第一篇:新錢(qián)店二中中學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展匯報(bào)材料
錢(qián)店鎮(zhèn)第二初級(jí)中學(xué)關(guān)于推進(jìn)義務(wù)教育
均衡發(fā)展匯報(bào)材料
錢(qián)店二中
二零一六年十二月
錢(qián)店鎮(zhèn)第二初級(jí)中學(xué)關(guān)于推進(jìn)義務(wù)教育 均衡發(fā)展匯報(bào)材料
一、基本情況
鄲城縣錢(qián)店鎮(zhèn)第二初級(jí)中學(xué)創(chuàng)建于1956年,是一所農(nóng)村中學(xué),位于錢(qián)店鎮(zhèn)南2.5公里國(guó)道220東500米。學(xué)校現(xiàn)有15個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生669人,教職工51人,專(zhuān)任教師51人,本科學(xué)歷37人,中學(xué)高級(jí)教師4人,中學(xué)一級(jí)教師19人。學(xué)校占地面積23384方米,建筑面積10600平方米,現(xiàn)有教學(xué)樓、學(xué)生公寓樓、辦公樓、學(xué)生餐廳各一幢。
亮點(diǎn)工作:
(一)、用德育工作引領(lǐng)全面工作不斷進(jìn)步
優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì)教育出優(yōu)秀的學(xué)生群體。我校利用教師例會(huì)學(xué)習(xí)我縣十佳師德標(biāo)兵的典型事跡,善于發(fā)現(xiàn)身邊的典型事跡,有身邊人教育身邊人,用身邊人影響身邊人。開(kāi)展校園之星評(píng)比活動(dòng),以榜樣示范帶動(dòng)全員,促進(jìn)養(yǎng)成教育。開(kāi)展兩次評(píng)選工作,全員參與,評(píng)出“優(yōu)秀班干部”、“模范團(tuán)員”、“優(yōu)秀組長(zhǎng)”、“優(yōu)秀同桌”、“進(jìn)步之星”、“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”。用榜樣來(lái)帶動(dòng)后進(jìn),以達(dá)到全員進(jìn)步的目的。近年來(lái)我校德育工作的重點(diǎn)就是學(xué)生的養(yǎng)成教育、文明禮儀教育、感恩教育和學(xué)生自主管理教育。開(kāi)展主題班會(huì)、演講比賽、書(shū)畫(huà)比賽和運(yùn)動(dòng)會(huì),結(jié)合重大節(jié)日抓活動(dòng),以活動(dòng)為載體,讓學(xué)生參與其中。我們學(xué)校專(zhuān)門(mén)有一項(xiàng)學(xué)雷鋒活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生義務(wù)勞動(dòng),給班級(jí)和學(xué)生個(gè)人加分,每周德育會(huì)上進(jìn)行表?yè)P(yáng),特別是一些后進(jìn)生,有時(shí)因做錯(cuò)了事扣了班級(jí)積分和個(gè)人積分,會(huì)遭到其他同學(xué)的批評(píng),于是就找機(jī)會(huì)想辦法參加了學(xué)雷鋒活動(dòng),彌補(bǔ)給班級(jí)和個(gè)人造成的損失。德育管理中注重學(xué)生參與,突出學(xué)生主體地位,發(fā)揮每一個(gè)學(xué)生的作用。注重班級(jí)文化建設(shè),激勵(lì)學(xué)生健康成長(zhǎng)。統(tǒng)一設(shè)計(jì)了班級(jí)布置的板塊,分為“教師誓詞和班級(jí)誓詞”、“學(xué)生誓言”、“心愿樹(shù)”、“挑戰(zhàn)臺(tái)”“成長(zhǎng)軌跡”、“學(xué)習(xí)園地”、“圖書(shū)一角”、“班級(jí)榮譽(yù)展”等。極大調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性和主動(dòng)性。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生自主管理,細(xì)化自主管理方案和計(jì)劃,在德育處的領(lǐng)導(dǎo)下,讓更多的學(xué)生參與到班級(jí)管理、學(xué)科管理和學(xué)校管理,在多數(shù)學(xué)生參與的自主管理中,紀(jì)律衛(wèi)生抓得實(shí)、效果好。幾年來(lái),在德育工作方面,我們?nèi)〉昧蓑溔说某煽?jī)。多名教師被評(píng)為省市縣優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、文明教師,學(xué)生被評(píng)為市縣道德標(biāo)兵、文明學(xué)生,每學(xué)期有幾十名學(xué)生被評(píng)為“校園之星”,縣城各高中和職業(yè)學(xué)校評(píng)價(jià)我們的學(xué)生整體素質(zhì)好、自主能力強(qiáng)。
(二)、重教學(xué)常規(guī)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)保障教學(xué)質(zhì)量不斷提升。錢(qián)店二中堅(jiān)持抓好教學(xué)管理常規(guī)工作,突出教改教研,提高課堂效率,運(yùn)用遠(yuǎn)教設(shè)備,資源共享,打造優(yōu)質(zhì)課堂。在課堂教學(xué)方面,我校注重以下三點(diǎn):
1、注重課堂隨機(jī)督查。值日領(lǐng)導(dǎo)每節(jié)都要隨時(shí)查看教案的編寫(xiě)質(zhì)量和學(xué)生的聽(tīng)課情緒,通過(guò)手機(jī)拍照發(fā)至各班級(jí)微信群和教師微信群通報(bào)好壞典型,提高了師生工作學(xué)習(xí)的責(zé)任感,集中師生的注意力。
2、開(kāi)展豐富的聽(tīng)課活動(dòng)?!靶nI(lǐng)導(dǎo)公開(kāi)課——骨干教師示范課——新教師入門(mén)課——支教教師公開(kāi)課——教研組組內(nèi)賽課——賽課決賽——骨干教師復(fù)習(xí)課公開(kāi)課——新分教師學(xué)期匯報(bào)課。”讓聽(tīng)評(píng)課貫穿整個(gè)學(xué)期,全體教師人人參與,教導(dǎo)處在每周的業(yè)務(wù)例會(huì)上,公布本周聽(tīng)課的班級(jí)和科目。教師還可以主動(dòng)申報(bào)作觀(guān)摩課,教導(dǎo)處依據(jù)申報(bào)情況安排講課時(shí)間,凡是主動(dòng)申報(bào)作觀(guān)摩課的,在優(yōu)質(zhì)課評(píng)選時(shí)優(yōu)先推薦。校領(lǐng)導(dǎo)班子成員平時(shí)要堅(jiān)持隨堂聽(tīng)課,每周至少兩節(jié),這一做法真正發(fā)揮了聽(tīng)課評(píng)課的作用,有力地推動(dòng)了課堂教學(xué)效率的提高和學(xué)校教研教改工作的開(kāi)展,杜絕了教師聽(tīng)課敷衍塞責(zé)和閉門(mén)造車(chē)的怪現(xiàn)象。
3、加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流,集體備課集中學(xué)習(xí)課標(biāo)研讀考綱考點(diǎn)、到課改名校和姊妹學(xué)校參觀(guān)交流學(xué)習(xí)、參加各種提高培訓(xùn)學(xué)習(xí),確保教師不斷學(xué)習(xí)不斷提高,促進(jìn)教師發(fā)展。
(三)、注重服務(wù)引領(lǐng),傾聽(tīng)?zhēng)熒穆?,促進(jìn)健康發(fā)展,打造和諧校園。
建立學(xué)校安全保障體系,學(xué)校成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立安全工作管理網(wǎng)絡(luò),校園內(nèi)主要位置安裝監(jiān)控,保證廣大師生和學(xué)校財(cái)產(chǎn)的安全,為師生營(yíng)造安全和諧的工作學(xué)習(xí)氛圍。2015年秋季開(kāi)學(xué)以來(lái)實(shí)行伙食包餐工作,每位學(xué)生每周35元,每頓飯至少2個(gè)菜,每天2頓葷菜,每頓飯隨便吃,隨時(shí)接受學(xué)生和家長(zhǎng)的監(jiān)督。自從實(shí)行伙食包餐以來(lái),學(xué)生亂花錢(qián)的少了,生病的少了,促進(jìn)了學(xué)生合理飲食,幫助學(xué)生養(yǎng)成了良好的飲食習(xí)慣。
為更好的服務(wù)全體師生,我們把聽(tīng)取師生意見(jiàn)當(dāng)作校長(zhǎng)工程來(lái)抓,校長(zhǎng)親自組織學(xué)生代表評(píng)議餐廳伙食管理工作,評(píng)議時(shí)伙房老板參加,與學(xué)生面對(duì)面交流,聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn)建議,接受學(xué)生的監(jiān)督。教學(xué)上,學(xué)生記錄教師到班的輔導(dǎo)情況,具體到每位教師,以班級(jí)為單位,全體學(xué)生每周五午飯后在班長(zhǎng)的帶領(lǐng)下集體參與評(píng)議學(xué)科教師的工作,評(píng)出等級(jí),指出優(yōu)點(diǎn)亮點(diǎn),提出意見(jiàn)建議,此結(jié)果通過(guò)教師例會(huì)和微信群展示。以班級(jí)為單位建立微信群,方便師生、學(xué)校和家長(zhǎng)的溝通,更好的聽(tīng)取意見(jiàn)建議,自微信群建立以來(lái),效果很好,師生關(guān)系、家校關(guān)系更加融洽和諧。
總之,我校將繼承發(fā)揚(yáng)二中精神,以人為本,科學(xué)發(fā)展,優(yōu)化育人環(huán)境,促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)和學(xué)生的全面發(fā)展,讓農(nóng)村孩子在家門(mén)口就能享受優(yōu)質(zhì)教育,爭(zhēng)取打造出鄲城一流、社會(huì)認(rèn)可、家長(zhǎng)滿(mǎn)意的一所農(nóng)村中學(xué)。
鄲城縣錢(qián)店鎮(zhèn)第二初級(jí)中學(xué) 二零一六年十二月
第二篇:新宇中學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展匯報(bào)材料+-+副本
義務(wù)教育均衡發(fā)展
匯報(bào)材料
洛寧縣新宇洛書(shū)中學(xué)
2015.3
新宇洛書(shū)中學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展匯報(bào)材料
讓每位學(xué)生都享有相對(duì)均衡的教育資源是學(xué)校的責(zé)任。為此我校在全面貫徹教育方針,規(guī)范辦學(xué)行為;加強(qiáng)教師培訓(xùn),提高教師的教學(xué)水平;實(shí)施素質(zhì)教育,開(kāi)足開(kāi)齊課程;深化教育改革,走特色之路等各方面做了大量工作?,F(xiàn)將我校義務(wù)教育均衡發(fā)展情況匯報(bào)如下
一、學(xué)?;厩闆r
新宇洛書(shū)中學(xué)是由河南新宇教育集團(tuán)和洛寧縣政府簽約投資6600萬(wàn)元,新建的一所民辦初級(jí)中學(xué),學(xué)校地處洛寧縣西長(zhǎng)水鄉(xiāng),學(xué)??偯娣e45751.26平方米,建筑面積 23036平方米,學(xué)校設(shè)計(jì)規(guī)模36個(gè)教學(xué)樓,可容納1800人,有教學(xué)樓、男女生宿舍樓、餐廳、教師周轉(zhuǎn)房。
學(xué)?,F(xiàn)有14個(gè)教學(xué)班,學(xué)生451人,平均班額31人,實(shí)行“小班化”教學(xué),現(xiàn)有48名教師,其中本科學(xué)歷23人,占教師總?cè)藬?shù)48%;大專(zhuān)學(xué)歷25人,占教師總?cè)藬?shù)52%,學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。學(xué)校辦學(xué)條件優(yōu)越,所有教室都安裝有電子白板,教學(xué)全部使用現(xiàn)代教育手段,達(dá)到網(wǎng)絡(luò)100M覆蓋全校園,監(jiān)控、音響覆蓋全校園,所有教室、辦公室、宿舍都裝有空調(diào),達(dá)到空調(diào)全覆蓋,;圖書(shū)室藏書(shū)18000余冊(cè),生均40冊(cè);設(shè)有物理、生化儀器和實(shí)驗(yàn)室各一個(gè),可供12組分組實(shí)驗(yàn)。學(xué)校安裝有微機(jī)室,安裝31臺(tái)電腦,可供學(xué)生平時(shí)上電腦課。
學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育法,按照“免試、劃片、就近”的原則招收長(zhǎng)水鄉(xiāng)九年義務(wù)階段學(xué)生和附近鄉(xiāng)鎮(zhèn)留守兒童入學(xué),入學(xué)不舉行任何考試,學(xué)生平行分班,不設(shè)重點(diǎn)班;開(kāi)足開(kāi)齊課程,辦學(xué)行為規(guī)范。學(xué)生和其他公立學(xué)校學(xué)生一樣,享受兩免一補(bǔ)和營(yíng)養(yǎng)餐待遇。
二、辦學(xué)條件
(1)經(jīng)費(fèi)初中830元,達(dá)到省級(jí)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn);
(2)生均建筑面積 51.1平方米。達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),同樣住宿生宿舍面積也達(dá)到標(biāo)準(zhǔn);
(3)初中生均教學(xué)儀器設(shè)備值為31.1元儀器嚴(yán)重不足;(4)初中生均40冊(cè),高于標(biāo)準(zhǔn),達(dá)標(biāo),但圖書(shū)陳舊;(5)平均班額均低于標(biāo)準(zhǔn),無(wú)大班額現(xiàn)象;
(6)初中生均體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館面積為15.0平米,但設(shè)施差,均露天,地面為沙土(操場(chǎng)正在建設(shè)中,按現(xiàn)代化標(biāo)準(zhǔn)建設(shè),暑假后投入使用);
(7)教師學(xué)歷比例合理,超過(guò)標(biāo)準(zhǔn);中級(jí)以上專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)教師數(shù)比例為55%,達(dá)到省標(biāo)準(zhǔn)。
三、工作重點(diǎn)和教育創(chuàng)新
1、書(shū)香校園打造有聲有色
在書(shū)香校園建設(shè)方面,我校按照縣教育局的統(tǒng)一部署,結(jié)合我校實(shí)際情況,營(yíng)造閱讀的氛圍,強(qiáng)化師生閱讀理念,開(kāi)展師生讀書(shū)活動(dòng)。我校的做法主要有:
1、在校園營(yíng)造讀
書(shū)氛圍,為每個(gè)教室與集體辦公室各配了一個(gè)圖書(shū)柜,為全體師生營(yíng)造了一個(gè)濃厚的讀書(shū)氛圍;
2、在師生閱讀方面,學(xué)校倡議全體師生“一日三閱讀”(晨誦、午讀、暮?。龅街贫缺WC、時(shí)間保證。一年來(lái),全校師生完成讀書(shū)筆記六萬(wàn)余篇,校園里書(shū)聲瑯瑯,蔚然成風(fēng);
3、學(xué)校還組織了異彩紛呈的讀書(shū)活動(dòng):征文比賽、紅色故事會(huì)等。我校還舉辦了經(jīng)典誦讀,在誦讀比賽中師生共讀經(jīng)典書(shū)目,有集體誦讀、個(gè)人誦讀,有朗讀、表演誦讀,有配樂(lè)朗誦、情景詩(shī)詞誦讀等,內(nèi)容豐富,形式多樣,讓廣大師生深深感受經(jīng)典的魅力,感受中華五千年底蘊(yùn)深厚的民族文化。
2、中招工作穩(wěn)扎穩(wěn)打
中招工作是初中工作的窗口,由于我校是新建的一所學(xué)校,質(zhì)量關(guān)系著學(xué)校的命運(yùn)。我校師生信心百倍去迎接2015年中招。
1、早謀局,早開(kāi)篇。開(kāi)學(xué)伊始,我校召開(kāi)九年級(jí)師生動(dòng)員會(huì),樹(shù)立中招意識(shí),鼓舞中招信心,制定中招計(jì)劃,布置中招工作。學(xué)校要求各項(xiàng)工作要早計(jì)劃,早實(shí)施:全年教學(xué)工作力爭(zhēng)在2015年3月結(jié)束,4月開(kāi)始大復(fù)習(xí);體育長(zhǎng)跑、籃球運(yùn)行2014年10月開(kāi)始訓(xùn)練,要在冬季打好基礎(chǔ);計(jì)算機(jī)考試、理化生實(shí)驗(yàn)測(cè)試要功在平時(shí)、及早準(zhǔn)備。
2、加大獎(jiǎng)懲力度,提升教學(xué)熱情。2015年中招我校計(jì)劃投入資金2萬(wàn)元,重獎(jiǎng)中招功臣,力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)大的騰飛;
3、指標(biāo)到班,責(zé)任到人。我校把中招指標(biāo)分解到各個(gè)教學(xué)班,班班有
指標(biāo),人人有壓力。全體教師的工作熱情和干勁得到了極大地提高,八仙過(guò)海,各顯神通。培優(yōu)補(bǔ)差、師生談心的教師多了;爭(zhēng)課上、搶自習(xí)的現(xiàn)象多了;九年級(jí)教學(xué)工作出現(xiàn)了奮勇?tīng)?zhēng)先的大好局面。
4、陽(yáng)光大課間活力無(wú)限
局黨委對(duì)陽(yáng)光大課間工作高度重視。新宇中學(xué)全體師生把陽(yáng)光大課間工作擺到了一個(gè)前所未有的高度。學(xué)校成立了大課間工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由政教處主抓此項(xiàng)工作。學(xué)校提供強(qiáng)有力的財(cái)力、人力、物力支持。
1、學(xué)校專(zhuān)門(mén)聘請(qǐng)溫縣3位太極拳教師到校為全校師生傳授太極拳,結(jié)合我校實(shí)際,最終確定太極拳、O形跑、籃球?yàn)轶w育鍛煉項(xiàng)目;
2、學(xué)校投入資金,為大課間更新了音響設(shè)備,采購(gòu)了體育器材,硬化 了訓(xùn)練場(chǎng)地,提供了物質(zhì)及條件支撐;
3、體育項(xiàng)目訓(xùn)練采取體育課上教師指導(dǎo)、骨干示范、人人過(guò)關(guān)的模式,確保每個(gè)同學(xué)都能掌握動(dòng)作要領(lǐng),在大課間時(shí)間全校師生集體演練,務(wù)求動(dòng)作優(yōu)美、標(biāo)準(zhǔn)、整齊合一。陽(yáng)光大課間的開(kāi)展讓廣大師生既鍛煉了身體,又陶冶了情操,帶給人美的享受。
5、德育創(chuàng)新
德育工作是學(xué)校工作的重中之重,直接決定著教育工作的成敗。學(xué)校全面開(kāi)展素質(zhì)教育,使學(xué)生健康全面發(fā)展成長(zhǎng)。堅(jiān)持“以人為本,德育為首”育人原則,始終把學(xué)生德育養(yǎng)成放在首位,采取多種措施,提高學(xué)生思想品德水平,培養(yǎng)
良好學(xué)習(xí)生活習(xí)慣;實(shí)行社會(huì)實(shí)踐家庭作業(yè)制度,引導(dǎo)學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐,培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力;積極推進(jìn)特色教育,把太極拳納入學(xué)校校本課程,弘揚(yáng)太極文化和洛書(shū)文化的精髓,爭(zhēng)取在兩年內(nèi),在全校普及太極拳;加強(qiáng)學(xué)生特長(zhǎng)教育,充分發(fā)揮學(xué)生個(gè)性,學(xué)校成立多種興趣小組,舉行多種活動(dòng),因材施教,分類(lèi)推進(jìn),在打造學(xué)校特色,培育獨(dú)特文化的同時(shí),綜合提升學(xué)生素質(zhì)和辦學(xué)品位。
四、存在的問(wèn)題
(1)學(xué)校是一所新建的民辦學(xué)校,生源嚴(yán)重不足,學(xué)校硬件建設(shè)還不能及時(shí)交工到位,需不斷督促。
(2)學(xué)校師資配置、教師學(xué)科不完善???jī)效工資形式化,差別小,山區(qū)補(bǔ)助不明顯,無(wú)法調(diào)動(dòng)教師積極性。
(3)一是由于工程滯后,不能及時(shí)完工,導(dǎo)致運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地面積不足,學(xué)生暫時(shí)沒(méi)有活動(dòng)場(chǎng)地。二是器材配置標(biāo)準(zhǔn)不適合新課標(biāo)要求,實(shí)驗(yàn)設(shè)備缺少和陳舊,缺少“專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)人員”。三是功能室設(shè)置不足。四是圖書(shū)陳舊,更新跟不上,利用率不高。
(4)教育教學(xué)管理水平還需提高。教育的特色和學(xué)校發(fā)展特色不突出,缺乏教育文化底蘊(yùn)。教育評(píng)估和質(zhì)量檢測(cè)還需完善。
五、今后努力方向
(1)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),增強(qiáng)教育發(fā)展后勁。更新教育
觀(guān)念,樹(shù)立先進(jìn)的教育思想。今后我們將采取 “走出去看一看”、“請(qǐng)進(jìn)來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)”、“坐下來(lái)議一議”的辦法,使教師的教育思想得到 “刷新”;還要加大校本培訓(xùn);抓知識(shí)結(jié)構(gòu)的拓展,積極支持教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)。學(xué)校積極支持和鼓勵(lì)教師通過(guò)多種形式進(jìn)修,并且在經(jīng)濟(jì)上給予傾斜和照顧,在三年內(nèi),實(shí)現(xiàn)高于規(guī)定學(xué)歷教師比例95%左右。
(2)繼續(xù)實(shí)施教育現(xiàn)代化工程。加強(qiáng)學(xué)校實(shí)驗(yàn)室建設(shè)和管理,提高儀器設(shè)備的利用率。充分利用現(xiàn)有的電化教育手段,繼續(xù)搞好多樣化的教育。加大功能室建設(shè)力度,力爭(zhēng)達(dá)到省級(jí)一類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)。
(3)進(jìn)一步規(guī)范和加強(qiáng)后勤保障工作,把學(xué)校辦成農(nóng)村孩子求知的樂(lè)園、幸福的家園。讓全體學(xué)生能安心生活,專(zhuān)心學(xué)習(xí)。
隨著義務(wù)教育均衡發(fā)展工作的深入開(kāi)展。我們將以此為契機(jī),對(duì)照上級(jí)要求,直面我校在義務(wù)教育均衡發(fā)展中存的問(wèn)題,加快發(fā)展步伐。我們有信心,有決心,把學(xué)校辦出水平,辦出特色。
洛寧新宇洛書(shū)中學(xué)
2015年3月
第三篇:中學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展匯報(bào)材料
中學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展匯報(bào)材料
讓每位學(xué)生都享有相對(duì)均衡的教育資源是學(xué)校的責(zé)任。為此我校在全面貫徹教育方針,規(guī)范辦學(xué)行為;加強(qiáng)教師培訓(xùn),提高教師的教學(xué)水平;實(shí)施素質(zhì)教育,開(kāi)足開(kāi)齊課程;深化教育改革,走特色之路等各方面做了大量工作。對(duì)照《湖北省推進(jìn)縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展規(guī)劃》(鄂教zd【2011】3號(hào))文件精神和市教育局《關(guān)于迎接省義務(wù)教育均衡發(fā)展評(píng)估驗(yàn)收工作》文件要求,現(xiàn)將我校義務(wù)教育均衡發(fā)展情況匯報(bào)如下:
一、基本情況
xx市xx中學(xué)創(chuàng)辦于1998年,是一所市直非寄宿制獨(dú)立初中,位于xx市中心城區(qū),地理位置優(yōu)越。學(xué)校占地面積40000㎡,足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、排球場(chǎng)和乒乓球場(chǎng)等運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地總面積9800㎡,校舍面積27650㎡,綠化面積12000㎡,教學(xué)及輔助用房面積9040㎡,藏書(shū)108121冊(cè)。
學(xué)校現(xiàn)有42個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生2268人。教職工207人,其中專(zhuān)任教師180人,145人高于國(guó)家規(guī)定學(xué)歷要求,專(zhuān)任教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。特級(jí)教師2名,中級(jí)及以上專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱(chēng)177名,縣市級(jí)以上骨干教師和學(xué)科帶頭人45人。
二、辦學(xué)達(dá)標(biāo)情況
1、校園校舍
(1)學(xué)校占地面積40000㎡,生均17.64㎡;校舍面積27650㎡,生均12.19㎡。生均面積未達(dá)標(biāo)。
(2)體育活動(dòng)用地:學(xué)?,F(xiàn)有籃球場(chǎng)4個(gè),排球場(chǎng)2個(gè),器械運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地2個(gè),1個(gè)200米環(huán)形跑道田徑場(chǎng),生均4.32㎡,未達(dá)標(biāo)。
(3)綠化用地:綠化面積12000㎡,占學(xué)校用地30%,達(dá)到省定基本要求。(4)“校舍安全工程”改造項(xiàng)目1個(gè),現(xiàn)已建成并投入使用。
2、裝備條件
(1)專(zhuān)用教室配備及裝備配置:
①學(xué)校建有音、美教室5個(gè),器材配備基本達(dá)標(biāo); ②體育活動(dòng)及器材室1個(gè),器材配備基本達(dá)標(biāo); ③計(jì)算機(jī)教室3間,多媒體教室1間。
④理化生室5個(gè),儀器配備達(dá)到省定基本要求; ⑤學(xué)校建圖書(shū)室1個(gè),圖書(shū)共計(jì)108121冊(cè),生均47冊(cè),建2個(gè)會(huì)議室,達(dá)到省定基本要求; ⑥教學(xué)及輔助用房:普通教室42間,輔助用房15間; ⑦辦公用房:34間,基本滿(mǎn)足辦公需要;
(2)學(xué)校配備有完備的安全設(shè)施。幾年來(lái)全校無(wú)重大安全事故的發(fā)生。
(3)學(xué)校建有校園網(wǎng),且更新及時(shí)。但服務(wù)器已經(jīng)使用多年,需要更新設(shè)備。(4)生活服務(wù)用房共計(jì)144個(gè)。基本能滿(mǎn)足師生需要。
3、隊(duì)伍建設(shè)(1)教師配備
學(xué)校現(xiàn)有教職工207人,其中專(zhuān)任教師180人,占教職工總數(shù)87%,教師與學(xué)生比1:12.6,專(zhuān)任教師學(xué)歷合格率為100%,xx市級(jí)以上骨干教師45人,占專(zhuān)任教師數(shù)25%。(2)教師職稱(chēng)結(jié)構(gòu)
初級(jí)職稱(chēng)比例14.49%,中級(jí)職稱(chēng)比例62.80%,高級(jí)職稱(chēng)比例22.70%,職稱(chēng)結(jié)構(gòu)較為合理。(3)年齡結(jié)構(gòu)
35歲以下比例7.73%,35-50歲以下比例75.84%,50歲以上比例16.43%,教師年齡結(jié)構(gòu)偏大。
(4)其它配備 學(xué)校配備兼職衛(wèi)生技術(shù)人員1名,配備心理健康教育兼職教師1名。
4、教育質(zhì)量
學(xué)校始終把抓教育教學(xué)質(zhì)量放在第一位。適齡少年入學(xué)率達(dá)100%,鞏固率98%,學(xué)生體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)率99%。
5、落實(shí)“四項(xiàng)工程”
(1)學(xué)校認(rèn)真落實(shí)上級(jí)救助政策,及時(shí)向貧困學(xué)生發(fā)放救助資金。對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)有困難的學(xué)生免費(fèi)提供早餐、校服等。
(2)建立了完備“留守生”檔案。成立了留守學(xué)生之家,做到了有留守檔案、有親情視頻、有值班教師、有家長(zhǎng)聯(lián)系電話(huà)、有親情聯(lián)系記錄,增進(jìn)了父母與留守學(xué)生的感情交流,培養(yǎng)了留守學(xué)生感恩父母和關(guān)愛(ài)社會(huì)的情感。
(3)認(rèn)真落實(shí)進(jìn)城務(wù)工、隨遷子女就近入學(xué)的接納工作,對(duì)進(jìn)城務(wù)工、隨遷子女學(xué)校及時(shí)辦理入學(xué)手續(xù)。
6、積極開(kāi)展教師校際交流
根據(jù)教育局統(tǒng)一布署,2010、2011、2012年,我校分別派出33名、31名和37名教師參加了校際交流到農(nóng)村學(xué)校支教。
三、主要做法
1、嚴(yán)格執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn),克服困難開(kāi)齊開(kāi)足課程 根據(jù)《市教育局關(guān)于義務(wù)教育階段學(xué)校執(zhí)行課程計(jì)劃有關(guān)問(wèn)題的通知》要求,我??朔щy,多方面作好教師思想工作,本著“相對(duì)專(zhuān)兼,錯(cuò)位排課”的原則,動(dòng)員部分教師改教音樂(lè)、體育等缺編科目,做到了規(guī)范、可行和有效。
2、嚴(yán)格執(zhí)行“劃片招生,就近入學(xué)”的原則,做好新生招生工作
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)決執(zhí)行市教育局招生要求,頂著壓力,確?!皩W(xué)區(qū)內(nèi)學(xué)生一個(gè)不少,學(xué)區(qū)外學(xué)生一個(gè)不多”。
3、嚴(yán)格控制流失,保證學(xué)生受教育權(quán)落到實(shí)處 學(xué)校建立“流動(dòng)學(xué)生花名冊(cè)”,班主任是班級(jí)控輟的第一責(zé)任人。對(duì)本班沒(méi)有按時(shí)到校的學(xué)生,一是摸清去向,二是逐一家訪(fǎng),耐心做好家長(zhǎng)的工作,堅(jiān)決不讓一位學(xué)生輟學(xué),家訪(fǎng)要求有記載,有家長(zhǎng)簽名。我校學(xué)生到校率為100%。
4、平行分班,不分快慢班,確保教育的公平性
xx中學(xué)多年的傳統(tǒng)表明,不分快慢班,可有效促進(jìn)學(xué)生均衡發(fā)展,有利于學(xué)生正常心智的發(fā)育。今年,我校在42個(gè)教學(xué)班的師資配備上,做到力求均衡,不偏不倚,不搞重點(diǎn)班,也不搞變相的重點(diǎn)班、特色班,確保每一個(gè)學(xué)生接受優(yōu)質(zhì)教育的公平性,保證每一個(gè)學(xué)生以新的公平的起點(diǎn),進(jìn)入初中的學(xué)習(xí),此舉得到了大多數(shù)家長(zhǎng)的理解,為我校爭(zhēng)得了良好的社會(huì)聲譽(yù)。
5、嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育階段的收費(fèi)政策,規(guī)范學(xué)校收費(fèi)行為 學(xué)校不單獨(dú)收取任何名目的費(fèi)用,學(xué)生的課堂作業(yè)及作業(yè)本費(fèi)統(tǒng)一按市教育書(shū)刊發(fā)行社制定的標(biāo)準(zhǔn)收取。部分代收項(xiàng)目,尊重學(xué)生意愿,并由學(xué)生代表收齊后交代辦人或經(jīng)紀(jì)人。每年開(kāi)學(xué)初,學(xué)校都會(huì)通過(guò)各種途徑告知家長(zhǎng):補(bǔ)課不是救星,資料亦非法寶,以各種方式私自動(dòng)員學(xué)生繳費(fèi)補(bǔ)課或者向?qū)W生推銷(xiāo)教輔資料的行為都是違規(guī)行為,歡迎社會(huì)監(jiān)督舉報(bào)。學(xué)校無(wú)任何違規(guī)收費(fèi)現(xiàn)象。
6、開(kāi)展教學(xué)模式的革新,開(kāi)創(chuàng)具有實(shí)中特色的教改之路
“有效課堂”的研究與實(shí)踐是教學(xué)工作規(guī)范化與科學(xué)化的基礎(chǔ)。我們以“有效課堂”的研究為載體,開(kāi)展課堂模式的改革,尋求更加適合我校學(xué)生的課堂教學(xué)模式,大力推進(jìn)多媒體教學(xué)和講學(xué)稿教學(xué)模式,適時(shí)總結(jié)課堂教學(xué)改革的經(jīng)驗(yàn),將有效教學(xué)的研究向更高標(biāo)準(zhǔn)的“高效課堂”研究推進(jìn)。
7、深化教育改革,走特色之路 在深化教育改革過(guò)程中,我們堅(jiān)持健康第一的生活理念,充分發(fā)揮現(xiàn)有的特長(zhǎng),走特色之路。楹聯(lián)文化是我校在社會(huì)具有一定影響力的特色校園文化。2011年,學(xué)校被中國(guó)楹聯(lián)學(xué)會(huì)命名為“全國(guó)楹聯(lián)規(guī)范化教學(xué)試點(diǎn)學(xué)?!辈⒊晒Τ修k了“全國(guó)第五屆青少年對(duì)聯(lián)夏令營(yíng)”活動(dòng)。我們通過(guò)在師生中持續(xù)開(kāi)展扎實(shí)有效的楹聯(lián)賞析教育來(lái)提升學(xué)校文化內(nèi)涵。我校師生乒乓球、籃球體育項(xiàng)目在xx市乃至xx市都具一定的影響力,且在教職工是有很好群眾的基礎(chǔ),我們將繼續(xù)抓好傳統(tǒng)體育項(xiàng)目來(lái)突顯特色。力求在深化教育改革的過(guò)程中,走出一條特色辦學(xué)之路。
四、取得的主要成績(jī)
在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,我校辦學(xué)條件逐步提高,教育教學(xué)質(zhì)量逐年穩(wěn)步提高。近年來(lái),學(xué)校想方設(shè)法籌措資金改善辦學(xué)條件。繼2009年興建高標(biāo)準(zhǔn)的塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)后,2010年學(xué)校又新修了一棟教學(xué)樓,2011年9月正式投入使用。2011年夏,又對(duì)校園水網(wǎng)進(jìn)行改造,為學(xué)校節(jié)約了日常用水開(kāi)支,也方便了教職工宿舍樓用水。
學(xué)校先后被命名為“全國(guó)楹聯(lián)規(guī)范化教學(xué)試點(diǎn)學(xué)校”、“湖北省綠色學(xué)?!?、“省中小學(xué)綜合實(shí)力五十強(qiáng)學(xué)?!薄ⅰ皒x市普通中學(xué)示范學(xué)?!?、“xx市教育科研二十強(qiáng)學(xué)?!?。榮獲“xx市實(shí)驗(yàn)室建設(shè)先進(jìn)單位”、“xx市十佳平安校園”、“xx市黨風(fēng)廉政建設(shè)和紀(jì)檢監(jiān)察工作先進(jìn)單位”、“xx市先進(jìn)教工之家”、“xx市籃球傳統(tǒng)項(xiàng)目先進(jìn)學(xué)?!薄ⅰ皒x市法律六進(jìn)先進(jìn)學(xué)?!?、“xx市文明單位”和“xx市紅旗單位”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
五、存在的問(wèn)題和今后努力的方向
(1)班額偏大。平均每個(gè)班54人。教師的教學(xué)和管理的任務(wù)重,且教師的年齡結(jié)構(gòu)偏大,學(xué)科結(jié)構(gòu)不盡合理,教師信息化裝備跟不上時(shí)代發(fā)展的步伐。
(2)生均面積不足。學(xué)校地處城區(qū)中心,校園面積小,在校學(xué)生相對(duì)較多,導(dǎo)致學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)所嚴(yán)重不足。
隨著義務(wù)教育均衡發(fā)展工作的深入開(kāi)展,我們將以此為契機(jī),對(duì)照上級(jí)要求,直面我校在義務(wù)教育均衡發(fā)展中存的問(wèn)題,加快發(fā)展步伐。我們有信心,有決心,把學(xué)校辦出水平,辦出特色。
第四篇:中學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展匯報(bào)材料
中學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展匯報(bào)材料
讓每位學(xué)生都享有相對(duì)均衡的教育資源是學(xué)校的責(zé)任。為此我校在全面貫徹教育方針,規(guī)范辦學(xué)行為;加強(qiáng)教師培訓(xùn),提高教師的教學(xué)水平;實(shí)施素質(zhì)教育,開(kāi)足開(kāi)齊課程;深化教育改革,走特色之路等各方面做了大量工作。對(duì)照《湖北省推進(jìn)縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展規(guī)劃》(鄂教zd【2011】3號(hào))文件精神和市教育局《關(guān)于迎接省義務(wù)教育均衡發(fā)展評(píng)估驗(yàn)收工作》文件要求,現(xiàn)將我校義務(wù)教育均衡發(fā)展情況匯報(bào)如下:
一、基本情況
xx市xx中學(xué)創(chuàng)辦于1998年,是一所市直非寄宿制獨(dú)立初中,位于xx市中心城區(qū),地理位臵優(yōu)越。學(xué)校占地面積40000㎡,足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、排球場(chǎng)和乒乓球場(chǎng)等運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地總面積9800㎡,校舍面積27650㎡,綠化面積12000㎡,教學(xué)及輔助用房面積9040㎡,藏書(shū)108121冊(cè)。
學(xué)?,F(xiàn)有42個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生2268人。教職工207人,其中專(zhuān)任教師180人,145人高于國(guó)家規(guī)定學(xué)歷要求,專(zhuān)任教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。特級(jí)教師2名,中級(jí)及以上專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱(chēng)177名,縣市級(jí)以上骨干教師和學(xué)科帶頭人45人。
二、辦學(xué)達(dá)標(biāo)情況
1、校園校舍
(1)學(xué)校占地面積40000㎡,生均17.64㎡;校舍面積27650㎡,生均12.19㎡。生均面積未達(dá)標(biāo)。
(2)體育活動(dòng)用地:學(xué)?,F(xiàn)有籃球場(chǎng)4個(gè),排球場(chǎng)2個(gè),器械運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地2個(gè),1個(gè)200米環(huán)形跑道田徑場(chǎng),生均4.32㎡,未達(dá)標(biāo)。
(3)綠化用地:綠化面積12000㎡,占學(xué)校用地30%,達(dá)到省定基本要求。(4)“校舍安全工程”改造項(xiàng)目1個(gè),現(xiàn)已建成并投入使用。
2、裝備條件
(1)專(zhuān)用教室配備及裝備配臵:
①學(xué)校建有音、美教室5個(gè),器材配備基本達(dá)標(biāo); ②體育活動(dòng)及器材室1個(gè),器材配備基本達(dá)標(biāo); ③計(jì)算機(jī)教室3間,多媒體教室1間。④理化生室5個(gè),儀器配備達(dá)到省定基本要求;
⑤學(xué)校建圖書(shū)室1個(gè),圖書(shū)共計(jì)108121冊(cè),生均47冊(cè),建2個(gè)會(huì)議室,達(dá)到省定基本要求;
⑥教學(xué)及輔助用房:普通教室42間,輔助用房15間; ⑦辦公用房:34間,基本滿(mǎn)足辦公需要;
(2)學(xué)校配備有完備的安全設(shè)施。幾年來(lái)全校無(wú)重大安全事故的發(fā)生。(3)學(xué)校建有校園網(wǎng),且更新及時(shí)。但服務(wù)器已經(jīng)使用多年,需要更新設(shè)備。(4)生活服務(wù)用房共計(jì)144個(gè)。基本能滿(mǎn)足師生需要。
3、隊(duì)伍建設(shè)(1)教師配備
學(xué)?,F(xiàn)有教職工207人,其中專(zhuān)任教師180人,占教職工總數(shù)87%,教師與學(xué)生比1:12.6,專(zhuān)任教師學(xué)歷合格率為100%,xx市級(jí)以上骨干教師45人,占專(zhuān)任教師數(shù)25%。(2)教師職稱(chēng)結(jié)構(gòu)
初級(jí)職稱(chēng)比例14.49%,中級(jí)職稱(chēng)比例62.80%,高級(jí)職稱(chēng)比例22.70%,職稱(chēng)結(jié)構(gòu)較為合理。
(3)年齡結(jié)構(gòu)
35歲以下比例7.73%,35-50歲以下比例75.84%,50歲以上比例16.43%,教師年齡結(jié)構(gòu)偏大。(4)其它配備
學(xué)校配備兼職衛(wèi)生技術(shù)人員1名,配備心理健康教育兼職教師1名。
4、教育質(zhì)量
學(xué)校始終把抓教育教學(xué)質(zhì)量放在第一位。適齡少年入學(xué)率達(dá)100%,鞏固率98%,學(xué)生體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)率99%。
5、落實(shí)“四項(xiàng)工程”
(1)學(xué)校認(rèn)真落實(shí)上級(jí)救助政策,及時(shí)向貧困學(xué)生發(fā)放救助資金。對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)有困難的學(xué)生免費(fèi)提供早餐、校服等。
(2)建立了完備“留守生”檔案。成立了留守學(xué)生之家,做到了有留守檔案、有親情視頻、有值班教師、有家長(zhǎng)聯(lián)系電話(huà)、有親情聯(lián)系記錄,增進(jìn)了父母與留守學(xué)生的感情交流,培養(yǎng)了留守學(xué)生感恩父母和關(guān)愛(ài)社會(huì)的情感。
(3)認(rèn)真落實(shí)進(jìn)城務(wù)工、隨遷子女就近入學(xué)的接納工作,對(duì)進(jìn)城務(wù)工、隨遷子女學(xué)校及時(shí)辦理入學(xué)手續(xù)。
6、積極開(kāi)展教師校際交流
根據(jù)教育局統(tǒng)一布署,2010、2011、2012年,我校分別派出33名、31名和37名教師參加了校際交流到農(nóng)村學(xué)校支教。
三、主要做法
1、嚴(yán)格執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn),克服困難開(kāi)齊開(kāi)足課程 根據(jù)《市教育局關(guān)于義務(wù)教育階段學(xué)校執(zhí)行課程計(jì)劃有關(guān)問(wèn)題的通知》要求,我校克服困難,多方面作好教師思想工作,本著“相對(duì)專(zhuān)兼,錯(cuò)位排課”的原則,動(dòng)員部分教師改教音樂(lè)、體育等缺編科目,做到了規(guī)范、可行和有效。
2、嚴(yán)格執(zhí)行“劃片招生,就近入學(xué)”的原則,做好新生招生工作
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)決執(zhí)行市教育局招生要求,頂著壓力,確?!皩W(xué)區(qū)內(nèi)學(xué)生一個(gè)不少,學(xué)區(qū)外學(xué)生一個(gè)不多”。
3、嚴(yán)格控制流失,保證學(xué)生受教育權(quán)落到實(shí)處
學(xué)校建立“流動(dòng)學(xué)生花名冊(cè)”,班主任是班級(jí)控輟的第一責(zé)任人。對(duì)本班沒(méi)有按時(shí)到校的學(xué)生,一是摸清去向,二是逐一家訪(fǎng),耐心做好家長(zhǎng)的工作,堅(jiān)決不讓一位學(xué)生輟學(xué),家訪(fǎng)要求有記載,有家長(zhǎng)簽名。我校學(xué)生到校率為100%。
4、平行分班,不分快慢班,確保教育的公平性
xx中學(xué)多年的傳統(tǒng)表明,不分快慢班,可有效促進(jìn)學(xué)生均衡發(fā)展,有利于學(xué)生正常心智的發(fā)育。今年,我校在42個(gè)教學(xué)班的師資配備上,做到力求均衡,不偏不倚,不搞重點(diǎn)班,也不搞變相的重點(diǎn)班、特色班,確保每一個(gè)學(xué)生接受優(yōu)質(zhì)教育的公平性,保證每一個(gè)學(xué)生以新的公平的起點(diǎn),進(jìn)入初中的學(xué)習(xí),此舉得到了大多數(shù)家長(zhǎng)的理解,為我校爭(zhēng)得了良好的社會(huì)聲譽(yù)。
5、嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育階段的收費(fèi)政策,規(guī)范學(xué)校收費(fèi)行為
學(xué)校不單獨(dú)收取任何名目的費(fèi)用,學(xué)生的課堂作業(yè)及作業(yè)本費(fèi)統(tǒng)一按市教育書(shū)刊發(fā)行社制定的標(biāo)準(zhǔn)收取。部分代收項(xiàng)目,尊重學(xué)生意愿,并由學(xué)生代表收齊后交代辦人或經(jīng)紀(jì)人。每年開(kāi)學(xué)初,學(xué)校都會(huì)通過(guò)各種途徑告知家長(zhǎng):補(bǔ)課不是救星,資料亦非法寶,以各種方式私自動(dòng)員學(xué)生繳費(fèi)補(bǔ)課或者向?qū)W生推銷(xiāo)教輔資料的行為都是違規(guī)行為,歡迎社會(huì)監(jiān)督舉報(bào)。學(xué)校無(wú)任何違規(guī)收費(fèi)現(xiàn)象。
6、開(kāi)展教學(xué)模式的革新,開(kāi)創(chuàng)具有實(shí)中特色的教改之路
“有效課堂”的研究與實(shí)踐是教學(xué)工作規(guī)范化與科學(xué)化的基礎(chǔ)。我們以“有效課堂”的研究為載體,開(kāi)展課堂模式的改革,尋求更加適合我校學(xué)生的課堂教學(xué)模式,大力推進(jìn)多媒體教學(xué)和講學(xué)稿教學(xué)模式,適時(shí)總結(jié)課堂教學(xué)改革的經(jīng)驗(yàn),將有效教學(xué)的研究向更高標(biāo)準(zhǔn)的“高效課堂”研究推進(jìn)。
7、深化教育改革,走特色之路
在深化教育改革過(guò)程中,我們堅(jiān)持健康第一的生活理念,充分發(fā)揮現(xiàn)有的特長(zhǎng),走特色之路。
楹聯(lián)文化是我校在社會(huì)具有一定影響力的特色校園文化。2011年,學(xué)校被中國(guó)楹聯(lián)學(xué)會(huì)命名為“全國(guó)楹聯(lián)規(guī)范化教學(xué)試點(diǎn)學(xué)?!辈⒊晒Τ修k了“全國(guó)第五屆青少年對(duì)聯(lián)夏令營(yíng)”活動(dòng)。我們通過(guò)在師生中持續(xù)開(kāi)展扎實(shí)有效的楹聯(lián)賞析教育來(lái)提升學(xué)校文化內(nèi)涵。我校師生乒乓球、籃球體育項(xiàng)目在xx市乃至xx市都具一定的影響力,且在教職工是有很好群眾的基礎(chǔ),我們將繼續(xù)抓好傳統(tǒng)體育項(xiàng)目來(lái)突顯特色。力求在深化教育改革的過(guò)程中,走出一條特色辦學(xué)之路。
四、取得的主要成績(jī)
在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,我校辦學(xué)條件逐步提高,教育教學(xué)質(zhì)量逐年穩(wěn)步提高。近年來(lái),學(xué)校想方設(shè)法籌措資金改善辦學(xué)條件。繼2009年興建高標(biāo)準(zhǔn)的塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)后,2010年學(xué)校又新修了一棟教學(xué)樓,2011年9月正式投入使用。2011年夏,又對(duì)校園水網(wǎng)進(jìn)行改造,為學(xué)校節(jié)約了日常用水開(kāi)支,也方便了教職工宿舍樓用水。
學(xué)校先后被命名為“全國(guó)楹聯(lián)規(guī)范化教學(xué)試點(diǎn)學(xué)?!薄ⅰ昂笔【G色學(xué)?!薄ⅰ笆≈行W(xué)綜合實(shí)力五十強(qiáng)學(xué)?!?、“xx市普通中學(xué)示范學(xué)?!薄ⅰ皒x市教育科研二十強(qiáng)學(xué)?!?。榮獲“xx市實(shí)驗(yàn)室建設(shè)先進(jìn)單位”、“xx市十佳平安校園”、“xx市黨風(fēng)廉政建設(shè)和紀(jì)檢監(jiān)察工作先進(jìn)單位”、“xx市先進(jìn)教工之家”、“xx市籃球傳統(tǒng)項(xiàng)目先進(jìn)學(xué)?!?、“xx市法律六進(jìn)先進(jìn)學(xué)?!?、“xx市文明單位”和“xx市紅旗單位”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
五、存在的問(wèn)題和今后努力的方向
(1)班額偏大。平均每個(gè)班54人。教師的教學(xué)和管理的任務(wù)重,且教師的年齡結(jié)構(gòu)偏大,學(xué)科結(jié)構(gòu)不盡合理,教師信息化裝備跟不上時(shí)代發(fā)展的步伐。
(2)生均面積不足。學(xué)校地處城區(qū)中心,校園面積小,在校學(xué)生相對(duì)較多,導(dǎo)致學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)所嚴(yán)重不足。
隨著義務(wù)教育均衡發(fā)展工作的深入開(kāi)展,我們將以此為契機(jī),對(duì)照上級(jí)要求,直面我校在義務(wù)教育均衡發(fā)展中存的問(wèn)題,加快發(fā)展步伐。我們有信心,有決心,把學(xué)校辦出水平,辦出特色。
XX小學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展 匯報(bào)材料
我校認(rèn)真貫徹學(xué)習(xí)國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要,全面推進(jìn)義務(wù)教育,不斷提升學(xué)校辦學(xué)條件。學(xué)校在XX區(qū)委、區(qū)政府和區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)與指導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級(jí)相關(guān)文件精神,扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校義務(wù)教育均衡發(fā)展各項(xiàng)工作,現(xiàn)將學(xué)校開(kāi)展廣西壯族自治區(qū)義務(wù)教育均衡發(fā)展的工作情況匯報(bào)如下:
一、學(xué)?;厩闆r
XX小學(xué)座落在風(fēng)景秀麗的XX江畔,毗鄰風(fēng)景怡人的XX公園,校園環(huán)境優(yōu)美。學(xué)校創(chuàng)辦于1945年,2008年XX校由政府收編并入我校。我?,F(xiàn)有教學(xué)班21個(gè),教職工59人,學(xué)生948人。其中進(jìn)城務(wù)工人員子女656人占全校學(xué)生數(shù)的70%。大班額共7個(gè),其中人數(shù)最多班級(jí)為52人。學(xué)校有各類(lèi)功能室11間,總面積680平方米。近幾年在XX區(qū)教育的領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下以及學(xué)校不斷努力下,學(xué)校辦學(xué)條件逐漸完善,投入金額逐年增加,增添功能室儀器和設(shè)備,能基本滿(mǎn)足學(xué)校教學(xué)輔助用房要求,確保了學(xué)校正常的教學(xué)秩序。
二、指標(biāo)達(dá)標(biāo)自評(píng)情況
根據(jù)《廣西壯族自治區(qū)義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)評(píng)估表》的細(xì)則要求,學(xué)校對(duì)評(píng)估內(nèi)容的3項(xiàng)一級(jí)指標(biāo)和9項(xiàng)二級(jí)指標(biāo)進(jìn)行了認(rèn)真的自查自評(píng),自評(píng)分?jǐn)?shù)為:校園校舍建設(shè)25 分;儀器圖書(shū)裝備50分;教師隊(duì)伍建設(shè)20分??傆?jì) 95分,根據(jù)基本標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)評(píng)估細(xì)則得分達(dá)標(biāo),具備了“廣西義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)評(píng)估”的條件。
三、主要做法和經(jīng)驗(yàn)
(一)加強(qiáng)文件學(xué)習(xí),全面推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作
1、為使學(xué)校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作能高標(biāo)準(zhǔn)完成,根據(jù)七星區(qū)教育局通知精神和要求,我校成立了由校長(zhǎng)、各職能部門(mén)負(fù)責(zé)人及教師代表組成的均衡發(fā)展工作領(lǐng)導(dǎo)小組: 組 長(zhǎng):XX(校長(zhǎng))
副組長(zhǎng):XX(黨支部書(shū)記)、XX(黨支部副書(shū)記)、XX(副校長(zhǎng))組 員:XX 認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《XX市人民政府教育督導(dǎo)團(tuán)關(guān)于印發(fā)XX縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估實(shí)施方案的通知》(市督導(dǎo)團(tuán)?2013)7號(hào))等文件,嚴(yán)格按照評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),查找問(wèn)題,采取有效措施。及時(shí)檢查評(píng)估進(jìn)展情況和指導(dǎo)、協(xié)調(diào)評(píng)估工作,領(lǐng)導(dǎo)小組定時(shí)、定人、定地點(diǎn)召開(kāi)會(huì)議,交流、匯報(bào)各組工作進(jìn)展情況及存在問(wèn)題,及時(shí)進(jìn)行整改,并及時(shí)做好資料的收集整理工作。
2、學(xué)校投入大量的人力、物力、財(cái)力到功能室建設(shè)中,保障了學(xué)校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作正常、有序開(kāi)展。
(二)學(xué)校辦學(xué)基本條件工作推進(jìn)情況
1、責(zé)任到人、分工明確。為了使我校義務(wù)教育均衡發(fā)展的各項(xiàng)工作有序開(kāi)展,高標(biāo)準(zhǔn)完成各項(xiàng)數(shù)據(jù)和資料的收集整理工作,明確各部門(mén)和相關(guān)人員的工作任務(wù),按照廣西壯族自治區(qū)義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本條件評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)和要求實(shí)行人員進(jìn)行分工:工作小組組長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)學(xué)校均衡發(fā)展全面工作,副組長(zhǎng)具體負(fù)責(zé),小組成員分為校園校舍建設(shè)小組、儀器圖書(shū)裝備小組、教師隊(duì)伍建設(shè)小組等,分別對(duì)照《廣西壯族自治區(qū)義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)評(píng)估表》和《廣西壯族自治區(qū)義務(wù)教育學(xué)校教學(xué)儀器、圖書(shū)及衛(wèi)生(保?。┡鋫錁?biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行全面摸底、清查,并認(rèn)真對(duì)照各基礎(chǔ)年報(bào)表的數(shù)據(jù)與現(xiàn)有各功能室的各項(xiàng)數(shù)據(jù)正確無(wú)誤。
2、核實(shí)數(shù)據(jù)、查缺補(bǔ)漏、及時(shí)添臵。為保證學(xué)校儀器圖書(shū)裝備達(dá)到評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),學(xué)校工作重點(diǎn)放在儀器圖書(shū)裝備的清查、配臵采購(gòu)工作上,組織相關(guān)人員對(duì)儀器圖書(shū)裝備及時(shí)清查,針對(duì)所缺的儀器圖書(shū)裝備成立采購(gòu)小組,采取向上級(jí)主管部門(mén)申報(bào)和自籌資金的方式進(jìn)行采購(gòu)。至2013年12月底,學(xué)校向xx教育局申報(bào)調(diào)撥科學(xué)、數(shù)學(xué)教學(xué)儀器122種1563件總價(jià)值35675元,學(xué)校自籌資金購(gòu)臵:圖書(shū)11770多冊(cè),總計(jì)金額105980元,體育、音樂(lè)、美術(shù)、衛(wèi)生儀器32種154件,總價(jià)值44697元,學(xué)校共計(jì)投入資金150677元。學(xué)校自購(gòu)教學(xué)儀器及圖書(shū)已全部到位、并已達(dá)到小學(xué)儀器配備標(biāo)準(zhǔn)。
(三)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)與管理
學(xué)校在教師隊(duì)伍建設(shè)工作中,嚴(yán)格按照《廣西壯族自治區(qū)中小學(xué)教職工編制標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施辦法(修訂)》及XX市核編文件(2009)139號(hào)文,配備教職工,并按照《廣西壯族自治區(qū)普通中小學(xué)、幼兒園崗位設(shè)臵結(jié)構(gòu)比例指導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)》,設(shè)臵中級(jí)崗位。加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)管理工作,努力提升教師素質(zhì)。學(xué)校為提高教師的教學(xué)能力,每學(xué)期均投入經(jīng)費(fèi)組織教師參加各級(jí)各類(lèi)的培訓(xùn)學(xué)習(xí),并鼓勵(lì)教師參加學(xué)歷提高的進(jìn)修學(xué)習(xí),目前我校教師學(xué)歷合格率達(dá)到100%,高于規(guī)定學(xué)歷教師所占比例96.43%。
四、存在的問(wèn)題
(一)學(xué)校學(xué)生運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地面積按照《廣西壯族自治區(qū)義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)(試行)》要求,尚缺2700平方米,學(xué)生課間活動(dòng)、體育課受到限制,需要進(jìn)一步投入資金進(jìn)行建設(shè)。有一棟正在使用的教學(xué)樓為C級(jí)危房,急需進(jìn)行維修加固。
(二)學(xué)校學(xué)生計(jì)算機(jī)為2006年上級(jí)調(diào)撥,已到更換期,計(jì)算機(jī)內(nèi)存小,運(yùn)行慢,有70多臺(tái)計(jì)算機(jī)無(wú)法正常使用,影響了學(xué)校信息技術(shù)課的正常教學(xué)。
(三)根據(jù)圖書(shū)配備標(biāo)準(zhǔn),生均藏書(shū)30冊(cè)的標(biāo)準(zhǔn),學(xué)校生均藏書(shū)27冊(cè),尚缺3冊(cè)。
(四)學(xué)校有7個(gè)班的學(xué)生人數(shù)超過(guò)45人/班的標(biāo)準(zhǔn),其中人數(shù)最多的班級(jí)有52人。
五、今后工作努力方向
(一)認(rèn)真對(duì)照《廣西壯族自治區(qū)義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)評(píng)估表》的評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)和相關(guān)文件精神,扎實(shí)推進(jìn)我校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作,縮小差距,提升辦學(xué)條件。
(二)加大學(xué)?;A(chǔ)設(shè)施和功能室建設(shè)的資金投入,對(duì)各類(lèi)教學(xué)儀器做到及時(shí)排查、及時(shí)購(gòu)臵添加,確保各類(lèi)教學(xué)儀器配備達(dá)到配備標(biāo)準(zhǔn),保障正常的教學(xué)秩序。
(三)認(rèn)真做好各功能室、教學(xué)儀器的管、建、配等工作,充分發(fā)揮功能室的教學(xué)功能,保障學(xué)校的正常教學(xué)秩序。
(三)在今后學(xué)校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作中,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),加大資金投入,努力提高學(xué)校辦學(xué)條件,完善設(shè)施、儀器建設(shè)等工作,滿(mǎn)足教學(xué)要求,使學(xué)?;巨k學(xué)條件更上一層樓。
第五篇:中學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展匯報(bào)材料(模版)
中學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展匯報(bào)材料
讓每位學(xué)生都享有相對(duì)均衡的教育資源是學(xué)校的責(zé)任。為此我校在全面貫徹教育方針,規(guī)范辦學(xué)行為;加強(qiáng)教師培訓(xùn),提高教師的教學(xué)水平;實(shí)施素質(zhì)教育,開(kāi)足開(kāi)齊課程;深化教育改革,走特色之路等各方面做了大量工作。對(duì)照《湖北省推進(jìn)縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展規(guī)劃》(鄂教政法【2011】3號(hào))文件精神和市教育局《關(guān)于迎接省義務(wù)教育均衡發(fā)展評(píng)估驗(yàn)收工作》文件要求,現(xiàn)將我校義務(wù)教育均衡發(fā)展情況匯報(bào)如下:
一、基本情況
xx市xx中學(xué)創(chuàng)辦于1998年,是一所市直非寄宿制獨(dú)立初中,位于xx市中心城區(qū),地理位置優(yōu)越。學(xué)校占地面積40000㎡,足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、排球場(chǎng)和乒乓球場(chǎng)等運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地總面積9800㎡,校舍面積27650㎡,綠化面積12000㎡,教學(xué)及輔助用房面積9040㎡,藏書(shū)108121冊(cè)。
學(xué)校現(xiàn)有42個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生2268人。教職工207人,其中專(zhuān)任教師180人,145人高于國(guó)家規(guī)定學(xué)歷要求,專(zhuān)任教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。特級(jí)教師2名,中級(jí)及以上專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱(chēng)177名,縣市級(jí)以上骨干教師和學(xué)科帶頭人45人。
二、辦學(xué)達(dá)標(biāo)情況
1、校園校舍
(1)學(xué)校占地面積40000㎡,生均17.64㎡;校舍面積27650㎡,生均12.19㎡。生均面積未達(dá)標(biāo)。
(2)體育活動(dòng)用地:學(xué)?,F(xiàn)有籃球場(chǎng)4個(gè),排球場(chǎng)2個(gè),器械運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地2個(gè),1個(gè)200米環(huán)形跑道田徑場(chǎng),生均4.32㎡,未達(dá)標(biāo)。
(3)綠化用地:綠化面積12000㎡,占學(xué)校用地30%,達(dá)到省定基本要求。(4)“校舍安全工程”改造項(xiàng)目1個(gè),現(xiàn)已建成并投入使用。
2、裝備條件
(1)專(zhuān)用教室配備及裝備配置:
①學(xué)校建有音、美教室5個(gè),器材配備基本達(dá)標(biāo); ②體育活動(dòng)及器材室1個(gè),器材配備基本達(dá)標(biāo); ③計(jì)算機(jī)教室3間,多媒體教室1間。④理化生室5個(gè),儀器配備達(dá)到省定基本要求;
⑤學(xué)校建圖書(shū)室1個(gè),圖書(shū)共計(jì)108121冊(cè),生均47冊(cè),建2個(gè)會(huì)議室,達(dá)到省定基本要求;
⑥教學(xué)及輔助用房:普通教室42間,輔助用房15間; ⑦辦公用房:34間,基本滿(mǎn)足辦公需要;
(2)學(xué)校配備有完備的安全設(shè)施。幾年來(lái)全校無(wú)重大安全事故的發(fā)生。(3)學(xué)校建有校園網(wǎng),且更新及時(shí)。但服務(wù)器已經(jīng)使用多年,需要更新設(shè)備。(4)生活服務(wù)用房共計(jì)144個(gè)。基本能滿(mǎn)足師生需要。
3、隊(duì)伍建設(shè)(1)教師配備
學(xué)?,F(xiàn)有教職工207人,其中專(zhuān)任教師180人,占教職工總數(shù)87%,教師與學(xué)生比1:12.6,專(zhuān)任教師學(xué)歷合格率為100%,xx市級(jí)以上骨干教師45人,占專(zhuān)任教師數(shù)25%。
(2)教師職稱(chēng)結(jié)構(gòu)
初級(jí)職稱(chēng)比例14.49%,中級(jí)職稱(chēng)比例62.80%,高級(jí)職稱(chēng)比例22.70%,職稱(chēng)結(jié)構(gòu)較為合理。(3)年齡結(jié)構(gòu)
35歲以下比例7.73%,35-50歲以下比例75.84%,50歲以上比例16.43%,教師年齡結(jié)構(gòu)偏大。(4)其它配備
學(xué)校配備兼職衛(wèi)生技術(shù)人員1名,配備心理健康教育兼職教師1名。
4、教育質(zhì)量
學(xué)校始終把抓教育教學(xué)質(zhì)量放在第一位。適齡少年入學(xué)率達(dá)100%,鞏固率98%,學(xué)生體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)率99%。
5、落實(shí)“四項(xiàng)工程”
(1)學(xué)校認(rèn)真落實(shí)上級(jí)救助政策,及時(shí)向貧困學(xué)生發(fā)放救助資金。對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)有困難的學(xué)生免費(fèi)提供早餐、校服等。
(2)建立了完備“留守生”檔案。成立了留守學(xué)生之家,做到了有留守檔案、有親情視頻、有值班教師、有家長(zhǎng)聯(lián)系電話(huà)、有親情聯(lián)系記錄,增進(jìn)了父母與留守學(xué)生的感情交流,培養(yǎng)了留守學(xué)生感恩父母和關(guān)愛(ài)社會(huì)的情感。
(3)認(rèn)真落實(shí)進(jìn)城務(wù)工、隨遷子女就近入學(xué)的接納工作,對(duì)進(jìn)城務(wù)工、隨遷子女學(xué)校及時(shí)辦理入學(xué)手續(xù)。
6、積極開(kāi)展教師校際交流
根據(jù)教育局統(tǒng)一布署,2010、2011、2012年,我校分別派出33名、31名和37名教師參加了校際交流到農(nóng)村學(xué)校支教。
三、主要做法
1、嚴(yán)格執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn),克服困難開(kāi)齊開(kāi)足課程
根據(jù)《市教育局關(guān)于義務(wù)教育階段學(xué)校執(zhí)行課程計(jì)劃有關(guān)問(wèn)題的通知》要求,我??朔щy,多方面作好教師思想工作,本著“相對(duì)專(zhuān)兼,錯(cuò)位排課”的原則,動(dòng)員部分教師改教音樂(lè)、體育等缺編科目,做到了規(guī)范、可行和有效。
2、嚴(yán)格執(zhí)行“劃片招生,就近入學(xué)”的原則,做好新生招生工作
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)決執(zhí)行市教育局招生要求,頂著壓力,確保“學(xué)區(qū)內(nèi)學(xué)生一個(gè)不少,學(xué)區(qū)外學(xué)生一個(gè)不多”。
3、嚴(yán)格控制流失,保證學(xué)生受教育權(quán)落到實(shí)處
學(xué)校建立“流動(dòng)學(xué)生花名冊(cè)”,班主任是班級(jí)控輟的第一責(zé)任人。對(duì)本班沒(méi)有按時(shí)到校的學(xué)生,一是摸清去向,二是逐一家訪(fǎng),耐心做好家長(zhǎng)的工作,堅(jiān)決不讓一位學(xué)生輟學(xué),家訪(fǎng)要求有記載,有家長(zhǎng)簽名。我校學(xué)生到校率為100%。
4、平行分班,不分快慢班,確保教育的公平性
xx中學(xué)多年的傳統(tǒng)表明,不分快慢班,可有效促進(jìn)學(xué)生均衡發(fā)展,有利于學(xué)生正常心智的發(fā)育。今年,我校在42個(gè)教學(xué)班的師資配備上,做到力求均衡,不偏不倚,不搞重點(diǎn)班,也不搞變相的重點(diǎn)班、特色班,確保每一個(gè)學(xué)生接受優(yōu)質(zhì)教育的公平性,保證每一個(gè)學(xué)生以新的公平的起點(diǎn),進(jìn)入初中的學(xué)習(xí),此舉得到了大多數(shù)家長(zhǎng)的理解,為我校爭(zhēng)得了良好的社會(huì)聲譽(yù)。
5、嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育階段的收費(fèi)政策,規(guī)范學(xué)校收費(fèi)行為
學(xué)校不單獨(dú)收取任何名目的費(fèi)用,學(xué)生的課堂作業(yè)及作業(yè)本費(fèi)統(tǒng)一按市教育書(shū)刊發(fā)行社制定的標(biāo)準(zhǔn)收取。部分代收項(xiàng)目,尊重學(xué)生意愿,并由學(xué)生代表收齊后交代辦人或經(jīng)紀(jì)人。每年開(kāi)學(xué)初,學(xué)校都會(huì)通過(guò)各種途徑告知家長(zhǎng):補(bǔ)課不是救星,資料亦非法寶,以各種方式私自動(dòng)員學(xué)生繳費(fèi)補(bǔ)課或者向?qū)W生推銷(xiāo)教輔資料的行為都是違規(guī)行為,歡迎社會(huì)監(jiān)督舉報(bào)。學(xué)校無(wú)任何違規(guī)收費(fèi)現(xiàn)象。
6、開(kāi)展教學(xué)模式的革新,開(kāi)創(chuàng)具有實(shí)中特色的教改之路
“有效課堂”的研究與實(shí)踐是教學(xué)工作規(guī)范化與科學(xué)化的基礎(chǔ)。我們以“有效課堂”的研究為載體,開(kāi)展課堂模式的改革,尋求更加適合我校學(xué)生的課堂教學(xué)模式,大力推進(jìn)多媒體教學(xué)和講學(xué)稿教學(xué)模式,適時(shí)總結(jié)課堂教學(xué)改革的經(jīng)驗(yàn),將有效教學(xué)的研究向更高標(biāo)準(zhǔn)的“高效課堂”研究推進(jìn)。
7、深化教育改革,走特色之路
在深化教育改革過(guò)程中,我們堅(jiān)持健康第一的生活理念,充分發(fā)揮現(xiàn)有的特長(zhǎng),走特色之路。
楹聯(lián)文化是我校在社會(huì)具有一定影響力的特色校園文化。2011年,學(xué)校被中國(guó)楹聯(lián)學(xué)會(huì)命名為“全國(guó)楹聯(lián)規(guī)范化教學(xué)試點(diǎn)學(xué)?!辈⒊晒Τ修k了“全國(guó)第五屆青少年對(duì)聯(lián)夏令營(yíng)”活動(dòng)。我們通過(guò)在師生中持續(xù)開(kāi)展扎實(shí)有效的楹聯(lián)賞析教育來(lái)提升學(xué)校文化內(nèi)涵。我校師生乒乓球、籃球體育項(xiàng)目在xx市乃至xx市都具一定的影響力,且在教職工是有很好群眾的基礎(chǔ),我們將繼續(xù)抓好傳統(tǒng)體育項(xiàng)目來(lái)突顯特色。力求在深化教育改革的過(guò)程中,走出一條特色辦學(xué)之路。
四、取得的主要成績(jī)
在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,我校辦學(xué)條件逐步提高,教育教學(xué)質(zhì)量逐年穩(wěn)步提高。近年來(lái),學(xué)校想方設(shè)法籌措資金改善辦學(xué)條件。繼2009年興建高標(biāo)準(zhǔn)的塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)后,2010年學(xué)校又新修了一棟教學(xué)樓,2011年9月正式投入使用。2011年夏,又對(duì)校園水網(wǎng)進(jìn)行改造,為學(xué)校節(jié)約了日常用水開(kāi)支,也方便了教職工宿舍樓用水。
學(xué)校先后被命名為“全國(guó)楹聯(lián)規(guī)范化教學(xué)試點(diǎn)學(xué)?!?、“湖北省綠色學(xué)?!薄ⅰ笆≈行W(xué)綜合實(shí)力五十強(qiáng)學(xué)?!薄ⅰ皒x市普通中學(xué)示范學(xué)?!?、“xx市教育科研二十強(qiáng)學(xué)?!?。榮獲“xx市實(shí)驗(yàn)室建設(shè)先進(jìn)單位”、“xx市十佳平安校園”、“xx市黨風(fēng)廉政建設(shè)和紀(jì)檢監(jiān)察工作先進(jìn)單位”、“xx市先進(jìn)教工之家”、“xx市籃球傳統(tǒng)項(xiàng)目先進(jìn)學(xué)?!薄ⅰ皒x市法律六進(jìn)先進(jìn)學(xué)?!?、“xx市文明單位”和“xx市紅旗單位”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
五、存在的問(wèn)題和今后努力的方向
(1)班額偏大。平均每個(gè)班54人。教師的教學(xué)和管理的任務(wù)重,且教師的年齡結(jié)構(gòu)偏大,學(xué)科結(jié)構(gòu)不盡合理,教師信息化裝備跟不上時(shí)代發(fā)展的步伐。
(2)生均面積不足。學(xué)校地處城區(qū)中心,校園面積小,在校學(xué)生相對(duì)較多,導(dǎo)致學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)所嚴(yán)重不足。
隨著義務(wù)教育均衡發(fā)展工作的深入開(kāi)展,我們將以此為契機(jī),對(duì)照上級(jí)要求,直面我校在義務(wù)教育均衡發(fā)展中存的問(wèn)題,加快發(fā)展步伐。我們有信心,有決心,把學(xué)校辦出水平,辦出特色。
一、基本情況:
吳鋪中學(xué)地處吳鋪鎮(zhèn)云吳路,現(xiàn)有18個(gè)教學(xué)班,教職工85人,專(zhuān)任教師80人,均取得大專(zhuān)以上學(xué)歷,教師崗位合格率達(dá)100%。在校學(xué)生人數(shù)983名,其中七年級(jí)282名,每班學(xué)生人數(shù)均控制在50名以?xún)?nèi);八年級(jí)學(xué)生人數(shù)351名,九年級(jí)學(xué)生人數(shù)350名,各班學(xué)生人數(shù)均控制在60名以?xún)?nèi)。學(xué)校設(shè)有校長(zhǎng)1人,副校長(zhǎng)1人,正副校長(zhǎng)均取得校長(zhǎng)崗位培訓(xùn)合格證書(shū),合格率為100%。學(xué)校的物理、生化實(shí)驗(yàn)室各1個(gè),按二類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)配備,學(xué)校有計(jì)算機(jī)教室1個(gè),計(jì)算機(jī)40臺(tái),其中學(xué)生用機(jī)30臺(tái),辦公用機(jī)10臺(tái),建多媒體教室1個(gè),全部計(jì)算機(jī)寬帶上網(wǎng),接通遠(yuǎn)程教育系統(tǒng),整個(gè)校園實(shí)現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)化,為現(xiàn)代化教學(xué)手段的運(yùn)用奠定了良好的基礎(chǔ)。
二、主要措施和作法:
(一)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)高度重視,“義務(wù)教育均衡發(fā)展”工作扎實(shí)有效。
縣、鎮(zhèn)兩級(jí)多次下發(fā)文件,真正落實(shí)了政府包入學(xué),學(xué)校包鞏固的責(zé)任制。學(xué)校的輟學(xué)率連年控制在1%以?xún)?nèi)。校園建設(shè),部室建設(shè),教學(xué)手段現(xiàn)代化,師生辦公、學(xué)習(xí)條件的改善等方面投入了大量的資金,使學(xué)校面貌煥然一新。學(xué)校根據(jù)上級(jí)文件要求,成立了相應(yīng)的“義務(wù)教育均衡發(fā)展”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,分工明確,并抽出專(zhuān)人具體負(fù)責(zé)“檔案建設(shè)”。體現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)重視,學(xué)校組織落實(shí),人員安排到位,保障措施得力。
(二)堅(jiān)持“軟硬件”俱嚴(yán)的基本原則,促進(jìn)學(xué)校管理趨于規(guī)范。1.堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向,學(xué)校全面貫徹教育方針,積極深化新課程改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,堅(jiān)持“以人為本”的指導(dǎo)思想,廣大教職工發(fā)揚(yáng)“求實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)、進(jìn)取、創(chuàng)新”的工作作風(fēng),確立了“相信學(xué)生、發(fā)動(dòng)學(xué)生、發(fā)展學(xué)生”的教育理念,確定了“循德導(dǎo)行、篤志向?qū)W ”的校訓(xùn),“文明、健康、勤奮、向上 ”的學(xué)風(fēng),使學(xué)校工作日新月異,蓬勃發(fā)展。
2.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)協(xié)作,強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)廣大師生員工團(tuán)結(jié)協(xié)作,求真務(wù)實(shí),逐步建立一支素質(zhì)過(guò)硬,愛(ài)崗敬業(yè),樂(lè)于奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍。為實(shí)施教師形象工程,學(xué)校開(kāi)展了熱愛(ài)學(xué)生的慈母精神和開(kāi)拓進(jìn)取的創(chuàng)新精神為內(nèi)容的“鑄師魂,樹(shù)形象”活動(dòng)。教師的考核以“盡職責(zé)、精技能、守紀(jì)律、看實(shí)績(jī)、比奉獻(xiàn)”為主要內(nèi)容。學(xué)校形成了以“教學(xué)育人為中心,管理育人為主導(dǎo),活動(dòng)育人為主體,道德育人為主線(xiàn)”的學(xué)校工作體系。
3.規(guī)范管理,在管理過(guò)程中育人,為達(dá)到這一目的,我校提出了““相信學(xué)生、發(fā)動(dòng)學(xué)生、發(fā)展學(xué)生”的教育理念。
(1)樹(shù)立“以人為本”理念。徹底改變冰冷、死板的看管方式,認(rèn)識(shí)到對(duì)學(xué)生為體貼、關(guān)愛(ài)、服務(wù)本身就是良好的教育。在午休和晚休期間,有值日領(lǐng)導(dǎo),值日教師,班主任走進(jìn)學(xué)生宿舍與學(xué)生交流,指導(dǎo)學(xué)生解決學(xué)習(xí)、生活中的許多問(wèn)題。
(2)樹(shù)立“養(yǎng)成教育理念”。圍繞養(yǎng)成教育,組織開(kāi)展了“四個(gè)一”的活動(dòng)和“兩操一歌展示活動(dòng)”。“四個(gè)一”活動(dòng)即:班級(jí)“人人都是班干部”活動(dòng),能提高學(xué)生的管理能力,培養(yǎng)學(xué)生自律、自信和自強(qiáng)的精神;每班負(fù)責(zé)一塊清潔責(zé)任區(qū),培養(yǎng)學(xué)生珍愛(ài)生命、愛(ài)護(hù)環(huán)境的良好行為習(xí)慣、訓(xùn)導(dǎo)學(xué)生良好行為習(xí)慣;每班一首班級(jí)之歌,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情;每個(gè)教師幫扶一名貧困生或轉(zhuǎn)化一名后進(jìn)生。“兩操一歌”活動(dòng)要求全體師生堅(jiān)持唱好校歌,做好廣播體操和自編操《感恩的心》,做到集合、退場(chǎng)軍事化。兩操一歌展示了全體師生積極向上的精神風(fēng)貌。
三、重視和強(qiáng)化安全工作:
1.學(xué)校分層簽定各種安全合同,學(xué)校和教職員工分別簽訂了學(xué)生在校期間的各時(shí)段管理責(zé)任。班主任代表學(xué)校和學(xué)生家長(zhǎng)、學(xué)生本人簽訂了安全責(zé)任合同。
2.為確保學(xué)生往返途中安全,根據(jù)學(xué)生住居區(qū)域?qū)嵭蓄I(lǐng)導(dǎo)、教師包片負(fù)責(zé)強(qiáng)調(diào)安全。
3.周五放學(xué)前,全校學(xué)生統(tǒng)一集中,根據(jù)不同季節(jié)與氣候強(qiáng)調(diào)安全工作。4.每周一節(jié)安全教育課,分別由領(lǐng)導(dǎo)、教師、法制副校長(zhǎng)講解有關(guān)安全知識(shí)。
5.根據(jù)吳鋪地域?qū)嵡?,有針?duì)性的召開(kāi)安全教育現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。
6.加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境治理,值班巡查。確保師生安全,節(jié)假日均安排有人員值班。
五、著力創(chuàng)辦和諧校園,共享教育公平
1.學(xué)校非常關(guān)注生活困難學(xué)生,把這些學(xué)生承包給領(lǐng)導(dǎo)班子,班主任、科任教師。從生活、學(xué)習(xí),思想上關(guān)心愛(ài)護(hù)這些學(xué)生,鼓勵(lì)他們完成義務(wù)教育。學(xué)校與每位教師簽訂了《關(guān)愛(ài)學(xué)生合同》。
2.學(xué)校在招生、分班、任課都做到公正、公平,不辦“重點(diǎn)班”與“貴族班”。
3.引導(dǎo)學(xué)校人員處理好領(lǐng)導(dǎo)與教師;教師與教師;教師與學(xué)生的關(guān)系,讓公平與愛(ài)充滿(mǎn)校園。
4.學(xué)校每年以專(zhuān)題文件形式下發(fā)“防流控輟”文件,確保適齡兒童,進(jìn)得來(lái),留得住。采取“預(yù)防與動(dòng)員”并舉,保證義務(wù)教育的落實(shí)。5.用好國(guó)家“兩免一補(bǔ)”政策。按照班級(jí)評(píng)議、村組評(píng)議、學(xué)校評(píng)議、鄉(xiāng)鎮(zhèn)評(píng)議公示的程序確定享受對(duì)象。
盡管在義務(wù)教育均衡發(fā)展實(shí)施到鞏固提高我們做了大量工作,但仍存在著幾個(gè)問(wèn)題。教師的學(xué)科專(zhuān)業(yè)化有待于進(jìn)一步提高;學(xué)校的設(shè)施還很難適應(yīng)新課改的要求;學(xué)生在學(xué)校的安全保障、飲食起居、學(xué)習(xí)活動(dòng)、性格培養(yǎng)、習(xí)慣養(yǎng)成等諸多方面的問(wèn)題。這就對(duì)學(xué)校管理提出了更高的要求,要求我們?cè)趯?shí)踐中不斷的探索和提高。
我們有信心,有決心,借這次“義務(wù)教育均衡發(fā)展”東風(fēng),在以后的工作中克難而進(jìn),把學(xué)校辦出水平,辦出特色。、