第一篇:團日活動中期報告-材料1002
團日活動中期報告
——材料1002 繼上學期“什么樣的學生是好學生”主題教育,本學期材料1002班應分團委要求,繼續(xù)深入開展此主題教育。本團支部認真對待,仔細研究了如何做好本次活動?,F(xiàn)初步計劃如下:
1、“學風引領”之走進實驗室。
2、“學雷鋒”之惠山古鎮(zhèn)志愿行。
3、“陽光少年”之男女混打排球賽。每個部分中,同學們都有足夠的空間和時間來好好展示自己,并從中收獲很多。目前,即3月中旬,活動已經(jīng)完成了前兩部分,同學們積極參與,反響甚好。
一、活動
1、“學風引領”之走進實驗室。
目的:繼上學期“明確現(xiàn)在,規(guī)劃未來”主題講座,為增強團支部成員對于自己所學專業(yè)的了解度以及歸屬感,引領學習風尚,成為在智育方面,學習成績優(yōu)秀的好學生
詳細:在班主任東為富老師的帶領下,材料1002團支部全體成員,于2月22日星期三下午參觀了化工樓各個實驗室以及南門附近的一處校內精細化工工廠。并且給予十分積極想要進入實驗室的同學機會,進入實驗室進行實驗。
2、“學雷鋒”之惠山志愿行。
目的:3月是雷鋒月,學習雷鋒參加志愿者活動,是提升團支部成員思想道德素質的良好途徑。通過志愿活動,從實踐中體會雷鋒的無私奉獻精神,從而成為在德育方面,思想品德優(yōu)秀的好學生。詳細:在3月10日星期日,本團支部組織全體成員去惠山古鎮(zhèn)以及錫惠公園進行志愿者活動。活動主體內容為義務清潔以及引導游人。
3、“陽光少年”之男女混打排球賽。
目的:陽春三月,是一個適宜運動的季節(jié)。為調動少年人應有的活力與朝氣,同時達到強身健體,增強體魄的目的,展現(xiàn)成員積極健康向上的狀態(tài),增強成員間的聯(lián)系和團結凝聚力。本團支部準備舉辦男女混打排球賽,從而成為在體育方面,身體素質優(yōu)秀的好學生。詳細:邀請其他化工學院10級團支部共同參與。每個專業(yè)出一支排球隊,三支隊伍進行循環(huán)賽。
二、宣傳
1、網(wǎng)絡:建立自己團支部的人人公共主頁,任何活動都在其上進行前期宣傳,以及后通訊稿的后期宣傳,配以照片的方式,圖文并茂。
2、傳統(tǒng):制作海報展板,在活動前期和活動期間進行宣傳。
現(xiàn)在本團支部還剩最后一部分,也是最難組織,范圍最大,進行時間最長的一項活動:排球賽。本團支部會努力做好詳細策劃,并與其他團支部進行及時有效的溝通,明確組織分工,完成這項活動。
第二篇:團日活動報告
教師節(jié)團日活動報告
一,活動主題內容:敬師長 表謝意
二,活動目的:從剛進中南的懵懂無知到現(xiàn)在的如魚得水,我們都經(jīng)歷了剛剛離去的歲月里不知不覺中的成長?;赝@一年的時光,無論從學業(yè)還是社交上,我們都有很多很多的人值得感激。在這些人中有一些人也許尤其值得我們尊敬,那便是我們的老師。也許很多人會不以為然,但是試想一下是誰教會了我們知識?是誰保證了我們宿舍的衛(wèi)生和安全…………也許你馬上就會發(fā)現(xiàn)答案。其實他們才是這一年里對我們最重要的人。在此教師節(jié)來臨之際,就讓我們用自己的一點行動來表達對他們的感激吧。
三、活動時間:2010年9月10日左右
四、活動地點:14棟245,14棟大廳,計算機樓306
五、活動對象:樓管阿姨,班導
六、活動內容:
(一)活動負責人:計科0901班班委(二)活動人員:計科一班全體同學
(三)活動步驟:整個團日活動分為:1召開班會回顧一年學習成長歷程,思考老師對我們成長的幫助,請同學們積極出謀劃策,給老師一些教師節(jié)的驚喜,表達對老師的謝意。2由班委負責購置禮品,并做好相關準備。3由班委在教師節(jié)給老師送去禮物,賀卡等,表示謝意。
(四)活動準備: 活動前期準備:
1.召開班委會議,討論活動計劃,初步確定活動方案。
2.召開班級會議,廣泛收集同學們對活動方案的意見和建議,修改完善活動計劃。
活動后期工作
團日活動結束后,班干應分工合作,收集好資料,為制作團日活動的電子版本做準備。要求班上的同學寫活動感想,加深同學們的活動經(jīng)歷,負責制作材料的同學及時跟進班上的團務信息,把做好的材料準備好,以便參加評比(五)活動實施流程(總負責人:張永瀚)
1,全體同學在14棟245集合召開班會,出謀劃策,確定活動方案 2,會后由宣傳委員負責收集同學們的感謝卡片。3,由班長及團支書購買鮮花賀卡等禮品,將感謝卡封裝。
4,教師節(jié)當日,由團支書及班長到計算機樓306代表同學表達對班導師的感激,并送上禮品。由其余班委到樓管阿姨處送上禮物及感謝卡,并表達謝意。5,總結報告 注意事項:
1.各項工作應有序進行
2.班委看望老師時應注意措辭,語氣等,不可太過張揚,以免影響其他老師辦公。3.活動期間,各位組長和負責人必須發(fā)揮帶領作用,積極調動其余同學的積極性,避免活動現(xiàn)場出現(xiàn)冷場現(xiàn)象。
第三篇:團日活動報告
統(tǒng)計0805班團日活動報告
--------我的心理,我健康
一、活動背景
近年,許多對大學生心理健康進行調查研究表明:我國大學生的心理健康狀況不容樂觀。大學生的心理上存在著一系列不良反應和適應障礙。比如,缺乏自信,自卑感強,情緒低落,感情脆弱,耐挫能力及社會適應能力差,人際交往有障礙,等等。
大學生是未來社會的領導者和建設者,他們的心理健康與否,不僅影響著他們的學習和健康成才,而且對整個社會都至關重要。同時,大學生的心理健康問題不僅給學校教育帶來了許多困難,給家庭造成了負擔,而且嚴重的敵對、抑郁等心理問題往往可能誘發(fā)違法犯罪、自殺等社會問題。
因此,重視和研究大學生的心理狀態(tài),引導大學生排解心理障礙,培養(yǎng)健康的心理素質是高校教育的一個重要任務。
二、活動目的豐富本班同學的心理健康知識同時加強班級同學之間的聯(lián)系,幫助同學們在重壓的環(huán)境中學會自我調節(jié)。解答一些實際的心理問題,增強班級凝聚力,破除對心理咨詢的誤解,樹立正確的維護心理將鋼的意識。
三、活動時間及地點
2011年4月8日 19:30-21:30地點: 2教206
四、活動策劃組織者
統(tǒng)計0805班團支部、班委、心理健康委員
五、活動參與者
統(tǒng)計0805班全體學生
六、活動流程
(1)組織全班同學做熱身小游戲(心有靈犀---猜成語),制造歡樂和諧的氛圍。
(2)進行心理測試,讓同學們更了解自己。
(3)同學們將自己的煩惱寫在小紙條上,大家一起協(xié)商解決方案。
(4)大家一起玩團體小游戲。
七、團日活動總結
“心理健康教育”是大學生德育的基礎。同時,社會轉型期出現(xiàn)的一些問題,也成為影響大學生心理健康的重要因素。為了向學生宣傳普及心理健康知識,引導學生樹立正確的心理健康觀念,我班班委、團支部積極準備、策劃,4月8日,我們的班團日活動如期舉行?;顒臃譃槿糠郑?/p>
(1)由談夏同學帶領大家做“心有靈犀”熱身小游戲。在這個小游戲中,有幾位同學創(chuàng)新的動作比劃惹得大家捧腹大笑,在歡樂中,大家完全放松。這為接下來的測試建立了良好的氛圍和心態(tài)。
(2)由心理委員楊凱給大家做心理測試,從個人喜好和小習慣推到性格和以后的發(fā)展。然后大家討論這樣的心理測試準不準。在測試和討論中,其實是在了解自己。
(3)解決大家的煩惱是此次班會的主要目的。我們組織同學們將自己的煩惱寫在小紙條上,然后全部放入小紙盒里面,每個人抽出一張,念上面寫的字,說出自己遇到同樣的問題會怎樣去做。然后別的人再發(fā)表自己的意見。這個環(huán)節(jié)中,大家說出了“學習工作時間沖突”“不夠自信”“暗戀的煩惱”“想找到知心的朋友”等心里話,在相互的討論中,我們得到了各種各樣的辦法。當然,各個同學也非常熱心的幫助解答。有的同學主張有壓力是多出去走走,多去親近大自然。煩心的事后找人說說,不要憋在心里。還有人說“暗戀不是煩惱,煩惱是沒有暗戀”。其實,這些都是大家伙多或少都有的煩惱,一起解決的過程中我們發(fā)現(xiàn)原來大家都是這樣,我們都會有煩惱,但是只要坦然面對,都可以解決。
最后,團支書和心理委員提醒大家可以在無法排解心理問題是預約心理咨詢師,并指出這是正確有效的解決途徑。時而安靜,時而歡笑,大家集思廣益的過程溫馨美好。
(4)大家一起玩游戲,我們把班上同學分為四組,先開展了“猜猜誰吃醋”游戲,就是每組派四名同學和四杯水,其中一杯有醋,其他組的同學根據(jù)喝水似的表情,猜測是誰喝到了醋。很遺憾,此環(huán)節(jié)每一個組得分。然后是“正話反說”,類似詞語接龍,前面的同學說出四字成語,后面的同學反過來說再說出一個新詞給自己后面的同學,一次接龍。最后抽簽選項目,看誰在最短時間完成所選項目,由跳繩,乒乓球,雙人跳繩,繞口令等。
活動早歡笑中結束了,但是也帶給同學們很多思考,經(jīng)過這次團
日活動,大家心理健康有了更深一步的了解,也多了增加了班上同學之間的聯(lián)系,全班同學的共同討論也加深了彼此的感情和思想的交流,這次團日活動取得了圓滿成功。
統(tǒng)計0805班
劉苗
2011年4月8日
第四篇:九月份團日活動報告
給力大學新生活,飛揚青春造新篇
——信科0902班九月團日活動報告
活動主題:規(guī)劃新學年,展望新生活
活動時間:2011年09月15日
活動地點:升華公寓21棟旁的草坪
活動對象:信科0902班全體團員
活動背景:為響應校團委的號召,我信科0902班團委就“給力大學新生活,飛揚青春造新篇”宗旨,開展了九月份的團日活動。
活動過程:
對于大一學弟學妹而言,大學生活是經(jīng)過了十二年寒窗苦讀和高考洗禮后的展翅騰飛,在這樣一片新的天地里,遠離了原有的生活環(huán)境,新生活的藍圖正等待自己親手來展開;對于大二或者我們馬上步入大三的同學異或即將畢業(yè)的大四學長們而言,新的學年,是承前啟后,回顧過去的足跡,許下新的期待的時刻。青春不是浮云,此刻更要給力。
我們提前通知,讓所有同學沉思自己的大學生活,面對新的學年,得有個新的打算,展望未來,你想干些什么呢?布置任務,每個人想好自己的打算后,可以即興發(fā)言,可以演講,可以討論,可以互相提問。
全體同學準時參加,圍坐在草坪上。認真的聽著,說著。
首先,是團支書的演講。
團支書:一個漫長的暑假已過去,迎來的是一個美好的秋天。在這丹桂飄香,金秋收獲的季節(jié)里,新的一學期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學期的征途。在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有個陽光,這都已成為永遠的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的一切都是新的,新的生命正在破土而出。由于現(xiàn)實的殘酷,我們將化身為一個個騎士,抹掉胸口上的創(chuàng)傷,拿上我們的武器,整裝待發(fā),新學期的目標你確定了嗎?也許你的目標是考研究生,考上一個自己理想的專業(yè)、理想的學校,也許你的目標是豐富自己的社交能力,準備就業(yè)。也許你??目標可以不同,但是絕對不能沒有,更重要的是有了目標后,我們一定要為此付諸行動,全力以赴,這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下,但是在你的頭腦中一定得有個奮斗目標,有個全套打算。沒有目標就是沒有終點,一個連自己終點,都不知在哪里的人,將如何完成這段旅程,當然這一路不會是一帆風順,它總會有讓你黯然流淚的時候,不過陰天之后總會是晴天的,因為你是一個騎士,擁有騎士精神。勇敢的騎士,不會被任何困難打倒!那么,我們需要一步一個腳印,踏踏實實地做學問。書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界,向著自己的目標,奮力前進!弗蘭克林說過:“有非常之膽識,始可做非常之事業(yè)”。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收獲,沒有付出哪有所得。因此,對于即將步入大三的我們,更應該好好珍惜剩下的大學生
活,這段寶貴的時光充實自己,把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧數(shù)膭恿?!同學們,讓我們揚起理想的風帆,在絢麗多彩的大學航行中,也許會有坎坷、艱險,但是我堅信,只要我們堅持,努力,我們一定會戰(zhàn)勝一切困難,避過所有的淺灘,到達成功的彼岸??!生風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。我們即將充滿激情,踏上征途,未來是我們的!
團支書演說結束后,班長正想說什么,學習委員馬上補充:
學習委員:在新的學期中,在學習上要有新的成績,這就要不懈地努力!付出一份努力才會換取一份收獲。學習并不是一種興趣,而是一種責任,是我應該做而且必須做好的事情,“學習是學生的天職”,同時學習必定會有負擔。沒有苦的、累的過程,就不會有進步和提升,無論是過去,還是未來不都這樣的道理嗎?我把自己的喜悅,悲傷都化作前進的助力和動力,就會因此不斷克服困難取得新進步。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收獲,沒有付出哪有所得。書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。向著自己的目標,奮力前進!新的一學期又開始了,開始了新的旅程,楊啟新的風帆吧!我要加油,在絢麗多彩的大學生活中,好好學習,這是沖刺,面向新的征程,也許會有坎坷,艱險,我一定會戰(zhàn)勝一切困難,避過所有的淺灘,到達成功的彼岸。
王同學迫不及待的加勁兒,更加奮進的說了起來。
王同學:面對學海無涯,面對生活不息,應該告訴自己:海闊憑魚躍,天高任鳥飛!讓我們對著天空大喊:去吧,去追求有樂趣的生活;去吧,去奮斗有意義的人生。
班長:團支書、學習委員和王同學都說得很精彩,相信大家都知道這些道理。大家都大三了,已經(jīng)不再是小學生中學生,應該有自己的未來打算,自己的人生規(guī)劃。“學習是學生的天職”,這句話,我始終認可。所以,大家好好努力學習吧!哈哈!好了,不只光說學習了,娛樂也很重要,這就是大學與中學的不同嘛,是吧?,F(xiàn)在讓文體委員給大家說說吧。
文體委員:除了加強學習,課外娛樂必不可少。剛剛說得很激情,雖有點兒像回到了高三,宣誓什么的,但是道理就在那兒。身體是革命的本錢,沒事兒就去操場跑幾圈吧。然后,我想征求下大家的關于這學期課外活動有什么好的建議:比如搞搞農(nóng)家樂,找既機會去K歌。確定的是,國慶收假,肯定會舉行個班級籃球友誼賽,希望大家到時候去給隊員加油助威。到時候具體什么活動在討論吧,希望大家踴躍提提意見,出些好點子啊。
接著,楊同學想曬曬自己新學期的打算,列了滿滿的一張紙。
楊同學:上學年比較墮落,但是我打算這學年好好學習,現(xiàn)在曬曬我的計劃,希望大家不要笑話,監(jiān)督我。
總結了上一學年的學習,發(fā)現(xiàn)了很多問題。具體情況如下所列:
(1)沒有找準學習方向,整天混混沌沌;
(2)學習方法沒有成形,處在隨機狀態(tài),課內課外都是一個模式,存在著學而不解的問題;
(3)盲目自信,自我妥協(xié);
(4)手機上網(wǎng)頻繁,影響了正常的休息,破壞了日常的作息結構,對學習造成了很大的負面作用;
(5)個人業(yè)余愛好占據(jù)了大部分思維活動,使得學習進程大為減慢,對專業(yè)的學習興趣也出現(xiàn)了較大的波動。
還有很多問題未能一一列出,只選取其中五件較典型惡問題作為參考,希望
以后能在學習生活中避免這樣突出的問題。
以上就是我作“新學期計劃書”的初衷。為了更明確地提出我的新學期的目標,我將分幾個方面來說明。
楊同學說了很多,多是自我反省。希望它能夠振作起來,并取得成功。
活動總結:同學們打認真的說著,聽著。都談論交流了自己是要考研,還是打算保研,還是直接就業(yè)問題,大家互相評價,互相給建議,互相鼓勵。據(jù)統(tǒng)計,有三個人打算保研,這學期將努力學習,個別爭取保校外。十個同學打算考研,剩下的打算直接就業(yè)。利用剩下的兩年,過了英語六級,計算機二級,以及還要考第二外語,會計證,證劵從業(yè)資格證等等證書。
最后,希望大家都能夢想成真,步入社會,成為國家棟梁之才。
第五篇:團日活動心得報告
團日活動心得報告
3月15日,我計科1305班開啟了本學期第一次團日活動——北海春游,這一日的天氣真是好極了,陽光明媚,風和日麗,是極適合春游的好天氣。
由于是在周末,考慮到同學們都要休息,而我們也不能去太晚,于是我們大家定于8:30分于東區(qū)南門口集合,之后出于節(jié)能減排的考慮,我們從北下關步行去了西直門外坐公交車。搭乘著111路電車,經(jīng)過大約8站,我們抵達了北海公園的北門。買票之后,我們終于進入了風景迷人的北海公園。之后我們進行了各種活動,有踢毽子的,有劃船游湖的,有聽老人念我們他的愛國詩······
我覺得我們這次春游是非常有意義的,而且每個環(huán)節(jié)都還算是比較成功。前期的,對我們本次團日活動起到一個非常重要的作用。我們班里的每個人都很主動地參與進來討論春游細節(jié)。我覺得這次活動過后,我們班的整個精神面貌都發(fā)生了很大的改變。大家在日常生活中都更加互相理解,互相關心,整個班的凝聚力提升了一個檔次。這個為我們后面的團日活動奠定了基礎。此次團日活動,從整體上說,比較成功,達到了預期目標。但從局部看仍可發(fā)現(xiàn)團支部內部存在的一些問題,有一些不足。這或許也是團日活動另一個好的效果,即在實際操作中發(fā)現(xiàn)問題,進而找出解決方案,以求管理的日趨完善。
活動能夠充實和豐富學生的精神生活,由于大學生的身體正處于迅速成長的時期,心理發(fā)展和變化很大、很快,他們在集體中、在社會中,有著對友誼、情感、娛樂、審美、理想情操、倫理道德、人際關系、科學文化、藝術、體育等等日趨強烈的精神追求。精神生活,是一種高層次的生活。課堂活動也是一種精神生活