)到農(nóng)村小學(xué)二類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)。