第一篇：北石店中學均衡發(fā)展檢查匯報材料

北石店中學創(chuàng)建義務教育均衡區(qū)

學校辦學條件匯報材料

一、基本情況：

北石店鎮(zhèn)中學位于晉城市城區(qū)北石店鎮(zhèn)東南部，臨澤村邊，是北石店鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府于1987年投資興建的一所四規(guī)制單辦初中，覆蓋人口 人，服務半徑 km,學?，F共有12個教學班，學生300余名，寄宿學生100余名。學校有教職工56人，專任教師55人。

學校本著“求真務實，突出重點，狠抓落實”的工作原則，踐行“讓學生健康快樂成長，讓教師幸福愉悅工作”的管理理念，全面推進 “自主學習—合作探究—課堂展示—反饋提升”四環(huán)節(jié)的高效課堂改革，以構建和諧校園為目標，努力實現教育教學質量的穩(wěn)步提高。

學校先后獲得區(qū)級“紅旗單位”、“先進集體”，先后被命名為區(qū)級“德育示范?！?、“特色學?！?、“最佳學校”，城區(qū)“文明單位”、市級“精神文明學?！焙褪屑墶暗掠痉缎！钡葮s譽稱號。

下面從六個方面就我校創(chuàng)建義務教育發(fā)展基本均衡區(qū)學校辦學條件進行匯報

（一）、用地面積、建筑面積、活動場所、功能室

現學校占地面積18000平方米，建筑面積6200平方米，生均用地面積50.2平方米。但由于我校建校時間早，受當時條件限制，學校各功能室和學生活動場所設計不夠合理，現不符合我區(qū)創(chuàng)建“義務教育發(fā)展基本均衡區(qū)”學校辦學條件的要求。因此2013年經區(qū)委、區(qū)政府同意重新選址修建晉城市第十二中學，新校區(qū)在北石店鎮(zhèn)南石店村西，百靈街南，規(guī)劃豐金路西，占地面積60余畝，建筑面積約15000平方米，預計2014年6月動工，2015年后半年投入使用，新學校建成后，將成為一所功能齊備的現代化初級中學。

（二）、圖書、儀器設備及實驗室 我?，F有省級一類標準的物理、化學、生物實驗室各一個；微機室2個，學生用機89臺，教師用機56臺，多媒體教學設備教室12個，采用最先進的光纖技術真正實現校校通、班班通；學科結構合理，能開足開全課程。專用美術室1個，音樂室2個，體育器材室、心理咨詢室各一個，圖書1.5萬余冊，生均30冊，并實現全天開放。學校音樂、美術、體育各類器材充足，能滿足教學使用。

（三）、辦學規(guī)模、班額

我校以“自主學習—合作探究—課堂展示—反饋提升”四環(huán)節(jié)的課堂教學模式為依托，大膽、充分、放手發(fā)揮學生的主體作用，努力提高教師組織駕馭課堂的能力。四年的課改，我校的課改成績斐然，愛學、樂學的學生多起來了，教學環(huán)境得到了極大的優(yōu)化，教學成績得到了穩(wěn)步推進，我校的教學成績得到了家長的認可，各級領導的肯定。

我共現有學生359名，現設置12個教學班，班額平均為30人。

（四）、教師配備情況

首先，加強學校內部管理，狠抓教師隊伍建設。在征求廣大教職工意見和建議的基礎上，通過召開教代會重新修訂學校的教職工管理制度及教職工考核細則，從考勤、工作量、常規(guī)落實、教學實績等方面加強對教職工的管理與考核，考評結果和教師的評優(yōu)選模、職稱晉升等有機結合，充分調動了廣大教師的工作積極性，形成了較好的教學氛圍。

其次，牢固樹立質量意識，努力提高教育教學質量。過去的一年，我們緊緊圍繞這一中心開展工作，努力提高我校各個年級的教學質量。2012、2013及2014年中考我校都取得了優(yōu)異的成績。

學校有教職工56人，專任教師55人，全部具有教師資格；本科學歷47人，占教師總數的84%，?？?人，占教師總數的16.1%；具有高級職稱2人，中級職稱的共19人；學校共有區(qū)級以教學能手3人，學校 2 專任教師平均年齡為36歲。

學校專任教師學科結構能滿足開足開全課程需要，體育、音樂、美術、信息每個學科都有專職教師任課，在教師配備上，各學科的師資力量均衡，讓每個孩子找到適合自己發(fā)展的空間。

（五）、安全保障、生活設施

學校有兩名保安人員，并且都參加過校園保安人員上崗培訓。學校高度重視安全工作，校長是第一責任人，有分管領導，安全工作采用“縱向引深、橫向到邊”安全管理平臺，學校安裝了全覆蓋的網絡監(jiān)控設施，為保障校園安全提供了良好的保障。

學校建設有師生食堂，安裝有燃氣鍋爐，能滿足師生就餐和飲水需要。學校廁所能滿足學生課間如廁需要，有水沖設施，每天有專人打掃、沖刷。學?，F有寄宿學生90余名，每生都有設計合理的床鋪、櫥柜，每層樓建了公共衛(wèi)生間。

學校成立有以校長為組長的學生宿舍安全工作領導組，配備有專職宿舍管理員，制定了《宿舍安全工作制度》、《宿舍安全管理應急預案》、《值班教師工作職責》、《宿舍管理人員工作職責》。每個月末，政教處都按時召開寄宿生工作會議，總結住校生一月來在學習、生活方面的情況，包括取得的成績和存在的問題，各常規(guī)班班主任們出謀劃策、暢所欲言，發(fā)現問題解決問題，形成了齊抓共管的局面。

（六）、管理與質量、校園文化

學校建有科學化、規(guī)范化、制度化的各項管理制度，管理規(guī)范，崗位責任明確，工作落實到位。

學生免試就近入學，沒有擇校生，學校采用陽光均衡分班，不分重點班、快慢班、特長班、實驗班等。

學校嚴格執(zhí)行國家課程計劃，開足開全各類課程，積極開展各類豐富多彩的專題教育活動。學校嚴格落實每天1小時“陽光體育”活動，體育藝術“2+1”專項教育活動正常，打造“書香校園”為主題的校園文化，富有特色。

學校依托學校少年宮開展了多項活動，參加各種活動的學生人數達到100%；畢業(yè)合格率98.9%，國家體質健康測試合格率達96.1%。

二、存在問題：

1、辦學條件方面，辦學規(guī)模不達標。

2、課程管理上，對校本課程和地方課程的管理相對薄弱，相對應的評價機制還跟不上。

3、教師培訓力度不夠，教師隊伍建設有待改善。

三、整改措施：

1、進一步搞好義務教育的鞏固提高和延伸工作。加大《義務教育法》的宣傳和貫徹力度，依法確保家長送子女接受九年義務教育，嚴防適齡兒童少年輟學。

2、堅持推進素質教育和新課程改革不動搖，狠抓教學常規(guī)管理，充分調動教師工作的的積極性、主動性；加強校本課程和地方課程的管理，出臺激勵機制，爭取把校本課程和地方課程開全開好。

3、盡快推進新學校的建設工程進度，加強建設監(jiān)督，力爭建一所標準較高，現代化的新學校。

4、進一步規(guī)范和加強后勤保障工作，把學校真正辦成農村孩子求知的樂園、幸福的家園。讓全體住宿學生能吃得飽、睡得香、留得住，能安心生活，專心學習。

我們堅信：北石店中學在上級領導一如既往的關心與支持下，在以后的工作中，我們會投入更加飽滿的熱情，開拓創(chuàng)新、奮發(fā)進取，力爭辦讓家長滿意、社會滿意的教育。

2014年5月12日

第二篇：均衡發(fā)展檢查匯報材料

均衡發(fā)展檢查匯報材料：

心懷夢想——建設美麗鄉(xiāng)村小學

坪壩鎮(zhèn)晏店小學校長 喻武

我校是一所農村中心完小，始建于1996年，校園占地面積13350平米，建筑面積3809平方米。學?，F有教職員工43人，其中專任教師29人，2014年秋季在校學生320人。

一年來，京山教育步入了發(fā)展快車道，義務教育均衡發(fā)展情勢急迫，規(guī)范辦學特色辦學真抓實干。在此當口，我校聚焦熱點，把握重點，突破難點，負重爭先辟大道，披荊斬棘拓荒行，學校均衡工作有序推進，校容校貌日新月異。其主要基于以下三點：

我們有夢想 2013年7月，我從坪壩鎮(zhèn)中學調到晏店小學工作，當時的晏店小學正處于晏店新區(qū)規(guī)劃建設之中，學校布局作了較大調整，校園北門臨近243省道和東面原食堂的兩塊土地規(guī)劃給了開發(fā)商，估價90萬為學校新建幼兒園。當我走進校園時，幼兒園和學生食堂兩個建設項目尚未完工，校園里晴天灰塵揚，雨天水汪汪。面對此情此景，我對全校教職員工說，我們都是晏店人，在這所學校就讀的都是我們家鄉(xiāng)的孩子，我們有責任讓我們的孩子也像城里的孩子一樣享受優(yōu)質教育，只要我們同心同德，就一定能建設一所全縣最美的鄉(xiāng)村小學！

一支隊伍凝共識，眾人劃槳開大船。建設最美鄉(xiāng)村小學成為我校全體師生共同的夢想，為了這個夢想，我們的老師個個都是“主人翁”，校道兩旁的花草樹木是老師們栽種的，樟樹林景點里的蘭花草、棕樹等是老師們從山林里挖回來的，地板磚上的水泥漿是老師們用小鏟子和清潔球一點點刮掉的，平場地、抬器械、鏟泥漿等等，召之即來，來了就干，出工出力平常事，加班加點無條件。后勤主任喻鳳祥和工人師傅一起挖水井、掏廁所，教務主任晏桂芳患重感冒20多天，打完吊針就加班搞檔案，分到每位教師的工作，大家都盡心盡力去完成。老師們看到學校在自己的手中一天天美麗起來，都有一種自豪感和成就感，越干越有勁，家長們看到靚麗如新的校園，越看越歡喜。

我們有行動

從2013年暑期開始，近15個月的時間里，學校采取“長遠規(guī)劃、整體布局、分步實施”的方式穩(wěn)步推進義務教育均衡發(fā)展工作，努力改善辦學條件，優(yōu)化教育環(huán)境。

一是完成了“薄改”項目工程建設。省財政專項資金60萬新建的學生食堂，于2013年10月8日正式投入使用。

二是是完成了“一校一冊”基礎設施項目建設?？h財政投入19.8萬元資金建設的運動場項目、省財政下撥20萬元資金的教學樓維修項目業(yè)已竣工，爭取縣教育局支持的新校門建設工程即將竣工。

三是硬化了學生活動場地。建校以來，教學樓前2400平方米的場地一直是晴天灰，雨天泥。6月份，學校抓住運動場建設契機，硬化了這片活動場地，校園環(huán)境煥然一新。

四是修建了校園主干道。學校爭取鎮(zhèn)政府和督學辦支持，修建了一條貫通校園南北、連接教學區(qū)、運動區(qū)和生活區(qū)的校園主干道。

五是更新了學生食堂設施。學校廢除了柴火灶和鍋爐房，購置了電蒸飯車、自動湯粥鍋、饅頭機、生物油大鍋灶、電子開水機等安全、節(jié)能、環(huán)保的食堂設施設備，大大提升了食堂檔次和后勤服務質量。

六是建設了學校供水管網。學校爭取“京山—北京鄉(xiāng)親聯誼會”和縣教育局的支持資金2.5萬元，開挖水井一口，并建起了學校全方位的供水管網，保障了全校師生的飲水安全。

七是升級改造了幼兒園。學校利用土地轉讓資金90萬新建的幼教樓交付使用后，學校采取分期籌資、分期付款的方式購置了7萬多元的幼教設施設備，改善了辦園條件，提升了辦園等級。

八是實現了校園綠美化。今年3月，學?；I資近4萬元，修建了花壇，栽植了桂花樹、紅葉石楠、龜甲冬青等綠美化樹種，移栽了21棵大樟樹；近期，樟樹林美化工程正在緊張施工之中，不日即可完工，明年春天，這里將會郁郁蔥蔥，姹紫嫣紅。

九是重建了校園文化。以“國學經典”為主題，設計了“仰視經典，俯身做人”的校園文化創(chuàng)意，把儒家的“仁義禮智信、溫良恭儉讓、忠孝勇恭廉”和仁人志士所追求的“真、善、美、德”作為校園文化建設主旋律，運用成語、篆刻、圖片等方式，讓學生耳濡目染，達到“潤物細無聲”的目的。因圍墻還在粉刷之中，隨后，我們會完善整個校園文化布局。

十是爭取了捐資助學項目。今年4月份，我利用朋友關系，爭取到盧林村成功人士張小紅先生每年捐資1萬元在校設立“文博獎學金”；和平村走出的設計專家喻昌勇先生為學校義務設計了新校門，成功商人程黎明也就捐資建校與學校達成了意向性協議。拳拳赤子之心，為學校均衡發(fā)展推波助瀾！

我們有決心

作為一所普通的農村中心完小，我們都面臨著同樣的難題：一是資金緊張，特別是學校建設資金壓力巨大。二是師資匱乏，我校教師平均年齡約為50歲，無體、音、美、信息等專職教師，可謂年齡老化、知識陳化、精力退化，在檔案建設中，我真切感受到老師們“有其心，無其力”的窘迫，但是我們有信心、有決心。

一是不等。義務教育均衡發(fā)展評估驗收工作千頭萬緒，我們按照辦學基本標準要求，只爭朝夕，積極行動。我自從調到晏店小學，幾乎沒有回家住過，即使是雙休日，我不是在工地上，就是在辦公室，校委會一班人也是泡在學校里。“不怕慢，只怕站”，每周五的校委會例會，大家匯報工作、提建議、安排下周工作，大家心往一處想，勁往一處使，學校每天的工作都有布置、有檢查、有落實。

二是不怕。當前，我校除了學生食堂、運動場、教學樓維修等建設項目資金有著落外，其他大小建設項目都是負債而行。我認為，只要所有建設項目都是學校必須要做的事，都置于眾人的眼皮底下，都置于上級領導的監(jiān)控之中，只要校長廉潔做人，公正做事，上級主管部門一定會強力支持。再說，未來五年我縣的學校建設規(guī)劃項目資金還有很多，車到山前必有路！

三是不甩手。我深知，學校各項工作要想做好，校長不僅要當好胸有全局的指揮，還要當好沖鋒陷陣的戰(zhàn)士，硬件、軟件“兩翼齊飛”不可偏，辦公室、教室、工地“三點一線”不能松。學校的規(guī)劃建設、校園文化設計、功能室的布置等我都親力親為，檔案C14、C20是我的任務。只要你做得比別人好，說話才有人聽，辦事才有人跟。

縱有山重水復，必將柳暗花明！因為，我校全體教職員工心懷夢想——建設一所美麗鄉(xiāng)村小學，相信晏店小學的明天會更好！

第三篇：均衡發(fā)展檢查匯報材料(五小)

魚洞五小迎接市義務教育均衡發(fā)展檢查

匯報材料

巴南區(qū)魚洞五小現有26個教學班，學生1152人，教師69人。學校始建于1940年，是一所歷史悠久的學校。學校先后獲重慶市“文明禮儀示范學校”、重慶市“家長示范學?！?、重慶市“優(yōu)秀家長學校”、巴南區(qū)“文明禮儀示范學?！?、巴南區(qū)“德育示范學?！薄湍蠀^(qū)“民主管理示范學?！薄湍蠀^(qū)“校園文化建設達標學?！薄湍蠀^(qū)“家長示范學?！?、巴南區(qū)“體育傳統(tǒng)項目學?！?、巴南區(qū)教育督導綜合評估優(yōu)秀學校等稱號。

學校以“激發(fā)天性智慧，奠基美好人生”為辦學理念，以“雅智教育”為辦學特色，注重學校的可持續(xù)發(fā)展，注重教育的均衡發(fā)展，著力打造“蓮花”文化。制定了巴南區(qū)蓮花小學校園文化建設綱要和蓮花標示系統(tǒng)，學校的每一個角落都能看到蓮花阿羅多姿的身影，每一個角落都散發(fā)著蓮花濃郁的芳香，整個學校彰顯著蓮花的勃勃生機。蓮花濃郁的芳香熏陶著每一位師生，蓮花 那剛直不阿、睿智典雅的精神激勵著每一位蓮花人。

學校在狠抓軟件建設的同時，加大力度進行硬件建設，不斷完善學校的設施設備，改善辦學條件。政府也加大了對學校的經費投入，2010年8月，投入930000元修建了塑膠運動場。9月，投入25000元改造圍墻。10月，投入38000元，建設了留守兒童親情室。11月，投入288000元建設“班班通”。12月，投入110000 1

元，對學生休閑活動區(qū)進行改造。

另外，為了促進教育公平，讓更多的學校和學生享受均衡教育。巴南區(qū)政府在我校舉行了“營養(yǎng)奶”工程推廣儀式，讓全體貧困學生能免費飲用營養(yǎng)奶。免費飲用營養(yǎng)奶工程的實施，學生的身體健康得到了增強，這一惠民政策受到學生及家長的歡迎和擁護。

我校屬于接受農民工子女就讀學校，學校根據要求免費接受農民工子女入學。據不完全統(tǒng)計，近三年我校接受農民工子女入學人數多大一千五百多人。農民工子女的就讀，給學校帶來了生機的同時，留守兒童也成了凸顯的問題。學校充分利用“親情室”對留守兒童和農民工子女進行關愛，開展“愛心”活動，讓他們同其他的孩子一樣感受溫暖。

為促進區(qū)域間學校共同發(fā)展。學校先后派出多名教師外出支教。2010年，派出龔婭、楊卡賽、楊敏、李洪波等4名教師到石龍小學幫扶支教。10月，又派出了四名教師送教到石龍，共同探討教育方法，交流教育經驗。還為石龍學校送去價值10000元的音響設備一套，為云篆山小學送去籃架一副。今年派出朱榮和劉娟到石龍支教，并與石龍小學共同探討有效課堂“同課異構”課堂教學模式研究，已取得了初步成效。

為了迎接市義務教育均衡發(fā)展檢查，本學期，學校對辦學條件和設施設備再次進行了排查，根據檢查情況及時添置了圖書和教學具。投入近75萬元進行六大功能室建設和校園文化建設，如

為圖書室購買了2500本新書，為教師更新了辦公桌等。另外，加大了對教師的培訓。近一年，學校培訓了功能室教師和語數教師，使每個教師基本能夠利用學校的功能室和遠教資源以及“班班通”，改變教學方法，提高教學質量。

為改變學校面貌，學校加大了校園文化建設，很抓了班級文化和“蓮花”文化建設。學校以迎接重慶市科技現場會為契機，最近在硬件上對學校全面進行了整體打造，軟件上對各種資料進行了整理和規(guī)范，為迎接教育均衡發(fā)展檢查打下了基礎。

未來三年，學校準備進一步改善辦學條件，促進教育均衡發(fā)展。將進一步打造“蓮花”文化，建成學術報告廳，建設第二校區(qū)，擴大辦學規(guī)模，從而提高學校教育質量和知名度，讓更多的孩子享受優(yōu)質教育。

巴南區(qū)魚洞五小

2011年12月13日

第四篇：北宿中學均衡發(fā)展工作匯報

北宿中學均衡發(fā)展工作匯報

根據山東省縣域義務教育均衡發(fā)展督導評估工作方案精神，現將我校義務教育均衡發(fā)展工作情況匯報如下：

一、基本情況

北宿中學占地面積42000平方米，校舍建筑總面積22000平方米。學校現有24個教學班，學生938人。教職工116人。學校建有4個標準化的理科實驗室、儀器設備總值達200余萬元。配置有圖書室1個，藏書達40000余冊。微機室2個，擁有計算機100臺。有一個標準化的體育運動場，體育器材、音樂器材、美術器材、實驗儀器全部達標。學校狠抓素質教育，為高一級學校輸送了大量的優(yōu)秀畢業(yè)生，我校先后榮獲鄒城市教育教學先進單位、鄒城市綠化示范化學校，鄒城市工會工作先進單位、全市“五五”普法先進單位（同時被市司法局命名為農村中學中首家鄒城市青少年法制教育基地）、鄒城市五一勞動獎狀、濟寧市實驗室建設規(guī)范化學校、濟寧市中小學教育教學網絡資源基地、濟寧市后勤管理示范化學校、濟寧市職教招生工作先進單位、濟寧市文明單位山東省規(guī)范化學校等200余項榮譽稱號。

二、均衡狀況達標情況

（一）標準化建設

1、校舍：學校校舍建筑面積共計22000平方米，生均22.8平方米，徹底消除土木結構校舍，無D級危房；我校采取多渠道籌措資金，為改善辦學條件奠定了基礎。累計投資1000萬元，新建了綜合樓，完成內部設施完全省級標準化配套，建設了學生食堂，水沖式廁所改造、、建設了多功能廳一處、投資150余萬元建設了高標準的塑膠運動場，投資30余萬元改造學校西圍墻、硬化學校 西環(huán)形路面、建設了學校文化，建設了綠色班班通工程，給所有教師配備電腦，實現人手一機，同時按照規(guī)定標準配備了圖書資料，實驗儀器、體音美器材，完善了微機室、校園監(jiān)控設備。

后勤設施達到標準，教學及輔助用房10000平方米，住校生全部在校用餐，困難寄宿生享受生活費的補助；生均教學儀器設備2000余元；每百名學生擁有計算機10.6臺；體育實驗室和儀器室達到省頒二類標準；學校有圍墻、大門、旗臺、旗桿、花園，且布局合理規(guī)范，“三化”到位。

2、圖書儀器設備：學校設有圖書室和閱覽室，藏書分類比例達到規(guī)定標準。全校共有圖書40000余冊，生均42.6冊，學校儀器配備均達到標準。

3、體、音、美、衛(wèi)及電教設備：學校體、音、美、衛(wèi)及電教器材配備達到二類標準，有計算機教室和24個教學班多媒體教室，實現了“班班通”。

（二）留守兒童、孤兒、殘疾兒童、困難家庭救助

學校全面關心留守兒童，相關檔案、定期進行幫扶和心理輔導，對孤兒、困難學生每年貫徹落實上級補助標準，及時發(fā)放補助金，按每名學生每年1250元執(zhí)行，及時發(fā)放到位，從未拖欠。對寄宿制學生實施營養(yǎng)餐計劃，我校累計發(fā)放營養(yǎng)餐金額 64810元，其中孤兒、無人撫養(yǎng)的學生有1 人享受每天10 元的補助；低保、經濟困難學生有209人享受每天3元的補助（按照200天計算）。由于我們是寄宿制學校，所有補助金額一律打入學生“就餐卡”中。

（三）教師隊伍建設

（1）專任教師：學?，F有專任教師116人，本科以上學歷108人，崗位合格率為100%，師生比1:12.36，中級及以上教師85人。

（2）新任教師：近三年來，我校補充新任教師6人，全部為本科學歷，合格率100%。（3）校長培訓：全校共有4名校長（副校長）參加了崗位培訓，均取得了培訓合格證書，合格率100%。

（4）教師培訓：學校十分重視教師培訓工作，三年來所有教師均參加了教師培訓，僅2012年參加各級各類培訓的教師就達169人次（包括教師全員培訓和班主任培訓，以及各類專業(yè)培訓）。

（5）我校十分重視師德師風建設，校長和教師都能遵紀守法，愛崗敬業(yè)，幾年來無體罰學生和違法犯罪問題。同時還健全新任教師補充機制，建立教師支教常規(guī)機制，累計向鎮(zhèn)所屬小學派遣支教教師14人次，教師隊伍的年齡、學科、職稱結構趨于合理。

（四）辦學行為

1、嚴格按省頒課程計劃開齊課程，開足課時，選用上級部門指定或推薦教學用書，建立課程評價制度，開發(fā)校本課程，并充分利用。按省頒課程文件制定課程實施計劃。建立學校，各處室和教研組三級教學管理體制，對教學進行全程管理。

2、學校內杜絕了體罰和變相體罰學生現象的發(fā)生；家庭作業(yè)布置嚴格遵守山東省中小學辦學基本規(guī)范，減輕學生負擔。

3、實施校際聯盟戰(zhàn)略。在我校積極倡導下，攜手郭里中學、大束中學、匡莊中學、看莊中學、城前中學、大律中學、香城中學以“高效課堂”研究為主體開展校際聯盟活動。實現優(yōu)勢互補，資源共享，進而放大優(yōu)質資源，聚合發(fā)展優(yōu)勢，增強辦學實力，實現均衡發(fā)展。

4、我校24各教學班全部為平行班級，無重點班、實驗班。

三、主要做法及效果

近年來，我校始終把義務教育均衡發(fā)展列為學校工作的重中之重。根據上級有關文件精神，成立了相應的領導機構并進行了合理的分工，學校與相關領導簽訂了義務教育教育均衡發(fā)展迎檢工作責任狀，召開了學校全體教職工義務教育均衡發(fā)展迎驗工作動員大會，全面加快了創(chuàng)建工作的實施步伐。此外，學校主要領導經常深入教師、學生及家長中調查研究，及時了解并解決工作中的重大問題，促進了迎驗工作的開展。自查中，我們依據相關指標體系，堅持邊督查邊指導，及時查漏補缺，及時整改，有力地促進了義務教育均衡發(fā)展工作全面達標。

四、存在的主要問題及改進措施

在工作中，我們發(fā)現我校存在的問題主要是一些檔案資料不夠完善，軟件建設有待繼續(xù)提高等；信息技術與學科整合還缺乏創(chuàng)新性和突破性的進展；學校的教學資源平臺的便利性、實效性和互動性還有待進一步提升和完善。

下一步，我校將進一步提升學校信息化和學科整合的水平。建立完善的、互動的校本資源庫，建立和完善學校與社會、家庭交流平臺，提升信息化和學科整合的層次；進一步培養(yǎng)優(yōu)秀教師，采用“走出去、請進來”的辦法，盡快的培養(yǎng)出一批高素質的教育教學人才；加強師德師風教育，提高教師的專業(yè)能力和基本素養(yǎng)；進一步加強與名校的交流與互動，拓寬辦學視野。

2013-5-21 4

第五篇：北石店中學計算機教室管理制度

北石店中學計算機教室管理制度

一、計算機教室是用于開展信息技術教學和為師生提供信息網絡資源的專用教室，必須專人管理、科學管理、嚴格管理。

二、計算機教室必須由精通計算機和網絡技術、工作責任心強的專職人員負責計算機和網絡設施設備的保養(yǎng)、維護和技術指導工作，確保設備的完好和可隨時使用。

三、計算機教室內的設施設備均要建檔入冊，注明廠家品牌、型號、配置、購置日期等，及時記載維修、維護、損耗情況。每臺計算機隨機備有使用記錄本。

四、計算機教室必須裝有牢固可靠的防盜門窗，配備消防滅火器材，并張貼警示標志，嚴禁易燃、易爆、易腐蝕、易污染物品入室，嚴禁在室內抽煙，保持室內的清潔衛(wèi)生。

五、建立計算機網絡安全技術支撐平臺，定期進行病毒查殺和網絡安全漏洞檢測，嚴防病毒侵入和黑客攻擊，確保計算機網絡系統(tǒng)正常工作。

六、學生要自覺服從指導老師和管理人員安排，入室應使用鞋套，不吃零食，不亂拋垃圾。自覺遵守操作規(guī)程，不隨意更改計算機設置，不自帶U盤、光盤在計算機上使用，不從網上下載軟件、程序。

七、遵守《全國青少年網絡文明公約》，文明上網。自覺維護網絡秩序，規(guī)范上網行為，不打游戲，不進聊天室，不瀏覽不良信息，不發(fā)布虛假信息，不隨意約會網友，不沉湎虛擬時空。

八、計算機使用結束后，要認真填寫使用記錄（包括班級、姓名、日期、上機時間、上機目的、計算機工作狀況等），清理桌上雜物，恢復設備擺放原貌。管理人員應及時驗看記錄，檢查設施有無缺損，發(fā)現問題及時處理。